青春杂想

青春杂想（精选5篇）

1.青春杂想 篇一

从第一天走进大学的课堂就暗暗想着：在这儿，我一定得学好本领，以后让我的学生可以“桃李满天下”。

在走上讲台的第一天时，我发现：一切都没有自己想象的那么好，自己学的本领突然之间变的毫无用处，孩子们像一个个活泼的小鱼，让你抓不住，他们的理解方式和大人的完全不同，他们的答案你会觉得好玩而富有“哲理”，你会突然觉得小时候的自己很笨，接受的知识到现在也不知道“为什么”……

在从事数学教育的几年时间里，我不断摸索孩子，摸索教育，创新课堂，提升自己，努力的让自己变成一个合格的教师，让自己的课堂可以更精彩。我喜欢寓教于乐的教学课堂，喜欢和孩子们一起“玩”数学，喜欢听到下课铃响时，孩子们笑着说：啊！下课啦！说明孩子们这节课是快乐而幸福的度过的，相信他们也可以学的好。

虽然是民办学校的一名老师，但我觉得我们的担子比公立学校的老师更重，这里的孩子没有很好的家庭环境和学习条件，但他们有权利享受最先进的教学模式和教学方法，他们需要老师更好的培养。在教授知识的同时，培养他们的良好的行为习惯和道德品质，教会他们该怎样做人，让他们学会学习，将影响他们的一生，更重要！目前，我担任着二（3）班的班主任。虽然是二年级的孩子，但他们真的已经很懂事了，很多道理他们都明白，只要你耐心的用他们的理解语言和方式讲解清楚，他们都可以做好。有时他们说出的话、做的事真的会让你惊讶而欣慰，当你融入他们时可以感受到他们的快乐，你会觉得拥有他们是快乐的。记得我们班在完善班级建设时，一位学生被选为班级优秀生形象时家长给孩子写的寄语是： 学校是孩子的第二个家，希望孩子可以快乐的成长！我觉得写的非常的好，既表明了对孩子学习的关注，又体现了对孩子教育的全面理解。是啊，学校是孩子的第二家，那老师就是他们第二个“爸爸和妈妈”，真希望孩子的这两个“爸爸和妈妈”可以共同为孩子创造一个好的学习环境和成长环境，而不是一方面努力，或者各忙各的。共同为孩子建立一个个小的目标，陪着他们一起去努力实现，在他们成功时给予一定的奖励，让他们体验到成功的快乐。在他们失败时不忘陪他一起寻找原因，共同克服。孩子的独立性和自觉性多半很差，需要我们共同去监督和教育，让他们可以不断完善自己。

学校是一个大家庭，而每个孩子都有着自己天生的独特性，如果爸爸妈妈们能每天抽出一点点时间耐心的关注自己的孩子，你的孩子将来一定会很棒，你会在每天的一点点中感受到他们的变化和进步。请相信您的孩子！

以上是我的一些薄见，理解肤浅之处请谅解。我将更加用心的努力完善教学和班主任工作，不断提升自己的水平。

李会

2013/4/21

2.教师节杂想 篇二

一年一度的教师节如约而至，在这个特别的日子，学生们想到各种方法向老师祝贺。

祝贺，可能我们的第一反应就是：送点什么东西呢？孩子们为这份“沉甸甸”的礼物可谓煞费苦心。我也在这个特别的日子收到了学生们的礼物：李瑶瑶、邵宪、孙清璐、徐鑫杰自制的贺卡，张毅、赵淑佳、周洪光、王鑫鹏、王晓敏、吴亚轩、曹艺璇、王金宇、王艺菲、魏逸飞、邢程等等同学的礼物，还有邢超勇、孙玉琪、张凯旋、王宇、孙雪玉等等同学在作业本上：教师节快乐！几个醒目的大字；还有一些不知名的学生的祝福短信。当一个个名字敲下的时候，我眼角有些湿润，心中充满着感动！因为孩子们心中有我，我对孩子的爱得到了回报。比如张毅、徐鑫杰、张凯旋班里暂时学习后进的学生可能是第一次给老师送礼物，我能感到他们心中对我的喜爱。因为我看他们的时候，我就觉得他们很优秀，毕竟学习成绩仅仅是一名学生的一方面的表现。你爱学生，学生才会爱你！这又让我想到徐鑫杰的家长，从来不开家长会，学年末最后一次家长会，给我发了一条短信：乔老师，晚上有事，不能去开家长会，向你请假。另外希望你跟班走，继续教鑫杰。“作为老师，最高兴的事莫过于：学生喜欢，家长信任。

反过来，肯定也有一些不喜欢我风格的学生，所以我应该尽可能考虑到每一位孩子的感受，做到因人而异，让他们尽可能的在我的课堂里开心、快乐，能学到有价值的知识。想到这，我想到自己身上的担子重了起来：我可能没法让每一位学生喜欢我，但我应该让尽可能多的学生喜欢我，那些不喜欢的，我也要竭尽所能开导教育他们，至少我应该做到：学生别在我手里给耽误了。

另外关于礼物，虽然我一直教育学生：要注重内心的感恩，而不要拘泥于形式。但当我收到学生的礼物时，内心还是会很开心，大概虚荣心在作怪吧。学生买的礼物，肯定是家长陪着，到处东挑西选；学生自做的贺卡，别别扭扭的贴着：教师节快乐，可以想象自己在家，拿着剪刀，裁剪着一个个倾注感情的字；然后小心翼翼的贴着自己想想最完美的设计。当想到这里，我们如承受得起孩子们的情谊！

3.时光杂想作文 篇三

过去的日子就像是一张泛黄的纸，我轻轻地把它叠成了我最喜欢的纸飞机，就这样，他载满了我曾经的回忆，拉着夕阳的影子，越飞越远。

我并不是一个特别喜欢怀旧的人，但也绝对不是一个冷酷的人，很多时候，在一个闲适的时间，迎着曦光，吹着微风，就会突然涌上来一种莫名的思念，思念着过去，思念着曾经半暖的时光。

有时候，翻看着曾经的相片，我都惊异于自己的幼稚，惊异于我的过去，仿佛我的出生，就是在措手不及之间踏上了一条未知的道路，走向了我不曾想象的世界，是的，每个人，又何曾想过自己回到这么一个世界吗？

十几岁的年龄，轻浮而又疯狂，我是我，我的内心还住着一个我，一个截然不同的我，光与影总是交织的，表面上我有多快乐，痛到极点的.我就有多落魄，很多时候，我都不像我，像是一个苍白的灵魂，空虚，寂寞，无助，时光透过我，洒下太多。

我是一个人，又不像一个人，十几年的生活，让我改变了太多，已然不是当初那一个天真的孩子，朋友说我看起来就像是一抹可以温暖一切的阳光，也有人说当我愤怒时就像是地狱的恶魔，所有的评价我都一并接受，因为我知道，这些都不是完整的我。

每一个人都没有办法认清自己，我也是，有的时候，看着手中的细纹，恍若隔世，似乎自己从未来到这个世界上，时光蹉跎，一花一世界，一叶一菩提，时光之远，生命之大，又岂是我可以理解的。

时间在变，世间万物都在变，花开花落，云卷云舒，取一杯清茶，执一卷古书，捉住时光的步子，慢慢悠悠，奈何时光微倾，生命又该怎样。

在时间的洪流中，所有的一切都销声匿迹，那些在我们看来美得令人心悸的，也都一去不返，生命是一条永远向前的路，没有尽头，也没有起点，有的只不过是无尽的遗憾。

4.林中杂想抒情随笔 篇四

教学楼的前面有一片不大不小的树林。

树林很杂，往往是一片银杏林的旁边就能发现柳树摇曳的身姿，柳树叶下竟能摸寻出杨树的枯叶，简直乱得没有规矩，仿佛出自稚嫩的孩童之手，随心所欲。

这样的一片林子实在算不上美景，好在有爽心悦目的绿色，有破旧略脏的长椅，有不时游走林间的微风，还有一群跳上跳下，在草地上觅食的肥嘟嘟的麻雀，足以够我在林中躺着看书或者胡思乱想。

林中的长椅颇不好抢，除了林中过道旁的长椅，因为总有匆匆的行人来来往往，所以做什么事情都感觉有一双无形的眼睛在审视着你，让你的精神不得自由，没办法放松。

热恋中的情侣总是会霸占林中深处的`长椅一整天，如胶似漆地喋喋不休，情到深处还会来个应景的接吻。更大胆的女生会直接躺在男生的腿上，像一团柔软的棉花，而男生会轻轻地抚摸着女孩的靓发，细心地呵护着笑靥中的女孩。这个时候，识趣的人能收到一种强烈的“请勿打扰”的脑电波，然而绕道，选择一条没有卿卿我我的光坦的路。

我通常就坐在不远处的草坪，因为树林实在太小，情侣太多。

在林子能够坐下去除非有个朋友，或者一本书。男生之间不会像女生那样叽叽喳喳地没个不停，思维和神经也很大条，很难像女生那样能够捕捉到细微的情感信号，所以除非失恋和心情不佳需要安慰，否则很难在树林里看见抱膝而坐的两个孤单单的男生，即便是有，也是因为饮酒和乐器的缘故。

最近我爱去林子，躺在树林里看《行者玄奘》。

《行者玄奘》里面有位长老说了这样一句话：“不俗即仙骨，多情乃佛心。”按照佛家修行来说，菩萨是觉悟了的有情人，因为对芸芸众生有情，愿意为众生担下轮回的苦楚，是为觉悟了的有情。

这是大爱，我却愿意固执地从小爱来解读这句话。

比如我的不远处，有两个男孩在弹奏着吉他，调试着音阶，演唱着他们刚创作完毕却不甚完备的歌曲，脑子只有这一首歌，在这个温和的午后，他们不为钱财，不为名利，为林子里闲散的、谈情的、读书的、杂想的人带来视觉上的一种享受，不就是不俗吗?这难道不是多情吗?

再比如林子中那些胖嘟嘟的麻雀，扑棱棱从树梢上飞落下来，挡住行人的脚步，肆无忌惮地草地上觅食，而行人没有驱赶他们，嬉笑着绕开了这群可爱的家伙，并且边走边饶有趣味地多瞅了几眼，这难道不是前世五百年擦肩的累积，似乎也是多情吧。

能在午后不昏昏地睡去，能在树林里胡思乱想，享受书本的人，应该不太俗吧?

5.等待之余的杂想散文 篇五

简单是美。无论美学家们对美做了多少种规定，至少我认为，这是最重要的一条。不但生活，灵魂也是如此。记得好像是科克托讲过的一句话，他说，画家总是在画布上涂了过多的颜色，音乐家总是在乐谱上写了过多的音符。写的真好!

当然，让我现在来说清楚什么是简单，恐怕也决非三言两语的事。不过是当废话说，我认为它至少应该是包含“少”这个意思。不论什么东西，两相比较，大概都是那个少一些的为好。记得一位朋友问我，你认为一部好电影的标准是什么?也许看的多了，就像一个女人买了一柜子漂亮衣服，真要出门，反而不知选哪一件。想了半天才回答：我认为电影是对话越少，情节越少，人物越少的越好。像巴拉捷诺夫的《石榴的颜色》，这几方面都少的几近于零，只剩下了图像与声音，使人耳目一新，所以很难再被人超越。听说贾曼生命末期拍《蓝》，连图像都没有了，一个多小时的幕布上只剩下了一片的蓝色，表达了他对艾滋病、对死亡的感受。想想也让人心仪。不知今生是否还能看到，就是看不到也谈不上什么遗憾。

人生一世，一个人总不能把想要的都得到，都占住。看过德波尔拍的一部电影，叫什么忘了，画面非黑非白，没有任何图像，偶尔闪烁出几句对话，也简单得够味。但由于可能他毕竟是思想家，感觉生涩，不太艺术。讲到这方面，一个极端的例子就是凯奇的钢琴曲3′45″。除了开放琴盖的声音，再无其他的动静，真是大音希声。世界上最美好的声音就是没有声音，寂静，是人生多么美好的一种境界!

过去读陶渊明，知道他弹的是无弦之琴，一直认为是中国人之至境。现在看来，今天最先进的`美国人已经接近中国人几千年前所达到的那种境界。讲起这些东西，总感觉有说不完的话。再举个例子：德莱叶和布列松拍的《圣女贞德》都可以说是世界名片。如果说贞德在受难前，内心经历了一百种情感变化，那么德莱叶是用了一百种表情来表现它，而布列松是不要任何表情。非要我取舍，我更喜欢布列松。其实，作为一个普通的爱好者，本来就不需要讲什么道理，特别是对艺术，只有一个喜欢不喜欢的的问题，你喜欢就看看，不喜欢就免谈。

我不过是说我喜欢简单的东西，既包括艺术，也包括生活，甚至穿衣戴帽这样的小事。可能是出于身上出油，脏又懒得洗，一生穿的衣服几乎只有黑、蓝二色，自以为很美。其实很多道理都是相通的，像杜尚把小便器挂上艺术殿堂，把艺术还原成了生活自身。让人可以去感受生活本来的艺术之美，简直达到了禅宗的不二法门。但像他毕其一生的大作《溺水、照明瓦斯、瀑布》，就感觉太复杂，不喜欢。而像萨蒂，他希望把音乐变成餐桌旁的一把椅子。要求听众在他音乐的时候，随意谈笑走动，真生活。他的《玄妙曲》一首不过分把种，听了上百遍，仍感玄妙不已。像这些简单的艺术家，其高低优劣决非个人所能定论。但我认为他们至少是最看重观众的人，把艺术主权交还给了观众。让你去想：这家伙为什么这样搞?什么是艺术?什么是生活?因为大家平日里太忙碌了，就是放个长假，也成了黄金周，与钱挂上了钩，没时间去想一下这些问题。