预防近视活动总结(精选10篇)
1.预防近视活动总结 篇一
一、认真落实有关精神,高度重视预防近视月活动。
首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:
1.每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。
2.每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。
3.每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。
4.学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。
5.张贴标语,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。
6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;
2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。
3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
4、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。
三、规范眼保健操,培养良好习惯。
眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操方法,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。
认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。
四、加强与家长沟通,完善监督机制。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
总之,我校由于领导重视,措施具体,采取多种防近措施,对保护视力、预防近视有一定的促进作用。
2.预防近视活动方案 篇二
1.使学生了解近视的.成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起。
3.知道眼睛独特的作用和功能,感受眼睛的重要性。
活动准备:
PPT、大头儿子图片(无鼻子)眼罩、礼品盒(两个)牛奶、胡萝卜、鸡蛋等
活动过程:
活动前互动:请小朋友们和我一起玩个游戏,好不好?”儿歌:拍手拍手拍拍手,手举高,手放下;手打开,转个圈。这是我的小脑袋,摇一摇;这是我的小眼睛,眨一眨;这是我的小腰,扭一扭;这是我的小小脚,踏一踏。
一、游戏导入一《贴鼻子》,让幼儿 了解眼睛的重要性。
1、师:今天老师很高兴能和小朋友们做游戏,你们高兴吗?有个小朋友也想和大家做游戏,看看他是谁(出示大头儿子图片)可是大头儿子不开心,因为他没有了鼻子,谁愿意帮他贴上鼻子呢?
幼儿上台蒙眼尝试贴鼻子三次后,小朋友们说一说:为什么贴了三次还是没有把鼻子贴到合适的位置上呢?(幼儿自由发言)
师:原来是因为眼睛被蒙起来,看不见了。
2、闭上眼睛5秒后再睁开眼睛,谈谈感受。(指名回答)
师:现在我们帮大头儿子贴上鼻子吧!看,他开心的笑了。所以呀,眼睛对我们每个人都很重要,我们要保护我们的小眼睛,谁有好办法呢?
活动延伸:
二、引导幼儿学习保护眼睛的方法。
1、分享交流,提升经验。
师:小朋友和你旁边的小伙伴说-说,你知道哪些保护眼睛的好方法。
2、幼儿汇报。
师小结:小朋友们真厉害,知道这么多保护眼睛的好方法!可是,有些小朋友就没有注意保护自己的眼睛,我们一起来看看他们哪里做得不对,应该怎么做?
1)出示第-张ppt:小朋友用脏手揉眼睛
小朋友的手上有很多细菌,如果直接用手揉,眼睛会受到感染生红眼病。
出示第二张ppt :应该用清水洗后,用干净的毛巾或者手绢擦。
2)出示第三张ppt:小朋友趴在地上画画
引导幼儿说出正确的做法并出示相应的图片:看书或画画时不能距离纸张太近,应该坐端正。
3)出示第四张ppt:小朋友看电视时距离很近
引导幼儿找出做的不好的地方,并说出正确的做法(出示相应图片)
4 )出示第五张ppt :小朋友们拿着竹竿追逐嬉戏
3.2022预防近视活动方案 篇三
一、活动主题
孩子眼睛好,世界更精彩
二、活动目的
本着“宣传教育、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式,帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识,增强爱眼护眼意识和能力,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。
三、活动对象
全省少年儿童
四、活动内容
通过形式多样的宣传活动,在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼,形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。
1.前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。
2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。
4.幼儿园预防近视教育活动方案 篇四
1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。
2、技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。
3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯。
二、活动重难点:
1、重点:掌握保护眼睛的方法。
2、难点:养成良好的用眼习惯。
三、活动准备:
无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干
四、活动过程:
(一)谜语导入
“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(谜底:眼睛)
(二)活动展开
1、分析谜语掌握眼睛的结构。
2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。
①出示没有眼睛的脸谱。
②师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样?
③游戏:蒙眼贴画。
3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。
4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。
(三)活动结束
眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。”
五、活动延伸:
到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。
①师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子?
5.预防近视活动总结 篇五
通过开展为期一个月的近视防控教育宣传,介绍近视的危害,近视的预防;通过建立学生视力档案,具体了解并长效检测学生的视力健康状况,做到早筛查、早预警、早干预,有效降低青少年的近视率,预防学生出现高度近视,提高青少年的健康水平。
倡导:预防近视从今天开始,从一点一滴做起,体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。
二、组织机构
组长:
副组长:
成员:
三、实施方案
(一)时间安排
1. 20__年3月为近视防控宣传教育月。
2. 20__年以后,每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。
(二)具体措施
1.宣传近视防控知识。
(1)各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。
(2)各班主任通过班级微信群,向学生家长宣传保护学生视力,推送形象大使陈媛媛《近视防控十条小法则》。
(3)下发《就预防近视致学生家长的一封信》,有效带动家长主动学习有关近视的成因及危害,增长健康用眼知识,
(4)各班主任及体育教师,组织学生的眼保健操的教学活动。
2.坚持眼保健操等护眼措施
(1)中小学校要认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。
(2)教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。
3.强化户外体育锻炼
(1)保证体育课和课外锻炼时间。
(2)确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间,认真落实大课间活动活动。开展好体育社团活动。
(3)按照动静结合、视近与视远交替的原则,各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。
4.科学合理使用电子产品
(1)指导学生科学规范使用电子产品,特别是儿童青少年眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。
(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要统一保管。
(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。
5.切实减轻学生课业负担
(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。
(2)科学布置家庭作业,小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。
(3)加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业。
6.加强视力健康管理
(1)落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》(陕教〔20__〕216号),建立健全校领导、班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。
(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。
7.改善用眼环境
(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。
(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
(3)学生座位至两周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
8.定期开展视力监测
(1)建立从医疗卫生机构(山阳县视力健康中心)测试的儿童青少年视力健康电子档案,确保一人一档并随学籍变化实时转移。
6.中小学生预防近视讲座总结 篇六
为进一步普及健康科学用眼知识,提高青少年视力健康水平,14日下午,南联盟二校区特邀昆区朝聚眼科医院低视力康复中心连志华医生在北三楼会议室开展了“爱护眼睛,预防近视”公益讲座进校园活动。
在讲座中,连医生深入浅出地阐述了近视形成的原因以及近视的危害,让学生知道了近视眼的`形成是由多种因素综合影响所致,如视觉负荷过重、身体发育加速、不良的用眼习惯、遗传因素、环境因素等。在此基础上,连医生又结合实际案例,向学生讲解了怎样预防近视、注意用眼卫生,也包括使用电脑时的用眼卫生、看电视时的用眼卫生等等,实用生动,受到学生们的好评。
此次预防近视讲座让学生们对近视有了更深的认识,学校也期望通过专业的知识讲座,结合小学生身体素质中突出的常见问题,进行专业指导,加强学校的健康教育,让学生都养成良好的用眼习惯,让近视离学生越来越远。
7.预防近视爱眼护眼主题活动方案 篇七
c:活动后负责办成果展板
3、社会实践部:
a:预先了解横幅的大小和内容以及矿泉水、宣传单打印等的价格,并及时告诉办公室并且向社管委申请资金
b:宣传期间与组织部一起进行活动宣传。
c:负责活动现场的布置
4、组织部:
a:提前联系相关活动单位,组织人员跑寝室宣传以及活动场地的申请、并且向社管委申请活动资金。
b:宣传期间与社会实践部一起进行活动宣传
c:负责活动期间活动次序的维持。
十三、活动经费预算:
物品名称单价数量单位总计(元)技术设备由大光明眼镜店友情提供照相机0.002个0.00矿泉水1.5036瓶54.00宣传单
打印0.101500份150.00展板装
饰费3(两小一大)20.00策划书
打印2.504份10.00洗照片4.0010张40.00车费10.00调查表0.1050份5.00横幅13—153幅275—290桌子0.002张0.00椅子0.005把0.00护理液0.0020盒0.00滴眼液0.0020盒0.00眼镜盒0.0050个0.00擦镜布0.00100张0.00笔记本0.0050个0.00中性笔0.00100支0.00总计565—580感谢大光明对此次活动的赞助
十四、活动后安排:
(1)组织部组织人员清理场地
(2)宣传部做两块活动成果展板,主要内容为活动纪实照片,来向全校师生展示我们协会的活动成果,增大我们协会在各社团中的影响力。
(3)办公室整理活动相关资料,做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。
十五、注意事项:
1:参加本次活动的人员,活动进行前,需查看本次活动策划书,提前了解有关爱眼护眼知识,达到可以为同学讲解的目标。
2:参加活动人员必须准时到活动地点集合,服从安排,不可私自行动,有原因无法参加者,请及时向活动负责人请假。
3:若因天气等原因改变计划将会及时通知。
4:活动过程中应注意安全,注意人员核对,中途有事应及时向总负责人报告,由于参加活动人数较多,注意维持活动秩序。
5:其他相关注意事项将提前开会通知。
6:注意活动中人员的交接和准时的到位。
7:协会参加活动人员代表红十字协会形象,言行举止都必须符合要求。
十六、活动前景
汲取爱眼护眼方面的经验,为下学期6月6日爱眼日开展成熟成功活动做好各方面准备。争取把这类活动办成红十字协会传统活动。
8.近视防控宣传活动总结 篇八
一、结合今年“爱眼日”活动宣传主题,通过班主任会、教师会向全校教师进行爱眼护眼常识的教育,学习《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》和《学前、小学、中学等不同学校近视防控指南》,加强全体教师为保护孩子眼睛的责任感和主动意识,提高了教师指导孩子用眼的知识水平,
二、充分利用班会、队会,通过观看视频讲解让班主任给同学们上一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、早期症状、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明和简单易懂的语言使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
三、坚持做好眼保健操和广播体操,上好体育课,提高课间活动质量。学校值周领导、教师和值周学生每天跟班检查落实情况,周周进行评比。
四、教育学生采取正确的读写姿势。每位教师在上课时都要检查学生的听课、读书、写字的姿势,并及时纠正。
五、通过班级群、互联网等形式对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。学校教育与家庭教育同步进行、紧密配合。
六、减轻学生课业负担,一二年级学生不要求布置家庭作业,其他年级学生家庭作业不超过1小时,保证学生充足的睡眠,每天晚上要求孩子必须在9点30分前睡觉。鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给和合理科学地用眼。
七、通过国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、制作手抄报、演讲比赛等形式开展预防近视、保护眼睛的知识宣传教育,让全体学生把爱护眼睛的意识入脑入心,让学生明白“每个学生都是自身健康的第一责任人”,养成良好的健康的用眼习惯。
9.开展近视防控宣传教育活动总结 篇九
在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。
二、加强了爱眼日的宣传和教育建设
我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
10.幼儿园开展预防近视活动简报 篇十
眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官。近日,我园通过一系列生动有趣的活动引导幼儿了解眼睛的重要性,学会正确保护眼睛的方法,注意用眼卫生,在游戏中亲身体验眼睛的重要作用。
活动中,老师们对幼儿进行了近视防控的相关知识及保护眼睛知识的讲解,首先给孩子们介绍了眼睛的重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,还对家长进行了宣传,并让家长们观看了开学第一课,线上学护眼的直播,看完学习课后,每个班的家长都积极配合填写了调查问卷。
通过本次近视防控宣传工作,全面了解幼儿视力情况,我园做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握幼儿视力健康状况和视力变化情况。提醒已发生近视的幼儿尽快在家长陪护下到正规的医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的幼儿进行特殊干预,预防发生高度近视。我园在今后的工作中将努力做好近视防控宣传工作。
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