我的高考经历风雨路800字作文

我的高考经历风雨路800字作文（共10篇）

1.我的高考经历风雨路800字作文 篇一

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌，不仅仅是因为它的旋律优美动听，更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌，才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时，我的语文成绩不很理想，每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了，于是便破罐子破摔，每次上课开小差，不认真做作业，就这样我的语文成绩越来越直线下降，甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后，妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后，独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考：这段时间，我的所作所为，是不是太过分了?看到妈妈伤心难过的样子，我不能任由破罐破摔，我要自己制止这种红行为，从今以后我要好好的学习语文，我一定要考优秀，我要做一个比以前更棒的自己。

于是，我有了很大的转变，上课不再开小差，下课认真复习、预习，在家抛开电视剧，放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业，预习功课。

经过几个月的努力，语文期中考试后，我信心百倍的期待着，紧张着。可当考卷发下来时，我头上被狠狠地泼了一盆凉水，又是差几分!优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里，看到姐姐正坐在沙发上，翘着二郎腿，耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢!我很生气，想要教训她一下，没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌，声音最大值，我只好牺牲一下我的耳部神经，听一会噪音，接受“洗脑”了。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”正好听到这首歌，于是我恍然大悟：没有人能随随便便成功，努力才能有收获，对!不经历风雨，怎能见彩虹?

于是，我一如既往的努力学习，终于在迈进初中门槛时，给老师家长一份满意的分数，也给了自己一份满意的答案。

是啊，不经历风雨，怎么能见彩虹。

2.风雨哈佛路观后感800字 篇二

“每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。”

奇怪的是，贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月，在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下，她自己一个人，申请进入一所私立高中，因为她相信，读公立高中并不能帮她跳出贫苦的轮回。开始念书之后，她还 是没有地方睡，还 要在肮脏的洗碗槽前面，一面工作赚微薄的薪水，一面念微积分、几何学。

她身边的所有亲人、朋友全都告诉她，没有用的，不要痴心妄想进大学。可是当她拿到班上第一名，得到机会参观哈佛校园的那天，她就狠狠地发誓，要成为哈佛的一员。那天，当她看着走在哈佛校园里的男男女女，心里不禁问自己，“这些人的动作举止，为什么这么不一样?是不是因为，他们来的世界就是这么不一样?若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。”

她用真诚最终争取到参加进入中学的考试权利。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门，面试的那天，她连一件象样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姊姊借来的大衣勉强充场面。

她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。

一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。

人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。

，上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。10000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证——她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言。

同样一个金色的季节，作为哈佛大学——世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。

3.我的高考经历风雨路800字作文 篇三

进入BD这将近两年中，最近几个月是过的相对较充实的：我找到了做学术的方向，得到了导师的认可，同时又收获了爱情，但这些不能让我停步，更大的挑战就在眼前，我需要再加一把劲儿，尽自己最大的努力过后，看能有什么样的结果!——这是这个电影中最让我感动，引起最多共鸣的地方，这也是我考研进BD那段时间一直激励我的!那就是：既然我已经没有什么可以失去的，那就往前看吧，看我再加一把油，能做成什么样子!!!

另外一个让我感动地方就是影片中的女主角应邀去参观哈佛时，看着身边来来往往的哈佛人，她想：这些人与我这么不同，是因为什么呢?是因为他们的家庭出身，还是他们非常聪明?女主角困惑了，那一刻，哈佛近在咫尺，甚至可以触碰到，但却远在天涯，似乎永不可及;这一幕，也曾出现在我的生命中!!!我是如此地渴望BD，当我大二第二次踏进她，走近未名湖时，我的心情极度低落，我人在BD，但是她却不属于我!!!看着那些走在校园里的匆匆学子，当时的我非常不服气，却从心里里不相信自己，非常矛盾，出BD西门照相时，临定格前的一秒，我将四指蜷起，只留下食指冲着地板，做射击状，那一刻我暗自下决心，一定要到这里!正是这个想法和那些坚定的信念帮我度过了迷茫的大二、混沌忙碌的大三以及考研前的那些无比黑暗的日子!!!

4.走出自己的路高考作文800字 篇四

跪在伟人的脚下，连伟人走过的脚印，扬起的尘土都好似明亮神圣，又何以谈起与伟人并肩?我们又为何不站起，与伟人平视;我们又为何不用自己的创新，去超越伟人?为何不走出自己的一片天地?

古人云“明辨之，审问之，慎思之，博学之，笃行之。”而我更要说，为何不创新之?

最初人们认为地球上的一切生物都是由神创造出来的，是神灵用自己的身体创造了生物的雏形。而达尔文却坚持否认神创论，经过了多年的努力编撰的《物种起源》，提出适者生存，不适者淘汰，一直到如今的人的进化历程。若不是一代一代的科学家通过创新，不断改进进化学说，我们又怎么会明白物种进化的奥妙?若不是科学家大胆提出假设和质疑，不跪倒在前人错误的言论上，用创新站起来，他们又怎么会在生物学历史上站出最精彩的篇章!

孙中_山是中华名国临时大总统，尽管任职时间仅有一百多天，但是他却不愿跪倒在封建习俗之下，而是站起来。站在救人民于水火的高台上，大声喊出废除封建制度，实行改革。若是没有他这般创新，中华共和国又会经历怎样的封建习俗沦陷!是他的勇于创新，是他的勇敢站立，推动了社会的发展!

鲁迅不愿跪在封建文学之下，大力倡导白话文;袁隆平不忍坐视百姓饥寒交迫而不顾，研制了杂交水稻。可想而知，没有了通俗的白话文，没有了大量增产的杂交水稻，我们的文化，我们的生活又会是什么样子?正是他们敢于站起来，用创新超越了自我。

建筑家在孩子们随意搭建的积木中，创新，一幢构造精彩的高楼巍然耸立;服装设计师从人们随意的搭配中，创新，捕捉灵感，一件款式流行的服装风行一时。他们敢于创新，他们站在伟人的面前，是创新让他们找到了人生的定位，实现了自身的价值，是创新让他们站出了新天地。

5.我的追梦路作文800字 篇五

每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。人生就是一个梦想接一个梦想，实现完了这个，又想实现那个。

我就是这样。刚上幼儿园，老师布置的作业也不过就是做手工和写一些简单的字和拼音。每次放学，我都轻易地写完当天老师布置的作业。那一次，邻家姐姐到我家和我一起写作业。她上四年级，作业是我的好多倍。我们比赛写作业，不一会儿我就写完了。我一边指着她的作业一边说：“姐姐，你写作业的速度还不如我呢。嘿嘿，原来四年级的大姐姐还不如幼儿园的小妹妹呢!”听完我这句话，那位姐姐撅着嘴说：“如果你到四年级，写作业能比过幼儿园小朋友的速度，我叫你姐姐。”

就这样，我有了第一个梦想：一定要写字速度快。因为它，我小学一至四年级的字体像蟹子从本子上爬过似得，写字速度已经比过幼儿园的小朋友了。每次老师让我们写作业，我总是第一个写完交上。但老师每每看到这烂烂的字迹总是叹了一口气。我并没有改正，因为我完成了我的第一个梦想，我并不想因为老师的态度而破坏我的梦想。

后来，我又有了第二个梦想：把字体改成楷体。我一开始并不想改，可从五年级开学以来，换了新老师。是她改变了我的想法。记得是一次写完“语文应用”时，新老师跟我们开了一次班会。话题就是关于字迹的`。老师说，她认为我们班谁、谁、谁的字迹好，可就没说到我。我很难过，可还不止这些，老师还当众把我的字迹比喻成大米饭团。全班57个人，她让我脸往哪搁呀?我不得不改成楷体字，别说，还挺好看的。

现在我又有了一个梦想：期中、期末考全班第一。

6.经历风雨才能成长作文550字 篇六

我读过一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》， 故事说的是：有一个小孩儿，在路上捡到了一 个蛹，便带回家了解蛹是怎样变成蝴蝶的.。不 久，蛹破了一个小洞，蝴蝶在里面挣扎，孩子 便拿剪刀剪开蛹，帮着蝴蝶破蛹而出，蝴蝶出 蛹后翅膀干瘪，没有力气。一会儿，便死去了 。

这个故事只有短短几百字，却引人深 思，为什么蛹壳剪开之后蝴蝶却飞不出去?是 因为蛹壳破裂之前，蝴蝶想飞出去，只能自己 通过不断磨练后冲出蛹壳，这样蝴蝶的翅膀得 到磨炼逐渐坚硬，如果得不到锻炼就会翅膀干 瘪容易断裂。从蝴蝶身上，我仿佛找到了人们 的身影：有的人经受锻炼，坚持不懈，终成大 器;有的人经受不住锻炼但也从中获取了一些 经验;还有人靠着别人为他们创下的道路，不 愿意努力练习，一事无成。俗话说得好，“瓜 熟蒂落，水到渠成”，“不经历风雨怎能见彩 虹”，这些句子无时无刻不在提醒着我们，要 经受锻炼，即使再艰难，再痛苦也要坚持。我 认为，在磨练的时候可以听取别人的意见，但 千万不要让他人帮助完成，否则就会像那只蛹 中的蝴蝶那样，最后因无法自己觅食，飞翔， 生活而死亡。同时，在别人经受磨练时也可以 给他一些忠告，鼓舞他们继续坚持，但不要代 替他门完成，因为这样不是帮他们，而是害了 他们。

7.我的高考经历风雨路800字作文 篇七

爸爸是酷爱种植的，自然而然，我家门前也就摆满了大大小小的花盆，种着各种各样的花朵。可能是受到爸爸的影响吧，我也喜欢种东西。

记得有一次，好朋友送给我几颗紫茉莉的种子，我高兴地不得了，立马跑回家，征得爸爸的同意后，清空了两个没用的花盆，种下了心爱的种子。

大约一个星期后，两颗种子都发芽了。其中一棵青翠欲滴，惹人喜爱；而另一棵却皱巴巴的，像生了病似的，让我产生了厌恶之情。从那以后，每天放学回家，我都会为好点的那棵浇水，另一颗却置之不理。一遇到下大雨时，我就把心爱的那盆抱到走廊上，另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。

时间飞逝，两棵紫茉莉都长大了，开出了漂亮的花朵。也不知是什么原因，我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大，更美一些。而我也临近了期末考试，便在没有时间去照顾它了，也渐渐把它淡忘。

暑假来临，我走出门去感受大自然的美好，才猛然记起那两棵紫茉莉，便飞奔过去查看。眼前的景象不禁令我大吃一惊：我最爱的那棵，别说花了，连叶子都黄了；另一棵却依旧青葱，紫色的花朵在风中摇摆，散发出阵阵清香。

在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时，又不由得恍然大悟，只有经历过风雨的洗礼，忍受各种的困难，才能够更好地生存下去。我们的成长又何尝不是如此呢，正如那句话所说：不经历风雨，怎能见彩虹！在成长路上，我们也要勇敢的面对困难，即使前方的路十分困难，也要坚定自己的信念，勇敢的走下去。初二:高妍 篇一：高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹

高考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！

名师点评(姚绍清)文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。

作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。

篇二：高二作文：不经历风雨怎能见彩虹

高二作文：不经历风雨怎能见彩虹

高二作文：不经历风雨怎能见彩虹

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，一览众山小的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了山重水复疑无路，柳暗花命又一村？

有位作家说过，我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。

北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。

者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。

指导教师张颖

篇三：不经历风雨,怎能见彩虹

不经历风雨，怎能见彩虹

“成功的前面也会有失败”“不经历风雨，怎能见彩虹”这是妈妈教育过我的几句话，我一直都不太懂，现在，我懂了。“不经历风雨，怎能见彩虹。”这句话的意思是：“我们在经受挫折以后，接受教训，才能取得成功。” 这次考试不太理想，细细的品味起来，“成功的前面也会有失败，”这不是说我现在的处境吗？我一直是一个成功者，每次考试都会得前三名的好成绩。而这次，我却成为了失败者，才考了篇四：枣庄市中考满分作文-不经历风雨怎能见彩虹

不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们

的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

8.我的高考经历风雨路800字作文 篇八

一颗珍珠之所以晶莹圆润，是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待 、岁月的考验.”病蚌成珠”说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品，只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵，只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.

.一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音，没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.

生命总是在痛苦中显得光彩夺目，生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.

鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的安排，二是向命运发出挑战。因为到了四十岁的鹰很难飞行，羽毛密实厚重，喙弯曲而笨拙。所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石，使喙脱落。再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。等待轻盈的羽毛长出。在寂寞痛苦中艰难的度过100天。然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.

9.我的高考经历风雨路800字作文 篇九

母亲唯有一次生气打我，是因为我做错了事。那是一个早上，我因为不想去上学就悄悄拿起母亲的手机给老师发信息请假，当时我拿起手机也是战战兢兢，一双眼睛贼溜溜地四处张望。当信息送达后，我赶快把信息记录删除了，然后偷偷跑去房间藏起来。我心想：母亲今天应该不会来我房间，自然发现不了我的，心里偷着乐睡大觉去了。

母亲洗完堆积如山的衣服后，可能是想起我那破了口子的校服还未缝补，便匆匆忙忙跑去我房间，可当她开门发现我正睡着觉，一生气就拿起晾衣服的架子，抓着我打。母亲打了两下之后便停手了。她红着眼睛，欲言又止的看着我，让我到客厅去。其实，我知母亲是疼爱我的，她打我的时候并没有下狠手，只是装装样子。

客厅里，母亲坐在我对面泡了杯茶给我喝，香醇的茶香让我毫不犹豫的喝了下去，“怎么茶会这么苦”心里暗想道。母亲看我皱成包子的小脸便说了一句让我至今难忘的话：苦吗?人生就是这般苦，吃过苦后才会有丝丝甘甜。我把茶杯拿给母亲，母亲突然间把杯子重重摔在地上。我当时十分不解，眼里充满疑惑。母亲看着我，郑重其事的说：你看杯子碎了还能粘回去吗?粘回去还是原样吗?我当时还小，不懂母亲话里的含义。如今长大了，我明白了母亲是在告诉我，诚信，如果失去了便不会再回来，就像钉在木板上的铁钉拔下了也还会有痕迹。母亲是在教我为人处世的道理，她不希望我成为满嘴谎言的人。看着摔的粉碎的杯子，我似乎看见了母亲忙碌的身影，看见母亲对我满满的期望和浓浓的爱。

母亲是世上最爱我的人，我感谢母亲的陪伴，让我感受到温暖，我感谢母亲的教导，让我明白为人处世的道理。

10.我的读书路作文800字 篇十

闻一多先生曾说过：“一个人可以无师自通，却不可以无书自通。”

书是人类的导师，书是生活中必不可少的艺术。5到7岁我读的是连环画、画报。7到13岁基本没读什么课外书了，光是上学完了，总觉得读书很无聊，很枯燥。幸运的是，一次偶然的机会得到了《汤姆·索亚历险记》。从此，我便被马克·吐温生动而不乏深刻道理的故事给深深地吸引住了。

真是爱屋及乌啊，我觉得应该再找“几只乌鸦”来看看了。看见一本有意思的书，一看它的厚度，掂估一下重量，看书的欲望立刻烟消云散。哎，功力还不够啊。

后来，经过努力的寻找，终于在漫漫书海中找到了一本物美价廉的书——《绿屋的.安妮》。此后，我领略到了与马克·吐温截然不同的文笔。露西·莫德·蒙哥马利用一种自然、清新，富有表现力的手法把海岛风光描写得惟妙惟肖，使人身临其境。

渐渐，我就被外国文学深深迷住以至于无法自拔。我深深懂得了高尔基为什么会说：“书是一种奇迹里面藏着作者的灵魂，打开书把这个灵魂解放出来，它就会神秘地同我交谈。”神秘而神奇的文学世界，我领略到了。

上了初中后，某位同学向我推崇一本叫《昆仑》的书。这也许是我所接触的第一本中国小说。随手翻了几页，发现这本书太难懂了!认真读了读，就那几页我看了三、四遍费了不少脑细胞才看懂。原来是一群人和另一群人在用神奇的武功在打架。虽然如此，但时常有吟诗作词这种富有诗意的场景出现，让我不得不惊叹真是字字珠玑啊，尽管看不懂。

后来，一次偶然机会，邂逅了博彬然的《开卷有益》。我的读书观有了一次大大的转折。陶行知的一句话更是让我醍醐灌了顶：“中国有三种人：书呆子是读死书、死读书、读书死;工人、农民、苦力是做死工、死做工、做工死;少爷、太太、老爷是享死福、死享福、享福死。”文章最后作者留了一个问题：开卷究竟有益呢，还是有害?

我认为：所有的书都掺杂着“鱼”和“龙，只是不同的书比例不同罢了。只要做到从所读的书中吸取精华，则是有益，否则那就是读死书、死读书、读书死了。