卓资二中家长委员会2013年工作总结

2024-10-08

卓资二中家长委员会2013年工作总结（精选11篇）

1.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇一

ەلىئائ قىللىي-2013 ڭىنپەتكەم ارۇتتوئ قىلرازاب لىزىقيسەھيلا تەمزىخ يتىتموك يقىلشاب 克孜勒镇中学2013年家长委员会

工作实施方案

为认真贯彻落实县教育局温教字„2013‟25号）文件精神，全面推进素质教育，充分发挥家长委员会在学校教育中的作用，努力构建和完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，现结合我县实际，制定如下工作方案。

一、充分认识成立中小学家长委员会的意义

建立家长委员会，是全面实施素质教育的需要，也是现代学校管理制度的重要内容。家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。做好家长委员会工作，不仅可以让家长享有对学校教育工作的知情权、监督权，督促学校不断改进教育教学工作和学校管理工作，而且可以使广大家长从子女教育的切身利益出发，积极关心理解支持教育工作，有助于学校有效借助各种社会资源，调动一切积极因素，更好的完成教育目标和任务，促进学校工作良性发展。

二、组织机构

组长：艾合买提〃艾麦尔（校长）段学英（学校党支部书记）

常务组长：依斯拉木〃买买提（副校长，7年级工作负责）

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副组长艾尼瓦尔〃阿布拉（副校长，高中年级工作负责）

木沙〃达尼西（副校长，8年级工作负责）, 古丽尼沙〃吾休尔（学校党支部书记，8年级工

作负责）

成员：吾斯曼〃依斯热依力（学校工会主席）

吐尔逊〃肉孜（行政办主任）阿布拉江〃玉山（教务主任）

学校各办公室负责人，各年级组组长，各位班主任。

领导小组下设办公室，办公室设在教务室，办公室主任由学校负责教学工作依斯拉木〃买买提同志兼任。

领导小组主要职责：负责学校家长委员会的构建与发展，审议学校家长委员会工作发展规划与工作计划；定期召开会议，加强对家长委员会工作的研究和指导；做好综合协调工作，为家长委员会工作提供必要的保障；及时听取家长委员会对学校工作的合理化建议，不断完善和改进工作；对在参与学校民主管理和民主监督中涌现出的优秀家长进行表彰；定期赴全县各中小学开展督促检查，及时了解掌握工作进展情况；及时总结工作主

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要经验和存在的问题，督促解决问题，推动家长委员会工作深入开展。

三、积极行动，扎实开展中小学家长委员会建设工作

（一）成立和完善家长委员会。学校家长委员会建设要确保有完善的组织机构，有办公场所，有规章制度，有工作计划等。

（二）家长委员会人员构成。学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表，视学校规模每班推选1-2名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任等人选。家长委员会要具有广泛的代表性，要兼顾不同行业和各个年级的学生家长，要注意吸纳热心学校教育、责任心强、有较强组织能力和社会影响力的家长参与，也可根据需要，聘请部分社区代表参与家长委员会工作。

（三）家长委员会宗旨。坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生、学前幼儿的全面发展。

（四）家长委员会职责。家长委员会应在学校指导下履行以下职责。

1.定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

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2.建立定期沟通协调议事机制。建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

3.为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践活动等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

4.帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。

5.选派家长委员参加学校教育教学活动。选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

6.协助学校开展好思想宣传教育。尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

（五）家长委员会委员的职责。

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1.学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

2.密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

3.学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

4.举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

5.协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

6.积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

7.家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议；听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。家长委员会每学期结束前要

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对本学期开展的工作和效果进行总结，每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

（六）家长委员会的聘期。家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。

四、采取有效措施，发挥好家长委员会作用

（一）与学校共同做好德育工作。要及时与学校沟通学生思想状况和班集体情况，经常向家长了解学生在家庭的表现和对学校、教师的看法，与学校和教师一起肯定和表扬学生的进步，解决和化解学生遇到的困难和烦恼，做好思想工作。经常通过家长了解学生所在班级的情况，及时发现班集体风气和同学之间关系存在的问题，推动形成积极向上、温暖和谐、互助友爱的班集体。

（二）协助学校开展安全和健康教育。引导家长履行监护人责任，配合学校提高学生安全意识和自护能力，支持学校开展体育运动和社会实践活动。对学校的安全工作进行监督，与学校共同做好保障学生安全工作，避免发生伤害事故。

（三）支持和推动减轻学生课业负担。防止和纠正幼儿园教育“小学化”。引导家长积极支持学校采取的减轻中小学生课业负担的各项措施，监督学校的课业负担情况，及时向学校提出意见和改进的建议，与学校共同推进素质教育。

（四）营造良好的家校关系。把学校准备采取和正在实施的—6—

教育教学改革措施，向家长做出入情入理的解释和说明，争取家长的理解和支持。及时向学校反映家长对学校工作的疑问，帮助学校了解情况改进工作。多做化解矛盾的工作，把可能出现的问题，解决在萌芽状态。

（五）加强对家长委员会工作的督导检查。学校积极探索并建立学校家长委员会参与学校和教师评价制度。家长委员会对学校和教师的评价，应在教育局评价学校、学校评价教师中占有一定的权重。对教师的评价结果，应成为教师考核、专业技术职务评聘、绩效工资发放、名师骨干评选等的依据之一。教育局将把学校家长委员会的建立、工作开展情况纳入到工作及中小学办学水平督导评估内容体系。

五、加强组织领导，切实做好家校联合工作

（一）充分重视，提供保障。学校要为家长委员会提供必要的办公场所，明确家长委员会职责和家长委员会委员职责，为工作开展提供方便条件和尽力协助。有计划地组织家庭教育培训，在学校网站等设臵家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。

（二）强化管理，规范实施。实行家长委员会工作备案制度。每年3月份、10月份，各学校要整理上学期家长委员会及家长代表大会活动资料、重点工作的档案资料和新学期的家长委员会工作计划。

（三）以评促建，以评培优。教育局将积极搭建家长委员会工作交流平台，引入激励竞争机制，以评促建，以评培优，定期

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举办家长委员会工作现场会或经验交流会，评选温宿县教育系统“家长委员会示范学校”。各学校要在全面推动的基础上重视典型的培养培树，借鉴先进经验，挖掘自身优势，培植家长委员会工作的先进典型，以点带面，推动家长委员会工作的全面深入发展，提高学校整体办学水平。

（四）重视考核，加强评价。自2013年起，家长委员会工作将纳入每年的教育工作督导评估和绩效考核。各学校、幼儿园要加强对家长委员会的过程管理，家长委员会工作的开展情况将作为学校创建德育示范校、依法治校示范校指标之一。

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2.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇二

一、行业面临的宏观经济形势

今年, 我国经济面对国际、国内形势错综复杂, 不确定、不稳定因素不断增加的一年。国内受通货膨胀和经济下行压力极大, 国家对房地产市场的调控常态化, 房地产投资及新开工面积的增速下滑等因素, 对行业的发展产生了较大的影响。但与此同时, 宏观经济对我们行业也提供了新的持续发展空间, 特别是党的十八大提出全面建成小康社会的奋斗目标, 对于具有与菜篮子工程同等地位的“暖屋子”工程提供了充沛的正能量。而绿色发展、节能减排也展示了我们行业可持续发展的重要方向。采暖散热器作为资源消耗型产品, 要实现可持续发展, 就必须全面顺应基本国策, 全行业在清洁生产、低碳发展、循环利用、生态平衡等方面, 推行新理念、新思路、新技术、新产品、新工艺, 提高各类资源的利用效率与效能。在宏观经济带动下, 转变企业发展模式, 扩大行业规模, 提高行业发展品质。

加快城乡一体化建设是我国实现全面小康的基本国策, 也是宏观经济调整和优化结构, 提高人民生活品质的基本途径。按1%的年城市化率计算, 每年将有1千多万人口转为城市人口, 产生的建筑新需求将有数亿平方米, 因此, 在未来10年, 中国将保持每年20亿平方米的建筑工程量, 将为采暖散热器行业带来巨大的市场增量。

夏热冬冷地区呈不断上升阶段, 潜力十分巨大。夏热冬冷地区涉及14个省 (直辖市) 的部分地区, 居住建筑面积约34亿平方米, 人口约1亿人。夏热冬冷地区, 必将催生各种适宜的采暖方式, 给散热器采暖的市场应用提供巨大空间。

随着新农村建设、建材、家电下乡等政策的落实, 我国农村及中、小城镇建设的水平不断提高, 采暖散热器的需求也将持续增长。尤其是党的十八届三中全会提出加快完善现代市场体系, 加快转变政府职能, 健全城乡发展一体化体制机制, 形成以工促农、以城带乡、工农互惠的新型工农城乡关系, 让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。农村及中、小城镇建设中对采暖散热器的需求将持续较高的增长, 将推动市场结构的变化, 应该引起整个行业的高度重视, 要深入研究新农村建设中的需求增量, 认真做好市场开拓工作。

近两年行业面临诸多困难, 发展有所放缓, 但行业的发展空间其实是巨大的, 问题是我们如何认识和顺应新形势的要求, 做好调整和转变, 是需要全行业做出回答并解决的问题。

协会采暖散热器委员会主任宋为民

二、行业积极应对市场变化的挑战

目前, 行业的市场正在发生变化, 夏热冬冷地区对供暖的期待, 以及城镇化建设, 将成为我们行业快速发展的重要推动力。区域领军品牌优势明显, 市场格局正在发生改变。回顾2013, 我们企业的环保意识在增强、产品开发与企业综合实力提升显著, 产值超亿元企业增多, 很多企业延伸了产业链, 这是整个行业实现重大转折的良好征兆。但是, 我们行业面临着诸多问题, 如生态发展意识、质量意识、市场意识、宣传意识、诚信维权意识等方面仍需努力提高。

当前行业企业特别要重视的几个问题:

(一) 加强行明建设。

树立生态文明理念, 自觉加强节约资源落实生态文明建设、实现行业的可持续科学发展。全行业生产企业要以《采暖散热器行业节能减排评价体系》为依据, 企业要增加环保投入, 改进工艺流程, 降低污染排放, 坚持走低消耗、低排放和高效率的发展道路, 着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

(二) 提升诚信和维权意识。

面对社会诚信危机, 我们行业内的企业要坚守本业, 杜绝违规违法行为, 以诚为本, 以信立业。采暖水质国标发布实施, 是全行业的大事, 尽管我国散热器采暖水质的改善不可能马上实现, 但企业却完全可以依此维护自己的正当权益, 山东邦泰公司的维权过程, 就是有说服力的证明。

当前, 行业内还存在着消费误导、无序竞争、假冒伪劣、低价倾销和虚假宣传等有损行业声誉的现象, 委员会向全行业发出倡导:诚信经营, 携手共进, 公平竞争, 自律守规, 健康发展。尤其是行业副主任单位、常委单位, 要带头做好市场的净化工作, 践行《中国采暖散热器行业健康发展倡议书》。

(三) 增强质量意识。

今年第4季度采暖散热器产品质量国家监督抽查中, 抽查产品合格率与2012年第4季度监督抽查合格率相比有明显下降, 特别是中小企业质量令人堪忧, 主要不合格项目为散热量、螺纹精度、同侧进出口中心距、垂直度、胀接质量, 企业要进一步注重产品质量, 增强质量意识。

(四) 提振信心携手共进, 适度规模稳健发展。

面对当前严峻的经济形势和激烈的市场竞争, 企业不仅要健康生存, 更需要提振信心, 注重社会资源的综合利用, 每个企业都有自己擅长和不擅长的方面, 加强联合开发新品;在经营上, 要综合分析企业状况, 走精品化发展之路, 稳健发展;在品牌上, 要认准自己的长处和短处, 形成自身的特点和自己的核心竞争力, 以区域品牌优势为起点, 研究地域需求, 认真服务好地方市场。企业要先做强再做大, 关键要精益求精, 应发挥企业的各自优势, 进行互补, 实现互利共赢, 和谐发展。希望行业内的企业家们面对发展困境, 做好市场细分和市场开发研究, 加速低温采暖、耐蚀散热器、新材料、新工艺等应用开发, 积极推进与散热器相关的产业链的延伸, 如壁挂炉分户供暖、太阳能供暖、热泵供暖等系统解决方案。

(五) 积极拓展市场, 加强宣传意识。

综合分析市场, 加强与做好市场的应对和拓展工作, 尤其是夏热冬冷地区对供暖的需求。面对采暖区域的进一步扩大, 企业要进一步的提升市场和宣传意识, 积极参加展会和媒体 (网络) 的宣传推广, 强化品牌建设, 重视经营方式的转变和提升。

(六) 明确发展方向, 拓宽发展思路。

有战略眼光的企业家并不局限于本行业, 要跳出行业看企业。借鉴其他行业企业的成功经验, 在商业模式上学习、借鉴、融合其他行业优秀企业的经验以及管理模式, 真正把其他行业的优秀管理理念和模式整合到我们行业, 打造成为我们行业的先进企业。企业家要明确企业的发展目标, 拓宽发展思路及时把握国际、国内的宏观因素, 打破地域界限、解放思想、更新观念, 积极取得地方政府的支持、与科研院所的合作、与兄弟企业的联合, 为企业步入良性发展轨道注入强劲动力。

(七) 重视人才培育和文化建设。

人才兴, 企业兴!人才是企业的第一资本。我们的企业在规模化发展中, 人才匮乏明显, 尤其是管理人员和技术人员。对此, 委员会也举办了多次技术与管理方面的培训班。企业一定要多方储备人才, 引进人才, 建立和培训企业后备人才梯队, 充分发挥人才的积极作用, 同时更要注重企业文化建设。

(八) 积极参与标准的编制和宣传工作。

新形势下标准化在加速, 企业要加强标准化的建设工作, 尤其是品牌企业更要注重参与标准的编制和宣传工作。国家标准《采暖空调系统水质》于2013年9月1日实施, 该标准的实施有利于行业产品的安全使用, 企业应积极学习、理解这一标准的意义和作用, 大力宣传。同时, 希望企业要建立起以产品标准为核心的有效的标准体系, 保证产品质量的稳定和生产率的提高, 使企业能够站稳市场。企业要把标准化向纵深推进, 运用标准化形式支持产品开发, 使企业具有适应市场变化的能力即对市场的应变能力。市场不是固定的, 不是开发出一种产品, 制定了一个标准, 就多少年可以不变, 市场是多变的, 企业必须具备这种应变能力。

(九) 产业集群化发展。

目前, 行业中小企业数量比例大, 企业要进一步发展, 就要加快差异化道路的战略, 大企业要走向规模化经营, 中小企业要走特色的经营。建议行业内中小企业加强合作走产业集群化发展之路, 共同追求整体利益的最大化, 形成以“龙头”企业带动连续密切的产业集群, 形成产业链的延伸, 增强企业竞争力。

三、行业协会的积极作为

党的十八届三中全会提出, 全面深化改革, 增强进取意识、机遇意识、责任意识, 紧紧围绕建设美丽中国, 推动形成人与自然和谐发展新格局, 结合行业当前发展现状, 委员会提出“推进科学采暖、创新发展模式、强化生态文明、持续诚信建设”的行动纲领。由于“十二五”期间正是全行业转型升级的重要战略机遇期, 我们行业需要推动发展方式转变和结构调整, 把握时机, 引导企业准确定位, 开拓奋进, 扎实提升主体经济, 做强企业、诚信经营并稳健发展。委员会在京召开了两次副主任企业负责人座谈会, 为行业健康发展献计献策, 并向全行业发出了《中国采暖散热器行业健康发展倡议书》。在过去一年, 委员会着力组织企业积极拓展市场, 大力促进采暖散热器与上下游产业链之间的协调发展, 鼓励产业链的各个环节形成产业互动, 引导企业准确定位, 开拓奋进, 扎实提升主体经济, 做强实业、诚信经营, 稳健发展, 认真践行了《中国采暖散热器行业健康发展倡议书》, 积极促进科学采暖方式的普及。

(一) 分类引导

继2011年常委扩大会议上以“市场”为主题的发展思路确定后, 委员会按产品类型不同, 对压铸铝散热器、铜管对流散热器、铸铁散热器分别进行了分类指导, 并制定了相关产品的“十二五”发展规划。

1. 采暖系统。

由委员会、中国土木工程学会燃气学会燃气供热专业委员会联合主办, 北京中装泰格尔展览有限公司、国际铜业协会 (中国) 、江苏昂彼特堡散热器有限公司、佛瑞德 (郑州) 工业有限公司、北京万联恒通科技有限公司等单位大力支持的“节能行为打造健康舒适生活——中国壁挂炉与新型散热器采暖系统应用论坛”在去年4月份北京展会、9月份的上海展会, 以及10月份在武汉分别举办;其目的就是大力推进由壁挂炉与新型散热器相结合的独立供暖系统, 在我国淮河、长江流域及大户型、复式、别墅、单体住宅中的广泛应用。真正让这种便捷舒适的供暖方式在南方部分地区得以推广, 科学的引导消费者选购和使用这种供暖系统。

2. 铜管对流散热器。

为加快铜管对流散热器市场推广, 实现节能减碳产品的应用, 满足保障房建设的需求, 我们争取在“十二五”期间, 铜管对流散热器市场占有率从1.1%提高到4%以上。根据当前市场发展趋势, 尤其是目前爆发的南方供暖市场, 采暖散热器企业积极主动应对新形势下发展变化所提出的新要求。由委员会和国际铜业协会 (中国) 、河南省采暖散热器行业协会、佛瑞德 (郑州) 工业有限公司共同主办的“铜管对流散热器市场工作会议暨南方采暖市场研讨会”于今年6月份在郑州举行。

3. 压铸铝散热。

从以出口为主到关注国内市场每年7.5亿片的需求量, 压铸铝散热器出口企业也在抓住机遇, 掌握最新国内市场动态和发展方向, 逐步实现战略转型。去年5月份, 由委员会组织在京召开了“压铸铝散热器生产企业市场工作会议”, 会议要求压铸铝散热器企业应内外贸并举, 要进一步关注和拓展国内市场, 使国内市场占有率从不到1.0%, 提高到8%左右。由委员会和国家散热器质量监督检验中心组织行业专家于7月初, 分别对天津马丁康华不锈钢制品有限公司、旺达集团有限公司、宁波宁兴金海水暖器材有限公司、江苏昂彼特堡散热器有限公司、河南乾丰暖通科技股份有限公司、山东邦泰散热器有限公司、浙江洋铭工贸有限公司、浙江荣荣实业有限公司等8家生产企业生产的压铸铝散热器进行第一批推荐产品评审工作。历经近3个月的压铸铝散热器专项检查, 评审活动总结暨颁奖仪式9月份在京举行, 并给8家企业颁发了“推荐证书”, 准许企业在产品或者其包装上使用产品推荐标志。同时, 在总结会上企业代表共同在压铸铝散热器企业推荐产品《诚信生产与经营守则》上签字承诺, 共同维护和营造和谐的竞合环境, 促进企业良性发展。

4. 铸铁散热。

为正确引导铸铁散热器舆论导向和科学发展, 采暖散热器委员会组织专家赴山西、河北、黑龙江等地铸铁散热器生产企业考察, 并在京和哈尔滨召开了三次座谈会, 分析了铸铁散热器当前市场现状, 希望企业大力发展新型喷塑铸铁无砂散热器, 宣传和推广铸铁散热器所具有的安全耐用、模块化生产使用的优点, 让更多的消费者认知新型喷塑铸铁无砂散热器, 使该产品具有更强的竞争力。委员会现已组织骨干企业开始编制《喷塑铸铁无砂散热器》行业标准。

5. 新市场开发。

年9月份, 由住房和城乡建设部城建司主办, 采暖散热器委员会等单位承办的“西藏供热发展技术应用研讨会”在拉萨召开。在第一批拉萨市城市供暖试点工程, 户内燃气壁挂炉供暖项目材料设备供应商入围招标公告中, 采暖散热器行业有昂彼特堡、意乐、森德、旺达、森拉特、舒龙等6家企业的产品入围该项目。据了解, 西藏还规划了2015-2020年采暖工程, 2015年达到1970万平米, 2020年完成2970万平米的供暖面积。

6. 创新发展。

今年5月份和6月份, 由委员会、中国房地产总工之家和北京中装泰格尔展览公司共同组织知名房地产企业的部分总工到北京森德公司和河北圣春公司考察、座谈。总工们在现场看到了这两家企业散热器生产工艺流程, 了解了企业的规模及企业发展思路, 同时也提出了宝贵的建议, 为企业进一步拓宽市场打下基础。

(二) 推动创新

“生态产品”是十八大提出的新概念, 要推动企业树立生态文明理念, 自觉加强节约资源环保, 实现企业的可持续科学发展。增加环保投入, 改进工艺流程, 降低污染排放, 坚持走低消耗、低排放和高效率的发展道路。同时, 企业还要进一步增强创新意识和成果转化, 把自主创新提升到企业发展的战略高度, 以市场来推动企业创新发展。

1. 建立和实施节能减排评价体系。

这是采暖散热器行业“十二五”发展规划提出的一项基本任务, 是落实生态文明建设、提高生态产品品质、实现行业可持续科学发展的重要举措。今年从4月份开始委员会组织行业专家与河北圣春冀暖散热器有限公司、意莎普 (中国) 暖通空调有限公司、山东邦泰散热器有限公司、佛瑞德 (郑州) 工业有限公司、江苏昂彼特堡散热器有限公司等5家企业, 编制了《中国采暖散热器行业节能减排评价体系》。委员会联合这五类产品的骨干企业, 并根据这五类产品生产的节能定量指标, 按照科学性、系统性和实用性原则, 集中智慧, 以最终形成可操作的评价管理体系条例。实现不同类型的生产企业, 各按步伐, 共同发展的目标, 推进全行业节能减排先进生产企业的建设。

2. 支持企业自主创新开拓市场。

宁波东方热传科技有限公司研发的塑料散热器、鞍山浩特散热器有限公司研发的钢制散热器, 天津金王粉末涂料有限公司研发的采暖散热器用环氧聚酯型粉末涂料, 浙江荣荣实业有限公司生产的压铸钢铝复合散热器;浙江神彩散热器有限公司生产的塑铝复合柱翼型散热器, 山东中佳新材料有限公司生产的采暖散热器用紫铜管;沈阳舒美佳散热器有限公司生产的铜铝复合双柱翼型散热器都有突破性的创新, 这几家企业的产品在委员会的大力协助下, 均通过了国家住房和城乡建设部的“科技成果评估”。

3. 探索供暖方式多元化。

目前散热器采暖仍是我国基本的采暖方式, 很多既有建筑的节能改造也是在原有散热器采暖系统基础上进行的。如今, 低碳经济和生态发展已经变成全世界以及国内各个行业发展的一个主流方向, 而且房地产业也加入了低碳发展的大军中来。而建筑节能挖潜的部分, 更多的是来自暖通领域。新的设计规范中明确供热热媒进水温度75度, 出水温度50度, 散热器采暖应低温运行;委员会与哈尔滨工业大学联合, 做了大量的实验, 并对“散热器采暖系统低温运行节能效果”进行了课题研究。散热器与热泵、燃气冷凝、太阳热能等技术的结合, 节能优势明显, 完全符合产业政策。在散热器采暖系统低温运行应用研究中证明:低温采暖更舒适更健康更科学。

4. 整合社会资源联合开发新型产品。

委员会在“十一五”和“十二五”发展规划中均提出来要重点研究开发保证安全使用寿命十五年产品的课题, 近几年行业内有一批企业致力于这方面的研究开发工作。浙江神彩散热器有限公司研发的塑铝复合散热器, 在技术创新和设备改进上下了很大的功夫。委员会非常重视这个项目, 为了推动项目的进一步深化, 今年把这个研究课题委托给辽宁省金属结构协会、辽宁省水暖器材产品质量监督检验中心、沈阳吉水暖气片厂等单位组织开展;企业联盟、行业支持、依托检验平台, 选定并授予沈阳吉水暖气片厂为“高分子耐蚀散热器研发基地”。课题组对新产品从材料、热工、理化、机械、冷冻、高温及专用设备等做了一系列的实验和论证, 并为此付出了艰辛的努力, 发挥了“以企业为主体, 产、协、研相结合”的优势, 为行业的创新发展积累了经验。目前, 产品已在市场上投放使用并进一步得到了认可, 委员会于今年4月份在京组织召开了“塑铝散热器工艺技术研讨会”, 并充分肯定了这一研发的成果。

(三) 培训交流

1. 业务培训。

这两年, 委员会在全行业开展了多次散热器企业技术管理人员的技术培训。根据行业企业的新老管理人员交替及新企业多的特点, 为了培养和储备一批善管理、懂技术的高素质行业复合型人才, 夯实企业发展基础, 委员会连续在2012年8-9月份在京举办了两届“采暖散热器行业高级管理人员技术与管理培训班”, 我们的授课专家和老师, 为此专门编写了培训教材。今年3月份委员会联合山东省行管办在山东淄博生建重工有限责任公司大力支持下, 联合举办了“第三届中国采暖散热器企业管理人员技术和管理培训班”;6月份委员会联合唐山市芦台经济开发区采暖散热器行业协会和宁河县采暖散热器协会在天津宁河县举办了“第四届中国采暖散热器企业管理人员技术和管理培训班”。共有200多家企业的技术人员和管理人员接受了技术培训和知识更新, 有效地提升骨干企业青年领导人的管理能力和业务素质, 增近了友谊, 促进了合作, 在业内反响很好。在此, 对培训班的授课专家和老师的辛勤工作, 我们再次表示感谢。

2. 标准宣贯。

今年6月份, 由委员会主办的《采暖空调系统水质》和《钢制采暖散热器》两项国家标准宣贯班在京召开。目的就是让企业了解采暖系统水质数据的来源以及在集中供暖过程中系统水质的要求, 使采暖系统末端设备的使用和研究以及销售过程中的协议签订有所遵循, 提高供暖的安全性, 提升企业对标准的可操作性。今年《采暖空调系统水质》标准的颁布与实施, 让企业更加明确了各种材质的散热器所适应的系统供暖水质技术要求, 为改善供热系统水质, 减轻对设备的腐蚀危害, 提高能源利用效率, 指导各类散热器的应用与研发有着重要意义。强制性国标《钢制采暖散热器》的发布将对提高产品质量水平、规范行业市场起到推动作用。

3. 考察学习。

今年3月份, 委员会组织部分企业赴欧洲考察了“2013法兰克福ISH国际供暖展览会”。ISH展示的新产品、新技术、新工艺及各种创新形式和特色活动让考察团队员收获颇丰, 促进了与国际市场的接洽与友好交流。目前北京国际供热展已形成品牌效应, 很多品牌企业积极参与, 收到了很好的效果。

目前委员会正在启动编制、参与制订或修编的标准有《钢铝复合散热器》、《采暖用钢制散热器配件通用技术条件》、《铜管对流散热器》、《喷塑铸铁无砂散热器》、《采暖散热器散热量测定方法》、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》等;明年按照住房和城乡建设部下达的标准编制任务要启动修订的标准有《铜铝复合散热器》、《钢制板型散热器》、《钢制柱型散热器》等。企业要加强标准化的建设工作, 尤其是品牌企业更要注重参与标准的编制工作, 比如《建筑节能工程施工质量验收规范》实施后, 就让我们的企业很被动, 吃了很大的亏。

(四) 展示宣传

1. 北京展会。

今年4月份的北京国际供暖展会上, 采暖散热器及相关配套件产品集中在E3馆展示, 专业观众较为密集。本届展出的采暖散热器产品, 创意新颖, 形式与工艺均有突破, 令人耳目一新, 如天津御马、河北圣春、北京意莎普、山西学栋、宁波金海、龙口南山、江西艾芬达等新产品, 吸引了众多观众。

2. 上海展会。

这个展会已为南方市场的需求提供了很好的展示和宣传平台, 在这两年的展会上, 国内外散热器品牌企业纷纷亮相。扩大了行业新型散热器在国内外的影响力, 增强了品牌宣传力度。

3. 产品评优。

委员会也积极组织行业专家对采暖散热器及配套件参展产品进行了评审, 去年有18家企业的产品荣获“产品金质奖”;13家企业荣获“产品创新奖”。今年的展会上, 圣春冀暖散热器有限公司、努奥罗 (中国) 有限公司、山东邦泰散热器有限公司、唐山大通金属制品有限公司、意莎普 (中国) 暖通空调有限公司、河南乾丰暖通科技股份有限公司、山西清徐学栋散热器有限公司、天津金王粉末涂料有限公司、浙江荣荣实业有限公司、宁波海虹散热器有限公司等10家企业的产品荣获“产品金质奖”;天津马丁康华不锈钢制品有限公司、宁波宁兴金海水暖器材有限公司、龙口市南山塑钢建材有限公司、江西艾芬达卫浴有限公司、天津翔盛粉末涂料有限公司、健坤天地 (北京) 采暖设备有限公司、浙江洋铭工贸有限公司、浙江神采散热器有限公司、唐山市鑫泽金属制品有限公司、唐山市亨来金属制品有限公司、山西省清徐县北铸暖气片有限公司、北京苏迪亚供暖设备有限公司等12企业的产品荣获“产品创新奖”。同时, 对连续三年参加展会的41家企业颁发了“优秀企业参展奖”。并对参展企业的展位进行了评选, 以创意、环保、设计等方面为评选基准, 评出了6家展位最佳创意企业。

4. 品牌建设。

在此, 委员会希望企业重视和加强企业的品牌建设, 将品牌建设上升到企业核心战略的高度, 通过重大活动、新闻媒体、户外广告和网络等多种宣传形式强化品牌形象。近几年我们行业已有一批骨干企业获得了“中国驰名商标”称号。如唐山大通、天津御马、山东邦泰、河北圣春、浙江努奥罗、宁波金海等企业。争创驰名商标, 是实现品牌战略目标的有效途径, 不仅能给企业带来经济、社会效益, 而且可通过品牌的知名度、美誉度, 传播企业声誉, 塑造行业形象。今年9月份委员会针对前两届年会上评选出的40多家“中国采暖散热器行业名牌 (知名品牌) ”到期进行换证工作, 根据企业的申请和所报送的材料以及对企业的考察, 给20家企业重新颁发了“行业名牌”证书。

四、沿着十八大指引的改革方向前进

根据党的十八届三中全会精神, 依据行业发展现状, 今年的常委扩大会议我们提出了工作的思路, 即:“推进科学采暖、创新发展模式、强化生态文明、持续诚信建设”。

委员会将认真贯彻党的十八大三中全会精神, 在中国建筑金属结构协会的领导下, 密切联系会员, 积极为企业服务, 紧紧围绕国家产业政策和行业十二五发展规划, 开展各项工作。2014年, 要继续在全行业落实生态文明建设, 实现行业的低碳发展;健立完善行业的标准、规范体系;以标准化、机械化、自动化推动行业产业化发展;扶持业内骨干企业做强、做大;清理和整顿行业市场, 维护公平竞争秩序;加强行业分类指导, 提升企业发展品质;推动行业文化建设, 共筑行业核心价值观体系;加强产业链建设, 搭建跨行业合作平台;反映行业诉求, 发挥积极作用, 提升委员会在行业内的影响力、凝聚力和服务水平。对此, 委员会将根据行业发展需要, 从以下几方面开展相关工作。

(一) 建立和实施节能减排体系管理。

建立和实施节能减排评价体系管理, 是行业“十二五”发展规划的一项基本任务, 是落实生态文明建设、提高生态产品品质、实现行业可持续科学发展的重要举措。十八届三中全会提出了生态文明建设的要求, 提示我们全行业必须重视节能减排。委员会已组织制定完成《中国采暖散热器行业节能减排评价体系》, 明年委员会将根据该体系在全行业开展节能减排先进生产企业的建设和示范工作。

(二) 成立“供暖事务咨询处理专家团队”。

企业要依法经营, 增强维权意识。2014年将建立“供暖事务咨询处理专家团队”, 依法依规协助企业咨询处理供暖事务。

(三) 全力推动科学采暖, 做好产品分类指导工作。

以推进南方地区散热器采暖为契机, 在全行业宣传科学健康的采暖方式, 积极引导消费, 大力推动科学采暖的系统解决方案。如太阳能与散热器、热泵与散热器、壁挂炉与散热器相结合的采暖方式和低温采暖的应用研究。同时, 启动塑铝散热器等产品的规划指导工作, 带动行业整体市场占有率的提升和良性发展。

(四) 做好行业展览展示工作, 积极宣传行业和行业名牌企业。

明年展会继续在北京新国展和上海两地举行, 希望我们的企业利用好展会平台展示产品和企业形象, 推广新工艺、新产品、新技术。同时, 委员会还将继续组织专家对参展产品进行评选。委员会将与业内外媒体合作, 开展多种形式的宣传, 希望企业积极行动起来, 大力宣传行业企业及名优产品。

(五) 继续加强行业的标准和培训工作。

在全行业继续开展技术与管理方面的培训和标准的宣贯工作, 加强标准化建设, 进一步对产业政策、法规、标准和节能减排评价体系的宣传引导。同时, 组织开展有针对性地技术论证工作。

(六) 组织编制行业的合同范本。

委员会将组织业内专家和企业共同编制《采暖散热器行业工程标准合同》文本。提供被同行业所公认的工程采购的共同语言。当前, 国内的房地产市场存在着各种竞争。有序的、合理的竞争可以推动企业和市场的共同发展;而无序的、恶性的竞争则会阻碍企业和市场的发展, 侵害经营者和消费者的利益。标准合同文本与各种规范和标准的协调运用, 可以较好地规范市场的竞争行为, 使市场在良性的环境下运行。

(七) 开展行业示范企业的评选活动。

根据行业十二五发展规划的目标, 委员会将在明年以培育创新能力强、规模效益好、管理水平先进、生态文明建设突出, 能够发挥辐射带动作用和示范导向作用, 具有行业特色的现代生产企业为目标, 通过企业申请、各省市地方协会推荐、专家评审等程序, 在全行业开展示范企业的评选活动。

(八) 加强合作, 联合发展。

在市场激烈竞争中, 缺乏资金、技术、市场等优势的企业会逐步被市场淘汰。而优势企业凭借技术成本优势、产品创新优势和品牌优势, 通过广泛合作、并购等整合资源方式, 不断扩大自身的市场份额。委员会将一如既往地组织国际间、行业间、企业间考察交流学习活动, 促进广泛合作, 为行业的和谐发展搭建沟通平台。

3.安新二中团委2013年工作总结篇三

工

作

总

结

安新县第二中学

2013年12月25日

安新县第二中学2013年团委工作总结

安新第二中学,是一所年轻的学校，是保定市唯一的完全中学，成立于2009年10月，在校生2000多人，团员800多名，团支部31个，团总支2个。校团委在上级团委及学校党支部的关心与指导下快速成长，以提高青年学生综合素质为目的，聚集全校青年团员，以形式多样的青年志愿活动为载体，服务学校德育工作，服务青年成长成才。现将2013年工作总结如下：

（一）、加强团的自身建设，开创我校共青团工作新局面。

一、加强团前教育，严把团员入口关

发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团委审核后主动向团委提出入团申请，并向全校公示，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

二．加强政治理论学习，努力提高团员思想道德素质。

一年来，我校学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这就要求我们团的工作要做细、做实。校团委定期并对广大团员进行思想道德、文化修养等方面教育。通过坚持不懈的政治理论学习、富有教育意义的团员专项活动，使广大团员青年的思想道德素质得到了进一步的加强。经过大家的共同努力，我校团的工作有了明显的突破，团的工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强，兼容了各系部团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各系部团总支的横向管理。

三．健全团委的规章制度。

制定团委学期工作计划，明确团委常务委员会的工作职责、内容与范围，健全支部常规工作，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。建立评优制度，每学年末校团委召开表彰大会，公开表扬在本学年中表现出色的团干部、优秀团员及优秀团支部。建立高中推优入党制度，激励高中部品学兼优的学生向党组织靠拢，递交入党申请书，带领学生学习党章，开展活动。

（二）、组织丰富多彩的团队活动

一、3月份，我校团委都组织开展“弘扬雷锋精神参加志愿服务”系列活动，如：“雷锋同志来到我们身边”、“植树节绿化校园、美化心灵活动”等活动，通过活动，使学生更加深刻的了解雷锋精神，提高学生的志愿服务的热情。

二、开展爱国教育主题团队活动，树立建设国防意识

1、适时组织全校师生观看军事题材的影片、录像片，近年来，先后组织观看了《海湾战争纪实片》、《和平年代》、《挺进中原》、《大决战》等10多部影片。

2、每周一上午学校举行升旗仪式，要求全校师生共同参加，并有学生代表在国旗下讲话，根据教育宣传日、学期进度等每周一个讲话主题。

3、每年清明节，我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教育基地的建设，把国防教育形象生动地结合到具体活动实践中，收到了良好的效果。

4、五四青年节，举办“弘扬五四精神勇担青春使命”校园合唱比赛，每个班级两手爱国歌曲，学生老师共同参加，通过活动树立正气，教育学生。

三、开展“祖国在我心共圆中国梦”主题演讲活动

10月份，为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，结合“强国梦强军梦”国防教育活动，我校团委组织上海眼睛杯爱国主题演讲比赛，本次活动分为初赛和决赛，初赛共有40名学生参加，有15名学生参加总决赛，决赛在学校礼堂进行，全校师生共同参加，活动邀请县宣传部、团县委、教育局领导参加，同时安新新闻对我校本次活动进行了详细报道。

四、开展河北省“文化墙”设计大赛初赛

11月份，我校组织了全校学生共同参加的“善行河北”文化墙选拔赛活动。文化墙作为我校学生展示自我风采的一个平台，它为我校营造校园文化氛围做出了贡献，通过此次活动，推动了我校美育的发展，同时丰富了同学们的课余生活，为校园增添了另一种文化气息，今后希望有更多的朋友参加，一起体验美术带给我们的快乐。此次活动主要收集了我校各班优秀作品，选出书画作品200余幅，文化墙形式多样，有素描、水粉、漫画等。虽然作品算不上精美，但每件作品都表达了同学们真挚的情感和对美术的热爱。此次活动经过学校领导和专业教师的认真评选，分别评出了各个年级的个人奖，利用升旗仪式给同学们颁发此次活动的奖品和奖状，优秀作品报送保定市参加比赛。

五、开展以“强国梦、强军梦”为主题的国防教育征文比赛

12月，召开班主任会议，布置征文活动，各班先在班内开展征文活动，统一稿纸，将本班最好的5份作品上报团委，团委组织语文教师，对各年级作品打分，评选出初中优秀作品各10份，利用升旗仪式对作者公开表彰，并把一部分优秀作品排版装订，各团支部传阅学习，最后按要求上报教育局。本次活动，共有400多名学生参加，征集优秀作品100多分，学生们畅谈了自己对中国梦的了解，放飞了自己的梦想，加强了国防意识。

（三）弘扬志愿者精神，开展志愿服务活动

一、完善志愿者注册制度、定期组织志愿者培训，提高志愿服务技能。抓住“三五”、“世界环境日”、“五四”等重大节庆日，在学校内招募志愿者，通过组织注册，并对志愿者进行班级编队。目前，我校共有志愿者300多名。在招募注册志愿者的同时，我们定期培训团干部，使他们成为志愿者当中的骨干，通过学习和实践锻炼是提高他们的组织能力和活动策划能力。

二、开展“白洋淀天更蓝水更清”环保社团活动

安新县“白洋淀天更蓝水更清”环保社团成立于2011年10月，在学校团委的领导下，由学生自发组织成立的学生社团。成立三年来，通过了新老成员的努力，社团拥有了完善的组织机构，社团内部分工明确，责任到位，已成为拥有380多名志愿者的庞大团体。几年来，社团开展了“环保宣传”、“洁净校园”、“节能减排共建低碳社会”、“环保演讲”等多种形式的环保活动。并通过他们的努力,使更多的人关注白洋淀的环保，参与到环保活动中来。

三、以身作则，积极引导青年学生投身志愿实践活动

在开展志愿服务过程中，我校团委更注重言传身教的榜样效应，炎炎烈日下志愿服务中的脏活、累活，老师们都抢在前面，每次一定是最早到达服务现场，最后离开活动场地，在老师们的带领下的志愿服务队伍专业精、素质高、服务热情。我校团委坚持以重要纪念日和重要活动为契机，坚定不懈地发挥志愿者在环境保护、公益事业等方面的积极作用，开展了一系列卓有成效的志愿服务活动。1、5月，在北国江南广场组织“节能减排共建低碳社会”活动，为路人发放《低碳生活常识宣传单》，提高人民的低碳意识。2、7月下旬，利用暑假组织志愿者开展旅游景区卫生清理活动，宣传“文明旅游”精神，保护白洋淀生态环境，号召更多的人员都参加到环保的活动中。3、10月开展以“低碳环保

净化校园”为主题的志愿活动，本次活动全校师生共同参与，把学校的各公共区域、办公室、专业教室、校门口，彻底清扫，同时各班开展垃圾分类、矿泉水瓶回收等活动，通过活动增强师生的环保、低碳意识。

(四)关注寒门学子，开展金秋助学工作

按照市委领导意见，为进一步弘扬扶贫济困的优良传统，帮助困难学子顺利入学，根据县亲民办要求，结合我校实际情况开展“2013金秋助学”活动，在活动中严格以市委常委、秘书长、市亲民爱民活动领导小组组长李志刚同志对“金秋助学”活动的重要批示为准则，切实搞好“2013金秋助学”活动，效果良好，本次我校共接受市直资助1人，县亲民办资助2人，资助金额10000元；普通高校家庭经济困难新生入学资助8人，资助金额5500元；“国酒茅台

国之栋梁---2013希望工程圆梦行动”资助5人，资助金额25000元；办理河北省生源地助学贷款20人。

在活动中我校成立2013金秋助学领导小组，按照活动精神，制定活动实施方案。召开班主任例会，在会议上传达“亲民爱民活动日”教育局的指示进行全面部署，会议要求各班主任把各种资助活动传递给每个学生，让那些家庭经济困难的优秀学生，排除压力，备战高考。通过摸底排查（6月底前）、统计分类（7月底前）、筛选确定（8月中旬）、上报材料、资金发放、回访调查（9月底前）等过程，细致完成各项资助活动，杜绝了徇私舞弊、弄虚作假等现象，确保资助金的发放。

在活动中校团委领导高度重视，精心组织。严格把关，认真审核。加强宣传，营造氛围。采取多种形式，充分利用各种媒体，广泛宣传“金秋助学”活动，在全县营造亲民爱民、情动保定的浓厚氛围，为推动善美保定建设贡献力量。

（五）组织开展“国家助学金”评定工作

根据财政部、教育部制定的《普通高中国家助学金管理暂行办法》（财教[2010]461号）、河北省财政厅、河北省教育厅《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的实施意见》（冀财教[2010]200号）、安新县教育局《关于成立安新县普通高中家庭经济困难学生资助工作领导小组的通知》文件精神，为加强我校助学金的管理，确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施，进一步解决我校高中部贫困生的经济困难，帮助他们顺利完成学业，成为国家的有用之才，结合我校实际，制定2013---2014学年国家助学金实施方案.，成立贫困生资助工作领导小组、贫困生资助工作办公室及贫困生资助工作评审委员会。

国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，主要用于受助学生的学习和生活费开支，具体标准由各市、县结合实际在1000元—3000元范围内确定，可以分为2-3档。2013年我校接受资助137人，通过宣传贯彻文件精神、公布资助信息并组织学生填写申请书、资格认定、公示、上报、为受助学生办理银行储蓄卡、资金发放、材料汇总等程序，有效杜绝截留挤占、优亲厚友、弄虚作假等违规操作。

（六）开展“团干部直接联系青年”活动

一、制定方案，确定联系对象

为深入贯彻落实团十七大、省委八届五次全会和团省委十四届二次全会精神，深入推进《共青团河北省委关于开展心系广大青年、锤炼优良作风团干部“四带头、四表率”活动的实施意见》，深入加强队伍建设，进一步联系青年、融入青年，进而更好地服务青年，校团委积极开展“我身边的青年朋友”直接联系普通青年工作。根据学校自身特点，校团委决定我校团干部联系对象以学生为主，其中分为三个层面，一是已经参加工作的毕业生，二是在读学生，三是辍学生。建立直接联系制度。每名团干部联系一名班主任，然后共同联系至少5名不同行业、不同层次的学生，建立直接联系，形成“1+1+5”的工作格局。利用QQ、微博、微信等现代化通讯手段定期与所联系青年进行沟通交流，及时了解他们的思想动态，培养与他们的朴素感情。每名团干部与所联系青年至少建立1个网络联系群（如QQ群、微信群）。

二、活动开展

1、开展“联系身边的青年朋友”活动。各班团支部书记要利用放假回家的的机会走进同龄青年，了解他们的生活状况、思想状况，为一线青年解决实际问题；校级团干部要以一名普通朋友的身份走进青年的工作、生活中，全面了解青年真实情况。积极参加志愿服务和各类社会公益活动，加入一个青年自组织，认识、了解更多青年，并积极发动青年企业家、志愿者等参与志愿服务活动，为困难青年群体解决生活、工作、学习中的实际问题。

2、开展“共话城乡变化勇担青春使命“社会调查活动。各团支部组织学生利用放假时间，联系青年朋友，共同查找城乡变化，规划宏伟蓝图，从而激发青年朋友的使命感，责任感、树立正确的生活态度，努力学习、工作，实现梦想。

3、建立信息月报制度，及时反馈。各基层团组织在直接联系普通青年过程中发现涉及青年学习、工作、生活的突出问题、倾向性问题、普遍性问题，要及时汇总并对问题进行原因分析，每月20日前报团委办公室。团委汇总材料和活动开展情况上报团省委。

4、建立信息评比制度。建立“我身边的青年朋友”直接联系普通青年活动信息专项评比制度，不定期对各地活动开展情况进行抽查，对工作应付、流于形式的个人要进行通报批评，届时团委将根据各支部上报信息的质量和数量进行综合排名。

5、搭建平台，展现青春风彩

为了促进我校素质教育发展，提高广大学生的艺术素养，为了给青年朋友们提供一个展现自我、发现自我的舞台，我校组织了“校园十佳歌手大赛”、“校园十佳支持人大赛”参加报名的有170多人，团干部们积极组织，活动起到了良好的效果。

团干部直接联系普通青年工作，是共青团带领广大团员、青年投身经济建设的重要载体，也是共青团助力“经济强省、和谐河北”的重要切入点。通过本次活动，使广大团干部能够深入基层，了解身边青年的状态，有效的提高团组织在广大青年中和社会上的影响力；同时教育引导团干部树立群众观念，提高工作能力，锤炼优良作风，对促进共青团事业健康持续发展，具有重大意义。

回顾过去的一年，我校团委在团县委和学校党支部的坚强领导下，不断加强班子建设和阵地建设，找准团员青年思想教育的切入点，创造性地开展团的各项工作，走出了一条以团委为灵魂、以支部为基础、以阵地为依托、以制度为保障、以活动为载体、以宣传为导向，适合我校共青团发展的新路子，为我校教育事业的蓬勃发展作出了应有的贡献。在未来的一年安新县第二中学团委还将按照上级要求，将我校的共青团事业发展好，以组织形式多样的青年志愿活动为载体，杜绝假大空、走过场等现象，建立工作长效机制，引导和带动全校广大团员青年为推进幸福安新、和谐河北建设做出积极贡献。

4.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇四

一、领导重视、健全组织

学校领导十分重视并大力支持关工委工作，把关工委工作视为学校工作的一个重要组成部分。成立了由董立世校长任关工委主任，刘晓通、王伟志、李霞等人为成员的学校关工委工作领导小组，年初召开专门会议，制定工作计划，每学期召开关工委领导小组会议，安排本学期关工委活动，年终作好总结，确保关工委工作正常有序开展。学校工会主席刘文秀负责联系、协调各职能部门共同解决学校关工委工作中存在的困难和问题，解决关工委活动经费。

二、精心组织，不断壮大队伍

在校党总支的领导和支持下，校工会对全校几位离退休老同志逐个登门拜访，请他们走出家门，参与学校关工委的工作。有樊存世、徐连锁、闫芙蓉、潘晓东等人，根据个人的爱好和特长，学校组建了法制教育组、课外活动兴趣小组、心理咨询组、宣传报道组等组，收到了显著的效果。

三、实行奖励机制，鼓励离退休教师积极参与关工委工作

我校设立乒乓球活动中心、书法活动中心，聘请书画院的祁育文、贾广懿等六位老师指导学生书法，让老同志老有所乐。每逢教师节、春节学校慰问这些职工。离休退休职工与在职职工享受同等待遇，对热心参加关工委活动,并做出较大贡献的老同志,学校还给予一定的奖励，这些做法大大提高了离退休老教师参加关工委活动的积极性。聘请凉城县原教育局局长高草原来我校为学生解读《三字经》，聘请河南派出所所长给学生做法制教育讲座。并给予他们一定的物质奖励。

四、脚踏实地，落实好本关工委工作

我校关工委在2014继续深入学习和贯彻落实党的十八大精神，学习市直关工委和市教育局关工委年工作意见，明确市直关工委和市教育局关工委提出的新目标、新任务，与时俱进，及时制订工作计划，安排好各项活动，如：举办了两次专题讲座，对学生进行行为习惯的教育，组织本校高级教师对各学科的青年教师、青年班主任座谈，交流做好教育教学工作的心得体会；安排付广林、武文艺、梁金龙等一批富有经验的优秀班主任深入班级，以副班主任身份协助青年班主任做好工作。并结对帮教问题学生。

五、开展了丰富多彩的教育活动

1、开展主题教育。结合重大节日、纪念日，利用寒暑假期，在学生中广泛开展 “树立社会主义荣辱观”教育，开展“我为职中添光彩”、“家乡的明天更美好”等主题征文活动等，为学校校报提供了素材。

2、开展学习雷锋系列活动。本开展学雷锋活动，上生态山捡垃圾，为九曲山铲雪，不少同学为雷锋平凡而伟大的事迹所感染，表示要向雷锋同志学习，成为社会主义事业的接班人。

3、开展特困学生关爱活动。学校组织开展了“扶贫济困”关爱活动。举行了全校师生的捐款活动，资助了3名特困学生，慰问了特困家庭。假日学校还专门安排了关爱活动实践课。组织学生到特困家庭（张文婷同学）走访慰问，给他们送去关爱和欢乐。

4、开展普法和心理咨询活动。由学校方富荣老师讲了《未成年人保护法》和《预防未成人犯罪法》，使同学们既学到了法律知识，又增强了法制观念。

5、开展校外交通安全教育。学校东门紧临龙胜路，每当放学时，几百名学生同时涌出校门，极易发生交通事故。为此，我们的校园学生安全组成员和学校值班人员一样准时到岗，在上下校疏导交通，保证学生过马路时的安全。今年我校获得了卓资县平安校园二等奖。

6、实行准军事化管理，严禁学生玩手机、上网、早恋等影响学习的陋习，利用学校的宣传阵地，将有关工委文件、关工委先进经验、优秀家教文章等及时上传共享，进一步发挥学校关工委的服务功能。

我校关工委的学校、家庭、社会“三方共育”经验得到肯定，市

5.刘家堡乡二中2013年工作计划篇五

新的学年，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学年工作，特制定如下学校工作计划，希望各位批评指正，并加以监督：

认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足师生，无私奉献，全心全意地搞好教学工作。同时，要关心师生的学习、生活，为师生提供良好的学习、生活空间。要加强团结，相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

一、学生教育：

注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。充分利用团队及活动调动广大学生积极性，让他们树立学校是我家思想，一心一意为学校发展做贡献。

二、教学常规：

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。我校将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。组织全体教师积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智 1

力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学，根据教材和学情确定学习目标、每节课的重难点。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

继续备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持提前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

在培训学习的基础上，首先，利用学校教研活动，组织大家学习观看高效课堂实录；其次，交流观看后的心得体会；最后，回到课堂进行实践探索。营造了一种氛围，搭建了一个平台。刚开始的工作是艰难的，也是困难重重，但办法总比困难多，我们会坚持依靠教研教改工作，真正的将学校的教育教学质量提升上去。

发挥各级教学能手、标兵、骨干教师的引领作用，推进课堂教学改革，我校坚持每学期组织一次教学能手、骨干教师公开课，推广提炼课堂教学改革模式、方法，不断总结经验，做好教学工作的“传、帮、带”工作，促进教师的成长提高了教师业务能力。

三．七、八、九年级现状

我校共有学生498人，七年级三个班147人、八年级三个班148人、九年级四个班205人。2011—2012学我校近几年来第一次未在区教学质量分析会中领到奖状，使我们倍感焦急，问题究竟在哪？我们过于满足而最后疏于管理，造成了成绩全方位下滑。吃一堑，长一智，我们将把此作为另一个起点，细化工作，加强管理，在今后的工作中有突破。

在2011-2012学的测试中，现在的八年级三率总和排名第13，7科21率达区水平线2率，达乡镇水平线7率。其中英语、历史、地理、生物处在区水平和乡镇水平之下。现在的九年级三率和总和排名第7,7科21率达区水平线7率。但其他各科三率和区水平线相差不大，可以看出这一届学生整体竞争激烈。

在七、八、九年级中，七年级没有流失，八年级流失4人，九年级流失15人，整体流失率控制在3%以内，对整体教育教学质量负面影响降到了建校以来最低。比起2009年以前每一届学生流失将近40%而言。控辍保学这项工作取得了显著成效。另外七、八、九年级学生常规方面，七年级、九年级学习习惯，生活习惯，学校纪律习惯都比较规范，各种问题相对较少，保证了正常的教育教学工作。但八年级却存在课堂常规，学校常规和生活习惯方面的种种问题，厌学、弃学现象严重，成绩差的学生太多。

所以，现在七年级处于起始阶段，是基础；八年级问题较多，是挑战；九年级有优势，是机遇。

四、学期工作目标：

通过一学年教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。抓两头带中间，能掌握科学的学习方法，形成良好学风，形成良好的学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展。

6.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇六

为营造文明、轻松的校园氛围，丰富留守儿童的课余生活，2013年，我校留守儿童各项文体活动蓬勃开展。现把本次活动总结如下：

成立领导小组。以校长为组长，副校长及班主任为成员的活动领导小组，精心筹划、组织、安排。使活动井然有序。

以学校留守儿童之家为平台，周密组织了留守儿童篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳等比赛活动，活动的开展不仅让留守儿童出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐。

精彩纷呈的文体活动，丰富了留守儿童的课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和谐文明校园增添光彩。

临淮第二中学

7.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇七

工

作

总

结

乐民镇第二中学二零一三年七月一日

盘县乐民镇第二中学2012-2013学年度第二学期学校安全

工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事故关全体师生的生命和财产，事故关学校和社会的稳定和发展。半年以来，我校在盘县教育局的统一领导下，以“邓小平理论”“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导思想，在乐民镇党委政府、乐民镇中心校、乐民镇派出所、司法所、交警大队的关心、和大力支持下；我校以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过警民齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照县教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产未受损失，维护学校正常的教育教学秩序，现将具体工作总结如下：

一、加强领导，明确责任。

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周五的行政例会和校务会上，“安全工作”已成为了一项永恒的主题。学校主管领导经常告诫全体教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

在校领导指导下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”。

组长：薛忠杰（校长）

副校长：丁娅（副校长）

组员：吕兴邦、何奎、杨正朝、汤乐乐、陈岗及各班主任。

学校校长薛忠杰直接抓，副校长丁娅具体抓，学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

层层明确责任，实行了目标管理。使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员、学生家长层层签订责任书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教育局安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生协管员协助管理、门卫值班、值周教师值周，巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、公物安全管理、实验仪器、药品安全管理等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、细致化，同时我们还和教职工、学生层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落；严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，做到有章可循，违章必究，未留盲点，未出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了紧急情况处理预案。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全、交通安全、消防安全、食品安全”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大排查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展形式多样的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还安排政教处的汤乐乐老师负责每周二的安全宣传教育。每月一次的班级黑板报宣传教育，每学期一次的校园黑板报宣传教育等各种途径积极开展了学生安全教育活动。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请法制副校长、派出所、司法所等安全相关部门一行来校为学生举行安全教育讲座。2013年3月23日召开了九年级毕业班的家长大会，对全校家长进行安全知识培训。使学生及家长接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周五放学集合和周一升旗仪式分别对安全工作进行小结和提示。，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

学校分管安全的丁娅副校长负责教职工安全宣传教育，学校把此项工作落到实处。本学期在教职工中宣传了交通安全知识、消防安全知识、食品安全知识等方面的一下注意事项。

四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确保安全

万无一失。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞。本学期以来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。本学期开学以后，学校把安全工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全大检查。同时，积极配合镇卫生院对学校食堂、饮水卫生进行检查。对检查出来不合格的设施设备，学校及时进行了更新。学校每月对电线和教学楼、学生宿舍进行消防安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；

3、每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、分管安全工作的副校长、政教处对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结。在检查中灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中，先后发现了蕙兰楼的窗玻璃有安全隐患，蕙兰楼右侧的围墙有安全隐患，轩昂楼的窗玻璃有安全隐患等，类似的问题，马上通知相关负责人。及时排除安全隐患。启动路灯系统后，学校的主电线路有安全隐患，立

即自筹资金，进行了更新改造。对安全工作，学校则要求政教处落实更细致的检查措施，如各班设有学生安全员，由学生安全员进行每月一查。对学生食堂则设立值日行政监察，而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提，进行适时的调整。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。

4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。

5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

6、坚持24小时值班值勤制度。学校门卫人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定值周行政和值周教师实行24小时在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

7、狠抓校园食品安全，搞好校园食堂。通过努力，学校食堂的安全设施在本学期得到很好的改进。

五、齐抓共管群防群治，确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果；每月对校园及其周边环境进行整治，确保良好的

教育教学秩序，保障学生饮食安全。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期给学生家长息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在黄华镇党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的还存在，例如：校园未封闭，有社会人员会从小路进入校园，对学校的正常教学秩序造成影响，存在安全隐患。小城镇街道上的网吧对学生的影响非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校安全工作的难度不断增强。学生中留守儿童越来越多，留守儿童在家庭中缺少关爱，在心里上和独生子女之间存在很大的差距。在行为上又缺乏自控能力，所有，留守儿童经常会出现无故旷课，偷偷上网等一些坏现象。这些都给学校的安全工作带来安全隐患。

4、学校大门口便是小城镇的主要交通要道，过往车辆较多，又没有红绿灯指示，所有存在很大的交通安全隐患。为确保学生安全，我们加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施，例如：将上学的学生及时放进校内，放学后有由值周教师及时将学生疏散回家。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

8.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇八

教导处工作总结

本学期，教导处在校行政的直接领导下，通过教导处全体人员的共同努力，与任课教师的密切配合，紧紧抓住一切为提高教学质量服务这根主线，做了大量细致的工作，基本上完成了学期初既定的目标，现将本学期的主要工作总结如下：

一、进一步健全和细化各项考评制度，强化过程管理，加强质量评估

为使教学的各项工作规范化、制度化，引进激励机制，切实提高教学质量，在原有制度的上，进一步修订、完善了《卓资中学教学常规暨任课教师绩效考核细则》、《卓资中学教导处工作人员岗位职责及绩效考核细则》。新出台《名师、骨干教师管理聘用方案》、《卓资中学“学案导学五步教学流程”的优化、改进方案》、《卓资中学在职教师学历提高管理方案》。

进一步加强对以上考核细则中的检查和考评力度，“教学合案”及作业本、纠错本做到一月一检查、汇总、公示，真正做到公开、公平。考核结果与绩效工资、评优、评先挂钩。

二、全面实施新课程计划，加大培训督导力度

严格执行新课程计划，开齐开足各种课程，促进学生的全面发展。

为促使教师深入钻研教材，弄清必修模块与选修模块各章节的知识结构与编排意图，尽量适应新教材，以解决新教材难教、内容多难以完成教学进度的困惑，本学期学校先后派二十多名教师赴太原、银川等地进行学习、培训，他们回来后，再对全校教师进行培训、指导、讲示范课、观摩课，在教师中起到银好的引领、示范作用，杜绝了在教学中“穿新鞋、走老路”的做法。

三、继续深化构建符合新课程标准的高效实用的“学案导学、五步教学流程”的课堂教学模式

为了既节约纸张，又能保证学生提前完成预习，切实起到学案导学的作用，本学期对“学案导学、五步教学流程”特作优化、改进，要求一课时一个学案，对一个学案所用纸型、字号、行距等都作了具体要求。

为使“学案导学”的课堂教学能够“全员化”、“经常化”、“达标化”，继续加大听“推门课”的力度，本学期除校长、分管教学的副校长及教导主任随时抽查听课，每人听20-30节以外，教导处还组织评委对每位教师听“推门课”1-2次，当堂打分，记入考核。每听完一节及时交换意见，扬长避短，取得了很好的效果。

为使学案、教案的设计更加科科、规范、实用，本学期加大了对学案、教案备写的考核分值，尤其突出了教学过程的设计，经过一个阶段的训练，大多数的教师能写出较完善、实用的“教学合案”。

四、成功举办教学改革成果展

在三月份全校举办标准化“教学合案”课件制作，批改作业评先活动的基础上，四月份，通过听“推门课”和学生评教推出30多名教师，在为期两天的全县教学改革成果展上，展示了他们的教改示范课，并检查参观了全校任课教师“教学合案”以及全校学生的作业本、纠错本。同时还参观了学校的图书室、阅览室、实验室、体育活动室及学生宿舍等，与会的近300名教师无不惊叹，没有想卓资中学有这么好的教师，这么好的教学条件，这么好的实验室，这么好的住宿条件。

五、采取多种有效措施，全力抓好高三毕业班工作尤其是本学期，全方位收集高考信息，研究制定切实可行的复习计划。召开了三次迎考动员会，除月考、阶段测试外，进行了四次大型的模拟考试，及时阅卷、及时反馈、及时发现问题、及时研究解决问题。从全校选出18名各科权威教师，利用八周的时间，分文、理两科，每科前五十名的学生进行了高考专题讲座，也取得了很好的效果。总之，通过全体高三师生的共同努力、配合，今年应届高三取得了破

天荒的好成绩：全校上一本线11名，上二本线47名，连同特长生及三本以上共197名。受到社会、家长、学生的一致好评。高考成绩下来后，有些家长后悔的说，当初我的孩子没有来卓中上高中，这是犯了一个天大的错误。

六、扎实有效地抓好培优补差工作，关注学生差异，切实做好学困生的辅导与转化工作，使每一个学生得到发展

各年级主任根据上学期期中、期末考试成绩，找出各班的优秀生和学困生，师生座谈，找出存在的结症所在，并确定对应的老师进行帮扶，将名单报教导处，教导处对此制定的方案及效果进行检查考核。

七、不定时召开学习委员会和学生代表会，了解教学和其它方面的情况；组织好每学期一次的学生综合评教活动

每学期在适当的时候，找学生代表及班干部召开座谈会，倾听他们的声音，了解学习及生活方面存在的问题和困难，并及时给以解决。一般在期中考试后，每班找15名学生，对各任课教师进行测评打分，然后汇总，记入考核成绩。

八、加大、加强查课、查自习的检查力度

对每节课，每节自习都严格检查、记录，每周公布一次，并与考核、考勤严格挂钩。

九、规范学籍管理及各项档案建设

严格执行学籍管理的有关规定，切实做好学生档案、学籍卡以及转学、返学、休学、毕业、肆业等相关资料的保管

工作，按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化、规范化。

本学期教导处尽管做了大量琐碎繁杂的工作，但有些地方还不是尽善尽美，还需虚心倾听各方面的意见和建议，今后把工作做得更好。

9.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇九

（一）履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。

家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合幼儿园抓好内部管理工作。

（二）善于发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。

（三）办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。

（四）配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。

(五）办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容（包括家教理论、家教经验，理论知识）可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

（六）完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。

（七）饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼儿身心健康成长，家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。

具体工作安排：

三月份：

1、进行转入幼儿报名工作。

2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

四月份：

1、家委会成员会议，交流2013年家委会工作计划。

2、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。

3、各班推选家长参加义工活动。

5、家长委员会参与食谱的定做。

五月份：

1、开展家长开放日活动并提意见和建议。

2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。

六月份

1、各班清点财产、资料归档。

2、各班组织活动。

3、全园进行大扫除

七月份：

1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。

2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。

3、做好老师的职前培训。

4、搞好招生开学准备工作。

10.卓资二中家长委员会2013年工作总结篇十

根据市、县2013年初中学业考试及高中阶段学校招生录取工作意见，结合学校实际情况，经县教体局批准，特制定桓台二中2013年推荐生招生录取工作方案：

一、招生范围：

桓台县初中学校2012年应届在籍在读初中毕业生。

二、招生条件：

推荐条件：各初中学校应届在籍且在该校就读的毕业生中，满足录取基本条件、综合素质优秀或某一方面表现突出的学生。

录取的基本条件：基础素养评价、音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为C等及以上等级。

三、推荐录取办法：

对符合招生范围和条件的学生，按照学生个人申请、初中校长实名推荐、高中学校审查确定预录取名单并公示、县教体局初审并汇总推荐生录取名单提交网上招生平台、市教育局复核确认等五个环节依次进行。对综合素质特别优秀的推荐生，应根据考生学业考试等级、基础素养评价等级择优录取；对有特殊才能的推荐生，应主要依据面试或测试成绩，以及学生成长档案和标志性成果录取。

四、推荐录取程序：

1、初中学校推荐：根据县教体局下达的指标推荐数额，将拟推荐学生的推荐表、学生综合素质评价结果、标志性成果等材料原件于报名时交至桓台二中教务处。

2、综合能力测试。

3、面试：综合能力测试结束后进行。

五、报名要求：

1、学生需要提交的材料：推荐表、综合素质评价结果、标志性成果，按照每生一个档案袋整理好，报名时上交。

2、各初中校组织推荐学生填写报名表，报名时将报名表、学籍卡片直接报送桓台二中教务处并发送报名表电子稿（Excel格式）（邮箱：gsy0117@sina.com）。

3、每个考生需近期同底版免冠一寸照片4张，1张贴推荐表，2张贴准考证及存根，剩余一张在反面写好学校、姓名，报名时上交我校。

4、各初中校领队于综合能力测试当天早06：30前到桓台二中传达室领取考生准考证。

山东省桓台第二中学