我看电子游戏作文(精选5篇)
1.我看电子游戏作文 篇一
随着互联网技术的飞速发展,电子产品及其附属应用逐渐走进人们的生活,其中电子游戏几乎成为年轻人使用电子产品的第一理由。相对于需要工作、生活节奏紧张的年轻人,青少年的课余时间可以自由支配,接受能力较强,所以成为了电游的第一受众群。
但家长对于电游的恐惧却在与日俱增,在他们看来,游戏像是噬人的洪水猛兽,孩子镜片上反射的屏幕光正是他们攻击的信号。但是,只要运用得当,游戏或许不是洪水猛兽。
对于孩子们来说,游戏是有效的解压方式。当代的教育强度越来越大,青少年的学习任务很繁重,老师的压力,父母的希望,同学之前的暗自较劲,都像一个瓶子中满得将要撑破而出的液体,而游戏无疑是一个瓶塞,把液体释放出来。玩游戏可以放松自己,调节紧绷的神经,缓解疲劳。从某种意义来说,确实是一针有效的减压剂。
游戏可以增进团队合作能力,锻炼人们的思维和反应力。例如今日最火的枪战“吃鸡”孩子们三五组队,相互配合,完成埋伏、探风、狙杀等一系列任务,无形中通过沟通交流提高了默契度。而排兵布阵,安排进攻手法,以及面对突如其来的敌人偷袭的反应,都从某一方面锻炼了青少年的能力,包括一些益智游戏,运用逻辑或分析能力才能通关,有利于孩子们开发思维。
但不得不提的,是游戏也有极大的危害性。长时间面对电子产品,对眼睛伤害极大。据数据分析,目前青少年的近视原因有极大部分都因为玩手机或电脑过多。还有一些孩子们会代入游戏中,把有害游戏中暴力、色情的因素带到现实生活中,影响心智发育,甚至会过多沉迷于虚拟世界,失去分外界交流互动的能力。
游戏是不是洪水猛兽,一切取决于你。只要合理规划课余时间,合理又健康地玩游戏,拒绝不良游戏中的有害信息,也要懂得适时放下手机,走向更广阔的现实世界,那么游戏的这些危害将不复存在。
愿游戏,从此再不是谁的洪水猛兽。
2.高考同题作文我看90后 篇二
孺子不可教也
蒋方舟
40分
我之前总是被前辈打量着,等到90后长大到足以成为一个词,我立刻用银簪在自己身后划了一条大河波浪宽,忙不迭地跳到河岸,站在双手环胸的那一排老朽里,对彼岸的90后表示出好奇、理解、不满来,还有一点怵然的敬畏。
我之所以不愿在90后的群体里潜伏,是出于势利的考量——90后的名声,到底还是不太好。我的一位好朋友是学生会的小领导,和我同岁,都是89年的。他把手下的小马仔明确地按年代界限分成“可用”和“不可用”两拨。每次见了我都捶胸顿足地咆哮道:“90后和我们差距怎么那么大,那!么!大!90后怎么那么不成熟啊!不!成!熟!”
他觉得我们的下一代是自私的。他们对机会的嗅觉很灵敏,做事之前把自己的利益得失计算得太厉害。90后的父母那一代人妥协惯了,结果也没有过得多好,就教下一代可以放纵自己的自私。我很不希望看到比我小的一代人,在发表意见的时候,总是习惯这样的句式:“人都是自私的⋯⋯所以⋯⋯情有可原。”
90后不断地争取获取信息的权利。我上小学的时候,大多数父母认为买电脑才能跟上时代,甚至认为玩电脑游戏有助于智力开发。但“90后”出生后,父母和社会,开始向他们屏蔽信息。所以,90后很分化,也很分裂。在学校和家里是一套语言和生活方式,在网络上,又是另一套语言,生活方式更是热闹得让人瞠目结舌。90后是混血的一代。这在中国的古老社会里还没人见过。
然而,90后自己却不承认不成熟,他们觉得自己是圆熟的。成功的一切路数,尽管还没有亲身实践,但已经烂熟于心。90后的理想大多是成功学宣传的那一套,“成功”的标准如此单一。为了这个前路,他们默认了社会的不公,认为是成功的代价之一。
我曾经给一个作文竞赛当评判,题目类似于“我的理想”。很多同学的理想都是考一类大学,做白领丽人,出国等等。评分最高的,是一篇《我想成为有钱人》。当然,我承认她写得很好很感人,因为她来自贫困家庭。结尾,她激烈地说:“为了实现这个理想,我一定要在一类大学有一席之地⋯⋯”念这篇作文的时候,一片寂静。我心里五味杂陈,对于下一拨人如此切近却不易实现的“理想”,我知道不能轻视和嘲笑,但也欣慰不起来。
老实说,当我评论90后的时候,我心虚得要死。因为真理总喜欢停留在年轻的那一岸。青春的盘子里,菜换了一轮又一轮,无敌的是盘子本身。
评语:有歧视90后之嫌,扣10分;格调不高,缺乏积极向上的精神,扣10分。
朝气?想当然!
西闪
30分
这个题目看上去不错,让那些90后的考生们像照镜子那样画一张自画像,总比《踮起脚尖》这样的标题靠谱。如果我是湖南的考生,我肯定会对“踮脚尖”感到羞愤——难道是嘲讽湖南人的身高吗?
幸运的是,我的身高尚可,我也不是90后,而是70年代生人。作为一个70后,我也来说说90后吧。
一想到所谓90后,我的第一反应类似于大多数轻度“萝莉控患者”。年轻啊、美好啊、朝气啊,一大堆傻乎乎的词汇就冒了出来。不过说实话,90后自然很年轻,但美好朝气之类的评价只是想当然而已。想一想自己读中学那会儿什么模样就明白了,差不到哪里去。
我家附近是城里颇有名气的某中学高中部,有时候晚上经过那里真是会吓一跳。下了晚自习的学生们从校门里涌出来,像一群飞蛾扑向街道两边的超市、冷饮店、小卖部和烧烤摊。男生用刚变嗓的腔调互相调侃对骂,衣衫不整的女生有的唧唧喳喳,有的尖声怪笑,甚为恐怖。
但是回想一下自己当年读高中时,也就释然了。那时候,我也在调侃对骂中,我身边那个女生多半也正在尖声怪笑。四周没有超市和冷饮店,但是卖锅盔和羊肉串的摊子照样围满了人。对于我来说,高中就是三年炼狱,直到高考结束。对于现在的90后,难道有什么不同?
看不到朝气,反而存在着一种戾气。可是这戾气与其说和青春有关,不如说源自环境。教育体制、考试压力、文化氛围,包括五六十个人挤在课堂里的那种现实的局促感,都会把人的戾气逼出来。幸好年轻,神经大条,换作我这样的年纪,下课铃一响,准会奔出无数个疯狂的范进。
说起90后,我只感到时间在无端地流逝。从今天的90后到20年后的怪叔叔,似乎一切都已注定。
评语:这个怪叔叔,肯定刚从火星回来,将镜子里的自己当成了90后形象,重扣40分。考虑到年龄一大把的原因,补回10分。
徒弟徒弟,死了变皇帝!
西门媚
20分
这阵子,似乎又闹开了代际之争。咦,为什么是又呢?
似乎前不久,还有人在说,那些老男人,不要来抢我们80后女孩,80后应该只和80后谈恋爱;有人在说,他们怎么还不让位,什么好事都让他们占了;还有人说,我们是不是不知道的东西太多了,什么我们都没赶上?
这些声音来自80后。
另一种声音是,80后的人太不靠谱了,他们太功利了,小小年纪就那么现实,这么狼⋯⋯
这当然来自老前辈。
但现在,大家已经在说90后了,连80后的人也可以站出来指指点点,90后如何如何。
这些声音都让我觉得耳熟,觉得怎么听过似的。忽然想起,每隔一阵,大家都要说同样的话。我印象最深的还是,当年说70后。
那时候的70后啊,离开校园,意气风发,内心却诚惶诚恐,觉得谁都碍着他/她,谁都比他/她强,于是口号啊旗帜啊山头就很多。我们在学校的时候,同学们人手一册的是刘再复的《性格组合论》,而那些60后50后的人们,是在读《伊甸园之门》呢。我们当时就意识到,这就是差距,那时内心因为晚生,是有种自卑的。
那种自卑又自大,急切焦虑的心情混在一起,看起来可能的确有点饿虾虾的,似乎逮住什么都要咬上一口。所以年长一些的人都不免变成了九斤老太,哀叹一代不如一代。
谁知道现在,连80后也熬成了九斤老太,也开始哀叹,这90后如何如何。
不知那些60后和70后的人,是不是想起了以前,他们也有过这么一场忧心。而他们曾经担心和不满的80后,这些年,也这么慢慢地混入了主流,变得老成持重。多少年后,90后会不会也将这样看待00后呢?
我的朋友小笨跟我讲了一句他家乡的谚语:“师父师父,死了变瘟猪,徒弟徒弟,死了变皇帝”。这谚语听起来超级无厘头。我问他什么意思,他说,因为以前在厂里,师父和徒弟的关系,是社会组成的一个基本成分。我大约明白了,这种师徒关系,有和谐的,但紧张的更多,徒弟很容易对师父心怀不满,觉得师父在,他便看不到出头之日,于是便有了这样的谚语来自我安慰。而徒弟熬成了师父那一天,也终于会明白当年师父的心情。
3.国旗下演讲:我看电脑游戏 篇三
就在今年的三月三十一日,重庆市发生了这样一件事情:两个与我差不多大的初一学生,被疾驶而过的火车活活碾死了。同学们一定很想知道这其中的原因吧。据调查是三个同学一起在网吧里玩电脑游戏,这两个被压死的同学整整48个小时没有合眼,其中的一个同学也是将近24个小时没吃没睡。当他们身无分文的时候才发现自己又困又饿,这时他们想走近路回到一个同学家里吃饭、睡觉了,于是他们选择了走铁路。不一会,这三个极度困乏的同学,竟然坐在铁轨上进入了梦乡。可怜的疲惫不堪的睡梦中的同学,他们哪里会知道死神正一步步向他们逼近。火车巨大的声响,仅仅惊醒了那个只玩了一天一夜的同学。当他在这千钧一发之间翻出铁轨幸免于难,惊魂未定时他发现自己的两个同学都已经永远离开他了!
同学们,我今天演讲的题目就是--《我看电脑游戏》。
我们老师和校长常常谆谆告诫我们:不要沉溺于电脑游戏中,不要上网聊天。每次听到师长的教诲,我就想沉迷电脑游戏的确不好:轻则浪费时间,重则玩物丧志。我们有几个同学会把电脑游戏与我们生命的安全联系在一起呢?当我听到我们陈老师讲了上面的事件后,我震惊了:原来电脑游戏竟然夺走了这么幼小的性命呀!
同学们试想想,难道他们不知道坐在铁路干线上睡觉是危险吗?不!他们知道。主要的原因是他们实在太累了,太饿了。他们已经玩了两天两夜的“传奇”了,而且这期间他们有几顿没有吃呀。是我们很多同学喜欢玩的电脑游戏坑害了他们。
电脑游戏不只是耽误我们的学习,它可以引发一件又一件骇人听闻的悲剧。
一个小学生,他玩电脑游戏已经上瘾了,经常走进了网吧就不记得上学,他爸爸想方设法要戒掉他这一“毒瘾”,可次次都不成功。终于有一天,他的爸爸忍无可忍,把他吊在阳台上毒打了一顿,想让儿子悔悟。可爱子心切但又糊涂的爸爸,哪里会料到儿子却不理解他的苦心,不能忍受被众人观看的羞愧,竟自杀身亡。
山东省一个中学生因无钱上网吧玩电脑游戏,便预谋抢劫。抢劫时将本校一女同学杀死。近日,被依法判处死刑。
还有一个长期在网吧受虚拟空间暴力杀人游戏影响的村民,以外出旅游和介绍工作等为诱饵,将受害人骗到自己家中,之后将受害人捆在木马上或先把受害人用酒灌醉,再用布条将受害人勒死。等到案发时后,他共杀害无辜青少年17人,轻伤1人。
同学们这种与电脑游戏有关的悲剧太多了,从我们小学生,到中学生乃至成年的村民,他们在受到这种虚拟的空间暴力影响下,把自己的性命命、家庭的幸福、无辜的生命全抛在九霄云外。他们当时也就为了追求一时的痛快,一时的拼杀刺激,可当他们一旦沉迷电脑游戏的时候,他们哪里还会想到自己的幸福、别人的安危?更不用说为祖国的强大而努力学习。
可是我们明白,如果我们不好好学习,我们都沉醉在电脑游中,我们的国家能强盛吗?国家不强盛,祖国能安全吗?任何国家落后就要挨打。我们国家就有这样的历史教训。同学们不会忘记南京大屠杀吧,三十万同胞的生命葬送在日本帝国主义的枪林弹雨中。为什么那时候我们国人的生命会遭到外国列强的屠杀?就是因为当年我们的国家太贫弱了。
可恶的日本帝国,他们曾在中国屠杀了多少人的生命。如今他们自己生产的游戏光碟,不准在他们日本销售。他们担心自己国家的孩子沉迷其中,担心沉迷电脑游戏的下一代不能承担国家大任。可是他们把这样游戏光碟倾销在我们国家里,他们是不想花一枪一弹而打败我们国家呀。这样的阴谋诡计难道我们就不能觉察吗?
同学们或许早就明白了,但就是不能控制自己。我们身边就有这样的同学:在家里玩电脑游戏深夜不寝的有之,在网吧玩电脑游戏半夜不归的有之;把电脑游戏中虚拟的动作在同学中模仿以至于误伤了同学的有之,玩电脑游戏忘记了上学的也有之。同学们,如果我们都这样沉溺在电脑游戏中,我们能学习进步吗?我们能顺利升入重点中学吗?我们国家能强盛吗?我们的安全能保障吗?
不能!所以我看电脑游戏不仅仅耽误我们的学习,它可以坑害我们年轻的生命,它可以葬送我们的家庭幸福,它可以危机我们国家的安全。同学们为了我们的健康成长,为了我们的社会稳定,为了祖国未来的繁荣昌盛;为了我们自己的安全,为了他人的安全,为了国家的安全,让我们毅然从网吧中从虚拟的世界中从电脑游戏中走出来,好吗?
4.我看高考作文 篇四
若是改变成另一种说法,高考就是多年来考试的缩影罢了。不过是题量增加,综合应用而已。
高考的最后一课考后,我从车窗外俯视,那铁门就似水闸,考生们从中呼啦啦拥出,仿佛一股江水得到了解放,真可谓是“开闸泄洪”般壮观。
再看那群人,似乎并没有过多的悲伤或喜悦,也并没有你一言我一语的讨论题目,从容而淡定,缓缓迈出考场的大门。或许他们经历了中考的磨砺吧,我想。
“今天怎么出来了那么多要饭的?”我扭过头,才知这句话是从一个牵着妈妈的手的男孩说出的,他才六、七岁光景。
乞丐?哪有?毕竟小孩子的话不带修饰,很真实,我环顾四周,却并未发现什么讨饭的。
同学见我这个行为,当即明白了我的用意,哭笑不得道:“什么乞丐,小孩的话你也信,他们是那些考生的爷爷奶奶,姥姥姥爷。”
我微微瞪大了眼珠,算是恍然大悟了。路边的确有许多年迈的人坐在人行道的石阶上,眉头拧在一起,手时不时架在腿上又支在地上。看样子,坐在考场里的不是自己的孙子孙女,而是他们自己在紧张地作答。可见这高考真是异常重要。
当然了,着急的不只是祖辈们,父母们也更是费尽了心思。新闻上有报道称某一地区有一棵“求过树”,一天有上千万人去点香祈祷,后果・却是这棵树支撑不了父母们向树上投许愿红包的数量,“压力山大”,导致树枝断裂而点着了树下的香,这书也就“英勇”在火中变为了土灰。这些考生会不会考不好呢?我不知道,但是这些父母在日后孩子的大型考试中,大多数会让他们的孩子好好学习、备考,不再靠“神树”许愿来弥补自己的不努力了吧?
5.我看奥运作文 篇五
只见29个礼花大脚印一步一步走向开幕式的举行地——“鸟巢”。“鸟巢”里坐无虚席,来自世界各地的人们,为了同一个世界,同一个梦想来到这里。这时,由个演员组成的击缶表演开始了。他们的动作整齐而有力,并随着手拍动亮出各种图案,让人惊叹不己。还打出了倒计时”10.9.8.7……3.2.1“,全场一片沸腾,这个激动人心的时刻终于到来了!
表演开始了,一幅巨大的卷轴缓缓展开,所有精彩的表演一一呈现。中国的历史,现在,未来,像一幅壮丽的画卷展现在世界人们的眼前,让我感到自豪,让外国朋友无比惊叹!
点火仪式同样让人感到兴奋,看:体操王子李宁手拿火炬腾空而起,在画卷上奔跑,”鸟巢"上空的主火炬被点燃了,所有的焰火随着欢呼声射向高空,人们的欢呼也震耳欲聋。
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