雷锋式好少年事迹材

雷锋式好少年事迹材（10篇）

1.雷锋式好少年事迹材 篇一

雷锋式好少年事迹材料

——xxx县xx中学xxx同学个人事迹

我叫xxx，是xx县xx中学x年级x班学生。现担任物理课代表职务，班级财政部长。几年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与我平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了我各项的优秀表现。

在2010年获得城关小学 “优秀少先队员”称号，在2008年6月获得城关小学校级“三好学生”称号，在2008年12月获学校数学竞赛二等奖，在2010年6月获学校数学竞赛三等奖，在2010年11月获学校作文竞赛三等奖，在2011年4月获学校作文竞赛三等奖，在2008年12月我撰写的《老虎枕头》一文在“全国教育科学‘十一五’规划教育部重点课题分课题‘中小学语文个性化教学实验研究’”课题组举办的第二届中小学生个性化作文大赛中荣获小中组二等奖，我的作文《保护大自然》在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优等奖，并获“铜牌小作家”荣誉称号；在天祝剑桥英语学校学习期间，在2012年2月荣获“剑桥英语优秀明星” 称号；在2011年11月获学校数学竞赛三等奖，在2011年10月获学校英语竞赛三等奖，在2012年3月被评为学期“成绩优异者”，在2012年6月被评为“成绩优异者”，在2012年9月被评为学期“成绩优异者”，2013年3月被评为学期“成绩优异者”，在2013年5月作文竞赛二等奖，在2013年5月被评为校级三好学生。

一、思想品德方面：

我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，不沉迷网络，积极进取，思想端正，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯，乐于助人，关心国家大事。并且我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。在学校，我乐于助人，哪位同学需要帮助，我都会伸出援助之手，例如我班的住校生吴生维同学由于回家不变，在开学初我会帮助他包好各科作业本皮子，他生病了我会陪他一起去看医生，有一次他没墨水了，我用自己的零花钱帮他买了墨水，总之只要同学有困难我就冲在最前面；在学校我会主动捡拾垃圾，得到了老师的好评，并带动我班的同学都主动捡拾垃圾，保护我们的校园。在家里，我除了做好自己的事，还帮母亲做一些力所能及的事情，是爸爸妈妈的好孩子；在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，在雷锋纪念日积极参加学校组织的各种活动，并得到大家的好评。

二、学习方面：

学习成绩我在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。在课后，我会认真完成各科作业，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固。在物理实验课上我积极动手做实验，不但提高我的动手能力，而且培养了我严谨的科学实验态度，为以后的发展打好基础，这也是我学习的一个特殊途径。无论是主科还是副科，我都能够认真听讲，积极思考。有时候，我感到学习上有困惑时，就认真总结近期学习情况，并与老师交流，听取老师的建议，及时解决学习中的问题，遇到和困难我不言放弃。另外，我还努力让自己德智体美劳全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、健康成长。

三、对班集的贡献。

作为八年级三班的财政部长，我努力做好老师的好帮手，管理好班费记好帐，做到有票可查，每学期向全班公布收支情况，做到公开透明。我严格要求自己不乱花钱，不私自挪用班费，得到了老师和同学的好评。另外，作为物理课代表我在学习上起到模范带头作用，勤于思考，勇于探索，热爱科学，同时利用课余时间帮助学习有困难的同学，和他们共同进步不断提高。每天按时收发作业，不拖拉。

四、再接再厉，勇创辉煌

我深知，荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，我将再接再厉，坚持不懈，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。” 相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光 和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；

2.“雷锋好少年”事迹材料 篇二

——张璐同学事迹材料

张璐同学是湟源县城关镇第三小学五年级（3）班学生，现为学校少先队中队委员，班级学习委员。张璐同学积极向上、努力进取，是一名德、智、体全面发展的好学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者和学习的榜样。从2009年开始，连续五年被评为校级“三好学生”，2013年获得“西宁市优秀学生干部”称号，2010年在全校基础知识竞赛和作文竞赛中分别获得一等奖、优秀奖，2011年在剑桥英语专业培训中她被湟源县青少年活动中心评为“四好少年”； 2012年在第五届“环保之星”全国小学生科技大赛中荣获“一等奖”； 2012年由青海省教育厅、中国共产主义青年团青海省委员会等联合颁发的第十八届青海省青少年儿童第六届青海省青少年儿童粉笔画大赛儿童组美术作品优秀奖等荣誉称号；2013年“中国校园影响力作文评选第一赛区季.全国小学生自主写作大赛”国家级“二等奖”； 2013年荣获全国小学生“中国梦.我的梦”主题作文大赛中，国家级“一等奖”； 2014年培育社会主义核心价值观全国小学生“正能量”作文大赛中荣获“一等奖”。在成绩面前，她从不骄傲。默默地努力着，一心向着更高的目标。

一、自信自强，有较强进取意识

该同学对待生活和学习乐观自信，自强不息，在各方面对自己要求严格，始终做到积极进取，有一股不服输、不放弃的毅力和精神。特别是在学习上认真刻苦，不甘人后，遇到问题总是敢于直面，善于破解而不绕道走。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得奖励。在课堂上，她能认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，课余时间能和同学积极探讨课外知识。她还养成了良好的学习习惯，放学回家后，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇到难题，请教老师和家长，她还会把前面已学过和还未学的知识多看几遍，从而达到温故知新的目的。她利用课余时间参加舞蹈、阅读与写作的学习班，丰富自己的兴趣爱好，陶冶情操。这些优异成绩的取得与她平时的刻苦学习、勤奋好学是分不开的。

二、勇担重任，是老师的得力助手

作为班级的学习委员，她不仅是老师的得力助手而且也是同学们的小当家，不仅能很好的完成自己的学习任务，还经常协助老师做一些班级的事务工作。在工作中她积极肯干，工作能力强，每次总能出色的完成任务，受到老师和同学们的一致赞扬。她还经常协助班级的同学温习功课，她们班有几名同学学习成绩比较差，由于班主任老师工作忙，没

有时间给他们补课，她看到后就主动为那些学习困难的同学讲解，使那些学习困难的同学成绩有了一定的提高，同时也分担了老师的负担，是同学们心目中的“小老师”。

三、尊敬师长，待人彬彬有礼

张璐同学不但学习成绩优异，组织能力强，而且还是一个知文明、懂感恩、孝敬长辈的好同学。在学校见到老师总是主动上前问好，在校外见到老师和长辈也是彬彬有礼，是同学们心目中的文明礼貌小标兵。在家里，从不让父母操心，尽力帮助父母分担一些家务。看见姥姥拎着很重的东西，她就抢过来，把最重的放在自己的手里；看见姥爷睡着了，就马上拿起被子给盖在身上。闲暇时间常常主动帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务，刷碗、扫地、倒垃圾、整理房间；每学期总能给父母带回几张奖状，以此来慰藉父母那期盼的心愿。

四、传递爱心，主动伸出助人之手

该同学性格活泼开朗，不管遇到什么困难，都能以阳光的心态去面对，是一个能言善语，擅长交际，人缘很好的学生。她待人真诚善良，特别喜欢帮助同学。在学习生活中，能主动伸出助人之手，不断传递爱心。她是同学的好伙伴，同学生病了，她总是想法设法去同学家补习落下的课程，并耐心地为她们讲解。上下楼梯时，主动靠右走；放学路队时，及时避让低年级的同学；积极参加学校组织的各项公益活

动，多次为地震灾区和困难家庭的孩子捐款……虽然每一个行动都是小事情，但小事情往往包含着大爱心，小事做得多了，也会变成大爱！像这样的事例在她身上举不胜举。同学们谁有困难找她，她从来没有说个不字，都能在第一时间给予帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐

五、发展全面，有突出能力特长

该同学兴趣爱好广泛，除了学习成绩优秀外，还积极发展能力特长，是全面发展的好学生。她爱好阅读，经常利用放学和周末的时间，“泡”到书店，去阅读大量课外书籍，成为伙伴们的“故事大王”和“百科全书”；她爱好舞蹈，近年来一直坚持舞蹈训练，是学校文艺队的骨干，在节庆期间常常看到她优美的舞姿；她爱好歌咏，银铃般的嗓子能唱出数十首童谣和民族歌曲；她爱好演讲，普遍话标准，是学校老师和同学们的“小喇叭”。

3.雷锋式好少年事迹材 篇三

庞蕊，女，10岁，现就读于肖尔布拉克镇小学四年级二肖尔布拉克镇小学四年级（2）班----庞蕊 班，是一名乐于助人、品学兼优的优秀学生。她没有高尚伟大的精神，却有着小学生的天真与纯洁，也有同龄人少有的热心与坚持，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

一、勤奋刻苦，屡创佳绩。平时她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号。

二、乐于助人，奉献爱心。庞蕊同学有一颗乐于助人、无私奉献的爱心。几年以来，不管她是身为班干部还是小组长，或是班级一员。她都能主动为班级、同学乃至学校做力所能及的事情。在学校里，每位同学都是她的好朋友，谁有困难，无论是学习上还是生活上的，她都会主动去帮忙。身为语文学科代表的她在学习上不仅自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了。班里有同学生病，就主动带同学去看医生，带到自己家中喝药。她是老师的得力小助手，下课后同学们都在休息，她却还在忙着收发作业本；有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。老师出差，忘记布置作业，她会自己和同学布置作业。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，她总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒

心。

三、尊敬长辈，关爱社会。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母、勤俭节约。虽然是四年级学生，每天晚饭后，她坚持洗碗和拖地，因为她知道爸爸妈妈工作太辛苦了，想让父母多休息一会儿。她生活非常俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，从不买令吃。在汶川地震、玉树地震、雅安地震时，她身体力行，积极主动捐出了自己的全部的零花钱，把爱心给了灾区。

一路走来，庞蕊同学用自己的热心和宽容普曲,正直和善良填词,弹奏着暖人心扉的旋律，她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

“学习雷锋好少年”推荐表

新疆省

肖尔布拉克镇小学“雷锋式好少年”事迹材料

肖尔布拉克镇小学四年级（2）班----

4.好婆婆事迹材 篇四

----清水乡王盛村五组孙凤莲

孙凤莲是清水乡王盛村一组一位普通的家庭妇女，今年62岁，有一个三代同堂的8口之家，两个儿子均已成家。小儿子、儿媳现在市区工作，老人和大儿子、儿媳生活在一起。尽管孙凤莲识不了几个字，但在她身上却具有家庭农妇的纯朴，她用自己的爱让这个家庭始终保持着一种祥和的气氛，成为村里公认的好婆婆。人们常说：婆婆和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但她觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待儿媳，像亲闺女一样，就没有处不好，娶来两个儿媳，就是自己多了两个闺女。儿媳们都学会了婆婆勤俭持家、勤劳致富的优良作风，一个比一个能干，在致富的路上你争我赶，她没有像其他的婆婆一样，媳妇进门后就安享晚年，而是全力帮助她们，做好她们的坚强后盾，帮助出谋划策，照顾孩子，一刻也不得闲。

都说找个好婆婆难，找一个既善良又纯朴的婆婆难上加难，但在孙凤莲的眼里，做个好婆婆并不难。用她自己的话说，儿子、媳妇、孙女都是自己的亲骨肉，都是一家人。十个指头不一般长但咬咬哪个都疼在心上。因为孙凤莲的一片用心，儿子和儿媳从不和别人互相攀比，特别是儿媳，知道婆婆一向是把自己当闺女看待，也都一直得到婆婆的关爱，大家都能理解婆婆的苦心，家庭之间互相人人关心，互相帮助，从不分心。

2008年，大儿媳看到村里其他人都忙着搭建日光温室，并取得 了可观的收入，自己也有些坐不住了，也想搭建一个。但考虑到丈夫经常外出打工，怕一个人顾不过来，因此有些犹豫不定。婆婆孙凤莲知道后，鼓励儿媳放下顾虑，告诉她“只要认准了就放心去干，家里的事你不用操心，你只管干好棚里的活就好了。”儿媳听了非常感动，于是下定决心搭建日光温室，在全家人的共同努力下不出一个月她家的日光温室就建好了，当年就取得了可观的效益。春季前，大儿媳将1000元钱给婆婆让她自己购臵些年货，但孙凤莲说什么也不要，并说“家里的东西你们都已经买好了，我自己也没什么要买的，你们自己留着等明年开春买种子、化肥吧。”

小儿子和儿媳住在城区，工作都很忙，只有节假日才回家看看。孙凤莲知道儿媳平时工作很辛苦，每次回家都会做些她爱吃的东西，走的时候也总是大包小包的装好多东西让她们带走，唯恐把他们饿着了。小儿媳生孩子的时候，孙凤莲不顾身染疾病，带着药到小儿媳家伺候。月子期间，由于长时间躺在床上，小儿媳得了痔疮，大便干结，疼得哭，当婆婆的看在眼里，急在心上。她非要给儿媳擦洗，儿媳不好意思都拒绝了。后来，她实在是看不下去了，就对儿媳说：“儿子、闺女和儿媳都是自己的亲骨肉，都是一家人。你让妈给你擦洗吧”。就这样，一个月里，她坚持着，硬是把儿媳的痔疮给整好了，感动得儿媳边掉眼泪边喊妈。从那以后，孙凤莲的两个儿媳都知道了婆婆一向是把自己当闺女看待的，也都一直得到婆婆的关爱。因此，大家真正理解了婆婆的苦心。就这样，孙凤莲用自己的真诚和苦心换来了儿子儿媳的孝心。在日常生活中，孙凤莲不以老人自居，她很清楚自己做婆婆的角色。她很尊重儿媳的生活方式，很少干涉儿媳的衣着打扮、社交活动等。婚姻生活中，夫妻间难免会出现一些意见不合的情况，甚至发生争执争吵。每每此时，做婆婆的孙凤莲总是首先责骂自己的儿子，替儿媳做主，然后再给孩子们自由处理问题的空间和时间。她常说，做长辈的不能偏心，要偏也偏向儿媳。儿子是亲生的，不宠不要紧，儿媳是人家养大的，进到咱的门里妈长妈短的叫，不能让人家受委屈。

孙凤莲是一个坚强的女人，也是一位伟大的母亲，更是一位通情达理的老人。她常说，过去风风雨雨几十年都挺过来了，现在条件好了，孩子们都成了家，自己应该好好支持他们才是。因此，平日里她知道孩子们都忙，有事尽量不给他们打电话，即使生病了，如果不是在床上起不来了，就不麻烦他们，实在没办法也只让和她生活在一起的大儿子大儿媳知道，她怕告诉了其他孩子会让她们牵挂而影响工作。

5.雷锋式青少年事迹材料 篇五

一、尊敬父母、孝敬老人

打小，从我记事起，我就接受了良好的以中国传统文化为主的家庭教育，爸爸妈妈在墙上贴的、案上放的，嘴上说的，电视里演的，都是《弟子规》为内容的画报、书刊和视频，在爸爸妈妈身传言教的熏陶和影响下，在我的心灵深处就懂得了，孝敬父母是人生天经地义的第一堂课。在爸爸妈妈的耐下教导下，我开始学习自己动手，做好自己的事情，二年级时，我就学会了自己早晚洗漱，叠被子，洗头、梳头，洗澡，在起居上独立自主，不需要妈妈帮忙，减轻妈妈在我身上花费的时间。日常生活中在与爸爸妈妈应答时，我也能做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”，从不因为自己的事与爸爸妈妈顶撞，遇事主动与爸爸妈妈商量，尽量做爸爸妈妈的好女儿。在姥爷患病手术后的五年里，就开始帮助妈妈做力所能及的家务活，我逐渐学会了倒水端饭，打扫卫生、收拾房间、洗衣、做饭等家务，更是学会了侍奉病人，学着妈妈的样子为姥爷按摩颈椎，并和姥爷聊天，给老爷讲提升信心的故事，让姥爷放下负担，不被病魔吓倒，成为了姥爷的“心理医生”。

二、尊敬老师、努力学习

老师是我们小学生学习成长道路上的指路明灯，是传授知识，增长智慧，增长力量，消除愚昧，消除懒惰的领路人，老师是我们每名学生都要永远尊敬爱戴的人。

从一年级至六年级，我共遇到过四位不同的班主任老师，我能遵从每位老师的教导，专心听讲，自觉遵守课堂纪律，认真上好每一堂课，把老师在课堂上讲的知识点认真笔记，课后认真思考，结合老师布置的作业，认真吸收和消化老师每一天讲授的知识，把老师辛勤教导的知识转变成自己的知识，每天放学回到家，我都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。成绩在年级里一直名列前茅，年年被评为“学校三好生”，只有刻苦学习，才能不辜负老师谆谆教导。现在我要用自己的学习成绩回报老师，将来还要用自己工作的成绩报答老师。

在班级管理上，我凭着一颗为大家着想的心，得到了老师的信任和同学们的认可，从小到大曾担任了小组组长、生活委员、体育委员、副班长、班长等职务，在协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中困难的同时，也进一步锻炼了自己，提高了自己的组织能力和语言表达能力，成了班主任好帮手。班主任不在时，我带头遵守并积极维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、友爱同学、共同成长

同龄同学是代代相传中华血脉和民族文化的相识人，是将来共同承担社会责任的兄弟姐妹，我要学习同学的优点，友爱同学，与同学们共同成长进步。作为小组长，每天帮助督促小组成员完成作业，当有组员不动脑相互照抄时，我立即纠正这种错误的想法和做法，打消同学这种不好的想法，主动给同学讲他们没有掌握的知识点，不厌其烦，还用自己的零花钱给组员们买来笔、橡皮、紧致的小笔记本、尺子等小奖品，作为组员认真完成作业后给予奖励，彻底地改变了个别同学不认真学习不良习惯。

和我同班的有位住校生，家里条件不好，晚餐只吃一个馒头，喝些稀饭，我知道这些情况后，经常从自己家中给住校生带去热菜、热饭，有时怕住校生晚上饿，时常给他们带去水果、点心等。村里大多住校生很少有钱买课外书，我还主动将自己的课外书拿去让同学们读，与同学们一同分享小说里、童话世界里小朋友之间的真挚友谊和快乐的时光。班里还有一位单亲同学，我首先就成为她最好的朋友，取得她的信任后，将自己最喜欢的好件衣服送给她穿，给予她关爱。

四、余力学文、全面发展

我从小就听妈妈讲董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物的故事，每讲到英雄牺牲的时候，我总是热泪盈眶，我从小就对舍己为人，胸怀大众的英雄人物心存感激和无限的崇敬。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。我在内心暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。

我爱好广泛，尤其喜欢美术、古筝。在学习画画和弹琴的四年的时间里，我坚持周末从榆社座汽车或火车往返于榆社和榆次两地，路途单程就要用花掉两个小时，春夏秋冬，从未间断过，并在家中坚持每天练习一个小时，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展，要想学有所长，就不能骄傲自满，总是一步一个脚印，一点一滴，每天进步一点点，十天进步十点点，百天进步百点点，只有这样才能不断地充实自己、完善自己。

五、爱护动物、关爱社会

我天生心善，看到外面的流浪小猫小狗赶快去家中拿吃的去喂，有一次，看到一条刚生下不到一个月的流浪小狗被不懂事的小男孩踢来踢去的玩，疼的直叫，我忍不住两眼直掉眼泪，将小狗报到家中，给它洗澡喂饭，现已养到4个多月大了。

6.雷锋式好少年演讲稿 篇六

亲爱的老师们，同学们： 上午好！

我今天的讲话题目是：争做雷锋式的好少年。作为新时代的少年，我们今天应该怎样学雷锋？

我想，首先要做到心中有他人。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋在沈阳车站检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女要到吉林去看丈夫，车票和钱丢了。雷锋二话没说，用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到这位妇女手里。妇女含着眼泪问：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”我想，我们就应该像雷锋一样，时时刻刻想着他人，为别人送去温暖和快乐。

其次，要团结友爱。他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的”我们不能取得了一点成绩就沾沾自喜、洋洋得意，而要想到山外有山、楼外有楼，要始终牢记：谦受益，满招损。只有这样，我们才能不断进步，不断提高。

第四，要刻苦学习。雷锋一直坚持学习毛主席著作和科学文化知识，一直坚持写日记，直到他因公殉职的前一天。我们每一位同学，都要珍惜当下的美好时光，好好学习，奋发努力，扎扎实实地学好每门功课，为将来奉献社会打下坚实的基础，千万不要不要留下“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾。

最后，我想和大家分享几句雷锋的名言：

1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

3、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

7.做雷锋式的好少年 篇七

做雷锋式的好少年

雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神.正如毛泽东指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

自打开展“向雷锋同志学习”的活动以来，我们周阳小学的全体同学迅速活动起来，涌现出了众多具有雷锋精神的好少年。

我校送报刊小组由王文玉、邓婕、李玲、唐梦雪、王振、夏琪，管含月，雷诗越8名同学组成。这些同学主动担负起为我校和学区小学送报纸的任务。从去年秋天到现在，他们主动热情，勤勤恳恳，全心全意的为大家服务，每次都准时完好无缺的把报纸送达，得到学区小学领导老师的一致好评。

一年级的邓玉同学每次都主动向老师提出给生病在家休息的同学捎带课本卷子并给他们补课。

三年级的于勇同学每天坚持清扫教室门前的垃圾，不管风和日丽或是风雨交加。

五年级一班的牟春雨同学看见一个幼儿园小朋友摔倒了并把饼干掉落了一地，他帮小朋友扶起来并捡起饼干，又把小朋友安全送到了幼儿园教室。刘青同学放学回家看到一户人家大门口的灯笼被刮跑了，她追过去把它捡起来交到了主人手中，主人高兴的夸了刘青。

五年级三班的刘冬雪乘公交车时经常给老人让座，并帮乘车的老人拿包裹等。

五年级四班的刘晓凤同学在放学回家的路上，自行车链子掉了，正当他着急的时候刘启新同学主动帮她修好车子，弄的满手是油，刘启新说：“链子掉过一次，就滑了，我跟你一起走吧，万一再掉了，我还可以帮你。”就这样刘启新同学把刘晓凤同学送回了家。

六年级一班的邓阳，孙立拾金不昧，刘晓丽，邓婕，侯玉婷等为白血病患者拿出了自己的零花钱，伸出了仁爱之手。

六年级二班全体同学主动帮助三班同学清除盖房留下的砖瓦石块，那热火朝天的场面，足以让人感受到劳动的快乐。

六年级三班的全体同学近期为学校的卫生工作做了突出贡献。他们清除了校园内因盖新房遗留下的砖瓦石块及杂土，辛苦疲惫，却没有怨言，汗流浃背，却心甘情愿。六年级四班的高英俊，单亦斌，王欢，侯淼等同学拾金不昧，许杰，张燕，李晓燕，王海燕等同学拿出自己积攒的零花钱，捐给一位患有白血病的小女孩，用爱心温暖了他人。王梦琦，王梦雪，王凯，王硕四位生活委员每天勤勤恳恳给大家抬热水，端热饭，还定时清洗水桶，馒头包袱，餐具等。

六年级五班的魏颖同学担任英语课代表，每次都能认真收发作业，从未疏漏；她是班里的中队委，处处可见她拿着笤帚拿着拖把辛勤劳动的身影。桌子下的垃圾，被她默默捡起。窗户上的灰尘，被她轻轻擦去。她帮同学整理书桌，对齐课桌，拖地扫地……

“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，总有一些事情让我们感动，总有一些人让我们敬佩。而这些感动和敬佩就是雷锋精神的延续。同学们，让我们从身边最平凡的每一件小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长问一声好，见到老人让下坐，你就是一个懂礼貌的好孩子。

我坚信，只要你们肯努力，你们人人都会是雷锋式的好少年。

8.雷锋式的好少年作文 篇八

事情原来是这样的。这天下午，郭x同学作为校委会干部在校门口值日。这时，一位妈妈匆匆进入校园去接她上小学的儿子，边走边掏手机，但是她却没有注意到有两张百元大钞从她的口袋里掉了出来。郭x看到这种情况，就对着那位妈妈大喊：“阿姨，您的钱掉了！！”也许是太匆匆，也许是距离远，那位妈妈没有听到郭x同学的喊声，继续低头快速向教学楼走去。

郭x同学见此情景，连忙捡起地上的.钱，飞速向那位妈妈追去，几乎快到教学楼门前才追上。而那位妈妈，直到郭x拉住她的衣袖，才明白过来是怎么回事。她激动地拉住郭x的手说：“还是北大附中的孩子好，捡到钱追了这么远都要亲自交还给我。我要给你们学校领导说这件事，好好表扬你一下。好同学，你叫什么名字？”没等那位年轻的妈妈把话说完，郭x就转身向校门口跑去，边跑边说：“没什么，这是我应该做的。”

郭x现在就读于xx分校xx校区六年级（1）班，作为他的班主任，对他的了解比较多。平时的郭x，学习非常踏实，成绩在班里总是名列前茅；他和每一位同学的关系都很好，因为他有谦和、爱帮助人的好品格；郭x的父母比较忙，对孩子很少过问，但是这也培养了他自力自理自立的好习惯，特别是这学期开学以来，别的孩子都是由爸妈早上叫起床，被家长亲自送到学校里来，而郭x是自己定闹钟，自己解决早点，然后自己早早赶到学校，从没有迟到。值得一提的是，郭x的卫生工作做得最细致，曾经在上学期期末考试的前几周，郭x每天都是最后一个离开教室，独自一人把教室打扫得干干净净。这学期他成功竞选校委会卫生部长，在繁忙的工作之余，他表示不会把学习落下。

9.争做雷锋式的好少年 焦畅 篇九

高平市河西小学四

（二）班 焦畅

光阴如梭，又是一个学雷锋月了啦！大地一片生机勃勃。在这美丽的季节，雷锋精神像那温暖的太阳照进了我们每个人的心田。你看校园里，我们都在争做雷锋好少年呢！

今天，“学习雷锋好榜样….”嘹亮的歌声响彻在我们整个校园。

雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”我们作为小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小，但有时用途却很大。只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩。

雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他讲解？当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。

10.雷锋式好少年 篇十

—露水中学雷锋好少年事迹材料

王宁： 女、14岁，现就读于露水河中学九年二班，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，使雷锋精神深深地植根于她的心灵。她骄傲，她是雷锋的传人，她立志把雷锋精神继续发扬传承。她没有高尚伟大的精神，却有着中学生的天真与纯洁，也有同龄人少有的热心与坚持，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

一、自强坚韧，勤奋刻苦

王宁同学是初二上学期时因姥姥患了晚期肺癌，妈妈需要回来照顾姥姥才转来本校的，之前一直在青岛上学。转回露水上学的决定是她自己做的，因为在姥姥刚查检出来得病的两个月时间里，妈妈一直在露水、青岛两地来回的跑，尤于上火和劳累，妈妈两个月的时间就瘦了20几斤，嘴上也起满了水泡，王宁看在眼里，疼在心里，她自己做出了转回露水上学的决定。终于在妈妈又一次从露水返回青岛的晚上，她和爸爸、妈妈就姥姥的问题开了一次家庭会议，当她告诉妈妈她的决定时，妈妈抱着她哭的特别的伤心，她知道那是妈妈对一个女儿的心疼和愧疚。

到了新的学校，她才发现，原来现实比她想的要残酷的多。除了要适应新的环境、新的老师、新的同学，最让她苦恼的是两地数学、历史教材居然是不一样的，很多本校学过的知识，她在青岛都没有学。但她并没有放弃，在她身上有一种争强好胜、不甘落后、永不服输的精神。她比以前更严格的要求自己，学习上更勤奋刻苦。她知难而进，虚心接受老师的教育。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，她能按时保质保量地完成老师布置的各科作业。每天放学回到家，第一件事就是立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业，遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休，有时为做一道数学题，会打电话向老师请教半个多小时。因为她的坚持，她的努力，学习成绩一点也没下降，一直排在年部的前两名，而且每个学期都被校授予“三好学生”的光荣称号；

二、乐于助人，奉献爱心

王宁同学有一颗乐于助人、无私奉献的爱心。两年以来，不管她是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员。她都能主动为班级，同学乃之学校做她力所能及的事情。在学校里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，她都会主动去帮忙。身为化学科代表的她在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。由于她是走读生，对学校附近比较熟悉，有同学生病了，她就主动担当向导带生病的同学去看医生，还把生病同学带到自己家中喝药。在学校里，她是老师的得力小助手，身为小组长下课后同学们都在休息，她却还在忙着收发作业本；有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，她总是冲在最前面，从不偷懒；老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。

三、尊敬长辈，关爱社会