金蝶k3实训任务

金蝶k3实训任务（共9篇）

1.金蝶k3实训任务 篇一

实训心得体会

时间过的真快，转眼间实训时间就过了，回想起来，这些天真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，因为我们之前有上过类似的账务系统（金蝶KIS），但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度，所以一第二天在听完老师当天的课程后，剩下的时间自己分配。然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的学习了凭证处理技巧、账簿及财务报表的查询和使用、工资管理化设置、现金管理、固定资产、应收款管理系统等我都尽量跟上老师的步伐，那样我才不会被落下。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的账务操作，使我的电算化会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录有时都得寻求同学的帮助，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗在对电算化实训中，我有了更深的认识和见解。

会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。

这是我们在校的最后一次开设的实训课，接下来面对我们的是企业的真实业务，我觉得我学的还不够多。“精于计算，善于管理，勤于理财”是会计的岗训，所以，我会朝着这个目标不断提高自己。位奠定坚实的基础。

2.学习金蝶K3心得体会 篇二

时光荏苒，岁月如梭，不知不觉间发现已经大三下学期了。起初刚来学校时内心充满着无限的向往，想像着大学生活会是怎样的精彩，在哪里会体现自己的价值，可是早早的受到了打击，发现自己什么都不会，连同学们们在讨论什么事情都听不懂。我知道，大学是个安乐窝，当然，这个过程中就需要自己去学会适应，学会成长，逐渐从一个稚嫩的大学生蜕变成为一个社会需要的人。

本学期ERP课上，我们接触了这一办公软件—金蝶K3，对于我来说，K3是一个很陌生的软件，软件也一定有相通的地方。学完书本后，只是对金蝶有了浅显的了解，想象着软件的操作流程。接着，用了一定的时间将老师上传的各种资料观看了一遍，在这个过程中我体会到工作中不仅要应用我们所学的财务知识，同时还要掌握软件的操作技巧，这就要求我们做到学以致用。通过学习K3，我深刻的理解了这句话“知识是永远也学不完的”。在学习过程中，我总结了金蝶K3的一些学习方法，在这里与大家分享，如有不妥之处，望大家提出，我们共同进步。

第一，我们应该熟悉业务，清楚公司会涉及到哪些具体的业务，比如说外购业务、销售业务、委外加工业务、车辆代管业务、车辆调拨业务等等。我认为，只有清楚了具体的业务才能明白会计的核算流程。

第二，我们应该理清思路，对具体业务的会计核算流程有一个清楚的认识，比如说外购入库业务，首先是保管录入外购入库单并审核，然后由会计人员下推生成购货专用发票，两者相互钩稽，进行入库核算并生成凭证传递到总账。只有清楚了核算流程，才能知道要做什么，才不至于不知道从何处开始或者到某个步骤卡住不知道接下来应该做什么。

第三，在视频学习过程中，要高度集中注意力，坚持做笔记，对于其中的重点细节部分和强调需要注意的事项要记录下来，好好琢磨反思，再到软件中去实际操作体会。

第四，在实际操作之前，完成前期数据准备。基础资料是运行K3系统的基石，就像盖房子前要准备好材料一样，有了准备的基础资料才能进行系统的初始化。

第五，谨记书本上的财务制度，有一些东西是硬性要求，是不允许被更改的，比如说，不允许作废凭证；期末发票未到要进行暂估处理；暂估处理要在“物资采购”的贷方体现；所有损益类科目按其默认余额方向记业务发生数据，其相反方向记结转损益数据等等。

第六，遇到问题就要解决。在学习过程中难免会遇到很多问题，视频学习过程中当遇到不懂的问题时先记录下来（记录很重要），当看完这一节时再返回去找到不懂的地方反复看。因为当时你不懂但是当你把这一节全部看完时可能就明白了，如果不明白就需要反复多看几遍，细细琢磨，有些问题我们在短时间内无法解决，或者无法独立解决，那我们就要去虚心请教他人，直至明白为止。

第七，在视频学习过程中，还要勤动手，学了一个知识点就去尝试着操作，这样才能使知识得到应用，也才能对知识理解的更加深刻。学以致用，切合实际；只学不用，很难深入。

然而，会写字不等于会写文章。学会了软件的单个操作应用，其实只是学会了“写字”，但是工作上要求交出的作业是“文章”，这就需要自己去融会贯通，在实际业务中积累经验，从而写出一篇篇满意的文章。

第八，我们要重复看K3视频，看一遍只略懂皮毛，看两遍加深了解，看三遍记住一些知识点，看很多遍后，你会发现每次都能学习到新的知识。当然，不能一口气看到底，要劳逸结合，累了就休息一会儿，这样学习效率才会高。

第九，学会扩展思考。学习了一个知识点，不妨尝试着自己给自己出题，用这个知识点可以做些什么？把每个想法都实践一下。以后你会发现你学习的东西很连贯，实践中需要的操作皆在“意料之中”，因为你在学习的时候就已经解决了这些问题。

这是我学习金蝶K3的一些心得体会，一些个人见解如有不妥之处请大家不吝指出；如果大家有更好的学习方法，我们互相交流，以达共勉。

3.金蝶K3固定资产清理操作流程 篇三

一、打开【财务会计】-【固定资产管理】-【业务处理】-【变动处理】，选中需要清理的固定资产卡片，点击菜单【变动】-【清理】

二、“固定资产清理-新增”界面，分别录入清理数量、清理费用、残值收入（不含税）、适用税率、销项税额，从变动方式中选中固定资产减少的方式，录入摘要，点击【保存】，弹出金蝶提示点击【确定】退出。

注意：当期已经变动的资产不能清理，需将变动记录删除后才可清理。

三、删除固定资产清理记录

1、打开【财务会计】-【固定资产管理】-【业务处理】-【变动处理】，选中本期已经清理的固定资产卡片变动记录，点击菜单【变动】-【清理】，弹出对话框点击【是】。

2、在“固定资产清理-编辑”界面，点击【删除】，弹出对话框点击【是】，即可删除清理记录。

注：已经生成凭证的清理记录，要先删除凭证才能删除清理记录。

四、生成凭证

打开【财务会计】-【固定资产管理】-【凭证管理】-【卡片凭证管 理】，通过过滤方案进入后，选中需要生成凭证的记录，点击菜单【编辑】-【按单生成凭证】或【汇总生成凭证】

点击【开始】，点击【是】，手动调整生成的凭证，修改完凭证后点保存。

五、删除或修改已经生成的固定资产凭证

打开【财务处理】-【固定资产管理】-【凭证管理】-【卡片凭证管理】，通过过滤方案进入后，选中已生成凭证的记录，点击菜单【编辑】-【修改凭证】或【删除凭证】，可以对已生成但尚未过账、审核的固定资产凭证进行删除。

固定资产批量清理的操作说明 固定资产批量清理的操作说明

如果当期对多项固定资产进行了清理，且清理的方式一样，则为提高工作效率，可以利用系统提供的“批量清理”的功能，一次对多个固定资产进行清理。操作方法说明如下：

1.在“卡片管理”列表中，按住Shift键或Ctrl键，用鼠标单击选择多条需要清理的卡片，单击【变动】→【批量清理】，弹出“批量清理”界面；

4.金蝶k3实训任务 篇四

一、逻辑关系：

1、T型账户左右两边的“现金类”汇总金额应相等

2、未指定前，T型账户左右两边的“非现金类”汇总金额之差为现金及现金等价物净增加额。

3、主表的现金及现金等价物净增加额 = 补充资料3中的现金及现金等价物净增加额。

4、[附表]的净利润+（-）附表调整项目=[主表]经营活动产生的现金流量。

=

二、T型账户指定

1、指定的时候一般只要按一级科目指定，不需要展开好几级明细再费时费力的逐个指定。成本、费用类的要展开指定。（不是绝对的，视各公司业务而定。）指定前

指定后

指定前

指定后

2、对于同一科目借贷方同时存在的，应指定为同一流量项目。比如：

对于同一科目借贷方同时存在的，若没有指定为同一流量项目，会导致附表项目取数出错。比如：其他应收款借贷方都是100万，借方指定为“收到其他与经营活动有关的现金”，贷方指定为“支付其他与经营活动有关的现金”。到了附表项目，系统取数为变成200万，导致附表项目做错。如果借贷方都指定为“收到其他与经营活动有关的现金”，附表项目会正确取数为0。

应收账款、预收账款、主营业务收入都指定为“销售商品、提供劳务收到的现金”，贷方的系统会自动变为负数。

应付账款、预付账款都指定为“购买商品、接受劳务支付的现金”，借方的系统会自动变为负数。

其他应收款、其他应付款都指定为“收到其他与经营活动有关的现金”或“支付其他与经营活动有关的现金”。指定为收到时，贷方的系统会自动变为负数；指定为支付时，借方的系统会自动变为负数。

其他应收款、其他应付款指定时根据借贷方金额大小来决定，借方大时指定为“收到其他与经营活动有关的现金”，贷方大时指定为“支付其他与经营活动有关的现金”。（下图中其他应收款贷方大，我把它指定为“支付其他与经营活动有关的现金”。如果指定为“收到其他与经营活动有关的现金”，那么借方是正数5449万，贷方是负数6362万，主表中收到其他与经营活动有关的现金就会出现负数。而现金流量表主表一般不应该出现负数。）

3、一个小技巧

像费用类科目，有很多明细科目，可能有好些是属同一流量项目的，先放一边，把其他的先指定，然后点一级科目，点击右键-“按现金项目展开”，出现“未处理现金流量”，把未处理现金流量一次性指定。（在附表项目中也一样适用，把未处理附表项目一次性指定。）

4、T型账户指定好后，可以先打开现金流量表：

（1）根据逻辑关系3看看主表的现金及现金等价物净增加额是否与补充资料3中的相等。不等的话，说明有未处理现金流量，返回T型账户查找指定。

（2）根据逻辑关系4倒推出公式：附表调整项目=[主表]经营活动产生的现金流量-净利润，算出附表调整项目。2153306.08-（-829160.27）=2982466.35

打开附表项目，看系统自动算出的金额跟上面算出的是否一致，金额一致说明主表指定没有问题，可以继续指定附表项目；若不一致，说明主表指定有问题，要返回到T型账户检查原因。

5、重要提醒

操作时要遵循先T型账户，后附表项目的原则，要尽量避免附表项目做了一半，再返回去改T型账户。这样做可能导致系统取数出错，明明T型账户指定对了，附表项目出来的数字还是不对，多做无用功。

如果实在要改，先把附表项目的指定全部取消，并退出所有窗口后，重新进入T型账户修改。

如果还是不行，那就只有把T型账户的指定也全部取消，从头来过。

三、附表项目

指定附表时，先按下级科目展开，再按对方科目逐级展开，再指定就可以了。进入时：

按下级科目展开后：

按对方科目逐级展开后：

四、附表项目调整

1、调整原理 附表项目调整是附表项目功能的补充和完善，是将既不涉及现金流量也不影响净利润的数据提取出来做分析和处理。

例如：固定资产计提折旧，当计提的累计折旧计入到制造费用中时，此时这笔累计折旧数据就不会影响到净利润，附表二中也不会对这边数据进行附表项目的调整。导致附表中的固定资产折旧项目和账务中的累计折旧科目贷方发生额并不相等。

另外对于赊购业务，例如： 借：存货 贷：应付账款

这种业务也是既不涉及到现金流量也不影响净利润的，所以附表二中也不会对这种业务数据进行反映。这样也会导致了现金流量表中的“存货的减少”项目数据无法与资产负债表上得出的存货的减少数相等。

2、科目设置

第一次使用附表项目调整功能，首先要进行科目设置，科目设置主要是判断哪些科目需要进行附表项目调整。

点击工具栏上的【科目设置】后，系统将弹出科目设置界面。在各附表项目的关联科目栏里可以使用双击鼠标左键或者使用F7快捷键调出科目选择界面，进行科目选择，即可完成科目设置的工作。

1、存货的减少，设置关联科目时将相关存货科目全勾上。

2、经营性应收项目的减少，设置关联科目时将除货币资金和待摊费用、短期投资、存货以外的其他各项流动资产全勾上。

3、经营性应付项目的增加，设置关联科目时将除预提费用、短期借款和应付利润以外的其他各项流动负债全勾上。

4、其他的项目根据根据涉及的科目选择设置，这里就不一一说明了。

科目设置的信息将会一直保留，下次在进入附表项目调整时，如果关联的科目没有任何改变，可以不用再次进行科目设置。

3、附表项目调整的指定

进入到附表项目调整中后，系统将会根据过滤条件中的期间范围和科目设置中的科目范围显示出需要进行附表项目调整的分录数据。这些分录数据均是已经被系统拆分为一借一贷的形式进行展现。

在表格中，如果需要对这些数据进行现金流量项目的指定，请在对应的“附表项目”栏中，使用F7 快捷键调出现金流量项目基础资料，然后进行附表流量项目的选择。

在一对对应的借贷分录数据中，如果指定了其中一条分录数据的附表项目，就必须也对另一条进行指定，且需要保证指定的双方附表项目金额加总为 0。这是为了保证现金流量表数据的正确平衡。

指定完附表项目后，点击工具栏上的【保存】按钮后，附表项目调整的数据就被保存下来。

五、现金流量表

1、浏览查询

进入“现金流量表”，首先弹出“过滤条件”界面，将各项查询条件选择完毕之后，单击【确认】，总账系统立刻弹出“现金流量表”界面。在此界面中利用光标移动或滚动条来查看，浏览现金流量表的数据内容。

2、联查到总账凭证

现金流量表可以进行明细查询。在现金流量表中双击现金流量表的某行，将会自动默认过滤出该现金流量项目的凭证序时簿，进入序时簿后双击某条分录，弹出该凭证。

六、现金流量查询

5.会计信息系统实训报告 金蝶 篇五

会计信息系统实训报告

班级：会计13班

学号：14号

姓名：江楚琪

平时成绩：

实训成绩：

报告成绩：

总评：

一、实训概况：

通过十六个实训的学习可得出电算化业务流程涵盖这九部分：建立账套和进行账套、用户管理；公共基础资料设置；总账核算处理；报表编制；应收应付款管理；固定资产管理；职工薪酬管理；现金管理。首先，建账及管理是后面所用实训的前提，公共资料设置是后面纵多系统操作的保障。然后，总账核算处理包含了填制审核凭证和记账与过账，它是编制会计报表的基础。最后，其它系统的处理则可把信息传递到总账系统，完善了总账系统的核算

二、实训心得体会：

1、帐套管理和用户管理

这一实训与在用友软件的操作大同小异，对于人员的管理，在用友中通过增加操作员来实现而在金碟则通过增设用户组来对人员进行分配。在此实训需注意的是账套号和账套名称不能重复但可以修改，而账套类型不可更改，所以当账套类型错误了则需重新建立账套。最后，要学会区分系统管理员和账套管理员的区别。账套管理员只是负责某一个账套的管理它无权进行账套备份处理，而系统管理员admin则是唯一个可以对账套备份的操作员。由于有了上学期对用友软件的操作基础，所以这个实训操作起来可以说是得心应手。

2、公共基础资料设置

这一实训步骤多且繁琐，主要有设置计量单位、币别、科目、凭证字、结算方式、客户与供应商、部门与职业、物料以及银行账号。注意的事项有以下：（1）在输入货币代码时不要使用“$”符号而应使用“USD”表示，因为在报表公式里的“$”表示为绝对引用

（2）关于会计科目的修改，若会计可以已经录入了期初余额或已经输入凭证则需要删除了该科目的凭证并将该科目及其明细科目余额清零后才能修改；若要修改已经设有明细科目的会计科目编码则必须先删除其明细科目编码后才能修改其一级科目

（3）凭证字的设置，若设置错误则会影响后面凭证的填制

（4）在增设会计科目时，注意更改其核算类型。例如，面料、辅料应勾选数量金额辅助核算，否则在填制凭证的时候就不能输入其数量和单价了

通过这些设置，可以为以后的凭证填制和报表的处理工资系统管理提供一个铺垫，而且在学习过程中也能发现，这些步骤假若做错了还是可以修改了，显然与建账时发生的部分问题不一样。

3、总账核算处理

在这一实训的过程中主要是对信息的输入，所以与公共资料的设置一样皆为繁琐

14江楚琪会计13班实训报告 的操作。其中需要注意的是以下项目：

（1）科目被录入凭证且并记账后该科目的期初余额不能修改，如需修改必须删除有关凭证。

（2）审核和制单人不能为同一人，审核以后的凭证不能直接修改和删除只有经过原审核人的取消审核，原填制人才能执行删除与修改凭证

（3）对于已经过账的错误凭证，需要先反过账，后反审核，即可修改

我获得知识最多的应该就是这实训了，首先知道了如果金额的方向需要调整，可以通过将光标定位与需调的金额上然后敲击空格键；其次，在输入涉及外币核算的科目的初始数据时，应输入的是外币金额，然而系统会自动换算成记账本位币；再次，在录入损益类科目的结转凭证有两中方法，一种是手工直接输入一种是通过自动转账方案生成凭证；最后，在试算平衡表中必须选择“综合本位币”才能使试算平衡。

4、会计报表的编制

这一实训中的编制自定义报表与在Excel中的操作差不多，而利用会计报表模板生成资产负债表和利润表则需要对公式进行修改。而对公式的修改则需要把视图设置为“显示公式”状态下，当在录入关键字后则可执行数据的报表重算。需注意的是，如果不平衡，而需要检查公式的正确与否，或者是由于舍位平衡没有设置。还有，在数去公式时，所以的字符必须在英文状态下输入，否则会造成无法录入公式。当在设置取数公式时，取数类型不能自己输进去，而应该按F7进行选择录入

5、应收应付管理

应收应付管理系统主要内容为设置系统参数和基础资料、录入初始数据、初始化检查对账和结束初始化、业务处理等。需要注意的是启用会计期间在有业务发生以后系统设置就不可以更改。我在这个系统管理时遇到并解决了一下问题：（1）在审核单据时系统提示要求换操作员审核，解决的方法为在系统设置参数中把“审核人与制单人不为同一人”去勾，然后再返回单据进行审核（2）有些自动生成的凭证的金额为红字，则只需把光标定位于红字，然后敲击键盘上的“-”则可把红字变成蓝字。与昔日相比，我只是把金额记着，然后自己重新输入一遍，真是是相形见绌。

6、固定资产管理

固定资产的管理主要包括日常固定资产的业务处理、对生成的凭证进行审核过账和期末对账结账。通过学习，了解到，计提折旧生成的凭证需要在总账系统才能查询到以及固定资产系统业务凭证只有在未被审核过账前才能被删除。认识到反结账的方法是Shift+期末结账。

7、职工薪酬管理

在此系统操作时要切记每步操作都要分工资类别而设置，所以第一步应该是设置工资类别，假如没有这一步则会导致所以模板都成灰色，不能应用工资系统，而且在录入初始工资数据时必须要排序，否则以后计算出来的数据都是错误的。由此可见，我们需要掌握的不仅是操作的技巧，更需要了解工资公式的计算步骤。

8、现金管理

14江楚琪会计13班实训报告

现金管理系统与总账系统，应收应付系统关联。对账的方式有手工对账和自动对账。由于摘要或编号的不完全相同会导致自动对账不能实现，这时候就需要手工对账了、发送付款单是如需撤销发送，则可在此单击发送按钮，这与取消审核的方法一致。

三、电算化过程中出现的问题

错误1资产负债表中的选择类型错误

应选择执行文件/打开/打开/选择新会计准则，看清楚选择，不然选择错误就会出现以上情况

14江楚琪会计13班实训报告

点击视图显示公式，光标定位与应收账款年初余额，在公式中修改公式为

14江楚琪会计13班实训报告

再显示数据可得

错误2中行美元户忘记勾期末调汇引起错误

14江楚琪会计13班实训报告

则会导致出现不了金额

返还会计科目设置那里选择

14江楚琪会计13班实训报告

中行美元户勾期末调汇

错误3试算不平衡

14江楚琪会计13班实训报告

由于涉及到美元换算，但没有选择综合本位币而导致试算不平衡

错误4工资项目的排序不正确，导致事件扣款金额没有数据

14江楚琪会计13班实训报告

执行人力资源/工资管理/设置/项目设置/选择需调整的项目名称/按顺序进行排序/确定

返还工资录入，可得出事假扣款数

6.有关实训任务心得 篇六

本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。下面就是小编带来的实训任务的心得，希望能帮助大家!

实训任务的心得1

七月十七日，我人生中第一次进入工商所，我感觉我就像是森林里的.一只自由的小鹿，对前方满怀着憧憬和欣喜。这次实习实训中，孔阿姨作为我的老师，将我领进了工商所的大门，开始接触地时候，我有些拘谨，不敢说话，甚至不敢坐在凳子上，一下子就暴露了我胆小的本性，幸好能通过自我剖析了解自己，我也坚信在学习中我会改变。

孔阿姨在生活中直爽，爱笑爱说，宽以待人，在了解我的住宿和家庭情况后，立即帮我出谋划策，安顿好我的住处和饮食。在工作中严以律己，对于工作处理的井井有条，有规划，比如整理归档大批文件中需要经过整理—拆图钉—钻孔眼—装订—排序—编码—扫描—归档重重步骤，整理文件看似小事，也有很多学问，比如精力地高度集中，合理分工，范文写作需冷静胆大心细等等，孔阿姨会提前准备好工具，然后对档案的整理做出规划，将工作由大化小，工作的繁重也因有条理的分工规划显得简单了，大家都忙得不亦乐乎，短短时间内就完成了工作任务，极大地提高了工作效率。作为指导老师，耐心教我如何录入复杂的数据，言行中影响着我不少，也让我学到了不少做事做人的道理。

谢辉哥也是一个耿直热心肠的男生，比我大，所以常以大哥哥的形象出场，实习的前四天每天问我热不热，怕我热坏了，义不容辞地帮我抬风扇到我的寝室，帮我换灯泡，很是感激。几天的了解之后，我发现谢辉哥的行政管理知识和经验掌握的很好，当我有不懂的问题问他时，总可以耐心又有条理地向我解释。

我对全所长也是很印象深刻，实习第一天，就对我开展思想政治教育，让我深刻了解到工商行政管理要始终贯彻以为人民服务为宗旨，要树立正确的工作作风和工作态度，也让我初步认识到工商行政管理的现状和现实意义，活脱脱一个领导形象。之后有件事情让我对全所长又有了进一步了解，全所长和孔阿姨专门为我提出了一份食堂撘伙协议，最开始地时候全所长让谢辉哥网上找一个模板，谢辉哥对这个模板进行了必要地修改，全所长很严谨，自己再次审阅，一字不落地将协议看下去，并指导谢辉哥完善协议，我站在他们的身后对这份协议颇为感触，每一处都体现着行政人员严谨认真的态度，哪怕一个字都要细微，比如定金和订金，两个词也就一个字的不同，表面上意思相近，然而在法律依据的效力上却差之千里。一份协议的完成，哪怕是最细微的时间、地点也不能出错，那一刻我对协议有了新的认识，在认识中成长了一小步。还有，当协议完成后，全所长积极维护与下属的关系，或许担心自己的言辞过重会伤害到谢辉哥，留下一句“我并不是在批评你，你要注意工作方法”，这句话对我可能会影响很久。

接下来，要讲到程叔叔了，最清晰地是那天早晨，我一走进办公室，就看到程叔叔手里拿着抹布正擦工作台还有椅子，有点惊讶，之前未走进马良工商所之前，我以为领导都是时刻伴着脸特别严肃，不说话也能吓着人的那种，想象终归想象，正如“纸上得来终须浅，绝知此事要躬行”，当我接触到了工商所的每个人，发现领导也并不是像老虎一样可怕，虽然与程叔叔交谈甚少，但从这件小事能看出，程叔叔能弯下腰做这些工作之外的事，我感觉到他的心里始终装着为人民服务的宗旨，装着工商所的形象。

黄雨夕是我的队友，很多工作我们协同完成，在我眼里，她是一个很有才，热爱音乐，热爱运动，对热爱的事业极有方向感和目标感，‘用事实说话’是她的口头禅，她身上独特的气质很是迷人，她那些闪光点我正是我所缺的。

工商所的每个人都值得我去用心去学习，无论工作还是生活点滴都需要我慢慢体会，无论做事还是做人我都需要慢慢在学习中优化自我。时光的车轮匆忙碾过，伴随着大暑的到来，不知不觉中，两周的实习转瞬而逝，我还能与工商所相处多久呢，不免有些感概。很感谢政府安排的这期大学生实习实训机会，仅仅二周的实践竟也让我学到了很多，在今后的工作和生活中，我仍还要继续学习，深入实践，不断提升自我，提高工作的积极性和主动性，在实习期间还要更多地学习了解工商行政管理知识，学会开口，主动向老师学习，努力改变之前对知识了解程度的肤浅情况和在实际工作中实践能力的匮乏情况

实训任务的心得2

时间过得真快，转眼间，我们傲马系统实训了一周的时间，在这一周中大部分的小组已经和企业负责人进行面对面交流，并且每天都接到企业交代的工作任务!同学们都非常认真对待每天的工作任务。有的小组在第一周就小有成就，推广的内容不但被存活，而且被搜索引擎收录在第一页;有的小组拿到企业产品后有规划的进行学习，并做了详细的笔记;有的小组对接的企业是做工业机械产品，接触甚少，而经过企业的介绍和学生自己的努力学习，现在对产品型号及功能可以倒背如流，并且他们小组对下一步的推广越来越有信心……

TOP100范文排行很大的压力，作为电子商务专业的学生刚刚从事推广、编辑、网管感觉还是有一定的困难，特别是我们还是和其他电子商务班的一起，在初来时自己就有一些不自信，但随着项目的进展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目标，虽然自己与好的同学还有差距，这也给了我很大压力，但是我相信没有压力就没有动力，所以整个实训过程中我们都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对电子商务有了全新的认识，在实践能力上也得到了很大的提高，真正的学到了学以致用，更学到很多做人的道理，对我来说受益匪浅。

除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧，相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，在短短的一周时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

这次实训心得是对我们学习的一个检验，虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到，这同时提醒我：要想成为一个合格的电子商务员就有具备一种自学能力，在工作中会遇到很多从未接触过的问题，当有了问题时要去解决，在你不断努力，寻找答案的过程中，自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确，这就让我们不断地去探索，不断地尝试。

手机版这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌，没有事情可以不劳而获，今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果，虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情，可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是我们缺少目标，不知道做什么再者，我们没有发挥好自己的学习心态，当看到聚大电商产业园的老总发他们员工照片的同时，我们深深地感觉到我们和他们员工的差距，他们有目标，我们没目标，他们够团结，我们不够团结。

因此在接下来的时间中，我们会努力向傲马系统学习，努力争取的进行自我完善。再次感谢傲马系统和聚大电商产业园。

实训任务的心得3

通过一系列的讨论学习和采访调查，思想汇报范文我们小组终于在这次活动中取得了一定的成果。同时，我也学到了很多课本上无法涉及的知识，不仅拓宽了知识面，而且也获得了许多管理学方面的经验，为更好的理解理论知识提供帮助，是知识与实际更容易结合起来。

从参观公司样品间的产品和设备，到聆听管理人员的细心讲述，从认真整理提纲和记录实训内容到搜集资料整理采访总结，整个过程就是一堂课，教给我很多东西。

首先，我明确了在管理职能中，计划?*芾砉讨凶罨镜囊幌钪澳堋９静棵啪碚孪壬嫠呶颐牵执笠狄朐谑谐』葡虑笊媲蠓⒄梗敲幢匦胍涤杏判愕墓芾碚摺Ｈ欢桓鲇判愕钠笠导遥唤鲆凶吭降难酃夂陀胫诓煌亩床炝Γ弑改芄还婊趾托鞲鞑棵殴ぷ鞯哪芰ΑＲ宰橹奈蠢椿肪澈头⒄骨魇谱鞒鼍】赡茏既返脑げ猓⒏菘衫米试慈妨⒆橹勘辏贫ǔ隹墒凳┓桨负痛胧橹勘甑氖迪肿鞒鐾暾牟呋?/p>

其次，我了解到，作为一个管理者，必须对市场环境具有敏感性。章经理说，虽然国家对中小型企业的政策扶持力度在逐渐加大，但像该公司这样的高薪技术产业的发展支持力度还不够。所以，在实际销**过程中，以订单模式经营，善于发现和捕捉市场机遇，通过开发新产品引导消费。心得体会范文通过开展公共关系活动，取得公众和政府的支持，都是极其重要的策略。

还有，在关系方面也是颇为重要的，作为管理者就更要处理好各种关系，人际关系，社会关系和公司内外的关系，等等。即将步入社会的我们，更应该学习和运用这些处理好各项关系的知识。不仅要对身边的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到让大家信服，才能够跟员工跟好的沟通，达到目标和任务完成的最佳效果。

除此之外，章经理还说，企业要靠人才，一个人单**匹马不可能把企业做强做大，企业的竞争就是人才的竞争，拥有人才，企业才有生存能力。人才并不仅仅指学历高，学历高的人素质不一定就高，能力不一定就强，最重要的是，作为企业员工，你是否能够为企业带来效益。所以，我认为作为大学生，我们的确有必要培养自己的综合能力，不应该仅仅局限于知识的框架，但也不可忽略理论知识的重要性，二者能够优化结合才是最好的。

最后，我明白，在不同的层面和角度上，对于同一个问题，不同的人都有不同的思考和理解，在企业管理过程中，集思广益，充分发挥集体智慧的力量也是非常重要的。无论是哪个部门或级别的员工，只要提出了对企业管理优化有用的建议，工作总结范文都值得采纳和吸收。同样，在生活中也是如此，这种精神值得学习。

“实践出真知”，这次实训的确带给我很多值得思考和挖掘的东西，希望以后能够多从这种实践采访中汲取知识，提升自己，理论结合实际，完善知识系统。既为更好的深入理解和应用所学知识做充分的准备，也对以后的学习生活提供参考。所以，我认为在学习的基础上多参加实训和锻炼也是很有必要的。

实训任务的心得4

人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大，我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，范文网对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训的收获。

此刻我对“一个人的财富是他的人生经历和关系网络。”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

实训任务的心得5

通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，最全面的范文参考写作网站另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换

三、提高工作积极性和主动性。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。

实训任务的心得

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7.造价和评估实训报告任务五 篇七

小组成员名称：工程管理 0801 王相坤 20081878高国清 20081881梁徐斌 20081892王小峥 20081885张超云 20081877

以上五人依次每人完成一部分的内容

1、估价文件的基本内容：

（一）标题。标题一般体现鉴定标的名称、品牌、型号、数量

（二）绪言。可概述开展价格鉴定工作的原因、遵循的原则，并说明按照规定的标准、程序和方法开展价格鉴定工作。

（三）价格鉴定标的。

（四）价格鉴定目的。

（五）价格鉴定基准日。根据委托书（函件）内容直接写明具体时间或时段。

（六）价格定义。根据委托书（函件）要求，结合工作情况及实际需要描述。定义应能体现出价格类型、流通环节、价值标准、价格内涵等内容。

（七）价格鉴定依据。

（八）价格鉴定方法。

（九）价格鉴定过程。概述主要工作过程、勘验情况、标的具体状况、测算分析过程等。

（十）价格鉴定结论。

（十一）价格鉴定限定条件。

（十二）声明。

（十三）作业日期。

（十四）价格鉴定小组人员：记录承办此项价格鉴定的具有价格鉴定资格的工作人员（两名或两名以上）的姓名、资格证书名称及证号、签字。

（十五）附件。一般包括鉴定标的相关资料复印件，价格鉴证机构资质证书复印件，价格鉴定小组人员资格证书复印件等。对于复杂或专业性强的价格鉴定项目，可附《价格鉴定技术报告》。

二 估价文件审核的重点

主要审核的重点内容包括：

1)编制依据是否充分、有效

2)评估目的表达是否准确

3)编制时点是否合适

4)评估方法是否得当

5)评估范围是否正确

6)文件深度是否达到要求

7)报告内容是否存在错、漏、碰、缺问题。

8)计算项目、计算数据、引用数据、计算公式、软件使用是否符合规定、是否合理、是否有效、是否完备

三 估计文件中常见问题

1估价报告重要内容缺失

结果报告重要内容缺失：包括估价委托人、估价机构、估价对象、估价目的、估价时点、价值类型与定义、估价依据、估价原则、估价方法、估价结果所出现的缺失。

技术报告重要内容缺失：包括实物状况描述与分析、权益状况描述与分析、区位状况描述与分析、市场背景分析、最高最佳使用分析、估价方法适用性分析、估价测算过程、估价结果确定所出现的缺失。

其他重要内容缺失：包括致委托人函、估价师声明、估价假设与限制条件及附件所出现的缺失。估价基本事项出现的原则性错误

1、估价对象用途与产权界定出现错误的；

2、估价时点与法定估价时点或与委托协议中估价时点不一致的；

3、价值类型选择或价值定义出现严重错误的；

4、虚构、编造估价对象与可比实例及其实物状况、区位状况、权益状况的；

5、滥用估价假设的；

3、估价依据与运用中的严重质量缺陷

6、必要的估价法律、法规依据和估价技术标准依据没有选取列明，且在估价报告分析中没有体现的；（原则性错误）

7、估价法律、法规依据和估价技术标准依据运用出现严重错误的；（原则性错误）

8、拆迁估价报告法律依据中未列明《城市房屋拆迁估价指导意见》建住房[2003]234号，且未按该标准要求估价的，或已列明《城市房屋拆迁估价指导意见》，但实质并未按该标准要求估价的；

9、抵押估价报告法律依据中未列明《房地产抵押估价指导意见》建住房

[2006]8号，并未进行优先受偿款分析、变现分析说明的，或已列明《房地产抵押估价指导意见》，但实质并未进行优先受偿款分析、变现分析说明的；

4、估价分析测算过程严重质量缺陷

10、估价技术路线确定与估价方法选择出现错误的；

11、估价结果报告、技术报告中估价方法选用不一致的；

12、估价方法运用出现严重错误，包括价格测算过程、计算公式选用、计算结果出现严重错误的；

13、估价基本数据、估价参数选取错误或明显偏离客观实际的；

5、估价结果表述与披露严重质量缺陷

14、致委托人函、估价结果报告、估价技术报告中估价结果不一致的；

15、估价师声明、估价假设限制条件与估价结果报告、估价技术报告内容自相矛盾的；

16、对估价结果有重大影响且存在一定不确定性的因素，未在估价假设和限制条件中说明或披露，且报告未就该因素对估价结果可能产生影响进行说明的，或虽在估价假设和限制条件中说明或披露，但报告未就该因素对估价结果可能产生影响进行说明的；

17、估价报告应用有效期不符合有关规定的；

6、估价报告中属于估价行业管理负责审查的严重质量缺陷

18、估价机构资质执业等级或期限不符合要求的；

19、估价报告中无专职注册房地产估价师签字，或签字的专职注册估价师不足两名，或签字估价师超出注册有效期，或冒用其他注册房地产估价师签字的；

20、估价人员应该回避而未回避或违反其他职业道德行为出具估价报告的告；

21、以个人、分支机构名义和盖分支机构公章或盖公司内设机构、部门印

章出具估价报告的。

四 估价文件质量的基本要求

（一）估价报告内容完整、用词恰当

1、估价对象没有描述或描述不清：如名知名人士、坐落、面积、四至、形状、用途、利用现状、结构、建成年月、装修、设备、规划条件、产权状况、土地使用年限、使用权取得方式等；

2、估价目的；

3、估价时点；

4、价值定义或描述不清；

5、估价依据齐全、估价方法定义或说明不过于简单、对同一估价对象宜选取两种以上方法；

6、估价作业日期；

7、估价结果大写、货币单位、单价；

8、估价原则；

9、用词带有强烈的感情色彩；

10、不将估价日期写成估价期日等；

11、语意不模糊，采用大约、好象、可能等词；

12、逻辑严谨：如前后没有呼应，前面说了空置率而后面没有考虑进去；

13、数据来源不应该没有出处或数据错误：如房地产税收方面应对税率税基等进行充分掌握；

14、判断、推理要有充足理由。

（二）估价方法选择恰当：应严格根据估价规范进行写作

1、同一估价对象宜选用两种以上的估价方法；

2、对估价方法取舍应说明理由；

3、有条件选用市场法的应选用市场法作为一种方法；

4、有收益的房地产应采用收益法作业其中的一种估价方法；

5、有投资开发价值的房地产应选用假设开发法作业其中的一种估价方法；

6、拆迁评估中应采用市场法进行，如果没有采用则应说明理由。

（三）估价方法应用方面

1、公式选用正确：考虑公式的适用条件等；

2、参数选择正确；

五 具体估计文件的优缺点

优点：格式正确，方法得当，基本要求符合。

缺点：数据不恰当，欠妥。

六估价人员主要的沟通对象

8.自动生产线实训任务书 篇八

一、搬运模块、加工与检测模块的实训指导书 1．实训的目的

实训是教学过程中的一个重要环节，对自动生产线的安装、调试与维护的操作规程、操作技能和故障检修能力具有极大的铺垫作用。

进行实训的目的是：

（1）配合理论教学，使学生增加自动生产线的安装、调试与维护方面的感性知识，巩固和加深自动生产线的安装、调试与维护方面的理性知识，提高课程教学质量。

（2）培养学生学习使用各种常用仪器仪表，熟练掌握自动生产线的安装、调试与维护结构和功能，掌握自动生产线的安装、调试与维护的机械安装、气路连接、电路连接、故障分析和维护的技能，并培养其分析处理实训数据和编写报告的能力。

（3）培养严肃认真、细致踏实，重视安全的工作作风和团结协作，注意节约，爱护公物，讲究卫生的优良品质。

2．实训要求

（1）每次实训前，必须认真预习实训指导书有关实训内容，明确实训规范、任务、要求和步骤，复习有关理论知识，分析实训线路，明确实训注意事项，以免发生差错。

（2）每次实训，首先要检查仪器仪表是否齐备、完好、适用，了解其型号、规格和使用方法，按实训要求和实训内容合理安排设备仪表位置，接好线路。经指导老师检查无误方可通电。

（3）做好对实训现象、实训数据的观察和记录，要注意检测仪表指示不宜过大或太小，指示太大，超过满刻度，可能损坏仪表，指示太小，读数又有困难，且误差太大。由于实训中要操作、读数和记录，所以同组同学要适当分工，互相配合，以保证实训顺利进行。

（4）在实训过程中 要注意气路、电路无异常现象发生。如发现异常，应立即切断电源、气源，发现原因，待故障排除后再进行实训，特别要注意安全，防止发生机械模块的碰伤及电气电路的触电事故。

（5）实训完成后，要认真检查实验数据是否合理和有无遗漏。拆除实训设备前，必须先切断气源、电源。实训结束后，应将设备、仪表、工具复归原位，并清理好配件、工具和实训桌面，做好周围环境的清洁卫生。

3、实训内容

（1）根据EMS网络型模块式柔性型自动化生产线搬运单元技能训练。

①搬运单元机械拆装与调试。加深对各类机械部件的了解，掌握去机械结构；巩固和加强机械制图课程的理论知识、为机械设计、后续课程奠定必要的基础；掌握机械总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和布置及注意事项；学习拆装方法和正确地使用常用机、工、量具和专门工具；熟悉和掌握安全操作常识，零部件拆装后的周期放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯，通过制图绘制单个零部件图。

②搬运单元电气控制线路的分析和拆装与调试。掌握电路的基础知识、注意事项和基本操作方法；能正确使用常用接线工具测量工具（如：万用表）；掌握电路布线技术、你安装和维修各个电路；掌握PLC外围直流控制及交流负载线路的接法及注意事项。

③搬运单元的调试及故障排除。在机械拆装以及电气控制电路的拆装过程中，应进一步了解掌握设备调试方法、技巧及注意点；掌握所用工具的摆放位置即使用方法；了解所用各部分器件的好坏及归零方法；注意各机械设备的配合动作及电动机的平衡运行；在电气控制线路的拆装过程中必须认真检查线路的连接，电源线的走向。在程序下载前，必须认真检查各个执行机构之间是否会发生冲突，如有冲突，应立即停止，要严谨认真分析原因（机械、电气、气路、程序等）并及时排除故障，以免损坏设备。总结经验，把调试过程中遇到的问题，解决的方法记录下来。加工与检测单元机械拆装与调试

（2）自动化生产线加工与检测单元技能训练。

①加工与检测单元机械拆装与调试。加深对各类机械部件的了解，掌握去机械结构；巩固和加强机械制图课程的理论知识、为机械设计、后续课程奠定必要的基础；掌握机械总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和布置及注意事项；学习拆装方法和正确地使用常用机、工、量具和专门工具；熟悉和掌握安全操作常识，零部件拆装后的周期放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯，通过制图绘制单个零部件图。

②加工与检测单元电气控制线路的分析和拆装与调试。掌握电路的基础知识、注意事项和基本操作方法；能正确使用常用接线工具测量工具（如：万用表）；掌握电路布线技术、你安装和维修各个电路；掌握PLC外围直流控制及交流负载线路的接法及注意事项。

③加工与检测单元的调试及故障排除。在机械拆装以及电气控制电路的拆装过程中，应进一步了解掌握设备调试方法、技巧及注意点；掌握所用工具的摆放位置即使用方法；了解所用各部分器件的好坏及归零方法；注意各机械设备的配合动作及电动机的平衡运行；在电气控制线路的拆装过程中必须认真检查线路的连接，电源线的走向。在程序下载前，必须认真检查各个执行机构之间是否会发生冲突，如有冲突，应立即停止，要严谨认真分析原因（机械、电气、气路、程序等）并及时排除故障，以免损坏设备。总结经验，把调试过程中遇到的问题，解决的方法记录下来。加工与检测单元机械拆装与调试

（3）绘制原理图、位置图、接线图。（4）设计并绘制以下工艺图纸中的一种：

元器件配置图、底板加工图；控制面板布置及接线图、面板加工图；电气箱图、单元总接线图。

（5）编制设计、使用说明书、设计小结及参考资料目录。

可根据实践教学条件，在以下课题中任选一课题开展实训或课程设计工作，还可以根据学校实际情况选择其它课题。

4、实训方式

（1）工厂实训车间参观了解

根据合作单位生产设备实际情况，将学生分成若干小组，通过了解生产工艺，了解控制过程，就地开展具体生产设备的应用设计安装调试工作。实训期间，要虚心向工实训指导老师请教，注意观察分析、调查研究，做好实习笔记，为实训报告准备基本素材。

（2）分析、设计

指导教师给出实训课题，将学生分组，要求学生对课题进行分析、确定设计方案、并进行具体设计，碰到问题向指导教师请教。要求学生及时记录如何解决、通过什么方法解决问题及解决的效果等情况。

（3）撰写实训报告

实训结束前，学生根据实训的内容和要求，按各专题分类，将实训日记系统整理成实习报告，并在实训结束时交指导教师。实训报告应将实训的纪录、专题报告及参观的纪录加以整理、归纳和总结，要求简明扼要、字迹工整、条理清楚、独立完成。

5、实训时间安排

实训总时间为1周，实际有效天数5天半，另要求这课外安排1周。具体时间分配：（1）分组和查找资料。1天

（2）包括生产线自动控制的硬件设计（I/O资源分配与PLC硬件连接）和PLC控制柜的安装接线2天（3）绘制单序列顺序功能图与主程序梯形图2天（4）编制实训报告、小结及参考资料目录。0.5天

6、实训考核

在实训结束前，学生除提交实习报告外，指导教师应对每个学生进行考查，考查以书面或口头形式进行，根据考查情况、报告的质量，并结合实习期间的综合表现、组织纪律、任务完成情况等方面（所占比例：实训表现30%，设计作品质量70%）综合评定，具体按优、良、中、及格、不及格5级记分制评定学生成绩。

优秀：能很好地完成实训任务，达到大纲中规定的全部要求，实训报告能对实训内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。在考核时比较圆满地回答问题、并有某些独到见解。实习态度端正，实习期间无违纪行为。

良好：能较好地完成实训任务，达到大纲中规定的全部要求。实训报告能对实训内容进行比较全面、系统的总结。考核时能较圆满地回答问题。实习态度端正，实习期间无违纪行为。

中等：能完成大部分实训任务，达到大纲中规定的主要要求。实训报告能对实训内容进行比较全面的总结。考核时能正确回答主要问题。实训态度端正，实训期间无违纪行为。

及格：完成了实训的主要任务，达到实训大纲中规定的基本要求，能完成实训报告，内容基本正确，但不够完整、系统。考核中能回答主要问题。实训态度基本端正，实训中虽有轻微违纪行为，但能深刻认识、及时纠正。

不及格：凡具备下列条件者，均以不及格论。

未达到大纲中规定的基本要求，实训报告抄袭别人、或马虎潦草、或内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则错误；未能参加实训时间超过全部实习时间的三分之一以上者；实训中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。

7、实训教学方法

教师提出参考书目或提纲，以学生自学为主。对于实验实训中可能碰到的重点、难点，只要通过典型分析和讲解，启发学生的思路和自学的方法，以便达到举一反三的作用。使用工具书的方法，让他们遇到问题时，不是立刻找老师，而是通过独立思考，查阅资料和书籍，自己寻找答案。

二、生产线自动控制的项目设计

PLC目前已广泛应用于工业生产的自动化控制领域，无论是从国外引进的自动化生产线，还是我国自行设计的自动控制系统，都普遍采用了数字控制。生产线自动控制项目主要包括计数包装和物流输送两部分内容，综合了PLC控制的计数器、常规的数据指令，融入了梯形图设计的两种方法。

生产线自动控制项目的目标如下： 1．知识目标

了解S7-200计数器、数据传送等指令及其应用；熟悉PLC操作模式及S7-200 PLC的模式特点；掌握两种不同的梯形图设计方法，尤其是顺序控制法的设计与分析。

2．技能目标

能熟练掌握STEP-7Micro/WIN环境下的LAD编辑、编译及调试；能进行计数器及数据传送指令的应用编程；能通过SCR指令来对顺序控制的项目进行LA设计；能通过实际工程项目分析来确定PLC类型，并进行硬件设计、软件设计。

3．职业素养目标

根据本项目的硬件设计和软件设计，最终完成一个控制柜成品，以锻炼工程实施能力。

三、项目背景及控制要求 1．项目背景

图2-1所示为一典型的自动控制生产线，它是由送料盘和输送带组成的。该生产线控制仪表适用于五金、塑料、食品等行业中形状较规则、尺寸较小的产品（如球形，圆柱形，直径或长度小于50mm）的自动计数包装。它一般具有以下功能特点：

①自动完成物料提升、排列整理、计数、重量校验、制袋、充填、封口、成品包输出。②PLC控制，你进行数字设定、故障报警。

③根据物料性质、制袋型式、包装规格、产量等要求的不同，灵活配置设备。2．生产线自动控制要求 生产线控制的动作要求为：

①按下启动按钮或系统开机后，包装输送带启动，并到达定位输入点并停止； ②定位停止，送料盘启动，经计数光电开关进行计数数量；

③根据小/大包装选择开关，确定计数数量，当计数数量达到包装要求时，送料盘停止，包装输送带启动，继续下一次计数分装；

④停止按钮可以停机。3．生产线自动控制的硬件设计

包括生产线自动控制的硬件设计（I/O资源分配与PLC硬件连接）和PLC控制柜的安装接线

4．生产线自动控制的软件设计 绘制单序列顺序功能图与主程序梯形图

9.金蝶软件实训报告范例2 篇九

1、ERP 原理及概念

我们都知道，按需求的来源不同，企业内部的物料可分为独立需求和相关需 求两种类型。独立需求是指需求量和需求时间由企业外部的需求来决定，例如，客户订购的产品、科研试制需要的样品、售后维修需要的备品备件等；相关需求 是指根据物料之间的结构组成关系由独立需求的物料所产生的需求，例如，半成 品、零部件、原材料等的需求。ERP，Enterprise Resource Planning（企 业 资 源 计 划 系 统）是 美 国，GartnerGroup 公司于 1990 年提出的，其确切定义是：MRPⅡ（企业制造资源计 划）是下一代的制造业系统和资源计划软件。除了 MRPⅡ已有的生产资源计划，制造、财务、销售、采购等功能外，还有质量管理，实验室管理，业务流程管理，产品数据管理，存货、分销与运输管理，人力资源管理和定期报告系统。

2、ERP 管理思想

ERP 的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理，主要体现在以下三 个方面 ：

（1）、体现对整个供应链资源进行管理的思想

现代企业的竞争已经不是单一企业与单一企业间的竞争，而是一个企业供应 链与另一个企业的供应链之间的竞争，即企业不但要依靠自己的资源，还必须把 经营过程中的有关各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的 供应链中，才能在市场上获得竞争优势。ERP 系统正是适应了这一市场竞争的需 要，实现了对整个企业供应链的管理。

（2）体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想

ERP 系统支持都混合型生产方式的管理，其管理思想表现在两各方面：其一 是“精益生产 LP（LeanProduction）”的思想，即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，同他们建立起利益共享的合作伙伴关系，进而 组成一个企业的供应链。其二是“敏捷制造（AgileManufacturing）”的思想。当市场上出现新的机会，而企业的基本合作伙伴不能满足新产品开发生产的要求 时，企业组织一个由特定的供应商和销售渠道组成的短期或一次性供应链，形成 “虚拟工厂”，把供应和协作单位看成是企业的一个组成部分，运用“同步工程（SE）”，组织生产，用最短的时间将新产品打入市场，时刻保持产品的高质量、多样化和灵活性，这即是“敏捷制造”的核心思想。

（3）体现事先计划与事中控制的思想ERP 系统中的计划体系主要包括：主生产计划、物流需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等，而且这些计 划功能与价值控制功能已完全集成到整个供应链系统中。另一方面，ERP 系统通 过定义事务处理（Transaction）相关的会计核算科目与核算方式，在事务处理 发生的同时自动生成会计核算分录，保证了资金流与物流的同步记录和数据的一 致性。从而实现了根据财务资金现状，可以追溯资金的来龙去脉，并进一步追溯 所发生的相关业务活动，便于实现事中控制和实时做出决策。

3、ERP 发展过程

ERP 主要有 5 大阶段发展过程：

（1）MIS 系统阶段(Management Information System)、企业的信息管理系统主要是记录大量原始数据、支持查询、汇总等方面的工 作。

（2）、MRP 阶段(Material Require Planning)

企业的信息管理系统对产品构成进行管理，借助计算机的运算能力及系统对 客户订单，在库物料，产品构成的管理能力，实现依据客户订单，按照产品结构 清单展开并计算物料需求计划。实现减少库存，优化库存的管理目标。

（3）MRPⅡ阶段(Manufacture Resource Planning)、在 MRP 管理系统的基础上,系统增加了对企业生产中心、加工工时、生产能 力等方面的管理，以实现计算机进行生产排程的功能，同时也将财务的功能囊括 进来，在企业中形成以计算机为核心的闭环管理系统，这种管理系统已能动态监 察到产、供、销的全部生产过程。

（4）ERP 阶段(Enterprise Resource Planning)、进入 ERP 阶段后，以计算机为核心的企业级的管理系统更为成熟，系统增加 了包括财务预测、生产能力、调整资源调度等方面的功能。配合企业实现 JIT 管 理全面、质量管理和生产资源调度管理及辅助决策的功能。成为企业进行生产管 理及决策的平台工具。

（5）、电子商务时代的 ERP

Internet 技术的成熟为企业信息管理系统增加与客户或供应商实现信息共 享和直接的数据交换的能力，从而强化了企业间的联系，形成共同发展的生存链，体现企业为达到生存竟争的供应链管理想。ERP 系统相应实现这方面的功能，使 决策者及业务部门实现跨企业的联合作战。由此可见，的应用的确可以有效地促进现有企业管理的现代化、ERP 科学化,适应竞争日益激烈的市场要求，它的导入，已经成为大势所趋。

二、我国有效实施 ERP 的关键因素分析

1、ERP 在我国的运用现状

上个世纪九十年代，我国很多企业为了提高管理水平，增强市场竞争力也纷 纷引进了各类 ERP 项目。但是近20 年来，虽然 ERP 在我国获得了迅速的发展，部分企业也通过实施 ERP 收到了良好的成效，提高了企业管理水平，改善了业务 流程，增强了企业竞争力，特别在以机械工业、电子工业为代表的制造业中，ERP 开展的比较好，尤其是一些大型企业，实施 ERP 很有成效，如联想、海尔、华为、中兴等。但是众多企业实施 ERP 的效果并不理想,企业生产模式多采取多品种、小批量生产方式，成功实施 ERP 并取得成效的更是少之又少。很多企业或者实施 失败，项目不了了之，或者实施后没有见到显著的效果，形成了骑虎难下的局面。以致有一句评价国内企业实施 ERP 的话非常流行，那就是“上 ERP 是找死，不上 ERP 是等死”。世界 500 强等知名企业均成功实施 ERP，而且已成熟运用并收到显 著效果，而我国企业在走新型工业化道路上，在管理信息化建设上却步入了进退 维谷的境地。

2、ERP 在我国有效实施的关键因素

（1）、高层管理者的重视与参与

企业信息化工程不是一个简单的任务，而是一个系统工程。ERP 是管理模式 的变革，在 ERP 实施过程中，特别是实施业务流程优化和管理机构重组时，将涉 及到权利的重新分配和人员职责的重新调整，这就需要管理者的支持。主要领导 的重视和大力推动，是保证项目的管理思想及时得到贯彻落实，保证项目实施的 关键。

（2）、优秀的实施团队

实施团队是直接面向项目的，它的好坏直接影响着企业资源计划项目的实施 能否成功。作为整个项目的直接驱动力量,企业必须对项目小组的成员进行了严 格的选拔和培训，既要有技术人员和培训人员,也要有企业各部门业务人员的参 与，使其具备与任务相适应的技术和能力,从而保证实施小组的结构是一个强有 力的组织,快速有效地推动项目的进行。同时管理层还应该保持和实施小组的联 系,赋予其严肃责任和支配相关资源的权利，对实施目标负责、对实施过程负责、对结果负责。

（3）、持续的员工培训

对员工的持续培训是 ERP 成功实施的必不可少的一个环节。ERP 是借用一种 新的管理

模式来改造原企业旧的管理模式，是先进的、行之有效的管理思想和方 法。实施 ERP 并不仅仅是使用了系统而是意味着管理理念的改变，如果不进行培 训，企业中的广大员工对如何应用 ERP 系统来解决企业问题缺乏全面的认识和了 解，从而缺乏一种主人翁的精神和感情，这必然会影响 ERP 的实施效果，严重的 会使巨大投资的系统无法发挥其大部分甚至是全部作用，造成巨大的浪费。并且，培训不仅仅是单纯的系统操作培训，而是从项目的实施开始到后期，相应的培训 都是贯穿始终的，分阶段、分内容、分人员、分管理层次分别进行系统的培训。

（4）、软件选择的方法

ERP 的管理思想是固化在 ERP 软件上的,但是企业又是各不相同的,因此符 合企业实际的软件是保证实施成功的重要条件。通常可采取访问同行业用户、观 摩演示、模拟测试、访问软件公司用户和综合考虑预选软件相结合等方法来最终 确定软件。

（5）、基础数据的完善

数据是系统正常运行的保证,为了使系统能够完好运行,数据必须做到完整、准确、一致、及时。“及时”指必须在规定的时间内完成数据的收集和整理； “准 确”指符合实际，数据正确； “完整”指要满足系统对数据的各项要求。

三、实习体会