学典型树先锋个人发言

2024-08-05

学典型树先锋个人发言(4篇)

1.学典型树先锋个人发言 篇一

学先进典型 树先锋形象

争做新时代的优秀共产党员

按照2018年第三季度全市基层党组织和党员开展“两学一做“学习教育安排和支部学习计划安排,本次专题围绕“学先进典型 树先锋形象”主题开展专题研讨。在学习了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》和7名同志的事迹材料后,结合个人思想、工作和生活实际,现将学习体会与大家交流。

郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范,是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。

一、学习典型事迹学习榜样精神

(一)学习他们坚定执着的信仰信念

我们每名共产党员都要像郑德荣等七位同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。

(二)学习他们探索创新的精神

创新是社会发展的必然,是人类进步的力量。郑德荣等七位同志把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精。基层干部面临着新形势、新问题、新挑战,这也是对基层干部提出了更高的要求,要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力,必须学习他们的探索创新精神,增强履职能力,我们的工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。

(三)学习他们不忘初心的坚守

郑德荣等七位同志为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。十九大的主题就是不忘初心,牢记使命。我们必须始终秉持初心不改,牢记“我是谁、为了谁”的根本问题。

二、学习先进典型必须强化三个意识

一是强化使命意识。使命意识是中华民族文明进步的精神力量源泉,是团结最广大人民群众共同奋斗的信念所在。党员干部唯有不断增强使命意识,才能从根本上坚定理想信念、提高政治觉悟、弘扬务实担当精神,才能在面对挑战与抉择时不困惑不迷茫,在应对高标准、高要求的工作时能意志坚定、胸有成竹。增强使命意识就是从思想上不断强化党员干部的理想信念和先锋队意识,树立高尚的道德情操,从而自觉加强党性教育,常态开展党性锻炼,积极履行党员义务,充分发挥先锋模范作用,最终塑造成党性坚定、本领过硬、人民满意的合格党员。任何时候、任何情况下都能经受 2 住考验、扛得住压力,全身心地投入到社会发展和党的建设中,从而勤政务实、勇于担当、克难奋进,始终同人民心连心、同呼吸、共命运,始终同人民想在一起、站在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起。以实实在在的努力、实实在在的成绩回报组织和群众的信任。

二是强化责任意识。就是在本职岗位上尽心尽责,容不得丝毫懈怠。就是要永怀敬畏之心、感恩之情、服务之责,始终做到亲民、爱民、为民,以坚定的政治方向和实干精神,切实做到尽心尽力,务实奋斗,开拓创新,干好每一件事,做好每一项工作。把群众需要作为工作第一目标,群众满意立为干事第一标准。对照“三严三实”要求和共产党员标准,学习“吃苦在前、享乐在后、勤政为民、扎实工作”的精神,做到时刻以人民的利益为重。恪守“公仆情怀”,养成脚踏实地、严谨务实的工作作风,千方百计为群众排忧解难,以实实在在的政绩取信于民。面对工作矛盾主动迎难而上,以逆水行舟的胆量、奋发有为的精神主动推进急难险重工作。对负责的工作,既要统筹推进面上工作,又要突出重点攻克难点,尤其是面对改革发展稳定中遇到的矛盾和困难,更要勇往直前、全力突破。

三是强化作为意识。当前我国正值改革关键时期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部树立起强烈的作为意识,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到直面矛盾和问题,主动接受挑战,努力创 3 造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。广大党员干部还必须要有一种无私奉献的精神,要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,敢于付出、勇于奉献,这样才能为政一方,真正有所作为。始终保持奋发有为的精神状态,要求我们做到改革不停顿、开放不止步,敢啃硬骨头、敢于涉险滩,奋力把改革开放伟大事业推向前进。没有奋发有为的精神状态,暮气沉沉,一盘散沙,无所作为,则会错失机遇、贻误发展。因此,广大党员干部务必拿出实干的精神与劲头,力戒庸懒散的行为,形成改革创新的锐气,跨越赶超的志气,敢于拼搏的勇气,把各项工作往深里做、往实里做,以奋发有为的精神状态形成推动跨越发展的“正能量”。还要求各级党员干部牢固树立干事创业理念,要始终把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上、挑在肩上,不瞻前顾后、畏首畏尾,不怕担风险,不怕得罪人,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,做事心底无私、两袖清风。要坚决摒弃不求有功,但求无过的错误思想,在其位、谋其政、司其职、负其责。化挑战为机遇,成事在人;变困难为出路,全力拼搏。要牢固树立干事创业理念,不甘于平庸,不屑于碌碌无为;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担责任。要有“功成不必在我”的思想境界,不贪一时之功,不图一时之名,多干多数人受益的事、多干打基础的事、多干有利于长远发展的事,让各项工作都经得起实践、群众和历史的检验。

三、学典型促养成树先锋形象

一要养成坚持学习,刻苦钻研的好习惯。要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二要养成敬业爱国,踏实肯干的好作风。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三要养成脚踏实地,敢于担当的好品质。我们要能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。不为个人私利,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。

作为一名共产党员,我们要不求回报,孜孜不倦,无私奉献。我们要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个共产党员的职责,认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识,时刻牢记自己是人民的公仆,人民的“服务员”这个身份,自觉摆正位置,一切以为民、利民、便民为宗旨,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。

“典型本身就是一种政治力量”。学习榜样越勤,心灵共鸣就越响;对照楷模越多,行事作风就越正。学习榜样,应从里到外、从上到下反复对照,检验自己理想信念坚定不坚定,精神上缺不缺“钙”;看看自己有没有当好群众的贴心人、发展的带头人;问问自己有没有坚守共产党人的本色,经得起考验。效仿榜样,就要思想上真触动、行动上真落实,对不良风气说不,向突出问题叫板,与弄权贪腐绝缘,多做雪中送炭的暖心事,多下啃硬骨头的苦功夫,把脚印留在基层,把口碑立在民心。

使命呼唤担当,榜样引领时代。让我们以榜样为鞭策,强决心、聚动力,焕发初心不改、信仰弥坚的政治品格,培育至诚奉献、为民造福的高尚情操,抖擞担当作为、攻坚克难的奋斗精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,努力创造属于新时代的光辉业绩。

2.学典型树先锋个人发言 篇二

文明礼貌是体现一个大学生文明素养的标志;主动微笑问候,感恩母校师长,舍己为人,不断提高自身文明素养是一个大学生最基本的节操;雷锋精神更是我们积极向上的引路明灯。我们本着“学习郭明义——我心中的雷锋”和“文明礼仪”的大前提,以“学时代先锋、讲现代文明、树当代形象”为主题,在各班委的精心组织下展开了轰轰烈烈班团活动。

中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。在世界人民对大学生颇有微词的今天,道德素养、文明礼仪成为当代大学生迫切需要提高的基本品德。我们积极响应向先进个人郭明义同志学习的号召,将郭明义精神的传播和学习推向了高潮,真正的将郭明义的伟大精神传播到了大学师生之中,使郭明义同志先进事迹深入人心。郭明义同志先进事迹和崇高品德是雷锋精神的接力传承,是社会主义核心价值体系的生动诠释,是民族精神和时代精神的有力弘扬。更是我们大学生学习的直接榜样。我们结合自身实际,开展了生动、丰富、具有教育意义的本次团日活动,特总结如下:

一、活动过程:

首先各班委通过对相关文件的学习成立活动策划小组,在小组多次精心的策划和筹备下,制定出了以“学时代先锋、讲现代文明、树当代形象”为主题的活动章程;其次,在小组成员的领导下对全体同学进行了活动动员;之后按章程内容,活动有序展开。如:相关知识的学习宣传,节目的排练、验收、彩排等;最后,在小组成员的组织带领下把活动推向高潮——主题班会的召开。

二、活动亮点:

1、小组所有成员责任心强,认真负责;在策划和筹备中以积极向上的态度,以以身作则的作风推动了整个活动的顺利进行。

2、全体同学积极配合,特别是在相关文件知识的学习方面,表现出了强烈的热情和磅礴的朝气;其次,在节目上体现出了同学们的多才多艺,同时也切实体现活动主题,更深刻的让同学们了解了活动的主要目的。

3、通过活动的开展,使同学们各方面的素质得到了很大的提高,特别是在尊师重教、尊老爱幼、助人为乐方面。

4、通过活动的开展,提高了各班委之间的合作默契和办事效率;同时也促进了同学之间的相互交流,为争做文明集体打下了坚实的基础。

5、活动的成功落幕,达到了预期的目标,得到了广大师生的好评和赞扬。

三、活动不足:

1、在组织上有待于提高;

2、在秩序上有待于优化;

3、在纪律上有待于强化;

4、节目的丰富和质量上还需要进一步完善。

主办单位:建筑工程管理监理一班

建筑工程管理监理二班

建筑工程管理造价三班

建筑工程管理造价四班

建筑工程装饰一班

3.学典型树先锋个人发言 篇三

到了一年级终于如愿以偿,挂上了鲜艳的红领巾。在那个有着温暖的阳光的午后,当高年级的大姐姐把红领巾挂在我的脖子上时,我的心激动地怦怦直跳,幸福得像踩在柔软的云朵里。阳光照在红领巾上显得那么纯洁而火热。

以后的日子里,我刻苦努力地学习,也一改以往生活中的许多不良习惯,都是因为胸前的红领巾时时提醒着我,帮助着我。

记得那个星期天的早晨,我正在楼下玩,突然看到门卫的水槽边围了好几个小孩,好奇心驱使我跑过去一看,原来是陈婆婆正在杀青蛙呢!只见她拿着剪刀一把把青蛙的头剪了下来,然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁边的盆里。“太残忍了,青蛙不是益虫吗,我们怎么能杀害它呢?”我真想冲上去立刻制止她“可是陈婆婆平时对我那么好,见了我‘小丫,小丫’地叫着还常常把好吃的塞到我手上,我怎么能当众让她出丑呢?算了,就当没看见吧!”我犹豫不决。可是转念一想“保护动物人人有责,更何况我是个红领巾呢!”我低头看着胸前的红领巾,感觉到它竟失去了往日的光彩,“不行我不能装着没看见。”于是我鼓起勇气,走上前去大声地说道:“陈婆婆,您不能杀青蛙,青蛙是人类的朋友,我从书上看到一只青蛙一天能吃上百条害虫,为庄稼的生长作出了极大的贡献,庄稼丰收了人类才有足够的粮食吃呢!”陈婆婆伯伯被我说的一楞一楞的,低了头自言自语道:“是呀,你说的对,我们要保护动物呀……

4.学典型树先锋个人发言 篇四

“树典型 学先进”主题教育的通知

各学院:

为进一步将学校创先争优活动推向深入,切实加强优良学风建设,优化校园育人环境,营造“比学赶超 创先争优”的文化氛围,决定在全校本科学生中持续(每学期一轮)开展“树典型

学先进”主题教育,现将本轮活动的有关事项通知如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据《昆明理工大学深入开展创先争优活动实施方案》的要求,精选精育我校大学生中的先进人物,挖掘整理大学生中的典型事迹,学习宣传大学生中的先进典型,引领示范,创先争优。

二、活动主题

身边的力量〃身边的感动

三、活动目的

通过挖掘整理我校大学生中的先进典型,学习宣传大学生中的先进典型,深入开展“树典型 学先进”活动,充分发挥先进人物的引领示范作用,形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

四、活动内容 “树典型 学先进”活动以挖掘整理和学习宣传先进集体及优秀个人为主要内容。其中,先进集体以班集体建设典型、和谐宿舍创建典型为主;优秀个人以学习优秀典型、学习进步典型、后进生转化典型、课外学术科技创新典型、创业实践典型、社会实践典型、全面发展典型、自强自立典型、助人为乐典型、见义勇为典型为主。

五、活动对象

全校全日制在籍本科学生。在校研究生可参照本通知精神,结合自身实际拟定活动办法。

六、活动形式

通过“开展一场优良学风班(集体)建设规划评比、建设一个典型事迹库、制作一批宣传栏、组织一场宣讲会、拍一部DV、开通一个网络平台”等形式,学习宣传“身边的人”和“身边的事”,让学生感悟身边的力量和身边的感动。

1.开展一场优良学风班(集体)建设规划评比

以班级为单位,以先进班集体为榜样,以创建优良学风班为目标,围绕“我们的宣言”、“我们的计划”、“我们的行动”以及“我们的特色”四个方面进行规划设计,并制作《优良学风班(集体)建设规划书》。各学院于2011年11月10日前进行内部评比,并推荐上报2—3个建设规划书,学校将组织有关专家进行终评。

完成时间:2011年11月20日前。

2.建设一个典型事迹库 以“学身边人,现闪光点”为宗旨,挖掘和整理学院过去和现在的大学生先进人物典型事迹,累积生活在学生身边的各个方面的先进典型,不断充实学院的教育资源库。

完成时间:2011年11月30日前。

3.制作一批宣传栏

在活动期间,制作一批以“身边的力量〃身边的感动”为主题的优秀大学生先进事迹展。

完成时间:2011年11月30日前,每半个月更换一次。

4.组织一场宣讲会

提倡学院之间开展合作,以跨学院、跨专业的形式,按典型类别有选择地组织事迹突出的优秀大学生开展宣讲活动,并提前三天将宣讲活动举办的时间、地点、合作学院、宣讲内容安排等信息报校学生处,学生处将组织观评嘉宾出席活动(邀请相关部门教师和其他学院辅导员参加),以便对宣讲活动的质量和效果进行评价。

完成时间:2011年11月15日前。

5.拍一部DV 拓展教育宣传载体,以“说出身边学生的感人故事”为主题,学院制作一部反映本学院优秀大学生典型事迹的专题片,增强典型影响力,扩大典型知名度。

完成时间:2011年11月30日前。

6.开通一个网络平台 为方便和增进辅导员与大学生、优秀大学生与普通学生的沟通,建议各学院利用博客、微博等创建一个沟通互动平台。

完成时间:2011年10月20日前。

七、活动要求

“树典型 学先进”主题教育由校创先争优活动领导小组办公室指导督促,校学生处具体负责活动的组织开展。各学院要高度重视,认真做好宣传动员工作;明确任务并落实到人,做好先进人物典型事迹的挖掘整理和学习宣传;精心策划,周密部署,务必使本次 “树典型 学先进”主题教育收到实效。

中共昆明理工大学委员会深入开展创先争优活动领导小组办公室

2011年10月13日

主题词:创先争优 树典型 学先进 教育活动 通知

中共昆明理工大学委员会深入开展

创先争优活动领导小组办公室 2011年10月13日印发

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