800字囯防总结范文(8篇)
1.800字囯防总结范文 篇一
高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,教学方法尤为重要。亲爱的读者,小编为您准备了一些物理教学工作总结,请笑纳!
物理教学工作总结1
随着经济社会的发展,科学技术的进步,多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校,进入教室课堂。作为农村学校,多媒体教学在课堂中的应用,不仅能拓展学生的视野,更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学手段,发挥其积极的作用,更好地为农村教育教学服务,通过几年的探索,我认为要在农村做好多媒体教学工作,要把握好多媒体教学的以下几个方面:
一.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者
常言说:“兴趣是最好的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切,但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的,当他们进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是他们能否学好物理的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,增强对物理的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,我除充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合实验,把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,能使大脑的功能,极大的提高学习效率。使物理学习有好的开端。
二.让多媒体成为学习物理知识的辅助者
学生学习的主阵地是课堂,课堂是学习系统的科学文化知识,提高科学素质的主要渠道,它是学校教育教学的核心,如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂它是集中学生为一堂,教师精心组织和讲授,学生互动的场所,所以课堂教学仍然是教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优合课堂教学的保证。而物理是一门自然学科,由实验和理论两部分组成。为更好的学习和掌握物理知识和方法,课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,也集了圆形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的物理概念和物理过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果。也成为学生学习物理知识的辅助者。具体作用如下:
1、弥补传统教学的不足
多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。例如,八年级上册第三章第五节《显微镜和望远镜》一节,由于条件限制,望远镜的结构及其作用学生不(宜理解,我通过课件展示,学生从直观上更易理解,激发学生的学习兴趣。
2、信息容量大
利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授,增大信息量的优化处理,减少了教师绘图、板书、画表的时间,大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言,但比语言更直观和形象,比语言包容的信息量更大。物理与人类的生产,生活关系非常密切,物理知识的应用非常广泛,利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解物理知识的具体应用,拓展学生视野,为学生探究课本以外的知识,提高学生自主学习能力提供了条件。例如:在讲授初中物理教材中“探究凸透镜成像的规律”时,为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容,我利用课件的播放让学生边讲边学边实验,让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。
3、多媒体教学体现了学生的主体作用
多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。例如:初中物理教材中的“连通器和船闸”,教学难度比较大,特别是船闸,因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度更大。以往教学时,教师往往是利用船闸挂图进行讲授。由于挂图缺乏动态效果,讲解费时又费力,且教学效果仍不理想。通过下载的课件,把船只从上游经过船闸驶向下游的整个过程用电脑动画形式模拟出来。效果会很好。上课时先让学生观看下述动画:某船处于某河的上游,正准备通过船闸驶向下游;船闸的上游闸门拉起一些,上游的水通过闸门下部流到闸室内,闸室里水面逐渐升高,直到和上游的水面保持相平;上游闸门打开,船从上游经闸门驶入闸室;关闭上游闸门,将下游闸门拉起一些,闸室里的水通过下游闸门流到下游,闸室里的水面逐渐下降,最后和下游水面相平;下游闸门打开,船从闸室经闸门驶向下游。教师在演示课件的过程中应不失时机地提出问题:a、船闸是连通器吗?整个船闸相当于几个连通器?b、上游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?上游和闸室的水面最终处于什么状态?c、在下游闸门拉起一些之前,为什么要先关闭上游闸门?d、下游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?闸室和下游的水面最终处于什么状态?学生只要应用前面学过的连通器的知识对上述问题进行分析,就能较好地理解船闸的教学内容。这样使用视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。可见使用视频展示台与演示实验组合教学,让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习物理的兴趣,提高了课堂效率,改善了教学效果。
三、让多媒体成为复习课的良好助手
复习课内容学生大多是了解的,但需要归纳、整理使之系统化,从而形成知识网络结构。按照传统的教学方式上复习课,往往是“老师讲,学生听”。老师讲得口干舌操,学生听得昏昏欲睡。这种单调乏味的教学模式最后往往收效不大。复习课的课件的应用,既.增大了课堂容量,又提高课堂教学效益。它不仅拓宽了教学的信息面,而且显示在学习过程中,由单纯的听觉或视觉获取知识,变为视觉听觉同时使用,最大限度地刺激学生感官,使课堂效率大幅度提高。例如,章末复习时,通过知识结构展示知识点,然后讲解典型例题,再做例题。这样通过丰富的教学表现力和感染力,突出了教学的重点,解决了教学的难点,收到较好的教学效果。
多媒体辅助教学的作用是无限的,应用范围是广泛的,开发的潜力也是无穷的,但是由于农村条件的限制,对于多媒体教学的使用也从在一些弊端:
1、多媒体课件较单一,多是下载的现成课件略为修改,具有局限性。
2、多媒体教室的原因,上课要经常性的维持纪律。
3、现代学生较懒,多媒体上课学生一味只听,而不做笔记,形成短时记忆。
多媒体教学作为一种重要的教学手段已越来越凸现它的优越性了。但如何真正运用好媒体,发挥它的真正的辅助教学功能,还有待于继续探索、研究。
物理教学工作总结2
本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提中自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。
我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”
我很珍惜能(9)、(10)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。
1、在备课听课方面
本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。
当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提中教学质量。
另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了中中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。
由于中中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些中中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。
2、在教学教法上
在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。
尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提中上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
物理教学工作总结3
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
一、师德方面:
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。
二、教学方面:
虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况:
积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后一定继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
物理教学工作总结4
一年的教学工作已经过去,对我来说是反面而收获良多,我在各方面有一定的工作压力,于是我调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一和二的物理教学工作,一年来,本人以学校及各组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来。
一、教学工作
在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。
备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
同时还加强学生良好学习习惯的培养:1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。4、强调科学记忆,反对死记硬背。
现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程。
二、处理好个人与同事和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。
坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、加强理论学习,提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
四、努力适应现在的教学环境
新课改的实验有些内容学校的现有的教学实验器材不能满足,只能根据实际情况来改进和满足新课改的实验内容,在教学中不断总结和提高自己。能更好的服务学生和教学要求,完成教学大纲的要求。
教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,出色完成教育目标。
物理教学工作总结5
紧张有序的一年又结束了,在学校、年级组的正确领导下,我们都相对圆满的完成了高考备考任务,不管成绩如何,一年来平平稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学管理任务,在期间有有得有失,有成功的喜悦,已存在遗憾,下面将一年的工作总结如下:
一、学科组备考方面
结合我校学生基础差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习,在课堂上巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有
1、优化课堂教学,注重双基落实能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。
2、做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有掌握了最佳的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。
3、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清知识死角。课堂练习一对一进行,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。
当然还存在一些不足,希望在今后教学中加以重视:
1、对世界地理部分复习过于简略(时间紧迫)区域特征不够细化,初高中的衔接做的不好。
2、学生作业的检查批改应该更加具体,对目标生应尽量面批面改。
3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经掌握了地理学科的基本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进行学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对地理事物发展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进行了取舍,主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进行巩固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。
4、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应注意心理素质的培养。针对此时出现的问题,引导学生坚定信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克服考前疲劳。
二、班主任工作方面
印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(8)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。
高三以来我们八班的情况大致如下:其一,基本素质悬殊较大。虽说是文科班程度最差的班级,但经过高二一年的科任频繁变换,导致班上同学由于不适应而学习积极性下降。在期末考,该班没有一个成绩较高的同学,又中间各个分数段人数较少,教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班的同学平常表现良好,这是八班最大的优点。从性别看,男女生比例差异大,女生有30人,而男生仅有12人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的学习习惯。这应是文科学生最大的毛病!很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在学习上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。其三,相当同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品行和行为素养,更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。其四,准成人阶段学生所有的问题都存在(特别是女生多!)。青春期的躁动与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。针对以上问题我主要擦去一下措施:
首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我得经验观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功近利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学习方法的教育,养成良好的学习习惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。
其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。第一,状态调整。开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我高二的学习与生活”为题,总结高中过去一年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去,我以此为契机,在第一周的班会课上,分析与指导了同学们应怎样进入高三状态,开始新的学习生活。据后来得情况看,效果相当不错。
第二,学习习惯的培养。正所谓“习惯决定命运”!其实,学习习惯也可以决定学习者的学习命运,学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从制定学习计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”,落实并掌握最基本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学习上的慌乱于无序。
第三,道德素养教育。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看,我们的班会课是十分有成效的。
第四,重视发挥班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整体成绩取得了明显的进步,终于跳出了多个同学二三十分的窘境。这成绩的取得除了每一个同学的自身努力外,离不开常如月同学所作的辛勤付出。该同学地理知识全面,又乐于帮助其他同学。大家都知道高三时间宝贵,但他利用课外的时间有耐心的为同学们解答难题,帮同学们熟悉课本等。,这一切都为八班地理成绩取得进步打下了基矗
这个学期,我一直努力想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,现在回过头来看,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们要学习上不够坚持。另外有部分同学还有上课打瞌睡的现象,这也影响了听课的效率、优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等
物理教学工作总结范文最新800字
2.高考满分作文800字范文 篇二
2013年9月12日来源:网络综合培训课程发布课程加入收藏
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【网络综合-高考满分作文】
这篇关于高考满分作文800字:三句道童真,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
在生命的长河中,无论你是什么年龄,无论是男人还是女人,每个人心里都藏着一份或多或少的童真,那份童真或许是满满的甜蜜,或许是欢乐中略带苦涩,但无论怎样,无论何时何地,那都是我们一生中最难忘,最值得留恋的时光。
有人说小孩子的想法是直线的,不会转弯,他对一件事物只有对或者错的判断,他不会去思考我这么做会有什么后果,做了对自己有什么不利。但是随着世俗的变迁,这条直线会渐渐的弯曲,在弯曲的同时这份童真也就淡去了。
也许你会感叹光阴蹉跎,这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了,但是这也未必是一件坏事,不是么?我们可能在成长的时间里,学会了冷静,学会了思考,学会了如何保护自己。人总要学着长大,你总将要面对自己的未来,挑起自己的责任重担。毕竟,父母会老去,时代会更替。
过去,总以为自己不长大就不会失去,总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去,把自己沉湎在回忆中,总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度,把自己捆绑在命运十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆,却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄,将感情抛弃在这个迷茫的路口,一路上的欢声笑语,磕磕绊绊都化作了无忧无虑的袅袅青烟,氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现,自己还是个小孩子„„多少次渴望成长又害怕长大,多少次在命运的路口徘徊不定,多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣,一个人独自排遣自己苦闷的情绪,忘记是谁许下的那一世承诺,在江南烟雨中,倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大!
冰心说:“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”亲爱的朋友,请别轻易关闭心中那扇童真的窗,丢失了什么,请别丢失了童真,经常让我们的童心去太阳下飞翔,因为:童真=快乐,快乐=财富,生命可以短暂,快乐不可以没有。有童真的世界,是最快乐是世界;有梦的天空,才是最畅快的天空。
3.路作文高二800字[范文模版] 篇三
路作文高二800字1
世上本没有路,走的人多了,也便成了路;路上没有人,没有人的路也便不是路。——题记
这是一条蜿蜒的小路,伸向无尽的远方。这是用布满青苔的石砖铺成,身边的房屋也渐渐失去了光泽,望着一幢又一幢的屋子,看着岁月摩挲的墙,心中总是空荡荡的,树枝也垂下了头,仿佛是落寞的丢了魂,这一切的一切,令人感伤,感伤之余,不禁追忆往昔。
那时的老街充满了欢声笑语,我们一起上下学、一起玩耍,老街时不时有一阵又一阵的笑语。但是现在却早已荡然无存。“那些小朋友为何不来找我玩耍?他们都在哪儿呢?我明明记得上下学的是一群又一群的孩子呀?他们又为什么消失呢?”我的心中流下了一串串寂寞的泪。
落寞的我黯然神伤地回到了家,一头栽进了床上渐渐地进入了梦境。梦中,我回到了儿时的老街。
老街上飘荡着孩子们的身影,充溢着孩子们的笑声,他们在路的边缘玩耍着,路大叫起来:“这是真的吗?我不是在做梦吧!太不可思议了!”只见这老街重回了昔日的风采,孩子们个个顽皮不已,迎着阳光在玩耍,此时此刻的小路已经心花怒放。孩子们有的跳皮筋,有的跳房子,有的踢足球……各个玩得不亦乐乎,其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10个人在玩,他们其中一个人抱着足球,当裁判一声令下:“比赛开始!”小明队先进攻,他们队个个人高马大,快到球门口了,小明抬起脚用力一踢,球飞速地旋转着,“嗖”的一声以一个强快猛的进攻拿下了一分。两队的实力不分上下,两小时过去了比赛结束了,小明队赢了。就在这时路也从梦中醒来回到了现实,看着这现状渐渐地嚎啕大哭起来。
梦中的样子是路最喜欢的,他多么希望孩子从补习班和作业中解脱,回到自己的身边。
路作文高二800字2
“学自勤中得,萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我非常喜欢这首诗的涵义,更因为我的心愿是努力学习,取得好成绩。
那是去年暑假的某一天,早晨的阳光依旧温暖地洒在肩头,我坐在书桌旁,沐浴着阳光,拿起了手机开始刷视频。刷着刷着,突然有一句话引起了我的注意:“同是寒窗苦读,怎敢甘拜下风?”
我愣住了。脑子里突然涌现出许多回忆:班里有许多同学都在暗暗努力,课间在座位上看书;有好几次英语考试别人都超过了我,我却只是叹叹气,心不在焉地听老师讲题……那时起,心中就有了“好好学习,成为更优秀的自己”的愿望。
自那以后,我开始努力,把手机上的游戏删了;别人玩耍时,我尝试着复习、看书;每天晚上会预习和课外积累;对于基础较差的数学,我也会努力做题;利用空闲时间,我会抓紧背书……白天时,有和煦的阳光陪伴着我,像外婆织的毛衣,温暖着我;夜幕降临,我学习困倦时,抬头望望窗外皎洁的月亮,鼓励自己:“加油!这是我的愿望、我的目标!”在自己的努力下,我的学习成绩果然有所提高。我的心里乐开了花。但是,这“花”“开”着“开”着,就变成了沾沾自喜,我的成绩又开始不稳定了。
没过多久,一张数学测试卷发下来了,我的成绩竟然是——79分!我的心里仿佛被一道厉雷生生劈出了个大洞,又仿佛装下了千斤重的石头,沉重无比。回到家,晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转,一滴,两滴……我攥紧那张试卷,咬着牙齿,手用力捶着桌子,脸上只是懊悔与失落。“难道我的愿望就这样实现不了了?就这样放弃愿望了?”我在心中不停反问自己。在内心一番斗争下,我依旧选择坚持努力学习,去实现愿望,追逐梦想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作业和测试成绩终于又提高了。
“你明知道什么都不做会比较轻松,但依旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会一直走下去,也会将我的愿望实现得更加圆满!
路作文高二800字3
我是一个水瓶,身体里面装满了水。我总是无忧无虑的走着,从来不知忧愁为何物。一天,我碰到了金鱼先生,他躺在地上,就快要脱水而亡了。我把他放进我的身体里,我想我是爱上他了。可是金鱼的记忆只有几秒,很快他忘记了我。他说他想回到大海去,我想,是时候放弃了。再坚持下去还有什么意义呢?
在从大海回来的路上,我遇到了他——海绵先生。他说他爱上了我。可是,他总是很干燥,总要汲取我身体里的水。现在,我只剩下半瓶水了,我想,这不是爱。所以,我离开了他。
我与仙人掌先生相爱了。他不会忘记我,不会一味地向我索取。可是,这让我感到害怕—他不依赖我。通常只要给他一点点水,他就能活好几天。我跟他回到他的家乡,那是一个黄色的世界。四周没有一点绿色。太阳强烈得很,我感觉身体里的水少了一些,很累,很虚弱,可他依然屹立在漫天的黄沙之中。我会死,我必须离开他!
从沙漠回来后,我再也不相信爱情了。一个人漫无目的地走在林间小路上。我觉得自己活得很失败,我向往的爱情是:永远在一起,我承受不起分离的痛苦。既然不能一起走到最后,那就提前分开吧。
那一天,阴,小雨。我一不小心被一块石头绊倒了。就在我要跌倒在地时,一个圆润的黄纸包抱住了我。我道了谢就继续向前走,却发现他老是跟着我。我问他干嘛,他只说叫我走路小心点,真是个莫名其妙的家伙。
我说要你管!他说他喜欢我很久了。我硬了心肠对他说:我要能一辈子陪伴我的人!你能吗?说完我扭头就走,却发现从天而降一团白色的东西,从我头顶进去就不见了。身体涌出一种很奇怪的情绪—甜甜的,暖暖的。这回你跑不了了吧!他是刚刚那个小黄包!他说他是白糖,请多多指教。
原来他是白糖,已经与我融为一体了,我再也不用担心分开了,真好!
路作文高二800字4
成长就是同龄人一起进行的马拉松长跑赛,这一路上,我们少不了把自己与同龄人进行比较。犹如赛场上有赛手看他人时一会儿惊叹甲快步如风、一会儿赞扬乙步履矫健、一会儿羡慕丙动作协调一样,很多青少年总会看到谁谁谁又取得了什么成绩,谁谁谁又获得了什么嘉奖,谁谁谁又有了很大进步,联想到自己的不足,人们常常在羡慕他人、自叹不如的同时,年轻的心常常会困惑不已:我的路,该往哪里走呢?
在社会的呼唤指引下,在父母的鞭策唠叨下,一些人怀着渴望成功的心,我们沿着他人风风光光地走着的路往前走去。
因为前面有人成功走过,所以初走别人的路时,他们踌躇满志,期待着自己能获得与前人一样的荣耀,甚至是更大的荣耀。但是走着走着,很多人会发现,这一切远非愿望中的那样——人家干起来兴趣盎然的事,在我看来兴味索然;人家能轻松跨越障碍,在我看来如高山难攀;人家乐此不疲,在我看来一天都难以坚持下去,遑论取得成功和出人头地了。
是你生不如人吗?是你注定此生平庸吗?是你自身努力不够吗?
答曰:否。
你错就错在走的是别人的路——这个世界上有路千万条,每个人都有一条属于他自己的路,不同的路适合不同的人走:适合张三的路,往往不大适合李四走;适合李四的路,往往不大适合王五走;适合王五走的路,又不适合赵六走。假如,让魏征去云游四方,就未必能成为一代诗仙;假如,让李白长期在君王身边伴驾,恐怕早就尸骨难收,怎能指望他成就一代名臣呢?历史没有假如,我们可以从史实中感受到魏征、李白在属于自己的路上竖起了成功的丰碑。
走自己的路,当然比走现成的路更艰难。可是,只有在自己的路上才能最大限度地发挥自己的能动性,才能让自己的人生价值最大化;走自己的路,当然会遇到很多困难,可是,哪条路上无坎坷,成功岂能无拼搏呢?走自己的路,并非是“车到山前必有路”,一定要你正确认识自己,用心去寻找她。
年轻的朋友,让我们带着一颗坚强的心,怀揣一种必胜的信念,扛起一种拼搏的精神去寻找一条路吧——就是那条属于你自己的路!
路作文高二800字5
人生也好,生活也罢,我们追求的是一种自然与协调的美。
同样的一件衣服,别人穿上去很漂亮,而你穿上去却并不那么优雅;同样的一种发型,展现在别人的脑袋上,高贵、妩媚,而移植到你的头上,却大相径庭;薰衣草在北方长势良好,但不宜到南方种植;荔枝在南方生长旺盛,移植到北方就会死。
为什么,物物各异,事事不同,不适合罢了。
莫泊桑说:人生从来不像意想中那么好,也不像意想中那么坏。是的,这个世界上的万事万物没有绝对,只有相对。
我们常常羡慕名人,总觉自己太过平凡,事实上,名人自有名人的烦恼,凡人自有凡人的自在和洒脱。居闹市可以开怀大笑,掬山风可以纵情一吼,这种凡人的自由随性,何尝不是深居简出的名人所羡慕和企盼的呢?
鞋,不一定漂亮、奢华,只要自己穿着合脚,那就是最好的。又如婚姻,又如爱情,在别人眼里,可能并不值得羡慕,或许还有可能是不可思议,但如果自己感觉幸福,那就是幸福;自己感觉快乐,那就是快乐。
好高骛远,是一种不切实际,更是一种奢望。我们有些时候,总是选择原本不适合自己的路而行走,结果总是碰得头破血流,即使经过努力到达了一个终点,回头望望,仍是一脸迷茫,因为那个过程并非是自己当初想要的,那个终点也并非自己想象的那样美好。
生活,在于选择。把自己摆在一个合适的位置,选择适合自己的生活与生存的方式,即使不是大红大紫、大富大贵,只要心是快乐的,那就是最好的。
法国哲学家狄德罗说过:知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
尺有所长,寸有所短,大千世界,人生各异,人与人之间,注定存在着职位高低之分;生活与生活之间,注定存在着贫富贵贱之分。
因地制宜,量体裁衣,不必让自己陷在无谓的烦恼里,立足脚下的土地,无论贫富丰饶,适合生长就好;找准自己的方位,一路开心就好。
既然不能像太阳那样照耀大地,那么,就像星星一样闪烁发亮吧;既然不能像参天大树那样傲然挺立,那么,就像小草那样给大地增添一抹绿色吧;既然不能像海洋那样海纳百川,那么,就像水滴那样滋润万物吧……
4.800字囯防总结范文 篇四
无言 曾经书札
该书是由英国作家弥尔顿与1644年所写,当时英国升职欧洲都处于高压政治下,言论自由显得弥足珍贵。弥尔顿是一位诗人,热情洋溢,关心政治,而他所发表的著名政论便是《论出版自由》一书。
此书从遥远先哲时代,来论述人的出版自由是与生俱来的能力。他列举了雅典法官所禁的渎神和无神论文字以及诽谤中伤的文字。其中西塞罗虽然反对伊壁修鲁的看法,却没有任何命令禁止他们。之后也举了屋大维和提图斯的例子,充分列举了古代先哲的示范,同时折射出当时教皇和国会对思想的禁锢。
里面最让人印象深刻的是关于真理与缪误的解读。他说唯有保持言论自由,才能让真理战胜缪误。阅读好书与坏书怎么处理,弥尔顿巧妙地借用上帝之口来说“你不论拿到什么书都可以念,因为你有充分的能力做出正确的判断和探讨每一件事。”一个人的判断力怎么来,那是通过阅读大量书籍,积累大量经验形成的一种理性且正确的判断与认知。那么如果人类根本没有接触到饿,我们又有什么智慧可做选择呢?就像亚当尝的那个苹果的皮上,善恶是连在一起的,强行分开本来就有违约自然。
书上也列出了一些限制出版自由的客观弊端。首先每个人的审美不一样,认知也不同。但是一本书确实要很多个通行证才能出版,这不仅会使好书的出版率大大下降,也会形成单一的书籍知识。试想千篇一律的书本,还有什么思维的碰撞呢。且复杂的审查制度,也会消磨作者写书的动力,就会停止思考,一个停止思考的社会该是多么的堕落,前途该是多么的灰暗呀。
当然,审查书籍也必须要有审查人。作为掌握知识发行的人,他必须具备渊博的知识,准确的判断力及长远的目光。且不说这样的人是否容易找到,在日复一日的审核中,是否浪费他们的时间,后逐渐机械化随意化我们可以想象。若是找了些能力不够审美能力低的人员,那岂不是一场灾难?
5.800字囯防总结范文 篇五
时时刻刻都怀着一颗感恩的心,学会感谢身边的每一个人,每一件事,每一次痛苦的失败,每一次成功的喜悦,知道这一切都来之不易,明白这些以后,生活的每一天都将变得充实,变得幸福。
感谢有你,有时你只是一首美妙的歌曲,有时你只是一滴悲伤的泪水;但有时你是一分动力,一个目标,一个希望。我感谢世间万物,是你们让我看见这繁华的城市;我感谢我的朋友,是你们让我从黑暗迈向光明;我感谢我的老师,是你们让我从一知半解的孩童成长为幸福快乐的少年;我感谢我的父亲,是你让我在哭泣时有所依靠;我感谢我的母亲,是你给了我生命,让我有机会睁开眼睛看看这个世界。
感谢有你,让我再失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹,让我在争吵后反省自身,让我在成功时了解不足。
感谢有你,感谢你每一次的拥抱,感谢你每一次的不离不弃,感谢你在我伤心时默默的祝福,感谢你每逢过节发来的短信,感谢你祝我永远幸福快乐,虽然知道永远是奢望但仍然感谢你。
感谢有你,感谢你在上课时悄悄地塞给我一颗糖,一块饼干,即使知道不对,但我依旧感谢你。感谢你与我的每一次争吵,争吵过后,你让我更加清楚地认识了自己。感谢你耐心地给我讲解一道道难题,虽然有时我是明知故问,但我一样感谢你。
感谢有你,感谢你给我一个自己的空间,感谢你给我精神上的需求,感谢你教会一个不识字的孩子,感谢你对我的信任,感谢你对我的要求,感谢你,感谢你明白我的辛苦,感谢你无论多么疲倦也义无反顾地带领我们遨游知识的海洋,费翔于音乐的海洋,穿梭在历史的森林。
感谢有你,感谢你让我在兴奋时敲响琴键,感谢你让我在忧伤时拨动琴弦,感谢你让我在悲愤时使劲儿扣球。感谢你。。
感谢有你,感谢你的一句责怪,感谢你的大声咆哮,感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰,感谢你的和蔼可亲,感谢你用鲜花做成的奖杯。
其实,你是谁都没有关系,就像之前所说,我感谢世间万物,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都一样感谢你。因为有你在,这就是幸福的一天,有你在,任何困难对我来说都不构成威胁。
感谢有你!感谢有你!感谢有你!初一:杨梦柯
篇一:感谢有你作文750字
感谢有你作文750字
感谢有你作文750字——犹记得篇二:感谢有你作文1300字
感谢有你作文1300字
感谢有你作文1300字—一路走来,感谢有你!感谢你教会我坚持,感谢你教会我孝顺,感谢你教会
我一丝不苟?? 六岁。一个不论是在春意盎然的春季,草长莺飞的夏季,还是丰收欢歌的秋季,银装素裹的冬季都想要出去疯玩的年龄。“别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,在角落里背我的abc。”是的,我正是那个从小就只与钢琴为伴,只懂得对钢琴说话的小孩。其实,这一切都源于她。她说,这样会让女孩更有气质,长大以后就可以成为一个琴棋书画样样精通的才女。虽然对琴键有着独特的感情和兴趣,但我那爱玩的疯丫头本性是怎么也藏不住的。可她不管,每天都像是个严师,督促我这个调皮的小孩。以至于让我觉得,每一天练琴的时间就是这一天之中最难熬的时刻。楼下的小朋友们的欢声笑语,然我的心更加“躁动不安”,可手指却还是只能来回的穿梭于黑白键之间,练习着那千篇一律的曲子。即使手练得无知觉了,即使曲谱已经可以倒背如流了,我还是得继续,因为她说“一旦开始,就不容半途而废”也正是这样,我在她的不容下,咬紧牙坚持着。直到后来取得小小成就的时候,才明白她当时的用意。感谢她,教会了我“一开始便坚持下去的人是幸福的”真正含义。
九岁。一个学业不是很紧,但拥有了许多好朋友,常常在外面玩到夜深,忘记家里人在着急等待自己的不懂事的花季。外公是一个身子有些病,生活不能自理的“孤寡”老人。从小的时候,外公就有严重的重男轻女的思想,对她很是不好。而如今,痛病缠身时却只有她一人留在外公身边照顾。她的心里从未有过埋怨、嫌弃更从未想过置之不理,她记得的只是他是她的父亲,不论以前对她有多么不好,她都应该要照顾他的。日日夜夜的操劳,时时刻刻的关心,让外公原本冰冷的心有了一丝温度。感谢她,教会了我孝顺,让我无时无刻的记得“世上没有比亲情更伟大更珍贵”的了。
十三岁。一个进入新学校,开始新起点,新生活的新时期。而我在这个新的班级里,成绩颇好,在作文方面颇有成就。我这小小的成就,她是有大大的功劳的。她在读书方面造诣颇深。家里的书柜整齐的罗列着她所看过的各式各样的书——大到各国名著,小到多方杂志。可不论是什么,她都会好好品味,时不时还会跟我说说,她在书中学到的。要说她对书的爱,那还不是一般。有事没事就会开始看书,即使别人在一旁看着电视里的综艺节目哈哈大笑,她也毫不受干扰,依旧随着作者的叙述,欢乐有时,悲伤有时。我曾经有过半夜起床还看到她在书桌前奋笔疾书着什么。时而停下笔来,眉头紧皱,好像在想着什么;时而又豁然开朗,继续写着什么。那个晚上,不知这样的动作重复了多少遍,只知道写写画画,写写停停,认真到从未发现过一旁的我。当看到她的文章发表在书刊上的时候,我才明白她真正在做的。之后便没有写作都会与她好好商讨一番。她会和我一样歪着头想,想到了就会给我个提示,叫我些方法,就这样她不直接的告诉我答案,也养成了我独立思考的好习惯。每每写完一篇文章,都会拿过去给她修改,等到再拿回来的时候,便全部都是用红笔修改的字迹了。
也就是这样,我开始学会自己修改,开始学会怎样去读好每一本书,去学习文人的技巧,好让自己纸上的红笔字迹越来越少。感谢她,教会我做事要一丝不苟。
她,就是我一生的老师,一个教会我人生中无数道理的人,一个坚持不懈,一丝不苟,热爱读书的人——我最亲爱,最伟大的母亲。
篇三:关于感恩的文章
感恩祖国回报社会
雄鹰在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是雄鹰对滋养它的天空的感恩;鱼儿在碧蓝的大海中游荡,绘画着一幅美丽的图案,那是鱼儿对大海承载它的感恩。对于我,现在承受着祖国对我的恩情,我要学会感恩,做一个懂得感恩的人---感恩祖国,回报社会。
从小出生在贫苦家庭的我,深深明白我的学习机会有多么的来之不易。这么多年以来给我印象最深,让我无时不刻感到温暖的是学校的好政策---助学金的发放。在这里我先想谈谈我的家庭条件。我想谁看了我的家庭状况之后都会明白我拿上助学金的心情。我是来自河南省南阳市的偏远山村。我的爸爸妈妈经过这么多年的努力拼搏,有了自己的平房,实属不易。在农村里,他们只有靠自己的双手,面朝黄土背朝天的努力播种,耕耘,收获。只有靠自己的力气去争取自然作物的成熟,果粒的饱满来获取可以换取生活所需要的一切。爸爸和妈妈的身体早垮了。爸爸的腰被累坏了,疼的直不起腰,只有靠打针,吃药来维持所谓的健康;在几年前,妈妈的腿部长了一个血瘤,在无奈之下,去医院做了手术,手术是成功了,但是为了杀害她体内的治病细胞,使用了很具有破坏性的药物,把她的正常机体也破坏了,她的身体状况也大大不如以前,腿部也不能大量活动,不能干重活,劳动能力也大大下降。在这期间,有一件事情我真的想说一下,有一次,妈妈生病了,在家里躺了三天,我说了好多的话,让妈妈去打吊针,这样拖着是不行的,妈妈说没事,小问题,到最后,我直接生气了,我说,我饭也不吃了,吃啥啊,你连药都不吃了,我吃饭有什么意思,说的时候,妈妈的眼角有泪、、、、、、无奈之下,我陪着妈妈去看病,医生说打吊针吧,这样来的快,可是妈妈说,没事,抓点药吧,我回家有事啊,那好吧,医生给妈妈抓了药,还有什么冲剂之类的药,算了一下,一共二十六块钱,当医生报账的时候,妈妈大吃一惊,说了一句这么多,你咋不把我头割了,我们到哪去弄钱,她硬把那几包冲剂退回去了,我说了好几遍,拿上拿上,不就是二十多吗,有啥呢,妈妈生气了,你整几个钱、、、、、、我流泪了,不是因为妈妈说话难听,而是因为我的心好疼,妈妈整天都为了我们,这样节省,我流泪没有让妈妈看到,我没有话可说了、、、、、在学校里有什么想吃的我就去吃了,有时候自己还乱花钱,我真的特别自责、、、、、、我想现在应该可以明白我的心情了吧。上学的这些年里,一直是助学金在帮助我。如果没有助学金我可能早已经辍学了,在过着另外一种非学生的生活。在初中时一年二百块钱,那是我十个星期的生活费,有了生活费妈妈就不用愁那么多了;在高中的时候,每个月三十块钱的补助让我面对学校餐厅美味的饭菜不再感觉的自己太囊中羞涩而不愿意去吃饭;到了大学,昂贵的学费和生活费把我们家再一次推向了痛苦的深渊。我是一个来自贫穷山村的孩子,农民赋予理我善良、正直、诚实的品性,却没有给予我优越活环境。我家中有四口人,有一个弟弟,作为家中的长女,我无法承担起那本应该由我承担的责任,没法尽那些本应该由我尽的义务,这是我一直觉得很对不起家人的地方。由于家所在的地方比较偏远,所以全家只有靠劳动力来
应付生活,原本,在我进入大学,每月的生活费,每年的学费,对于我那原本就不怎么充裕的家庭,无疑是一个极大的负担,这让我的家人一直处于半喜半忧的状态,喜的是,自己的孩子终于如愿以偿,走出了农村,走向了外面的世界,而忧的,却是那如山一般压在他们身上的钱„„我之前给爸爸妈妈说过我退学了吧,南下去打工,那是因为,、可是他们说啥也不愿意,因为他们不想破坏我求学的梦想、、、、、、今年开学了,我准备了所有的材料,在全班的贫困数据里面,被评为国家一等的,一年四千元。作为一名大学生,首先,我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。我一直都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的学习上和生活上帮助。
十余年的寒窗苦读,我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅,也在这个地方真正放飞了我的梦想,开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中,大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助,它帮助了我
来实现我的理想,而且在很大程度上说,它减轻了我家庭的负担,我会合理的运用这些钱,为自己的学习生活环境打造良好的物质环境,我会更为努力的学习,努力学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,也为自己的家庭创造更好的生活环境,所以在今后的日子里,我会更加努力,争取获得更为优异的成绩,以优秀的自己,回报你们对我的关心和爱护。
成功学家安东尼曾经说过:“成功的
人了,有的是子女在外地,他们好可怜,真的,当时我和俩个同学还有一个奶奶一起唱了河南的地方戏---花木兰从军的选段,唱完之后奶奶说他找到了回家的感觉,有心里全是家的温暖、、、、、、我们还去过孤儿院,我们给那些孤儿们带去了衣服,带去了作业本,最重要的是带去了我们的心意,他们回报我们的是他们精彩的节目。我那天真的好感动、、、、、、、、用自己的信心和勇气,来见证自己未来的成功和希望,我会用青春的激情和毅力,怀抱着那一颗恩的心,为自己创造更为美好的明天。
“我来自偶然,像一颗尘土„„感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩,不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情:让我们的生活有了保障,让我们不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。
每当我听到《感恩的心》这首歌的时候,我就会想到我现在所拥有的,例如:我现在可以在这么好的环境学习,无忧无虑的过着学习阶段的生活,这是一个学生最感到骄傲的,可以静下心来学好我的专业,是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会,让我可以实现梦想„„
我的梦想是将来能成为一个有用之人,能为国家做一点事,报答国家给我这个机会。现在的学校都是学专业技术的,而我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天是国家给的。感激国家为了
6.800字囯防总结范文 篇六
祖国发展我成长作文800字 中国—这是一个令我感到自豪的国家,我因为生长在这样一个文明富强的国家而感到骄傲。
我们的国家从1949年10月1日成立后,是一个一穷二白的国家,我们的前辈经过不断的努力,使我们的国家越来越强大。以前我们的国家没有原子弹和氢弹,外国列强常常以这两样东西威胁我们,我们的科学家经过不懈的努力,终于在1964年10月16日在新疆罗布泊试验成功,接着又在1967年6月17日我国的氢弹也成功试验,1970年我国的人造卫星也成功发射,就像我们的二代伟人说的中国没有原子弹、没有氢弹、没有发射卫星中国就没有重要影响,这是一个民族的能力也是一个国家兴旺发达的标准。
我们的国家接着改革开放,在改革开放的30年里我们的国家,综合的国力上升,人民生活得到了更有利的保障。2008年我们国家成功的申办奥运会。1999年11月20日我们神舟一号发射成功。我们中华儿女奋力拼搏为建设我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的捷报,我们的人民紧紧团结在一起产生了巨大力量。
今天我因生长在这个国家而自豪,我要沐浴着这样幸福的阳光成长,我要认真学习,将来为国家、为社会出一点微薄的力量,把我们的国家建设的更加美好、更加富强。
中国—这是一个令我感到自豪的国家,我因为生长在这样一个文明富强的国家而感到骄傲。
我们的国家从1949年10月1日成立后,是一个一穷二白的国家,我们的前辈经过不断的努力,使我们的国家越来越强大。以前我们的国家没有原子弹和氢弹,外国列强常常以这两样东西威胁我们,我们的科学家经过不懈的努力,终于在1964年10月16日在新疆罗布泊试验成功,接着又在1967年6月17日我国的氢弹也成功试验,1970年我国的人造卫星也成功发射,就像我们的二代伟人说的中国没有原子弹、没有氢弹、没有发射卫星中国就没有重要影响,这是一个民族的能力也是一个国家兴旺发达的标准。
我们的国家接着改革开放,在改革开放的30年里我们的国家,综合的国力上升,人民生活得到了更有利的保障。2008年我们国家成功的申办奥运会。1999年11月20日我们神舟一号发射成功。我们中华儿女奋力拼搏为建设我们可爱的祖国呕心沥血,奏响了一曲曲振奋人心的捷报,我们的人民紧紧团结在一起产生了巨大力量。
7.800字囯防总结范文 篇七
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的快乐的元旦作文800字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的元旦作文800字 篇1“时光如流水,岁月如穿梭”。20xx年已悄然走去,20xx年迈着铿锵的步伐向我们走来。元旦,一个不平常的日子,蕴含着不平凡的寓意,它代表着新一年的开始和吉祥,也给人们带来了新的希望和寄托,人们以不同的方式欢庆这一美好时刻的到来。
今晚是一个美丽和平的元旦之夜,我提着灯笼在街上漫步。虽然北风像刀一样朝人们刮来,但却阻挡不了人们对元旦的热情。人们三三两两地在街上走着,谈笑风生,互相传递着对节日的美好祝福,一句句美好的祝福仿佛能融化冬日的寒冷。
街上张灯结彩,大红灯笼高高地挂在枝头,一连串的彩灯挂在枝头,点缀着树木。街上仿佛变成了一座华丽的宫殿,流光溢彩,富丽堂皇。这是一个美丽温馨的夜晚。
瞧!广场上莺歌燕舞,好不热闹。人们都随着欢快的节拍跳起了舞。广场上成了人的海洋,歌的世界。晚8点整,晚会缓缓地拉开了序幕。会场布置得很精致。五彩缤纷的雷射灯,让舞台变得缤纷多彩,仿佛给舞台披上了一层神秘的面纱,舞台后的帷幕上写着“追梦20xx”几个大字。最吸引人的还是那小丑表演杂技。
只见几个演员穿着可爱的小丑服装,踩着高跷,大大咧咧地走上舞台。前翻、后翻、下叉、踩着高跷跳舞。突然,小丑故意滑倒了一下,像乌龟一样跌了个四脚朝天,那一个个滑稽的动作把在场的观众逗得捧腹大笑,博得了观众一阵阵如潮的掌声。小丑们刚下台,一些穿鲜红舞衣的演员就迎了上来,他们载歌载舞,歌声像百灵鸟一样悦耳动听,令观众赞不绝口,歌声久久地萦绕在广场上空。鲜红的舞衣随风飘起,舞台仿佛变成了火的海洋。人们欢呼雀跃,对演员们的演技十分赞赏,不知不觉晚会结束了,人们恋恋不舍地散去!这是一个欢乐的夜晚!。
随着新年钟声的敲响,20xx年已经来到。广场上燃放起美丽的烟花。“嗖啪”的一声,烟花在宁静的夜空绽放。家家户户,老老小小,都赶趟似的,一个个都出来了。
庭院、街道上熙熙攘攘挤满了人,人们都目不转睛地抬头赏烟花,只见一颗红星越升越高,“啪”的一声,像鲜艳的花朵突然绽放,天空变得非常灿烂,像一条丝滑的五彩锦缎。鞭炮齐鸣,一元复始;笙簧迭奏,万象更新。这是一个美丽的夜晚。
在新的一年里,愿所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现。元旦,让我们尽情放飞自己的梦想;元旦,让我们朝着目标努力拼搏;元旦,让我们扬起风帆向着成功的彼岸进发。Happy new year!
快乐的元旦作文800字 篇2一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空,热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭,然后拿上烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷,把天空点缀成了鲜花的世界!
我见大家放的这么热闹,便迫不可待地拿出一个“牡丹花”,小心地点燃了导火线,导火线嗤嗤地燃烧,一霎时,“牡丹花”腾空而起,顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四溅,化作了一朵朵小花,一会是黄色的,一会是红色的,一会是紫色的……真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高兴得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:“好看、好看!”爸爸、妈妈都笑了起来,我又从箱子里拿出一个魔术弹,点燃后,魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空,在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了,真有趣。紧接着,我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了,那“菊花”直冲上几十米高的地方,洒落下来,变成一朵朵正在开放的金菊花,在空中闪耀。快要落地时,这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光,美丽极了。我越玩,兴致越高,我越玩,花样越多!
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!
烟花在天空中越来越多,鞭炮响成一片,人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中,新春悄悄地来临。
快乐的元旦作文800字 篇3十二月三十一日,我们举行了一年一度的元旦联欢会。
在13:40的时候,我们便开始入座了。我们的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子开口的地方,就是舞台了。在桌子的两边,是我们教室的窗户。窗户上贴着五颜六色的窗花,因为今年是猪年,所以老师用彩条拼成了一个个十分漂亮的小猪。小猪的眼睛由于也是彩条做的,所以闪闪发光,样子十分可爱。U字形桌子的背景,便是黑板,上面写着元旦快乐四个大字。黑板的四周贴着长长的彩条,为节日的快乐装点上了喜庆的气氛。
到14:00左右的时候,我们都已经坐在观众席上了。我们个个兴高采烈,热情高涨。不一会,节目主持人毕文鸽、黄悦欣就上台致开幕词了,她们上台后,刚刚致完了开幕词,我们坐在观众席上的小观众们便热烈地鼓起了掌。然后,联欢会便正式开始了。
我们的第一个节目是长笛独奏,表演者是我们班的孙维佳。她吹得很棒,她的笛声完全把我们给吸引住了。笛声连绵起伏,婉转悠扬,我们的心里也感到十分快活。不一会,她的独奏便完了,我们台下响起了热烈的掌声。第二个表演的,便是朱叶萌的钢琴。她弹得是节奏快的西班牙斗牛曲,这个曲子和孙维佳的那个曲子正好相反。孙维佳的那个曲子听了使人感到心平气和,而朱叶萌的这个曲子确是听着节奏很快,略带摇滚的感觉。不过,我还是比较喜欢朱叶萌弹的这个曲子,在她演奏完的时候,我鼓起了比刚才还要响的掌声。
不过,要说最喜欢的,那就是张紫荆拉的小提琴了。她上台之后,先对大家行了个礼,说:大家好!现在我给大家表演拉小提琴,希望大家喜欢。然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的杆,聚精会神地拉了起来。她拉的这个小提琴,感觉既有那使人心平气和的感觉,又有节奏快的感觉,很像前面两种乐曲合在一起,如果要用一个词来形容,那就是妙不可言。在她演奏完的时候,我一边鼓掌,一边喊:再来一曲,再来一曲!然后,听我这么说,其他同学也都随声附和起来。
在联欢会快结束的时候,我们都把气球解下来,扔在舞台上,然后大多数同学不约而同地冲上去,在上面踩。而极少的一部分同学没有用脚去踩,而是在众多小朋友的脚下寻找幸存下来的气球,拿在手上拍着玩。同学们都感到十分好玩,心里暖暖地。
元旦联欢会实在太好玩了!元旦过得多么快乐啊!
快乐的元旦作文800字 篇4在元旦里,我们一家老少回老家,过了一个热闹而意义非凡的元旦,我还亲手放烟花了!这对于胆小的我,是个突破与的意外收获!
在元旦的中午,经过近千里的长途跋涉,我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上,看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱,疲劳的感觉顿时消失了,与深圳的繁忙相比,真感觉这是到了世外桃源呀!一下车,外公热情地迎接我们到温暖的屋里,饥肠咕咕的我们,马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
到了晚上,节日的气氛更浓了,到处张灯结彩,我们也不甘示弱,开始准备放烟花了。走出大院的门外,来到一个大坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把夜晚装扮的格外明亮灿烂!
开始放烟花了,爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看,一边高声喝彩,就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了,总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆!
这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:烟花棒。爸爸点燃了它,它立刻闪烁出迷离的光点,就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,我勇敢地握住它,来回在空中挥舞,在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一样!
弟弟看到我这么投入,也按耐不住,闹来闹去的也要亲自来放烟花,于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒。他一抓到烟花棒,立刻兴奋起来,随舞动的烟花手舞足蹈的,高兴得哈哈大笑起来,看他那见牙不见眼样子,我们都被逗乐了!你若见了这场景,肯定也会忍俊不禁的!
然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来,迅速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,随着“砰砰”的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,让人看得痴迷。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收!
“噼里啪啦,噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃,让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是啊,烟花响起,温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天,新的一年在美丽的祝福声中开始了,我祝福大家在马年里平平安安、心想事成、马到成功,生活就像烟花一样精彩而美丽!
快乐的元旦作文800字 篇5欢度元旦今天是1月1日,是元旦节。我满怀之希望从那个睡梦。
早上一起来,总感觉要有好事情发生,问了问妈妈,原来妈妈说:“我们今天要去看电影。”说:“看什么呢?”妈妈说:“泰囧。”我连山露出了高兴的笑容。于是我飞快的冲向电脑,马上上网看了看今天什么时候播放泰囧,可是看了看,有上午的也有下午的,经过我们商量决定,后我们要去看下午3点45的,出了门没有看见一辆出租车,我们又等了一会,就过来了一辆,我们上了车,从玻璃上,我们看见了好多商场的门口上都贴着大红字欢度元旦,而且,东西还非常的便宜,我们到了以后,电影院里人山人海,坐上了电梯,结果还超重了,真是的,因为人特别的多,所以谁都非常的想上去,所以就往上面挤,结果就超重了,幸好遇上了一个有爱心的阿姨,他主动的下午了,我们要向他学习他的那种好的品质。我们到了以后,电影院里更是人山人海,排队买电影票的人非常的多,只好一个一个的排了,终于到我们了,我们买好了票以后,我们马上买了两杯可乐,因为还没有到时间,所以我们只好,到处转了一会。电影开始了,我们看完了以后,就去婶婶家了。商场在月亮公公的照耀下,渐渐的平静了下了,不是很吵闹了,此刻商场终于安静了下了,终于进入了,睡梦中,元旦节就这样的悄无声息的走了,而20xx年,也悄无声息的像我们挥了挥手像我们?
篇七:元旦晚会Yes!我们学校一年一度的元旦晚会终于在欢乐声中拉开了剧目。
首先,我们观看的是《英华畅想曲》,这首曲子非常的好听,我被这种优美的音乐所灌醉了。表演完以后,我使劲儿的鼓着掌。
这次,元旦中的节目非常的多,有《辣妞妞》《相声过河》《英华畅想曲》《雀之梦》……
这些节目中,我最喜欢《相声过河》了,你们猜猜,这次表演相声过河的人是谁,你们肯定不知道,哈哈,我就告诉你们吧!这次表演相声的是教一年级的王老师河我们班申小雪的亲弟弟,他表演得非常的好,是我的偶像。
这个《相声过河》里表演的非常的搞笑,而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌,是最最搞笑的。从一开始唱歌,我就觉得非常的搞笑,所以一直都小声的笑。
其中,还有一个令我惊讶得一个节目,有一个女老师在跳舞,这个舞蹈中,有一个动作令我是超级惊讶的,她慢慢的跑着,然后连续翻了几跟头,我们看完以后,都发出“哇”的声音。
我还知道敢于元旦的解说呢?“元旦”是中国节目,即世界上多数国家所说的“新年”是公里“新年”开始的第一天,中国古代曾以十月,腊月等月的月首为元里汉武帝的时候,规定每年农历1月1日为“元旦”,并一直延用至今。这就是元旦的解说。
我非常的喜爱这次元旦,可是,这是我们在学校的最后一次元旦了,所以我非常的珍惜这次元旦。
快乐的元旦作文800字 篇6今天是20xx年的最后一天,早晨出门一看,天空中好像出现了一只手在向我摇摆,仿佛是20xx年在和我说再见,又仿佛是20xx年在迎接我。
我抱着愉快的心情来到班级,哇!班级变了样,到处挂满了彩带,飘满了气球。变得更漂亮了。地面上一尘不染,非常干净。是为了迎接元旦联欢会的到来,充满了节日的气氛。
我们先上了一节课,之后马老师为我们讲课,讲到一半时,杨妈妈、江妈妈送来了饺子馅,我们以为要包饺子了,所以班级里就吵了起来,后来马老师叫我们安静下来,说:“饺子皮还没送来,怎么包饺子。”“唉!”同学们失望的叹了一口气。没过一会儿,吴凡妈妈又送来了饺子皮,同学们兴奋地叫了起来。
马老师说开始包饺子了之后,先让杨妈妈做了一个示范:先放一点饺子馅放在饺子皮中间,然后蘸一点水涂在周围,最后再把沾了水的地方捏紧,一个饺子就完工了。同学们干的.热火朝天,而我老妈也在一旁指导我们这组同学包饺子,哎呀!我的第一个饺子水蘸多了,捏紧的时候皮破了一点,好在老妈还有办法挽救,把我的饺子完好的修复了,变得很漂亮,老妈真是能工巧匠。在老妈的指导下,我们这组包的饺子越来越漂亮,尤其是王熙雅包的饺子,都可以和杨妈妈包的饺子媲美了,途中,马老师也来凑了个热闹,帮我们包了一个饺子并指导了我们,还表扬我们,说我们的饺子摆放的像排列整齐的士兵,而且包的也不错。”在我们这组同学的努力下,我们在包饺子比赛中获得了第一名。
在全班同学包括所有在场家长努力下,包饺子大赛顺利结束了,我们开始吃饺子了,同学们品尝着自己的劳动成果,感觉今天的饺子是有史以来最好吃的饺子,有的同学细细品尝,慢条斯里地吃着;有的同学则狼吞虎咽,不亚于几天没吃饭的饿狼;有的同学边吃边感叹着,貌似这是千年难得的 人间美味。
之后,我们休息了一会,下午的活动就开始了。先是三、四年级的跳长绳比赛,我们班级的长绳运动员,使尽浑身力气,最后也没有获得名次。接下来是乒乓球比赛,我第一战遇上了武某某,不知是他太弱还是我太强,我以11:0赢得了比赛。第二战我的对手是姜某某,一上来他就给了我一个下马威,先赢了我4球。我咬紧牙关,最后以11:5拿下了这一局。就这样过五关斩六将,最后终于拿到了乒乓球单打冠军。
快乐的时光总是过得这么快,仿佛只过了几分钟,在转眼间元旦联欢会就落下了序幕。快乐的元旦联欢,快乐的一天。
快乐的元旦作文800字 篇7今天是12月28号了,还有3天就到元旦,我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子,今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。
我身为相声演员其中的一员,今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。
一放中午学,我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭,我3分钟就把饭吃完了。呵呵,这次吃饭可真神速哟!和平时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭,这可能就是演出给我的动力吧。
吃完饭,我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了,想不到他们比我还先到呢,本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到,所以导演阿超决定先排练一遍,防止2点演出时出差错。
因为张淑菲她们是跳舞的,所以必须要提早扎辫子,一个人必须要半个小时。
大家把一切都准备好了,此时已是1点50分了,学校马上通过广播来通知各班同学进场了。
一共有25个节目,我们的相声是22位,张淑菲的舞蹈是17位,还有一位独唱在24位。
刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了,表演已有一个小时多了。
“现在,有请43班的舞蹈,请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起,她们立刻跳了起来,她们的动作是那么地连贯,看得我的眼睛应接不暇;她们的动作是那么地柔软,好似一条条线在流动;她们的动作是那么地刚硬,那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律,更让我陶醉在其中。
又过了4个节目,终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停,毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说:“别紧张,别紧张,那么一下子就过去了。”虽然这样,但始终还有一点紧张,可比赛都开始了。
阿武刚上场马上引来了哄堂大笑,看到这里,我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场,一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻,我的心里甭提有多高兴了,要不是在舞台上,我早都蹦起来了。随之,我们的相声表演也结束了。
后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。
汇演在4点50多分钟结束了。在教室里,老师说:“这次相声表演比平时训练时好多了!”我听到这里,心里马上有一种压抑不住的快乐,不禁笑出了声,老师也理解我的笑声,没批评我,这时阿超他们也和我一起笑了起来,大家马上热烈地拍了拍掌。
元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演,也是最后一次,我上台了,我终于上台了!这一次,我不会忘记,我会将它深深地刻在我脑子里!
快乐的元旦作文800字 篇8期末大考刚刚结束,我就日盼夜盼过年了。对我而言,这是一年365天中最快乐最幸福的时光,因为可以随父母去乡下老家,和堂哥们大玩特玩,任由热闹欢乐的气氛将我团团包围。
好不容易熬到了大年初一,我们一家以最快的速度驱车直奔上浦。堂哥们已经先我们一步到达了老家。院子里,爷爷早就打扫干净,并在围墙门两端挂上了红艳艳的大灯笼,一片喜气。大门两侧,还贴了一对金童玉女,身着唐装,手执对联。我们可无心顾及这些,因为还有更重要的事要做。
相互使了一个眼色之后,我们立即心领神会了对方的意思,径直冲进储藏室,捧出大大小小的烟花鞭炮,准备开展一场激烈的战斗。我先抓来一个冲天啸,一下子点燃导火线,继而发出嗞嗞嗞的响声。我赶紧往天上一扔,只听嘣——哒一声,鞭炮升空啦!这声音仿佛是从九霄云外传来,响亮而又悠远。我得意地向堂哥一瞟,估计他拿不出杀手锏和我比拼。正在我得意洋洋之时,他不知从哪儿找出一个穿天老鼠,三下两下送上了天。那老鼠仿佛着了魔似的,呈螺旋状升入空中,随即发出一声嘣——哒,好刺激!我不甘心,又变换作战思路,改扔响地雷,准备以闪电一般的速度一举拿下堂哥。他当然不甘示弱,越战越勇。几个大人也忍不住了,纷纷加入了我们的阵营:老爸放起了飞天无敌,大爸爸和二爸爸点燃了勇者胜,几位妈妈女士们则乐呵呵地放起了仙女散花。我们玩得还不过瘾,整个大家庭又转移阵地,搬师到江边,在那儿继续燃放。当喜庆的噼哩啪啦声不绝于耳,当艳丽多姿的色彩在眼前呈现,我们每个人脸上都溢满了灿烂的笑容。
回家时,必经路旁的小店,那儿的风景也十分独特。店主在门口摊了一张大大的木板,上面整整齐齐堆满了各式礼盒——有五花八门的营养品,有各种各样的美酒,有品种繁多的零食它们的包装都是红的,年味十足。门口站满了大大小小的人,他们有的闲聊,有的晒太阳,还有的嗑瓜子。小伙子们嘴里叼着一根烟,自信满满地说着新年新计划,像我一样的小不点们则钻进钻出,不知在瞎忙活什么
进了屋子,餐桌上早已摆满了各种美味佳肴,一律都是我们最爱吃的,爷爷奶奶对我们全家人的吃性真是了如指掌。从腊八开始,他们就已经在筹划这几天的饭席了。开吃了!在我们家族里,无论大人还是小孩,都时兴抢着吃——十几双筷子飞快地夹着,嘴里津津有味地嚼着,感觉真好!吃饱了,各个小家开始汇报一年的工作和学习情况。爷爷奶奶看着我们每个小家今年的GDP又有了提升,顿时眉开眼笑。
8.青年大学习心得体会800字范文 篇八
2020青年大学习第十季第五期观后感
近日认真研读《习近平谈治国理政》(第三卷),在第五章节的《着力解决“两不愁三保障”突出问题中》一文中,习近平总书记强调“我国总体上已基本实现了全面建成小康社会的目标,但还有一些短板,最大的短板是脱贫攻坚”。目前脱贫攻坚战已进入决胜的关键阶段,当下最要紧的是守住成果,针对突出问题攻坚克难,顽强作战,取得最终胜利。贫困乃是综合顽疾,需厘清病因,对症下药,方能标本兼治。
开逍遥散方,气血兼顾,内生动力挖穷根。逍遥散主治肝郁血虚病症,可使肝脾调和,补气养血,具有疏肝之功效。针对贫困地区,长期“输血式”的扶贫模式虽然有效提升了贫困群众的生活水平,但在一定程度上也降低了贫困群众独立自主追求致富的积极性。“破局”之处在于必须有效激发贫困群众的内生动力,使贫困群众“争口气”,“气血”兼顾,扶贫成果方能长久。摆脱贫困是一个政府和贫困群众密切配合、动态响应的过程,广大群众才是脱贫攻坚的实际“掌控者”和根本力量,必须要着眼于从根本上破除群众“等、靠”思想,让贫困群自发地融入到整个脱贫致富的动态过程。有效开展扶志、扶智相结合,努力将脱贫群众培养成本领强、点子多、有干劲的致富能手,让脱贫群众实实在在获得“可持续”的收益,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”的思想转变。
开补中益气汤方,固本培元,多措并举防返贫。补中益气汤主治脾虚气陷证,可除体倦乏力,甘温除热,具有补气升阳之功效。目前已脱贫的地区,由于扶贫模式的广泛应用,同质化现象比较突出,特色产业缺少改革创新已经逐渐缺乏“特色”。脱贫群众逐渐走进“舒适区”,拼搏奋斗“精神头”有所降低,长期发展下去,返贫风险将大大提升。脱离贫困是广大群众新生活的起点,脱贫成果来之不易,为有效防止返贫,要引导广大脱贫群众进一步增加对美好生活的向往,消除精神“倦怠”。始终坚持党的领导,贯彻落实习近平总书记反复重申的要求,切实做到摘帽不丢责、摘帽不丢政策、摘帽仍帮扶、摘帽仍监管,按照现行脱贫标准,既不拔高,也不降低,持续攻坚克难,不断“固本培元”,筑牢脱贫成果。积极推进脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,“扶上马”后,还要“送一程”,注重人才培养使用,让经历过脱贫攻坚“洗礼”的战士们继续在一线战场发光发热,带领广大脱贫群众奔小康、奔致富。
开小柴胡汤方,表里兼治,特色产业走富路。小柴胡汤主治伤寒少阳病证,可使邪气得解,上焦得通,具有和解少阳之功效。当前脱贫攻坚已进入决胜的关键阶段,但仍有诸多贫困县乡仍未“摘帽”,“两不愁三保障”还未能完全实现,究其根本是由于地理环境所限,一些成熟的脱贫模式无法有效“复制”。这些县乡往往存在青年劳力“往外跑”、先进科技“进不去”、扶贫产业“带不起”等种种棘手问题,要想根治,亟需加大对特色产业的扶贫力度。“表里兼治”做好特色产业优化升级,注重政策有效“落地”,外部集结各种资源开发乡村振兴项目,通过环境改良及特色产业融合,带动乡村整体“生存”结构调整,“定制”产业链条。内部把准扶持方向,注重引导村民结合乡村传统产业进行创新、融合,坚持开发出“一地一品”的特色产业模式。积极发展“线上”农业、“订单”农业,参与“直播”“带货”等新兴经营模式,资金回流后进行产业技术创新,有效“迭代”,切实推动扶贫产业优化升级。
2020青年大学习第十季第五期观后感2
《习近平谈治国理政》第三卷第五专题《决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚》有4篇文章共12页,专题以决战脱贫攻坚为主线,高屋建瓴地阐述了消除贫困问题的方法路途,为全面建成小康社会部署了任务,指出了重点,鼓足了干劲,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程吹响了号角。今年仅剩不到4个月时间,反复研读第五专题文章就会强烈感受到,越是在决战决胜的冲刺阶段,党员干部越是要坚定必胜信心,以“比学赶超”劲头开创崭新局面。
在“比较”中找准差距,对标对表寻对策。跳出井底,方知世界之大。比较的过程,就是对照目标寻找差距的过程。要沉下心来,走出与自己过去比、与不如自己的比的狭隘思维,主动校准自己的“定位器”,找准自己的“参照系”,要与比自己强的比,要与优秀和先进比;要比谁的思路更开阔,比谁的作风更扎实,比谁的干劲更充足,比谁的效果更明显;要从比较中发现自己的短处,正视自己的差距,寻找解决的对策。要通过比,焕发决战决胜的精神状态,激发以人民为中心的为民情怀,展现“见第一就争、见红旗就扛”的战斗姿态。
在“学习”中补齐短板,提升素质强本领。他山之石,可以攻玉。学习的过程,就是以他人之长补己之短的过程。要向书本学,在《谱写人类反贫困历史新篇章》一文中,认真学习六条宝贵经验;要向先进典型学,对别人的成功经验采取拿来主义,可依葫芦画瓢,但切忌照抄照搬,要取其精华,搞好结合,注入特色。要在学习中找准对策,有的放矢直中“靶心”;要通过请进来、走出去等多种方式,密切沟通、深层交流,取得“真经”、为我所用,切忌浅尝辄止、邯郸学步。要通过全方位学习,提升专业技能,补齐能力短板,增强服务本领。
在“追赶”中铆足干劲,加快进度求实效。逆水行舟,不进则退。追赶的过程,就是全力以赴奋起直追的拼搏过程。今年受疫情影响,脱贫攻坚的各项工作任务更繁重、要求更严格、时间更紧迫,这就要求党员干部要认真研读第五专题的《全面打好脱贫攻坚战》一文,吃透用实八个要求,在提升效率上谋划,在加快速度上发力。要坚持效率与质量并重,按照既定的目标任务挂图作战,紧盯时间节点,逐项推进,倒排工期,确保进度。星光不问赶路人,党员干部要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,铆足干劲,只争朝夕,不负韶华。
在“超越”中兑现承诺,如期实现小康梦。志之所趋,无远弗届。超越的过程,就是变后进为先进、变跟跑为领跑的过程。党员干部要认真对照第五专题《着力解决“两不愁三保障”突出问题》文章要求,以超常规的谋划、超强度的举措、超一流的干劲,把“两不愁三保障”解决好;要以强烈的忧患意识、永不服输的劲头,夙兴夜寐,奋发进取,瞄准标杆奋力超越。要善于带领群众“弯道超车”,在决战脱贫攻坚的道路上“一个都不能少”,持续提升群众的获得感、幸福感、安全感,如期兑现郑重承诺,全面建成小康社会。
2020青年大学习第十季第五期观后感3
党的十九届五中全会指出,要全面实施乡村振兴战略,强化以工补农、以城带乡,推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系,加快农业农村现代化。
蓝图犹如一张答卷,中国共产党从成立之日起就把消灭剥削、消除贫困、实现共同富裕作为始终不变的追求和使命,如今到了决战脱贫攻坚的收官环节,全面小康社会这道大题即将得出答案,怎样才能得高分,需要我们答到“点”上。英语单词的point有论点、观点、重点等含义,谐音“破硬特”,只有找准脱贫攻坚的关键点、结合点和发力点,才能让贫困户脱贫不返贫,走稳小康路。
脱贫攻坚需找准“破”的“关键点”。人们常说“不破不立”“置之死地而后生”,虽然每一个贫困户致贫的原因各不相同,但思想上的“穷根”不除,脱贫攻坚就难以有持久的动力。因此要破除旧思想,激发贫困群众的内生动力,让贫困户走出“观念上的贫困”误区,实现从“要我富”到“我要富”的转变,让他们彻底消除“等靠要”思想,见贤思齐、人心思进,让贫困群众拥有改善困境的希望和信心,从而调动起他们自食其力、自力更生、脱贫致富奔小康的斗志和激情。
脱贫攻坚需找准“硬”的“结合点”。万夫一力,天下无敌。脱贫攻坚不是扶贫人员的“独角戏”,而是各级党委政府和整个社会的“大合唱”。要把“单兵作战”变为“团队战斗”,形成“全民皆兵”的氛围,汇聚起党和政府、社会各界的合力,让千千万万个你我他拧成一股绳,让涓涓细流汇成百川成海的澎湃力量。在当下脱贫攻坚即将进入尾声,但对贫困户的持续帮扶和跟进不能丢,要通过“城乡结对共建”“帮扶志愿服务”“农民工技能培训”等一系列扶贫帮困措施,标本兼治、精准治“病”,让贫困户“硬”起来,真正实现“立”起来。
脱贫攻坚需找准“特”的“发力点”。如何让贫困户持续“保增收”和“稳增收”,需要根据贫困户的不同地域、文化特点,针对性地开展培育和就业辅导等工作,建立长效帮扶机制,确保脱贫不返贫。要把脱贫攻坚与乡村振兴结合起来,抓重点、补短板、强弱项,扎实推进特色小镇、美丽乡村建设,着力提升乡村产业扶贫水平,在打通贫困乡村的路、水、电等基础设施的基础上,持续改善住房、上学、看病、养老等公共服务,让农村环境美起来、产业旺起来、村民富起来,确保贫困户端上“铁饭碗”,走稳“小康路”。
每一名党员干部都是全面小康社会的建设者、书写者和见证者,只有答到点上,才能写出满分作文,交出让人民满意的高分答卷。
2020青年大学习第十季第五期观后感4
2020年确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困问题,是党对人民、对历史的郑重承诺,基层党员干部作为党的“细胞”,当义不容辞担起这份光荣的历史使命,用实干、巧干夺取全面小康。
善于“干”。“久困于穷,冀以小康。”决战贫困的“战鼓”已擂响,剩下的多是难啃的“硬骨头”“困中困”“难中难”,要想战胜这一个个沉甸甸的贫困痼疾,需要基层党员干部发扬“滴灌”精神、下足“绣花”功夫,坚持目标不变、靶心不散,针对每一户的具体情况,因户施策,定规划、引项目、传技术,实现家门口就业、网上营销,帮助每一户贫困户持续增收,达到稳定脱贫目的。采取正面引导、典型激励等行之有效的手段,激发群众内生动力,增强脱贫的信心和决心,通过政策帮扶、惠民措施,自身努力提升幸福指数。
敢于“破”。敢于直面问题,树立在实干中化解矛盾、解决难题的信心和勇气。脱贫攻坚已到“滚石上山”的关键时刻,容不得一点闪失、半分懈怠,返贫风险、致贫风险依然存在,“临界户”不在少数,党员干部必须打起十二分精神,瞄准贫困户“两不愁三保障”存在的问题和薄弱环节再次把脉、确诊,对标脱贫达标要求,因户施策,精准帮扶,全力补齐就业、教育、医疗、饮水、出行等民生短板问题,让真脱贫、脱真贫落地落实,持续增强群众的获得感、认同感、幸福感。
勇于“担”。尽职担责,是党员干部必备的基本素质,也是共产党人一以贯之的鲜明品格。因此,基层党员干部要不断强化思想意识、政治责任,时刻把为群众服务放在心上、落在实上。到基层去充分了解群众、了解实情,真心实意为民解困、为民分忧,对标脱贫达标任务书、施工图、时间表,把工作岗位往前移,工作重心往前倾斜,工作时间靠前挤,持续抓好就业扶贫、产业扶贫、教育扶贫等重点工作,让群众实现增收有渠道、脱贫有门路,真正享受脱贫“红利”。杜绝形式主义、官僚主义作风,防止数字脱贫、算账脱贫、“注水”达标,确保高标准、高质量打赢脱贫攻坚收官战。
2020青年大学习第十季第五期观后感5
在脱贫攻坚的最后几个月,必须扎实走好脱贫攻坚最后一百米,脱真贫、真脱贫。当前,脱贫攻坚已进入关键阶段,在人民群众需要的紧急时刻,广大党员干部要集中力量冲刺,全力做好受疫情影响贫困群众的帮扶工作,向最后贫困堡垒发起冲锋总攻,扎实写好脱贫攻坚的“后半篇”,全力以赴打赢脱贫攻坚战。
注重责任落实,高标准培育脱贫头雁。给钱给物,不如建个好支部。为最大限度降低疫情对贫困群众的增收脱贫影响,应继续落实“县级抓指导、乡镇抓管理、村级抓落实”的帮扶责任体系,实行党政班子成员包联贫困村,干部帮扶贫困户,推动各级干部在脱贫攻坚工作中找准着力帮扶点。明确县处级领导挂牌督战,对包联的乡镇进行脱贫攻坚继续督导帮扶,对村干部作用发挥不积极、不明显,达不到目前工作岗位要求的及时进行调整,确保贫困村党组织带头人个个过硬,进一步夯实基层党组织战斗堡垒作用。利用线上直播、学习强国等平台,围绕党的科学理论学习和脱贫攻坚技术内容,加大村级党员干部培训力度,让他们明确脱贫目标,掌握脱贫方法,成为村级“扶贫专家”,切实担起一方脱贫攻坚重任。
注重真心真情,高标准帮扶困难群众。不怕村偏僻,就怕群众不给力。党员干部要践行群众路线,以心换心,用心用情扎实做好结对帮扶工作,不对任何群众发脾气,不占任何群众便宜,不回避任何矛盾问题,不放过任何发动群众的机会,做困难群众的知心人、贴心人。要倾听心声、紧扣需求,关心关切民生“小事”,揪出贫困症结。健全完善村民议事制度,通过微信,收集群众诉求和困难,建立问题台账,帮助贫困群众解决困难,搭建起干部与群众的连心桥。利用电商平台、线上线下融合等新兴手段,采取“党员干部+直播+助农”模式,为贫困群众农产品“代言”“带货”,同时通过政府统一采购、周边县市联销、干部群众购买等多种方式帮扶,多渠道帮助群众解决农产品销售难题。
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