读《以感恩心做人,以责任心做事》有感

读《以感恩心做人,以责任心做事》有感（精选7篇）

1.读《以感恩心做人,以责任心做事》有感 篇一

以感恩心做人 以责任心做事

艾默生曾说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，也帮助了自己。”感恩并不是简单的报恩行为，而是一种工作的智慧。心怀感恩，快乐工作，就是学会发掘自己蕴藏着的内在活力、热情和巨大创造力，就是学会享受每一天的幸福。

珍惜岗位 对工作心怀感恩

一提到工作很多人对此嗤之以鼻，“工作不过是混口饭吃，没什么大不了的”。拥有这样心态的人永远找不到让他称心如意的工作。如果没有一颗感恩的心，再舒服的环境、再好的待遇他都会慢慢当成习惯，然后慢慢变成束缚自己的牢笼。

工作是我们生命最珍贵的馈赠，它不仅为我们提供生存所需，给我们安全感、归属感，它还成为成就我们自己的事业与梦想，实现了自己人生价值的一个平台。当然，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、值得信任的工作伙伴等等，这些都是工作成功必须学习的感受和必须具备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定能收获很多。

对工作心怀感恩基于一种深刻的认识：工作对于每个人来说都具有极大的价值和意义，为我们提供了成就梦想和实现个人价值的平台，对工作所带来的一切，都要心存感激，并力图通过努力工作以回报社会来表达自己的感激之情。

真正的感恩是真诚的、发自内心的感激，而不是为了某种目的，迎合他人而表现出的虚情假意。时常怀有感恩之心，我们会变得更谦和、可敬而且高尚。每天用几分钟时间，为自己能有幸拥有眼前的这份工作而感恩，为自己能进这样一家公司而感恩。

失去感激之情，人们会马上陷入一种糟糕的境地，对许多客观存在的现象日益挑剔和不满。如果我们被那些令自己不满的现象所占据，我们就失去了平和、宁静的心态，并开始习惯于注意并指责那些琐碎、消极、猥琐、肮脏甚至卑鄙的事情。放任自己的思想关注阴暗的事情，我们自己也会变得阴暗起来。相反，把我们的注意力全部集中在光明的事情上，我们也将变成一个积极向上的人。

勇于担当 将感恩化为责任

美国西点军校有这样一条规定：每个学员无论在什么时候，无论在什么地方，无论穿军装与否，也无论是在担任警卫、执勤公务等还是在进行自己的私人活动，都有义务、有责任履行自己的职责和义务，这种履行必须是发自内心的责任感。

对我们而言，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，我们从事这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。

一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又决定了工作业绩的好坏。责任感强时我们战胜工作中诸多困难的强打精神动力，它使我们有勇气排除万难，甚至把那些“不可能完成”的任务做得相当出色。但是一旦失去责任感，即使是自己最擅长的工作，也只会做得一塌糊涂。

履行责任是发自内心的感恩行为，心存感恩的人将工作看成一种恩赐、一种馈赠。因为接受恩惠而感激，所及更加负责任，因为更加负责任，可以使身边的人感受因为他们负责而带来的成果，从而使更多的人投入到感恩--负责--感恩这样的循环中。如此良性循环，工作就会充满爱，从而营造出和谐、美好的氛围。

美国总统林肯曾说过：“每一次获得工作的机会，我都要怀着感恩的心情加倍去努力，我能干好每一个我干过职位，所以我也能干好总统这个职位。”我们也应该明确自己肩负的责任和使命，怀着一颗感恩的心，积极进取，在思想中形成动力，把工作变成一种艺术，不断地超越自己，成为一名优秀的员工，一名卓越的员工。

如果企业是一条船，那每名员工都是这船上的舵手，都左右着企业的发展方向。我们应感谢企业给予我们的一切，所以我们不能满足于只做好手头的工作，而应该用业绩推动企业的发展，将企业的兴衰存亡的职责承担起来，主动去做企业发展所需要的事情，用自己的行动拉着企业向前奔跑。

拥抱感恩 责任背后是机遇

“青年时种下什么，老年就收获什么。”我们在公司也是这样，如果把公司当成自己的责任，那公司就会为我们创造成长的机会；如果我们以积极的热情和全心全意的努力对待公司中的种种事务，那么我们的事业、精神就会在公司获得了不起的进步；如果我们的行为和态度切实推动了公司的成长，那么我们也一定得到了回报。

人才永远是公司最重要的资本，公司最需要的是感恩的人。感恩的人是对公司忠诚的人，他的忠诚是血液里流淌着的秉性。忠诚的人不仅意识到自己属于这个公司，而且他认为自己必须为公司做什么，才能得到公司的认可和接纳，他的内心才能安稳。那些忠于老板，忠于公司的员工，都能承担起责任，遇到再大的困难也不会退缩，而是积极寻找方法渡过难关。他们忠于公司，关心公司的发展，为公司献计献策。在危急时刻，忠诚的员工更是显示出他们巨大的不可替代的价值。不管我们职位如何，只要我们懂得感恩，忠于职守，勤业敬业，就会慢慢被发掘出来，担当重任。

在职场中，有能力的人并不缺少，缺少的只是责任和能力皆有的人。有了责任，才能让我们拥有勇往直前的勇气，才能使每个人的内心产生一种强大的精神动力，积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。在经营公司的时候，也会出现一些意外问题，这时候就需要我们挺身而出，帮助领导解决所遇到的问题。只要我们发扬舍我其谁，勇于担当的主人翁精神，那么很快就能脱颖而出，遇到自己发展的机遇。

2.感恩心做人责任心做事 篇二

381#维修班姜飞

“乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德”，“知恩图报”一直是我们中华民族千年传承的道理准则！对于中国人而言，感恩是中华民族传承多年的传统美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。能知感恩是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。对于世间万物，心存感恩就能想大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水，不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值的珍惜，并能够有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

学会感恩，亲情变得愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间；学会了感恩，你便能与爱同行。从本意上理解‘感恩’‘责任’都属于道德范畴，感恩是基础，责任是感恩的外在表现，如果一个人对亲人感恩，那他就会有家庭责任感；对同事，对工作有感恩之心，那他就会具有岗位责任感；对社会感恩那就会具有社会责任感。责任伴随着每一个人生命的始终。从我们来到这个人世间一直到我们离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任，对工作的责任，对社会的责任，对生命的责任。

3.读《以感恩心做人,以责任心做事》有感 篇三

用感恩心做人，其实是不难理解的。自古就有‘受人滴水之恩当涌泉相报’的箴言；也有‘投之以桃报之以梨’的谚语。感恩之心应该是正常人在成长过程中应该所具有的平常之心。

读了曾精华、潘自红所编著的《用感恩心做人 以责任心工作》这本书，使我深受启发。书中所讲述的做人、做事要知恩图报恩，工作要有责任心、责任感，是做人、工作的原则，也是成功者所必须具备的素质。具有感恩之心的人，对父母、兄长、亲朋、老师、同事、领导、老板，以及社会上曾经帮助过自己的人，都会心存感激。有了这份感激之情，会把它变为语言、财富和精神回报给有恩于自己的人。这是正常的因果关系。

具备了感恩之心的人，对工作应该是认真负责的。因为工作带给人收获，给生活带来富足，给人以满足感和成就感。工作干好以后还会给人带来光彩和荣耀，给人体面和尊严。通过工作可以实现自身的价值，同时也可以证明自己是一个对他人、对社会是有用的人。这也是投之以桃报之以梨的因果关系，应该说感恩和责任是相辅相成的。此书从正面上让人受益颇多，感慨良多。在感慨之余不禁让人想到当今的社会现象。的确，现在有好多的人不懂得感恩，什么原因造成的呢？我认为家庭和社会是主要原因。先说社会问题。一是计划生育政策，一对夫妇只生一个孩子，少数符合政策的才能生育两个孩子，这使得孩子变的异常娇贵。社会上为了孩子的口号更是不能让人轻松：“一切为了孩子，为了孩子的一切”。孩子的确是社会的未来，但如

此的重视无疑给孩子、家庭和社会造成很大的压力，这种压力在不同程度上逐步扭曲了人们的思维。家庭中视孩子为掌上明珠，特别是男孩子，更是娇贵的不得了，有放到手里怕丢了，放到嘴里怕化了。就是要天上的星星，也得想法给他去摘，没有告诉他什么是可以做的，什么是不可以的，没有说不。家里好吃的、好用的、好玩的都给孩子留着，在这样长期潜移默化的环境里长大的孩子，变的自私自利、一切只想到自己。这绝对不能怪孩子，因为给他展示的东西都不完全是他自己选择的，他认为这一切都是应该的，他的生活就是这样，周围的环境也是这样，他不知道得来得东西是不容易的，有的家庭是省吃俭用省下来给他的，他全然不知。孩子得到的东西很容易，不懂得感恩，认为一切都应该如此。你说他现在的孩子生活太幸福了，他会说以后的孩子比他还幸福。他根本不知道幸福生活怎么来。哪像我们那时侯老师讲的，‘今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅撒热血换来得，我们要怀念他们，要珍惜现在的幸福生活’。在这样的教育之下，感恩的意识就是在这样的环境下逐步逐步的形成了，我们自然而然地知道要感激先烈。其实，对于进入工作岗位还没有明确的感恩心的人，很有必要好好地读这本书提高一下。

为什么作者不厌其烦地写“感恩”，培训机构也在大张旗鼓地讲感恩的话题。平心而论感恩之心应该人皆有之，就像爱美之心人皆有之一样。为什么现在的年轻人就是缺乏“感恩”之心呢？这同样是个社会教育问题，这个问题应该在孩提时代、学生时代讲，而不是走上工作岗位后再讲。我们的培训机构现在再讲感恩，再给他灌输感恩的知识只能是补课，而且是夹生饭，对他来说很难对接。而且是围绕着努力工作为了感恩老板提供的工作机会等。试想如果一个不懂得感恩父母的人，又怎能让他感恩老板、社会呢！所以说感恩要从最基本的感恩父母抓起，同时也应该从共同感恩社会制度给老板们提供了发展空间，随之而来的才是我们就业的机会开始讲起，而不是感恩目前的一粥一饭。

今天尽管成人的感恩教育不能回到孩提时代，但可以在小的范围内形成一种感恩与责任的强化教育，形成一种感恩即可重用、感恩即可提升、感恩即可加薪的氛围。因为，只有懂得感恩又能付诸感恩行动的人，才是有责任心的人，只有有责任心的人，才能把工作干好，才能给企业创造财富，才能使企业稳定发展。

4.以感恩之心做事以诚信之行做人 篇四

诚信是什么？诚信就是诚实，信用始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。诚信，如汨汨清流，暖人心头，如美妙篇章，透心爽神，诚信，是比智慧，纯洁更精粹的词汇，它不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实，而且能孕育出高贵且朴素的品质，诚信还是对自己的感动和纯化。被他人感动是一种幸福，被自己感动是一种柔情，诚信不是口头说说而是真的行动，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

我们需要诚信，我们呼唤诚信，诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光；诚信只与心灵的一个角落，但它绝对不可缺少。

现在新的商场流行一句话：诚信破产，你就什么都破产了！古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智，诚信渗透到各个方面，由此可见诚信是每个人必不可少的。

怀有一颗感恩的心，拥有一份诚信的态度，是品德之网不可或缺的纲，失去了它也就失去了许多美德，感恩与诚信是人生的立脚点，是人生永久的伴侣，人，无恩不立，无信不立，要赢得别人的尊重和信任，关键在于心怀感恩。

古人说：“水之恩，须当涌泉相报，言必信，行必果，感恩诚信是我们民族的优良传统，也是正直的人的起码品德。

回顾历史，综观现实，感恩与诚信的例子萦绕在我们的周围，需要我们去细细体会，张骞怀着汉武帝的感恩毅然初使西域，虽两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不志肩负的使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史；勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，最终报仇雪恨为后人所颂扬，党的好干部焦裕禄为了履行党的宗旨带领群众战风沙栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐命名为“焦桐”``````

事实上，每个人也非常需要感恩育诚信，因为，当一个人呱呱坠地来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赐予的一切成果了，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，朋友对我们有协助之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩``````你既然有意无意接收了别人对你的付出，接收了别人与你的恩惠，那你的第一反应就是今后自己该怎样做，怎样用实际行动去感恩，报恩并做的更好，也许你会认为这只是一种非常单纯的报恩心理，然而，如果人人怀有这种心理，对于整个社会来说则是非常有意义的良性循环，是人与人之间的心灵的一种默契。

赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩、诚信之心的心地自然坦荡，胸怀自然宽阔，会自觉自愿的给人以帮助，助人为乐，那些不会感恩，不守诚信的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠，我们自然鄙视他们，不屑与他们为伍。每个人都会面对利益的诱惑，在这个时候，有些人迫不及待地牟取蝇头小利，而有些人

却把眼光放得非常长远，追求未来更大的理想。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”这句话的意思是说一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世，这就像牛车没有輗，马车没有軏一样，那车怎么能走呢？《礼记•大学》中说“修身、齐家、治国、平天下”，我们可以把它看作是对一个有德之人的人生价值的最高、最完美的概括。要达到“治国”、“平天下”的至高境界，自然非常人所能及，但终其一生，我们应当把它作为一种自我要求，一种价值追求。而其中最最基本的就是修身。修身，一是修德，二是修智，修智不用说了，就是在我们的大学生活中努力学习科学文化知识。而修德的范围则比较宽泛，包括正义感责任心爱国心等等，很重要的一点即是感恩的心。羔羊尚有跪乳之义，乌鸦亦有反哺之情，感恩是每个人都应该具有的基本道德原则。毋庸置疑，作为正处于成长关键时期的大学生学会感恩尤为重要，这不仅仅意味着感恩父母，还有感恩资助者、感恩社会。感恩，意味着一种责任，一种勇于承担的精神，一个知道感恩的人虽然不可以下断言但至少是一个有担当的人，一个有良心的人。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩―――幸福的真谛！

点评：本文作者告诉了我们：感恩不仅会使人获得物质上的幸福（获得工作），更使人获得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真谛”。事例典型，善于分析，也是本文的一大特色。当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？

于是，我一直在思索：何为感恩？

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

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回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识„„”

这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？

是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难„„

在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。

恩情无限，真诚回馈

上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花；于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限，所以我要真诚回馈这个世界。

放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何，只是耐心地听我絮絮的诉说，眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习，为此我总有着深深的不安，可父母总会拍拍我的肩头，毋需多言，手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头，灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言：将家的气息折叠起放在行囊中，如同一枚护身符，敢于击碎前路的阻碍与困苦，将迎面的光明与父母一同分享。

家的恩情温柔似水，知识的恩情则让我激情似火。每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹，对社会现实有了透彻的分析推理，全因无时无刻不在的知识的补给，才让我生命有了意义，思想呈现光辉。这份恩情永世难忘，唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中，有意义地利用它观察这方天地，感悟这段人生。自然同样对我们恩情无限，不是吗？我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭，一湾湖水„„它们都是自然给人类的思索，感恩便是爱惜它们，为世界造物。

亲人朋友，知识海洋，自然社会，它们对我恩情无限，感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献。恩情无限，我愿真诚回馈。

感恩生命

凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。

感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱„„听万籁声音，感节奏华美。

感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田„„我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。

感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

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5.读《做人与做事》有感 篇五

做人与做事读后感(一)

寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。我上网浏览了关于卢勤的介绍。她是我国教育界著名的青少年教育专家，30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为知心姐姐。

《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物，作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验，结合当前素质教育的新形势，探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅，娓娓道来，融思想性、教育性和可读性为一体，是近年来不可多得的素质教育读物。

学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分：写给孩子、写给爸爸妈妈，是一本孩子和父母一起读，进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子，与孩子平起平坐，学会与孩子交流。随着年龄的增长，孩子认识世界的能力越来越强，他们的独立倾向也在增加，他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法，性格更加成熟起来。这时，家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的，家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧，观察、倾诉、关注、理解、鼓励，注意自身的语气、声调，讲民主，使孩子感到个人的人格受到尊重、平等，才能与家长倾心交流。我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力，成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事，不注意自己的言行，殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。学生在学校里所受的思想品德教育，往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师，所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的，否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。

读完此书，我感叹自己的浮躁，惋惜自己的肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向，教师需要的.不仅是专业知识，更是科学的态度，更是诲人不倦的爱心。早期智力开发，无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养，早期行为习惯的养成，则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。

做人与做事读后感(二)

《做人与做事》这本书是卢勤写的，卢勤是一位知心姐姐，当我看她的照片时，我觉的她很爱读书，她和我们班的班主任老师一样和蔼可亲。

这本书让我明白了：人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息，最没有价值的。做点什么事呢?做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。做好事不容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，要看个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想、有道德、有良好的品格和行为习惯。

因此，只做好事，不做坏事，其更本还在于要学会做人。这更让我明白了学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造。

在这本书中，我喜欢这几句话：相信自己行，才会我能行;别人说我行，努力才能行;你在这点行，我在那点行;今天若不行，争取明天行;不但自己行，帮助别人行;相互支持行，合作大家行;争取全面行，创造才最行。这几句话让我想了很久，体会了很长时间，卢勤姐姐让我懂得了很多做人的道理，她的言语让我在生活中找到了目标，有时候一句话能影响人的一身，我希望这句话能影响大家、激励我们前进。

做人与做事读后感(三)

书是人类进步的阶梯，暑假里我去图书馆看书的时候，无意中发现一本书《做人与做事》，是接力出版社出版，作者是少年儿童的知心姐姐卢勤所着，这是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙。

国家总都学柳斌为此书写了序言：最重要的是教孩子学会做人。人活着，总要做点事。无所事事，虚度年华，是最没有出息、最没有价值的。做点什么事呢?做点令人满意的事，做点对人民有益的事，做点使他人生活得更美好的事。一句话：做点好事，不做坏事。

做好事容易，一辈子做好事，不做坏事更不容易。能不能做到，要看一个人的综合素质。有了知识，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，关键在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行为习惯。因此，只做好事，不做坏事，其根本还在于要学会做人。

儿童是祖国的花朵、未来，少年强则国强!少年儿童时期是一个人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美，学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。

6.感恩心做人 责任心工作读后感 篇六

前阵子项目组织大家一起学习了《感恩心做人 责任心工作》这本书，让我受益匪浅，书中通过对感恩和责任的深入解读，探究了现代人精神缺失的根源，为现代人重塑世界观和人生观，完善员工职业培训，实施“心本”管理，塑造企业新主人翁精神提供了全新的解决方案，对职工自理自省也提供了很好的启示。

感恩是一个老话题了，从古至今这个话题一直在延续着。我认为大家首先应该想到的是感恩父母，父母赐予我们生命，教会我们吃饭走路说话，父母给了我们太多太多，但他们只希望我们茁壮成长希望我们健康幸福，他们从来没有想过让我们去感恩去报答。可是我们必须记得父母的含辛茹苦父母的起早贪黑，不要认为父母为你做的一切都是理所应当天经地义，让我们把感恩之心化作平时的点点滴滴，让父母感受到我们的爱。其实感恩无处不在，感恩世间的种种，以感恩的心来看待世界，感恩亲人朋友同事，感恩花草、阳光和空气，不要以为人类是地球的统治者就可以为所欲为，肆意破坏。懂得感恩的人，总以更严格的要求约束自己，这是一种自我约束，只有懂得自我约束的人才能有所建树。

对于“责任”，书中这样描述：我们大部分世间都是在工作，所以有人说：假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。虽然工作不等于生活的全部，但是谁又能真正的把工作和生活分开呢？我们既然选择了一种职业，选择了一个岗位，就必须接受它的全部，就算是屈辱和责骂，那也是这项工作的一部分。工作不仅仅是给你带来益处和快乐。所以我们要学会承担责任，最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任，明白你的工作范围，对自己责任内的任何事情，都要主动地去做，千万不要等领导在安排。有一句话是这么说：责任胜于能力。，它不是对能力的否定，因为能力突出而毫无能力的人就好像是一颗炸弹，谁也无法预料炸弹爆炸所带来的后果。一个拥有强烈责任感的人能在承担责任过程中承受住压力，克服困难不断增强自己的能力，而逃避责任的人，能力在逃避和推脱中日渐“萎缩”。

7.读《做事与做人》有感 篇七

《做事先做人》这本书将古老的智慧与现代观念融会贯通，以翔实的内容、生动的实例、精辟的道理、辩证的态度清晰有力的对做人做事这一深奥的学问进行品析，揭示出一些具有普遍意义的规律，如“诚信做人，精明处事”，“关注细节，做好小事”，“低调做人，高调做事”，“张弛有度，左右逢源”，“端正心态，把握时机”??短短几个字，引人深刻的思考，给人无尽的启迪，使人恍然大悟。

“山不解释自己的高度，并不影响它耸立云端;海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度，但谁也无法动摇其包容万物的地位??”很喜欢书中的这段话，诚然，不显山不露水的平淡才是做人的极致，谦逊含蓄融入人群的低调才是个性的最高境界。如今

人们处于信息包围的时代，激烈的社会竞争、紧凑的生活节奏让人心绪浮躁，为求出名为求出位各种“门”事件源源不断，各类跳梁小丑在充斥经济利益的大染缸中翻腾，但霓虹灯再闪耀也掩盖不了巴山夜雨、独上高楼情怀的无尽魅力。宁静的心绪像秋水般清澈，像白云般舒畅，像绸缎般柔顺，这种抱朴归真的境界让人面带微笑，扬帆起航。

诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”宁静淡泊，是一种优雅平和的人生态度，是一种豁达成熟、博大宽广、超然洒脱的个性境界。但这不是说要无欲无求，不思进取，相反是要眼光宏大，志存高远。所谓无欲则刚，宁静淡泊是追求远大理想的漫漫长途中必不可少的心境，大千世界五光十色，生活变化纷纭，社会充斥诱惑，他们使人安宁的内心经受考验，让人原本的理想受到威胁，此时此刻宁静淡泊的内在修养就如同坚实的防护罩，使人不受繁华世界喧嚣的干扰，让人把更多的时间和精力花在自己的工作中，进而成就事业。

教师长久以来被赞誉为人类灵魂的工程师，更需要戒骄戒躁、谦逊踏实，通过言传身教，让学生明白做人的道理，感悟处事的哲学。用善良、宽容、淡泊、谦逊、友爱来浸染润拭莘莘学子纯粹清澈的心。