青春成长的句子

青春成长的句子（精选14篇）

1.青春成长的句子 篇一

1、什么是成长?那是你内心的一个尺度。你能够感觉到你的成长，你内心知道你会成长为什么样子，就好像一颗树籽，无需指导，也会成长为一颗挺拔的橡树。世界上每一个人都可以成长为自己最好的样子。

2、所谓的成长，就是越来越能接受自己本来的样子，也能更好的和孤单的自己，失落的自己，挫败的自己相处，并且接受它，然后面对它。谁都会有低落的时候，但是不要让它影响你向前就好，变成一个更让自己喜欢的自己，然后遇到一个不需要取悦的人。

3、所谓成长，就是实现独立生存、完成独立思考能力的自我奋斗。所谓成熟，就是对内消除傲慢，对外消除偏见的自我修行。

4、所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

5、成长就是：渐渐温柔、克制、朴素、不怨不问不记，安静中渐渐体会生命盛大。

6、吃苦：吃苦是成长的阶梯;忍耐：忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效;尝试：敢于尝试就走岀了成功的半步;感恩：幸福，在于有一颗感恩的心;宽容：宽容不是纵容，而是以退为进;沟通：沟通是情绪的转移;拒绝：果断拒绝是为了重新起步;妥协：退一步才能海阔天空。

7、成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人，然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容，是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质、一种情操、一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向，引领我们走向成功的殿堂。

8、希望自己是一棵树，守静，向光，安然，敏感的神经末梢，触着流云和微风，窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。

9、成熟的标志之一是懂调侃。不仅调侃世界也自我调侃。我敬重这样的态度。不要固执，不要凡事刨根问底，不要得理不让人，不要企图改变他人，不要以自己认定的道德标准要求他人，学会理解最奇怪的事物，学会欣赏与自己距离最远的艺术风格，一句话，学会随便，随便才能宽容。

10、青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

11、生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但却无处追寻。

12、从外打破是食物，从内打破是生命;人生，从外打破是压力，从内打破是成长。

13、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。

14、梦想是一个说出来就矫情的东西，它是生在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而长，终有一日开出花来，才能正大光明的让所有人都知道。在此之前，除了坚持，别无选择。

15、学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。

2.青春成长的句子 篇二

1成长是青春必然的经历

人都是有惰性的, 谁都向往自由自在、无忧无虑的生活, 谁都不愿做孤灯清影下的苦行僧。在我工作的第一年, 学校给我提供了区级赛课的平台, 它如一剂良药, 激活了我的教育生命, 让我闲适安逸的生活荡起圈圈涟漪。在赛课的压力下, 我有了前进的动力, 并开始了自己的成长。

赛课当中的每一次打磨, 学校都重金邀请专家团队以及经验丰富的老老师们听课, 整个政治教员组群策群力, 师傅们都毫无保留地赐教。记忆最深刻的一次是在小会议室里, 20多位听课教师总共给我提了100多条意见, 只记得当时的我只顾低头作着记录, 却早已哭得像一个泪人, 大脑一片空白。

如果没有这些所谓揪心的折磨, 不会有13年教研员的推荐参与重庆市课程育德活动的评选, 执教的课例也不会入选教育部课程育德精品课程。

14年12月, 我又有幸参与渝北区首个教研月的赛课活动。 通过这次的磨砺, 让我明白说课原来也是一门艺术:它需要匠心独特的教学设计;需要相关的教育教学理论作支撑;还需要说课者丝丝入扣、娓娓道来、抑扬抑顿的演讲技巧。让我明白一堂美的课堂不仅教学内容美、课堂布局美, 课堂气氛美, 老师的教学语言也美。在那次赛课中, 我设计了四个教学活动, 四个活动都借用了相关的心理学知识, 每一个板块完都用一句话概括主题并用桃心标注, 最后四颗桃心汇聚形成了具有艺术美感的四叶草板书。心理学冥想法的运用, 把在场的学生评委带入了冥想的境界, 成为我那堂课的亮点所在。最终在这次比赛中我收获了一等奖的第一名。

“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 我虽不是宝剑, 但我的的确确在进步。感谢赛课, 让我在磨练中得以成长, 让我经历哭泣的泪水后品尝到阳光的味道。

2迷茫与困境中的抉择

当执教过两三届毕业班后, 因为熟悉, 教学似乎变成了简单机械的重复;因为熟悉, 我们苦苦挣扎在狭隘的教科书体系和茫茫题海中;因为熟悉, 越来越感到职业的疲惫与倦怠。

很欣赏一句话:世界上没有人能够打倒你, 能够打倒你的只有你自己!不是吗?明明知道问题的存在, 但是我却不敢、 不能、不愿有所改变, 而屈从于固有的模式。

为了改变自己改变学生, 我积极营造学科教学的精彩去吸引和打动学生, 让学生从枯燥的课堂和机械重复的题海中走出来, 积极主动地学习。在初三复习课大赛中, 我首次尝试思维导图在初中思品复习课中的运用, 尝试让学生根据热点材料自主设计考题、自主打分;让学生进行小组竞赛抢答, 根据热点材料分析教材知识点, 培养学以致用、分析、 解决问题的能力。

我知道我的尝试我的跨越才刚刚开始, 要成为 “严谨谦和, 博学善教”的老师, 关键在于广泛的阅读和实践体验, 用远远超越教科书视野的丰富去不断提升我们的课堂, 否则, 教学永远焕发不了生命的活力, 连自己都无法否认自己的课堂面目可憎、味同嚼蜡。

3梦想到达的地方, 脚也会到达

朱永新教授认为, 理想的课堂要展开三重对话:人与知识 (世界、文本) 的对话、人与他者 (教师、学生、其他读者) 的对话、人与自己的对话 (反思性的) 。我把它作为我的教育理想, 我希望我的思品课堂既有它的人文色彩, 也能够注重学生能力的提升, 能给学生以智慧的挑战、情感的共鸣、发现的愉悦。

五年的时间, 政治教学生涯我只走了小小的一步, 还有太漫长的路需要走, 我的成长才刚刚开始。在对课堂动态生成的问题上我还缺乏有效地调控和引导, 课堂问题的设置也还缺乏针对性和有效性, 有些教学活动的设计明显脱离目标, 忽视课堂生命的对话和自主建构等等问题。

在以后的教学中, 我会更加珍惜学校提供的这个平台, 摆正思想认识, 重构教学理念, 提升教学能力, 通过阅读不断增强自己知识的宽度与广度, 尊重学生, 充分调动学生的积极性, 努力做到面向个体的教育, 注重对学生情感的培养和能力的培养。

3.朱雨辰,肆意成长的青春 篇三

不只发型标新立异，雨辰在学校骑车也跟骑马一样的阵势，所以在吸引异性眼球的同时，也招惹到同性的怒火，“因为太拉风了，我们学校男孩都想打我，想修理修理这种嚣张的孩子。”

外冷内热双鱼男

叛逆和温暖，这两个词看起来是如此不协调，然而，却是朱雨辰性格中不可剥离的两个方面。

叛逆，最早是和那架一度被他视为“噩梦”的钢琴联系在一起。那时候，家里为姐姐朱贝贝买了一架钢琴，但枯燥的练琴过程让姐姐无法坚持下去，无奈之下，四岁的朱雨辰成了“替罪羊”，而这一替就是十五年。对于一个四五岁的孩子来说，学习过程的艰苦可想而知。他说，别的孩子一提起童年便是“让我们荡起双桨”的美好，而他的童年则只是一片单调的“梆梆梆”声。为此，年纪小小的他，为了摆脱钢琴的阴影开始绞尽脑汁：喝水的时候趁妈妈不注意往钢琴上吐口水；跟妈妈海侃学校的事儿拖延练琴时间，被识破后，就改为拼命吃饭吃到撑来压缩练琴时间；为了能生病不练琴，故意淋雨、吃生豆角，甚至一度极端到去摸电门。而当年高考后，为了摆脱妈妈无微不至的关心，实现自己一个人生活的梦想，他选择了远在北京的中央戏剧学院，而不是在家门口的上海戏剧学院。

或许是钢琴让他过于冷静，再加上身上那股“西部牛仔”般的桀骜不驯和野性，以至于很多人与他初次接触都觉得他不可接近。然而，现实生活中，他却是一个心思细腻的人，在片场，哪怕看到地上的插线板放得不合适，他也会重新放好，生怕一不小心把人绊倒。而朋友心情不好，善解人意的他也会用自己特有的小幽默将朋友的坏心情挽救。

对于妈妈和姐姐，这两个迄今为止他生命中最重要的女人的细心呵护，他更是以自己的方式回应着。妈妈关注着儿子的一举一动，看到戏中儿子哭，自己就跟着哭；儿子笑，她也跟着笑，甚至将儿子的微博一篇篇抄在专门的本子上，尽管这种爱让他感到有压力，但他却累并幸福着。妈妈每次去探班都会带一皮箱自己做的菜，而朱雨辰则会给这些菜取上一个个令人捧腹的名字；有时对妈妈发脾气，但随后会将妈妈做的饭菜吃得干干净净，以此作为一种道歉的方式。

姐姐同样对他很重要。姐姐过生日，他准备了生日礼物，却说是给别人的，看着姐姐愁眉苦脸的一脸失望相，接着是得知真相的惊喜不已，他乐不可支。有次，他“无理”地跟姐姐吵了一架，就匆匆赶往一个节目录制现场，在路上，“明白”过来有些内疚的他就给姐姐发了条短信，就写了一个字——“姐”，不一会儿，姐姐就回复了，四个字——“懒得理你”，雨辰看后，欣慰地笑了，节目录得也很愉快。在他心里，亲人的快乐非常重要，家永远是最温暖的地方。

外表冷峻，而内心细腻，对此，他说：“这是双鱼座的特质使然吧”。

文艺且艺术的轻熟男

朱雨辰是个演员，而且是个很有文艺气质的演员。他好像本身就有一种与生俱来的艺术气质，又或者钢琴给他一种多愁善感的情绪，让他很早就开始思考、并试探着寻找情绪的宣泄口。高一那年，一个偶然的机会去看姐姐表演话剧，看着演员们在舞台上奔跑着，呼喊着，他忽然觉得，自己这一生不能只在88个黑白键之间跑来跑去，而应该在舞台上自由宣泄，展现生命的力量，于是，他决定自己以后要去演戏，并参加了当年的高考，却因为年龄太小而被刷了下来。

姚晨说：“雨辰从气质上来说是个型男，比较鬼马一些的。”她没有看错，这在雨辰很小的时候就有印证。初中阶段的他，就已经另类得“讨打”：“那会儿流行留长发，为了不被老师发现，我就每天用摩丝压头发，把它拼命往后梳。”对自己的打扮，雨辰十分自信，坚称自己那时候的发型“很拉风”。不只发型标新立异，雨辰在学校骑车也跟骑马一样的阵势，所以在吸引异性眼球的同时，也招惹到同性的怒火，“因为太拉风了，我们学校男孩都想打我，想修理修理这种嚣张的孩子。”

大学时候，他则是一副标准的文艺青年形象：长发飘飘、冷峻的眼神，最爱黑色皮衣，沉默寡言，照相从不看镜头，总是一副眺望远方的文艺青年范儿。以至于那身著名的行头曾被别的班的同学借走好几次，饰演不同年龄的个性青年，而且多是反面角色。回忆起那时的年少，他笑言：“现在想想，那时的自己还真是没事找抽型的。”

朱雨辰一直觉得自己是一个内向的人，就连大学毕业后到各个片场找导演，他都不太跟人交流，到那儿都是给人一张照片，“导演好，我是朱雨辰，中戏表演系的”，就再也没话了，坐那儿看着导演，导演看会儿照片：“中戏的是吧？”“对，照片上写了”。导演一听：“啊，行，那你先回去吧。”正因为如此，毕业之后，他经历了一段很是艰难的时光。

一般，内向的人有着更为丰富的内心世界，朱雨辰就是如此。他不喜欢用太多语言表达自己，除了表演，音乐、文字、摄影都是他表达自己内心感受的方式。尽管儿时一度那么憎恶钢琴，现在，钢琴已经成为他的朋友，“黑白键中流淌着的七色音符，是我一个又一个梦想的八度延续”。

每次拍完一部戏，如果觉得意犹未尽，他都习惯用文字记录下自己的感受，博客亲手操刀，甚至博客里还有自己的原创小说；或者创作一些歌曲，比如，在出演《我们无处安放的青春》时，为保证避免打扰别人躲在厕所写出的《I love You》，又或是因出演电视剧《我的青春谁做主》有感而发创作的同名单曲。

从那个大学刚毕业，满怀理想、四处碰壁而又棱角分明的个性男孩，到如今韵味渐浓的轻熟男，朱雨辰，享受着肆意成长的青春，并坚持自己的品格，用行动为自己的梦想铺路。

雨辰亲口告诉你

爱尚生活：你的青春关键词是什么呢？

朱雨辰：运动！必须是运动。

爱尚生活：从大学毕业默默无闻到逐渐被观众熟知，那段北漂经历给予你最大的感受是什么？

朱雨辰：四个字，忆苦思甜。

爱尚生活：你如何看待爱情和你自己的魅力？

朱雨辰：爱情，可遇不可求，顺其自然。两个人在一起的时候，我会尽我所能让她幸福。如果这份美好无法挽留，我也不会强人所难，但在我的心里依旧存在着过去的那份美好，可我绝不会总去碰它，或者拿自己的痛苦大声嚷嚷。魅力，其实就是一个人展示自己的武器，当然，我的武器应该是属于刚柔并济的。

爱尚生活：喜欢什么样的女孩呢？

朱雨辰：我对女孩没有什么特别的标准。但有时候女孩太聪明难免会给我一些压力。我觉得女孩可以什么都不做，不过最好什么都会点，如果能帮我交际、打理家庭最好，哈哈。如果只是谈恋爱的话，我觉得适合就好，不想把所谓一条一条的标准加在爱情上，感觉最重要。

爱尚生活：你拍了很多婚恋题材的电影，对好男人的定义是什么呢？

朱雨辰：上进心、责任感、有担当。

爱尚生活：最近工作之余在做什么，你的生活理念是什么？

朱雨辰：最近一直在锻炼，因为在剧组，没法去健身房，所以把健身的装备都运到了剧组。我的生活理念很简单，衣食住行，一切绿色、健康、乐活就好。

爱尚生活：如果没有做演员，你希望自己可以向哪方面发展？

朱雨辰：运动员方面吧。

爱尚生活：怎样评价你的工作搭档，比如佟大为、王珞丹和姚晨？

4.关于青春的句子 写给自己的句子 篇四

1,曾经年少，拥抱着阳光;曾经奋发，追逐着梦想;曾经坎坷，似迷途的羔羊。

2,青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程，这样可以使青春变得更好有活跃。

3,十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。

4,身边总有几个这样的朋友。第一次遇见的时候斯斯文文的、熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。

5,很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。

6,青春并不忧伤却被我们演绎的如此凄凉。

7,青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁快乐天真。在学习生活交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。

8,真正强大的人，不会因为别人的眼光去改变自己，而是用自己的能力去改变别人的眼光。

9,我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒芜人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面……

10,提起青春，人们会想到初升的太阳;说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春，人们会听到初春时的雨声。

11,青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

12,青春真的很单薄，什么都很轻，风一吹，我们就走散了。

13,人与人之间本身并无太大的区别，真正的区别在于心态，要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。

14,青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

15,青春不仅仅是月亮林荫交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。

16,世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生，趁有生之年，努力折腾吧。

17,昨天是一张废弃了的支票，明天是一笔暂未到期的存款，只有今天是你能够支配的现金。

18,青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。

19,青春像远逝的风筝，被风刮得无影无踪。而我们却痴痴地凝望着风筝远逝的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭。我们不甘心被年轮圈起来，可是，年轮仍然固执地将我们的思想禁锢了起来。于是，我们日益顽固不化。彼时，我们是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔岁月里，而不知老之将至。

20,青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

21,所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

22,做一个识趣的人真的太重要了，这样既不会为难别人，也不会让自己难堪，简直就是皆大欢喜。

23,青春是一个充满魁力，充满诱惑的时代。好动是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我们的一切切都是青春。

24,少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

25,随着年岁渐长，你就会发现，爱情并不是生活的全部。善良，努力，读书，健身，让自己变得更好，才是人生最重要的事。

26,有些言语，只是别人的闲言碎语，不必当成礼物收了;有些心情，只是自己的情绪感冒了，不必当成大病折腾自己。所以，做人千万不要太敏感，想太多伤到的反而是自己，很多事情不过是听的人记住了，说的人早忘了。

27,那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

28,如果你想拥有你从未有过的东西，那么你必须去做你从未做过的事情。

29,我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。

30,青春是一个不可能的梦;等到过了青春，才知道梦的永不可能;等到过了青春，才知道重回青春更是永远不可能的事。

31,我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。

32,青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

33,青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢?

34,年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始。

35,青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

36,短暂的狂欢，以为一生绵延。漫长的告别是青春盛宴。

37,不是每个人都能成为，自己想要的样子，但每个人，都可以努力，成为自己想要的样子。相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。

38,跟谁在一起舒服就和谁在一起，包括朋友亲人也是，累了就躲远一点。取悦别人远不如快乐自己!

39,永远不要怪别人不帮你，也永远别怪他人不关心你。在你的人生路上，真正能帮你的，记住永远只有你自己。

40,回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。

41,然而，青春亦是需要我们珍惜的，需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔，成为我国第一个飞机设计师和飞行家。

42,青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。

43,站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一样重要，一样美好。

44,只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!

45,如果没人认可你，那就自己认可自己;如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己;如果没人祝福你，那就自己祝福自己。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。

46,青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。

47,我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

48,生活是自己的，不是活给别人看的。不要太在意别人的看法，不要迷失在别人的评价里，走自己的路，做自己就好。

49,这是多么完善的轮回，咱们就走在这样轮回。没有起点和终点，没有方向和目标。就这样不断的不断的走。然后你会碰到一些人，你们会相伴一程，或只是擦身而过，然后继续上路。、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。

50,如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。

51,把时间用在进步上，别用于自耗，抱怨上。心甘情愿才能理所当然，理所当然才会义无反顾。

52,青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。

53,逝去的岁月，怎么找得回来?你曾经的微笑，在回忆里却散不开。

54,号码可以删掉，东西可以丢掉，刺青也可以洗掉，但是记忆，却仿佛顽固的分子，迟迟不肯走掉。

55,因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦;因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册;因为青春，我们不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的长河里，尽情的放歌。在求的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上畅佯，感受多彩的生命，编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂，充满着风雨坎坷。

56,时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

57,所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。

58,那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

59,有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

60,如果你不是足够伟大，那就别拒绝平凡的工作;如果你不是足够幸福，那就别瞧不起平凡的快乐。

61,别老想着“以后还来得及”，有一天你会发现，有些人，有些事，真的会来不及。总觉得什么事都“不着急”，最后都变成“来不及”。

62,每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。

63,有些人，在心底从来没被忘记，时光偷走的不只是回忆，还有我最爱的你。

64,时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

65,不该看的不看，不该说的不说，不该听的不听，不该想的不想，该干什么干什么去。

66,在青春的舞台上，我们书写着惆怅。一片片落叶从眼前飘过，一丝丝伤感从心头浮现。青春的我们，总是多愁善感的，为书中的主人公的悲惨命运而落泪，为自己所追捧的明星的出现而尖叫，为一部偶像剧的圆满结局而欢笑……有时，我们是忧郁的，有时我们是困惑的，有时我们又是充实的，但是，这些心头的触动，又常常是莫名的无端的。

67,过分的善良有时候也是一种傻，记住要把你的善良，留给那些懂得感恩的人。

68,一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。

69,青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。

70,青春年少的我，有点痴狂，有点羞涩，有点无助，有点伤感，有点对生活的无限憧憬和向往。

71,我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。

72,你可以不成功，但你不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。

73,最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人。

74,人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

75,青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。

76,人生的路是在自己的手上是自己选的，所以都得由自己来承担，自己也必须为自己的所作所为负责!、记忆里那抹天真、随时间的流逝、挂上了青春的牌匾。

77,有些好朋友真的是不知不觉就疏远了，你连原因都不知道是什么。

78,有些话听一听就行了，别太当真;有些事自己明白就行了，别去揭穿;有些人接触就行了，别去深交。

79,我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

80,时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

81,没事就想想如何致富吧，别总在感情的世界里伤春悲秋，捏在手心的钱永远要比那抓不住的心踏实。

82,青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。

83,世界上最动人的承诺，不是“我爱你”，而是在你需要的时候，他说我一直都在。

5.青春逝去的句子 篇五

1.那些属于我们的青春、故事、幸福，如今，都不负存在了，现在我们又有什么渴望的呢?

2.青春是终将逝去的，因为活着的人都会老去。在我们渐渐变得成熟，变得圆融，变得更会保护自己时，同时自然就失去了曾经的懵懂，纯真和勇敢，但这并不是消极的事，也无须伤感。

3.失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

4.青春已被岁月带走，岁月已随波逐流......我们怀念你逝去的青春!

5.原以为自己很坚强也很浪漫，也许每一个早恋的女孩都会这么想。其实走过以后才会知道，自己承受不住那样的负荷，因为还没到那个年龄。

6.明知道，青春必将逝去。可是，属于昨天的留不到今天，属于今天的忧伤与回味，心也难以拒绝。

7.青春是终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。青春逝去的句子青春逝去的句子。

8.看尽繁华三千，终是花飞叶落随泥土，看樱花满天，却掩不住斑驳的流年。小桥还是那小桥。流水还是那流水，但伊却已为人妇人夫。

9.少年意气的时候我们认为很多东西比爱情更重要，可是等长大了才发现，原来我们记住的，偏偏是那些小幸福。

10.岁月匆匆流逝，我们终将会长大，我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪?

11.珍惜我们即将逝去的青春，我们已经不是年轻的我们了，在后面的道路我们不知道还要付出什么。

12.原来青春本是生命的一部分，她的逝去是为了丰富我们的人生体验，让生命更完整。也许，青春本不需要我们用隆重的形式去祭奠，我们只要向她挥挥手，感谢她的逝去，就是向生命致敬的最好方式。

13.我们无需作答，就让那段温暖的青春年月，淌在我们的内心里，淌在幽幽的岁月之中。

14.当我们无情的面对自己的许下的诺言的时候，我们想落泪，那种潸然泪下的感觉，那种心如交割的痛苦，像泉水般涌上心头，当自己面对青春的逝去，心里不得不感叹，生命就是这样，成长是我们必须要经历的，我们有时候胆怯和害怕，有时候勇气十足，到最后因为命运的安排，你不得不另有安排或打算。青春逝去的句子

17.我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。

18.满地落叶，荒凉的原来是人生，物是人非，荒废的是感情，祭奠逝去的青春岁月和爱情。青春却也只能拿来祭奠，而不是怀念，因为埋葬了过去和昨天的记忆，悄无声息!

19.娇艳的阳光洒进我眼睛里的树荫，可是依然无法驱逐心里如荒原般越来越辽阔越来越广袤的大片寒冷与苍凉，失落似暗地潮湿的藤蔓缠住了心脏最不设防的地方。

20.不属于这里，不属于我到过的每一个世界，也不属于我曾经存在的地方。

21.即使我输掉了一切，我都可以做到无所谓。

22.流金岁月，繁花似锦，青春逝去，身不由己。

23.人生一世，白云悠悠，漂走的事多少沧桑与眼泪;人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。

24.曾经的肆无忌惮，放声的哭闹，想笑就笑，想使小性子就使，不必怕别人说些什么，因为我们会自豪的说——我们还青春......25.青春是在那春天里生长着郁郁葱葱生命的开始，青春是无法释怀的过去，青春是任意挥霍的年少，青春是年轻冲动过后进取向上的心。

26.在那么多逝去的日子里，青春迎风击落过多少斑斓的星辰，之后便漫天飞舞起来，成为滋润金色庄稼的泱泱大雪。青春逝去的句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。

27.此时的我不会再去向往，那青涩的纯洁的事物，不会去享受无忧无虑的美好生活，如今我只能去纪念那逝去的青春，用这淡淡的文字，默默写下那美好的回忆。

28.我还是会相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的栅栏和冬天的风雪过后，你终会抵达。

29.17岁的故事，总是在晴朗的天气里，用最欢乐的口气开头，就好像讲故事的人，真的不知道，结局会有多忧伤似的。

6.青春阳光的句子 篇六

关于青春阳光的句子 青春存在的意义

1、正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的。当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，回过头看，一切才有了意义。爱过我们的人，和伤害过我的人，都是我们青春存在的意义。

2、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒？我们在我们最美的时候遇到了你们，我们用我们的青春去爱你们，如花美眷，似水流年，你们的容颜印刻入我们的生命，你们的名字烙印在我们的心扉，你们是我们的开始，也是我们的结束。

3、得到一样东西，就意味着另一样东西必定要失去。

4、看得见的伤口，终有一天会痊愈。

5、们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。

6、那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美。那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉。但很偕美。

7、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

8、青春，带着另人难以捉摸的色彩，它既没有牡丹的娇艳，也没有蓝宝石的珠光宝气，更不像钻石般永恒，但却是人生中最华丽的篇章。

9、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

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关于青春阳光的句子 青春存在的意义(2)

10、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中。奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

11、青春的美丽，不是街衢流行的`名牌时装；青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；青春的快乐，不是车轮旋转的郊外飞扬。

12、青春活力，可以说是把我们整个身心都舒展开了，同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。

13、青春是一场绝美的梦，一样的年龄、一样的心情、一样的孤独。只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空。

14、青春是有限的，不能在犹豫和观望中度过。

15、青春是终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。

16、青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。

17、青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。

18、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。

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关于青春阳光的句子 青春存在的意义

19、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。

20、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

21、少年意气的时候，我们认为很多东西比爱情更重要，可是等长大了才发现，原来我们记住的，偏偏是那些小幸福。

22、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

23、时间会刺破青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。

24、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

25、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

26、提起画笔，带着那火红的热情，去融化寒冷的冰川，青春应该是这样，张扬个性，与众不同，冷暖青春，青春无价！

27、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

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关于青春阳光的句子 青春存在的意义

28、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

29、我青春的颜色只分两种，冷色的白，暖色的红，然而这看似简单的颜色却勾画出一幅不一般的画面，有激情，有奋进，有拼搏，也有失落。然而青春的色板要用这两种颜色调配，淡红，淡粉，或许更多的颜色，或许青春就是这样淡淡的吧！淡淡的开始，淡淡的结束。

30、我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。

31、喜欢烟花瞬间绽放的美，喜欢蝴蝶从毛毛虫蜕变的美，因为短暂所以美，绚丽最终会消失，就像我们慢慢失去的青春。

32、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。

33、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

34、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。

35、又是一个下雨天，淅沥沥的小雨，苍凉了整个冬天。总以为雨过以后的的天空是最美的，总以为自己在乎的人都是最好的，总以为还有很多很多的青春等我去挥霍。可是直到又一个下雨天，我才明白有许多的事都不能我以为。

36、再好的过去，回忆的次数多了味道也就淡了。

37、在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。

7.青春成长的句子 篇七

接班伊始我就在思考如何找寻新的班级文化, 无论是什么文化, 宗旨一定是让每一个学生成为班级的主人, 所有创建的过程一定是学生全员参与, 创建中应该注重过程而非结果, 因为只有经历过程的学生, 才会真正的融入到班级的建设中来, 文化才会深入学生心中。班级文化着力点很多, 何处下手哪里下力成了我的困惑。既然班级是师生共同的家, 那就让家人一起来努力探寻。我们在班会上组织学生一起学习优秀的班级文化个案, 要求同学们开动脑筋, 来设计未来班级的蓝图, 给班级努力的方向定一个中心词, 找准建设点, 要求既要能全方面概括班级目标, 又要响亮的、让别人能记住的、可以和家长同学们一起完成的。

二、“XIN”文化的“XIN”内涵

XIN 41002班师一个来自各地, 怀揣梦想的“XIN”青年班级, “创新、温馨、诚信、齐心”是全班同学的共同理想。全体同学本着踏实的学风, 团结的班风, 共同付出, 共同成长, 44 位青春少年携手一起创造快乐XIN家。

“XIN”文化的中心词:新、馨、信、心即创新、温馨、诚信、齐心。XIN 41002班拥有创“XIN”的理念, 奋勇拼搏;拥有温“XIN”的班级, 团结互助;拥有诚“XIN”的为人, 知恩图报;拥有齐“XIN”的拼搏, 永不言弃。

三、“XIN”文化“XIN”建设

(一) “XIN”活的物质文化。1. 班级“XIN”布置-- 让每一面墙能说话。班级的墙壁上贴有公告栏、信息栏、宣传栏、雏鹰争章、荣誉榜。孩子们通过墙面的反馈了解学习生活各个方面取得的一些成绩和进步。了解孩子们在课外取得的一些成绩, 展示出来给大家, 营造一个竞争的氛围。我的E站还将同学们利用课余时间在手机、电脑上看到的一些兴趣、有用的信息及时张贴在E站, 可以在下午3, 4 节自习课选择一两个话题进行讨论。 2. 班级“XIN”布置—设立图书角、“XIN”生角。建立班级图书角, 努力扩大班级藏书量, 调动每一位学生的读书积极性, 鼓励学生制作读书卡片, 写好读后感, 让全体学生“感激书籍, 享受阅读”。 建立班级“XIN”生角, 让同学们感受到绿色生机, 关爱植物, 关爱身边的一点一滴, 做个有爱心的人。

(二) “XIN”喜的精神文化。1.“XIN”静:每天晨读课让同学们诵读弟子规、三字经。2.“XIN”醒:每周经典故事推荐, 唤醒学生心灵。3.“XIN”结:每周开展班级主题讨论会, 讨论班级问题, 提出解决方案, 培养爱班情结。

(三) “XIN”奇的活动文化。1.“XIN”题活动, 提高学生自信心。主题活动可以围绕“XIN”文化 (新、馨、信、心) 。主题活动可以是由学生自发组织进行的也可以在老师的引领下由班委组织召开。如第一个月围绕班训中的创新, 举行了“新”活动月, 进入新学校新环境, 进行一系列新的规章制度的学习考核比赛。“仪表仪容”方面的评比和活动, 如“看看谁的校服穿得最规范”, “宿舍卫生”方面的评比和活动, 如“我是好管家”;第二个月围绕班训中的温馨, 举行了“馨”活动月, 进行了“夸夸我的同桌”, “欢迎来我家作客”宿舍评比系列活动, 增加了学生之间的友谊和团结, 增强了班级宿舍成员的凝聚力。针对班训中的诚信, 通过期中考试由班长或学习委员带领大家签“诚信书”活动。最后可以针对班训中的齐心, 号召大家在每次的社团, 系部, 班级活动中都拧成一股绳, 团结大伙儿、激发大伙儿、使大伙儿心往一处想, 劲往一处使。通过一次次的活动, 让大家心连心, 增强班级凝聚力。2. 开展一系列“XIN”体活动, 如青春风筝节, 感恩饺子宴等活动, 丰富学生的课余生活。3. 开展“XIN”赶系列学习活动、技能比拼、学霸归来等学习、技能强化活动, 温馨锻炼在班, 强壮本领出校。4. 开展宿舍文化“XIN”展示推广活动, 形成宿舍“XIN”氛围。

(四) “XIN”式家长共建活动。把家长请进教室, 把家长拉近班级建设, 全“XIN”合力打造全“XIN”班级。高吉家长参与班会, 叶丹家长开讲德育一刻钟、分组走进陈斌家倾听家长心语等活动, 家长零距离的接触班级建设, 让他们对学校的教育管理目标和方向更放心, 同时家长也对班级文化建设给出实际支持, 老师、学生、家长合力打造全“XIN”班级。

( 五) “XIN”文化“XIN”保障。健全班级“XIN”管理制度, 以小组为单位, 从学习、活动、卫生、出勤等方面整体评价给星。完善“XIN”管理机构建设, 实现自主管理。形成 (老班给“XIN”-- 班长查“XIN”-- 班委督“XIN”-- 小组维“XIN”--成员抢“XIN”) 管理体制, 每周评星, 每月查星, 学期奖星的管理制度, 让每个学生都成为班级的主人。

四、“XIN”文化“XIN”思考

(一) “XIN”文化需要细“XIN”。我在班主任工作中, 用细“XIN”适时地抓住人文熏陶、情感激励、情景活动、环境布置等多处感染, 让每一面墙都说话, 传递关怀。前面黑板有“温馨天气”, 四面墙壁贴上活动照片等。每周发动一次“清洁风暴”, 实行小组承包制。每天晨读并念诵三字经、菜根谭, 逐渐内化为学生的行为。

(二) “XIN”文化需要恒“XIN”。 “百年树人”, 班级文化建设非一日之功, 要有耐心和恒心。这样才能造就一个有共同奋斗目标、正确的舆论导向、团结向上的班集体。一次、两次的关爱学生是不够的, 一次、两次把班主任工作做好, 那也是不够的, 要坚持至整个学期, 整个学年乃至整个担任班主任的期间。

用“XIN”文化的理念管理班级, 用“XIN”文化的氛围熏染学生, 用“XIN”文化的互动影响学生, “XIN”文化始终激励学生不断进取、主动、健康地成长。“XIN”文化建设在师生爱心的共同浇灌和维护下, 生生不息。

摘要：班级文化是班级的灵魂, 班级有了鼓励学生积极参与的班级文化学生才有归属感, 才能以班级为荣, 才会乐于参与班级建设和管理。我在带班过程中, 越发觉得班级文化就是班级的“磁场”, 借助班级文化这块“磁场”教育学生, 给学生创造一个外部教育环境良好、内在制度环境完善, 并有崇高精神追求的“教育磁场”, 让每一个深处其中的学生在这个良好的磁场中潜移默化自觉不自觉地受到“场”的作用。

8.叛逆：青春成长的调色板 篇八

活了几十岁，也当了十几年的父母，虽然没有高功大德，也没为孩子打造出丰厚的物质基础，可是在同龄人中，我们夫妻多少也算学有所长，在抚养教育孩子上，也算是尽心竭力。

孩子小的时候，礼貌聪明，同事朋友无不羡慕我们家庭的文化氛围，称赞我们教子有方。那时候，我们不仅快乐过，自信过，还有一些沾沾自喜。可现在呢？一切全变了！刚上初二的儿子我们已经管不了了！倒不是说他道德品质有多么不好，也不是说他学习成绩有多么不行，关键是他变得和我们越来越生疏。开始表现在不服我们的说教，不愿接受我们的安排和建议，后来发展到凡是我们说的话，好话坏话他都不听，干脆不跟我们说话。原本和谐的家庭开始乱套了：当父亲的因和儿子交流不成功而认为儿子忤逆不道，一动肝火便抱怨：“怎么会有你这么一个儿子！”儿子也觉得委屈：“我怎么会有你这么一个爸爸！”冲突升级时，一个摔东西，撵儿子，一个扭头就走。我按下葫芦又起瓢，谁也拦不住。我埋怨丈夫的粗暴，丈夫反说儿子被我惯坏了。我试图跟儿子沟通，儿子却冷冷地说：“话都让你们大人说了，事也都是你们做的，我还有什么可说的！”

丈夫一直对儿子“怎么有你这么一个爸爸”耿耿于怀，觉得自己论知识，论经济，论对孩子所付出的心血，足以对得起孩子。

我知道孩子有心理断乳期，也相信孩子不会因父母的文化、经济原因而疏远我们，可面对我们家中的亲子冲突，却显得那么束手无策。我该如何是好？

儿子的心声

其实，我曾为我有这样的父母感到挺自豪的：因为他们的培养，我总能把美术比赛和“故事大王”的奖状捧回家。那时候，妈妈脾气不急躁，爸爸也不那么凶。谁知我一上了中学，家里对我的管教就多了起来。每天出门前，妈妈就“在学校不许这样不许那样”地唠叨不停，放学后爸爸就“应该这样应该那样”地说个没完，好像我一上了中学，就掉进了坏人堆。发现我和学习成绩差的同学在一起，他们就会阻止我，还多次当面假装客气地把别人轰回家。我和他们的冲突就从这儿开始的。我对爸妈讲那个同学人很好，只是学习成绩差，是我的朋友，但爸妈仍执意不许我和他在一起。我觉得他们这样做很没水平，对我的朋友和我都不尊重。再以后，我发现爸爸越来越专制，不管我的想法是什么，只要是他喜欢和希望的，我就必须接受，如果我不愿意，就说我不懂道理，不知好歹，自以为是。我再争辩，就会听到“轮不到你来教育大人”之类的话。我觉得这很不合理，当然不服气。冲突过后，爸爸有时也向我道歉，但却要加上“我是有错，但我是你爸爸，你应该……”我觉得这种道歉很没有诚意。时间长了，就不愿搭理他们了。

但是，我还想说一句：“爸爸，您好糊涂！我从来没羡慕过别人的爸爸，我知道您很愿意拿自己和贫困山区农民家庭的父母比，那么，为什么不从知识和金钱以外的方面去考虑呢？”

心理咨询师如是说

心理咨询中常常听到这样的故事：成人说，这孩子怎么了，刚刚十几岁，大人的话就不听了，凡事都要和你对着干；少年说，我们应该独立了，可父母真烦人，什么事都要管，越是这样，就越想对着干。

这便是所谓的叛逆。

从心理学角度看，所谓“叛逆”是少年期孩子心理断乳的表现。少年期最突出的变化是自我意识的发展。他们要求社会承认他们独立的地位，要求观念独立，行为自治。对少年期追求独立、确立自我的自我意识特点，有心理学家形象地称之为“心理断乳”。所谓心理断乳，是指脱离成人的监护，成为独立人的过程。孩子要从依赖于成人的心理关系中独立出来，成为一个独立的社会人，就必须进行心理上的断乳。以心理断乳为基础，人的独立性和社会性发展才能完成。“完全没有反抗，不经任何危机就循着父辈的足迹前进，大多是缺乏独立性和创造性的表现。”这样看来，心理断乳期孩子的“叛逆”就是成长的必然了。少年正值心理断乳的初期。这一时期是孩子由儿童期向青年期过渡的半成人半儿童的时期，心理上存在着成熟与幼稚、独立性与依赖性的矛盾。因而，这一时期是人心理发展历程中一个“多事的季节”，更容易表现出种种“叛逆”行为。再有，成人对孩子缺乏理解，彼此关系的不平等和价值观的冲突，往往又会加剧少年的“叛逆”，导致一些极端行为。

怎样帮少年朋友顺利度过心理断乳期？

对成人来说，一是理解先行，以成长的必然的观点看待孩子的“叛逆”，真正理解他们。二是心理换位，设身处地地从孩子所处的位置、角色、情境去思考、理解和处理问题，经常想想“假如我是孩子”。三是平等相处，和孩子“坐平”了，孩子是很欢迎成人这位朋友的。四是增进沟通，少一些居高临下的训诫，多一些平等相容的沟通，孩子是愿意接受成人的指导的。如此，少年朋友就能比较顺利地走过“多事的季节”。

对孩子来说，全不必以“叛逆”来拒绝父母、老师给我们的人生扶助，更不必以“叛逆”来追求盲目的“独立”。当我们和父母、老师出现冲突时，不要总是把真理划归自己，而把不是推给父母、老师。父母、老师风雨兼程坎坷一路的人生历程，是一部厚厚的书，那里面有我们应汲取的最好的精神营养。真正独立的人怎能拒绝父母、老师这些最可靠的人的帮助呢？况且我们也在长大。什么叫长大？长大就是不再任意妄为，盲目地坐享“叛逆”的满足，而让父母、老师去承担给我们“善后”的任务，长大就是对自己的行为负责。一句话，“叛逆”是成长的必由之路，却并非目的所在。走过“叛逆”，我们要走向成熟。你说是吗？

9.赞美青春的句子 篇九

2、青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧!

3、青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。

4、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的羽翼，划破伤痛的回忆;昨日的泪水，激起心中的波纹。

5、火车的一头是永远的牵挂，另一头则是永远的向往。

6、青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信心，飞扬青春。

7、青春年华过后，你在这世界上可能是一颗不在意的沙砾，也可能是一颗闪烁的星星，只有未来的明天才会让你明白。

8、那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头。

9、对岁月的回忆远比他们在一起生活时更加美好。

10、青春，是短暂的，是绚丽的，好似一颗流星，耀眼夺目的光芒，可最终逃不过损落的命运。我们都不会忘记曾经她闪亮过。

11、青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

12、青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。

13、烈火燃烧青春的血，冰水冻结年轻的骨，让新一代因残酷而傲立，因绚烂而精明，因瑰丽而传奇。

14、青春来的和走的履程便是如此巧妙又如此奇异的和流浪粘在一起，和旅行粘在一起，和书粘在一起。

10.青春的美丽句子 篇十

有关青春的美丽句子 依然把脚步继续铿锵

1、不过，当我们决定了孤独地上路，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续铿锵。

2、成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大

3、当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险你是否会盲目无的、随波逐流拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

4、当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。

5、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。

6、对于年轻人来说，未来是一个仙境。

7、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

8、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

9、浮华一生，淡忘一季。空有回忆，打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些年华，恍然如梦。亦如，流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。

10、几年后，发现无数的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎。现在，我开始怀念，那个撕碎你信和照片的雨夜。我羡慕那时的自己，还有完整的幸福可以撕碎。

11、记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

12、没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。

13、你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。

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有关青春的美丽句子 依然把脚步继续铿锵(2)

14、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。

15、青春乃心境，而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。

16、青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。

17、青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。朋友啊，珍惜青春。

18、青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿;青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者;青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师;青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

19、青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

20、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。

21、如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，或者是一生。

22、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。

23、时光的洪流中，我们总会长大。

24、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

25、我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。

26、我每天都在数你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞.他们说你的笑容，又漂亮又落寂。

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有关青春的美丽句子 依然把脚步继续铿锵

27、我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的.另一端，请别说再见，不需要再见。

28、我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。

29、我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

30、喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看

31、炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

32、要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。

33、也许愈是美丽就愈是脆弱，就像盛夏的泡沫

34、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

35、因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

36、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;这才是青春的快乐，青春的本份。

37、在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸吧，回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。

38、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

39、最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿，然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。

11.快速成长型企业青春期的烦恼 篇十一

经过前期的了解和调研，我对再起飞公司面临的问题已经基本清楚。其实，再起飞公司面临的很多问题和我在为其他很多公司提供咨询服务时看到问题非常类似。这仅仅是巧合吗？

既然企业面临的管理问题是类似的，所以这些企业应该有一些共性，掌握并理解这些共性有利于更准确、更有效地去解决，下面我会从几个维度分析这些企业的特征。

企业所处的发展阶段

根据爱迪斯的企业生命周期模型，再起飞公司处于青春期。这样的企业一般成立10年左右，已经不再为生存发愁，但面临持续发展的问题，形象地来说，就是如何完成由一个游击队变为正规军的脱变。

再起飞这样的公司，创始人一般都是超人，无论是企业家的个人魅力还是能力都是超级一流，老板的市场前瞻能力强，老板直觉好、有眼光，往往通过敏锐地抓住行业细分机会成功创业并迅速扩大，一般在产品或营销等某一个领域会有极强的创新能力或独创商业模式。所以，类似企业一般在行业某细分市场排名比较靠前甚至已经成为细分市场领导者，但距离行业领先企业还有较大差距。

成长型企业与成熟企业的特性对比

分析这类企业面临的问题，不如先与成熟型企业做一个特性对比，这样便于理解企业面临问题的背景、必然性、严重性。因为很多快速成长型企业面临各种管理问题时会比较困惑，其实知道很多问题是必然的，而且理解产生问题的原因和逻辑，反而有利于确定解决问题的主次并解决问题。

作为对比，我相信大家对再起飞公司之所以产生如此多的管理问题会有一个全新的认识。有一次和另外一家成长型企业老板沟通后，他形象地说“原来我们企业面临的问题是青春期的烦恼”，的确很形象，也很到位。

企业通常会面临的问题

常见问题一：战略执行保障体系缺失

这类企业一般战略能力很强，而且一般也是这类企业成功发展到这个阶段的核心成功要素之一，但这种战略往往都在老板脑袋里面。可能老板偶尔也会在公司内部会上讲解公司的战略，但往往是碎片式的，而且往往只说大方向，但各级经理人员和员工并不清楚。

有的企业可能已经整理成书面的战略报告，但往往仅仅通过会议传达的方式告诉各级经理。但仍然是一系列口号，没有分解落实到各级经理的目标和行动举措。更谈不上跨部门协同和监控。

很多人可能很是疑惑，既然企业在前期发展阶段，老板的战略执行效果很好，为何现在反而成为一个问题呢？我想通过下面这个图示说明一下。在企业发展初期，因为业务规模较小，组织结构简单，很多职能是整合的，创始人在战略上想得非常清楚，而且知道如何落地执行，再加上往往老板也会亲自带队负责战略具体执行，所以作为企业的唯一发动机，企业家完全可以胜任这个角色。但是，当企业发展到青春期这个阶段后，老板的战略还是非常清晰，但他现在发现很多战略思路无法落地，因为随着业务规模的扩大，组织架构复杂化而且职能开始细分，他发现自己的很多战略意图无法准确地传达到各部门各岗位，更无法实现协同效应。所以，处于青春期的企业需要做一个改变，由企业家一个发动机，变为一个核心团队组成的多个发动机牵引企业前进。

常见问题二：机制不完善管理差

一般为家族式管理，所有权与经营权不清晰，比如这类企业创始人一般同时担任董事长、总经理，甚至兼任业务部门第一负责人。因此，有时候可能存在角色混淆，比如很多企业总经理没有考核，反正都是自己的企业，但这给整个经营团队的管理带来困难，很多决策随意性大。

另外，这类企业一般老板凡事亲历亲为。有些创始人也认为需要放权，但往往担心一放就死，或者的确发生放权后发生风险的问题，最后又无奈集权。所以，当老板外出时，很多事情必须先搁置，老板返回大家排队签字。而且，很多会议上，各类事宜一般也由老板最后决策，其他人不愿意或者已经习惯执行。员工人浮于事，做事习惯于请示，缺乏工作主动性和责任心。

这类企业的中高层一般会有创业核心团队成员，所以在企业发展初期，大家都非常有激情。但随着企业组织快速裂变，跨部门协同越来越差，中高层的激情也逐渐退去。而且“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”现象非常普遍。因为往往企业发展到这个阶段，中高层的薪酬结构与绩效体系并不完善，一般靠老板拍脑袋打分。所以，中高层天天围着老板转而非围着既定计划转的现象很明显。因为缺乏绩效评估标准，所以大家都不愿意多做事。因为做好一般没奖励，但做坏一般会有惩罚，所以大家干脆都推卸责任尽量不做，遇到问题跨部门扯皮也很多。所以，青春期的企业要开始关注设计能支撑战略的绩效体系，“不能让雷锋吃亏”是企业急需解决的一个问题，另外因为部门协同需求的增加，企业的运行模式也需要完成从强调专业分工到强化部门协同模式运作的转变。

计划性差是这类企业最明显的特征，领导天天忙于救火，组织绩效差。虽然企业也会做一些规则梳理，甚至制度文件梳理成册，但往往都流于形式，制度多无执行，精细化和量化管理只是口号，没法落实。企业运作主要还是靠习惯、经验和个人关系做事，好的经验没有积累，重复犯同样的错误。

另外，这类企业一般IT建设水平较低，绝大部分流程都走纸质审批，也没有完善的经营分析报表体系，领导关心的关键指标报表都看不到。

综上所述，再起飞公司属于青春期企业，这类企业有很多共性的问题。这类企业如果想完成管理变革，促进战略转型，就必须完成四个转变：

转变一：由机会型成长转变为有策略、有计划的可持续性成长。

转变二：由领导者人格凝聚力转变为文化价值观的企业凝聚力。

转变三：由老板驱动业绩增长转变为全员自发驱动业绩增长。

转变四：由个人英雄的成功转变为组织化运作的成功。

（未完待续。敬请期待，后续更精彩！）

12.青春成长的句子 篇十二

关键词：畸形,性心理,伊丽莎白

根据世界卫生组织规定, 10-20岁为人的青春期。这一时期是身心全面发育的重要时期。随着性特征的出现, 生理的变化促使了性意识的觉醒和发展。如果学校、家庭和社会能够在青少年成长的关键期对其进行科学、正确的引导, 则对其以后的人生发展大有帮助;反之, 则可能会形成的性心理畸形发展。

美国短篇小说家彼得·泰勒的“一个老处女的故事”以一个名叫伊丽莎白的老处女的回忆为出发点, 描述她在青春期的特殊生活经历, 以及她畸形的心理发展路程, 从而揭示了她为什么成为老处女、终未嫁人的原因。本文试图从她生活的环境出发, 探寻她的畸形心理成长路程。

一封闭的社会环境

依据小说暗示, 如伊丽莎白的父亲在探讨可能即将到来的大战、对1898年美西战争的记忆犹新, 故事发生在1914年左右。年仅十一二岁的伊丽莎白在镇上一个邻居办的学校就读。当时妇女解放运动并未兴起, 女性在社会上未能获得一席之地。这样的社会环境下, 女性很难对社会、对自我有清楚的了解和认识。尽管美国是最早进行性教育的国家之一, 在二十世纪初少数期刊上也只进行性伦理教育, 这些并不是一个十一二岁的少女能够接触到的。整个社会对于性教育的忽视、导致她不能从社会上得到应有的了解。加上她从未走上社会, 参与其中。可以说, 在这一方面社会向她关闭了大门。

二残缺的家庭

在青春期的性教育中, 社会、家庭和学校都扮演着各自的角色。家庭是青少年成长的摇篮, 性教育的实行者首先是家长。家长是孩子的第一任教师, 家长的言传身教、家庭的情感交流都对孩子的成长有着重要的影响。

伊丽莎白的家庭是一个美国南方贵族。母亲的过早去世使她失去和母亲交流的机会。她回忆到, “我的双腿在这个夏天变得太长而不能在沙发里伸展”, 这显示她的青春期已经到来。她第一次接触斯皮德先生时, 是在她母亲去世后。她站在镜子前自言自语, 突然发现“斯皮德先生像一个瘸子一样走路, 听到他对那些树的咒骂声, 并且还用他那沉重的拐杖鞭打着”。这样一个非正常的男人形象使得她呼吸急促、想起母亲温暖的面颊, 并由此开始了对斯皮德先生莫名的恐惧。她陈述说, “我哥哥经常醉酒, 但斯皮德先生带给我的却是另一种恐惧”。每当她看到斯皮德先生, 就会想起母亲, 潜意识里反映出在恐惧时刻她对母爱的渴求。

伊丽莎白被异性吸引的青春期成长体现在同邻居兄弟的见面中。她与亨利的聊天却被叔父当面指责, “毫无疑问, 你的女儿正在和小本唐调情”, 转而对她讲, “如果你只追求这些, 将会给你和他带来不幸”。一个处于青春期的女孩子被异性吸引、相互交谈是很正常的事情, 家长应该正确引导孩子同异性的交往, 而不是当面斥责和戏谑。这一次, 伊丽莎白对异性的正常好感被毫无理由的指责, 从而阻碍了她正常的性心理发展。伊丽莎白对斯皮德先生的恐惧告诉父亲, 但父亲却只要她闭眼。还没等她进一步讲述, 父亲就在旁边的沙发上打酣睡着了。伊丽莎白对于斯皮德的恐惧始终没能释怀, 这也是造成她独身的原因之一。

伊丽莎白经常在哥哥醉酒后想起母亲的话, “儿子, 我宁愿在坟墓里见到你”。尽管伊丽莎白对醉酒的哥哥有所恐惧, 但青春期的性冲动还是驱使她接近哥哥。那晚她穿着白色睡衣, 趴在哥哥肩膀抽泣, 有一刻她甚至想哥哥也许会吻她。这种暧昧的情景只发生相互喜欢的异性之间。而伊丽莎白对异性的了解显然没能得到正确的引导, 错误的把哥哥当做表达对象。尽管她同样对哥哥诉说她对斯皮德的恐惧, 但哥哥只是告诉她以后还有更加令人恐惧的事情。

她的父亲和哥哥每天都是在争论, 却从未注意过她。她想起父亲有没有爱过母亲, 是不是已经忘记了她。由此可见, 她的家人对于她的心理想法, 非但没有合理引导, 却横加指责, 导致她的性心理产生畸变。

三斯皮德先生

在伊丽莎白青春期成长中, 她几乎没能接触除父亲、哥哥以外的异性。唯一一次同小本唐的相互聊天还被无情指责为调情, 而对斯皮德先生的恐惧是导致伊丽莎白独身的重要原因。

伊丽莎白碰到的第一个异性就是斯皮德先生。但他常常醉酒、咒骂周围任何物及鞭打树木等行为显然没能为他塑造一个良好而正常的男性形象。伊丽莎白充满恐惧, 但即便恐惧没能阻止她被异性的吸引。她一边怕他, 一边却被他吸引。直到最后一次, 醉酒的斯皮德先生闯入大厅, 他脸色紫红、眼神迷糊, 灰色的衣服滴答着水。他把拐杖仍在大厅地板上, 断断续续的咒骂着一些不堪入耳的话, 并且沿楼梯走上去。伊丽莎白勇敢报警, 再次想要躲在妈妈的怀里。不料身为封建家长的父亲先同警察争吵, 而后又对她说抱怨的话。这令伊丽莎白感觉自己残忍, 再也没同父亲讲这件事, 再没看到斯皮德先生。但除了一些遗憾, 在她眼里斯皮德先生所代表的恐惧和厌恶却从未离她而去。显然这样不堪的男人形象给年幼的伊丽莎白带来终身的负面影响。

总之, 在封闭的社会环境下, 加上缺乏家长的正确引导, 处于青春期的伊丽莎白在性心理上对男人产生了恐惧、厌恶和反感。她的保守的父亲、酗酒的哥哥、永远醉酒的斯皮德先生都未给她留下正面男人形象。她无处诉说, 恐惧始终围绕着她。即便是在回忆后不久, 她又一次梦见院子里一匹喝醉的马。多因素的作用下, 她的性心理畸形发展, 最终导致她成为一个只能回忆的老处女。

参考文献

[1]Annette T.Rubinstein.American Literature Root and Flower[M].Beijing:Foreign Language Teaching Research Press, 1998.

[2]霭理士著, 潘光旦译注.性心理学[M].生活读书新知三联书店出版发行, 1987.

13.失去青春的句子 篇十三

1、我们都有一片属于自己的荒漠，我们既是金子，亦是淘金者;我们既是种子，更是播种者。很多时候，我们成不了闪光的金子，但可以成为希望的种 子。漉沙淘金需要冒险的勇气，播撒绿荫需要耕耘的坚韧。金子是被动等待的，或许永远与沙砾为伍;种子是积极主动的，它随时能够拱土而出，迎向风雨。

2、学习是我生活的主旋律，大学校园生活节奏轻快、平稳，让我觉得充实、快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光，听着校园播音室的广播，捧着书本，静静地坐在校园的一个角落，边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

3、人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它;人生，没有永远的.伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈;人生，没有永远的爱 情，没有结局的感情，总要结束;不能拥有的人，总会忘记。慢慢地，你不会再流泪;慢慢地，一切都过去了...适当的放弃，是人生优雅的转身。

4、不管多远的路，都能走到尽头;不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强;怀揣未来的梦 想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩;只要够坚强，就没有什么能把自己打垮!

5、人们更容易和自己亲近的人发火，而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人，就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要，这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望，或者说，想从他们那里得到更多东西。

6、成功不在难易，而在于是否采取行动。虽然行动不一定能带来满意的结果，但是不行动就绝对不会有满意的结果。这个世界从来不缺乏机遇，而是缺少抓 住机遇的手。如果你有想法就要赶紧付出行动，别担心失败或者困难重重，只有在不停地实践与追求中，你才能超越自我，创造属于自己的辉煌。

7、人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹;把悲伤过尽，才可以重见欢颜;把苦涩尝遍，就会自然回甘。信了这些，就可以更坦然地面对人生沟壑，走过四季风霜。言者随意，但生命毕竟是一个漫长的过程，每一寸时光都要自己亲历，每一杯雨露都要自己亲尝。

8、你不能决定生命的长短，但你可以控制它的质量;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能预知明天，但你可以掌握今天;你不能样样胜利，但你可以事事尽心。

9、每一次选择都必须是一次超越，否则就不要选择;每一次放弃都必须是一次升华，否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想，所以选择 放弃意味着我们还要更加完美，有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实。

14.与青春的句子 篇十四

1、真正的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵。

2、曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱。

3、一个人没有多少青春可以在错失中浪费，感情也一样，经历多了慢慢会麻木，所以应该珍惜心里每一滴情谊。

4、现实并不残酷，残酷的是你自己对青春的挥霍，以后的结果都是由你自己制造的。

5、所谓青春，就是你想要的东西，这世界都不乐意给你，你只能上窜下跳，拿自己最珍贵的去换。

6、岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。

7、人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。

8、青春是一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

9、青春是一场成长的蜕变，要褪掉一层皮，褪掉那层傻兮兮的温暖笑容，才能让自己坚硬起来，这个过程怎么能不疼？

10、青春的岁月里，其实应该干几件疯狂的事。干几件，即便是满头白发时，想起来也会热泪盈眶的事。然后，不留遗憾的说，我来过，与青春有关的日子。

11、青春的故事里，谁是过客，谁是定格。最终，我都要错过。

12、青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。        13、其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。

14、年轻的好处，就是可以在没有看清楚这个世界之前，做率性的事。 荒唐也好，可笑也好，那是无悔的青春。

15、每个人心里，都住着这么一个人，遥远的`爱着。这辈子也许都无法在一起，也许都没有说过几句话，也没有一起吃饭看电影，可是就是这个遥远的人支撑了青春里最重要，最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们，想起来，没有遗憾后悔，只是暖暖的回忆。

16、没有人的青春，是踩在红地毯上微笑地走过。那些焦躁，烦闷，忧郁，彷徨，其实都是青春的成人礼。当我们再也无法什么都不管不顾，才发现“青春”已经离我们远去。

17、没有结果的爱情，只要开了花，颜色就是灿烂的。见识了那道灿烂，我的青春，再也无悔。一场名为青春的潮水淹没了我们。

18、就像是排长队，每个人排在想得到的东西的面前，有时候会急躁、不安，有些人依然怀穿着对幸福的期望，不停的安慰自己，鼓励自己，依旧坚持着。有些人会因为各种原因放弃，青春在无尽的等待与期待中悄然划过。

19、到哪里找那么好的人，配得上我明明白白的青春。到哪里找那么对的人，陪得起我千山万水的旅程。

20、当所有人都拿我当回事的时候，我不能太拿自己当回事。当所有人都不拿我当回事的时，我一定得瞧得上自己。这就是淡定，这就是从容。

21、成长是一段稚心的疼痛，不计后果的那段，叫做青春。成长中，我们总是要经历深刻而沉痛的磨练，才能一步一步长大，长成无人能伤害，坚不可摧的模样。就像如今的我，不管遇到什么困难，即使披荆斩棘，也会勇往直前。

22、不保留的，才叫青春。不解释的，才叫从容。不放手的，才叫真爱。不完美的，才叫人生。