小学二年级数学上册期末水平能力测试题

小学二年级数学上册期末水平能力测试题（精选11篇）

1.小学二年级数学上册期末水平能力测试题 篇一

小学二年级数学上册期末测试试卷

一、 到问题银行。(共25分，每空1分)

1、5+5+5+5+5=()×5;7×3+7=( )×( )

每盘放4个苹果，3盘一共放()个;18个苹果可以放( )盘，还剩( )个。

2、

3、看图写出算式和口诀。

○○○○

○○○○

○○○○ ()×()=()

()×()=()

()÷()=()

口诀：( )

4、在○里填上“>”、“<”或“=”。

4×7 ○ 29

6×6 ○ 6+2 5÷5 ○ 5-5

8×9-9 ○ 8×8

5、写出每个角的名称。

( ) ( ) ( )

6、看一看，填一填。

(1)桃子 梨 苹果

①梨的个数是桃子的( )倍。

②苹果的个数是梨的3倍，有( )个苹果。

(2)

① 从学校出发，向 走 米到公园。

② 从学校出发，向 走 米，再向 走 米到车站。

③ 小芳从自己家出发到学校，应怎样走?

二、 小欢问话。选择正确的，填在()里。(共6分)

1、 今年冬天能下雪吗?( )

2、 你将来能上大学读书吗?( )

3、 你在河里游泳，能看到鲸鱼吗?( )

【能 不能 不一定能】

三、 计算机前表现自己。(共18分，每题3分)

4×8+3

56÷7+10 25-5×4

38-18÷9 30+6×7

6×6+14

四、 猜一猜，连一连。(共6分)

从下面3个盒子中，分别摸出1朵花。

五、 到文具店。(共11分)

钢笔8元 练习本2元 铅笔盒9元

1、定价钱。(每题1分)

名称

是练习本的8倍。 比钢笔少3元。 是两个铅笔盒的价钱。

价钱 元 元 元

2、购物。(每题2分)

(1)小华买了2个 ,给了售货员阿姨20元，应找回多少元?

(2)王老师买了4枝和一个 ，一共需要多少元?

六、 走进生活，解决问题。(共28分，每题4分)

1、□○□=□(天) □○□=□(页)

2、小红说：“我今年7岁。”

妈妈说：“我今年35岁。”

奶奶说：“我的年龄是小红的.9倍。”

奶奶今年多少岁? □○□=□(岁)

妈妈的年龄是小红的几倍? □○□=□

3、 有22块月饼，每盒最多放4块，最少需要几个盒子?

4、每箱 有24瓶，每人拿3瓶，需要几个人?

□○□=□(人)

如果6个人来拿，每人拿几瓶?

□○□=□(人)

七、(共6分)

下面是谁看到的，在( )里写出来。

( ) ( ) ( )

2.小学二年级数学上册期末水平能力测试题 篇二

一、基础部分（50分）

（一）单项选择（下列各小题都给出三个答案，其中只有一个是正确的，请你将正确答案的字母标号写在括号内，共10分）

二、探索部分（26分）

1.想一想，画一画。（4分）

（1）先将○向右平移3个格，再将○向上平移3个格。

（2）先将△向上平移4个格，再将△向左平移4个小格。

2.量出所需要数据（保留整厘米数），算出右面图形的周长。（单位：厘米）（4分）

3.拼一拼，想一想，再填一填。（5分）

有两个长6厘米、宽3厘米的长方形，把这两个长方形拼成一个大的长方形，拼成后的长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米；把这两个长方形拼成一个正方形，拼成后的正方形的边长是()厘米，周长是()厘米。

4.找一找，填一填。（4分）

（1）狮子家在骆驼家的()面，金鱼家在大象家的()。

（2）狮子家的东南面是()，东北面是()。

5.分一分，想一想，涂一涂。（3分）

三、拓展应用部分（21分）

1.为迎接元旦邮票展，王乐和魏明在整理邮票，共有186张，每页可以放6张，一共可以放多少页？（5分）

2.元旦期间，希望小学组织中年级学生到奥运馆参观，三年级去了246人，四年级去的人数是三年级的一半。希望小学共去多少人参观？（5分）

3.希望小学三年级五班为庆元旦买了一些彩纸装饰教室，刘燕小组负责做花朵，刘晓辉小组负责做五角星，魏春玲小组负责做彩旗，她们计划所用材料情况如下：

刘燕：我们小组计划用这些彩纸的2/7。

刘晓辉：我们小组计划比刘燕小组多用这些彩纸的1/7。

魏春玲：我们小组计划用的彩纸比刘燕和刘晓辉小组共用的少1/7。

（1）刘晓辉小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（2）魏春玲小组计划用这些彩纸的几分之几？（3分）

（3）这些彩纸够用吗？请解答并说明理由。（3分）

4.希望小学举行迎元旦学科竞赛，三年级三班共有学生45人，参加语文竞赛的有18人，参加数学竞赛的有22人，两科都没参加的有20人。语文、数学两科竞赛都参加的有多少人？（2分）

3.二年级上册数学期末测试题 篇三

一、口算。(每小题1分，共20分)

35÷7=6×3=8×9=56-28=

48÷6=7×7=28+46=21÷3=

9×0=72÷8=81÷9=7×6=

8÷1=5×9=63÷7=64÷8=

3×4+24= 7×5-23= 36÷6+40= 18÷9+33=

二、认真思考，我会填。(每空1分，共23分)

1、把8+8+8+8+8改写成乘法算式是()或()。

把5×3改写成加法算式是()或()。

2、根据乘法口诀“六八四十八”写两个乘法算式()和()，写两个除法算式是()和()。

3、32里面有()个8，32是8的()倍。

4、在下面的括号里填上适当的单位。

黑板的长度约是3()一本字典的厚度约是3()

小红身高约130()文具盒长约2()

5、在35÷5=7中，商是()，除数是()，计算时用的口诀是()。

6、9的3倍是多少?列式为______________________________

9是3的几倍?列式为______________________________

7、()角比直角小，钝角比直角()

8、一块三角板最多有()个直角，()个锐角。

三、我是小小裁判员。(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)

1、7和9相加，与7个9相加都可以写成7×9。()

2、24÷6和4×6在计算时所用的口诀都是四六二十四。( )

3、求8的2倍是多少?列式为8÷2=4( )

4、长方形和正方形都有4个直角。()

5、4×6+6=6×5()

四、对号入座。(选择正确答案的序号填入括号内)(每小题1分，共5分)

1、测量数学楼的高度用()作单位。

A.分米B.厘米C.米

2、30÷5=6表示()。

A.5个6是30B.6个5是30C.把30平均分成5份，每份是6

3、三角板的刻度从1到6表示的长度是()。

A.6B.5cmC.6cm

4、角的大小与角的`两边的长短()。

A.有关B.无关C.不能确定

5、求“4个8相加是多少”，下面算式中错误的是()。

A.4+8B.8×4C.4×8

五、画一画，填一填(每空1分，共14分)

1、在横线上画○，○的个数是□的5倍，○有()个。

□□

_______________________________________________________________________

2、在圆圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”

6○9=5440○5=820cm○8dm=1m

40○4=362○9=3○64○8=3○4

3、在括号里填上适当的数

()×5=358×()=64()+14=60

()÷9=854÷()=6()-25=35

六、解决问题(每小题4分，共28分)

1、有24个月饼

(1)每4个装1盒，可以装几盒?

(2)如果把这些月饼平均分到3个盘子里，每个盘子里可以放多少个月饼?

2、(1)手工课上，一组有8人每人做4朵，一共做了多少朵花?

(2)二组有两人，小红做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵?

3、公园里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只数是大孔雀的几倍?

4、32元2元8元

(1)买8根跳绳需要多少元?

4.小学生二年级语文上册期末测试题 篇四

人教版语文二年级上册期末测试题

一、我会选择正确的读音打“____”（8分）

1.今天，我还（hái huán）要去他家还（hái huán）书。

2.大海奏起欢乐（yuè lè）的乐（yuè lè）曲。

二、我能正确拼读词语，并能把字写好。（10分）

jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi

tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú

三、我会写同音字。（10分）

bǎo

yóu

zì

shēn

jīng

（ ）贵 （ ）泳 （ ）己 （ ）体 吃（ ）

（ ）卫 （ ）其 写（ ） （ ）手 已（ ）

四、我会选词填空。（12分）

慢慢地 渐渐地 悄悄地 轻轻地

1.河水（ ）向前流着，四周一片安宁。

2.（ ），人们发现了他的弱点。

3.她（ ）把铅笔屑扫走了。

五、我会填。（8分）

1.，正是橙黄橘绿时。

2.停车坐爱枫林晚， 。

六、我会按要求写句子。（12分）

1.小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）（4分）

2.叶子上的虫还用治？(换种说法，意思不变。)（4分）

3．北京立刻变成了欢乐的海洋。（用加点词语写句子）（4分） 变成了

七、阅读理解。（20分）

（一）课内语段阅读。（8分）

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的`人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。

1.这段话共写了有 句话。（2分）

2.这一段写了人们在庆祝申奥活动。（3分）

3.江泽民主席做了些什么？（3分）

（二）课外阅读。（12分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1．第一自然段共有 句话。（2分）

2．我能从文中找出下面词语的近义词。(4分)

美丽——（ ）喜爱——（ ）

3．用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)

4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(3分)

看图写话乐园。（20分）

5.小学二年级数学上册期末水平能力测试题 篇五

一、我会看拼音，写词语。（8分）

huān qìng

zǐ

xì

zāi hài

yōng bào

（）

（）

（）

（）gū niáng

xiū

xī

yǔ zhòu

bō làng（）

()

（）

（）

二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）

兴（xīng xìng）奋

欢乐（lè yuè）

淹没（mò méi）

漂（piào piāo）流

弯曲（qū qǔ）

好（hǎo hào）奇

上当（dàng dāng）

首都（dōu dū）

背（bēi bèi）课文

三、我会填写正确的字。（8分）

一（）树

一（）鱼

一（）马

一（）衣服

一把（）

一盘（）

一张（）

一头（）

四、比一比，再组词。（8分）

区（）

坏()

休()

吸（）巨()

怀（）

体()

极（）云()

可()

己()

京（）运()

河()

记()

景（）

五、我会写意思相反的词语。（8分）

爱—

丑—

伤心—

虚假—

多—

黑—

饥寒—

复杂—

六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）

例：连忙—赶紧 著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）

七、我能补充成语。（8分）

（）高（）淡

（）谷（）登

坐（）观（）

自（）自（）（）收（）藏

（）军（）马

十（）十（）

无（）无（）

八、我会连。（12分）

1、学

电脑

梳理

羽毛

做

图案

观赏

旗帜

拼

作业

挥舞

风景

2、欢快的阳光

认认真真地

走路

先进的脚步

急急忙忙地

上课

温暖的科技

吞吞吐吐地

说话

九、我会给句子加上正确的标点。（3分）

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）

2、明天你能和我一起去小刚家吗（）

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）

十、我能照样子写句子。（6分）

1、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。__________________________________

十一、按课文内容填空。（10分）

1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。

3、远山寒山石径斜，_________________________________。

4、儿童相见不相识，__________________________________。

十二、读读短文，完成后面的练习。（8分）

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”

1、这段话共有（）句话。

2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）

音乐：①lè（）②yuè（）

睡上一觉：①jué（）

② jiào（）

十三、写话练习。（8分）

在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。（1）那座小房子被大水淹没（）了。（2）亮亮没（）有听明白老师的话。游游我的知识乐园吧！拼一拼，写一写。我写的字最漂亮！Jìniànbǎohùgāngtiěqíguài ________________________（说明：此处为田字格)你能帮它们找家吗？ 1.mò 2.méi 1.快2.慢

小白兔跑得（），乌龟跑得（）。

带下面偏旁的字，你最多能写几个？试试看。心：___________月:____________ 宀:___________雨:____________ 想一想，填一填。

（）（）火红的的冬天

（）（）一条（）一支（）电（）雷（）

比一比，再组成词语。

飘（）组（）城（）漂（）祖（）诚（）

下面的词语你认识吗？认识的就把圆圈涂上喜欢的颜色。○财富○智慧○湿透○热闹○专心 ○发现○刻苦○本领○晶莹○胳膊 我还能用其中的三个词语说一句话呢！

________________________________________________ ________________________________________________ 仿照例子，写一写。

（1）白色的贺年卡像白色的鸽子。___________像______________________。（2）精卫的子孙都非常勇敢。

___________非常____________________。

（3）行人们走来，有的送给他面包，有的送给他衣服。

______________，_______________有的，有的___________________。我能背,我能填.1、《秋天到》。九月秋收忙，（）肥，（）香，田野翻（）。

2、《风》。解落（）叶，能开（）花。过江（）浪，（）万竿斜。读一读，想一想，你会有新收获。

黄昏

西边山头顶着金蛋糕 顽皮的小朋友放学回家了 丢下书包

伸手想拿金蛋糕吃 唉—— 是谁不小心 踢翻了墨汁

一下子把天空染黑了

（1）小朋友，你知道这首诗歌中的“金蛋糕”和“墨汁”各指什么吗？ “金蛋糕”指_______“墨汁”指_________(2)用查字典的方法，给下面的生字注上拼音。顶（）顽（）踢（）染（）我会写留言条了！

6.小学二年级上册数学期末试卷 篇六

一、填空。（23分）

1、看图列式。（4分）

（ ）个（ ）

算式是（ ）×（ ），读作（ ）乘（ ）

2、在（ ）里填上“米”或“厘米”。（4分）

一个玉米长约14（ ） 一棵大树高约9（ ）

一长床长约2（ ） 一枝铅笔长约18（ ）

3、1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米（2分）

4、数学书的封面有（ ）个角，三角形有（ ）个角。（1分）

5、把下面的口诀补充完整。（3分）

四七（ ） （ ）三十二 八八（ ）

六六（ ） （ ）七十二 三八（ ）

6、（ ）里最大能填几？（3分）

（ ）×8＜43 60＞7×（ ） 4×（ ）30

（ ）×4＜26 61＞6×（ ） 5×（ ）＜32

7、在计算6×8和8×6时，都要用口诀（ ）。（1分）

8、用数字卡2、3、5可以组成（ ）个不同的两位数。（2分）

9、在○里填上“+”、“—”、“×”、“＞”、“＜”或“=”。（6分）

40○18=22 65—40○25 3×9○30

4○8=32 36+9○45 24○8=32

10、三个好朋友见面，每两人握一次手，一共要握（ ）次手。（1分）

11、找规律，在（ ）里填上适当的数。（2分）

13 19 25 31 （ ）

二、判断下面各题，对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（4分）

1、一枝铅笔长15米。 （ ）

2、所有的直角都相等。 （ ）

3、观察同一个物体时，从不同的角度或方向所看到的形状不一样。（ ）

4在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变。 （ ）

三、我能选对。（将正确答案前的序号填在括号内。）（4分）

1、下面图形里，一共有（ ）个直角。

① 4 ② 5 ③ 3

2、看镜子写时间，第（ ）个是正确的。

3、下列算式中得数最大的是（ ）。

① 5+38 ② 65—19 ③ 5×7+9

4、用三张卡片□8、□3、□5摆两位数，可以摆出（ ）个不同的.两位数。

① 6 ② 5 ③ 3

四、计算。（24分）

1、口算。（10分）

3×7= 4×5= 23+40= 78—50=

40—35= 6×6= 8×7= 5×6=

2×9= 8×4= 4×9= 26+20=

13+50= 5×7= 8×8= 6×9=

9×9= 4×7= 5×9= 8×3=

2、用竖式计算。（第一行每小题1分，第二行每小题2分，共10分）

49—27= 68+19= 25+58= 83—47=

27+36+16= 89—37—25= 73—49+15=

3、直接写得数。（4分）

53+20—47= 90—45—30=

4×8+34 = 9×7—23=

五、我列式，我计算。（8分）

1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少？

2．9个7相加的和是多少？

六、动手操作。（7分）

1、画一条比3厘米长2厘米的线段。（2分）

2、以点A为顶点，画一个直角。（2分）

3、下面哪个图形是对称的，请在（）里画“√”，并画出它的对称轴。（3分）

（） （） （） （）

七、生活中的数学。（30分）

1、小军家养了9只鸭，养鸡的只数是鸭的5倍，小军家养鸡多少只？（4分）

2、购物：

（ ）元 3元 24元 （ ）元 6元

（1）、一件衣服是一对手套的6倍，一件衣服要多少钱？（3分）

（2）、买一件衣服和一对鞋子，需要多少钱？ （3分）

（3）、买5双袜子要付多少钱？（3分）

（4）、你还能提出用乘法计算的问题吗？并解答。4分）

3、下面是二（1）班同学喜欢体育运动项目的统计表。（13分）

姓 名 篮球 排球 足球 乒乓球

人 数 8 6 22 10

请你根据上面的统计表把下图涂上颜色，并回答下列问题。

⑴ 本班同学喜欢（ ）的人数最多。（2分）

⑵ 喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有（ ）人。（2分）

7.小学数学二年级上册期末试卷分析 篇七

该试卷的特点：

这张试卷含盖了我们二年级上册所学的所有知识，重点突出，难点也比较分明。就知识点而言，它在不同的题型中都体现了计算、比大小、认识方位、认识长度单位和统计等。总之学生可以运用自己的知识进行融会贯通。选择权交给了孩子，这也是这张试卷在出卷时的一个重要的意图。

（一）填空。

部分可以说是常规题目，它包括的内容是整张试卷中知识点最多的部分，也是学生最容易丢分的部分。填空部分包括10小题，其中第、5、6、9、10题都是考察学生的基础概念，认识米、分米和厘米、认识角等知识的应用。在填空知识里，7、8题的错误率比较高。在平时的训练中多多加以这种题目类型的训练，也就不难了。主要错误原因独体不仔细，很多方法没有拿来用。

（二）判断

整体来说错误率不高，集中错在第4小题。独体不仔细，没有弄明白两个因数都是8的含义。

（三）选择题

表面看起来比较简单，但是考察的知识点很多；几乎涉及到每个单元，第一题是口诀，第二题是乘法在生活中的运用，第三题是角的认识，四题数的比较估计，最后是长度单位

（四）计算

表内乘除法，看似简单的题却没有让我觉得满意，有的孩子口诀不熟练，还有不仔细看符号的。乘加乘减有部分同学把先乘除后加减没弄明白，直接谁在前面就谁先算。

（五）比较大小 正确率较高，小部分同学把单位的比较做错了。没有同一单位就直接比较。

（六）量一量 连一连

主要考察长度单位和方位。

（七）看图列算式，并算一算

一幅图不止一种方法，可用乘加，也可用乘减。

（八）解决问题。

题目图文并茂，但也能看出逐渐向文字过渡的特点。前面三个题都较为简单，读题之后简单分析就可以得出来。而这个题的难点就在最后一题，比较复杂，不像前面的浅显易懂。要对第一层到第六层每层都住四户进行理解。

教学建议

1．关注后进生的状况

试卷从总体上讲是不复杂，但每个学校都有处于后置状态的学生，有的可能只有六十几分。这是值得我们教师在课堂上关注的孩子，先分析一下原因，然后找准因材施教的良方，尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的关注。

2．注重教学的细微之处

从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、绘图能力的培养以及一题多解能力的培养。不能让我们的孩子学得太死，过于僵化。教师在教学的过程中也要借鉴一些练习题的形式自己创新一些题目。让学生会举一反三。

3．注重与生活实际的紧密联系

8.小学二年级上册数学期末复习计划 篇八

本册教材共分九个单元：认识乘法、乘法口诀(一)、认识图形、认识除法、口诀求商、位置与方向、乘法口诀和口诀求商(二)、时、分、秒，观察物体、统计与可能性。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)与实践与综合应用领域四大领域的两个整理与复习穿插在乘法与除法的学习后面，对知识的中段复习起到了很好的总结作用。而最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。

二、复习指导思想：

复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。

三、复习目标：

1、通过整理和复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、通过整理和复习，使学生进一步学会乘法、除法的意义。

3、通过整理和复习，使学生比较熟悉地掌握从前后左右四个方向观察到的简单的物体的形状。

4、通过整理和复习，使学生能根据简单的问题使用适当的方法收集数据并将数据记录下来。在统计中能根据统计表提出并回答简单的问题。

5、通过整理和复习，使学生能能说明物体的方向与位置关系，发展学生的空间观念。

6.通过整理和复习，培养学生初步的推理能力。

四、复习重点、难点：

1、通过复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。

2、使每一个学生都能准确熟练背诵、运用乘法口诀。

3、进一步体会从不同位置观察到的物体是各不相同的。

4、钟表的运作规则，认识时刻是几时几分。掌握认识几时几分的方法。

5、培养初步推理能力。

9.小学二年级数学上册期末水平能力测试题 篇九

(1 ) (2 ) (3 ) (4 )

A B

1 .从正面看是图A 的是()，

2 .从侧面看是图B 的是( )。

五、你能准确地读出下面钟面上所示的时刻吗?并说出经过的时间。

经过( )

经过( )

(1 ×5=5 分)

( ： ) ( ： ) ( ： )

六、解决问题(26 分)

1 、爷爷今年63 岁，小明今年7 岁，爸爸的年龄是小明的5 倍，妈妈今年35 岁。(12 分)

⑴ 爸爸今年多少岁?

⑵ 爷爷比爸爸大多少岁?

⑶ 爷爷的年龄是小明的几倍?

2 、妈妈去超市买面包，每个面包3 元，妈妈买了5 个面包，还剩16 元钱，妈妈一共带了多少元钱?(5 分)

3 、面包车每辆限乘10 人，小轿车每辆限乘4 人，有32 人需要租车，可以怎么租?

(1 )写出三种租车方案。(6 分)

10.小学二年级数学上册期末水平能力测试题 篇十

一、填空（20分）

1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。

（2）长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）分米。

2.□÷5=7------□中，余数最大是（）。

3.在○里填上“＞”“＜”“＝”。

20×3○30×3 900＋1○900×1 2吨○18000千克 989克○1千克 67厘米○7分米

4.在（）里填上适当的质量单位。

①小明的体重大约是45（）。

②一块水果糖大约重2（）。

③一辆汽车的载重量是3（）。

5.4米＝（）分米

3吨＝（）千克 240秒＝（）分

5000米＝（）千米 100厘米＝（）米

6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的()，4份是这张长方形纸的()。

7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

二、判断（5分）w w w.xk b 1.c om 1.3吨棉花比3吨铁轻得多。（）

2.把一个饼分成3份，每份是这个饼的1/3。（）

3.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。（）

4.最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。（）

5.620×5的积的末尾有一个零。（）

三、选择（10分）

1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。

A、10厘米 B、8厘米 C、12厘米 ww w.x kb1.com

2．在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）。

A、30 B、34 C、35 3．250×8结果有（）个0 A、1 B、2 C、3 4．一个两位数被9除，余数最大可能是（）

A、9 B、8 C、7 5．一个三位数乘3，积（）。

A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数，也可能是四位数

四、计算（34分）

1、口算（10分）

200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000－1800= 78×0=

27÷9=

700×6=

56÷7=

400×3=

214×3=

59÷9=

132×3=

200×8=

36÷5= 760+0=

2、用竖式计算下面各题，带☆的要验算。（18分）

482×7＝ 506×6＝

☆72÷6=

☆46÷7=

☆655÷5= ☆519÷3=

3、估算。（10分）

59×7≈

71×9≈

586×5≈

613×3≈

316×6≈

五、列式计算（8分）

1、3个235相加的和是多少？

2、217比什么数多54？

3、108的4倍是多少？

4、被除数是58，除数是6，商几余几？

六、解决问题(21分)

1、学校图书室原有故事书2350本，现在又买来了280本，并借出了1348本。

现在图书室有故事书多少本？(4分)

2、长方形操场，长55米，宽35米。小华沿操场的边跑两圈，跑了多少米？（4分）

3、一篇文章有400个字，李老师平均每分钟打42个字。9分钟能打完吗？还差多少个？（4分）

新课 标 第一 网

4、计划将一块地的7/9用于种草,1/9用于植树，植树的地面比种草的地面少占这块地的几分之几？（4分）

5、有一根铁丝，用它围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？（5分）

答案

一1.32 74 2.4 3.＜ ＞ ＜ ＜ ＜

4.千克 克 吨 新课 标 第一网 5.40 3000 4 5 1 6.1/6 4/6 7.4 16 二 × × √ √ × 三B B C B C 四略

五705 163 432 9余4 六1.1282本 2.360米

11.小学二年级上册数学期末试卷 篇十一

一、填空。(23分)

1、看图列式。(4分)

( )个( )

算式是( )×( )，读作( )乘( )

2、在( )里填上“米”或“厘米”。(4分)

一个玉米长约14( ) 一棵大树高约9( )

一长床长约2( ) 一枝铅笔长约18( )

3、1米=( )厘米 300厘米=( )米(2分)

4、数学书的封面有( )个角，三角形有( )个角。(1分)

5、把下面的口诀补充完整。(3分)

四七( ) ( )三十二 八八( )

六六( ) ( )七十二 三八( )

6、( )里最大能填几?(3分)

( )×8<43 60>7×( ) 4×( )30

( )×4<26 61>6×( ) 5×( )<32

7、在计算6×8和8×6时，都要用口诀( )。(1分)

8、用数字卡2、3、5可以组成( )个不同的两位数。(2分)

9、在○里填上“+”、“—”、“×”、“>”、“<”或“=”。(6分)

40○18=22 65—40○25 3×9○30

4○8=32 36+9○45 24○8=32

10、三个好朋友见面，每两人握一次手，一共要握( )次手。(1分)

11、找规律，在( )里填上适当的数。(2分)

13 19 25 31 ( )

二、判断下面各题，对的在( )里画“√”，错的画“×”。(4分)

1、一枝铅笔长15米。 ( )

2、所有的直角都相等。 ( )

3、观察同一个物体时，从不同的角度或方向所看到的形状不一样。( )

4在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变。 ( )

三、我能选对。(将正确答案前的序号填在括号内。)(4分)

1、下面图形里，一共有( )个直角。

① 4 ② 5 ③ 3

2、看镜子写时间，第( )个是正确的。

3、下列算式中得数最大的是( )。

① 5+38 ② 65—19 ③ 5×7+9

4、用三张卡片□8、□3、□5摆两位数，可以摆出( )个不同的.两位数。

① 6 ② 5 ③ 3

四、计算。(24分)

1、口算。(10分)

3×7= 4×5= 23+40= 78—50=

40—35= 6×6= 8×7= 5×6=

2×9= 8×4= 4×9= 26+20=

13+50= 5×7= 8×8= 6×9=

9×9= 4×7= 5×9= 8×3=

2、用竖式计算。(第一行每小题1分，第二行每小题2分，共10分)

49—27= 68+19= 25+58= 83—47=

27+36+16= 89—37—25= 73—49+15=

3、直接写得数。(4分)

53+20—47= 90—45—30=

4×8+34 = 9×7—23=

五、我列式，我计算。(8分)

1、一个因数是7，另一个因数是8，积是多少?

2.9个7相加的和是多少?

六、动手操作。(7分)

1、画一条比3厘米长2厘米的线段。(2分)

2、以点A为顶点，画一个直角。(2分)

3、下面哪个图形是对称的，请在()里画“√”，并画出它的对称轴。(3分)

() () () ()

七、生活中的数学。(30分)

1、小军家养了9只鸭，养鸡的只数是鸭的5倍，小军家养鸡多少只?(4分)

2、购物：

( )元 3元 24元 ( )元 6元

(1)、一件衣服是一对手套的6倍，一件衣服要多少钱?(3分)

(2)、买一件衣服和一对鞋子，需要多少钱? (3分)

(3)、买5双袜子要付多少钱?(3分)

(4)、你还能提出用乘法计算的问题吗?并解答。4分)

3、下面是二(1)班同学喜欢体育运动项目的统计表。(13分)

姓 名 篮球 排球 足球 乒乓球

人 数 8 6 22 10

请你根据上面的统计表把下图涂上颜色，并回答下列问题。

⑴ 本班同学喜欢( )的人数最多。(2分)

⑵ 喜欢篮球和喜欢乒乓球的共有( )人。(2分)