青少注意火灾建设平安校园主题班会方案(精选3篇)
1.平安校园主题班会设计 篇一
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识
活动过程:
一、导入班会
主持A:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。
主持B:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的白发„„当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的同学们,你可知道它的来之不易? 今天就让我们一起走进《珍爱生命,平安校园》的主题队会。主持A:你知道什么叫平安吗?就让我来告诉你吧。
何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安。
主持B:校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是老师的心愿,也是全社会的心声。
主持A:哪怕是一个小小的过失,也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。
主持B:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。XX年X班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。
二、列举学校和家庭安全事故案例
1、列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
2、列举家庭安全事故案例
案例
2013年12月3日21:00时左右,海珠区东风小学冯思婷同学在家里洗澡时,因煤气泄漏或缺氧使其晕倒,头部刚好倒在水盆里导致窒息死亡;
2014年1月19日傍晚,南沙区麒麟中学高三(2)班学生李耀文洗澡时,因卫生间通风不足,导致一氧化碳过多中毒死亡;
2014年1月26日19:30时,广州市聋人学校学生黄柳清在家洗澡时因煤气中毒送院抢救无效死亡;
2014年2月9日21:00时,南沙区大塘小学五年级学生王进城、王进军兄弟在在韶关市乳源瑶族自治县家中一起洗澡,被发现因煤气中毒而意外死亡;
2014年2月23日22:30时许,天河区龙涛学校初二级803班王金平同学在家洗澡时因煤气中毒不幸身亡。
师:近段时间以来,我市连续发生了多起学生煤气中毒死亡事件,大家认为这是什么原因呢?我们该如何避免?
三、学习安全知识
主持A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、小黑板出示:安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,四、列举校园中的不安全
1、师:请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?
五、安全知识问答
(一)选择题
1、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
3、乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
4、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(二)安全知识抢答。
1、公路上发生了交通事故怎么办?
2、你家里起了火怎么办?
3、你家里突然有人得了疾病怎么办:
4、你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办?
5、当你购买生活用品、学习用具,以及小食品,发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质,怎么办?
6、你家里有陌生人来敲门怎么办?
7、你煮完饭菜后应注意什么?
8、打雷下雨时你在野外行走要注意什么?
六、总结:
2.二一班“平安校园”主题班会教案 篇二
一、目的:
通过本次主题班会课的学习,使学生全面了解校园安全知识,同时对学生进行安全教育,防患于未然。
二、活动过程:
1、班主任讲述了前不久发生在市区一所学校的交通事故,这起交通事故造成很多学生严重受伤,甚至有个别学生还落下了身体残疾的悲惨后果。最后让学生谈谈对这起交通事故的看法。
2、学生积极发言,纷纷谈了自己对这起交通事故的看法。
3、学习交通安全知识。如:走路靠右手边,过马路要走人行道。骑车靠右手边,遇到红灯要停下来,等绿灯亮了才能开始骑车。
三、学习其他安全知识
1、日常行为安全:不准携带管制刀具或其它危险品进入校园;严禁唆使社会人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课安全:上体育课时,一定要注意安全,不能随意去体育老师严禁去的地方。同时要有防范意识,不随意投掷器材。
3、食品卫生安全:住校人员一律在学校食堂就餐,外出购物时一定要去正规的商场超市,同时一定要注意购买食品的生产日期和保质期,以及包装是否完好无损。
4、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
5、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,如找其谈话,谈心等,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
6、用电安全:认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
四、总结
3.青少注意火灾建设平安校园主题班会方案 篇三
207班
周小丁
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“倡导平安出行,构建和谐校园”。
对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,安全则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石。
据有关部门统计,我国青少年的意外伤害多数发生在学校和上学的途中;而在不同年龄的青少年中,又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。去年全国中小学生非正常死亡人数达1.44万,每天有近40名学生死于非命,近年来,校园安全事故频频发生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息,人的生命只有一次,当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子,无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们,学生安全隐患令人震惊,加强学生安全保护措施刻不容缓。
正因为生命有限,所以才显得更重要,正因为生命有限,所以才更应该努力不懈。作为一名合格的中学生,我们应该积极行动起来,从我做起,从现在做起。因此我提出以下建议: 第一、提高安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。做到安全防范,人人有责,及时发现并排除一切安全隐患,并要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、在各项运动中要注意运动安全。运动的目的是为了锻炼身体,而不是自我伤害。我们经常会发现有些同学一瘸一拐甚至受伤住院。因此,我们上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,学会保护自己和他人,以免撞伤或摔伤。
第三、要注意教室的安全。每位同学都要增强责任意识,最后离开教室的同学要检查并关锁好门窗。不把贵重物品放在教室内,更不可在教室内违规充电。
第四、要注意交通安全。现在走读同学逐渐增多,坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。骑自行车的同学应遵守各行其道的原则,严禁在机动车道骑自行车,转弯前须减速慢行,不能突然猛拐,不能双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,不能并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不能带人;步行的同学过马路须走人行道:没有人行道,须靠路边行走。
第五、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
关注安全,珍爱生命,希望我们能在全校形成 “人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力提高自我防范能力,共同构建美丽和谐的一中校园。
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