捐赠信息（共15篇）
1.捐赠信息 篇一
爱心捐款
地震无情人有情，一方有难，八方支援，只要人人献出一点爱，世界将转成完美人间!
在我记忆的小河中，翻腾着许多浪花：有的浪花令你后悔万分，有的浪花让人欢乐无穷，有的浪花使人难以忘怀....但让我记忆犹新，难以忘怀的，还是那次四川汶川大地震的爱心捐款。
记得那年的5月12日，晚上我看电视明白四川汶川发生了7.8级地震。整个县城废墟一片，整个场景惨不忍睹。他们有的被埋在废墟里，有的被石头砸到等待救援，有的被救了却落下了残疾，还有的孩子亲眼望见自己的父母死去转眼成为孤儿，父母望见自己的子女死去跪在地上痛苦不堪，更可敬的是几个小孩压在石头下还相互鼓励坚强地支撑着.....看了这些，我个性难过，心如刀割般疼痛。也让我感受到这天不在重灾区的我们是多么地幸运和幸福阿!此时我也十分想尽自己一点微薄之力献出自己的爱心。
最后机会来了!5月14日下午老师突然召开紧急会议，会后，老师告诉我们四川汶川发生地震的状况，号召我们捐款。回家后，我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子你真有爱心!明天爸妈也要捐，你能够用你的零花钱去捐吧”我点点头。第二天下午两点，芷村中心校领导和中心小学领导在本校操场上联合举行了5.12大地震爱心捐款活动：首先是校园领导和校园教师捐款，只见领导和老师们排着队有序的走向爱心捐款箱:三百、四百、五百……一一放入捐款箱。紧之后是学生捐款：各班级在老师的组织下有序走向捐款箱，把自己准备好的`捐款一一放入捐款箱。轮到我们班捐款了，同学们都用心踊跃地捐款：首先，是何建锋同学双手抱着自己的小猪储蓄罐走向捐款箱，他把自己积攒的106元零花钱全部倒进了捐款箱;紧之后，汉志泽同
学把自己身上仅有的51元的生活费也放进了捐款箱;而后，同学们排着队一个个走向捐款箱，把自己的零花钱、压岁钱、早点钱、生活费……一元、两元、五元、十元……放进了捐款箱;我也不例外，就在那一刻我感觉心里很舒畅，仿佛望见灾民们正在用我们捐的钱重建家园，买面包吃，买衣服穿，重建校园，身背书包重返校园：读书、学习、唱歌、画画、游戏.....
地震无情人有情，我们的祖国就像一个大家庭，一方有难，八方支援，只要人人献出一点爱，世界将转成完美人间!
2.捐赠信息 篇二
基于以上背景,本文在已有研究的基础上,开发了关于社会资金捐赠者捐赠意愿的量表,构建了捐赠意愿影响因素模型,研究感激、信任和管理完善度是如何及在何种程度上影响捐赠主体的捐赠意愿,通过单因素方差分析,研究校庆是否会影响捐赠意愿。
1 研究模型的提出
本文旨在研究社会主体对高校的捐赠意愿,在分析相关的理论、与捐赠者访谈的基础上编制测项。研究现有相关文献发现,意愿是个人从事特定行为的主观概率,经由概念延伸,捐赠意愿即社会主体愿意采取特定捐赠行为的概率,可将其视为社会主体捐赠行为的主观倾向。因此,初始量表分为两部分:基本信息和测项调查,设计了感激、信任、管理完善度和捐赠意愿四个潜变量,共20个测项。量表采用李克特七点量表法,被调查者根据自身感知评分,1-7分别表示“非常不同意”、“不同意”、“有点不同意”、“一般”、“有点同意”、“同意”、“非常同意”。经预调查显示,共删除了3项因子载荷小于0.5的测项后形成正式量表。
修改后量表共有17 个测项,分别对应感激、信任、管理完善度和捐赠意愿四个潜变量。根据现有文献及个人深入访谈,提出假设如下(如图1):
H1:感激对捐赠者的捐赠意愿有正向影响;
H2:信任对捐赠者的捐赠意愿有正向影响;
H3:管理完善度对捐赠者的捐赠意愿有正向影响;
H4:在校庆背景下,捐赠者的捐赠意愿更强烈。
2 量表的信度与效度检验
在收集到数据之后,要对量表的信度和效度进行检验。信度分析主要是检验量表在度量相关的变量时是否具有一致性和稳定性[1]。本文的信度检验采用克朗巴哈α系数和建构信度。克朗巴哈 α系数用来检验量表各测项的内部一致性。 经IBM SPSS Statistics 20计算,克朗巴哈α系数为0.823,说明具有较高的内部一致性。各个潜变量相关的测项的克朗巴哈α系数如表1所示,均大于0.7,说明变量可信。经计算,各潜变量的CR值均大于0.7,如表1所示,表示各潜变量具有较好的建构信度。
量表的效度是反映量表能够真正衡量出研究人员所要衡量的事物的真实程度,揭示结构变量和测量指标之间的关系,即测量的正确性或准确性。本研究主要通过结构效度来验证量表的效度。结构效度是指测项实际测到所要测量的理论结构和特质的程度,或者说指测项能够说明理论的某种结构或特质的程度。结构效度通过探索性因子分析(Exploratory FactorAnalysis,EFA)和验证性因子分析检验(Con-firmatory Factor Analysis,CFA),即两阶段法[2]来检验。在探索性因子分析中,符合下列条件说明量表具有较好的结构效度:探索性因子分析中各测项的因子载荷大于0.50(更理想的状态可高达0.70 及以上,因为0.70的平方为0.49,即这道题目解释相应潜变量约50%的变异);验证性因子分析中路径系数大于0.50(P<0.05);平均方差提取值(Average Va-riance Extracted,AVE)大于0.50,说明具有良好的收敛效度[3];AVE大于潜变量间的最大的相关系数的平方。通过下文的因子分析可知,每个潜变量对应的测项的因子载荷均大于0.5;AVE均大于0.50;在Amos20 中构建的结构方程,路径系数均大于0.5 且绝大部分测项显著;AVE最小值为0.504 7,潜变量与潜变量之间的最大相关系数为0.664,其平方值为0.441,AVE大于各因子之间相关系数最大值的平方,通过以上数据说明该量表具有较好的结构效度。
3 因子分析
本文采用巴特利特球度检验(Bartlett test of sphericity)和KMO检验(Kaiser Meyer Olkin)判断原始变量是否适合进行因子分析。 经IBM SPSS Statistics 20计算,数据的KMO值是0.937,巴特利特球度检验卡方值为1 953.147,且显著性水平小于0.01,说明收集的数据适合做因子分析。 我们在SPSS中对数据做降维处理,采用主成分分析法(Principal Component Analysis,PCA),将因子数量固定为4个,通过这4个因子分析量表的效度,采用主成分分析法,进行探索性因子分析,得到如表2所示的因子载荷矩阵。我们可以看出,四个因子的累计方差贡献率达到77.535%,说明这四个因子能够解释测量对象的77.535%,如表3所示。
提取方法:主成份旋转法。具有Kaiser标准化的正交旋转法。7次迭代后收敛。
4 结构方程模型分析
结构方程模型是社会科学研究中的非常常用的研究方法。它可以同时处理多个原因、多个结果的关系,或者不可直接观测的变量(即潜变量),这些都是传统的统计方法不能很好解决的问题,现已成为多元数据分析的重要工具。本研究在Amos20中构建了社会主体捐赠意愿的结构方程模型,如图2所示。模型的拟合指数如表4所示。通过图2和表4的结果可以看出,调研结果支持了假设1-3。
提取方法:主成份分析
5 校庆背景下与无校庆背景下的捐赠意愿比较
本调研采用两份调查问卷,一份向被调查对象描述了其母校校庆时的情景,模拟了校庆时的情景,描述如下:请想象以下情景:多年后,您功成名就,想要为母校的发展作一份贡献,因此,您想向母校作出捐赠,比如设立奖学金、助学金、建造教学楼等。另一份则没有相关的描述。
本调研采用因素方差(ANOVA)分析作为调研方法之一。方差分析(ANOVA)又称变异数分析,其目的是推断两组或多组资料的总体均数是否相同,检验两个或多个样本均数的差异是否有统计学意义。由于方差分析是比较常用的统计学方法,故此处不做过多解释。通过分析数据显示,在有校庆背景下的捐赠意愿要显著性的高于没有校庆背景下的捐赠意愿(M=5.04vs.M=4.34,F=5.99,P<0.05),分析结果支持了假设4,即校庆背景下人们的捐赠意愿会提高。
6 提升路径
通过构建图2所示的社会主体捐赠意愿模型可知,影响社会主体捐赠意愿包括感激、信任和管理完善度三方面的因素,感激这一因素的作用最为明显,学校管理捐赠资金的管理完善度的因素次之,之后是对捐赠主体对学校的信任,并且,校庆背景下人们的捐赠意愿显著性的高于没有校庆背景下的捐赠意愿。基于调研得出的结论,可以提出相应的提升路径,具体分析如下:
1)从图2可以看出,对捐赠意愿解释力度最高的是捐赠主体对母校的感激之情,路径系数达到0.83。通过与被试深度访谈,我们得知,一些在某领域有重大贡献的企业家等,在自己的母校设立奖学金、捐资建楼,很大部分原因是出于对自己母校的感激。他们认为,在自己的求学期间,母校给予了自己无微不至的教导和关怀,在自己有所成绩之后理当回馈给母校,帮助母校发展的更好。给予以上的分析,可以不定期的组织校友的班级活动,激发他们回忆自己的大学生活,激发他们对母校的感激之情,以此来促进他们的捐赠意愿。
2)学校的教育基金会的管理完善度在一定程度上解释了社会主体的捐赠意愿,路径系数为0.49。学校的教育基金会负责管理社会的捐资,这些捐资是否被合理利用,是否发挥了应有的价值,基金会有没有合理的管理这些捐资都在一定程度上影响捐赠者的捐赠意愿。要想提高社会主体的捐赠意愿,就必须想方设法完善本校的教育基金会,使得社会人士信任基金会能够管理好社会的捐资。所以,对于学校的教育基金会自身而言,规范自身的行为,促进自身的管理制度、管理方式的提高也是提高捐赠意愿的有益途径之一。
3)影响社会主体捐赠意愿的因素还有对基金会和学校的信任,其路径系数为0.26。这一结论说明,要想促使社会主体向学校捐资就必须取得其对学校和学校基金会的信任,所以,树立自身的形象,以优质的成绩取得社会大众的信任也是学校和基金会的当务之急。
4)通过方差分析得知,在校庆背景下,人们尤其是校友的捐赠意愿要显著性的强于没有校庆背景。这对学校来说,在每年校庆时是获取社会捐资的重要时刻,所以邀请校友参加校庆是一个非常正确的选择。在校庆时,回忆校友们大学时期的岁月,有助于激发他们对母校的感激之情,更容易促使他们为学校捐资。
摘要：随着高等教育大众化浪潮和高等教育成本的上升,经费问题成为高校发展的共同难题,高校社会捐赠越来越得到人们的重视。但是该如何提高社会捐赠主体对学校的捐赠还相对模糊,采用结构方程模型构建了捐赠意愿影响因素模型,研究感激、信任和管理完善度是如何及在何种程度上影响捐赠主体的捐赠意愿,通过单因素方差分析,研究校庆是否会影响捐赠意愿。通过研究结论提出提升社会主体捐赠意愿的途径。
关键词：捐赠意愿,提升路径,结构方程
参考文献
[1]李晓飞,孙文龙.基于结构方程模型的社会捐赠奖学金育人功能研究[J].科技和产业,2015(1):165-170.
[2]ANDERSON JAMES C,GERBING DAVID W.Assumptions and comparative strengths of the two-step approach[J].Sociological Methods and Research,1992,20(30):321-326.
3.捐赠信息 篇三
信息公开和社会监督 新华网北京１２月５日电 民政部５日发出关于完善救灾捐赠导向机制的通知，要求各地研究建立救灾捐赠需求发布制度、探索建立救灾捐赠接收机构评估发布制度、认真做好救灾捐赠款物使用引导工作、加强救灾捐赠信息公开和社会监督。记者了解到，随着我国社会经济的不断发展和公益慈善事业的稳步推进，公益慈善组织日益成熟，公民和公益慈善组织通过救灾捐赠支持和参与救灾工作的愿望和要求与日俱增，做好救灾捐赠的组织引导工作已成为今后一个时期救灾捐赠工作的重要任务。
针对社会各界关注的救灾捐赠信息公开和社会监督问题，通知要求，各地要指导公益慈善组织按照有关规定在募捐前向社会公布捐赠者的权利义务、资金使用计划、总体成本预算等，在资金使用过程中计划有调整的，应当及时向公众公布调整后的计划。在捐赠过程中要定期公布详细的收入和支出明细，包括捐赠收入、直接用于受助人的款物、与所开展的公益项目相关的各项直接运行费用等。在捐赠收入中列工作人员工资福利和行政办公支出的，也应同时予以公布。
同时，按照谁接收谁反馈的原则，对于捐赠者的查询，公益慈善组织应当如实、详细地反馈捐款使用情况，接受捐赠者的监督。要加强与媒体的合作，为救灾捐赠活动营造良好的舆论氛围，引导全社会监督救灾捐赠活动。
通知还指出，各地逐步建立救灾捐赠物资需求信息发布制度和规范，明确救灾物资需求信息的获取渠道、审核程序、发布主体、发布权限以及发布的方式和范围等，并及时跟踪分析和更新需求信息变化情况，引导公众根据灾区的需求进行捐赠。要逐步建立本区域内依法可以进行救灾募捐的公益慈善组织名录，加强对公益慈善组织开展救灾捐赠活动的评估和救灾捐赠数据统计工作。
4.捐赠仪式捐赠方领导发言稿 篇四
捐赠仪式捐赠方领导发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的校友们、同学们：
大家上午好！
今天，我的心情无比激动。XX是我的父母之乡，XX学校是我的母校，数十年前，还是莘莘学子的我，满怀着人生的理想，从这里走出去，经过多年的努力创办了华利生物开发药业有限公司并将其不断发展壮大。长期以来，公司秉承“以人为本、诚信经营、开拓进取、回馈社会”的经营理念，勤勤恳恳、扎实工作、锐意创新。至今公司在中药材加工、生产领域已具规模，并开始向多领域业务延伸。公司自身不断发展，更要时刻不忘回报社会、回报家乡，并且每每眼前浮现出同学们在破旧不堪的课桌椅上学习，体现出来的却是活泼乐观、积极向上的精神风貌，我的心情久久不能平静。作为XX镇XX学校的校友同时作为华利公司的董事长，今天，怀着对母校的感恩、对同学们积极进取的敬佩之情，我回来了，回到了母校的怀抱，我能做的只有尽自己的绵薄之力，拿出5万元钱给同学们购买课桌椅、希望能对母校的基础设施改善能有所帮助。
在这里，我想对同学们说，大家要相信艰苦的条件只是暂时的，作为困难的一种，艰苦的条件有时也是一笔财富。古往今来，在苦难中成长、在逆境中成材的事例不胜枚举，穷且益坚，志在青云的典范也比比皆是。关键就在于我们是以怎样态度去面对所遇到的困难。希望各位同学从小树立远大理想养成优良品德、培养过硬本领，希望你们能够在学习和生活中自立、自信、自尊、自强；要不断培养积极、健康、成熟、向上的心态，勤奋，努力、奋发有为、攻克难关、拼搏而上；奋发学习，战胜困难，自立自强，战胜困难，实现自己的梦想。XX学校的希望在你们，XX镇的希望在你们。不管我们今天在座的校友是男生还是女生，是家境富裕的学生还是家境贫困的学生，只要我们坚定信心，自强不息，我们就都会拥有属于我们自己的美丽人生。我们绝不要看低自己，自暴自弃，一定要相信，如果我不是最棒的，这个世界上就没有最棒的人了。
知识改变命运、学习成就未来。希望各位同学以只争朝夕的精神，勤奋学习、自强不息，学成归来，为家乡的建设做出你们应有的贡献。
最后，祝同学们学业有成！祝老师身体健康，工作顺利！祝我们的学校、我们的家乡明天更美好。谢谢大家！
捐赠仪式捐赠方领导发言稿2
尊敬的各位领导、同志们：
大家早上好！
在这腊梅怒放、松柏傲寒的初冬时节，你们不辞辛劳、莅临我县太石小学进行爱心捐赠活动，这份心系贫困地区教育的义举，充分体现了中国人民大学甘肃校友会对西部边远山区教育事业的高度关心和支持。在此，我谨代表康县委、县政府对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
康县位于甘肃省东南部，陕甘川交界地带。县辖8镇13乡，350个行政村，常住人口19。45万人，面积2958。46平方公里。 “百年大计，教育为本”。近年来，在上级党委、政府的坚强领导下，在上级教育主管部门和社会各界的关心支持下，康县委县政府始终把教育放在优先发展位置，积极实施教育跨越发展战略，凝聚各方力量，切实加大投入，不断改善办学条件，扩大教育教学成果，教育事业发生了巨大变化。尤其是农村基础教育和标准化学校建设得到长足发展。今天的捐资助学活动又为康县教育事业发展提供了极大的支持和帮助，同时营造了全社会浓厚的助学氛围。
中国人民大学甘肃校友会情系社会，关爱教育。这次向我县太石小学捐资高档热水袋等爱心物品价值近万元，你们慷慨解囊、捐资助学的义举功在当代，利泽千秋，令人敬佩。这样的无私捐赠，将不仅会有效改善山区孩子们的学习条件和生活条件，更重要的是给我县山区广大师生带来了巨大的精神动力。这一善举，必将温暖贫困地区每一个儿童的心灵，滋润每一块心田。
赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，收获希望。我们要大力宣传中国人民大学甘肃校友会的无私奉献精神，以此激励更多关心教育，热衷于公益事业的社会各界爱心人士加入到这个队伍中来的，让更多需要帮助的人得到帮助。与此同时，也希望太石学区负责人扎根基层、超越自我、追求卓越，不辜负爱心机构的殷切希望。我们相信，爱的力量会让每一位莘莘学子以乐观向上的精神面貌去迎接生活的挑战。希望同学们继续弘扬美德、珍惜机会，发奋图强，快乐生活，永怀感恩之心、常做感恩之事，好好学习科学文化知识，努力掌握过硬的本领，将来为祖国和家乡的建设贡献自己的力量。最后，祝中国人民大学甘肃校友会的各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！祝同学们学习进步，生活愉快！
谢谢大家！
捐赠仪式捐赠方领导发言稿3
尊敬xxx老师，各位领导，各位老师，各位同学，各位朋友：
大家上午好！
今天我们在这里举行北大纵横后EMBA广西同学会与南宁市教育基金会联合开展“北大纵横捐赠农村中小学爱心图书”公益项目图书捐赠仪式，感谢大家的信任，让我代表同学们讲话。借此机会，向此次积极捐款奉献爱心的同学们、朋友们和前来参加仪式的领导、老师和同学们表示衷心的感谢！
自成立以来，北大纵横后EMBA广西同学会秉承“善·感恩·爱·奉献”的优良基因，积极参与社会公益事业，多次发动捐款，扶持地方教育和其他公益行业的发展，取得了很好的效果。后E-MBA广西同学会发扬“平等、信任、分享、成长”的理念，积极搭建资源共享、共同发展的平台，通过开展各类旨在凝聚人心、达成共识的交流活动，逐步得到广大同学的认可，产生了良好的社会声望和影响力。
这次向南宁市西乡塘区永安小学捐赠爱心图书的活动是在北大纵横后E-MBA广西同学会决定在南宁市教育基金会设立“北大纵横捐赠农村中小学爱心图书”公益项目后，发动的第一次爱心募捐活动。我们在微信群里发出募捐倡议，号召大家奉献爱心，立即得到积极的响应，同学们纷纷解囊捐款，在短短的10天内，共收到爱心捐款20384元。这充分体现了我们北大纵横后E-MBA广西同学会“热心公益活动、履行社会责任”的奉献精神。经过商议，本次募捐得到的爱心款全部用于购买适合小学生阅读的课外经典图书，经过讨价还价，以最优惠的价格采购到码洋近10万元的图书，无偿捐赠给西乡塘区永安小学。通过这次捐赠活动，永安小学图书室的藏书拥有量得到很好的补充，学校的基本办学水平也得到明显的提升。我们用实际行动，为农村义务教育的均衡发展贡献一份绵薄之力。
同学们、朋友们，爱心公益活动永远在路上，北大纵横后EMBA广西同学会参与公益活动的脚步永远不会停歇。今天，我们已经迈出了坚实而成功的第一步，今后，我们将继续与教育基金会等社会组织、慈善机构友好合作，健康、有序地开展各类公益活动，为建设和谐社会和实现“中国梦”贡献一份力量！
谢谢！
捐赠仪式捐赠方领导发言稿4
尊敬的各位来宾、老师们、同学们、朋友们：
大家好！
在这生机盎然的初夏时节，在建党九十周年及六一国际儿童节即将到来之际，我们在这里隆重集会，举行上庄联小“童心向党”庆祝六一大会暨潍坊千惠食品爱心捐赠仪式。在此，我谨代表东城街道党工委、办事处向上庄联小全体少先队员表示节日的祝贺！对徐总经理及各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候！并对你们的爱心善举表示衷心的感谢！
近年来，社会各界仁人志士，纷纷向我们伸出热情的.援助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动东城教育事业的发展作出了巨大的贡献。今天，特别是潍坊千惠食品有限公司总经理徐帅先生，为缓解学校交通安全压力，提高学校办学品味，慷慨解囊，向学校捐助了500顶安全帽子，40套交通安全反光背心、300套学生校服，总价值达2万元，为上庄联小师生解决了燃眉之急，大大提升了师生精神风貌和办学品味。这对于东城教育来说，意义非常重大，这次活动给我们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞和支持！“爱是心灵的翅膀，有爱就有希望”。正是这种爱心义举，让我们教育的可持续发展有了保障；正是你们的爱心善举，用实际行动在全社会倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了情寄东城、心系教育的高尚情怀！
通过这次活动的开展，我相信同学们会更加珍惜学习机会，努力拼搏，勇于创新，把自己塑造成为建设祖国的有用之才，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过你们的志士仁人。同时，我也相信全体老师们会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，顽强拼搏，努力提高教育教学效益，用良好的教育形象和教育质量，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷！
最后，祝愿潍坊千惠食品有限公司繁荣昌盛，蒸蒸日上；祝在座的老总们事业兴旺发达，财源广进！
祝愿大家身体健康，工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
捐赠仪式捐赠方领导发言稿5
亲爱的老师，同学们：
今天我们利用晨会时间开展“学雷锋.献爱心.牵手第一民族中学”捐赠活动。
活动过程中，我们亲爱的同学们大包小包的将自己喜爱的文具、图书、衣物、甚至还有棉被源源不断地送到了捐赠现场，令人十分感动。这是同学们用自己的实际行动在践行社会主义核心价值观，这每一支笔、每一本书，每一件衣服都是一颗颗爱心的呈现。确实，教育本身就是播散爱的事业，也只有每个人都献出自己的爱，世界才会充满爱。
因此，我要感谢我们每一位爱的天使，学校将会与凤凰县腊尔山镇第一民族中学进一步联系，结合我校的研学旅行和支教活动，尽快的将同学们的爱心转达到山区贫困孩子的手中，让他们尽早感受到你们的爱，分享到你们的爱。让我们全校师生携起手来，共同营造湘钢二中充满爱的和谐校园。践行我校“享受教育，奠基幸福”的核心理念。
捐赠仪式捐赠方领导发言稿6
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
在这榴花似火、芳香扑鼻的美好季节，我们怀着万分激动的心情迎来了枣庄市水利局、渔业局和山亭区水利局的领导，我谨代表全体师生并以我个人的名义，向在百忙之中、不辞辛苦莅临我校参加本次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候！向慷慨解囊、给予学校大力援助的枣庄市水利局、渔业局和山亭区水利局表示崇高的敬意和衷心的感谢！
马头小学创办于1948年，是一所具有60余年办学历程的区级规范化学校。原校经过三次搬迁，于迁至现址，是一所村级完全小学。学校现有7个教学班，在校学生157人，服务于马头行政村3000多父老乡亲。
近年来，在区教育局、乡党委、政府的高度重视下，我校教学设施有了明显的改善，分批配备了实验、体育、音乐器材和图书，学校的工作环境和学习空间有了很大的改善。但由于我校前期在规范建建设方面，投资较大，加上历史欠账等原因，制约了学校的健康发展和办学质量的有效提升，一直困扰在我们心头。今天，市、区水利局和渔业局领导，想学校之所想，急学校之所急，为马头小学捐赠了电脑、书橱、电子琴等教学设备，同时积极帮扶16名贫困学生，重新燃起贫困家庭的求学梦。你们的善举，犹如一场酣畅淋漓的及时雨，滋润干涸已久的河床；你们的善举，必将为推动学校的发展做出新的积极的贡献！
在今后的工作中，我们一定不会辜负各级领导和社会各界的期望，不会辜负群众的重托，将以此为契机，时刻牢记“为成功人生奠基”的办学理念，深入实施素质教育，不断强化管理，狠抓教师队伍建设，全面提升办学品味，为社会各项事业的进步培养更多的优秀人才。
“国运兴昌，系于教育”。有各级领导的亲切关怀，有社会各界的大力支持，我坚信：马头小学的明天一定会更加美好！
最后，请允许我代表学校全体师生，再一次向关心、支持我校发展的各位领导、各位来宾表示深深的敬意。
谢谢！
捐赠仪式捐赠方领导发言稿7
亲爱的老师、同学们：
今天，新时代健康产业拉海沟小学志愿者平台启动暨爱心捐助仪式在这里隆重举行，借此机会，我谨代表新时代健康产业集团的全体员工，向出席今天捐赠仪式的领导和来宾表示最热烈的欢迎，向帮助我们搭建员工志愿者平台、开展爱心行动的友成基金会的领导和同事们表示诚挚的谢意，向拉海沟小学的全体师生致以崇高的敬意和亲切的问候！
长歌豪迈，还看新时代。十九年来，新时代人艰苦奋斗，锐意进取，把小小的松花粉项目发展成了健康大产业；把当年的车间小工厂发展成今天包含6个子公司和31个销售分公司的大型企业集团。新时代健康产业能有今天，靠的是科技兴企的战略，靠的是从全国各地不断汇聚到新时代大旗下的各行各业的专业和技术人才。
十年树木，百年树人；立业兴邦，教育为本。我们深知，教育关系着国家的前途和命运，支持中国教育事业是我们义不容辞的责任。新时代健康产业集团秉承“自立立他德行天下”核心价值观和“关爱健康，奉献社会”的责任理念，先后在北京昌平、山东沂源、甘肃迭部腊子口、新疆吉木萨尔、江西靖安、四川什邡等地捐建了17所国珍希望学校，让成千上万的贫困孩子有学上、有书读；公司在全国各地捐建了多所“国珍计算机教室”，有效改善了当地的教学条件；公司与中国国学文化艺术中心合作，承担了“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学人格培养研究》的子课题《少数民族地区中华优秀传统文化普及传播研究》，每年向青海省湟中县的孩子们捐献1。3万册的国学书籍，为当地发展国学教育提供坚实助力。
同样，抱着为孩子们的健康成长献一份爱心、为当地教育事业的发展出一份力的良好愿望，新时代健康产业集团与友成企业家扶贫基金会志愿者驿站积极开展合作，搭建新时代健康产业拉海沟小学志愿者服务平台，用实际行动支持这里的教育事业。此次的拉海沟志愿者行动得到了新时代健康产业广大员工的热情响应，大家踊跃报名担任支教志愿者并积极捐资购买书籍、文具、运动器材等各类学习物品和体育用品。虽然由于课堂容量有限，只有6名志愿者能参加今天的支教活动，但没能来到活动现场的新时代员工还是通过“爱心卡”的形式，把关爱和温暖传递给这里的所有孩子。
今天，我代表公司向拉海沟小学捐赠价值5万元的3000块国珍松花能量饼，为孩子们的健康成长补充能量；同时捐赠十台计算机和多种学习、体育用品，用于改善这里的教学设施。我们希望通过这一系列行动，表达新时代人对贫困地区全体师生的关切之情，为振兴地方教育事业尽一点微薄之力。
今后，公司会通过这个志愿者爱心助学平台开展更多的活动，对当地发展教育事业提供必要支持。也希望社会伙伴能够给予相应的指导与支持。让我们共同期待，新时代健康志愿者平台能够发挥作用，做出贡献，成为社会伙伴相互合作的典范。
5.捐赠信息 篇五
老师们、同学们：
大家上午好！
阴雨绵绵的三月，我们长郡城东掀起了学雷锋活动的高潮！今天，我们隆重举行为X勇老师女儿X伊宁同学爱心募捐捐赠仪式。XXX是我校1510班原班主任X勇老师16岁的女儿------一中高二1806班学生，寒假里先后在中南大学湘雅医院和北京积水潭医院检查，被确诊患恶性骨肿瘤------骨肉瘤；这种恶性骨肿瘤，要进行一系列的化学或放射治疗，疗期长、费用高、风险大、本次治疗花费要上百万。
X伊宁现在在北京积水潭医院进行了两次化疗，每次化疗需五万元，包括检查费用已经花费了快二十万。X伊宁同学敢于正面面对自己的病情，积极的配合医院和医生的治疗，目前病情较稳定、化疗效果好。医院及医生介绍：因X伊宁同学病变部位深，在骨盆、髋骨处，动手术前至少还要经过四次化疗，再视疗效定保肢或高位截肢手术方案。如果是保肢，做腔体填充术，也就是肢体重建花费要30几万，然后再进行12次巩固性化疗，每次化疗的费用也要四、五万。
学校董事会得知此事后，第一时间慰问了X勇老师，表示要全力救X伊宁同学，并妥善地安排了X勇老师 的工作。随即指示团委在全校发出爱心倡议，呼吁全体师生积极转发“救救伊宁”的爱心微信，在董事会、校领导的组织安排及各班主任的发动下，全校师生及家长慷慨解囊，踊跃参与到本次善行义举献爱心活动中，学生们捐出了自己的零花钱来帮助伊宁、家长们通过微信转账关心伊宁；甚至有的家长亲自到北京积水潭医院看望伊宁！在短短的两个星期，全校师生及学生家长共为X伊宁同学捐赠爱心款207666.48元。
“ 一方有难，八方支援”历来是中华民族的优良传统美德，奉献爱心，帮助X伊宁同学摆脱病魔的缠绕，是爱心的温情体现，是我大城东团结互助精神的体现，更是城东师生高尚道德情怀的体现。本次活动中我们长郡?城东的师生竭尽全力献出爱心，特别是个别家境并不富裕的老师、同学听到X勇老师女儿X伊宁同学的病情后，都纷纷慷慨解囊，有的甚至多次捐款。当然我们的一次捐助不可能拥有救世主般的能量、支撑她一生的命运，但我们伸出了温暖之手拉她一把，让她以及我们每个人真切地感受到社会大家庭的温暖，这也是我们举办这次善行义举、爱心募捐活动的意义所在。
老师们，同学们。上善若水，大爱无边。爱是美好的，是高尚的，有爱就有温暖，有爱就有希望。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。慈善的举动不在大小，关键在于我们有一颗爱心！今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心，都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作X勇老师女儿X伊宁同学战胜病魔的力量，她一定会重新回到她的学校，回到她的课堂，继续学业。
X勇老师得知学校为他女儿募捐的事情后，发来感谢信，并再三嘱托我感谢大家，千言万语化为两个字：谢谢！也请同学们向家长转达X伊宁同学的谢意！
最后祝愿X伊宁同学早日康复，同时希望大家将这种爱心永远传递下去！
关于捐赠仪式捐赠方领导发言稿范本【二】
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家下午好！
今天有幸参加袁州学校“心手相牵，共享爱的阳光“捐赠活动，我感到非常荣幸，请允许我代表公司全体员工对各位领导、家长及全体师生能给我们这次回报社会的机会表示衷心感谢，向长期奉献在教育战线的老师们致以崇高的敬意！
“服务真情、发展倾情、回报深情”是我们公司的核心价值观。在企业发展的同时，为学校办点实实在在的事，是我们应尽的社会责任和义务。当然，这一点帮助微不足道，但我们将会以本次活动作为契机，通过实际行动，关注我们学校的发展、关注同学们的健康成长，与大家一起努力，为学校的建设发展贡献自己的力量。
最后，我衷心祝愿袁州学校桃李争艳，人才辈出！祝愿各位领导、老师和家长们身体健康，工作顺利，万事如意！
祝同学们健康成长，学习进步！
谢谢大家！
关于捐赠仪式捐赠方领导发言稿范本【三】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的校友们、同学们：
大家上午（下午）好！
今天，我的心情无比激动。xx是我的父母之乡，xx学校是我的母校，数十年前，还是莘莘学子的我，满怀着人生的理想，从这里走出去，经过多年的努力创办了华利生物开发药业有限公司并将其不断发展壮大。长期以来，公司秉承“以人为本、诚信经营、开拓进取、回馈社会”的经营理念，勤勤恳恳、扎实工作、锐意创新。至今公司在中药材加工、生产领域已具规模，并开始向多领域业务延伸。公司自身不断发展，更要时刻不忘回报社会、回报家乡，并且每每眼前浮现出同学们在破旧不堪的课桌椅上学习，体现出来的却是活泼乐观、积极向上的精神风貌，我的心情久久不能平静。作为xx镇xx学校的校友同时作为华利公司的董事长，今天，怀着对母校的感恩、对同学们积极进取的敬佩之情，我回来了，回到了母校的怀抱，我能做的只有尽自己的绵薄之力，拿出5万元钱给同学们购买课桌椅、希望能对母校的基础设施改善能有所帮助。
在这里，我想对同学们说，大家要相信艰苦的条件只是暂时的，作为困难的一种，艰苦的条件有时也是一笔财富。古往今来，在苦难中成长、在逆境中成材的事例不胜枚举，穷且益坚，志在青云的典范也比比皆是。关键就在于我们是以怎样态度去面对所遇到的困难。希望各位同学从小树立远大理想养成优良品德、培养过硬本领，希望你们能够在学习和生活中自立、自信、自尊、自强；要不断培养积极、健康、成熟、向上的心态，勤奋，努力、奋发有为、攻克难关、拼搏而上；奋发学习，战胜困难，自立自强，战胜困难，实现自己的梦想。xx学校的希望在你们，xx镇的希望在你们。不管我们今天在座的校友是男生还是女生，是家境富裕的学生还是家境贫困的学生，只要我们坚定信心，自强不息，我们就都会拥有属于我们自己的美丽人生。我们绝不要看低自己，自暴自弃，一定要相信——如果我不是最棒的，这个世界上就没有最棒的人了。
知识改变命运、学习成就未来。希望各位同学以只争朝夕的精神，勤奋学习、自强不息，学成归来，为家乡的建设做出你们应有的贡献。
最后，祝同学们学业有成！祝老师身体健康，工作顺利！祝我们的学校、我们的家乡明天更美好。谢谢大家！
关于捐赠仪式捐赠方领导发言稿范本【四】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好！非常荣幸代表全校师生向关心我校的各级领导及捐赠单位表示最崇高的敬意和真诚的感谢！
突如其来的洪灾吞噬了我们的校园，洪水袭来，虽卷走了大批的物资，却不能让我们退缩；当洪水退去，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，捧来一份份关爱更给予我们无尽的信心、勇气和希望。今天，青少年发展基金会、青年企业家协会及省市县各级团委领导带着对我们的无限关爱，慷慨捐赠，为我们建起了希望工程图书室。此时，我们心潮澎湃、心怀感激，因为你们的到来，为我们送来了阳光，送来了希望，是你们用爱心又一次扬起了我们前进的风帆；是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气；是你们用暖阳般的善举，为我们托起了爱的方舟；是你们用心灵的清泉，润育着我们多彩的梦想……我们知道这其中包含了您多少的希冀与期望，我们一定会在领导和老师的教诲下，努力学习，奋发向上，在琅琅的书声中快乐成长。
此时此刻，千言万语，难以诉说您关注灾区、关注教育的真挚情怀和无私大爱；万语千言，难以抒发我们全校师生对你们的无限感激。因为有了你们的厚爱与支持，我校的明天一定会更加辉煌、灿烂！请允许我再一次代表全校师生向各位领导真诚的道一声：谢谢！
关于捐赠仪式捐赠方领导发言稿范本【五】
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
在这生机盎然的初夏时节，在六一国际儿童节即将到来之际，我们在这里隆重举行潍坊市政协委员与山村儿童共度六一国际儿童节暨爱心捐赠仪式。在此，我谨代表临朐县委、县政府对全体少先队员表示节日的祝贺！对潍坊市政协、潍坊鸢都义工联合会、潍坊千惠食品有限公司及各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候！并对你们的爱心义举表示衷心的感谢！
近年来，社会各界仁人志士，纷纷向我们伸出热情援助之手，捐资助学，改善办学条件，资助贫困学生，为推动我县教育事业的发展作出了巨大的贡献。今天，潍坊市政协、鸢都义工联及潍坊千惠食品有限公司慷慨解囊，捐资四万余元，为上庄联小师生解决了许多燃眉之急，这对于临朐教育来说，意义非常重大，这次活动给我们带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞和支持！
“爱是心灵的翅膀，有爱就有希望”。正是这种爱心义举，让我们教育的可持续发展有了保障，正是你们的爱心善举，用实际行动在全社会倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了情寄临朐、心系教育的高尚情怀！
通过本次活动的开展，我相信同学们会更加珍惜学习机会，努力拼搏，勇于创新，把自己塑造成为建设祖国的有用之才，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过你们的志士仁人。同时，我也相信全体老师们会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，顽强拼搏，努力提高教育教学效益，用良好的教育教学质量，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷！
6.慈善捐赠法律关系研究 篇六
慈善捐赠应是通过合法的社会组织以社会捐助的方式, 按特定的需要, 把可汇聚的财富集中起来, 再通过合法途径, 用于无力自行摆脱危难的受助者, 这也是国民收入分配体系中的第三次分配的一种形式, 是社会保障的补充体系, 其运作包括接受捐献、资金管理和实施救助三个环节。
2 慈善捐赠若干法律问题研究
2.1 慈善权力义务差异分析
2.1.1 捐款人的权利义务差异分析
(1) 捐赠目的的实现权。
捐赠人有请求实现捐赠目的的权利。慈善捐赠的特殊性在于其存在公益性, 国家鼓励慈善捐赠的目的是激发人们的同情心, 鼓励在社会公众之间建立一种互助互爱的高尚的公共道德观念, 以加强社会成员之间的联系并最终形成一种良好社会道德风尚, 捐赠人之所以进行捐赠是为了公共利益或发扬助人为乐的社会主义道德。这些都要求慈善捐赠所得必须用于公益之目的, 只有这样慈善捐赠才可能得以延续和发展, 捐赠行为才可能获得社会的肯定性评价。
(2) 捐赠人的知情权。
《基金会管理条例》第39条明确规定了捐赠人的知情权:“捐赠人有权向基金会查询捐赠财产的使用、管理情况, 并提出意见和建议。对于捐赠人的查询, 基金会应当及时如实答复。”这里的知情权包括捐赠人对于所捐献款项的使用用途、使用过程、使用形式和情况的知情权。
(3) 依法撤销捐赠的权利 (拒绝履行权) 。
出于慈善捐赠的特殊性考虑, 不应赋予捐赠人以任意撤销权, 而只应赋予其法定撤销权。《合同法》规定了, 具有社会公益、道德义务性质的赠与合同, 不论当事人以何种形式订立, 不论是否经过公证, 也不论赠与的财产是否已转移, 其权利赠与人均不得任意撤销。
(4) 给付义务。
慈善捐赠人的主要义务是将捐赠标的物按约定的时间、地点、方式交付给慈善人, 并转移其权利于受赠人。法律规定须经移转登记方发生移转效力的应当办理移转登记手续, 否则不能对抗善意第三人。
2.1.2 收益人的权利义务差异分析
(1) 受益权。
这是受益人最基本的权利。当受益人确定后, 可以默示的方式接受捐赠, 也可以默示的方式作拒绝的意思表示。但是慈善捐赠中受益人的受益权不能转让与继承, 除非征得捐赠人和慈善人的同意。
(2) 实现捐赠目的的请求权。
慈善捐赠的目的是使受益人利益的实现, 受益人作为最终受益者当然有权请求慈善人履行义务, 实现公益捐赠目的, 或请求有关机关督促慈善人履行义务。受益人享有债权请求权, 而非捐款的所有权。
(3) 赔偿损失的请求权。
受益人因捐赠人瑕疵履行而遭受直接经济损失时, 可以向捐赠人请求损害赔偿的权利。《合同法》第191条明确规定了, “赠与的财产有瑕疵的, 赠与人不承担责任。附义务的赠与, 赠与的财产有瑕疵的, 赠与人在附义务的程度内承担与出卖人相同的担保责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵, 造成受赠人损失的, 应承担赔偿责任”。因而受益人的赔偿损失请求权可以依据此法条的规定。
2.2 慈善捐赠资金使用中监督问题分析
(1) 政府监督。
慈善资源是一种公共资源, 政府介入慈善事业的监督管理, 是理所应当的事情。《公益事业捐赠法》第20条规定了政府的监督, 从监督主体上看, 政府的监督主要通过登记管理机关、业务主管部门、税务部门、审计部门等政府机构来实现;从监督内容上看, 从登一记管理、过程运行、到机构终止各个环节都有政府的监督在发挥作用。
首先, 降低门槛。在登记管理制度上我们可以更多借鉴国际经验, 降低成立时的门槛, 加强过程控制以及在法治背景下的制度约束和社会监督。其次, 加强过程监管。维持非营利组织的公益性, 是各国普遍面临的问题。如上所述, 依据我国现行法规定, 社会团体和民办非企业单位接受登记管理机关和业务主管单位的双重监督管理, 财务等情况通过年检上报, 资产来源属于国家资助或者社会捐赠的还要接受审计机关的监督。最后, 建立系统、明确的对于慈善组织的税收立法。传统的税法注重的是市场主体的纳税
义务, 从而实现市场主体与国家之间的税收利益分配, 对于像慈善组织这样的组织地位一直未予重视和突出。现行的“分税法”的立法模式也使得该类组织的税法主体地位更加不明确。随着慈善事业的发展, 慈善组织是否作为纳税主体, 以及在作为纳税主体时, 是否应该承担纳税义务都需要在税法上予以规定。这就需要在税法上对其税法主体地位予以突出, 在有关的税收优惠和税法的适用除外制度上, 对慈善组织做出专门的规定, 以形成一套系统、明确的税法。
(2) 社会监督。
社会监督机制的首要原则是公开。慈善组织的公益性决定其没有权利像企业一样拥有自己的“企业秘密”, 它必须向社会公众公开其财务、活动、管理等方面的信息。真实、准确、完整的信息, 是慈善组织增强社会公信力的最佳途径, 也是所有监督主体监督职责得以履行的基础。
慈善捐赠受益人的虚拟性, 决定了受益人的在实际接受利益之前, 是潜在的, 是不确定的。所以在此环节受益人的监督意识很薄弱, 有时甚至其潜在利益受到了损害, 自己也无从知晓或者意识不到自己是受损人。那么谁来代表和维护受益人 (尤其是潜在的受益人) 的利益?笔者认为可以设立公益代言人制度。
2.3 提高慈善捐赠资金使用效率问题分析
(1) 建立与健全慈善资金管理的财务制度。建立完善的财务制度必须首先明白慈善组织的财务管理目标。慈善组织的目标是为了实现其宗旨, 而不像企业那样追逐高额利润。因此慈善组织财务管理目标与一般性企业组织的财务管理在目标上存在很大的差异。
(2) 可以适度的开展慈善组织的营销活动, 盘活慈善资金。慈善组织完全可以开展一定形式的经营性活动及产生利润, 即进行慈善组织的营销。只要该活动遵循“慈善”的原则, 而不是受利润驱动, 以利润为目的。事实上在大多数国家, 只要不违背“慈善”的宗旨, 慈善组织的商业经营就是合法的, 就能获得社会的认同, 其税收上的减免税待遇也不会受到威胁。慈善组织开展营销所获得的成果就决定了工作绩效, 还能让组织人员更有归宿感和满足感。
(3) 慈善资金的使用不仅要遵守一定的约束原则, 而且应该接受一定的监督。筹到的善款将坚持专款专用, 重点使用的原则。定向捐赠资金按捐赠者意向使用, 非定向捐赠资金统筹用于资助开展安老、慈孤、扶残、助学、济困、贩灾等社会救助项目及符合慈善总会宗旨的其他慈善活动。凡就学困难的学生和生活贫困的家庭, 凡因患大病、重病或遭遇意外等导致生活困难的家庭均可申报慈善资金救助。慈善资金的接收和使用接受审计机关的审计, 并向社会公布使用情况, 接受社会监督。各级政府应规范自己的行为, 目前一些地方政府已出现占用、挪用慈善基金会民间捐款的现象, 应当坚决制止, 并引以为戒。
3 结论
慈善事业是我国社会保障体系的重要组成部分, 是调节贫富差距的有效机制之一, 因而对于慈善捐赠从法理上分析是尤为必要的。通过本文的研究, 希望能给广大慈善工作者一定的帮助。
摘要：随着社会的进步, 人们生活水平的提高。慈善事业正在如火如荼地开展。但在慈善捐赠中, 却存在着这样那样的问题, 比如慈善捐款被挪用、被贪污等等。这些问题都极大地影响着受益人和捐赠人对慈善事业的信心。就主要探讨了关于慈善捐赠中存在的若干法律问题。
关键词：慈善捐赠,法律关系,国外经验
参考文献
[1]梁慧星编.民商法论丛 (第9卷) [M].北京:法律出版社, 1998.
[2]杨淦, 傅钵.漫话慈善[M].北京:新华出版社, 2006.
7.爱心捐赠衣物活动 篇七
2018年1月4日，x大地普降瑞雪，气温骤然下降。贫困群众的冷暖牵挂着县委农办每一名干部职工的心。县委农办积极响应县委、县政府关于社会扶贫的号召，充实“爱心超市”物品供给，组织党员干部开展“让爱循环 衣旧情深”捐赠衣物活动。“送人玫瑰，手留余香”，一件衣物送出一份温暖，一颗爱心带来一份感动。
该活动得到了全体干部职工的的积极响应和大力支持，广大干部职工捐赠积极踊跃，以实际行动表达爱心，捐赠衣物共计100余件。
8.图书捐赠发言 篇八
首先，我谨代表焦河小学全体师生向光临我校的各位领导、来宾表示热烈的欢迎！
焦河小学的不断发展，凝聚着教师们的无私奉献 ；凝聚着各级领导真诚的关怀；凝聚着社会各界有识之士的深深厚爱。
今天，甘肃海纳百川文化有限公司携会宁博览书城、翟所长乐书店给我们送来了宝贵图书和精美的书包。这批图书不仅充实了我校图书室，更重要的是通过这批图书的合理运用，将对我校的教育教学工作起到积极的促进作用，为孩子们的健康成长提供了丰富的精神食粮。“不忘山区教育事业，不忘山区孩子”这一举动充分体现你们了心系教育、情系山区的高尚情怀。
书籍是人类进步的阶梯。书籍是我们大家的良师益友。在此我衷心希望在座的老师们、同学们，以书为伴，以书为友，爱岗敬业、勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造书香飘逸的校园，以优异的教育教学成绩，向关心、支持我们的各级领导和社会各界交一份满意的答卷。
捐助是真诚的，关爱是无价的，奉献爱心，收获希望。让我们怀着一颗感恩的心，一路携手同行！
9.浅析企业捐赠行为的性质 篇九
一、企业的捐赠行为
在本文讨论企业捐赠行为的性质之前, 我们必须先对企业捐赠行为进行一下表述。本文所指的企业捐赠行为是指企业合法、自愿的向其他企业、团体和个人无偿提供资金、实物等帮助的行为。当然要对企业捐赠行为做出清晰的界定是一个艰巨的任务, 笔者在此只是对其加以通俗表述以方便下文的论述。
二、企业捐赠行为与企业的社会责任
1. 社会责任
对于社会责任到底包含了那些内容, 目前学界并没有统一的说法。有学者认为企业的社会责任包含了六项内容: (1) 企业对政府的责任; (2) 企业对股东的责任; (3) 企业对消费者的责任; (4) 企业对员工的责任; (5) 企业对资源环境和可持续发展的责任; (6) 企业对社区的责任。其中企业对社区的责任就是回馈社区, 比如为社区提供就业机会, 为社区的公益事业提供慈善捐助, 向社区公开企业经营的有关信息等等。也有学者从另外的角度分析, 认为企业的社会责任就是企业责任, 即包括企业的经济责任、法律责任、道德责任与慈善责任等, 但他们的地位并不相同。
2. 企业捐赠不属于企业的社会责任
通过上述分析可知, 不少学者对于企业捐赠属于企业社会责任的观点持肯定的态度。但是笔者认为, 将企业的捐赠作为企业社会责任的观点值得商榷。
企业捐赠在客观上的确具有社会积极意义, 它在灾难和突发性事件中发挥着重要的作用, 为社会上需要帮助的人群提供了资金和物质等帮助, 有助于社会的稳定和谐发展。对于企业的一些社会责任我们是不难理解的, 例如保护环境和纳税等社会责任。但是对于企业捐赠而言, 要将其纳入到企业的社会责任, 则超出了人们的预期。众所周知, 企业捐赠行为属于一种慈善行为, 而慈善行为显然是包含着权利与自愿的涵义的。而社会责任, 其作为企业责任的一种, 体现的是义务的涵义。企业社会责任是一种关系责任或积极责任。析言之, “责任”一词包含两方面的语义:一曰关系责任, 一曰方式责任。前者为一方主体基于与他方主体的某种关系而负有的责任, 这种责任实际上就是义务;后者为负有关系责任 (即义务) 的主体不履行其关系责任所应承担的否定性后果。从这个意义上来说将企业捐赠行为纳入到企业的社会责任中的观点值得商榷。
三、企业捐赠行为的性质
通过前文的论述, 笔者认为企业捐赠行为并不能纳入到企业的社会责任中去。那么企业捐赠行为的性质到底是什么呢?笔者认为, 在当今市场经济条件下, 企业捐赠行为本质上是企业实施的能够使企业与社会互利的战略性投资行为。
这种结论是一种应然的状态, 而中国实然的状态则是中国企业目前的捐赠理念还处于一种模糊和混合的状态。改革开放至今, 受多方面因素的影响, 中国企业社会公益捐赠的理念处于一个多元化的时期。第一, 受计划经济统一调配思想的影响, 而存在行政动员式的社会公益捐赠方式, 主要是存在于一些国有企业中;第二, 受中国传统文化的影响, 在道德支配下的不图回报的社会公益捐赠, 主要存在于一些民企私企中;第三, 受市场经济利润最大化及跨国公司的影响, 与企业的经济利益相结合的社会公益捐赠较多。但是, 这并不会影响到我们对于企业捐赠行为的性质作理论上的分析。
1. 企业捐赠的目的
作为企业的一种战略性投资行为, 企业捐赠行为在此时不仅仅是企业的纯粹利他, 不图任何回报的无私行为, 而是企业为了树立良好的企业形象, 提高企业竞争力的一种重要手段。企业通过提高竞争力, 能够维续企业的生存, 为企业的进一步发展壮大提供有利条件, 获得更多的利益, 为社会创造更多的财富。这和企业本身存在的目的和社会价值并无冲突。
2. 企业捐赠的双赢效果
不论企业主观上在进行捐赠行为时是出于什么目的, 是回报社会的纯粹利他行为, 还是作为企业有所计划的战略投资, 企业捐赠行为在客观上都使社会和企业共同受益, 产生了双赢的效果。一方面, 社会各方因为企业的捐赠确实获得了资金和实物等帮助;另一方面, 企业的捐助行为无疑会在民众中赢得赞誉, 从而提高其品牌的知名度和竞争力。对企业来说, 参与慈善事业不仅可以直接回报其营业成绩, 更可以降低赋税水平, 提升社会形象和增强内部凝聚力, 并最终与企业的盈利性目的相一致。对社会来讲, 企业参与慈善可以扩大慈善事业的发展资源, 促进社区发展, 并在全社会表达一种“关爱与和谐”的价值与信念。
3. 企业捐赠的内部管理
如果说企业捐赠行为是企业的一项战略投资行为, 那么企业对于某次具体的捐赠行为需要经过过详细的分析和预测, 这不同于我们平时具有随意性的自发和偶然捐赠。具体来说, 企业内部对于捐赠有一套规范的制度, 包括事先的意见征集、评估分析和事后评估总结等。这是企业用于捐赠性战略投资所制定的长期的, 具有投资回报效果的一项机制, 它不会因为领导人的改变或者外部的压力而随意的更改, 具有稳定性、明确性和可预期性。
综上, 企业捐赠不应纳入企业的社会责任之中, 其性质上是企业的战略性投资行为, 在企业内部有科学完善的管理机制, 而外在则具有使企业和社会双赢的效果。
参考文献
[1]周勇:市场经济条件下企业社会责任的概念及价值.湖北大学学报 (哲学社会科学版) , 2004年9月第5期
[2]李淑英:企业社会责任:概念界定、范围及特质.哲学动态, 2007年第4期
[3]卢代富:国外企业社会责任界说述评.现代法学, 2001年6月第3期
[4]孙晓霞:中国企业社会公益捐赠之理念嬗变.北京劳动保障职业学院学报, 2007年第1卷第1期
10.捐赠倡议书 篇十
捐赠倡议书
高三级全体同学：
时光匆匆，岁月流逝，你们经过三年的学习，即将离开母校，向更高的目标迈进。而在我们学校，有很多学弟学妹因家庭困难，难以支付高中的学费和生活费。“生命不息，爱心传递”，为了让更多的贫困同学继续在母校学习，希望将我们的书籍资料、优秀书画作品、饭卡、热水卡、生活用品等捐献出来，为需要帮助的学弟学妹献出一份爱心，使他们感受到老师、同伴对他们的关心和关爱，使他们和所有同学一样在知识的海洋里遨游，健康地成长。希望将我们的爱心继续延续下去，让我们携起手来用爱心传递慈善精神，用温暖的双手，帮助他们扬起生命的风帆！
11.捐赠图书仪式 篇十一
爱心捐书节日献礼
浑源凯德世家小学捐赠图书仪式
尊敬的各位领导，家长朋友们、老师们，同学们大家好！
在 “六一”儿童节来临之际，我们在这里隆重举行由凯德世家浑源分公司向凯德世家小学捐赠图书仪式。这是继2012年捐赠价值10万元的书包，2013年捐赠价值5万元的鼓乐器之后的又一次慷慨捐赠，我代表凯德世家小学全体师生对这种善举和大爱表示深深的谢意，同时也感谢领导的支持和厚爱，感谢家长的参与与合作。我们知道，书是人类进步的阶梯，有了书籍我们才有了文化的传承，阅读经典我们才消除了野蛮，延续了世代的文明。书籍给了我们知识，给了我们力量。
为了营造“书香校园”，给全校师生提供充足的文化学习资料，凯德世家浑源分公司为我们学校捐赠了上千册图书，这给我校开展的“书香校园”读书活动注入了新鲜血液，使我校的读书活动再掀新的高潮。今天，参加捐赠仪式的领导有：凯德世家的梁总经理、（），永安镇第一中校联校长杨宏业，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。今天的捐书仪式有五项议程：
第一项：由少先队员向各位来宾敬献红领巾
第二项：请凯德世家的领导讲话
（随着我校“书香校园”工作的开展，读书活动也慢慢拉开了帷幕。在全校学生如饥似渴地需要更多图书的时候，凯德世家爱心团队给我们送来了及时雨。那一本本精美的图书犹如久旱的甘露，滋润着我们的心田，又如一缕春天里的阳光，温暖着我们的心灵。这种雪中送炭的举动撞击着我们的心灵。此时此刻，我们有的是感动，有的是感谢!感动的是凯德世家爱心团队的无私奉献，感谢的是爱心团队为我们奔向美好的明天点亮了希望之灯。下面进行活动的第二项议程——让我们用热烈的掌声欢迎凯德世家领导讲话！）
第三项：启动捐赠仪式，请凯德世家小学于校长代表学校接受捐赠。这是一个非常值得纪念的场面，让我们怀着一颗感恩的心，把这美好的瞬间定格在这里。
（梁总热情洋溢的讲话使我们热血沸腾，让我们感受到浓浓的捐资助教情谊，校企手拉手，赠书见真情，捐书助学，惠泽千人，这是一项项功在当代，利在千秋的工程，下面进行活动的第三项议程：启动捐赠仪式，请凯德世家小学于校长代表学校接受捐赠。这是一个非常值得纪念的场面，让我们怀着一颗感恩的心，把这美好的瞬间定格在这里。）
下面有请学生代表上台接受图书捐赠（播放《爱的奉献》）
第四项：请凯德世家小学于校长致感谢信
（图书室作为传播知识的载体，更需要这样的来源，这样也能更好地为我们师生服务。本次捐赠的图书将全部放进教室的图书角，方便全校师生共同阅读。下面进行活动的第四项议程——请凯德世家小学于校长致感谢信）
第五项：请于校长部署《图书管理与运用的实施办法》
（于校长的讲话言词诚恳，道出了对凯德世家浑源分公司“爱心捐书，节日献礼”的深深谢意，凯德世家爱心团队，用关爱与关怀架起了校企之间的友谊桥梁。有了书，我们会获得丰富的知识；有了书，我们会领略书海中的自然与神奇；有了书，我们就可以体味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我校将“书香校园”纳入课程建设。下面进行活动仪式第五项议程——请于校长部署《图书管理与运用的实施办法》）
（播放《感恩的心》）
愉快的时光总是那样的短暂，此次的捐书活动即将划上圆满的句号。此次活动捐赠的是图书，孕育的是希望；支援的是学校，燃起的是梦想，面对面的交流，心与心的沟通，加强了校企之间的友谊。读万卷书，行万里路。通过本次活动的开展将唤起老师、学生、家长弘扬优秀传统文化，倡导现代文明的读书热情。希望同学们树立远大理想，多读书、读好书，将来回报社会，真正成为祖国的栋梁。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向凯德世家浑源分公司以及为本次捐赠活动做出贡献的各位来宾表示最诚挚的谢意！
捐赠仪式到此结束！谢谢大家。
附：活动程序
1、受赠仪式开始（介绍与会来宾）；
2、凯德世家领导讲话；
3、启动捐赠仪式
4、赠书（学生代表上台接受赠书，拍照留念）；
5、凯德世家小学于校长致感谢信；
6、受赠仪式结束。
二、会场布置：
1、主会场（多功能厅）；参会人员：凯德世家领导、学校领导、22位语文老师、110位家长。
2、分会场：22个教学班。
2、主席台；背景（ppt）
12.论慈善捐赠者的权利 篇十二
一、慈善捐赠的特征
我国《慈善法》第三十四条规定:“本法所称慈善捐赠, 是指自然人、法人和其他组织基于慈善目的, 自愿、无偿赠与财产的活动。”从法律的规定来看, 慈善捐赠是公民、法人或者其他组织将自己所有的财产自愿无偿地转移给其并不负法定救助义务的组织或者个人的行为。其具有三个特性:第一是自愿性。慈善捐赠是一种道德行为, 对于慈善捐赠不能采取强制措施和义务导向, 不可破坏慈善生态。第二是无偿性, 慈善捐赠是无对价的, 这个买卖、销售行为形成了鲜明对比, 但是这并不意味着捐赠者没有任何的动机和要求。第三是捐赠财物必须用于慈善事业, 这构成和一般民事赠与行为的本质区别。慈善捐赠作为社会资源的第三次分配形式, 有利于优化资源配置、调解贫富分化程度、促进社会良性运行与整体和谐, 具有市场机制与政府调节无法取代的功能。
二、慈善捐赠者权利的性质
慈善法属于第三法域的一部法, 捐赠人的权利更是充满了综合性、复杂性与不确定性, 因此关于捐赠者权利性质的分类也多种多样。
(一) 慈善捐赠者权利是兼具私法权性质的社会法权利
根据公权力与私权利行使主体的不同, 可以看出慈善捐赠人的权利更倾向于私权利。而大部分学者认为慈善法属于社会法范畴, 社会权具有社会性, 属于人权, 其存在需要国家干预。慈善捐赠者作为社会成员, 拥有基本的社会权;其次, 慈善捐赠者的捐赠行为一定意义上可视为为国家和社会履行义务。因此从这个意义上说, 慈善捐赠者自愿捐赠的权利应该算作社会权。
(二) 慈善捐赠者权利是兼具人身权性质的财产权
慈善捐赠的财物属于对物品所有权的处置, 属于财产权。捐赠中还往往涉及到税收减免、撤销权和返还权等具有财产性质权益, 说明慈善捐赠人权利具有财产权的性质。而如今社会身份权多于财产权混合, 也发挥出调整财产关系的功能, 人格权也出现了可让与性。姓名权、荣誉权、捐赠者隐私的保护等则属于人身权范畴。所以, 笔者认为, 慈善捐赠者权利兼具财产权与人身权的特征。
(三) 慈善捐赠者权利兼具程序法性质的实体法权利
实体性权利反映的受法律保护的某种实体性利益, 程序性权利往往是实体性权利结果实现的途径、方式、手段和步骤, 任何实体性权利均需要相应的过程才可能实现。就我国而言, 慈善法第四十二条明确规定了捐赠人具有法定的实体性权利, 但是就目前发生的案例而言, 恰恰缺少对于慈善捐赠人权利的程序性保护从而导致实体性权利的形同虚设。因此, 慈善捐赠人权利不仅是实体性权利更需要强调程序性权利。
三、慈善捐赠者的具体权利
《慈善法》第四十二条规定了慈善捐赠者有监督的权利, 但笔者认为, 慈善捐赠者应当拥有更为广泛的权利。
(一) 知情权
知情权是法律赋予捐赠者最重要的权利之一。捐赠人有权查询、复制其捐赠财产管理使用的有关资料;有权向接受捐赠的慈善组织了解管理使用情况;对于直接捐赠给受益人的, 也可以向受益人了解管理使用情况。如果接受捐赠方是慈善组织, 慈善组织应当及时主动地向捐赠人反馈有关情况。
(二) 诉权
慈善法规定慈善捐赠者有要求改正和投诉、举报、起诉的权利。慈善组织违反捐赠协议约定的用途, 未按照捐赠协议管理使用捐赠财产的, 捐赠者有权要求其改正;对于拒不改正的, 捐赠者可以向民政部门投诉、举报或者向人民法院提起公诉。保障捐赠者的诉权能够使公益目的的捐赠财产能够全面、充分、有效地运用于慈善公益事业。
(三) 撤销权与返还权
在慈善组织违约的情况下, 慈善法中法律未赋予捐赠者以撤销权。依据慈善法规定, 对于捐赠者要求改正但慈善组织拒不改正的, 捐赠者可以向民政部门投诉、举报, 投诉, 也可以直接向人民法院提起诉讼。民政部门或者人民法院可以主持将捐赠财产转移给宗旨相同或相近的慈善组织, 以确保捐赠目的的实现, 但不能变更捐赠财产的性质和用途, 不能撤销捐赠而向捐赠人返还财产。
(四) 冠名权
本文的冠名权仅指在慈善捐赠活动中的冠名权, 而不包括商业冠名、赞助冠名等。慈善捐赠中的冠名有两种情况, 一种是捐赠人向受赠人捐赠某个项目、建筑物等冠以特定的名称, 一种是捐赠人创始设立某个慈善组织时冠以某个个体或组织的名称。笔者认为, 冠名权的赋予并不影响慈善目的, 冠名权能够促进更多的慈善捐赠, 进一步推进慈善事业的多元化发展。但在冠名权的行使过程中, 应当设立一定的程序和条件, 以防过于商业性质的冠名赞助行为。
明确捐赠者的基本权益, 能更好地防止侵犯捐赠者权益事件的发生, 厘清慈善捐赠人权利边界, 预防慈善捐赠人权利的非法滥用, 避免以以慈善之名, 行营利之实。慈善捐赠人权利的维护和实现, 不仅能够使慈善捐赠人的慈善捐赠意图得到实现, 促使慈善捐赠人积极地行使权利, 维护慈善捐赠人的权利, 充分发挥使慈善捐赠的意义;还是对我国慈善法律制度的完善, 推进和谐社会法制体系的建设的方式之一。
参考文献
[1]杨道波, 李永军.公益捐赠法规制研究[M].北京:中国社会科学出版社, 2011.
[2]李喜燕.慈善捐赠人权利研究[M].北京:法律出版社, 2013.
[3]全国人大内务司法务委员会内务室、民政部政策法规司;于建伟.中华人民共和国慈善法学习问答[M].北京:中国法制出版社, 2016.
[4]全国人大内务司法务委员会内务室.于建伟.中华人民共和国慈善法释义[M].北京:中国法制出版社, 2016.
[5]李芳.慈善组织信息公开的法理基础[J].东方论坛, 2014.
[6]李喜燕.慈善捐赠人隐私权与公众知情权的冲突与平衡[J].经济法论坛, 2015.
13.爱心捐赠简报 篇十三
刘家镇中心校2014年9月5日关爱留守儿童 为梦想添双翼
——刘家镇中心校举办捐赠活动
刘家镇中心校为解决在校留守儿童的学习用品的问题，积极开展了一场“关爱留守儿童，为梦想添双翼”的爱心捐赠活动。此次活动得到了国网宜宾南溪电力责任有限公司的大力支持，为我校留守儿童捐赠了总计价值4万余元的学习用品，并给他们送来了中秋节的慰问，以及对新学期的展望。
14.捐赠信息 篇十四
理讲话稿
市作家协会捐赠仪式捐赠公司总经理讲话稿
尊敬的作家协会会长、慈善会秘书长、各位领导、各位来宾：大家下午好!首先，我要感谢作家协会和慈善会的各位领导！感谢您们给了我公司一次献爱心的机会！今天，能参加此次捐赠活动，我感到十分荣幸!借此机会，我代表公司总经理以及公司的全体员工，对此次捐赠活动表示良好的祝愿!我公司是一家综合性医药经销企业。公司长期从事药品、医疗设备等各类药品、器械的经营、配送工作。本着“诚实守信、互利共赢、质量是根本、信誉是生命、客户是上帝”的服务理念，秉承“优质药品，普惠百姓”的宗旨，长期怀揣感恩之心，以“帮助别人快乐自己”为座右铭，热心社会公益活动，勇担社会责任，多地多次参与捐赠，倍受业内好评。作家协会，是专业性的人民团体，是党和政府联系广大作家、文学工作者的桥梁和纽带，是繁荣文学事业、加强社会主义精神文明建设的重要社会力量。文学作品，是弘扬传统文化，讴歌时代精神的生动体现。我们的时代，现在的中国，天天有值得我们歌颂和弘扬的事情。合乎事物，反映时代，反映事物，就是反映人民的实在的生活，也反映人民的希望。所以我认为，我们要多向作家协会的同志们学习，也希望多看到一些歌颂我们的时代、歌颂我们祖国美好远景未来的文学作品。
15.公益性捐赠支出限额的计算 篇十五
如果将以上等式中的利润总额替代为捐赠前利润, 则有:所得税前最大捐赠扣除比例=捐赠额/捐赠前利润=12%÷ (1+12%) =10.714%。
如果企业所得税纳税人按照捐赠前利润的12%扣除对外捐赠支出, 则需要在企业所得税年度汇算清缴中作如下纳税调增处理:调增应纳税所得额=捐赠前利润× (12%-10.714%) 。
例:东海公司2008年经预算全年可实现营业利润112万元, 无营业外收入, 预计将会发生一笔营业外支出———向某慈善机构实施捐赠。该公司计划按《企业所得税法》规定的最大支出限额在2008年年底前对某慈善机构实施捐赠, 其捐赠额应为多少?
方法一:设捐赠额为X万元, 则有X= (112-X) ×12%, 解得X=12 (万元) 。