专科制剂研究计划

2024-07-28

专科制剂研究计划(10篇)

1.专科制剂研究计划 篇一

彭山县中医医院康复部(骨伤科)

骨伤科中药制剂研究计划

中医离不开中药,中药院内制剂是中医临床特色的体现和支撑,专科专病建设更不能没有特色制剂。为进一步发展我院骨伤科特色专科建设,医院将按《医疗机构制剂配制质量管理规范》要求逐步建立中药制剂室,按照临床需要研制出新伤一号、新伤二号、膝1号方、软坚消肿散、药酒1号、药酒2号、药酒3号方。其使用方法包括外敷,内服、外搽等。为确保骨伤科中药制剂的质量,现将院内制剂计划如下:

一、专科中药制剂的研发目标

特色明显,疗效确切,质量稳定,价格低廉。

二、专科中药制剂的研制原则

突出中医药特色,发挥中医药简便验廉的优势。

三、加强中药制剂人才队伍建设。

重视制剂人才队伍建设,定期组织配制人员和制剂管理人员进行业务学习,选派制剂技术人员到上级中医院制剂中心或具有一定规模的中药生产企业参观学习。积极培养引进人才,加强我院制剂室技术力量。力争五到十年内建立一支院内制剂的人才队伍。

四、建立中药制剂室

完善制剂室配套设施:多功能提取罐、真空浓缩罐、全自动液体灌装旋盖机等现代化制药设备。设有液体制剂生产线等。使院内制剂符合GMP认证标准。

五、大力开展申报注册,满足专科专病建设需要。

随着我院业务不断发展,骨伤科专科专病建设不断加强,临床科室需要申报专科特色制剂不断增加,特别是加强骨伤科重点专科制剂的研发。骨伤科三期中药的使用,中药外敷、外搽制剂的使用。真正实现我院“院有专科、科有专病、病有专药”的业务建设思路。

六、建立健全质控措施,调动临床科室积极性。

由于院内制剂仅限本院使用,医院在严格保证制剂质量和疗效的同时,根据 彭山县中医医院康复部(骨伤科)

《二甲中医医院评审标准》以及国家有关中医专科专病建设要求,制定医院全面的质控标准。逐步制定院内制剂的考核指标。提高了中医治疗率和中药使用率,促进了中医特色专科专病建设。

七、专科制剂的临床实施。

院内中药制剂是我院临床药物使用的重要内容。近年来,国家卫生部对医院制剂工作非常重视,尤其是对医院制剂室进行定期验收,促进了医院制剂室的全面发展,医院自制中药制剂的质量也有了显著提高。中药制剂作为医院制剂的重点工作之一,继承和发扬了我国传统医药学的优秀文化遗产,其意义不仅在于满足医院的医疗、科研、教学的需要,而且可以补充市场供应不足和市场不供应而临床又需要的品种。

我科根据院内计划,以及我科实际情况。计划分三步走来完成我院骨伤科中药制剂的实施。具体如下:

第一步:专病专剂的常规运用。例如我科优势病种之一膝痹的治疗手段方面,我们将中药外敷这一大方面统一运用我院重要专科制剂——膝1号方,建立好回访制度,据患者回馈信息不断总结、优化。

第二步:在三年时间(2011年、2012年及2013年)大规模临床运用我科中药专科制剂以后,建立了一定数量的病原量,我们逐步尝试制作相关中药制剂专题课题,并请上级医院专业人员修改、指正和优化。

第三步:在大规模临床运用;成熟、完善的专题课题的制作后,上报上级部门,开展骨伤科专科制剂的相关基础实验,以分析临床疗效,找出不足,进行进一步的优化和改进。

2.专科护士工作计划 篇二

导语:专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。以下是小编整理专科护士工作计划的资料,欢迎阅读参考。

专科护士工作计划1 科内根据上业绩量化考核得分,结合专科工作年限及职称,选出1~2名护理质量督导员,日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察,并以指导改进为主要目的,不与护士业绩量化考核挂钩,督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次,提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作,质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量,并记录存在问题,提出改进措施。

完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,每月护士长力求跟班一轮,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。确定每月最后一日作为护士质量标准学习日,确保人人掌握和执行标准。每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内护理质量。

继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人的舒适感及满意度。

利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。每月组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录,纳入考核内容。

制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人人考核过关,并设立奖励制度进行鼓励。每月一次按时组织全体护士学习ICU专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会,并讨论、记录、总结提高。

成立操作考核小组,以临床随机考核为主,将对病人的“人文关怀”列为重点考核内容,每人每月3项培训并考核,提高操作水平和护理内涵质量。

科内继续每季度分组集中床边操练各种ICU监护技术一次,做到人人熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护,并能熟练配合各种抢救。联合脑外科、心内科年底举行ICU专科理论及操作技能竞赛。

根据科室工作情况,继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。

继续倡导ICU内的“慎独”精神和爱伤观念,坚持现行的制度,每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度,并予以安全警示。

制定职责制度、应急预案学习和考核计划,每季度进行考核一次,在原有基础上不断强化,并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患,提出防范措施。

强化ICU护士的“慎独”精神,强调用药安全,护士长利用跟班时间及时督查违规行为,并予以严惩,每月组织学习和考核新药用药知识一次。

以身作则加强思想品德及职业道德教育,收集一些关于职业道德和做人规范方面的文章,利用每月护士例会,组织全体护士学习讨论,叙说心得。

继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理监测记录单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录,确保医疗护理安全。

学习和引进实用的护理新技术、新项目,积极在护理实践中推广应用,收集和整理护理科研资料,提高论文发表率。

结合ICU医疗新技术、新项目,开展相应的护理新技术。进一步完善CRRT护理新技术,加强对CRRT小组成员的再培训和操练,同时帮带全科护士人人学会操作床边血滤机。继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作,完成相关护理常规的制定。制定论文写作计划,要求年底前护师以上人员必须发表市级以上论文一篇,主管护师必须发表省级以上论文一篇。

1、对照“江苏省继续教育项目及学分管理办法”,要求每位护士年初制定个人学分完成计划,并有计划的完成继续教育学分。

2、继续鼓励科内护士参加各种学历教育,争取20xx年底自考本科学历达6名,科内全体护士均达到大专及以上学历。

3、加强五年内护士基本技能操作培训,按五年内护士规范化培训要求认真进行考核、培训。

4、重视专科护理人员培养,经护理部同意争取安排2名护士外出进修。

5、科室继续订阅《中华护理杂志》,便于护士及时了解护理新动向,提高论文写作能力。

6、倡导“关爱生命,呵护健康”新的服务理念,从细节做起,切实为病人做实事。

7、针对ICU无陪护、探视时间短等特点,继续实行护士每日主动与病人家属电话联系和代买餐点服务,切实解决家属的实际困难。

8、倡导“关爱生命,、呵护健康”新的服务理念,从形象做起,申请定做新的ICU护士工作服,一方面方便操作,另一方面体现ICU护士精干、身心优美的形象。

9、在科内开展选评ICU形象大使活动,根据平时的理论操作得分、年终业绩考核得分、医生护士的综合评价、护士长考评及日常病人家属满意度随时调查,评出1名护士形象大使,给予奖励和表彰,树立ICU护士服务品牌形象理,带动ICU全体服务质量。

专科护士工作计划2 认真学习贯彻党的“十七大”精神,积极配合医院解决老百姓看病难看病贵的问题,把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中,认真贯彻省卫生厅和市卫生局文件精神,继续开展医院管理年活动,坚持科学管理,齐心协力,团结合作,廉洁行医,遵守职业道德,恪守医德规范,构建和谐就医环境和护患关系。积极参加医院组织的各种文体活动。

急诊科作为医院的前延科室,医院的窗口,它富有很强的参与力和感召力。任何突发事件,急诊科都是第一时间第一个被通知到的,组织好急诊的工作,就是对生命尊重的最好权释,做好急诊的工作,间接的反映出医院的整体水平。今年五一,当全民沉浸在五一长假的喜悦中时,同福酒楼集体爆炸事件发生了,十一点钟左右第一个病人就诊,短短几分钟时间,先后十余名患者来到急诊科就诊,护理部、医务科等各级领导也纷纷到位,调配人员,安排位置,分配工作,第一事件将患者分诊、开通绿色通道、安排检查、协调床位、骨科会诊、抢救危重患者,成功应对这一院外突发事件,对危重患者进行妥善救治。通过这一事件也考察了急诊科的机动反应能力,对时间严格服从的态度,和対医院总体救治能力的考核。20xx年,各门诊医技科室、病区有危重病人抢救,总会出现急诊科医务人员身影,我们也感谢各位兄弟科室的信任。这一年里也多次听到郭院长及院领导的表扬,同时也得到了兄弟科室的认可和赞许,这使我们受到了很大的鼓励。急诊科除日常诊治了大量的急诊伤病员,还成功实施了许多社会性抢救任务,如大学生集体食物中毒事件,河北大学集中车祸事件,同福酒楼爆炸事件、房屋倒塌群伤时间,这些突发事件的抢救功为医院赢得了良好的社会影响。

20xx年我科新来上岗护士白成成、李承林、崔鹏飞,加上去年上岗护士臧佳辉、程文、于洋三人共计六人,急诊队伍进一步年轻化,平均年龄岁。对于

年轻护士坚持执行持证上岗,一律由高年资老师带教试用,避免发生医疗纠纷及差错。我科积极响应医院号召,仍把工作重心放在提高护理质量,加强护理安全及护患沟通,护士素质建设上,所有护士参加了医院"护理岗位技能竞赛活动"。组织科室人员认真学习基础护理、危重症护理、抢救仪器使用、临床指标判读、气管插管、电除颤仪、心电图机、心肺复苏术等操作规程,要求人人熟练掌握,并考核过关。要求科内医护人员严格执行首诊负责接待制,各项急诊抢救制度,交接班制度,各项登记制度,查对制度,护理文书制度。质控小组进行定期与随机抽查相结合,使制度落实到实处。实行各种抢救物品,药品,器械专人负责,定时检查维护,确保完好率达100%。加强节假日和晚夜班工作,确保应对突发事件急诊救治工作顺利进行,同时保证了绿色生命通道畅通无阻。认真做好医院感染管理工作,定期开展各消毒液检测工作,严防交叉感染发生,院感各项监测均合格,全年无差错事故发生。不断加强新技术的临床应用,目前在急诊病房已能开展经口、经鼻气管插管、桡动脉压监测;颈内、锁骨下及股静脉穿刺;呼吸机各种模式的运用;PICC管操作护理技术;窒息时吸痰、深部痰采集培养,体外心脏起搏技术等。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

作为急诊的负责人,主任护士长配合默契,在工作中不辞辛苦、以身作则、身先士卒,生活中注意调节气氛,带领科室人员不断提高集体凝聚力,使大家觉得干任何事情都不会觉得孤独,总是有那么多人默默的支持着他们;我们是一个极具效率的科室,最忙的时候,在急诊科可以留下将近三十来病人,横七竖八的躺的到处都是,对于年轻的急诊医务人员,光是记忆病人的方位,就需要花费大半时间啦,更何况工作环境又嘈杂,周转率又高,很多时候他们都找不到北,脑子混乱不堪。我们必须要有过目不忘的记忆力,独到的判断力,镇定的处事能力,出色的领导力,才能使我们工作的有条不紊,井然有序。回顾20xx来急诊科后,大家的工作就像是一本形象的教科书,让繁重、嘈杂、混乱的急诊工作按计划、按路径、按规程有条不紊的进行着。大家都说:“身在急诊,也许很忙,也许很累,但是在这里会有更多属于你自己的广阔的空间,让你自由的发挥,给你展示的平台。”

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU短期学习危重病人护理,外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每个月进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案

例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

3.重症专科护士工作计划 篇三

重症医教科20xx年任务打算重症医教科是为临床各科室危重患者战围脚术期下危患者供给散中监护、急救战净器功用的撑持替换,救治各种危重患者的主要保证仄台。

20xx年关于重症医教科(icu)来讲是关头的一年,那一年若是成长较快、稳,将对全病院去不成估计的成长,全院将对危重症患者的救治才能将提升到一个新台阶。

重症医教科是一个年青的科室,收育不敷健全,正在前两个月里,icu前后履历了病房改对重症医教科来说遭到分歧水平的影响。短短的两个月,icu营业才能、病人对劲度、科室间合作认同度等获得了兄弟科室战带领的好评。而那面面的转变战成就皆是获得了病院院少、医务部、照顾护士部的鼎力关切战撑持才获得的,为了重症医教科(icu)未来有个好的成长。为了增强教科扶植,顺应病院疾速成长的请求,20xx将比较三级病院对重症医教科的三级病院评审内容战细则来任务,固然易度较年夜,但全科室职员没有畏艰巨,顺流而上,若是无望能迎去三级病院的评审,未来能顺遂经由过程,我科特拟定了20xx年的任务打算,现将任务打算呈报给列位带领,视审批斧正。

1、步队扶植:

重症医教科是一收年青化、萎靡不振的步队。但重症医教科(icu)仍是一个女童期间,借已收育健全,止走皆借没有稳,对重症医教科的专业手艺算得是一个文盲。要念要具有一批下教养的医护专业职员,去顺应科室成长,必需重视人才网job.vhao.net步队的扶植。今朝icu有牢固医师6名,照顾护士职员12名。争夺正在上半年前能引进icu学习死1名、绝派出1至2名流员学习进修。护士可从我院护士中遴选优异者,知根知底,利于科室疾速成长。今朝医师步队中只要1名副主任医师,无主治医师,仅唯一1名住院医师。其他皆是无证大夫,存正在很年夜的医疗平安隐患。倡议带领减年夜我科室职员的培育或该类人才网job.vhao.net的引进。

2、举措措施、装备的操纵取引进:

icu散中了诸多下端医疗举措措施及装备,可对各类范例危重患者散中救治,完成多净器功用替换医治。今朝我院icu具有的医疗举措措施、装备有:多功用床13张;年夜厅9张、vip3张,背压病房1张。防褥疮气垫13张;吸吸机7台(包罗便携式吸吸机1台,有创吸吸机4台,无创吸吸机2台,监护体系包罗中心监护仪及床头监护13套;ge除颤仪1台;输液泵及打针泵台共13台;电子降温毯1套;;吸吸机回路消毒机1台,纤维收气管镜1条,振动排痰仪2台,可视喉镜一根。因为此刻医教成长较快,医治危重患者的方式战装备愈来愈进步前辈,愈来愈适用。此刻的床旁血液污染机正在icu来讲,取吸吸机划一主要,是以倡议带领们正在20xx年必然给icu加设床旁血液污染机,进一步鼎力展开临床新手艺,更多更好地为危重患者办事,拯救他们的性命,制祸老苍生。

3、营业手艺成长:

今朝我院icu已胜利自力展开起去了,收获颇丰。有很多我院之前没有的新手艺、新项目以掀开了奥秘的面纱。如血浑乳酸静态监测及apacheⅱ评分对危重患者预后取疗效的评价;深静脉脱刺置管肠中养分撑持;中间静脉压监测引导危沉痾补液;脓毒症血戚克的诊断战医治;纤维收气管镜的利用,有创战无创和转院吸吸机机器通气的普遍利用等等。正在开科那两个多月去,icu每天皆正在展开新手艺,碰到新的挑衅,上一个新台阶。两个多月去,icu的医护职员治疗的患者同大师正在中出学习进修时候碰到的病种没有区分。icu营业手艺的成长空间极年夜。我们没有苦掉队奋力曲逃。正在没有迟误一般任务环境下,主动加入国度级、省级的各类icu教术集会或培训,松跟国际icu成长情势,尽力进修新实际、新手艺,并现实利用于临床。

4、科研及营业进修:

icu今朝已构成杰出的进修空气,20xx年将继承提倡进修之风,定在每周2、周五接班终了后进行专科讲座;每个月至多2次科室内营业讲座,同时有记实。没有按期礼聘其他相干兄弟科室职员或中院专家去我科讲课。科室20xx年请求大家要有论文颁发。鼓动勉励中出学习进修返来人每周要有一次讲座,多构造科内会商并起头实行。没有按期进行科室内操纵手艺查核、实际查核等,提升医护职员任务及进修主动性。

5、严酷履行病院传染办理及抗死素公道利用划定:

继承严酷履行病院传染办理及抗死素公道利用划定,同时严酷划定患者家眷探视轨制,严酷消毒断绝轨制划定,严酷履行脚卫死标准及mrsa等特别传染病人的断绝,精密监控vap、导管相干性传染、留置导尿管而至传染。建立特地量控职员,随时催促查抄。逐日均有院内传染监测记实。

6、落实焦点轨制及岗亭职责,增强科室办理:

严酷履行危沉痾人办理轨制、icu消毒断绝轨制、病院传染办理轨制、急救任务轨制、医师值班轨制、icu患者告急环境应慢预案、危急值陈述轨制、icu罕见危重症照顾护士惯例等。继承落实并严酷履行icu各级医师、护士岗亭职责及查核尺度。icu仪器装备专人背责,按期停止洁净、调养、维建办理。鼎力展开及撑持劣量照顾护士办事。

7、严酷贯彻履行病院闭于增强慢诊抢救扶植

增强慢诊抢救系统扶植是我院为成立完美下效的慢诊抢救机造确保慢诊抢救的下效下量、成立下效急救性命的绿色通讲,为危沉痾人博得贵重的急救时候为主旨的成长目标之一,也是病院重面扶植战挨制的新型教科。为了能顺应病院的成长计划,增强慢诊科战重症医教科之间,医护职员的轮转进修,提升抢救才能。力图正在20xx年内培育一收抢救常识丰硕、抢救技术过硬、没有怕享乐、乐意投身于我院抢救奇迹、有劫难或突收事务能推得进来、正在院内能标准停止危重症救治的慢诊抢救步队。削减危沉痾人正在院内院中突收灭亡,激发的变乱胶葛,提升急救胜利率。

争夺正在院带领、及医务部的撑持下,增强慢诊科急救室及门诊留不雅的标准化办理,于20xx年可正在慢诊科支病情较沉的患者按住院处置,削减患者的疾苦及病人的流掉。

重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。为加强学科建设,适应医院快速发展的要求,现制定发展规划如下:

一、建设目标

全面培养初、中级人员重症救治水平;进一步细化专业结构,高级人员要突出专业方向,具备有一定的科研能力;形成明显的专科优势,使科室人才梯队和技术后备力量更趋合理;与有关高校开展相关科研及教学,将我科建设成以“危重病救治和多脏器功能支持、替代治疗”为特色的一流学科。争取危重病救治的整体水平达到省内先进水平。

二、具体任务

(一)按照山东省重点学科建设的标准,重点加强学科内涵建设。加强初级人员的技能培训,开展床边带教;选派中级以上人员到知名医院进修;严格执行三级医师查房制度、病历书写与管理制度、危重病讨论制度、死亡病例讨论制度、会诊制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。以“重症医学科”为中心,协调临床各科、检验科、手术麻醉科建立起急危重病人抢救治疗的绿色通道,为患者及时提供系统的、高质量的监护和救治条件。

(二)开展现有的特色技术,为进一步提高重要脏器的监测与支持水平,巩固专科优势,每年开展2-3项新技术,逐步开展脉搏指示剂连续心排血量监测(picco)、持续性肾脏替代治疗(crrt)等处于国际前沿水平的先进技术,通过高新设备发展高新技术,促进学科发展,搭建高水平的救治平台,将科室建设成以“危重病救治和多器官功能替代支持”为特色的一流学科,体现综合医院的救治水平。危重病收治人次达到省内其它同专业科室水平,争创省级重点专科。

(三)全员轮流参加全国性学术会议,每年选派中级以上人员到知名医院进修;引进博士、硕士3-5名;使我科人才、年龄、学历、职称结构梯队更为合理,培养有一定学术造诣的中青年业务骨干。重点关注相关领域内的进展,并制定相关的课题研究,争取立项1-2项。

(四)与省重症学会密切配合,积极参与其组织的各类学术交流活动。争取与省内知名医院联合开展教学科研。大力宣传专科建设成果,提高社会知名度和信誉度,扩大学科在省内的影响力,服务半径不断扩大。

重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代,救治各类危重患者的重要保障平台。20xx年对于重症医学科(icu)来说是关键的一年,这一年如果发展较快、稳,将对全医院来不可估量的发展,全院将对危重症患者的救治能力将提高到一个新台阶。重症医学科是一个年轻的科室,发育不够健全,在前两个月里,icu先后经历了病房改对重症医学科来讲受到不同程度的影响。短短的.两个月,icu业务能力、病人满意度、科室间协作认同度等得到了兄弟科室和领导的好评。而这点点的变化和成绩都是得到了医院院长、医务部、护理部的大力关怀和支持才取得的,为了重症医学科(icu)将来有个好的发展。为了加强学科建设,适应医院快速发展的要求,20xx将对照三级医院对重症医学科的三级医院评审内容和细则去工作,虽然难度较大,但全科室人员不畏艰难,逆流而上,如果有望能迎来三级医院的评审,将来能顺利通过,我科特制定了20xx年的工作计划,现将工作计划

呈报给各位领导,望审批指正。

一、人才队伍建设:

重症医学科是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍。但重症医学科(icu)还是一个儿童时期,还未发育健全,行走都还不稳,对重症医学科的专业技术算得是一个文盲。要想要拥有一批高素质的医护专业人员,来适应科室发展,必须注重人才队伍的建设。目前icu有固定医师6名,护理人员12名。争取在上半年

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前能引进icu进修生1名、续派出1至2名人员进修学习。护士可从我院护士中挑选优秀者,知根知底,利于科室快速发展。目前医师队伍中只有1名副主任医师,无主治医师,仅仅有1名住院医师。其余都是无证医生,存在很大的医疗安全隐患。建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。

二、设施

设备的利用与引进:icu集中了诸多高端医疗设施及设备,可对各种类型危重患者集中救治,实现多脏器功能替代治疗。目前我院icu拥有的医疗设施、设备有:多功能床13张;大厅9张、vip3张,负压病房1张。防褥疮气垫13张;呼吸机7台(包括便携式呼吸机1台,有创呼吸机4台,无创呼吸机2台,);监护系统包括中央监护仪及床头监护13套;ge除颤仪1台;输液泵及注射泵台共13台;电子降温毯1套;;呼吸机回路消毒机1台,纤维支气管镜1条,振动排痰仪2台,可视喉镜一根。由于现在医学发展较快,治疗危重患者的方法和设备越来越先进,越来越实用。现在的床旁血液净化机在icu来说,与呼吸机同等重要,因此建议领导们在20xx年一定给icu添设床旁血液净化机,进一步大力开展临床新技术,更多更好地为危重患者服务,挽救他们的生命,造福老百姓。

三、业务技术发展:

目前我院icu已成功独立开展起来了,受益匪浅。有许多我院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸动态监测及apacheⅱ评分对危重患者预后与疗效的评价;深静脉穿刺置管肠外营养支持;中心静脉压监测指导危重病补液;脓毒症血休克的诊断和治疗;纤维支气管镜的使用,有创和无创以及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这两个多月来,icu每一天都在开展新技术,遇到新的挑战,上一个新台阶。两个多月来,icu的医护人员医治的患者同大家在外出进修学习期间遇到的病种没有区别。icu业务技术的发展空间极大。我们不甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下,积极参加国家级、省级的各种icu学术会议或培训,紧跟国内icu发展形势,努力学习新理论、新技术,并实际应用于临床。

四、科研及业务学习:

icu目前已形成良好的学习氛围,20xx年将继续倡导学习之风,定于每周二、周五交班完毕后举行专科讲座;每月至少2次科室内业务讲座,同时有记录。不定期聘请其他相关兄弟科室人员或外院专家来我科授课。科室20xx年要求人人要有论文发表。鼓励外出进修学习归来人每周要有一次讲座,多组织科内讨论并开始实施。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等,提高医护人员工作及学习积极性。

五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定:

继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定,同时严格规定患者家属探视制度,严格消毒隔离制度规定,严格执行手卫生规范及mrsa等特殊感染病人的隔离,严密监控vap、导管相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员,随时督促检查。每日均有院内感染监测记录。

六、落实核心制度及岗位职责,加强科室管理:

严格执行危重病人管理制度、icu消毒隔离制度、医院感染管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、icu患者紧急情况应急预案、危机值报告制度、icu常见危重症护理常规等。继续落实并严格执行icu各级医师、护士岗位职责及考核标准。icu仪器设备专人负责,定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及支持优质护理服务,七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设

加强急诊急救体系建设是我院为建立完善高效的急诊急救机制确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道,为危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一,也是医院重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划,加强急诊科和重症医学科之间,医护人员的轮转学习,提高急救能力。力争在20xx年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重病人在院内院外突发死亡,引发的事故纠纷,提高抢救成功率。

争取在院领导、及医务部的支持下,加强急诊科抢救室及门诊留观的规范化管理,于20xx年可在急诊科收病情较轻的患者按住院处理,减少患者的痛苦及病人的流失。

4.中医专科建设计划方案 篇四

加强中医专科(专病)建设是是提升医院整体实力的有效途径,是打造医院发展品牌的必由之路,是提升医疗技术服务质量和社会满意度的客观要求,现结合原实际制定如下计划。

一、指导思想:

以“院有专科,科有专病,病有专药,人有专长”为指导,按照有基础、有人才、有特色、有市场的原则实施专科专病建设,才能在激烈的竞争中得到发展和巩固。

二、建设目标:

根据我院中医药发展规划,力争通过5年努力形成更多特色明显,诊疗水平较高,临床疗效显著,社会影响较大,具有示范带头作用的重点专科。

三、基本原则:

重点专科(专病)建设应具备以下六条原则:

㈠有高职称学科带头人和一批热爱本专科专病的技术队伍;专科专病建设的核心是人才,人才强则专科强,人才兴则专科兴。要选拔1至3名事业心强、中医基础理论深厚、专业学术水平高、德才兼备的学科带头人,同时要培养一支热爱中医药事业,对某个专科专病有广泛兴趣、勤于钻研、乐于奉献能够不断推进专科专病学术水平提高的专业技术队伍。

㈡有比较浓厚的中医药特色优势,并经过多年实践证明其疗效是可靠的;每个专科专病都应有自己鲜明的特色,要么独此一家,要么高人一招,没有特色和优势的专科专病是没有生命力的。

㈢ 有与本专科专病相配套的设备和自制中药制剂;医院计划用激励机制开发专科专病需要的系列中药制剂,在确保安全有效、价廉、高效的前提下,不断提供能够直接服务于专科专病的特色制剂和中药新药。

㈣能够形成规模效益;

㈤立足于常见病、多发病,有比较广泛的病源;

㈥有相应的辅助科室做支撑。

要根据以上原则,中医科制订专科专病建设规划,做到切合实际,避免盲目发展、半途而废。《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》,为专科专病建设的发展带来了前所未有的发展机遇。科室主任要以宽广的胸怀和远见卓识,始终不渝地支持专科专病建设,把专科专病做大做强,做成我县以至我市的重点品牌,以此提高我院的竞争能力和可持续发展能力。

四、组织保障:

㈠以中医工作领导小组为总牵头。

㈡中医科负责项目建设具体实施,使重点专科(专病)项目建设形成上、下联动,齐抓共管的局面。

㈢落实有利专科建设的优惠措施,创建有利专科发展的机制,优先配置专科建设所需人才、设备,保证所需经费。实行创建工作院科两级目标责任追究制。

2011年10月16日

涉县医院

中医专病(专科)建设实施方案

近年来,我院在注重医疗服务质量,完善医院服务功能的同时,充分发挥中医药优势,突出专科专病特色,并由点及面,通过专科专病的建设与发展,带动了我院中医药水平的不断提高。

一、认真落实,组织领导

医院中医领导小组统领全院中医专病(专科)工作。

领导组职责:①负责决定专科项目;②确保项目资金实行专款专用;③研究决定设备配置;④合理布局人才结构。

二、夯实基础,创造良好环境。

1、作为综合性医院,首先应争取具有一家医院必须的优质医疗服务与完善的综合服务功能,从医疗资源配置与医疗技术上为专科建设搭建发展平台,进而为提高专科的竞争水平与学术水平提供强有力的支撑。

2、利用现有条件进行科学合理装修改造,不断改善就医环境,让患者感受到温馨、舒适。

3、需要购进先进、适用的设备。以适应中医专科(专病)发展。

三、积极引导,鼓励扶持技术骨干参与专科建设。

1、根据自身爱好与特长,正确把握发展方向,开设符合医院实际与医疗市场需求的中医专科,一是在政策上给予一定倾斜;二是在资金上给予适当补助,优先考虑到上级医院进修学习,承前启后,努力构建符合专科发展需要的学术梯队。

2、采取送出去,请进来的办法。一是准备选送多名骨干医师到市级及以上医院进修半年;二是邀请上级医院专家到场指导,在院内开展学术交流。

四、发挥优势,不断拓展专科服务领域。

1、中医是祖国的瑰宝,继承与现代科技相结合,不断开展中医特色明显的诊疗技术,为人民群众提供满意的优质低价诊疗服务是我们的发展方

向和最终目标。医院在积极发挥中医治疗手段为主,结合西医治疗为特色科室。对各种常见病、多发病的治疗,见效快、费用少、效果好。

2、医院的专科专病建设与医院业务发展相互联动。通过专科建设可以让在学术上有专长、技术上有专攻的专业技术人员,明确自己的主攻方向和追求目标,极大地提高了自身的事业心与责任心。同时,对促进医院业务建设与发展起到极为有利的推动作用。

3、突出中医特色与优势,树立品牌医院形象发挥重要作用。逐渐增强医院综合实力,既能吸引更为广泛病源,又能产生更好的经济效益。

4、专科专病建设提高了中医药的临床地位,相对细化了临床分科,在群众心目中逐步形成以中医、中西药结合为主,优质低价、综合服务功能相对完善的医院整体形象。

5.icu专科培训计划 篇五

一、培训对象:重症监护室全体护师 二、培训目标:

1、掌握疾病的专科知识,专科技能; 2、每人主持护理查房或科内授课1次; 三、培训方式:集中理论培训、自学。 四、培训内容:重症医学科专科知识。 1、深静脉血栓的治疗与护理 2、常用药物的药理作用及不良反应 3、心电图基础、异常心电图识别 4、各种隔离患者的防护

5、呼吸功能不全、呼吸衰竭患者的监护 6、循环功能不全患者的监护 7、肾功能不全患者的监护

8、实习生带教技巧 9、血气分析

10、人工气道温湿化技术 11、气囊护理技术

12、肺部物理治疗、肺部听诊技术

13、呼吸机的使用及维护、参数的临床意义、波形的判读。 14、无创机械通气

15、水电解质平衡、酸碱失衡,常用化验指标的判读 16、胃肠营养 17、休克

三级护士培训计划

为探讨专科护士培训模式,促进我院护理事业的发展。使培训对象在掌握专科疾病知识的基础上,进一步加强本专业相关知识、边缘知识、沟通、带教、科研、科室管理等综合能力的培养与提高。 一、培训对象:重症监护室全体主管护师 二、培训目标:

主管护师在全面掌握以上技能外还要求要做到根据不同专科的患者能够做出有针对性的护理评估、结合患者不同的临床表现进行综合判断,为医生提供有价值的临床信息。 1. 掌握医嘱系统的处理能力

2. 有带教学生、进修生、新毕业护士的能力 3、能够独立看护MODS的重症患者

3. 熟练掌握各种仪器设备的安装、调节、使用。对各项参数有正确的理解 4. 有处理应急、突发事件的能力 5. 具备良好的协调能力

6. 掌握病房内所有的情况,对重点患者有重点安排

7. 具备与医生、同事、其他科室、患者及家属良好的沟通能力 8. 合理分配护士的工作

9. 可为护士解决所提出问题的能力 10. 发生问题解决不了时有及时上报的能力

三、培训内容:经内外专科疾病知识、交叉知识及边缘知识;专科危急重症疑难患者的救治、重症监护、临床带教

6.汉语言文学专科学习计划 篇六

今秋,我报名参加了阿瓦提电大工作站远程开放教育《汉语言文学》专科专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育汉语言文学专科毕业证书,现将我的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大汉语言文学专业的所有必修课,学习课程如下:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、英语Ⅰ(1)(2)、现代汉语(1)(2)、文学概论、基础写作、古代汉语(1)(2)、中国现代文学、应用写作(汉语)、中国古代文学(B)(1)(2)、外国文学、中国当代文学。

二、因汉语言专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计为47学分,我还计划通过参加电大的外国文学名著选讲、小学语文教学论、中国现当代文学名著导读、中国古代文学作品选读、美学原理、中国古代文化专题等选修课和毕业实习及毕业论文取得其它学分,这样合计为76学分达到了电大要求的毕业总学分。

三、按学期课程安排

第一学期:英语I1、文学概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、现代汉语(1)、开放教育入学指南、外国文学名著选讲。

第二学期:英语I2、现代汉语

2、基础写作、古代汉语

1、中国现当代文学名著导读(1)(2)。第三学期:中国古代文学(B)(1)、应用写作、古代汉语

2、中国现代文学、中国现当代文学名著导读、美学原理、中国古代文学作品选读。

第四学期:中国古代文学(B)(2)、外国文学、当代文学、中国古代文化专题、小学语文教学论。

第五学期:毕业实习和完成毕业论文及答辩等。

7.音乐表演专业(专科)教学计划 篇七

一、培养目标:

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演、教学等工作的应用型专门人才。

二、培养要求:

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。毕业要求:

1、掌握本专业的基本理论、基本知识;

2、掌握音乐作品的分析方法;

3、具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力:

4、了解国家的文艺方针、政策和法规;

5、了解本专业及相关学科的发展动态;

6、掌握文献、资料查询的基本方法。

三、修业年限:三年。

四、学分要求:113学分,其中课堂教学96学分,实践教学17学分。

五、课程设置与教学时数安排表

六、专业主干课程及简介

课程名称:基本乐理 学时:68,学分:4 课程目的:

通过本课程的教学,应使学生系统地理解和掌握音乐表现上所必需的基础理论知识和技能,为学好相关课程和后继课程、进一步发展音乐才能打好基础,以适应音乐教育工作的需要。课程内容:

本课程以五线谱为主进行教学,并结合讲授简谱识谱法,其内容有谱表、谱号、音高、音值、节拍、拍号、节奏、节奏型、各种音符、休止符及组合法、简谱识谱法、装饰音、各种常用记号及名词术语、调号、音程、和弦、调式、调性。教 材:《基本乐科教程•乐理卷》,上海音乐出版社,1996年。参 考 书:

1、李重光编:《简谱乐理知识》,人民音乐出版社,1981年。

2、谭惠玲编:《乐理问题解答》,湖北教育出版社,1987年。

3、李重光编:《音乐理论基础》,人民音乐出版社,1962年。

课程名称:视唱练耳 学时:70,学分:2.5 课程目的:

本课程旨在发展学生的音乐听觉能力,系统地训练学生正确的视谱能力、积累音乐语言,从而掌握正确的音准、节奏和情感表达能力以及音乐记忆能力,能视唱和听记一般的歌曲和器

乐曲片断,并能分析一般音乐作品的调式、调性、节拍、节奏、音程、和弦、乐句、终止式等要素。课程内容:

本课程训练分视唱、听觉分析、听音记谱三部分进行。本课程与基本乐理同为音乐专业基础课,应安排在同时期内同步教学,以便互相配合,并结合自身的特点,分成小组上课,每组以不超过二十人为宜。教

材:

1、孙从音、俞平分卷主编:《基本乐科教程•视唱卷》,1996年。

2、孙从音、范建明分卷主编:《基本乐科教程•练耳卷》,上海音乐学院编,1996年。参 考 书:

1、《视唱教材》(1-4册),武汉音乐学院编。

2、陈洪编:《视唱教程》,人民音乐出版社。

3、《视唱教程》(法国),人民音乐出版社。

课程名称:和声学 学时:72,学分:4 课程目的:

本课程旨在使学生掌握和声学的基础理论知识和一定的写作弹奏能力,较为系统地理解和声理论及其运用,提高对多声部音乐作品分析、理解与欣赏能力,并为编写歌曲伴奏,小型合唱及学习有关理论作曲技术科目打下基础。课程内容:

传统和声基础,民族调式和声基础,歌曲伴奏写作,有关上述三方面内容的基本理论与初步写作能力的培养。教

材:《和声实用基础教程》,西南师大,1999年。参 考 书:

1、斯波索宾著(苏):《和声写作教程》,人民音乐出版社,2000年。

2、杨通八著:《初级和声学教程》,高等教育出版社,1994年。

3、鲁兆璋、黄明编著:《和声通用教材》,上海音乐出版社,1998年。

课程名称:歌曲写作与配器 学时:36,学分:2 课程目的:

通过学习单声部歌曲的构成知识和写作技法,培养学生分析歌曲作品和创作一般歌曲的能力。

课程内容:

讲授歌词、歌曲体裁、歌曲旋律写作及发展手法、词曲结合的知识,曲式类型及运用,高潮的布局与写作、前奏、间奏及尾奏,衬词——衬腔、民间音乐语言的学习等。同时通过广泛地了解各种不同音乐作品(歌曲、器乐),初步掌握一般小型乐队的编配能力。教

材:《歌曲写作与小乐队配器》,1996年。参 考 书:

1、陈国权著:《歌曲写作教程》,武汉音乐学院。

2、朱敬修主编:《歌曲写作基础》,高教出版社,2001年。

课程名称:声乐

学时:124,学分:4.5 课程目的:

要求学生掌握声乐的基础理论知识,初步建立起正确的声音概念,掌握正确的发声方法并具有一般的演唱技能技巧;能分析处理一般的声乐作品,有一定的范唱能力。课程内容:

指导学生运用正确的呼吸方法,体会气息对声音的支持,以自然声区为基础,着重中声区的训练,力求做到喉头稳定发音自然通畅,使学生逐渐具有辨别发声正误的能力,基本吐字清楚。第二学年开始针对学生不同情况进行一定训练,使学生基本上能掌握正确的呼吸方法进行歌唱。巩固中声区、适当扩展音域。第三学年选修声乐的学生,还将进一步加深专业理论知识,提高声乐的技能和技巧,能准确地理解和演唱不同类型的中外声乐作品,并具备一般的声乐教学能力。授课形式以个别课为主,辅以适当的声乐讲座。教

材:

1、《声乐曲选集》(中外1—6册),人民音乐出版社,1986年。

2、《声乐曲选新编300首》,西南师大,1999年。

3、《中国独唱歌曲集》,西南师大,1999年。

4、胡钟刚、张友刚编著:《声乐实用基础教程》,西南师大,1997年。参考书:

1、沈湘著,《沈湘声乐教学艺术》,上海音乐出版社,1998年。

2、邹本初著:《歌唱学——沈湘歌唱学体系研究》,人民音乐出版社,2000年。

课程名称:钢琴 学时:88,学分:3 课程目的:

本课程旨在使学生掌握钢琴弹奏的正确方法,概念和基本技能,初步熟悉不同类型的钢琴作品,并能即兴配弹一般的伴奏,通过三年的学习使学生演奏水平达到中高级水平,具有较高的艺术表现力。课程内容:

音阶、琶音、中外练习曲、乐曲、伴奏曲的学习及有关钢琴弹奏的方法,练琴方法,钢琴技巧方向要求达到车尔尼练习曲740程度以及相应程度的乐曲、伴奏曲,并能胜任较高程度的声乐作品和器乐作品的钢琴伴奏。教

材:

1、《高师钢琴基本教程》(1—4册),上海音乐出版社,1983年。

2、《车尔尼练习曲》(599、849、299)等,人民音乐出版社。

3、以及巴赫复调、莫扎特、贝多芬奏鸣曲,中国钢琴作品等。参 考 书:

1、徐雅琴编著:《钢琴实用教程》,江苏教育出版社,1992年。

2、司徒壁春、陈朗秋编著:《钢琴教学法》,西南师大,1999年。

3、冯丹、姚纯青译:《钢琴艺术三百年》,西南师大出版社,1998年。

4、顾于菲著:《钢琴教学指导》,南京师大出版社,2001年。

课程名称:器乐

学时:88,学分:3 课程目的:

要求学生掌握一种西洋或者民族乐器的演奏基础理论与常见技巧技能,较好地演奏中级或高级的乐曲,有一定鉴赏分析和表现作品的能力,能胜任伴奏、合奏,并通过合奏训练,进一步接触音乐作品、形式,同时在相互合作、协调中提高听音、节奏等艺术素养。培养合作精神,为参加各种类型的文艺演出以及开展音乐文化活动打好基础。课程内容:

乐器门类有二胡、古筝、笛子、扬琴、小提琴、手风琴、萨克斯、电声乐器等。学习内容包括音阶、琶音、中外练习曲、乐曲及有关器乐的演奏的方法,练琴方法。器乐演奏的技巧方向要求达到八级以上程度。教

材:《二胡基础教程》、《中国二胡考级曲选》、《古筝基础教程》、《铃木小提琴教程》、《扬琴基础教程》。参 考 书:

1、宋国生著:《二胡演奏艺术》,百花文艺出版社,1982年。

2、林耀基著:《林耀基谈小提琴演奏艺术》,国际文化出版公司出版,1997年。

课程名称:形体与舞蹈 学时:68,学分:3 课程目的:

通过教学和实践使学生掌握舞蹈基本知识、技能、基础理论,具有组织辅导普通中学课外活动的能力。训练学生掌握正确身体形态,熟悉一般常用舞蹈语汇,培养节奏感、运动感,增加表演能力、审美能力,并通过基本舞姿、步伐、跳跃、旋转等基本功训练,学习几组有代表性的舞蹈组合,并逐步了解民族舞蹈的基本风格和表现特点。课程内容:

(一)舞蹈基本功训练:

1、身体基本形态,正确的站立,脚的基本位置,手的基本位置,教室八个方位。

2、训练躯干和腿的基本力量,软开变,基本舞姿、动作的协调性包括以上这些内容的全套把杆动作共12个组合。

3、中间动作:1)手臂、腰的配合练(1-3个组合);2)简单的舞步和舞姿练习;3)各种小跳;4)综合性组合练习(2-3)个。

(二)民间舞组合练习:

1、藏族民间舞2个;

2、蒙族民间舞组合2个;

3、维族民间舞组合2个;

4、汉族民间舞组合2个。教

材:《全国师范学校舞蹈教学大纲》、《中央民族大学舞蹈教材》、《武汉音乐学院舞蹈教材》。参 考 书: 匡冰燕编:《中国民间舞教程》

课程名称:音乐欣赏 学时:32,学分:2 课程目的:

通过介绍经典作品、作曲家及成就、古代、近代及现代音乐历史发展状况,概括了解音乐作品的时代背景、主题思想、曲式结构、体裁特征、表现手法等,扩大艺术视野,提高对音乐作品的欣赏能力、理解能力、分析能力以及对音乐的想象思维能力。为今后进一步向专业深度发展和担任中学及其它音乐机构欣赏与辅导工作打下基础。

课程内容:

1、音乐的基本表现手段及其表现作用;

2、中国民歌;

3、我国的民族器乐曲;

4、音乐作品中常见舞曲;

5、小夜曲与夜曲;

6、无词歌、船歌;

7、幻想曲、前奏曲;

8、狂想曲;

9、小型体裁器乐、10、乐队与乐器;

11、标题音乐;

12、歌剧;

13、清唱剧与康塔塔;

14、流行音乐。

材:周世斌编著:《音乐欣赏》,西南师大,2000年。参 考 书:

1、钱仁康:《音乐欣赏讲话》。

2、杨民望:《世界名曲欣赏》。

3、周雪石、胡向阳:《音乐欣赏教程》,武汉测绘科大,1999年。

课程名称:中国音乐史 学时:36,学分:2 课程目的: 通过学习,使学生了解中国音乐上下八千年的发展史,加深对祖国优秀音乐文化的热爱和继承。

课程内容:

该课程是由原先各自独立又互有联系的《中国古代音乐史》与《中国近现代音乐史》构成,课程内容是统贯上下八千年的中华民族音乐发展史,对于音乐专业的学生来说,是一门重要的必修课程。教

材:

1、陈四海编著:《中国古代音乐史》,国际文化出版公司,1995年。

2、杨荫浏著:《中国古代音乐史稿》,人民音乐出版社,1982年。参 考 书:

1、吴钊、刘东升编著:《中国音乐史略》,人民音乐出版社。

2、汪毓和编著:《中国近现代音乐史》,人民音乐出版社,1984年。

课程名称:西方音乐史 学时:36,学分:2 课程目的: 以音乐思维、体裁沿革和演奏媒介、传播方式的变迁为线索,通过总括性论述与个别性论述,介绍欧美音乐文化的演进过程和成果。课程内容:

内容包括古希腊、古罗马音乐、中世纪音乐、文艺复兴音乐、巴罗克音乐、古曲音乐、浪漫音乐和二十世纪音乐。教

材:《西方音乐史》,西南师大,1999年。参 考 书:

1、张洪岛:《欧洲音乐史》。

2、藏艺兵:《西方音乐简史》。

课程名称:民族音乐概论 学时:36,学分:2

课程目的:

本课程旨在使学生对我国民族、民间的优秀文化有一般认识,培养热爱民族民间音乐文化审美情趣,加强民族自尊心和自豪感,激发热爱祖国音乐文化艺术的思想感情。课程内容:

熟悉具有代表性的民族民间音乐作品,包括民歌(劳动号子、山歌、小调、儿歌、歌舞、少数民族的民歌与歌舞)等。初步掌握民歌、曲艺戏曲有关知识、特点。对不同类型的民歌、曲艺、剧种有一定鉴别能力。教

材:

1、《中华民族音乐概论》,西南师大,1999年。

2、陈四海编著:《中华民族音乐概论》,陕西旅游出版社,2000年。

3、《民族音乐概论》,人民音乐出版社,1982年。参 考 书:东方音乐学会编:《中华民族音乐大系》,上海音乐出版社。

课程名称:艺术概论 学时:36,学分:2 课程目的:

本课程是师范音乐学生必修课之一。在教学中通过对中外艺术作品、创作方法、艺术风格、艺术流派的具体分析,讲述艺术与社会生活的关系,艺术自身的特殊性及艺术的形式与结构等,使学生掌握艺术创作与艺术表演的原则及特征,增强艺术欣赏与艺术创作的能力。课程内容:

1、文艺的本质;

2、文艺的形象与典型;

3、文艺作品的构成;

4、文艺的种类;

5、文艺创作过程;

6、文艺的创作方法;

7、文艺的风格、文艺的流派、文艺思潮;

8、文艺欣赏;

9、文艺批评;

10、文艺的发展;

11、文艺家的职责与修养。教

8.2012年老年专科工作计划专题 篇八

为了减轻老年病人的痛苦,促进疾病的转归,减少住院时间,提高生活质量,提高我院老年病专科护理水平及护理人员独立处理问题的能力,根据广东省老年病专科十大安全质量为目标,特制订2012年工作计划如下:

1、老年专科护理小组运用老年专科护理的知识、专长和技术为老年患者提供专业的护理服务及健康教育,促进老年患者身心康复和提高自我护理的能力。

2、从老年患者入院到出院,运用专业的评估工具,全面评估老年人的情况,制定护理计划,落实护理措施,评价效果。

3、运用老年护理的专业特长,对各科的护理人员提供专科领域的信息和建议,协助医院各科的医务人员为老年患者提供全面的治疗护理。

4、对全院的老年疑难护理案例进行会诊和跟进,发挥专科护理的优势,尽最大努力使患者得到正确有效的护理,提高生活质量。

5、努力开展本专科领域的护理研究,并将研究的结果应用于本专业领域,尽最大努力满足患者需求。

二:院内季度培训目标及计划

1、第一季度:召开组员例会,统一思想,明确今年工作计划及重点内容,按计划分步实施:将老年病专科护理小组成员分成工作小组,制定工作目标计划,以项目负责制模式开展工作,每组负责1个项目,开展预防跌倒、病人安全喂食、便秘管理、疼痛干预等方面的工作,发挥团队优势,提高老年护理质量。

2、第二季度:根据目标三,提高安全意识,减少老年患者跌倒事件的发生。

3、第三季度:根据目标六,提高防范意识,降低老年智能障碍患者不良事件的发生。

4、第四季度:强化科研意识,开发老年护理设备,与老年人或老年病相关的研究课题,我们应强化科研意识,使科研成果及时转化,开发成本低、效用高的老年护理设备器材,为社区护理和家庭护理提供良好的基础条件。同时,借鉴国外先进经验,研究建立我国老年护理的理论和技术,构建有中国特色的老年护理理论和实践体系,不断推进我国老年护理事业的发展。

老年专科组

9.急诊科专科护士培训计划 篇九

2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。

3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。

4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。

5、熟练掌握急救基础理论,基本知识,基本技能,在指定老师的指导下学习和工作。

10.急诊专科护士工作计划 篇十

1、制定培训计划,分层次培训与考核,考核要求人人合格。

2、每月三次业务学习,一次护理查房。实行轮流主讲,互相学习,共同提高。

3、疑难危重病组织讨论学习,锻炼积极性、主动性。

4、不定期对急救操作进行抽查,使人人能够熟练、正确使用。

5、每周一次晨会提问,强化理论知识。

二、增强服务意识,提高满意度

1、增强工作责任心,注重细节服务,增强主动服务意识。

2、坚持每月举行一次工休会及满意度调查,获取病人需求反馈信息,及时提出整改措施。

3、严格执行三先三后的抢救原则,病情告知制度,做好健康教育,保证绿色通道畅通,赢得病人的信任。

三、加强护理质量与安全管理

1、进一步完善规章制度、应急预案,抢救流程,强化学习,加强安全防范意识。

2、每月一次安全知识学习,一次安全检查,对存在安全问题及隐患及时分析与整改,避免不良事件的发生。

3、明确各自的质控点,及时发现护理工作中的问题,提出整改措施。增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

4、抢救仪器、药品专人管理,定点放置,班班检查,及时发现问题排除故障,保证抢救设备、药品完好率达100%。

5、增加院前急救设备,提高院前急救水平。拟向院部申请一台车载监护仪。

6、严格执行三查七对及各项操作规程,杜绝差错事故发生。

7、加强院感相关知识学习,提高院感意识。做好空气、物品的消毒,消毒液的使用与监测,杜绝院感发生。

四、带教与继续教育

1、由总带教制定带教计划,督促各带教老师按计划执行。

2、新护士严格按计划培训,加强入科岗前培训,树立爱岗敬业精神。

3、继续向院部申请选送骨干护士外出短期学习,更新知识,提高护理水平。

4、鼓励护士积极总结撰写工作经验论文。

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