兴安学校“双评”活动总结

2024-08-30

兴安学校“双评”活动总结（4篇）

1.兴安学校“双评”活动总结篇一

“双评”活动总结

张桥工作站党总支

根据公司关于认真开展民主评议党支部和民主评议党员活动安排，我们结合社区实际，我们认真进行了“双评”活动。全体党员以高度的政治责任感和饱满的政治热情，进行了认真学习和总结，广大职工群众以认真负责的精神，参与到评议之中。通过学习教育、民主评议和整改落实三个阶段，圆满地完成了各项任务，整个活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效，为张桥工作站的发展创造了良好的奠定了坚实的基础。现将我站“双评”活动开展情况总结汇报如下：

一、学习教育开展情况

（一）行动迅速，认真组织。

公司“双评”工作动员会议后，我站立即召开会议，传达学习了动员大会精神。成立了领导机构和工作班子。“成立了张桥工作站党总支“双评”活动领导小组”，由党承谦书记任组长。领导小组下设办公室，主要负责活动的组织实施工作。

（二）广泛深入动员，提高广大党员参加学习实践活动的积极性。

在认真组织的基础上，4月15日，召开了全体人员参加的“双评”活动动员大会”，党总支书记党承谦同志进行了全面安排部署，社区主任曹胜利同志作了重要讲话。认为开展“双评”活动时间紧、要求高、使命光荣、责任重大。要求全站要以改革创新、求真务实的精神，积极探索、勇于实践，确保学习实践活动取得实效。

（三）认真扎实开展学习教育，突出四个特点，解决四个问题。

按照公司党委“双评”活动要求，在学习内容上认真学习《党章》、党的十七大、十七届五中全会精神等学习资料。学习形式上结合实际，采取灵活多样的形式进行。坚持“自学与集中学习相结合、集体研讨与专题辅导相结合、学习与调查研究相结合、学习与业务工作相结合”，根据工作需要分张桥和铜川两地进行，坚持人员工作到哪里，就参加哪里的学习。在学习方法上不断创新，达到学有所悟，学有所用的实际效果；社区领导班子成员带头通读有关的学习材料，精读重点篇目，并紧紧围绕学习内容广泛开展“专题辅导”等活动，确保学习质量和学习效果，做到学习有计划、有签到、有专题、有座谈、有记录、各人有学习笔记和心得体会。

一是突出一个“严”字，解决学习效果不明显的问题。学习过程中，社区领导不仅强调笔记和心得体会的字数，更注重笔记和心得体会的质量不能只是简单摘录和记录，而是要深入到所学篇目中去，联系自己的思想和本职工作情况写出心得和切实体会，切实巩固和提高学习效果。撰写心得体会16篇，调研文章2篇。

二是突出一个“紧”字，解决好“工学矛盾”的问题。为有效的解决工作与学习的矛盾，党总支要求所有干部职工在“紧”字上做文章，每周三、五下午为集中学习时间，除规定时间抓好集中学习外，并利用双休日进行全天自学学习，弥补学习时间不足的问题。

三是突出一个“新”字，解决学习氛围不深厚的问题。通过标语、信息、等形式进行宣传，为“双评”活动营造了浓厚的氛围。

四是突出一个“变”字，解决好思想和作风转变问题。党总支要求党员干部在学习实践活动学习阶段就要坚持边学、边改、边提高，结合学习、工作、思想实际，认真查找在思想、作风方面存在的问题。

二、民主评议阶段情况

我们从四月十六日转入民主评议阶段，以党支部为单位组织党员学习党章和有关文件。着重学习了《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的理想宗旨、党风党纪教育等。在学习教育的基础上，各党支部围绕本单位中心工作，向全体党员报告了两年来的工作情况，征求意见，肯定成绩，找出问题，提出今后两年来党支部工作的努力方向。党员和群众评议党支部两年来的工作，对党支部进行初步划类。

每名党员认真对照党员标准和争当优秀党员的目标，进行自我小结，肯定成绩，找出问题，搞好自评、互评和群众评议。评议时，要实事求是，是非分明，坚持标准，敢于触及问题，认真开展了批评和自我批评。支委会对党员评议情况进行综合分析，形成了组织意见报告。

我们充分发扬民主，坚持走群众路线，拓宽渠道、敞开言路，采取各种方式广泛征求党支部和党员在解放思想、转变观念、服务发展、履职履责、推动工作、服务群众、廉洁勤政等方面存在的突出问题。广泛征求意见，对照科学发展观的要求，每名结合征求到的意见和建议紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风，组织纪律观念等方面，认真开展“四对照、四查找”，写出了述职述廉报告。

机关支部于4月25日召开了全体党员大会，邀请社区工作人员和离退休代表、居民代表、家属代表等多方面人员参加，会上机关支部书记对两年来的工作进行了汇报，17名党员进行了述职述廉，全体与会人员对支部工作和17名党员进行了民主评议。离退休支部也相继召开了党员大会进行了民主评议。党组织“双评”开展率达到了100%，机关党员参加学习和评议率达到了100%。

三、整改落实阶段情况及取得的主要成效

综合评议情况，对党支部和党员在定出格次的基础上，我们认真制定整改落实方案，针对影响社区科学发展的突出问题，逐项进行整改。

（一）、用科学发展观统一思想，提高认识。我们制定了社区文化大纲，倡导以诚信构筑张桥文化的核心，以特色服务为使命；用学习沟通和自我超越的企业精神打造品牌，用3~5年时间成为服务业的领头先锋。我们制定的12字基本方针为：服务、协调、激励、管理、监督、控制。当今社会中，人的价值远大于物的价值，物质资源终会枯竭，只有精神力量生生不息。因此，我们倡导一种理念，以成功经营人心为终极目标，以双赢利益机制和学习创新的方法，工作中努力营造一种诚信、感恩、尊重、合作、共享、创新的良好氛围，整合全部有效资源，实现我们的战略目标。

（二）、利用好公司专项工程资金和棚改资金，加快社区基础设施改造步伐。根据张桥地区大开发、大建设的实际，提出了张桥工作站三年规划。

用三年时间计划实现“环境优美、社区和谐、居民便利、功能完善”的社区建设总体目标，努力把张桥基地建设成我公司在关中平原上一个功能完善、设施齐全、环境优美的重要基地，成为我公司在习仲勋故里红色旅游风景线的落脚站。

（三）、实施项目建设，加快社区转型。依托现有社区资源，新上一些市场前景好、经济效益佳、适合于我们经营的项目。所上项目必须经充分论证、科学调研，股份制管理，确保预期效益的实现。我们结合“卤阳湖”开发的大环境，正进行详细认真的考察论证工作，在条件成熟时实施。盘活有效资产，发挥资产效益，增加收入。我们要广开思路，盘活现有资产。加大对外宣传力度，通过直接邀请、网络、报纸、电视广告等途径，以优惠的政策，吸引客户到此办厂、经商、办学。通过租赁、合作或以资产作股份投资等多种灵活有效的途径，发挥厂地和房屋的作用，增加收入。

（四）、丰富社区居民的文化生活。针对张桥社区居民文化生活单调贫乏的实际，我们组织社区居民组建了锣鼓秧歌队，开展健身娱乐活动。设立了文化活动室，丰富居民生活。华阳诗书画研修中心落户装修一新的社区，必将极大地促进社区文化建设、提升员工和居民的文化品味，从而有力地推动和谐社区建设。为了让社区居民共享科学发展观实践成果，歌唱社区的巨大变化，歌唱社区居民的新生活。

（五）、搭建学习的平台，提高了员工素质。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的基础。我们要将这种学习的方式长期坚持下去，以此增强员工的为民服务意识，提高员工自身素养。做到“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬”。在知识经济时代，对于个人和组织来说，最重要的能力就是学习能力，向书本学习、向实践学习、向群众学习，在实践中磨练摔打自己，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。要求大家把学习的体会和成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、开展工作的能力、提高自身素质的基石，坦坦荡荡做人，老老实实做事，工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过的正直的管理人员。

总之，通过全体党员干部的共同努力，“双评”活动的各项工作的落实，达到了预期目标，促进了“整体工作上水平、单项工作创一流”活动和“创先争优”活动的深入开展，使活动开展与社区工作“两不误、两促进”。

虽然我们在“双评”活动中做了大量工作、取得了一些成效，仍存在一些不足和问题。主要表现在：一是在思想观念上，部分同志与公司快速转型发展的要求还有不小的差距；二是由于张桥社区基础设施太多，存在的问题不可能全部得到解决特别是张桥供电、排水等大量设施的严重老化和不完善，红土危房的防汛压力巨大，难以短时间内全部有效解决，提高认识、服务群众、消除隐患的责任重大。三是党员以离退休人员居多，且居住分散，“双评”活动开展的不平衡。

针对尚未解决好的突出问题，我们将按照科学发展观的要求切实抓好整改落实。坚持以科学发展观统一思想认识，针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，进一步制定和完善切实可行的整改措施，按照问题的轻重缓急和难易程度，明确整改落实项目；明确整改落实时限要求；明确整改落实措施；明确整改落实责任；对整改落实目标向全体员工和居民群众作出公开承诺。坚持高标准、严要求，力争真正从长远和根本上解决问题。

坚持用科学发展观武装头脑，把学习实践科学发展观作为党员干部的自觉行动，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和实践科学发展观的能力。紧紧抓住“卤阳湖”现代产业开发区建设的有利时机，创新思维，不断提出科学发展的新思路、研究科学发展的新办法、拿出科学发展的新举措，不断推进思想观念、工作内容、工作方法和机制体制的创新，始终坚持以科学发展观推动社区平稳较快发展，开创张桥社区更加美好的明天，向党的90华诞献礼！

二0一一年五月二十五日

2.兴安学校“双评”活动总结篇二

2013年6月24日,由辽宁省实验学校鲅鱼圈分校和营口市鲅鱼圈区教育体育局联合主办的辽宁省实验学校鲅鱼圈分校办学五周年总结展示活动,在美丽的鲅鱼圈分校成功举行。辽宁省教育厅副厅长周浩波、辽宁省教育厅义务教育处处长张国林、沈阳师范大学党委书记于文明等省市区相关领导出席了会议。辽宁省、营口市、鲅鱼圈区教研部门,辽宁省实验学校“协作学校”,鲅鱼圈区中小学的干部教师300余人参加了本次活动。

开幕式上,孟宪彬校长向与会人员汇报了鲅鱼圈分校五年来的办学实践和思考,他从“移植总校的办学架构,实现分校高起点开局;输入总校的办学内核,推进分校优质化发展;培植分校的办学之魂,扶持分校走上特色发展之路”三个方面对分校践行“尊重”理念,依靠名校高起点办学的策略和路径作了精确概要的阐释。颇具冲击力的办学实践专题片《追梦》以独特的视角,全方位展示了鲅鱼圈分校创办五年来,从创建、规范办学到内涵发展、引领示范的过程,令与会代表真切地感受到了辽宁省实验学校“尊重”的教育来到鲅鱼圈落地生根、开花、结果的历程。周浩波副厅长在讲话中指出,鲅鱼圈分校在创建伊始就得到了省内各界的广泛关注,按照准确的定位以内涵发展高擎起素质教育的大旗,用短短的五年发展时间,完成了从规范化走向优质化,进而形成自己办学特色的过程。他强调了这一办学模式的推广价值,要求辽宁省实验学校进一步发挥辐射作用,在全国新一轮基础教育均衡优质发展的背景下主动承担起领军职责,希望鲅鱼圈分校在未来的发展中彰显特色,完善创新,成为一所全国知名的品牌学校。

下午的教师主题教研论坛以完全开放的沙龙形式紧紧围绕《践行“尊重”理念,追求“学本·高效”》的主题展开,老师们各抒己见,将鲅鱼圈分校创建以来教师团队理论学习与实践感悟有机结合,真实地呈现给与会代表。论坛现场互动热烈,与会者通过各种方式参与研讨交流。活动的最后一项内容是全校600多名师生先后登台展示。

3.兴安学校“双评”活动总结篇三

为了提高教师的职业技能，优化教师的整体素质，选拔优秀选手参加县级参赛，2016年10月21日下午，兴安学校在四楼书法室举办了青年教师基本功大赛。

本次竞赛内容包括粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画四项内容。所有作品必须现场限时完成，书法类作品一律要求楷书。参赛教师们个个都拿出了看家本领，大家专注认真，一笔一划地写着，还不时地端详下整体效果……几分钟后，只见钢笔字规范流畅，各具风格；毛笔字挥洒自如，行云流水；粉笔字横平竖直，工整漂亮；简笔画线条流畅，惟妙惟肖。一幅幅笔画匀称、章法自然的作品呈现在评委老师的面前。

经过评委们认真细致地打分，胡长新、苏许林、马德峰三名教师分别获得本次比赛前三名。