公司员工奖励制度范文

公司员工奖励制度范文（精选4篇）

1.公司员工奖励制度范文 篇一

公 司 员 工 奖 励 制 度

1.目的：为树立良好的企业形象，充分调动员工的积极性，保障公司规章制度的贯彻执行，使企业的经营体系在稳定有序的环境中得到高速发展，特制定本制度。

2.适用范围：公司全体员工。（营业员适用门店奖惩制度）

第一条 奖励分类：

a 经济奖励b 行政奖励c.公司特别贡献奖。

员工有下列事件之一者给予一定的行政奖励或发放相关纪念品。

（1）工作努力，业务娴熟，能完成交办的重大或特殊任务者；

（3）品行端正，恪尽职守，堪为全体员工楷模者；

（4）对公司或社会有益的行为，具有事实证明者；

（5）对维护公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献者；

（6）通过自身努力，避免了质量事故、安全事故和设备设施事故者；

（7）遇有灾变或意外事故，能够奋不顾身，极力抢救并减少公司损失者；

第二条 员工有下列事件之一者给予一定的经济奖励（10元起）

（1）全年能超额（10%-----30%）完成上级下达的工作任务者，具体请细看《公司各个部门员工超产奖细则》。

（2）检举揭发违反公司规章制度或侵害公司利益的行为，为公司挽回形象或财产损失者；奖励30元.当月执行。

（3）全年行政奖励累计达到3次或3次以上者；奖励元—年终执行。

（4）各个部门卫生检查在一个月连续3次或3次以上被评为优者。奖励20元.—当月执行

（5）全年累计获记功5次以上且未受到惩戒处理者；奖励元—执行。

（6）连续3年年终考核列为优等者；奖励元年终执行

益者，奖励50元。

（7）每个月满勤，无迟到、早退、病假、事假者，奖励60元。

第三条 公司特别贡献奖。

（1）个人对公司的合理化建议，在实际应用中取得重大效果和创造重大经济效效益者。奖励元—年终执行。

2.公司及员工规章制度范文 篇二

为了创造一支以公司利益至高无上为准则，建立高素质、高水平的团队，更好的服务于公司，制定相关管理规章制度，望每位员工自觉遵守：

一、按时上、下班，严禁迟到，严禁旷工，违者罚款200元。

二、工作期间不可因私人情绪影响工作，不得私自在外承接维修、安装业务，不得私自乱收费，违者一经发现，罚款800元。

三、工作期间不得无故离岗、串岗、空岗，不得闲聊、嬉戏、抽烟、睡觉而影响公司形象，确保办公环境的安静有序。

四、员工本着互尊、互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分、尊重领导，有建议或想法用书面文字形式报告，领导批阅做出回复，确实好建议，有利于公司发展当场奖励200元。

五、服从分配、服从管理，不得损坏公司形象，透露公司商业机密。

六、工作期间一旦遇疑难、复杂、难以解决问题，及时向公司领导汇报。

七、认真耐心听取每位客户的建议或投诉，做到建议有回复，投诉有结果。

八、员工服务态度，使用标准专业文明用语，做好积极主动热情微笑及有素质的语言、语速和语调服务。

九、电话接听及时，做好每一个详细记录，如不及时接电话、回复，上班时间严禁使用公司电话打工作以外的电话，违者款50元。

十、辞职条件：员工辞职必须提前1个月打辞职报告，书写详细，理由充分，经批准方可辞职。

十一、外出办事工作时要向领导汇报，说明去向、回可报销，发票、收据等可报销。

员工管理制度

加强公司内部员工管理，让有志向的员工、想干事业的员工有施展才华的空间，充分调动发挥公司员工的积极性、创造性，切实维护公司利益和保障员工的合法权益，规范公司全体员工行为和职业道德，建立高素质、高水平团队。为更好地服务于公司发展，制定以下规章制度。

一、仪容仪表：衣着保持整洁，禁止穿着奇装异服上班，不留长发，不蓄胡须，保持微笑、健康、整洁、礼貌得体形象。

二、工作时间：早上8:00－12:00 下午2:00－6:00（夏天）

早上8:00－12:00 下午1:30－5:30（冬天）迟到超过1小时或提前半小时下班，一律按旷工处理。迟到一次罚款100元/次，旷工一次罚款200元/次。

三、奖励：员工当月全勤奖励150元。

四、员工出勤在外地生活补助每天20元，差旅费按实际产生报销；外出维修、安装完毕迅速回公司。

五、员工不得借外出之名私自承接维修、安装业务，不得私自收费，不得将正常收费收取少报，违者罚款800元。

六、请假事宜：员工要严格遵守公司规章制度，有事必须提前1天请假，特殊情况1小时提出申请。

七、工作任务：员工各司其职，每周五下午开一次例会，汇报本周工作进展情况，会议上提出问题、解决问题，每次会议必须做好相关记录。

3.奖励制度范文 篇三

（五）陇东中学高考奖励办法

（讨论稿）

为了奖励先进，提高广大教师的工作积极性和创造性，促进教师团结协作，努力拼搏，钻研教学，促进我校教学质量的提高，为全体教师创设公平竞争，显示才能的平台，经学校研究，特制定本奖励办法：

一、奖项及奖金

（一）高考任务奖 1.基数奖

学校根据最近三年二本以上进线率的平均值×当年参加高考人数，作为高三级当年高考任务的基数，完成此基数，奖励年级组500k元（k为二本以上考生数）。

2.任务奖

高三年级组完成学校下达的各项高考任务，奖励年级组1000m元；完成率达90%以上，奖励年级组800m元；完成率达80%以上，奖励年级组600m元（m为年级组班级数）。

说明：任务奖奖金总额的40%作为级组管理奖，总额的40%作为完成任务的班级奖金，总额的20%作为调剂奖。

3.超任务奖

年级组超额完成学校下达的高考任务，超出部分，20人以内，奖励年级组600n元；30人以内，奖励年级组800n元；30人以上，奖励年级组1000n元（n为二本任务以上新增人数）。

（二）学科成绩奖 1.团体名次奖

备课组团体成绩位居全市第1名，奖励学科组1000元/人，第2名奖励学科组800元/人，第3名奖励学科组600元/人，第4名奖励学科组400元/人，第5名奖励学科组300元/人。

2.个人单科人均成绩奖

实验班个人单科人均成绩与市级示范性高中单科人均成绩比较，一至三名依次奖励每位任课教师1000元、800元、600元；普通班个人单科人均成绩与庆阳市公办高中前十五名学校单科成绩人均成绩比较排名位次，第十五名，奖励任课教师奖金100元，再每递进一个名次，增加奖金100元。（注：①应、往届学生人均成绩分别与市应、往届学生人均成绩比较；②科任教师该项最终奖金取所带班级高考人均成绩排名获奖的平均值，专业生文化课成绩不计算在内）

（三）突出贡献奖

年级组高考二本以上进线率位于全市一至五名，依次奖励年级组20000元、18000元、16000元、14000元、12000元。

（四）高分名牌奖

1.考生以高分成绩进入全省1—50名，奖励年级组10000元/人；进入全市1—10名，奖励年级组5000元/人；

2.考生考入清华、北大，奖励考生5000元/ 人，奖励年级组10000元/人。

说明：上述几项奖金不重复计算。该奖奖金的40%奖金用于奖励该生所在班级全体科任教师，50%奖金注入“高考任务奖”，10%奖金作 为“级组管理奖”。

（五）音体美专业考生奖

音、体、美专业考生进二本线以上，10人以内，奖励专业任课教师奖金650元/人；10人以上，奖励专业任课教师奖金700元/人。

（六）级组管理奖

从任务奖奖金中提取40%奖金，从高分名牌奖奖金中提取10%奖金作为“级组管理奖”。

二、奖金分配原则和办法

（一）分配原则

1.贡献大小原则：贡献大者多得，贡献小者少得。2.成绩优劣原则：成绩优者多得，成绩差者少得或不得。3.统筹兼顾原则：依据级情、班情等，纵横比较，调剂奖金。4.公正透明原则：数据真实、准确，分配公正、透明。

（二）分配办法

1.年级组奖金给班级分配办法：

年级组奖金指任务奖奖金+突出贡献奖奖金+部分高分名牌奖奖金的总和。

班级奖金①：各班每超额完成任务一人，奖励班级800元，累计计算。

班级奖金②：按下列公式将剩余奖金分配到班级：

剩余奖金数÷全级各班完成任务的百分率之和×班完成任务百分率＝该班奖金。

（说明：上面公式中，计算“全级各班完成任务的百分率之和”时，完成任务的班级，百分率计为100%）

班级奖金③：将任务奖奖金总额中的40%奖金平均分配到完成任 务的班级。

2.班级奖金给老师分配办法：

①将班级奖金中90%的奖金按下列两个公式进行班级教师个人奖金分配

公式

（一）：P=W/7 公式

（二）：X=S(教学成绩奖)+ T(学科分值奖)｛S=(W-P)÷Q(11-Y)×60% T=(W-P-S)×K｝

(说明：P——班主任奖金，W——班级任务奖金，X——班级科任教师个人所得奖金，Q——科任教师单科人均成绩与市级示范高中单科人均成绩排名位次之和，Y——教师个人单科人均成绩与市级示范高中单科人均成绩排名位次，K=M÷750,M为本学科满分值)②将班级奖金中5%的奖金用于奖励补弱成效明显的老师。③计算普班二本以上指标2倍学生学科平均成绩，在备课组内排名，依名次按比例将班级奖金中5%的奖金用于奖励该班任课老师。

3.将专业生奖奖金、个人单科人均成绩奖直接分配给相关任课老师。

4.学科成绩奖中的团体名次奖奖金，一般情况下平均分配，但若个人人均成绩低于备课组人均成绩5分以上，则奖金减半；备课组长奖金应略高于组内其他成员奖金。

三、有关说明

1.对因工作需要由学校做出调整而未上完所代年级三年课程的老师（因工作态度、工作能力原因中途被调整者除外），从对应任课教师奖金中，按高一级10%，高二级20%调剂出部分奖金奖励给被调整的教 师。

2.如遇新的情况、特殊情况，由校行政会综合各种因素，加大调剂力度，合理解决。

3.学校奖励年级组总奖金由教务处核算；各项奖金的分配，由年级组提出具体分配方案，送交校行政会研究决定，总务处财务室负责发放奖金。

四、本奖励办法解释权归教务处。

五、本奖励办法自通过之日起实施。

陇

东

中

学

4.员工积分奖励制度 篇四

如何提高员工的工作积极性？如何在日常的管理过程中对员工的行为进行激励？如何使得员工的表现和企业的目标保持一致。这是企业的管理者都非常关心的问题。在传统的管理模式下，往往对于员工的激励及奖励的手段非常单一，要么是货币的奖励，要么是口头鼓励。这样的形式较难形成一种机制和体制上管理方式。一方面，企业的管理者操作起来比较麻烦，而同时，员工的感知程度也不是很高。

在此基础上，许多企业慢慢开始借鉴行业的其他一些有效的方式。比如航空公司、银行等对于客户的奖励制度，也就是我们非常熟悉的客户忠诚度计划。在这样的计划中，企业会将希望客户实施的行为设置成一些奖励项，比如，多购买本航空公司的机票，多刷某个银行的信用卡，飞得越多或者刷卡金额越多，那可以获得企业给予的奖励回馈，如里程奖励、积分奖励等。而消费者、客户，因为参加了这样的奖励计划，使得消费行为会显得非常有粘性，非常有忠诚度，而消费者的行为，反过来推动了公司的业绩增长。

因此，客户对于企业的忠诚度就慢慢被延伸到员工对于企业的忠诚度。其实，我们可以看到，这两者在本质上是相通的。即都是希望对某些群体的行为进行激励和奖励，而使得对方的行为产生与企业绩效相一致的效果，提升企业的业绩。而作为群体中的个体，因为在遵循企业导向性的行为过程中获得奖励和激励，因此个体的行为就会更有动力和价值，通过这样的机制，将个体的行为方式和企业的目标绑定在了一起。一方面，提高企业的绩效目标；另一方面，提高了个体员工的忠诚度和粘性。达到和谐发展。

而对于企业员工积分奖励制度的建立，需要关注以下几个方面：

一、制定公司的奖励预算。

奖励预算的制定要考虑公司内部的成本核算，以及奖励对于员工的吸引性。奖励太高，可能公司成本难以承受；奖励太低，员工的兴趣不高，起不到激励的作用。在奖励的过程中，不要用货币直接奖励，而是将奖励的预算折算成积分制。这样一方面，显得奖励的数值较多，另外，员工有一种累积的感知，引导员工持续的优异表现。

二、制定公司的奖励项

奖励项的制定非常重要，这些项一定是对于完成公司的业绩目标有支持作用，同时，也是公司发展过程中的导向指标。指标制定过程中需要注意几个原则：

1.2.3.一致性：确保公司的积分奖励项和公司的绩效导向目标的一致性。标准化：确保全公司范围内使用统一标准化的积分奖励标准。激励性：确保员工获得奖励积分后，兑换商品的多样性和高性价比。

这些指标可以从公司的KPI指标中分解，提炼。比如说，公司鼓励创新，那可以设置“员工创新奖”；如果公司鼓励销售，可以设置“销售冠军奖”；如果公司鼓励吸引人才，则可以

设置“人员推荐奖”，其他的奖项诸如，全勤奖、年资奖等。奖项通常可以分为：节庆类、个人奖励、团队奖励类等几大类。

三、积分制的实施

积分制的奖励过程不像传统的奖励方式，只有在年终进行奖励。而积分制的奖励，可以贯穿于企业管理的日常，随时都可以完成奖励。这就将传统的只能关注结果的考核方式，变成了对过程的激励管理。使得企业的管理者对于员工以及公司的业绩管理更有效。积分的发放者可以是公司的HR，也可以是公司的部门负责人，也可以是某个项目组的组长。

四、积分的用途

员工获得积分后，在企业内部可以有两种不同的用途，一种是员工可以拿积分直接兑换领域奖励商品和服务，比如小家电、日用品、健身券、电影票、体检、保险、旅游等等。

另一方面，员工累计的积分的总计，也是员工评级、晋升的重要参考指标。因为，只有积分高的员工才是绩效表现出色的员工。

五、积分制的管理

在传统企业的积分制管理中，很多是用手工或者Excel来记录。而现在专业系统化的第三方员工奖励平台可以帮助企业很好地管理这一切，包括奖励项的设置、日常的积分奖励发放、员工领取，员工积分的兑换，以及员工积分制的分析报表等。都可以很便捷低进行。目前在市场上，比较成熟领先的模式包括IRewards平台等。