员工入职表

2024-07-25

员工入职表(精选14篇)

1.员工入职表 篇一

由于受国际金融危机影响, 我国经济增速减缓, 企业面临难关, 裁员风潮不断涌现。企业如何激发员工士气, 发挥员工的积极性, 应对危机, 渡过难关, 成为一个非常迫切的课题。目前, 工作满意度评价已成为许多跨国大企业管理诊断的评价标准, 因为满意度调查结果可以起到预防的作用, 是诊断组织管理现状最为重要的“温度计”、“地震预测仪”, 还可以及时预知企业人员的流动意向。今日中国社会, 大学毕业生已成为每年新增就业的主力, 因而, 能否运用好这些生力军的才智, 不仅是企业管理面临的现实问题, 宏观来看也成为中国经济能否实现持续增长的重要因素。因此, 研究大学生员工的工作满意度, 具有迫切的现实意义。

二、研究背景与研究方法

工作满意度 (Job Satisfaction) 是员工对其工作或工作经历评估的一种态度的反应, 它与工作卷入程度、组织承诺和工作动机等都有密切关系。国外对工作满意度的研究主要集中在工作满意度的构成和影响因素上。其中, 对工作满意度结构研究影响比较大的是明尼苏达满意度量表 (MSQ) 和工作描述指标量表 (JDI) 。明尼苏达满意度量表由包括二十一个分量表的长式MSQ和三个分量表的简式MSQ组成。MSQ的特点在于对工作满意度的各个方面进行了完整的测量, 采用李科特五点量表进行评定。

本研究的调查对象为入职1~3年的员工, 涉及各个省市城镇及各行各业。通过访谈、问卷调查等多种方法, 对初入职员工工作满意度做了定性和定量的研究。首先, 通过访谈20名初入职员工, 获得了这个群体对于工作满意度的影响因素的初步认识, 结合国内外研究者的量表设计, 列出了25个问项。本次调查共发放问卷50份, 回收42份, 其中有效问卷40份, 有效问卷率为80%。本研究采用SPSS17.0进行数据分析, 借助该软件解决以下问题: (1) 用因素分析法对工作满意度的构成进行分析, 计算量表内部一致性指标Cronbach'sα系数以检验量表的信度; (2) 对调查数据进行统计以了解各维度的满意度水平, 并分组织性质进行比较分析。

三、研究结果及分析

(一) 工作满意度量表的因素分析及信效度检验

用SPSS 17.0首先对样本特征进行描述性统计 (见表1) , 样本集中在参加工作一年的专科和本科生, 性别比例、组织性质比例符合总体特征, 具有代表性。然后进行主成分分析, 提取了20个成分, 由特征值与方差比和碎石图 (见图) 可以看到前3个成分解释了50%的工作满意度的构成。然后转轴, 第一次因素分析后, 根据统计结果, 删掉了5个问项, 进行第二次因素分析, 得到7个主成分, 由问项的意义及方差贡献率合并第4、5、6主成分, 合并后得到5个主成分, 即五个维度。得到的五个维度的意义分别是管理制度、导行为、人际关系与工作环境、工作本身与个人发展、工作回报。信度分析的结果发现内部一致性系数 (α系数) 为0.820, 各维度的α系数均在0.7以上 (见表2) , 由此可见, 此量表具有良好的信度和效度。

(二) 工作满意度的方差分析

为了解不同性质的组织初入职员工在各维度上的工作满意度差异, 先计算不同性质的组织在各维度上的均值 (见表3) , 然后在各个维度上进行单因素方差分析 (见表4) 。结果显示: (1) 初入职员工对管理制度维度的满意度最低, 普遍不满意; (2) 在领导行为维度上有差异, 对企业的满意度高于对事业单位的满意度; (3) 在人际关系和工作环境维度上, 四种性质的组织没有显著差异, 但是满意度都不高; (4) 外企和私企初入职员工对工作本身与个人发展的满意度较高, 并高于国企和事业单位; (5) 国企初入职员工对工作回报的满意度最低。以上调查结果和访谈结果相吻合, 因此, 认为该工作满意度量表适合对该群体员工进行满意度评价。

四、结论和建议

通过对问卷调查进行因素分析和统计分析, 我们可以得出以下结论: (1) 影响初入职员工工作满意度的因素主要有五个:管理制度的满意度、领导行为的满意度、人际关系与工作环境的满意度、工作本身与个人发展的满意度、工作回报的满意度。 (2) 工作本身与个人发展的满意度在五个维度上占的比重最大。 (3) 初入职员工对组织的管理制度普遍不满意。 (4) 国企的初入职员工工作满意度明显低于其他企业。

由以上的分析我们认为, 企业有必要在下列方面进行改善: (1) 企业要为员工规划畅通的职业生涯通道, 加强初入职员工的职业生涯教育, 给员工发展的愿景。这种发展愿景会成为员工献身企业的动力, 有利于发挥人力资源的能动作用。 (2) 企业要对相应职位设计合理的薪酬, 有利于给初入职员工安定感和努力工作的动力。畅通的上升通道和相应的薪酬标准会让员工理解他为企业创造多少价值就会有多少回报。 (3) 完善管理制度, 定岗定编, 明确岗位职责, 加强工作计划性, 加强岗位轮换。 (4) 领导要做好企业的教练, 不仅要传帮带新员工, 还要充分授权, 激发下属的潜能。本研究对初入职员工这个群体进行工作满意度调查, 没有针对某个企业, 没有具体到某个企业可以使用本研究中修正的工作满意度量表进行调查, 分析本企业中存在的问题。

参考文献

[1]卢嘉, 时勘, 杨继锋.工作满意度的评价结构和方法[J].中国人力资源开发, 2001, (1) :15-17.

[2]卢嘉, 时勘.工作满意度的结构及其与公平感、离职意向的关系[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集[C], 2001.

[3]周玲, 刘洪.员工工作满意度研究综述[A].管理科学与系统科学研究新进展——第八届全国青年管理科学与系统科学学术会议论文集[C], 2005.

[4]张黎莉, 周耀烈.某民营企业员工工作满意度调查分析与建议[J].技术经济与管理研究, 2005, (2) :119-120.

[5]贾怀勤.管理研究方法[M].北京:机械工业出版社, 2006.

[6]林杰斌, 刘明德.SPSS11.0与统计模型构建[M].北京:清华大学出版社, 2004.

[7]张士菊, 廖建桥.不同人口统计特征的员工工作满意度的实证分析[J].工业工程与管理, 2007, (1) :20-24.

[8]张士菊, 廖建桥.员工工作满意度各维度对整体满意度的影响研究[J].科学学与科学技术管理, 2007, (8) :184-188.

2.新员工入职的柔性培训 篇二

关键词:新员工 柔性 培训

新员工培训,又称职前教育,对新员工来说是一个从组织的局外人转变为组织人的过程,①新员工进入新的工作环境,必然会产生陌生感,感到焦虑和烦躁不安,从而也很难很快的融入和适应工作环境,导致工作效率的低下而影响组织的生产效率。为减少心理焦虑和不安,使新员工尽快的适应工作环境,组织需要采取积极策略进行入职前的培训,引导和促进新员工融入工作环境。本文拟运用柔性管理理论对新员工入职培训的问题进行研究。

一、柔性管理理论

组织柔性管理的思想产生于丰田公司的柔性制造系统(FMS),其中Mandelbaum提出了最为普遍接受的定义:柔性是指对变化的环境做出有效反应的能力。柔性管理产生的根本目的在于提高组织适应变化的能力,从而提高在变化多端的市场环境中生存的能力和机会。柔性管理,从本质上说是一种对“稳定和变化”同时进行管理的新战略。

二、柔性培训

1、柔性培训涵义

柔性培训就是根据变化的组织内部外部环境和培训对象的不同特征和需要所实施的有针对性的培训,使培训对象更好的融入和适应工作环境、提高工作效率和组织生产效率。柔性培训是以人为本的培训,根本目的在于提高新员工的适应变化的能力,从而提高组织在变化多端的环境中生存的能力和机会。

2、柔性培训模式

柔性培训模式的特点就是通过对组织内外环境、培训对象(新员工)的调研,根据不同的内外环境及培训对象的个体特征和需要,藉以确定培训内容,并在培训过程当中根据内外环境的变化和培训对象个体需要的变化通过再调研,动态地调整培训内容以适应需要。

制定培训大纲。培训大纲是柔性培训的总体规划和策略,是培训成功的第一步也是非常重要的一步。这一步要确保培训流程的柔性化,也就是要保证培训过程刚性和柔性的统一,其主要内容有:

①培训目标:新员工在进入组织之前,每个人的价值观念、文化背景等各不相同,与组织文化也不完全一致。在招聘阶段,虽然对组织的形象、产品及承担的工作职责、薪酬待遇等有了一定的了解,但很可能是片面零碎的。当新员工进入现实的工作环境时,如果不对其进行培训,极易产生冲突,使其产生失落感与挫折感。

②培训的主要内容:这里的培训主要内容是培训的框架结构和内容范围,而非培训的具体内容,和经过调研分析以后具体培训内容是有区别的。也就是说,这里的内容是原则性的,富有弹性和柔性。

③组织实施培训:新员工入职培训是员工个体目标与组织目标一体化过程的开始,因此,员工入职培训的具体计划都是围绕组织经营目标、组织文化与价值观和人力资源战略而进行的,确保新员工入职培训的有效性,必须进行合理的设计。

分析培训需求→确定培训目标→确定培训内容→明确培训方法→选择培训师→考虑时间、地点与经费等限制因素

④培训的评估和反馈:作为公司培训的一个固定项目,新员工入职培训在实际操作中易流于形式,或形式与内容缺乏创新,而入职培训的评估则可以有效的解决这一问题。

3、调研。调研是柔性培训模式至关重要的一步,这一步的作用就在于能够动态地掌握组织内外环境的变化以及培训对象不同的特征和需求,从而制定合适的培训内容,使培训对象能够适应内外环境的变化,尽快融入新的工作环境。调研的主要内容有:组织外部环境、组织内部环境、培训对象的特征和需要。

4、确定柔性培训内容。培训内容主要是指根据调研的结果所确定的符合现时情况的与组织内外环境概况以及培训对象个体特征相关的内容。

①组织的外部情况 组织的外部环境是动态变化的,所以这部分内容要经常进行动态性周期性的更新调研,保持培训的柔性化。其内容主要是介绍组织所面临的政治经济社会等环境、行业动态,以及这些因素对于组织的影响。

(②组织的内部情况 相对于外部情况,内部环境较为稳定,但是却不是一成不变的,要保持培训的柔性化,也必须对其及时的调研和更新。这部分的内容主要是指对员工进行组织发展历程、组织文化、管理理念、组织结构、前景规划、产品服务、业务流程、相关制度和政策展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、加深认识并激发员工的使命感。

③专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

④特殊培训:就业指导,职业道德,其他思想咨询等。

评估和反馈。

①评估。评估是对柔性培训目标和结果一致性的评价和估计,找出培训的成果和不足,以备反馈和下一轮的培训进行改善。

反应评估。是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满足程度。首先要总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你认为课程有需要改进的地方吗?

学习评估。是第二级评估,着眼于对学习的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。学习层面主要的评估方法有:考试、演示、讨论、角色扮演等多种方式。

行为评估。即评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。培训的目的就是改变学员的行为,因此这个层面的评估可以直接反映课程的效果;可以使高层领导和直接主管看到培训的效果,使他们更支持培训。

结果评估。这是第四级评估,通过诸如发言、评论、合理化建议、正式或非正式组织的评价、工作数量、质量效率、效益的提升等多种因素全方位判断培训成果的转化,与培训前进行对照,看最终产生了什么结果。

②反馈。通过上面对柔性培训结果的评估,可以发现培训的不足,如,新员工的特别需求和思想疑虑以及其他意想不到的问题。对于这些不足进行反馈,重新进行调研为下一轮的柔性培训提供信息。通过这样周而复始的“培训-评估-反馈”环,可以提升培训效果并为后续的柔性培训提供必要的改善信息。

三、结论

通过以上可以看出,柔性培训是一种新的、符合组织环境变化、适应新员工需要的动态培训理念。尤其是在今天环境变化迅速、观念更新频繁的时代,柔性培训对于新员工消除焦虑、尽快融入工作环境,提高工作效率、降低离职率有着极为有效的作用。柔性培训的重要特点在于适应环境的动态化和以人为本的人性化培训。它的难点在于工作的繁杂性和及时性,例如:培训前的调研和培训内容的个性化制定都有极高的要求。因而,新员工入职的柔培训是解决入职培训的一个全新思路,但也还有许多值得探讨的地方。

参考文献:

[1]安鸿章.企业人力资源管理人员(下册)[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2002.

3.新员工入职 篇三

首先,欢迎您加入长春市晨曦商务有限公司。为了让您在入职前能更好的了解公司对新员工的一些基本要求,使我们在今后的合作中轻松愉快,请您仔细阅读以下条款:

一、新入职的员工必须完整的填写好员工入职档案表,出示所有有效证件原件交验。并将以下材料交至人事部门:

1.身份证复印件一份;

2.最高学历、学位证书相关证书及复印件;

3.一寸免冠照片三张;

新员工入职必须保证所填写的档案内容及提交的所有证件、资料均真实有效,否则公司可随时解除劳动关系,由此产生的经济及法律责任由个人承担。

二、工作时间:

上午 08:20——11:30;下午13:00——17:00(以完成当天工作为前提)试用期员工每周六个工作日,周日休息。

三、新入职员工必须严格遵守公司的各项制度、流程。

四、新入职员工必须遵守公司保密制度。如有违反,一经发现,将严肃处理。

五、根据公司规定,新入职员工有一周的观察期。一周之内(含一周)主动离职者,公司不予发放薪资。

六、凡已入职的员工,在一周观察期过后,试用期内辞职的必须提前一周提交书面辞职报告并办理工作交接手续。未办理工作交接或工作交接不全面的,公司不予结算当月工资。

七、新入职的员工对公司的管理等各方面有不解之处,可以向直接上级或人事部门咨询。

再次欢迎您成为晨曦的一员,因为有了您的加入公司的明天将会更加辉煌!

本人对以上《新员工入职须知》清晰了解,并保证一定会严格遵守公司的相关管理制度,如有违反愿意接受公司的相关处罚。

新员工签名确认:

4.银行员工入职 篇四

为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司特地对我们新员工进行了为期5天的入职培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。参加这次培训的员工大部分都还未成为我行的正式员工,分别来自各个支行的不同部门,大家都很珍惜这次培训机会,培训当天都充分的做好了准备,精神饱满的早早的来到公司门口准备出发。

这一次培训的主要内容主要是对公司各个业务的介绍以及公司的一些规章制度和安全防范知识的介绍,是我们对公司的各项业务有了更深的了解,并掌握了实际操作中的一些非常有用的技巧,对我们日后的工作起到了非常重要的作用,最后公司老总还对公司的企业文化、企业现状、战略规划等方面进行了精心的讲解,是我们对公司的基本运作流程有了更深的认识,同时更加增强了我们对公司未来发展的信心。通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

培训的第一天,我们率先来到了位于平山的野外扩展训练中心,这一切都是出乎我们的预料的,之前只是听说过的扩展项目现在要我们亲身来体会了。

这次扩展训练,一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼,更重要的是对我们团队之间互相信任和互相帮助配合共同完成目标的一种团队精神的培养,同时又是对自我的一种挑战。其中的每一个项目都是对自我心理素质的考验,8米高的断桥,16米高的自由落体,以及2米高的信任背甩,这3项都是对内心防线的突破,都是对自我能力的提升,它告诉我们有些事情其实只是差那么一点点,成败之间也只是一纸之隔,我们只要踏出了那么一步,那就成功了!然而这一步也许是非常艰难的,我们只有充分相信自己,相信同伴才能毫无顾虑的踏出这一步,这是同伴队友对自己的鼓励就显的非常的重要,队友的呐喊鼓气使“这一步“已经不是自己一个人的事情,而是整个团队,所有的事情,自己所要做的也不仅仅是代表自己了,这是我们相信我们有理由突破这到防线,我们有理由去冒险为了团队的胜利,同时我们相信我们能够成功!

最后一项扩展是“攻破城墙”,我们所有人要在不借助任何外力的情况下,翻越4米高的城墙,进入“城堡”,这是一个非常艰难的任务,我们所要做的就是把现场的40多余人一个不

差的顺利进入“城堡”。我们互相帮助,不断鼓舞,最后终于踩着“人梯”顺利完成任务。在这个项目中充分体现了我们的团队合作意识,在一个共同的目标下,我们已经成为了一个不可分割的整体,为了完成任务都奋不顾身的作出自我牺牲,充分体现了“成就大我,牺牲小我”的精神,成功的那一刻我们欢呼,喜悦,教练也诚心的为我们竖起了大拇指。

接下了就是4天的理论知识,从公司的各项业务,包括理财,贷款,信用卡,储蓄等;到银行的服务规范,安全防范和企业文化等方面对我们进行了全方位的培训。这时经历了扩展训练的我们已经从简单的认识,熟悉发展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一个大家庭。

5.新入职员工须知 篇五

新员工须知

尊敬的新员工:

欢迎您加盟XXXX公司!本公司是以生产/销售XX产品为主,公司成立xx年,在 行业处于龙头地位,为世界各地提供全面的解决方案。

一、公司文化

经营理念:结合人才、健全制度、创造利润、福利员工、回馈社会

企业精神:务实、认真、负责、团结、全力以赴

团队合作公约

尊重同事、互相帮助、注重沟通、重诺守信

与人为善、解决分歧、顾全大局、严于律己

二、公司管理常识

1、面试合格后入职当天凭着应聘者牌到行政部(办公楼)报到,交2张一寸照片,一周内内到行政部领取厂牌和考勤卡。

2、试用期一般为三个月,转正当日请到行政部办理转正手续,3、工作时间:

夏令时5月1日—9月30日早上7:00-11:00下午12:30-16:30

冬令时10月1日—次年4月30日早上7:30-11:00下午12:00-16:30

早会时间:每周一、三、五上班前十分钟,即夏令时6:50开始,冬令时7:20开始

生产部门或与生产相关之部门,依生产需要可申请调整上下班时间。

4、员工上下班、加班均应刷卡作为出勤考核依据,未有刷卡记录又无请假或放人员放行单的,按旷工处理,迟到超过30分钟,应补办请假手续,否则视为旷工一天。

5、所有员工上下班时间进出工厂,都必须要穿着厂服,并正确的将厂牌挂在胸前,违反者记警告一次。

6、所有员工上班时间一律不可穿拖鞋、背心、短裤上班。上班时间不允许大声喧哗、聊天、串岗,做与工作无关的事情。

7、每天下班前,将工作用具清洁、归位,清理工作桌面,并将不使用的电器用品插头拨离插座。

8、任何员工不得伪造出勤记录﹑公文或伪冒主管签名﹑以及其它类似的欺诈行为,否则予以解雇并加倍追究经济损失,情节严重者送公安机关处理。

8、员工当月迟到超过二次者,每二次除扣全勤奖外另记警告一次;旷工一天记小过一次并扣除当月全勤奖。

9、连续旷工三日者作自动离职处理(解除劳动合同),月累积旷工达六天者作开除处理(解除劳动合同)

10、每名新入职员工都必须参加由公司组织的新员工培训和考试。

11、公司每月25日扎帐,该月工资于次月25日发放。

12、因人员培训及刀模损耗,新员试用不合格7日内离职,不予结算工资。

三、勤假管理

1、员工除规定之例假日外,因故不能上班者,应该依规定事先请假。

2、如因为紧急事故临时不能事先办理请假手续时,也应先以电话向直属主管口头请假,且应在上班当日补办请假核准手续。未办理请假手续而又未上班者,均以旷职论处。

3、员工因公于上班中外出,应填写《人员放行单》,经主管签核后,于外出时交门卫室存查。

4、请假返回后要到行政部销假。

5、员工病、事假均应填写《请假单》。请假1天内,由科长批准,请假3天内的,由部门经理批准,请假

7天以内的由厂长批准;请假超过7天的均由总经理批准

四、安全知识

安全原则:我国的安全生产方针是“安全第一,预防为主”,当生产与安全发生矛盾时,生产要服从安全。

1、作业过程中:应严格遵守本单位的安全生产制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。

2、发现事故隐患或者其他不安全因素时,应立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

3、以下特种作业:电工作业、金属焊接切割作业、起重机械(含电梯)作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉作业、压力容器作业、爆破作业等须经专业技术培训考试合格后,持证上岗。

五、机加工安全防护常识

1、工作前要穿好紧身工作服,扎好袖口,不准戴围巾,长发要盘入工作帽内。

2、旋转作业时不能戴手套。

3、高速切削应戴防护眼镜;

4、高空作业应该戴安全帽或系安全带。

5、禁止用手去触摸还未停住的产品或卡盘。

6、产品还未装夹牢固禁止开动机器。

7、砂轮机不得正面磨削或大力磨削。

8、禁止用手或用扳手开机床装夹产品。

9、厂区内禁止穿拖鞋或背心上机台操作。

10、(车)床头、小刀架、床面、滑道面禁止放工、量具或其它物品。

11、人员离开不得将扳手或卡盘钥匙套在主轴上。

12、不准在机床运转时离开工作岗位,因故离开时,必须停车并切断电源。

13、在机床运转部位不得放置或传递物品。

14、各种冲模行程或位置未调整好不得开机。

15、禁止在未停机的状态下调整模具。

16、机械在运转时严禁加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。

17、机械在运转过程中不能用手清除切屑。

六、其它安全常识

1、无证人员不得随意乱接或拆卸电器设备。

2、电气设备出了故障时,不得带故障运行,也不得私自修理,而应立即请电工检修。

3、电气设备着火后,不能直接用水灭火,一般都是用二氧化碳、四氯化碳、“1211”、干粉等灭火剂灭火。变压器、断路器等充油设备发生火灾后,则可把水喷成雾状灭火。

4、进行有关危险化学品操作时,应佩带防护口罩、防护手套、防护面罩,工作现场禁止吸烟、喝水和进食。

5、乘、坐摩托车、电动车必须佩戴安全帽。厂内各种机动车出入大门时速度应不得超过20km/h。

6、严禁酒后作业。

7、焊接作业时必须带焊工手套、面罩,严禁在易燃、易爆、易引起火灾的物质旁进行焊接。

8、焊接作业时,不得将身体倚靠在被焊工件上,焊工应使用防护面罩或眼镜。

9、产品装卸时不得站立在铲车下面。禁止一切人员在起吊物下站立或行走。

我已认真阅读公司的新员工须知,并充分理解,我愿意遵守以上规范和要求。签名:XXXX公司行政部

6.技工学校新员工入职培训的重点 篇六

笔者所在学校领导高度重视新员工的入职培训, 先后成功组织了十多期的入职培训, 积累了一整套入职培训经验, 有近一百多人受益, 95%的受培训者在几年之内迅速成长起来, 纷纷取得了阶段性成果, 成为学校发展的主力。七年前, 笔者曾接受过一期培训, 经过这些年的实践, 笔者成长为了高级技师和高级讲师, 算得上入职培训的成功案例之一。去年, 由于入编成为学校的正式员工, 笔者又幸运地参加了一期培训, 记忆犹新, 现结合亲身经历, 对培训重点展开论述。

众所周知, 培训要讲究实效性, 安排上应该有重点与非重点之分, 如果不讲分寸, 很容易事倍功半。首先说非重点, 它包括:学校发展史、办学方针、特色、专业分布、规章制度等。非重点也要培训, 只是不必大篇幅做文章, 新员工对培训内容了解即可。那么培训重点是什么呢?笔者认真总结参加过的两期培训, 得出的结论有两大方面:第一是德行培训;第二是成长计划的培训。

在技工学校, 教师的德行本质上是指个人的修养。日常教学过程中, 教师起表率作用, 如果一个老师上课时不时对学生讲粗口话, 那么经过潜移默化, 学生也会渐渐染上讲粗口话的坏习惯, 可见, 德行有缺陷的老师是教不出好学生的。然而现实中, 在技工学校, 新招聘的教职员工多数来自企业, 是生产第一线的师傅, 他们技术精湛, 是人才, 但或多或少带有一些不良习惯, 与专业教师的德行要求有较大差距, 如果能对他们进行德行培训, 纠正其不良习惯, 就能顺利实现其由师傅到老师的角色转换。

谈到德行培训, 很多人认为太抽象, 不知道着眼点在哪里。其实只要翻翻历史, 我们就能从中华五千年的传统文化里找到答案!敬爱的温家宝总理曾讲过:“中华传统文化底蕴深厚、博大精深”。这句至理名言为我们指明了德行培训的方向——以中华传统文化作为德行培训的基石。中华传统文化虽然涉及面极为广泛, 但最具代表性的当数《弟子规》。《弟子规》是我们祖先智慧的结晶, 它包罗万象, 涉及“孝悌”“谨信”“仁爱”等道德伦理, 揽括学习、工作与生活的规范, 包含与父母、子女、领导、同事的相处之道……, 这些正是技工学校教师的德行要求。由于时代的变迁, 在践行《弟子规》时, 我们应该辩证地领悟其精髓, 把《弟子规》灵活地运用到日常工作生活中去。比如《弟子规》上讲“父母呼, 应勿缓, 父母命, 行勿懒”, 本意是指父母呼唤我们时, 我们应该随叫随到, 父母命我们做事时, 我们不能偷懒, 这是古人对父母行孝道的表现, 也是处理与父母关系的标准。培训时可以适当引申, 扩展到如何处理与领导的关系上也是适用的, 可以这样解释:当领导有事叫我们时, 我们必须马上呼应, 不能躲躲闪闪、爱理不理, 这是一个对领导尊重的基本礼节;当领导给我们布置工作任务时, 我们应该立刻行动起来, 不能推三阻四、拖拖拉拉, 这是衡量一个人的工作能力与工作态度的基准……。不难看出, 《弟子规》是德行培训的上乘首选。

有一点要注意, 德行培训是一个体验过程, 培训时应多鼓励新员工分享感受, 让他们更深切、全面地感受中华传统文化的神奇精妙, 领悟《弟子规》正已化人的无穷魅力。

德行培训的目的在于塑造出举止文明、为人师表的老师, 但作为一名技工学校的老师, 仅如此是远远不够的, 老师还应该不断地成长、不断地为学校作贡献, 以满足学校长远发展的需要。试想如果没有切实可行的成长计划, 谈何成长?大多数新员工由于刚涉足职教领域, 对技工学校了解少, 不懂怎么制订成长计划, 因此有必要对他们培训。怎么培训呢?根据笔者所在学校多年的成功经验:依据学校的长远发展目标实施个人成长计划培训, 不失为一种行之有效的好办法。

一般来讲, 技工学校的长远发展目标就是指“升级达标”。例如:技工学校希望由省级重点升格为国家重点 (简称“升国重”) , 就是一个长远发展目标。国家在评估某个技工学校是否符合“升国重”条件时, 依据“升国重”的评分表逐条打分, 只有分数合格, 才有希望实现“升国重”的梦想。请看下面“升国重”评分表的部分节选内容。

(1) “师资队伍建设”条目, 要求: (1) 文化、技术理论课教师学历全部达到大学本科要求, 记5分。 (2) 具有高级讲师职务的占25%以上, 记10分。低于15%不计分。

(2) “教研成果”条目, 要求: (1) 教师论文获省级及以上奖项或发表, 记5分。 (2) 编写的教材或著作正式出版发行, 记5分。 (3) 开发的课件与软件推广应用, 记5分……

通过观察, 不难看出该评分表由“师资队伍建设”“教研成果”等评估条目构成, 各条目又划分成细则, 每条细则后附的分数就是“升国重”的“门槛”, 如果技工学校达不到评估细则的条件, 那么长远目标就无法实现。因此, 学校通常做法都是将评估细则分解到每个职工身上, 强制要求职工按期完成, 但是职工如果不会合理地安排计划, 不能正常实施, 是无法达到预期目的的。鉴于以上原因, 有必要对新员工专门组织如何制订成长计划的培训, 为了达到最佳培训效果, 培训应分两步进行, 即制订计划的培训与落实计划的培训。

第一步, 按照评估细则制订成长计划。

结合新员工自身条件, 详细分析评估细则, 找出他们现有条件与评估要求之间的差距, 量体裁衣, 引导他们制订出合理的成长计划, 笔者所在学校按此方法组织培训以后, 新员工有的放矢, 积极对照评估要求找差距, 很快就制订出了规范化的个人成长计划表, 顺利完成了将评估细则向成长计划的转化, 既有切实可行的计划目标, 又有实施计划的期限、计划完成情况, 一目了然。既然制订出了成长计划, 接下来就要落实到行动上。

第二步, 如何落实成长计划。

成长计划的落实也是有讲究的, 首先是要了解怎么去实施, 然后才好努力。比如评中级职称, 具体要作什么准备, 如果不给新员工培训, 他们是不懂怎么做的。通过培训, 可以让新员工了解评职称必备的三要素:考职称外语、考计算机操作模块, 发表论文。进一步培训, 让他们了解职称外语要考C级, 网上报名时间、考试时间分别是什么时候, 考试内容包括哪些方面……。只有讲清楚了, 他们才懂得如何落实, 才能作好充足地准备, 更容易实现成长计划。

笔者所在学校举办十多期入职培训以来, 老师们的学历、职称有了很大提升, 课题研究、教研教改成果突出, 目前我校已作好了“升国重”的铺垫, 对期望已久的目标信心十足……

7.员工入职表 篇七

我在一家单位担任保安时,由于监守自盗,曾被法院判处有期徒刑5年零六个月。三个月前,刚刚刑满释放的我,为了获取生存所需费用便开始了求职。适逢一家公司招聘保安,我即前往应聘。虽然《招聘人员登记表》中有“受过何种处分”一栏,并要求务必如实填写,但我基于被公司嫌弃而没有写明自己的犯罪记录。谁知,我虽然被公司录取,且一直踏踏实实工作,可公司近日得知实情后,却以我隐瞒真相、欺诈入职为由,单方决定解除与我的劳动合同。请问:公司的做法对吗?

读者:慕容郜

慕容郜读者:

公司的做法并无不当。

首先,你违反了自身的法定义务。一方面,《刑法》第一百条规定:“依法受过刑事处罚的人,在入伍、就业的时候,应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚,不得隐瞒。犯罪的时候不满十八周岁被判处五年有期徒刑以下刑罚的人,免除前款规定的报告义务。”法律之所以这样规定,是为了便于用人单位掌握本单位职工的情况,便于安置工作以及对该有关人员开展帮助和教育。而你在曾经被法院判处有期徒刑5年零六个月的情况下,却在应聘时没有主动向公司报告。另一方面,《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见(试行》第68条规定:“一方当事人故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况,诱使对方当事人作出错误意思表示的,可以认定为欺诈行为。”你隐瞒真相应聘,致使公司作出违反自己真实意思的聘用行为,无疑当属其列。再一方面,《劳动合法》第八条规定:“用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。”《保安服务管理条例》第十七条也指出:“有下列情形之一的,不得担任保安员:(一)曾被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养或者3次以上行政拘留的;(二)曾因故意犯罪被刑事处罚的;(三)被吊销保安员证未满3年的;(四)曾两次被吊销保安员证的。”你明知《招聘人员登记表》中有“受过何种处分”一栏,且公司已经要求务必如实填写,尤其是所应聘的岗位为保安,属于你所不得从事的岗位,却置之不理,明显既是对公司知情权的侵犯,也是对相关规定的违反。其次,公司有权单方解除与你的劳动合同。因为《劳动合同法》第二十六条第(一)、(三)项已经规定,“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的”、“违反法律、行政法规强制性规定的”劳动合同无效。

8.员工入职须知 篇八

员工入职须知

首先,欢迎您加入本公司,为了能让您有一个更好的工作环境,使我们的合作轻松愉快,请您仔细阅读本公司有关规定:

一、须准备的证件(入职前必须交齐,特殊原因必须在入职后一周内办好交行政人事部)1、身份证原件及身份证复印件一张,一寸相片三张。

2、毕业证原件及复印件,特殊岗位必须有职业资格证书原件或复印件。

3、健康证(星期一至星期五在天心区卫生防疫站办理)。

4、义乌市外来人口居住证(义乌籍除外)。

二、试用等的有关规定

1、入职员工一般不超过3个月的试用期(培训期除外),公司将根据员工在试用期的表现,酌情延长或缩短试用期,员工享受岗位试用期工资为 元。

2、员工从入职当日起须遵守会所《员工手册》,如发现员工触犯国家法规或严重违反公司劳动纪律和规章制度,并造成一定后果的,会所将按照《员工手册》相关规定办理。

3、公司实行二级考勤制度,即员工考勤时间以IC卡记录为准,部门签到考勤时间为辅,严格执行考勤制度,严禁代打卡或代签字现象,违者按制度来处罚。

4、试用期员工与正式员工一样作息,如遇特殊情况需请假,请假先填写请假条交部门经理批示后方能休假。具体请假程序见《员工请假制度》

5、公司将组织新员工进行岗前培训,并在转正前进行考核、填写转正述职报告等;员工转正后,可享受公司给予的相关福利待遇;员工如在计发转正工资之前提出辞职,则其离职工资一律按试用期工资计发。

6、试用期员工离职者,须提前7天以书面形式将辞职报告送交所在部门负责人签批后递交人事部,以总经理审批之日起核算时间,7天后到行政人事部办理离职手续;未按正规程序办理者,公司将扣其缺勤工资(缺勤指从提出离职之日算起7日内,如:一员工10日提出书面离职,但13日便离岗或要求会所给予办理离职手续,其缺勤日为4天)。未经公司领导批准擅自离职者,扣发当月工资。

7、员工未经请假擅自旷工者,旷工一天,将扣除3天的工资;达三天者,按自动离职来处理,不计发当月工资;

8、员工统一安排入住员工宿舍,在行政部办理完入职手续后,领取住宿证明,方可去宿舍管理员处办理入住手续,入住后将遵守《员工宿舍管理规定》;

9、员工离职时,按照正常程序办理,需交还宿舍钥匙,核清公司配发宿舍及工作必需的财物等;

员工入职须知

编制日期:2011-8-16

浙江御隆万盛生态农业开发有限公司

10、在入职的第一个月内,公司将按规定程序组织签订劳动合同及相关保密协议(特殊岗位),并约定劳动合同服务期限,一般为1-3年,特殊岗位除外。

11、试用期转正后,公司可为员工提供社会保障计划,在员工自愿参保的情况下,公司为其缴纳社会保险(养老、医疗、生育、失业、工伤),相关费用比例按照国家法律规定来分配,个人部分将从员工每个月的工资中扣除。如果员工不愿意参保,(请予以写明:本人自愿放弃公司为我缴纳社会保险的计划);签名: 手印:

12、员工转正后离职,需提前一个月提交书面辞职报告,经部门负责人同意后,到行政部人事处领取解除劳动合同书,相关领导签字后,在规定的时间内按正常程序办理即可;

13、新员工属前厅部、收银员及其他与钱款有工作关系(非本地员工)在向财务部交纳了“住房暂押款”后(500元/人),必须凭盖现金收讫章的收据与“入职通知书”到行政综合办办理其他手续;其他员工则直接在行政综合办办理相关手续。

三、会所有关规章制度

1、员工统一穿戴制服,着装要整洁,男员工经常修理发脚,短发,不蓄胡须;留长发的女员工必须用发束将长发盘起,化淡妆,严禁佩戴各种手饰、项链、耳环等; 2、上班要配带工牌,进出酒店如遇客人、领导要有礼貌地打招呼;

3、员工上下班必须走员工通道,严禁从酒店大堂进出,严禁乘坐客梯,严禁使用客用卫生间; 4、严禁使用专供客人使用的设备与物品、偷带酒店或客人物品出店、偷吃酒店食品;

5、严禁在宿舍内赌博、打架斗殴、或从事其他不良风气的活动,未经许可不得留宿非本公司人员;

6、遵守用餐管理规定,不得在饭堂内酗酒、打架闹事,不得将剩菜剩饭倒入洗碗池内;

7、上班时间若因工作需要外出,须有经批准的通行条方可出行;若因私事外出,须到有关部门办理手续后方可准行。

8、严格遵守考勤规定,上下班必须按时,任何人不得代人考勤或授意他人代考勤、不得迟到、早退、擅离职守、旷工;

四、本《员工入职须知》一式两份,从双方签字之日起生效,双方各执一份。离职时需退还给公司行政人事部。

行政人事部盖章 入职者: 日期: 日期:

员工入职须知

9.员工入职流程 篇九

一、目标:规范员工入职管理,让新员工高效投入工作。

1.将新员工顺利导入现有的组织结构和文化氛围之中,员工被录用初期通常是最关键的时期,正式在这个时期员工形成了新的工作态度、工作习惯,这将影响其将来的工作效率。

2.向新员工介绍公司概况、工作内容、工作环境及相关制度,让其消除对新环境的陌生感,并尽快融入到工作团队与医院之中。

二、入职报到 人力资源部办理:

1.员工填写《入职登记表》,并交验各种证件:

2.一寸免冠照片3张;

3.身份证原件或户口复印件;

4.学历、学位证书原件(学生提供学生证原件);

5.资历或资格证件原件;

6.带新员工到其所在部门,介绍给其直接领导

员工所在部门办理

1.部门直接领导为其入职引导,带领参观部门,介绍部门情况、部门人员,介绍其岗位职

责与工作说明。

三、入职培训

1.对新员工进行入职培训,内容包括:

① 员工管理制度;薪酬福利制度;考勤管理制度;员工的权利与义务(人事负责)②公共课程,医、药、护、技等(科室直接领导负责)。

四、转正评估

1.满月跟进:新员工入职将满一个月时,由人力资源部负责跟进,并与员工直接领导或

科室主任沟通,了解并交换员工工作能力、思想状态等信息。

2.新员工满实习期时,由人力资源部安排进行转正评估。员工对自己在试用期内的工作进

行自评,科室直接领导对其进行评估,综合分管部门的意见。试用期满经考核合格者予以转正。

五、转正考核

1.试用期结束,由员工本人提出书面转正申请,并附工作总结

2.考核内容:

(1)专业技术:医技人员由医务科、护理部进行专业实践考核,其他部门以部门岗位职

责需要考核;

(2)对医院管理制度及人事制度(考勤、加班、请假、休假等)考核;

(3)员工心态、意识、工作态度的考核。

3.考核结果于3日内汇总,报院长核准后,予以公开正式员工名单。

六、入职手续

1.填写《员工信息表》

2.发放《员工手册》向员工介绍医院情况及管理、考核制度,使其具备基本工作知识。

3.确认该员工调入人事档案的时间,整理并登记员工身份证或户口本复印件,学历证书、资格证件原件

4.向新员工介绍管理层

5.新员工编号、记录指纹,编入考勤管理系统

6.制作并开通新员工工牌,更新员工花名册

7.根据需要将新员工加入医院通讯录。

8.正式入职以后将员工信息表及时交汇院长,以便确认员工薪资。

七、薪金跟进

1.跟进员工工作时间,为满一年员工办理社保,满2年员工跟进公积金办理。

2.及时变更离职员工薪金状态,定期整理员工薪金缴纳状态表。

人力资源部

10.员工入职表 篇十

1 培训对象与形式

笔者所在医院所有新职工要求岗前培训达到100%全覆盖, 主要对象是批量招聘应、历届高校毕业生和部分调进工作人员, 从近4年招聘情况分析, 新进人员数量多, 按专业分布, 以护理、临床医师占较大比例, 约占80%。医技 (辅助科室) 人员、药剂、财务、勤杂人员比例依次减少, 共占20%。按学历分布情况, 招聘的博士、硕士研究生占30%, 本科生占40%, 大专生占30%左右。按职称分布, 高级以上占9%, 中级20%, 初级3%, 没有职称的应届毕业生占78%左右。因为新员工接受文化层次的差异及专业技能水平的不同, 所以医院会针对性的安排一些共性培训和不同专业、不同层级的培训内容。

1.1 培训形式

采取集中脱产培训的方式, 培训周期为8天, 要求全体新入职人员必须参加, 上下午打考勤。以集中学习为主 (如法律法规、医得医风、劳动纪律、服务意识等共性知识) , 分部门学习为辅 (如医生、护士分开) 。培训教师分别由院领导、各部门负责人、相关科室主任担任, 按计划分担培训讲课内容。培训实行PPT教学, 以讲课为主、兼有示范教学、实际操作演练。培训结束后进行分项考核, 考核结果记入个人档案。

1.2 培训内容

1.2.1 医院基本情况介绍和爱院的人文化教育

院领导借岗前培训的机会与新招聘人员见面、致辞, 欢迎他们的到来, 对医院的发展历程、医院文化、当前状况、医院基本情况、布局、科室设置、特色项目、科研水平、未来发展规划作一个全面系统的介绍。通过介绍使新职工对医院的整体结构、医院特色有所了解, 对各部门、科室的具体位置、环境有个基本熟悉, 增进他们对医院的融入感和归属感。笔者所在医院的人文教育文化精髓是“创业创新, 精医精心”, 这也是医院的核心价值观, 每年新职工岗前培训都会邀请院领导讲解医院“创业创新, 精医精心”的精神文化内涵, 包括播放录像片、院歌等, 通过讲解和影音教育使新员工加深了对医院的历史、精神、文化的了解, 增进对医院的热爱, 并为之奋斗。

1.2.2 医德医风教育

医德医风是职业素质的重要表现, 医德即学道德[1], 也是医疗卫生工作者的职业道德, 是医疗卫生人员在社会历史条件下, 长期实践基础上逐渐形成的比较稳定的职业心理素质, 职业习惯和传统, 是医患关系行为规范的总称[2]。医德医风的好坏直接影响到医疗质量和服务水平, 医护人员服务的对象主要是患者、工作目的是最大限度地恢复人的健康。一名优秀的医务工作者, 不仅要在医学理论知识和基本技能方面有扎实、高超的水平, 更重要的是要有仁爱之心和奉献意识。因此, 新员工岗前医德医风培训是其主要的环节。教育他们工作要严肃认真、严谨细致、有高度责任心、关爱患者、忠守职业、爱岗敬业, 对待患者有爱心、耐心、细心、责任心, 使他们从工作之日起就养成良好的习惯, 为他们今后工作打下良好的坚实基础。培训中组织他们学习《医务人员医德规范》、《卫生部规定的医务人员“八不准”》《医院关于违反职业纪律的处理规定》等文件。同时结合实际情况让新员工充分感到医德医风难能可贵的品质。在教育中运用古今中外医德高尚的典型人物代表、事迹、形象、名言, 运用本地区、本单位的具体先进个人事例进行教育, 榜样的力量是无穷的, 能弘扬正气, 激发人们对他们的敬佩之心和学习热情[3]。在教育中不断提高新上岗员工的职业道德素质, 做救死扶伤的楷模, 做医德医风的典范。真正做到医技情操均高尚的医务工作者。

1.3 医疗相关法律法规和医院各项规章制度的学习

1.3.1 医疗法律法规学习

随着我国法治的不断推进, 适应社会的发展, 医务人员对医疗相关的法律法规必须熟悉, 才能依法、合法行医, 防范医疗纠纷。具备较强法律意识的医务工作者是正确处置医疗问题的必要条件[4]。即法律意识决定医务工作者处置医疗问题的准确性、正确性、合法性。因此新员工岗前有必要加强法律法规培训。组织学习《执业医师法》《医疗事故处理条例》《重大医疗过失行为和医疗事故报告制度》《传染病防治法》《医疗机构病历管理规定》以及民法中与医疗相关的侵权、知情权、告知义务、保密法等。经过培训和剖析临床案例加强新员工的法律意识, 使他们懂法、守法, 能够在法律的约束下从事医疗职业。懂得如何尊重保护患者, 如何应用法律来保护自己, 正确履行岗位职责, 提高自己的综合素质, 避免不必要的医疗纠纷。

1.3.2 规章制度学习

规章制度是医院各项管理的重要依据, 是工作顺利进行的保障, 每一名医院员工熟悉遵守医院的各项规章制度是必要前提。主要内容为人事、医疗、劳动纪律、病历管理等, 分别由人力资源、医务、办公室负责人进行讲演。各讲座系统介绍医院相关内容的规章制度、流程和要求。使大家在制度的约束下自觉地工作、学习、生活, 按章程行事。

1.4 服务理念培训

医院的发展竞争核心除靠规模、设备、专家、技术, 还有很重要的一点就是优质服务。新员工往往服务意识不强[5]。我们培训是从服务理念、服务意识着手, 强调服务素质、服务态度。包括礼仪、仪容仪表、举止、服装、表情、文明用语、与病员沟通技巧, 做好个性化服务, 强化以患者为中心, 尊重患者、方便患者、服务患者。在患者就医的全程中、要充分体现每一位医务人员在各环节均全心全意为病员服务的良好表现, 树立全新的服务理念。

1.5 医患关系沟通

医患沟通是每个医务工作者必须面临的问题, 医患关系是医务人员与患者在医疗过程中产生的关系, 是医疗人际关系中的关键。医患真诚有效的交流是医疗活动人性化的具体体现[6], 直接影响到医疗效果。很多医疗纠纷往往不是技术问题, 而是由于医患沟通不到位产生。良好的医患沟通能力是一名合格医、技、护人员不可缺少的条件, 掌握医患沟通技巧能减少医疗纠纷的发生。因此, 在岗前培训中, 增加医患关系沟通的讲座, 使新员工了解如何与患者进行语言沟通、知道使用优美、友善、真诚、科学的语言与患者交流, 不能用生硬、居高临下的话语激怒患者, 在查房或与患者交流中不能不懂装懂, 谈及还不成熟的诊断和治疗方案。要知道什么该说, 什么不该说, 避免过度热情。不要说绝对话、过头话, 以免为以后的医疗纠纷埋下伏笔。

1.6 全面了解病历、处方书写规范

病历和处方书写是每个医生必须掌握的临床基本功, 是在诊疗活动中形成的原始文字记录, 是法律文书, 不仅在医疗、科研、教学方面使用病历, 在医疗保险、理赔、医疗鉴定、医疗纠纷、司法等方面也是至关重要的原始资料证据, 所以岗前对新员工进行病历、处方书写的全面培训十分必要。组织学习病历书写规范、让他们初步了解各种医疗文书书写的格式、统一标准和规范状态, 使病历、处方书写达到客观真实、及时准确、完整的基本要求, 为进入岗位打下基础。这一部分主要是针对医生进行的。

1.7 医院感染管理

医院感染问题是医疗工作中值得重视的关键问题, 医院感染无论对社会及个人均带来严重危害[7], 因为医院是患者密集的场所, 是特殊环境, 医院环境最容易被病原微生物污染, 从而为疾病的传播提供外部条件, 导致医院感染发生。各种诊疗操作也使医务人员暴露于各种病原微生物的感染风险中。既是感染的潜在传播者, 也是感染的受害者。所以安排请院感科科长进行院感管理、消毒、手卫生、抗生素的合理应用等知识讲座、指导新员工理论联系实际, 在工作中加强院感预防意识, 保障医疗质量。

1.8 消防、应急知识培训

防火、防震是医院安全教育不可或缺的一部分。医院病员多、用电设备多。一旦发现火灾或地震会造成重大损失。我们邀请消防专业人员给新员工上消防课, 了解这方面的知识, 培训使用消防器材、熟悉灭火、逃生等内容。突发应急知识培训包括突发事件的应对和急救常识的培训例如心肺复苏的抢救。

1.9 其他方面

医保知识, 在医院的患者中有医保、新农合的患者占绝大多数, 关于医疗保险中有许多规定, 例如药品有哪些能报, 哪些不能报, 不能报销的药品和器材在用药前要与患者说明并签字。还有不同的险种、病种、不同的地区报销比例也不一样。这些医保知识都应让新员工有所了解, 为上岗做好准备。培训中让新员工有理性认知。医护专业知识业务学习, 因各科专业不同、共性少, 一般在培训中课题安排较少, 入职后分专业在本科学习。

2 岗前培训的意义与思考

岗前培训其目的是让新职工在较短时间内尽快了解医院, 消除陌生感、距离感, 融入医院、熟悉医院的规章制度[8]。对自身有明确的定位。让他们的思想行为尽早进入自觉、良性、有序的工作、学习、生活轨道。医院每年接受的新职工大部分是高校毕业生, 尽早完成由学生向医院工作人员角色转换, 调入人员虽然人数少, 是零散的不定期来院报到, 但也安排参加跟班岗前培训, 做到培训全员化。让所有新员工为医院建议做好心理准备, 最大限度的发挥自己的特长。增强使命感和责任感, 以科学严谨的态度对待今后的临床工作。

人力资源科每年对岗前培训的内容进行考核、汇总并进行效果评估、存档。既有利于对新职员初建档案考核, 也有利于以后培训借鉴参考。

岗前培训的内容根据医院的实际情况有繁有简, 如法律法规、医德医风、服务意识这些共性知识可繁。侧重于将质量意识、规章制度、敬业精神教育, 讲深讲细。如各科专业知识可简, 因岗前培训时间短, 每期100多人专业各异, 主要靠将来所在科室不断接受培训学习, 逐步提高。

综上所述, 医院新职工岗前培训是规范医德医风, 提高医疗质量、做好优质服务、加强人才建设的重要途径。如何进一步完善岗前培训内容, 保证培训效果, 还需要进一步总结和探索。

摘要:新职工入院, 岗前培训是教育管理的重要环节。本文结合笔者所在医院近4年的培训实践经验, 从培训的对象、形式、内容、意义等方面进行了总结。培训中强调将内容重点放在法律法规、规章制度、医德医风等共性知识方面, 增加了优质服务、服务理念强化教育。目的是使新员工尽快完成角色转换, 文内针对如何完善医院岗前培训的问题从4个方面进行论述和思考。

关键词:医院教育,岗前培训,人力资源

参考文献

[1]徐一平.医院岗前培训教育若干要点探讨[J].中国卫生事业管理, 2002, 11 (3) :162.

[2]段文利, 孟相臣, 白纯政, 等.医院文化建设是医院发展永恒的课题[J].中国医院, 2006, 9 (10) :63.

[3]吕琳, 赵玲玲.新分配医生岗前培训成效分析[J].中国医院管理杂志, 1998, 11 (2) :85-86.

[4]黄丹华, 徐学虎, 戎安严.关于加强教学医院临床医学实习生人文素质教育的思考[J].实验室科学, 2007, 13 (5) :63-65.

[5]江敏, 黄征丽.临床一学生毕业实习岗前培训初探[J].中国医学高等教育, 2009, 11 (9) :20-21.

[6]刘莉, 井志远.对医院新分配大学生岗前培训的几点思考[J].中国卫生事业管理, 2007, 15 (5) :303-304.

[7]阳红.浅谈新形式下医务工作者应具备的法律意识[J].西南军医, 2007, 6 (3) :109-110.

11.新员工入职单 篇十一

一、入职办理

(1)填写入职登记表,身份证复印件一份,一寸免冠彩照一张。(2)最高学历证书复印件。

二、离职办理

(1)试用期员工离职须提前7天,正式员工须提前1个月向用人部门提出书面《辞职申请书》。(2)分管领导须在收到书面《辞职申请书》的1日之内做出回复并签字,再将申请书转交至人力资源部。口头离职申请和非公司标准格式的《辞职申请书》一律不予接受。(3)员工离职须办理《员工离职薪资结算单》手续。(4)合同期内员工离职须办理《劳动合同解除协议》手续。

(5)员工未经批准而自行离职的,公司不予结算工资和办理任何手续。给公司造成损失的,应承担赔偿责任。

三、考勤管理

(1)工作时间:根据自己部门时间

(2)用餐:食用快餐,在食堂用餐,无需自备餐具,用餐时间:中餐11:30—12:00;晚餐5:30—6:00(3)考勤打卡:考勤设备为指纹打卡,每天应需上下班打卡,用餐前后打卡。

(4)遵守公司考勤制度,不允许发生迟到、早退、脱岗、串岗、旷工、忘打卡、未打卡等违规违纪,如有发生按照以下方式处罚:

1.迟到、早退、脱岗:前两次给予警告,第三次开始给予处罚1-10分钟(含)之内的,处罚10元;10-30分钟(含)之内的,处罚20元;30-60分钟(含)之内的,处罚30元;60分钟以上者,扣除当日工资。

2.串岗:自然月第一次按5元/次处罚,屡教不改者,按当月串岗次数×5元/次予以处罚。自然月次月开始,上月串岗次数历史累计予以核销。

3.旷职:旷职一日扣罚三日薪资,依此类推。连续旷工3日(含)以上以自动离职论,员工自动离职者,不给予结算工资。

4.忘打卡:应签《忘打卡签卡申请表》。每月单人允许签卡次数为2次(含),超过2次的,按照5元/次予以处理。忘打卡员工本部门领导和人力资源部均应审核考勤行为的真实性。如忘打卡行为被证明为虚假,当事员工除按迟到予以考勤处罚之外,另按20元/次予以处理。当事员工本部门和人力资源部门审核人如失职签字审核,均按15元/次予以处理。

5.未打卡:应签《未打卡签卡申请表》。签卡有效时间为2天(含),有效期内签卡的,视为正常出勤,逾期不签的,按照5元/次予以处理。未打卡员工本部门领导和人力资源部均应审核考勤行为的真实性。如员工将忘打卡原因弄虚作假为未打卡原因,当事员工除按迟到予以考勤处罚之外,另按20元/次予以处理。当事员工本部门和人力资源部门审核人如失职签字审核,均按15元/次予以处理。

6.迟到报告:员工迟到,须在到岗后的第一时间向部门领导报告,部门领导须第一时间向人力资源部报告,如员工迟到未报告,除按迟到考勤处罚之外,另按5元/次予以处理。如部门领导未报告,按5元/次予以处理。(5)请假

1.员工请假,应向分管领导提出申请,经同意后填写《请假申请单》,办理完签批手续后,交人力资源部。

2.员工请假3天以内(含),必须提前1天提出申请;请假3天以外,必须至少提前2天提出申请。

四、薪资发放

(1)工资发放时间为每月15日发放上个月工资。(如遇休息日则延后发放。)(2)工资以现金方式发放。

四、住宿管理

(1)公司免费提供宿舍,宿舍位置为公司旁边那幢楼4楼及5楼,4—6人为一个宿舍。

(2)宿舍水电费由同宿舍员工共同平摊(每月由人资部代收水电费。),公共设施及卫生设施生活用品等维护维修及准备由个人承担。

(3)严格宿舍分类,公共宿舍不得男女混住,不得留宿外来人员,私自留宿,公司将予请离外来人员,并对留宿员工给予50元处罚。

(4)宿舍内应做好内务整理,由宿舍内入住人员轮流打扫卫生。(人事部将不定期检查)

五、处罚条例

(1)故意损坏考勤设备的,照价赔偿设备费260元,并处罚100元。

(2)内如出现迟到、早退、脱岗或旷工行为累计5次(含)以上者,年终奖金发放为发放标准的90%,8次(含)以上的,为发放标准的80%的,10次(含)以上的,不发放年终奖金。(3)员工需服从管理员工艺安排,如果不服从管理员安排,第一次教育,第二次警告,第三次罚款10元,第四次开除。

(4)员工应出现重大违规违纪或工作没有达到要求者被开除薪资应安原先工资80%计算。

六、消防及安全

(1)发生事故时,及时地如实向领导报告,采取必要措施施救。(2)当火警发生时,不论程度大小,必须作如下措施: 1.保持镇静,不要惊慌失措; 2.呼唤附近同事援助;

3.利用最近的电话报警,告诉火灾位置和严重程度;

4.在安全的情况下,利用就近的灭火设备施救。在救火人员到达前,设法扑灭或控制火势; 5.切勿用水或泡沫灭火器扑灭因漏电引致的火警;

6.把所有火警现场之门窗紧闭,迅速切断火灾现场的电器电源; 7.撤离时切勿搭乘电梯,必须使用消防楼梯上下(消防通道);

12.员工入职须知 篇十二

首先,欢迎您加入本公司,为了您有一个轻松愉快的工作环境,为了使我们的合作能够更愉快,请您仔细阅读本公司的有关规定:

1、新入职员工必须按规定填写应聘登记表,出示所有证件原件,并提交身份证、毕业证、健康证的复印件及一寸彩色照片二张。须保证提交的证件及资料真实有效,否则公司可随时解除劳动合同关系,并追究相关的经济法律责任。

2、公司每天的上班时间为:

冬季: 8:00----17:00夏季:8:00----17:303、员工上下班严格遵守上下班打卡制度。不打卡者按公司考勤管理制度执行。

4、按公司管理规定,新入职员工有七天的观察期。七天之内(含)离职或辞退者不计薪资。上班七天后,不满一个月离职或辞退者扣除七天薪资。满一个月者按一个月计薪资。

5、观察期满新入职员工应填写入职登记表,并办理龙江银行卡一张提供给人事行政部。如入职时无法提供的,请在您入职的次月10日前,以复印件的形式将“龙江银行卡”卡号及本人身份证号一并申报到人事行政部。

6、凡新入职的员工,在七天观察期过后,实习期辞职的须提前半个月以书面形式提交辞职申请报告,转正后须提前一个月以书面形式提交辞职申请报告。同时办理相关的工作交接,否则公司不予结算当月工资。

7、每月15日为发薪日。如发薪日为双休日,工资发放向后顺延1---2天。

8、新入职员工根据公司管理规定,公休或请假者需提前填写“请假条”,并由本部门经理签字,方可休息。否则,按旷工处理。

9、凡已入职的员工,无故连续旷工3日以自动离职处理,7日内前来办理离职手续的,将按旷工天数加倍扣罚,超过7日的将不给予办理离职手续。

10、所有离职员工,在办理离职时必须由网络部经理签字,方可办理离职。

11、入职后望您尽快熟悉本公司,真正的加入到这个团队,有任何疑问您可以向你的同事,部门领导或人事行政部咨询,他们会非常荣幸的愿意解答您的疑问。

12、您入职七天后即为实习阶段,此阶段需要积极、主动、努力学习本岗位的工作流程及相关知识,公司会对你进行定期的考核,你的考核成绩和你实习期间的工资是挂钩的。实习期最长为三个月,如果三个月您不能通过公司的考核,公司将自动与您解除劳动合同。

13、实习期间您随时可以提出转正上岗申请,经过公司考核合格,可提前转正。

14、您确认与原单位解除劳动合同,否则发生的一切纠纷和公司无关,由此给本公司带来损失的,公司保留以法律手段追究法律经济责任。

15、入职员工要保守公司机密,不饮酒上岗。爱护公司的财产,若损坏按市场价赔偿。

再次欢迎您成为本公司的一员,因为有了您公司的明天更加辉煌!行政人事部

对以上《新员工入职须知》本人已清晰了解并同意执行。本人一定遵守并执行公司的相关规定,如有违反本人愿意接受公司的处罚。

新员工签字确认:

13.员工入职培训 篇十三

一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化, 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础.

二、入职培训共分为 3天 , 其具体培训表如下:

时间 课时 地点 培训内容 培训目的 培训方式 培训器材 考核方法

第一天上午10:00---11:00 1小时 公司会议室 1、培训纪律要求2、公司简介3、组织架构4、企业文化;5、未来展望

树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质. 授课 投影仪 第三天下午笔试

第一天下午14:00---17:00 3小时 公司会议室 1、团队精神 2、忠诚乃做人之本 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质. 讲课 投影仪 第三天下午笔试

第二天上午10:00---11:00 1小时 公司会议室 破冰游戏及公司制度培训 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质 讲课 投影仪 第三天下午笔试

第二天下午14:00---17:00 3小时 公司会议室 1、敬业精神 2、新员工如何为机遇做好准备? 3、新员工如何创造机遇显示才华? 4、员工行为规范总则. 树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质 讲课 投影仪 第三天下午笔试

第三天上午10:00---11:00 1小时 公司环境的熟悉,了解公司所经营的产品 尽快熟悉公司 讲课 第三天下午笔试

第三天下午

14.员工入职声明 篇十四

本人____________,性别_____,身份证号_____________________________;于___________年_______月_______日受聘于________________________公司,特作如下声明:

一、本人向公司出示的、陈述的任何有关本人自身情况的说明都是真实的。本人自身情况包括但不限于本人的身份证明、户籍证明、学历学位证明、工作经历、家庭情况、婚姻状况、体检情况等等。

二、于本声明签署之日起,本人与任何其他单位不存在任何劳动关系。任何公司因雇佣本人而引发的任何法律责任由本人承担。

三、本人在入职前未亏空、拖欠其他单位公款。

四、本人在入职前未曾受到其它单位开除或除名等处分、无吸毒等行为、未被追究刑事责任。

五、本人在入职前身体状况良好,无任何精神病、传染性疾病及其它严重影响工作的疾病。

六、本人及配偶的直系血亲以及三代以内旁系血亲非集团及分(子)公司员工。

七、若本人就上述情形做虚假陈述,则视为本人的欺诈行为,公司可以据此解除与本人的劳动合同。因本人的不实陈述给公司造成的损害,由本人承担。

八、公司已对本人进行了安全管理制度、员工行为规范、人力资源管理制度、考勤管理制度、员工绩效考核方案、员工奖惩制度、薪酬制度等各项规章制度的培训,并且本人清楚公司将根据实际情况更新相关规章制度,本人表示将对其予以严格遵守。

九、本声明签字即生效。

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