石榴花的等待优秀作文

石榴花的等待优秀作文（精选14篇）

1.石榴花的等待优秀作文 篇一

我爱顽强的小草、坚强的牵牛花、芳香的茉莉花……可我更爱美丽的石榴花。春天，石榴花刚长出来的枝是软的，刚长出来的叶子是嫩红的，过了几天，枝就变成硬的了，叶子也变成嫩绿的了。叶子是修长的，密密麻麻地长在枝上。夏天，石榴花的叶子变得翠绿了。五六月前后，枝杈上长出绿色的花苞，慢慢地，花苞变成黄色的了。又过了几天，花苞变成了橙色，接着就开花了，引来了许多蜜蜂和蝴蝶来采花蜜。秋天，石榴花结果了。它的果子像苹果，还多了一个“小嘴巴”。掰开石榴，一颗颗晶莹透亮的“珍珠”露出来了。深秋的时候，石榴花的叶子渐渐地枯黄了。冬天，石榴花的叶子全都落光了，只留下光秃秃的树枝。你以为它死了吗?不是的，春天一来，它又长叶了。我爱美丽的石榴花。

名师点评：小作者这篇文章以时间为线索，概括了美丽的石榴花在四季的特点，并对石榴花在不同时节的状貌进行了描绘。“它的果子像苹果，还多了一个‘小嘴巴’。掰开石榴，一颗颗晶莹透亮的‘珍珠’露出来了。”小作者还采用恰当的修辞手法给文章润色，语言生动丰富，可读性强。总体来说，全文眉目清晰，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

2.心中有朵美丽的石榴花 篇二

【关键词】情感渗透  适时  适宜  渲染  深化

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）05-0075-01

阅读教学的情感渗透对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，语文教师应该重视阅读教学对学生思想情感所起的熏陶感染作用，我试以《石榴》教学为例浅谈语文阅读教学的情感渗透。

【课堂实录片断】

师：通过作者对石榴枝叶、花朵、果实的描绘，我们一起感受到了石榴的形态美、色彩美，不过，老师觉得石榴的美还不止这些？同学们再默读课文，抓住一些主要的语句，进一步体会它的美。

生：它具有内在美，第3段写到“最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花”。可以看出石榴直面困难，毫不退缩的精神。

师：关于这句话，谁还能读出点什么？

生：迎难而上，敢于抗争。

……

师：在这里老师真诚地希望我们每一位同学都是一株坚强的石榴，心中开满石榴花。

……

师：同学们，郭沫若描绘的石榴花，盛开在1942年的中国，谁来说说那段苦难的岁月？

生：1942年的中国正遭受日本帝国主义的残酷侵略，中国人民生活在水深火热之中。

……

师：这是中华民族屈辱的历史，是我们民族的国耻。面对这样凶残的侵略者，我们唯有拿起武器，进行斗争，才能把侵略者赶出中国去。但是，此时投降主义在悄然蔓延，亡国论弥漫在许多中国人的心头，1942年抗日战争进入了最艰难的阶段，只有那些正义的、爱国的、热血的中国人在坚持战斗，他们撑起了民族的脊梁！（投影图片）此时，郭沫若先生写散文石榴有没有深层的用意呢？

生：希望中国人像石榴一样敢于抗争，毫不退缩。

生：号召人们起来坚持斗争，毫不避易，将抗日战争进行到底。

师：当时有没有中国人在这样做呢？作者还想表达什么？

生：用石榴来赞美那些坚持抗战的人，赞美他们的斗争精神。

【教学体会】

在阅读教学中渗透情感教育，要尽量做到落雪无痕，让学生在潜移默化中受到熏陶，接受教育。

1.情感渗透要适时

散文《石榴》是郭沫若先生写于1942年的作品，文章用优美的语言描绘了石榴的枝叶、花朵和果实，充分展现了石榴的形态色泽美和精神美，以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情操，表达了正义必胜的信念，讴歌了民族气节和高尚情操，含蓄地表达了作者的理想和追求。我联系学生实际情况，把情感教育主要定位在“感受直面困难，敢于抗争的坚毅态度和爱国正义的民族气节”。在什么时候进行情感教育呢？我选择分析石榴精神美的时机，把情感教育与帮助学生掌握学习方法、提高语文能力融为一体。先是设计问题转入内在美的探讨：“通过作者对石榴枝叶、花朵、果实的描绘，我们一起感受到了石榴的形态美、色彩美，不过，老师觉得石榴的美还不止这些？同学们再默读课文，抓住一些主要的语句，进一步体会它的美”。让学生结合具体语句感知石榴的内在美。通过分析，石榴的形象在学生的头脑中逐渐地丰富起来，此时，老师适时地说：“在这里老师真诚地希望我们每一位同学都是一株坚强的石榴，心中开满石榴花。”同学们都能够心领神会。在这个过程中，学生既学会了由外到内、逐步深入、综合感知形象的方法，也受到了情感的熏陶。

2.情感渗透要适宜

阅读教学中的情感渗透要把握分寸，做到恰到好处。既不要在阅读教学中忽略情感的教育，也不要为了情感教育影响语文自身的学习，失去了语文味，甚至演绎成品德课、环保课等。在联系背景深度解读文本的环节，因为大多数学生熟悉这段历史，先让学生情感叙述，老师再概括介绍1942年抗日情况，学生思想上得到了情感熏陶，心中产生了民族正义感和对民族气节的景仰，又顺畅地把握了文章的深层用意。也有老师认为在这里如果来一段抗日视频，或来一段抗日英雄的故事，或要求学生谈感受，情感效果会更好。我认为是不适宜的，平增了几分强加情感教育的说教之嫌，也打断了文本学习的思路和课堂结构的连贯性，阅读教学中的情感教育要做到适度渗透。

3.情感渗透要渲染

情感教育离不开情境。阅读教学中教师要营造氛围，要用真诚的情感去渲染感化学生。苏霍姆林斯基说：“没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。”教学中用问题“同学们，郭沫若描绘的石榴花，盛开在1942年的中国，谁来说说那段苦难的岁月？”转入到写作背景的探讨，学生有感情地叙述：“1942年的中国正遭受日本帝国主义的残酷侵略，中国人民生活在水深火热之中”、“在我们的土地上，日本鬼子肆意践踏，实行灭绝人性的‘三光政策，烧杀抢掠，无恶不作”、“我们的同胞被屠杀，我们的家园被侵占，山河破碎，生灵涂炭”，这些动情的话语引导同学进入了那个时代，引发了他们对侵略者的痛恨;教师适时地进行配图叙说：“这是中华民族屈辱的历史，是我们民族的国耻。面对这样凶残的侵略者，我们唯有拿起武器，进行斗争，才能把侵略者赶出中国去。但是，此时投降主义在悄然蔓延，亡国论弥漫在许多中国人的心头，1942年抗日战争进入了最艰难的阶段，只有那些正义的、爱国的、热血的中国人在坚持战斗，他们撑起了民族的脊梁！”渲染了气氛，唤起了学生心中对投降主义的憎恶，对抗日英雄的赞美。学生在话语和图片营造的情境中受到了感染，情感上得以潜移默化，阅读理解也通畅，自然而然地就体会到了文章的深层意蕴。

4.情感渗透要深化

在阅读教学中受到情感熏陶后，要设法让学生的情感内化和迁移。课后要求学生根据自己的学习体会，进行微写作，写写自己心中美丽的石榴花。写好之后，找几位同学在班上诵读。有学生这样写道：

这是一株怎样的花啊？像火一样在燃烧，热烈奔放，尽情地挥洒青春的活力。炎炎烈日也倦怠不了你昂扬的热情，绽放自己别样的风景，花瓣陆离，形态典雅，演艺着夏日的华贵，也独领着夏季的风骚。清新奇崛，柔韧坚毅，你让我明白了什么叫青春，什么叫坚守信念。

让听者评议交流，让作者说说体会，形成情感共鸣。这样的内化迁移，必将给同学们留下难忘的情感体验，或许影响长远。当然，深化的手段不止这一种形式，要根据学生情感需要或心理状态的实际情况来确定。

参考文献：

3.石榴花的作文300字 篇三

“滔滔黄河，巍巍太行......”这是我们新乡市的市歌《新乡明天更辉煌》，相信大家也务必明白我们新乡市的市花是石榴花。我是五月初生的，五月分的守护花是石榴花，我还是一名自豪的新乡人。所以我和石榴花个性有缘。我喜欢石榴花

石榴花小巧玲珑，心形一样的花瓣火红火红的。从远看活像一把正在燃烧的火炬。远远望去，就像成熟的女人穿着彩裙在那里翩翩起舞，十分秀丽。所以它的花语为：成熟的秀丽。然而我最重视的还是石榴花的品格，娇弱却自有品格，不张扬却情怀如玉，丰饶富贵却也风情万种，魅力无限，悄然开放在五月却绝不负韶春光。

王安石赞颂石榴花：浓绿万枝红一点，动人春色不须多。

韩愈称赞石榴花：五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

4.石榴花的等待优秀作文 篇四

今年的春季的大风大雨非常多，但石榴花就偏偏在这风雨中开花。有些刚冒出一点花骨朵，就学会在风雨中紧紧抱住树枝了。有些虽然开花了，但是它没有那么顽强，风一吹，就好像已经不行了的战士，随着风就缓缓地飘落在了地上。还有一些也是刚刚开花，可不像那快飘落到地上的花，它像个勇士，有着勇敢、顽强的生命力，无论你再怎么风吹雨打，它就是死死地抓住树枝不掉下来，哪怕再大的风雨，它也只是东摇西晃，低下头。

风止了，雨停了。次日石榴花又抬起了高贵的头，立起高傲的身躯，经过昨天的冲洗，又更加精神了。

我不禁对生命有了新的认识，知道了生命是顽强的，是奇妙的。我要好好珍惜我的生命，勇敢顽强地生活，健康茁壮地成长!

优爸点评：小作者在这个年纪就对生命有了思考，这很难得。“它像个勇士，有着勇敢、顽强的生命力，无论你再怎么风吹雨打，它就是死死地抓住树枝不掉下来”，待风雨过后，“又抬起了高贵的头，立起高傲的身躯”，细致的观察和细腻的描写让风雨中的石榴花坚韧不拔的身躯引在读者的脑海中，对主题的突出起到了作用。

优爸也发现，文章的第二段还可以写得更好，首先，可以以比喻甚至夸张的修辞形容天气，天气写得越恐怖就越能突出石榴花的品格;其次，小作者对石榴花的描写还可以更细，可以写它的花瓣怎么样抵抗风雨，枝叶怎样保护花朵等，用拟人的手法，有奇效!

作者：王子衿

5.石榴花作文 篇五

石榴树上的石榴并不是很多，但是它们又大又红，像一个个鲜红的灯笼。老师让我和陆仁宇去搬梯子，我们费了九牛二虎之力才把梯子搬过来，这时候同学们已经迫不及待要摘石榴了

首先摘石榴的是邵旗航，他爬上梯子使劲拽，但没有拽下来。老师又换了我，看我能不能摘下来，我爬上梯子心里有些害怕，害怕自己从树上摔下来，但是我还是勇敢的直起腰，伸出手，抓住了一个大石榴。我使劲拽了拽，又转了转，可是那又大又红的石榴，还是对石榴树恋恋不舍，依然一动不动地长在树枝上。这时的我虽然很不甘心，但不得不放弃，因为我实在是无能为力了。最后，还是靖展华解决了它。

6.石榴的本色 篇六

石榴很世俗。它不管不顾地挤进万丈红尘，充当着一个不显眼的角色。每到小麦将黄之时，石榴花儿便开浓了。花花朵朵似一坨坨大红的绢，飘逸在枝杈上、绿叶中，尽情地点缀，疯狂地斗艳，展示着扣人心弦的靓。

石榴没有城府。果实挂在树上，初始动静不大，只是奋力汲取着营养，丰满着躯体。而一到每年中秋丰腴之时，便有些沉不住气了，龇牙咧嘴地憨笑，便红着面皮呆头呆脑地张扬。

石榴本可以隐藏起来，在充满疾风暴雨的世间寻找一片属于自己的净地。但它却不，果实虽有厚厚的皮，却不刻意包裹。一旦成熟，便直白、坦荡地裸露着，展现着自己极致的美。

绿叶中的火红，果实里的丰满，成为石榴最有资历的装点，石榴的本色在花和果里发挥得淋漓尽致。树干的大直大弯，枝杈的纵横交错，树皮的老痕斑驳，则更加衬托出石榴那非同寻常为生存而积淀的厚重和沧桑。

世间一切事物中，谦虚和隐藏固然有可圈可点之处，而到了该为世人所知时却无人知或无人愿知，不能说不是一种悲哀。自我展现虽不够含蓄，却不失为一种胆识、一种成熟、一种魅力。尤其是当人们在赏心悦目之后享受着石榴的美味时，不能让其“落入深山无人知”便会成为热议的话题。

我们常享受前人倾心力凝练出的成果，而这些成果总是在展示和变现中才为世人所知，才被社会认可，也才能造福后人。可见，展现自我不是张扬和骄狂的举动，而是自然的生命历程。

生命的历程千姿百态。光枝无叶、孕芽待发是一种状态，绿叶满枝、鲜花怒放是一种状态，黄叶翻飞、果实累累也是一种状态。花开花落，无所谓盛，无所谓衰；人来人往，无所谓贵，无所谓贱。生命的意义在于不断追求，不断收获，不断成功，不断展现，不断奉献社会。

欣赏石榴其实就是欣赏生命的本质。（选自《资料卡片杂志》2007年2月）

赏析：

读《石榴的本色》会使人不由自主地想起宗璞的《紫藤萝瀑布》。《石》文主要写果，通过写果的张扬，赞美石榴为生存而积淀的厚重和沧桑，由此引出作者对生命本质的思考。《紫藤萝瀑布》主要写花，通过写花的闪光、盛开和芳香，赞美其精神的宁静与生的喜悦，由此引出作者“生命的长河是无止境的”感叹。两篇文章都由自然的花木而写到人对生命、生活的思考，因此具有一种很强的象征意义。

在表现手法上，两篇文章都运用了比喻和拟人的修辞手法。石榴的花朵似一坨坨大红的绢，既写出了花朵的红艳，又写出了花朵的质感；紫藤萝花开像一条瀑布，既写出了花的繁多，又写出了花开的壮观；石榴果实丰腴时不是龇牙咧嘴地憨笑，便是红着面皮的呆头呆脑地张扬，既写出了果的形态，又写出了果成熟的过程；紫藤萝瀑布花朵儿一串挨着一串，彼此推着挤着，好不活泼热闹，既写出了花的繁密，又写出了花的鲜活。比喻和拟人手法的运用，让花与果瞬间便生动形象地跃然纸上，同时，更展现出了一种生命蓬勃的美，让人回味无穷。

7.石榴花作文 篇七

我仔细看了看：枝头上有一个个小小的花苞，鼓鼓的，像花苞里住了许多个小宝宝。有的石榴花全都开了，有五六片红彤彤的花瓣，摸上去感觉很舒服，滑滑的，像摸到玻璃一样。下面有橙黄色的“顶梁柱”，像一个龇开大嘴、很饥饿的小怪兽。再近看，花蕊是金黄色的，花蕊上一个个小小的花粉，像“迷你”形的小蜜蜂，可爱极了!在阵阵微风中，石榴树在那摇来摇去，像是被冻得瑟瑟发抖，真有趣呀!

地上有许多凋落了的石榴花，我从地上捡起了一个石榴花闻了闻，只有一阵淡淡的清香，没有桂花那种浓烈的香，也没有百合那种优雅的气味。我看了看，地上全是水，也许是雨水把它的香味冲淡了吧!我发现，在树上的石榴花颜色鲜艳些，凋落在地上的石榴花颜色更红。

校园里的石榴花可真美呀!我希望在秋天这两棵石榴树可以结出小灯笼似的红彤彤的石榴，给我们学校添上了一道亮丽的风景。

我家后院种了一盆石榴花，每年的四五月份石榴花就开放了，红红的，像小姑娘甜美的脸蛋儿。一朵朵盛开的石榴花像一个个火红的小喇叭在演奏美妙的音乐。托着花朵的是深绿色的茎和那绿的发亮的叶片。

早晨，晶莹透亮的露珠在花叶间滚动着，在阳光下闪闪发光。这时，石榴花就像一个带着珍珠项链的美丽的少女，在微风中翩翩起舞。

我喜欢我家的石榴花。

一天下午，阳光灿烂，爸爸带我去花鸟市场买花，我兴奋极了。

到了花鸟市场，哇，好多五颜六色的花呀!看得我眼花缭乱。我们慢慢地往前走着，忽然，我看见了一盆开着许多红色的小花，可好看了!它叫“石榴花”，我们就买了一盆。

石榴花的花瓣是红色的，花蕊是黄色的。开了花后，它像一个个小喇叭似的。微风吹过，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，在金色的阳光中点头微笑，好像在跟我们打招呼呢。

石榴花不但美丽，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。

石榴花是一种十分美丽的植物。

石榴的叶十分美丽，翠绿翠绿的。一阵风吹过，迎风摇摆，并不断的发出“沙沙”的响声，仿佛在开演唱会。

石榴花艳丽无比。还是花骨朵时，是一个个小圆球状。没有完全绽放时，就像一个小喇叭。完全绽放时，就像是女生穿的泡泡裙，只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起，好似在开会。

石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃，咧开嘴笑了，远远望去，一个个石榴紧凑在一起，就像是好朋友在一起聊天。

石榴不仅漂亮，还香甜可口。剥开石榴，晶莹剔透的子尽收眼底，就好像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜，可好吃了!

我喜欢石榴，喜欢它的果，喜欢它的叶，更喜欢它的花，更喜欢它的姿态高雅，鲜嫩可爱!

五月，最美丽的石榴花展开了她艳丽的容颜。

上周，在人民路的一个街边公园看到有一片石榴树，繁星似的花苞正欲绽放，而那里面居然有几棵难得看到的白石榴。

于是，每天心里都惦记着：花开了没有?

十多天一眨眼就过去了，应该是她们开到最美丽的时候了吧?

等不到周末啦——天气预报周末有暴雨，翘了半天班，冒着34度的高温，顶着似火的骄阳，骑着小驴，前去赏花。

石榴花们用最美丽的笑颜欢迎我。美丽的石榴花

8.石榴花作文 篇八

石榴花，是一种姿态优美的花，她的颜色、形状和给人的感觉都让我记忆深刻。

石榴叶真美丽!绿油油的，狭长形，让我感觉石榴叶很有活力，她就像一个年轻的小伙子!

不光是石榴叶，石榴花也很美!一点儿也不比石榴叶逊色。她橘红的颜色，灯笼似的身形和优美的身姿，她的美真是无与伦比!到了七八月，石榴成熟了，剥开外皮，闻到石榴的味道，我口水都流了下来。不到一会儿，一个大大的石榴儿，已经被我“消灭”了一大半!

石榴果果实饱满，把石榴树装点的美丽极了!早晨，石榴果儿们就像洗了一场既舒服又天然的露水澡。露珠在石榴果儿们的身上晶莹剔透，又加上太阳光的照射，反射出耀眼的光芒!她们挨挨挤挤的高举枝头，尽展芬芳、迎风摇摆，这样美丽的景象真难得呀!

9.奶奶的石榴 篇九

望着那棵开着火红石榴花的小石榴树，听着姐弟俩的争执，我的思绪一下子回到了我的童年时期……

童年的我是跟着爷爷奶奶生活的。当时爷爷戴着“右派”“反革命”双重帽子被遣送回老家交给街道办事处管制改造。除运动时戴着纸高帽挂着牌子被游街批斗外，平日里爷爷负责清扫住处附近的一条大街。为补贴家用，爷爷另一项重要工作就是到住处二公里之外的山上砸石子卖给建筑工地，每天清晨早起扫完大街，早饭后爷爷就上山砸石子，每天中午我和奶奶上山给爷爷送午饭。

老家是安徽怀远，以盛产石榴出名，即便是那个年代，山上也遍是大大小小的石榴树。爷爷就在几棵百年的大石榴树的树荫下，从早到晚，从春到秋地砸着石子。每天中午我会在石榴树间玩耍着，看着石榴树冒芽、长叶、开花到结果。那是我童年最开心的成长空间，跟爷爷在石榴树下学会了认字，背诵那些不知其意的唐诗宋词，听故事一样地了解着中国的文化历史。而奶奶则带我认识了在石榴树间，草丛中生活的小鸟兽们及种种植物，尤其是能吃的野菜。

最开心的是秋天，石榴树硕果累累压弯了枝头，有的石榴裂开了咀，露出了里面红宝石一样的石榴粒……我当然不会去碰那些石榴，一方面那是别人的，更重要的另一方面，我知道那不是最好吃的，最好吃的石榴是我奶奶的石榴！待到中秋之后大石榴都被摘走了，每棵石榴树上零零散散地挂着几个比杏子略大一点的小石榴，那是没人要的，因为这样的石榴剥开后石榴粒只有芝麻大小，这样的石榴我奶奶称之为米石榴。而这些不起眼没人理会的米石榴，却是奶奶眼中的宝贝！

我会和奶奶忙上半个月，奶奶把那些能够到的米石榴从树枝上摘下来，几天便能堆一大堆。等能收的树收完之后，奶奶便开始了她的另一项工作，每天早晨会拣出一篮子米石榴放在院子里，用剪刀将一个个米石榴用我们老家特有的方法剥开，石榴粒真的几乎都是白白的像芝麻一样大小！但奇怪的是，每个米石榴里面都会有一颗特别漂亮的玉米粒大小的石榴籽，那便是奶奶的目标，奶奶会小心地将那粒宝石般的石榴籽取出放进我端着的盘子里。

那也是奶奶最开心的时候，一边剥着石榴一边给我讲着她的人生哲理：“你看，老天爷是最公平的，天底下没有没用处的东西。这些米石榴的石榴粒如果都一样大，就真的没用了，又小又酸又涩！但你看，它们会将全部的养分集中在一粒上，就是这粒，又大，又甜，那些再大的大石榴的石榴籽都不会有这么大，这么甜！这些看起来没有用的米石榴，因为这一粒集中了大家的力量，反而是最好吃的石榴……！”我则似懂非懂地听着，迫不及待地拿起几粒放进嘴里，啊，真甜！耳边又响起奶奶的道理：你看，最好的东西有时候就在别人认为没用的地方里。”

当年的我并不理解奶奶说的道理，只记得奶奶的石榴是最好吃的石榴。但奶奶的人生哲理却在我步入社会后的成长过程中，潜移默化地影响着我，待我懂得如何逆境中集中力量，如何在看似平淡处发现价值……

我静下心来，让姐姐、弟弟都安静下来，给他们讲起我奶奶的石榴的故事。

10.石榴花小学作文 篇十

石榴花一般开放与春夏季，花的颜色火红火红的，一棵树上会开很多石榴花，等到夏季末，远看石榴花，就像一串串火焰。石榴花的`花端就像个剥开了皮的橘子，话的末尾鼓鼓的，整朵花的形状就像个喇叭。鼓鼓的地方，等到石榴成熟后，里面就装满了果实。

我家就有一棵石榴树。去年夏天，我曾观察过石榴花，原本树上结满了红彤彤的石榴花，可是等石榴成熟后，，树上却只剩五六个了。问过妈妈后，我知道了，石榴很重，如果树上结了几十个，那树枝会承受不了的，所以会掉下来，只剩下最好的了。

11.石榴花初中作文 篇十一

石榴花已经开了不少，树叶挨挨挤挤的，像一把把宝剑。石榴花在这些宝剑之间慢慢地冒出来。石榴花躲在叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了，露出金黄色的花芯;有的还是花骨朵，看起来，像一个个可爱的小葫芦。这些石榴花有的朝上，有的朝下，有的朝左，有的朝右。它们好像正在吹着一首欢迎曲，在迎接我们来观赏它呢!

这么多的石榴花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一棵树上的石榴花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵石榴花，穿着桔红色的衣裳。站在阳光里，太阳光照在我身上。闪烁着点点金光。一阵风吹来，我就翩翩起舞，桔红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，树上的.花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐。小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦……

12.石榴之冠——河阴铜皮石榴等 篇十二

河阴铜皮石榴是目前综合性状最好的大果优质耐储石榴品种。其主要优点是：

一、品质最佳。可溶性固形物含量达17%～21%，风味浓甜而香，不酸不涩，纯正无比。元代《王祯农书》载：“石榴，中原河阴者最佳。”中国当代著名果树专家、原郑州果树所所长王宇霖先生也说：“中国哪里的石榴都没有我们老家河阴的石榴好吃。”这里指的河阴石榴，主要就是河阴铜皮。在近几年开展的石榴品种资源调查中，河阴铜皮石榴多次以含糖最高排名第一。因此，有人说河阴铜皮石榴就像苹果中的红富士一样是石榴之冠，一点也不过分。

二、抗裂果能力最强。在全国各地对90多个石榴品种进行的栽培试验中，以河阴铜皮石榴最抗裂果。

三、耐寒性最强。在－18℃低温条件下，很多品种全株冻死，惟有河阴铜皮石榴安然无恙。

四、晚熟，特耐储藏。10月中下旬成熟，和苹果中的红富士同期。因其果皮特别致密坚韧，在普通土窖和果园简易储藏沟中，可储至次年4～5月，果色鲜艳，品质不减，哪一个品种都没有河阴铜皮石榴耐储，也极耐运输，是中国石榴打入国际市场的首选品种。

五、果实个大。平均单果重达350克，最大果重665克，为真正的大果型石榴品种。

六、抗病性强。尤其对叶斑病和危害籽粒的病害抗性最强。

由于该品种具有以上一些不可比拟的优势，值得在各地重点推广，是广大农民发展石榴生产的首选品种。

（本刊读者服务部可供河阴铜皮石榴种苗，苗价7元/株，10株起邮；50株以上，6.8元/株；100株以上，6.5元/株。购苗款额达500元以上再加送10%的苗木，1000元以上加送20%，2000元以上加送30%，5000元以上加送40%。）

柿中王子——金都柿王

金都柿王是从农家品种中选育出的鲜食柿子新品种。果实高桩扁圆形，底部四方形，有缢痕而成托，托径与果径相同，果纵沟明显，果顶平稍尖，外观极美。果皮、果肉橙红色，果面光洁，脱涩味甘甜多汁、细脆。果实营养丰富，富含多种人体所需的营养物质，如葡萄糖、果糖、蛋白质、果酸、钙、磷、钾及多种维生素。其中维生素C含量是苹果、桃、葡萄的3倍，梨的5倍。果实耐储藏，可自然存放2个月。果个大，平均单果重200克，最大果重350克。适应性广，抗逆性强，抗旱抗寒，耐涝，抗病，耐瘠薄，在房前屋后、沟边路旁、山丘高地、平原、荒滩都能生长，寿命长，易管理。植株生长快，早期丰产性好，产量高。利用四旁空地和荒地、旱薄地栽培，既可以美化环境，又可以增加收入，确实是当前农村产业结构调整的最佳致富良种之一。

13.石榴花作文600字 篇十三

自从这盆石榴花在我家落户后，我们精心的照料她，它长得生机勃勃，非常旺盛。母亲喜笑颜开的说：“我就知道它是好家伙，不会辜负我的希望！”我也很赞赏母亲的眼光。我们商量：我负责浇水，母亲负责给它松土、施肥。这样，石榴花才会越来越旺盛；长得越来越漂亮。

在我与母亲细心的呵护下，石榴花的花朵越来越多，还吸引了一只蜜蜂来采蜜，听老师讲：蜜蜂给花采蜜，那么，这朵花就可能结果子，照这么说，这些花就可能结果子了，哈！有石榴吃了！

14.亲爱的石榴树 篇十四

我家院子里有两棵果树，一棵石榴，一棵樱桃。听妈妈说，石榴树是姐姐出生那年栽的，樱桃树的年龄和我一样，我立刻明白了姐姐和我名字的由来。

姐姐叫石榴，我叫樱桃。

姐姐比我大七岁，她十九，我十二。姐姐长得很美，鸭蛋形的脸，一头柔顺的黑发。村上人都说，石榴生得这样好，眼睛却不行，太可惜了。

谁也不清楚姐姐的眼睛怎么会瞎掉。她生下来就和别的婴儿不同，眼睛上有一层蓝灰色的薄膜。也许就是那层膜让她看不见？去医院看过，医生也说不出个所以然来。有一回，云丫的奶奶以一语道破天机的诡异神情说：“都怪你妈妈嫁过来的那天太晚，天黑透了才到，送子娘娘看不见，就给送来个瞎子……”——当然是胡说！

但是妈妈对姐姐的态度却因此受到影响，认为是她误了姐姐一辈子，所以对姐姐特别好。

好也好不出什么花样来，姐姐不能上学，不能上街，不能去很多地方，妈妈能做的，就是让她穿好些。姐姐有桃红绸衬衫，大红羊毛背心，橘红西装外套，在我眼里都是好衣裳。姐姐穿红也特别好看，明艳的容颜衬着鲜艳的衣衫，就像一朵初夏的石榴花。

姐姐穿得漂亮，我嫉妒。我的衣裳都是她穿旧的，布褂子已经洗得变了型，裤子膝盖起两个包，腿弯的皱褶层层叠叠，笔直的腿都弄罗圈了。我常常向妈妈嚷：“给姐穿那么好，给我穿那么坏！我是捡来的？”妈妈总是讪笑着，说：“你还小嘛，你姐要找婆家了，穿得漂亮才能嫁得好。你不想以后有个好姐夫？”

听了这话，我不再闹了，虽然心里还是不满。

姐姐似乎也为此感到愧疚。她常常劝我：“那件桃红衬衫，你穿半天吧。”我当然不客气，拿过来便穿。衣服很大，我把袖子卷起来，跑到镜子那里照，镜子里一个瘦瘦的黄毛丫头，肥大的衣服挂在身上像道袍。可我舍不得脱下来。桃红让我苍白的脸变得鲜艳，我侧脸正脸反复照着，踌躇满志地想，总有一天我会长大，等我长大，姐姐出嫁，这些好看衣裳就全是我的了——姐姐答应过的！

“好看吗？”姐姐问。

“好看。我适合穿桃红！”

姐姐叹息了一声。她不知道桃红，不知道柳绿，连黑白都不知道，她的世界有声音有气味，却没有光明和色彩，是最彻底的漆黑，最原始的混沌……

2

麦子黄梢儿时，樱桃熟了。淡红半透明的果子，像某种珍贵的宝珠。我很爱吃樱桃。鸟也爱吃——它们的眼睛尖得讨厌，樱桃还没熟，仅有点红的意思，它们就成群结队地来了，在屋前屋后的树上聒噪着，瞅人不注意，就飞下来啄一口。

樱桃一熟，姐姐就忙了。她眼睛看不见，可是听觉非常好，鸟在樱桃树上叫，她就拿一根绑了红布条的竹竿去赶。几天辛勤看守下来，樱桃完璧归“赵”。妈妈叫我爬上树，把樱桃全摘下来，小叔家分一篮，云丫家分一篮，剩下还有大约两篮，就自家吃了。这两篮樱桃，大半进了我的肚子。

樱桃罢了市，石榴花才开。石榴花一开，院子里的光色就不同了，变得明亮，变得崭新。

我喜欢石榴花，它们每一朵都精致，都鲜艳夺目。不像细碎的樱桃花，只能远观，经不起近瞧。在我眼里，石榴花是上苍专门造出来给人爱的，你看，它们的花托像个小小的瓷瓶，光滑艳丽，有几个裂角，从那裂口里抽出绸绢一样轻薄的花瓣，细褶儿轻轻舒展开，金黄的花蕊似露不露。石榴花的美多像姐姐啊！我为什么就跟冻坏了的樱桃花一样干巴巴？想到造物主这么偏心眼，我气不打一处来。

？

过年，爸爸和妈妈发压岁钱，我和姐姐每人四十块，都是面值二十元的钞票。姐姐总是小心地把钱收起来，我呢，没几天就花掉一半——钱真不经花！后来，我打起了姐姐压岁钱的主意，她反正不上学，不赶集，要钱做什么呢？于是，趁家里没人的时候，我拿两张十元的跟她商量。我说我的钱太旧，旧得我恨不得马上花了，你那两张新，能不能换给我？姐姐立刻答应了。她把她的钱取出来，我把我的钱递过去，两张换两张，价值却翻了一倍。

后来呢？后来当然会穿帮，妈妈把我拉到院子里打，姐姐不让打。

“我反正也没地方花，给樱桃买铅笔吧。她上学，费用大。”

“不是钱的问题，这丫头骗自己姐姐，非打不可！”

“我知道她拿小钱换我大钱，不算骗。”

在姐姐的阻拦下，妈妈草草拧了我几把了事。

后来我问姐姐，你怎么知道我骗你？姐姐说，十元票和二十元票不一样长，摸得出的。

姐姐是个聪明的人，如果眼睛好好的，应该有个好前程吧？

3

爸爸是木匠，经常在外做活，妈妈忙地里，家务就落在姐姐肩上。她洗衣做饭得心应手，家里比明眼人收拾得都整齐。盆归盆，碗归碗，万物各得其所。干活的时候，有些外人甚至看不出她是瞎子——

暑假的一个下午，我把饭桌搬到樱桃树下做作业，姐姐洗碗，一个脖子挂着相机的小伙子走进门来，很亲热地跟姐姐打招呼：“不好意思，又来要水喝了。”

“尽管来喝，一碗水值不了几个钱。”姐姐微笑着。

我把铅笔抵在牙上，脑袋费力地转了一圈，才明白：小伙子不是第一次来我家喝水。最近几天我大多呆在家，怎么不知道呢？

姐姐洗好了碗，放到屋里的碗橱里，又在一个空碗里放点红糖，冲上开水，端出来。小伙子连忙去接：“我自己来！”我冷眼旁观，看见他瞧姐姐的眼神都直了，嘴里还说：“你的眼睛像外国人，真好看。”我一下子对他憎厌起来。虽然他长得蛮好看，直鼻方眼，活像连环画里的二郎神杨戬。

“杨戬”把碗放在我的写字桌上，问我几年级了，学习成绩怎样，我不作声。他又说自己照相收入不错，一年能赚不少钱——你赚不赚钱关我什么事？我白了他一眼，用铅笔一下一下地捣着雪白的练习本，一会儿在纸上捣出一排密密的黑芝麻。

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姐姐把洗碗水端出去饮了驴，又把我们铺的竹席揭下来，放在院中的凉床上，用毛巾醮了清水去擦。她做这些事的时候，“杨戬”一直偷偷瞟她。我暗地里直撇嘴，“杨戬”回头瞧见了，不好意思地红了脸，解嘲似地说：“现在像她这么稳重的姑娘不多了”

喝完水，“杨戬”还不说走。我敢打赌，如果我不在这儿，他就要找姐姐说废话了;我还敢打赌，他此刻应该正在盘算找谁提亲合适。

我咳嗽一声，冷冷地开了口：“你觉得她眼睛很漂亮，是不是？”

“杨戬”笑了，忙不迭点头。

“老天保佑，下辈子你也长双一模一样的，省得到人家东瞧西瞅招人嫌！”

“杨戬”还不明白怎么回事，困惑地望着我。

“她眼睛看不见，你是不是不知道啊？”我直截了当地说。

“杨戬”脸上好像有东西掉下来。他费力地看着姐姐。姐姐弯着腰，用力拭抹那些斜格子花纹，她的脸变得通红，和头顶的石榴花一个颜色……

“杨戬”走了，掉了魂儿一样。我幸灾乐祸地咬着铅笔头，把椅子晃得格吱格吱响。姐姐把毛巾丢在水盆里，坐在席子上发呆。

“姐，你怨我吗？”

姐姐不作声。

“姐，我是为你好。你不知道他那双眼睛，多讨厌！”

“我知道，你是为我好。”姐姐低声说。

姐姐又擦起席子来，水汪汪的竹席，折射着苍白的天光。

4

不知不觉到了秋天。割了黄豆，拔了花生，剥了玉米，田野露出越来越寥落的样子。

星期天，我和云丫、菊香出来玩。三个女孩勾肩搭背走过打谷场，场边是我们生产队的红薯窖，窖门大开。这时候开什么门？红薯还没收呢。

菊香说：“去看看吧。”

红薯窖很大，封土堆高高隆起，有窗有门，门常年落锁。一般我们没机会参观的，现在门大敞着，没理由错过，于是我们就进去了。

窖很深，里面没有红薯，只堆着些干黄豆秸。夜里落了点微雨，可能大人在落雨前抢收进来的。云丫过去摸了一把，惊喜地叫起来：“有黄豆啊！”我们都去摸，果然，有不少黄豆。豆秸才轧过头遍，如果轧过二遍，就不会出现在这里了，应该在草料房里。

云丫提议烧黄豆吃，但是没有火柴。我自告奋勇回家拿。这儿离我家近，我很快跑到家，气喘吁吁地去灶间找火柴。

“樱桃，做什么喘成这样？帮我揪点木槿树叶吧，我想洗洗头。”姐姐从堂屋出来问。

“下次吧，她们还等我烧黄豆吃呢。”

“哪来的黄豆？偷人家东西吃不好……”

“要你管！”我揣上火柴，又跑了出去。

回到红薯窖，云丫和菊香已抖出一小堆黄豆，我扯了一把豆秸，和黄豆一起点燃。没多久，随着啪啪的爆响，诱人的熟豆香味冒出来。

明火一灭，大家迫不及待拿豆秸去热灰里拨，边拨边吃，一会儿嘴巴都黑了。

烧过两次，大家吃腻了。黄豆油性大，我们都有点头昏脑胀，菊香说：“睡一会儿吧。” 我们躺在豆秸上，看着天窗透进来的微光，感到一种新奇的愉悦。谁在地窖里睡过觉呢？这个沉陷于地底的处所那么黑暗，那么安静，似乎是可以让灵魂安眠的地宫，我都想在这里定居了。

云丫碰了碰我的胳膊，我仔细倾听，听到姐姐呼唤我的声音。我踩着砖砌的台级，把头探出窖门，看到姐姐在打谷场上，洗过的长发垂在腰间，秋风一吹，仿佛黑绸子。

“樱桃！樱桃！”姐姐还在叫。

“姐，我在红薯窖。你过来，这里可好玩了！”我轻声喊。

“不，你跟我回去，别在外乱惹事。你偷谁家的黄豆？”

“不碍事，是队里的黄豆。你过来！”我不耐烦地说。

姐姐摸索着走过来，我一把拉住她，拽到窖里。云丫和菊香忙去热灰里拨黄豆，姐姐不吃黄豆，在窖子里慢慢走，指尖摸摸索索。她似乎也很喜欢这里。

云丫和菊香说口渴，出去找水喝。我拉姐姐躺在豆秸上，在黑暗里我看到她月牙样的眼睛发出微光——她在笑。我也笑了，问：“姐，这里好玩不？”

“好玩。”

“好玩就睡一觉再走。”

姐姐不置可否。后来，她问：“火星都踩灭了吗？”

“放心，都踩灭了！”

我们在清香的豆秸里躺着，我缩在姐姐怀里，像蚕蛹缩在它的茧里。我的心里洋溢着快乐。我知道姐姐也是快乐的，她成天呆在家里，难得有这样的探险。

“姐，以后我跟看窖的五爷要钥匙，咱们常来玩……”我低声说。

我睡着了。姐姐也睡着了。看窖的五爷锁上了门。灰堆里的火星悄悄燃烧起来……

5

“樱桃！樱桃！”姐姐拼命晃动我的身体，我睁开眼，看到窖里灌满了烟，火苗像一群红公鸡在豆秸上舞蹈。

我跳起来，拽着姐姐往窖门跑。摸到门，我用力推，推不开;用力拉，也拉不开;我用力晃，听到铁锁撞击门板的声音。

“门被锁上啦！”我一下子哭了。

姐姐拍打着头发上的火苗，叫我不要哭：“你先看看，这里有没有窗户？”

我抬起头，看见了气窗……

我踩着姐姐的肩膀，姐姐一点点站起来，我离蔚蓝的天光越来越近……我竭力控制双腿的战栗，把拳头伸向玻璃，“哗”一声，玻璃碎了。我冒着疼痛的雨把胳膊扒在窗框上……稳住心神，我回头往下看，看到姐姐的头发绸子一样在黑暗中发出红光……

“快来人啊！救命啊！”我的尖叫像秋风，把整个村庄都穿透了。

我从气窗里爬出来，又转过身，把手伸向姐姐。姐姐踮起脚尖，我们的四只手在浓烟里徒劳地抓摸着。我叫：“姐，你跳！”

姐姐跳了，我们的手在空中相遇了刹那。腐烂的窗框发出爆裂声，我险些和碎木屑一起坠了下去。

“不，不行，你会掉下来的！樱桃你赶紧走，姐是没有眼睛的人，不要紧……”

下面的话我没听见，一团乌黑的浓烟冲上来，我失去了知觉……

？

醒来时我看见医院的白墙，还有妈妈的红眼。

“我姐呢？”我问。

“你姐没事。”妈妈说。

哦，姐姐没事，我的心放了下来……

不久，我看到姐姐。她黑亮的长发没了，耳朵和脸颊涂满药膏，胳膊上缠着绷带。我看着她，一句话也说不出来。

“樱桃，我没事。听说你的手破了，现在还疼吗？”姐姐轻轻地问。

我摇了摇头，眼泪吧嗒吧嗒落在雪白的床单上。

6

三年后，姐姐出嫁了。姐夫三十多岁，长得不好看，和“杨戬”完全没法比;家里也穷。我很讨厌他。他到我们家来，我从来没给过他好脸色。办喜事那天，我板着脸，不理会他谄媚的问好，也不理任何人。我在想一件事，如果姐姐不是被火烧过，是不是能嫁得好一点？

“樱桃！你姐今天结婚，明天再来就是客了。你不跟她说几句体己话？”大姑招手叫我。

我被一帮亲戚簇拥到姐姐身边。姐姐穿一身枣红衣裳，坐在床头，表情平静，看不出忧伤，也看不出喜悦。我紧紧地闭着嘴，恨死了这一屋闹哄哄的人。

我想，这些人真没眼色，为什么不走开，让我和姐姐悄悄地说几句话呢？可是，我又想，就算她们走掉，我又该和姐姐说什么呢？我恼羞成怒地站着，觉得此刻的时光和那天在红薯窖一样漫长。

“樱桃，这些衣服是给你的，你穿红好看。”姐姐把我拉了过去。她身边放着一迭衣裳，那是她舍不得穿的桃红绸衬衫，大红羊毛背心，还有橘红西装外套……

无数双眼睛看着我，而我只看到姐姐。她那蓝灰色的眼睛依然美丽，宛如温柔的月牙儿，只是脸颊边隐隐的疤痕，把那完整无缺的美，破坏掉了。

我忽然挤出人群，跑出来。

我跑过贺喜的亲戚，跑过笑闹的孩子，跑过摆满佳肴的几案……我跑到石榴树下。树上一个石榴也没有，那些装满红玛瑙、开口笑的精美瓷瓶，已经过了自己的季节……

我抱着石榴树嚎啕大哭。

石榴树啊，我亲爱的石榴树！

？（编辑/冉振平）