安全生产职责

安全生产职责（精选20篇）

1.安全生产职责 篇一

测量部安全生产工作职责

1、必须牢记“安全生产，人人有责，”树立“安全第一”的思想，掌握测量安全技术操作规程及安全知识，提高自身素质和自我保护能力。

2、编制、审查测量施工方案时，要把“安全生产”贯彻到施工方案中，负责解决测量施工中的安全技术难题。

3、贯彻安全生产制度和施工组织设计中的安全生产技术措施，服从施工现场安全生产管理，建立安全生产和文明施工的良好秩序。

4、发现施工现场安全隐患时，即时解决或上报，遇到生产和安全发生矛盾时，生产必须服从安全，不得冒险违章指挥作业。

5、积极参与项目部安全检查和安全事故调查，协助安检部门从技术上分析原因，提出改进措施。

6、积极参与项目部安检部门编写安全技术规程，并参与对本部门的职工进行安全教育。

测量部岗位职责1、2、3、负责工程首级控制网点的交桩、复测、报验工作。负责项目管理体系在本部门贯彻实施。

在总工的领导下，根据施工方案、施工工艺、施工组织设计，认真编制施工测量组织设计。

4、严格按照“先整体后局部，先控制后碎部，由高级到低级”的原则作好施工控制网的加密点的布设、测量、报批工作。

5、负责各项工程放样报验、竣工测量及相应的资料整理报验工作，配合监理工程师的旁站、抽检工作。

6、收集施工测量有关数据并对数据进行分析，分析误差各种来源，改进施工测量方法，提出合理的施工精度。7、8、9、负责测量仪器的维护、保养、鉴定工作。做好本部门的安全、文明生产。

贯彻执行质量、环境、职业安全健康一体化管理体系的有关程序、条例，密切配合其他各部门的工作。

10、完成项目部领导临时交办的其他工作。

2.安全生产职责 篇二

历次建设工程安全生产事故发生后, 安全生产监督部门均有组织有关单位对事故发生的情况进行了调查, 对事故发生的原因进行了分析, 对事故的有关责任人进行了处理。但, 无数次血的教训, 无数次的哭泣, 没有使有的企业震动, 没有使有的从业人员觉醒, 难道是没有撕心裂肺的痛罚吗?不。

2 案例简述

2013年5月23日, 在湖南岳阳临湘市, 某工地在浇筑混凝土时发生支模架坍塌事故, 造成2人死亡, 3人受伤。该建设项目未办理质量安全监督和施工许可手续, 高大支撑系统专项方案也未按规定组织专家论证, 现场搭设更是未按方案实施, 是一起典型的因违法建设, 逃避监管违法施工而导致的生产安全事故。

2014年12月19日, 河南省光山县某工地发生一起模板支架坍塌事故, 造成5人死亡, 9人受伤。该工程存在严重的违法违规行为, 建设单位违法随意发包, 施工单位出借资质证书, 实际施工单位不具备施工能力, 无施工技术方案, 使用不合格钢管扣件, 现场管理极为混乱, 监理单位更是形同虚设, 且主管部门履责严重不到位。

2015年2月9日, 云南省文山州发生一起高大支模坍塌事故, 造成8人死亡, 7人受伤。据调查, 施工单位未按规定对模板支架专项施工方案进行专家论证, 违反相关安全技术规程, 模板支架搭设不规范, 混凝土浇筑顺序不正确, 现场实测钢管壁厚及扣件材质不能满足要求等等, 是造成这次事故发生的直接原因。事故发生的间接原因是建设单位不履行基本建设程序, 主体责任不清, 施工现场质量、安全管理混乱, 监理履职不到位。

3 正确认清监理人的安全责任

监理工程师应具备良好的品德, 具有廉洁奉公、为人正直、办事公道的高尚情操。只有具备良好的品德, 才能遵守职业道德操守, 执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度, 履行监理合同规定的义务和职责, 接受对社会的职业责任。

虽然《建筑法》规定“施工现场安全由建筑施工企业负责”。但, 监理单位不能忽视安全生产管理, 《建筑法》第三十五条规定:工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务, 对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查, 给建设单位造成损失的, 应当承担相应的赔偿责任。这里的合同约定履行监理义务, 就会有安全责任。

《建设工程安全生产管理条例》第十四条规定:工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监控过程中, 发现存在安全事故隐患的应当要求施工单位整改;情况严重的, 应当要求施工单位暂时停止施工, 并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的, 工程监理单应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理, 并对建设工程安全生产承担监理责任。

为了有效贯彻《建设工程安全生产管理条例》, 指导和督促工程监理单企业及监理工程师落实安全生产监理责任, 做好建设工程安全生产的监理工作, 建设部2006年10月16日发布了《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》, 对建设工程安全监理的主要工作内容、工作程序、监理责任等作出了规定。同时《建设工程安全生产管理条例》第二十六条规定:施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案, 对下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案, 并附具安全验算结果, 经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施, 由专职安全生产管理人员进行现场监督:

(1) 基坑支护与降水工程;

(2) 土方开挖工程;

(3) 模板工程;

(4) 起重吊装工程;

(5) 脚手架工程;

(6) 拆除、爆破工程;

(7) 国务院建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程。

对上述所列工程中涉及深基坑、地下暗挖工程, 高大模板工程的专项施工方案, 施工单位技术负责人还应当组织专家进行论证、审查。

如果监理人不能对上述危险性较大的分部分项工程进行安全管控, 那就是失职, 就要承担责任。工程监理企业的监理工程师如果出现工作过错, 其行为将被视为监理企业违约, 应承担相应的违约责任, 监理工程师必然要与监理企业承担一定的连带责任。

4 监理工程师在建设工程中的作用

我们的安全方针是坚持安全第一, 预防为主。施工安全监理应着重于督促施工企业从一般安全问题抓起, 而不是等到积重难返后才责令停工整改。目前还缺乏一种有力的监管措施, 促使企业和管理人员重视施工现场的安全隐患并主动去防范。要加强对重大工程安全风险的防范, 特别是水文地质条件复杂、施工难度大、安全风险高的工程项目。要高度重视工程技术管理, 加大对施工方案的论证和研究, 加强对安全风险的分析预判, 提前做好各项防范工作。

实行建设工程监理制度之后, 在加强承建单位自身对质量、安全管理基础上, 由于工程监理企业介入建设工程生产过程的管理, 对保证建设工程质量和施工过程安全有着重要作用。对建设工程市场准入采取了企业资质和人员资格的双重控制, 应当说, 这种市场的双重控制对于保证我国建设工程从业人员基本素质, 规范建设工程市场起到了积极的作用。监理企业的介入有利于提高建设工程投资决策科学化水平, 有利于规范工程建设参与各方的建设行为, 有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全, 有利于实现建设工程投资效益最大化, 其作用不言而喻。所以, 建设工程施工现场的管理, 同样应该以科学的态度对待, 不但是施工单位关键岗位人员要人证相符, 监理单位关键岗位人员也要人证相符, 只有人证相符的管理人员才能更好地肩负起应尽的责任。

5 结束语

监理企业应该健全单位安全监理责任制, 完善单位安全生产管理制度, 建立执业人员安全生产教育培训制度。

监理企业只能在核定的业务范围开展经营活动, 监理工程师只能在规定范围内从事执业活动, 法规规定未取消注册证书和执业印章的人员, 不得以注册监理工程师的名义从事工程监理及相关业务活动。

监理人从事建设工程监理活动, 应当遵循“守法、诚信、公正、科学”的准则, 严格执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度, 履行监理合同规定的义务和职责, 接受对社会的职业责任。

监理人不能被行业乱象所干扰, 不能被一己私利所干扰, 坚守安全生产“红线意识”, 坚持做自己, 坚持做一个真正的监理人, 才能在行业立于不败之地。

摘要：建设工程安全责任, 有建设单位的安全责任, 有勘察、设计、工程监理及其他有关单位的安全责任, 施工单位的安全责任。工程项目总监理工程师应当组织专业监理工程师审查施工组织设计中的安全技术措施或专项方案是否符合工程建设强制性标准。在实施监理过程中, 发现存在安全事故隐患的, 应当要求施工单位整改;情况严重的, 应当立即要求施工单位暂时停工, 并及时报告建设单位。若施工单位拒不整改或者不停止施工的, 工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理, 并对建设工程安全生产承担监理责任。

参考文献

[1]中国建设监理协会.建设工程相关法律法规文件汇编.

3.试论建筑安全监理法定职责 篇三

【关键词】建筑；安全监理；法定职责

【Abstract】This paper focuses on issues related to construction safety supervision statutory duties， discusses the specific content of the statutory duties of construction safety supervision， as well as how to better grasp the duties of construction safety supervision， to provide a reference for future construction supervision work.

【Key words】Safety supervision；Statutory duty construction

1. 前言

在建筑施工过程中，如果没有做好相关的建筑安全监理工作，就难以保证建筑施工的安全和质量，所以，做好建筑安全监理工作刻不容缓，明确建筑安全监理法定职责很有必要。

2. 建筑安全监理概述

所谓安全监理是指对工程建设中的人、机、环境及施工全过程进行安全评价、监控和督察，并采取法律、经济、行政和技术手段，保证建设行为符合国家安全生产、劳动保护法律、法规和有关政策，制止建筑行为中的冒险性、盲目性和随意性，有效地把建设工程安全控制在允许的风险度范围以内，以确保安全性。安全监理行使委托方赋予的职权，属于安全技术服务，通过各种控制措施，实施评价、监控和监督，降低风险度。

3. 建筑安全监理的职责分析

3.1 《条例》对监理安全职责的要求（见表1）。

3.2 安全监理职责。

（1）从表1中监理人员的5项职责中可以看出：职责1着眼于源头控制，力求从工艺设计开始加强对安全的控制，从而淘汰落后的施工工艺和不符合要求的施工设备。因此监理人员的职责之一是熟悉国家明令淘汰的施工工艺和设备，并对工艺的可行性、安全性进行分析审核。职责2，3，4是对安全监理过程控制的要求，明确了现场安全控制的手段，即整改指令权、暂停工指令权和报告权，制定安全控制措施时应符合上述要求。职责5为进行监理的依据，是一项安全监理的综合性条款，涉及到了施工的整个过程。由于安全法律法规和强制性标准数量众多，是监理人员不便于把握的一个难点。

（2）综上所述，安全监理的职责就是根据法律法规、国家强制性标准和合同条款，对监理工程的安全生产条件、施工组织设计、工艺技术过程、设备设施、施工人员资格及安全行为等进行的安全监督管理。

4. 建筑安全监理的任务

建筑施工是指施工人员把施工图纸上的各种线条在指定的地点变成实物这个过程。其过程比较复杂，涉及范围广，考核指标繁多。但是其中有两个实质性的东西：一个是质量；一个是安全。质量是对“实物”而言，建造“实物”的功能安全实现了设计的意图，这称为优良工程；主要功能实现了，但还有些不足，称为合格工程；如果建造“实物”的很多功能都不能实现设计的要求，即为不合格工程。这就是工程建设的主体。所谓安全主要是指建造“实物”的人在建造“实物”过程中，他的生命安全、身体健康以及不合格工程对人们生命安全的威胁性。质量和安全是工程建设中永恒不变的主题，安全是质量的前提条件，而工程质量的好坏，也往往是为了安全，如果说质量是业主们所追求的最终目标，那么安全则是实现这一目标必要条件，而安全监理则是这一目标的保护神。

4.1 安全监理的任务。

（1）安全监理是受建设单位或者其他单位委托的，他们应按照合同规定的要求，保证完成授权范围内的所有工作。

（2）安全监理应把贯彻落实安全生产方针，督促施工单位按照建筑施工生产法规和标准施工，尽量消除施工中的冒险性、盲目性和随意性等缺点，把各项安全技术措施落到实处，有效杜绝各类不安全隐患，控制和减少甚至杜绝各类伤亡事故发生，实现安全稳定生产作为主要任务。

（3）在起草监理大纲、监理规划时，应明确安全监理目标、措施、计划等一系列安全监理程序，并为之建立相关的程序文件，再经项目法人批准监理细则，最后，根据工程规模、各个分项确定项目和各分包的施工队伍的大小，制定安全监理具体工作以及有关程序。

（4）现在的施工队伍虽然都是国家一级、二级施工企业，但是这些企业也雇佣不少民工，而民工的素质相对较低，因此应采取多种措施提高民工的各方面素质和技能。

4.2 安全监理的工作方法。

在实施建筑工程监理前，建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理权限，书面通知被监理的建筑施工企业。

4.2.1 工程建设监理一般应按下列程序进行：

（1）编制工程建设监理规划；

（2）按工程建设进度、分专业编制工程建设监理细则；

（3）按照建设监理细则进行建设监理；

（4）参与工程竣工预验收，签署建设监理意见；

（5）建设监理业务完成后，向项目法人提交工程建设监理档案资料。

4.2.2 工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的，有权要求建筑施工企业改正。

4.2.3 旁站监理是指监理人员在建筑工程施工阶段监理中，对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动。这也是建筑监理的最主要的任务。这关系这整个项目的安全性是否合乎国家的标准、它是否能保证人住者的安全，保证人民的利益，监理一定得严格把关。endprint

5. 建筑安全监理必须明确“三大目标控制”与安全工作的关系

工程建设施工阶段监理贯穿项目施工全过程，施工过程中，安全贯穿于始终。根据“安全生产人人有责”的规定，监理人员要做好工程建设合同的管理工作和合同约定的造价、工期、质量二大目标的控制工作，但首要的工作必须保证施工过程中的安全，否则三大目标就不能实现，监理的三大控制就成为空话。施工安全是项目建设管理永恒的主题。

5.1 安全与投资、工期、质量的辩证关系。

工程工期是否能按计划如期完成，离不开安全的支持。施工中只有加强对安全工作的检查、监督、管理，才能保证工程按预定计划顺利进行，工程建设任务才能按计划完成，实现预定的工期目标。否则发生了安全事故，施工必然中断，计划工期难以实现，施工工期势必延长。安全与质量，安全是施工质量的前提，质量是施工安全的基础，安全永远是项目建设永恒的主题。没有安全施工条件，谈不上保证施工安全，更谈不上保证施工质量。应该这样认为：质量是项目建设管理追求的最终目标，安全是实现这一目标的基本环境条件，而安全管理则是这一环境的保护神。由此可见施工安全监督管理是落实“三大目标”重要控制手段之一。

5.2 依法行使安全监理权。

（1）施工阶段监理，监理人员必须认真贯彻《建筑法》规定：“建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针，建立健全安全生产的责任制和群防群治制度。”在工程建设监理工作中去宣传、检查、监督、实施。认真落实“建筑施工企业的法定代表人对本企业的安全生产负责”的法律责任，把工程项目建设各项安全措施落到实处。

（2）力求实现三大目标。建筑工程监理利用工地协调会、碰头会，及时评定施工现场安全生产情况，通报工程施工内容和职工教育情况，提出防护标准和施工现场的实施意见，使安全监理做到针对性强、措施得力、整顿及时，有效杜绝事故的发生，真正贯彻安全第一、预防为主的方针，把群防群治落到实处，也只有这样，三方管理才能协调一致，才是把安全生产管理提到议事日程上。

5.3 监理单位要高度重视自我建设。

（1）监理单位要建立健全安全生产管理体系，以保证安全生产监督责任的落实。单位主要技术负责人对安全生产管理工作全面负责，项目总监理工程师对所监项目工程的安全监理工作负责，并根据监理人员明确其工作职责，安全监理人员在总监的领导下，对施工现场安全生产工作进行日常监理。

（2）监理单位要加强对监理人员的安全生产知识的教育培训，学习有关安全生产的法律、法规和标准，并应当熟悉安全操作规程。

（3）监理单位要及时传达和布置安全生产的工作和检查内容，并对安全监理工作开展情况进行至少每月一次的例行检查或不定期检查，对于检查中发现的问题要求项目监理部及时落实整改，并组织进行复查。检查和整改的内容和结果要有书面记录。

（4）项目总监每周要对施工现场组织进行一次全面安全检查，发现和提出问题，消除隐患，并建立安全管理评比制度。

6. 结束语

综上所述，建筑安全监理法定职责约束着监理人员的监理行为，也是监理人员执行建立任务的指导，所以，监理人员在今后的监理工作中，必须要更加明确自己的监理法定职责。

参考文献

[1] 王蕊.如何更好地履行安全监理职责[J].河北建筑工程学院学报.2009（01）.

[2] 徐际红.浅析现阶段安全监理存在的问题及对策[J].建筑安全.2011（12）.

4.安全生产职责 篇四

1.协助项目总工负责项目部工程技术、质检、试验、测量的管理工作。

2.组织施工图和相关设计文件的复核工作和项目技术交底工作。

3.协助项目总工负责组织解决项目施工中的技术问题。

4.协助项目总工负责质量事故的调查、分析和处理。

5.负责优化方案、科学施工，控制施工成本。

6.负责QC成果管理及开展QC小组活动工作，提高工程质量。

7.协助项目总工负责新技术、新材料在项目中的推广应用工作。

8.负责监督、检查工程的最终检验、试验和竣工质量等级评定，参加工程交工验收，整理工程质量方面的交工技术资料。

9.协助项目总工组织解决项目施工中的技术问题。

10.负责检查技术资料、技术文件的管理和保管工作。

11.编写项目施工技术总结。

12.完成领导临时交办的工作任务。

副总工程师安全生产工作职责

1、严格贯彻执行国家和上级有关颁发的各项安全生产方针政策、法令法规和规章制度，认真履行安全职责。

2、负责编制施工组织设计的同时，必须编写有针对性的安全生产技术措施，在进行施工工艺交底时，必须同时进行安全技术交底。

3、在采用新技术、新工艺和新材料的施工方法时，负责编写相应的安全技术操作规程，对作业员工进行技术指导。

4、参加项目部组织的定期安全生产大检查，发现问题，及时整改。

5、参加项目部事故调查，分析原因，提出技术鉴定意见及相应采取的安全防范措施。

6、协助项目经理、副经理、项目总工，组织项目部有关部门做好安全生产技术管理工作，处理安全生产技术上的重大问题。

5.厂长安全生产职责 篇五

一、生产厂长是公司的安全责任人对董事长负责。对本厂安全生产工作全面负责，必须牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真贯彻执行各项安全生产的法规、制度和操作规程。

二、严格遵守《安全生产法》和上级有关安全生产的方针政策、规定和标准，并接受安全教育、培训和考核。

三、加强安全生产管理，组织建立健全安全生产责任制。审定安全生产规划和计划，制定本厂的安全生产目标，各项安全生产管理制度，安全技术规程，安全技术措施。

四、建立健全安全组织机构，配备、充实安全专业人员，提高专业人员的素质，强化安全管理队伍。

五、主持召开安全工作会议，研究解决生产中危害安全的重大问题和开发新产品中的重要安全技术问题。

六、发生重大事故必须按有关规定立即上报。组织对重大事故的调查和处理，落实事故“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大员工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过）。

七、督促、检查全厂的安全生产工作，及时消除生产安全中的事故隐患。

八、组织制定并实施本公司的生产安全事故应急救援预案。

九、每月向全体员工讲评一次安全生产及职业卫生工作情况。

十、每周一下午5点在车间厂长办公室组织厂长碰头会，总结上周工作情况，对未来一周做出工作计划。

厂长安全生产职责

一、企业的厂长是企业安全生產的第一责任人,对安全生产工作负全面责任:贯彻执行安全生产方针,政策,法规和标准;建立健全和贯彻落实安全生产责任制;审定.颁发本单位统一性的安全生产规章制度。

二、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻安全生产“五同时”原则；确定本单位这全生产上标并组织实施。

三、主持如开安全生产例会，定期向职工代表大会报告安全生产情况，认真听取意见和建议，接受群众监督。

四、审定本单位改善劳动条件的规划和安全技术措施计划，按规定提取和使用安全技术措施经费，及时解决重大隐患。对本单位无力解决的重大隐患，及时向上级有关部门提出报告。

五、在新、改、扩建项目中，遵守和执行“三同进”规定。对其他重要的经济技术决定，应负责制订具有保证职工安全、健康的措施。

六、组织对重大伤亡事故的调查分析，按“四不放过”原则严肃处理，并对所发生的伤亡事故调查、登记、统计和报告的正确性、及时性负责。

1组织有关部门对职工进行安全技术培训和考核。坚持新工人入厂后的厂、车间、班组三级安全教育和特种作业人员持证上岗作业。

6.站长安全生产职责 篇六

1、认真贯彻执行公司的方针指示，严格履行职责。在分管经理的领导下，依据《中华人民共和国消防法》、《城市燃气安全管理规定》和《城市燃气管理办法》，保证站内安全运行和方针目标的实现。对安全运营的规定和要求，组织学习燃气专业知识，全面负责本场站的安全生产工作。

2、坚持“预防为主、安全第一”的方针，严格执行“十大禁令”，认真贯彻执行《安全生产法》，全面搞好本站的安全管理工作，并负责本站职工的安全教育工作。制定本站的安全管理措施，明确各级人员的安全职责，并组织实施。

3、组织职工的学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵纪守法，制止违章行为。

4、贯彻“五同时”的原则，即在计划、布置、检查、总结、评比生产经营工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作；监督检查本站的执行安全生产规章制度情况，及时纠正失职和违章行为。

5、领导组织好本站开展生产经营中的安全生产活动。

6、督促本站的安全生产工作，及时消除生产安全生产事故隐患。

7、组织制定并实施事故的应急救援预案。

8、定期组织召开本单位的安全生产工作会议，分析生产经营动态，及时解决生产经营中存在的安全问题。

7.安全生产职责 篇七

1 全面理解卫生行政部门的法定职责

1.1 六大职责

1.1.1 食品安全综合协调

按照《食品安全法》的要求, 卫生行政部门应在当地政府领导下, 建立“统一、协调、权威、高效”的食品安全综合协调机制, 实现协同配合, 强化信息沟通, 形成工作合力。一般来讲, 各级政府设立的食品安全委员会办公室应当设在卫生行政部门, 有利于协调、指导食品安全监管工作。过去的食品安全综合协调职能无法律层面的规定, 现在法律确立了县级以上卫生行政部门在食品安全监管体制上的作用和地位。

1.1.2 食品安全风险监测与评估

食品安全风险监测包括从农田到餐桌的全过程。卫生行政部负责食品安全风险监测与评估工作, 主要是充分利用其所掌握的食品安全监测信息和食品安全风险评估专家委员会的作用, 及时确定食品安全隐患的性质、范围和严重性。食品安全风险评估的任务的主要来源是各监管部门, 实际操作中, 卫生行政部门更多的是需要依靠相关环节监管部门去核对和确认食品安全隐患, 在采取措施的同时, 如有必要应将情况向卫生行政部门通报。

1.1.3 制 (修) 订国家和地方食品安全标准

食品安全国家标准由食品安全国家标准评审委员会审查通过, 卫生部批准发布。据了解, 卫生部将用5年左右时间对现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和有关食品的行业标准中强制执行的标准予以整合, 统一公布为食品安全国家标准, 从而建立完善食品安全国家标准体系, 为食品安全监管提供科学依据。对没有食品安全国家标准的, 省级卫生行政部门可以制定食品安全地方标准。企业标准应报省级卫生行政部门备案, 省级卫生行政部门负责组织制定食品安全地方标准和企业标准备案。省级以下卫生行政部门在标准的制 (修) 订、备案和宣贯等方面可以做一些辅助性工作。

1.1.4 发布重大食品安全信息

《食品安全法》要求国家建立食品安全信息统一公布制度, 规定了卫生部和各省级卫生行政部门统一公布信息的范围和内容, 县级以上有关部门应当相互通报获得的食品安全信息。卫生行政部门应建立顺畅高效的食品安全信息报告机制, 按照法律规定和权限, 确保需要统一公布的信息能够及时准确权威地发布。

1.1.5 新产品的许可和检验资质条件的认定

《食品安全法》规定, 卫生部负责对新的食品原料、食品添加剂新品种和食品相关产品新品种进行评估和许可, 批准尚未制定食品安全国家标准的进口食品、食品添加剂以及食品相关产品;负责制定食品检验规范和资质认定条件, 依法查处相关违法行为, 保证食品检验的“科学性、公正性和权威性”。省级以下卫生行政部门可以做一些指导服务性工作。

1.1.6 组织查处食品安全事故

《食品安全法》规定, 县级以上卫生行政部门会同有关部门开展食品安全事故的调查处理, 市级以上人民政府卫生行政部门负责组织重大食品安全事故责任调查。为有序有效处置各类食品安全事故, 各级卫生行政部门要协助当地政府制 (修) 订食品安全事故应急预案, 建立健全食品安全事故预警机制、报告机制、查处机制和责任追究机制等。

1.2 卫生行政部门的法律地位

2004年9月《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》 (下称《决定》) 规定, 食品药品监督管理部门负责食品安全的综合监督、组织协调和依法组织查处重大事故三项职责, 简单看即将实施的《食品安全法》将两个部门的职责对调了一下, 实际并不然。 (1) 这次赋予卫生行政部门六项主要职责涵盖的内容非常广泛, 远远多于目前食品药品监督管理部门履行的三项职责。 (2) 就系统完整性而言, 有的职责是全新的, 如风险监测评估、检验资质条件的统一认定、国家食品安全标准的统一制 (修) 订、组织重大食品安全事故的责任调查等。 (3) 以法律的形式赋予卫生行政部门六项主要职责, 纵观《食品安全法》104条, 与六大职责有关系的约有40条, 分量不轻。近5年内, 特别是卫生部和省级卫生行政部门将有超大量的基础性工作要做, 如建立完善食品安全风险监测与评估体系、建立完善食品安全标准体系、建立健全食品安全事故处置体系等。这既是对卫生行政部门长期以来从事食品卫生监督工作成效的肯定, 也是人民群众对卫生行政部门寄予的高度信任和重托。必须全面分析把握当前食品安全工作的形势和任务, 及时调整工作重心、思路和方法, 增强综合协调工作的紧迫感、责任感, 积极依法履行《食品安全法》赋予卫生行政部门的各项职责。

2 卫生行政部门依法履职面临的问题和困难

2.1 职能调整带来执法管理模式的转变

1995年10月30日施行的《中华人民共和国食品卫生法》赋予卫生行政部门8项食品卫生监督职责, 如监督检查、监测、卫生许可和食物中毒调查等, 2004年9月的《决定》规定卫生行政部门负责餐饮业和食堂等消费环节的监管。其主要工作特点就是深入现场开展具体的卫生执法工作。相比之下, 《食品安全法》赋予卫生行政部门的6大职责, 除组织查处食品安全事故有一定共性外, 可以说是全新的工作职责, 综合协调是其根本特点。因此, 执法管理模式必将带来根本性转变, 有一个学习和适应的过程。

2.2 职能调整带来执法队伍的调整

《国务院机构改革方案》、国务院批准的卫生部、国家食品药品监督管理局“三定”方案和《国务院办公厅关于调整省级以下食品药品监督管理体制有关问题的通知》明确:由卫生部承担食品安全综合协调、组织查处食品安全重大事故的职责, 同时将国家食品药品监督管理局改由卫生部管理, 并相应对食品安全监管队伍进行整合。《食品安全法》以法律形式规定, 国务院卫生行政部门承担食品安全综合协调等六大职责, 国家食品药品监督管理部门对餐饮服务活动实施监督管理, 县级以上疾控机构协助卫生行政部门和有关部门进行食品安全事故调查处理。

就目前的执法现状而言, 市食品药品监督管理局食品安全综合协调处共3人具体负责食品安全的综合监督、组织协调和依法组织查处重大事故三项职责;市疾控中心没有食物中毒等食品安全事故调查处理的专业人员;市卫生监督所与餐饮业和食堂等消费环节卫生执法有关的监督人员共20人左右 (按工作比例推算) , 市卫生局卫生监督与疾病控制处共3名监督员, 均没有系统的食品安全综合协调工作经验。各县 (市、区) 的情况也大致相当。从大部制改革角度看, 食品药品监督管理部门、疾病预防控制机构和卫生监督机构都归卫生行政部门管理, 因此职能调整基本上属于内部调整 (有些如食品安全标准制订、检验资质条件认定等还与质量监督等部门有关) , 由此带来的执法队伍调整也应当属于内部调整范围。因此, 要大幅度增加人员编制的可能性不大。现实的问题是, 省、市 (地) 、县食品药品监督管理部门与同级卫生行政部门是两个独立、平级的部门, 上级分管领导也不是一个, 执法队伍调整面临的问题和困难是可以想象的, 因为职能的调整将不可避免涉及到部门和相关人员的切身利益。

2.3 职能调整带来工作的衔接

《食品安全法》6月1日正式实施后, 卫生行政部门监管餐饮业和食堂等消费环节的食品安全将无法律依据, 工作的重心将转移到食品安全综合协调等六大职责上来。目前, 省及省以下食品安全监管职责调整的工作方案尚未出台, 时间又非常紧迫, 调整过程中涉及的机构编制、人员安排和工作机制等具体内容比较复杂, 如果处理不当, 将给执法工作的依法履行和顺利衔接带来困难, 造成监管上的空白和混乱。期间一旦发生食物中毒等食品安全事故, 政府将无法向百姓交代。

3 结合实际, 依法科学履行食品安全综合协调职责

3.1 尽心尽职做好当前食品安全监管工作

3.1.1 统一思想, 保持卫生监督队伍的稳定性

《食品安全法》颁布实施后, 卫生行政部门不再承担具体的食品安全执法工作。卫生监督工作最初就是从食品卫生执法工作开始, 很多同志做了几十年, 对食品卫生工作很有感情, 社会、政府也给予了充分肯定。随着职能的调整, 卫生行政部门主要履行食品安全综合协调等职能。因此, 思想认识应随着形势的发展有所转变和提高, 要积极调动监督人员的工作积极性, 稳定监督员队伍。从目前的形势来看, 伴随着我国经济社会的发展, 政府对食品安全工作将愈加重视, 需要从事食品安全的专业技术人员发挥他们应有的作用。

3.1.2 立足当前, 确保卫生监督工作的连续性

《食品安全法》的实施日益临近, 当前卫生行政部门仍要依法履行好现在的职责, 继续做好“十小”和餐饮服务环节食品安全整治等相关工作, 站好“最后一班岗”, 避免出现执法脱节, 造成真空。在监管职能未调整前, 特别要克服麻痹松懈思想, 确保工作的连续性。

3.1.3 认真学习, 深刻理解食品安全法律精神

当前, 各级卫生行政部门、卫生监督所和疾控中心要重点组织开展《食品安全法》及相关法律法规、标准规范的学习和宣贯, 正确理解《食品安全法》的各种法律制度, 把握要点, 深刻领会法律的精神和相关要求, 做好职能调整的准备。

3.2 转变观念依法科学履行食品安全综合协调职责

3.2.1 转变观念, 适应新的监管模式

卫生行政部门和从事食品安全的卫生监督人员要进一步提高认识、转变观念、统筹兼顾, 充分认识食品安全监管面临的严峻形势和肩负的职责, 改变原来餐饮业卫生执法的管理模式, 从监管食品安全的具体环节转变为加强食品安全的综合协调。努力改革创新, 提高卫生行政部门依法履职的能力和水平, 从另一个视角履行好人民健康卫士的神圣职责。

3.2.2 整合资源, 建立新的运行机制

《食品安全法》赋予卫生行政等有关部门的法定职责已十分明确, 当前各部门应当在当地政府的统一领导下, 科学合理、积极稳妥推进机构改革, 整合相关资源, 建立上下一致、职责明晰、协调高效的新的运行机制。按照大部制改革精神, 突破部门和身份界限, 结合本地实际, 通盘考虑、整合分散于原卫生行政部门、食品药品监督管理部门、疾控机构和卫生监督机构从事食品安全综合协调、餐饮监管和卫生监测的专业技术资源。具体来说就是, 市、县卫生局成立食品安全综合协调处 (科) , 履行综合协调等职责, 疾控中心和卫生监督所协助做好六大职责中的相关工作。从卫生监督所抽调部分专业人员到疾控中心协助卫生局开展食品安全事故调查处理工作。原食品药品监督管理局从事综合协调, 卫生监督所从事餐饮服务监管的队伍可相互适当调整。真正建立起权责一致的食品安全监管体制。

3.2.3 明确职责, 制定新的工作体系

3.2.3.1 建立完善综合协调工作体系

对外来讲就是要建立健全协调议事规则和督办考核制度, 受地方政府 (食品安全委员会) 委托组织制定年度监督管理工作计划和检查考核制度, 细化、落实部门分段监管职责, 依法科学合理地协调处理日常工作中出现的职能交叉和监管空白, 实现部门职责的无缝衔接, 有利于形成监管合力, 有效防止地方和部门保护主义。对内而言, 可以明确疾控中心主要协助开展食品安全风险监测评估和食品安全事故调查处理工作, 卫生监督所主要协助开展综合协调、投诉举报、受理答复和企业标准备案等工作。

3.2.3.2 建立完善风险监测评估和预警体系

为提高监测水平和效率, 需要充分利用社会各方面资源, 综合利用不同专业和技术能力的检验机构。卫生部决定在现有食品污染物和食源性疾病致病因素监测网的基础上, 通过今、明两年的努力, 会同食品安全各相关部门, 搭建起与国际接轨的食品污染物、食源性疾病和风险评估技术平台、信息共享和分析系统, 建立覆盖全国各省、市 (地) 、县级并逐步延伸到农村的食品污染物和食源性疾病监测体系, 提高对食品中污染物、非食用物质和新发现物质的食品风险识别、评估和预警能力, 从而建立起能够“先发制人”的监测机制。

3.2.3.3 建立完善食品安全法律法规标准查询备案体系

供公众免费查询, 引导食品及相关产品的生产经营和消费。

3.2.3.4 建立完善新产品许可与检验机构规范工作体系

建立联系上级审核认证部门、食品生产经营者和消费者之间的工作平台, 充分体现基层卫生行政部门的服务功能。

3.2.3.5 建立完善食品安全信息收集公布体系

明确规定信息收集公布的主体、内容和要求等, 同时建立食品安全投诉举报处理机制, 公布投诉举报受理电话, 依职做好与食品安全有关投诉举报案件的受理答复、核实处理工作。加强信息互通共享, 动员全社会关注、参与食品安全工作, 力争食品安全隐患能够及时发现, 有效处置。

3.2.3.6 建立完善食品安全事故调查处理工作体系

8.安全生产职责 篇八

【关键词】物流业态 操作岗位 岗位职责 实训室建设

【中图分类号】F252-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）30-0136-02

一、引言

随着我国物流业的快速发展，物流企业数量激增，物流基础设施投入力度逐年加大。形成了从物流据点、城市物流枢纽、区域物流的点到面多层次全面发展。物流产业的高速奔跑带动了物流人才的旺盛需求，物流技能人才受到了市场的追捧和青睐。据不完全统计，2010年到2020年需要新增物流从业人员100万人。在巨大的人才缺口及市场需求的背景下，物流人才已被列入中国12种短缺人才之一。面对如此的机遇及市场需求，中职院校的物流教育与市场的需求理应紧密衔接，但反观目前中职院校的物流专业教育却与市场需求存在严重的不匹配，集中表现在：①物流课程设置存在大而全、泛泛而谈没有针对性；②重理论轻实操；③课程知识严重滞后企业发展；④实训室功能单一，实训项目与实际工作任务不匹配。这些问题造成的学生技能操作不足的矛盾日益突出，大部分物流专业的学生只能片面的了解物流的知识，而对物流各环节中的操作心有余而力不足。出现了物流人才供求不平衡的现象，一方面大批毕业生找不到工作，另一方面，培养出来的人才用人单位大呼不顺手的“两难现象”。

二、物流业态与就业岗位分析

物流业态就是物流提供的服务具体形式。随着物流业的发展，中国物流产业正在形成四条物流业态体系：以仓储配送为代表的储配物流体系，以陆海空为代表的物流运输体系，以口岸集散为代表的国际物流体系，以制造服务为代表的生产物流体系。除了以上物流管理岗位或物流操作岗位之外，由物流业发展产生的物流装备业、物流信息技术行业等细分行业也广泛发展，从而产生众多对应的物流工程岗位。中专层次的职业学校基本上以物流操作岗位为主，高等院校以物流管理岗位和物流工程岗位为主，在培养更高层次人才包括物流供应链系统规划与整合等高端人才方面具有优势。本文仅针对培养操作技能型为主的中职学校岗位进行探讨和研究。

三、生产性实训基地建设

物流实训是以职业岗位技能为核心，以培养学生职业能力、职业道德及可持续发展能力为基本点，以工作流程为导向进行的专项技能训练。实训应使学生对物流的各个相关岗位有直观的认识，尽量实现将来走上职业道路时，马上就能从事物流工作岗位工作的目标。实训室的规划要以对物流职业岗位进行详细的分析，根据岗位需要确定实训室的目标和实训内容。

物流实训室的实训方案是物流实验室建设成功与否的标志。因为再先进、再漂亮的实验室如果无法开展实训或实训内容很少，也终究是失败的。我们强调实验室的“中看又中用”。根据前文的岗位分析，物流实训室建设如表所示。

四、結论

由于物流作为一个新发展的产业，现代物流技术手段发展非常快，物流职业教育与其他职业教育相比存在很多特殊要求。加之中职物流实训室的投资规模又都比较大，规划和利用都比较复杂，而物流实训室建设内容和岗位职责需求须相匹配，才能满足社会对物流人才的需求。本文将中职物流生产实训基地的规划和建设进行深入研究，提出了按照物流职业岗位职责体系建立实训室，对各个学校实训室建设具有一定的参考意义。

参考文献：

[1]王贵兰“.校企合一”生产性实训基地建设探索[J].2010，（08）.

[2]王明宪宋芬.高职院校物流实训室建设探析.桂林航天工业高等专科学校学报，2011，（03）.

[3]司徒爱兰.论中国物流业的现状与未来发展趋势.行政事业资产与财务，2011，（02）.

[4]刘来平卢建君，物流实训室中实训项目的规划研究[J]，《中国市场》，2009，（03）.

作者简介：

9.出纳安全生产职责 篇九

2、每日将收到的现金及时存入银行，做到日清月结;

3、审核费用类发票的规范性、合理性;

4、每日更新资金日报表，上报相关领导;

5、银行网银支付的发起;

6、银行开户、销户，及时拿回银行回单、银行对账单;

7、银行票据、有价证券、财务章等的保管;

8、相关收入、费用凭证的录入;

9、利用暂时闲置资金购买银行理财产品，取得理财收益;

10、个人借款的管理，台账清晰，年底清零;

10.出纳安全生产职责 篇十

2、报送安全费用相关报表。

3、主动接受安全生产教育和培训，提高安全管理工作能力、意识，增强事故预防和应急处理能力。

4、了解和熟悉工作环境，当发现事故隐患或者其他不安全因素，立即进行整改或报告。

5、在工作过程中有责任确保自己和他人的身体健康和生命安全。

6、正确佩戴和使用劳动防护用品。

7、完成领导交办的其他工作任务。

8、负责职责范围内的其他安全工作。

9、有权对公司及各单位安全管理工作进行指导、监督，提出建议和意见。

10、有权对违章违制的单位和个人进行纠正和提出考核意见。

11.履行职责崇高 篇十一

其实，每个工作只有分工的不同，而没有职位的高低，每个人所从事的都是平凡而又伟大的工作。但是，如今在从事何种工作的选择上却是千差万别。公务员与清洁工相比，显然公务员的吸引力大得多，而且在现今公务员已经到了趋之若骛的境界，而清洁工则是敬而远之；普通公务员与事业编清洁工相比，两者待遇上的差距基本上消除而几乎形成对等的关系。这也就无怪为什么数千名本科生甚至研究生报名考取清洁工的职位。但是他们是真的热爱做清洁的这份工作吗？

试想，如果不是自己喜欢钟爱的，何以全身心投入其中？如果不是自己熟悉精通的，何来出色高效地做好工作？如果做自己喜欢又擅长的工作，将是一种怎样的景象呢？工作类型有差距。劳动无分别。

习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时指出：“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”幸福不会从天而降，创造幸福的生活需要我们用双手去实践，就要在本职岗位上，勤奋劳动，诚实劳动、创造性劳动。而爱岗敬业便是劳动的最佳表现形式，就是在履行职责崇高。

爱岗敬业是平凡而伟大的精神。说其平凡，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的：说其伟大，因为它创造出的是惠泽人类的丰厚财富，是每个人都应该去努力追求的。新中国成立以来涌现出来的敬业模范，“高炉卫士”孟泰，“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“宁肯一人脏、换来万户净”的时传祥、“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“马班邮路”王顺友、“白衣圣人”吴登云、“中国航空发动机之父”吴大观等等，他们都是爱岗敬业的典范，而且从他们的身上我们都可以看到干一行、爱一行、专一行，精一行的优秀品格。

在售货的岗位上，练就了“一抓准”、“一口清”技艺和“一团火”服务精神的张秉贵，柜台下，为了把自己的眼变成天平，把自己的手变成为秤，把自己的头脑变成计算器，张秉贵经常练习到深夜，直到眼睛布满血丝，手臂不能动弹。柜台上，张秉贵更是全心全意为顾客服务，他的微笑温暖着每一个顾客。售货30年问，张秉贵接待了无以数计的顾客，从来没有和顾客怄过气，吵过嘴，态度始终都是和蔼可亲。他常对人讲“我们售货员要胸有一团火，温暖顾客心。”

由此我们不难看出，像千千万万个张秉贵一样的劳动者，都是在平凡的岗位上，从事着再平凡不过的工作，但是他们都热爱自己的工作，努力锻造并发挥到了极致。这就是履行职责崇高。

履行职责崇高，需要强烈的使命感。马克思曾说过：“作为一个确定的人，现实中的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这点，那是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的真实联系而产生的。”

所以，我们每个人都要有强烈的责任感和使命感。时传祥用一颗朴实的心牢记着一个通俗的道理：掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成光荣的劳动。我们每个人都是社会的一分子，我们所从事的工作，对于社会的发展进步都在发挥着举足轻重的作用。我们社会的和谐发展是靠我们每个人共同支撑起来的。

履行职责崇高，需要我们热爱自己所从事的工作。车尔尼雪夫斯基曾言：“一个没有受到献身热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”如果没有对从事工作的热爱，便不会激发出拼搏进取的精神，在自己的工作岗位上就不可能做出贡献。梁启超也曾说过：“凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。”热情是可以在工作中培养出来，而只有热爱所从事的工作，热爱所工作的单位，才会在工作中时刻充满着充沛的干劲和动力，全力以赴投入到工作中，才有可能实现自己的最大价值，并为社会的进步、国家的强盛，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而做出崇高的奉献。

履行职责崇高，需要努力提高专业技能。技术水平的高低直接影响着工作的效能，尤其是在现代科技发展如此迅速，稍不注意就会失去竞争力从而被淘汰。所以警钟要长鸣，时刻准备着。当然一个人的能力也有大有小，水平差，就充分利用业余时间多加学习，不断地增长知识、增强本领：技术好，更要与时俱进，在不断地探索中创新发展，以期创造出更多的价值。每个人都应该争取在工作岗位上有出色的表现。

履行职责崇高，需要树立勤奋踏实的态度。一个人朝三暮四，即便是有再高的能力也不会受到重用。这山望着那山高，必将一事无成。很多领导在选择员工的时候还会特别注意观察他是否勤奋踏实，是否能够通过试用期，勤奋踏实也是相当重要的因素。而且勤奋为人们走上成功的道路奠定了基础。“空谈误国，实干兴邦”，勤奋踏实就充分地体现了实干的精神。一个人如果勤勤恳恳，踏踏实实做工作，定不会有“少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾，定会取得优异的成绩，从而开拓一番事业。

履行职责崇高，需要具备无私奉献的精神。几十年来，雷锋精神一直影响着一代又一代人，而雷锋精神的核心正是无私奉献。他不计较自己的得与失，不在乎付出是否有回报，更不担心是否受到欺骗，而是做好一枚“螺丝钉”，“毫不利己，专门利人”，一味地追求帮助别人，全心全意为人民服务。无私奉献的精神是伟大的，作为无私奉献的代表，雷锋是崇高的。我们应当高高扬起学习雷锋精神的大旗，在“螺丝钉”的岗位上无私奉献，为共产主义事业的大机器能够高速运转而发挥应有的作用。

所以，有强烈的事业心使命感，便会尽职尽责，全心全意；有对本职工作的热爱，便可忠于职守，持之以恒；有高水平的专业技能，便能发挥所长，精益求精：有勤勉踏实的态度，便当脚踏实地，无怨无悔：有无私的奉献精神，便要公而忘私，忘我工作。爱岗敬业就是履行职责崇高，爱岗敬业的劳动者最美丽，履行职责崇高最光荣、最伟大。

12.安全生产职责 篇十二

关于着力提高全社会质量安全意识, 支树平说, 全国质检系统积极向各级党委政府、人大政协汇报质量工作, 努力做好与相关部门的合作, 广泛向社会各界宣传。今年全国“两会”期间, 232名人大代表和政协委员提出了20余件有关质量工作的建议、提案。全国已有26个省 (区、市) 实施质量兴省战略, 2 600多个市 (县) 开展质量兴市 (县) 活动, 13个省 (区、市) 将质量工作纳入地方政府绩效考核。工信部、住建部、国家旅游局、教育部、国资委等部门积极配合、广泛联动。各地方、各行业和广大企业在抓质量、保安全、推进转型发展等方面逐步形成共识。

关于抓紧编制《质量发展纲要 (2011~2020年) 》, 支树平介绍, 按照国务院部署, 质检总局牵头, 会同发改委、工信部、农业部、商务部等14个部门, 共同编制《质量发展纲要 (2011~2020年) 》, 现已基本完成论证和起草工作, 正在会签各起草部门, 联合报请国务院审批。

关于加快建设质量诚信体系, 支树平讲到, 针对质量违法行为中暴露的道德缺失、不讲诚信问题, 着力加强质量诚信体系建设, 制定了《企业质量信用等级划分通则》等9项质量信用国家标准, 建立了2 600多万家组织机构的基本数据库、40余万家企业质量档案, 向社会发布质量信用记录73万多条。同时还建立了“进出口企业信用管理系统”, 对21万多家进出口企业实施分级分类监管, 逐步完善质量信用惩戒机制。

关于研究建立质量统计指标和绩效考核体系, 支树平表示, 质检总局联合国家统计局, 正在研究建立以产品质量合格率为重点, 全面评价国家、行业和地区质量状况的统计指标体系。质检总局还与监察部积极协商, 建议明年将质量指标纳入地方政府绩效目标考核试点。

关于健全质量状况分析报告制度, 支树平透露, 全国质检系统逐步建立了以国内产品质量状况和出口商品质量状况为主要内容的质量分析报告制度。从今年开始, 质检总局每季度召开质量状况分析会商会议, 向国务院提交质量分析报告, 并向社会公开发布。各省、市、县质检部门定期向同级人民政府报告质量状况, 并及时通报进出口商品质量状况分析和应对国外技术性贸易壁垒措施。

关于建立完善质量激励机制, 支树平指出, 今年6月, 质检总局会同发改委、国家知识产权局等7个部门, 联合发布了《关于加强品牌建设的指导意见》, 着力推动品牌建设, 还特别注重对质量工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励。

关于加强质量基础建设, 支树平认为, 标准、计量、认证是质量的三大基础。质检总局注重加强质量基础建设, 上半年新批准发布国家标准446项, 备案行业标准1 470项, 备案地方标准1 058项, 标龄和制修订周期进一步缩短。计量基准体系进一步完善, 已建成覆盖几何量、热工、电学、力学、时频、光学等全部学科领域的179项国家计量基准, 其中80多项基准的技术指标达到国际先进水平或国际水平。认证认可工作扎实开展, 共发放27万张强制性产品认证证书和36万张质量管理体系认证证书。

关于严格质量监管, 支树平强调, 全国质检系统要树立以人为本、监管为民的理念, 着力完善质量监管体系。严格实施风险分析, 严格实施市场准入, 严格生产企业监管, 严格监督抽查和检验检疫, 严格执法打假, 严格处置突发事件。

关于认真组织开展“质量月”活动, 支树平概括了今年“质量月”的3个特点:主题更加鲜明、参与更加广泛、与老百姓更为贴近。

13.安全总监安全生产职责 篇十三

2、制定安全、环保、绿色施工等相关规章制度及管理办法，推动项目安全生产，组织保证体系有效运营;

3、负责审核各项目安全应急预案、安全施工方案及涉及重大安全事项施工方案等;

4、定期组织开展重大危险源辨识和排查工作，制定安全事故应急预案，组织安全讲座和安全应急救援演练;

14.安全总监岗位职责职责 篇十四

2、组织建立公司安全管理体系，并使之持续有效运行;

3、监督落实各分公司及各项目部安全生产责任制和各项安全生产管理制度;

4、监督落实各分公司及各项目部安全生产标准化、教育培训等基础管理工作;

5、监督落实各分公司及各项目部隐患排查治理、应急救援预案的编制、演练及管理工作;

6、按规定做好生产安全事故的相关工作，包含组织安全生产事故调查和处理工作;

7、组织对在建项目的施工安全、消防设施、扬尘污染整治进行检查，每个项目每月不少于一次，关键节点、阶段检查按规定进行，参加主管部门组织的节点阶段抽查工作;

8、参与各分部分项工程安全专项施工方案会审、参与安全专项施工方案专家论证会、参与施工起重机械和整体提升脚手架、大模板等危险性较大分部分项工程验收;

9、负责主管部门下达安全隐患的整改复查上报工作;

10、组织开展安全生产评优评先工作;

11、建立在建项目安全生产管理档案;

15.职责 篇十五

人物:老板,男

士兵,男

老板:欢迎光临,兵哥哥,你是想订做皮鞋吧?

士兵:是的,有什么好介绍吗

老板:兵哥哥你来我这做皮鞋,你就走对门了,一百个放心吧。来,这边来。新款式老款式,样式齐全,你挑个喜欢的

士兵:(挑选,指着一双鞋):就这款吧。

老板:好眼光。这款是今年最新流行款式,穿上它,配上你这模样,这身材,保证让人家一看见你马上做头部上下运动,走路撞电线杆子。

士兵:啊,做头部上下运动?

老板:啊!谁叫你穿的皮鞋和你人一样耀眼那。(边说边点头,做动作示范。)

士兵:噢,敢情在你这是佛靠金装,人靠鞋装。

老板:不是吹,来我这做皮鞋的,没有不满意的。这方圆几十里的,哪个不知道鞋匠世家的。(故意无奈地说)可惜没几个知道我的大名。

士兵:(挪揄道)这么大名气!怎么会没人知道你的大名呢?该不是名气太大,你家大门又太小,大名出不去吧。

老版:嘿嘿,兵哥哥,你可真会说话,我做的鞋,人家穿得舒舒服服的,一般怎么也得穿它个一两年的,这鞋好好的,哪想得起我?(故做悲伤,夸张地说)咳,回头率低呀!来,我给你量量尺码,(边量尺码边说)我的鞋你穿着它,翻山越岭,过河涉水的你别省力,它不折断也不脱胶水,放心地穿。你的左鞋版得做得比右鞋版大1.2厘米。

士兵:所以合我脚的皮鞋难买。

老板:你十天后来取吧。

士兵:多少钱?

老板:谁叫咱们是鱼水关系呢,最优惠价6.8折,168元。你穿上这鞋走遍天下一路发。

士兵:那就承你吉言了。给168元。

老板:收你一半就行,我家的老规矩,收一半订金,到时你来取鞋子,满意了再给余款。

士兵:你不怕我毁约吗?

老板:我家鞋匠四代都这规矩,你说的那事咱不担心,它也没发生过。

士兵:谢谢,再见了。

老板:回见。

半夜急促敲门声。

老板:谁呀.半夜三更的,又下这么大雨。

士兵:老乡,快开门。我是驻地部队的战士。

老板:(开门一看,是士兵,迎进。)咦,兵哥哥。瞧你给雨淋的,这干毛巾擦擦吧。

(士兵喘气欲说,老板没发现。)你不是来取鞋的吧,这时间未到,我也没完工阿,你们有任务马上就要开拔出发?

士兵:老板,我不是来取鞋的。情况紧急,赶紧收拾随身物品撤离,这要发洪水啦。

老板:哪里发洪水,这里?笑话,你们不了解我们这里的情况,太紧张了吧?咱这里世代只听说过闹旱灾的,哪有过洪灾?电视里的新闻前几天还播放市领导如何布置抗旱措施呢。这雨再下十天也就够灌满地里的裂口子。

这时,广播响:请大家注意,要发洪水了,马上撤离,马上撤离。

老板:真的?(慌张)不可能吧,怎么可能昵?

士兵:别磨蹭了,赶紧收拾东西撤离。再不走就来不及了

老板:(醒悟)对,对,得收拾东西。(想了一下,拿出钥匙开抽屉锁,开不了,满头大汗,怎么也弄不开。)。

士兵:(在一旁着急)老板,赶紧呀。

老板:开不了阿,怎么偏偏这时候坏了呢。

时兵:我来试试,(也开不了)算了,安全第一,赶紧撤。

老板:(找东西)你先走,我一拿了东西就走。

士兵:不行,我们有命令,必须确保你们安全撤离。

老板找到一铁锤,砸烂抽屉,拿出一叠单据,用胶袋细心包扎好放进皮包,和士兵一起冲出去。到了安全地方,坐下来休息,

士兵:(碰到皮包)什么东西这么重要,连命你也不想要了。

老板:这是顾客的订单。哎,发洪水了,怕是全部单得重新做了,

士兵:订单?我还以为是什么金银珠宝呢?再说就算订单没了,你交不了货,也不会有人怪你,天灾谁避得了?

老板:(看了他一眼)你不懂。这比啥都重要。人家都付了订金的,我就得按时保质保量给人家做好了。不然,我家世代的规矩被我怀了,招牌也要拆了。你干嘛一定和我一起走,你不怕走不了阿?

士兵:我是军人,要服从命令,保证完成任务的。好了,我还有任务,要走了。(伸手掏钱)给,这是我做鞋子的那一半钱。

老板:哎哎,别,你这是干嘛。你是我的救命恩人,我怎能收你的钱,再说皮鞋你还没拿呢,这会

士兵:(接他的话)坏了你家的规矩!保护百姓的生命财产安全是我们的职责。这次洪水十分紧急,完全预料不到,情况很复杂。洪水无情,我怕——你放心,我一定会去取鞋的,买的鞋子不合脚。(把钱一塞进老板手里就走了)

16.爱即是职责 篇十六

我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来。急诊科的几个大夫小跑迎上去，从车里抬下一个重症病人。

他们把病人放在抢救室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部。

病人没有丝毫反应。

病人家属（焦虑 焦急）地盯着主治大夫，眼里充满了（哀求 哀叹）。

主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口黏液，俯下身去，用嘴对着病人的嘴开始人工呼吸。

所有的大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人的家属（告诉 宣告）病人死亡了。

过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人的家属面前，摇了摇头轻声说：“他走得很（安静 安详）……准备后事吧。”

走出抢救室，一位实习生小心地问：“老师，那个人明明已经死了……您对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗？”

那位主治大夫看了看实习生，（认真 严肃）地说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力。如果你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责。”

开卷有益

1.给下列黑体字注音。

黏液（ ） 眼睑（ ）

2.划去括号内不恰当的词语。

3.这个故事发生的时间是

，地点是 ，

主要人物是 ，主要事件是 。

4.说说你对画线句子的理解。

17.工长的安全生产职责 篇十七

一、对所管工程项目的安全生产负直接责任。

二、认真执行上级有关安全生产的规定。

三、组织实施安全生产技术措施，施工前向班组进行有关书面材料的安全技术交底并履行签字手续。

四、认真学习、贯彻执行安全技术措施和安全操作规程，不违章指挥，并对执行安全规程、措施和交底要求的情况进行经常检查，随时纠正违章作业。

五、负责组织对现场使用的脚手架和机电设备等的安全防护设施的检查验收，不合格者不能使用，并经常检查其安全使用、运行状况，随时解决存在的问题。

六、负责组织落实所管辖施工队伍的安全教育、培训和持证上岗的管理工作。

七、认真组织班组开展安全活动，接受安全管理部门和人员的安全监督检查，及时和认真地组织整改。

八、发生安全、伤亡和未遂事故时，立即停止施工、保护现场的向上级报告，接受检查和配合查清事故原因和责任，提出整改措施，经上级主管部门验收合格后方准恢复施工，不得擅自撤除现场保护、强行复工。

18.岗位安全生产职责 篇十八

副总经理安全生产职责

(1)组织开展安全技术研究工作，积极采用先进技术和安全防护装置，组织研究落实重大事故隐患的整改方案；

(2)组织落实公司的安全生产规章制度、安全技术规程，编制安全技术措施计划，并组织实施；

(3)组织公司的安全生产大检查，落实重大事故隐患的整改；

(4)在组织新项目以及技术改造项目的设计、施工和投入使用时，做到“三同时”（安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用）；(5)审查公司安全技术规程和安全技术措施项目，保证技术上切实可行；(6)负责事故的调查处理，并及时向上级报告；

(7)负责召开安全生产工作会议，分析安全生产动态，解决安全生产中存在的问题。

部门经理安全生产职责

(1)保证国家安全生产法规和总公司规章制度在本部门贯彻执行，监督检查分管部门对安全生产各项规章制度执行情况，及时纠正失职和违章行为；

(2)对本部门贯彻党和国家的安全生产方针、政策起保证监督作用，并积极提出建议和意见，支持上级领导关于安全工作的奖惩；搞好安全生产方针、政策、法令、制度等的宣传教育，提高职工的安全意识；

(3)总结推广安全生产先进经验。在评选先进时，要把安全工作业绩作为重要内容；

(4)支持群众性的劳动保护监督和安全生产竞赛活动；

(5)深人生产一线，掌握了解安全生产状态，解决影响安全生产的各种问题，做到防患于未然；

(6)参加公司有关安全规章制度和劳动保护条例的制定；(7)关心职工劳动条件的改善，保护职工在劳动中的安全与健康；(8)参加安全检查和对新建、改扩建工程的“三同时”监督，参加重大事故的调查处理，做好伤亡事故的善后处理工作。

部门员工安全职责

(1)认真学习和遵守各项安全生产规章制度，严格遵守安全生产的各项禁令和规定，履行安全职责；

(2)提高安全生产意识，严肃认真地做好各项工作，对本岗位的安全工作负直接责任；

(3)认真学习并执行安全用火、防静电、防腐蚀等环节的安全管理制度和规定；

(4)正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。在发生事故时，及时地如实向上级报告；

(5)妥善保管、正确使用各种防护器具和消防器材，保持工作环境整洁，文明办公；

(6)积极参加各种安全活动，对他人违章作业加以劝阻和制止。

项目部负责人安全生产职责

(1)贯彻执行公司对安全生产的规定和要求，全面负责本项目部的安全生产；(2)组织职工学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵纪守法，制止违章行为；

(3)组织并参加安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全；(4)负责对新工人(包括实习、临时人员)进行岗位安全教育；

(5)负责项目部安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级；发生事故立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录；

(6)搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其保持完好状态；督促教育职工合理使用劳动保护用品、用具，正确使用灭火器材。

安全员安全生产职责

(1)在项目部负责人的领导下，负责项目部的安全生产工作，协助项目部负责人贯彻上级安全生产的指示和规定，并检查督促执行。

(2)参与制订项目部有关安全生产管理制度和安全技术操作规程，并检查执行情况；

(3)负责编制项目部安全技术措施计划和隐患整改方案，并负责及时上报和检查落实；(4)做好职工的安全思想、安全技术教育与考核工作；

(5)负责分公司安全设备和急救器具的管理，掌握车间尘毒情况，提出改进建议；(6)及时深入检查，发现隐患，制止违章作业。

班组长安全生产职责

(1)贯彻执行公司对安全生产的指令和要求，全面负责本班组的安全生产；(2)学习并贯彻执行公司各项安全生产规章制度和安全技术操作规程，教育职工遵章守纪，制止违章行为；

(3)组织并参加班组安全活动，坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全；

(4)负责对新工人(包括临时人员)迸行安全操作规程教育；

(5)负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级。发生事故立即报告，组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加事故调查、分析，落实防范措施；

(6)负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。督促教育职工合理使用劳动防护用品、用具，正确使用灭火器材；

(7)组织班组安全生产竞赛，表彰先进，总结经验。

(8)负责班组建设，提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁，实现文明生产。

生产操作人员安全生产职责

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度，不违反劳动纪律，不违章作业，对本岗位的安全生产负直接责任；

(2)精心操作，严格执行工艺纪律，做好各项记录；

(3)正确分析、判断和处理各种事故隐患，把事故消灭在萌芽状态，如发生事故，要正确处理，及时、如实地向上级报告，并保护现场，作好详细记录；(4)按时认真进行巡回检查，发现异常情况及时处理和报告；(5)正确操作，精心维护设备，保持作业环境整洁，搞好文明生产；(6)上岗必须按规定着装，妥善保管和正确使用各种防护器具和灭火器材；(7)积极参加各种安全活动；

19.职责与职务 篇十九

教育战线楷模魏书生, 先后在辽宁省盘锦市担任教师、校长、教育局长等职务, 但无论是当教师、校长, 甚至当了教育局长, 他仍然离不开教学岗位, 在30多年教学生涯中, 他知生、爱校、奉献, 赢得了同行的高度赞扬。从魏书生的言行中, 他不是夸夸其谈, 搞政绩, 找跳板, 而是以学校、学生为主线想方设法办好学校, 教好学生, 他把自己付出的辛勤汗水当做自己履行职务应尽的职责, 不断鞭策自己。像魏书生那样当校长、局长后仍然担任教学者寥寥无几。恰恰相反, 笔者在一些学校里看到一些当人了校长后就堂而皇之离开了教学工作。笔者认为担任校长更要率先垂范主动挑起最需要的教学工作, 这样才能和老师拉近距离, 有同样的教学感受。担任校长是一种职务, 你要把它转为推动教育工作的职责, 这样方显校长的本色。

最近, 笔者在临高县红华中学采访时获知步入不惑之年的吴年旗校长, 仍然担任七年级班教学工作, 笔者从教导主任处了解到:教导处考虑到现在学校教师编制还可以, 学校事务多, 校长任务重, 计划再不安排校长教学, 但吴年旗校长却坚决不同意。他说:“坚持教学工作第一线能了解到教师、学生的心声。再说, 能和学生天天在一起教学, 生活乐趣无穷, 何乐而不为呢?”

笔者从县教育局领导获知, 全县各中小学校数红华中学、红华中心学校的教师敬业精神可嘉, 原因可想而知。为此, 教育人士认为一个好校长就是一所好学校。

20.履行职责事关重大 篇二十

人的社会角色有多种，成功担当某个社会角色，未必能同时成功地担当另一个社会角色。孙淑伟和胡佳都是奥运会冠军，为国家争得了荣誉，作为运动员，他们无疑是出色的。但作为政协委员，他们没有履行职责，撤销他们的省政协委员职务，并不意味着否定他们作为体育工作者的贡献，而是鉴于他们在政协委员职位上的表现。

人民政协是共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，在新的历史阶段，在社会主义民主政治建设进程中，人民政协日益显示出它在国家政治生活中的地位、作用和不可替代的影响。人民政协所担负的三项重要职能正在不断强化，政协委员肩负着越来越重的责任。

政协委员固然需要吸纳具有社会影响力的各方面人士担当，但不应忽视其参与政协工作的意愿和能力。“进政协”并非干部“全退”前的过渡安排，政协不是“成功人士”的俱乐部，担任政协委员也不是国家对有突出贡献者的奖励。政协委员应当具有履行职务的强烈愿望和积极行动。他们代表某一阶层、界别和社会共同体发挥相应的政治影响，反映它们的利益和诉求。合格的政协委员，还应参与视察、调研等活动，深入了解社情民意，保持与所在界别的密切联系，建言献策，共商国是，真正发挥委员作用。

政协委员参加政协会议，本是最基本的要求。应当说，当好政协委员，不只是一年开一次会所能做到的。作为委员，整整两年未参加会议，表明当事人未能在最起码的意义上履行委员职责。可以想见，其委员角色意识已经何其淡薄!

政协委员当然是一种荣誉，但更是一种职责。委员承载着社会的重托、民众的厚望。履行委员职责事关重大，与荣誉紧密关联的，其实是沉甸甸的政治责任和社会责任。

广东省政协从整顿会风入手，加强委员参加会议活动的管理，从制度上规范委员行为、监督委员履职，在制度建设中动真格、出实招，引起各界广泛关注和一致称道。正如媒体评论所言，广东这一举措在我国政治文明建设中带了一个好头，反映了政协自身建设的不断加强，反映了政协履行职能制度化、规范化、程序化的新进展，反映了政协对工作规律性的把握水平不断提高。

有两件事令人高兴。一是据报载，全国政协近日致电广东省政协，对广东这一“开创性”做法表示支持和关注，并表示全国政协正在酝酿是否可以借鉴这一做法。二是在广东省政协近日举行的“新政协委员培训座谈会”上，省政协有关负责同志再次强调：政协委员的“位”是时代和人民赋予的，这样的“位”要求委员必须有“为”。有为才有位，有为才有威。政协委员必须在全社会树立威信，提升威望。

人们期待，那种会场上“空位”、工作中“缺位”、行动上“不作为”的状况将从根本上得到扭转，人大、政协及其代表、委员，将在中国政治舞台上表现出更强大的生命力和勃勃朝气。