游泳比赛闭幕词

游泳比赛闭幕词（精选11篇）

1.游泳比赛闭幕词 篇一

演讲比赛闭幕词-演讲比赛闭幕词

韶关中专教研会xx年学生、教工演讲比赛闭幕词各位领导、各位教职工、同学们：韶关中专教研会xx年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。今天上午有18位学生参加了以“爱国守法，诚信知礼”为主题的演讲比赛，下午有12位教工进行了以“爱岗敬业，忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。演讲比赛闭幕词本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲，既给予我们深刻的思想教育，也给予我们丰富的艺术享受。演讲比赛闭幕词各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所

说的“在团结合作的基础上进行比赛，在比赛中体现团结合作的精神”，他们都有出色的表现，并获得相应的奖项。通过这次比赛，韶关学院医学院、韶关市商业学校和韶关市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此，我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺！这次演讲比赛之所以具有较高的水平，是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外，主持人大方得体、生动活泼，评委对选手做出客观公正、准确合理的评分，全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作，王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评，等等，都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。

此外，现场观众也表现出较好的个人修养，表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此，我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢！这次比赛的收获是多方面的。这次比赛，让我们在接受“爱

国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时，也接受了一次深刻的职业道德教育；这次比赛，丰富了我们校园的精神文化生活，促进了我们的第二课堂的教学；这次比赛，既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解，激发了大家对演讲的热情，也培养了一批演讲的高手；这次比赛，让我们会员学校之间，不但加深了了解，增进了友谊，同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的经验。正如李会长在开幕词中所指出的：“这是一次具有深远意义的教研活动，它将在韶关中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧！当然，由于是首次举办这种比赛，相对缺乏经验，加上受到一些客观因素的限制，因此，比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛，无论是学生选手还是教工选手，男选手都很少。有些学校清一色都是女选手。另外，教工选手又全都是教师，没有其他方面的同志。

这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是，通过这次有益的尝试，我们相信，今后我们的每一次教研活动，也许都做不到最好，但一定能一次比一次做得更好。本次比赛确实进行得很顺利，达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看，各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与，加强领导，认真组织；韶关农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此，让我代表教研会、组委会向各会员学校，向承办本次比赛的韶关农校再一次表示衷心的感谢！最后，我宣布：韶关中专教研会xx年学生、教工演讲比赛顺利闭幕！谢谢大家！

2.游泳比赛闭幕词 篇二

一、结果与分析

1. 趣味比赛的现状

趣味比赛和趣味运动会也可统称为群众体育, 是大众自发的集思广益的集体项目。趣味运动会是近几年来企业新兴的一种文化活动。趣味运动会可以把职工从日常繁重的工作中解脱出来, 使其彻底抛弃工作中的压力, 让快乐不再压抑, 将信心从此增强, 把力量悄悄凝聚。趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动, 激发员工团队协作、敢于拼搏, 永争第一的精神, 玩中享受快乐, 欢乐中得到收获。

2. 学校职工对趣味游泳比赛的认识程度

调查得出, 学校职工对趣味比赛的认识发生改变、从事游泳锻炼次数和工作态度都有所改变, 三项指标的人数占所调查的总人数都在60%以上, 只有部分觉得没有转变, 也只占不到30%。对比赛名次这一项上, 高达86.5%的人不看中名次, 为了锻炼身体或是增进同事之间的友谊角度参加比赛, 看中比赛名次的人数极少。表明学校职工对这次趣味游泳比赛的认识较好, 出于放松心情、释放压力、增进集体凝聚力角度看待比赛。通过调查, 对自己的游泳水平不满意的有96人, 占总人数的58%, 将近60%的人对自己的游泳水平不满意, 需要进一步学习, 或是更多的去练习。

在参加完游泳趣味比赛后, 平均每周从事游泳进行身体锻炼的人数相对增加, 尤其是三次以上的人数增长到34人, 两次的增长到86人。整体上看, 趣味游泳比赛对促进职工从事游泳锻炼有促进作用的, 也提供了职工们工作之余的体育锻炼和聊天的话题。

二、群众体育发展对策

1. 趣味比赛项目的多样化

由于这次比赛设“同舟共济”、“水中踏浪”、“水中夺宝”三个比赛项目, 比赛项目的设置上相对较少, 为了防止出现部分人对单一项目出现厌烦情绪, 所以针对矿厂职工的人数和场地相对满足的情况下尽可能多的增加比赛项目, 会让更多的人参与进来, 也会给更多的职工体验多种趣味活动的乐趣。

2. 趣味比赛场地、突发事件应对的整体策划

针对游泳趣味比赛可能出现的突发事件, 组织方在策划比赛时考虑周全, 提前宣传或是前天提醒职工应该注意的问题, 可能出现的危险降到最低。然后就是制定严格的比赛制度和程序, 有序进行, 保证比赛的有序、安全的进行。最后, 在场地都要设置工作人员, 如游泳救生员, 一旦出现特殊情况, 第一时间完成救援和现场救助。最后就是赛会的特殊情况处理小组和处理办法的施行, 保证赛后事件处理妥善。

3. 奖品的设立更符合职工的需求

比赛奖励的设立, 要符合职工的需求, 在条件允许的情况下, 增大奖品的数量和质量, 提供更符合职工需要的奖品, 提高趣味比赛在职工中的影响力, 在同等条件下让员工更加积极的参与趣味比赛。

4. 加大宣传力度, 提高趣味比赛的影响力

加大宣传力度, 让学校职工都了解并参与到趣味活动中来, 给更多人享受游泳的体育项目带来的快乐外, 让所有人体会到快乐体育和趣味体育给人们带来的欢乐。让其在工作之余体会从事体育带来的益处, 让更多的人从事游泳这项体育运动。

三、结论与建议

1. 结论

第一, 学校职工对这次游泳趣味比赛的整体满意程度较高, 但对于比赛的奖励和赛会组织方面有待进一步完善。对这次趣味游泳比赛的认识较好, 能够出于放松心情、释放压力、增进集体凝聚力角度看待比赛。

第二, 大多数职工对游泳趣味活动的认识较好, 趣味游泳比赛使学校职工从事游泳锻炼次数明显增多, 同时趣味游泳比赛也使其对工作态度发生转变, 能更好的从事工作。

第三, 大部分人认为自己游泳水平不理想, 在游泳趣味比赛后能够在游泳锻炼的次数上有明显的改变, 每周参加游泳的次数都成递增趋势, 表明趣味游泳比赛对学校职工的影响较大。

2. 建议

第一, 为了增进员工之间关系和群体凝聚力应多举办类似趣味游泳比赛这样的活动, 让学校文化更加深入人心, 让参与者感悟体育运动的乐趣, 调整员工的心态。

第二, 对于趣味活动的形式要更加新颖、更具吸引力, 让参与者乐于接受, 从而将心驻入, 为生活添光彩, 为企业增效益。

摘要：本文运用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法和实地考察法, 对学校职工游泳趣味游泳比赛进行调查研究, 并结合游泳项目的特点, 分析学校职工游泳趣味比赛对提高健身的兴趣, 增进职工之间友谊等方面的作用。旨在促进学校职工从事游泳这项体育活动, 从而提高其工作积极性, 架起领导与之沟通的桥梁。

关键词：职工,游泳,趣味比赛

参考文献

[1]丁方凯.高校教师参与健身运动的调查研究[N].锦州医学院学报, 2005 (3) :63~65.

3.游泳比赛闭幕词 篇三

关键词 花样游泳 制胜因素

一、前言

花样游泳1984年成为奥运会正式比赛项目。中国花样游泳队，成立于80年代中期，与其他强国相比起步较晚，但成绩一直稳步上升。虽然目前在比赛中中国花样游泳的整体水平有了较大飞跃，但相应的理论研究还未引起足够的重视，对于花游的制胜因素、训练要求等一系列基本理论问题还缺乏深刻的规律性的认识。

二、研究思路与方法

（一）研究对象

备战2012年伦敦奥运会的国家花样游泳队队员。

（二）研究方法

文献资料法、录像观察法、逻辑分析法、专家访谈法。

三、研究结果与分析

制胜因素是指竞争双方取胜对手的要素。本人认为花样游泳项目制胜因素的内容除技能、心理外，还必须包括：科学的选材、独特的编排、一流的托举和良好的艺术表现力及对规则变化的适应能力等。

（一）运动员的科学选材

在我国竞技体育事业发展的进程中，举国体制发挥了重要的作用，后备人才储备量充足。长期集训制度更有利于来自不同省份的运动员长期共同训练，得到更好的磨合与锻炼，达到更高的默契程度。

“高妹”是现在花游的发展趋势，中国队涌现出了一批1.7米以上的年轻选手，个个都身高手长、身材比例很好，身形漂亮，柔韧性很好，更有利于传达歌曲的神韵，增强动作的艺术感染力。我们要正确运用生理、生化、心理学等学科的理论知识，从选材开始就全面衡量，提高运动员的成才率，适应花游发展的需要。

（二）独特的编排

1．动作的编排

在动作编排的表现立意上，井村雅代特别注重东方式的审美形态，强调变化。因地制宜，因材施教，完全依照中国花样游泳队员的特点量体裁衣，充分考虑队员体型、动作特点，甚至以队员气质、性格等个性特征来选择动作形态。在动作编排上融人了中国民族元素，凸显中国文化自身的特点；在动作表现上，加强队员的基本素质训练，包括力量、柔韧性以及耐力等，强化动作完成能力，动作技术完成的细节以及身体控制力。

2．音乐的编排

音乐是花样游泳项目的基础和灵魂，占有艺术表现分值的30％。音乐没有国界，民族音乐使我国选手在音乐选择上有了得天独厚的优越条件。

在花样游泳不同级别不同项目的比赛中，教练员要根据规则规定和所要表现主题的需要，选取从符合运动员年龄体形、气质、技术特点的音乐，让运动员的动作与所选音乐的节拍协调一致，体现音乐的内容、特色、风格和灵魂。

（三）一流的托举

在花样游泳项目中，托举不仅强调难度，还要具有审美意义和想象空间。

它能够利用空间充分发挥其立体效果以营造闪光点，为发掘冒险性和创造性创造了有利条件。各个国家都把托举视为表现整队配合技术的闪光点，数量和质量都呈现上升的趋势。中国队在托举方面进步非常明显，不断创新的托举给中国队的表现创造了闪光点，使中国队迈上了更高的新台阶。

（四）良好的艺术表现力

花样游泳比赛是依据运动员所完成动作的难度、优美程度和稳定性来评定成绩的，良好的艺术表现力有着举足轻重的作用。虽然我国花游运动员在艺术表现力方面相对薄弱，但是经过长期系统的培养是可以提高的。可从以下几个方面努力：1.舞蹈表现力；2.音乐欣赏能力；3.表演能力；4.提高运动员的文化素养。

（五）对规则变化的适应能力

比赛规则的修改，一个项目已形成的实力格局可能会被打破。要在今后的世界大赛上继续领先，就必须下更大的气力去适应和利用规则，在新的挑战面前重新脱颖而出。

国际泳联每四年对规则进行一次修改，不断进行完善。技术分的标准越来越偏向同步难度，艺术分越来越偏向运动员的表现能力。

四、结论与建议

（一）花游是一项力量与速度结合的运动

中国花游队员从表演力，到水位，到推进的速度，再到动作变化和动作整齐度有了大幅提高，但在爆发力和表现力上略显不足。中国花游队队员的力度和体能普遍不足，无法进行高强度训练，影响技术难度的提高。在今后的训练中要增强运动员的爆发力和表现力，进一步提高技术难度。

（二）井村雅代编排动作的核心理念是东方文化

选取编排形式的准则是因地制宜、量体裁衣。我们要深入分析和学习它们技术上的方式方法，学习其艺术编排理念和深藏其后的文化理念，、力争在花游领域确立以中国为代表的东方流派的地位。

（三）教练员要根据运动员的强项量身定做技术动作

增加动作的难度和密度，在细节上精益求精，展现东方的神韵和力量，紧跟世界潮流。

参考文献：

[1]田麦久.运动训练学[M].北京:人民体育出版社.2000.

[2]陈爱萍,陈莉萍等.花样游泳自由自选技术编排的发展趋势[J].体育学刊.2008.8:84-88.

[3]徐茜白.浅析花样游泳自选动作音乐的选择[J].体育科技文献通报.2009.17.(5).

[4]金禅.2008年中国花样游泳发展思考[J].南京体育学院学报(自然科学版).2005.6(3):59-61.

4.比赛闭幕词 篇四

大家下午好，经过三天的激烈角逐，我们已完成了预定的赛程，“促和谐，奔小康”象棋比赛就要圆满结束了，在这里我谨代表市象棋协会、崖底村委及广大村民，向各位领导、各位棋友对比赛的圆满成功表示热烈的祝贺!向在比赛中取得优异成绩的各位同志表示热烈的祝贺!向为比赛的顺利进行辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

在这次比赛中，通过棋手们智力与毅力的双重较量，充分展示了同志们积极进取、奋发向上、顽强拼搏的精神风貌，是一届热烈、精彩、圆满的比赛。本届比赛不仅赛出了水平、赛出了成绩，更重要的.是赛出了风格、赛出了精神，那就是重在参与、相互学习的风格，敢于拼搏、永不言败的精神，希望各位棋友继续发扬这种风格和精神，进一步加强沟通和交流，促进象棋文化建设的发展，为推动全民健身运动的开展，做出新的更大的贡献。

5.会操比赛闭幕词 篇五

各位老师，各位同学：

大家下午好！

经过近两个小时的角逐，文汇小学《希望风帆》会操方队比赛即将圆满结束。

在此，我们要向精心筹备本次活动各位领导老师及密切配合指导的各位班主任，公平裁决的各位裁判员，表示最诚挚的谢意！向取得优异成绩的班级表示热烈祝贺！

赛场上同学们步伐整齐、口号响亮、动作标准、完美展现了我校学生的靓丽风采，同学们的良好形象必将成为你们人生旅途中美好的记忆。希望同学们今后，把每次课间操当做会操现场，继续提升自己的做操水平；在学习中，把比赛中的认真精神发扬光大；在生活中，让会操中激发出的集体荣誉感更加增强。

我们相信，在学校领导及老师的关心教育下，我们文汇小学的同学们：身体会越来越棒，学习会越来越好！思想越来越进步！

会操比赛到此结束！

6.演讲比赛闭幕词 篇六

男：现在，我们计分台的统计工作已经完成，下面由我来公布五位选手第二轮即兴演讲的得分。

女：现在，到了揭秘的时刻，马上我们将宣布本次比赛的123等奖，但在此之前，我们敬请xx对此次演讲比赛进行点评和总结，掌声欢迎!

男：感谢xx的精彩总结，大家期待已久的比赛结果已经出来了，

女：下面由我们来公布比赛总成绩，

男：第五名是xx，xx分。

女：第四名是xx，xx分。

男：第三名是xx，xx分。

女：第二名是xx，xx分。

男：第一名是xx，xx分。

女：恭喜以上各位选手取得优异的成绩。

男：最后，我们进入颁奖环节，下面由xx老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。

女：下面由xx老师颁发二等奖，祝贺他们。

男：最后由xx老师颁发一等奖，祝贺他。

女：感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!

男：演讲赛决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始，让我们带着这份感动出发，珍惜与北化的这份青春之缘。

女：让我们带着梦想出发，在生命里书写最美丽的——“中国梦”!

男：现在，我宣布演讲决赛到此结束，感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与，

7.合唱比赛闭幕词 篇七

(女)下面将公布的是获奖名单：获得第四名的是__

(男)获得第三名的是__

(女)获得第二名的是__

(男)获得第一名的是__

(合)让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

(男)动人的歌声依旧在耳畔萦绕，在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光!

(女)感谢各位老师!感谢各位选手的精彩演唱!

8.队列会操比赛闭幕词 篇八

老师们，同学们，我校的队列会操大赛落下了帷幕。在本次比赛中，同学们赛出了风格，赛出了水平。我谨代表学校向取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的老师、教官、同学们表示衷心的感谢！

队列会操比赛充满青春的活力，充满时代的气息，是青少年一代朝气蓬勃的充分体现。举行这次比赛，也是学校落实素质教育目标的一项重要举措，它不仅丰富了校园文体活动，而且强化了同学们的自我锻炼意识，锻炼了同学们的心理素质，增强了班级凝聚力，培养了集体荣誉感。在比赛过程中，各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满，充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间不怕苦、不怕累，不怕风吹日晒，表现出了顽强的毅力。在训练中同学们，互相配合，团结协作，彼此增进了友谊，加深了感情。希望同学们把这份纯洁的友情长期保持下去，并让它成为自己人生中的一段珍贵记忆。

这次活动，培养了同学们高尚的集体荣誉感，形成了坚强的班级凝聚力，这是一笔宝贵的精神财富。希望同学们用这笔精神财富建设好自己的班级，让班级更文明、更和谐。

早操、课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。是我们学校一道亮丽的风景。在刚才的比赛中，同学们动作标准，整齐划一，充分展示了青年人应有的朝气和活力。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时的锻炼中去，要继续发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输、不厌弃的执著精神，并把这种精神带到生活、学习中去。

最后，祝愿我校的两操越来越优美。祝愿同学们快乐、茁壮成长！

9.联谊单位比赛闭幕词 篇九

男：公司组建成立以来以建立现代化企业为己任、在管理人员的配备上本着少而精的原则来安排，科室女员工每个人都身兼数职、她们对待工作兢兢业业、为公司的发展壮大做出了积极的贡献。下面有请科室女员工表演小合唱《今夜无眠》

男：下面我们开始下一轮游戏活动、首先开始的是鸣锣先请男士上场有请营销部的___上场，

女：请_总经理抽出三名女员工参加此次的鸣锣活动，她们是__

男：好我们进行下一项娱乐活动抢椅子，有请公司综合办主任___上场

女：请___抽出三名女员工参加此次抢椅子的活动

男：我们进行下一项活动有踩气球有请___参加、请___副经理抽出三名女员工参加。

男：尊敬的各位领导

女：女工姐妹们

男：我们的努力创造了辉煌的过去

女：我们的畅想预示了灿烂的明天

男：在新的一年里，让我们男女员工一同携手、共同努力为创造__热电更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

女：在这难忘的时光里请允许我再一次衷心的祝愿姐妹们节日快乐、家庭美满、事业有成、永远开心!同时也预祝我们公司

10.2016服务技能比赛闭幕词 篇十

尊敬的各位领导、亲爱的加油站经理们：

2016年贵州省青年职业技能大赛暨中国石油贵州销售加油站经理人服务技能大赛，两天半以来，100多名加油站经理，在“最美宝石花，互联你我他”主题的感召下，欢聚在服务技能大赛的活动平台，各位油站经理接受了形式活泼、启迪深入的团队文化培训，表现了特色鲜活、创意丰富的技能水准，展示了职业技能与综合素质并重的职业风采。

整个服务技能大赛活动中，各个团队的伙伴们，始终保持着充沛的活力，通过线下的团队活动以及线上互动体验，伙伴们碰撞出了许多面向油站未来，面向互联网+的新观点、新理念，极大的丰富了企业的服务理念和思想，作为本次技能大赛的一名场外参与者和线上互动体验者，我有以下几点感受，与站经理伙伴们分享：

一是服务中的加油站经理都是“最美宝石花”。比赛场上的你们，展现着技能风采，凝聚着团队友谊，服务中的你们，绽放着饱满的热情，呵护着客户的体验，快乐着服务的细节，正是加油站经理们美丽的形象，卓越的服务，构成了最美宝石花。

二是加油站经理岗位永远是凝聚你我的最美职业。服务技能大赛的100名站经理，来自省内各个地市，平时工作中也许即陌生又熟悉，比赛中彼此既是对手又是团队，却只因为都身着一样的中油蓝，彼此始终能找到共同的话题，分担共同的责任，分享彼此的感受，无论是比赛中，还是团队间，代表之间始终洋溢着欢乐友谊、热情互助的集体正能量。

三是服务技能大赛是你我他完美的互联平台，服务技能大赛环节完善，内容丰富，既有团队活动又有个体展示，既有交流互动，又有启发学习，既有职业技能，又有综合文化，既有传帮带，又有比学赶，融入比赛氛围，找到同事友谊，感受优秀文化，学习先进经验，大赛平台提供了足够多的元素，保证着你我他的互联。

四是互联网平台体验是你我他完美的互联方式。今年的服务技能大赛我们增加了通过网上平台积分兑换、送红包、抽奖等互动活动，都让每一位加油站经理充份体验到了，互联网发展带给我们生活工作的新颖变化，带给企业的新气象，通过互联网的运用，我们的活动不仅实现了便捷参会、在线交流、实时互动，更切实体验了我们自己的“+互联网”业务，赋予了大赛全程丰富的活动体验。

回顾过去的2015年和“十二五规划”，加油站经理们伴随公司改革发展之路，创造了辉煌的业绩，为中国石油和贵州经济建设做出了应有贡献，今天我们已经在“十三五”新的历史起点上，零售业务日趋成为公司发展的核心动力，加油站经理们要振奋精神，勇敢迎接挑战，充分发挥创新意识和拼搏精神，为国民经济持续健康的发展，开创贵州公司加油站建设发展的崭新篇章。

11.广播体操比赛闭幕词 篇十一

东木镇中心学校副校长冉龙安

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：

大家下午好！

东木镇中心学校《广播体操比赛》，在经过了近2个小时的激烈角逐，终于圆满结束。在此，首先，向辛勤筹备这次比赛的主办单位、大力支持本次比赛活动的各班班主任、全体工作人员致以最诚挚的谢意！向在这次比赛中获奖的班级表示最热烈的祝贺！

这次比赛，是一次激情昂扬的盛会，同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿，弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这次比赛，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足、规范利落、一招一式、优美舒展，体现出了积极向上的精神风貌。

一直以来，学校都高度重视学生体育工作。这次比赛，既是为了规范提高做操水平的需要，也是学校对同学们健康成长的关注，更是是认真贯彻落实国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛效果来看，完全达到了我们的预期目的。

这次比赛已经结束，期末考试也即将来临，希望同学们以此为契机，把比赛时的饱满激情和高昂的斗志投入到后阶段的复习中去。努力拼搏，再创佳绩。

最后，祝愿我们的广播体操越做越好，我们学生的精神风貌越来越佳，学校的明天越来越灿烂辉煌！谢谢大家！