怀念老师毕业赠言(精选7篇)
1.怀念老师毕业赠言 篇一
怀念性毕业赠言
1、五湖四海来相聚,同窗情谊铭心间。天南地北今分别,依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻,大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦,一路顺风登峰巅。
2、六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在完美的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
3、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完!
4、毕业了,在离别的车站,我看着你越来越远,多想把我们相处的时光和欢乐带走,多想把你变小一起装进我的行李袋,多想把你我的同窗情谊永久存档。祝福你毕业后在工作中大显身手,炙手可热人人夸!
5、说一声再见,告别我的朋友;道一声珍重,祝福我的知己;话一声别哭,作别你我的不舍。毕业了,诚挚祝福你,一路顺风,早日成功。
6、沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!
7、同窗之情世人皆知,毕业数载,相离甚远,想念备至,不知尚可安好,特派此信息前来打探,并备良言数句,祝福万千同往,必须皆收下,不可有丝毫怠慢。
8、让我与你握别,再轻轻抽出我的手,直到思念从此扎根,画面从此停顿,朋友,请把我的祝福别在衣襟上吧,从此天涯海角都有我的问候。
9、看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!
10、轻轻的我将离开你,不舍的滋味难言喻,柳荫下促膝谈未来,运动休闲青草地,朝夕相处积点滴,凝成深厚的友谊。今朝分别送祝福:爱情美满事业蜜!
11、薄薄的同学录写不完我们的回忆,杯杯的煮啤酒喝不完我们的情谊,句句的要加油道不完我们的祝福,今日分别,只愿朋友珍重!
12、毕业了,笑一笑,收起离别的眼泪,抱一抱,为幸福的明天鼓劲,乐一乐,我们还是最好的朋友!祝你身体健康,学业进步,百事可乐!
13、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
14、相遇不容易,转眼数年过,同窗情最浓,刻在心坎里,毕业季在即,祝福是第一,天南海北去,保重好身体,他日再相见,愿飞黄腾达,爱情甜蜜,生活美丽!
15、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
16、几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里,憧憬着。毕业之后,我将忧伤的离开,因为啊,我实在舍不得。
17、回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。毕业在即,愿你毕业之后多努力,创造人生的美丽!
18、毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!
19、飞吧,大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。
20、六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园;六月是收获的季节,成功的欢笑,理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地,绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在完美的明天!
21、上天赐缘我们相聚一起,感激让人兴奋的天意,走过一路欢歌笑语,如今毕业却要分离,不管何地友谊栓我们在一起,等待我们下次相聚,愿你的未来万事如意。
22、相知是天意,相识是人意,相交是友谊,有情便有意,心儿有灵犀,我们来相聚,如今毕业临,各奔东和西,虽然有距离,还得常联系,祝福送同学,未来很美丽,大家去努力,一切如你意。
23、走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!
24、遇见你是我的缘,相识相知成美谈,朝夕相处三春过,殷殷情谊积心田,人生自古伤别离,毕业时刻在眼前,拂去离愁祝福送,前程似锦美梦圆!
25、再饮一杯酒,能把青春灌醉。再说一句话,能把泪水哽咽。再走一段路,能把旧程摊灭。再写一段字,能把记忆决裂。最后一杯酒,杯落人该走。莫回头!
26、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
27、从素不相识到彼此熟悉,从默默无闻到有人喜欢,从懵懂少年到学会珍惜,岁月无情人有情,转眼毕业要分离,各奔天涯渐行渐远,纵有不舍也要挥手告别,亲爱的同学,无论今后你在哪里,我在远方永远祝福你。
28、青春,如潺潺的小溪般“流淌”;生命,在飞流的倾泻中“闪光”;毕业,于辽阔的海洋里“起航”。我的同窗,毕业不可阻挡,别离就在前方,希望你别忧伤,愿我们扬帆起航,迎接人生新的航向!
29、岁月如歌,我们的欢笑洒遍校园的每个角落;时光飞梭,我们的离别钟声敲响在每个人的心头。毕业之际,紧紧握手,道声珍重,一路好走,来日方长,相约聚首!
30、毕业了,几年的磨练,造就了你挺拔的身躯,高昂的斗智,坚强的毅力,练就了劈荆斩棘、追风捕雨、驱雷逐电的本领,祝你离开校园,不断开拓、不断奋进、步入无比绚丽的人生!
毕业说说
1、毕业是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。
2、毕业了,而你成为最美的点缀,风吹起如花的流年。
3、回忆可以被复制,但是感觉却不行,所以我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。
4、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
5、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。
6、彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
7、这个夏天,我们将用结束同窗三年的代价换来一个没有作业的假期。
8、毕业了,难忘的同桌,不舍的同窗,你那天叫我打饭还没给钱我呢。
9、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
10、因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!
11、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
12、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
13、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
14、我拿青春赌明天输了一天又一天。
15、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
16、离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。
17、毕业了,还会怀念我们第一天的自我介绍,我们的军训,我们的一切。
18、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
19、快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。
20、爱情,友情,还有眷恋的校园!
学生毕业赠言给同桌
1、岁月仅给我们几十载的光阴,却有海阔天空任我们漂流,能承诺的只是这眼前的日子,来去无定。
2、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
3、积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。
4、六月毕业季,祝福送给你。求职很顺利,工作无忧虑。贵人肯帮你,人际有关系。找准职场地,跳槽又何必。炼心又炼体,坚持是第一。祝您轻松毕业,快乐职场。
5、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
6、我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去,真告别时,却又难说再见,难以回首。
7、那些刻在椅背后的爱情,会不会像水泥地上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林。
8、毕业了,祝你一路走好;找工作,祝你关关顺风;工作了,祝你工作顺心;在今后的日子里没有朋友陪着你,愿你一路晴空,万里无云,步步高升。
9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。
10、离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。
11、同学挚友,让我再抱抱你,最后轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最美丽的记忆。毕业了,祝福你,前途光明,一帆风顺!
12、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。
13、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
14、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
15、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。
16、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
17、你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
18、路遥遥,心漫漫,伤离别,何感叹;风潇潇,夜长长,盼君至,不觉眠。
19、梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘。亲爱的朋友,最近好吗?
20、在若干年后,将会沉淀成最美的回忆。
21、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!!
22、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
23、高中篇:我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。
24、人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,唯愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。
25、每段旋律记载着不同的复杂心情,每首歌都是催人泪下的动人故事。
26、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!
27、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
28、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
29、我感谢,陪我一起度过初中生涯的同学们,感学他们陪伴我一起给我的初中生活画上一个圆满的句号。
30、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚!
2.毕业班语文老师毕业赠言 篇二
方城三中九(8)李金永
同学们:“逝者如斯,不舍昼夜”。转
眼间我们相处已经两年。我想此时此刻大家的心情一定 “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”吧,既不愿分离又想早日。说道离别苏轼看的很开,他说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”所以我要劝大家向王勃学习笑看分离,坦然面对,坚信: “海内存知己,天涯若比邻”。我们的分离就充满了新意。
作为你们的语文老师,两年来我们共
同遨游在语文的浩瀚海洋中,领略祖国优秀语言文化的魅力,此时此刻让我们再次重温这种魅力吧!
我祝愿同学们在今后的生活中,经过社会这个大染缸的洗涤照样能 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
我祝愿每个同学今后无论是成功还是
失败,都能像范仲淹一样“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐”的抱负。
我祝愿同学们遇到困难和坎坷时,像
杜甫一样“会当凌绝顶一览众山小”,像李白一样“长风破浪会有时直挂云帆济沧海” 像陆游一样 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
我祝愿同学们与人相处时都能有“三人
行,必有我师焉”的虚心和“择其善者而从之,其不善者而改之”的行动。
我祝愿同学们无论是求学还是工作,都
有李贺的“报君黄金台上事,提携玉龙为君死”的忠心,辛弃疾的 “了却君王天下事,赢得生前身后名”爱国心,杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的安民情
最后祝愿男同学都长成“身高八尺,貌
若神人”的美男子,女同学都长成“君子好逑”的“窈窕淑女”。
当我想你想他的时候我会“寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,送去我“但愿人长久千里共婵娟”的美好祝福,记着看星星看月亮吆!谢谢大家!再见!
3.毕业赠言(给老师) 篇三
1、老师,一个多么亲切的称呼,您对我们付出的心血,使我们从无知的孩童,成为一个懂事的少年,我们忘不了您,我亲爱的老师,在六年中,您为我们付出了太多太多了,就像蜡烛照亮了我的心,我亲爱的老师,我忘不了您!
——罗
2.老师你给我的那是美丽的回忆,丰富的知识„„
——傅
3、老师您是祖国的园丁,您用阳光来温暖我,您用河水灌溉我,老师谢谢您对我们的教育之恩!
——郑
4、帷幕落下,灯火阑珊,到了我们说暂别的时候。张老师是您拓展了我们的人生的宽度和深度。您的谆谆教导让我们走向成功的目标更坚定!
——董 7.老师您就像红烛,燃起了我们心中的火把,却燃烧了自己。老师您就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。老师,这六年的感情我们永生难忘!
——刘
8老师您是蜡烛点燃自己照亮我们,您对我们的恩情我们永远不会忘记!
——陈
9、老师!我是您亲手栽种的一颗幼苗。六年来您将您身上的墨水毫不保留地传授给我。因此我从一颗幼苗,成了一颗大树。如果说,生活是阳光雨露,那么您的知识便是肥料。我将永远记住您,记住您的谆谆教诲!
——陈
10、老师,当了您六年学生,我明白了:原来园丁是这样呵护幼苗,春雨使这样滋润小苗的!
——陈
11.老师您如一位辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵。老师您如一条春蚕,为我们吐尽所有的丝。老师,我们的师生情永不消逝!
——夏
13、老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,这些年来,您伴着我们成长,即使毕业了,我们也忘不了我们与您六年的师生情谊!
——庄
14、老师,谢谢您,无数个日夜呕心沥血帮我们改作业;老师,谢谢您,为我们奉献出您宝贵的时间;谢谢您,在我们最困难时用含笑的目光激励着我们。谢谢您陪伴我们六年。
——顾 15.您播种我们六个春秋,六个硕果累累的秋天,我收获了许多许多,我们永远也不会忘记您辛勤的教诲!
——楼
17、老师,谢谢您,谢谢您为我们付出的一切,你的汗水中珍藏着无数的知识,把它们无私的给予给我们,你的双手书写着许多真理,把辛勤播种,我会永远记住您!
——赵
18.如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;如果我们是迷路者,老师就是引路人;如果我们是„„老师给予我们点点滴滴雨露,滋润我们心田。
——邵
19.老师您就像天空中的一轮暖阳,照亮了我人生的道路。老师您就像春雨,我们幼小的心灵。老师我感谢您,教育了我们。我永远不会忘记您!
——毛
20、老师,俗话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是您,带给我们的知识,教我们人生的知识。带我走向老师的道路,永远不会忘记您!
——斯
21、老师,您那一头黄色的短发,知识渊博的神态,总让我在你的课堂上学到了很多。老师您是辛勤的园丁,永远记在我心中。
——郎
22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是这样无私、无怨无悔地教导我们,从不计较我们的回报。这六年来,您一路陪伴,我们永远记住您!
——陆
23.老师,您是一支蜡烛,把光亮留给了我们,而自己却燃尽了。老师,您是春蚕,把丝无私的留给了我们。老师,我们将永远感谢您。
——胡
24、您如同春雨,滋润了我们这些祖国的幼苗,您如火柴。燃烧自己。点燃了学生们梦想的火种。老师,我将把你永远铭记在心。
——陈
25、有人说,您是太阳,温暖了我们的心;有人说,您是灯塔,照亮了我们未来的路。但我觉得,您更像粉笔,磨短自己,帮助别人。
——陈
26.老师,您如我成长道路上的一盏明灯为我照亮黑暗、为我指亮了成长的道路,为我驱赶走了道路上的黑暗,谢谢您。
------沈
27、老师您是无边的海洋,我们是海滩上小小的贝壳,是您给我班带来五彩斑斓的色彩„„您常常对我们说老师和同学是最好的伙伴,对,您是我们最好的朋友。
——江 在黑黑的夜晚,是谁,还在工作?在我们调皮时,是谁,帮助我们?啊,是老师,无时无刻滋润我们,照耀着我们!——施 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,您无怨无悔的教导我们,您总是一丝不苟地帮助我们批改作业,您就像一只火柴,燃烧了自己,点亮了我们。_侯
31、老师,您将您的青春留给了我们,把我们培育成一朵朵鲜花。我们长大以后,一定会将我们的万紫千红献给祖国,献给您!
——余
32、“随风潜入夜,润物细无声”,那您就是雨露,滋润了我的心田。感谢您对我孜孜不倦的教诲。
——唐
34、“长亭外,古道边,芳草碧连天。”老师,那您就像雨露,滋润着大地;老师,您就像园丁,培养着我们,我们永远感激您的教诲。
——吴
36.人生的旅程上,您丰富了我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的火焰。谢谢您,老师!
——潘
37、老师,您就是辛勤的园丁,哺育了全班的花朵,使我们茁壮成长,我永远感激您!
——雷
39、老师,您是一颗启明星,照亮我前进的道路,我们永远感谢您的教诲!
——徐
40.老师在六年的学习中,我们沐浴这你的雨露和你的阳光成长着。我们将永远感谢你。
41、敬爱的老师,你是伟大的,我忘不了你的教育之恩,我将永远感谢你。
——王
42、老师你是辛勤的园丁,您用自己的心血和汗水,浇灌着祖国的花朵!
——李
43、听寒风呼啸,在烈日下,我们曾陷入迷茫和困惑,感到孤独,但您指引了我前进的道路!
——金
44、如果说我是一颗小小的种子,那么老师就是春雨,使我们萌芽。老师我们永远铭记您。
——夏
45、老师是您教给了我知识,让我学会了道德之本,我永远也不会忘记您的!
——邵
46、老师当了您,六年的学生,我明白了,原来春雨是如何滋润心田,园丁是这样培育花草的。
——夏
47、老师,六个春秋来了又去,去了又来,是您伴在我们的身边。六年间,您如一棵大树,为树上的鸟儿遮风挡雨;六年间,您如春雨,滋润我们这些祖国的花儿;六年间,您如阳光,照亮我们还未觉醒的斗志;六年间„„今天,我又想说:“老师辛苦了!”
——王 航
50.老师,您是一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,老师,您是一条春蚕,装饰了别人,牺牲了自己,老师,您是一位园丁,我们就是花园中的小花小草。
——成52、老师,是您在我幼小的心灵里激励了我们,让我们茁壮成长。你就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。我永远感谢您。
——卢
53.如果说我是一朵美丽的花,那么老师就是一位辛勤的园丁。老师,感谢您这几年对我的谆谆教诲。
——王
54、老师,您在我们有困难时帮助我们,我们是花朵,您就是园丁,老师您像园丁,照顾着我们这些祖国的鲜花;老师,您像蜡烛,牺牲自己,照亮我们。
——应
55、老师你是园丁,细心地培养我们这些稚嫩的小花小草。老师你是杀虫剂,灭掉我们身上的病虫,缺点。老师你是火柴燃烧自己照亮我们!
——王
56、老师,您是如此的伟大,您如一根蜡烛,用自己的青春,照亮了我们的成功之路。您把我们从一位懵懂未知的孩子,培养成一位知书达理的少年,我们都要感谢您。
——胡
59、老师是春雨滋润我们;老师是一盏明灯,照亮我们前进的道路。我衷心地感谢您,老师。
——沈
61、老师,你如园丁滋润我们,你如阳光,沐浴了我们,老师,你对我们的呵护和照顾,我们永远不忘,我们永远感谢您!
____傅
62、老师您如阳光一样照亮我前进的道路,您如雨露一样滋润我幼小的心灵。做了您这么多年的学生,我将永远记得你的教育之恩。63.您如阳光一样我前进的道路,如果我是一棵树,那么老师就是辛勤的植树人,我对老师的恩情永生难忘!
4.小学毕业老师赠言 篇四
1、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
2、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。
3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引Ji荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
4、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
5、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
6、六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。
7、老师,您就像我的父母一样,给我了无尽的爱,让我在学习中克服一切困难,积累了不少知识财富,也照亮了我以后的人生。
8、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
9、啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
10、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
11、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。
12、滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!
13、一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。
14、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。
15、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
16、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
17、积财千万,无过读书。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
18、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
19、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你我都能有效地使用它。
20、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
21、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
22、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
23、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
24、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
25、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
26、让我们用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
27、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
28、能拥有一位您这样的老师,是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲,我会铭记在心,您的言行将影响我的一生,我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
29、临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真批改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!
30、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!
31、展望未来,感恩过去,今天学业上的成就,不忘过去的辛勤栽培,老师,谢谢你!()
32、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
33、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
34、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
35、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
36、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
37、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
38、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲
39、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
40、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
41、老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是春雨,滋润了万物,却无声无息的消失在泥土之中。您的淳淳教诲我铭记在心今生难忘,老师我爱你!
42、幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。
43、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
45、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
46、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
47、敬爱的老师,几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您带领我放飞梦想;是您给了我七彩的阳光;是您给了我优美的乐章。在人生的旅途中,您点燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老师!
48、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
49、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
50、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
5.小学老师毕业赠言 篇五
星期一早晨,我刚走到办公桌前,一叠堆得高高的毕业留言册呈现在我面前,我并没有具体交代要做这个作业呀,赶紧打开看看,原来是学生送我的毕业赠言:精美的图画上几个英文”happy every day”被嵌在一只老虎开着的浅黄色的敞篷车里,那小老虎呢,是那么温驯,在那翠绿的白杨树下,嘟着嘴,正和同学们亲吻呢……看到学生们倾注的如今又久违了的小玩艺儿,我心中升腾起了一种感动。
张宝全,这个小调皮鬼,从一年级起就在我班,记得刚上学时,他趁我转过身在黑板上写字时,偷偷从第一排桌底下钻到最后一排去和汪啸天挠痒痒,我气得没话说,只好吓唬他:“走,还是再去上一年‘实小幼儿园’吧!”,他却当真泪流满面,带着不分平翘舌音的宿松许岭哭腔说:“老师,我要回家跟我爸爸商量一下。
6.老师毕业赠言优选 篇六
62、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
63、过好每一天,你就能过好一辈子。
64、歌德说过;”我们越接近目标,困难就越多”。但不要忘记;”只要思想不滑坡,方法总比困难多。”面对困难不低头,从那跌倒从那爬起,只要不忘记赶路同样是生活的强者。老师相信自信自强的七十多个兄弟姐妹,一定会团结一致以最饱满的热情迎接中考。
65、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。
66、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
67、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
68、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
69、成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
70、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。
71、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
72、不要忽视小事。平凡成就大事业。
73、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
74、傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!
75、“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。
76、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。
77、即将分别,舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天,你们将迈入人生一个新的舞台,愿你们记住三(1)的精神。
78、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
79、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
7.大学毕业老师赠言 篇七
后来,我读到台湾作家周志文一篇回忆少年同学的文章,说这些一生默默 无闻的人,犹如“空山松子落,不只是一颗,而是数也数不清的松子从树上落下,有的落在 石头上,有的落在草叶上,有的落在溪涧中,但从来没人会看到,也没人会听到,因为那是 一座空山”。这是实情。但想深一层,即便不是空山,即便人来人往如中大,我们又何曾关 心那一颗又一颗松子的命运。在我们眼中,所有松子其实没有差别。一批掉了,零落成泥,另一批自然生出来,周而复始。世界不会因为多了或少了一颗松子而有任何不同。松子的命运,大抵也是人生的实相。如果我注定是万千松子的一颗,平凡走过一生,然后不 留痕迹地离开,我的生命有何价值?如果我只是历史长河的一粒微尘,最后一切必归于虚无,今天的努力和挣扎,于我有何意义? 每次想起这个问题,我的心情总是混杂。有时惶恐,有时悲凉,有时豁达,有时虚无。更多 的时候,是不让自己想下去,因为它犹如将人置于精神的悬崖,稍一不慎便会掉下去。我于 是退一步问,为什么这个问题总是挥之不去,总是如此影响心情。渐渐,我明白,我其实不 可以不想,因为我是人,有自我意识和价值意识。我如此清楚见到自己在活着,见到当下眨 眼成过去,见到自己作为独立个体在默默走着自己的路。更重要的,是我无时无刻不在衡量 自己的生命。我们心中好像有杆秤,要求自己每天要活得好。我们认真规划人生,谨慎作出 决定,珍惜各种机会,因为我们知道,生命只有一次,而生命是有好与坏幸福不幸福可言的。我们不愿意活得一无是处,不愿意虚度华年,意义问题遂无从逃避。难题于是出现。从个体主观的观点看,我自己的生命就是一切,重如泰山。我的生命完结,世界也就跟着完结。我是宇宙的中心。但只要离自己远一点,从客观的观点看,我又必须承 认,我只是万千松子的其中一颗。我的生命完结了,世界仍然存在,一点没变。我的生命如 微尘滴水,毫无分量,很快遭人遗忘,后面有更多来者。这不是什么难以想象的事。每次去 完殡仪馆,目睹至亲好友片刻化成灰烬,返回闹市,再次面对笑语盈盈的人群,我总有难言 的伤恸。那一刻,我看到生的重,也看到生的轻。既然我们的人生路线图早已画好,这中间的曲曲折折,真的有分别吗? 我想我们总是相信,那是有分别的。对,即使我是长在深谷无人见的松子,终有一天跌落荒 野化成泥,我依然不会接受,我的人生和他人毫无分别,更不会接受我的人生毫无价值。但 这是自欺吗?我们是在编织
一张意义之网安慰自己吗?我不认为是这样。所有意义问题之所 以成为问题,之所以困扰我,说到底,是因为我意识到“我”的存在,意识到“我”在活着 自己的生命,并在规划属于自己的人生。如果我没有了一己的主观观点,只懂从一客观抽离 的角度观照自身,我将无法理解“我”为何要如此在乎自己。我们必须先意识到“我”的存 在,并在浩瀚宇宙中为“我”找到一个立足点,意义问题才会浮现。所以,即使我是一颗松 子,也不必因为看到身边还有无数更大更美的松子而顾影自怜,更不必因为默默无闻而觉一 生枉度。我真实经历了属于自己的春夏秋冬,见证一己容颜的变迁,并用自己的眼睛和心灵,体味生命赋予的一切。这份体味,是别人夺不走也替代不了的。这份对自我存在的肯定,是我们活着的支柱。这个世界很大,这个世界有很多其他生命,但 我只能从我的眼睛看世界,只能用我的身体和心灵去与世界交往。只有先有了“我”,我们 才能开始思考如何活出有意义的人生。但问题并未在此完结。因为一旦有了“我”,自然也 就有无数与“我”不同的他者。我们的样貌性情能力信仰家境出身,千差万别。有了差异,便难免有争。我们于是时刻将他人当作对手,并要为自己争得最多的财富地位权力。各位离 开学校进入社会工作,可能感受最深的,正是这种无时无刻无处不在的竞争压力。我们未必 喜欢争,但却不得不争,因为所有人都告诉你,世界就是一个竞技场,只有争才能生存,只 有争才能肯定自己的存在价值。人世间种种压迫宰制异化,遂由此而生。问题是,这些压迫宰制异化,真的无可避免吗?不同个体组成社会,难道不能够以更平等更 公正的方式活在一起吗?这是过去三年,我们在课堂上经常讨论的问题。我认为,承认个体 差异和接受平等相待之间,虽有张力,但并非不可调和。关键之处,在于我们能否将两种看 似对立的观点融合。一方面,从主观的观点看,我们意识到自我的独特和不可替代,以及一 己生命对于自身绝对的重要性。另一方面,转从客观的观点看,我们将意识到,如果我的生 命对我无比重要,那么他或她的生命,也将对他或她同样重要。我们都是人,都有自己的生 命要过,都渴望过得好。就此而言,我们的生命,有同样的重要性。我们不以一个人的出身 能力财富,去将人划分等级,并以此衡量人的价值。推己及人,我们既看到人的差异,也看 到人作为人共享的可贵人性,因而努力在群体生活中实践平等尊严的政治。也就是说,我们 既要肯定个性,鼓励每个人自由地活出自己的生命情调,同时要彼此关顾,保障人的平等权 利,使得人们能够公正地活在一起。这是我常说的,我们应该追求一种自由人的平等政治。我觉得,受过大学教育的人,应该有这样一份对人的平等关注。但这并不容易。试想想,各 位也是经历重重考试,并将很多同辈甩在后面,才能进入中文大学。而一旦离开校门,迎面 而来的将是更激烈的竞争。既然这样,我们如何能够穿过人的种种差异,看到人性中共享的 价值,并以此作为社会合作的基础,实现平等尊严的政治?到底需要怎样的制度建设和文化 氛围,我们才能培养出这样的道德信念?这是活在资本主义社会的我们必须认真思考的问 题。各位下山之际,为什么我还要如此絮絮不休和大家探讨这些问题?因为问题重要。在上面的 讨论中,我指出生命中有两重根本的张力,并尝试提出化解之道。第一重是两种观照人生的 方式带来的的张力,第二重是生命的差异和平等导致的张力。第一重张力,影响我们如何好 好地活着。第二重张力,影响我们如何好好地活在一起。各位身为读书人,关心生活关心政 治,是一生之事,不应随着披上毕业袍而终。大家应该还记得,去年冬天上完《当代政治哲学》最后一课,我们曾在联合书院教室外那个 裂开的大松子雕塑前合照留念。那个大松子啊,笑得活泼率真。在我眼中,你们都是独一无 二的松子【怀念老师毕业赠言】推荐阅读:
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