资料员15年10月考题(共10篇)(共10篇)
1.资料员15年10月考题 篇一
树健康文化和风清气正氛围
搭建干事创业平台
2018年10月15日公司例会会议摘要
对公司全体中层以上干部要求摘要:
1、首先要有好的心态:
要有阳光、敞亮的心态,要有正能量的心态干工作去沟通。任何时候都要站在公司利益上做事、思考问题。我们的干部不能不思进取,不能过有挨日子的思想,要不断提升,从规范开始。从今天起,如果再有人带着情绪干、带着牢骚干、带着过挨日子的思想干,更有的还说三道四影响到别人,丑话说在前头,这种人一旦发现,必须换掉,不再给任何人留面子。说实话,我们现在每一个人的职位,能干的更好的大有人在!想干的人更多!从今以后不允许再有歪风邪气!不允许摆弄是非!不允许有国企的“没有功劳也有苦劳”的思想!要风清气正、尽职尽责、一门心思扑在工作上,把每一个人的劲头用在为企业创造价值上。
2、我们的干部必须是你下面人的帮样,要让人心服口服。马云有句话“要先做帮样,再做管理”。要加强修养,更要自律,要德配其位,要带好你的团队,沟通交流完全站在公司立场上,多替对方着想。严禁和稀泥、不坚持原则、不公平公正,更不能制造问题、制造矛盾、制造不团结,一经发现,毫不客气!要有帮助别人的思想,要换位思考,不要乱批评!不要有以我为中心的思想!要围绕在一个共同的目标上:公司利益至上!
3、我们的各项工作要在原来的基础上再上一个新台阶!你在一个位置上,不论干了多长时间,要天天琢磨事,不要琢磨人,要思考怎么把工作干部得更好,怎么提升工作怎么提升业绩,怎么减少用人,怎么提升团队素质,发挥出团队每个人的作用,并且达到效果,如果没有达到要求、业绩干不好,将来必须换位子!企业每一位干部都是聘任制,不是终身制,职在其位要负其责!
4、一个人也不一定非要当个什么官。人这一生要选一个好单位,把自己的能力、特长发挥出来,说到家就是一生为这个社会做贡献!两弹一星的专家是受大家、受国家尊重的!为我们这个企业做出贡献的人同样受尊重!我们这个企业也必须做到让每一个为企业做出贡献的人不吃亏:既得荣誉,物质也要得到!得到的是干出来的不是争、抢来的,佛教云:但行好事,莫问前程。到了企业内就把心思放在工作上,做出成绩,永远做正确的事,这样的人你就别担心你的前程!要弘扬正气,要满满的正能量,不要搞歪门邪道,别把脑子用错了地方。下一步我们选拨人才、用人上首先就选出这种一心为企业、没有不良习气的人!这要成为风向标!
5、希望我们和各级干部都必须廉洁自律,不要犯经济上、思想上、意识形态上的错误。和客户交往的部门尤其注意不要在经济上犯错误!我们的工作按规则和原则运行,不要感情用事,不要因为小恩小惠拿了人家的钱违反了原则。不论是谁,如果犯了经济上的事小则免职,大则移交司法部门处理!另外,坚决不允许有拉帮结派、心态思想不端正的行为,这是一个严肃的道德问题!
为了使企业建立一个风清气正、干事的氛围,下一步我们参照国家党风廉政建设的建议,制定一个全体干部廉洁自律的要求,要净化空气呀!我们必须建设健康的企业文化!
2.美国《时代》10月15日等 篇二
关于事实的战争
在今年选战中,共和民主两党的总统候选人再一次为事实而战:奥巴马和罗姆尼都声称对手对于事实的把控存在问题,试图通过错误事实来误导选民。两人分别承诺自己将在选战中保持诚实和公平。事实上,两人似乎都未遵守承诺。虽然媒体加大了核实信息的努力,但对于改变竞选中的不当行为成效不大。
英国《新政治家》10月8日
英国保守党大会特辑
英国保守党年度党代表大会日益临近,保守党正面临着四大挑战,首先是获得其南部传统票仓之外更多选民的支持;其次是要应对保守党在大城市议员选举中的颓势;第三是要挽回其在少数族裔选民中的差形象;最后也是最关键的,是改变在选民中广泛存在的“保守党只关注富人而非普通人权益”的长期消极印象。
英国《经济学人》10月6日
选战寸土不让
10月3日的首场总统候选人辩论会,让一直索然无味的2012年美国总统大选变得有趣。虽然这场辩论会让罗姆尼阵营松了口气,但在决定大选胜败的10个摇摆州中,奥巴马的支持率在9个州都处于领先位置;对于奥巴马而言,想要连任成功,未来的两场辩论会,以及数份不甚乐观的经济报告都是他要面对的。所有这些都预示着本次美国总统大选的结果要到最后一刻才揭晓。无论结果如何,大选后的美国都会成为一个分歧严重的国家,对于下一任总统将要面临的挑战而言,本次竞选的一些细枝末节反而更引人注目,比如说愈发严重的赤字问题,美国积压的债务总量已经超过其GDP总量,赤字到今年已是连续第四年超过千亿美元大关了,从中期而言这种状况需要结束。从以往历史看,每次总统大选都被宣传为几十年来最重要的一次,但本次确实如此。
日韩“经济战”
日本《要素》月刊10月
“日韩经济战”迫在眉睫。韩国李明博总统亲登竹岛,要求天皇谢罪等,让日韩关系恶化。日本政府内部以经济产业省等经济部门为中心,组建相关“研究会”,研究一日出现不测,该如何应对。成员主要是远东问题专家、智囊团及大学教授。他们设想在5年或10年后,“韩国成为日本的仇敌”吋,该如何反制。
法国《新发现》10月
不可思议的神经元
从遗传学的角度来看,每个神经元都是独一无二的。然而研究成果向我们揭示了,一个令人惊讶的事实:神经元细胞拥有改变自身DNA的能力,因而人体基因组具有不可思议的自由度。这一发现打破了种经科学和遗传学的教条,动摇了定义我们身份的最坚实的基础。也许我们要开始重新认识大脑。
德国《明镜》周刊10月8日
当心通货膨胀
3.资料员15年10月考题 篇三
(一)明确办学目标,加强制度建设,提升学校管理水平。
1、坚持把“团结求实、博学创新”的校园主题词,化成
《教师创先争优承诺书》《其他文章》
关于《其他文章》的文章《教师创先争优承诺书》正文开始>>
(一)明确办学目标,加强制度建设,提升学校管理水平。
1、坚持把“团结求实、博学创新”的校园主题词,化成每个教师的自觉行为,并贯彻落实于教师教育教学活动之中。
2、做到目标化管理。进一步规范和改进年度目标责任制管理办法,细化学校年度工作目标,并建立年末考核、问责和奖励机制,做到人事落实,达成目标。
3、加强制度化建设。清理、健全各类规章制度,创新学校管理机制,注重学校制度的合理性、实用性、激励性,并加强对制度执行情况的监督,提高管理效益。
4、深化精细化管理。落实各管理岗位人员,并明确职责,强化管理与服务,做到“处处有人管、时时有人管、事事有人管、人人有事管”,从而保障正常教学活动的开展。
5、继续加强党组织建设与领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。坚持每学期对党员的政治学习、工作、组织纪律进行一次全面考核,监督党员认真履行党员义务,做合格党员,争做优秀党员,让全体党员能切实感受到加强自身建设的紧迫感,在支部中营造人人讲奉献的良好氛围,自觉融入到“创先争优”活动中来。充分发挥党员先锋模范作用,积极开展管理育人、服务育人。重视教职工生活学习和身体健康,开展文艺体育活动,调节精神,增进感情,促进学校各项工作的有效开展。
(二)抓好师德建设、加强师资培训,提高队伍整体素质。
1、进一步加强师德教育,组织好教师政治学习,开展教师职业道德规范专题学习活动,加强以“敬业、爱生”为核心的师德教育,引导教师弘扬“学为人师、行为世范”的高尚师德,培育教师的学术和人格魅力。健全教师师德表现测评考核制度,建立教师满意度测评制度,加强教师工作态度的检查、督促。
2、加强管理与考核。建立并完善教师个人档案,做好对每位教师的德、能、勤、绩及工作量的考核工作,并做到记录详实、依据充分,结果公正、公开。进一步完善教师考核奖励及评聘分离制度,做好教师绩效工资具体实施工作,充分发挥考核奖励制度的激励作用,进一步调动教师教书育人的积极性。
3、深化教师培训工作。认真组织开展以校本研训为基础,制订详实可行的计划,结合“领雁工程”、“新教师成长工程”、“学习型学校建设工程”和“强师导学工程”等为主要内容的“五项师训”工程,加强对骨干教师的培养对象,星级教师的培训和考核,扎扎实实地开展好培训工作,努力提高师资水平。
4、充分发挥骨干教师及星级教师的作用。健全各级骨干教师及星级教师的培训使用机制,充分发挥他们在学科教学中的引领作用。
(三)开展课堂教学改革,抓好培优补差,逐年提高教学质量。
1、以助学稿为抓手,逐步推进学校中“轻负高质”教改实验。利用市教研室 “助学稿”,分阶段、有主题地逐步开展研讨活动,组织好外出听课活动,提炼经验,努力创造一条“轻负担、高质量”教学改革之路,提高学科教学质量。
2、以校科学教研组(三级名牌学科)和教师“五认真”常规检查的基础上,规范校教研组、备课组队伍建设,加强个人备课和集体备课检查,交流,树立合作意识减轻备课量,提高四十五分钟课堂教学效率,推进学科教学水平再上新台阶。强化校本课程建设,提高广大教师参与校本教研的积极性、主动性和创造性。
3、组织教师参加 “三项教学评比” 活动(优质课(教学案例)、优秀教学论文、优秀学科课题)及其他的各类业务评比活动,组织教师认真参加市级、区域级上课、听课、评课活动。
4、继续做好学科教师和优秀学生的学科导师辅导工作,并在此基础上,加大对学困生的帮助指导,采取有效措施,促进心理健康,学业进步。今年学校将加强对前后20%学生的辅导与监测力度,组织开展有针对性的作业辅导,尝试并建立“培优补差”的长效机制。
5、有计划地组织相应的学科竞赛及各类文体、科技、艺术竞赛活动,促进学生个性发展。在田径运动会、单项体育比赛、文娱汇演刷新成绩。
6、加强期中、期末学科质量检查,不断完善评价办法,定期开展教学质量检测分析,及时提供评价数据,最大限度地发挥评价的激励引导作用,帮助班主任做好学生个体的成绩分析,及时召开家长会,促进家校沟通。
(四)重视学生心理健康,提高德育实效,促进学生健康成长。
1、继续认真贯彻党和国家有关未成年人思想道德建设的文件精神,围绕 “以人为本”的办学理念,强化政教处和班主任、导师制的“一主两翼”的政教管理格局,充分发挥团总支作用,充分发挥良好班集体建设作用,充分发挥政教基地、家长学校各个支点的辅助教育功能,提高政教工作的实效。
2、加强班主任队伍的建设,开展精细化管理,改进教育方法,探讨班集体管理艺术,深入开展良好班集体建设工作,继续开展“文明班级”的评选活动。充分发挥《班级公约》的作用,推进班级民主科学管理,培养学生自主育德意识,提高学生自我管理能力。继续开展德育论坛和班主任培训工作。
3、继续深入开展导师制工作。德育导师要关注到每个学生思想和心理的细微变化,以学生的朋友、顾问身份作为其成长的指导者,从而架起了师生间的“心灵桥梁”。用真情去感化他们,帮助他们,鼓励他们,尽可能不使一个学生掉队,把违法犯罪现象遏止在萌芽状态,确保校园平安。
4、深入开展“良好行为习惯”主题教育。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导行为道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
5、进一步强化法制教育、心理健康教育。注重与家庭、社区的沟通与合作,发挥校外辅导员的作用。定期召开学校、“三结合”教育委员会、派出所共同参加的问题学生研讨会。进一步办好广播站,利用好黑板报、宣传窗的宣传教育作用。继续做好心理咨询工作,完善档案工作。
6、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。把校园文化建设的重心放在班级文化建设上,使每个班都有较强凝聚力,有良好的舆论氛围和班风,有班集体自己的特色,从而提高整个校园的文化品位。
7、重视学生的健康教育及体育锻炼,提高学生的身体素质。积极开展“阳光体育运动”,推进学校群众性体育活动。保证按课程计划开好上好体育课,做好“大课间活动”的管理工作,使学生做到每天锻炼1小时,达到《学生体质健康标准》要求。加强学生的防近工作,控制学生的近视新发病率。
(五)开展课题研究,提高教科研水平,促进教师素质转变。
1、开展课题研究,提高教科研水平。开展以中国教育学会“十一五”规划课题《发达地区乡镇义务教育均衡优质发展研究》为主的教科研活动,注重研究过程材料及成果的积累与整理、实验数据的收集与分析,做好相关研究活动的总结工作。
2、切实发挥教科研的作用,充实教科研人员,加强学校教科研工作,提高教师的教科研水平,提高学校教科研档次,发挥教科研在提高学校教育教学质量方面的作用。
3、做好《沿海农村初中提高德育实效性实践研究》课题研究,提高德育实效,努力提高学校德育品位。
(六)加强学校安全教育和防范措施,确保校园平安。
1、落实各项安全措施,规范健全各类安全检查及有关台帐资料,树立安全问题无小事的意识,加强各种安全防范知识教育,全面落实各项安全责任制,充分保障师生的人身安全和学校财产安全。
2、进一步明确值周岗位职责,教学楼晨间管理职责,继续强化学生在校的各时段纪律检查,规范门卫登记管理制度,规范食堂用餐秩序,保证学生上下楼梯安全。
3、加大投入力度,努力改善办学条件,保障师生的良好教学生活环境。加强校产管理与使用做到帐实相符、定点存放、专人保管、定期保养、及时维护。规范范专用教室管理,提高教学仪器设备利用率,健全使用记录制度,建立教师教学装备管理与使用考核奖励制度。
4、在A级食堂达标基础上,继续加强食堂 “五常法”管理建设,保证食堂用餐卫生,杜绝食堂中毒事件发生。
学校党支部将在街道党工委和教办党总支领导下,通过开展创先争优活动,全面提升各项工作水平,积极为群众解决热点难点问题,以实际成效践行以上各项承诺,为学校各项工作的发展提供强有力的思想政治保障。请广大党员、群众予以监督,提出宝贵意见。
4.资料员15年10月考题 篇四
一、注意事项
首先,由于考试是模块化设计,所以在报考时要选择自己熟悉的科目。切忌好高骛远,选择那些自己日常使用机会不多、并无把握的科目。许多人在考试时选择了自己工作中最常用的Windows XP、Word 2003、PowerPoint 2003和Internet应用,无论复习还是考试都觉得游刃有余,不够重视考试复习。
其次,复习时要细致。不要以为选择了自己熟悉的科目就高枕无忧了。由于考试是无纸化的,全部在计算机上实现,所以考试时侧重的是基本操作,考试的知识点多而全,很可能会考到很多自己平时根本没用过的东西。比如Powerpoint中的“组织结构图”,平时可能大家用的很少,但在考试中也许会出现不少相关题目。因此复习时要注意全面。我们的体会是:复习时最好以软件的菜单项为指导,把菜单下的主要功能尽可能都熟悉一遍。
再次,复习时应参考标准的考试大纲和指定的配套教材。人事部考试中心的指定教材为《全国计算机应用能力考试指导书》,每个科目一本。指定教材与其他计算机教材相比内容少,且较为浅显,针对性较强;更为重要的是,指定教材随书附带的光盘,可以仿真考试环境,让你提前感受考试气氛,体味考试规则。奉劝大家在考试前一定要利用模拟考试光盘实际测试一下,不仅是为了查看知识点的掌握情况,重要的是熟悉考试规则。我们在考场上看到很多没使用过模拟考试盘的考生,由于不熟悉规则和操作而不知所措,十分可惜。
二、考试须知
考试时采用的是一个仿真环境,也就是说如果你参加Word模块的考试,你使用的并不是真正的Word应用程序,只是一个仿真的平台。这样可能带来一些问题,比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现,但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单,并且在操作时,只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作,否则考试程序没有响应。每道题目只有等你真正完成了操作,对本题的操作才不再有作用,所以说如果你发现题目还能继续操作,就说明你的操作还不完全正确。绝大部分题目的操作结果是一张静止的图片。
三、经验教训
考试系统只允许登录一次,一旦退出便认为是交卷,不能再次登录!这一点请考生切记!有人在参加考试时,由于不注意看屏幕的提示,误点交卷按钮而终止考试,致使好多题目都没有做,实在可惜!因此奉劝各位应考人员,考试时一定要看清楚计算机屏幕的提示,以免造成不必要的麻烦。
四、如何选择职称计算机考试模块
全国计算机职称考试,根据学习内容分为十四类共18个模块,评审中级职称人员必须通过三个模块;高级职称人员必须通过四个模块。那么如何选择考试模块呢?选择的原则:
1、常用性:Win XP、Word 2003、Internet应用作为日常最为普及的软件,应在首选之列。
2、熟悉度:选择自己最常用、最熟悉的模块进行学习考试才能事半功倍,像Win XP、Word 2003、PPT2003、Excel2003、Frontpage网页制作、Internet应用等都是大家较为熟悉的模块。
3、相关性:有些模块之间是直接相关的,如学了Word之后学习PPT及Frontpage显得非常容易。
综上所说,建议选择以下考试模块:
★★★★★Win XP:不用说,无论从常用性、熟悉度还是相关性来说,是必选模块。★★★★Word 2003:尽管考试题目较难,但从熟悉度特别是相关性来说,考出了Word,再考PPT2003易如反掌,所以也是必选模块。
★★★PPT2003:尽管熟悉度不是很高,但通过了Word,不选PPT2003太可惜了。★★Internet应用、Frontpage、Excel2003网页制作都是可以选择的模块。为此,Win XP、Word 2003、PPT2003列为首选模块。
考场规则
一、应试人员应在考试前15分钟凭准考证、身份证入场;现场摄像的考点应在考试前30分钟入场;考试开始后迟到20分钟者不得入场;未带证件或证件不齐、不符者,监考人员有权拒绝其入场。
二、应试人员对号入座后,将准考证、身份证放在明显位置,以备查对。
三、应试人员不得携带电子记事本、任何书籍(资料、纸张)、计算器、软(光盘)、移动存储设备、BP机、移动电话、电脑等带入座位。已带到考点的集中存放、统一保管,否则按违纪处理。
四、应试人员必须按照准考证规定的考试时间、场次和座位号参加所报科目的考试,按要求输入本人身份证号和相应科目座位号进入考试系统答题。
五、考试全部采用上机操作的方式,应试人员应按照考试管理系统的提示进行考试,不得擅自进行冷、热启动、复位及其它与考试无关的操作,违规操作造成的后果责任自负。
六、每场考试时间为50分钟,考试时间以考场计时器为准。迟到者必须在考试时间内交卷,不得延长时间。提前交卷的,必须经监考人员确认属正常交卷后方可离开考场,否则,造成后果责任自负。
七、因特殊情况(如停电、系统、网络故障)导致考试不能如期进行时,应按考点通知的时间另行考试。
八、应试人员应遵守考场规则和考试纪律,不得抄袭他人答案、替考、扰乱考场秩序等违规、舞弊行为。发现违规、违纪行为必须记入监考记能源部,其考试成绩无效。
九、考试中保持考场安静,不得要求监考人员、系统管理员解释试题或操作计算机,遇到异常情况和问题时举手询问。考试期间严禁交头接耳、左顾右盼,对违反者
3、要求:正常退出Windows XP系统:开始→关闭计算机→关闭
4、要求:切换当前用户为DCH:开始→注销→切换用户→点“DCH已登录”
5、要求:对当前用户进行注销:开始→注销→注销
二、Windows的界面
(一)1、要求:利用“索引”查找关于“计划任务”的帮助信息,并打开“如何计划任务”的帮助信息:开始→帮助和支持→索引→输入“计划任务”→双击“如何计划任务”
2、在对话框中显示“重置”的帮助信息:单击“?”→单击“重置”
3、要求:在窗口中利用搜索,查找关于“键盘”的帮助信息:输入“键盘”→单击右边的按钮。
4、要求:隐藏桌面上的图标:右击→排列图标→显示桌面图标
5、要求:在桌面上新建一个名为“我的文稿”的文件夹:右击→新建→文件夹→输入“我的文稿”
6、要求:在桌面上创建一个名为“我的练习”的文本文档,并更名为:“已做练习”:右击→新建→文本文档→输入“我的练习”→回车→重命名→输入“已做练习”→回车
7、要求:首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”,然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置:右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后
8、要求:利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列:右击→排列图标→修改时间
9、要求:删除桌面上名为“我的音乐”的图标:右击“我的音乐”→删除→是
10、要求:使用鼠标拖动的方式删除桌面上“我的照片”的图标:单击“我的照片”→拖曳“我的照片”到“回收站”上
11、要求:将“我的文档”移动到“网上邻居”右边:拖曳“我的文档”到“网上邻居”右边→释放鼠标
12、要求:将“我的图片”图标名称改为“我的练习文档”:右击“我的图片”→重命名→输入“我的练习文档”→回车
三、Windows的界面
(二)1、要求:调整任务栏的位置到屏幕右侧:鼠标指向任务栏空白处→按住鼠标拖曳到右侧→释放鼠标
2、要求:利用任务栏的“快速启动”按钮启动“Windows Media Player”应用程序:单击“快速启动区”的“Windows Media Player”图标
3、要求:调出语言栏,并利用开始菜单打开控制面板的分类视图,设置显示快速启动区:右击任务栏→工具栏→语言栏;开始→控制面板→切换到经典视图→外观和主题→任务栏和开始菜单→显示快速启动→确定
4、要求:将“我的电脑”建立在任务栏上,关闭链接栏,并显示桌面栏的文字:右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的电脑→确定;右击任务栏→工具栏→链接;右击任务栏上的“桌面”→显示文字
5、要求:在任务栏属性中,将任务栏设置为保持在其它窗口的前端,并进行锁定:右击任务栏→属性→锁定任务栏→将任务栏保持在其他窗口的前端→确定
6、要求:在任务栏上调出地址栏,并从地址栏上打开:http://:右击任务栏→工具栏→地址;输入“http://”→转到(或按回车键)
7、要求:显示快速启动区的标题,并将任务栏高度适当调低:右击快速启动区→显示标题;鼠标指向任务栏上部并按住鼠标往下拖→释放鼠标
8、要求:在任务栏上,创建“新建文件夹”工具栏,并显示大图标:右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的文档→新建文件夹→确定;右击任务栏上的“新建文件夹”→查看→大
图标
9、要求:在任务栏上调出链接栏,不显示文字,并关闭打开的WORD应用程序组:右击任务栏→工具栏→链接;右击链接→显示文字;右击Word程序组→关闭组
10、要求:打开“我的电脑”将C盘中的“TEMP”文件夹添加到快速启动区:双击“我的电脑”→双击C盘→拖曳temp文件夹到快速启动区→释放鼠标
11、要求:设置任务栏显示不活动的图标:右击任务栏→属性→隐藏不活动的图标→确定
12、要求:设置任务栏分组相似任务栏按钮,并显示时钟:右击任务栏→属性→分组相似任务栏按钮→显示时钟→确定
13、要求:显示自动隐藏的任务栏,以小图标方式查看:鼠标指向屏幕下方→右击→属性→自动隐藏任务栏(去掉√)→确定;右击任务栏→查看→小图标
四、Windows的界面
(三)1、要求:利用“开始”菜单打开“控制面板”窗口,并切换到“经典‘开始’菜单”:开始→控制面板→外观和主题→任务栏和开始菜单→开始菜单→经典开始菜单→确定
2、要求:设置“开始”菜单显示方式为小图标,并将文档列表清除:右击“开始”→属性→自定义→小图标→高级→清楚列表→确定→确定
3、要求:设置“开始”菜单显示为大图标,并且菜单上的程序数目为:7个:右击“开始”→属性→自定义→大图标→程序数目改为7→确定→确定
4、要求:利用复选框进行设置,使新安装的程序在“开始”菜单中突出显示,并设置在“开始”菜单中以链接的方式显示“图片收藏”项目:右击“开始”→属性→自定义→高级→突出显示新安装的程序→显示为链接→确定→确定
5、要求:删除显示在“开始”菜单上的最频繁使用程序列表中的快捷方式,并将电子邮件显示在“开始”菜单上:右击“开始”→属性→自定义→清除列表→电子邮件→确定→确定
6、要求:设置当鼠标停止在菜单上面时打开子菜单,并列出我最近打开的文档:右击“开始”→属性→自定义→高级→当鼠标停止在它们上面时打开子菜单→列出我最近打开的文档→确定→确定
7、要求:将附件中“画图”程序的名称更名为:绘图:开始→所有程序→附件→右击画图→重命名→输入绘图→确定→是
8、要求:在开始菜单中打开最近使用过的文件:我的记录.txt:开始→我最近的文档→我的记录
9、要求:利用“开始”菜单“所有程序”启动“画图”应用程序:开始→所有程序→附件→画图
10、要求:从运行对话框中打开记事本程序:开始→运行→输入“notepad”→确定
11、要求:利用“开始”菜单,搜索本地硬盘中所有的EXE文件:开始→搜索→所有文件和文件夹→输入“*.exe”→“在这里寻找”输入“本地硬盘”→搜索
12、要求:利用“经典‘开始’菜单”的方式删除“我的文件夹”的快捷方式,并重新排列“程序”菜单中的项目,使它们按默认顺序显示:右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→删除→我的文件夹→删除→是→关闭→排序→确定→确定
13、要求:打开“开始”菜单,删除快捷方式“记事本”:开始→右击“记事本”→从列表中删除
14、要求:将桌面上WORD应用程序通过“打开所有用户”窗口创建快捷方式在“开始”菜单中,并查看“开始”菜单:右击桌面“Word”图标→复制;右击“开始”→打开所有用户→编辑→粘贴快捷方式;单击“开始”
15、要求:请将桌面上的“EXCEL”快捷方式附加到“开始”菜单的“固定项目列表”中,并查看“开始”菜单:右击桌面“Excel”图标→附到开始菜单;单击“开始”
16、要求:利用“经典‘开始’菜单”,创建“我的文档”的快捷方式到“开始”菜单中:右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→添加→浏览→我的文档→确定→下一步→完成→确定→确定
17、要求:将桌面上画图应用程序,通过“开始”菜单属性中的“高级”命令,建立快捷方式在“开始”菜单中:右击桌面“画图”图标→复制→右击“开始”→属性→经典开始菜单→自定义→高级→编辑→粘贴快捷方式
五、Windows XP的窗口
(一)1、要求:调出网上邻居窗口,并打开“文件”菜单:双击“网上邻居”→文件
2、要求:调节出“查看”菜单中浏览器栏的级联菜单:查看→浏览器栏
3、要求:首先将当前窗口最大化,然后隐藏在任务栏上:单击最大化按钮→单击最小化按钮
4、打开桌面上“我的电脑”窗口:双击“我的电脑”
5、要求:关闭当前窗口“WORD”:略。
6、要求:将已打开的多个窗口调节为层叠窗口显示:右击任务栏→层叠窗口
7、要求:将已打开的多个窗口调节为纵向平铺窗口显示:右击任务栏→纵向平铺窗口
8、要求:通过拖动的方式将当前的“画图”窗口移动到屏幕右边:略。
9、要求:利用滚动条将“C:windows”窗口里的文件完全显示出来:拖动滚动条到最下边
10、调出“我的电脑”窗口中的地址栏,并从地址栏中打开::查看→工具栏→地址栏;在地址栏中删除“我的电脑”并输入“”并回车
11、要求:使没有达到最大化的“我的电脑”窗口达到最大化:略。
12、要求:利用窗口标题栏使最大化的“我的电脑”窗口还原为原来的状态:略。
六、Windows XP的窗口
(二)1、要求:将后退按钮移到向上按钮之后:查看→工具栏→自定义→单击选中“后退”→单击下移两次→关闭
2、要求:删除工具栏中的:分隔符工具:查看→工具栏→自定义→单击选中“分隔符”→删除→关闭
3、要求:设置工具栏显示为大图标,并显示文字标签,关闭对话框:查看→工具栏→自定义→文字选项(下拉列表中选“显示文字标签”)→图标选项(下拉列表中选“大图标”)→关闭
4、要求:设置工具栏恢复到其初始状态,关闭对话框:查看→工具栏→自定义→重置→关闭
5、要求:将“映射”按钮显示在工具栏上,并且设置工具栏选择性地将文字置于右侧,关闭对话框:查看→工具栏→自定义→单击选中“映射”→添加→文字选项(下拉列表中选“选择性地将文字置于右侧”)→关闭
6、要求:打开自定义工具栏对话框,并在对话框上查看“重置”的帮助信息:查看→工具栏→自定义→右击“重置”→这是什么
7、要求:在当前窗口中,首先调出工具栏,利用“前进”按钮,切换到桌面:查看→工具栏→标准按钮→单击“前进”按钮
8、要求:设置当前工具栏不能改变其位置:右击工具栏→锁定工具栏
9、要求:调节出标准按钮、地址栏,并关闭状态栏:查看→工具栏→标准按钮;查看→工具栏→地址栏;查看→状态栏
七、应用程序的管理
1、要求:将“记事本”程序添加到任务中,应用程序的标识名为:C:windowssystem32notepad.exe:右击任务栏→任务管理器→新任务→输入“c:windowssystem32notepad.exe”→确定
2、要求:结束打开的“画图”程序任务:右击任务栏→任务管理器→应用程序→单击选中“未命名 画图”→结束任务
3、要求:删除进程中的WORD应用程序:右击任务栏→任务管理器→进程→找到并单击“WINWORD.EXE”→结束进程→是
4、要求:查看当前计算机的联网状态:右击任务栏→任务管理器→联网
5、要求:使用快捷键,切换到WORD应用程序的窗口:单击界面一下→按“Alt+Esc”组合键
6、要求:通过“运行”对话框上的浏览,打开画图程序,应用程序的标识名为:C:windowssystem32 mspaint.exe:开始→运行→浏览→查找范围(下拉列表选C盘)→双击“WINDOWS”→双击“System32”→双击“mspaint”→确定
7、要求:利用菜单,创建“我的练习”文件夹的快捷方式到窗口中:右击“我的练习”文件夹→创建快捷方式
8、要求:将桌面上创建的“画图”程序的快捷方式创建到打开的窗口中:右击桌面“画图”图标→剪切;窗口中编辑→粘贴(或窗口中右击→粘贴)
9、要求:利用鼠标右键,创建“我的文件”文件夹的快捷方式到窗口中:右键往下拖动“我的文件”→释放鼠标→在当前位置创建快捷方式
10、要求:利用“发送到”命令,创建“我的练习”文件夹的快捷方式到桌面,并最小化窗口查看效果:右击“我的练习”→发送到→桌面快捷方式„„
11、要求:将打开窗口中的“我的文件”文件夹通过拖动创建快捷方式到“我的电脑”右侧(注:不使用键盘):右键拖曳“我的文件”到“我的电脑”右侧→在当前位置创建快捷方式
12、要求:在Windows XP的桌面上利用桌面快捷菜单创建“记事本”应用程序的快捷方式,该应用程序的标识名为:C:windowssystem32notepad.exe:右击桌面空白处→新建→快捷方式→浏览→我的电脑→C盘→WINDOWS→System32→notepad→确定→下一步→完成
八、我的电脑
1、要求:通过“我的电脑”窗口查看系统信息:双击“我的电脑”→查看系统信息
2、要求:打开并关闭“我的电脑”窗口:略。
3、要求:在我的电脑窗口中,以“详细信息”方式查看图标,并且详细信息只显示:类型和可用空间:查看→选择详细信息→(保留“名称”、“类型”、“可用空间”)→确定;查看→详细信息
4、要求:在我的电脑窗口中,首先将图标按名称进行排列,然后再以“列表”形式进行查看:查看→排列图标→名称;查看→列表
5、要求:在我的电脑窗口中,以“缩略图”方式查看图标:查看→缩略图
6、要求:在我的电脑窗口中,让所有的图标按类型进行排列:查看→排列图标→类型
7、要求:打开我的电脑窗口,让所有的图标按“可用空间”大小进行排列:双击“我的电脑”→查看→排列图标→可用空间
8、要求:打开“属性”对话框,将“我的电脑”图标显示在桌面上:右击桌面空白处→属性→桌面→自定义桌面→我的电脑→确定→确定
九、回收站
1、要求:反向选择“回收站”的对象,并删除:编辑→反向选择;按“Delete”键→是
2、要求:清空“回收站”:略
3、要求:删除“回收站”中前三个文件:略
4、要求:设置删除D盘中的文件时,不将文件移入回收站,而是彻底删除:右击回收站→属性→独立配置驱动器→文字资料(D:)→删除时不将文件„„→确定
5、要求:设置E盘回收站的最大空间为驱动器的10%,D盘为20%:右击回收站→属性→独立配置驱动器→(公务员)(E:)→拖动到10%→文字资料(D:)→拖动到20%→确定
6、要求:将“回收站”的最大空间设置为每个驱动器的20%:右击回收站→属性→全局→所有驱动器均„„→删除时不将文件„„(去掉√)→拖动游标到20%→显示删除确认对话框(打上√)→确定
7、要求:设置删除时不将文件移入回收站,而是彻底删除,并显示删除确认对话框:右击回收站→属性→删除时不将文件„„(打上√)→显示删除确认对话框(打上√)→确定
8、要求:将回收站中的对象全部还原:单击“还原所有项目”
9、要求:在“回收站”中有一个名为“练习.doc”文件,将它还原:右击“练习”→还原
10、要求:打开“回收站”:略。
11、要求:查看“回收站”中项目的详细信息:双击回收站→查看→详细信息
十、文件夹和文件的操作
(一)1、要求:在当前窗口中,将名为“练习”的文件用TXT的方式将其打开:双击“练习”→从列表中选择程序→确定→拖动滚动条到下边→记事本→确定
2、要求:在当前窗口中,将名为“网页”的文件用Internet Explorer的方式将其打开:双击“网页”→从列表中选择程序→Internet Explorer→确定
3、要求:打开当前窗口中的“成都博大科技发展有限公司.doc”的文档:略。
4、要求:打开“我的电脑”,在C盘中新建一个名为“我的文档”的文件夹:双击“我的电脑”→双击C盘→右击空白处→新建→文件夹→命名文件夹为“我的文档”→回车
5、要求:在C盘上新建一个名为:aa.doc的文件:右击空白处→新建→Microsoft Word文档→命名为“aa.doc”→回车
6、要求:从“我的电脑”打开资源管理器,再利用资源管理器浏览C盘,在C盘上新建一个名为“成都博大”的文件夹,并在这个文件夹上新建一个名为:“我的练习”的TXT文件:右击我的电脑→资源管理器→单击“BORAD(C:)”→右击空白处→新建→文件夹→命名为“成都博大”→回车→双击“成都博大”文件夹→右击→新建→文本文档→命名为“我的练习”→回车
7、要求:选择窗口中的全部文件:按“Ctrl+A”组合键(或“编辑”→全部选定)
8、要求:依次取消对 快捷方式→最小化当前窗口
2、要求:将当前窗口中“我的练习”文件发送到“我的文档”中:右击“我的练习”→发送到→我的文档
3、要求:在C盘中新建一个名为“我的练习”的WORD文档,并将它复制到D盘的“学习”文件夹中(窗口的切换通过地址栏跳转):双击C盘→右击→新建→microsoft Word文档→命名为“我的练习”→回车→右击“我的练习”→复制→地址栏下拉列表选D盘→右击“学习”文件夹→粘贴
4、要求:打开资源管理器,将C盘下的aa文件夹整体复制到D盘:右击“我的电脑”→资源管理器→浏览栏点“本地磁盘(C:)→ 右击“aa”文件夹→复制→浏览栏点“本地磁盘(D:)”→编辑→粘贴
5、要求:用拖动的方式将C盘上的“bb”文件夹复制到D盘:单击“bb”文件夹→拖曳“bb”文件夹到浏览栏的“本地磁盘(D:)”
6、要求:利用“我的电脑”将C盘“我的文档”文件夹中的“aa.txt”复制到D盘“练习”文件夹中:双击C盘→双击“我的文档”→右击“aa.txt”→复制→单击“向上”按钮两次→双击D盘→新建一名为“练习”的文件夹→右击“练习”文件夹→粘贴
7、要求:利用对话框将窗口中的“我的文档”文件夹,复制到D盘中:选定“我的文档”→复制这个文件夹→我的电脑→D盘→复制
8、要求:搜索C盘中小于1MB的所有EXE文件:单击“搜索”按钮→所有文件和文件夹→输入“*.exe”→选C盘→“大小是”选“中(小于1MB)”→搜索
9、要求:搜索C盘上 件夹→右击“职称考试.txt”文件→删除→是
3、要求:利用信息区删除D盘中的“试题”文件:双击D盘→单击“试题”文件→单击窗口左侧“删除这个文件”→是
4、要求:复制C盘下的aa.txt到D盘,并将D盘的文件名改为bb.txt:选中“aa.txt”→编辑→复制→地址栏下拉列表选D盘→编辑→粘贴→右击“aa.txt”→重命名„„
5、要求:将C盘“我的文档”文件夹的文件TT.doc改名为XX.doc:双击“我的文档”→右击“TT.doc”→重命名„„
6、要求:将D盘下的bb文件夹移动到C盘,并将文件夹名改为test:右击“BB”文件夹→剪切→下拉列表选C盘→编辑→粘贴→重命名“BB”为“test”„„
7、要求:将D盘“计算机考试”文件夹中的“考题”文件的属性设置为只读:双击“计算机考试”文件夹→右击“考题”→属性→只读(打上√)→存档(去掉√)→确定
8、要求:将C盘中“我的练习”中的所有文件设置为隐藏属性:右击“我的练习”→属性→只读(去掉√)→隐藏(打上√)→确定→将更改应用于该文件夹、子文件夹和文件→确定→确定
9、要求:我的电脑中,设置在网络上共享C盘下的“我的文档”文件夹,共享名为:公用文档:右击我的文档→共享和安全→在网络上共享这个文件夹(打上√)→共享名(输入“公用文档”)→确定
10、要求:在网络上共享D盘,并设置允许网络用户更改我的文件:右击D盘→属性→共享→我知道风险,但是„„→在网络上共享这个文件夹(打上√)→允许网络用户更改我的文件(打上√)→确定
11、要求:设置当前文件夹使用Windows传统风格:工具→文件夹选项→使用Windows传统风格的文件夹→确定
12、要求:设置在浏览文件夹时,在同一窗口中打开每个文件夹,并且仅当指向图标标题时加下划线:工具→文件夹选项→在同一窗口中打开每个文件夹→通过单击打开项目(指向时选定)→仅当指向图标标题时加下划线→确定
13、要求:设置在我的电脑上显示控制面板:工具→文件夹选项→查看→在我的电脑上显示控制面板(打上√)→确定
14、要求:设置显示系统文件夹的内容,并且记住每个文件夹的视图设置:工具→文件夹选项→查看→显示系统文件夹的内容(打上√)→记住每个文件夹的视图设置(打上√)→显示系统文件夹的内容(打上√)→确定
15、要求:首先隐藏已知文件类型的扩展名,再将当前窗口中“练习”文件改名为“我的文
档”文件:工具→文件夹选项→查看→藏已知文件类型的扩展名(打上√)→确定;右击“练习”文件→重命名„„
16、要求:设置在标题栏和地址栏中显示完整路径:工具→文件夹选项→查看→拖动滚动条到下边→在标题栏显示完整路径(打上√)→在地址栏中显示完整路径(打上√)→确定
17、要求:设置在文件夹中显示常见任务:工具→文件夹选项→在文件夹中显示常见任务→确定
18、要求:设置浏览文件夹时,在不同窗口中打开不同的文件,并且通过双击打开项目:工具→文件夹选项→在不同窗口中打开不同的文件→通过双击打开项目(单击时选定)→确定
19、要求:从文件夹类型删除名为:MP3的文件类型:工具→文件夹选项→文件类型→MP3音频→删除→是
20、要求:新建一个扩展名为:MP的JPEG文件:工具→文件夹选项→文件类型→新建→高级→文件扩展名后输入“MP”→关联的文件类型(下拉列表选“JPEG图像”)→确定
21、要求:将文件类型中名为LX的文件类型更改为:WORD程序:工具→文件夹选项→文件类型→单击选中“LX”→更改→Microsoft Office Word→确定
22、要求:从控制面板中,设置使用Windows传统风格的文件:双击“我的电脑”→双击“控制面板”→切换到分类视图→外观和主题→文件夹选项→使用Windows传统风格的文件夹→确定
23、要求:设置鼠标指向文件夹和桌面项时显示提示信息:工具→文件夹选项→查看→鼠标指向文件夹和桌面项时显示提示信息(打上√)→确定
24、要求:在当前窗口中,设置显示隐藏的文件和文件夹:工具→文件夹选项→查看→显示所有文件和文件夹→确定
十三、资源管理器
1、要求:依次打开资源管理器中的地址栏、标准按钮栏、状态栏:查看→工具栏→地址栏;查看→工具栏→标准按钮;查看→状态栏
2、要求:通过工具栏切换到“资源管理器”窗口,并通过地址栏打开C:Windows:单击工具栏“文件夹”按钮;查看→工具栏→地址栏;在地址栏输入“C:Windows”→回车
3、要求:在“资源管理器”窗口中以“详细信息”显示图标:查看→详细信息
4、要求:通过C盘打开资源管理器,将C盘下的图标平铺显示,并按文件名排列:右击C
盘→资源管理器→右击空白处→查看→平铺→右击空白处→排列图标→名称
5、要求:将当前窗口内容的最新改变进行显示:右击空白处→刷新
6、要求:通过“开始”菜单打开资源管理器,利用浏览栏打开D盘TTAA文件:开始→所有程序→附件→Windows 资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(D:)”→单击浏览栏“TT”文件夹→单击浏览栏“AA”文件夹
7、要求:利用“我的电脑”打开“资源管理器”,利用浏览栏依次打开:C:Windows,D:AA:右击“我的电脑”→资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(C:)”→单击浏览栏“Windows”文件夹→单击浏览栏“本地硬盘(D:)”→单击浏览栏“AA”文件夹
8、要求:通过D盘打开资源管理器,并将“我的练习”文件夹的属性设置为隐藏:右击D盘→资源管理器→右击“我的练习”→属性→隐藏(打上√)→确定→仅将更改应用于该文件夹→确定
9、要求:查看当前窗口中,“我的文档”文件夹的作者:(题目有误,应为“我的文档”文件):右击“我的文档”→属性→摘要
10、要求:在资源管理器窗口中,利用工具栏按钮,搜索从2006-3-16到2006-3-18日创建的文件:单击工具栏“搜索”按钮→所有文件和文件夹→单击“什么时候修改的”→下拉列表中选“指定日期”→填写制定日期→搜索
11、要求:反向选中“C:ProgramFiles”下选中的对象:编辑→反向选择
12、要求:在资源管理器中,设置查看隐藏文件和系统文件,并且在文件夹提示中显示文件大小信息:工具→文件夹选项→查看→显示所有文件和文件夹→在文件夹提示中显示文件大小信息(打上√)→确定
13、要求:通过“我的电脑”打开资源管理器,利用“资源管理器”在D盘根文件夹下创建名为“职称考试”的文件夹:右击“我的电脑”→资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(D:)”→右击空白处→新建→文件夹→命名文件夹为“职称考试”→回车
14、要求:使用鼠标拖动的方式复制D盘中“我的文档”文件夹到C盘中,并用浏览栏查看C盘:按住鼠标左键拖曳“我的文档”到浏览栏“本地硬盘(C:)”上→单击“本地硬盘(C:)”
15、要求:通过“开始”菜单打开“资源管理器”,通过浏览栏打开D盘,将D盘中“我的练习”文件改名为“考试”:开始→所有程序→附件→Windows 资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(D:)”→右击“我的练习”文件夹→重命名„„
16、要求:在资源管理器窗口中,删除前三个文件夹:选中前三个文件夹→按“Delete”键→是
17、要求:利用“我的电脑”打开“资源管理器”,利用浏览栏依次打开“C:ProgramFiles”,将“C:ProgramFiles”下全部对象选中:右击“我的电脑”→资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(C:)”→单击浏览栏“ProgramFiles”→编辑→全部选定
18、要求:利用“我的电脑”打开“资源管理器”,利用浏览栏打开C盘boot,用C盘“我的图片”,作为文件夹的模板:右击“我的电脑”→资源管理器→单击浏览栏“本地硬盘(C:)”→单击浏览栏“boot”文件夹;查看→自定义文件夹→用此文件夹类型作为模板(下拉列表选“图片”)→把此模板应用到所有子文件夹(打上√)→选择图片→下拉列表选C盘→双击“我的图片”→确定
19、要求:将当前窗口中的文件夹图标恢复为文档类型:查看→自定义文件夹→用此文件夹类型作为模板(下拉列表选“文档”)→把此模板应用到所有子文件夹(打上√)→确定
20、要求:在当前窗口,通过浏览栏选中D盘中的TT文件夹,并将文件夹的图标设置为
9、要求:利用资源管理器,对C盘进行磁盘清理,并删除Internet临时文件:右击C盘→属性→磁盘清理→Internet临时文件(打上√)→确定→是
10、要求:在当前窗口,对D盘进行扫描,并自动修复文件系统错误:右击D盘→属性→工具→开始检查→自动修复文件系统错误(打上√)→开始
11、要求:在当前窗口,对E盘进行扫描,并恢复被损坏的扇区:右击E盘→属性→工具→开始检查→扫描并视图恢复坏扇区(打上√)→开始
12、要求:过“开始”菜单,对D盘进行“磁盘碎片整理”:开始→所有程序→附件→系统工具→磁盘碎片整理程序→选中D盘→碎片整理
13、要求:在“我的电脑”中,对C盘进行“磁盘碎片整理”:右击C盘→属性→工具→开始整理→碎片整理
14、要求:在资源管理器中复制软盘:右击“3.5英寸软盘(A:)”→复制磁盘→开始→确定
15、要求:恢复“我的计算机”系统到较早的一个时间:开始→所有程序→附件→系统工具→系统还原→恢复“我的计算机”系统到较早的一个时间→下一步→下一步→下一步
16、要求:利用开始菜单打开还原程序,将“要还原的项目”中的 确定→确定
3、要求:将桌面上的图标还原为默认图标:右击桌面空白处→属性→桌面→自定义桌面→还原默认图标→确定→确定
4、要求:在控制面板中,利用“显示属性”对话框,将桌面背景设置为:Azul,位置要求为:居中,最小化窗口查看效果:外观和主题→显示→桌面→选中“Azul”→位置下拉列表选居中→确定→最小化当前窗口
5、要求:利用“显示属性”对话框,将桌面背景设置为:Ascent,颜色为:红色,最小化窗口查看效果:双击“显示”图标→桌面→选中“Ascent”→颜色下拉列表选红色→确定→最小化当前窗口
6、要求:通过“开始”菜单打开“控制面板”,并切换到“经典视图”:开始→控制面板→切换到经典视图
7、要求:将“控制面板”显示在“我的电脑”中,并通过“我的电脑”打开控制面板:工具→文件夹选项→查看→拖动滚动条到下边→在我的电脑上显示控制面板(打√)→双击“控制面板”
8、要求:设置每60天运行桌面清理向导,并清理桌面中的Internet快捷方式:右击桌面空白处→属性→桌面→自定义桌面→每60天运行桌面清理向导(打上√)→现在清理桌面→下一步→Intenet Explorer(打上√)→下一步→完成→确定→确定
9、要求:利用“显示属性”对话框,设置屏幕颜色为:中16位:右击桌面空白处→属性→设置→颜色质量下拉列表选“中(16位)”→确定→是
10、要求:利用“显示属性”对话框,设置屏幕分辨率为:1024X768,DPI为:正常尺寸(96DPI):右击桌面空白处→属性→设置→拖动游标到“1024×768”→高级→DPI设置下拉列表选正常尺寸(96DPI)→确定
11、要求:利用控制面板,设置屏幕保护程序为“三维飞行物”,样式为:爆炸:外观和主题→显示→屏幕保护程序→下拉列表选“三维飞行物”→设置→“样式”下拉列表选“爆炸”→确定→确定
12、要求:利用“显示属性”对话框,设置屏幕保护程序为:Windows XP,时间为:2分钟,并且在恢复时返回到欢迎屏幕:右击桌面空白处→属性→屏幕保护程序→下拉列表选“Windows XP”→等待2分钟→在恢复时返回到欢迎屏幕(打上√)→确定
13、要求:利用“显示属性”对话框,设置在计算机从待机状态恢复时,提示输入密码:双击“显示”图标→屏幕保护程序→电源→高级→在计算机从待机状态恢复时,提示输入密码(打上√)→确定→确定
14、要求:利用“显示属性”对话框,设置窗口和按钮样式为:Windows经典样式,字体大
小为:特大:双击“显示”图标→外观→“窗口和按钮”下拉列表选“Windows经典样式”→“字体大小”下拉列表选“特大”→确定
15、要求:利用“显示属性”对话框,设置活动窗口边框大小为:2,颜色为:红色:外观和主题→显示→外观→高级→“项目”下拉列表选“活动窗口边框”→“大小”选2→“颜色”下拉列表选红色→确定→确定
16、要求:请利用“外观和主题”窗口,设置Windows XP的窗口和按钮色彩方案为银色,并且设置菜单和工具提示使用:滚动效果:外观和主题→显示→外观→“色彩方案”下拉列表选“银色”→效果→为菜单和工具提示使用下列效果(打上√)→下拉列表选“滚动效果”→确定→确定
17、要求:在控制面板中设置鼠标指针的方案为:Windows 反转(特大):打印机和其它硬件→鼠标→指针→方案(下拉列表选“Windows 反转(特大)”)→确定
18、要求:在控制面板中设置切换主要和次要的按钮,并且使鼠标双击的速度达到最快:打印机和其它硬件→鼠标→切换主要和次要的按钮(打上√)→游标拖到“快”(最右边)→确定
19、要求:在控制面板中设置启用指针阴影:双击“鼠标”图标→指针→启用指针阴影(打上√)→确定
20、要求:在控制面板中设置显示鼠标指针轨迹,显示为最长:双击“鼠标”图标→指针选项→显示指针踪迹(打上√)→游标拖到“长”(最右边)→确定
21、要求:利用“显示属性”对话框,设置桌面的主题为:“Windows 经典”:右击桌面空白处→属性→“主题”下拉列表选“Windows 经典”→确定
22、要求:在控制面板中将区域设置更改为“英语(美国)”:双击“区域和语言选项”图标→“选择一个与其首选项„„”下拉列表选“英语(美国)”→确定
23、要求:在控制面板中设置Windows显示数字的“小数位数”为4位,“负数格式”为(1.1):日期、时间、语言和区域设置→区域和语言选项→自定义→“小数位数”下拉列表选“4”→“负数格式”下拉列表选“(1.1)”→确定→确定
24、要求:在控制面板中设置Windows显示货币的货币符号为“$”:双击“区域和语言选项”图标→自定义→货币→货币符号下拉列表选“$”→确定→确定
25、要求:在控制面板中设置Windows的短日期样式为“yyyy-MM-dd”:双击“区域和语言选项”图标→自定义→日期→“短日期格式”下拉列表选“yyyy-MM-dd”→确定→确定
26、要求:在控制面板中设置Windows的长日期格式为“MMMM dd,yyyy”:双击“区域和语言选项”图标→自定义→日期→“长日期格式”下拉列表选“MMMM dd,yyyy”→确定→确定
27、要求:在控制面板中设置系统的时间格式为:HH:mm:ss,AM符号为“上午”:日期、时间、语言和区域设置→区域和语言选项→自定义→时间→“时间格式”下拉列表选“HH:mm:ss”→“AM符号”下拉列表选“上午”→确定→确定
28、要求:在对话框上完成将所有设置应用于当前用户帐户和默认用户配置文件:高级→将所有设置应用于当前用户帐户和默认用户配置文件(打上√)→确定
十六、系统设置
(二)1、要求:按相似性列出字体:查看→按相似性列出字体
2、要求:查看字体的详细信息:查看→详细信息
3、要求:在控制面板中打开字体中的“Arial”:外观和主题→字体(在左侧)→双击“Arial”字体图标
4、要求:将安装的“***Windows 之2005版”程序进行修复:添加/删除程序→拖动滚动条到下边→单击“***之Windows2005完整版”→更改/删除→修复→下一步
5、要求:卸载安装的“***Windows 之2005版”程序:双击“添加/删除程序”图标→拖动滚动条到下边→单击“***之Windows2005完整版”→更改/删除→删除→下一步→确定
6、要求:删除Windows 组件“传真服务”:单击“添加/删除Windows组件”→单击“传真服务”→下一步
7、要求:请添加Windows 附件的子组件:鼠标指针:单击“添加/删除Windows组件”→单击“附件和工具”→详细信息→单击“附件”→详细信息→单击“鼠标指针”→确定→确定→下一步
8、要求:请添加Windows 组件“管理和监视工具”:添加/删除程序→单击“添加/删除Windows组件”→单击“管理和监视工具”→下一步
9、要求:删除Windows附件子组件游戏中的“扫雷”:双击“添加或删除程序”→单击“添加/删除Windows组件” →单击“附件和工具”→详细信息→单击“游戏”→详细信息→单击“扫雷”→确定→确定→下一步
10、要求:安装D盘中的:Hyper Snap-DX 5:添加/删除程序→单击“添加新程序”→CD或软盘→下一步→浏览→下拉列表选D盘→双击“Hyper Snap-DX 5”图标
11、要求:安装光驱中的“***之计算机职称培训系统”(光盘已放在光驱中):双击“添加或删除程序”→单击“添加新程序”→CD或软盘→下一步→完成→安装
12、要求:将E盘中的“Forte”字体添加到字体库中:双击“字体”文件夹图标→文件→安装新字体→“驱动器”下拉列表选“e:”→字体列表中选中“Forte(TrueType)→确定
13、要求:在控制面板中打开日期/时间设置,将计算机的日期更改为2006年4月10日,上午8:00正:双击“日期和时间”图标„„
14、要求:设置日期和时间自动与Internet时间服务器同步:Internet时间→自动与Internet时间服务器同步(打上√)→确定
15、要求:通过任务栏将时间改为:15:30:00分:双击系统托盘区显示的时间(屏幕右下角)„„
16、要求:在控制面板中打开日期/时间设置,设置时区为:汉城:双击“日期和时间”图标→时区→下拉列表选“汉城”→确定
17、要求:删除字体列表中的“Bodoni MT”字体:选中“Bodoni MT”字体图标→按“Delete”键→是
十七、系统设置
(三)1、要求:查看本机安装的打印机或传真打印机:双击“打印机和传真”图标
2、要求:在开始菜单中打开打印机的设置,安装AGFA-AccuSet V52.3的打印机驱动程序,不打印测试页:开始→打印机和传真→添加打印机→下一步→下一步→选中“AGFA-AccuSet V52.3”→下一步→下一步→下一步→否→下一步
3、要求:在控制面板中将
9、要求:创建一个新的计算机管理员账户,账户名为“DCH”:双击“用户帐户”图标→创建一个新帐户→输入“DCH”→下一步→计算机管理员→创建帐户
10、要求:请利用“打印机和传真”窗口,设置窗口中
十九、写字板
1、要求:在写字板中,将所有“成都博大”替换为“博大科技”:编辑→替换→“查找内容”输入“成都博大”→“替换为”输入“博大科技”→全部替换
2、要求:在写字板中,查找到所有的“成都博大”:编辑→查找→“查找内容”输入“成都博大”→查找下一个(本题需按4次才能正确完成,不妨多按几次)
3、要求:设置选中段落首行缩进:2厘米(利用对话框):格式→段落→首行(0.74cm改为2cm)→确定
4、要求:将
15、要求:在当前窗口中新建一个文本文档,并输入:成都博大科技发展有限公司:文件→新建→文本文档→确定;切换中文输入法→输入“成都博大科技发展有限公司”
二十、画图
1、要求:利用“开始”菜单打开画图程序,调出工具箱:开始→所有程序→附件→画图;查看→工具箱
2、要求:打开桌面画图程序的快捷方式,依次隐藏颜料盒、状态栏:双击“画图”快捷方式图标;查看→颜料盒;查看→状态栏
3、要求:在画图程序中设置图片以黑白方式显示:图像→属性→黑白→确定→是
4、要求:在画图程序中使图片水平扭曲30度:图像→拉伸/扭曲→扭曲下的“水平”处输入“30”→确定
5、要求:在画图程序中使图片旋转180度:图像→翻转/旋转→按一定角度旋转→180度→确定
6、要求:设置图片反色显示:图像→反色
7、要求:在画图程序中打开我的文档中的“broad.jpg”图片,并垂直翻转当前图片:文件→打开→我的文档→双击“broad”文件;图像→翻转/旋转→垂直翻转→确定
8、要求:在画图程序中设置打印方向为:横向,左边距为:20mm:文件→页面设置→横向→左19.1改为20→确定
9、要求:在画图程序中将图片居中作为桌面背景,最小化窗口查看桌面背景是否设置成功:文件→设置为墙纸(居中);最小化当前窗口
10、要求:利用画图程序将图片平铺作为桌面背景,并最小化窗口:文件→设置为墙纸(平铺);最小化当前窗口
11、要求:在画图程序中将图片的缩放比例设置为“400%”:查看→缩放→自定义→400%→确定
12、要求:将画图程序画布大小改为12厘米X12厘米:图像→属性→厘米→宽度、高度均输入“12”→确定
13、要求:将当前窗口中的 工具→在花布图片下边单击→输入“成都博大科技发展有限公司”
16、要求:在“画图”窗口上画一个正方形,选择最后一种样式:单击工具栏“矩形”工具→单击最下面的无边框样式→按住“Shift”键在花布上拖曳绘制
17、要求:打开我的文档下的Broad.bmp文件,文件路径不发生改变将文件另存为:test.bmp:文件→打开→我的文档→双击“Broad”文件;文件→另存为→文件名输入“test”→保存
18、要求:在“画图”窗口画一个圆形,并把它填充成黑色:单击“椭圆”工具→按住Shift键在画布上拖曳绘制→单击“填充”工具→单击黑色颜料→在圆内单击
二十一、记事本
1、要求:用运行对话框打开记事本,在记事本中,打开C:readme.txt文件:开始→运行→输入“notepad”→确定;文件→打开→下拉列表选C盘→双击“readme”文件
2、要求:用开始菜单打开记事本:开始→所有程序→附件→记事本
3、要求:设置当前文档,标头为:成都博大,页脚为:我新建立的文档:文件→页面设置→标头处输入“成都博大”→页脚处输入“我新建立的文档”→确定
4、要求:在记事本中,设置页面为:横向,上下左右边距都为1CM:文件→页面设置→横向→页边距四方都设为1→确定
5、要求:在文件末尾插入当前计算机日期和时间:编辑→时间/日期
6、要求:使用快捷键,移动插入点到文本的行首:单击标题栏一下→按“Home”键。
7、要求:打开桌面上的“博大科技”文件,将记事本设置为不自动换行:双击“博大科技”文件图标→格式→自动换行
8、要求:将记事本设置为自动换行:格式→自动换行
9、要求:将当前记事本中所有的“成都博大”替换为“博大科技”:编辑→替换→“查找内容”处输入“成都博大”→“替换为”处输入“博大科技”→全部替换
10、要求:在记事本中用查找命令,查找
13、要求:移动记事本中的
6、要求:设置全拼输入法为词语联想:单击“中文(简体)-全拼”→属性→词语联想→确定
7、要求:在任务栏上显示其他语言栏图标:语言栏→在任务栏中显示其他语言栏图标(打上√)→确定→确定
8、要求:设置关闭Caps Lock键时直接按:SHIFT键:右击语言栏输入法图标→设置→键设置→按SHIFT键→确定
9、要求:删除简体中文(美式键盘)输入法:日期、时间、语言和区域设置→区域和语言选项→语言→详细信息→简体中文-美式键盘→删除
10、要求:将当前的智能ABC输入法设置为:双打:单击“输入法状态条”上的“标准”按钮
11、要求:将当前智能输入法改为半角、英文标点符号方式:参照上例。
12、要求:在写字板中输入下列符号:⊙≌∑∏:右击“输入法状态条”上的“软键盘”按钮选“数学符号”→鼠标点击依次输入“⊙≌∑∏”(要保证真实环境下也是“智能ABC”输入法)
13、要求:将当前智能输入法改为全角、中文标点符号方式:参照10题。
二十四、剪贴板
1、要求:通过运行对话框,打开剪贴板:开始→运行→输入“clipbrd”→确定
2、要求:请将当前桌面上的“任务栏和‘开始菜单’”属性对话框放入剪贴板,然后粘贴到画图程序中:按“Alt+Prlnt Screen Sys Rq”组合键;开始→所有程序→附件→画图→编辑→粘贴
3、要求:将当前活动窗口复制到剪贴板,用剪贴板查看程序查看:按“Alt+Prlnt Screen Sys Rq”组合键;开始→所有程序→附件→系统工具→剪贴板查看
4、要求:将当前屏幕复制到剪贴板,在画图程序中打开:按“Prlnt Screen Sys Rq”键;开始→所有程序→附件→画图→编辑→粘贴
5、要求:打开C盘中的:DCH.clp文件,并将它另存一份在桌面上,名字为:123:文件→打开→下拉列表选C盘→双击“DCH”文件;文件→另存为→桌面→输入“123”→保存
6、要求:打开D盘中的:123.clp文件:文件→打开→双击“123”文件
7、要求:清除剪贴板的内容:编辑→删除→是
8、要求:查看当前剪贴板上的内容,并将它保存到D盘,文件名为:123:开始→所有程
序→附件→系统工具→剪贴板查看;文件→另存为→下拉列表选D盘→输入“123”→保存
二十五、通讯簿
1、要求:在通讯簿中查找姓名为“阳光”的信息,并查看它的个人信息:查找用户→输入“阳 光”(此处中间需加一英文空格,晕)→开始查找→属性→个人
2、要求:在通讯簿中查找到花花的资料,并加入他的电子邮件:123@321.net:查找用户→输入“花 花”(中间有空格)→开始查找→属性→姓名→电子邮件处输入“123@321.net”→添加→确定
3、要求:利用开始菜单打开通讯簿,查看通讯簿中阳光的详细资料:开始→所有程序→附件→通讯簿;右击“阳光”→属性
4、要求:将主标识的联系人按姓名进行排序:查看→排序方式→姓名
5、要求:在通讯簿中将联系人查看方式改为大图标方式:查看→大图标
6、要求:在通讯簿中删除“李四”的信息:单击“李四”→删除→是
7、要求:将通讯簿中的显示窗口上的住宅电话,改为生日:右击“住宅电话”→生日
8、要求:在通讯簿中依次打开通讯簿工具栏、状态栏、文件夹和组:查看→工具栏;查看→状态栏;查看→文件夹和组
9、要求:在通讯簿中依次关闭通讯簿工具栏、状态栏、文件夹和组:同上。
10、要求:在通讯簿中利用复制、粘贴将公司员工“李四”,加入“中学同学”组:右击“李四”→复制;点“中学同学”→在右边空白处右击→粘贴
11、要求:在“同学”文件夹中的“中学同学”组中增加联系人名为“张二娃”,并在文件夹中再建立一个“大学同学”组:输入“中学同学”→新建联系人→输入姓“张”和名“二娃”→确定→确定;新建→新建组→组名输入“大学同学”→确定
12、要求:在通讯簿中利用工具栏按钮增加一个“同学”文件夹,在“同学”文件夹中,建立组名为“小学同学”,并返回工作界面:新建→新建文件夹→输入同学→确定;点击“同学”→新建→新建组→组名输入“小学同学”→确定
13、要求:增加一个“学校”组,在“学校”组中增加一个名叫“李四”的资料:新建→新建组→组名输入“学校”→新建联系人→“姓”“名”分别输入“李”“四”→确定→确定
二十六、Windows XP下的DOS和DOS窗口
1、要求:利用开始菜单打开DOS窗口并利用键盘切换到全屏方式:开始→所有程序→附件→命令提示符;按“Alt+Enter”组合键
2、要求:利用开始菜单的运行打开DOS窗口,利用工具栏设置窗口字体为16X12:开始→运行→输入“cmd”→确定;右击标题栏→属性→字体→大小选“16×12”→确定→确定
3、要求:设置屏幕文字为蓝色,并只对当前窗口生效:右击标题栏→属性→颜色→屏幕文字→选蓝色→确定→确定
4、要求:将DOS窗口中,显示的文本复制到记事本中,并打开记事本进行粘贴:右击标题栏→编辑→标记;单击“C:”处选中文本;右击标题栏→编辑→复制;开始→所有程序→附件→记事本→编辑→粘贴
5、要求:设置屏幕背景颜色为红色:颜色→屏幕背景→选红色→确定→确定
6、要求:DOS窗口中利用标题栏打开属性窗口,设置窗口字体为10X18,并且保存属性供以后具有相同标题的窗口使用:右击标题栏→属性→大小选“10×18”→确定→保存属性,供以后具有相同标题的窗口使用→确定
7、要求:调出DOS窗口的属性对话框:右击标题栏→属性
8、要求:在DOS窗口中查看D盘上的文件夹及目录名:单击窗口→输入“dir d:”→回车
9、要求:在DOS窗口中,清一次屏:单击窗口→输入“cls”→回车
5.资料员15年10月考题 篇五
一、单选题(每题1分,以下备选项中,只有一项符合题目要求,不选、错选均不得分)
1、过去,城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个 的系统,它的吞吐、消耗以及内部运转,所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计,必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系,与其生态承载力相,根据周围生态承载力确立城市规模,才是科学态度。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.循环 支持 B.封闭 匹配 C.机械 符合 D.动态平衡
2、作为全国最高的货币管理机构,央行独具优势,颇有“惯看秋月春风”的,由此而一展“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”的“定力”是毫无疑问的。不过,一旦说到“精准发力”,央行究竟是为了稳定预期,还是真的自信能“精确打击”,倒是值得 一番的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.气度 琢磨 B.气概 捉摸 C.气质 期待 D.气派 商榷
3、对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身 到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到,得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.感触 启示 B.感悟 启蒙 C.感受 启发 D.感觉 启迪
4、定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时,本应修正定义,而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物,以维护定义的纯洁性,这无疑是。填入划横线部分最恰当的一项是()A.指鹿为马 B.削足适履 C.自欺欺人 D.掩耳盗铃
5、对于家长们来说,能够和孩子一起参与其中,亲身 到孩子的进步,是一次难得的亲子活动经历。同时,他们也可以在训练营中受到,得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.感触 启示 B.感悟 启蒙 C.感受 启发 D.感觉 启迪
6、超细颗粒功能制备机是先以高速气流的猛烈碰撞把颗粒超细粉碎、自动分级后,再加入需要复合的纳米或微米材料进行多种性能的捏合,使颗粒分体达到所需要的功能。使用超细颗粒功能制备机将化学药品超细粉碎后,仍容易团聚结块不易流化,而且药效易挥发。此时加入药品级的表面包覆复合剂,通过高速旋转吸附在药品的超细颗粒表面,既能防止超细颗粒团聚,又能形成一层保护膜以保护药效。这段文字说明了“超细颗粒功能制备机”()A.承担了药品从原料变成制剂的加工任务 B.特点及它在药品粉碎以及制备中的运用 C.设计原理及在药品粉碎和制备中的应用 D.解决了化学药品粉碎制备中出现的问题
7、①各国对于发动机的制造工艺是严格保密的,甚至对一些顶级的发动机严格控制出口
②发动机可以说是工业的心脏
③因此,自主研发成为治愈中国工业“心脏病”最为现实的选择 ④发动机制造水平上不去,是中国工业的“心脏病” ⑤这使得进口高级发动机的生产线成为奢望 ⑥从轮船、汽车、飞机到火箭,都离不开发动机 将以上6个句子重新排列,语序正确的是()A.②⑥④①⑤③ B.⑥④②⑤①③ C.①③⑤④⑥② D.④②⑥③①⑤
8、下列语句按出现时间先后排序正确的是()①劳心者治人,劳力者治于人 ②少年富则国富,少年强则国强 ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 A.③①④② B.③②①④ C.①③④② D.①②③④
9、随着我国对外开放深化和世界经济全球化加速,国际经济环境因素对我国宏观经济运行稳定性的影响越来越大,需要我们密切关注,谨慎对待。目前国际市场石油价格、粮食和食用油价格上涨对我国国内市场价格的影响越来越大,成为造成国内市场相关商品价格上涨的不可忽视的因素。这种输入型成本推动造成的价格上涨的影响,将随着我国对国外石油等重要资源性商品依赖程度的上升,而变得越来越大,可能成为推动价格上涨的长期因素,对此我们必须更加重视。
这段文字意在说明()
A.我国输入型成本将随全球化程度的加深不断增高 B.我国对外依赖型经济模式是价格上涨的原因之一 C.国际市场价格对我国国内市场价格的影响很大 D.要重视国际经济因素对我国经济稳定性的影响
10、缺乏必要的试错机制,很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪,“不求有功,但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。以此来看,“改革失败”的责任,创造一个宽容的创新环境,才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.畏难 豁免 B.紧张 宽恕 C.侥幸 淡化 D.抵触 忽略
11、汉语西文字母词被汉语词典收录的历史已有100多年,收录字母词早已是汉语词典和工具书编纂的惯例和通行的做法。1903年出版的《新尔雅》在正文中收录了“X光线”一词,这是汉语词典首次收入字母词。在辞书史上,这部词典是近代中国最早的一部新语词词典,它虽然还不是纯粹现代意义上的汉语词典,但具有承前启后的重要意义。这段文字介绍《新尔雅》的目的是()A.总结西文字母词在汉语词典中的收录规律 B.说明汉语词典收录西文字母词早有先例 C.论述其对于近代以来辞书编纂的影响 D.探讨汉语词典收词规律的历史演变
12、输血本质上是一种移植,必然会伴随一系列可能发生的免疫反应,移植物抗宿主病就是
其中之一,其发病原因简单说来就是供血者体内的免疫活性淋巴细胞在患者体内迁移、增殖,反客为主,进而攻击患者的免疫系统。正常情况下,受血者会把供血者淋巴细胞识别为“异己”而加以排斥,这样供血者淋巴细胞就不能在受血者体内存在。而当受血者与供血者有血缘关系时,两者一部分遗传基因相同,受血者免疫功能低下,不能识别供血者的淋巴细胞,使得供血者的淋巴细胞在受血者体内植活并增殖,导致发病。所以。填入划横线部分最恰当的一项是()A.采用严格规范的临床输血技术至关重要 B.没有经过病原体检验的血液是不安全的 C.直系亲属之间不能相互献血 D.血型相同者也存在输血风险
13、一跨国企业计划7月份在全球两个大城市同期举办大型室外活动。为避免降雨影响活动效果,选择下列哪两个城市最为合理()A.北京和纽约 B.东京和马德里 C.上海和伦敦 D.罗马和洛杉矶
14、缺乏必要的试错机制,很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪,“不求有功,但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。以此来看,“改革失败”的责任,创造一个宽容的创新环境,才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.畏难 豁免 B.紧张 宽恕 C.侥幸 淡化 D.抵触 忽略
15、关于现代武器,下列说法错误的是()A.迫击炮通常配属装甲兵使用 B.陆军航空兵以直升机为主要装备 C.洲际弹道导弹是目前射程最远的导弹
D.驱逐舰具有防空、反潜和对地攻击的综合作战能力
16、如果能够做好南极生态环境的承受力评估,并严格执行有关规定,南极旅游造成的生态影响就可以得到有效控制。因为与南极大陆极为广袤的地域相比,游客活动的地域仅为总面积的3%左右。而如何管理好长期设在南极的科考站,才是更为棘手的问题,尤其是一些被废弃的科考站,已对南极生态环境造成了新的威胁。这段文字意在强调()A.南极生态环境评估的意义 B.南极生态旅游的发展前景
C.南极生态环境管理机制的必要性 D.南极科考站对当地生态环境的影响
17、我国高校每年有数万项科研成果通过验收,其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。的是,这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力,大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中,高校科技研究成果推广。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.可悲 难以为继 B.遗憾 步履维艰 C.可惜 寸步难行 D.无奈 一筹莫展
18、铁是所有有机体必需的基本营养物质,海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。海水中生成的铁通常很少,因此对于广大的海洋地区来说,铁的有限性限制了浮游植物的生长。海水中的铁主要来自河流中的悬浮质,然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来,因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式,尤其是对铁量较少的地区(如高纬度
海域)来说,这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。下列说法与原文相符的是()
A.深海浮游植物的主要功能是分解含铁悬浮质 B.低纬度地区海洋中的铁主要来源于风尘输送 C.风尘输送的含铁物质对海洋浮游植物很重要 D.深海地区的铁主要以河流悬浮质的形式存在
19、中国古代在“室”内举办宴会,座位以西为尊,北次之,南再次之,东最次。按“上北下南,左西右东”的方位,下列宴会座位安排符合礼法的是()
20、交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却。如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是()A.南辕北辙 B.针锋相对 C.截然相反 D.纷繁复杂
21、很多时候,我们的问题在于不能正确地 个人和社会的界限。事实上,如果 了个人,就不可能加强集体;如果 了个人,集体也不可能获得自由。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.区别 削减 约束 B.分清 减弱 限制 C.划清 削弱 束缚 D.区分 降低 压制
22、关于生活常识,下列说法错误的是()
A.吃松花蛋时佐以食醋,是为了减少松花蛋的涩味 B.电灯泡中加入少量红磷,是为了防止灯丝氧化
C.纯碱使馒头稀松多孔,是因为化学反应产生二氧化碳 D.千滚水不宜饮用,是因为其中的细菌含量会大大增加
23、关于我国农村三级卫生服务网络,下列说法正确的是()A.主要承担预防保健、基本医疗、健康教育、计生指导等任务 B.包括乡镇卫生院、村卫生室和家庭自我保健 C.以让农民“看病不出乡镇”为发展目标 D.以乡镇卫生院为基础
24、我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为 的6大健康“迷信”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.检验 信条 B.验证 准则 C.支持 圣旨 D.支撑 圭臬
25、交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却。如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是()A.南辕北辙 B.针锋相对
C.截然相反 D.纷繁复杂
26、下列关于地理位置的描述与城市之间对应关系错误的是()A.北通汝洛,西带秦蜀,南遮湖广,东瞰吴越——襄阳 B.东压江淮,西挟关陇,北通幽燕,南系荆襄——南京
C.南抚百越,北望中州,据五岭之要会,扼赣闽粤湘之要冲——赣州 D.居浙右之上游,控鄱阳之肘腋,制闽越之喉吭,通宣歙之声势——衢州
27、关于我国农村三级卫生服务网络,下列说法正确的是()A.主要承担预防保健、基本医疗、健康教育、计生指导等任务 B.包括乡镇卫生院、村卫生室和家庭自我保健 C.以让农民“看病不出乡镇”为发展目标 D.以乡镇卫生院为基础
28、很多时候,我们的问题在于不能正确地 个人和社会的界限。事实上,如果 了个人,就不可能加强集体;如果 了个人,集体也不可能获得自由。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.区别 削减 约束 B.分清 减弱 限制 C.划清 削弱 束缚 D.区分 降低 压制
29、新闻是客观的报道,评论是主观的判断,评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性,必须以新闻事实为基础,而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面,根据新闻事实,作出相应的评论和价值判断,而不能跑在新闻的前面,不能作出超越新闻事实的判断,不能根据碎片化的想象拼凑出一个事实,然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是()A.评论是新闻报道的延伸 B.评论源于新闻却高于新闻
6.资料员15年10月考题 篇六
10月14日工作总结及10月15日工作计划
10月14日工作总结 9点前到多功能厅于会议布置负责接触,查看会场布置会场的前期安排。给会务安排车辆问题,需租用大巴车市区到酒店,机场到酒店。详细的租用时间与费用与会务沟通。确认会议定金的交定时间。 9点40回部门参加晨会,会议内容: 1、每月签订协议数量的原定基础增加一倍 2、每周交定协议数量的规定 3、每天下午开会时间的通知 部门晨会结束后,参加接待部会议,内容: 1、请假的规章制度 2、在店接待会议的规章制度与纪律 会议结束后到多功能厅与会议接触,做好细节性:餐厅的`人数、标准、时间;用车的人数、价钱、时间。住房的人数、时间、追加的数量与预订部沟通。与餐厅沟通。 下午带25日会议看会场,用餐地方、测量尺寸、布置场地。 10月15日工作计划 准时参加晨操,部门晨会。 做好16日、25日会议的工作、与会务保持联系,做好沟通
7.资料员15年10月考题 篇七
2015年国考时事热点资料(6月15日)国内部分
第六届海峡论坛6月15日在厦门海峡会议中心举行。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声出席论坛开幕式并致辞。俞正声在致辞中受总书记的委托,向参加论坛的两岸同胞特别是来自台湾的乡亲们致以诚挚问候。他说,本届论坛以“和谐发展、幸福两岸”为主题,讲出了两岸民众的心里话。这是两岸关系和平发展成果造福两岸民众的生动写照,也反映了两岸同胞共谋社会和谐、经济发展、生活幸福的热切期盼。
中央司改办负责人介绍,根据中央关于重大改革事项先行试点的要求,决定就完善司法人员分类管理、完善司法责任制、健全司法人员职业保障、推动省以下地方法院检察院人财物统一管理这4项改革,选择上海、广东、吉林、湖北、海南、青海6个省市先行试点。中央纪委监察部网站6月15日发布消息称,近期,根据中央巡视工作领导小组部署,中央巡视工作领导小组办公室组建5个专项检查小组,配合中央巡视组对北京等10个省区市和新疆生产建设兵团开展巡视工作的情况进行了专项检查。
给人改变未来的力量
日前,在全国人口健康信息现场会上,国家卫生计生委主任李斌说,实施信息惠民工程,通过居民健康卡和远程医疗等方式,实现中国人健康信息一目了然,让居民健康卡成为保障健康的“金钥匙”。针对世界杯比赛期间赌球违法犯罪多发的问题,日前,公安部治安局专门下发通知,部署各地加强情报收集研判,严厉打击利用世界杯赛事进行赌球违法犯罪活动。国际部分
伊拉克安全形势不断恶化。逊尼派极端武装“伊拉克和黎凡特伊斯兰国”攻占伊拉克北部大片地区,逼近首都巴格达,数以万计伊拉克人沦为难民。德国《法兰克福汇报》惊呼,“伊拉克正在返回恐怖和战争”。
联合国2014年第二轮气候谈判6月15日在德国波恩落下帷幕。本轮谈判自6月4日开始,共有来自182个国家和地区的近1900名代表参加。谈判主要涉及定于2015年通过的气候变化新协议、各方2020年之后为应对气候变化所作贡献以及2020年之前的行动力度等议题。
8.资料员15年10月考题 篇八
本报讯记者李文亭报道:10月9日,记者从省自考办获悉,我省20下半年大学英语四、六级考试报名时间已经确定,本次考试集中报名时间为10月15日至28日,考试时间为12月24日,其中,上午为英语四级考试,下午为英语六级考试。
本次报名地点设在全省各类本、专科高等院校;所有报考英语六级的考生必须持有英语四级考试合格证或者取得425分(含425分)以上英语四级考试成绩;德、俄、法、日语等小语种每年安排一次考试,时间安排在上半年;南昌范围内的`社会考生可到省自考办直属考点(江西师范大学成教院)报名。
9.资料员15年10月考题 篇九
使用网络应有度科学合理才健康
网络在为我们服务时,也在同我们的健康较劲。除了鼠标手、失写症等,最严重的是电脑依赖综合征,即患者如同药物成瘾,离不开电脑,时间过久会出现性格异常,如孤独、怪僻,对周围同事、国内外发生的事情漠不关心,人际关系不正常,甚至导致人格异常等精神症状。因此,卫生部将今年世界精神卫生日主题确定为“使用网络应有度,科学合理才健康”。
一、过度上网对身体的危害
1、颈椎病
过度上网可使颈部关节长期处于一种高压状态,时间过久则出现颈椎代偿性增生。颈椎增生可以压迫神经根,引起肩周炎、上肢活动受限,严重者生活不能自理。颈椎增生还可导致供应大脑枕部的椎动脉受压,引起大脑枕部供血异常,出现头痛、头晕、记忆力下降等症状。在一些学生的X光片上,医生可以看到骨刺、椎间隙塌陷等以前40岁以上人才得的疾病。
2、眼部疾患
长时间上网不仅容易使颈椎衰老,老年干眼症也会提前报到。一般的临床表现为眼睛干涩、酸胀、异物感、痛痒、易疲劳、分泌物增多等。调查结果显示,经常使用电脑的人中,经诊断有31.2%的人患有“干眼症”。一旦患上干眼症,缓解的方法只能点用人工泪液,更严重的病况就要进行手术治疗了。视觉的过度疲劳还会引起房水运行受阻,导致青光眼
3、下肢静脉曲张
长时间上网,因缺乏活动,依赖骨骼肌收缩回流的下肢静脉的压力将增高,长时间静脉管腔扩张会引起静脉瓣功能性关闭不全,最终发展成为器质性功能不全,导致下肢静脉曲张。
4、腰椎间盘突出
长期的前倾姿势加上缺乏活动,容易发生腰椎增生,并使后纵韧带紧张,失去弹性,引起腰椎间盘突出,压迫神经根。如果压迫了坐骨神经,则可导致根性坐骨神经疼痛,出现腰痛、下肢疼痛及活动障碍等。
5、神经衰弱持久使用电脑者,可出现较严重的神经衰弱症状,如情绪不稳、易躁、易怒、头晕、头痛、失眠和健忘等。
6、长时间上网还可以诱发或者加重下列疾病:泌尿系统结石、精索静脉曲张、关节炎、腹股沟疝、下消化道肿瘤、椎管狭窄、肥胖、痔疮等。
二、减少电脑对人身心的伤害应注意
1、增强自我保健意识:一般来说,连续上网1小时后应该休息10分钟左右。
2、注意正确的操作姿势:应将电脑屏幕中心位置安装在与操作者胸部同一水平线上,最好使用可以调节高低的椅子。坐着时应有足够的空间伸放双脚,不要交叉双脚,以免影响血液循环。
3、注意保护视力:注意中间休息。要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40~50厘米。
4、注意补充营养:应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质;而多饮些茶,茶叶中的茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质。
5.避免患上网络成瘾症:预防是治疗上网成瘾的最好良方。一是提前打好“预防疫苗”。采取各种有效的方法,坚决杜绝上黄色网站,控制不玩或少玩网络游戏。二是丰富日常生活。平时积极参加社会、学校等方面举办的各种有益的活动,注意培养自己良好的兴趣、爱好;多与家长、老使用网络应有度科学合理才健康
网络在为我们服务时,也在同我们的健康较劲。除了鼠标手、失写症等,最严重的是电脑依赖综合征,即患者如同药物成瘾,离不开电脑,时间过久会出现性格异常,如孤独、怪僻,对周围同事、国内外发生的事情漠不关心,人际关系不正常,甚至导致人格异常等精神症状。因此,卫生部将今年世界精神卫生日主题确定为“使用网络应有度,科学合理才健康”。
一、过度上网对身体的危害
1、颈椎病
过度上网可使颈部关节长期处于一种高压状态,时间过久则出现颈椎代偿性增生。颈椎增生可以压迫神经根,引起肩周炎、上肢活动受限,严重者生活不能自理。颈椎增生还可导致供应大脑枕部的椎动脉受压,引起大脑枕部供血异常,出现头痛、头晕、记忆力下降等症状。在一些学生的X光片上,医生可以看到骨刺、椎间隙塌陷等以前40岁以上人才得的疾病。
2、眼部疾患
长时间上网不仅容易使颈椎衰老,老年干眼症也会提前报到。一般的临床表现为眼睛干涩、酸胀、异物感、痛痒、易疲劳、分泌物增多等。调查结果显示,经常使用电脑的人中,经诊断有31.2%的人患有“干眼症”。一旦患上干眼症,缓解的方法只能点用人工泪液,更严重的病况就要进行手术治疗了。视觉的过度疲劳还会引起房水运行受阻,导致青光眼
3、下肢静脉曲张
长时间上网,因缺乏活动,依赖骨骼肌收缩回流的下肢静脉的压力将增高,长时间静脉管腔扩张会引起静脉瓣功能性关闭不全,最终发展成为器质性功能不全,导致下肢静脉曲张。
4、腰椎间盘突出
长期的前倾姿势加上缺乏活动,容易发生腰椎增生,并使后纵韧带紧张,失去弹性,引起腰椎间盘突出,压迫神经根。如果压迫了坐骨神经,则可导致根性坐骨神经疼痛,出现腰痛、下肢疼痛及活动障碍等。
5、神经衰弱持久使用电脑者,可出现较严重的神经衰弱症状,如情绪不稳、易躁、易怒、头晕、头痛、失眠和健忘等。
6、长时间上网还可以诱发或者加重下列疾病:泌尿系统结石、精索静脉曲张、关节炎、腹股沟疝、下消化道肿瘤、椎管狭窄、肥胖、痔疮等。
二、减少电脑对人身心的伤害应注意
1、增强自我保健意识:一般来说,连续上网1小时后应该休息10分钟左右。
2、注意正确的操作姿势:应将电脑屏幕中心位置安装在与操作者胸部同一水平线上,最好使用可以调节高低的椅子。坐着时应有足够的空间伸放双脚,不要交叉双脚,以免影响血液循环。
3、注意保护视力:注意中间休息。要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40~50厘米。
4、注意补充营养:应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质;而多饮些茶,茶叶中的茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质。
10.10月15国际盲人节 篇十
白内障知识
一、什么是白内障
白内障是由于任何因素导致的晶状体浑浊造成视力障碍,且矫正视力低于0.8者。晶状体就象照相机的镜头一样,通过它的聚光作用能使人看远、看近都清楚。如
晶状体出现混浊,以至影响
视力,即称为白内障。
晶状体
Ø性状、位置:富有弹性的无血管的透明体,形状似扁圆形双凸透镜,位于虹膜、瞳孔之后,玻璃体之前,依靠晶状体悬韧带与睫状体联系以固定其位置;
Ø晶状体结构像水果中的桃子分为三部分:晶状体囊(桃子的皮)、晶状体皮质层(桃子的肉)、晶状体核(桃子的核);
Ø晶状体的功能:调节眼睛能看清远、近各种距离的景物,而完成这一过程是依靠晶状体的弹性、睫状体收缩舒张及晶状体悬韧带松弛和紧张来达到的,我们称之为调节功能。晶状体就好比照相机的全自动变焦镜头。
二、白内障的形成——病因
视神经元细胞活力不足、休眠、老化,多泌多酶无法正常分泌——
眼部自我清洁物质多泌多酶缺失——
无法分解、排出的混浊物在晶状体沉积——
白内障形成三、白内障真正病因的发现
2003年8月28日,《日本产经新闻》报道了日本生命机能研究专家长田重一博士经过40年研究得出白内障真正的致病原因:白内障是由于光照、外伤、营养不良、生理机能退化等原因,导致视神经元细胞活力不足、休眠和老化,不能正常分泌眼部清洁物质多泌多酶(DLAD酶),致使晶状体混浊物无法被溶解和清除而形成的。
白内障真正病因的发现,为无创伤根治白内障提供了强有力的理论依据。
四、白内障的分类
Ø按白内障的病因可分为:外伤性、中毒性、代谢性、辐射性、先天性、遗传性、并发性及老年性白内障等。
Ø按白内障发病的时间可分为:先天性白内障和后天性白内障。
Ø按白内障晶状体混浊的形态可分为点状白内障、冠状白内障、板层白内障、盘状白内障及其他形态白内障。
科学防治白内障
白内障的手术治疗
白内障手术是将浑浊的晶体更换为人工晶体的一种创伤性、物理性治疗方法。
常用白内障手术方法有白内障囊内摘出术、白内障针吸术、白内障针拨术等,随着显微手术的发展,又出现了现代白内障囊外摘出术、人工晶状体植入术、晶状体超声乳化术等。目前最常用的是晶状体超声乳化术。
五、白内障手术的优缺点
优点:
物理治疗,立竿见影,见效快,是治疗晚期白内障的最有效方法;
缺点:
Ø对眼睛有创伤:通常术后都会面临散光、角膜灼伤等并发症;
Ø手术不当甚至会导致失明:2003年中央电视台焦点访谈曾报道过福建三明市手术不当致盲8人的事件,引起广泛关注。
Ø术后复发率高:物理治疗,没有从根本上解决混浊再生的问题,各地工作站接待的患者中,术后复发的患者占到三成以上。
10类患者不能做白内障手术!
1.1.高血压患者血压在24kPa/kPa(180mmHg)以上者;
2.2.糖尿病患者的血糖控制在8.5 mmol/L以上者;
3.3.凝血功能异常者;
4.4.严重的心、肝、肾功能异常者应请内科医生会诊以确定是否可行手术;
5.5.眼部有炎症尤其是感染性的炎症,如慢性泪囊炎、结膜炎、角膜炎等应在相应治疗后行手术;
6.6.晶体脱位或半脱位者;
7.7.有糖尿病性虹膜改变者;
8.8.并发色素膜炎活动期者;
9.9.视神经、视网膜有病变者;
10.10.角膜不透明,不能透视晶体者。
白内障的药物治疗
白内障药物主要有滴眼液和口服药两种。
一般滴眼液:
优点:价格便宜,能暂时缓解症状;
缺点:作用于表皮,效果慢,长时间用药,会使白内障病情加重。
一般口服药:
优点:有部分国药准字号的药品,对白内障有一定的治疗作用;
缺点:治疗范围广,大部分不是白内障专用药品,治疗效果不明显;还有部分不属于国药准字号药品,没有治疗作用。
白内障患者的困惑:
手术治疗:手术存在风险性、高复发率、并发症,患者不愿意选择;白内障手术的市场化,成为患者不愿选择,却又不得不选择的治疗方法;
药物治疗:国内药厂白内障药品研发水平参差不齐,药物效果不明显;部分经营者寻求短期利益,误导患者。使部分患者对药物治疗也失去了信心。
白内障患者期待专门的医疗组织正确指导、科学治疗白内障,期待通过药物遏止白内障的发展,治愈白内障,免除手术之苦,安享晚年。
白内障光明行动的启动,为患者对白内障预防和治疗提供了专业指导机构;
光明行动唯一指定用药障福明的问世,使无创伤治愈白内障成为了可能,在白内障治疗史上具有里程碑式的意义。
白内障光明行动唯一指定用药障福明
【障福明】被光明行动组委会一致评定为活动唯一指定用药
【障福明】组方的发现
Ø组方:黑珍珠层粉、葡萄糖酸锌;
Ø发现:根据白内障真正致病原因,结合我国中医理论,仁源堂药物研究所组织全国著名白内障医学专家进行科研改进,并从世界各大海域收集1,800多种珍珠(激活视神经的最有效物质)。利用这些珍珠,专家、教授们逐一试验。结果显示,中国南海深海海域生长的黑珍珠含有的生物活性最强,配以葡萄糖酸锌,能迅速激活视神经元细胞分泌多泌多酶DLAD霉)的功能。这一发现经过临床验证,对白内障的有效率达到93.65%。
【障福明】功能、适应症状、适用人群
功能:
障福明配以外用滴眼液,能激活视神经,促使视神经元细胞分泌、合成眼部清洁物质“多泌多酶”(DLAD酶),溶解和清除晶状体混浊物,增强晶体弹性和透明度,彻底恢复眼部自我清洁机能,防止混浊物再生;
适应症状:
有效治疗由于白内障及其并发症引起的视物模糊、视力下降、重影、眼前黑影、色觉发暗、眩光、飞蚊症、眼睛干涩、眼睛红痛、肿胀等症状;神经衰弱、记忆力下降、睡眠差等现象。
适用人群:
早期、中期白内障患者;
白内障晚期术后想加快康复和防止复发的患者;
玻璃体混浊患者(玻璃体混浊)患者;
经过3000多例患者临床验证,疗效确切
服用1-2盒后 效果:视力恶化被控制,混浊区缩小,眼前黑影变小,眼睛感觉轻快;早期患者看东西比以前清楚。
一期后 效果:视力明显提高,晶体水肿消失,眼前黑影更小或消失,眩光感减轻,视物逐
渐清楚;早期患者开始痊愈;(部分患者由于混浊物由固态变为液态的过程中,无法及时排出体外,会出现暂时混浊加重现象)
两周期后 效果:视力恢复到满意水平,视物清楚明朗,眼前黑影、怕光、重影、色觉发暗、青光眼等并发症状全部消失;早期患者治愈,中期患者视力恢复到0.7以上。
三周期后 效果:巩固和强化疗效,白内障复发率几乎为零。
北京华夏博远中老年疾病研究中心对各地工作站的1194名患者抽样 调查表明
障福明治疗白内障总有效率达到93.65%以上
Ø障福明是国际最新科研成果与我国中医理论结合的结晶;
Ø在全国老干部健康指导委员会的指导下,国务院、国家有关部委的领导干部正在服用,并取得了很好的疗效;
Ø障福明国内唯一根据白内障国际最新发病理论,促进眼部清洁物质多泌多酶再生,恢复眼部自我清洁机能,彻底根治白内障的国药准字号甲类OTC药物;
Ø障福明唯一由国内20位眼科权威联合推荐的白内障专用药物;
Ø障福明纯中药制剂,服用安全,无任何毒副作用。
Ø障福明是目前国内治疗白内障的最有效药物,配以外用滴眼液,内外双效彻底根治白内障,经过3000多例患者临床验证,疗效确切;
不可比拟的产品优势使【障福明】在众多白内障药物中脱颖而出,被评为光明行动唯一指定用药。
六、白内障的辅助治疗
饮食:摄入足够的维生素C,多吃水果蔬菜等含维生素量多的食物,如蔬菜、水果、鱼、肉(动物肝脏)、蛋类食物,少吃油腻、过咸、辛辣的食物,忌烟酒,避免暴饮暴食,喝茶也有助于白内障的预防和康复;
Ø生活起居:太阳光强烈时出门要戴墨镜,看书、看报纸要在柔和的光线下,每次不能超过半小时以上。
Ø
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