班级快讯范文

班级快讯范文（精选4篇）

1.班级快讯范文 篇一

六年级班级管理条例

中队长长：负责班级全面工作。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

学生常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、不迟到、不早退，不无故缺旷，有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹，用普通话与同学交流；早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

8、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

9、下课时，教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，按要求打扫好教室和清洁区，清洁完毕，整理好卫生工具。

12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

2.班级约定（范文模版） 篇二

亲爱的同学们：

为了我们的和谐发展，共同进步，综合班上全体同学的意见，特制定如下班级细则，请同学们共同遵守、互相督促，为把我们班建设成为一个更加优秀的团队而努力！

一、作息制度：（集会上学）

1、按时上学，不迟到，不早退，有事有病需向班主任电话请假。如有违反者，到校后扫地一天，抄课文一篇，并背诵一首诗歌。（时间以8：00为准）

2、集会：升旗、集合、课间操等活动积极参与，动作迅速，队伍整齐。体育委员负责整理队列，若发生迟到，中途早退，大声喧哗，排队拖沓等不良行为，一次则罚抄课文一篇并扫地一天。依此类推！（注：如由老师拖堂造成影响除外，同学可向该任课教师提出意见和建议）

二、行为规范：（言行举止）

3、认真遵守课堂纪律，违反者为班级作3件好事；认真完成老师布置的作业，马虎者罚抄一次，如果作业不交，除了补交外，罚抄作业2次。

4、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，在教室内语言要文明，不讲粗话，如讲一句粗话，则说五句礼貌用语。

5、不在墙壁上乱涂乱画，违反者自己找工人粉刷。

6、在校园内佩戴好红领巾，如不佩戴，一次罚扫地一天，(特殊情况除外)，一星期超过3次以上，罚扫地一周。

7、课间不能在走廊、教室追逐打闹，不做危险游戏，违反者罚倒垃圾3天。

8、不欺负弱小，违反者主动向当事人道歉，并在班级公开检讨。有打架斗殴，赌博，抽烟等严重性违纪行为的，一次写1000字犯错认识书，并通知家长到学校处理。

三、应尽职责（班级事务）

9、值日生认真做好值日，提前到校（不超过7：30），完成自己的劳动任务.放学后关好教室灯光和门窗，对不完成者和完成不好者，视其情节严重而进行相对的惩罚。劳动委员监督执行不严的话，则罚扫地一天。

10、每一位同学自觉保持好教室卫生，在教室随地吐痰，扔纸屑赃物者，一经发现者罚其扫地一天。

11、爱护班级公物。凡破坏公物者(包括桌椅板凳，门窗，电脑窗帘，电扇，水龙头等一切与教室里的物品)一律照价赔偿。

四、综合评定：

12、如班级连续获得4次以上流动红旗(包括4次)，全班同学免家庭作业一次，连续获得7次以上流动红旗的(包括7次)，全班同学免两次家庭作业，连续9次以上流动红旗的（包括9次），全班同学免三次作业。

以上规定适合于班级任何一位成员。希望每位同学都自觉遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁。

3.班级培训总结范文 篇三

此次班级管理团队培训的对象均为九年级各班级的班长，包括值日班长、卫生班长、纪律班长。

二、培训内容

(一)、班级管理团队的人员建设

班级管理团队的人员建设主要包括：

1、总班长;

2、值日班长;

3、卫生班长;

4、纪律班长;

5、各组组长;

6、各寝室寝室长;

7、各科科代表。

(二)、班级管理团队的制度建设

1、班级管理制度

2、班委职责制度

3、班级财产制度

(三)、班级管理团队的执行力建设

班级管理团队的效果如何重点看该班级管理团队的执行力能否制度化、常态化。

(四)、阶段对各班级管理团队的考核制度

1、阶段领导巡查班级情况综合评价制度。

2、阶段问卷调查班级情况综合评价制度。

3、各班级授课教师上课情况综合评价制度。

三、培训效果

通过近几天对各班级情况的全面巡查，发现九年级各班级在纪律方面更加稳定;在学习方面更加踏实努力，在卫生方面更加整洁卫生;在管理方面更加科学合理。

4.班级管理机构范文 篇四

1、班长、副班长 ：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，协助其他班委干部共同管理好班级。

2、团支部书记：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛。如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，做好每堂课的教学日志的填写，协助老师师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、纪律委员：

负责自习、集会、两操的班级纪律的维护和监督等工作。

5、体育委员：

负责两操及集会的组织领队工作，负责组织本班同学的课外体育活动，协调组织学校组织的体育比赛。

6、劳动委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是安排、检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

7、生活委员：

负责同学们日常生活碰到的维修及宿舍内部的一些杂物，班级当天的值日卫生以及班级用品的购买等。

8、室长：

负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

9、文艺委员：

负责好课前发歌以及音乐课的学习及纪律。

10、宣传委员：

负责好每期的黑板报，以及班级的一些宣传工作。

11、宿管委员：

负责好每晚寝室的检查与监督工作。