草滩小学安全工作汇报材料

草滩小学安全工作汇报材料（共10篇）

1.草滩小学安全工作汇报材料 篇一

学校督导专项检查汇报材料

我校服务于木厂峪村、南官庄村、北官庄村、安子沟、观音堂村、小王庄村、北桥村7个村庄，是市级规范化学校。学校现有11个教学班，在校生500余人。教职工共31人，其中大学学历12人，学历达标率100%。学校占地25余亩，建筑面积4550平方米，教学设施比较齐全，图书2500余册，微机室、科学实验室等各功能室配备齐全，规格达标。近年来，我校加大办学条件的投入，学校教学设备和教学手段现代化逐步实现。我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。现就我校开展的一些做法汇报如下：

一、努力改善办学条件，加大校园基础设施建设的投入，突出硬件建设的重要性，为完成“创建工作”任务提供良好的育人环境。

一年来，我们一直致力于校园基础设施的建设，多方筹措资金，加大投入力度，按示范化学校标准，精心规划，力求在硬件上达到高标准、高规格。

我们自筹资金，对我校操场正在进行整修，100米跑道，200米环形跑道已整修完毕，并铺设了厚度达15公分的炉渣灰，操场周围的排水设施已完工，修建标准化篮球场一个，羽毛球场一个，乒乓球场两个，硬化面积达650平方米。学校还在校园门口修建长45米宽7米的水泥路一条；更换各功能室门窗40余个，并对学校所有院墙，功能室及教室内外墙壁粉刷一遍，所有门窗也进行了粉刷，校园的不安全地方进行了彻底的修补，确保了校园安全。此外，我校还建起长35米，宽7米的车棚一个，解决了学生放自行车难得问题。在校园外部环境建设达到一定规模同时，我们又将工作重点放在内部建设上：申报购置实验器材和实验柜，充实了个功能室仪器设备；安装白板8套，并从新申报了5套（现已安装），达到每班一套，新购置60套学生桌椅，新购置了教师用机22台；基本达到人手一机，1 购置图书1500余册，所缺图书已上报教育局，购进数千元的投影片及挂图。学校还加大音、体、美，卫等活动室的投入，对各功能室所缺器械已上报教育局。现在我校无线宽带马上就能使用。上宽带网，让网络资源为教育教学服务。目前，我校无论在硬件还是软件方面的建设，都提高到了一个新的层次上，为学校今后的长远发展打下了坚实的基础。

二、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责，主管主任具体抓，各部门、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书，加强安全责任意识

学校与各部门责任人、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期与派出所对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供了健康的工作和学习环境。

三、及时排查，防患于未燃，确保学校安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落实到实处，我校一直坚持“教育为重、预防为主”，做好“防范”，提高安全防范意识。

1、开展常规安全检查，发现问题及时整改。每学期开学初，学校把学校安全教育工作作为重点检查内容之一，要求学校对校舍、围墙、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查，每月一次校舍安全排查，并做好检查记录，建立安全台帐，对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。

2、加强接送车辆的管理。我校位于交通主干道旁边，车流量大，交通状况复杂，特别是学校上学放学高峰期，家长接送学生的车辆较多，交通安全隐患较多。这种情况成为了上级教育主管部门关注的焦点。为了保障学生乘车安全，我校严格按照教育局的统一部署，全面对接送学生的车辆进行了整治协调。现以无一辆出租车接送学生，我们要求每次接孩子，家长必须拿接送卡亲自接送，各班正副班主任分工合作，见卡放人。而且，为了确保师生家长不出任何交通事故,每次放假，派出所都会安排专门警力在校门口疏导交通，确保了师生家长的安全，给我校很大帮助。

3、配备安全器材，制定应急预案。

根据学校安全管理需要，本期对学校进行安全器材配备，在教学房、办公办公室、电教室、实验室、锅炉房，根据规定配备灭火器，定期进行灭火器使用指导，让师生正确使用灭火器。学校校园安装了监控报警设备，共有9个监控探头显示校园的各个角落。完善了门卫制度，严防闲杂人员入校入园。学校制定了校园重、特大安全事故应急救援预案，明确事故应急救援工作职责，应急救援的组织机构，应急队伍的职责，全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形势，抓住 机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以迎检为契机，以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，与时俱进，开拓创新，整体全面推进学校各项工作，为把我校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的农村窗口学校而努力奋斗！

学校督导专项检查汇报材料

木厂峪联小 2012.10.30

2.小学安全工作自查汇报材料 篇二

学校安全第一

责任重于泰山

学校安全工作事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。我校为了认真贯彻和落实县教育局<<关于开展学校冬季安全大检查的通知>>精神,组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、安全工作做到“四个结合”

1、安全工作与养成教育相结合 我校跳出安全抓安全，从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、观看录像资料等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动。在组织学生学习的基础上，学校还举行了地震来了安全应急演练，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动

2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与心理健康教育相结合。

针对目前学生中存在的心理偏差逐步严重的倾向，我校通过开展心理健康教育活动，帮助学生克服心理障碍，使学生保持健康的心理状态，从而把因心理障碍发生的事故消除在萌芽状态。通过开展心理健康教育活动，有力地促进学生健康心理素质的提高，从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

4、安全教育与排查整改相结合

学校安全工作领导小组经常于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查，分管领导组织教师每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。

二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由校长亲自担任，负总责，具体抓；安全领导担任副组长，负专责，专门抓；学校班主任、科任教师、工勤人员为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的教师对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与班级签定安全责任状，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。（1）、把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。（2）、每天安排好值勤工作，节假日、寒暑假都安教师值班守校。（3）、加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。力争安装防盗门窗、报警器、摄像头等。

（4）、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

（5）、实验室、实验器材有专人管理，使用有登记、签领。

（6）、认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练至少一次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

3、坚持一个“恒”字

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排一次安全方面的国旗下讲话，要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字 针对小学生的特点，我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食，我们开展了“开展爱国卫生运动，创无零食校园”活动；为了促进学生对安全知识的掌握，我们把安全知识编成童谣，开展了“校园唱响新童谣”的活动；我们还开展了每班办“平安校园手抄报”活动等。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一，普及交通安全知识，除学校利用广播集中讲，班主任利用班队会讲之外，每学期都要下载交警安全知识讲座播放，让学生掌握最基本的交通安全知识。第二，为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况，采取短时交错的方法避免放学学生离校高峰，确保学生离校的安全。第三，提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生不满12岁骑自行车上学。

第四，做好晨午检记录，对未到校学生电话与家长及时联系，做好学生动态记录。

2、环境卫生抓保洁

学校领导督促值周教师不定期地检查班级的室内卫生和卫生区卫生，及时公布检查结果，通报存在问题，纳入班队常规工作量化考评之中，作为“先进班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。

甲流防控工作我们的主要做法是：（1）成立组织，制定方案；（2）加强宣传，科学预防；

（3）严格晨午检，做到日报零报；

（4）做好缺课学生跟踪，坚持全面消毒工作；（5）开展阳光体育活动，增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

（2）学校组织活动做到严密。在活动前，对活动场所、内容进行认真考察，制定活动方案，与家长联系，取得家长的同意。校领导在活动前宣布活动纪律，对特别顽皮的学生，要求班主任做好管理工作。活动中，后勤先行，充分发挥班级小干部的作用，配合班主任管理好班级，活动后，各班级要讨论活动的收获，学校写好总结工作，防患于未然。

（3）加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片，让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法，提高学生的安全意识和防护能力。

学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

索土小学

2012年12月30日

鲁础营乡

索土小学2012年安全工作自查

汇 报 材 料

3.北郊小学安全工作汇报材料 篇三

创建平安校园确保师生安全

尊敬的各位领导、各位同仁：

首先感谢各位领导、各位同仁来我校进行安全工作的又一次大检查，更是一个大推进。现将我校安全工作做如下汇报：

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一直以来，我校都“坚持”一保安全，二保稳定，三保教学工作的原则，以预防为主，安全教育为工作指导思想，健全学校安全工作的实效机制，保证学校教育教学工作顺利开展，保证学校财产和师生生命健康安全。

一、高度重视，加强领导

我校对安全工作非常重视，校长总负责，分管领导具体抓落实，成立了安全领导小组。组长：牛向荣 副组长：王兵虎成员：高红牢 侯凤霞 张成智 乔平李彩霞 尚爱芳。

二、安全管理，落实到位

各项管理制度齐全，责任明确。与教师签订了《教职工安全责任书》，与家长签订了《家长安全责任书》。政教处又制定了《北郊小学常规管理规程》，分工明确，责任到人。严格安全管理，不能有丝毫的大意。

（一）安全教育

1、各班班主任与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育孩子，积极研究学生的心理、身体健康变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，及时了解学生的思想动态，防患于未然，将问题消灭在萌芽状态。

2、学校开展丰富多彩的教育活动，利用班队会、周一升旗时间对学生开展安全预防教育，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。为了形成良好的活动氛围，还利用广播、板报等加大宣传力度，让学生充分感受到安全活动的重要性。

3、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。

（二）交通安全

1、各班班主任每天必讲内容，教育学生上学、放学靠右行一路走。上下楼梯靠右行，不准拥挤。发现问题，及时纠正。

2、上学、放学安排执勤教师，放学队伍由辅导员护送到路口。政教处每天进行检查。

3、学校与交警建立警学共建关系，每天放学有交警在路口执勤，护送学生过马路。

（三）饮食安全

为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知

识，全面培养小学生的食品安全意识，开展了一系列的宣传教育活动。发放宣传资料，向全校师生宣传食品安全法律法规，加强了师生对食品安全认识。加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

(四）校舍及设施设备安全

1、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由教师组织学生列队有序下楼，坚决消除管理安全隐患。

2、加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

3、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷工作现象出现。

（五）校内外活动安全

学校十分重视学生集会外出时安全，认真组织好每一次的大型活动，有上报审批、有安全预案、有布置、有分工、有检查，外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合，学生安全保证书有家长

签字，外出时采用大手拉小手活动，使学生在活动中安全、快乐。

（六）周边环境

我校周边问题比较严重的是学校地处城北新村中，巷道狭窄，车辆多、务工人员多社会关系复杂，影响学校正常教育教学。总之，学校安全工作关系到学校发展，学生身心健康，社会稳定，我们一定不断改进工作，严加管理，强化安全教育，使学生快乐、健康、安全每一天。

（七）学校保卫

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制，外人未经允许不许进入，对教师、值班人员人员经常性思想教育，防止外来人员对学生的不良影响。学校安装了监控系统，值班人员熟悉监控系统的操作。

4.小学安全管理工作汇报材料 篇四

小浪底镇相留小学

2012年5月

安全教育 常抓不懈

为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，我校全体教师高度重视，在校领导的带领下，认真开展安全教育工作。现在我们把开学以来的安全教育工作汇报如下：

一、防溺水安全教育

1、开展“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作，加强防溺水安全责任意识。

2、每周举行一次国旗下主题教育讲话。

3、每月开展一次排查安全隐患活动。

4、每月出一期防溺水安全黑板报。

5、每学期发一份《告家长书》，由家长、学生、校领导签字盖章。

6、每月举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。

二、开展安全教育课

我校一向高度重视校园安全，开学伊始，在安全教育课程中进一步强化安全教育的内容，采取多种措施，强化学生的安全意识，确保学生的人身安全。

一是利用每周一次安全教育课进行安全教育，学校要求各班班主任认真备课，写出教案，做好活动安排。

二是开学初学校即利用国旗下讲话、黑板报等形式对全校师生进行安全教育，提高师生安全意识；

三是学生到校第一天即进行“小学生日常行为规范”教育，并进行行为习惯训练，要求学生严格遵守上下楼梯靠右行走，课间在规定区域内作跳绳、做操等规定，避免发生身体冲撞造成意外伤害；

三、交通安全教育

1、每学期开学时和放假前，上一堂交通安全课 ；

2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全 ；

3、定期邀请交警到学校对学生进行交通安全常识教育 ；

4、班主任摸清学生骑自行车情况，登记造册并和家长签订安全目标责任书。

四、防汛教育

进入夏季多雨季节，为了切实做好学校的防汛工作，确保全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，我校立即召开防汛紧急会议，根据上级有关精神，结合实际情况，特制定防汛工作预案：

1、成立防汛工作领导小组，按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的原则，部署防汛工作，将防汛工作落实到每个工作岗位、落实到具体的人员。

2、针对校园设施，再次大排查。主要从以下方面进行检查：针对校舍、供电线路、校园排水管网、围墙、陡坡、树木、等方面的排查；

3、4、加大宣传教育力度，增强师生防汛意识。

启动报告制度。要求低年级家长接送学生，回到家并向班主任报安全。

5、加强值班，确保信息沟通。安排人员值班，确保防汛期间24小时通讯畅通，使突发情况能及时地传达给相关部门。

小浪底镇相留小学

5.第三小学安全工作汇报材料 篇五

我校是一所公办寄宿制学校，现有学生１１００多人，教职员工89余人。其中通校生920人，学校住宿生180人。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教体局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。

一.细化网络建设，明确“创安”目标

我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，主管安全副校长为副组长的安全工作领导小组，直接抓到教学班和各部门，形成一抓到底的“人”的管理线。学校领导分工负责本部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 分管副校长----中层管理人员 一一 班主任 一一教师 一一 学生干部一一 学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了《第三小学创建平安学校方案》，成立了卫生领导小组、消防领导小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、消防、疫情、自然灾害、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与各部门领导及教师签订了《学校安全目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

二.瞄准重点部门，确保“关键”环节

食堂、宿舍工作关系到学校的稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要求和规定，配备了专职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除“四害”，切实做到“三防四隔离”。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长比较满意。

住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人的细化管理。班主任每天早、午、上学，午、晚放学都要负责对学生的接送，与生活管理教师办理交接手续。把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温馨的家，三是加大对宿舍投入，如配纱窗，热水器，窗帘，衣柜等，创造好的环境。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展“建家”活动，调整了学生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。接送学生回家、返校，是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育，发动全体宿舍教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各宿舍老师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。对学生的乘车安全，学校严格把好五关：一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候，学生在宿舍老师的带领下，秩序井然，只需一个小时左右即可离校，几年如一，安全无恙。

三.宣传法制知识，珍惜“关爱”生命。

根据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周的政治学习，学生的班会，队会活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们利用周会、间操等，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，联合消防部门进行消防安全演练。还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学生法制观念。几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。

四：规范教师行为，细抓“安全”防范

只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德，正教风，强师能，铸师魂”作为 强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。

学生的日常行为培养，让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来，我们不仅狠抓课堂教学，让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设，让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养，大的方面从严格遵守法纪，争做优秀学生，小到学生的衣食住行。平时，我们的学生从教室，到宿舍，到餐厅，到校内的各处活动，都能以班为单位排队出行，久而久之，学生养成习惯，即使三人行走，也自动成队。校园里，没有人追逐打闹，没有一例意外事故，师生举止文明，团结友爱。

加强门卫管理，建立了《第三小学门卫制度》《第三小学保安人员工作制度》，实行了《进出人员登记制度》，《夜间巡逻制度》等，每天校领导带班检查，严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来，学校坚持校领导值班制，值周领导行使学校常规管理权，督查学校的日常教学秩序，管理状况和卫生，安全等。带班领导24小时值班，巡查各种安全隐患，随时发现及时处理，这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节，学校根据有关要求，每学期进行两次消防安全演练，配备了相应数量的灭火器，保证消防设施符合消防要求，对消防安全的重点部门，如实验室，微机室，宿舍、食堂，餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主，以消为辅”的原则，从严管理，从人抓起，排除隐患，杜绝火灾，杜绝爆炸，失窃，中毒等重大事故发生。

五、具体责任情况

1、由分管副校长牵头，后勤负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施加固，加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、由分管副校长处牵头，后勤配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室、宿舍、食堂等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、主管安全副校长负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、由分管副校长牵头，大队部配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤牵头制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故隐患。

7、由副校长室及后勤配合对各特种设备进行检查。制定保安、门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、副校长室联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。各位领导，以上汇报，是我们学校在抓“安全，保平安，建和谐”工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建“平安三小，和谐三小”继续努力。

6.小学食品安全工作检查汇报材料 篇六

一、食品卫生情况

1、采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，未发现采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施都正常使用。

3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板都依次分开使用。

4、加工前，菜洗净，食物煮熟，保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品使用食品夹，未发现随意用手取食。

二、个人卫生情况

1、食堂工作人员严格按照上级的要求进行体检，符合要求。

2、讲究个人卫生，工作时都穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。

三、环境卫生情况

1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天打扫，保持清洁卫生，每周进行了大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等都清洗，保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）也经常清洗、清扫。

4、餐桌椅用后立即擦干净。餐具和盛放熟食品的容器都洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求。

6、采购的食品符合食品卫生标准，食品提供该食品的有效证照及发票。

7、对剩饭剩菜，严格按要求进行了处理。

7.草滩小学安全工作汇报材料 篇七

为增强学生的交通安全意识和法制观念，我校于开学初充分利用班会、课间操等时间对学生进行了交通安全常识教育。切实增强了学生的法制观念和法制意识。

1、教育学生不到施工现场去。因施工场地人员、地形较复杂，存在不安全因素。

2、教育学生不到网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所去，因那里的环境不适合学生的身心健康发展。

3、在上下学的路上，三年级及以下的学生不准骑车，一律由家长接送，四年级以上的学生骑车不准载人；骑车途中不能嬉戏打闹、不能松开车把；要靠右边走等。

4、上下学的路上不准破坏周围居民的财产、财物。

5、不准往学校带零食，特别是“三无”食品。近段时间校门口经常有小摊点，教育学生不准购买。

6、不准在校园内、楼道内追逐打闹，不准乱扔石子、纸屑等。

7、请派出所的民警同志给学生上安全教育课，通过身边活生生的案例，告诉学生小小的“犯规”都有可能导致一次危险的事故，教育学生一定要严格遵守交通规则。让学生通过自己收集材料、宣传介绍、更加深刻的理解遵守交通规则的重要性。

8.中小学校舍安全工程工作汇报材料 篇八

根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校校舍安全工程实施方案的通知》的精神（国发办[2009]34号），2009年7月6日，广东省政府成立了由宋海副省长为组长的省中小学校校舍安全工程领导小组，并下发了《关于开展全省中小小学校舍安全工程排查和鉴定工作的通知》（粤校安办[2009]2号），制定了此次排查鉴定工作的排查范围、排查程序及工作机制。我区根据省、市政府的工作要求，大力推进校舍安全工程排查检测鉴定工作，现将工作情况汇报如下：

一、区政府高度重视、组织得力 为做好中小学校校舍安全工程工作，我区政府抓紧成立龙岗区中小学校校舍安全工程领导小组及办公室，由曾稳高副区长任组长，区政府督办专员赵予忠、教育局局长臧动任副组长，成员单位包括：区发展和改革局、教育局、监察局、财政局、建设局、水务局、审计局、建筑工务局、安监局、龙岗国土房产分局、龙岗规划分局、龙岗公安消防大队等12个单位。并及时制定龙岗区中小学校校舍安全工程实施方案。方案中明确，从2009年开始，用三年时间，对全区中小学校舍进行抗震加固、危房改造、迁移避险，消除安全隐患，提高综合防灾能力，全面改善我区中小学校舍安全状况，顺利实施中小学校舍安全工程工作，把学校建成“最安全、家长最放心”的地方。

2009年9月28日，曾稳高同志主持召开了全区校舍安全工程动员部署会。根据我区实际情况，区财政每年安排50万元用于校舍安

全工程办公室运作资金，由教育局统筹使用。领导小组根据全区校舍安全整治实施计划的推进情况，不定期召开会议研究解决疑难问题，落实工程进度。

二、校安办加大力度、工作扎实 2008年9月根据市政府关于开展《深圳市学校校舍抗震安全排查整治工作方案的通知》（深府办[2008]94号）的要求和部署，我区专门召开各职能部门协调会，制定龙岗区学校校舍抗震安全排查整治工作方案并落实资金800多万元，在区政府高度重视和大力支持下，教育局于2008年10月在龙岗区建设局工程交易服务中心公开招标，招出三家具备资质的检测公司，并于2009年1月完成了龙岗区各级各类学校的排查工作，此次排查总面积约为246万平方米，其中公办学校校舍面积约为134万平方米，民办学校校舍约为112万平方米。依据深圳市建设局关于《深圳市学校现有建筑抗震安全隐患排查技术指引的通知》（深建质安[2008]226号）的要求，排查为B2、C类建筑物需进行进一步的检测鉴定。经排查，检测鉴定建筑物建筑面积约为65万平方米。通过龙岗区建设局交易服务中心公开招标，第一批校舍需检测鉴定建筑物约124栋，建筑面积约为26万平方米，2009年9月已出正式检测鉴定报告。第二批需检测鉴定建筑物现已完成招标预计11月初能够完成检测鉴定工作。

三、工作存在问题及建议 由于我区中小学校舍安全排查鉴定工作时间紧、任务重，如相关

报建手续按正常程序申报，要如期完成市区政府下达的工作任务将会存在较大困难。主要几个工作环节如下：

1、鉴定结果评审。建设部门需对龙岗区中小学校舍安全工程鉴定报告进行评审认定，并对需进行整治的建筑物出具整治意见书。建议建设部门能够特事特办、加快评审，以便我局将整治意见书作为向发改部门申请立项的依据。

2、工程立项。建议该工程取消项目建议书编制及报批工作，由我局直接委托专业造价单位编制概算及初步设计报发改部门评审。市、区两级投资的项目由区发改一并审批，报市发改备案即可。建议发改部门能够给以大力支持，开通绿色通道，加快评审工作。

4、明确方案。对于拆除重建项目，仍需进一步研究并明确方案，以保证2011年前完成。

3、确定设计单位。由于加固改造工程专业性较强，为保证设计阶段顺利推进工作，建议此次整治工程的设计单位通过招标方式或直接指定设计单位，届时可直接投入到设计工作，今年即可启动，照此可为后续工作争取更多的工作时间。

9.郭楼镇阳坝小学安全工作汇报材料 篇九

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责，主管副校长具体抓，各科室领导、办公室主任、班主任分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。重视安全宣传工作，利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析，引导教师熟悉安全法规，重视安全教育，提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入每位教师的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书，加强安全责任意识

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，上学、放学时间校领导轮流在校门口协助保安值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制，印发告学生家长的一封信，建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期请镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师提供了健康的学习环境。

三、加强教育，努力增强安全意识

1、认真组织安全教育周活动

学校安全教育周以校园安全为主题，组织师生学习安全教育工作文件；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查，消除隐患；以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动

利用班会、队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育，做到了防患于未然；还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。每月都认真组织一次安全演练，提高了学生安全自救能力。学校无一例不安全事件发生。

3、加强校园治安防范工作。不断完善各项校内安全防范制度，由领导带班巡逻，全天24小时昼夜值班，确保电话和信息畅通，及时应对处理各种突发紧

急情况，确保安全工作不留死角，不存隐患。严格门卫制度，严格控制外来人员进入校园，对出入校园的外来人员进行了严格的登记和证件查验制度。学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备，实施了全天24小时监控管理。

4、全面落实食品安全卫生安全制度

建立健全了食品卫生管理制度。学校规定，不允许任何学生购买“三无”、过期、变质食品，禁止任何学生将零食带进校园；对学生营养餐仔细检查，坚持按要求留样，杜绝了食物中毒事件的发生，为师生地食品安全打下了坚实的基础。

四、认真做好开学前安全检查工作 每学期开学前，学校都要认真进行一次校舍安全大检查，对存在安全隐患的校舍及时进行修复。全面排查了各类建筑和水、电、气等基础设施、体育活动和生活服务设施的安全隐患。定期检查、维护、维修了学校的门窗桌凳椅、防护设施、运动器具、化学药品等设施、设备，特别是校内各种活动场所及设施，做到了定期检查、不定时抽查，及时消除了安全隐患。严格排查了教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、音体美器材室、锅炉房等场所的火灾隐患，对电路等火灾隐患加大了排查力度，对发现的火灾隐患采取了有力的措施进行整改。按消防单位规定的标准配备了消防设施，保持了校园内的消防通道畅通，并有专人负责管理。用电设备和电路及时进行了检查，及时更新和改造了危旧老化线路，对年久失修、违章安装、超负荷使用的电线、消防器材、体育器材等基础设施，立即进行了维修、更换，确保了这些基础设施正常、安全工作。有专人负责保管有毒物品、易燃易爆物品等化学药品，并严格按有关要求和操作程序使用这些物品。学校内的体育器材和其它基础设施、电闸等有可能危及学生人身安全的设施及部位，都悬挂或张贴带有文字叙述的醒目的警示牌，并定期进行了检查。防止学生受到意外伤害。

今后，我们将进一步重视安全工作，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研讨解决安全工作中发现的新问题，不断提高安全工作水平。

10.朱圩小学安全工作汇报材料 篇十

一年来，我校认真落实校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围；为学校建设提供了一个良好的校园环境。

一、因地制宜、提出目标、强调特色。

安全管理是学校管理工作的重要组成部分；是学校教育事业发展的保证；是优化育人环境的前提；是对学生进行安全教育和法制教育的途径。他对于提高学生自我防范能力和遵纪守法的自觉性起着积极作用。根据上级领导的要求，我校狠抓创建“平安校园”活动。具体做法是“四个一”“四个结合”“四个阶段”。

1、“一个目标”指通过创建平安校园活动，牢固树立全体师生安全意识，增强遵纪守法自觉性。确保我校育人环境的优化和品位不断提升，培养“德智体美劳全面发展，素质全面提高”的优秀学生。

2、“一个主题”即创建平安校园。

3、“一个特色”指立足本校，面向学生，加强教育，重视实践，探索新路，体现个性，形成本校安全特色。

4、“一个口号”指安全重于一切。

5、“四个结合”安全教育与德育工作相结合，纳入学校德育工作系统；安全与普法教育相结合，重视“学法、守法、用法”观念的树立；安全与公民道德建设相结合，通过对学生行为习惯、道德品质的培养，不断提高学生的思想素质和操行素质；安全与家庭教育相结合，以学校为重心辐射家庭，形成合力，产生整体效应。

6、“四个阶段”遵循教育工作规律，体现安全工作的指导思想，根据上级要求，联系我校实际，把学校工作分成四个阶段：即，宣传发动，教育活动，建章立制，总结反思。

二、组织师生，全员参与，营造安全氛围。

1、学校领导高度重视，认真学习上级有关安全教育精神，成立安全工作领导小组，制订了《学校安全工作实施方案》，制定和完善了相关安全制度，实行了安全工作责任制和安全工作追究制。与每位教师签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识。利用国旗下的讲话，进行安全教育。班主任利用晨会和班队会进行安全教育，使学校安全管理网络覆盖到校园的每个区域，每个角落。

2、通过学校宣传栏，班级黑板报，墙报，校园广播等途径进行广泛宣传教育，并向每一位学生家长发出了有关安全教育的公开信。要求学生家长配合学校抓好孩子的安全工作，并通过各种形式的主题队会和各班开展的安全教育知识的评比活动，增强学生安全意识。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。重视子女的安全教育，结合安全教育主题和节假日，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期指定教师进行法制教育和卫生健康教育讲座，学校聘请了法制副校长，结合安全教育日，开展安全教育周系列活动。坚持不懈地开展“校园拒绝邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信。

5、加强教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。教育学生不买小摊、小店的不洁食品和饮料。经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查。即查即治不留隐患，在贯彻《小学生日常行为规范》内容时，扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故，防溺水，防中毒教育，通过学校的红领巾广播站，向学生进行安全教育。放学让学生分方向站路队一起回去，重点路段有教师值班。

6、抓好校园周边环境综合治理，与有关单位一起清理，整治校园周围的安全隐患。

7、严格做好传染病的预防工作，制定了突发公共卫生事件预案，成立了预防和控制工作领导小组，对学生进行卫生知识宣传教育，养成良好的卫生习惯。

三、加强检查，完善制度，持久开展安全教育管理工作

学校每年都把安全教育工作作为重点检查内容，定期组织有关人员对年纪存在的安全隐患进行一次拉网式的排查，及时整改了各种安全隐患。由于目标明确，各种安全制度和责任网络健全，措施得力，教育到位。我校已经建立了稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。