我心中的三个人作文

我心中的三个人作文（精选10篇）

1.我心中的三个人作文 篇一

在成长的道路上，我有最感激的三个人。他们在成长路上给予了我很多很多，大门深深地印在了我的心中。

一、关爱我的`妈妈

我的妈妈是我要感谢的第一个人。天转凉了，上学的时候，妈妈总会叮嘱我：“多穿一件衣服，小心着凉。”然后在我的水壶里灌上一壶满满的热茶，抚摸着我的头。目送着我的背影远远离去，才转身回去，一直以来都这样做，风吹雨打都不变。我回头望着妈妈一眼，眼角不仅泛起了泪花。放学回来时候，她总是把饭准备好，回来的时候能喝上一碗热汤。是妈妈给我营造一个温暖，幸福的家。

二、让我学会坚强的爸爸

每次我遇到不如意或是受伤的时候，爸爸不但不会安慰我，还会放任不管甚至批评我。一开始我十分讨厌爸爸，但随着年龄渐渐增长，我发现他的眼神里有种“恨铁不成钢”的期盼。感谢爸爸，在成长路上让我学会坚强。

三、关心我的老师

我感谢的第三个人，就是我的英语老师。有一次，英语期末模拟考只考了90分。一个鲜红的90呈现在我的面前，我的心仿佛刻上了一个大叉叉。这时，英语老师拍拍我的肩膀，微笑着说：“没事，下次努力点。”我的心就像雪山上的冰雪被融化了。

成长的路上，有这三个人在帮我，在这里，我想说一声：“谢谢你们！”

2.我心中的三个人四年级作文 篇二

在每个人心中，都有对自己来说很重要的人，他们或给你信心，或给你关爱……而对我来说，是他们伴我走上了成长之路。

一、我的妈妈

妈妈给了我无微不至的关爱，每天当我睁开惺忪的`睡眼时，就能闻到阵阵诱人的香气，原来是妈妈在厨房中为我准备早饭呢!而我的身旁，则摆着平平整整叠在一起的衣服，我的心上不禁涌起一股暖流，融化了寒冷的冬日。妈妈就是这样关心我，让我在每一天里都充满快乐。

二、我的爸爸

如果爸爸的爱有一种味道，那一定是巧克力味吧!刚入口时微苦，过了一会儿便感到满口香甜。爸爸总是爱用言语激我，让我把一件事做的更好。有一次，我的数学成绩是99分，全班第一名，回到家，我本以为能得到表扬，没想到爸爸面无表情的说：“99算什么，又是粗心!要是你细心些，不就会更好吗?”我不服气极了，加倍的努力，结果第三次考试时，果然考了100分，我这才明白爸爸的用心良苦。

三、我自己

看到这个标题，你们一定吃了一惊，我自己?是的，正是因为我的信心，我的目标，我才慢慢成长，慢慢了解一切……

3.我心中最可敬的一个人作文 篇三

早晨起来，感觉很困。揉了揉眼睛，钻出温暖的被窝，整理好衣服。我，便去上学。

来到国站台等车，突然看见一位保洁员阿姨在打扫卫生，她个子不高，身上穿着一件橙黄色的工作服，黧黑的脸上刻着几道深深的皱纹，那是一复一日工作的印远迹。她的手很红，那是被寒风敲打出来的。我看着她正在专心致志地打扫着路片，一片垃圾都不放过。但过往的人却以一种嫌弃的目光在看她，她却在一心一意地扫着，为干净的西安又扫了一片垃圾。

以后每天，我都经常看见她佝偻的背影和那不知已经扫了多少次的扫把，就那么一心一意地为于净做出了贡献。久而久之，我也认识了她。

一个夏日，天空乌云密布，好像随时都要向大地展示自己强大的力量。没过一会儿，只听见几声低沉而又洪亮的雷声便一下子打来了，紧接着豆滴大的雨点不像江南的绵绵细雨，而是倾盆的大雨，霎时间一下子便迸发而来。

大雨下了整个晚上，第二天，是个周一，我又该穿上校服在学校度美好时光了。刚出门，我便惊呆了，不远处的张大妈蹲在一个井盖旁，将井盖掀开，将树叶等脏东西一个一个用手抓了出来。因为是夏日，所以太阳公公早以向我们展示出热情的阳光了。阿姨的头上流着汗，一个个豆滴般的雨珠滴下去，落到地上，蒸发。但这位张大妈一直在努力，在坚持!

4.我心中的三个人作文 篇四

贾和康是一个身材瘦小的男孩，他的五官虽然很一般，但却很聪明。

首先，他能写得一手好字，看起来好像软笔书法一样充满了艺术气质，当然，他的毛笔字也写得非常好，还得过奖呢(不错吧)。

我敬佩他第二点就是他二胡拉的很好。他拉二胡在我们班是出了名的，他拉的时候神情一丝不苟，再怎么吵他都不管，一定会坚持到完成为止。他拉的曲子全班同学听完后都拍手叫好，简直是棒极了。因为在班上没有几个人是拉二胡的，严格来说是一个都没有!我敬佩他第三点是他作文写的好。

想当初一年级的时候，他的作文只有“今天的牛奶很好喝，我很高兴。”这简简单单十二个字，可对比一下现在的水平，简直是天壤之别。他的作文对人物的描写非常逼真，读起来感觉人物形象好比在眼前一样。

5.祖国在我心中个人优秀演讲稿 篇五

我们所希的未来就是这样的吗?我们不同意，我们呼吁，我们希的是一个和平鸽的世界，让它们尽情地，传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时，要帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一界的和平与美好的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让流流难民的心，因战争而丢家园的人也是一样。我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友好”做的垫。

失国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们有家而的新感。

6.令我难忘的三年级作文 篇六

那时候我才六岁。有一天，妈妈带我去商场买衣服，妈妈在那里专心致志的看衣服，我在旁边玩耍。这时候，商场里进来了很多人，把妈妈挡住了，而我却不要知道。忽然，我一抬头，发现妈妈不见了。我很着急。我就跑出商场，到处寻找妈妈。我找了许多家商店，都没有看见妈妈的影子。最后，我实在找不到了，就回到了商场的门口，我一个人呆呆的站在门口，心里既着急，又害怕。

商场门口有一位老爷爷发现了我。他亲切的问我，“小朋友，你是不是找不到妈妈了?”我说，：“是的。”老爷爷就让我坐在他的旁边。老爷爷还说，“你在这里等着，妈妈会来找你的。要是等到天黑妈妈还没有来找你，我就把你送回家里去。”老爷爷安慰了我一番，我的心里不那么着急了。

过了一会儿，妈妈来了。我急忙跑到妈妈跟前说：“妈妈，可把我急坏了。”妈妈说：“我也急坏了。”妈妈又接着说：“你还得感谢这位老爷爷。”老爷爷笑着说，“不用谢。”

7.写我同桌的三年级作文 篇七

有一次，老师让我们抄完日积月累，以备回家背诵，同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写，而我却没有借到原稿，心想：“这下死定了，怎么办，怎么办，没有人借我抄，回家完不成家庭作业，这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌郑洁看见了，温柔的问道：“你怎么了？什么事让你这么着急啊？”我心想：“跟她说，她也许会借我呢？”于是我吞吞吐吐地说：“我……没有……借到日积月累六，抄不完……要挨罚的。”她听完我说的话，马上从书包里，拿出了她的日积月累本，说：“给你。”“你……”“你不要再说了，再说的话就真的抄不完了。”

类似这样的事，在她的身上不知有多少，她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

8.我生活中的三面镜子作文 篇八

我生活中的三面镜子作文

山东省泗水县实验小学六(1)班 孙彩芙

在我的生活中，有三面镜子引领着我前行……

第一面镜子是我的爸爸妈妈。每次回姥姥家时，爸爸妈妈都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物。若是听说哪天有暴雨或是天气要降温，妈妈一定会打电话告诉姥姥……这些不起眼的事儿都铭刻在了我的.心里。于是，一有空闲我就帮妈妈做家务，给爸爸捶背，让他们能多多休息一下。每逢母亲节、父亲节我都要亲手给爸爸妈妈做贺卡、送礼物，今年的母亲节我还准备给妈妈编一条美丽的手链呢。从爸爸妈妈这面镜子中，我学会了关爱他人。

第二面镜子是辛勤的园丁――我的老师。在学校里，老师辛苦地浇灌着我们这些小苗，不但教我们学习文化知识，还教会我们怎样做人。当我们有不懂的问题时，他们总会耐心地给我们讲解，直到我们弄明白为止。以前，当有同学问我一些问题时，我总会不耐烦地说自己有事或者不会而推脱掉。现在，由于常常照照这面镜子，我也变得有耐心了，是老师教会了我与同学友好相处。

第三面镜子是我的朋友。这让我想起了《幼学琼林》中的一句话：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”由此看来，交一个好朋友是极其重要的。王容是我的朋友，她是一个热心肠的人。每次我有不会的问题请教她时，她都会耐心地帮助我;当我伤心、难过时，她都会想办法哄我开心。从朋友这面镜子中，我学会了做一个热心肠的人。

这就是我生活中的三面镜子，他们是我人生中的良师益友。

9.我成长的三年级作文450字 篇九

记得我刚跨进暨阳小学的大门时，看见高年级的大哥哥大姐姐们脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾，非常的羡慕，希望自己也能有一条。我盼呀盼呀，终于有一天，我也成为了一名光荣的少先队员，我也有了一条鲜艳夺目的红领巾。从那一天起，红领巾成了我的一个宝贝，每天早晨,我都庄重地将她系好，到了晚上再小心翼翼地解开。另外，我还每隔几天就给红领巾洗一次澡，因此，它每天都干干净净的，挂在脖子上还散发出一股清香。

红领巾一直伴随着我成长，指引着我进步。它既是我的好朋友，也是监督我行为的“好警察”。鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前，仿佛时时在提醒着我作为一名少先队员的职责。记得有一次放学后，我在公园里玩，突然，走在我前面的一位小弟弟将手里的牛奶往后一扔，差点将我砸中。我生气了，但又无计可施，于是我把怒气一鼓脑儿地发泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶当足球一样踢了过出去，一脚就踢到了远处的草坪上……正在这时，红领巾奇迹般地飘动了起来，仿佛在责怪我：“你还是不是少先队员？你怎么可以这样子？做为一个少先队员，应该给那个不懂事的小弟弟树立榜样！”我的脸“唰”地红了，急忙跑向那块草坪，弯下腰捡起牛奶罐扔到垃圾箱里……从此，红领巾不仅帮我改掉了许许多多的坏毛病，还教会了我乐于助人，礼貌待人，尊老爱幼，热爱集体。

红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，每当国歌响起，每当看到国旗高高飘扬，望着胸前鲜红的红领巾，我觉得无比的自豪和骄傲。

10.大学中对我影响最深的三个人 篇十

人在一生中，往往会因为一些人，一些事而产生了重大的变化。这或许是好的转变，或许是坏的转变，又或许是现在还不能定论是好是坏的转变，总之，一个事实就是，他们（或它们）改变了现在的你。

我很幸运，在大学期间遇见过很多人，认识了很多人，也经历过很多事。在我看来，这些人，这些事对我的影响都是积极的，正面的。对于缺点，有则改之，无则加勉；见贤思齐，坏事就是好事。在所有交往的人当中，对我影响最深的人有三个，他们既是我的朋友，兄弟，又充当一种人生导师的角色。

第一个影响我最深的人当数我的表哥，他是第一个开阔了我视野的人。他是一位非常优秀的人，善于为人处世，不但学习成绩好，学生工作也出色。我读大一的时候，他已经是大三了，担任班长和学生会的负责人。我似乎是我们村里第一位大学生吧（爷爷这样说的。我由于七岁就搬出城镇住，对老家的事知道得不是很多），而他又是我见到的第一位大学生。他见识广博，思想开阔，跟我讲了很多有关大学校园的事，令我对大学校园充满了无限的遐想。

除了开阔视野外，更重要的是，他让我觉得一个人是应该要有理想的，要有雄心壮志，是要开创出一番事业的。我以前是一个很害羞的，很内向的男孩，别人对我的评论说来说去就是那两个字“斯文”，不会有别的太多评论了。对于“斯文”一词，我对它的感觉挺矛盾的，或许我给人的第一印象的确是这样，同时又觉得“斯文”似乎总是与“败类”齐用，与“文弱”是兄弟（当然现在“败类”“文弱”都不会出现在我身上）。他不断鼓励我，在大学要主动，要积极进取。的确，我基本做到了。

大一军训的时候，教官需要一个人出来拉军歌，我勇敢的站出来了，把高中军训时拉军歌句子从残留的记忆中搜罗出来：对面的，来一首；一二三四五，我们等得好辛苦。。扭扭捏捏什么样？大姑娘！后来教官还是对我重新培训了一次口号，现在想起来都还觉得挺搞笑的。选班委的时候，我毛遂自荐了，要当班长，由于第一次是老师指定，不是民主选举，我当了纪检委员，直到第二年换届，我以高票当选了班长。在团委学生会时，我只加入了最难进的一个部门组织部，并决心以后要应聘团总支的副书记，结果也做到了，因为我目标明确。还记得到我换届的时候，下一任的副书记候选人问我：师兄，应聘时我要讲些什么话啊？我就觉得有些好笑，自己需要什么都不明确，还怎么去应聘呢？

对于我表哥，我真的要非常感谢他。同时，我也从中总结出几点，以飨各位博友，或者我亲爱的师弟师妹们，希望对你们的成长有所帮助。

大学期间对我影响最深的第二个人就是我的老部长（我担任组织部的委员时，他是我的部长）。如果说，我的表哥是我的第一个启蒙导师的话，那部长就是第一个让我进一步发展的人了。我从做应聘委员开始到应聘副书记前，和他呆的时间算是比较长的，我大一大二的生涯直接受到他的极大影响。部长在大学四年里的变化可以说是翻天覆地。他读过两年高三，读书非常刻苦，以致于捱出病来，后遗症至今还对他有些影响。家庭也是一个原因，父亲是一个不太懂欣赏孩子的人，经常打落他，让他在一个自卑的环境中成长，幸亏母亲还是一个比较通情达理的人。大一的时候，很意外地，他进了组织部，这件事由此深刻的改变了他。

部长虽然是我们的师兄也是我们的部长，但是他从来不会摆那些架子，对我们就好像朋友般那样。以前与他一起共事的委员，个个和他成了很好的朋友，现在大家都还有联系。或许是因为我和他有很多相似的地方，因此我们聊得就特别多，经常我跑到他宿舍去，或者他跑到我宿舍来，一聊起来就是一两个小时。聊的除了一些必要的工作以外，更多的是学生工作以外的事情，聊人生意义、聊价值观、聊为人处事、分享对一些事情的看法以及自己的进步等等。他的一言一行似乎都对我产生了影响，现在我能够与那么多师弟师妹们结成很好的朋友关系也得益于他的影响。

除了平易近人，不摆架子以外，他还很有创新精神，对感觉不合理的东西就尽力使其合理化，而不会拘泥于传统的条条框框。另外就是他具有非常乐观的心态，对前途充满信心。很喜欢他QQ空间的一个签名：失败的唯一作用在于为我提供一次学习成功的机会。有这样一位朋友实在是我在大学里很幸运的一件事情。希望他一路走好！第三位，就是我们的导员。一位只比我们高三届的在校研究生，皮肤黝黑，铁面无私，赏罚分明，颇有黑包公的精明与大公。平时不爱笑，常常冷着一张脸。大二一接管就轰轰烈烈烧了一把火。撤换大一任命的所有班干部，重新组织班干部竞选，用他的话说是大一大家五湖四海聚在一块，对每个人的领导能力，管理能力不很熟悉，选出来的班干也是仅凭第一印象，经过一年的相处，熟知哪些人有能力有责任感带领好班集体，这样的人才能承担班级建设的大任。这把火烧得大家对这位新辅导员颇有几分畏惧，不敢说敬畏。不仅班级选举出负责人，年级也成立了督导小组，卫生检查小组。所谓的督导组就是由导员牵头，对学生寝室实行查房制度，不允许在寝室玩电脑游戏，尤其在临近期末考试的前一个月，04级管院的每一间学生寝室在晚上９点之前，不允许呆在宿舍，必须去自习室上自习，辅导员常出其不意的查房，隔壁专业的男生就有被查房抓到玩电脑游戏而被没收电脑，直至期末考试结束才归还电脑的。

大二下半期，闻所未闻的素质拓展活动在辅导员的带领下，在别的同级不同院甚至高年级的学长们羡慕的眼光中展开了，有“荒岛求生”“背摔”还有一些记不得名字的活动，通过这些活动我第一次深刻地感受到了什么叫“Team Work”，什么叫对团队成员的信任，这些活动不光是促进了年级不同专业间学生的交流，更重要的是让每一个人深刻感受到在完成每一个任务时团队合作的重要性，对团队成员的信任，鼓励与支持会收获意想不到的成功。活动结束，不同专业间的界限不再那么分明，活动结束我基本认识了全员274名学生中的60-70％，每个系的风云人物都能叫得出名字。

大三伊始，辅导员老师提出了“读研，就业与出国”的人生规划，年级大会上老师要求我们与自己专业的老师，与父母充分沟通，根据自身的家庭经济情况，兴趣志向，父母、老师的意见规划自己接下来很重要的一年。那时的我们还在想着“毕业是件遥远的事”不敢去面对即将跨入社会这个实事，当昔日的天之骄子即将被职场，被千军万马挤独木桥的残酷的天平称重时，我们显得稚气，彷徨而迷茫。但是，辅导员老师将这个一直不敢直视的事实推到了我们面前，我们不得不去想自己的将来。当意向表统计出后，立马在年级成立了“就业组”“考研组”与“出国组”。各个组员资源共享，共同探讨，共同学习。比如就业组的同学就会留心简历的制作，各个不同公司的笔试题，面试时应注意哪些。比如考研组的同学就会分享学习心得，共享复习资料，相互帮忙在自行室，图书馆占座位。真正的练兵开始在大三下学期，就业组推出了一系列的讲座“怎样制作简历”“笔试题集锦”“面试着装”等等系列讲座。一场浩浩荡荡的模拟面试在辅导员的精心策划下，我们拟就业的同学跃跃欲试。从简历制作的指导，到笔试发现自己综合素质不够，到小组讨论时专业ＨＲ的点评等等，每一个参加的同学真正进行了一次全方位面试的演练。最为重要的是发现自身的不足，查补缺漏。后来同级别的院系的同学面试时不得不求教我们帮忙修改简历，帮忙看看着装是否规范，一些面试时的忌讳与我们已了然于心，而别人却掉进HR的圈套里。精心的准备，长期的策划让我们这一届成绩斐然，不论就业考研还是出国都绽放奇葩。