艺术节活动内容及程序

艺术节活动内容及程序（精选14篇）

1.艺术节活动内容及程序 篇一

新店小学“多彩校园 放飞梦想”

第六届师生艺术节活动程序

一、开幕式

1、学生入场

2、学生报告人数

3、由少先队组织：（1）升国旗

奏《国歌》——唱《国歌》（2）由少先队组织出旗

（3）齐唱《我们是共产主义接班人》

（4）呼号：准备着！时刻准备着！为共产主义而奋斗！

4、全校师生齐声高唱新店小学校歌（《我们是闪亮的未来之星》）

5、少先队组织宣誓：（1）新队员宣誓 A、宣布新队员名单 B、新队员上台宣誓（2）新团员宣誓 A、宣布新团员名单 B、新团员上台宣誓

6、颁奖

A、郭立全同志宣布“好儿童”和“优秀少先队员”名单。B、颁发奖状

7、请副校长罗建国同志宣布活动期间安全方面的相关事宜。

8、请学校副校长郭立全同志为活动致辞。

9、请学校党支部书记、校长侯宇祥同志宣布：新店小学 “多彩校园 放飞梦想”第六届师生艺术节开幕。

二、文艺表演

三、颁奖

四、主持人宣布：新店小学新店小学“多彩校园六届师生艺术节闭幕。

放飞梦想”第

2.艺术节活动内容及程序 篇二

山东琴书作品的内容大致可分如下几类:

1.民间口口相传的传统故事, 以描写人民现实生活为主, 常有劝人向善, 如儿女知行孝、夫妻守忠贞、兄弟讲情谊、取财需有道等内容;又有批评或嘲笑社会中的不道德行为, 如:嫌贫爱富、欺男霸女、好吃懒做、薄情寡义等内容。代表性曲目有《双头马》《许郎抱鸡》《洗衣记》《空棺计》等。

如《双头马》一书通过曲折的情节, 批判了贪官污吏的丑恶嘴脸。书中描述倪景川买官枉法:“就仗着家大业大是富户, 万贯家财有银钱, 花了银子三千两, 窦洪手里捐的官。来在陈州做五品, 不落名声光图钱。最好游戏女色恋, 酒色财气他都贪。问官司, 有钱无理占上风, 无钱有理得蹲监, 再问被告几个板犍。百姓送号吞钱虎, 还有外号连锅端。”奸臣窦洪为达到自己的目的诬告忠臣“窦大人金殿去动本, 说我爹爹克扣军粮整三千”, 窦洪听闻囚车被劫连声骂到:“金銮宝殿我去动本??拿住山贼程天胜, 再拿反叛王顺天??叫恁举家共刀餐。”又在金殿上污蔑吴茂:“镇殿将军成了奸官??, 我主诏他把京进, 怕的是里应外合反江山??若不早早除奸党, 我主江山不安然。”同时, 窦洪被斩的下场强调了“因果报应”, 意在劝诫世人行善积德, 正是“自古害人如害己, 凡事瞒人难瞒天。劝明公, 安分守己随时过, 积下阴功后世传;就算置下万贯业, 命赴黄泉也枉然。”

2.取材于传统文学作品的, 如《水漫金山》《状元祭塔》《盗灵芝》取材于《警世通言?白娘子永镇雷峰塔》, 《梁祝姻缘记》《梁祝下山》取材于杂剧《祝英台死嫁梁山伯》, 《罗衫记》取材于《警世通言?苏知县罗衫再合》, 《倒休》取材于《汉书》本传, 《打黄狼》取材于明杂剧《东郭先生误救中山狼》, 《后娘打孩子》取材于《红罗宝卷》;《宋江坐楼》取材于《水浒传?阎婆大闹郓城县朱仝义释宋公明》 (二十二回) 等。

3.中华人民共和国成立后创作的新作品, 大多贴近民众的日常生活, 赞扬劳动人民, 同时又与政治形势联系紧密。如《老王卖瓜》《大林还家》《姑娘的心愿》《瓜棚记》《黄忠大战穆桂英》《焗瓷盆》等。

《老王卖瓜》创作于20世纪60年代, 意在批评集体经济中私自牟利的行为, 同时宣扬拾金不昧的良好品格。此书讲述的是:王二元为生产队卖甜瓜, 却私拾瓜价从中牟利, 书中描写王二元贪图小利的形象:“外号‘财迷’, 真是一毛不拔??人在在社里心在外, 常想弄个零钱花??社里定价每斤瓜价一角二, 我每斤卖它一角八??”不料被一买瓜探亲的老妇点破。老妇挑瓜时将三个甜瓜砸破, 只得高价赔瓜。二元慌忙离去, 不慎将钱包遗失, 老妇拾到钱包追赶二元, 二元心虚, “坏啦!买瓜的老婆赶来啦??慌张张就往高粱地里扎。老妈妈追着喊的嗓子哑, 王二元高粱地里装哑巴??”老妇进庄后正好遇到自家闺女刘玉花, 便叫女儿将钱包送到队里。王二元找到老妇问她是否拾到钱包, 老妇说已交女儿送到队里。此时刘玉花送钱包回来, 说明二人原是亲家。王二元十分尴尬, 忙叫媳妇领其母亲回家, 自己到队里主动检查, “下决心, 把这肮脏思想连根拔”。

二、从内容中体现出的艺术特点

1.乡土气息浓厚

山东琴书产自于乡村, 盛行于乡村, 其所展现的内容源于生活, 又必然要与乡村生活联系紧密, 才能符合其受众的审美情趣。故山东琴书具有浓厚的乡土气息, 表现在对故事背景的阐述, 对日常生活的描写以及高度的口语化几个方面。

(1) 对故事背景的阐述

背景阐述常出现于开篇, 用于交代故事的发生时间、发生地点及主要人物。这类开篇在演唱开始就阐明了故事发生在乡村, 直截了当地将受众的视野纳入乡土情景。如《空棺计》头回讲到:河南有个正阳县, 城南有个于家集。有一人姓于叫于得水, 外人送号于老一。好田地他有几十倾, 要讲究土鳖财主数第一。

(2) 对日常生活的描写

山东琴书的题材源于生活, 对乡村日常生活的描述俯拾皆是。

如《空棺计》中对丧局的描写:

高扎灵棚一丈二, 芦席拧成瓦屋脊, 上面就使白布披。有一对纱灯灵棚挂, 纸扎的童男童女摆东西??又照上边留神看, 冲门放着白寿器。棺前放着个引魂大公鸡。

又如《田间怒火》对田间劳作的描写:

甲:来到了田间抬头看

乙:人欢马叫真热闹。

甲:姑娘们肩挑水桶似飞燕,

乙:叔叔们修渠挖河抡锨镐。

(3) 高度口语化

山东琴书隶属于曲艺艺术, 无论“说 (白) ”“唱”, 其文学脚本在行文风格上具有高度口语化的特质, 体现在对方言土 (俚) 语的使用上, 使得表演更加贴近实际生活, 并以此来拢络听众。

在《皮袄记》中, 方言的使用也颇为广泛:

自从你爹爹下世去, 不容易拉巴你十六七。我寻思冤家能行孝, 不料想, 冤家不能挣饭给娘吃。 (“拉巴”意为“辛勤抚养”;“寻思”意为“认为”)

公子说:“别客气啦, 剩下的我也不嫌, 腊月的菜还瞎的了吗?” (“瞎的了”在此意为“品质差”)

吃了四个发馍馍, 又逮了八个菜包子。 (“发馍馍”意为“发面馒头”;“逮了”在此意为“吃了”, 带有急切的意味)

另外, 曲本中大量运用约定俗成并广泛流传的歇后语, 令情节的进行产生了生动形象的效果, 使故事增色不少。

如《空棺计》中, 于员外与妻子康氏为了不让女儿同穷女婿相见, 共商对策:

康白:“咱们一个人看着一个, 只要小两口见不了面, 还有什么事?这就叫捏着眼皮擤鼻子——”

于白:“此话怎讲?”

康白:“他有劲没处使。”

于白:“对!还是老东西有主意, 这叫做老牛掉在枯井里——”

康白:“此话怎讲?”

于白:“也是有劲没处使啊!”

2.幽默俏皮的风格

山东琴书无论是处于自娱性演唱阶段还是处于职业性演唱阶段, 其主要目的均为“娱人”, 取悦对象由“娱己”转变为“娱他”。一方面, 面对受教育程度不高的受众, 演唱内容要做到通俗易懂, 则有了上一段中高度口语化的特质。另一方面, 职业琴书艺人为生计所迫, 竞争激励, 常常使用幽默俏皮的语言, 生动描述人物形象, 巧妙串联故事情节, 也有纯粹的逗趣, 当然它们共同的目的是为了增强表演的竞争力, 吸引听众, 维持营生。

在《金钱记》中, 状元薛连登原配夫人张玉红阴差阳错卖身至失散多年的大儿子爱宝家中。张玉红生得漂亮靓丽, 知书达理, 爱宝夫人生得丑陋, 品行暴戾。书中用这样一段话描画二人, 从形象角度做鲜明对比:

这是才买的个老丫鬟姐, 你看多好, 真是举止端庄, 温柔典雅。黑澄澄的乌云, 弯弯的柳眉, 水灵灵的杏眼, 白生生的面皮, 白白的一嘴牙, 红红的嘴唇??再看看那东厢的榜眼夫人, 焦黄的头发, 跟牛毛似的, 脸麻的跟石榴皮样, 扫帚眉, 凹沟眼, 弯篦子脸, 瓢叉子嘴, 还暴哧着两个板齿牙, 牤牛身子油篓腚, 拐子金莲。

《吕洞宾戏牡丹中》中, 牡丹小姐不堪吕洞宾多次戏耍、言语轻薄, 反唇相讥:

那一天你姑娘, 我在这东楼坐着心焦眉倦, 我梦到后花园里去散心情, 后花园合眼梦中我打个盹, 不料想空中他在过神灵, 不知道哪个骚仙把俺来侮, 从那时怀揣有孕我在身中, 东楼上我住了十个月满, 一胎生下两个小儿童, 我算命打卦难恩养, 送到高山前去当道童, 那一个山前山后把药来采, 这一个在亲娘面前给我对药名!

三、山东琴书作品的历史局限性

山东琴书源于封建社会, 盛于半殖民地半封建社会, 其创编者与传诵者的思想意识被当时的社会历史条件所局限, 其创作与传诵的内容必然带有时代的局限性, 如封建婚姻观下的女性地位卑下, 将事物的发展寄于虚无缥缈的神鬼之间, 强调人的宿命等。我们需要对这些局限客观的看待、公正的评价。

1.封建婚姻观下的女性地位卑下

梁任公1有言“清代二百余年的妇女生活??倒卷而缫演之, 如登刀山, 愈登而刀愈尖, 如扫落叶, 愈扫而堆愈厚;中国妇女的非人生活到了清代, 算是登峰造极了??”2数千年的封建社会, “柔弱顺从, 夫死不嫁”, 是为中国古代女性的生活缩影, “女卑”思想根深蒂固, 影响了艺术作品的创编, 同样反映在山东琴书作品中。

《薛礼还家》中, 薛礼东征归乡, 恐怕爹娘去世, 前妻改嫁, 无脸见人。犹豫不决, 便在庄外扎营, 其妻樊公主前来相劝:

樊公主伸手抓住平辽臣, 尊一声:“王爷听在心, 间多些狠心男儿舍妻子, 没见过少年的妇女舍郎君。”

从樊公主言中可见, 男子舍弃妻子颇为常见, 女子抛弃丈夫是没有的。即使薛礼十余年未归家, 即使他再娶一房, 他的前妻也应当恪守妇道, 作遥遥无期的等待。此话是从“公主”口中说出, 多么的正统, 又合乎礼仪。

《洗衣记》中, 张宝童因误杀白秀荣, 出逃三年, 回乡住进丈人所开客栈, 探查妻子田翠屏:

夫妻别了三年零。家中贫寒难以过, 为何这样俏形容?是是是来明白了, 贱人必定败门风。今夜晚上生一计, 试试贱人明不明。

男子远走他乡, 无论女子生活或贫或裕, 都能成为男子怀疑其“贞节”的由头, 可以说, 男女在婚姻关系中的不对等, 近乎成了一种“宗教信仰”, 荼毒四方。

2.将事物的发展寄于虚无缥缈的鬼神之间

中国封建社会“靠天吃饭”, 古人面对天灾常常束手无策。人在无法掌握自身命运之时, 便会进行各种猜测、臆想, 将自然现象人格化, 创造出妖魔鬼怪各路神仙, 崇拜它们, 用以实现内心的诉求, 在古时是具有进步意义的。但若浸染其中, 实则是远离现实, 麻痹思想, 易令人陷入空想, 面对实际问题不求解决之道, 蒙蔽人的双眼, 大大折煞了人的创造力。

人的贫富贵贱除了出生背景之外, 更在于后天, 先不论取财有无章法, 皆以努力勤奋为前提, 而在《许郎抱鸡》中, 许公子家道中落, 要饭度日, 王岳父盆满钵满很是殷实, 二人运命的转变则在神仙一念之间:

增福上边开言叫??“财神!老员外他的运气满, 咱们两个快起身。待增去增真君子, 不增员外狠心的人!??”正南上来了老火神??火神说:“我去烧那王承恩。员外摊了三把火, 烧不穷他我不为神!”

官员断案, 讲究破案技巧, 讲求调查取证, 而在《马上天诓银》中, 技巧与取证在鬼神面前略显苍白。故事讲述了七品知县王明安调查李家三口离奇死亡之案时, 寻不得动机, 寻不得嫌犯。面对无头悬案, 愧对举人身份, 又恐牵连家人, 欲自缢解脱却被女儿救下。后王明安赴城隍庙进香, 得神灵指点迷津:大堂来匹白龙马, ??两条前腿猛一蹦, 就把老爷公案蹬。张着大嘴把我咬, ??那匹白马腾空起, 追去白面一书生。再不然凶手出在同窗内, 马上天准是贼的名。王明安这才差人到岳阳山拿了嫌犯, 还原实情。

3.强调人的宿命

“承认人生一切均为偶然所支配, 承认我们对于这偶然无能为力”3, 宿命论的观点大致如此。宿命论看似摆脱了天命的束缚, 窥探人生, 生死难料、贫富难料、世事难料, 宿命论的过程是给人无限希冀的, 但“谁料头上三尺有青天。人不该死终有救??” (《马上天诓银》) “自古害人如害己, 凡事瞒人难瞒天。” (《双头马》) , 无论人生途中发生什么, 终究无法改变既定的归宿。

“判官打开生死簿??有两个天俊并摆着, ??何天俊十八岁上不该死, 他的阳寿七十多, 该死的本是郝天俊??” (《巧姻合》)

“乳名金贵学名叫黄奉先, 十八岁上不该死, 他的阳寿该活七十三。他本是东斗星辰临凡世, 二十岁上中状元。” (《草帽记》)

以上两例, 是不同曲目中的不同角色在森罗宝殿中的境况, 二人遭遇不同, 田翠屏愧对夫君自缢而亡, 何天俊被粗心小鬼夺去性命, 黄奉先害病撒手人寰, 他们唯一相同的是命不该绝, 正是经历着种种偶然, 却又对偶然无可奈何的真实映照。这样的宿命论消磨着人的意志, 一定程度上否定了人的主观能动性, 限制了人自身的发展与突破。

综上所述, 山东琴书为人们展示了传统神话故事的风姿, 描绘了一幅幅封建社会的生活画卷, 亦有对新中国成立后, 新时代精神风貌的书写等等??其中折射出社会生活的各个方面, 所包涵的人情冷暖、生活百态值得玩味。山东琴书充满了文学色彩, 富有乡土气息, 同时又不乏幽默逗趣, 但由于它产生自封建社会, 其自身的历史局限性不能忽视, 需要客观、公正的评价。

摘要：山东琴书内容多样, 表达了丰富的思想情感。因内容具有淳朴的乡土气息以及幽默逗趣的风格而流行一时。当然, 山东琴书亦有历史局限性, 需要公正的看待、客观的评价。

关键词：山东琴书,艺术特点

注释

11 .即梁启超.

22 .陈东原著.中国妇女生活史[M].上海:商务印书馆, 1934:221.

3.艺术节活动内容及程序 篇三

关键词：信息系统;审计内容;审计方法

1 信息系统审计的内容及程序

为了实现信息系统审计目的，信息系统审计内容应包括：系统开发审计、应用程序审计、数据文件审计、内部控制系统审计等内容。

1.1 系统开发审计。由于系统开发审计是对信息系统开发过程所进行一种事前审计，因此内部审计人员不仅要参与开发，一方面要在检查开发活动是否受到适当的控制，系统开发的方法是否科学、合理，系统开发过程中是否产生了必要的系统文档以及这些文档资料是否符合规范的过程中指出现有措施的不足，提出改进意见，另一方面还要在系统开发过程中选择关键控制点对开发工作本身进行测试和评价，保证计算机信息系统运行以后的数据处理结果正确、完整，系统运行效率达到设计目的。

1.2 应用程序审计。实践证明程序是差错和舞弊最容易发生的地方，因此应用程序审计是计算机信息系统审计中最困难的任务之一，也是对信息系统做出公正评价的关键。

在应用程序审计过程中内部审计人员可以选择计算机辅助审计与手工审计相结合的审计方法，通过对应用程序的直接审查或通过数据在程序上的运行进行间接的测试，实现对程序控制系统的健全性，程序运算和逻辑的合法、有效、正确、可靠性测试的目的。

对程序控制健全性的审计主要内容包括：对程序输入控制的审计，程序处理控制的审计，程序输出控制的审计。重点应审查输入程序是否能够保证只有经过授权批准的业务才能完整、准确地输入计算机;对输入计算机的正确业务能否进行被完整的处理，对不正确的业务能否检查处理并拒绝处理;经计算机处理的业务是否能够连续、完整、正确地输出。

在对程序合法性审查中，我们应重点审查程序中是否含有非法编码，因为非法编码通常是指为了舞弊而设计的编码，他们在满足某种条件下执行产生非法结果。例如：程序员如果在对物资采购计划程序中添加遇到某类物资计划自动锁定某供应商为指定供货厂商的程序，将会给比价采购带来干扰。此外审计人员还要审查程序编码是否有错误，这些错误包括程序语法和逻辑错误。这些错误的存在也会给系统带来处理错误，例如错误计算成本、利润等，都将给企业的经营决策带来干扰。

1.3 数据文件审计。数据文件审计是通过将存储于硬盘及软盘等空间里的电子数据打印出来或直接进行检查的方式，对数据文件进行的实质性测试及对一般控制或应用控制进行的符合性测试。

在计算机信息系统中，输入的原始数据、处理的中间结果和最后结果都是以数据文件的形式存储在电、磁介质上或打印输出在纸面上。对打印输出的数据文件进行审计可以采取手工对帐的方法，直接检查所有经济业务记录，如查证应付福利费用等集体的恰当性，核对总账与明细账的余额是否相符等。也可以对信息进行综合分析性复核，如重要账户的余额和发生额进行趋势分析、结构分析，将有关数据进行比较。

对存储在电、磁介质上的数据进行审计要借助与审计辅助软件进行，利用审计软件中的功能分析程序分析被审计数据的正确、完整、合法性。

1.4 内部控制系统审计。信息系统审计是以在计算机信息系统环境下加强、完善内部控制体系，监督处理结果正确性为目的的测试评价过程。它包括一般控制系统审计及应用控制系统审计两个方面。一般控制系统审计多适用于测试信息系统有无涉及威胁应用程序完整性的风险审计。而应用控制系统审计主要是用于测试应用系统本身的漏洞或直接威胁到数据的安全、准确等特定应用系统的风险审计。

2 计算机信息系统审计的方法

计算机信息系统审计的方法可以分为：绕过计算机审计（Audit Around the Computer）、通过计算机审计（Audit Through the Computer）和利用计算机审计（Audit With the Computer）三种。

绕过计算机审计也叫“黑箱”审计法，它是建立在理解计算机的功能、相信其处理正确性的前提下，只对输入数据和打印输出的数据资料及其管理制度进行审查，而对计算机内程序和文件不进行审查的审计方法。在这种审计方法的应用中审计人员可以用事先准备的模拟数据进行输入，然后把预先核算的结果与信息系统程序运行结果进行比对，评价程序功能的正确性;也可以在输出结果之后，利用输入数据来核算验证。它应用技术简单，较少干扰被审计系统工作，但是由于受到打印输出文件的充分性限制，审计结论可靠性较弱。

通过计算机审计有人也叫他“白箱”审计法（是以计算机系统为基础的审计，除对审查输入输出文件外进行审查外还要对计算机内程序和文件进行审查，所以应用这种审计方法得到的审计结果全面可靠，但审计技术复杂，要求审计人员必须能够看懂程序编码，难度巨大。但是我们也可以寻找到一些简单易行的办法进行审计。如：在计算机信息系统条件下，根据可逆规则编写出程序，自动追溯被审计单位提供数据真实性。如会计原始凭证与记账凭证不一致，表明记账凭证有被修改的风险，记账凭证与账表不一致时，账表有被修改的痕迹。还可以通过对系统操作日志的审计，跟踪信息系统软件中的操作日志记录，检查日志真实记录的操作者代号、姓名、操作的日期、时间、使用模块、运行状态、处理数据动作等，有效地发现以反复核、反登账、反结账的手段进行账户调整的审计线索。

对于利用计算机审计来说开发和使用审计软件是实现计算机信息系统审计的一个重要步骤，但在没有审计软件时也可以利用信息系统功能模块基础上的多种为了满足内部控制与决策要求的辅助功能，进行测试。这些功能通常包括：①利用数据库自动生成满足决策需要的各种分析性报表和中间数据表，例如能够描述业务轨迹的数据表;②可以把生成的数据文件存储成其它文件格式，如EXCEL文件等。这些功能都可以较为轻松方便地被审计人员利用来对数据进行进一步的加工处理得出审计结论。充分利用这些功能要比开发单独的审计软件容易得多，而且最后企业所承担的综合成本也会大大降低。

参考文献：

[1]S.拉奥.瓦莱布哈内尼.CIA考试指南经营分析和信息技术[M].

2006.6.

4.监理例会内容及程序 篇四

会议举行的程序和内容，如下：

1.承包单位发言

1)汇报由上次例会至今的工程进展情况，对工程的进度、质量和安全工作进行总结，并分析进度超前或滞后的原因；

2)质量、安全方面以及资料上报等方面存在的问题，所采取的措施； 3)汇报下阶段进度计划安排，克服现阶段进度、质量、安全问题的措施。4)提出需要建设单位和监理单位解决的问题。

应注意的是，汇报中需将各个专业的情况逐一介绍，避免工地例会重视土建专业、忽视设备安装专业的问题，随着科技发展，现代建筑中各设备安装专业新技术、新材料的应用迅猛增长，存在的问题可能更多，总监应引起重视。

2.监理单位发言

1)对照上次例会的会议纪要，逐条分析入会各方是否已实施了承诺； 2)对承包单位分析的进度和质量、安全等情况做出评价，主要是指出漏报的问题以及原因是否正确、整改的措施是否可行；

3)同时，安全生产、文明施工是一个长期的任务，必需对施工单位的安全教育情况进行分析，加强监理自身的保护； 4)对工程量核定和工程款支付情况进行阐述；

5)对承包单位提出的需要监理方答复的问题进行明确答复； 6)提出需要建设单位或承包单位解决的问题。

3.建设单位发言

建设单位指出承包单位和监理单位工作中需要改正的问题，并对承包单位和监理单位提出的问题给予明确答复。

4.特别注意

入会各方在给出解决问题的措施时，均应说明解决问题的具体期限，并严守承诺，使方案能落到实处，达到会议的目的。在下一次的例会中由各方对照检查，未按期落实的应说明原因，由入会各方商讨处理方法。

五、整理会议纪要

1.会议纪要应由监理机构整理。整理纪要时需注意：

1）注明该例会为第几次工地例会、例会召开的时间、地点、主持人，并附会议签到名单。

2）用词准确、简略、严谨，书写清楚，避免歧义。3）分清问题的主次，条理分明。

2.会议纪要整理完毕后，首先送总监审阅、签字，之后送承包单位和建设单位及被邀请参加的其它单位代表审阅签字、签字时应注明日期，若某一方的改动超出会议内容，应征得其他各方的同意。

3.各方均签字完毕后由监理人员打印、盖章、分发，分发时需请接收人员签字、并注明接收的日期和份数。经各方签字的原稿应由监理单位妥善保管，供需要时查阅。

5.高一家长会程序及内容 篇五

首先，我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！

我们各位家长把孩子送到学校来，表明对我校的信任，对学生的负责，但仅有信任还不够，还需要同学校和老师密切配合，共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读高中起，就树立了一个远大或明确的目标，这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师，我利用这个机会，想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意见，供家长们参考。

主要内容：期中考试成绩分析及学生学习情况汇报；家庭教育建议。会前准备：

①门迎接待组： 李丹阳 康 瑞 吴瑞娟 郭 超 ②会场招待组： 张 晶 杨晓丽 田 芳 马瑞丹 ③发言的学生： 张 颖 余慧珍 ④发言的家长： 张 颖 金 昊 程序及内容：

一、家长会内容和目的：

1、期中考试结束，让家长了解一下学生在学校的学习情况。

2、介绍一下高中学习的规律及特点，家长做到心中有数。

3、给家长一些学生教育的建议，以便于家校配合，让学生健康成长。

二、主要内容：

1、明确家长会的意义。

家长会不是告状会，不是老师向家长告学生的状，也不是家长告向老师告学生的状；家长会也不是埋怨会，不是老师埋怨家长在家没管好孩子，也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会，应该是相互交换教育管理的会，应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素，如学生自身的具体情况、学校（教师）的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流，尽力形成教育合力，从而收到事半功

倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会，学生应主动告诉家长，家长应尽可能参加，不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。（宣传学校）

我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”，这个办学理念的基本教育思想是：面向全体学生，相信和关爱每一个学生；立足学生的全面发展，为每一个学生的终身发展打下坚实基础；重视学生的个体差异，因势利导，发展特长，弥补不足，让每个学生都拥有发展的平台，让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是：基础扎实，学有专长，和谐发展，个性飞扬；尽力使学生会学、勤学、博学，健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段，是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期，是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期，所以我们每一个家长都不能等闲视之。、班级基本情况与班级管理：

高一（12）班是一个由69名同学组成的新集体，其中女同学31名，男同学38人，其中住宿学生43名，男同学23人，女同学20人，其中回族12人，来自全县18所初级中学，学生普遍基础薄弱，学习自律性和生活、学习习惯相对较差。

作为学生的物理老师兼班主任，三个多月来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象。经过这三个多月的努力，我们高一（12）班的各项工作都取得了较优异的成绩。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。高考升学是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。我主要抓了以下一些工作：

（1）对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

（2）强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部）

（3）注重正面教育学生。在教育学生时，以说服教育表扬为主，充分信任尊重每一个学生，最大限度地调动学生的积极性，让学生自己教育自己，自己管理自己，及时地把学生的消极因素化为积极因素。

（4）以学习为龙头，抓好两操及卫生，扎扎实实做好班级工作。确定：学习为点，二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

4、期中考试成绩分析：

（1）具体要做法：学生每人将自己的成绩抄写在一张纸上，不分班级名次及全级名次，并附：《爸爸（妈妈）我想对你说》 200字左右 表扬：张莹、金昊、马鸿儒（这三名同学为什么能取得好成绩？）学生发言交流

表扬：卢昊、赵文芳、李丹阳、余慧珍等同学，这些同学进步较大是因为平时表现安静、有耐心，能按老师指导的去做。

（2）成绩不理想的学生或成绩下降较大的学生必然有弱科：语文、数学、英语弱科通常是因为基础差，而物理、化学差与基础关系不大，最重要的是进入高中后学习的耐心和勤奋程度。（3）学生存在的问题：

①初高中衔接不好，学习观念转变不及时

②学习习惯不好，不专心，知识落实不到位却又不能按老师要求的去做，尤其是课堂，课后巩固环节„„

③杂念太多：课外书、同学关系、网络、生日、手机等等 ④生活习惯养成不好，不适应高中快节奏的生活

4、高中学习规律和特点：

（1）整个高中三年的学习可以比做建房、成家：高一高二两年——积蓄、高三一轮复习——备料、高三二轮复习——建房、高三三轮复习——装修、高考——入住，拿到大学通知书就算成家了。

那么，高一高二该怎样去努力“挣钱”、“攒钱”？（2）高中学习特点：

①高中学习更象学技术：比如开车，一听就会，但要真正敢上路，是练出来的。②初中许多科目上课认真听讲，下课考试就能拿高分；高中听完课后考试，许多学生考零分。

③高中的学习方法就是一个学习环节的把握：预习、听课、巩固、练习、复习五步，任一环节把握不好，学习就出问题。其中尤以巩固、练习最为突出，许多学生的数、理、化学习出现问题，原因就在这儿。

④高中生活节奏快，生活上的事出现问题都可以导致学习的失败，例如：吃饭、睡觉、卫生等等。

⑤高中教师是所有学段中付出最多的教师，老师恨不得把自己所知的与学习、高考有关的所有知识都教给学生，所以听从老师的指导或者说“听话”是学习成绩提高最重要的前提。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。

我们常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中与家庭教育有紧密联系。

三、给家长的一些建议：

1、观察孩子行为举止。学生所想所思，我们看不见，但是他们的行为举止是看得见的，从行为举止上是可以猜测到几分的。例如是否上下学较按时，是否行为举止正常，是否经常打电话找同学，是否经常有同学打电话来找他（她）。我们要知道，学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表，只要注意观察，我们总能看出些苗头。很多事例都可以说明，一个学生一般不去干违反校规校纪的事，但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、进舞厅、去网吧打电子游戏甚至打架等等，一般都是几个学生邀约一起干的。学习效果好不好，其实就是看他（她）是否坐得住，是否耐得住寂寞。可以说坐不住是学习的大敌，读书学习是脑力活儿，要静得下来，应该像钉子一样坐着看书写作业；如果老觉得板凳上有钉子心猿意马，那种风吹草动磨皮擦痒型，其学习效果多半较差。学习时不拿笔纸不看书，目的在于眼到、手到、心到，那种一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有进入学习状态的。

2、正确看待分数名次。我们家长最关心学生的分数，但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比，试题简单一些，分数水涨船高。科学地讲，学生学习成绩是否有进步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所处的位置。从本班看，从本年级看，从孩子的过去看，既要横比又要纵比。成绩好一些的，首先立足稳定，尽量不后退，然后争取进步，哪怕是进步一点；成绩差一些的，要立足进步，哪怕进步两三个名次。一学期比较大型比较正规的考试是期中和期末两次，如果我校本年级有985人，这进步一比较是很明显的。在孩子进步的名次上，不要想一口吃个大胖子。一点一点的小进步，最后将促成大进步，促成质的飞跃。如果从更大范围来看，这进步就更加可观了。

2、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。

4、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己，不必事事包办。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

5、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

6、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

7、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

8、在孩子面前做好表率，身教重于言教。家长发言交流

9、家长在教育中要避免以下几个误区：

①过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。②只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。③期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。④对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。⑤不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。

四、教师家长互动交流，了解学生情况，共同教育管理好学生，提高学生学业成绩。

6.人民警察政审考核程序及内容 篇六

有志于警察工作的朋友可以参考一下

人民警察政审考核程序及内容

一、考核工作须贯彻实事求是、客观公正的原则，采取向考生及家庭主要成员所在单位或街道组织了解情况、查阅档案、听取群众意见等办法进行。

二、考核工作由人事部门统一组织，公安部门具体负责实施。考核考生必须两人以上，考核结果应形成书面材料和有考核结论。

三、考核的主要内容和条件。

1、坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在重大政治问题上同党中央保持一致；

2、品行端正，作风正派，廉洁奉公，遵纪守法。具有为人民服务的思想，自愿从事人民警察工作；

3、有下列情形之一的，视为考核不合格。

政治思想落后，怀疑党的四项基本原则，对党的路线、方针、政策有不满言行的或有抵制、对抗行为的；

有扰乱社会治安、流氓、偷窃、赌博等不良行为的；

因贪污盗窃、行贿受贿、泄漏国家机密等原因受到党纪、政纪处罚的或曾被开除公职的；

参加非法社团活动受到开除党籍、团籍、学籍处分的；

纪律散漫、违反单位规章制度，曾受到口头警告以上处分的，参与打架斗殴、拉帮结伙，与社会上不法青少年来往频繁、关系密切的；

曾被劳教、少教或有犯罪嫌疑，尚未查清楚的；

曾因犯罪受到刑事处罚的；

在招收期间直系亲属或关系密切的近亲属中有因刑事犯罪被判*刑和正在服刑的；

直系亲属或对本人有重大影响的血亲在国外或境外从事颠覆我国政权活动的或情况了解不清楚的；

纹身的；

其他有不适合做人民警察工作的。

四、考核的操作程序和材料要求：

1、考生应填写招收人员登记表，本人的基本情况及家庭成员和主要社会关系要如实填写清楚，便于政审人员考察了解；

2、到考生单位或街道、劳动管理部门了解其现实表现情况，查阅档案，并由其所在单位的组织人事部门出具个人表现的证明材料；

3、到考生家庭主要成员的单位或街道了解他们的现实表现及历史情况，通过查档，了解社会关系是否清楚，由单位的组织人事部门出具证明材料，有海外关系必须了解清楚，并附有记录；

4、到派出所了解考生本人及家庭成员有无违法犯罪情况，并由派出所出具证明意见；

7.艺术节活动内容及程序 篇七

展览时间:2015年8月8日至8月16日

展览地点:昆山侯北人美术馆

“本色·2015”当代油画精品展将于2015年8月8日在昆山侯北人美术馆举办,此次“本色·2015-当代油画精品展”大部分为当代油画的经典力作;与此同时本次展览还收录了当代国画、版画大师的鼎力之作。

华君武诞辰百年纪念特展

展览时间:2015年7月30日至8月7日

展览地点:中国美术馆

“华君武诞辰百年纪念特展”将于2015年7月30日至8月7日在中国美术馆举办。华君武(1915—2010),是我国20世纪漫画史上极具代表性的艺术家。值此华君武先生百年诞辰之际,中国美术馆特从他捐赠的2000余件作品中遴选出两百余件精品奉献给观众,以此纪念华君武杰出的艺术成就。

“融合”——周运添、侯庆峰双人艺术联展

展览时间:2015年7月26日至8月5日

展览地点:上海触觉艺术馆

2015年7月26日至8月5日,上海触觉艺术馆将隆重举办《“融合”——周运添、侯庆峰双人艺术联展》,此次展览将为观众们呈现两位大师在抽象画中色彩奔流的笔触和狂想的意境。

积健为雄——院藏关山月绘画精品展

展览时间:2015内7月21日至8月31日

展览地点:广州艺术博物院

由广州艺术博物院主办的“积健为雄——院藏关山月绘画精品展”于2015年7月21日开始在广州艺术博物院一楼关山月艺术馆展出。广州艺术博物院特精选院藏31件绘画作品进行展出,并辅以历史资料和艺术家年表,以回顾关山月先生的艺术风貌和日常生活、工作的方方面面,以此缅怀关山月先生。

“比象墨境”李庚绘画作品展

展览时间:2015年8月1日至8月10日

展览地点:北京杏壇美术馆

由北京杏坛美术馆、李可染画院主办的“比象墨境”李庚绘画作品展将于2015年8月1日下午3点在北京杏坛美术馆开幕!本次展出的50幅作品也将在大家眼前展开一个诗一般的世界!

“天地人和”当代中青艺术展

展览时间:2015年7月29日至8月4日

展览地点:天津美术馆

“天地人和”当代中青艺术展将于2015年7月29日至8月4日在天津美术馆举办。此次“天地人和”当代中青年艺术展,汇集了十位当代中青年艺术家作品,展现他们近年来潜心追求的精品力作。

“步花间——丁学军工笔草虫特展”

展览时间:2015年7月25日至8月10日

展览地点:北京团城艺术馆

步花间——丁学军工笔草虫特展”将于2015年7月25日正式与公众见面。展览将展出丁学军近一年来的新作五十余幅。

“蔡明亮”个展(大陆首展)

展览时间:2015年7月18日至9月6日

展览地点:时代美术馆

“蔡明亮”个展(大陆首展)将于2015年7月18日开展,本次展览是蔡明亮作品以原作形式,首次在大陆呈现。

时代映像:1960年以来的英国摄影

展览时间:2015年7月12日至8月23日

展览地点:上海民生现代美术馆

《时代映像:1960年以来的英国摄影》展将于2015年7月12日开幕。此次展览展出38位摄影师和艺术家的400余幅作品,反映过去五十年来英国文化日益变化的面貌。

“千里之行”中央美术学院2015届毕业生优秀作品展

展览时间:2015年7月10日至8月19日

展览地点:中央美术学院美术馆

“千里之行”中央美术学院2015届毕业生优秀作品展”将于2015年7月10日在中央美术学院美术馆拉开帷幕,“千里之行:中央美术学院毕业生优秀作品展”项目启动于2009年,今年是它的第七回。

“新秩序”——盈·艺术中心开幕邀请展

展览时间:2015年7月4日至8月20日

展览地点:盈·艺术中心

“新秩序——盈·艺术中心开幕邀请展”于2015年7月4日在沪举办。本次展览作品涉及架上绘画、雕塑、影像、装置等多种媒材,全方位反映艺术家彰显独立价值的努力和诉求。

“生命——旅程”林鸣岗的油画世界

展览时间:2015年7月3日至7月18日

展览地点:香港荣宝斋

“生命——旅程”林鸣岗的油画世界于2015年7月3日在香港荣宝斋开展,此次林鸣岗的个人展览用三个部分勾勒了艺术家最具代表性的创作。

“任倘佯”倪再沁个展

展览时间:2015年7月11日至8月2日

展览地点:大未来林舍画廊·台北

大未来林舍画廊将于2015年7月11日推出台湾当代艺术巨擘倪再沁逝世后唯一画廊个展,展出倪再沁自2000年后归返水墨的系列之作追思咏怀。

“抗战与文艺”纪念抗日战争胜利70周年馆藏文物系列展

展览时间:2015年7月7日至9月30日

展览地点:中国国家博物馆

“抗战与文艺”纪念抗日战争胜利70周年馆藏文物系列展将于2015年7月7日在中国国家博物馆开幕。该展将通过多角度全方位地再现抗战时期广大文艺工作者的抗战文艺运动。

写意中国·中国国家画院国画作品展

展览时间:2015年7月3日至2015年8月2日

展览地点:同曦艺术馆

“写意中国·中国国家画院国画作品展”于2015年7月3日在同曦艺术馆隆重举行。本次展览汇集80余位中国当代国画名家精心创作的200余幅精品画作,可谓名家云集,佳作荟萃。

对话钟山——聂危谷李强中国画展

展览时间:2015年7月3日至7月31日

展览地点:古岸美术馆

8.艺术节活动内容及程序 篇八

【关键词】护理程序 优质护理活动

【中图分类号】R471 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0478-02

1 一般资料

1.1门诊内科病人

1.1.1年龄 14岁—108岁。

1.1.2专业 呼吸、消化、心内、风湿免疫、感染、内分泌、肾内等。

1.1.3文化 文盲—大学以上学历，各层皆有，差异大。

1.1.4病人角色 病人病情不同，进入病人角色程度差异大，病人求治心切，不愿等待时间过长，大部分病人对自己的病情、药物知识缺乏了解。

1.2护士基本情况

1.2.1人数 包括护士长在内6人。

1.2.2职称 主管护士3人，护师3人。

1.2.3学历 大专4人，本科2人。

1.2.4年龄 最小22岁，最大55岁，平均年龄38岁。

2 准备阶段

2.1学习 门诊科护士长和分预诊护士长一起组织门诊分预诊护士学习“优质护理示范工程”的各项指标、要求，分析当前医疗市场的竞争形势，复习护理程序的基本理论。设计出护士长对护士工作的考核量表，病人满意率的调查表。

2.2环境 我院门诊内科分四个就诊区域，每个区域有约300平方米的长方形开放式就诊大厅，各厅入口处为分诊台；以分诊台为坐标，每一个厅有10-12个诊室分布在左右两边以及对边，护士站在分诊台可以观察到厅内所有病人的动态变化；各厅有一电子显示屏，厅内所有病人可以看到屏幕滚动显示的就诊序号和健康教育的内容；各厅入口处贴有“就医流程”、“取药流程”、“入院流程”、“检查流程”等，病人一目了然；分诊台有“意见簿”和笔，鼓励病人及家属写下自己对医院、门诊、分诊的看法、意见，畅所欲言。护士站在各就诊区域入口，迎接病人。

3 运用护理程序

3.1评估 （1）查看病人的以往病历、化验、检查结果、挂号单。（2）对病人身体健康水平的评估。（3）对病人心理状况的评估。（4）对病人此次就诊需求的评估。（5）对病人此次就诊期望值的评估。

3.2护理诊断 （1）确定病人的生理健康问题。（2）确定病人心理健康问题。（3）找出与本次就诊相关的危险因素。

3.3计划 （1）病人恐惧、焦虑减轻或消失。（2）病人完全明白就诊流程。（3）就诊过程顺利，无不良事件发生。（4）了解自己的疾病及所用药物的注意事项。（5）病人及家属十分满意。

3.4实施 （1）感动服务。热情接待每一位病人及家属，对每一位就诊病人做到来有问候声，去有送别声，体贴有关怀声，不足有致歉声，表扬有道谢声。（2）检查病人就诊前的准备情况。病人的病历、就诊卡、挂号单是否齐全，主动告诉病人就诊流程，提示病人注意电子显示屏滚动显示的就诊序号，候诊等待的大约时间，待诊时间长、病情轻、活动自如者，鼓励病人及家属到花园走走，熟悉医院的环境。（3）维持就诊秩序。确保就诊时“一医一患”，每一个诊室每次只允许一位患者和家属入内，这样既尊重患者的隐私，又为患者提供了安静的就医环境。（4）密切观察病人病情变化。分诊护士做到眼勤、嘴勤、脚勤，发现危、急、重病人，立即就地抢救，通知医生和急救中心，维护病人生命安全。（5）加强护患沟通，做好心理护理。分诊护士说话讲原则、讲感情、讲场合，使用敬语，态度诚恳谦和，对患者提出的问题有问必答，耐心倾听，解释到位。（6）针对疾病和药物做健康教育。健康教育形式多样：手册、健康教育处方、卡片、展板、电子显示屏、开班讲座、一对一宣讲。内容丰富：常见病多发病的讲解、专科疾病的讲解、饮食指导、药物知识指导等。教育效果回归：收集病人学习的效果，对健康教育形式、内容做动态调整，达到深入浅出，各个文化层次的病人都易懂、能学、会做。病人感觉到分诊护士是一位咨询者、教育者和病人利益的维护者[1]。（7）加强生活护理。提供便民措施，准备老花镜、针线供病人使用；实行“温馨工程”，主动为病人送一杯水、递一份报纸，问候一句温暖话语，打一通电话通知家属；搀扶年老体弱者就诊、上厕所；为咳嗽厉害的患者拍背，递上痰杯等。（8）保持诊室、待诊大厅整洁美观，温度适宜，光线充足柔和。地面无水渚，有防滑警示、禁烟标示，预防患者跌倒，防止火灾。（9）实行首问负责制。分诊护士用言语和肢体语言向每位问询病人或家属讲清楚、讲明白，查对病人各项检查单、处方箋、病历，指导病人进入下一步就医流程。

3.5评价 （1）对分诊护士服务态度的评价；（2）病人对优质护理的评价；（3）病人就诊过程满意度的评价；（4）对健康教育效果的评价；（5）主动征询护士长的意见；（6）主动询问病人的意见。

4 体会

在优质护理活动中，分诊护士利用护理程序的工作方法，将自己的工作理论化、系统化、具体化，促进了护患沟通，建立起良性的护患关系，提升了分诊护士的形象，提高了病人的满意率，收到了良好的社会效益。

参考文献

9.第一次工地例会的程序及内容 篇九

1.施工单位介绍开工准备情况 及具体计划安排。2.监理履行内容如下：

（1）汇报监理机构进场人员设置、进场情况及前期资料准备情况。（2）检查工程报监工作是否做好。

（3）施工组织设计（要求先内审）及专项方案报监理部审核。

（4）施工单位“九大员”开工后要求就位，尽早做好前期协调准备工作；“九大员”要求符合投标书承诺，人员变更及时办理变更手续；进场机械设备要求通过维修保养合格检测，材料进场要取样送检合格，特种作业人员必须持有效合格特种操作证；指定材料检测及委托第三方检测单位。（5）汇报监理规划的主要内容（质量方面要求保质保量按图施工）工程监理的几个目标。

（6）项目划分施工单位拟稿报监理部，四方同意后签字报质监站备案。（7）水准控制点组织移交。（8）地下管线或隐蔽结构进行确认。

（9）工期问题：业主要求2015年底完成施工。施工方案按照实际要求做。（10）安全控制方面，按质监站要求做好三类表格： A、标准化工地申报（工地每周填表一次公司每月填表一次）；

B、重大危险源（排摸、监控）；

C、安全隐患排查。

（11）脚手架搭设及外墙装饰装修属高空作业，要求作为重大危险源编制专项安全方案并启动监控程序。（12）监理例会的时间、地点确定。

（13）上报施工月报的时间：每月20日前（与进度款一致）。

（14）监理及施工方在每个分部工程开工前及时进行质量安全技术交底。3．投资监理（对现场有关问题）的想法和要求。4．设计方（对现场有关问题）的想法和要求。5．业主单位领导对现场工作的要求和建议。

6、第一次工地会议应包括以下主要内容：

（1）建设单位、承包单位和监理单位分别各自驻现场的组织机构、人员及其分工。

（2）建设单位根据委托监理合同宣布对总监理工程师的授权。

（3）建设单位介绍工程开工准备情况。

（4）承包单位介绍施工准备情况。

（5）建设单位和总监理工程师对施工准备情况提出意见和要求。

（6）总监理工程师介绍监理规划的主要内容。

（7）研究确定各方在施工过程中参加工地例会的主要人员，召开工地例会周期、地点及主要议题。

7、第一次工地会议纪要应由项目监理机构负责起草，并经与会各方代表会签。

郴州市民众城建监理有限责任公司

郴州适美手袋有限公司（一期厂房）建设项目监理部

2016年 2 月

监理例会和现场协调会开会程序及内容

一、监理例会

1.1 工地会议应在开工后的整个施工活动期内定期举行，宜每月召开一次，其具体时间间隔可根据施工中存在的问题的程度由监理工程师决定。

1.2会议中如出现延期、索赔及工程事故等重大问题，可另行召开专门会议协调处理。

1.3工地会议应由监理工程师主持。会议参加者应为驻地监理工程师及有关助理人员；承包人的授权代表、指定分包人及有关助理人员；业主代表及有关助理人员。

1.4会议内容：会议应按既定的例行议程进行，一般应由承包人逐项进行陈述并提出问题与建议；监理工程师应逐项组织讨论并作出决定或决议的意向，会议一般应按应按以下议程进行讨论和研究。

1.4.1确认上次会议记录：可由监理工程师的记录人对上次会议记录征询意见并在本次会议记录中加以修正。

1.4.2审查工程进度：主要是关键线路上的施工进展情况及影响施工进度的因素和对策。

1.4.3审查现场情况：主要是现场机械、材料、劳力的数额以及对进度和质量的适应情况并提出解决措施。

1.4.4审查工程质量：主要应针对工程缺陷和质量事故，就执行标准控制、施工工艺、检查验收等提出问题及解决措施。

1.4.5审查工程费用事项：主要是价格调整、额外的暂定金额等发生或将发生的问题及初步的处理意见或意向。

1.4.6审查安全事项：主要是对发生的安全事故或隐藏的不安全因素以及对交通和民众的干扰提出问题及解决措施。

1.4.7讨论施工环境：主要是承包人无力防范的外部施工阻扰或不可预见的施工障碍等方面的问题及解决措施。

1.4.8讨论延期与索赔：主要是承包人提出延期或索赔的意向，进行初步的澄清和讨论，另按程序申报并约定专门会议的时间和地点。1.4.9审议工程分包：主要是对承包人提出的工程分包意向进行初步审议和澄清，确定进行正式审查的程序和安排，并解决监理工程师已批准（或批准进场）分包中管理方面的问题。

1.4.10其他事项。

二、现场协调会 2.1会议的组织

2.1.1在整个施工活动期间，应根据具体情况定期或不定期召开不同层次的施工现场协调会。

2.1.2会议只对近期施工活动进行证实、协调和落实，对发现的施工问题及时予以纠正，对其他重大问题只是提出而不进行讨论，另行召开专门会议或在工地会议中进行研究处理。

2.1.3会议应由监理工程师主持，承包人或代表出席，有关监理及施工人员可酌情参加。

2.2会议的内容

2.2.1承包人报告近期的施工活动，提出近期的施工计划安排，简要陈述发生或存在的问题。

2.2.2监理工程师就施工进度或施工质量予以简要评述，并根据承包人提出的施工活动安排，安排监理人员进行旁站监理、工序检查、抽样试验、测量验收、计量测算、缺陷处理等施工监理工作。

2.2.3对执行施工合同有关的其他问题交换意见。

郴州市民众城建监理有限责任公司

郴州适美手袋有限公司（一期厂房）建设项目监理部

10.扫墓活动的程序及演讲稿打印 篇十

一、肃立、整队；向革命烈士敬献花圈

二、向革命烈士致默哀

三、学生代表发言

四、学校领导讲话

五、全体学生宣誓。（勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！）

六、活动结束，瞻仰烈士纪念碑。各位同学按顺序瞻仰烈士碑。

(主持词)开场：

今天是一个特殊的日子，在和煦的春风下，杨园中学的师生来到常熟烈士陵园，向烈士们表示我们崇高的敬意。伫立在烈士墓前，我们为今天的幸福生活而歌唱，我们以有这样的民族英雄而骄傲，我们为出生在英雄的国度而自豪。

1、现在，请学生代表向烈士献上花圈。

2、请全体师生向烈士鞠躬，并低头默哀一分钟。

3、听了英雄的伟大事迹，我们同学们肯定有很多感想，现请（）同学谈谈。

4、（）同学的讲话，道出了大家的心声。你们，祖国建设的接班人，承担着重大的责任。作为老师，我们对大家寄予了更大的期望，下面请校领导讲话。

5、学校领导的讲话，寄托了对你们的殷切希望，希望你们能牢牢记在心里，并把它化为动力，努力学习。

今天来的同学中，都是未入团但正积极地向团组织靠拢的同学，烈士就是我们学习的榜样，希望大家能努力，争取早日加入团组织，为国家做贡献。在庄严的烈士墓前，我们应许下承诺。有请（）领着大家宣誓。誓词：（勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！）

6、沧海桑田，换了人间。烈士的事迹已成为过眼云烟，英雄的伟绩却永垂不朽。请大家记住今天，记住自己的誓言。

活动结束，请同学按顺序瞻仰烈士碑。

领导发言稿

各位老师，同学们：

大家好！

“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。又是一年清明节，伴随着浓浓的春意，今天在这里隆重集会，缅怀革命先烈。站在这里，我心中感慨万千，不是为烈士生命的消失而悲叹，而是被那伟大的精神所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代，中华民族的优秀儿女。“上下五千年，英雄万万千”，爱国主义是中华民族伟大的精神力量。中国人民面对艰难险阻从来没有屈服过，无数中华民族的英雄儿女，仁人志士，为了救国图存、寻求真理、振兴中华历尽艰辛，抛头颅、洒热血、舍身就义、前赴后继，谱写了一曲曲反帝反封建的历史篇章，如今的光明和幸福就是先烈们用鲜血换来的，他们用鲜血和生命雕塑了一座高矗的丰碑。丰碑上镌刻着只有中国共产党才能救中国，只有走中国特色的社会主义道路才能发展中国，使中国走向富强。同学们，今天，战争的硝烟已随风飘逝，历史仿佛已经远去，但是，革命烈士浴血奋战的悲壮场景给我们的影响却是刻骨铭心的。对于我们来讲，那是永远的国殇，永远的奋争，也是永远的追思。在壮烈牺牲的革命烈士中，虽然有很多人没有留下遗骸，甚至没有留下姓名，但他们所表现出的坚持革命、不畏艰险的英雄主义气概和为党为人民英勇献身的精神，永远值得我们尊敬和纪念。

今天我们缅怀革命烈士，就是要从他们身上汲取伟大的精神力量，把革命烈士不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神，转化为锐意进取、扎实工作、认真学习的实际行动，为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献，告慰革命先烈的在天之灵。革命先烈虽然已离我们远去，但他们仍然有许多未完成的事业。现在我们跨越了二十一世纪，我们面前还会有许许多多的困难和挫折，还存许许多多的挑战与风险。中华民族如何能立于不败之地？作为炎黄子孙后代，我们又该如何为我们国家的兴旺而奉献我们的微薄力量呢？毋庸置疑，振兴中华民族的重任已经落到我们这一代的身上。我们是祖国的接班人，党的儿女，我们要继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神，时时刻刻依此来对照自己的一言一行，明辨是非、美丑、善恶，全面提高自身素质，好好学习先烈们不屈不挠的革命精神，珍惜时间，守法守纪，勤奋学习，为民族振兴、国家富强努力奋斗！

青山埋忠骨，史册载功勋。革命烈士，浩气长存，永垂不朽！谢谢大家！

学生发言稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们来到这里，隆重缅怀和纪念革命先烈们。他们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。我们有幸，有着这样英勇的开拓者；我们有幸，有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了，但是，先烈精神，殷殷在怀，不敢或忘。在我们这个时代，国家富强，社会安定稳定，人民安居乐业。为了我们今天这样的时代，先烈们用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业绩；他们用自己的热血，浇灌着人民的幸福之花；他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了，同样是在这块土地上，从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年，我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神；我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力，为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

继承先烈遗志，就要求我们青少年感恩祖国，振兴中华；感恩社会，勇担责任。革命先辈抛头颅、洒热血，无数建设者挥汗水、勤耕耘，换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代，应清醒地认识到，要把我国建设成为现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，依旧是任重而道远，面对21世纪更趋激烈的国际竞争，我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年，成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

继承先烈遗志，就要求我们青少年感恩父母，刻苦学习，感恩母校，拼搏奋进。面对科技飞速发展的信息时代，要不断学习掌握先进的科学文化知识，练就报效祖国和人民的真才实学，并在实践中不断经受磨炼，提高自身技能，从而把爱国情、报国志真正落到实处，成为一代有作为的青年。

11.艺术节活动内容及程序 篇十一

1 平台游戏的模型

这个层次结构的灵感来自于“一种新型对艺术结构的表示”一文中描述较复杂的节奏模式的典范, 非洲和非裔美国人的音乐[1]。艾耶描述了一个分层的表示, 它能使有节奏的重复和短节奏的组合序列合并为更长, 更复杂的短文。如果把关联的作曲工作看作游戏设计的一种拓展, 那平台游戏设计则更在很大程度上依赖于节奏。有规律的节奏性的动作更加容易使玩家陷入一种精神高度集中称之为“流”的状态[2]。在这种状态下, 玩家的跳跃动作不仅是一种距离的把握, 而且是一种时间节奏的把握。节奏性的位置障碍调节设置创造了相应的玩家节奏性动作序列。使用这种节奏但使用不同的重复元素是一种特别经济的功能;它使用少量元素就可以使玩家玩相当长时间的一个关卡。比如, 通过重复和变换一些基本的元素如管道、方块、平台, 游戏设计者就可以在“马里奥”中设计一个漫长且有趣的关卡。

1.1 组件

游戏的组件, 如藤蔓, 平台, 小山丘, 尖峰;这些都是平台游戏的基本单位构建。往往是一个组件既含一个障碍和一个休息点, 例如可以是简单的设计为必须跃过的一段距离, 随后一个可以休息的平台。

组件被表示在物理引擎作为一组具有特定属性边界 (如反弹力, 滑溜程度, 潜在的伤害) 。通常这些属性都会显示在游戏屏幕上, 这样玩家就可以相应地规划他的动作。

一个特殊组件的建构需要两种方式。它的空间尺寸通常由设计游戏的空间来确定, 余下的建构一般还有两个影响组件的“调整值”, 但具体的“调整值”通常由具体的组件来确定。如图1所示, 藤蔓的调整值就是长度和偏移量, 但平台决定了间隙的宽度和平台的角度。这意味着同一单一组件有着大量的不同的“调整值”。

1.2 模式

当然, 仅仅依靠在游戏中不同的跳跃是不能吸引玩家的, 我们提供了一种模式能把不同的独立的组件组合成一种相对较长的序列, 能提供给玩家节奏性的行为动作。一般来说, 这种模式包含了四种模式类型, 基本型、复杂型、复合型、混合型。

基本型:一种基本的模式由组件它本身或重复几次获得, 没有任何变化。

复杂型:由同一组件重复获得, 但不同的是通常会设定“调整值”对组件进行一系列的调整, 如一系列的增长宽度的水平平台。

复合型:交替的两种不同的基本型的组件组合。如游戏设计一系列的三个不同水平的连续跳跃;首先是三个高低不同的障碍, 然后是三个不同水平的跳跃。需要注意的是, 复合模式以带节奏规律性改变节奏的方式, 在更高的抽象级别引入了节奏模式。

混合型:要求协调动作或相反动作的组件的组合, 这时玩家已经不能将其看作独立的个体, 它需要两方面的知识并组合成一种解决方案。如一个定时陷阱需要玩家判断一个正常通过的时间点, 一个间隙需要玩家判断需要跳跃的距离。但是组合在一起, 就需要玩家协调一个好的时间点来助跑跳过障碍。

这几种模式构建的是严格的线性序列, 虽然这种序列也许是好玩且富有挑战的。但不是线性的元素, 如分支路径, 挫折, 线圈, 隐蔽的路径, 这些元素可以给予让玩家自己选择自己的通关路径。但由于模式格式的原因, 即使是精心制作的模式也必须是严格线性的。我们的模型需要在另一层来解决非线性结构。

1.3 单元格和单元格模型

单元格模型:由线性模式组成的一个个的非线性的块堆积建构模型。一个单元格是一些模式的封装。在这种模型下, 特殊模式的特性是被忽视的, 重要的是玩家能从一个单元格模型到达另一个。 (一个连续序列模式到另一个连续序列模式)

这种特殊的单元格连接结构模型影响着游戏可玩性。通过对经典的和近期发布的平台游戏的研究, 我们建立了一个单元格结构图谱。在图2所示, 我们显示了几种在平台游戏中最常见的单元格结构。

分支单元格结构是一种最基本的增加游戏非线性设计的方法, 它给予玩家选择两条路径的机会, 这种选择往往是不只是两条路径, 也许还是两种不同的目的地。它使得玩家可能选择更难的路径以获得更高的奖赏。而常规的分支路径则是创立两种不同的路径, 但有种相同的目的地。

2 游戏设计算法

这种模式可以作为部分上下文无关的语法, 以符号、模式作为开始, 以单元格作为非终端结构, 单元格模式和模式总体合并为一个输出, 而各个模式则作为终端结构。由于生成字符串的语法相对简单, 而总体生成一个有效的关卡的难度也不大。每一个关卡从一个单元格模式开始, 同时在空间允许的情况下, 可以分裂成更多的单元格结构。每个单元格可以分布一个模式, 这些模式也可以像单元格一个进行递归扩展成更多的模式, 最终这种单元格模式可以转换成一系列的的组件组合。

2.1 物理模型和难度计算

物理模型能够准确计算在游戏构建二维世界中玩家的移动距离, 我们熟悉的平台组件像藤蔓、梯子和平台构建了游戏中二维世界的边缘。游戏玩家可以从边缘相连的组件, 一个移动到另一个, 也可以从一个跳跃到另一个组件的边缘中。而且这并不需要完全参照真实的物理世界, 如在“马里奥兄弟”中, 物理模型允许玩家在空中可以进行二次跳跃。在给定两个边缘后, 这种基本弹道是可以计算出来的, 如只要在第一个组件后的某一点的跳跃, 那么玩家都是可以到达另一个组件边界的。如图3所示。

系统可以计算游戏玩家成功从一个组件跳跃到另一个组件的空间窗口。甚至, 可以估计玩家由一次不成功的跳跃在半空中改成成功跳跃的临时窗口。有了玩家准确度和时间度的相关知识, 整个系统可以估计这次跳跃的难度。如果有一系列的组件, 如前文提到的各种模式, 系统也可以计算通过整个模式的难度系数。

2.2 模式建立

为了建立整个模式, 系统首先需要一个各个可能的组件列表, 和在模式中已经作了开始和结尾标记的两个组件。对每一个可能的组件的类别和数量, 都要建立最佳模型, 并从中选择最好的来建立整个模式。

对于给定数量的一组组件, 使用简单的爬山算法来确定它的最佳模式, 以此类推, 整个系统用爬山算法来确定它的难度系数。每一种组件都由一系列的参数来定义, 如定义平台, 我们需要的是平台的长度及平台的角度。组件的参数确定了表面上系统爬山算法的难度值。

要开始爬山搜索, 系统会首先创建一个选择随机值组件参数的初始模式 (如随机的角度和平台的长度) , 然后在开始和结束位置的组件之间的均匀地分割这些模式的空间。然后, 为了找到接近所需难度的模式, 该系统中的元件参数会向最陡方向调整。

总体来说, 无论对于简单还是复杂模式的最佳适配模式图形往往是平滑的, 而不是充斥大量的局部最大值。所以, 即使非最优解离玩家的期望值也比较接近, 爬山算法还是有一次公平的机会返回严格的最优解。通过大量的测试组件, 最灾难性的后果如不能完成的难度或者微不足道的难度, 这些都能被系统重写。

2.3 单元格结构模式结语

模式会自动生成一个初始的单元格, 当玩家到达这个单元格的边界时, 一个单元格或者一组单元格将以前文提高的单元格结构与之相连。这个单元格通过前面提到的算法进行模式填充。单元格结构的使用则由预告决定的关卡值决定。如关卡需要的分支。单元格的方向和维度由已经有的空间的物理约束决定, 同时包含有一定的随机参数设置。

虽然目前还没有实现这种模式, 但是这可以被用作动态的难度调整[3], 如果系统能监控到整个的玩家的游戏进度, 通过预测其偏好 (通过玩家选择的路径) 和成功失败比率, 将可以创建适配单个玩家的配置文件, 并用来生成适应的成功的单元格结构。

3 结语

这种模式生成器是能够成功应用的, 它能够有效的建立并优化单一的模式。但在目前来说, 虽然这种构建单元格结构的的算法已经被设计出来, 但还没有具体应用的原型。将来关于怎么具体应用还可以作进一步研究。

摘要：现在世面上有很多平台游戏, 尽管使用了程序自动生成内容的方法, 增强游戏的可玩性及扩展性。但某种意义上, 这些平台游戏还不是非常成功的关卡游戏。本文将从代表性、节奏性、连接性等几个角度入手, 提出一种新的四层层次结构的平台游戏设计, 同时利用这种模型来自动生成新的游戏关卡。

关键词：平台游戏,程序内容,自动生成,爬山算法

参考文献

[1]Lyer, V.Bilmes, J, Wessel, D.and Wright, M.1997.A Novel Representation for Rhythmic Structure.IN Proceedings for the 23rd International Computer Music Conference, International Computer Music Association, 97-100

[2]Csikszentmihalyi, M.1990.flow:the psychology of optimal experience.New York, NY, HarperCollins.

12.艺术节活动内容及程序 篇十二

一、申请

建设单位在工程竣工后，到建审科申请登记，并准备好以下验收资料：

1、建筑工程施工许可证、技防工程施工单位设计施工资质证书复印件；

2、设计任务书；

3、工程合同（包括楼寓对讲电控防盗门，分户门合同书）复印件；

4、工程初步设计论证意见或安防工程施工图审核意见书；

5、正式设计文件与相关图纸资料（系统原理框图、平面布防图及器材配置表、线槽管道布线图、监控中心布局图、器材设备清单以及系统选用的主要设备、器材的检测报告或认证证书等）

6、系统试运行报告

7、工程竣工报告

8、系统使用说明书（含操作和日常维修说明）

9、工程竣工核算（按工程合同和被批准的正式设计文件，由设计施工单位对工程费用概算执行情况做出说明）报告

10、工程初验报告（含隐蔽工程随工验收单）

11、工程检验报告（由吉林省消防与公共安全检测中心出具）

12、楼寓对讲电控防盗门、分户防盗门、楼寓访客对讲器材、电控锁、闭门器检验报告。

注：上述资料需加盖施工单位和器材销售单位公章后到长春市城市建设档案馆装订成四份资料供建设单位、施工单位、质检部门、公安部门存档。（检验报告的有效期为二年）。（档案馆联系电话：85645906）

二、预验

接到验收申请后，建审科派人到现场进行预验，具备验收条件的安防工程委托检测部门检测系统功能，不符合验收条件的下达整改通知书；符合验收条件的预约验收时间，发给技术防范设施验收意见书表格。

三、验收

1、高风险对象、普通风险对象的提高型、先进型的安防工程的验收要组成专家验收委员会，对技术防范设施进行现场验收后做出验收结论；

2、三级风险和普通风险对象的基本型安防工程的验收，由建设单位的主管领导、施工员、施工监理组成验收委员会，做出验收结论。

3、公安技防部门派员参加现场验收，并指导验收活动。

四、签发

13.艺术节活动内容及程序 篇十三

一、全体队员在烈士墓前集合二、辅导员老师宣布活动开始

敬爱的老师,亲爱的同学们，大家好！

清明节前夕，我们来到了陈天保烈士墓前，我们以沉痛而又崇敬的心情来缅怀以先烈们的为了革命事业抛头颅，洒热血的革命烈士们，现在我宣布：太平中心小学祭扫烈士墓活动，现在开始。全体立正。

三、队员代表向烈士墓敬献花

四、全体默哀1分钟

五、学生代表（大队长吴月华）发言

七、周彬生老师带领学生宣誓

七、周彬生老师讲话

八、敬献队礼，两人为一组，依次走向烈士墓，鞠躬，献小白花

踏着先烈的足迹

吴月华

同学们，在这春暖花开的日子里，在清明节到来之际。我们来到了庄严肃穆烈士墓前，来共同表达对先烈们的沉痛悼念和深切缅怀之情。

春天是美好的，沐浴在春风中的少年儿童更是无比幸福，然而我们在享受这份美好的时候，不应该忘记，今天的幸福生活来之不易。想想在旧中国那段苦难的日子里，千千万万像我们同龄的孩子是怎样生活的。吃不饱、穿不暖、没有书读，更不会享受到温暖的春天；他们有的只是寒冷、饥饿和黑暗的煎熬。是谁给我们带来了光明，是伟大的中国共产党。中国共产党诞生后领导亿万受苦受难的中国人民，经过长期艰苦卓绝的斗争，终于建立了新中国。当鲜艳的五星红旗升起的时候，我们不能不想到：这面鲜红的旗帜是有多少英勇牺牲的革命烈士的鲜血染红的。有多少像刘胡兰、夏明翰、狼牙山五壮士那样的英雄为人民解放而献出了生命，也有许多像“王二小”那样的少年英雄惨死于敌人的枪口下……他们抛头颅洒热血正是为了以后的人们能免受苦难，他们的英勇无畏是因为他们时时向往着光明，今天他们的期望终于成为现实，但他们却永远也看不到了。

同学们，我们是无数先烈用鲜血浇灌出的花朵，我们是无数共和国建设者用汗水播种的新苗。但愿我们不会忘记那些令我们敬仰的人们，更能踏着他们的足迹，努力学好科学文化知识、练好本领，不辜负先烈们的期望。让我们在这里庄严保证：一定继承先烈们的遗志、树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴而努力！

在烈士墓前的讲话

周彬生

清明节前夕，我们怀着沉痛而又崇敬的心情来到烈士墓前来举行祭扫活动。

今天，我们祭扫烈士墓，就是要缅怀革命烈士们。在八年抗日战争和四年的解放战争中，他们为了人民的幸福，为了中国的解放血洒疆场，很多人还献出了宝贵的生命！

今天，我们祭扫烈士墓，就是要继承先烈的遗志，从小树立为民族振兴，国家富强、为中华之崛起而读书的远大理想，努力把自己培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人！我们要发扬先烈为救国救民，视死如归、壮烈殉国的伟大的爱国主义精神，从小苦练本领，长大为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康，无私奉献，奋发进取。我们更要学习陈天保烈士面对强敌，殊死拼搏的英雄气概，从小磨炼坚强意志，在学习和生活中战胜一切艰难险阻、百折不挠、勇于拼搏。

14.艺术节活动内容及程序 篇十四

根据安全管理金字塔理论[1],每30000件不安全行为就会导致3000件未遂事件和急救箱事件,300件可记录的事件,29件重大伤害,1起死亡。通常情况下我们只关注了金字塔的顶部,也就是可记录的事件,却没有将重心下移,认真关注、分析“30000件不安全行为”,只有关注了“30000件不安全行为”才能从根本上降低事件的发生率,减少伤亡事故的发生,这就需要我们企业从安全行为观察做起。

安全培训观察程序(STOP)是美国杜邦公司提出的一种新型的行为安全管理模式,专门针对纠正人的不安全行为、肯定安全行为的方法。已经被世界大部分石油公司和钻井承包商所采用。鼓励并倡导现场全体作业人员使用STOP卡,运用STOP卡纠正不安全行为,肯定和加强安全行为,以达到防止不安全行为的再发生和强化安全行为的目的。

2 进行安全行为观察的好处

安全行为观察可以使安全工作细化到每一个工作行为,并了解每项工作程序是否真的被安全地执行;通过有效地实施安全行为观察,可以使作业现场不规范的作业行为的数量大大地下降,并因此使发生事故的机会随之降低;员工通过参与安全行为观察,可以提高自己的安全观察能力,更好的理解什么是需要坚持的安全的行为,什么行为是不规范的,使员工的安全意识得到持续提升;可以通过对观察结果的统计分析,比较准确地掌握公司目前的安全生产状况,了解哪些方面存在欠缺,为持续改进提供依据

3 STOP中安全行为观察内容[2]

进行安全行为观察前,首先要制定观察计划,观察过程中要和被观察人员沟通、讨论,观察结束后要分析总结。

通常常见的安全行为观察内容包括:

3.1 员工的反应

人员的反应是指在HSE (健康Health、安全Safety和环境Environment)观察初始,被观察者出现的一种短暂的行为现象。当主管出现时,作业人员可能会立刻停止他们的不安全行为,开始按照安全的方式作业。包括:调整或穿戴上个人防护装备,突然改变工作位置,重新安排工作,停止或离开作业,装上接地线,进行上锁等。

人员的反应说明作业人员可能知道正确的工作方法,但却没有按标准去做。他们可能认为:

1)保证作业安全所采取的措施是领导让做的事,对其本身没有任何意义;

2)不安全行为是一种需隐藏的行为,而不是造成自己或他人伤害的行为;

3)掩盖自己的不安全行为可以逃避领导的指责或处罚;

关注人员的反应,追踪“消失的行为”,是HSE观察的重要内容,因为这些反应可能是不安全行为的线索。

有些作业人员因其主管的出现,可能立刻停止他们的不安全行为,开始按照安全的方式作业。这种本能的反应,仅发生十秒到三十秒,在如此短时间内,某些不安全行为会完全地“消失”,这种立即消失不见的不安全行为称为“消失的行为”。我们观察到的任何一个人员的反应,都可能是不安全行为的线索。如果观察不到这种“消失的行为”,就无法采取防止再次发生的措施。

3.2 员工的位置

事故伤害的发生与人员的位置密切相关。不安全的人员位置,极易接触到危险的能量,因而最容易造成伤害事故。

人员位置是指各项作业活动过程中,作业人员与作业对象、作业环境之间的关系。我们要带着以下问题进行观察:他所在的位置安全合适吗?他长时间用固定的姿势工作会感到疲劳和麻木吗?他容易受到伤害吗?有效地观察人员的位置实际上就是找出人员因不安全位置可能造成的伤害原因,我们就可以有效地避免事故的发生。

人员不安全位置的一般包括:碰撞到物体、被物体砸到碰到、身体或身体某一部位处于物体之上之内或之间、跌倒坠落、接触电流、接触极高或极低的温度、接触有害物质导致吸入吸收或吞食有毒有害物质。

3.3 个人防护装备

个体防护装备的作用是避免人员曝露在危险状况下,能给人提供必要的防御性保护。例如,我们在高噪声作业区,工作人员必须佩戴护耳器;在酸碱作业时必须穿戴酸碱防护装备等。在进行安全行为观察时应关注员工使用的个人防护装备是否合适,是否会正确使用,个人防护装备是否处于良好状态。

3.4 工具和设备

据统计,因工具设备造成的伤害事件占所有伤害事件总数的28%,因此,我们必须观察和确认人员是否安全地使用工具设备。

安全地使用工具设备,应避免如下三种情况:

3.4.1 使用不正确的工具设备

这包括两种情形:

1)使用的工具设备不符合法规标准或企业要求;

2)工具设备本身是良好的,但是不符合特定作业的安全要求。

3.4.2 工具设备使用方法不当

工具设备本身是良好的,符合安全要求,只是使用它的方法、方式不合适。

3.4.3 使用的工具设备状况不良

工具设备本身存在缺陷,如缺少附件、构件破损等。

3.5 程序与标准

程序和秩序与现场作业安全有着密切的关系。作业程序的建立和良好的现场秩序不仅服务于生产作业活动,同样也为安全作业提供必要的保障。

作业程序是为了完成特定工作而制定的符合安全要求的作业规则,包括:管理规定、技术规程、操作规程、应急预案、施工方案等。

作业程序对安全工作是极为重要的,遵循这些程序,可以安全、有效地完成工作任务。

因作业程序而导致事故和伤害的,可能起因于下列原因:作业程序缺失、作业程序不适合、程序不被了解、程序未被遵守。

3.6 人体工效学

人体工学:在本质上就是让工具设备的使用方式尽量适合人体的自然形态,这样就可以让使用工具的人在工作时,身体和精神不需要任何主动适应,从而尽量减少使用工具造成的疲劳和由此引发的事故。

过度负重、重复性动作、不良的位置和固定的姿势都是人体工学事故风险的典型形态。同时疲劳也可倒是事故发生几率增大。肌肉疲劳是指过度紧张的肌肉局部出现酸痛现象。而精神疲劳则于中枢神经活动有关,是一种弥散的、不愿意再做任何活动和懒惰的感觉。疲劳的产生使得人员肌肉酸痛、注意力下降,意识降低。如果长时间重复一个动作、站在不良的位置或用长期固定的姿势工作,人员会产生疲劳,疲劳容易导致事故发生。

3.7 现场环境与秩序

一个井然有序的作业现场,可以使员工安全、有效地工作。作业环境主要指照明、通风、温度、湿度、噪音等现场因素。如员工在蒸汽弥漫的厂房内工作、在有刺激性气味的厂房作业、在昏暗的厂房巡检等,都属于作业环境不良。这些不良的环境都有可能引发事故,导致对员工的伤害。作业现场缺乏有效的组织,同一区域内,工器具、材料等物品摆放杂乱无章,堵塞巡检、消防通道,影响作业安全。

因此在安全行为观察过程中应关注:作业场所是否整齐有序?工作场所材料的放置是否有序?大厅或过道是否堵塞?危险区域是否隔离并设置警识等?

结语

安全行为观察是事故预防有效的工具之一,员工通过参与STOP,可以提高自己的安全观察能力和沟通能力,更好地把握需要坚持的安全行为和需要改善的不规范行为,使员工的安全意识得到持续提升;通过有效地实施安全行为观察,可以使作业现场不规范的作业行为的数量大大地下降,并因此使发生事故的机会随之降低。

摘要：安全培训观察程序(STOP)是美国杜邦公司提出的一种新型的行为安全管理模式,专门针对纠正人的不安全行为、肯定安全行为的方法。安全行为观察是一种主动辩识并消除不安全行为,预防事故的工作方法。通过在作业现场观察作业人员的作业行为,并与被观察者进行交流,以强化好的作业行为,纠正不安全的作业行为,提高双方的安全意识。

关键词：安全培训观察程序,安全行为观察

参考文献

[1]于谷顺曹国红.安全生产管理知识[M].北京:中国建筑工业出版社,2013,7-16