写人的作文教学

写人的作文教学（11篇）

1.写人的作文教学 篇一

写介绍自己的作文指导教学设计 京南中心小学执教者：于岚

教学目标：

1、请在“______的我”中的“_______”处填入恰当的词，如：“喜欢读书的我”或“爱思考的我”等，并以此为题，写一篇作文。

2、注意突出“我”的特点。

3、学会把重点内容写具体。

4、内容充实，语句通顺，结构完整，有真情实感，不少于400百字。教学重点、难点：突出“我”的特点。

教法与学法

教法：引导法。

学法：回顾、说、评、议，自主习作。

教学过程：

一﹒导入：(开门见山)同学们，上个星期我们学习了怎样写别人，从同学们的习作看，大部分同学的习作完成的很好。今天我们再上一节作文课，这堂作文课我们来学习写怎样介绍自己的作文，同学们有没有信心把介绍自己的习作写好？（板书：介绍自己）

讲述：下面，就让我们来看一篇文章吧，看看作者是怎样介绍自己的。二﹒ 例文引路，领悟写法。

1.请大家用自己喜欢的方式读课文《我乃猪九戒也》.2、这篇文章主要写了谁？

3、写了我的哪些特点？（吃得多，爱睡懒觉，爱帮助别人）作者写了自己的三个特点，是不是每个特点都写得一样的详细？重点写了我的那个特点？

（我们也要学习作者的这种抓住主要性格特点，详略得当的写法)

4、文章是通过哪一件事情来表现我爱帮助别人的特点的？

5、齐读第七自然段，边读边标记出你印象深刻的词句。

（学生读后交流。）

6、请大家再朗读一遍《我乃猪九戒也》，读完后请同学们用自己的话或原话把这篇文章复述下来。（同学们，这种复述别人文章的方法叫复述作文的方法，是练习作文的好方法，相信同学们坚持一段时间，你就会创造练习作文的奇迹）

7、师引导后提问：通过这篇文章的学习，你们觉得要写好介绍自己的文章，要注意些什么问题呢？（学生讨论、交流。）

8、小结归纳：

1、抓住人物特点

2、运用具体事例

3、把重点写具体

三﹒ 快乐写一写

1、请在“_____的我”中的“______”处填入恰当的词，如：“喜欢读书的我”或“爱思考的我”等，并以此为题，写一篇作文。不少于400百字。

（题目分析：

1、要把眼光放在与众不同的、最能表现自己特点的那些事上。

2、这些事可以反映出你令人敬佩的优点或独特的爱好，或

自己性格不同于他人的特点。

3、通过自己擅长的表现手法，把一个极有特点，又独具个性的我写出来。）

2、作品展示（选取2至3名学生代表展示，结合习作要求点评）四﹒布置作业：认真修改自己的习作，改好后抄在作文本上，中午交到老师处。

板书设计

介绍自己、抓住人物特点、运用具体事例、把重点写具体 让人物活起来123

2.怎样写好写人的作文 篇二

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1.写好人物的形象

人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”，人物的语言是人物内心世界的直接表现，因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。

描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物的精神面貌和思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2.抓住人物的特点

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3.选用典型事例

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4.运用细节描写

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型：写一个人、写两个人和写几个人，其中以写一个人为主。

一.写一个人

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

1.通过写一件事写一个人

有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

（1）要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

（2）要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

（3）要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

（4）为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

2.通过几件事写一个人

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

（1）几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

（2）概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3.通过对比的方法写一个人

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

（1）要突出主要人物及其主要特点。

（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二.写两个人

写两个人，一般是写《我和××》，××应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

1.要写好人物之间的联系

《我和××》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和“××”之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

2.用对话展开情节

写《我和××》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三.写几个人

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法：

1.列人物表似的介绍

2.有代表性的介绍

3.以一件事为线索写几个人

4.通过几件事写几个人

3.写人的初一作文 篇三

他，就是美猴王悟空。

曾听老一辈的说，悟空为了唐僧改变了自己放荡不羁、追求自由的那颗心。联想现实，岂不也是如此?父母为了我们也改变了自己以往时髦的心;老师为了学生，改变了自己暴躁的脾气;明星为了观众，改变了自己懒散的形象，变得光鲜靓丽。

咦?这么说来，悟空还有点像明星呢?哪里像?请听我细细分解!

明星在舞台上总是拿着麦克风又唱又跳的，而悟空，也总为了唐僧，在西天取经的路上，挥着金箍棒，把妖怪都打死。回想，那次唐僧误饮河水怀胎，是悟空历经艰险才把解胎水得来;又想，那唐僧不知多少次被妖怪捉去，是悟空，用自己的聪明机智，用勇气及神通，才把唐僧，从妖怪手里夺回……

有时，明星会在舞台上开开玩笑，耍耍聪明。悟空不也是吗?他有时会耍耍八戒：在八戒偷懒不去巡山时，他会变作苍蝇，偷听八戒的内心戏;会变做啄木鸟，啄一啄八戒的大耳朵;它还会变作土地公公，吓吓八戒……悟空有了这样的特性，可适合当明星在综艺舞台上逗大家开心了。

作为明星，还要有随机应变的能力。有哪一次，悟空是想了很久都没有想出办法来救唐僧的?有哪一次，悟空不是眼珠一转，计上心来?还有哪一次，悟空是救不出唐僧来的?答案必然是否定的，如果有一天悟空真的变为明星了，面对那些闪烁的灯光，他怎么不会从容的演出呢?

4.写人的满分作文 篇四

我的姥爷是一个老顽童，但他在我六岁半的时候让我明白了一个道理：那次，我和姥爷一起在后院种娃娃菜，过了两个星期后我回姥爷家的时候，发现已经冒出一点小苗，等到初秋的时候已经可以吃了，我问姥爷：“难道不管不顾它自己就长那么好吗?”姥爷摇摇头说：“要给菜浇水、施肥、松土，不管它它会死的，正像那句话：‘种瓜得瓜，种豆得豆。”

我的姥爷多才多艺，会下象棋、围棋、五子棋，会吹笛子、吹萧、弹杨琴。他喜欢钓鱼，钓哪种鱼要用哪种诱饵，他一清二楚。姥爷年纪虽然很大了，但记忆力和身体都很好，天天早上起来给我们买菜、做饭，做的采又好吃，又好看，又很香，还很有营养。

姥爷很爱我，我们家院子里种的樱桃，他总是挑选又红又大的给我吃;还用他不太多的一点退休金给我买我喜欢的书。

5.写人的作文1000 篇五

人人都说，时间会冲淡一切，但，过了那么久，外祖母的笑音面容依然深深的刻在了我的脑海里。

小时候的很多人很多事，我都已经不记得了，但我一直记得她。那时候，外祖母老了，眼花了，身体又不好，做很多事都不方便，需要人帮忙。但是爷爷奶奶都还要工作，很少的时间去照顾她，她一直都很孤独。她最高兴的事情就是我去陪她，和她一起听那咿咿呀呀的京剧，把我的小手放在她那长满皱纹的大手中轻轻摩挲着，让我陪她说说话……还记得，每年村口的年集，三分钱的“洋茄子”，足以让我笑开了花。而记忆中那时候外祖母慈祥的微笑，永远藏在了我心里并生根，发芽，开花……

可是后来，我四岁那年，外祖母走了，她去了一个温暖而美丽的国度—天堂。我再也见不到她了，但，那至深的爱，是抹不掉的。

6.写人的英语作文 篇六

Maybe that’s only a small thing and it’s not worth being mentioned. But I always believe a small act of kindness will make a big difference, so I make up my mind to learn from him to be the person who offers timely help to those in need.

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7.初一写人的作文 篇七

小升初那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是毕业考的压力太大，我异常烦躁。

夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，您推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“孩子，明天就要毕业考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈您微笑着关切地说。

虽然知道您的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，您成了我发泄的对象。“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”您的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈您大吼。气氛一下子变得很死寂，很尴尬，您就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道您是关心我的，我也知道，我伤害了您。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。您默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门。听着您掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对您说声“对不起”。可是，我没有勇气。在这个寂静的夜晚，我伤害了您，您却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。我关了灯，听到您走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，明天我一定向您道歉。

我突然觉得，妈妈您的爱就像空气一样，让我赖以生存，却步常常忘了它的存在。有一片大海，那是您的胸怀；有一片净土，那是您的心灵，面对那熟悉而亲切的面孔，我常常会看到，您含泪的微笑。

不记得有多少次提起笔来，却始终不敢写下那两个字——我怕，我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人。

8.写人的作文100字 篇八

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的写人的作文100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人的作文100字1

我的爷爷78岁了，一双不大的眼睛，乌黑的眉毛，高鼻梁。长方脸。花白的头发，可精神的像个小伙子。

我的爷爷总是偏爱我，每次爸爸；妈妈不让我吃好吃的时候爷爷缺总是说；想吃什么自己拿去。可当妹妹和爷爷要好吃的时候，爷爷就说；和你妈妈要去!你们说我的爷爷是不是偏爱我啊?

这就是我既可爱又好笑的爷爷。

写人的作文100字2

奶奶60多岁了，头发花白，满脸皱纹，眉心里长着一颗比豌豆大的黑痣，但看起来十分精神。

奶奶非常疼我，也很爱我。不论刮风下雨还是炎炎夏日，每天总能在学校门口看见奶奶熟悉的身影，而且总是在那棵梧桐下。奶奶每次看见我几乎都一样：一手接过我沉重的书包，一手塞给我的最爱-巧克力，然后兴高采烈地回家。

写人的作文100字3

我有一个好朋友。

她的名字叫刘端，她是我们班上的班长，因为她是我们班上成绩最好的。

因为我的成绩没有她好，所以我经常问她问题，她也不烦躁，总耐心的把题目分析给我听。不像别的同学，直接把答案告诉我。所以我的成绩也变好了。

我喜欢我的好朋友——刘端。

写人的作文100字4

马老师今天给我们讲了一个故事，发生在三年级同学的身上，是一个小孩子被一个叔叔接走了，小孩不想跟他走，那个叔叔说：＂走吧，我开车送你回家．＂那个叔叔给孩子吃了好多巧克力豆和糖豆，是陷药糖果，所以那个孩子很快睡着了，那个叔叔把孩子放到农村的房子里，他就开车走了，孩子爸爸知道后很着急．很难过．孩子爸爸找警察才找到孩子，听了这故事，我很害怕，也让我明白了不能和陌生人走，除非妈妈给他打电话才能接。

写人的作文100字5

在我们身边有设身处地的替人着想，有勤奋专注的人，还有助人为乐的人。

在一次练习考试的时候，我正在写考试题的时候，写着写着钢笔突然之间写不出了，我以为是钢笔水路堵了，心想很简单就处理，便不很担忧。我把钢笔拧下来进行检查问题，才发现没有水了，我想让同桌看一下，但是看着同桌写的那么快，不敢打扰同桌做题，这时我就像热锅上蚂蚁的。这时同桌突然被一道题难住了，他让我帮忙给他看看，当时我在专心致志看题的时候，我确不知同桌已经把我的钢笔处理好了。当时我的内心就非常的敬佩我的助人为乐的同桌。

我的同桌这就是一个乐于助人的人。

写人的作文100字6

我做喜欢的老师那就是二年级的王老师啦！

王老师和蔼可亲，上课幽默好笑。当我们不开心时，王老师就会讲笑话给我们听，让我们打起精神来，继续上课。当我们取得好成绩时，王老师就会对我们说：“不要骄傲啦，这一次取得了第一你们能保证下一次也可以取得第一吗？”

这就是我们的王老师！

写人的作文100字7

手机国是我家，而这个手机国大王我不说大家都可能猜到他是谁了！

他每天回家都要好好看一会儿手机，有时候熬到半夜，觉也不睡。好像一天不看手机他就会浑身不自在。我好奇地问他：“为什么你每天都要玩很久的手机？”他笑着说：“不玩会死啊！”

我又问：“怎么个死法？”

“无聊死啊！”他边看手机边对我说。

哈哈哈……无聊死，笑死我了。

你们猜到他是谁了吗？手机大王就是我哥哥啊！

写人的作文100字8

人间处处有真情，真情时时暖人心。在我们的现实生活里，有许多需要帮助的人。

在一个寒冷的一天，北风呼啸，隆冬来临，老奶奶的亲人都出去工作，一年才回来一次，她在门口冼衣服，冼着冼着，老奶奶突然晕倒了，领居小红看见了，急忙跑过去，扶她去床上休息一下，倒杯水给老奶奶喝。

老奶奶醒了，她看见旁边站着小红，她一起来就感激小红，小红说；我们少先队员要尊敬老人家。老奶奶说小红啊你的.嘴真甜啊。

老奶奶说虽然我不是你的亲人，但是胜似亲人啊。

写人的作文100字9

一个炎热的中午，王奶奶在外面洗衣服，她突然感到有点头晕，于是就躺下来休息。

这时，兰兰放学回来了，她哼着歌，路过王奶奶家，发现有一大堆脏衣服在外面没有洗，她想：王奶奶这几天总是头晕，不如我来帮她洗衣服吧。说干就干，她找来一条围裙围在身上，卷起袖子，跟脏衣服奋斗起来。洗好衣服，兰兰就把衣服晾起来，兰兰看王奶奶还没起来，就把卫生搞完了，这时，王奶奶起来了，看着洗好的衣服和干净的地板，眼泪流了下来，说：“我们不是亲人，但胜似亲人啊！”兰兰想：您也是我的亲人啊！

几只小鸟看到这样的情景，也叽叽喳喳地唱起歌来。

写人的作文100字10

在我的记忆中，爷爷常把好吃的东西，有营养的东西给我吃。还告诉我它的营养含量。即使我不敢吃的东西，他也要买给我吃。

妈妈告诉我，爷爷是摄影协会的主席。他的作品到现在还悬挂在北京军事博物馆。所以，我们家到现在还常常收到北京的约稿信。

爷爷一生最热爱的事业就是照相。我记得，我两岁的时候，爷爷就给我一台我专用的照相机。我还拿这台照相机给他和奶奶，爸爸妈妈拍过好多照片呢！还照得不错！

爷爷，我爱你，就像你爱照相一样。

写人的作文100字11

星期六，我和爸爸来到丰庆公园。我们走到湖边的小亭子，我看见买水写大字笔的爷爷在那，我就对爷爷说想给他讲个故事听，爷爷同意了。

于是我拿着《中国神话故事》书，把“阿里山的传说”读了一遍，刚开始由于太紧张有点结巴，后面就流利多了，讲完后爷爷夸奖了我，可我知道自己还要多练习。

写人的作文100字12

我放学回家，一进门看见爷爷奶奶坐在沙发上看电视。我叫爷爷奶奶好，奶奶连忙拿来水果给我吃。

妈妈在厨房里忙着洗菜做饭我开始做作业啦爸爸在旁边看着我，等我作业做完了妈妈的晚饭也做好了，一桌子的菜好香呀！有诱人的红烧肉、香气扑鼻的可乐鸡翅、美味可口的鱼汤，好鲜啊！还有番茄炒鸡蛋、青菜等等。

我们一家人吃得津津有味。

写人的作文100字13

我有一个好妈妈。我的妈妈虽然长得不太好看，但她心灵手巧，最重要的是她对我很好。我为有这么一个好妈妈骄傲。

她的鼻子高高的，眼睛大大的，笑的时候眯成了一条缝。她的手可以做出很多的菜。每天早上，妈妈就会像大厨一样，给我们做香喷喷的早饭。然后，我们就把妈妈做的食物消灭了。我妈妈对我很好。就拿昨天的事来说吧

。昨天，我一回到家。妈妈就亲切地问我有没有被别人欺负。吃饭时，还问我吃饱了没。每次一有人什么方面比我好，妈妈就会把我弄的比任何人都好。

我爱我的妈妈。

写人的作文100字14

我家有个“捣蛋鬼”——弟弟。

有一次，他当我不注意的时候，拿着我的铅笔就在书上鬼画桃符，画的什么也不像，完全是个乱鸡窝。吓死我了，还以为他是用圆珠笔写的呢！还好是用铅笔写的。

还有一次，气死我了！他看见我没有在，把口水洒在了我的作业本上。我回到家，看到这一切，我的天哦，可怎么办？我按着本子用纸巾擦了擦，然后对弟弟说：“捣蛋鬼，别捣蛋！”呜呜！我用纸巾怎么也擦不干净，气死我了！

我觉得弟弟有点像《爱探险的朵拉》里面的“捣蛋鬼”。

写人的作文100字15

我曾经做过很多错事，其中有一件事，我仍然无法忘怀……

那时我二年级的时候，有一天是弟弟的生日，生日会还没开始，我和弟弟争因为一点小矛盾吵得不可开交、互不相让。最后弟弟推了我一下，我气急了，决定不在理睬弟弟。

生日虽然照常开，但是气氛不好，大家都是在强装着笑脸。

生日会结束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，却被我给糟蹋了。这时弟弟走了过来，我连忙说对不起。弟弟却说：“姐姐，对不起，我也有错，请原谅我。”说着，我们开心的笑了。

9.写人的作文450字 篇九

首先，介绍一下妹妹。她叫吕若桐，皮肤比较黑，一对小眼睛，红红的嘴巴，扁小的鼻子，真是可爱极了。

姐姐吕若琳，皮肤比较白，一对大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美丽极了。

有时候，妹妹打扰姐姐写作业，姐姐不在意。有时候妹妹欺骗姐姐，姐姐也不在意。可见姐姐多么温柔。

让妹妹最气愤的是那一次，妹妹在看电视，而姐姐在写作业。妹妹看的是姐姐最喜欢看的电视剧，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，结果姐姐抬头瞪了妹妹一眼。砰地一声关了电视，又去写作业。妹妹气得差点吐血。

呵呵呵，妹妹的鬼点子特别多，这不，鬼点子又来了。

妹妹准备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间，看到姐姐在照镜子，有了!妹妹开始说：“鲁班发明了锯;苹果掉到牛顿头上，牛顿发现了万有引力;当有人照镜子时，她发现了隐形人物。”

说完，妹妹准备溜。呼!好险!终于逃出来了。

不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬间被姐姐抓了，姐姐刚举起手，却又放下了。她不想改变她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜进了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。

10.写人的作文1000字 篇十

外婆其实已经病了半个多月，在她刚病时，母亲打来电话让我们去探望，我们姐妹三便带着孩子全都去了。那天，外婆精神仍然很好，同往常一样坐在客厅里，看到我们来很高兴，孩子们扑到她怀里叫她时，她象个孩子似地咧开嘴笑，露出几颗稀疏的牙齿。那天我们离开的时候，我让四岁的儿子去抱抱她，她拥着她的.曾外孙，浑浊的目光里居然含着泪光。

我们一直以为外婆会象以前一样，就那样自然地康复了，她会等着我们陪她过年，等着我们明年开春为她做九十大寿，她甚至还会等着她最疼爱的外孙结婚生子。是的，我们一直这样以为，从来从来没想到她会猝然离开。她怎么舍得离开呢？我们四个孩子是她一个个地从小一手拉扯大，为了我们，她甚至抛家舍夫，背负骂名。她怎么就舍得这一个个让她含在心尖上的外孙们一个人离去呢？

外婆其实一直病着，母亲瞒着我们一个人整整照顾了她二十天，这二十天里，外婆象个睡反了觉的孩子，白天安然无事，晚上却要生生折腾一宿，刚躺下又要起来，起来了又要躺下，一下都不安生。母亲身体不好，又一直有失眠的毛病，整宿整宿地敖着，又没个人替换，白天也合不上眼，实在扛不住了才给我们打电话告诉实情，让我和二妹去照顾外婆几晚，让她喘口气休息一下。

那天再看到外婆，我惊住了，才两个星期不见，外婆的样子完全变了。她躺在摇椅上，形容枯竭，双目无神，嘴巴张着，一口痰含在嘴里，呼呲呼呲响。看到我们去，她几乎没什么反应。我叫她，她艰难地应着，唤着我的名字，再和她说话，她便痛苦地摇摇头，筋疲力尽的样子。那个样子，让我一次次地泪流满面。

可是我们依然不知道那便是她离开人世的一天。我们轮流地陪着她，拉着她的手和她说话，喂她喝牛奶，帮她擦脸。中午我们仍象往常一样离开她的房间去客厅吃了饭。吃完午饭，母亲说趁我们姐妹几个都在，一起帮外婆擦擦身子，换身干净衣服。外婆便摇头不答应，露出紧张不安的样子。母亲象哄孩子似地对她说已经有半个月没换衣服了，再不换你身上就有味，外孙女们都要嫌弃你了。外婆便没再坚持了。母亲插上电炉，我们三姐妹与母亲四个人围着外婆帮她脱外衣，才脱掉一件棉衣，外婆再次不允，说想上厕所，让我们扶她到马桶上去。外婆已经完全无力自己站立了，她那数十年不太活动的小脚已经完全没有了血气，枯瘦而冰冷，我们四个人拥着抱着把她抬上了马桶，刚坐上马桶，外婆便已气若游丝，她咽下了她口里的痰，稍稍缓了一下气，便在她最亲最挂牵的女儿与外孙女的怀里，在我们的呼唤中，急急地离去了。

11.写人的英语作文 篇十一

Sanitation workers every day to get up very early, with a big big broom, sweeping gray, garbage ground net secretively. From this street to the road, if you find trash in front, they can only do it again. They are never afraid of wind and rain, never afraid of the sun in the sky, day and night, hard labor.

Theyre tired, and theyre hungry, too! But even so, they dont care much, they always contribute to the beautiful environment. But some people would throw their garbage on the ground, and they couldnt see it. If everyone does that, sanitation workers will be too busy.