文献知识竞赛(精选8篇)
1.文献知识竞赛 篇一
州直机关“促两学 强党性 守纪律 讲团结”
知识竞赛试题
第一部分 党章及党建知识竞赛试题
1、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么?
答:党的基本路线科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标,即建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。
2、党在社会主义初级阶段的基本方针是什么?
答:抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定。
3、党在长期的革命实践中,形成了一系列优良的作风,请说出党的三大作风是什么?
答:党的三大作风即理论联系实际,密切联系群众和批评与自我批评的作风。
4、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是什么? 答:党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
5、中国共产党“三个代表”什么?
答:中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
6、推进党的作风建设,核心是什么?
答:核心是保持党同人民群众的血肉联系。
7、中国共产党的性质是什么?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
8、中国特色社会主义事业总体布局五大建设有哪些?
答:全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
9、申请加入中国共产党的基本条件是什么?
答:年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。
10、中国共产党的最大政治优势是什么? 答:密切联系群众。
11、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词是什么?
答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
12、预备党员的预备期,从什么之日算起? 答:支部大会通过他为预备党员之日算起。
13、新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是什么?
答:革命化、年轻化、知识化、专业化。
14、什么是发展中国特色社会主义的一大法宝?
答:解放思想。
15、党领导人民治理国家的基本方略是什么? 答:依法治国,建设社会主义法治国家。
16、我国政治体制改革的目标是什么? 答:建设有中国特色的社会主义民主政治。
17、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?
答:人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。
18、社会主义初级阶段我国的基本经济制度是什么? 答:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
19、党的各级委员会按照什么的原则决定重大事项?
答;集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。20、推进基层党组织工作信息化,必须坚持“三会一课”制度,“三会一课”制度有哪些?
答:“三会”是指定期召开党小组会、支部委员会和支部党员大会;“一课”是指按时上好党课。
21、申请入党的人怎样才能成为正式党员?
答:要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。
22、对外开放是我国的一项长期的基本国策,其前提和基础是什么? 答:独立自主,自力更生。
23、党员交纳党费的基本要求是什么?
答:党员交纳党费的基本要求包括三个方面:(1)自觉;(2)按时;(3)足额。
24、党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立党的什么委员会?
答:基层委员会、总支部委员会、支部委员会。
25、建设学习型党组织应确立的理念是什么?
答:牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念。
26、新疆好干部“四强”“三力”是什么?
答:政治上强、能力上强、作风上强、心力上强;理解力、执行力、落实力。
27、总书记提出20字好干部标准是什么?
答:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
28、四个全面战略布局内容是什么?
答:“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
29、先进基层党组织 “五个好”的内容是什么?
答:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
30、优秀共产党员“五带头”的内容是什么?
答:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气。
31、党的全国代表大会的职权是什么?
答:讨论并决定党的重大问题、听取和审查中央委员会的报告、选举中央委员会、听取和审查中央纪律检查委员会的报告、修改党的章程、选举中央纪律检查委员会。
32、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度方针是什么? 答:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
33、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
34、建设马克思主义学习型政党的四项任务是什么?
答:一是坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化;二是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党;三是坚持开展社会主义核心价值体系学习教育;四是建设学习型党组织。
35、民主评议党员的基本原则是什么?
答:①坚持实事求是的原则。②坚持民主公开的原则。③坚持平等的原则。
36、党的组织生活一般包括哪些内容?
答:党的组织生活的内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。
37、民主集中制的基本原则中的四个服从是什么?
答:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
38、党员管理的基本原则有哪些?
答:坚持从严治党的原则;注重实效的原则;制度规范的原则;组织管理与思想教育相结合的原则;继承与创新相结合的原则。
39、基层党组织应怎样做好党费收缴工作?
答:一要对党员进行增强组织观念的教育,使党员充分认识交纳党费的重要意义,提高按照规定交纳党费的自觉性;二要确定专人负责,明确任务要求,并做好业务知识培训;三要严格收缴手续,对党员交纳党费情况要认真登记,做到底数清楚;四要按时收缴,做到按时向党员收党费,及时向上级党组织缴党费;五要定期向党员大会公布党费收缴情况,接受党员的监督,并对积极自觉交纳党费和不能按比例交纳党费的党员提出表扬或批评。
40、中国共产党加强自身建设的六条基本经验是什么?
答:我们党在长期执政实践中,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验,主要是:①坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;②坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;③坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;④坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;⑤坚持改革创新,增强党的生机活力;⑥坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。
第二部分
《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
及保密知识竞赛试题
1、《中国共产党廉洁自律准则》党员廉洁自律规范有哪些?
答:第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
2、《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范内容有哪些? 答: 第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
3、党的纪律处分工作应当坚持哪些原则?
答:
(一)党要管党、从严治党。
(二)党纪面前一律平等。
(三)实事求是。
(四)民主集中制。
(五)惩前毖后、治病救人。
4、对党员的纪律处分有哪几种?对严重违犯党纪的党组织的纪律处理有哪些措施?
答:对党员的纪律处分种类:
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)撤销党内职务;
(四)留党察看;
(五)开除党籍。
对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施:
(一)改组;
(二)解散。
5、中国共产党纪律处分条例指导思想是?
答:中国共产党纪律处分条例,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践制定。
6、党的纪律处分工作应当坚持什么原则?
答:党要管党、从严治党原则;党纪面前一律平等原则;实事求是原则;民主集中制原则;惩前毖后、治病救人原则。
7、预备党员违犯党纪的如何进行处理?
答:预备党员违犯党纪,情节较轻,可以保留预备党员资格,党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的,应当取消其预备党员资格。
8、违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,或者违反议事规则,个人或者少数人决定重大事项的,给予什么处分? 答:应给予警告或者严重警告处分,情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。
9、《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成哪些纪律? 答:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。
10、对违纪后下落不明的党员超过多长时间的,党组织应当按照党章规定对其予以除名?
答:六个月。
11、《中国共产党纪律处分条例》规定,党员受到开除党籍处分,几年内不得重新入党?
答:五年。
12、党员受到警告处分的,多长时间内不得在党内提升职务?
答:一年。
13、《中国共产党纪律处分条例》规定,党员受到撤销党内职务处分,几年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务?
答:两年。
14、《中国共产党纪律处分条例》规定,撤销党内职务处分,如果决定撤销其某个职务,则必须从其担任的什么职务开始依次撤销?
答:最高职务。
15、《中国共产党纪律处分条例》规定,党员受到严重警告处分,多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务?
答:一年半内。
16、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,造成严重损害或者严重不良影响的,对直接责任者和领导责任者,给予什么处分?
答:给予警告或严重警告处分。
17、在党内搞团伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本情节严重的,应给予什么处分?
答:留党察看或开除党籍。
18、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,应给予什么处分?
答:警告或严重警告。
19、党员受到什么处分后,其党内职务自然撤销? 答:留党察看。
20、党员受到什么处分期间,没有表决权、选举权和被选举权? 答:留党察看。
21、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 自什么时间起施行?
答:自 2016 年 1 月 1 起施行。
22、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,情节较重的,给予什么处分?
答:撤销党内职务或者留党察看。
23、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予什么处分? 答:留党察看或者开除党籍。
23、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的,给予什么处分?
答:警告或者严重警告。
25、临时出国(境)团(组)或者人员中的党员,擅自延长在国(境)外期限,或者擅自变更路线的,对直接责任者和领导责任者,给予什么处分。
答:警告或者严重警告处分。
26、党员干部接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,情节较重的,给予什么处分?
答:警告或者严重警告处分。
27、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等,情节严重的,给予什么处分?
答:给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。
28、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对直接责任者和领导责任者,给予什么处分?
答:给予警告或者严重警告处分。
29、在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,给予什么处分? 答:开除党籍处分。
30、如何处理使用“小金库”款项报销应由个人负担的费用的行为? 答:按照非法占有定性处理,情节严重的,构成贪污犯罪。
31、办理婚丧喜庆事宜在什么情况下会违纪?
答:党员领导干部大操大办婚丧喜庆事宜,造成负面影响的,或者借机敛财的,构成违纪。
32、党员领导干部赌博如何处理?
答:党员干部以营利为目的,聚众赌博或者以赌博为业,或者参加赌博屡教屡犯,或者赌资较大,或者在工作时间赌博,或者在国(境)外赌博以及为赌博提供
方便条件的行为,应当受到党纪、政纪追究。是党员领导干部的,一律先免职后处理。党员领导干部利用职务上的便利为请托人谋取利益,通过赌博方式收受请托人财物的,是受贿行为。
33、什么是国家秘密?
答:国家秘密是关系国家安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。
34、保密宣传教育的重点对象主要包括哪些人员? 答:主要包括领导干部、涉密人员、公务员和保密干部。
35、保密违法行为从产生的后果上可以分哪二类? 答:一类是泄密行为,一类是违规行为。
36、属于国家秘密的文件、资料或其他物品下落不明时,应当怎么处理? 答:自发现之日起,绝密级十日内,机密、秘密六十日内查无下落的,应当按泄密事件处理。
37、新修订的《保密法》结合保密工作特点和规律,在总结新时期党和国家保密工作实践经验的基础上,规定的保密工作方针是什么?
答:保密国家秘密的工作,实行积极防范、突出重点、依法管理的方针,既确保国家秘密的安全,又便利信息资源合理利用。
38、保密法律法规规定昌吉州哪些单位具有法定的定密权?
答:昌吉州党委、人大、政府、政协,州法院、检察院六大机关具有法定的机密级定密权。
39、定密权分为哪两类?
答:定密权分为法定的定密权和授予的定密权。40、什么是涉密岗位?
答:制作、复制、收发、传递、保管、维修和销毁国家秘密载体的岗位;涉密信息系统有关建设、管理、运行维护等岗位;定密责任人岗位等,均属于涉密岗位。
41、什么是法定的定密责任人?
答:法定的定密责任人是指法律明确规定作为定密责任人的人员,即机关单位的负责人(一把手)。机关单位负责人一经任命,即为法定的定密责任人。
42、公务员泄露国家秘密和工作秘密应受到哪些行政处分?
答:公务员泄露国家秘密、工作秘密,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。
43、对伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的,应如何处理? 答:伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的,给予严重警告处分;情
节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
44、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了哪“五个必须”? 答:中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
45、在新的历史条件下,我们党面临的“四大考验、四大危险”是什么? 答:我们党面临的四大考验是:长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验;面临的四大危险是:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
46、《中国共产党纪律处分条例》规定中对党员违反有关规定占用公物的行为如何处分?
答:党员利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
占用公物进行营利活动的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
将公物借给他人进行营利活动的,依照前款规定处理。
47、《中国共产党纪律处分条例》规定了党员的哪些行为可以从轻或者减轻处分?
答:有下列情形之一的,可以从轻或者减轻处分:(一)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;(二)检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实的;(三)主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;(四)主动上交违纪所得的;(五)有其他立功表现的。
48、《中国共产党纪律处分条例》规定中“对抗组织审查”具体指哪些情形? 答:对抗组织审查,有下列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:
(一)串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;(二)阻止他人揭发检举、提供证据材料的;
(三)包庇同案人员的;(四)向组织提供虚假情况,掩盖事实的;(五)有其他对抗组织审查行为的。
49、《中国共产党纪律处分条例》规定中对挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的人员处分上有哪些具体规定?
答:挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。
对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。
有其他违反党和国家民族政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
50、《中国共产党纪律处分条例》规定中“违反有关规定从事营利活动”具体指哪些情形?如何处分?
答:违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)经商办企业的;(二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的;(三)买卖股票或者进行其他证券投资的;(四)从事有偿中介活动的;(五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;(六)有其他违反有关规定从事营利活动的。
利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理。
违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理。
第三部分
民族团结进步年相关政策法规竞赛试题
1、当前新疆工作的总体战略是什么? 答:依法治疆、团结稳疆、长期建疆。
2、当前新疆工作的总目标是什么? 答:社会稳定和长治久安。
3、总书记指出:新疆最大的群众工作是什么? 答:民族团结和宗教和谐。
4、我国解决民族问题的基本制度是什么? 答:民族区域自治制度。
5、自治区开展民族团结进步年坚持的“三个引领”是什么? 答:理念引领、问题引领、实践引领。
6、我国处理民族关系坚持的根本原则是什么? 答:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
7、新世纪新阶段我国民族工作的主题是什么? 答:各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
8、马克思主义“五观”是什么?
答:国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。
9、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么?
答:讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。
10、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定,“三史”教育是指什么? 答:新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。
11、五个认同指的是什么?
答:对伟大祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国共产党的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同
12、民族团结“四个人人”是什么?
答:人人都树立民族团结的思想,人人都懂得民族政策,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事。
13、我国宗教实行的方针是什么? 答:独立、自主、自办的方针
14、新疆精神的含义是什么?
答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。
15、中华民族的最高利益是什么?
答:加强民族团结,维护祖国统一。
16、“一反两讲”的内容是什么? 答:反暴力、讲法治、讲秩序。
17、依法管理宗教事务的要旨是指什么? 答:保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。
18、公民基本道德规范的内容是什么?
答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
19、我国民族区域自治的特性是什么?
答:(1)维护祖国统一;(2)坚持人民民主专政;(3)遵守国家法律法规;(4)自主行使自治权利。
20、民族地区“三个特别”好干部标准是什么?
答:明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。
21、开展民族团结进步宣传教育和创建活动“八进”指的是什么?
答:进机关、进学校、进企业、进宗教活动场所、进乡镇(街道)、进村(社区)、进军(警)营、进团场连队。
22、“三股势力”是指什么?
答:是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力。
23、在推进去极端化工作中,自治区要求做到的四管齐下指的是什么? 答、正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。
24、新疆反恐维稳“三期叠加”是什么?
答:暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期。
25、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了什么样的分布局面?
答:大杂居,小聚居。
26、维护新疆稳定的“四个有利于”是什么?
答:(1)有利于民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强;(2)有利于社会主义和谐社会的构建;(3)有利于民族团结和国家统一;(4)有利于边防和国家政权的巩固。
27、“三非”是指那“三非”?
答:一是非法宗教活动;二是非法宗教类出版物;三是非法宗教网络传播。
28、社会主义和谐社会的总要求是什么?
答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相
处。
29、打击“三股势力”的方针是什么? 答:“主动进攻,露头就打,先发制敌”。30、做到民族平等团结进步的具体要求有哪些?
答:各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。
31、党员为什么不能信教?
答:共产党员信仰宗教、参加宗教活动,违背党的性质,破坏党的战斗力,降低党在群众中的威信,是关系到共产党的性质,关系到党的纲领和目标能否实现的大问题,是党纲、党章所绝不能允许的。
32、现阶段民族工作的主要任务是什么?
答:加快少数民族和民族地区经济社会发展;加强民族地区人才资源开发和少数民族干部队伍建设;坚持和完善民族区域自治制度;加强民族团结维护祖国统一。
33、什么是民族平等?
答、民族平等主要是指:一是各民族不论人口多少,发达程度如何,风俗习惯和宗教的异同,都一律平等,都是祖国大家庭中的平等成员,都拥有同等的地位,反对民族压迫和民族歧视。二是各民族在社会生活中的各个方面一律平等,各民族都享有相同的权利,承担相同的义务,任何民族在任何方面都不能拥有特权。三是努力实现各民族事实上的平等,采取特殊政策和措施,克服由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约,使法律的规定变成社会生活中的现实。
34、自治区党委张春贤书记强调深入推进“去极端化”工作要用好“五把钥匙”,“五把钥匙”指什么?
答:用好“五把钥匙”是指:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。
35、自治区开展民族团结进步年要实现的“四个目标”是什么?
答:一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑,实现民族团结教育全覆盖;二是推进民族团结进步创建活动“八进”,实现人人参与民族团结创建;三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐,实现各民族交往交流交融更加密切;四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。
36、适应民族工作新特征的“五个并存”是什么?
答:一是改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存;二是民族地区
经济加快发展势头和发展低水平并存;三是国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存;四是各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存;五是反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。
37、党的民族政策主要内容是什么?
答:(1)坚持各民族平等团结互助;(2)实行民族区域自治;(3)发展少数民族经济;(4)重视培养和使用少数民族干部;(5)大力发展少数民族文化教育事业;(6)使用和发展少数民族语言文字;(7)尊重少数民族风俗习惯;(8)尊重和保护少数民族宗教信仰自由。
38、坚持中国特色解决民族问题的正确道路的“八个坚持”是什么?
答:(1)坚持中国共产党的领导;(2)坚持中国特色社会主义道路;(3)坚持维护祖国统一;(4)坚持各民族一律平等;(5)坚持和完善民族区域自治制度;(6)坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;(7)坚持打牢中华民族共同体的思想基础;(8)坚持依法治国。
39、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么?
答:全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
40、《宪法》对维护祖国统一和民族团结有哪些规定?
答:(1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。(2)在维护民族团结的斗争中,要反对大民族主义,主要是反对大汉族主义,也要反对地方民族主义。(3)国家尽一切努力,促进全国民族的共同繁荣。(4)中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的权利和利益,维护和发展各民族平等、团结、互助、和谐的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。(5)国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加快经济和社会发展。(6)各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方是中华人民共和国不可分离的部分。(7)各民族都有使用和发展自己语言文字的自由,都有保持和改革自己风俗习惯的自由。(8)中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第四部分
“两学一做”学习教育相关试题
1、什么是“两学一做”学习教育?
答:即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
2、机关党组织要发挥什么作用,使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列?
答: 协助和监督作用。
3、机关基层党组织人员配备及经费来源?
答:机关基层党组织根据工作需要,本着精干、高效和有利于加强党的工作的原则,设置办事机构,配备必要的工作人员。机关基层党组织的活动经费,列入行政经费预算,保障工作需要。
4、为什么要开展“两学一做”学习教育?
答:为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
5、“两学一做”学习教育开展的范围有多大?
答:“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。
6、“两学一做”学习教育是一次活动吗?
答:“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
7、开展“两学一做”学习教育要坚持什么? 答:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。坚持学用结合,知行合一。坚持问题导向,注重实效。坚持领导带头,以上率下。坚持从实际出发,分类指导。
8、“两学一做”做合格党员的标准是什么?
讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
9、如何运用媒体开展“两学一做”学习教育?
答:充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自
主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
10、开展“两学一做”学习教育的基本要求是什么?
答:要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步加强各民族的交往交流交融,推进民族团结进步;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
11、总书记提出实现中国梦“三个必须”是什么?
答:实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。.12、总书记提出实现中国梦 “三个自信”是什么?
答:全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。
13、“十三五”规划提出的“五大发展”理念是什么? 答:创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。
14、总书记对党员领导干部提出的“四有”是什么? 答:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
15、总书记提出的“三严三实”要求是什么?
答:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
16、习近平为党员干部做人做事划出的四条底线是什么? 答:法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。
17、总书记提出的党的规矩包括哪些?
答:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
18、习近平指出,在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命是什么? 答:高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。
19、总书记就新形势下坚持从严治党提出8点要求是什么?
答:一是落实从严治党责任。二是坚持思想建党和制度治党紧密结合。三是严肃党内政治生活。四是坚持从严管理干部。五是持续深入改进作风。六是严明党的纪律。七是发挥人民监督作用。八是深入把握从严治党规律。
20、总书记在十八届中央纪委五次全会上对党员干部提出了“五个必须”的要求?
答:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
2.文献知识竞赛 篇二
全球化的今天,区域经济中的产业依赖集群式发展。这种集群式的产业链在区域内既相互竞争,又相互合作。同一产业的不同企业主体通过相互学习,互相吸收对方的产业优势,形成具有地域特色的产业结构,在一定的空间范围内形成产业的高度集中,提高了区域经济的规模。区域内产业集群的形成,必然伴随着知识在区域内的扩散和转移,由最初的知识通过不断的复制、转移和创新,形成区域的知识高地和完整的产业链。同时,通过知识的扩散效应,也降低了区域内产业的学习成本,提高了区域的知识竞争力,使得某种知识在区域内获得应用与推广,提高知识的生产回报率,增强了区域在某一知识领域的竞争优势。目前,国内研究主要集中在产业集群中知识扩散的影响因素,产业集群的知识共享行为和知识溢出效应三个方面。
一、产业集群中知识扩散的影响因素研究
产业集群中的知识扩散是基于生产网络进行的,产业集群知识的流动机制、网络的联结机制和集群知识扩散的实现机制等都影响着产业集群的知识扩散(万幼清,2007)。而在全球生产网络下,产业集群的升级取决于企业的知识基础、企业的努力强度和集群企业之间的知识流动机制(赵君丽,2009)。这其中龙头企业的作用至关重要,龙头企业知识扩散对本地中小企业的创新带动作用存在一个重要的条件,企业吸收能力弱时,龙头企业知识通过非正式交流进行扩散能够实现有效的创新带动。企业吸收能力强时,龙头企业知识通过协作关系进行扩散能够实现有效的创新带动(杨菊萍,2009)。因此,国内学者普遍认为,要发挥产业集群的知识扩散作用,必须抓好龙头企业的知识吸收能力。
同时,对于集群内的非龙头企业,也需要提高自身的学习能力和知识集成能力,学习能力和知识集成能力有利于知识主体通过不同知识面的交叉重组而产生新的知识,实现自身知识位势的提升(李莉等,2007)。政府在这一过程中也应当发挥重要作用,政府可利用自己的公信力帮助企业和集群外部高校、科研机构之间开展技术委托、合作、知识创新成果转让等创新合作,使群内企业有效利用集群外部的信息和人才,同时减小企业对知识创新收益的不确定性(阳志梅,2008)。总之,产业集群的知识扩散需要建立一个良性的扩散环境,寻求一个多方参与,由龙头企业主导,政府建立平台,中小企业积极参与的合作模式。
二、产业集群的知识共享行为研究
产业集群的知识共享存在着价值与策略的必然性和可行性问题。从价值角度来看,知识共享是产业集群的必然选择,而要想实现知识共享,则需要从组织结构、组织文化、技术体系和激励机制等方面入手,培育集群企业的内生和外生知识共享的动力(姜莹,2009)。万幼清(2008)、唐锦铨(2009)、朱兵和张廷龙(2010)等利用博弈的方法分析了产业集群知识共享的障碍和共享机制的建立问题。因此,集群内知识共享应当注重发挥价值优势,建立共享机制,确保知识共享在产业集群中顺利展开。同一地区的相关产业间通过知识共享、技术转移等方式实现知识扩散,并推动形成具有地域特色的知识系统结构和创新模式,并最终形成地区某一产业的集体竞争优势。
在产业集群形成初期,知识主要还处在孵化期。原始企业通过对外知识获取和自主创新,形成具有自身特色的知识结构和文化内涵,并形成自己的知识创新能力。这一阶段的特点主要是企业为了降低运营成本,构建完整的区域产业链,积极向外扩散自身的自有知识,帮助产业链上的企业获得发展,促使产业结构形成。随着产业集群的形成和发展,同质企业不断出现,这些企业既相互合作,又形成了相互竞争的局面。此时集群企业间的知识扩散主要通过协同竞争的方式实现知识共享和转移。
三、产业集群的知识溢出效应研究
伴随着产业集群生产的网络化和知识的共享,必然带来知识的溢出效应,知识溢出特别是同行业间的知识溢出可显著地提高知识创新的社会效益,对转变经济增长方式有非常积极的理论意义和实践价值(吴慈生,2005)。在产业集群发展初期的知识溢出,也存在着“搭便车”的行为,许多后发企业通过模仿等手段,也很快获得相应的知识体系,这就极大地降低了区域内产业间知识扩散的积极性。同时,产业集群内企业间的知识共享也受到诸如既得利益者的自我保护心理,知识共享能力的差异,文化差异等因素的影响。只有当集群中的企业认为知识扩散带来的效应大于独立研发的效应,才会乐于扩散知识。这就需要由政府主导建立区域产业集群的产业联盟,通过相应的约束机制和鼓励措施,激励企业在集群内扩散自由知识,同时加大对知识共享企业的产权保护力度。在共享知识的同时,也注重培养不同企业的知识特点,形成差异化的知识结构和特色,保护企业的竞争差异,推动企业的创新能力,并形成合理的利益分配模式。
谢荣见(2009)认为,知识扩散及其外在性在当今的经济增长中作用已勿庸置疑。而知识扩散在产业集群的产生和发展阶段都起着至关重要的作用。同一地区的相关产业间通过知识共享、技术转移等方式实现知识扩散,并推动形成具有地域特色的知识系统结构和创新模式,从而最终形成地区某一产业的集体竞争优势。
综上,国内学者对基于知识扩散的区域产业集群的形成研究已经十分丰富,区域内产业集群的发展以及这一过程中伴随着的知识的扩散过程已经引起国内众多学者的注意,并作了深入的研究。但是目前的研究主要还是集中在产业集群形成发展过程中知识扩散的一般机制,对于产业集群中知识扩散的演化机制、扩散路径、合作模式等还没有进行深入的研究,知识扩散过程对于产业集群的产生、发展的研究触及较少。同时,以上研究都偏重于静态研究,对于产业集群的发展和演化过程中知识扩散的动态过程和效应还需要进一步增强。但是目前丰富的研究内容和视角对后续的研究提供了许多参考,也对后续的研究提出了许多具有建设性的意见。相信在前人的基础上,从知识扩散的视角研究产业集群的发展演化过程大有作为。
摘要:本文通过对相关文献的梳理,分析了目前国内学者对基于知识扩散的产业集群形成与发展的研究现状,并对现有的研究进行分析和整理,指出后续研究的方向。
3.物理潜能知识竞赛 篇三
2. 欢迎老师组织学生集体参赛.每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名.答案及获奖名单在本刊2008年7-8月号上公布(也在本刊网站上登出),同时寄出获奖证书及奖品.
1. 磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,其依据是().
A. 磁体的吸铁性
B. 磁极间的相互作用规律
C. 电荷间的相互作用规律
D. 磁场对电流的作用原理
2. 小明和同学利用身边的器材进行实验探究,他们先在铁钉上套上薄塑料吸管,然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线管,将这个装置固定在支架上,如图1所示.
(1)在下列物理现象中,可以利用如图1所示的实验装置进行探究的是().
A. 通电导线在磁场中受到力的作用B. 电磁感应
C. 电生磁D. 磁生电
(2)用图1所示的实验装置可以探究插有铁芯的通电螺线管的磁性强弱与_______的关系.
(3)实验中小明将开关闭合后发现铁钉不能吸引大头针,他们将变阻器滑片P从a端移向b端,电流表读数逐渐变大,但还是不能吸引大头针,检查发现缠绕铁心的线圈匝数已足够多,那么产生这种现象的一个可能的原因是_______.
3. 阳湖中学九(六)班雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)之间将开展物理应用知识抢答竞赛,班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器,电路原理如图2所示.图中A1、A2是电磁铁,B1、B2是衔铁,C1、C2是弹簧,P、Q是动触点,E、F、M、N是静触点.
(1)若雄鹰队(1队)抢先于猛虎队(2队)闭合开关S1,请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况.
(2)若雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)同时闭合各自的开关S1和S2,请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况.
4. 小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
(1)分析表1中的实验数据,你能得到什么结论?_______.
(2)分析表2中的实验数据,你能得到什么结论?_______.
4.煤矿安全知识竞赛竞赛活动方案 篇四
一、活动宗旨: 为进一步推进全矿员工对安全知识的学习和掌握,不断强化全员安全意识提高岗位操作技能,切实增强业务知识应用于实际工作的能力。
二、竞赛原则: 本着公开、公正、公平的原则,着眼于宣传安全知识,弘扬团结精神,展示员工形象。
三、主办单位:山西灵石天聚鑫辉源煤业有限公司
四、参赛单位: 安全科、技术科、通风区、机电科、地测科、综采区、综掘区、机采区等8家单位。
五、活动时间: 2017 年6月16日
六、活动地点: 文体活动中心
七、奖项设立: 设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名,优秀选手奖3名,分别颁发奖状及奖品。
八、本次竞赛方式及流程:
1、设立8支代表队参加竞赛,竞赛方式分为个人必答题、团队抢答题、团队问答题及风险题四种类型,如最终出现并列名次,通过附加题(抢答三道题)决出名次。8支代表队抽签选定各自代表队的座次,即:1号队、2号队…………直到8号队。
2、设立主持人2名、计时员2名,计分员2名,礼仪人员3名,灯光、音响及其他场务工作人员若干名。
3、由5名同志组成评审组,如遇选手答题不全面或与答案接近时,由评审组裁定是否得分。
4、各代表队的基础分值为100分,本代表队成员在答题过程中出现的加分、扣分均在此基础上增减。
5、在竞赛过程中,以工作人员统计的分数为准,并按照分数选出一、二、三等奖及优秀奖,由评审组根据选手表现情况评选出优秀选手3名。
6、竞赛流程:
第一阶段: 个人必答题阶段(设24道题,每题10分)规则: 共设24道题目,每题10分,答对加10分,答错不扣分,每题由主持人按照代表队序号分三轮依次对所有参赛选手分别进行提问。当主持人读完问题并提示“请答题”后,即进入答题时间。在答题时间内,各队依次派出一名选手进行答题,选出的选手本次答题时间内不得更换,其他选手及观众不得提示,否则视为答题无效,答题时间为 2分钟,超出2分钟由主持人宣布本次答题无效,不予计分。所有人员回答结束后,统计出各代表队分值,进入下一轮环节。
第二阶段:抢答题阶段(共40道题,每题10分)规则:(1)抢答题共设40道题目,每题10分,答对加10分,答错扣10分。(2)在主持人读完题目并宣布“开始”后, 各代表队方可抢答, 抢答的代表队可任意选一名代表回答,另外2名选手可以提示或补充。主持人未发出“开始”的指令,触到抢答器的代表队视为犯规,要从其本队总分中扣掉10分。(3)在主持人宣布台号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,其他队员发现有错或不完整,可以纠正和补充,如在30 秒内回答不正确或未做回答的扣10分。(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,也要扣掉10分,该题作废。抢答结束后,统计各队分值,进入下一环节。
第三阶段:中场休息,设5道观众答题,颁发纪念礼品。第四阶段: 团队抽签问答题阶段(共16道题,每题10分)团队问答题分两轮进行, 共分两种形式,分别为填空题、判断题。由主持人依次指定台号进行题目抽签问答,每种题型各1道,每题10分,答对加10分,答错不扣分。各台答题时选手可以相互讨论,由一名选手代表抽签答题,其它选手可以在规定时间内补充;每题答题时间不超过30秒。
第五阶段:风险题阶段(共24题,10 分题8道,20分题8道,30分题8道)规则: 本阶段所有试题难度随分值逐渐加大,由主持人依次询问各队是否需要进行风险回答以及风险题的种类,各队可选择不回答或回答,选择不回答本队分数不加不减;选择回答的代表队,进行分值选择,分别为10分题、20分题、30分题三种,选择好分值后,由主持人根据所选分值,选择相应题目进行提问,答题代表队可任意选出一名选手进行答题,答题时间为4分钟,若答题正确,为本队增加相应分数,若答题错误,则扣除本队相应分数。各代表队需注意: 如在规定时间内未作答完毕的,由评审组或主持人根据选手答题情况决定是否给分;其他选手及观众不得提示,否则,视为本次答题无效,扣除本队相应分数,且选出的答题选手不得更换。本阶段答题结束后,统计各队分值,计算出各队的总分数。
第六阶段:中场休息,设5道观众答题,颁发纪念礼品。
7、竞赛结束后,由到场的领导为获奖选手颁奖,并进行总结性发言。
九、竞赛要求:
1、每个代表队上场三名选手,要求统一着装,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、参加竞赛的代表队选手必须由各科员工组成,对参赛选手将核实身份,发现违反规定取消参赛队资格。
山西灵石天聚鑫辉源煤业有限公司
2017年6月5日
工作人员名单: 主持人:贺志凯、张瑞明
评审组:县煤管局成员、安监站人员、刘寨平、梁映章、高建兵 计时员:刘宏、武文斌 计分员:宋维国、杨怀英
礼仪人员:刘宏、武文斌、王文斌
5.2013党史知识竞赛知识点 篇五
1.今年11月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。
2.胡锦涛总书记“6·25”重要讲话强调:“改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,必须坚定不移地加以推进。”这段精辟表述,是对我国改革开放29年历史经验的重要总结,也是对发展中国特色社会主义基本道理的深刻揭示,更是对未来中国发展应持有的大政方针和基本原则的清晰说明
3党的十八届三中全会是一次以全面深化改革为主要内容的重要会议,全会提出了今后要在政治、经济、文化、社会、生态文明以及军队、党的制度建设等方面全面推进改革,但全会同时提出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。充分说明了我们的各项改革要以经济建设为中心,为经济建设服务,发展壮大经济仍然是我国今后发展的根本任务。
4.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出了一系列新论断、新观点、新决策、新举措,是中国特色社会主义的最新成果和最新发展。其中对全面深化改革具有全局和战略意义的是:《决定》明确提出“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”,并按照这个要求,提出了经济领域众多新的重大改革举措。这是我国改革开放历史进程中具有里程碑意义的创新和发展,将对在新的历史起点上全面深化改革产生深远影响。社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一任务的主要依据是:第一,马克思主义的唯物史观。唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量,生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况,才能促进生产力的发展。社会主义社会的产生,社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进,以至于共产主义的实现,都离不开生产力的发展。因此,马克思主义最注重发展生产力。第二,发展生产力,是社会主义本质的内在要求。高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率,是社会主义发展的必然要求和最终结果。只有不断地发展生产率才能实现这个必然要求和最终结果,才能逐步提高人民的物质和文化生活水平,最终达到共同富裕的目标。第三,大力发展生产力是显示社会主义制度优越性,并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。一种社会制度是否先进和具有优越性,从根本上说,就是看其能否促进社会生产力的发展,创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。迅速发展生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,既是社会主义本质的内在要求,也是社会主义制度优越性的具体体现。
6.1992年初,邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察,并发表了一系列重要讲话,通称南巡讲话。讲话针对人们思想中普遍存在的疑虑,重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性,并从中国实际出发,站在时代的高度,深刻地总结了十多年改革开放的经验教训,在一系列重大的理论和实践问题上,提出了新思路,有了新突破,将建设有中国特色社会主义理论大大地向前推进了一步。
7.1945年抗日战争胜利后,为避免内战、争取和平,中囯共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判,史称「重庆谈判」。整个事件过程从1945年8月29日开始,至10月10日结束,国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》
8.实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于毛泽东思想形成和发展的全过程,贯串于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法。其中实事求是是毛泽东思想的精髓。
9.坚持“四项基本原则”是邓小平首先提出的。改革开放伊始,针对当时社会上存在一股怀疑党的领导和社会主义道路的错误思潮,邓小平坚定地提出:“必须在思想政治上坚持四项基本原则”,即必须坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政即人民民主专政,坚持共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
10.在我党历史上共召开过三次西柏坡会议。其中第一次、第三次是教材曾经介绍过的1947年7月召开的全国土地会议和党的七届2中全会。第2次是1948年9月召开的政治局会议。会议检查了过去时期的工作,规定了今后时期的任务,提出了训练干部、提高干部的理论水平和扩大党内民主生活,逐步转移工作重心,发展解放区工农业生产,建设五百万军队和召开“新政协”,成立中华人民共和国临时中央政府的任务,规定了从根本上打倒国民党统治的有关军事、政治和经济等方面的一系列方针,为夺取全国解放战争的胜利作了充分准备。11.文革后期,中共开始考虑缓和与西方的关系,中美之间展开秘密谈判。1972年2月21日,美国总统尼克松抵达北京,受到周恩来总理等中国领导人的欢迎。2月28日,中美上海联合公报发表,宣布中美两国关系走向正常化。从此,中华人民共和国和美利坚合众国的关系进入了一个新的历史时期。
12.中国共产党十一届三中全会前后,党进行了指导思想和各条战线的拨乱反正工作,对“文化大革命”进行否定,对中华人民共和国成立以后十七年的一些历史问题重新评价,党内和党外有些同志就对社会主义和我们党产生了一些疑惑,对毛泽东的一生功绩和思想的正确性也有种种不正确的想法。所以,如何看待建国以后党的历史,如何评价“文化大革命”,如何评价毛泽东思想,成为当时中国政治生活中的一个大问题。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》就是在这样的历史背景下起草的13.工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式,是进行土地革命,巩固和发展革命根据地的最有力的工具;土地革命是中国民主革命的中心内容,农民是民主革命的主力军,满足了农民的土地要求,才能最广泛的动员和组织农民群众参加武装斗争,巩固和扩大革命根据地;农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地,是开展土地革命,进行武装斗争的基础和依托。三者相辅相成,缺一不可,是有机的统一体。
14.2013年11月6日下午,“娃哈哈”第6届高校市场营销策划大赛丽水学院赛区启动仪式在学术报告厅举行。此次营销策划大赛旨在深化教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养计划要求;建立创新创业教育与营销实践教学、以赛促学的机制;引导和培养高校学生创新精神和实践能力;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。
15.11月8日至11月12日,中国第十五届国际摄影艺术展览暨2013中国·丽水国际摄影文化节将于丽水举行,活动以“女性”为主题,以“打造摄影名城,扩大国际交流,展示丽水魅力,推动科学发展”为目标,包括开幕式、摄影展开展仪式、摄影活动、文化活动、经贸旅游活动和闭幕式等六大内容,体现国际性、艺术性、品牌性和群众性,力争办成艺术家和老百姓的节日盛会。
16.2013年11月26日,印度法律学会法学院和印度互惠法学院访问学者周小明博士应邀在学术报告厅为我校师生做了题为“印度归来话印度—中印法治发展道路比较”的专题报告。
周小明从研究印度文化对中国发展的借鉴意义引出报告的主题。他从“印度概况”、“中印法治现代化比较”、“谁领导21世纪的亚洲”三个方面做了具体阐述。
17.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共 产党集体智慧的结晶
18.一个中心 两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
四项基本原则:第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持无产阶级专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。
19.9月27日晚,由共青团丽水学院委员会和浙江省大学生艺术团丽水学院分
团主办,校学生会承办的我校2013年迎新生文艺晚会在东区学术报告厅隆重举行。党委书记肖建中,党委副书记徐德钦,党委委员、工会主席胡学云出席晚会。晚会分“少年中国说”、“最好的未来”、“共筑中国梦”三个篇章。
20.在中共十五大上,胡锦涛强调,全党必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,带领人民从新的历史起点出发,抓住和用好重要战略机遇期,求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命。
21.全国人民代表大会行使的职权是:修改宪法;监督宪法的实施;制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会行使的职权是:解释宪法,监督宪法的实施;制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触;解释法律
22.经济体制改革的目标,是在坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。
23.邓小平理论是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证
24.毛泽东在重庆谈判中说:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出。”
25.毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分是武装斗争,土地革命与根据地建设。
26.1948年9月8日至13日,毛泽东在延安主持召开中共中央政治局会议,作关于战争、建国、财经等问题的重要报告。
27.中国特色社会理论体系是包括了包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
28.十八大报告提出,“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”
29.建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”
30.继十七大报告之后,十八大报告再次论及“生态文明”,并将其提升到更高的战略层面。由此,中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化
建设、社会建设“四位一体”拓展为包括的生态文明建设“五位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。
31.十七大主题中提出了“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的目标。十八大报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”的目标,一字之变,体现了我国发展阶段的重大变化。
32.为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标,十八大报告提出:“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻1番。
33.强调“更公平”,是“以人为本”理念的进一步深化和细化,是将以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号。
34.1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。为社会主义文化发展奠定基本基调。
35.1966年,由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计,毛泽东发动了“文化大革命”运动。
36.1945年8月28日,毛泽东赴重庆同蒋介石进行和平谈判,双方会谈后签署双十协定。
37.1948年9月至1949年1月,毛泽东组织指挥的三大战役将国民党军主力聚歼在长江以北,其中,这三大战役是指辽沈战役、淮海战役、平津战役。
38.毛泽东在井冈山提出了关于中国革命新道路的理论:工农武装割据。
39.1942年,毛泽东领导全党开展延安整风运动,纠正主观主义和宗派主义,使全党进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,为夺取抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。
40.遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,在极其危急的情况下挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。会议的一系列重大决策,是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立,标志着中国共产党在政治上走向成熟。
41.以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
6.国防知识产权知识竞赛试题 篇六
总装备部国防专利局、解放军报社联合主办
来源:解放军报 作者: 时间:2012-04-26 07:16:20
竞赛规则
今天是世界知识产权日。
国防知识产权战略是国家知识产权战略的重要组成部分。为普及国防知识产权知识,提高知识产权意识,在第12个世界知识产权日到来之际,本报会同总装备部国防专利局联合主办“国防知识产权知识竞赛”,欢迎广大官兵、读者踊跃参加。竞赛规则如下: 1.竞赛试题共100道,每题设A、B、C三个答案选项,只有一个是正确答案。参赛人员用碳素铅笔或黑色墨水笔,在答题卡上将正确答案标号对应的“○”涂成“●”。参赛者每人限填一份,答题卡复印有效,答卷复印无效。2.答题卡寄至:北京市7254信箱5分箱“国防知识产权知识竞赛”活动办公室;邮政编码:100074;联系电话:010-68190103。答题截止时间:2012年6月15日(以寄出邮戳为准)。
3.竞赛活动结束后,将在解放军报上公布获奖名单,并向获奖者颁发获奖证书和纪念品。
本次活动由中国航天科工集团协办。
1.2000年10月,世界知识产权组织召开第35届成员大会,决定从2001年起,将每年的()定为“世界知识产权日”。A.4月26日 B.5月23日 C.3月15日
2.世界知识产权组织简称为()。A.WCT B.WIPO C.WPPT 3.我国于()加入世界知识产权组织,成为第90个成员国。A.1980年 B.1982年 C.1984年
4.世界贸易组织中关于知识产权问题的协议是()。A.知识产权协议
B.与贸易有关的知识产权协议 C.与假冒产品有关的知识产权协议
5.《中华人民共和国专利法》开始实施的时间是()。A.1984年12月1日 B.1985年4月1日 C.1985年1月1日
6.知识产权是一种()财产权。A.有体 B.无形 C.有形
7.知识产权制度是开发和利用()资源的基本制度。A.信息 B.技术 C.知识
8.知识产权的三个基本特征是独占性、()和时间性。A.地域性 B.实践性 C.实用性
9.传统理论上一般将知识产权区分为著作权和()。A.工业产权 B.商标权 C.专利权
10.知识产权具有时间性的特点,但下列各项知识产权中不具有法定时间限制的是()。A.专利权 B.著作权 C.商业秘密
11.下列权利不属于知识产权范畴的是()。A.专利权 B.股权 C.地理标志权
12.我国《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提出,到2015年每万人口发明专利拥有量提高到()件。A.3.3 B.2.5 C.2.2 13.改革开放后,我国开始全面建立知识产权制度,颁布的第一部知识产权法律是()。A.专利法 B.商标法 C.著作权法
14.党的()大报告首次明确提出,实施知识产权战略。A.十五 B.十七 C.十六
15.《国家知识产权战略纲要》颁布的时间是()。A.2008年4月9日 B.2008年6月5日 C.2008年12月12日
16.知识产权是国家发展的()资源和国际竞争的核心要素。A.科学性 B.创新性 C.战略性
17.自主创新一般分为原始创新、()和引进消化吸收再创新三种类型。A.二次创新 B.集成创新 C.模仿创新
18.提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的(),是提高综合国力的关键。
A.核心 B.基础 C.重点
19.实施国家知识产权战略的方针是激励创造、()、依法保护、科学管理。A.有效运用 B.切实实施 C.合理转化
20.《国家知识产权战略纲要》将国防知识产权作为()列入其中。A.战略重点 B.专项任务 C.战略措施
21.《国家知识产权战略纲要》提出,在全社会形成()、崇尚创新、诚实守法的知识产权文化。
A.尊重人才 B.尊重权利 C.尊重知识 22.《国家知识产权战略纲要》提出,将()指标纳入科技计划实施评价体系和国有企业绩效考核体系。
A.科研投入 B.科技成果 C.知识产权
23.国防知识产权是指与国防和军队建设相关的()。A.知识产权 B.国防专利 C.发明创造
24.我国现行《国防专利条例》于()年颁布实施。A.1985 B.1990 C.2004 25.2009年,总装备部会同有关部门,成立了国防知识产权战略实施领导小组,组织制定了国防知识产权战略()。A.实施方案 B.规划 C.纲要
26.加强国防知识产权管理,实现知识产权管理与国防科研和武器装备采购的有机衔接与()。
A.配合 B.发展 C.融合
27.《国家知识产权战略纲要》提出,完善国防知识产权保密解密制度,在确保()和国防利益基础上,促进国防知识产权向民用领域转移。A.单位利益 B.权利人利益 C.国家安全
28.我国制定专利法的主要目的是为了保护发明创造的()。A.发明权 B.发现权 C.专利权
29.根据我国专利法规定,发明、实用新型和外观设计专利申请文件中都包括()。A.请求书 B.权利要求书 C.说明书
30.某单位科技人员拟就一项非职务发明创造申请专利,()。A.须经单位领导同意 B.不必经单位领导同意
C.须经单位的上级主管部门审批
31.两个以上的专利申请人先后就同样的发明创造申请专利,专利权应授予最先()。A.实施该发明创造者 B.完成该发明创造者 C.提出该专利申请者
32.我国专利法规定,侵犯专利权的诉讼时效为()。A.1年 B.2年 C.18个月 33.专利申请文件以邮寄方式递交的,在邮戳清晰的情况下,申请日是()。A.寄出专利申请文件的日期 B.寄出专利申请文件的邮戳日
C.国家知识产权局收到专利申请文件的日期
34.甲单位委托乙单位开发一项技术,双方在合同中未就成果申请专利的权利作出约定。下列判断正确的是()。A.申请专利的权利应归乙单位 B.申请专利的权利应归甲单位 C.申请专利的权利应归双方共有
35.根据我国专利法规定,在实用新型专利的审查中,()。A.只进行实质审查 B.只进行形式审查
C.应进行形式审查和实质审查
36.下列选项中,有可能被授予专利权的是()。A.科学发现 B.防盗门 C.比赛规则
37.甲单位指派其研究人员乙某研究开发一项技术,该技术开发完成后,甲单位决定就该项技术申请专利。在填写专利申请文件时,“发明人”一栏应当填写()。A.甲单位 B.乙某 C.甲单位和乙某
38.根据我国专利法规定,执行本单位任务所完成的职务发明创造,申请专利的权利应当属于()。
A.单位 B.发明人 C.单位和发明人
39.甲单位人员乙某退休一年后作出了一项与其在原单位承担的本职工作有关的发明,该发明的专利申请权属于()。A.甲单位 B.乙某 C.甲单位和乙某共同所有
40.按照我国专利法规定,被授予专利权的单位应当对职务发明创造的发明人或者设计人给予()。
A.奖励 B.报酬 C.补偿
41.根据我国专利法规定,下列是专利权人法定义务的是()。A.缴纳专利年费 B.禁止他人实施专利 C.自己实施专利
42.无确定形状的产品发明,如气态、粉末状的物质或材料,可以申请()。A.发明专利 B.实用新型专利 C.外观设计专利
43.根据我国专利法规定,确定发明、实用新型专利权保护范围的依据是()。A.请求书 B.说明书 C.权利要求书
44.发明专利申请自申请日起()内,国家知识产权局可以根据申请人提出的请求,对其申请进行实质审查。A.1年 B.2年 C.3年
45.专利权人申明放弃其专利权的,必须采用()。A.口头形式 B.书面形式 C.任何形式
46.一件发明或者实用新型专利申请应当限于()发明或者实用新型。A.一项 B.二项 C.多项
47.根据我国专利法规定,专为()而使用有关专利的行为不构成侵权。A.科学研究、商业目的
B.商业目的 C.科学研究、实验
48.公众认为某项专利授权不当的,可以通过()主张纠正。A.复审程序 B.异议程序 C.宣告无效程序
49.下列对专利权终止的情形,表述不正确的是()。A.专利权人没有按照规定缴纳年费 B.因专利权的期限届满 C.专利权人死亡
50.一项发明专利权被专利复审委员会宣告无效,该专利权的效力应当()。A.自专利权无效决定公告之日起不存在 B.自专利申请公布之日起不存在 C.视为自始即不存在
51.专利申请号200710117979.0是指()专利申请。A.发明 B.实用新型 C.外观设计 52.违反我国专利法的规定,向外国申请专利,未经保密审查,泄露国家秘密,构成犯罪的,应当依法追究()责任。A.行政 B.民事 C.刑事
53.《国防专利条例》立法依据是()。A.《中华人民共和国专利法》
B.《中华人民共和国专利法实施细则》 C.《中华人民共和国国防法》
54.我国国防专利的保护期限是()。A.20年 B.15年 C.10年
55.国防专利是指涉及国防利益以及对国防建设具有潜在作用需要保密的()专利。A.发明 B.实用新型 C.外观设计
56.涉及国防利益或者对国防建设具有潜在作用,被确定为()国家秘密的发明,不得申请国防专利。
A.秘密级 B.机密级 C.绝密级
57.国防专利申请的受理和审查机构是()。A.国家知识产权局专利局 B.国防专利机构 C.国家知识产权局
58.申请国防专利需要委托专利代理机构的,应当委托()指定的专利代理机构办理。A.中华全国专利代理人协会 B.国防专利机构 C.国家知识产权局
59.国防专利申请人提交申请文件,应当亲自送交或者经过()以及其他保密方式传交国防专利机构。
A.机要通信 B.普通邮寄 C.快递
60.关于国防专利权的转让,正确的表述是()。A.必须经有关部门批准 B.可以向国外单位和个人转让 C.在任何情况下都不得转让
61.国防专利申请的审查采取()原则。A.早期公开、延迟审查 B.形式审查 C.即时审查
62.授予国防专利权的发明应当具备新颖性、创造性和()。A.显著性 B.实用性 C.先进性
63.根据《国防专利条例》规定,国防专利权转让自()之日起生效。A.承诺转让 B.转让合同签订
C.转让合同在国防专利机构登记
64.国防专利在保护期内,因情况变化需要解密的,应当由()作出解密决定。A.国防专利权人的上级机关 B.国防专利机构 C.国防专利权人
65.如果在国防专利申请日前,一项发明在军队有关主管部门举办的内部展览会上首次展出,国防专利申请人应当自申请日起()内提交不丧失新颖性要求的有关证明文件。A.2个月 B.3个月 C.6个月
66.国防专利权被授予后,国家知识产权局出版的专利公报上公告该国防专利的()。A.申请日、专利号、专利名称 B.申请日、授权日、专利号 C.申请日、专利号、国际分类号
67.根据《国防专利条例》规定,属于职务发明的,国防专利权人应当将不少于()的补偿费发给发明人。A.30% B.50% C.70% 68.根据《国防专利条例》规定,任何单位或者个人可以向()提出国防专利权无效宣告请求。
A.国防专利复审委员会
B.国家知识产权局专利复审委员会 C.人民法院
69.根据《国防专利条例》规定,实施使用国家直接投入的国防科研经费所产生的国防专利,符合产生该国防专利的经费使用目的的,可以只支付必要的(),但科研合同另有约定或科研任务书另有规定的除外。A.使用费 B.实施费 C.转让费
70.侵犯国防专利,引起纠纷的,由当事人协商解决;不愿协商或者协商不成的,国防专利权人或者利害关系人可以向人民法院起诉,也可以请求()处理。A.地方管理专利工作的部门 B.国防专利机构 C.仲裁机构
71.根据《国防专利条例》规定,国防专利权被授予后,下列()情形不能查阅国防专利说明书。
A.因撰写学术论文需要的 B.发生国防专利纠纷的 C.因国防科研需要的
72.根据《国防专利条例》规定,国防专利机构应当事人请求,不能调解的国防专利纠纷是()。
A.国防专利发明人资格纠纷 B.国防专利申请权归属纠纷 C.国防专利侵权纠纷
73.我国著作权法所称作品,是指文学、艺术和科学领域内具有()并能以某种有形形式复制的智力成果。
A.创造性 B.独创性 C.新颖性
74.我国著作权中的财产权保护期限为()。A.25年 B.50年
C.作者终生及死后50年
75.战士甲某利用业余时间创作了一部小说,甲某对该小说享有()权。A.专利 B.著作 C.商标
76.下列选项中,受到著作权法保护的是()。A.时事新闻
B.《国防专利条例》 C.地图
77.下列选项中,属于我国著作权法所称作品的是()。A.发明 B.商标 C.国防科技报告
78.某部宣传干事甲某撰写了一篇报告文学,打字员乙某帮助进行文字校对。该报告文学的著作权属于()。A.甲某 B.乙某 C.甲某与乙某 79.甲某为了撰写一篇论文,在图书馆复印了乙某的两篇论文,根据我国著作权法,甲某的这一行为属于()。A.侵权行为 B.合理使用 C.强制许可使用
80.甲某经过努力撰写了一篇学术论文,依我国著作权法的规定,()。A.甲某只有在其论文发表后才能享有著作权 B.甲某的论文须经登记后才能享有著作权 C.甲某的论文不论是否发表都能享有著作权
81.甲参谋根据上级指示撰写了一篇部队训练经验总结,该总结属于()。A.职务作品 B.个人作品 C.视情况而定
82.我国著作权法规定,如无合同约定或者约定不明确的,委托作品著作权由()享有。
A.委托人 B.受托人 C.双方共同
83.我国著作权法规定,不能被转让的权利是()。A.著作人身权 B.著作财产权 C.使用权
84.根据《计算机软件保护条例》的规定,受保护的计算机软件应符合()条件。A.必须固定到某种计算机硬件上 B.已办理计算机软件登记 C.由开发者独立开发
85.根据《计算机软件保护条例》规定,未经登记的计算机软件()。A.不能取得著作权
B.自首次发表之日起取得著作权 C.能够取得著作权
86.计算机软件著作权的登记机构是()。A.中国版权保护中心 B.国家知识产权局 C.工业和信息化部
87.主要利用单位的物质技术条件创作,并由单位承担责任的计算机软件等职务作品的署名权由()享有。A.单位 B.法定代表人 C.作者
88.根据《计算机软件保护条例》规定,非职务软件著作权归()所有。A.单位 B.软件开发者 C.国家
89.根据我国商标法规定,下列选项中,()不能作为商标申请注册。A.三维标志 B.长城图案
C.中国人民解放军军徽
90.下列关于商标专用权取得的原则,符合我国商标法规定的是()。A.使用原则 B.注册原则 C.登记原则
91.按照我国商标法的规定,以下()商品必须使用注册商标。A.人用药品 B.食品 C.电器
92.单位或个人申请商标注册或办理其他商标事宜的,可以委托国家认可具有()的组织代理。
A.商标代理资格 B.律师资格 C.专利代理资格
93.注册商标所有者申请商标续展次数为()。A.1次 B.2次 C.无限制
94.某一注册商标如需在同一类的其他商品上使用时,应当()。A.另行提出注册申请 B.向商标管理部门备案 C.直接使用
95.甲某在未得到商标权人乙某许可的情况下,在其产品上使用乙某的商标,并进行售卖。甲某的行为()。A.侵犯商标权人的专用权 B.不构成侵权 C.部分侵权
96.我国集成电路布图设计专有权的保护期为()。A.5年 B.10年 C.15年
97.我国受保护的集成电路布图设计应当具有()。A.新颖性 B.实用性 C.独创性 98.集成电路布图设计专有权经()登记产生。A.国家知识产权局 B.国家版权局 C.商标局
99.商业秘密是指不为公众所知悉,能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保护措施的()。A.技术信息 B.经营信息 C.技术信息和经营信息
7.知识产权融资文献综述及研究展望 篇七
一、知识产权质押融资
知识产权质押融资是目前知识产权融资业务中开展最多的融资方式。据《2013 年全国专利实力状况报告》显示,2008 ~ 2013年,国家知识产权局先后在29个地区开展知识产权质押融资试点,在此期间,专利权质押金额累计达到638亿元,年均增长112%。知识产权质押融资一般分为专利质押融资、商标质押融资和版权质押融资三类。学术界主要从知识产权价值评估、商业银行知识产权融资操作、知识产权融资模式等角度进行研究。
1. 知识产权价值评估。知识产权质押融资的核心环节是知识产权价值评估,有学者认为质押融资的瓶颈是评估知识产权价值(姚王信等,2012)。知识产权资产具有无形性和易变性等特征,影响知识产权质押价值评估的因素有很多,常见的有法律因素、市场因素、管理因素和风险因素等(苑泽明等,2012),例如企业对专利的保护程度、专利产品的市场竞争状况、专利技术的替代性风险等因素更是评估的难点。
同时,我国知识产权评估的法律法规也不完善,专利、商标和版权等各类知识产权只有相关的评估指导意见,缺乏单独的无形资产评估准则,致使评估缺乏明确依据,相关主体难以判断知识产权质押时的市场价值,更难以判断质权实现时的价值。2008 年中国资产评估协会颁布了修订后的《资产评估准则——无形资产》,并出台了《专利资产评估指导意见》,但由于知识产权本身的模糊性、权威评估机构缺失、知识产权评估专业人员的短缺等问题,知识产权质押融资中的价值评估问题难以突破。
2. 商业银行知识产权质押融资。商业银行作为知识产权质押融资的主要资金提供者,承担了很大的风险。国内商业银行在开展知识产权质押融资业务时面临知识产权价值评估难、贷后监控难、质物处置难等问题,因此商业银行开展知识产权质押融资的积极性不高。
陶丽琴等(2014)选取2008 ~ 2012 年的知识产权质押融资数据进行分析,发现专利权质押融资过程中,中小商业银行作为质权人的情况较多,资金提供方大多为本地金融机构,且金融机构作为质权人直接担保融资的比例每年在递增,但担保机构的间接担保融资也占有一半的份额。这项研究反映出对于知识产权质押融资这种新型业务来说,当地中小商业银行是比大型国有商业银行更为合适的操作者,另外也显示出担保融资是此项业务开展的关键。
基于商业银行知识产权质押融资的困境,学者研究得出三种解决方案:第一种是让多利益相关者介入,以分摊风险,第二种是结合企业信用评价体系来识别和控制风险,第三种是采用过程管理方法监控风险。如耿明英(2008)建议吸收多利益主体来分担风险,在融资过程中引入资产评估机构、专利律师事务所、技术产权交易中心、政府知识产权服务平台等,多方合力,服务和监控知识产权质押融资流程,以此降低商业银行融资风险。孙巍(2010)认为商业银行应该利用企业信用评级体系,构建银行专利信贷产品内部评级系统,包括专利信用评级系统、企业信用评级系统、高管信用评级系统和授信额度评级系统,然后据此设计知识产权信贷融资的银行内部授信流程和风险控制流程。陈见丽(2011)指出商业银行需采用知识产权质押融资的过程管理方法,实行严格的贷前调查和贷后跟踪管理,有效控制融资风险。商业银行可以通过政府扶持、中介合作、信用评级、过程管理、资产组合等方式化解知识产权质押融资风险,但是由于知识产权本身不确定因素较多,银行对于该类业务又缺乏必要的人才资源和运营经验,因此,政府补贴、机构担保是引导银行开展知识产权质押融资业务的必要手段。
3. 知识产权质押融资模式。根据政府作用的强弱和市场力量的大小,知识产权质押融资模式处于政府和市场的两级间,偏重政府作用则为政府主导型,偏重市场力量则为市场主导型。陆铭和尤建新(2011)从政府的角度,将知识产权质押融资模式归纳为四种,即政府创造环境推动型、政府补贴融资成本型、政府出资分担风险型、政府行政推动型。杨晨和陶晶(2010)则抓住知识产权质押融资中政府采取的信用支持和财政支持两类政策支持工具,将知识产权质押融资划分为政府担保加补贴模式、政府担保模式和市场主导模式。还有学者提出多元主体参与的混合融资模式,计划通过政府的引导来带动银行、中介和其他投资机构的投入(刘沛佩,2011),但此种模式更多是偏向政府创造环境,背后还是需要政府的政策工具支持。
实践中,北京、上海、江苏、广东等知识产权发达地区的知识产权质押融资模式已由初期的政府主导型向市场主导型转变,但是扶持政策中政府补贴、政府担保等工具依然沿用,因为知识产权质押融资的风险多样,纯市场化的操作方式很难覆盖大部分需要知识产权质押融资的企业,政府的助力必不可少。同时,对于某些知识产权不发达地区来说,政府主导型知识产权质押融资模式较为常见,但是由于知识产权的复杂性以及地区知识产权环境的差异,单靠政府推动的融资模式显得后劲不足。因此,知识产权质押融资模式的选择并没有最优方案,融资过程需要考虑到地区知识产权发展状况、地区科技金融运作水平、企业成长阶段、企业知识产权管理水平等多种因素,在此基础上设计符合多方利益需求的多元知识产权质押融资方式。
二、知识产权信托
知识产权信托是指知识产权权利人(即信托关系中的委托人)将其财产转移给受托人,由受托人来管理和处分该知识产权的一种法律关系。知识产权信托是为了推动企业知识产权的运用,它需要企业知识产权管理作为基础和保障(黄静等,2004)。学术界主要对知识产权信托中最为主要的专利信托的功能、运作流程和产品开发等方面进行了研究。
专利信托具有专利转移、专利资产增值和专利资产证券化融资的功能(袁晓东,2007)。专利资产通过信托的专业化管理能够拓展知识产权的价值,开辟出除了自行转化开发之外的新型商业化途径。专利信托的重点是盘活企业的专利资产,尤其是非核心专利资产。
武汉国际信托投资公司较早开展过专利信托业务,它的专利信托管理的流程由“受托—经营—收益”三个环节组成。第一步,信托投资公司对受托专利的技术价值和市场价值进行开发,设计成对潜在投资者有吸引力的项目并向社会推出;第二步,信托公司向投资者出售受托专利收益期权,搭建专利信托资本平台;第三步,对受托专利进行许可或转让,由许可或转让获得的收益回报投资者(袁晓东,2004)。只不过由于当时专利信托的各项制度和市场条件不完善,该项目很快就失败了。
面对专利信托的困境,有学者提出根据专利财产权的本质和专利信托融资的风险特点,按照风险与收益相匹配的原则,采用专利信托贷款模式、专利股权投资信托融资模式和专利基金信托融资模式开发专利信托产品(张晓云等,2012)。以专利信托为代表的知识产权信托在实践操作中面临很多难题,其中,尤为关键的因素是高质量知识产权的缺乏。一般情况下,企业的核心知识产权可以自行转化或者许可,很少进行信托运营;而企业的非核心知识产权进行信托运营的市场前景又不广阔。因此,知识产权信托的发展一方面需要通过提高企业知识产权质量,提升知识产权市场价值,从内部视角来寻求解决方案;另一方面还可以借助专利经营公司、技术产权交易所等外部机构,通过知识产权组合配置提升知识产权资产价值,进而开展信托业务。
三、知识产权证券化
有研究显示,相比知识产权质押融资和许可收益融资,投资者更倾向于知识产权证券化融资(牛草林等,2013)。知识产权证券化基于知识产权未来的现金流进行融资(李建伟,2006),但是技术变迁、市场环境变化、消费者需求等因素影响知识产权的现金收益,对证券化的知识产权进行信用评级的难度又很大(Eisbruck,2002),因此,国内成功进行知识产权证券化融资的案例较少。而学术界对知识产权证券化的研究主要从运作流程、操作模式和风险控制等方面展开。
1. 运作流程。知识产权证券化的流程一般借鉴传统资产证券化的流程,其包含真实出售、构建资产池、信用评级、信用增级、销售证券、资产管理和付费等步骤,其中的关键步骤为资产池构建和信用增级(郭淑娟等,2010)。余振刚(2007)扩大了关键流程范围,认为资产池的组建、估值与风险、特设实体构造、信用增级是知识产权资产证券化的关键环节。
不管是两环节论还是四环节论,普遍都认为,资产池构建是其业务运转的核心因素,也是目前业务开展的核心难题。针对这种困境,学者更多从评价方法和资产组合等角度提出解决方案,如靳晓东(2012)针对专利资产证券化中的专利资产,主张运用多层次模糊综合评价法,从法律因素、技术因素、市场因素和环境因素方面建立相应的评价指标体系,对专利资产证券化中备选专利进行多维评价。靳晓东(2011)还提出采用实物期权法对专利资产证券化中的单一专利的价值进行评估,并使用模糊综合评价法对模型的评估结果进行修正,以期获得更为真实的评估价值。有学者认为可以运用资产组合理论对证券化中的各类企业专利资产进行综合评价(邵永同等,2014),形成更为科学合理的资产池。高质量的知识产权是证券化运作的关键,如何识别、评估、增强和组合这些知识产权是今后证券化研究的重点。
2. 操作模式。知识产权证券化的发展是技术资本化的要求,也是资本市场发展的新方向,其中体现了知识产权所有者、知识产权运营者和各类中介机构、投资者的利益关系,因此在发展的初期需要由政府来统一协调各种关系,构建政府主导型知识产权证券化模式(艾毓斌等,2004),待运营条件成熟之后,再转变为市场化的操作模式。有学者初步构思了以政府为主导的知识产权证券化操作模式,着力于政府创建和完善相关环境,如建立专门的知识产权证券化监管机构、出台引导和优惠政策、完善知识产权交易市场等(李伟,2007)。但是政府推动的热情和现实市场的冷淡形成了鲜明对比,知识产权证券化目前在国内开展得极少,究其原因,除了政府之外,可能与企业知识产权运营水平密切相关,也与投资者的接受程度有关,知识产权证券化的推广还需要多方努力。
3. 风险控制。知识产权证券化的风险集中在价值不确定因素多、权利状态不稳定、许可合同实现的现金流不稳定等方面。针对上述风险,黄光辉(2010)提出通过严格的选择基础资产、合理安排契约、进行知识产权公示等策略来化解风险。钟瑞栋(2010)侧重从法律角度提出知识产权证券化的风险防范对策,针对知识产权可以重复授权和授权可分割的特点,需要建立统一的知识产权网络登记制度等,从根源上保证交易安全。
同时,为全面监控知识产权证券化风险,有学者提出构建知识产权证券化风险评价指标体系,指标主要涉及基础资产风险、法律风险和交易结构风险。其中,基础资产风险包括价值评估风险、价值变动风险、价值联动性风险、知识产权许可收益不确定风险;法律风险包括权利瑕疵风险、权利归属风险、权利重复转让风险、诉讼风险和权利维持风险;交易结构风险包括许可人破产风险、未来债权转让风险(黄光辉,2011)。目前知识产权证券化风险的研究更多偏向法律层面,但是证券化风险还涉及金融、管理、政策等多个方面,未来需建立更科学的风险控制流程,进行统筹考虑。
四、知识产权作价入股
知识产权作价入股目前主要从法律角度进行了相关的研究。由《公司法》可知,知识产权的出资比例最高可达公司注册资本的70%,知识产权的价值已受到社会的广泛认可。知识产权作价入股的难点在于知识产权价值评估,知识产权出资一般沿用传统的成本法、市场法和收益法,但是考虑到实物出资者和知识产权出资者之间的矛盾博弈以及对企业债权人的保护,有学者提出采用承诺收益法进行估价,即出资的知识产权在未来使用期间实际带来的超额收益与承诺的超额收益进行比较,若实际收益低于承诺收益,则知识产权出资者需现金补偿出资额(颜玲等,2011)。评估方法的多样性有助于全面平衡知识产权价值,多种方法测算出的估算价值可能与实际的价值更为接近,有利于公平确定知识产权出资的份额,保障出资人的权益。
知识产权出资既可用知识产权所有权出资,也可以用使用权出资。面对专利使用权出资的法律风险和经济风险,李骏(2009)提出,风险的化解一方面需要从宏观方面改革公司资本制度,完善折衷资本制;另一方面需要从微观方面加强企业知识产权管理,规范知识产权出资程序和条件,明确出资人和董事责任,制定公平的股利分配程序,保障各方出资者的合法权益。知识产权作价入股已有较为成熟的法律规范,但是关于知识产权出资估价、知识产权出资份额的持续估值等问题是需要进一步探索的领域。
五、总结与展望
知识产权融资的四种主要形式中,目前研究较为集中的是知识产权质押融资和知识产权证券化。实践操作中,我国已开展了知识产权作价入股和知识产权质押融资活动,尤其是知识产权质押融资,在北京、上海等知识产权发达地区发展较快,积累了不少运作经验。而知识产权信托和知识产权证券化是国外知识产权融资的新形式,也是我国今后进行知识产权投融资创新的重点探索领域。
1. 知识产权融资的研究主要集中在业务模式、风险控制、运作流程、国外经验借鉴等方面,但是由于知识产权价值评估、知识产权融资风险等固有难题,相关研究更加偏重于法律和政策层面,从金融和管理层面进行的研究偏弱,未来需要探索多视角、多学科的混合研究模式,更加全面深入地剖析知识产权融资瓶颈。现有研究主要存在如下几个不足:
(1)知识产权质量研究。目前各类知识产权融资进展缓慢的原因很大程度上是企业缺乏高质量的知识产权。相关研究若只围绕知识产权融资制度、政府支持、中介服务等外部内容展开,而若没有涉及提升企业知识产权质量,则知识产权融资业务缺乏根基。今后的研究需要将知识产权融资建立在企业知识产权运营之上,着力以运营来提升知识产权质量,而不是片面强调以技术来追求融资。
(2)知识产权价值评估研究。知识产权评估通常采用成本法、收益法和市场价值法等传统评估手段,相关研究也有主张运用博弈论、蒙特卡洛模拟等方法评估知识产权,但是知识产权价值评估的准确性始终存在较大争议。商业银行、担保机构等利益相关者对于知识产权价值评估的结果留有较大余地,在知识产权质押融资中,发明专利、实用新型、商标等知识产权的质押率一般在15% ~ 30%之间。知识产权价值评估除追求方法的科学性之外,还可尝试引入外部的固定资产、存货等因素综合考评知识产权,拓宽评估思路,充实评估方法。
(3)知识产权组合融资研究。知识产权融资在类型方面涉及专利、商标、版权等融资。实践中商标质押融资金额较大,而专利质押融资规模较小,版权质押融资尚未形成规模。商标质押融资通常以知名大企业为主,该类企业经营实力较强,企业发展稳定,商标质押融资中已隐含企业固定资产和商誉资产,贷款方的风险系数较小,容易放大融资规模。专利融资若想提升融资规模,则需放大专利技术价值,未来应向组合融资的方向探索。
(4)知识产权融资案例研究。在知识产权质押融资方面,相关文献讨论和分析了北京、上海、广东等地的融资案例,归纳出了政府引导型、市场主导型等融资模式,这些发达地区的融资经验是否适用于知识产权尚不发达的地区,这些融资模式是否符合企业实际需要,在今后的案例研究中需要进一步深化考虑。
2. 鉴于知识产权融资研究的不足,今后可以从如下几个方面进行深入研究:
(1)价值评估。除了在知识产权评估方法的科学性方面继续研究外,还应引入整体评估的思想。用于融资的知识产权离不开企业的实际经营,可以考虑将知识产权资产嵌入到企业经营实力中综合考量,这样比评估单独的知识产权更有依托,评估的结果也更具实用性。
(2)组合融资。知识产权的形式多样,既可以采用知识产权组合进行融资,例如专利加商标、专利加版权、商标加版权等;还可以融入企业资产进行融资,如捆绑厂房设备、存货、土地使用权等资产。融资情况根据企业经营状况进行灵活搭配,力求扩大知识产权资产的价值,提高知识产权产品的收益,减少知识产权融资的风险。
8.世博知识竞赛 篇八
一、主办单位
学与玩杂志社
中国儿童网(WWW.zget.orb)
二、参赛对象
全国中小学生及家长,分小学组、初中组、家长组。
三.活动时间
2010年4月一6月
四、内容及形式
1.围绕世博会的历史、中国与世博的历史渊源、上海世博会基本情况、文明礼仪、绿色环保知识等内容开展教育宣传活动。
2.竞赛题目分别刊登在《学与玩>杂志2010年第4至6期上,并在第6期上统一刊登答题卡(答题卡复印无效)。
3.《学与玩》杂志设“世博专刊”进行与活动主题相关的知识普及教育,部分题目的答案可以在杂志中找到。
4.请参赛者按照答卷要求填好答题卡后,放人信封内邮寄到“北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心学与玩杂志社”(信封左下角注明“世博知识竞赛”),截止日期为2010年7月31日(以邮戳日期为准)。只有答满题者方能参加评选。五,奖励办法
1.按学校参赛人数的30%设置奖项比例。
2.本次活动设置优秀指导教师奖、先进组织单位奖若干名,由主办单位颁发证书。
3.本次活动将抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖30名,并提供价值300元、200元、100元的礼品。
六、宣传
《学与玩》杂志、《中华家教》杂志和中国儿童网(www.zget.org)将对获奖单位及个人给予不同形式的宣传。
七,联系方式
地址:北京市西城区平安里西大街43号世博知识竞赛活动办公室
邮编:100035
电话:(010)66160137
传真:(010)66160277
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