人生的信念

人生的信念（共13篇）

1.人生的信念 篇一

人生的信念

1、我是最棒的，我一定会成功！

人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功，不是追求不到成功，而是因为他们心里面默认了一个“难度”，这个难度常常暗示自己的潜意识：成功不是可能的，这个是没有办法做到的。“心理难度”是人无法取得伟大成就的根本原因之一。

我能不能成功？能有多大的成功？这一切问题的答案，并不需要等到事实结果的出现，而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的，就已经知道答案了。

不要自我设限。每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定会成功！

2、我是一切的根源

“ABC情绪理论”：我们的情绪主要根源于我们的信念，以及我们对生活情境的评价与解释。哲学家名言：事物的本身并不影响人，人们只受对事物看法的影响。

我们可能无法左右事情，但我们至少可以调整心情。

无数事实告诉我们：一切结果的根源常常不是事物的本身，而是对该事物做出不同评价与解释的我们自己——我是一切根源！

让我们不再抱怨，因为我是一切根源。

3、我是我认为的我有什么样的自我期望，自然就会选择什么样的信念；

有什么样的信念，你就选择什么样的态度；

有什么样的态度，你就会什么样的行为；

有什么样的行为，就会有什么样的结果。

因此，要想结果变得更好，先让行为变得更好；

要想行为变得更好，先让态度变得更好；

要想态度变得更好，先让信念变得更好；

要想信念变得更好，先让自己选择更好的自我期望。

在自己的心目当中，你认为自己是什么，最终你就会是什么。

因为，正如《自我意向心理学》的核心结论：

我是我认为的我，我们是我们认为的我们！

4、成功是因为态度

“影响力训练”机构曾经作过上万次的调查。结果显示，决定一个人成为成功者的最关键要素中，80%属于个人自我价值取向，如各种能力；7%属于运气、机遇、环境、时间、天赋、背景等所谓的客观因素。

能否驾驭客观的因素，还是因为你的态度，因为它根源于我们对待客观因素的态度，以及把握客观因素的技巧。

成功100%都是因为态度！

所以，让我们记住这一令人吮指回味的结论，让我们用这样的思维方式来思考成功，用这样的思维方式来分析过去，把握今天，准备未来。

5、过去不等于未来

正如决定今天“技巧”高低的不是今天，而是昨天对待技巧的态度；决定明天“技巧”好坏的也不是明天，而是今天对待技巧的态度。我们的今天是由过去所决定的。而我们的明天由过去决定，由今天所决定的。

过去不等于未来。

过去的成败，只代表过去，未来要从现在开始。过去成功了，不等于未来还会成功，过去失败了，也不等于未来就要失败。成败都不是结果，它只是人生过程的一个事件。人生最重要的不是你从哪里来，而是你要到哪里去。不论过去怎样，都不重要，重要的是你对未来必须充满希望。只要你对未来保持希望，你现在就会充满力量。

现在就作一个决定：明天，我想成为什么样的人？

6、人，因梦想而伟大

伟人之所以伟大，是因为他成就了一个伟大的梦想

伟人之所以伟大，是因为他在实践一个伟大的梦想

伟从之所以伟大，根源于他有一个伟大的梦想。

有哲人云；人，因梦想而伟大。

美国黑人领袖马丁、路德、之所以伟大，是因为他梦想黑人与白人一们平等、自由；孙中山之所以伟大，是因为他毕生都在实践推翻禁锢中国人民几千年的封建帝国的梦想；邓小平之所以伟大，是因为他亲手设计的强国梦想，让十几亿中国人强大起来。

人，因梦想而伟大！

为自己设计一个伟大的梦想，我们的人生便开始变得不平凡起来。用自己毕生的精力去实践那个伟大而光荣的使命，我们一样可以成为一个伟大的人。

7、不是不可能，只是暂时没有找到方法

以前的人一定认为“水不可倒流”，我们知道，那是因为他们还没有找到发明抽水的方法；现在的人一定认为“太阳不可能从西边出来”未来的人可能会说，那是因为我们还没有找到让人类能居住在另一个“太阳正好从西边出来”有星球上的方法而已。

不是不可能，只是暂时没有找到方法，让我们不要给自己太多的框框，不要总是“自我设限”。假使“不可能”已成为一个人或一个企业的“口头禅”，他们已习惯对自己说“这不可能，那不可能”这样的氛围，也许就注定他们在竞争的大潮中难有辉煌，并最终被那些不说“不可能”只专注找方法的人所淘汰。

失败一定有原因，成功一定有方法。

让我们调整好自己的注意焦点，把，“不可能”这个消极的字眼从我们的“私人词典”或“企业词典”中永远删去，因为即使真的遇到难题，我们至少还可以说：不是不可能，只是暂时还没有找到方法。

8、成功一定有方法

在“创造力”训练中，有一个著名的训练案例：回形针有多少用途？

第一反应你也许只能说出：夹文件。

打开思路，你也许就能有更多的用途：做绳子、钉子、导线、钮扣、手饰、发夹、鱼钩、牙签„„ 日本有一个科学家，宣称已列出回形针2400种用途。

南京有一位学者宣称，他能列出3万种！

回形针到底有多少用途？

只要你愿意去找，你是否同意答案是：无数种！

一根小小的回形针既然能有无数种用途，那解决一个难题，怎么就不会有“无数种”方法呢？ 打破思维框框，绝不自我设限。

失败一定有原因，成功一定有方法。

9、成功者找方法，失败者找借口

要成功，绝对不找借口；有借口，绝不会成功。

只有失败者才会为粉饰自己失败的行为而四处寻找借口。

成功者，永远只会专注于找方法。

10、命运在自己手里

命运大部分掌握在自己手里，但还有一部分掌握在“上天”的手里。古往今来，凡成大业者，“奋斗”的意义就在于用其一生的努力，去换取在“上天”手里的那一部分“命运”。

所以要坚信命运永远在自己的手里!

11、天助自助者

一生当中，我们都在渴求机遇，然而我们却常常不知道自己到底要什么机遇，或不知道它长成什么样子。即使知道，当机遇降临时，又常常没有准备好，偶尔真的很有运气抓住一次机遇，然而又因抓不住下一次运气而以失败告终。或因没有足够的能力和耐力将其不断放大，坚持到底，永不放弃，直到成功。

真正的机遇，绝不是机遇的本身，而来源于我们对机遇的定义，对机遇的认识、准备与把握。

每个人都会有好运气，机遇面前人人平等，但是能否抓住机遇，也许并不是平等的，因为，要想——天助，必须自助。

是一切都在印证中国的一条古言：天助自助者！

12、你越努力，你的运气就会越好

机遇是可以预见的，运气是可以 被计划的。

人人都会有好运气，条件是你必须不懈地努力去创造运气，努力准备自己。因为运气永远照顾有准备的人。

记住：你越努力，你的运气就会越好。

13、我要，我就能

成功来源于“我要”。我要，我就能。我一定要，我就一定能。

不是能力在决定你的成功，而是“你一定要成功”决定“你一定会去准备相应的能力”。不是现有的方法在决定你的成功，而是“你一定要成功”决定“你一定能找到成功的方法 ”。

14、决心决定成功

大哲学家苏格拉底曾对一位求学者说过一句名言：要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。

追求成功亦是如此。要成功，必须先有强烈的成功欲望，就像我们有强烈的求生欲望一样。成功来源于我要，我要，我就能。我一定能，我就一定能。

是决心，而不是环境在决定我们成功。

只有决心，才最终决定我们的成功。

15、山不过来，我就过去

在追求成功的过程当中，我们十有八九不会一帆风顺，一定会遇到困难，也一定有“头撞南墙”的时候。

回教的《古兰经》上有一个经典故事，有一位大师，几十年来练就一身“移山大法”，他先当众表演移山，然后故事的结局足可让你回味三日不止——

世上本无什么移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。

现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是我们无法改变的，或至少是暂时无法改变的。“移山大法”启示人们：如果事情无法改变，我们就改变自己。

如果别人不喜欢自己，是因为自己还不够让人喜欢；

如果无法说服他人，是因为自己还不具备足够的说服能力；

如果我们还无法成功，是因为自己暂时没有找到成功的方法；

要想事情改变，首先得改变自己。只有改变自己，才会最终改变别人。只有改变自己，才可以最终改变属于自己的世界。

山，如果不过来，那就让我们过去吧！

16、每天进步一点点

成功来源于诸多要素的几何叠加。正如数学乘式中每次只增加了0、1，乘积将很快会成倍增长。比如：每天笑容比昨天多一点点，每天行动比昨天多一点点，每天创新比昨天多一点点，每天的效率

比昨天高一点点„„日复一日，我们的明天与昨天相比，将会有天壤之别。

成功就是简单的事情重复着去做，成功就是每天进步一点点。

一个人，如果每天进步一点点，哪怕是1%的进步，试想，有什么能阻挡得了他最终的成功？ 竞争对手常常不是我们打败的，是他们自己忘记了每天进步一点点。

成功者不是比我们聪明，而是他比我们每天进步一点点。

17、没有失败，只是暂时没有成功

一部片酬高达3000万美金的好莱坞巨星席维斯、史泰龙，年轻的时候在好莱坞跑龙套，一天只挣1美金。为了生活后来又到拳击馆去当陪练，每次都被打得鼻青脸肿。后来，他立志要当影星，于是四处自我推销，居然被人拒绝了1850次还没有放弃。最后，他终于在电影《洛基》中担任主角。《洛基》的剧本是史泰龙自己编写的，剧中男主角的生活原型就是他自己。从此，他一炮而红，并成为“自我超越、顽强拼搏、个人奋斗”的美国精神象征。

在史泰龙的眼里，这个世界没有失败，只是暂时没有成功。

肯德基快餐店老板是山德士上校，65岁开始创业。起初他是向人推销他的炸鸡秘方，目的是为了拿点现金创业资本或占点股份赚份收入，没想到，推销1029次都没卖出去！最后，被逼无奈，只好干脆自己创业。因此，就有了今天的肯德基神话。

在山德士上校的脑海里，这个世界上也没有失败，只是暂时没有成功。

有一个共同的特征，在成功者的字典里，没有“失败”二字，只有“暂时还没有成功”。

18、只要不服输，失败就不会是定局

西部“牛仔大王”李维斯的西部发迹史同样充满坎坷，充满传奇。他的制胜“法宝”是：每当受到挫折，遭受打击时，绝不抱怨，并且非常兴奋地对自己说：太棒了！这样的事竟然发生在我的身上，又给了我一次成长的机会。凡事的发生，必有其因果，必有助于我。

成功者都是“精神胜利”大师，古往今来，愈是成大业者，其精神的力量愈是强大。

成功旅途，失意难免，挫折难免。成功者不是没有低潮，而是他们绝不会让自己在低潮中“呆”得太久。

在追求成功的旅程中。如果说我们真的遇到挫折、失意，乃至失败时，让我们像永远积极思维的“牛仔大王”李维斯一样，立即大声地对自己的潜意识说一句：太棒了！这样的事情竟然发生在我的身上，又给了我一次成长的机会。凡事的发生必有其因果，必有助于我。

伟大和平庸之间只有一步之遥。

他们人生的过程都是一样的，跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，只不过成功者跌倒的次数比爬起来的次数要少一次，而平庸者跌倒的次数只不过比爬起来的次数多了一次而已。最后一次爬起来的人，人们就把他们叫做“成功者”。最后一次爬不起来，或不愿爬起来，不敢爬起来的人，人们就把他们定义成“失败者”。

面对失败时，请永远记住一个信念：这世界根本就没有失败，只是暂时没有成功；只要不服输，失败永远不会是定局！

信念乃人生巨大的能量供应站。有什么样的信念就会有什么样的人生。人生本身就是一连串的选择，因此，为了成功，为了快乐，为了你的家人、朋友、同事、公司、团队的成功，请认真选择你的信念。

19、坚持到底，永不放弃

二战的三巨头之一，英国首相邱吉尔是一个非常著名的演说家。他生命中的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼上，也许是邱吉尔太过年迈，演讲的全过程大约持续了20分钟，但全程他只讲了两句话，而且都是相同的：

坚持到底，永不放弃！为整场演讲成为演讲史上的经典之作。并非邱吉尔故弄玄虚，台下的学生早已被这位世纪伟人的生命之音所深深震撼。邱吉尔用他一生的成功经验告诉人们：成功根本没有秘诀。

如果有的话，就只有两个，第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，请回头再照着第一个秘诀去做：坚持到底，永不放弃！

20、人人都能成功

许多人都在不知不觉中秉持一个信念：成功是少数人的事情。

你也在其中之列，也这么认为吗？

如果你认为成功是少数人的事情，你的潜意识中，十有八九不由自主地把自己划归到“多数人”当中。如果你认为，成功说起来容易做起来难，你可能就会表面上也会去努力争取一番，但内心深处对“成功”的恐惧会使你不敢全力以赴，不敢奢望，最后可能干脆就不去做了。

如果你能浏览至此，是否不用我再解释，你都已坚信这一信念：

人人都能够成功！果真如此，表明你已正在加入那些“少数的”成功者之列了。

21、立即行动

人生最昂贵的代价之一就是：凡事等待明天。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

明天永远都不会来，因为来的时候已经是今天。

只有今天才是我们生命中最最重要的一天；只有今天才是我们生命惟一可以把握的一天；只有今天才是我们可以用来超越对手，超越自己的一天。

不要把希望寄托在明天，希望永远都在今天，希望就在现在。

立即行动！只有行动才会让我们的梦想变成现实。

立即行动！只有大量的行动，才会让我们不断超越对手，超越自己。

2.人生的信念 篇二

一、教师常见的不合理信念

1. 绝对化要求

教师完全以自己的主观愿望出发, 认为某一事物一定会发生或不会发生。这种信念通常与“必须如何”“应该如何”这些字眼相联系。如有的教师认为自己辛辛苦苦工作, 学生不配合, 讲几遍题还是不会, 对学生恨铁不成钢, 就体罚或变相地体罚学生。教师追求学生十全十美的成绩, 就是典型的绝对化理念。

2. 过分概括化

这是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式。教师的过分概括化一方面表现在对学生不合理的评价上, 如当一些学生捣乱成绩差时, 教师就会认为学生是“朽木不可雕也”, 过早给学生下断语, 喜欢用有色眼镜看待并责难学生, 进而产生敌意和愤怒等情绪;当自己的教学成绩较差或人际关系比较紧张时, 又会觉得自己一无是处, 其结果常常会导致自责自罪、自卑自弃心理的产生以及焦虑和抑郁的情绪。

3. 糟糕至极

这种信念认为如果发生了一件不好的事情, 那将是非常可怕的、非常糟糕的, 是一场灾难。当教师认为自己已经讲过几遍的原题学生应该都懂而却仍有十多名学生不会时, 便暴跳如雷, 认为糟糕至极, 就将这十多名学生痛骂或痛打一顿。当教师没有晋上职称或其家庭生活不如意时, 便心灰意冷, 觉得自己毫无价值, 陷入极端焦虑、悲观、抑郁之中而不能自拔。

二、从“心”帮助教师树立正确的人生信念

教师作为人类灵魂的工程师、未成年学生的引路人, 其健康的心态对自己、学生、家长乃至社会都具有极其重要的影响。现实生活中, 部分小学教师存在着一些不合理的信念, 从而产生不同的心理问题, 甚至走向违法犯罪的道路。帮助小学教师克服不合理的信念, 从“心”开始, 对于大力弘扬无私奉献的育人精神, 树立教师积极向上的心态, 促进教师的健康成长, 进而推动素质教育的全面发展, 构建社会和谐, 都具有重大的现实意义。

教师常见的上述三种不合理信念, 有时能在一件事情上集中地表现出来, 它影响了教师的心理健康, 进而影响了学生的身心健康发展。如何从“心”帮助教师树立正确的人生信念呢?教师一是要认真深入学习《教育学》《心理学》, 了解小学生的身心发展特点, 从而进行有针对性的教育。二是要懂得赏识教育, 通过表扬、激励、用放大镜去看学生的优点、对学生取得的点点滴滴进步及时进行肯定等教育方法, 增强学生参与学习的自信心, 促使他们在教师的关怀呵护下健康快乐地成长。三是要对教师的职业有一个正确的认识 (身上肩负着国家振兴的根本和每一个家庭的希望) , 要有高度的事业心和责任感, 培养乐观向上、开朗阳光的人生信念, 甘做绿叶, 踏实工作, 无私奉献。

(唐河县教师进修学校)

心理健康教育是各中小学校教育的一个重要方面。当前, 由于社会、、家庭、、学校等因素的影响, 在一些学校, 一部分学生因为心理问题存在着为人虚伪、拜金主义、性情怪癖、打架斗殴、抽烟喝酒等现象, 有的甚至出现暴力行为、走上犯罪歧途, 这些都应得到社会各界的广泛关注和高度重视。作为学校教育部门, 应扎实、全面地开展学生心理健康教育。

一、当前中学生心理障碍的几种表现形式

结合本人多年的教育教学工作, 我认为当前中学生心理障碍有以下几种表现:一是厌学。由于高校招生体制、当前社会就业等因素的影响, 造成一部分学生单方面认为学习没什么用处。一些学校没有完全实施素质教育, 教师考评仍是依据学生的升学率, 学生走进学校“除了学习, 还是学习”, 单纯枯燥的校园生活导致学生对学习产生抵触情绪, 滋生了厌学思想;二是自负。现在的中小学生大多是独生子女, 在家是家长“宠着”“娇生惯养”, 他们的心理上认为自己在世上吃不了一点亏;三是盲目攀比。一些学生不顾自己家庭的经济条件是否允许, 与其他同学比吃比穿;四是拜金主义。有些学生认为找工作、办事情, 都离不开金钱, 有了钱, 就有了一切。自己帮了同学的忙, 就去向同学要钱, 同学帮了自己的忙, 自己也要用金钱感谢。此外, 还有逆反、暴力、依赖、心理脆弱、盲目崇拜、吸毒等心理行为问题。

二、在思想品德课教学中对学生进行正确的心理教育

1. 创设促进学生心理健康成长的校园教育情境

教师要一切从关怀学生的健康成长和人生发展出发, 尊重每一个学生的人格, 把一腔爱心无私地给予每一个学生, 对待学生做到公平公正, 对于一些社会现象, 要积极给予正确引导。对于一些有心理障碍的学生, 教师要以认真负责的态度, 在课堂教学之余, 及时进行家访, 及时排除心理障碍。

2. 大力强化社会公德和法制教育

利用课堂教学、主题班会、聘请法制教育副校长、开设法制讲座、召开家长会等丰富多彩的形式, 通过具体事例, 对学生进行遵守校纪校规、国家法纪法规教育, 强化他们的法制观念。

3. 建立融洽和谐的师生关系

教师要一切从关爱学生出发, 信任、尊重、关注、呵护每一个学生, 对于学困生, 尤其要倍加关怀。对于一些有心理障碍的学生, 要通过个别辅导、谈心、交流、“开小灶”帮扶等形式, 及时进行减压和心理疏导。学校要经常开展丰富多彩的文体活动, 给学生创设体验成功快乐的机会, 引导学生一走进校园, 就想学、爱学、乐学, 学中有趣, 学有所获。

4. 开设好“心理咨询室”

学校要开设好“心理咨询室”, 并充分发挥作用。对于一些有心理障碍苗头的学生, 组织教师及时进行沟通, 帮助他们矫正不良心理, 保持阳光向上的心态。

5. 开展丰富多彩的“第二课堂”

3.用信念点燃追求教育理想的人生 篇三

走进南京十三中，伴着《十三中赋》的淡淡墨香，信步于绿树掩映的林荫小道，一种浓得化不开的书卷气息扑面而来。到过十三中的人无不感慨，这是一个读书治学的好地方。“在大树下读书”已成为南京市标杆性读书活动，《中国教育报》《江苏教育报》等都曾报道过十三中师生的校园读书生活，在教育界引起较大反响。屠桂芳校长正是这一活动的策划者、推动者、参与者。

学校怎样为学生的人生发展创造优良的教育氛围和条件，这是屠校长常常思考的问题，而引导和激励孩子们读书是他选择的路径之一。在他的眼里，喜欢读书的孩子会求真向善。为了让孩子们感受到读书好，养成好读书、读好书的习惯，屠校长倾注了大量心血。

为了营造浓厚的读书氛围，十三中精心构建促进学生全面发展和个性成长的课程体系。经典研读、特长写作、演讲辩论、戏剧欣赏与表演、微电影创作等49门精品校本课程；大唐文学社、戏剧社、湖畔诗社、经典夜读小组、启明星读书社、模联社、辩论社等社团；玄武湖中秋月光诗会、戏剧节、古诗词吟诵节、英语歌曲全班唱、文学大师故乡行、名家行踪访问行等读书实践活动应运而生。

为了引领师生读书，屠校长自己带头读书。不管工作有多忙碌，他都坚持每周至少阅读一本教学杂志，每月至少阅读一本教学理论著作，不断更新专业知识，及时把握教改动态，积极探索素质教育规律。因为好读书，他非常善于用故事、用事实、用信念述说一个个教育的哲理，成了学生、教师及家长口中的“教育故事大王”，他的讲话有着读书人的特质，始终给师生以激励和启迪。

为了鼓励师生读书，屠校长十分重视校园图书资源建设，从书香校园建设、图书馆管理，到教室图书角的使用、流动图书的传阅，他都非常关注。学校不仅经常发书给教师和学生阅读，定期组织师生去书店选购图书，还鼓励师生出版自己的著作，每年都有十名左右的读写特长生出版自己的专辑。书，成了十三中校园最丰富的资源，也是最受师生欢迎、使用频率最高的资源。

用行动带动行动，与教师共同进步

在屠校长看来，成就学生，发展学校，首先要培养教师。十三中拥有一支勇于担当、勤于超越、乐于奉献的教师团队，其教学业务、管理水平、敬业精神一直为家长称道、同行认可和社会公认，每门学科都有在省市有一定影响力的特级教师、教授级高级教师、市学科带头人等领军人物，拥有硕士学位教师86人、博士学位教师2人。2014年学校成为南京市首批教师培训基地学校，2015年成为南京市首批校长培训基地学校。

为了打造教师成长共同体，屠校长带头走进课堂、参与教研、融入教师，尊重和保护教师的专业自主，营造促进教师专业成长的良好的教育生态环境；重视年级组、教研组、备课组、课题组等基层组织建设，建立学习型组织，搭建丰富多样的专业学习与研修成果的交流平台，促进教师相互学习；倡导教师研究方式的多样化，包括磨课、研题、读书沙龙、反思日记、教育叙事交流、课例开发、微型课题等，引导教师找到适合自己的研究方式，自己教育自己。

在屠校长的心中，培养教师首先是培养其进取意识、敬业品格、踏实作风，因此，他总是致力于凝炼师生共同价值追求。无论是学校大会还是年级组、教研组小会，老师们交流得更多的关键词是责任和荣誉。

屠校长在全校倡议：“人人有课题，成为研究课题的行家；人人搞科研，成为科研的能手；人人有理性思考，成为具有现代教育理念、勇于教育实践、与时俱进的新型教师。”通过成立学校教师发展专家委员会、开设智慧论坛、开展师徒结对等专家引领、同伴互助等方法，给教师专业发展提供外在路径，引领教师牢固树立问题即课题、教学即研究的思想，坚持把行动拿出来研究，把研究的成果付之于行动，形成自己独特的教学风格。近年来，十三中教师独立主持国家级、省级课题三十余项，每年在国家级、省级专业刊物发表论文100多篇，出版各类专著5部以上。

课堂是师生成长的平台，也是教学研究的实验室。屠校长十分重视课堂建设，学校定期开展校内公开课、展示课活动，每学期均举办课堂教学大赛和同课异构教学研讨活动。

屠校长一直坚守在课堂教学第一线，他与老师们一起投身于课堂教学的实践与改革中，在教学中研究，在研究中教学。他勤于探索，注重积累，在教学实践中形成了自己的数学教育与教学的思想。从对问题解决的兴趣的研究，到对传统教学的数学思维批判和优化，再到对现代数学课堂教学策略的探索，以及对数学自主课堂及催生高品质思维的深层次思考，他对数学课堂教学的思考越来越深刻，认识越来越透彻。《谈数学解题中的转化》《重视学习主体的数学阅读》《聚焦课堂：实现从权力到影响力的管理》等60多篇有关数学教学的论文相继发表，其中13篇发表在核心期刊上，有2篇被人大复印报刊资料全文转载。

他的数学课堂教学，注重“引发”与“唤醒”，注重基础知识的落实，注重思维过程的优化，注重数学思想的渗透，注重学习方法的引导，注重学科能力和学习效能的不断提高，通过问题解决让学生获取数学知识，发展数学思维，走出了一条“自主学习、渐次提高”的教学实践之路，课堂教学深受学生好评。其成功的经验也多次应邀在省市教学研讨活动中进行展示或作交流，其中在江苏省教研室组织的江苏省第九屇中学数学教学高级论坛上所作的“课堂·教师·生长”报告，充分展现了他对课堂改革的思考与实践。他开设的“数学思想方法”校本选修课程，着力于提高数学素养、发展思维品质、培养理性精神，成了学校的热门课程。

屠校长每年坚持听课100多节，坚持参加数学组的集体备课活动。他指导徒弟也首先立足课堂，带头示范、跟踪听课、研教跟进、资源共享，把他对课堂教学的思考和理解毫无保留地言传身教给教师。他常常鼓励被指导教师，教师的专业成长主要不是靠灵气或特质，靠的是勤于钻研，日积月累，不断超越自己，逐渐形成自己的特色；靠的是有自我的专业追求，体现在行动上就是拥有专业探索的精神。在屠校长的带领下，十三中老师用心最多的是自己的课堂，最值得自豪的也是自己的课堂教学。

靠执着实现理想，推动学校持续发展

“当一个人的思想内化成为一种品格，这个人的思想境界就到达了自由王国；而当一位教师将追求教育理想和专业成长当做自己的人生价值，这个人的师德才会焕发出五彩的光芒。”这既是屠校长的职业价值追求，也是他自己教育人生的写照。熟悉屠校长的人，都能从他善良的笑容里看到强烈的事业心和职业的自豪感，从他忙碌的身影里感受到改革的信心和创新的精神。

“学生的成长是我的责任，教师的发展是我的幸福。教育最终是为了提高人的生命质量。”这是南京市名校长“陶行知奖”获得者屠桂芳的教育理想。为了实现这样的理想，他勤勤恳恳地工作，认认真真地做事，善于在工作难点、热点中寻找亮点，择善而为，敢为人先，把对教育的责任落实到每一个办学的行为中，不断完善“升级版”的精致化管理思想和模式。为了实现这样的理想，他努力做一名“学研型”的教师和学校管理者。他坚信：科研可以改变教师的工作，让教育更具有专业的引领；科研可以改变教师的成长，让教育更具有智慧的挑战；科研可以改变育人的方式，让教育更具有人文的光辉；科研可以改变学校的办学路径，让教育更具有科学的保障。

“人的心在哪儿，收获就在哪儿。”十三中师生的进步和学校的发展正是屠桂芳校长追求教育理想人生的映射。

（杨维风，南京市第十三中学，210008）

4.关于人生信念的名言警句 篇四

1.人生三境界：关爱自己，关照亲朋，关爱社会。

2.当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。

3.只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。

4.对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。

5.置身卓越的环境并追求卓越，你也将变得卓越。

6.创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。

7.努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

8.此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

9.生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

10.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11.时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。

12.人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

13.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

14.拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。

15.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

16.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

17.有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

18.大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?

19.如果我们可以改变情绪，我们就可以改变未来。

20.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

21.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

22.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

23.一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。

24.少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

25.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

26.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

27.不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱。

28.就让我执迷不悟，在自己的世界勇敢地走下去。

29.不去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。

30.总有那么一天你会发现，我不是谁都可以替代。

31、世界上沒有失落的境遇，只能对境遇失落的人。

32、你的野心与痴心，只会将你的向往越推越远。

33、你能够很有个性，但某些时候请收敛。

34、保持交朋友的弹性。敌人也可以变朋友。

35、勇敢地面对现实，逃避解决不了任何问题。

36、旅行，是为去远方找回另一个自己。

37、那些回忆就像烙印刻上了就无法被磨灭。

38、妒忌是一簇无情的火焰，它可以使你自焚。

39、天才无非是长久的忍耐，努力吧!

40、我以为我很颓废，今天我才知道，原来我早报废了。

41、坚持、努力、拼搏，为了未来，向前冲。

42、心简单，世界就简单，幸福才会生长。

43、你不会找不到学习的路，除非你敢于迷路。

44、思念是没有翅膀的鸟，在心里盲目的停留不前。

45、真的坏人并不可恨，可恨的是伪君子。

46、向前奔跑，为了心中最简单的美好。

47、成功者把钱花在未来会帮他赚钱的地方，投资脑袋。

48、有一种东西决不能愚弄，那就是真诚。

49、少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

50、做个开心的人，开心到别人看到你也会变得开心。

51、不论一个人多坚强，内心总有一块柔软的地方，不能触碰。

52、勤奋者总感到夜长日短，安逸者总认为夜短日长。

53、别只顾着向后看，却没看到前面的路有多长。

54、努力是为了站在万人中央成为别人的光。

55、只有不断创新，才能与时俱进。适合的才是最好的。

56、余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。

57、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。

58、我想我能行，即使现在不行，通过努力，将来也一定能行。

59、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

60、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

61.命运总是光临在那些有准备的人身上。

62.没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。

63.如果工作是一种乐趣，人生就是天堂!

64.早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。

65.有时候，问题很复杂，答案却很简单。

66.没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。

67.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

68.坚持自己的选择，让青春无悔!

69.人总要慢慢学会一个人生活，安全感也只能是自己给自己的。

70.如果你觉得我哪里不对，请一定要告诉我，反正我也不会改，你别憋出病来。

71.坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。

72.左右一个人成功的，不是能力，而是选择。

73.怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。

74.鸳鸯戏水，都他妈淹死;比翼双飞，都他妈摔死。

75.今朝灯火阑珊处，何忧无友;它年折桂古蟾宫，必定有君

76.做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

77.不管有多苦，千万要记住苦难是我们人生路上不可缺少的经历，只有活着，才有幸福的可能!

78.压力不是有人比你努力，而是比你牛几倍的人依然在努力。

79.只有逆流而上，才能找到水的源头。

80.当你觉得沮丧失落，能量低迷，别人会觉得不能托付给一个不自信的人。

81.人的一生中会有很多理想。短的叫念头，长的叫志向，坏的叫野心，好的叫愿望。理想就是期望，期望是生命的原动力!

82.不必逞强，不必说谎，懂你的人，自然会知道你原本的模样。

83.一直在纠结，在烦恼，我很多不懂，我不知道接下来怎么走。

84.学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。

5.挑战人生是我们坚定的信念 篇五

一百天我们将让青春无悔，一百天我们将为母校增辉．

今天，我们×××的全体同学将庄严宣誓：

珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀，奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒，拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望．

我们拥有蟾宫折桂的决心，我们拥有团结拼搏的毅力，我们拥有追求卓越的豪迈．我们将唤醒所有的潜能，我们将积聚全部的力量，认认真真上好每一节课，踏踏实实抓住每一天，我们将以优异的成绩续写母校的荣光，我们将用六月的成功实现青春的梦想！

6.用坚定的信念谱写无悔人生1 篇六

诗人臧克家曾在诗里这样写道：“有的人，死了他还活着。有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，他活着是为了多数人更好地活。这样的人群众把他抬举得很高，很高。”杨善州就是这样的人，他奋斗了一辈子，掏心扒肺让老百姓的日子能富起来，自己却两手空空而去。他把生命最后的霞光，化为了大亮山上永恒的春天。

杨善洲是云南省原保山地委书记，1951年参加工作以来，一心想着群众，一切为了群众，带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着，守卫一名优秀党员大公无私、艰苦奋斗的精神高地，演绎一位领导干部清正廉洁、淡泊名利的公仆情怀。

1988年3月，60岁的杨善洲光荣退休了，他放弃了在省城优越的条件，怀着对故土的眷恋，揣着当初“为家乡办点实事”的承诺，凭着一个党员的责任感，杨善洲选择了大亮山。有一句话是这么形容大亮山的：“好个大亮山，半年雨水半年霜，前面烤着栗炭火，后面积起马牙霜”。就是在这样恶劣的气候环境中，在一个小小的窝棚里，杨善洲开始了在大亮山植树造林的旅程。没有路，他就要来资金带领同志们自己测量，自己修筑。没有树苗，他就发动林场职工一起上街捡果核。没有资金，他不顾年老体弱，多次到省、市相关部门争取项目资金。从花甲之年到耄耋老人，用了二十多年时间硬是把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地。多少年了，喝水要靠马驮人挑的山里人，如今，第一次在家门口喝上了甘甜清冽的泉水；多少年了，山里人出门没有路，如今，林场的一条大路串通了村村寨寨，山里跑起了大大小小的运输车。多少年了，荒芜的大亮山吓跑了山里所有的野生动物，如今，这里成了野猪、野鸡、狗熊们快乐的家园，还有了国家一级保护动物灰叶猴。

望着昔日的荒山变成今天郁郁葱葱的林场，杨善洲笑了。大亮山成了聚宝盆，不变的是杨善洲对大亮山的爱，是杨善洲依然朴实的作风。这时的他才感觉到自己老了。老了，就要做老了的安排。2009年4月，82岁的杨善洲作出一个惊人的举动，他把价值3亿多元的大亮山林场经营管理权无偿移交给了国家。他说：“这笔财富从一开始就是国家和群众的，我只是代表他们在植树造林。实在干不动了，我只能物归原主。”保山市委市政府决定给予他20万元的特别贡献奖。经再三劝说，他接下了。但转过身来，又捐了出去。

杨善洲的故事比他的树还要多，他用对党的事业的强烈责任心和无言的忠诚，实践着他的人生价值，书写着他平凡却光辉的一生。

2010年10月10日，这是大亮山最悲伤的秋天，杨善洲走了。他两手空空离开那片他奋斗了一辈子的土地，留下一名共产党员的卓然风范和浩然正气，留下身后悠长的思念和由衷的敬佩。层林如挽，长风当泣……成千上万的百姓扶老携幼，涌出家门，为他们的老书记送行…… 杨善洲走了，可是我却分明还能看见他在大亮山上忙碌着，你看，他和同志们还在为修路而奔波，工具能丈量出路有多长，却量不出老书记的心胸有多广；依稀我还能看见老书记在路旁弯下腰拾果核，那弯下的腰却是撑起的共产党人的脊梁；我仿佛还能看见老书记拄着拐杖向我们走来，清瘦的老人，蹒跚的步履，但他的每一步都走的踏实有力，一步步走进每一个共产党员的心里。

杨善洲走了，离开了生他养他的大亮山，离开了他亲手染绿的大亮山；但杨善洲又好像没走，他留下了价值上亿元的林场，更留下了一份厚重的精神礼物。他用生命告诉我们：有一种奉献，叫不计得失；有一种责任，叫一心为民；有一种忠诚，叫恪守信念；有一种感动，总是在刹那间悄然袭上心头，让我们的心怦然悸动，却久久难以忘怀……

7.挥动信念的翅膀飞翔 篇七

西看看夕阳,东望望山影

依稀记得大学毕业前夕,在南京师范大学溶溶的月色中,于幽静的小径独自漫步的怡然。高考时放弃了自己钟爱的理科而学文,大学期间,终有闲暇去接受古典文学的熏陶,去品味蒙田、惠特曼的情致,去感受中外语言文字的魅力,去尝试与自己的心灵对话,就这样,渐渐地与语言文字结下了不解之缘。临近毕业,又将放弃去南方工作的机会,真不知脚下的路会向何处延伸?

别离了南师那段烂漫的岁月,回到了故乡,在徐州高级中学初中部任教。说实话,工作之初,让我摘掉大学期间的光环,真有些许怨言。但亲眼目睹好些大学毕业回来的同学甚至无缘到中学任教,无奈只能选择高师、技校之类的学校时,才渐渐认清了择业竞争之激烈,暗自庆幸,并提醒自己珍惜。

初为人师的我,对自己的认识并不清晰,对教育的痴迷更无从谈起。分数与各项评比的压力,让我无所适从;来自教学业务方面的困惑,更让我时常焦躁。眼见有点社会背景的同事不多久就像燕子一样飞进银行飞进外企,还有的在改革的浪潮中纷纷跳向商海,而自己却除了“精神丰满,灵魂高贵”外,守住的只是清贫、单调与波澜不惊的生活,心总有些不甘。

天下事有难易乎?为与不为,结果有天壤之别。用“拔剑四顾心茫然”来形容当年那段逝去的岁月很是贴切!当你茫然而止步不前的时候,需要找寻信念来坚定自己的方向!突然有一天,听到并不比我小多少的学生们活蹦乱跳地跑来告诉我,喜欢上我的语文课;看到课堂上那一双双渴求的目光,一张张专注的面容;在大街上突然撞见走了几步又回转来叫你一声的学生;甚至连路过的出租车也会奇迹般“唰”一下在你面前停车,然后从车窗里探出一个笑脸;还有你甚至已经忘了名字的学生,某一天会把一大束鲜花捧到你的桌上……这些点点滴滴,汇聚着教师职业的幸福,就是这难以言说的幸福,终于拨开了眼前的迷雾,让自己看清了自己和未来的道路。一辈子就做个优秀教师吧,梦的种子开始播种、发芽、生长……我开始相信:人生之路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸。

身心尘外远,岁月坐中忘

人生是个不可逆转的行程,我要用我的经历证明信念的力量。

作为语文教师,力争让语文课成为学生美丽的天堂,这一直是我心中隐秘的梦想。为了让学生喜欢我的语文课,我一遍遍地钻研教材教法,向有经验的教师求教,并利用课余时间搜集大量名师上课的实录与素材,汲取精华。力求把文章解读得简单生动些;把知识讲授得简洁明快些;把问题设计得活泼有趣些。个中艰辛只有自己知晓,不过我始终坚信风雨后的彩虹更美丽,坚信我内心深处那最本真的信念。

我把上课时遇到的问题记下,并及时进行反思,在此基础上写了多篇论文,陆陆续续地有论文发表或获奖的喜讯传来;我大量研读语文学科专业杂志和书籍,努力构建自己的理论体系并不断扩大自己的视角,主持了徐州市“十二五”规划课题并顺利结题;其间我积极参加各级各类培训,并多次获得优秀学员的称号;班主任工作也做得有声有色,被评为徐州市家校联系“先进个人”,并在大会上发言。同事们总爱夸我班学生懂事、团结、进取、有爱心,我所任班主任的班级虽然不是每届的实验班,但届届表现都可圈可点,成绩喜人,我所带班级的自创刊物《一颗星》受到学生的喜爱和学校、家长的好评;这几届学生在我的鼓励下开始利用网络写博客,加强了师生、生生、家校之间的联系与沟通,使教学教育工作开展得更加得心应手。我曾戏谑地给我们班的孩子们描述我理想中的语文教师形象:琴棋书画皆通,天文历法都懂,耐心爱心兼备,严肃幽默全会。我坚信这样的教师所实施的教育一定具有魔力,一定能唤醒、强化孩子们美好的人性,能让他们心田里美丽的泉水永远地流淌。

不雨花犹落,无风絮自飞

尼采曾借查拉图斯特拉之口说:“人是需要超越的东西。”美好的人生是需要追求一点生命的境界的。生命的最高境界,我的理解是,生活在自己的情怀里,使自己的心灵不断从既成的新境中跃起,并为自己设想规划新的天地。

经过了初涉世事的短期徘徊,暗中笃定后的漫长积淀,相信一定会有某个契机出现。我深知保持内心澄明的重要,故始终告诫自己要不断进取,绝不功利;要学会感恩,绝不浮躁。我庆幸能遇到我人生中的两位贵人———滕月梅主任和李文利老师,在他们的帮助和引导下,我在语文教学方面进步迅速,在近几年的优质课评比和基本功大赛中屡获佳绩,在刚刚结束的2014年12月中旬举办的江苏省优秀课评比中摘得桂冠;我庆幸能得到我人生中的两位高人———秦晓华校长和吕锡扬主任的指点,使自己在教学研究领域披荆斩棘,辟出一条小径。一路走来,我愈发坚信教学是一门艺术,声情并茂的朗读,妙语连珠的讲解,别开生面的提问,精辟警策的点拨,机智幽默的旁逸,开合自如的迁移,如此种种都是实现梦想的基石,更是教师要终身历练的境界;愈发坚信只有教研齐飞、学思并重、行思并行、知行合一,才能朴素地行走在教学、研究、反思、写作的路途上,并在不断行走中砥砺着自己,放飞着自己,幸福着自己。

8.人生的信念 篇八

约陈默采访的过程可谓“前途光明，道路坎坷”。早在3月初，在他的朋友vicky(小精子)的推荐下，默默就已经痛快地答应了采访，剩下的只是确认采访时间的问题。可就是这个时间确认一拖就是两个月——默默实在是太忙了，每次在工作时间打电话过去，都只能听到电话那头传来低低的声音：“不好意思呀，我这边正在开会，等下我给您打回去。”照默默的话说，他的outlook日程安排可谓“盘根错节”，一个会套一个会，经常每个会开半场，就得推门进入下一个会议室，入座的那一刻，要马上进入状态，张嘴就得抓住重点，对会议起到重要的推动作用。

感觉默默性格上最大特征是协调和解决：业绩导向要有，人际导向也要顾；说话语气要温和，内容却不能含糊；还得有点强势……所以看上去有种混合气质，让你觉得既熟悉，又陌生：忽而是网上那个喜欢自拍、偶尔还会东想西想的男生；忽而又是一个根本糊弄不了的老板，让人不那么敢完全靠近。现在，默默每个月有一半时间在出差，很多时间不得不留给机场和酒店——这两个地方是默默最了解的地方之一，他的一个坚持就是对不好的服务投诉到底。基本上工作8年默默从没发过火也不批评人，他把批评都留给机场和酒店了。

据默默说，小时候他一次无意间瞥见了自己的智商测试卷——因为得分太高，老师为了让他不骄傲藏了起来。这是我们一致认为默默的情商很高，而情商高的人多半智商不高时，默默的回答。说默默情商高，是因为他对我们抛出去的每个问题，都能回答得滴水不漏——知道我们要问什么，还能敏感地察觉我们提问时词语中的隐藏信息和对他的判断，如果这不是他想要的，他就有办法牵引着你按他的思路来理解他。也许是因为双鱼座，默默对别人的情绪觉察力很强，“有些人是听不出口语中两个词的差别的，但是我可以：为什么这个人表达这个意思时，用了这个词而没有用那个词，他隐藏的情绪是什么，我总是很容易感觉出来。”

另外，默默的想法都很积极，任何一个他这样年龄层的人在职场中可能遭遇的问题，在他嘴里就压根不是问题，他都会告诉你自己能改变和能主导的部分是什么，这样的“明白人儿”让我们有点苦恼，因为显得有点不那么真实了。反正，由我们两个记者轮流向默默提问，问了3个小时，他依然回答得风生水起：反应很快；信息量极大；加上思维跳跃，我们光是听都听晕了……

有积极态度，才能发现事情的美好

在默默的博客中，有一篇名为《写在二十几岁的最后一天》(双鱼座的默默在采访邀约过程中过了二十几岁)的博文中写道：曾经在20岁生日时自己“攥着拳头，怎么也接受不了这个事实”。经过10年，却已经开始“前所未有地期盼着新一个十年的到来了”——“我已经不再忧虑长大或是变老的感觉，这种变化让我觉得无比的充实和满足。”

读书时代，默默的梦想是当空军，也想过报考军校，不过却在最后一刻选择放弃，“梦想并不一定是适合我的路。”话虽如此，在奥美工作时，默默还是主动争取了一个客户——空中客车公司，并且因为工作出色，得到去空客总部参观的机会，还在模拟舱中进行了飞机驾驶训练。“所以理论上说，如果遇到突发情况，我是能够在塔台的指挥下试着让飞机着陆的哦。”默默开玩笑。虽然他的职业没有和梦想结合在一起，但是他能找机会和梦想近距离接触。

大三的时候，默默曾在一家律师事务所做兼职律师：“也许当时主要是做民事和经济案件的缘故，我看到太多黑白颠倒，感觉非常不喜欢为一个观点去战斗。所以在毕业的时候，我给自己的目标是成为一名顾问：和人打交道。帮助别人解决问题。做得更好。于是咨询、广告和传媒成为我最希望发展的方向。”

在采访过程中，默默不断提及信念，“其实人生就是在不断地选择，一定要找到自己最重要的信念。我们总是面临很多的机会和诱惑，不可能把每件事都做好，与其做出一个半成品，不如挑几件最重要的事情做好。”默默说，“另外，人总会遇到很多不顺心的事，如果你用消极的态度去面对，事情往往会变得更糟糕；有积极态度，才能发现事情的美好。我的信念就是把一堆美好的东西整合到一起，让它们变得更好——其实公关做的正是这样的事情，把好的东西整合到一起向大众传播，让更多的人能体验这种美。”

快速升职，一直做这个岗位最年轻的人

2003年，默默刚刚升任业务经理两个月时去拜访一位新客户，协助这家公司做传播策略，默默请教对方资深产品经理做好这个行业的生意需要具备哪些特点，没想到对方只是简单地回答了两三条，就指了指自己旁边的助理产品经理说：“你去跟他多聊一聊。”这是多少让默默有点尴尬的——显然对方第一眼并没有很信任他，可是通过一段时间的共同工作，这位经理和默默却成为了非常好的朋友。“客户对你的信任是一点一滴积累起来的，第一次见面，他难免会想：‘公司传播策略是你一个23岁、工作刚满一年的人可以做的吗?’我要是站在他的角度，也会有这样的担忧。如果改变这个想法，只是用嘴说‘我可以’是没人信的，拿名片出来也不会有人服气。权力可以下达，信任，必须赢取。其实每个客户都会面对生意上的巨大压力，可他们需要的不是一个‘年长’的人去帮他，而是一个‘有用’的人去帮他，你要用时间和能力去让他们相信，你是一个值得相信的伙伴。”

回望二十几岁的日子，默默最大的感慨是：“感激过去积累带来的收获。”从刚开始指挥活动现场，面对太多意外紧张到手抖，在心底告诫自己：“手可以抖；说话不能抖；眼神不能抖；给同事的意见不能抖——意见要坚持，要坚定!”到活动中淡定自如的“主心骨”。从一个常常被照顾的Young Child，变为善于发掘团队成员优势的Team Leader，默默会让火爆脾气的白羊座去为团队争取利益；让追根问底的处女座去盯细节；让善于理财的金牛管账目……

但有些东西，默默却一直没有变，比如说工作和生活是一体的。默默刚开始工作的时候经常加班，他曾对当时的老板说：“我其实不怕加班，在工作中的很多乐趣是生活中体会不到的，而在生活中又会想到很多对工作很有启发的事情，工作和生活对我来说应该是一个整体。”比默默大6岁的老板当时回答他：“等你年纪再大一点的时候，就不会这么想啦!”默

默记住了这句话，希望看看6年后的自己会是什么样，如今8年过去了，默默仍然会在休长假的时候带着黑莓和同事讨论工作。

做一个温顺的人

刚刚进入宝洁的时候，默默曾和团队成员沟通：“你们希望有一个什么样的老板?”收到的回复让他感慨良多，为此还在博客中很“煽情”地说：“你们的希望，我会努力!”实际作为一个刚换过来的新老板，又是在崇尚内部提升、鲜少“空降兵”的宝洁，默默很理解下属的担忧，在奥美工作的时候，因为自己升职、老板升职、换项目等原因，默默曾经在两年换过14个老板，对于换老板时那种没有安全感的情绪，默默感同身受。

默默无法做到承诺，毕竟生意本身就是变数，但他会尽可能做到自己能做到的——默默从来不会对下属说你应该如何，而是观察下属是否有自己的主意，如果有，就放手让他们去尝试，当下属遇到问题的时候，则给出建议：“如果我们换某某方法，会不会好一些呢?”在朋友眼里，默默也是一个“适度温顺”的人，“因为我总是在适当的时候Follow别人的决定。”默默说，“我有一个原则，比如和朋友一起去旅行，当别人安排行程时，我不做那个辩论的人；但当我花时间费精力安排行程时，最好别人也别做辩论的人。”

但是“温顺”并不等于没原则，默默恰恰对原则问题决不退让。在职业生涯中，他曾拒绝和一位领导合作。当时默默的职位还不算高，公司把他分配到一个项目组。这位领导刚进公司，担任项目组的负责人，才第二天，默默就非常坚决地越级提出：“坚决不能和这个人合作。”半年多以后，那位经理因为一些问题被公司炒掉了。“被炒掉在奥美非常罕见，当时我不能跟他合作的原因就是因为他让我去做一些欺骗的事情。这说明我着人还是挺准的。”默默说。

默默说自己的工作看起来风光，其实非常辛苦。去年公司Olay 20周年庆典活动，默默带着他的团队从半年前就开始准备，策划出来，然后再一遍遍推翻，一路痛苦而又带着欣慰地看着策划一点点变得更好……活动结束，大家看到的只是巨星与品牌同闪耀，却不知道默默一下瘦了10斤，“那是宝洁进入中国以来第一次做这么大型的活动，从资金、人力到时间，投入都是最多的——我带了8个公关经理、两家公关公司来负责整个项目，要知道以前的活动最多也就由一个公关经理负责。并且越是这种大型活动，越要关注细节，甚至连礼品包装中、礼盒定制在运输中需要注意的细节这样琐碎的事情都要亲自过问。”刚说完，默默指着桌上的录音笔说：“录音笔好像没电了呢，用不用我重新说下刚才的内容?”

9.信念,人生动力 篇九

是什么，让发芽的种子顶开头顶的巨石，只为迎接生命的第一缕阳光？

是什么，让平凡的蚕蛹挣脱茧的束缚，只为开始生命中的第一次飞翔？

是信念,她是人生的支点，是帮助我们长风破浪的风帆，指引令我们穿过黑暗的明灯。它是人生动力的源泉。

抬眼望去，浩大的中国被乌烟瘴气所笼罩着，鸦片的诱惑侵蚀着人们的身心，软弱无能的朝廷、贪婪腐败的官员，已让这国家几近灭亡。然而他——林则徐，站了出来，虎门硝烟，勇敢地唤醒了麻木的人民，也摧毁了英国的卑劣目的。他顶着狂风，迎着巨浪，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”，心中的信念化作不屈的动力始终支撑着他，坚持着，坚定地走下去。风卷起了他的衣领，那孤单的背影却因信念的动力而愈加挺拔，深深地烙印在后人的记忆中。

灿烂的阳光下，仿又看到那身着蓝色的旗袍的身影踏着石阶缓缓移动。林徽因，这个时刻怀着信念的奇女子，勇敢地走在荒原上，为新中国增添了一抹抹亮丽的色彩。多年的旅途，愁苦与疾病使她消瘦得无以复加，但她从未放弃对信念的追求。有谁可以想到，当她设计的国徽通过审核，毛主席等人起立鼓掌，她已经病弱得几乎站不起来！有谁可以想到，抢救景泰蓝时，她的肺已布满空洞、肾切除了一侧！“做一条寂寞的船，自己拉纤”，她将对祖国文化的热爱与信仰化作永恒的动力，撑起那片人间的四月天。

功夫之王李小龙，自幼体弱多病，为了强健体魄，他走上了习武之路。但是，体质差，视力低下等武者的致命缺陷，都时刻阻碍着前进的步伐。好莱坞老总的嘲笑，同门师兄弟的摒弃，都没有使他轻言放弃，只因那永不言败的信念，转化为了继续奋斗的动力，激励他沿着自己的道路走下去。终于，他在嘲笑者的艳羡中闯进了好莱坞，把中国功夫带进英文词典，完成了一部又一部巨作，成就一代巅峰功夫巨星。

10.坚守信念 人生更美好 篇十

人生更美好

龙坪镇中心小学

苏之良

没有严寒的冬天，哪有梅花的芬芳；不经千锤百炼，哪有名贵千古流传；种子不落在沃土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观，绝不会叹息，因为有了阻力才有磨练。大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。失败也是我们需要的，它和成功一样对我们有价值———失败乃成功之母；苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐，走向成功。

挫折挡不住强者：张海迪自幼高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小。可是20多年后，她学会了4门外语，翻译了16 万字的外文著作，获得了哲学硕士学位，还自学了针炙技术，为群众治病上万人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？

勇把挫折当动力，丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。逆境奋争，苦中寻乐。高士其是我国科普作家。在留学时，有一次做实验，一个装有病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

苦难也是一笔财富。王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。

经历挫折，更能发愤的贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境很差，正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强的斗志，使我有条件成为球王。而他生活无忧无虑，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

面对挫折决不气馁，一场大火把爱迪生的实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！”爱迪生也很伤心！但他决不会由此趴下，因为他坚守信念。在他发明电灯时，先后试验了7600多种材料，失败了 8000 多次，仍不气馁，终于获得了成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

能屈能伸是俊杰：越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。坚守信念，以信念打败挫折，古今中外，战胜各种艰难险阻，取得胜利的大有人在。牛顿发明地心引力学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。许多人都因坚守信念，而为世人所称道。信念能使人们战胜糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是信念。

纵览古今名人，始终坚守着自己的信念：汉朝苏武奉命出使匈奴，被匈奴人扣留，苏武誓死不降，匈奴单于为了逼迫苏武投降，开始时将他幽禁在大窖中，不给食物，苏武饥渴难忍，就饮雪维生，坚持汉节，绝不投降。单于又把他弄到北海，苏武更是不为所动，依旧手持汉朝符节，牧羊为生，在北海边牧羊十九年„„终于不辱使命回到汉 庭。诸葛亮传奇一生，也是为了实现抱负而鞠躬尽瘁。由此，我们得到这样一个道理：坚守自己的信念，就会拥有一个充实美好的人生！更会收获一个高贵纯正的性格。信念是智者面对人生的积极态度。闻名世界的古代思想家老子，更是坚持活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》，就是他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝。但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心学习、勤奋不止的自控能力，来支撑着这漫漫人生!信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的、被火烧死的邱少云，他用燃烧的血肉之躯保护了战友，保证了战斗的胜利。

人生是无法完美的，但是这种放弃所有而坚守信念的灵魂却是完美无瑕的。我想不出更好的理由，彻底的力量去摧毁这个信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富呢？信念是善者面对生命的热爱情感。人高于动物的可贵之处，是对于其他一切事物都怀有爱的信念。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍山川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱的执着信念，又怎会有不曾动摇去践行这一理想呢？

古今名人有此作为、有此信念。难道没给现代的人们借鉴和启示吗？作为当代教师的我们，难道不应该坚守自己的信念，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。坚守岗位，修身立德，为人师表，追求真理，崇尚科学，敬业爱生，教书育人，终身学习，严谨治学，传承文明吗！

11.信念，理想的根基 篇十一

信念，是理想的根基，是行动的支点。有这样一群人，他们是志愿者、义工、环保主义者、NGO成员。他们乐于为急需血的人挽起袖子，他们不用一次性筷子和纸杯，他们带着铺盖卷去穷乡僻壤教贫困孩子，他们为大坝、高尔夫球场、豪华别墅鲸吞的河流、土地、乡村奔走呼号，他们会在暗夜里感动、愤怒、流泪、失眠。本质上他们是一群快乐的人，健康、开朗、崇尚行动。他们又确是杜甫的后人，“生年不足百，常怀千岁忧”。现在，他们将这一切用纸和笔延续……

——曾经荒原

庸碌日子之外

图书《可可西里10年——志愿者讲述》

撰文/杨欣

荒原岁月是骨头上的烙印，新鲜而疼痛；可可西里是内心深处的情结，生命因之而动听。

他们，不同年龄、不同职业，来自不同的都市,选择在可可西里无人区相逢。徒手建造中国第一座民间保护站；深情守望青藏高原旷野上的野生动物；韧性抗争藏羚羊生存的权利；甚至牺牲年轻的生命……

这是一片不大适合生命存活的土地，却有两类具代表性的生命韧性地坚守：一类要本能地活下去，另一类要捍卫前一类活下去的权利。于是，藏羚羊和索南达杰自然保护站的人们，在可可西里相逢。蒙语中可可西里是“美丽的少女”之意，它是目前中国最大的无人区之一，也是青藏高原野生大型兽类动物聚集最多的地区之一。

可可西里，他是雄性的，高远冷峻，像裸露臂膀的高原汉子；她又是母爱的，博大不言，默默哺育怀抱里的一切生灵。但在荒原的静夜里，有心人能听到她深深的叹息。生命本是奇迹，却在这片土地上的20和21世纪交接处，屡遭悲剧。

20世纪80年代这里发现金矿，数以万计的淘金者蜂拥而入，狂采乱挖，对生态环境造成极大的破坏。进入20世纪90年代，国际市场流行羚羊绒制品，偷猎者又进入这一地区对藏羚羊进行毁灭性的捕杀，致使这种国家一类保护动物十年间数量减少了三分之二以上。

高原上种种生命的归宿，地球村人类的归宿，人类心灵的归宿，三者之间或许存有一种函数关系。尊重他人，便是端庄自己。人，只是一辈过客，偶来一趟，借宿地球，一些人去了，另一些人又来，驿站依然，继续为后来者标注远方。人没有独裁大地所有版面的权力，去发布舆论一统、惟我独尊的社论。

1994年1月治多县委副书记杰桑·索南达杰为保护这里的藏羚羊，在一次与偷猎者的搏斗中，一人同18名偷猎者进行枪战英勇牺牲。1997年9月10日，可可西里东部昆仑山脚下，以索南达杰名字命名的中国民间第一座自然保护站——索南达杰自然保护站，在12名志愿者和治多县西部工委的共同努力下落成，可可西里升起鲜艳的五星红旗。

索南达杰自然保护站成立后的10年间，陆陆续续有300多名志愿者分批赴可可西里。他们大多数是都市里的普通人，在环境极其恶劣的无人区从事环境和野生动物保护的相关工作。这些环保主义者匍匐在零落的阵地上坚守。或许得之于知识的提醒，苦难的记忆，同道的共鸣，心灵的指引，他们的旗帜五颜六色，却隐约透现出相同的旗语，那是四个大字：悲天悯人。他们在感念苍生中感念自己，在助人中发现自己受助。天演平衡，所欲随心。

野性贯穿血脉，他们感知了文明；痛楚嵌入记忆，他们真切热爱生活；遭遇过许多非正常死亡，他们尤为敬畏生命。

本书选出10年里20人的荒原片断，它们对于我们这些普通人的意义远远超出了环保或是野生动物保护这样的主题。

可可西里只是一个壮阔的背景，在这背景前这些志愿者向我们展示了普通人平凡日子中不平凡的契机，这契机引导他们寻找庸碌生活外可能的精彩，并从此改变他们的命运。在这里，他们发现人之渺小因而需要崇高精神赋予生命价值；他们品尝倾尽所有之后的甜美从而领会施比受更快乐的道理；他们在生死与共的进退中重温人与人无间的亲密；最后，他们在荡气回肠的经历中改写自己的人生。

你朝九晚五，感觉生命在巨大的磨盘中渐渐消磨。也许你不需要进入可可西里，也许聪明如你进入这本小书这便是改变的契机……

户外探险提示

一本书和一个保护站

可可西里、藏羚羊至今已经为人们耳熟能详。可可西里的藏羚羊保护已经成为中国野生动物保护的一面旗帜。

10年前，民间环保组织绿色江河走进可可西里，开始为可可西里的藏羚羊保护进行呼吁。依靠《长江魂》这本书的义卖筹款，依靠志愿者的无私奉献，在可可西里建立了中国民间第一个自然保护站—索南达杰自然保护站，推动了可可西里乃至整个长江源生态环境保护的进程，使可可西里藏羚羊的保护得到政府和社会公众的关注。

如今这本《亲历可可西里10年—志愿者讲述》是绿色江河志愿者在可可西里的亲身经历、真情实感铸成的文字，他们的讲述让读者能触摸到可可西里的真实，让读者感慨康巴汉子真枪实弹血性男儿的顽强与坚韧；同时，300多名志愿者在可可西里脚踏实地的无私奉献，又让身在城市里的人找到了一个精神上的绿色支点。通过《亲历可可西里10年》的义卖筹款，绿色江河将在长江上游建立中国民间第二个自然保护站。

在你拥有这本书的同时，你已经为长江上游的生态环境保护献上了一份爱心。本书的义卖收入将全部用于中国民间第二个自然保护站的建设。

慷慨义举，长江铭记。这也许是一项中国式的自然生态保护之举。

大地的梦想

图书《绿镜头》

撰文/徐刚

我一边读一边想：本书的作者汪永晨走了多少路？生而为人的天命之一就是走路，呀呀学语时摇摇晃晃迈出的第一步，便意味着生命的道路已经开始，从此后是奔波行走，感觉和体验虽然不尽相同，但作为个体生命的一生大体上都是在行走中完成的。由此，我们应该为行走而感激而赞美，多么好啊，我们还能走路！

大地有梦，也只有大地之上的梦想才能印证我们每个人心头的梦想。比如长江源，那些不意高大自己的小草，那些总是警惕着远离人类的野牦牛和藏羚羊，野牦牛行走时的八面威风，藏羚羊疾奔时的四蹄生烟，它们所思为何？奔行为何？还有各拉川东冰川，消消滴滴的融水是一条大江的初始流出，如果进而追问青藏高原的抬升，大陆板块的碰撞，在一定的高度上潇洒源头的确立，是谁？又是以怎样的伟力，在人类出现之前作出了如此神奇的安排？然后才有逐水草而居，才有行行复行行的人类创建家园的历史。历史的过程不可能再现，但，会留下若干细节，诸如长江源的雪山、冰川，那种庄严肃穆到冰冷的岿然屹立，告诉我们：这就是神圣！你只能仰视，你根本无法深入其中的古老和原始，而本书作者则以她的行走和细腻的笔触告诉了我们这一切：大地之上一个无比伟大梦想的源头的若干片断。人们称之为江河，奔流其间的是水，或清或浊的水，水是什么？今人只以“水利”、“水害”取之斥之，老子告诉我们“水几于道”，“天下之柔驰骋天下之圣坚”。汪永晨在长江源的感受之深，可以从她的一系列行为中得到解读：呼吁请停杨柳湖水库保护都江堰，乃至对怒江、金沙江上高坝大库的痛陈弊端，可以说无一不亲历之、亲为之。至于她在本书中发出的喜马拉雅山冰川正在后退、可能消失的警告，以及其中所包有的水危机的环境灾难的内涵，我相信，即使在眼下已为源区的荒涣化所证明。问题只是：我们远远没有把这一切真正关乎家园存亡的事件当成事件，而全身心地投入到了急功近利的“发展”中。

书中处处流露出一个女性的细腻及慈爱——从人到山川草木到长江源的野狼和北极熊。她告诉我们：“人类所有的行为几乎都可以在动物世界中找到模式。”其实，人首先是动物然后才是人。人只能与万类万物共存才是人，然后便有了生命的广大和美丽。这广大和美丽中自然也包括北极的900多种开花植物，120多种鸟类，这些极地之花和极地翅膀，有着更加深重浓重的来自天国的意味，它们绝对不会诉说严寒的冷酷，它们只是开花、飞翔而已，人不知其详，人要连根带叶地理解了北极的一根小草，人就能知道何为上帝何为人了。但，人至少可以体会到华滋华斯的诗句所言：“最卑微的花也能给人以/深沉得不能用眼泪表达的情绪。”

荒野、冰川、小草和北极花、北极熊，当我们随着汪永晨的笔触看到这一切、想到这一切，掩盖以后又思念这一切时，我想告诉读者诸君：我们已经和汪永晨一起看见大地的梦想了。

这本书吸引我的还有她笔下的风景描写，用白描手法，读来更为真切感人。实际上，我们已经很难在当下的文学作品中，读到细致的、动人的、情景交融的景物描写了。从客观来说，我们的小溪小河都是外公外婆的清洌洌的小溪小河了，就是在大城市的郊外农村，你也很难得看见一条清澈的河流，无物可状便无景可写又有何情可护呢？以主观言之，文坛浮躁日甚一日，谁还愿意去长江源走风沙线？汪永晨从不以作家自许，只是以眼见为实的一切经过思考而真实地表露，那景致、那风格、那所见所思却得到了非同凡响的收获。其实，风景这一字眼丰富而厚重，她是带有神秘性的，指向神圣，大地上的风景都是从土地里长出来的，是天工造化而非人力所为，人可以破坏，人不能再造。而极而言之，假如没有大地之上的风景，又怎么会有天启神通呢？那是一种无言的启示，那是一种永远沉默的人所未能的真正的艺术，我曾称之为大地书。

我和汪永晨只在一起喝过一杯咖啡，大约是志趣相近吧，我为她的绿家园精神所感动却是真的，同样让我感动的是她奔波之余的笔耕不辍，以及从笔端流露出来的对生命、家园的思考，由此会想起远在彼岸的台湾作家张晓风的话：“有没有一种山水是可以和我辗转相互注称的？有没有一种山水是可以和我相互印证的？”

我们都在路上，慢慢走啊，记住那些风景。

我们随着汪永晨与长江源和北极相遇而相对时，对大自然充满敬畏。

12.高考之后:依然坚守知识的信念 篇十二

几百个日夜的煎熬, 换来三天的“决战”, 进而奠定人生的基调, 这多少有些残酷。但不管如何, 考试终于结束, 所有为此心事重重的人们可以舒口气, 松弛一下紧绷的神经了。击掌、拥抱、谈笑、呼啸……一切曾经的压抑, 都尽情释放吧。

我们深切期待, 经过这一次命运的抉择, 所有的人都能得尝所愿。然而, 无奈的是, 高考仍是座独木桥。虽然, 中国高等教育的发展正使这桥变得越来越宽———比如今年, 从全国的统计数据来看, 预计平均录取率接近62%, 但毕竟许许多多怀揣大学梦想的年轻人还会落榜。从独木桥上走过去或走下来, 都是一次难得的磨炼。成败与否十分重要, 但也许并不是最重要的。人生的挑战才刚刚开始, 安知下一个节点不是新的转折?考试可以失利, 但我们希望, 那些年轻的心灵不要因此就对知识产生怀疑。当就业的诸种隐忧或现实考量扑面而来时, “知识改变命运”的信念依然值得坚守。

独木桥难过。每年高考前后, 这是必有的话题。因为激烈的竞争, 学业的紧张, 实在让人揪心。也在激烈竞争之下, 某些人为求一己之利, 或滥用权力, 冒名顶替, 或依仗权势, 胡乱加分, 又或互相勾结, 抄袭舞弊, 凡此种种高考衍生的弊端和乱象, 多年来广受诟病。然而, 平心而论, 在裙带关系网络繁复纠结的当下社会, 高考制度仍是一个最为公正透明并深受社会公众信赖的制度。所以, 尽管不如意的事情常有发生, 但人们对高考寄望之重更彰显了制度的力量。我们所要做的, 不是无谓的喟叹, 而是身体力行, 将这一制度变得愈加公正和透明。

同样重要的是, 在“高考生”之外, 我们还应将目光转向那些“弃考生”。今年, 全国有84万应届毕业生不参加高考。如此之众, 当是对高考乃至整个社会的警醒。他们之中, 除了极少数选择别的就学途径, 绝大多数弃考是迫不得已而为之, 比如家境贫寒、学力不济、外力强制等。“弃考生”们没有看到考题的面目, 更没有辩论试题对错的兴奋, 在同学走上考场时, 他们多半早早收拾行囊, 走上打工创业之路。在热闹的高考新闻中, 他们的落寞行踪, 有多少人看得到?我们的社会准备了多少机会, 能够让他们一展身手和抱负?社会流动的通道又有多少可以弥补他们弃考留下的遗憾?这些, 都是讨论高考必须直面的问题。

13.人生的信念 篇十三

意志支撑的人生

——风暴淹没了船只，铺天盖地的大浪借着上帝的怒火狠狠地折磨着这帮探险家们，求生的信念和顽强的意志一直支撑着他。

——在流落的荒岛上，他放弃了摒弃生命的念头，一个人用他1/3的生命在与世隔绝中书写了一曲与命运对抗的颂歌。

——28年后，他荣归故里，安逸的生活依然不能抹去他的决心。他的意志与信念依然如大海一样汹涌澎湃。

——岁月消逝的只是他的躯体，——磨难腐蚀不了他的坚强。

——他，就是鲁滨孙。

1659年9月30日，鲁滨孙诞生在英国一个小镇上。童年时代的他就充满了闯荡世界的豪情壮志。19年后，他为了童年的梦想踏上了改变他一生的轮船。

第一次出海，他就遇上了海上风暴，这似乎是上帝对他的考验。全船的人除了他都死了，他被海浪带到了一座荒无人烟的孤岛。孤独与恐惧在他的心里不断的扎根，——“在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。”童年的梦想被现实的残酷冲刷的一点也不剩了，留下的只有对命运的不满和对现状的无奈。

“一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。世界上一些好的东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。”当他明白上帝的安排后，把自己逼上了与命运抗衡的舞台。没有食物，自己种；没有衣服，自己做；没有房子，自己盖。他用了几年的时间学会了种植小麦，成了一个种田高手，奠定了生活的基础。他又费了几年的心血用来砍伐树木，造回家的船。圈养家畜、种植粮食、制造工具，他把他所有的筹码用来和命运抗衡。后来，他救了一个野人并取名叫星期五，这使他重燃起心中的希望。两个人，在这片属于他们的天地里，为了一丝渺小的可能，不断的前进。“通过长期努力达到的现状是世界上的最高水平，最适于称为人类的幸福，与人体的机械活动部分的劳累和痛苦毫无关联，也不会因人类中上层社会的自豪、奢侈、野心、嫉妒而感到难堪。”在荒岛的28年，对于鲁滨孙来说，或许就是他的幸福。在荒岛上鲁滨孙活出了他自己的价值，他用他不可思议的意志与信念续写着同样令人不可思议的与命运的拼搏的经历。28年，他在荒岛上以强者的姿态生存了28年。28年后，他又用他的智慧与勇气返回了他朝思暮想的故乡。28年，在绝境中，鲁滨孙发现了一丝希望，这就是他的意志与信念。看过《鲁宾孙漂流记》的人都会说这是一个奇迹。而奇迹往往都是由人所创造的。