一年级写花的作文(精选10篇)
1.一年级写花的作文 篇一
作文就是让学生把自己的所见所闻用文字表达出来, 而小学生作文, 往往是先把自己的所知所感口头表达出来, 然后, 再写到作文本上。平时说话, 上课举手发言就是学生的口头作文, 没有口头作文, 文字表达就有困难。那么一年级学生能不能进行口头作文呢?回答是肯定的。现在六七岁的孩子, 在进小学一年级之前, 就已经从DVD、电视机、电脑等传媒工具中获得口头语言表达的一些基础知识, 而且他们大部分已在学前班、幼儿园“进修”过, 口头表达具有一定的基础。孩子们去春游, 回来总是叽叽喳喳讲个没完:今天我们多高兴啊!一边坐车, 一边唱歌;有的同学在放自己的风筝, 有的同学在追蝴蝶……孩子们看过了精彩的电视卡通节目, 能够将故事情节在同学面前绘声绘色地讲出来……其实, 这些话都是孩子们的口头作文。孩子们都有这样的天分, 作为一年级有经验的教师就应该充分抓住学生口头作文的精彩的片段, 通过一系列的基础训练, 辅以规范的语言来表达, 使学生的口头表达能力和作文能力逐渐得到提高。
小学一年级语文教学的重点是识字, 要狠抓字、词的音、形的掌握, 加强字义的理解, 严格要求学生把字写正确, 并在学习过程中养成良好的学习习惯。先抓识字, 无疑是正确的, 但要结合字词教学抓好口头作文的基础训练。首先抓好学生“听”的能力的训练, 平时要训练学生认真听别人讲话, 注意力集中, 听清讲话者的主要意思, 边听边想, 适时提出不懂的问题。在“听”的训练中, 使学生口头表达的逻辑思维能力逐步形成。其次, 要让学生多“讲”, 看过的图片, 有意识地引导学生讲出其中的美, 抓住事物明显的特征, 是圆还是方, 是红色还是绿色……对学生的回答不能要求太高, 几句话说得清楚就行, 表达的语言要规范, 说话要大胆, 口齿要清晰, 声音要响亮, 不能用方言来表达, 培养学生用连贯的语言回答问题。要启发儿童讲述多姿多彩的学校生活。例如, 学校的第二课堂活动, 有哪些兴趣小组?谁跟你一起参加哪个兴趣小组活动?成员多少?活动如何开展?你觉得最有趣的是什么?……回答了这些问题, 学生就做出了一篇具体生动的口头文章。要引导学生讲述听过的故事, 就要设计一整套问题启发儿童回答, 要求学生回答每一个问题时, 都必须用一个完整的句子, 然后再将几个句子连起来说几次。要让学生看图说话, 看动作说话, 看物体说话, 看录像说话, 还要让学生把拆散的不按原课文安排的句子恢复原来的次序, 再连起来说, 进而通过对比, 明白一些文章为何要那样写。说话有序, 文章才有序。在一年级说话的训练中, 老师的中心目标是要达到有效地引导儿童说完整的句子, 说通顺的句子。
在家里, 还要让孩子的第一任老师———家长进行密切的配合。日常生活中, 尽量用普通话对话, 父母要从一词一句中引导孩子说话规范, 用词准确, 语音语调恰如其分, 说话完整。鼓励孩子说话, 鼓励他们大胆表达自己的感受, 喜怒哀乐尽显露, 家长耐心听完后, 适时点拨。这样也有助于学生口头作文能力的提高。
2.三年级写花的作文 篇二
苏州豆腐花,就如同美丽的花一般,被盛在小巧的蓝边瓷碗里,随着手的晃动,花瓣似的豆腐花,竟似活了一般,在小碗里微微浮动。豆腐花软软的,只要稍稍一动,就会变成另一种形态,总之,变来变去就像花,要不怎么叫“豆腐花”?
它看起来就舒心,更不用说品尝。
豆腐花制作十分讲究。先将黄豆用水浸泡,洗去豆皮,加清水磨碎,用纱布滤渣,豆浆水煮沸,然后用适量的栗粉、石膏粉和清水调均,一手拿石膏粉,一手拿煮沸的豆浆,同时迅速倒入大盆,盖上盖子。过一会儿,一碗碗色香味具全的豆腐花就做成了。如果要吃咸的,就可洒几粒盐、几颗虾米、和一些紫菜,倒些酱油、香油。如果要吃甜的,最简单了,加些白砂糖就Ok了。大家可根据自己的喜好,增减调料。
这不,一碗热腾腾的豆腐花端上来了。雪白的豆腐上散落着嫩红的小虾,翠绿的葱,还有香气扑鼻的香油,看着就令我垂涎三尺啊!我认为吃豆腐花的最佳时节是冬天。冻僵的手里捧着一碗香味扑鼻、热气腾腾的豆腐花,先对着豆腐花吹一吹,不要让它太烫,然后一小块一小块地舀入嘴里。也许是因为太滑的缘故吧,轻轻一咽,就顺溜而下,顿时感到肚子热烘烘的,从手里、嘴里,一直暖到心里。走出去迎着严寒刺骨的北风,也感觉不到寒冷。
3.小学三年级写花的作文 篇三
一到夏天,荷花就会盛放。天才蒙蒙亮的时候,蝉就开始叫了。池中,看起来要破裂的荷花的花骨朵,听到此起彼伏的蝉声,从睡梦中醒来,慢慢张开自己粉嫩的裙子。在一片片碧绿的大圆盘中,随着清晨的微风摇曳、舞蹈。黄荷花和白荷花也不甘示弱地展开自己如同玉一般的花瓣,与荷叶一起轻轻地舞蹈。
太阳渐渐升高,荷花们开始调整自己的颜色,争先恐后地要把自己最好的一面展现给人们。瞧!粉荷花的粉变得越来越深,也许那种粉,只有天边的五彩云霞才可以比拟吧!她想送给人们热情、快乐;白、黄色的荷花,把自己的花瓣调成了特别淡雅的颜色,她们想送给人们悠然、清爽。
鱼儿、蜻蜓醒了,她们被眼前这一池的荷花深深吸引着吵闹着要为荷花们伴舞,蝉自然包揽了伴奏一职。刹那间,这场“音乐舞蹈会”招来了人们的赞美。
4.三年级写花的作文---水仙花 篇四
母亲带了一些水仙花球根回来。她拿个盆,装些土,就随意的埋下去,丢在角落里,不管不顾。每天天不亮,一群来打工的工人就起床了,播放着咿咿呀呀的音乐。让她更加心烦。直到很晚很晚他们才回来。音乐播放到深夜。
一天,她偶然看见,一个农民工正蹲在花盆前。她没走过去。那个农民工起身,手里都是泥巴。随后他又端来些水,小心翼翼的浇水。那温柔的眼神好像在照顾他的孩子而不是一朵花。待那个农民工离开后。她上前看了看,被弄得乱七八糟的花给种得整整齐齐。她直径走开。
水仙花开始吐出绿色的叶。有一天她睡迟了,住在隔壁的一个老阿姨就来敲门:“起床喽,要迟到了。”她瞬间从噩梦里惊醒。母亲一天都在外面工作。她想去街上随便的吃些东西填肚子就好了。老阿姨问:“你吃饭了吗?”“还没,正要到街上去吃。”老阿姨急忙拉住她:“正好我家多做了些饭,来我家吃,到街上吃又费钱,又不干净。”于是她就在老阿姨的厨房里,解决了一日三餐。绿色的叶箭早已抽的长长的,笔直的向上。
她在写作业,她看见老阿姨手中拿着水瓢在花盆前轻轻的浇水,嘴里嘟囔着:“这个女孩子不会养花呢。”花箭怯怯地顶出来,躲藏在蝉翼般轻薄的薄膜中,默默地酝酿着情愫等待开放。
老阿姨一有什么吃的就送过来,冲进,放下,冲出。速度快的不容拒绝。或是每天早上门前都有绿意盎然的白菜。她收过老阿姨的糖,佛手瓜,包着糯米的馒头,酸枣糕,冰糖芋,黄囊西瓜,白菜……太多了,她不去想了。开花了,六瓣白色的花瓣,酒杯似的黄副冠,是金盏玉台。淡淡的清香也溢满了小小的角落。花开了,工人都在收拾这东西离开这个地方。帮她种花的那个农民工送来莆田的特产——鲜龙眼,沉沉的,有个好几斤吧。她问他为什么要帮她种花。他笑了笑,说家里的小女儿也喜欢花。她再问为什么要放音乐。他依旧是憨憨笑着,说花要听歌心情才会好。她不问了,送了一株花给那个农民工。把龙眼送点给老阿姨。剥了一个龙眼放在口中,甜腻的味道瞬间就蔓延在口中。
5.写花的作文 篇五
“佳佳,我们的友谊要像彼岸花一样长久!”“啊?为啥?”我还天真,面对那年龄相同的彤彤,我们总是互相依靠。今天才知道,彼岸花开花需要一千年,当初彤彤说的话,就是想让我们的友谊像彼岸花开一样长久。这时我想开心的大喊:“我们的友谊一万年!”
我们的友谊,真的长久吗?还记得,当我们手拉手奔跑在大街,拿着一个泡泡瓶吹着五颜六色的泡泡……
现在相见,会还给彼此一个深深的微笑,来,要感谢那深深的友情塑造了我们纯洁的心灵!那酒窝里是童年分享的果汁,是反击男生的零食。四年级了,学习,似乎要疏远我们的距离,我不想放弃,你也不想放弃,我们仍然一起吃早餐,一起玩耍……
能经得起这样考验的友谊才叫真正的友谊,因为我们还会想到从前“千年”的友谊。后来我才知道花开一千年,花落一千年,花开叶落,叶生花败,花叶永不相见!彤彤,也许咱俩只花叶的友情吧,可却深深铭记在了我们的心里。
我偶尔翻开一本书,飞出了一张纸条,是彤彤留给我的:love never fails我明白它的翻译;爱是永不止息
愿这优雅而坚忍的六个字,说尽世间美好,说尽我们的友情。
黑龙江大庆黑龙江大庆市大同区第三小学四年级:贺佳
6.写花的作文 篇六
秋天来了,五颜六色的菊花盛开了。这些菊花的花瓣各种各样:有的是直的,有的是卷的,有的缩进雄蕊里。其中我最喜欢花瓣卷曲的菊花。
这种菊花的颜色是淡黄色的,雄蕊是橙色的,茎是绿色的,摸起来像竹子一样光滑,花和叶子都很小,随着秋风起舞。它的花瓣形状不一样。远远看去,是那么的精致美丽。仔细一看,好像是在睡觉。一阵风吹来,它似乎醒了,梳理着美丽的“卷发”,偶尔散发出淡淡的花香。
这时我不禁想起陈毅爷爷曾经写过一首赞美秋菊的诗:秋菊可以傲霜,万恶不赦。这种性质是耐寒的,很难抗风和霜。菊花,你不愧是秋仙!我想和你一样。
7.写花的作文 篇七
父亲、母亲和表弟随后下了车。看着一望无际的荷塘,表哥皱起眉头,焦急地问:“怎么摘?要不要坐船进去?”爸爸神秘地笑了笑,走近池塘,分开了两片巨大的荷叶。嗯?天啊,荷叶中间有一条路。哦,原来荷叶田被这种田秆分成了几个部分。采摘的时候只需要走在田秆上,但是刚才因为荷叶长得太茂盛,我们没有找到田秆。
当我们一伙人走上田埂的时候,我首先发现了一朵隐藏在茂密的绿色里的胖莲花,于是赶紧把姜做了下来。茎上毛茸茸的小刺真的刺到人了。但是看着这个胖乎乎的,娇嫩的绿莲,我突然忘记了我的不适。三次,五除二剥掉。一颗圆圆的莲子在对我微笑。我又剥了莲子皮,心想,吃莲子真麻烦。终于看到白莲子了,赶紧送到嘴边。我一嚼,就吐出来了。味道很差。莲子的心不仅苦,就连白的也坚韧苦涩,没有一丝甜味。“怎么会这样?那为什么一朵翠绿美丽的荷花如此难吃呢?”我心里暗暗纳闷。我妈好像看出了我的疑惑,笑着解释道:“你挑的那个太老了,不能喝汤,生吃的味道也不再好了!”就是这样!我又问:“那什么荷花会好吃!”表姐忙不迭地回答:“我知道,我知道,颜色不要太深,外面也不要露太多莲子。”今天好像又学到了一些知识!
微风吹来,水池的绿色荡漾开来,露出几个粉红色的斑点。太美了!它就像一块带有红色丝绸的绿色调。太美了!那些荷叶像开着的绿伞,有的在湖上轻佻,有的立在碧波上,像层层碧波,像片片玉。静谧的田野上覆盖着绿色的荷叶,仿佛插满了密密麻麻的玉伞,牢牢地遮住了湖面。还有人说荷花美,荷叶独一无二。难怪那么多文人爱莲。
腊梅会在刺骨的寒风和冰冷的暴风雪中飘出淡淡的清香。这些白色或红色的花朵在寒风中傲然挺立,似乎并不理会暴风雪。
腊梅早春开花,其他花还没开。花儿是如此纯洁。也许只有“陈浩然”两个字才配得上。这让人想起莫梅的诗“不要赞美色彩,只留下空气里满是干坤。”
它的香味令人难忘,远远就能闻到。即使褪色,香味依然存在。“尘泥压成尘,只有香是一样的。”果然没事。梅花素有“东风第一枝”之称,不怕风雪。它开花极其旺盛,生命力极强。想象一下:北风吹口哨,行人行走困难,雪冰珠夹杂伤脸,骄傲的梅花在与风雪搏斗。这是多么壮观的景象啊!然而春天,百花齐放的时候,它却愿意收起自己清纯美丽的花朵,去衬托其他的花朵。这是腊梅,在风雪中顽强战斗,百花争艳时却衬托出别的花。这真的是“山花盛开时,她在花丛中笑”!
8.写花的状物作文 篇八
雪莲属菊科,国家三级保护植物,要五年才能开花。藏族老百姓将雪莲分为雌、雄两种,据说雌的可以生吃,具有甜味,雄的带苦味。
各地民间将雪莲花全草入药,主治雪盲、牙痛、风湿性关节炎、阳痿、红崩、白带等症。印度民间还用雪莲花来治疗许多慢性病患者,如胃溃疡、痔疮、支气管炎、心脏病、鼻出血和蛇咬伤等。
9.写花的作文600字 篇九
写花的作文600字
(一)春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,接受春风的爱抚,小花昂起了头,接受阳光的洗礼,小草站起来,接受春雨的冲洗。
在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎么样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。
等第二天回教室,老师讲了一个>故事:
“昨天有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌„„老师讲事情不就是昨天的那件事吗?接着老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。
下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。
写花的作文600字
(二)紫薇,一听到这个词,大家一定觉得很熟悉吧!因为它就是《还珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我并不是介绍紫薇格格,而是给大家介绍我们校园中的紫薇花。
紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻,到处都是,它也不像樟叶那样,下面部分的叶子被挡住,照不到阳光。它的叶子是相对而生的,一叶是平的,一叶是斜的,每片叶子距离只有一毫米,远远望去,就像一个个绿色的大叉叉。它排列均匀整齐,因此每片叶子都能接受到阳光的照射,而且每片叶子的大小都差不多。它也不像别的树叶那样,别的树叶都有叶柄,而它却直接长在枝干上,找不到那长长的叶柄。
紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛开的。它长在树枝的顶端,呈圆锥形,大约有六七档,每档有7、8个圆球形似的绿豆般的花苞。偶尔也有长在枝干上的,但没有长在顶部的那样多,只有一两个。花蕊是黄色的,长的有三四厘米,短的只有一厘米。每个花球都有6片或7片花瓣,花瓣皱皱的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下摆的折裙,又像画画用的宣纸,揉成皱皱的样子。它们怒放开来,一簇簇,一团团,相依相偎,亲密无间,它们环抱着,远远开去,就像一棵花树。紫薇花朵朵娇嫩动人,惹人喜爱,我情不自禁摘下一朵,小心呵护着。风一吹,花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上,远远望去,就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里,如果不仔细看,还真分辨不出来呢!
紫薇花有许多种颜色,有淡紫色,红色,紫红色,还有白色。远远开去,就像薰衣草,不过薰衣草的颜色就只有紫色。
紫薇花,多么美的名字,紫薇花,多么美的花!
写花的作文600字
(三)同学们,你看过太阳花吗?你以为太阳花是一种金光灿烂的花么?那你就大错特错了。太阳花是一种团结的娇艳的美不胜收的小花。
上个暑假去姥姥家,院子里路两旁,全是太阳花。
太阳花的颜色十分美丽。红的有大红,橘红,紫红,粉红。黄的有鹅黄,淡黄,橘黄,金黄;厚厚的一层。因为花不大,叶子也象地毯似的,宛如天上的彩霞铺在地上,所以显得毛茸茸的十分可爱。要不是怕弄坏了花瓣,我真想躺上去呢!花与花之间的空隙让它们更像一幅精致的镂空花纹图案。
清晨,花瓣的露珠晶莹的闪着,像落下的流星。阳光照在上面,反映出了真个花园跟天空,显得更可爱了。重重叠叠的花瓣与叶子给我一种很亲切的感觉。一团一团的开着,一个个彩色的圆形的小花,由五六个花瓣组成,一片压着一片,一片盖着一片。中间的花蕊上落着蝴蝶。有的花已经结了种子,用手一按,一粒粒比芝麻还小的小黑粒蹦了出来,落在地上。姥姥说明年会长出来的。夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣,垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵,它刚开花,不怕着强烈的阳光么?可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧?阳光越来越热,把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于,太阳一点点向西走去,太阳花打败了太阳。
10.写花的作文 篇十
远望,这艳丽动人的花姿,丰富多彩的颜色有序的排列着。片片方田为大地穿上了春天的花裙,美丽大方却不失典雅端庄。
近观,花茎笔直地挺立着,像昂首挺胸的士兵。花瓣错落有致地包裹着花蕊,像一个个酒杯,盛满了希望和欢乐。色彩斑斓犹如雨后天空中出现的那道虹,红的如火如荼,黄的闪耀光芒,紫色象征忧郁,粉色充满浪漫,而那无暇的白则亭亭净植,孤傲的绽放。
我俯下身去,淡淡的清香,那是春天的气息,萦绕在我身旁,氤氲在微风中,陶醉在阳光下,随风摇曳,飘进我的心里,不负春光不负你。
李白兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。颂不尽的高贵;杜牧不语亭亭俨薄妆,画裙双凤郁金香。咏不完你的芬芳。
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