关于新生欢迎词

关于新生欢迎词（8篇）

1.关于新生欢迎词 篇一

关于迎新生欢迎词七篇

在当今社会生活中，欢迎词的使用频率越来越高，欢迎词是出于礼仪的需要而使用的，因此要十分注意礼貌。为了让您在写欢迎词时更加简单方便，下面是小编收集整理的迎新生欢迎词7篇，希望能够帮助到大家。

迎新生欢迎词 篇1

恭喜学弟学妹们!也热烈欢迎来到依山傍海美丽的××学校。在你们跨入校门的那一刻起,你们就成为了××学校大家族的一员,将和我们共同分享你们大学四年的美好时光.我们代表××学校的学长学姐们热烈地欢迎你们!无论各位大学新生来自何方,为了追寻人生的价值已及对学问的向往,在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.无论你是家长陪同还是独自一人来报到,来到校园里,请你尽管放宽心,迎接你们的是精彩的生活~!这里是你的一个新的开始,在这里，你将度过也许不是你最幸福不是你最灿烂的时光，但必定是你最怀念的一段时光。学长学姐。

迎新生欢迎词 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

金秋时节，凉风习习，温暖的阳光洒满校园，碧绿的常青，茂盛的翠柏，浓荫蔽护的甬路，宽阔平整的操场，在阳光的照耀下，显得格外精神。今天的XX中学到处充满欢乐，今天的XX中学被喜气充盈。那是因为你们的到来，我亲爱的新生朋友们，欢迎你们，下梁中学已张开双臂，欢迎你们的到来。

这里是文明的殿堂，这里是知识的海洋，这里是人才的摇篮。在这里放习你的梦想，在这里收获你的希望。来吧，同学们，这里有慈如父母的老师，这里有亲如兄弟的同学，这里有现代化的网络设施，这里有最先进的教学体系。这里是欢乐的大家庭，这里是知识的竞技场。做好准备吧，同学们，新的起跑线就在你的脚下下，鼓起勇气，朝着终点进发。

同学们，扬起你理想的风帆，用自己辛勤的汗水收获一个辉煌灿烂的明天！谢谢！

迎新生欢迎词 篇3

同学们：

今天，细雨霏霏，烟雾迷蒙，全体师生返校了；彩旗与绿叶共舞，鲜花与笑脸相映，我们开学啦！下梁中学欢迎你的到来！

新的学年，你们将在这里收获知识，养品砺德，学会做人。宽阔的运动场，会让你尽情挥洒汗水和激情；明亮的教室，会让你增长知识和才干；美丽的校园会让你身心愉悦；一流的电教设备、藏书上万的图书室，让你尽情徜徉在知识的海洋；名列全县前茅的教学质量将为你健康成长提供强有力的保证！

我们学校拥有一大批学识渊博、教学经验丰富的教师，他们用辛勤的汗水和深邃的思想、用博大的母爱和父爱、用他们坚实的臂膀，年复一年，把一批又一批优秀的少年儿童推向通往人生巅峰的第一级台阶！今天，他们同样会引领你从平凡走向优秀，从优秀走向卓越！

同学们，下梁中学深爱着你们！下中的风景因为你们的到来和停留而更加美丽，下中的未来也一定会因为你们而更加精彩，你们也一定会因为就读下梁中学而无悔和骄傲！

同学们，你们是父母的希望，是祖国的未来！我们衷心地希望人性光辉的照耀、英雄品质的渴求成为你们生活的`背景！追求光明、追求进步的冲动永存于你们的血脉之中！你们永远都要想攀登险峰，你们永远都要想伸手揽月，你们永远都要想在最高的浪尖上起舞！

祝愿你们永远葆有一颗童心、拥有一份童真、生活充满童趣！在新的学期取得新的进步！

迎新生欢迎词 篇4

各位老师，各位同学：

你们好！

首先，我谨代表全院教职员工，请97级的新朋友们——猜个谜语。谜底嘛，是一件大家十分熟悉、一辈子都离不开的东西。再穷的人家也至少”拥有一个它“，每一天少不得几十次上百次地同它打交道。但是，人们往往对它漠然置之，熟视无睹。请问：这是什么？很遗憾，大家都没有猜中，我只好由我自己亮谜底，这就是我这天演说的题目——门！不是吗，再穷的人家至少拥有一扇门。世界上最有名的门是法国的凯旋门，中国最有名的门是天安门。我们这天不讲凯旋门，不讲天安门，只说一说咱湘潭师范学院的大门。这幢门线条流畅，姿态优雅，造型别致新颖，号称湖南高校第一门。那么它的造型有何深刻的寓意？我院十个教学系的教授都有不一样的看法，请为诸位指点。

中文系：汉语教授——这个造型代表”湘潭师范学院“第一个字”湘“的汉语拼音第一个字”x“。它表示，当你踏进这座大门，你就成为湘潭师范学院的一员，成为一名光荣的大学生。在此，我代表全院 0 5名教职员工对97级 xx年里我们学院一道亮丽的风景线。相逢是首歌，相聚是欢乐。学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！

迎新生欢迎词 篇5

欢迎你们，新同学!欢迎你们来到我们××学校，欢迎你们加入××学校这个大家庭。“保保剑锋从磨砺出，梅花香自自苦寒来”。你们带着父母母的嘱咐，带着期盼，带着着新奇，踏进了心中向往已已久的大学校园，这里的一一切都是陌生的——新的环环境、新的面孔、新的起点点，这一切也许会令你感到到新鲜和好奇。

在这个大家庭庭里，你将在这优美的校园园环境中陶冶你的情操，尽尽情发挥你的特长，丰富你你的学识，攀登科学的高峰峰，实现你的梦想。新的的面孔、新的价值观念和标标准，新的生活方式，需要要你用理性的目光和胆识、用辛勤的劳动和汗水，去去实现你走向人生成功与辉辉煌的又一起点。

以上就是小编为各位总结的大学新生欢迎词，希望对各位有需要的能够有帮助。大学生活是学生们学习生涯中一个新的起点，也是另一种体验。希望各位大学新生能在大学生活中过的充实而开心。

迎新生欢迎词 篇6

尊敬的家长、新生朋友们：

大家好!

欢迎你们选择和就读下梁中学，下中的发展历程醇厚绵长，昂扬向上。曾记起：我们的校歌《勇往直前》——“秦岭南麓，乾佑河畔，有我们美丽的下梁校园，绿树成荫，流水潺潺，书声琅琅，百花争艳……”每一句歌词都讲述着下中人的奋进与辉煌，每一节旋律都奏出了下中人的豪迈与激情。46年风雨兼程，46年奋斗拼搏，铸就了团结务实、开拓进取的下中精神;46年曲曲折折，46年创新改革，历练出了成熟丰腴、婀娜多姿的下中风采;46年辛勤耕耘，46年扬帆远航，收获的是教学业绩的辉煌，满园桃李的芬芳。

下中校园四季如画、和谐优雅。依山傍水、高楼林立相媲美;红瓦白墙、绿树红花相辉映;设施现代、成绩骄人显辉煌。这里是学习的乐园、成长的摇篮。身处其中，您定会感叹：“人在下中走，如在画中游”。

下中的管理理念超前，注重内涵。学校在管理中处处渗透着“以人为本”的理念，时时贯穿着精细管理的模式，从德、勤、能、绩四个方面加强对教职工的管理;从德、智、体、美四个方面加强对学生的培养。

下中的教师乐教敬业，无私奉献。每个人心中满载着对学生深沉的爱与对社会的高度责任感，默默奉献于教学第一线。有的早已年过半百，在教坛上耕耘了三十多个春秋，将自己的青春年华献给了学校，献给了光荣的教育事业;有的年富力强，他们肩负着教育教学重任，成为学校的中流砥柱，成为行业的典型模范;还有不断成长的青年教师，他们思维活跃、多才多艺，为教师群体输入了新鲜血液，他们的教学业绩蒸蒸日上，总之，教师团队中的每一位，都在各自的岗位上无怨无悔地付出，成就了一代又一代栋梁。

下中的业绩灿烂，成果辉煌，多年来，学校始终以深化改革为契机，全面推行素质教育，教学质量连年攀升，中考、会考成绩自04年至今一直名列全县前茅。学校连续获得：省级“文明校园”、省级“示范初中”、陕西省科研兴校“明星学校”、省级“普及实验教学先进单位”、省级“卫生先进单位”;市级“未成年人思想建设先进集体”、“社会治安模范学校”、“家长示范学校”、“绿色校园”等多项荣誉称号。学校的典型事例、优秀经验曾在国、省、市多家刊物、新闻媒体上登载与播报。受到上级一致好评和社会的广泛赞誉。

尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们，让我们携起手来快乐前行，让下中精神传承与发扬，让下中业绩再创辉煌。

迎新生欢迎词 篇7

第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来，生活才有不竭的动力，才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神，正确对待工作、生活和学习，才能大有可为，为社会建功立业。

第二、希望同学们珍惜时间，勤奋学习。人类在过去的数千年里，创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪，以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏，从被动学习转变为主动学习；不仅要学习课本和文献资料，还要从实验中去学，从社会实践中去学，注意提高分析问题和解决问题的能力，不能为学习而学习，重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实，为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基矗

第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件，鼓励和引导同学们发展个性；但在个性发展的同时，希望同学们注意全面素质的提高。首先，要注意身体素质和心理素质的锻炼；其次，要注意加强团结，形成团队协作精神；再次，要注意增强自己的生活自理和自立精神，要注意养成良好的生活习惯，做一个自立、自尊、自强的人。

希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操，磨炼意志，成为既有优良的思想政治素质，又有较高科学文化素质，既有强健的体魄，又有健康心智的全面发展的有用之才。

祝愿同学们在这片沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。

2.关于新生欢迎词 篇二

一、关心新生的衣食住行

新学期, 小学毕业生开始踏入了中学的大门, 很多学生从此离开了熟悉的家庭而寄宿于学校, 没有了父母在身边的照顾, 他们开始面对新的环境和独立的生活。在新的生活和新的学习环境中, 会有一些陌生, 一丝孤独和害怕, 既兴奋又紧张。因此, 在开学的时候, 就需要及早地了解学生的情况, 稳定学生的情绪, 及时地给予学生以最大的关怀与爱护。亲身过问并解决好学生的住宿问题, 深入到宿舍嘘寒问暖, 让他们来得放心, 住得安心。并亲自带领他们去熟悉学校的环境, 认识新的同学, 让他们体会到学校是一个充满开心与乐趣和温暖的大家庭, 并感受到老师的关爱。

二、帮助新生适应新环境

中学生活与小学有很大的不同, 新生要面对的是新的学习和生活环境以及新的教学和管理模式。新的教学特点会对新生提出新的要求, 面对新的环境, 新生只有尽快地适应才能为接下来紧密的学习和生活计划做好充分的准备。作为班主任, 可以用以下几种方法来帮助新生调适自己。

(1) 面对现实, 角色调适

班主任应该根据学校和班级的实际情况出发, 引导新生努力适应新的生活, 积极摆正自己在班级中的位置, 主动和老师同学们交流, 让老师和同学认识和熟悉自己。班主任应教会新生如何去适应新的角色转变, 勇敢地面对现实, 并创造和谐的人际关系。

(2) 适应管理, 行为调适

中学更多的是培养学生的自主自理, 如果不能适应, 会比较松散。因此, 升入初中以后要克服依赖性, 培养独立性和自觉性, 增强自律能力。班主任要耐心地教育新生端正思想, 克服自己的依赖性, 鼓励他们善于想办法克服困难, 做自己力所能及的事情。

(3) 勤奋学习, 方法调适

升入初中以后, 要培养对学科学习的兴趣, 多元化地学习知识, 不要忽视实践性活动。注意掌握学习方法, 不死记硬背, 根据各学科的不同特点可以向各科的老师和向同学请教, 注重学习能力的增强。

三、抓好管理关键环节

第一学期的管理很关键, 要做好这项工作, 须做到以下几点。

1. 没有规矩, 不成方圆。

首先要制订正确的班级管理规章制度。依照班级文明评比的规定和相关细则从德、智、体、美、劳等方面着手, 明确良好的班规和班风, 要求学生努力实现这一目标, 争当三好学生, 以班级为荣, 努力为班级争光。新生教育的重点应该在于培养其具备良好的行为和习惯。制定时要注意做到: (1) 全员参与, 调动新生的积极主动性和集体荣誉感。 (2) 公平合理, 不偏袒。 (3) 与实际对比, 可操作性强。由大家来制定的条约对学生来说更有约束力, 让新生认识到他们是这个集体中的一分子, 他们有权利和义务去为这个集体付出自己的努力和承担自己的责任。

2. 为人师表。

班级工作的好坏与班主任努力表现和工作密切相关, 因此, 班主任要做到为人师表, 率先典范: (1) 克己奉公, 事先表率。班主任是班级的楷模, 一言一行都会影响着学生的心理。因此, 我们要求新生做到的, 班主任必先做到, 包括仪表仪容和言谈举止。 (2) 说话算数。班主任要树立自己在学生中的威信, 要求新生认真对待每一个出现的问题。只有说话掷地有声, 说到做到, 言必行, 行必果, 才能获得学生的肯定。

3. 要正确地看待和理性地评价自己的学生。

一是学会换位思考。在处理问题时, 班主任要设身处地从新生所处的生理、角度、位置和环境去看待和理解并合情合理地化解事情。二是学会欣赏和信任自己的学生。用欣赏的眼光去看待新生的每一个想法、每一次成长, 发现他们的可爱之处和闪光点, 尽量给予鼓励和热切的期待。三是因势利导、以情动人。用真诚和鼓励, 唤起新生的自信, 让新生在活动中体验到成长的乐趣、感受自己的进步, 走出自卑的阴影, 去体味自身价值得以实现的喜悦和幸福。四是要注意评价得当, 激励为主。

4. 不吝惜爱心的投入。

不管是开学初, 还是开学以后的管理, 老师的关爱都是不可缺少的。因此, 在日常生活当中, 班主任还要多到学生宿舍去走走, 多与学生交心谈心, 确立平等的师生关系, 将学生的心理由被动地接受管理变为主动地自我约束和自我管理。对新生满怀热情和爱心, 尽量满足新生的情感需要, 才能帮助新生克服心理疾患, 促进身心健康。

3.关于大学新生学风建设工作的探讨 篇三

关键词：大学新生；学风建设；管理制度

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0228-02

高校的学风一般指大学生在其学习过程所体现出来的整体风气，包括学习目的、学习精神、学习态度、团队精神等，是考察学风整体状况的总体依据。而作为大一新生，刚刚摆脱高考的“阴影”，步入了丰富多彩的大学校园。他们能否较快适应大学的学习、生活，如何对其进行学风建设是一项重要而又复杂的系统工程。

一、当前大学新生在学风中存在的主要问题

1.大学新生学习目的缺失。大学新生由于成长的每一个阶段都是由老师或家长为他们作选择，他们往往缺乏自我设计、自我规划能力。一直以来他们以考上大学作为终极奋斗目标，目标一旦实现，便在理想的真空中迷失了自我，学习缺乏目的性。大学学习是人生新阶段的开始，培养学生树立远大理想，是学风建设的重要环节。

2.学习动力不足。新生刚刚脱离了高中时期一心一意考大学的学习环境，从高度紧张的巨大精神压力下一下子进入文化、方法多元、相对轻松的高校学习环境。有一部分大学新生在进入大学后，开始对自己放松了要求，以致长远目标在短期内无法确定，严重影响了学习兴趣，日常表现比较散漫懈怠。新生进入大学后往往对所学的专业知识缺乏了解，学习动力不足。

3.想象与现实的反差是造成部分学生学风差的关键因素。这主要是由于新生上大学之前对于大学生活美好的想象与进入大学后的现实之间的差距。当学生觉得校园并没有他想象中美丽、教学设施不那么完善、宿舍不那么整洁、老师不那么渊博、同学之间不那么和睦，再加上沟通不畅，学生会产生强烈的失落感和挫败感，这种情绪如不及时疏导，会严重影响新生学习和生活。

二、加强学风建设的主要途径

学风是一个人的学习目的、学习态度、学习兴趣、学习习惯、学习方法的总和。学风在某种程度上体现了一所大学的精神，学风建设是高校面临的长期任务。尤其是大一学生培养面临着奠定基础，夯筑学养，提升素质，拓展能力的艰巨任务。对大学新生的学风建设的主要途径有：

1.加强师生交流，完善辅导员工作模式。哈尔滨工业大学一年级基础学部的辅导员以思想政治教育工作为主，并且主抓学生的学习管理，避免了思想教育与学习管理两层皮的现象。思想教育与学生管理两者相互配合，才能相得益彰。辅导员经常深入学生，了解学生，多与学生谈心，关注学生的学习动态，在考试后做成绩分析，有针对性地对学生开展思想教育工作和心理疏导工作；关心贫困学生的生活，通过勤工助学等方式为他们减轻经济上的压力，激励他们在困境中奋发成才，帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡。

2.实行一年级导师制度。哈尔滨工业大学为一年级的每个小班配备最优秀的老师担当班主任、导师，在各专业硕士生中选拔优秀的学生作为班主任助理。班主任老师通过做专业指导、平时关注学生的学习情况、遇到学习问题能够帮助分析并解决问题。同时加强两校区之间学院和学生的交流。组织“专业教育”，邀请学院的专家、学者介绍本专业的现状、前景、了解这门学科的历史与现状以及就业方向，通过培养方案等相关资料熟悉大学期间的专业课程和内容，激发学生的学习热情与兴趣。同时辅导员老师组织大一新生参观学院实验室、博物馆。唤起新生的学院归属感和荣誉感。通过组织高年级优秀学生、班级新老生座谈会，使新生较快地了解大学生活、学习，进而迅速适应大学生活。

3.通过开展教学改革，推进学风建设。哈尔滨工业大学在2011年新生中开展了项目学习计划。项目学习计划是为实现“研究型、个性化、精英式”人才培养目标而提出的重要的教学改革措施，目的是引导学生自主学习、提高解决工程实际问题能力和创新意识、培养学生项目管理和团队协作能力。基于项目的学习就是让学生围绕具体项目，充分学习、选择和利用各种学习资源，在项目构思设计、实际体验、探索创新、内化吸收的过程中，汲取知识、形成技能并获得发展。在大一新生中首次推行以基于项目的学习方式为导向的“大一年度项目计划”。为学生将来的科学研究打下良好的基础。教学改革的另一项重要举措是在2011级学生中开展通识教育工作。通过学校增加通识教育课堂，丰富学科内容，增加文、史、哲、美术、文艺类的精品课程，通过学生选修，提高学生的素质，开拓学生的思维。

4.开展系列活动培养学生的学习兴趣，开拓视野，提高学生国际化竞争能力。领袖训练营活动的成功举办为培养高层次人才打下了坚实的基础；通过日常的品牌活动如学生科技节活动、学生新心英语学社、新基论坛活动使尽量多的学生参与到学习中来，营造良好的学习氛围；通过国际化外语能力提升方案，在假期免费给想要出国的学生开雅思、托福班。开展系列讲座介绍各学科出国前景、学生需要做哪些准备。开展各国文化周活动，开拓国际视野，从而提高学生国际化竞争能力。

5.学风建设必须要有一系列科学、合理的管理制度作保证。严格执行学籍管理制度，激励先进，鞭策后进。建立了一套完整的学籍处理预警和处理制度。实行试读和重修制度。在日常的教育管理中，实行评奖评优、学生干部的选拔、组织发展等与学风建设情况密切挂钩的政策，并使这些政策成为学风建设的指挥棒。严格考勤制度，以端正学风，帮助学生形成良好的学习与生活习惯。在一年级学生中实行自主考勤制度。考勤结果每周通报一次，并将结果与学生的综合测评、评奖评优等挂钩。通过自主考勤大大提高了学生的自我管理、自我服务能力。加强考风建设。良好的考风是学校精神文明成果和素质教育成果的重要体现。在大学一年级班级中试行无人监考制度，营造诚信的考试氛围。同时建立相适应的激励机制。随着大学自主招生的逐步放开，录取专业选择权也应向学生放开，学生在经过一年学习考核后，允许一部分学生按学习成绩重新在校内选择专业。从2011年始我校的学生由原专业10%扩大为20%有资格申请转专业，此项政策极大地激发了学生的学习热情。

6.建立预警反馈系统，加强与学生家长的联系。通过开展“给学生家长的一封信”活动，密切与学生家长的联系，每封信要求有回执或短信确认；信的内容包括本年度学生的学习成绩、思想状况、获得奖学金及资助情况等。对于即将预试读的学生与家长电话进行沟通，及时想办法帮助学生重修、试读。此项举措有助于家长全面了解学生在校的学习状况，督促及帮助学生顺利地完成大学学业。

学风建设是一项系统工程，涉及面很广，需要进行综合治理和常抓不懈。高校应着眼于实施素质教育、强化适应性、突出个性的人才培养目标，以思想教育为突破口，以引导学生成才为切入点，以氛围营造良好的学习风气为基础，积极探寻学风建设的有效途径，切实抓好学风建设中思想教育的若干环节，从而真正树立起求真、勤奋、严谨、创新的学风。

参考文献：

[1]吴丹.新时期大学新生学风建设探讨[J].网络财富，2010，（01）.

[2]赖举，李和平，杨其其.高校学风建设探索与实践[J].西南科技大学高教研究，2010，（04）.

4.欢迎新生欢迎词 篇四

大家好!

又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相聚在了熟悉的校园里，迎来了新的一学期，新学期，新气象。新的学习生活即将到来，xx学校迎来了又一批骄子。在那里，我代表全体同学向20xx级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入xx学校这样一个有着xx年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。

新生朋友们，从此刻开始，你们和我们一样都有了一个新的名字，那就是xx学校人。我们是xx学校的骄傲，我们的每一步成长都写在xx学校校史的史册上，真诚的期望每一位同学都能秉承：励志、博学、开拓、创新、的校训，从做人开始，用汗水、泪水耕耘你们完美的未来。

5.新生欢迎词 篇五

今天，我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼!从这一刻开始，我们有了一个共同的身份——湖南师大人!在此，我代表全校师生员工，欢迎你们!

各位同学们，湖南师范大学是一所既厚重古朴，又青春飞扬的大学，无论你是刚踏入大学校门的本科生，或是继续深造的研究生，还是跨过万水千山来这里学习中国文化的留学生，湖南师范大学这所没有围墙，倡导开放、包容的大学，已经成为了我们共同守候的精神家园，你们都将从这里开始新的人生航程!我希望你们能够自信地告诉所有人，我是湖南师范大学的学生!

我们的学校有着光荣的历史传统，前身为创建于1938年的国立师范学院。一直以来，湖南师大人秉承“仁爱精勤”的校训精神，始终与国家共命运，与时代同步伐;湘楚文脉在这里源远流长，钱钟书先生著名长篇小说《围城》中描写的“三闾大学”原型就是我们的学校，他与父亲钱基博先生同时执教我校，共育桃李更是传为桂苑佳话;1958年元旦，主席脍炙人口的词作《蝶恋花·答李淑一》在我们学校的校报上首发，一时注家蜂起，蔚为文坛盛事。在这里，廖世承、钟泰、马宗霍、骆鸿凯、皮名举、杨树达、马积高等众多著名学者积淀了学校的历史厚重与文化高度。建校以来，学校已为国家输送了三十余万优秀人才，培育了一大批学术大师、治国之士和兴业之才，涌现出了夏家辉院士、刘筠院士、姚守拙院士等一大批学术精英，涌现出了韩少功、何立伟、李谷一、王佑贵等一大批文化名人，涌现出了卢德之、麦庆泉等一大批知名企业家，还有一大批默默耕耘、无私奉献的人民教师，我们有一个统计，全省将近百分之五十的中学校长和骨干教师都出自我们湖南师大，在三湘四水的任何一所中学也都能看到我们湖南师大人执扬教鞭的身影。

各位同学们，虽然你们已经戴上了湖南师范大学的校徽，但要真正成为一位师大人，还需要接受熔铸了师大精神与气质的价值塑造、能力培养和知识传授。如何让自己成为一名真正的师大人?

第一，学会选择。选择是你改变自己的开始。人的一生就是一个选择的过程，每一个人都无法逃避。在你们来到师大之前，实际上也做了选择，选择一个什么样的大学，什么样的学院、专业，当你们齐聚在这里时，我可以告诉大家的是，你们的第一个关键选择成功了!接下来在大学的几年里，你们将要面对学习与生活、爱情与友谊、专业与职业等各种不同的发展方向，你可以选择听哪一门课程，选择加入哪一个社团，暑期可以选择在家休息还是参加社会实践，每一个重要的抉择可能都与你自己的前途密切相关，一次重要的抉择胜过千百次的努力。漫漫人生路，处处三岔口，请记住，今天的选择将决定你三、五年后的生活，甚至是你的整个人生。

第二，必须自省。自省会使你变得更加睿智。荀子在名篇《劝学》中写道：“君子博学而参省乎己，则知明而行无过矣。”大学为我们创设了一个可塑性极强的时空，在这段并不长的时光中，你们有足够的时间和实践去思考怎样的人生才是有意义的人生，怎样的事业才是自己愿意终身努力付出的事业。湖南师大人应该是身心健康、勇于担当、智慧博雅的人，你不能为了一个好分数、一次奖学金、一张文凭、一份工作，让自己成为“精致的利己主义者”，即使面对巨大的竞争压力，也要保持良好的德行;即使面对难以承受的挫败，也要保持自强的风范;即使面对再大的诱惑，也要坚守做人做事的底线。我希望你们用湖南师大人特有的品格与奋斗，去扣好大学人生的第一粒扣子!

第三，一定要有行动。只有行动，你才会知道自己有多么优秀。每个人对于大学生活都有自己的设计和创造，在面临困难的“逼迫”下，有的人迎难而上，结果突围成功;有的人却畏缩不前，永远碰触不到自己的梦想。生命只有行动的精彩，没有等待的辉煌。篮球巨星科比谈到自己成功的原因时说：“我见过洛杉矶每一个凌晨四点的天空。”在大学里，你在赖床，他在锻炼，所以他比你健康;你在完成今天的任务，他在策划明年的计划，所以他比你掌握更多先机;你在找借口，他在想办法，所以他比你学业更有成。大学四年的跨度，不会只是一段木兰路，也不只是一湾桃子湖，虽然是在同一所大学，拥有相同的时间，但若干年以后，你们却会有不一样的人生与机遇，那些比你走得远的人，并非比你聪慧，只是每天比你多走了一点，请相信，成功来自于你执着地行动!

亲爱的各位同学们，大学将是你一生中难以忘怀的美好旅程。今天是第一天，我希望每一位同学从今天开始，积极、热情、专注地过好每一天，为你们成就美好的未来做好准备，让大学岁月成为你们永远的温暖记忆，让自己成为一名有学识，有境界，受尊重的人!

6.欢迎新生入学欢迎词 篇六

欢迎新生入学欢迎词1

全体一年级的同学和家长朋友们：你们好！

正值收获的金秋，承载着百年文化底蕴和悠久办学历史的的威海市统一路小学敞开胸怀迎接你——一年级的新同学，首先，请允许我代表学校全体师生真诚地欢迎你们加入学校这个大家庭，祝福你成为一名正式的小学生!

亲爱的孩子们，从今天开始，你们已经成为一名正式的一年级的小学生了，要时刻以小学生的标准要求自己，今后，在生活和学习上，不能完全依赖父母，要慢慢学会自理，要经常对自己、对父母，对长辈说：我能行！

家长朋友们，您的孩子刚刚升入一年级，这个时候，相信很多家长对于孩子突然间的角色转变，会感到茫然焦虑和无所适从，那么接下来，我就和家长朋友们简单地探讨交流一下我们共同关心的话题：

一、安全事大家校牵，习惯培养家校连

我们学校东门有副对联，上面写着：平平安安来上学，安安全全回家去！尽管语言通俗，但却表达了我们的心愿，孩子的安全问题是我们最关心的问题，我们的老师在教育孩子如何保证自己的安全方面，更是煞费苦心，每天早晨和放学，我们都有护导教师和值勤老师亲自接送孩子来校离校，亲手把孩子交到家长手中，每天下课，我们的老师习惯性地提醒孩子们，下课活动要文明，不要追跑打闹，以免出现意外。德育处更是安排了诸如消防演练、预防地震演练等丰富多彩的活动有针对性地指导孩子如何保证安全，学会自护。但毕竟孩子是个活生生的生命，活泼好动又是孩子的天性，我们不能因为怕孩子出事，而绑住孩子的腿脚，扼杀他们的天性，我们需要家长和我们一起努力，正确引导孩子，遵守规则，学会自护。要让孩子懂的自己在学校也好，在社会也好必须要遵守一定的规则和秩序，只有人人讲秩序，才能换来真正意义上的安全。

孔子曾经说过这样一句话：“少成若天性，习惯成自然”小学阶段的孩子就如同一张张白纸，你在上面勾画什么，就呈现什么，一直以来，我们统一路小学把培养学生良好的行为习惯作为工作的重点，努力把学生培养成对社会有益的人，下面，我说一下，我们家长应重点培养孩子习惯的几个方面：

1、良好的生活习惯：我们家长一定要改变保姆式的育人方法，要从诸事包办逐渐指导孩子养成自己事情自己做的习惯，比如说，每天指导孩子按照课程表，带好书，一是教会孩子自理，二是给孩子减轻负担，免的孩子每天背着重重的书包，往返于家校，教育孩子养成早睡早起的习惯，一是保证孩子的睡眠，二是教育孩子养成按时上学的习惯，不至于每天上课铃响了，孩子才慌张地跑到教室，有心的家长只要用心坚持去做，我们的孩子就会慢慢养成好习惯！

2、良好的学习习惯，北京一所中学曾经对1560名学生进行问卷调查，主要考察不良学习习惯对学生成绩的影响。调查结果表明，仅有27.2%的学生认为不良学习习惯对他们的学习成绩没有影响；其余72.8%的学生都认为不良的学习习惯对学习成绩有影响。歌曲《童年》对于在座的家长朋友来说，都不陌生，小学阶段如果没有好的学习习惯，就会象歌词中所唱的，度过一个迷迷糊糊的童年。

3、良好的行为习惯，美国研究发现，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，当然，21天是一个大致的概念，不同的行为习惯形成的时间也不相同，总之是时间越长习惯越牢。

二、爱的天平莫倾斜，真爱是一种等待

1、学会等待

俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教将对孩子发展产生巨大的影响！爱自己的孩子天经地义，提醒大家在的爱的时候，千万不要让情感代替理智。假如在爱的天平上，如果我们的砝码错误地倾斜，那就有可能葬送孩子的一生。

每个父母都会望子成龙，望女成凤。可并不是所有的孩子都能成龙成凤，父母大都把自己未能实现的理想寄托在孩子身上，希望他们能比自己强，且不知，过度地要求，只能适得其反，揠苗助长的故事大家都不陌生，违背了事物发展的自然规律，那只能是一场空。

“十年树木，百年树人”。植物的生长有其自然规律，需要耐心等待生根、发芽、开花、结果的漫长过程。更何况育人这长期、系统、复杂的过程，孩子的成长更需要我们怀有一颗爱心、耐心等待。

2、多些磨难

古语就有“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。因为条件优越，可以无限满足孩子的愿望，孩子的意志力、自控力、克制力都难以形成。据统计，世界上自杀率最高的国家是丹麦、瑞典、澳大利亚这些高福利的国家，原因是他太富裕了，不经过努力什么都可以得到，没有了奋斗过程，没有了成就感，人没有了精神寄托，找不到活着的方向和目标。

三、工作再细有疏漏，不尽人意请海函

尽管我们做了一些工作，但仍然存在很多不尽人意的地方，还请家长对于我们工作中的疏漏能直言不讳，同时体谅包容，更希望得到您的指点，我们将不胜感激，关上门，我们是一家人，一家人不说两家话，正所谓：父亲母亲同心诱导，事半功倍，学校家庭合力施教，劳轻效重。

各位家长，您把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们，不仅是把信赖和嘱托交给了我们，更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任，我们不敢稍有怠慢。家长们的殷殷深情，将成为我们自强不息、奋发有为的不竭动力。真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校，多给学校的发展荐言献策，最后我想用一句话结束我的讲话：为了孩子的明天，让我们一起努力！

欢迎新生入学欢迎词2

各位亲爱的同学们：

你们好！

今天，是一个阳光灿烂的日子，我们迎来了20xx级新同学。你们带着青春活力，带着对知识的不懈追求，带着对大学生活的无限憧憬，迈进了我们的校园。你们的到来给我们带来了欢乐。在此，我谨代表学院全体师生对你们表示比较诚挚和比较热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！欢迎你们来到我们广东纺织职业技术学院，欢迎加入我们加入广东纺织职业技术学院这个大伙庭。

“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏进了心中向往已久的大学校园，一切会是陌生的——新环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇。或许昨天你们还感觉离大学很遥远，而今天你们已经站在了大学的起点；或许这里不是你们比较初的梦想，但这里却将成就你未来的辉煌；或许现在你们的感觉还很迷茫，让我们你们步入理想的。

当你跨进这所美丽的校园，你就成了我们大伙庭的一员，在这个大伙庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切美好事物的追求。在这个大伙庭里，你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操，尽情发挥你的特长，丰富你的学识，攀登科学的高峰，实现你的梦想。

来到这里，我相信你们会很快适应这里的学习生活。由于这里有领导和教师父母般的关怀与教导，也是有同学们兄弟姐妹般的帮助。来到这里，你们将拥有更为广阔的舞台，团委、学生会、各种各样学生社团都将为大伙提供展现自我的平台，为你们的成长提供助力，大伙的课余生活也将是丰富多彩。

总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你总能有机会一显身手。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，用我们的激情、智慧和认真在这片新的天地里谱写的属于你们自身绚丽多彩的青春之歌！

祝大伙在校期间快乐、幸福！

欢迎新生入学欢迎词3

尊敬的家长，亲爱的同学们：

早上好！

青黄杂揉敛娇羞，草木分争逐金秋，在纤云翩翩，枫红菊香之时，你们怀揣着无限的憧憬来到倾慕已久的实验中学。你们的到来，犹如徐徐清风，让实中更清新宜人，璀璨多姿。实中全体师生期盼着你们的到来，我们用最诚挚的心意中旬的祝福你们，欢迎你们！

风雨兼程，实中已走过了八年不平凡的创业发展之路，它从无到有，从默默无闻到迅速成长为孝感市乃至全省颇有影响的“窗口学校”。实中拥有一个绿草如茵，花木葱茏的花园式环境，拥有一支高瞻远瞩，团结奋进的领导班子，拥有一批德才兼备、爱岗敬业的教师队伍，拥有站在时代前沿的学校网站和信息办公平台，这一切都为学校跨越式的发展奠定了基础，积蓄了后劲。

爱，是实中教育的主旋律，质量，是实中教育的生命线，实中以“让社会满意，让家长满意，让更多的孩子享受优质教育”为己任，追求“一流的理想，一流的师资，一流的管理，一流的业绩”，全面打造优质教育品牌。八年奋斗，硕果累累，享誉川城。20xx年中考，实中又一次向川城人民交上了理想的答卷：89名学子以奋斗为通行证叩响了重点高中的大门，荣居全市榜首，这是实中人的骄傲。

亲爱的新同学，今天，你们面临着进入初中的第一次挑战，希望你们用信心，细心，耐心取得、优异成绩，力争开门红。

尊敬的家长，感谢您对实中教育的信任和关注，也希望您在今后给予我们更多的支持和协助，实中的所有教职工将全力以赴，让您的孩子早日顺利的成人成才。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”。尊敬的家长们，在成熟的金秋，在丰收的金秋，我们衷心的祝福你们家庭幸福，万事如意。你们放心吧，孩子们会在实中这块沃土上茁壮成长，参天耸立！

欢迎新生入学欢迎词4

亲爱的新同学们：

大家好

一路艰辛跋涉，一路满怀希望。在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬，带着新的追求，满怀梦想走进了朝气蓬勃的xxxx工程职业学院，走进了宁静和谐的大学校园。在这里我仅代表xxxx工程职业学院广播站欢迎你们的加入！大学生活，将会是你们人生中一个崭新的起点，一个飞跃的起点，一个翱翔的起点，一个让你能量迸发的起点。在这里，不仅要有与时俱进的创新精神，还要有为了实现长远目标，忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！

总之，大学，是放飞梦想的地方，是读书求学的场所，是成人成才的殿堂。进入大学后，我们绝不能高枕无忧，绝不能有半点懈怠，绝不能蹉跎人生。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！为了梦想，让我们肩并肩，手拉手，共同学习，共同生活，共同用青春书写未来！

最后，祝愿所有的新同学在新的学期里生活愉快，学业有成！

欢迎新生入学欢迎词5

各位领导、老师、同学们：

大家晚上好！

在这秋风习习的美好的夜晚，我们山东理工大学美术学院的新老同学欢聚一堂，举办盛大的、丰富多彩的迎新晚会，为此，我首先代表美术学院党政领导班子和全体师生，对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎！欢迎你们加入到美术学院这个温暖的、充满着生机、活力和希望的大家庭！从此，美术学院——就是你们的新家！就是你们步入五彩缤纷的绘画、设计艺术的殿堂！就是你们孜孜以求、努力学习和探索艺术奥秘、追求人生美好未来的乐园！因此，希望你们一定要珍惜和维护美术学院这个大家庭的荣誉和形象，牢固树立集体荣誉感和责任感，并为之做出自己的努力和贡献！希望你们一定要珍惜未来四年的短暂而又美好的大学时光，发奋学习、勇于探索、不断追求，不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的希望，以优异的成绩走向美好的未来！希望你们在未来的四年中，一定要像亲兄弟姐妹那样，提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高，珍惜和维护不断加深的、来之不易的同学之间的感情和友谊，携手创造美好的明天！同时，也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又美好的大学生活中，天天快乐、常常进步、事事如意！

最后，预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉快的心情、取得圆满的成功！

谢谢大家！

欢迎新生入学欢迎词6

各位初一年全体同学

石狮二中敞开胸怀迎接你们，真诚地欢迎你们加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“二中学生”。今天起，你们将步入初中生活，这将是你们奋斗追求的又一新的起点。在这里，有美丽的校园，明亮宽敞的教室，优秀的教师队伍，同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。今后的三年里，石狮二中就是你们的家。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存。我坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你一定会领略到青春的美丽、人生的真谛；三年的磨练，你将逐渐成熟，并为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。

“今天，我以二中为荣；明天，二中以你为荣”，三年后，母校会为你们金色的收割、更高的攀登而绽开灿烂的笑脸。祝同学们身体健康，生活愉快，学习进步！

欢迎新生入学欢迎词7

同学们：

你们好！

首先我代表学校和全体四班任课老师，对你们加入息县三高这个温暖的大家庭，表示热烈的欢迎！

当你跨进这所美丽的校园，你就成了三高大家庭的一员，班主任致高一新生欢迎辞。这里有新的环境、新的面孔、新的价值观、新的标准、新的生活方式。而你需要用理性的目光和胆识、辛勤的劳动和汗水，去实现你走向成功与辉煌的又一起点。在这个大家庭里，我们的学校能给你提供良好的学习环境和优美的生活空间，让你享受到学校对你的真心关爱和家庭般的温暖。

步入校园，你会发现挺拔耸立的楼房，平整宽敞的场地，环境优美的花园，五颜六色的宣传栏，以及遵劲苍秀的标语。这一切都展示着我校的勃勃生机和老师们的深切期望。你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操，发挥你的特长，丰富你的学识，攀登知识的高峰，实现你的人生梦想。

我校名师荟萃，人才济济。他们来自四面八方，为了一个共同的目标而奋斗着，那就是每一个学生的成功！这里有慈如父母的老师，有亲如兄弟的同学，有现代化的网络设施，还有最先进的教学体系。这里是一个欢乐的大家庭，也是一个知识的竞技场。

同学们，从今天开始，新的起跑线就在你的脚下，每一个人都要鼓起勇气，竭尽全力拼搏出一个新的自己。

欢迎你们，今天你以xx为傲，明天xx以你为傲！

欢迎新生入学欢迎词8

尊敬的家长，亲爱的同学们：

在硕果累累的金秋时节，伴着纤云翩翩，伴着枫红菊香，你们怀揣着无限的憧憬，来到了武汉软件工程职业学院。你们的到来，犹如徐徐清风，让学院更加清新宜人，璀璨多姿。全体师生期盼着你们的到来，我们用最诚挚的心意衷心的祝福你们，欢迎你们！

大学不仅是学术殿堂，更是人生修养的大学堂。在这里，要学会把握感情，用理智去处理问题。青年时代的每1个重要行为，都要用其后的一生来承担。在这里，要学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会。1个负父母养育之恩，违师友归训之德的人是1个可怕的人，而懂得感恩的人才是真正的人。在这里，不仅要有打破现状，争取发展的创新精神，还要有为了实现长远目标自觉忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，千红万紫安排著，只待新雷第一声。

以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。谨记，笑比哭好。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！

欢迎你们，来自五湖四海的莘莘学子！

欢迎新生入学欢迎词9

尊敬的家长，亲爱的同学们：

在硕果累累的金秋时节，伴着纤云翩翩，伴着枫红菊香，你们怀揣着无限的憧憬，来到了武汉软件工程职业学院。你们的到来，犹如徐徐清风，让学院更为清新宜人，璀璨多姿。全体师生期盼着你们的到来，我们用比较诚挚的心意衷心的祝福你们，欢迎你们！

大学不仅是学术，更是人生修养的大学堂。在这里，要学会把握感情，用理智处理问题。青年时代的每1个关键行为，都要用其后的一生来承担。在这里，要学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会。1个负父母养育之恩，违师友归训之德的人是1个可怕的人，而懂得感恩的人才是真正的人。

在这里，不仅要有打破现状，争取发展的创新精神，还要有为了实现长远目标自觉忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，千红万紫安排著，只待新雷第一声。以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。谨记，笑比哭好。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！

欢迎你们，来自五湖四海的莘莘学子！

欢迎新生入学欢迎词10

亲爱的老师、同学们：

大家好！

沐浴温暖的秋阳，迎着凉爽的秋风，携着家人的嘱托，揣着自己的梦想，在果实挂满枝头的秋天，你们来了，你们激情澎湃、英姿勃发地来了，来到了xx这片神圣的沃土。今天，我们在这里隆重举行欢迎高一新生的升旗仪式，值此令人欣喜感奋的时刻，请让我们全校师生用最热烈的掌声向xx中学高一新生的到来表示最诚挚的欢迎和最热烈的`祝贺。

xx是一所历史悠久而又洋溢着现代气息的普通高级中学。这里，大地每一粒土壤都蕴含着深厚的文化底蕴，空间每一处存在都透露出浓郁的青春气息，历史每一面书页都散发着自强不息的进取精神。将近xx年的如水流年，沉淀了xx中学一脉相连、薪火相传的“勤、实、严、活”的校魂。你们的到来无疑又为xx中学注入了鲜活的血液，我仿佛看到了执著而勇敢的你们在未来的道路上举起了更高的火把！

同学们，昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年。但刚过去的x月，你谙熟了收获的斑斓，品尝了成功的喜悦，进入高中，跨进xx中学的大门，是你们奋斗追求的又一新的起点。在这里，有幽幽的古松、精美的建筑、漂亮的花草；有朗朗的书声，有嘹亮的歌声，有艺术的浪花，有睿智的溪流；有春风化雨般的关爱，有冬日暖阳般的真诚相助，有师生的热情，有家庭的温馨。

刚走进校园的你们，就像一把萌动的谷种，就象一群振翅欲飞的小鸟，而这里，就是你播种希望的肥沃土地，就是你展翅高飞的广阔天空。选择xx中学，走进xx中学是因为你们那颗执着于理想的心，使你们勇往直前。我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海，我们也是“衣带渐宽终不悔”；或许前面是路漫漫其修远兮，那么我们必将上下而求索，或许前面曲折蜿蜒，困难重重，那么我们必将百折不回，永不言弃。

同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，同学们，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作，我相信，你们每一天都会有进步，xx中学也会因你们的进步而不断发展。

我坚信，三年的耕耘，你们的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛；三年的磨砺，你们将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。“今天，我以xx中学为荣；明天，xx中学以我为荣”，三年后，母校会为你们金色的收割、更高的攀登而绽开像今日秋阳般灿烂，秋风般温暖的笑脸。

如果不能做太阳，就做颗星星；如果不能做条大路，就做条小径；不是以大小来判断你的输赢，但要做就做最好的你自己！希望这句话能支撑你们在风雨兼程中依然挺立，在上下求索中不畏艰难，在困难重重中永不言弃，相信有了我们的支撑大家一定会脚踏实地的走好，走稳这永生难忘的三年！

谢谢大家！

欢迎新生入学欢迎词11

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天能够代表全体新生在这里发言，我感到非常的荣幸，因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼，更是一种激励！请允许我代表所有新同学，说一声：“xx，您好！” 。

在这美好时节里，我们又迎来了一个新的学期。在此，我代表全体新同学讲几句心里话：当我们踏进xxxx的大门，第一眼看到的是幽雅的教学环境；现代化的教学设备；和蔼可亲的老师；充满活力的同学，这一切使我们深深地爱上了xxxx，也对我们即将开始的新的学习，新的生活满怀信心和希望。

同学们，新的学期已经开始了，战斗的号角已经吹起，前进的锣鼓已经擂响，让我们沐浴着灿烂的阳光，让我们昂首阔步，开始新的征程！在此，我代表全体新同学，向校领导，老师和全体同学郑重承诺：我们一定严守校规校纪，勤奋刻苦学习，讲究文明礼貌，与同学们团结合作，做一名合格、优秀的xx学子。我们会乐观开朗、积极向上，让xxxx四年的生活成为我们人生中最美好，最快乐，最难忘、最无悔的一段时光。今天，我们以xx为骄傲；明天，xx以我们为自豪！

最后，祝全体同学在新年的学习和生活中取得更大进步，祝xxxx明天更加美好！祝全体教师身体健康，工作顺利，万事如意！

欢迎新生入学欢迎词12

各位家长朋友：

下午好！

开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！

首先由我来简单介绍一下我们小（1）班的班组成员：我是胡老师，是小（1）班的主班老师，主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师，是小（1）班的配班老师，主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师，也是小（1）班的配班老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”，（详谈）这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。可能家长不了解晨检牌的用处。，红色表示孩子健康，当然是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特别关注，绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由祖老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点（早餐、点心、中餐、点心、晚餐），这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，网站上也有，家长想了解可以留意。

从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。

首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。

以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果等）便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

如有特殊情况（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。（幼儿园业务办公室电话7832615）天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上7：30-8：30分以前送孩子。下午5：30开始接孩子，自觉坚持使用接送卡，每天在窗台上领取，晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字（幼儿名，家长名）。

其次，家园配合，培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，以后天气渐渐变凉为防孩子感冒，因此，请家长为孩子多准备一些裤子、袜子，并做上记号（绣上名字或符号），让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。（衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找）在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣，讲究卫生，保持干燥，就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手，掌握正确洗手程序，学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒，请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾，也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。

小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，也便于帮助孩子。

再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人，防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。今天我们要说的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们以后来共同探讨。

谢谢各位家长在百忙之中抽出时间光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才！

请坐幼儿园接送车回家的家长留下来再耽搁一下！看一下关于接送车的站点、时间、路线表，确定一下，再说几点；

1、有事便条让孩子带，发现紧急情况（有病，有伤）就直接电话联系7832615，孩子多只跟接车的人说怕漏掉，让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来，让孩子知道并学会一来就说，我们也会经常检查孩子的包包。

2、准备充足的衣物以防换洗，方便快捷，作好孩子也能识别的标记。

3、勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人，在车上被其他小朋友咬了要马上告诉车上的工作人员，早发现早处理（可以家长、班内互相电话相告）。

4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、裤兜，看有没有便条之类的留言条，防止信息漏掉（接待家长开放日、家长会等活动）幼儿园新学期开学欢迎词【三】

各位家长：你们好！

今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起，共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程：一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介绍周坪幼儿园工作计划。（重点是活动安排）二、学习幼儿在家行为规范、家长育儿要求、家长日常行为规范。三、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须知（家长应协助幼儿园作好哪些工作）。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知

一、首先我向大家介绍我园的基本概况：我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题，我们开办了全托幼儿班，目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托，其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师，更像孩子们的妈妈。

周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作，工作中注重养成教育，把安全放在首位，并积极创设良好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基础。

本学期，我们根据大纲要求，中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程，大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯，受到的学前教育，还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求

目前，仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法，不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境，导致出现了家园脱节的教育现象，其后果是使许多孩子在家在园表现不一，严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况，我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识，希望对各位有所帮助。

三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的？可以说一直是家长们关注的焦点，特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下，本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况，决定全托幼儿将继续每月生活费150元，三餐一点，半托幼儿是60元，一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

四、从幼儿园开办以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点：

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。（伙食费）

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升国旗仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。

5、大班家长在家要教会孩子写自己的名字。同时教育孩子从小学会认知、学会做人、学会做事。

6、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。

7、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。（举例）为孩子换衣物的时间改在星期五，为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。

8、对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园由谭林桂老师和我每周定期为幼儿作了各个安全方面的知识培训，幼儿在园时间每一位教职工都有安全岗位责任。在此，我们向大家：一定会尽努力确保孩子们的安全。但是幼儿不管是在什么地方，他的法定监护人任然是家长（如幼儿与其他孩子发生矛盾出现问题，家长应承担相应责任。又如，幼儿在园损坏公物，即使不是故意的，家长也应做相应的赔偿。有的家长认为，孩子送到了幼儿园，不管发生什么事都是老师的责任，与自己无关，这种想法是不对的，老师承担的是教育和监管的责任）幼儿是活生生的人，他们无时无刻不在活动之中，因此难免会出现一些意外。（举例说明陈靖玺）这时候，我们最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解决。切记不能造谣生事、唆使了非，更不能只听自己的孩子说、对别人的孩子意气用事，甚至动粗。在这个方面，（举例）我相信各位家长都是高素质、而且是通情达理的人，一定能理解我们。

9、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的平台，到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。

五、家长代表讲话。

六、为优秀幼儿及优秀幼儿家长颁奖

各位家长，我们周坪幼儿园愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让您的孩子享受更多成长的关爱，让他们在周坪幼儿园受到良好的学前教育、在这里得到正确的人生指向、得到心灵成长的启迪、得到快乐美好的童年！

欢迎新生入学欢迎词13

亲爱的新同学们:

你们好！你们一路辛苦啦！

你们从初中的母校走来，满载着初中学习生活的累累硕果；你们从父母的身边走来，背负着亲人的叮咛和期望；你们从期望的田野里走来，带来了黄土地的质朴和原生态的芬芳；你们从四面八方走来，汇集着东方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥云、南方的和风。你们就要在那里绽放青春，放飞梦想，你们就要在那里成熟和成长，你们也将要从那里踏入社会，进行人生的远航。此时此刻，合肥工业经济学校的全体师生向你们表示最真诚的欢迎，给予最热烈的鼓掌。

二十多年来，有千千万万的莘莘学子，曾在那里汇集，曾在那里成长，曾在那里感受到爱的温暖，曾在那里感受到知识的力量。学校就是人类提高的阶梯，一代又一代拾级而上，科学方能强国，教育才可兴邦。学校的加法和减法都有着特殊的内涵，蕴藏着一种伟大的力量。学校的加法就是为国家增加栋梁，学校的减法就是减少知识的荒凉。学校就是知识人生的驿站，使命就是迎来和送往，我们迎来时还是雏莺乳燕，我们送往时却已羽毛丰满。他们已经能够抚摸湛蓝的天空，他们还会去追逐着明天的太阳。每每这样迎来送往的时刻，我们都有着一种生命的感动：迎来的时刻，我们在享受着初聚时欢笑和欢乐的同时，心里涌动更多的是职责；送往的时刻，我们总是有些依依不舍，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎来还是送往，学校总是盛况空前，春意浩荡。

我们去过你们的初中母校，也走进过你们以往的课堂，我们向你们发出过春的请谏，春风、春雨、春色一齐奉上。今日你们来了，理解了爱的召唤！今日你们来了，为了明天的梦想。在未来的岁月里，我们首先是你们的朋友，然后才是你们的师长。你们的身体提高了没有，我们牵挂；你们的学习提高了没有，我们牵挂；你们的品德提高了没有，我们牵挂；你们的本事提高了没有，我们牵挂；你们来到了新的环境能不能适应，我们牵挂，你们是我们教师心中永远的牵挂，你们是我们教师心中永远的唯一。在未来的岁月里，我们必须会多给你们一些雨露，多给你们一些阳光，让你们的青春更徇丽，让你们健康欢乐地成长！

欢迎新生入学欢迎词14

亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们：

下午好！

在这阳光灿烂的九月，我们xx三小又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。

首先，让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们来到xx三小就读。跨进了校门，你们就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上！

我们xx三小有最优秀的老师、最勤奋的同学和最扎实的学风，还有优雅的校园环境和浓郁的文化氛围，相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时，在紧张的学习之余，我们学校还经常开展一些丰富多彩的活动，如一年一度的艺术节和跳舞、画画、唱歌、演讲等比赛，同学们的课余生活，是丰富多彩的，你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢xx三小这个大家庭的。

亲爱的小朋友们，从今天开始，你们就是一名光荣的小学生了，你们就像出海的小船，扬起了新的征帆，开始了新的航程。

希望你们以后在学校里，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律，早日戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。每一位都能为我们xx三小增光添彩，今天你为三小自豪，明天三小为你骄傲！

最后，衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习，体验知识带给我们的无穷乐趣，快快乐乐地成长，成为幸福而自豪的三小学生!

欢迎新生入学欢迎词15

亲爱的新同学：

你们好！

金风送爽，丹桂飘香，在这个美丽宜人的季节里，我们即将迎来20xx级新同学。你们将带着青春活力，带着对知识的不懈的追求，带着对中学生活的无限憧憬，迈进了我们的校园。你们将是新学年里我们学院一道亮丽的风景线。相逢是首歌，相聚是欢乐。学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏入心中向往已久的中学校园，一切会是陌生的——新的环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余，你会发现，拥有60多年办学历史的学院有着宽厚的文化底蕴、优良的学习环境；有着一支以教书育人、管理育人和“服务育人为宗旨的良师益友队伍；有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的学哥学姐们。来到那里，我相信你们会很快适应那里的学习生活。因为那里有领导和老师父母般的关怀与教导，也有同学们兄弟姐妹般的帮忙。

来到那里，你们将拥有更加广阔的舞台，团委、学生会、青年志愿者协会、各种学生社团都将为大家带给展现自我的平台，为你们的成长带给助力。大家的课余生活也将是丰富多彩：演讲比赛，现场书画大赛，卡拉OK大赛，舞蹈大赛等等，总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你总能有机会一显身手。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，用我们的激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的青春之歌！最后祝大家在校期间快乐、幸福！

7.关于新生欢迎词 篇七

一、要求新生了解校规校纪

刚刚步入大学的学生对大学的校规校纪认知还不够清晰。在日常管理的过程中, 应以明确的校规校纪作为基础, 严明的学校纪律能为管理环节提供坚实的保障。学校的规章制度辅导员应该铭记于心, 进而向新同学传达, 指导新同学有“所为有所不为”, 在执行的过程中秉持公平公正的态度, 保证管理工作的顺利进行。除此之外, 还应在管理过程中善于总结经验, 积累经验, 把繁琐的东西简单化, 把细碎的东西系统化。

二、指导新生端正学习态度认真学习

大学新生一入学便容易困惑, 对自己所学专业并不是十分了解, 不知如何合理安排规划自己的大学生活。所以, 从大学新生入学的第一天起, 就应该让学生知道, 作为辅导员, 我们不仅仅是他们的管理者和学生手册中各项要求的监督者, 更是他们大学阶段的引导者。所谓引导, 就是让学生认识自己要用怎样的态度和方式来读大学。

要让学生知道现在的社会已经进入终身学习的时代, 学习的过程将伴随人的一生。高考的结束只是意味着一个全新学习模式的开始, 要自己学会如何安排学习的时间、方式, 自己安排课余的休闲时间, 自己学会利用身边的资源, 让自己在相对自由的环境氛围中成长。大学的图书馆对大学生来说便是一个宝贵的资源库, 在图书馆中丰富和武装自己。不管是大学的自由学习方式, 还是以往的学习方式, 都不能忘记作为一名学生的本职便是把学习放到第一位。

将学习放在做学生工作的重要位置, 在学生干部选拔、优秀学生的评选中, 也都将学习作为最基本的参考。目前的许多学生都有自己的主见与标准, 不能否定学生的选择, 我们是处在一个引导的位置上。时代在变化, 我们也应随时代改变自己的引导方法, 要让同学们明白, 大学不仅仅只是一个继续学知识的地方, 也是一个需要培养自己各方面能力的地方, 应该更加的珍惜时间, 提高自我, 努力学习, 让自己成为一个全面型的人才。我们教授给学生的知识可能会随着时代日新月异的变化而落伍, 但我们培养学生的能力, 却会使学生终生受益。尤其是大一新生, 可塑性强, 学习能力强, 是学生全面提升的最佳引导阶段。而大学要求学生的不是死读书, 更多的是要教给学生, 利用信息的能力, 发现问题, 分析问题和解决问题的能力。

三、引导新同学合理支配时间

充足的自由时间是大学学习的特点之一, 辅导员应帮助大学新生尽快适应大学的学习生活节奏, 实现角色的互换, 教会他们如何更好地、合理地安排自己的课余时间, 而不是去盲目的跟从学校的管理和老师的安排, 而是真正的懂得支配自己的时间, 适应大学的学习方式和生活方式。大学除了日常的教学活动外, 还有各种各样的课余活动等。大学生首先应该给自己制定短期目标和长远的目标, 自觉参加的活动是否对自己发展有帮助, 做出合理的安排和选择, 不断提高自我。

四、帮助学生养成良好的生活习惯

良好的生活习惯, 和谐的寝室氛围, 对大学生的成长是至关重要的。在学生管理工作中, 应加强宿舍管理, 要以宿舍为“阵地”, 让学生的基础文明和生活习惯都有所改善提高, 也能更好的落实安全教育。引导同学们学会友好的与人相处, 创造和谐寝室。加强学生干部在宿舍建设中的作用, 学生干部严格要求自己, 为班级同学们做好表率作用。

五、关注学生的心理健康

目前, 在学生思想政治教育也存在问题, 总结起来主要有思想政治素质、感情、就业和升学以及心理素质等方面的问题, 而这些问题给学生管理的工作带来了阻碍。对于大学新生而言, 陌生的学习生活环境, 未知的人际关系网络, 都使得学生的心理面临着较大压力与挑战, 而在适应的过程中存在偏差, 则容易诱发心理疾病。近年来, 因大学生心理疾病所导致的让人骇人听闻的案例屡见不鲜, 因此, 大学新生的心理健康教育变得尤为重要。尤其是大一新生, 正处于心理比较脆弱的阶段, 因此, 学生平时犯错误时, 应多从学生的心理状态出发思考问题, 积极鼓励引导, 帮助改正错误, 这样才能使学生管理工作开展的更加顺利。

大一是奠定大学生未来发展坚实基础的关键时期, 因此, 对于大学新生的管理就变得尤为重要, 辅导员应以大学生发展为本, 在学生工作管理的过程中, 尊重学生的主体地位和个性需求, 培养学生的自主意识和主观能动性, 促使学生健康成长和全面发展。

摘要：随着高校的不断扩招, 辅导员的任务和责任也越来越重, 激增的学生人数增大了管理难度, 新生管理的方式方法又存在特殊性。辅导员应当引导新生融入大学的生活, 辅助新生适应大学的学习, 鼓励新生充分利用课余时间, 帮助新生打好基础。

8.关于高职新生入学教育方法的探讨 篇八

【关键词】高职院校 新生 入学教育 方法

1 根据高职生心态特点，转变入学教育思路

高职院校的学生与本科院校的学生相比，其入学分数比较低，学生的整体素质偏低，对于学习的热情并不是很高，很多学生之前都是在普通中学接受教育，思维还是停留在中学的水平，对于高职院校没有一个整体的概念。新入学的新生在思想上和心理上都有些不适应，主要表现如下：

1.1不平衡心理非常强烈

大学招生规模越来越大，很多学生通过高考的洗礼之后都能够步入自己理想中的大学，但是对于某些学生来说，高职院校与其理想院校相差甚远。从某种程度上来说，高职院校是这些学生一个无奈的选择，因此，这些学生带着一种不情愿却又无可奈何，或者说一种不愿意接受现实、不敢面对现实的心态来到高职院校，其中不乏对学习的抵触心理。这也导致了他们在学习课程的时候容易出现不上进、不积极的现象，而不能以一种平和的心态来对未来进行规划。

1.2既自卑又自负

有一部分学生由于自己学习能力较差，高考考不出好成绩，因此进入了高职院校；还有一部分学生是有一定的学习能力，但是高考发挥失常，进入了高职院校。前者容易产生自卑心理，他们认为进入高职院校就意味着自己将来没有什么前途，并没有认同自己的大学生身份，对生活和学习失去了信心；而后者更多的是容易产生自负心理，他们认为自己只是在考试中失利，自己的能力很强，且把谁都不放在眼里，经常向同学炫耀自己过去的某些荣誉，极度自负，这就使得他们在学校无法与其他学生保持正常的社交关系。

1.3对自己的认知不足，依赖性严重

现在的高职生以“90后”为主，相当一部分新生都是独生子女，从小到大，父母为其包办一切，备受父母的关爱与呵护。在刚进入高职院校时，大多数学生都缺乏锻炼，在各方面都出现不适应的现象，无法打理好自己的生活和学习，有较强的依赖性。他们在学校的生活学习过程中，往往不能对自己有一个清晰的认识，而且由于自身工作生活经验的缺乏，在对事物做出评价的时候往往比较片面、不准确。

1.4有较强的竞争意识，但是在目标和能力的认识上不清楚

高职院校与高中相比还是有很大的不同，很多学生能够认识到自己毕业之后就要走向社会，因此他们还是会树立一定的目标，有的放矢地去培养自己的就业竞争能力。但是由于高职院校的学生本身能力局限，其认识世界、认识自己的能力欠佳，在实现目标的过程中，往往不是那么顺利，因此会出现一些挫敗心理，甚至有的会就此半途而废。

2 找准切入点，对教学方法进行创新

针对高职院校新生以上的心理特点，学校应该在教学方法上进行创新，做好引导工作，而不是一成不变地在开学的时候给学生介绍学校的规章制度，这样的入学教育工作更多的是流于形式，对于学生以后的发展和提高起不到太大的作用。学校应该把更多的精力用于研究如何激发学生的学习动力以及如何帮助学生树立正确的目标方向，让学生在入学时就以饱满的精神来迎接自己未来的学习生涯。

2.1帮助学生调整心态，确定正确的目标

高职院校学生的学习成绩较低，学习能力欠佳，学校在学生入学教育过程中就要让学生明白，学习成绩不佳只能说明自己中学时代基础薄弱，没有取得较好的成绩，并不能决定自己的未来，要把这当成一个新的起点来对待。其次，让学生充分明白社会竞争的激烈，只有拥有较强的能力，才能在社会中立足下来。高职院校的学生应该明白，在市场经济中，只有自己不断地去适应社会，不断地提高自己、磨炼自己，才能不断进步。只有不断提升自己的专业技能，才能在社会中立足。再次，更为重要的是，要让学生明白，只要自己在校期间其综合能力得到了极大的提升，只要有能力谋生、自己有能力去为社会发展做贡献，那么，一纸文凭也就显得不是那么重要。

2.2帮助新生调整学习方法，引导他们整合知识，成为复合型人才

高职教育与普通高等教育最大的不同在于高职教育是培养各领域第一线的人才， 与市场“ 适销对路”， 专业设置往往以市场为导向。教学上应普遍注重对学生的技术培训、实践能力的培养。当然也要看到许多高职生还要继续深造， 因此，在进行入学教育时，仍然要强调高职生必须要注重公共课和专业基础理论课的学习；要帮助新生树立科学与人文并重的精神。在强调专业技能培养的同时， 也应引导新生重视其他能力的培养， 如观察力、想象力、独立思考能力和人际交往能力等， 从而使自己得到全面发展；要帮助新生建立正确的学习方法。高职教育也是一种大学教育， 具有大学教育启发式的特点， 同样提倡自主学习和探索性学习。有些新生由于仍采用中学时的学习方法，学习效率不高， 成绩不理想， 影响了学习积极性， 所以要切实为新生提供灵活有效的学习方法， 提高他们的学习质量。

3 结语

综上所述， 高职新生入学教育不能只是简单地重复和浅层地注释， 成功的高职入学教育要求相关人员去积极探讨新的教育方法，来作为入学教育的指导方针。这样，才能真正发挥入学教育的实效， 从而推动高职教育的发展。

【参考文献】

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[2]于靖熙，孙昌达 ，颜学若，等. 规范开放试点专业新生入学教育的探索与实践[J]. 河北广播电视大学学报，2003（04）：14-16.

[3]刘鸿翔，王建平，丁立平. 高职高专新生“多维导向式”入学教育模式探究[J]. 中南林业科技大学学报（社会科学版），2009（06）：207-212.