创新拼搏

创新拼搏（共17篇）（共17篇）

1.创新拼搏 篇一

立足岗位、拼搏创新、服务企业、再创辉煌

——2012年优秀党员文章

七月，恰似秋影涌动的红霞，托举伟业的光辉如期而至。当91蜡烛为党的生日点燃之际，我们共同庆祝中国共产党诞辰91周年。在这盛大的节日里，能成为一名优秀的共产党员，我们感到无比的荣幸和自豪。此时我们心潮起浮，感慨万千，借此我代表全体优秀共产党，以虔诚的祝福，赤诚的丹心，向伟大的党致以最崇高的敬意，向战斗在全公司各条战线的全体党员表示节目的祝贺！

七月的微风吹拂党的生日如期而至，在这个特殊的日子里向党倾诉心声，和各位交流心得，我感到非常荣幸。面对“优秀共产党员”的殊荣，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的各位党员爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献。而且，我认为一个人的力量太过渺小，只有凝聚在党的周围，和同志们齐心协力，才能施展自己的才华，践行党的宗旨，所以这一荣誉同样应该属于忠于职守，无私奉献的所有共产党员。

回顾过去的一年，我只是做了自己应该做的事，尽了自己应尽的义务，取得了一点点成绩，大家却给了我这么多的偏爱和这么高的荣誉。我知道这点点滴滴成绩的取得，同大家的关心、支持、和帮助是分不开的。值此，向在工作生活中关心、支持和帮助我们成长进步的领导和干部职工表示衷心的感谢！举七月之圣火，昭示我们负重前行，知难而进，擎七月之红旗，我们将加倍努力，做出自己的贡献，以此来回报大家对我们的厚爱，并决心做到：

一、树形象

树立服务群众的“奉献形象”，保持共产党先进性，努力提高为人民服务的意识和能力，为群众诚心诚意办实事，尽心尽力解难题，做服务群众的贴心人；树立创新发展的“领跑形象”，做慑创敢干的领跑人；树立立足岗位的“敬业形象”，做立足本职岗位，爱岗敬业，扎实工作的带头人，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、做表率

以加强学习为重点，学好政治思想理论，学习科学知识，学习先进的管理经验，用先进的科学理论丰富自己、武装头脑，做善于学习的表率；以效率和服务为重点，用高标准严格要求自己，以身作则，从我做起，从身边的小事做起，做

严于律已身先士卒的表率；以行动与自律为重点，坚持原则，秉公办事，清正廉洁，做廉洁自律的表率。

三、爱岗敬业

爱岗敬业，坚持干一行、爱一行，勇于开拓，积极进取，不怕困难，努力做好本职工作，切实发挥共产党员的先锋模范作用。牢固树立终身学习的理念，认真学习党的方针政策、法律法规和业务知识，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，不断增强党性、提高素质。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众的根本利益放在首位，带着浓厚的感情为民解忧、为民造福。严格遵守党的工作纪律和国家法律，坚持自重、自警、自省、自励。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，优质高效地完成组织交办的各项任务。“希望与困难同在，挑战与机遇同行”，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，我将以必胜地的信心，振奋精神，开拓创新扎实工作，为公司的发展做出更大的贡献。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”成绩和荣誉只属于过去，前进的道路没有终点，面临新的形势，我们在很多方面还需要进一步的努力和改进。荣誉只能证明昨天，感谢领导的关怀和同事们对我支持与帮助，但我们不能把“优秀共产党员”只看做是一种荣誉，而要把他看成是新的动力、新的要求！我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，做好表率，我们会把“优秀党员”这个荣誉看作是对自己的鼓励和鞭策，在工作岗位上一如继往，继续努力。我们决不孤负组织的殷切希望，今后我们将更加严格要求自己，不断加强党性修养和党性锻炼，永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，坚守共产党员的政治本色，充分发挥党员的先锋模范带头作用，思想上先人一步，行动上奋勇争先，我们要以更加昂扬的斗志，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩来，争取用自己日益成熟坚定的政治思想和日益增长的工作能力、工作业绩来报答组织对我们的信任和厚爱。

2.创新拼搏 篇二

基础管理筑基石

投诉处理监控中心班组现有成员28 人, 承担着连云港移动客户的咨询投诉工单的沟通与解决, 也同时承担着客户感知的预警监控职责, 所以班组服务的客户不仅包括移动客户, 还包括了企业内部各运行环节的支撑和协调。从客户反映的问题中发现公司存在的业务、流程上的存在的问题, 并提出合理优化措施, 从源头上控制投诉的产生, 促进业务健康发展。做为企业方针最具体的执行团队, 如何将企业的战略方针转化为可执行的具体目标呢?班组首先, 根据公司的总体要求, 制定班组的年度工作计划, 明确具体内容、考核目标和分值。然后再根据各项工作进展情况, 细分成月度计划, 班组每个员工制定自己的个人月度计划, 通过系统报班长审核。完成从公司要求到个人执行的目标转化。

制度是班组管理的基石, 从投诉预警管理、投诉处理过程、投诉退费流程等方面, 建立投诉班组基础管理制度, 规范工单处理的每一个细节。班长和组员共同沟通制定了科学的班次安排, 在劳逸结合的基础上, 确保工单60 分钟内及时处理, 48 小时内回复客户。针对投诉处理要求, 制定了投诉处理员的月度绩效项目, 内容包括满意度、质检、一次结单、工单步长等。班长每月、每件均针对不同员工进行绩效面谈, 沟通工作中存在的问题、好的改进建议等, 为班组的高效管理奠定基础

学习培训助提升

班组建立了自我培训机制与办法, 成员外出参加培训后, 能及时将所学知识向班组其他成员转培。公司下发的最新知识、业务等, 班组内也能及时学习消化, 实时内部传授。班组现在省级内训师1 名、市级内训师4 名, 内训师经常受外单位邀请, 协助对员工进行服务礼仪、沟通技巧及投诉处理等方面的培训。目前已协助“12345政府热线”、“12315 维权服务热线”、“太阳雨集团”等多家单位开展服务培训交流。

班组内部长期开展师徒结对活动, 由优秀员工充当师傅的角色, 主动带领徒弟学习业务知识。通过结对仪式签定互助挂靠协议, 制定提升计划, 传授自己的经验方法, 共同进步提升。成员有自己的短板改进计划并努力改善。对于典型案例组织班组成员开展讨论, 共同寻找最优方案。通过班组内的互助学习, 有效缩短了各类型投诉工单的处理时长, 提升班组整体的工作效率。

创新实践见成效

在班组创新活动管理办法的基础上, 制定班组思维创新提案活动管理办法、QC小组活动管理办法、创新成果推广和引入管理办法, 并制定班组的创新活动计划表, 培养班组成员的创新意识。积极开展“创新三小”活动, 通过小贡献、小储蓄、小仪式, 鼓励成员在工作中主动发现影响工作效率、影响客户服务质量等方面的问题。提出相应的改进建议, 通过“小改小革”解决班组日常工作的难点和热点问题, 提升工作效率和服务质量。

班组结合业务发展现状, 不拘泥于老旧的工作流程, 打破原来以投诉工单处理为主的传统模式, 与进俱进的实行以投诉监控预防和投诉处理两手抓的新模式, 并辅以系统开发, 提升工作效率。根据日常工作需要开发了“连云港投诉监控平台”系统, 将监控与质检工作相结合, 把原来繁琐的手工台帐模式分析, 优化为系统自动出报表, 同时平台还具备全区礼品管理、案例共享、满意度自动核算、一次结单率自动核算等多项功能, 工作效率较原来人工提升40%, 质检覆盖率也从原来的30% 提升至100%。根据业务和服务发展需要制定灵活授权“三原则”——分级授权原则、灵活授权原则、有效授权原则。投诉退费流程从原来的平均2.5 天缩短为优化后的平均1.5天, 有效提升处理效率。

班组成立QC小组, 围绕服务工作提出目标, 协调资源, 在服务提升、系统支撑、节能增效或业务流程等方面, 开展小组活动, 保持每年一个课题成果, 主动引入外部成熟先进的创新成果, 运用到班组的管理工作中, 在借鉴与学习中, 针对班组实际情况在成果应用过程中实现再创新, 以取得成效。《缩短流量类工单投诉处理时长》、《提升咨询类工单一次解决率》等课题多次获得全国质量协会优秀QC小组殊荣。

团队协作促成长

做为职能部门的班组, 投诉中心班组建立了内部经验分享机制, 在年初就制定了涵盖周、半月、月、季度、年的全年公司投诉系列岗位的活动计划。班组成员能主动与大家分享好的经验和方法, 充份发挥职能型支撑一线基层班组的作用。班组建立协作机制, 对于一线提出的需求和问题, 能够积极响应, 有效地帮助解决。遇跨部门问题, 纳入案例溯源流程, 邀请涉及单位共同协作沟通解决, 主动支撑不推诿。每月的服务例会中增加溯源案例讨论环节, 投诉中心将需要跨部门或单元协同完成的问题, 在会上提出召集参会的部门或单元集体讨论, 将结果形成正式文件下发执行。今年至目前已收集各类一线需求215件, 采纳152件, 经过内部溯源沟通解决130件。

随着移动通信行业的发展, 业务内容也越来越丰富和专业, 有些问题可能内部员工也需要支撑解决, 投诉处理中心班组因工作关系对企业内部流程较为熟悉, 班组充分发挥了这个特长, 在公司内部开设了“61860 爱帮热线”和“爱帮飞信平台”, 不分节假日均安排专人负责接听和回复, 为公司员工在服务客户过程中, 短时间内解决问题提供了有力支撑保障。

班组积极与公司内班组或外单位班组开展结对提升活动, 定期开展驻点学习分享、业务指导、现场观摩等多种形式的班组结对提升活动, 强化互动交流, 促进结对班组共同进步。目前已陆续和市政府12345 热线、市工商局12315 热线等达成了结对共建方案。在市工商局12315 维权热线的结对共建中, 双方达成了互信互利的共同发展原则。12315 维权热线为连云港移动投诉中心班组配置了“网上12315”登陆工号权限, 投诉处理中心成为全市第一家使用远程维权系统的企业, 可以通过登录工商局远程维权系统, 直接处理12315 指挥中心的转办单, 实现了与工商部门间的无缝连接, 提升了解决消费者申诉问题的及时性。

通过各项措施的落地和实施, 投诉处理岗位的工作效率大大提高, 实现了客户满意和员工满意的双赢, 提升了工单整体的处理质量。在集团公司邀请第三方进行的满意度调查中, 连云港公司的手机上网满意度和语音通话满意度均表现良好, 以79.9 和82.82 的得分在省内名列前矛。

班组文化创和谐

班组成员共同提炼适合投诉处理班组的文化品质, 形成有鲜明特色的班组名称—“品管先锋”、文化口号—“创新赢佳绩, 拼搏争先锋”等, 并在班组中设置文化墙显性化展示。根据月度绩效结果, 评比出“客户沟通能手”、“满意服务明星”、“一次解决高手”、等组员。集体手工制作班组成长档案, 展现班组风貌。因投诉处理工作的特点是不分节假日均有人值班, 为了让大家在倒班过程中清楚的知道今天的值班人员, 班组设置和值班牌放置在显眼处, 还赋予了值班人员现场环境管理等多项职能, 为办公环境有序整洁提供保障。

成员积极参与或自发组织爱心公益志愿活动, 长期资助赣榆孤儿、组织班组姐妹爱心接力陪护患白血病的同事、节假日在广场开展手机使用知识的义务咨询、多次参加义务献血等, 通过实际行动履行社会责任。

3.段永基：创新　拼搏　坚韧 篇三

在中国企业界，段永基是一块响当当的“名牌”。就像有媒体将中国的电影先锋张艺谋个人评价为“一家跨国公司”一样，他们的商业价值如果以“加工深度系数”模型来推算的话，将会比平常人要低得多(发达国家的加工深度系数比较低，越是工业落后的国家这个系数越高)。

段永基早年曾经以新浪是四通最为成功的投资项目而自豪，他在为《新浪模式》一书作的序中写道：“王志东本人没有留过洋，读书、办公司，恋爱、结婚都在中关村，却在而立之年创造了新浪奇迹。这是四通的骄傲，也应当是中关村的骄傲，甚至是当代中国知识分子的骄傲。”

2008年4月1日，愚人节，段永基宣布谢幕后的一天。新浪的主页改版了。一位资深业内人士告诉记者，“段永基在这个节点上离开，理由简单。新浪本来就是段永基无心插柳的一个项目，但这个项目为其带来了丰厚的收益。作为一个投资人，资本与收益到了一定比例的时候转身离去很正常。”

段永基式的产业链创造了中国财富结构变化与财富转移。段永基本人是上游，中下游则是曾与段永基有过合作或是擦肩而过的人——王志东、茅道林、汪延、段永平、杨澜与吴征夫妇、史玉柱等，还有处在别的产业链上端的陈天桥。此前不久，段永基乐观地对人说：中关村人都说我是“3T干部”——IT(通信产业)、BT(健康生物)、ST(中科ST)。这是我们听到的中国民营企业家所说的最富有自我批评精神的一句话。

1984年，中科院的万润南、沈国钧等人向北京市海淀区四季青乡借了2万元钱，创办了四通新技术开发公司。这一年从中科院下海的柳传志也在中关村的一间小房子里，创办了中国科学院技术研究所新技术发展公司，也就是今天的联想。

段永基参与了四通的创建，但由于有多年“无业游民”的经历，他舍不得立刻丢下航天部的“铁饭碗”。然而一年多之后。由于带着研究室里的同事搞创收，却遭受到上级的批评，血气方刚的段永基一气之下离开了研究室，正式加盟四通公司。

段永基在运营四通办公自动化业务期间，他主持生产的打字机系列产品，曾经囊括了当时中国办公自动化市场85％以上的份额，支撑了四通早期每年300％的高速增长，使四通集团在20世纪80年代中后期和90年代初期收入雄踞中关村科技公司的榜首。

1989年，段永基临危受命，全面接管了四通公司，他带领四通公司进行了“二次创业”，四通基本实现了集团化、国际化、产业化和股份化。1993年的段永基可谓春风得意，此时他领导下的四通公司仍然坐在国内电子企业百强的首席上。这一年8月，四通旗下的四通电子(0409.HK)在香港联交所上市，一共发行了1.5亿股股票，募集资金2亿多港币。四通电子是第一家在香港上市的大陆民营IT公司。

然而，好景不长，短暂的辉煌之后，四通很快就陷入了经营的低谷。段永基后来总结说，四通的问题主要出在产品研发上，他们没有找到一个能够给四通带来快速增长和更大贡献的新产品，却在市场定位方面犯了两个错误。

1992年时，四通集团一年的净利润达4亿元，段永基开始主动转型。为四通公司寻找新的拳头产品。他们下大气力研发出激光照排技术，并将其产业化，开发出了国内领先的产品。在客户细分上，四通将产品定位为科技书刊版社，而没有定位为报纸，由于科技书刊出版社当时没有钱购买四通的新产品，于是。这个先进的技术只能胎死腹中，没有走向市场。

1993年，四通开始用于增值税系统的收款机。该产品的主要作用一是计费收款，二是开票就自动缴纳增值税，就像飞机的黑匣子，砸烂了，增值税交多少都有记录。但在推广这项技术时，却遇到了困难。用段永基的话说就是“遇到了全国人民的强烈抵抗。”四通在沈阳做试点，有人往收款机里面倒茶水、倒咖啡，弄坏了说不能用了。其后，国务院曾经三次下令在全国推广这款收款机’，结果都不了了之。

实业玩不转了就去玩金融。1997年，四通曾经允许一位金融学博士承包四通财务公司北京证券营业部驻武汉的派出机构，结果这位金融学博士以四通名义在武汉发行债券，骗走了2.4亿元，四通一直蒙在鼓里。直到中央下令关闭武汉的金融债券市场，这件事才败露。但因为是以四通的名义进行的诈骗，同样也是受害人的四通还得赔偿这笔巨额债务。

改革开放初期，也是四通的鼎盛时期，四通一家公司的纳税额占到了中关村所有公司纳税总和的60％以上。在当时的四通面前，联想、方正、紫光、用友等不过是一群小矮人。

当时段永基在管理和经营企业方面，也有很多创举。例如在国际化方面，段永基做得最早，动静也最大。他率先提出了办企业也要“站在巨人肩膀上”，与“巨人同行”。

1993年，四通与松下合作，成立四通松下电工。同一年，段永基还成功与美国的康柏联姻，康柏作为美国个人PC行业的新星，正极力拓展全球市场，四通及时伸出橄榄枝，成为康柏电脑中国区总代理。次年四通又与康柏合资成立康柏(中国)有限公司，虽然只占股10％，但成为康柏全球25家公司中惟一一家合资公司。之后，四通与康柏的关系逐年深化。

在前期成功的基础上。段永基拉来的巨人越来越多，越来越广。从美国的微软、康柏，到日本的松下、三井、三菱，不一而足。据统计，四通正式牵手过的外资企业仅日本就有12家，美国就有5家，而且相对集中在IT、电子、通信等高科技领域。

在把这些巨头领进中国的同时，四通本身也得到了切实的利益。这种利益不仅仅体现为引进技术和管理，还实实在在表现为产品销售利润与出口分成。段永基后来在出席某些场合的聚会时坦陈，四通的不少合资项目取得了15倍的回报。

段永基还主持设计了四通的两次中国式MBO，创造性地设立了员工持股会，解决了四通的产权归属问题，这至今仍然是不少中国企业家解决国有或集体所有制企业产权问题，必然会参考的一个经典案例。

在产业化方面，段永基也具备远见卓识。除打印机领域之外，四通又试图开辟激光照排、金税工程等系列产品，既要避免产品过于单一，又要避免产业过于多元化。

然而，也许是过于超前，过于担心成为先烈等原因，四通步步都踩到了点上，但一步也没踩踏实。电脑代理成就了联想，激光照排成就了方正，税控打印机最后花落多家。段永基1999年被北京市政府“钦点”，出任上市国企中关村科技的总裁。

2003年12月15日。段永基以11.7亿港元收购史玉柱的上海黄金搭档生物科技有限公司75％的股权以及全体管理团队。根据协议，四通电子将出现金6亿港元，以及相当于5.7亿港元的5年期可换股票据与史玉柱交易，史玉柱将旗下的脑白金、黄金搭档还有其他具有知识产权的产品，以及这些产品的销售网络等主要的资产打包后全部注入交易。

4.拼搏的作文：青春因拼搏而精彩 篇四

青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强„„”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。

很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢，于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点„„

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

点评：作者由生活的直接感受着笔，看似漫不经心地写来，却写出了奇妙的结尾的写作方法，运用这种写法，可以收到以拙胜巧的效果。

“平”是普通、平凡的、细小的、常见的事物现象；“奇”则是生活大道理、思想高境界、事物的本质及规律。所以，只有能“以小见大”，方能“由平入奇”。

本文以日常生活的经历入手，上升到青春、生命的高度，属于以小见大的写作手法。“青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。”既升华了主题，也形成了首尾照应。

5.为了梦想而拼搏 篇五

“拼搏”，顾名思义是拼尽全，博取成功，是的，只有不懈努力，才能战胜困难，成就无上荣耀。

从8月份以来，一向处于忙碌状态，虽然我们是一支年轻的团队，但在工作上大家个个充满干劲，充满活力，每个人身上都散发出了阳光般的魅力，每个人都在努力拼搏着。

仓库班组，每周进料、出货量都很大，负责人唐德良说：虽然很辛苦，但每看到有超多出货时，内心充满喜悦，扩散有良好的市场，这样忙碌的日子让我们的生活更加充实。是的，只有放开束缚，努力拼搏才能到达理想的状态。

后勤班组，每周取样、入库卷数都很庞大，每个人还会汗流浃背。但正如后勤负责人所说：工作哪有不累的，工作嘛，一句话：不要怂，就是干。是的，作为行动派，以行动作为脊梁，以拼搏作为无限动力，后勤的行动，影响着我们不断的进步。

工程团队保证了厂正常运行，任何部门出现异常，工程负责人邹永永久会说：立刻安排，争取在最快时间内完工。简单的话语，让我们看到了工程部做事的态度，工作的效率，工作诚恳踏实，勇于拼搏，确保了厂的稳定性。

工作中大家各司其职，兢兢业业，整个厂区出现一片欣欣向荣的景象，大家并肩作战，团结协作，不仅仅仅工作节奏快、效率高，而且对工作高标准、严要求。厂区气氛活跃，工作热情空前高涨。大家努力的工作，尽职尽责，不辞劳苦，充分体现了“舍小家、为大家”的敬业奉献精神，因为大家的努力拼搏，使我们变得更加坚强；因为不断进取，使我们学会勇于拼搏；因为拼搏，我们为创造自我价值而自豪；因为不断拼搏，我们学了如何才能走上成功之路；因为拼搏，我们努力踏上理想的阶梯；因为拼搏，我们将有更好的未来。

副经理说过：有困难没有关系，我们要善于应对，不管谁阻挡了我们前进的步伐，“不要怂，一齐上”。

是的，我们务必要做到，“拼搏到无能为力，坚持到感动自己”，为了心中最初的梦想，来吧！拼搏刚刚开始。（文：杨小烈）

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6.作文：拼搏成就未来 篇六

拼搏成就未来

广东省南海市九江镇儒林中学学校初一（1）班薛玲

52让拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。

生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难成为生活的主宰。你想成为生活的强者吗？你想拥有美好的未来吗？那么不妨效仿前人，走上拼搏之路。

拼搏获得成功的例子俯拾皆是。古有精卫填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山，今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、容国团以“人生能有几回搏”的勇气力夺世乒冠军、黄春平拼搏40年放飞“神舟号” 运载火箭实现中华飞天梦„„这些例子不难看出，不屈是人的本性，拼搏是成功的梯子。与天公都要一试高低，何况互相竞争呢？

竞争中，天资是占不到多大优势的。天资聪颖的仲永由于“少壮不努力”，老大复归平庸，徒叹伤悲！这说明天资会随着庸懒无为而流逝。反观一些家喻户晓的古代文人，却都有近乎“极端”的学习方法：牧豕听经而丢了猪的承宫和因读书而忘记麦子被雨水冲走的高凤，那是痴；燃荻读书的刘绮和吹火照书的苏廷，那是迷；带经耕锄的常林和牛角挂书的李密，那是恋；囊萤的车胤和映雪的孙康，那是挚；三年不窥园的董仲舒和割席分坐的管宁，那是专；刺股的苏秦和悬梁的孙敬，那是激；凿壁偷光的匡衡和截蒲为书的路温舒是醉；韦编三绝的孔子是勤；升屋读书而又不顾从屋顶摔下的江沁是勇„„论天资，他们并未胜人一筹，是勤奋铺就了通向成功的路，在这看似“极端”的背后，才是拼搏的真正体现。

曾听说有教练在训练田径运动员跑步时置一狼、训练游泳运动员时放一鳄鱼于其身后，运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是：在生命受到威胁的情况下，人的拼搏精神发挥到极致，潜能便如火山岩浆迸发般地释放。

放弃拼搏就意味着放弃成功。我认识的上一届几名校友，考进这所重点高中前他们都是其母校的尖子生。高中三年，他们被慵懒软化了意志，叫享乐凝滞了攀登的脚步，成了网吧、录像厅、台球室的常客，教室难觅踪影，结果高考时名落孙山，只有用眼泪浸泡叹息。

有哲人说过：拼搏的人，常把高山当作平地；慵懒的人，常把平地当高山。我崇尚拼搏，要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。

这里引用一句广告词：“拼搏成就未来！”那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为一个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力而获得成功呢？

7.创新拼搏 篇七

一、用先进思想武装人, 着力培育讲学习、讲正气、讲理想、讲奉献的职工队伍

1. 用先进思想武装人, 是培养“四讲”职工队伍的出发点和落脚点。

在改革开放进入关键阶段, 人们的思想呈现多样性, 各种矛盾凸显的新形势下, 要把职工的力量和智慧凝聚起来, 促进企业健康、持续、快速发展, 抓好人的塑造就成为企业管理和发展的第一要素。“磨刀不误砍柴工”。要着力抓好职工队伍思想建设, 夯实管理的思想基础。首先要着力培养全员的浓厚学习兴趣。“非学无以广才, 非学无以明识, 非学无以立德”。只有勤学善学, 才能丰厚底蕴, 才能立志、修德、增智, 不断提高适应力。既要大力提倡、鼓励自学, 又要有计划、有针对性的组织集体学习;既要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 又要认真学习党的基本路线、基本纲领和基本经验;既要学习以爱国主义为核心的民族精神, 又要学习以改革创新为核心的时代精神, 在学懂弄通上下真功夫, 力求把握其立场、观点、方法和精髓。其次管理者首先要武装好自己。“打铁需要本身硬”。要想叫别人清清楚楚, 管理者自己首先要做到明明白白。为此, 管理者必须坚持一生与书为伴, 发扬“钉子”精神, 率先垂范带头学、带头用, 身体力行用自己的学习成果感召人、带动人, 使之形成浓厚的学习氛围。这样无疑就是不教之教、无言之诏, 胜过千言万语。再次要着力培育学以致用的良好学风。学习的目的就在于应用, 要大力发扬理论联系实际的革命学风, 做到学以致用、学用结合, 力求做到进入思想、进入工作, 在改造客观世界的同时, 不断改造主观世界, 牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观, 树立共同的理想和信念, 争做高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人、有益于时代的人。

2. 要用先进思想武装人, 就要构建交流、对话、沟通平台。

交流、对话、沟通是不断深化学习成果, 不断更新思想观念, 形成共识, 不断把个人目标整合成共同目标, 形成整体与时俱进的有效方法, 也是学习的根本出发点和归宿点。要做到这一点, 既要大力提倡职工之间相互学习, 取长补短、共同进步, 又要领导与职工、职工与职工之间真诚坦率、敞开思想交流、对话、沟通, 才能有效打破灵魂深处的习惯性防卫, 达到心灵上的真正沟通, 形成诚信友爱、和谐相处、爱岗敬业、充满活力, 达到整体思想上的一致和行动上的默契, 抢抓发展机遇夺取一个又一个新的胜利。同时, 要把学习与创新结合起来, 以学习促创新, 以创新推动学习, 形成学习与创新良性互动, 才能有所进步、有所创新、有所发展、有新的价值, 获得不竭的应变力、适应力和创新力。

二、用法规制度规正人, 着力打造遵纪守法、安定有序的氛围

1. 要用法规制度规正人, 就要学好和执行好法规制度。

为此, 要采取喜闻乐见的形式广泛深入开展法规制度的宣传教育, 既要原原本本的组织职工学习国家的有关法规和企业的各项制度, 又要用遵纪守法先进典型启迪人, 也要重视用违法违纪的反面“教材”“警示”人。只有这样, 才能为贯彻落实法规制度奠定坚实基础, 为构建安定有序企业提供可靠保障。学是执行的基础, 执行是学的目的。为此, 必须严格依照法规制度办事, 要做到有法规制度必依, 违反法规制度必纠, 对遵纪守法的要大力弘扬, 该奖励的一定要奖励, 树正气。对违规违纪的要批评教育, 该处罚的一定要处罚, 绝不姑息迁就, 坚持一把“尺子”量到底, 只认“尺子”不认“人”, 做到奖罚分明, 才能营造一个遵纪守法光荣、违法违纪可耻的良好氛围。

2. 要用法制度规正人, 管理者要率先垂范做出好样子。

要身体力行, 从自身做起, 从身边的事做起, 从一点一滴做起, 做出好榜样。要自觉固守好“三底线”、把好“六关”和做到“三慎防”, 即固守好政治、道德、生活三个底线。把好政治关, 讲政治、顾大局、听招呼、守规矩;把好权利关, 为职工掌好权、用好权, 不以权谋私, 不争权、不擅权;把好经济关, 坦荡做事, 清白做人, 不伸手, 不贪占, 不损公肥私;把好生活关, 排除干扰, 拒腐蚀永不贴;把好政绩关, 坚持科学可持续发展, 不急功近利, 不以牺牲资源和环境为代价;把好交友关, 注重品位, 讲原则, 不乱交友。 (下转第38页) 硬, 不绕道行;慎防懒, 不贪图享受, 讲奉献、勇进取;慎防散, 讲原则, 讲风格、严律己、宽待人、求同存异, 铸牢团结。只有淡泊名利, 才能不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。

3. 要用法规制度规正人, 坚持刚柔相兼。

“刚”就是“严”字当头, 平日用法规制度从严规范职工行为, 扎扎实实搞好养成。“柔”就是要坚持以人为本, 多做劝勉工作, 多一点体贴、关爱, 充分体现人性化。刚和柔二者必须兼用不得偏废。“玉在山中草木润”, 营造一个遵纪守法的良好氛围非常重要。要人人都照法规制度办事, 职工相互劝勉是关键, 个个都要争做法规制度的宣传员, 贯彻执行法规制度的监督员, 按照法规制度办事的模范, 对违规违纪行为敢说敢管, 铁面无私, 慎防习非成是、视而不见, 真正形成良好的遵纪守法氛围。要养成遵纪守法的良习最根本的要靠自身严格修炼, 外因是要通过内因起作用的, 只有加强自我修炼, 才能养成按照法规制度办事的自觉性, 变领导叫照法规制度做为我要自觉按法规制度办。

三、用先进文化引导人, 着力培育企业人格文化魅力

胡锦涛总书记指出:“历史和现实都告诉我们, 要实现我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的宏伟目标, 必须大力加强文化建设, 坚持用社会主义先进文化引领全国各族人民奋勇前进。”“大力发展社会主义先进文化, 着力培育民族精神、提高国民素质、激发奋斗热情, 为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证、精神动力、智力支持, 更好地把全国各族人民的意志和力量凝聚起来, 万众一心为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。”深刻阐明了社会主义先进文化的科学内涵, 指明了社会主义文艺发展方向, 是对马克思主义文艺理论新的发展, 对用社会主义先进文化引领人, 创建和谐社会文化, 促进改革创新和经济社会协调发展, 全面建设小康社会, 具有重大的现实意义和深远的历史意义。

1. 坚持用先进文化引领人, 打牢企业团结奋斗的思想道德基础。

要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系, 大力开展以爱国主义为核心的民族精神, 以改革创新为核心的时代精神教育, 大力弘扬艰苦奋斗、勤俭办事的精神, 反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。大力开展以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育, 大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育, 大力弘扬中华民族优秀文化和真、善、美, 反对腐朽文化和伪、恶、丑, 着力培育企业人格文化魅力, 树新风、讲正气, 塑造美好心灵, 真正形成企业共同的理想信念和道德规范, 打牢全员团结、拼搏的思想道德基础。

2. 坚持用先进文化引领人, 就要大

力开展积极向上丰富多彩的文体活动, 寓教于乐, 不断陶冶职工的思想道德情操。要利用节假日和一切可以利用的时机, 采取文艺会演, 歌咏比赛、体育比赛和演讲比赛等喜闻乐见的形式, 把自编自演与习演人类优秀文艺作品结合起来, 既传承人类优秀传统文化, 又宣传全国和本单位模范人物的先进事迹, 弘扬时代主旋律, 寓教于乐既活跃职工的文体生活, 陶冶思想道德情操, 又展示团队精神风貌。只有这样, 才能使职工学有方向, 赶有目标, 营造一个比、学、赶、帮、超的浓厚氛围, 不断增强企业的向心力、凝聚力, 激活创造力, 提高企业自主创新和应变挑战能力, 促进企业健康、持续、快速发展, 夺取新的更大胜利。

四、用关爱感召人, 着力打造诚信、和谐、友善的人际关系

1. 要用关爱感召人, 就要正确处理好企业改革发展稳定的关系。

企业是社会的细胞, 企业稳则社会稳。企业稳定与否, 不仅关系到企业改革发展大计, 而且是构建和谐企业的重要保障, 也关系到职工的工作、学习、生活环境。要从企业改革发展稳定的大局出发, 统筹兼顾, 正确处理好企业改革的力度、发展的速度和职工的承受力的关系, 以企业改革促进企业发展, 以企业改革发展巩固企业稳定和社会和谐、安定有序, 以企业稳定保企业改革发展创新, 为企业改革发展提供有力的思想保障、精神动力、智力支持, 更好地把职工的意志和力量凝聚起来, 聚精会神搞改革、求创新、谋发展。

2. 要用关爱感召人, 就要尊重和发挥职工主人翁地位、作用。

要树立和谐发展理念, 做到以人为本, 坚持和发挥职工主人翁地位、作用, 尊重职工的参与权、知情权、监督权, 以政通促人和。只有这样, 才能充分调动职工当家作主的积极性、主动性和创造性, 不断提高决策的透明度和决策的科学性, 不断升华依法治企、民主治企的水平。要把法人治理与民主管理有机结合起来, 进一步健全和完善民主管理制度, 不断丰富创新民主管理的形式, 使职工民主有序参与企业管理, 打造一个“职工明白, 干部清白”的和谐氛围。

3. 要用关爱感召人, 就要注重为职工办实事、办好事。

“职工利益无小事”。企业要在确保增效、国有资产保值增值的前提下, 逐步适当为职工提高工资待遇, 把企业改革发展的成果惠及职工, 不断满足职工日益增长的物质文化需要, 使其得实惠, 感到有奔头、有干头。要按照国家政策规定, 扎扎实实解决好职工最现实、最关心、最直接的利益问题, 如基本养老保险、医疗保险、住房公积金等, 把好事办实, 切实排除职工的后顾之忧。这样才能使职工视企业为自己的家, 一心扑在企业上, 为建设自己的家园增砖添瓦。要着眼科技发展前沿, 采取各种行之有效的形式, 切实加强职工的技能和专业知识培训, 不断提高职工的生存能力、适应能力和创新能力。同时, 要搞好传、帮、带, 交任务、压担子, 使其在实践中锻炼, 不断增长才干, 慎防“自生自灭”。“公生明, 廉生威”。管理者要公道正派、廉洁自律, 以良好党风政风促厂风、带民风, 做到洁身自好、平等待人、和善迎人、靠爱人使人爱、靠敬人使人敬, 才能营造和谐的党群干群关系, 才能真正把职工的心凝聚起来, 激发活力和创造力, 促进企业又好又快发展。

8.为梦想拼搏 篇八

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟。

就像沉静的夜色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你迈向春天的脚步。

厚重的夜幕拦不住闪烁的群星，闪烁的群星也拦不住你心灵窗外的阳光。

朗朗的晴空拦不住突来的暴雨，突来的暴雨也拦不住你已经远去的的背影。

飞翔的梦想，尽管风雨交加，尽管电闪雷鸣，也不会收起它的羽翼。冰川凝寒，沉淀千年之梦；鲲鹏展翅，飞越万里层云。燕雀目浅，岂知鸿鹄之志；斥鹌鹑无知，竟笑大鹏之程。

无论你的梦想有多大，无论你的梦想有多远，我们都不能放弃努力拼搏。山阻石拦，大江毕竟东流去；雪辱霜欺，梅花依旧向阳开!我们要相信自己：苦心人，天不负，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关终属楚!

司马迁为梦想忍辱而生，呕心沥血，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。

苏子卿为梦想持节被禁，牧羊十九年，须发尽白，遂得其愿。

“为中华之崛起而读书!”周恩来振臂高呼，以心救世。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕!”鲁迅弃医从文，以笔唤天。

因为梦想，才有了那“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻少年”的诗句。因为梦想，才有了那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情，因为梦想，才有了那“天行健，君子以自强不息”的劝勉。

峨峨高山，千丈只求托凌云；涓涓细流，万里只为拥大海。放飞梦想，使其遨游天地间；追求梦想，让我成长苦难后。有梦想才有灵魂。没有梦想的人，只会安于现状，只会游游荡荡，浑浑沌沌的来，浑浑沌沌的去，像一粒尘埃。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，追梦之途千辛万苦，但让我们拿出所有的气概：前途艰险有何惧，畏而不行非丈夫!

上帝只会眷顾于有梦想的人，奇迹，也只会发生在有梦想的人身上。没有梦想的人，是没有资格得到上帝的怜惜的。

有梦想，不是空口说白话；有梦想，不是白日做梦；有梦想，为梦想而流血，为梦想而艰辛。走向成功的路上，尽是失败者，脸上的阴霾只有经过泪水的洗刷才能褪色。请记着，扶摇直上九万里，大鹏顺将同风起!

安徽省东至县第二中学501班

尧林文学社简介

尧林文学社是安徽省示范高中东至二中的校园社团，近年来吸收发展社员150余人。由于领导大力支持和师生的热情参与使社团事业如日中升，一批批优秀雏鹰从这块充满朝气的园林中腾飞。社员们的习作常见于《语文报》、《中学生学习报》、《青少年日记》等近百家报刊。

2002年4月，社刊《尧林》获“中国教育学会中语会全国优秀校刊校报”一等奖；同年11月，获教育部关工委授予的"全国优秀文学社"光荣称号；2003年获安徽省首届校刊校报评比二等奖；2004年获中国教育学会课堂教学研究中心授予的“校刊校报实验示范学校”称号。2005——2007连续几年获得市、县征文比赛特等奖，获奖比率占据市县半壁江山。

9.拼搏铸就精彩人生 篇九

沛县中学高一（3）刘璐

泉水正因为有奋勇争先的干劲，才奔流不息，而我们的人生，正因为有了坚强无畏的拼搏，才会精彩夺目。

人生是一座山，只有勇于拼搏的人才能攀上山顶，做人生的主宰，生活的强者！司马迁不畏困苦，耗尽自己的一生，在牢狱中写下了不朽的著作《史记》；史蒂芬•霍金身带满满的病痛，但仍然克服重重困难，跨越了荆棘，写下了常人无法想象到的《时间简史》„„拼搏给他们带来的是成功的喜悦，而只是拼搏进取的精神，才铸就了他们不平凡的精彩人生！

如果司马迁不是一个勇于拼搏的人，遇事就放弃，遇到困难也不会克服，他又怎能忍受牢狱之苦，又怎能会写下这不朽的著作呢？

要勇于拼搏，铸就不凡的人生，我们应该主动挑战自己，锻炼自己。生活是个大舞台，要想自己的人生精彩亮眼，就应该主动上台挑战。天生残疾的尼克•胡哲，自出生时便没有四肢，但他没有对人生气馁，仍旧做常人会做的事，甚至许多常人不会做的事，他又为之付出了多少心血，经历了多少艰难险阻！由此可见，唯有不断向自己发出挑战，才能向拼搏、向不凡的人生迈出第一步。

勇于拼搏更需要我们有积极乐观、昂扬向上的心态。在人生的路上，难免会有磕磕绊绊，而我们就要勇于拼搏，将这些羁绊我们的小石头变为成功路上的垫脚石。往往有很多人，因为一些小坎坷变得一蹶不振，失去了前进的方向。这就需要我们有乐观的心态，面对大山不低头，遇到困难不认输。

作为21世纪的青年，随着科技的发展和进步，人们生活水平的提高，坎坷的道路将会在生活中愈变愈少，这就要求我们主动拼搏。生活给我们的压力越来越少，这就需要我们在学习中挑战极限。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”拼搏吧！只有拼搏，你才会在这个社会中有立足之地，只有拼搏，才会在莘莘学子中发现你的踪影！

10.人生需要拼搏 篇十

---《历史的选择》读后感

历史的长河在不停的流淌，革命先烈的身影已逐渐远去，但我心中的信念却越来越清晰，那就是——成功只属于强者，成功只青睐于有坚定信念的人。

中国有着五千年悠久的历史，灿烂的文化，功勋卓著的历史人物，但是在近代由于闭关自守才导致了惨败，在历史的巨变中，是中国共产党担起了重任，从而引领着中国人民走向了光明之路。

从辛亥革命到中国共产党的成立，再到创立井冈山革命根据地，最后建立中华人民共和国。走的是前无古人的道路，这是符合人民的意愿，顺应历史发展潮流的，中国只能走自己的路。探索是艰辛的，道路是曲折的，但我们成功了，中国共产党真是我们的大救星。

今天，我们的党走过了九十年的光辉历程，历史证明，我们的党确实是伟大的，我们要永远跟党走，只有在中国共产党的领导下，我们祖国才能强大，人民力量才能壮大。

我们作为社会主义事业的接班人，首先要坚定信念，没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，才能发展中国。我从小就特别喜欢看历史故事，读一些名人书籍。三国故事中刘备虔诚地邀请诸葛亮出山，鲁迅彷徨、呐喊，因为他们心中有一个信念，为了匡扶汉室，为了拯救黎民百姓。他们的精神鼓

舞着我们，生在红旗下，长在新中国，我们应肩负起历史的重任，在党的指引下，阔步向前。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原的拼搏；“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”这是曹操的拼搏；“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅的拼搏„„

历史无数次雄辩地证明：生活原是一本无字的书，只因拼搏，才会留下一行行生动的文字；人生原是一汪平静的水，只因拼搏，水面上才闪耀出生命的涟漪；生命如同一篇乐章，只因拼搏，才会跳动铿锵有力的节拍。

人生如同一座高山，无限风光只属于那些不畏艰难、勇于拼搏，最终到达顶峰的人。让我们投身火热的拼搏中吧，用不懈的奋斗去描绘未来，用青春的激情去谱写生命的欢歌！

11.我需要拼搏 篇十一

“拼”，为学问一拼，为能力一拼，为幸福一拼！“搏”，为祖国而搏，为社会而搏，为人类而搏，是一股面临困难时坚定的信念，是一次遭遇挫折时踏实的奋斗，是一张面对国旗时无愧的脸庞。

面对距今不久的期末考试，我所能说的、听的、做的又都有些什么呢？内心的不服让我再次一跃而起，为了心中的目标，为了不让所有人失望，脚踏实地地学习。拼搏，唤醒我沉睡已久的灵魂，现在应做的，便是坚持不懈地投入到学习中去。

然而，现实与心中所想总是有一定的差距，常常令人濒临崩溃的边缘。面对刚刚过去的英语测验，只有两个字能形容我的心情——“无语”，彻彻底底的无语。

接到试卷后，信心满满地写上名字，目光横扫，我看到的是一大片铺天盖地席卷而来的问题风暴。做题时，如果别人也绞尽脑汁的话，那我真是被榨得一滴水都没有了。我为题量之多与题目之难而悲哀，同时又焦急地做题。眉头紧锁中，时间飞速流逝。看着，想着，做着……终于大功告成，正当准备好好检查一番时，收卷了。不舍地收齐了全组的卷纸，交了上去。批下来，有几丝宽心，但更多的却是失望。我拼尽全力做出的题，仍与满分有一些距离。实在可笑，可悲，可叹啊！

“梦想总是遥不可及，春天啊你在那里？”《老男孩》中的一句词，令人伤感，也恰到好处地形容了我当时的心情。但现在，我要为它添句词：“分数还是不怎如意，拼搏总是会满意！”加油吧，为了所有……

拼搏，奋斗，努力，美好的未来永远在前方向你招手！

12.创新拼搏 篇十二

虹润公司创建于1995 年,经过近二十年的市场磨砺,它从一个名不见经传的小公司,已经发展成为中国仪器仪表显示控制仪表领域的领军企业。近年来,虹润公司秉承“虹润不怕远征难”的企业精神,以科技创新促进企业发展,以信息化带动工业化推进,企业发展势头强劲,获得了多项荣誉和成果,赢得了社会和业界的广泛认可,为虹润公司的发展之路谱写了全新的乐章。

在商标方面,“虹润”商标于2014 年2 月被国家工商行政管理总局商标评审委员会认定为“中国驰名商标”。在知识产权工作方面,虹润公司被国家知识产权局确定为第一批“国家级知识产权优势企业”; 在科技研发方面,虹润公司与上海理工大学、中国仪器仪表协会理事长、国家工程院庄松林院士团队联合建立了“福建顺昌虹润精密仪器有限公司院士专家工作站”。院士专家工作站利用专业资源实现优势互补,从源头技术聚拢创新资源,促进公司产品向高科技领域全面发展。在两化融合方面,公司响应党的十七大“大力推进信息化与工业化融合”的号召,抓住时代发展的脉搏,全面推进标准化、信息化与工业化三化融合建设,实现了研发与企业管理标准化,企业管理信息化,生产装备工业化,成功走出了自己的“标准化、信息化与工业化三化融合”的企业发展改革之路。在科技创新方面,虹润公司一向把科技创新作为企业的助推器,不断推动企业发展进步。公司有6 个科技项目获得国家重点科技专项立项支持: “国家火炬计划项目、国家重点新产品项目、国家创新基金项目、国家重点产业振兴项目、国家中小企业发展专项资金项目、国家服务业引导资金项目”。

以上荣誉和成果的取得,是公司全体员工一直以来辛勤付出、共同努力的结果,也是社会对“虹润”的支持认可,更是对公司多年来孜孜不倦努力拼搏的肯定和鼓励。虹润公司将以全新的发展姿态,坚持做强、做精、做优的企业发展理念,向实现“造国际一流产品,让虹润走向世界”的虹润愿景大步迈进。

13.奋斗拼搏名言警句 篇十三

如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平，勤勉会补足人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。

人生能有几回搏!承受着风霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看见绚丽的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。

懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林

要改变命运，必须有顽强的拼搏才会成功，现实是残酷的，就像战场一 我们一直在选择，谨慎地选择。这选择拼搏，我们体会别样人生;选择加快，我们品味厚重往事;选择诚信，我们尽享生命的真诚;选择坚强，我们感受失败后获得成功的喜悦;选择友爱，我们因心与心的关爱而愉悦……我们年轻，所以拼搏才是最好的造!人生就是在奋斗中一天天走向圆满的。

想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。

我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

如果你们问我的人生如何，我要告诉你们，我还是个穷书生，不过，我正在拼搏中，就像上战场一样英勇奋斗，也许会成功，也许会失败!但是，只要我努力拼搏过，我的心是快乐的，所以，我也是幸福的。

奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山 我最害怕的莫过于闲散怠惰，没事可干，无所作为，官能陷于麻痹状态。身体闲置不用，精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特

我们不说为功名利禄而拼搏，最起码也该为自己的将来奋斗，所以我们一定要富有拼搏精神。

勤奋是好运之母。——富兰克林

人生如战场，两军对垒，光有皮夫之勇是不行的，必须有计谋，有一定安排与计划才可以，做任何事，都要仔细思考，不能盲目去奋斗，以免去不必要的浪费与失败。

青春无限好，它意味着创造与梦想，意味着拼搏与发展。它是一生中最美好的年华。

14.团结向上 努力拼搏 篇十四

—— 北山小学 六（7）优秀中队事迹材料

六（7）中队是一个拥有59名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们中队积极开展“争章达标”、“手拉手”互助活动和“民族精神代代传”体验活动，把爱国主义教育和系统教育有机结合起来，使中队组织成为少先队员的乐园和成长的摇篮，成为我校少先队组织的表率。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六（7）中队班规》、《班级日常行为规范细则》、《每周一星专栏》、《达标争星阵地》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，周周被评为文明班级，在上学期我班还被评为了市优秀中队。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。在每一次考试中，我们班的成绩总是名列前茅，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！

二、培养优秀的班干部

俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长杜俊达既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，就是这样工作主动、认真负责且一身正气，成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊，现在他已凭着自己的实力和能力连任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员孙庆阳扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，在大扫除中带头挑起最重的活儿，在他的带领下，全班同学共同协作，班级卫生评比总是没得挑。还有以身作则的学习委员高瑞英，在老师外出学习一个星期的情况下带领同学们一起学习，俨然已成为一个合格的“小老师”„„班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。因此，在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“小当家制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

四、注重班级文化的建设

刚开学时，我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

五、开展多彩的班队活动

1、精心组织活动，搭建实践的舞台学生作为未成年人，其身心发展还不健全，对事物的认知也还存在着一定的偏差，接受能力还比较弱。针对学生的这些特点，我们班在06年第二学期成立了北山街道雷锋班。我们开展学雷锋系列活动：讲雷锋的故事；学雷锋的行为；夸身边的小雷锋；参加雷锋班实践活动等。活动就是一个最好的载体，在活动中，学生们有了展示的舞台，有了实践的体验，有了合作的快乐，有了成功的喜悦，有了情感的交流，这种教育是真正的“润物细无声”！自从成立了雷锋班，同学们时刻以雷锋为榜样，开展各种活动。走出校门，进入社区进行服务。积极维护社区环境，友善社区邻里，进行文明宣传，号召社区人做文明人，影响社会；组成学雷锋小分队，开展义务劳动，对社区内存在的卫生问题进行清理。成立“送温暖”慰问小组，在节日期间以各种形式慰问社区军烈属，孤寡老人、英雄模范、老党员等，经常进行活动。他们能发扬雷锋精神，做到人人为我，我为人人这种无私奉献的品质。活动使学生们懂得了用自己的力量去帮助需要帮助的人，是一件很美好的事情。如果我们每个人都能献出自己的爱，那我们的社会将会更加美好，和谐。

2、开展“争章达标”活动，增强队员能力。

在“争章达标”活动中，中队本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。“尊师守纪月”，对学生进行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教育，争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”，颁发“艺术章”、“体育章”。在“自主活动月”，颁发了“自学章”、“学习章”，对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。“安全教育月”，通过安全教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识，在班级中开展安全知识竞赛，颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月”颁发“自理章”、“家务章”，开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。

3、“手拉手”活动传达友情。

为了进一步沟通学生的联系，共同推进素质教育，中队组织少先队员结成了“一拉一”对子，开展学生手拉手，城乡儿童心连心活动，进行全方位的取长补短。还组织部分学生开展互访活动，相互体验生活，以“学习上帮助，生活上援助，思想上关注”为原则，积极开展“手拉手红领巾‘一助一’”活动，为贫困学生捐款捐物。增长了学生爱他人，爱学校，爱社会，爱家乡，爱祖国的观念和情感。

六、成绩取得可喜可贺

一份耕耘，一份收获，近年来我们中队取得了不少成绩。在学校组织的各项活动中我中队的队员积极参与，并取得了不少成绩。获得校运动会年级组团体总分第二名；获得校队列、广播操比赛一等奖；在校长杯篮球比赛中获得第三名；课前展示一等奖；在拔大河比赛中获得第三名；在跳大绳比赛中获得二等奖。在“迎国庆 庆六一”大合唱比赛中获得一等奖；在“感念师恩”书画展活动中被评为二等奖；梁艺馨的获奖作文刊登上在了全国级别刊物上；葛玲获得州作文比赛一等奖；曹和青在获得全国礼仪知识竞赛一等奖，郑宇飞、郑祺雨获得舞蹈比赛一等奖，吴鹏欢获得全市演讲比赛三等奖„„在学校大队部组织的中队评比中，每周都能拿到锦旗。并且多次被学校评为先进集体。08、09年市级优秀中队。2008年被评为我们班雷锋班先进集体。

15.创新拼搏 篇十五

中国建材联合会张人为会长向大会发来了热情洋溢的贺信。中国建筑玻璃与工业玻璃协会秘书长张佰恒、广东省经信委副厅级巡视员孙鮀生、广东省经信委原材料处副处长梁荣英、广东省民间组织管理局副局长黎建波、广东省民间组织管理局社团登记处副处长陈炯生、广东省房产和城乡建设厅 (原建设厅) 原党组成员、总工程师陈平、广东省建设信息中心主任李建民、中国建筑材料联合会副会长、广东省建材行业协会会长吴一岳、广东省建材行业协会副会长兼秘书长陈环等有关领导出席大会并为获奖单位和个人颁奖。来自广东全省各地的200多家骨干玻璃企业的代表参加了大会。

广东省玻璃行业协会会长张凡作“2009年广东省玻璃行业发展状况和2010年发展趋势分析报告”。广东省玻璃会员协会秘书长黄少塔报告协会2009年工作和2010年工作安排及协会财务报告。

60年来, 在国家、地方各级政府、有关部门的关怀支持下, 在广大玻璃企业和玻璃精英的共同努力下, 广东省玻璃工业不断发展壮大。尤其是近三十年来, 广东玻璃沐浴着改革开放的春风, 如雨后春笋般地崛起, 无论是浮法玻璃还是建筑玻璃、工业玻璃、日用玻璃、装饰玻璃、太阳能玻璃及玻璃机械、材料工具等, 都得到了迅猛的发展。广东玻璃的腾飞为广东乃至全国经济发展和城乡建设作出了积极的贡献。广东玻璃已发展成为我国玻璃行业在南国大地上的一颗璀璨的明珠。

广东玻璃工业的发展, 是广大玻璃企业共同奋斗的结果, 是许许多多玻璃工作者辛勤劳动和聪明才智的结晶。为了宣传广东省玻璃行业所取得的辉煌成就, 弘扬广东省玻璃行业开拓进取的精神, 广东省玻璃行业协会开展了“广东玻璃行业庆祝建国六十周年系列宣传和表彰活动”, 大力宣传广东玻璃的知名品牌和知名产品, 大力表彰为广东玻璃行业发展做出杰出贡献的企业和有功人员。

经企业申报, 协会核实, “广东玻璃行业庆祝建国六十周年系列宣传和表彰活动”领导小组评审和批准, 决定授予曾南等四人为广东省玻璃行业功勋奖;授予张凡等二十三人为广东玻璃行业杰出贡献奖;授予杨始强等6人为广东玻璃行业特别贡献奖;授予胡炳洪等20人为广东玻璃行业优秀企业家;授予许武毅等12人为广东玻璃行业优秀技术专家。授予中国南玻集团股份有限公司、信义玻璃控股有限公司为广东玻璃行业功勋企业;授予广东玉峰玻璃集团有限公司等企业为广东玻璃行业30强企业;授予江门华尔润玻璃有限责任公司等10家企业为广东玻璃行业节能减排先进企业;授予珠海华尚汽车玻璃工业有限公司等20家企业为广东玻璃行业科技创新先进企业;授予中航三鑫股份有限公司等30家企业为广东玻璃行业质量信得过企业;授予广东省富睿实业发展有限公司等10家企业为广东玻璃行业诚信企业;授予广东金刚玻璃科技股份有限公司等10家企业为广东玻璃行业出口十强企业;授予广州市晶耀玻璃制品有限公司等10家企业为广东玻璃行业十佳经销商;授予保特罗玻璃机械 (上海) 有限公司等6家企业为最受广东玻璃企业欢迎的省外供应商。授予江门益胜浮法玻璃有限公司“益胜”牌高档玻璃原片等三十个品牌产品为广东玻璃行业优质产品奖;授予佛山市索奥斯玻璃技术有限公司的“双向自热式强制对流Low-E玻璃钢化生产线”等11个产品为广东玻璃行业科技创新产品奖;授予广东金刚玻璃科技股份有限公司的“双玻璃光伏建筑一体化组件”等5个产品为广东玻璃行业最具市场前景新产品奖;授予中国南玻集团股份有限公司“南玻牌”等10个建筑玻璃品牌为广东建筑玻璃十大品牌;授予广州市益友鸣玻璃实业有限公司“益友鸣”牌等5个筑装饰玻璃品牌为广东建筑装饰玻璃五大强势品牌;授予江门市江海区金达玻璃文化有限公司“玻璃文化”牌等10个艺术玻璃品牌为广东艺术玻璃十大品牌;授予信义玻璃控股有限公司“信义牌”等10个工业玻璃品牌为广东工业玻璃十大品牌;授予深圳市深玻特种工程玻璃实业有限公司“深玻牌”等10个特种玻璃品牌为广东特种玻璃十大品牌;授予格兰特工程玻璃 (中山) 有限公司“格兰特”牌等10个工程玻璃品牌为广东节能玻璃十大品牌;授予广东富山玻璃机械有限公司“富山”牌等10个玻璃机械品牌为广东玻璃机械十大品牌;授予广州市白云化工实业有限公司“白云牌”等10个玻璃材料 (工具) 品牌为广东玻璃材料 (工具) 十大品牌。大会举行了隆重而庄严的颁奖仪式, 向66位先进个人、84家先进单位颁发了奖牌和证书。

为了全面展示广东玻璃行业60年发展的辉煌成绩, 广东玻璃行业协会在大会现场现场举办了“建国六十周年广东玻璃行业辉煌成就展”。内容包括:领导关怀、风雨历程、腾飞之路、科技创新、名牌战略、行业精英、知名品牌、产品应用、行业服务等版块。成就展以图片、文字、实物等形式生动形象地展示了广东省玻璃行业60年发展历史, 特别是改革开发30年来所取得的辉煌成绩。

16.拼搏进取 合作共赢 篇十六

摘 要 体育课是培养初中生拼搏进取最理想的场所，体育教师要充分利用这一优势培养学生的进取精神和竞争意识。同时，也要培养学生的合作精神与意识，在竞争中合作，在合作中竞争，达到合作共赢。

关键词 拼搏进取 合作共赢 竞争意识

竞争贯穿于初中体育教学的全过程，它能促进初中生更快、更好地掌握基础知识和基本的技能技巧，不断提高和完善自我。体育是培养初中生竞争意识的理想课堂，要努力促进学生竞争意识的形成。竞争的同时，教会学生合作学习，达到共赢的目的。

一、培养和发展初中生的个性

（一）关注个性差异，因材施教

新课程的核心理念是：“为了每一个学生的发展。”体育教学必须面向全体学生。不可否认，学生由于受到先天遗传、后天环境等因素的影响，他们之间往往存在较大的差异。这种差异，使我们的教育对象显得千姿百态，异彩纷呈。正视个性差异，因势利导，因材施教更能彰显教育的魅力。

体育教师要善于发现和培养具有体育特殊才能的学生，认清他们的优势，开发其潜能、培养其特长，向体育专业学校输送优秀的体育苗子；对学困生，要积极鼓励，帮助他们树立信心，对他们提出相应的要求。让每个学生都找到适合自己特点的发展方式，得到最大限度的发展。

（二）进行适当的挫折教育，培养初中生的意志品质

竞争与挫折相伴而生，胜利的一方兴高采烈，失利的一方总归有些遗憾。有的学生因挫折而沉沦，有的学生因挫折而奋起。初中体育教学中，对学生进行适当的挫折教育。要求学生对挫折和失败有正确的认识和充分的心理准备，勇于面对挫折和失败的考验。

挫折教育是初中体育教学中不可或缺的一种重要的教育方式。挫折教育能增进学生身心健康，激发学生的潜能，打击学生骄傲自满的情绪，挫折教育有利于培养学生良好的意志品质，使学生真正享受到成功的喜悦，在一次次失败中感悟挫折，体验战胜挫折带来的幸福感和成就感。

（三）强化自我意识，调动主体能动性

自我意识能提高学生的认识功能，使学生形成一个丰富的感情世界，促进学生的意志发展。尊重学生的主体地位，千方百计地激发他们自我活动的能动性，给他们提供更多的自主活动时间和空间。利用初中生极强的荣誉感和好胜心这一年龄特征，多组织教学比赛，增强激烈性和趣味性。若根据学生性别、体质、技能、技术等差异，采用让时赛、让距赛、让分赛等，则更能刺激起积极性，发挥其主动性。

二、培养初中生的自信心

古往今来的成功人士都具有一个共同的特点，即自信。自信是成功的基础。自信能够激发个体的潜能。自信能够激发人的意志力。

初中体育教学中，营造平等、民主的学习氛围，让学生拥有尊严和自信心，通过调整体育教学方法，培养学生自信心，努力使学生具有获得成功的愿望，不断产生自信心，让学生体会到老师的关心和爱护，增强他们的自信心，教学过程中加强引导，提高学生自信心，当学生取得一些进步时，肯定学生的成绩，激励学生自信。

三、鼓励初中生勇于创新

（一）树立成功教育意识

初中体育教学中，树立成功意识，激发学习动机。如，学习掷实心球时，我表扬学生用了不同的标准，有的是能够利用腰部力量，有的是动作比较好，有的是掷得很远，有的是进步很快等等。所有的学生都感到了成功的乐趣，从而更积极地投入训练，正是这种意识推动着他们去思考、去创新。

（二）改革体育教学模式

兴趣可以唤起学生废寝忘食地钻研，兴趣是学生探索、创新的力量源泉。在教学目标的价值取向上注重学生的主体发展和个性成长。在体育与健康课程里，体育教学模式的建构应当立足于既要注意运动技能的掌握、体能水平的提高，更要重视对学生体育与健康意识的培养、体育能力的提高、体育兴趣、态度的形成，以及人格完善与个性的培养。

在教学内容选择上更具有开放性与自主性。凡是有利于实现课程目标、有利于学校教育教学资源的充分利用、学生喜闻乐见的体育运动内容、运动形式都可进入体育课堂教学。学生也可以根据自己的经验、兴趣、所长选择自己要学习的内容。体育教师要按照体育与健康课程标准的要求，力求从学生实际出发，注重学生的自主性和创造性。

（三）改革教学方法

创新性教学过程始发于问题，推进于问题，收获于问题。学生对问题产生困惑并产生解决问题的愿望是创新教育的条件。爱因斯坦提出：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，教学中要启发学生提问、提倡学生质疑。教学过程中，教师做示范动作时不细讲，让学生仔细观察，再实践、体会，然后讨论如何做会更好。教师做适当点拨。例如足球教学比赛中，学生利用各种技术和小配合，然后分组讨论成功与失败的原因，再次练习，再讨论。反复几次，逐步总结提高，在练习中掌握规律，并熟练运用。学生在小组中充分发挥聪明才智和创新能力，在讨论中达到知识的掌握和思维的开发。

四、教会学生竞争与合作

竞争是体育的特征，好胜是初中生的年龄特征。将二者联系在一起，动员每一个学生积极地投入到竞争与自我能力展现的活动中去，奋力拼搏，勇于争先。有利于培养学生的竞争意识，提高学生们竞争的能力。

教育学生坚持公平竞争的原则。竞争前，教师必须把规则讲清楚、讲透彻，让所有的竞争者都明白。竞争过程中，严格按照规则判罚，督促学生遵守规则，确保竞争公平、顺利地进行。竞争后，做好总结讲评，激励学生做文明竞争者。

教育学生坚持竞争与合作相结合的原则。竞争与合作是相对的，体育教学中分组教学居多，在组际间竞争，在小组内合作，只有凝聚了集体的力量，才能取得集体项目的胜利。

参考文献：

[1].庞炜.体育教学培养学生抗挫折能力探讨[J].浙江体育科学.2007（5）.

17.我为中考拼搏 篇十七

九（1）班

光阴似箭，我们已在初三的教室中度过了半年；日月如梭，在这场比赛中的我们已经开始了最后的冲刺。

如今的我们，褪去了初一的青涩稚嫩，褪去了初二的心浮气躁，驻足回首，我们哭过，笑过，信誓旦旦过，灰心软弱过……我们总是拥有身逼悬崖时的无限崩溃，但是我们仍在拼搏！我们要克服一道道困难，调解一次次彷徨，丢掉一回回的黯然神伤。

初三，我们会磕磕碰碰；初三，我们更会信心百倍迎接中考，我们应该拥有“天生我才必有用”的自信；有“不破楼兰终不还”的决心；有“学海无涯苦作舟”的毅力；有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的豪情，为中考拼搏吧，让心中那绚丽的梦想散发出的光芒给予我们无限动力！

中考可能带来辉煌和成功，也可能带来挫折和失败，一切的迷茫与困惑，在于我还不知道结局，人生不是电脑设定的程序，只靠鼠标与键盘的牵引，就能走出完美路径，而是遍布坎坷与挑战，同时也充满了惊喜与乐趣，只要你真心对待了，奇迹或许就发生在下一个转角！

听啊，中考的号角已经吹响，梦想的轮船已经起航，向着中考拼搏吧！你会发现生命的永恒光芒！

我的初三我作主，谁的青春有我狂？！2010，让中考来得更猛烈着吧！

梦想.坚持.超越

九（2）班

人生如潮，有起有落；人生如月，有圆有缺，人生之中征途漫漫，为了梦想，为了超越，只有不断坚持：

一滴水因为坚持，滴穿了厚厚的坚石； 一根藤因为坚持，缠断了粗粗的巨木；

一条小溪因为坚持，冲破了无数个艰难险阻。

多一秒忍耐与痛苦坚持，痛苦将转化为你的快乐；多一份拼搏与努力，汗水将转化为你的笑靥；多一些自信与期许，付出将转化为你的成功！既然我们选择了远方，便只顾风雨兼程！既然我们已无所畏惧地走过了两年的春夏秋冬，又何在乎这最后冲刺的时刻！――即使断了一根弦，其余三根弦仍要继续演绎人生；即使失败了一次，机会还有很多，仍要继续奋战中考！

“只有经过地狱般的磨炼才能享受天堂般的快乐；只有流过血的指头，才能弹出世间的绝唱！”家长在期待，老师在盼望，我们的激情也要燃烧！

不要让遗憾驻留中考，不要让失望溢满人生。挥洒汗水，亮出宝剑，披荆斩棘，仰天长啸，即使命运弃我于荒漠，我也会向骆驼一样奋勇前行！向着梦想，坚持努力，超越自我，那你就是强者。

我为中招而拼搏

九(3)班

昨天的我们或许还在教室里嬉笑喧闹，摆出一副无所谓的样子。以一种得过且过的态度安慰自己，没事儿，离中考还远着呢！

可现在却真的到了拼博的时候了。望望黑板上醒目的中考倒计时，距中考仅剩两个多月的时间。

每凝望一次倒计时数字，我们的脸上便会多一份沉重，我们的眉间便会多一份担忧。与此同时，各式各样的任务铺天盖地向我们袭来。教室里，我们面对的是永远写不完的作业和堆积如山的学习任务；操场上，我们面对的是残酷大量的训练，强忍着体力透支的难忍痛苦；在实验室里我们面对的是复杂琐碎的操作细则，一次又一次不厌其烦地重复着实验„„

说真的，有时我们好想大哭一场，甚至想过放弃。但在这近一年的初三生活中，没有人选择放弃。哪怕是遇到难以想象的困难也不曾有一个退缩。因为每个人都想通过自己的努力证明自己。

其实，初三的生活是充满温情的。我们时刻都能感受到父母对我们的点滴深情，老师对我们的精心栽培，同学对我们的真诚帮助。他们给了我们不少的支撑，当我们陷入泥潭不能自拔时，他们总是用力拉我们一把，使我们脱离困境。

但在初三这场残酷的较量中，没有人能够掌控我们的心，我们最终要靠的还是自己。支撑我们不断坚持追赶然后超越的力量，还是源自我们的一颗争胜心。

我可以负责任地讲，每个人都有一颗极强的争胜心。每个人都愿意去享受超越别人的快感。每个人也经常会在心中暗暗发誓：我以后一定努力，从明天我就开始认真听课。遗憾的是这些催人奋进的话语加上“以后”“明天”等修饰词后，就暗然失色了许多。我们懂那些大道理，但将道理转化为实际行动时，我们便有些迷惘了。的确，理想与现实间有很大差距。

然而时间不会顾虑我们的感受，我们没有回头路。在这仅剩的60多天中，我们不需要把努力“挂在嘴边”，我们只需要“做好现在”。一心一意地做好现在所做的事，把握每一分每一秒。我们不需哗众取宠的誓言，我们只需要提高效率，兢兢业业地完成属于自己的任务。我们不需要考第一名，我们只需要每天进步一点点。我们不需要焦躁不安，我们只需从现在做起，勤勤恳恳，真诚付出，我相信：我们一定能够考上理想的高中！

再艰难，也要迎难而上，拼命航行； 再困苦，也要乘风破浪，向梦想前进；

让我们为中考共同拼博60天，60天后生活必将圆我们一个梦。

仲夏.花开

九（4）班

在过去与未来的交界，在时光的边缘，我们努力地寻找着属于自己的梦，只为了在仲夏的美梦里，听见花开的声音。

时光如飞鸟，在大地上投下一道阴影后转瞬离去，抬起头看看黑板，只剩六十多天了，中考曾经离我们那么远，那么朦胧，但现在，倒计时清晰地被写在眼前，时间一天天离去了，我们离梦想也越来越近。

中考，像是礼堂前最高的台阶，我们站在最低处向上仰望，那是我们的梦。现实告诉我们：它是那么遥远，那么美丽，于是，最开始的时候，我们拼尽全力向上跳，想跳到那里去，路是漫长的，艰难的，有些人在我们面前停下了，他们放弃了。就这样，剩下的一点点努力，一次次跳跃，离自己的梦想又近了一步，终于到了冲刺的时刻，路越来越窄，竞争越来越激烈，落后的人终要被挤下。

时间不会等待，梦想如果不去追求，也只能成为泡影，看着你的身边有多少竞争者，他们或许比你还要累，但是他们不抛弃、不放弃，那么你呢？你会放弃？还是会在痛与汗水中努力！如果你现在去坐下喘息，那么，你的汗水，你曾经拼命付出，就在你的一个念头下化为灰烬，即使你离最高的台阶只有一步之遥，你注定还是个失败者，被站在最高台阶上的胜利者俯视、嗤笑！

相反，那些坚持到最后的，虽然是最累的，但他们却是最快乐的，因为他们在自己编织的美丽的梦里，听到了梦想之花盛开的声音。

为了我们的未来，我们的梦，努力奋斗吧！梦想终会成真！仲夏时节，梦圆，花开！

我为中考而拼搏

九（5）班

时间，是一首无声的歌，时间，是一缕无痕的风，时间，是一张没有回程的车票，向前看，仿佛时间无限，猛回首，方知春秋已度，回首往事，三年的初中生活，曾经有收获的喜悦，曾经有悲伤的痛哭，曾经有欢畅的笑语，曾经有挥洒的汗水„„

是的，经过了春耕夏耘，又到了收获和季节。如今，宝剑在手，面对强敌，背水一战的时刻到了，战争的号角已经吹响，俗话说：“三分已注定，七分靠打拼”。爱拼才会赢，中考的战斗已经来临，别无选择。狭路相逢勇者胜，此时不博更待何时，卧薪尝胆的勾践，面壁静修的达摩，告诉我们，目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉，不经历风雨，怎能见彩虹，只有勤奋才是通向智慧的唯一通路，在这最后的冲刺中我决不气馁，青春的理想，成功的钥匙，都包含两个字――拼搏！七十天，奋发图强，持之以恒，举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争辉，”三年励剑今日马闯关，一浅峰六月扬眉凯歌旋“是船就要博击风浪，是浆就要奋勇前进，是雄鹰就要一飞冲天，不负父母企盼，不负恩师厚望，逐鹿中考，舍我其谁，奋斗百日，名题今榜。

转眼之间，浓缩成长历程的考前冲刺已悄然来到眼前。九年的求学之路，风走过，雨也走过，父母老师与我们一起坚强跋涉；九年的心路历程，悲也走过，痛也尝过，生活原谅失败，却永远不能原谅放弃，生活承认挫折，却永远不会欣赏屈服。我坚信：冲刺中考的路上，我们不是孤身奋战，疲惫时有依靠，困惑时有劝告，获胜时有微笑，再战六十天，决战六月，我们的理想一定会在六月的天空响起。

三年一剑，百炼成钢，战舰扬帆，雄鹰翱翔，我为中考而拼搏。

我为中考而拼搏

九（6）班

初一时，初三是一个绚丽的梦，梦中是点点旖旎的阳光。初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方。现在，梦散了，虹消了，留我一个人孤独回想。

看了十五次草木初绿，叹了十五次的满树金黄，听了十五次的虫声悦耳，品了十五次的雪花微凉。如今，我不再懵懂，不再轻狂，有的只是对童年的回忆，对未来的思量。

初三，这扇虚掩的大门，终于打开了，忙碌着的身影裹丘疹着老师、父母的期望，填满了我所需有的时光。

每日披星戴月，我不会惆怅，因为上学时同样可以看见阳光，每天废寝忘食，我觉得紧张，因为书中同样能够寻到人生的给养。

我叹着初三的苦，却微笑着听讲。我诉说着前途的未知，却从不迷惘。我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满了希望。

初三，一段人生必经的不能回头，给我们留下的不只是年轻的遐想。她让我们在索然无味中找寻自己的乐趣，在筋疲力尽中重新焕发容光。那成堆的作业磨炼我们的意志，周而复始的生活赋予我们坚韧的耐心。初三磨砺着我们，她带我们笑迎挑战。

拥抱初三，我为中招而拼上一博，赢得充实的生活；拥抱初三，我从不后悔，忙碌的生活中，我一路欢歌。

我为中考而拼博

九（7）班

除去一丝浮华，沉淀满腔热情；凭“拢天地于形内”的豪情，书“于无声处听惊雷”之举。

――题记

小时候，我常和小伙伴比赛收集各种叶子花瓣，各类多者胜。为此我整日跟在姥爷身后，虔诚地学认尽量多的植物，因而在比赛中屡屡获胜。

时间晃眼而过。现如今我已坐在初三的教室里，面临着中考这一人生的重大转折。偶尔想想，现在的状况竞类似于儿时的比赛。为了一个理想的结果，我紧跟在知识身后，像储蓄树叶一样储蓄各类知识，这是一件最丰饶的事情。因为这样的储蓄，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄；今天的花朵是含苞的，明天就会娇艳绽放。但为了夏的繁盛，我们必须从春寒料峭时开始拼博。

我亲爱的朋友，你是否曾和我一样？为了没有收获的付出而哭泣，为了天道不酬勤而失落郁闷。但你是否知道，正是因为你经历了这种痛苦，你的眼睛才那么深邃，思想才那么深远；反之若你未经历这令人难过的挫折，人就无法获得一种至真至诚，却坚定无比的信念。

中招，近在眼前，迫在眉睫。在这个十字路口上，我们只有一个选择：拼！用全部的力量去拼，用全部的智慧去拼！拼一种“会当凌绝顶，一览众山小”的自信，拼一份“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的无畏与豪情！

也许你会累，也许你会倦。可当你累了倦了，请务必记住：这一回我们是为了自己而博，两年多日日夜夜的朗朗书声、奋笔疾书，决不能因一日倦怠而变得毫无意义！而明天是你剩下生命中的第一天，奋斗于今天，也要对明天充满希冀。

太阳尚远，但必有太阳。

毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。当下，我们必须毫不留恋地抛掉过去，成功也好，失败也罢，那些都是过去；今天我们都在同一条起跑线上，发令枪响起，我们都一样！努力地向前跑吧，笑到最后才是真正的赢家！

要有最朴素的生活与最遥远的理想，即使明日天寒地冻，路远马亡。生命

就像一颗种子，剥开光滑而坚硬的外在，露出成熟而柔软的内里；而生命的意义就在于让种子成树，长出一片参天绿荫！相信吧，汗水浇灌的花朵最美丽。

努力吧，为了中招而拼搏。用今天坚定的拼搏，换明日无悔的笑靥！

我为中考而拼搏

九(10)班

中考在即，时间匆匆而过，60多天转瞬即逝，面对可怜的60多天，面对三年来最严酷的关卡，我们可能会措手不及，但在迷惘与无助的时候，应该想到什么呢？放弃吗？不！绝对不是！而是拼搏，为了已逝去的昨天，更为了更精彩的明天！

回顾自己的三年，初中的道路不会一帆风顺，也同样会有苦闷，无助或抱怨。多少次，我们把眼泪奉献给了无人知道的黑夜；多少次，真想抛开课本，去痛痛快快地大玩特玩；多少次，忍痛割爱把一些活动推迟到考试之后„„有时候，年轻的心被压抑久了，真的会想找一座大山，一口气奔到山顶，伫立峰巅，向着广袤的蓝天，望着无垠的大地，发出一声惊天动地的长啸，让世界感受到自己的存在。但是，我们不能，我们现在唯一能做的就是默默地努力，奋斗。闲适，安逸远远要比读书容易很多，但是，一个志在顶峰的人，是不会留意半山腰的奇花异草。

青春的道路固然精彩，但是我们的压力也来自四面八方。即将而来的中考只是人生的一小步，但其中却充满着父母的希望，老师的期望和自己的渴望。我们的青春充满活力，满怀激情，为了中考，我们有鹰击长空的信心，有凤凰涅槃的勇气。拼搏，让我们笑容与彩霞飞映，汗水伴霞珠潇洒，心脏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏出优美的乐章，当你享受到成功的喜悦时，你会发现青春会更美，而拼搏来的成功更甜！

其实，每个人都是一只沉睡的雄狮，只是不知自己的苏醒之日，但是不要再流连忘返于那酣美的梦中，不要再以“我的未来不是梦”这句聊以自慰的话作挡箭牌。该是醒来的时候了。睁开那惺忪的双眼，抖一抖闪金的毛发，吼一下震天的嗓音。为了3年来的血汗灌出的征程，为了自己更精彩的未来，我们更要拼搏！人生能有几回搏，无论成败与否，我们对得起自己！

用拼搏书写2010 九(11)班

黑板上正式挂起了倒计时牌子，那个见证我们汗水与付出的日子变得触手可及，2010年的中招将由我们书写，2010年的中招我们将创造辉煌。

昨日开学时的憧憬与欣喜还回荡在耳畔，今日即不得不面对繁重的学业。一路走来，我们失望过，伤心过，迷惘过，可是我们却从来没有放弃过，大红榜上的名次教会我们竞争的压力，不容质辩的成绩让我们明白付出与回报的真正含义，于是我们擦干脸上的泪水，开始变得勇敢，变得坚强，开始走向独立，开始真正成长。面对堆积如山的作业，我们学会了耐心，面对接连不断的考试，我们学会了坚持，面对老师苛刻的要求，我们懂得了完美。在这场蛹化成蝶的蜕变中，我们不断努力，不怕进取，不断拼搏，只为了心中的理想，只为了明日的辉煌。

回味走过的坎坎坷坷，有太多太多值得我们感激值得我们感动的人。风雪之夜，苦苦等待却又饱含期望的父母；时时刻刻陪在我们身边，失败时给我们依靠，成功时给我们定更高的目标的老师，还有朝夕相处的同学。他们，都带给我们太多太多的留恋与回味。为了父母，为了老师，更为了自己；为了理想，为了

未来，更为了自己，更为了命运，让我们尽情地挥撒青春的热情，勇往直前，劈波斩浪，奋力一博！

如今，我们面对更加激烈的竞争，更加紧张的生活，更要在这冲刺的阶段不抛弃，不放弃，满怀豪情，充满自信，去接受人生风雨的洗礼，因为只有经历风雨，我们才能见到美丽的彩虹，只有历经磨难，我们才能飞得更高，飞得更远。

也许体育锻炼真的很苦，也许学习压力真的很大，可回想走过的风风雨雨，我们又有什么理由去逃避这剩下短短的日子？既然我们选择了勤勉和奋斗，既然我们选择了拼搏与超越，相信：只要我们拿出信心，拿出勇气，拿出毅力，用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住这宝贵的60天，我们也就抓住了成功的辉煌！

心有多大，舞台就有多大！让我们为自己树立远大的目标，为目标拼搏，向成功出发，给自己一次超越，给明天一份希望，相信自己，我能行。2010年的中招属于我们，2010年的中招属于成功的我们！

时间真的好快，明天，中招的明天，朝夕相处的同窗好友就要各奔东西，在这仅剩的六十多天里，让我们手拉手，肩并肩，风雨同舟，一往无前，蟾宫折桂，金榜题名！

奋勇拼搏，决胜中考

九(12)班

子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。不知不觉时间的金马车已经载着我们，踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时，我们会不经意地发现：三个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们还经历了三个炎夏的磨砺和三个严冬的考验。这里，曾经有过欢畅的笑，曾经有过挥洒的汗，曾经有过痛快的笑，曾经有过收获的甜，这一切，使我们的初中生生活有滋有味，有声有色。

初三书山揽胜，题海遨游，深夜里的孤军奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷的动力，催我们前行，励我们成功。

九载挥洒的汗水，铸造了我们的倚天屠龙；九载不懈的耕耘，挥就了我们的传奇之作。然而古人云：“行百里者半九十。”意思是说一个人要走一百里路，当他走到九十里的时候，才算走了一半。不是古人不识数，愣将九十说成一百的一半。其真正的意思是，凡事没拿到绝对胜利，是不可以掉以轻心的。

历史上有多少毁于“九十”的血的教训啊！西楚霸王项羽势力强大，所向披靡，而该下一战，惨然败北，落得个“英雄魂兮断乌江”的下场！闯王李自成南征北战，应者云集，一举攻占明朝都域，眼看胜利在望，然而却因小小的失误遭受致命的打击。而大家也都会有过这样的体验。你围着跑道跑十圈，最后一圈付出的努力往往大会小于前九圈努力的总和。一些世界级的，诸如马拉松比赛、竞走、自行车越野赛等等，也往往在最后的时刻才能悬念落地，才能分出个子丑寅卯。

“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经敲响，已经到了为理想而奋力一搏的最后时刻！让我们倍加努力珍惜这最后的60几天，把一分一秒的时间当作一年一日来使用，听好每一堂课，做好手中的每一道题，走好脚下每一步路，调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋

斗冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后60几天中闪耀出最美丽的光彩。

我为中考去拼搏

九(13)班

时间，是一首无声的歌，时间是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥于瞬间，已迎来了中招的最后一博。

九年磨一剑，经过了春耕夏耘，我终于迎来了收获的季节，如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我的心在跳动。

决战的号角已经吹响，俗话说：三分甜注定七分苦，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！卧薪尝胆的勾践，面壁修静的达摩，告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉，没有经历风雨的果实不会甘甜，没有大目标的人不会成功，伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路，鲁迅说过：“不耻最后，即使慢，驰而不息，定能达到他所得目标。”为这最后的冲刺我决不气馁。

青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包括在两个字中„„奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球，其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来，人本来没有多大区别，关键在于用奋斗做支点，迎接命运的撞击，同学们，我你不要做过客流星。

十几年寒窗，六十天苦练，何人健步登金榜？热血一腔沸，豪情万丈升，我辈英才夺桂冠，让我们拥抱理想，以青春宣誓：不负父母企盼，不负恩师厚望，逐鹿中考，一决胜负。

勇往直前

九(14)班 是苍鹰，定要翱翔蓝天； 是猛虎，必要呼啸山林；

扬起自信的风帆，怀揣奋斗的热情。踏上征战中考的征途，勇往直前！

——题记

没有种子的破土而出，就没有参天大树的高耸；没有山石被烈火焚烧，就没有百世流芳的佳名；没有我们的拼搏努力，也就没有功成名就的喜悦！

朋友，不要叹惜时间的短暂，只要我们牢记昨天的教训，勿忘今朝奋斗，便可守望明日的辉煌！

朋友，不要埋怨自己的基础差，天资愚，只要我们勇敢地迈出第一步，并执著前行，成功就会属于你！因为这一秒不失望，下一秒就有希望！

“有志者，事竞成，破釜沉舟，百里秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”锁定你的目标，拼出你的实力，实现你的梦想！

朋友，为了父母的微笑，为了自己的前途，在这最后的关头，顶住学习的压力，耐住酷夏的煎熬，摒弃得过且过的态度，勇往直前！

我为中考而拼搏

九(15)班

雄鹰能够遨翔蓝天是因为经历了折翅之痛！小草能够茁壮成长是因为遭受了风雨的摧残！小溪能够奔流不息是因为突破了顽石的禁锢；太阳能够光芒四射，是因为驱散了黑暗的阴霾――成功的辉煌需要努力的付出，天堂中的幸福需要经过地狱的磨炼，让我们用辛勤的汗水滋润希望的种子，让梦想之花绚烂开放！

中考的脚步越来越近，成功的辉煌需要我们用血创造就像《史记》需要司马迁用顽强不屈的精神和勇气去谱写。我们必须以“心远地自偏”的心态和那一份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著勇敢踏上奔向中考的征程，在行囊里装满智慧，自信，努力和细心，怀着一颗感恩之心努力拼搏„„

也许命运会将我们的汗水话作缤纷的泡沫放飞，也许会将我们的付出化作午夜的风景被风吹散。但我们决不能自暴自弃，怨天尤人，而应该以一颗积极的心态面对现实，查漏补缺。永远坚信：只有肯付出才可能成功，淡漠那份城市的喧嚣和那份华丽空洞的红尘。既然选择了奋力拼搏，就应该义无反顾的追求！

节约时间会让我们有机会做更充分的准备。我们应抓紧每分每秒，用心去经营我们的学业，一丝不苟地对待每项工作，不急不燥，从容应对学习中的困难！

六月的夏天需要我们的欢声笑语，中考需要我们在知识的海洋中遨游，在最后的时间里，让我们奋力拼搏，挥洒汗水，给初三生活划上圆满的句号！

我为中招去拼搏

九(16)班

中招，是我们人生中一次重要的转折，我们必须为其拼搏！用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆――历久弥香！用不调的希望和不灭的向往编织彩虹――绚丽辉煌！用永恒的执著和顽强的韧劲筑起一道铜墙铁壁――固若金汤！

人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花！面对中招，我们要毫不畏惧地去拼搏，像茫茫大海中的海燕搏击风浪，像海潮苍穹中的雄鹰展翅翱翔，为我们的人生增添一道亮丽的风景线！相信自己，只要努力奋斗，一定可以尝到胜利的果实！纵然失败，我们也可以回头望着那条洒满汗水的艰辛道路，自豪地说一声：“我拼搏过，所以我不后悔！”

人们常说：“你努力了，不一定成功，但是你不努力，就一定不会成功。虽然中招对我们来说是个不小的挑战，成功的机率并不是百分之百，但是只要有一丝成功的希望，我们就要为中招去拼搏，去努力，去奋斗！”

喜玛拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。面对中招，我们更不能退却，要在中招的赛场上激流勇进，脱颖而出，让人们看到我们拼搏的身影和自信的微笑！

也许此刻的我们只是一株株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许此刻的我们只是一条条涓涓的细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱浩瀚大海；也许此刻的我们只是一匹匹弱小的马驹，然而只要心存高远，终会驰骋广阔原野！

让我们为中招去拼搏，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。让我们为中招去拼搏，走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。让我们为中招去拼搏，登上山顶，脚下便积翠如云的空蒙山色！

为之拼搏——中考

九(17)班

风助尘花香；面朝大海，春暖花开

——题记

没有狂暴的风，没有骤急的雨，怎见得七色之虹？

没有催人的动力，没有适当的压力，怎见得书生奋力？ 是花朵，在阳光的照耀下，总会绽放出自己灿烂的笑脸。是绿叶，在雨水的洗礼下，总会舒展出自己的一面。中考倒计时的步伐已加紧了节奏。我们心中拼搏的力量已在蓬发。告别过去我们一起的嬉耍。

结束我们对未来的童话——面对现实。用知识武装笔杆，在考场上续写神话。

铭记无志者只感千辛万险，有志者自得千方百计。敢拼善拼才能赢，勤学苦练方能行。

在求学这条路上，无论你是狮子，还是羚羊，都必须奔跑。无论你是优等生，还是一般生，都必须拼搏。聪明不是天生的，懒惰是后天形成的。

只要我们铭记住昨天，把握着今天，计划好明天，成功定在眼前。天幽幽，地幽幽，只要努力拼搏，中考又有何愁？对困难挥挥手。拼搏，为了自己的梦，挖掘，人生第一笔金，全神贯注，集于一心。吹起我们胜利的号角。跳起我们欢呼的舞蹈。用拼搏，来完成中考！

冲刺中考

九（18）班

初中三年生活眨眼即逝，我们即将面临人生的第一次重大转折――中招考试。

现在的社会竞争日益激烈，而当今中国的就业与人口压力也更是让我们中学生都倍感压力，深觉前途渺茫。然而社会对人才的需要却也让我们看到了一线希望。在21世纪的世界，人才比比皆是，谁若能在众多人才之中脱颖而出，谁就可以将自己的命运推向高峰，开辟出一条通向成功的路，所以学习，就成了我们目前最重要的任务。

随着知识的不断发展、创新，每一天都涌出大量新的理论，且不说终身学习，单就目前知识的深入而言，初中毕业的我们就好像文盲，如何能跟上时代的步伐？为了照亮我们的前程，就得不到学习更多的知识，了解更多，以求被社会认可，而不被残酷地淘汰掉。因此，中考就成了我们现在最有希望的出路。

也许你会抱怨中国的应试教育，但起码我们现在还没有能力去改变。如果我们无法改变环境，就让我们去适应它吧，相信学习知识，对你来说并不是一件坏事。

如果你曾经成绩不好，那么在三次总复习中该努力补回来，这是难得的机会。如果你曾经是一名好学生，那么在三次复习中就更该努力拼搏，争取更上一层楼。这是一次巨大的挑战。不论怎样，现在我们都该端正心态，放下幻想，放下游戏，全心投入学习。因为这半年，就有可能改变我们的一生。如果用三年半来换取后半生的美好生活，我相信你的心态会有很大改观的。

今天，我所写下的，也许你看不进，听不进，但请你仔细想一想，因为中

考倒计时已经开始，我们没有太多时间来浪费了。