关于梦想的广播稿小学生

关于梦想的广播稿小学生（精选14篇）

1.关于梦想的广播稿小学生 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是天文社前社长，高二4班的朱xx。今天我演讲的题目是：坚持梦想，扬帆起航。

刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩，值得一提的是，本次比赛我校共六人参赛，六人全部获得省级以上奖项，更有一人，也就是他，入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市，乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力，也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。

可能你爱好观测，而我更偏爱天体物理，但这没有关系，在共同兴趣的指引下，我们走到了一起，一起仰望星空，一起沟通交流，分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里，你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友，互相交流、促进;最值得一提的还是我们的校外观测，远离闹市的喧嚣和灯火，在宁静的山顶上，头上是浩淼的银河，不时有流星划过，在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容，留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余，放下心情，去欣赏壮美的星空，亲近宇宙 38亿年来留下的点滴精华，找寻大自然中最淳朴的真理。

天文社从xx年6月林xx同学创社至今才过去不到两个年头，已吸纳了 79名社员。今年是我们第一次组织参赛，就取得了如此傲人的成绩。最重要的还是我们每一个人对自己天文梦的一份执着。德国哲学家黑格尔曾说过：“一个民族只有有那些关注天空的人，这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情，这个民族是没有未来的。”其实，每一个人都有这样一份对神秘宇宙的好奇。谁没有在一个晴朗的夜晚，偶尔抬头望着天，为星宿的闪耀和月亮的圆缺而赞叹呢?对神秘宇宙的好奇，便是人们探索自然的原动力。正是因为这种世界各地人们对于宇宙探索的好奇与向往，人类的潜能被进一步激发了出来。科技水平也随着人们对自然的探索不断提高。我们正是怀着这样的理想参加了天文奥赛。大家可能会想，台上这些同学肯定都对天文有着长时间的积累和深厚的功底，其实不然，熟悉我们的人可能会知道，我们之中的`大部分人，包括我自己，在刚入社时，对天文也是知之甚少。我们所拥有的，只是那一份对天文的无限热爱与不懈追求。同学们在一次次的奥赛培训中，对天文有了更深入的了解，更全面的认识。而我本人也在每一次对课程的选择和准备中，不断地巩固所学，加深理解。半个学期下来，我便对自己的天文知识储备充满了自信。我们参加天文奥赛的目的也正是这样，不断激励自己，在自己的兴趣之路上坚持走下去。为自己的梦想而奋斗，难道不是一件快乐的事情吗?

最后用温总理的一首诗《仰望星空》来结尾：“我仰望星空，它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。我仰望星空，它是那样自由而宁静;那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。”

梦想的广播稿

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求，或许是一日温饱的愿望，或许是安邦治国的抱负，又或许是翱翔蓝天的向往，但不管是什么样的梦想，每个人都想实现它，成就它。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我们的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我们的。这些年我们一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会使梦想散发出生命的光芒，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

本期的节目到此结束，我们下期再见。

2.关于梦想的广播稿小学生 篇二

立体主义美术大师毕加索曾经在参观儿童画展后发出这样的感叹:“我在他们这个年纪时就能画得像拉斐尔一样好, 但我却花了终生的时间去学习如何画得像这些儿童一样。”由此看来儿童画创作中主要表现的是艺术的“朴”与“真”。

“朴”不是随便和简单, 而是返璞归真的“朴素”。儿童画中“朴”的培养, 即是培养还在创作中表现的稚拙美。在孩子的世界里, 不存在画面的结构感, 不存在内容的形式感, 不存在色彩的协调感, 他们的眼中只有最直观的世界和丰富的想象空间。可能一条线对他们来说是一列飞驰的火车, 一个点对他们来说是外星来客。

儿童观察、分析、表达事物的方法都比我们成人来得简单和直白, 所以他们笔下的造型、色彩、构图都有自己的特点, 都是根据自己的直观感受来配合创作的。如何利用这一特点来恰当引导他们创作是教师首要完成的重点。

一、贴近生活, 激发想象

生活中常见的事物, 往往是儿童画的主角。一棵大树, 一朵小花, 甚至是一粒大米, 都能引来孩子创作的热情。

一次课堂, 和孩子们一起练习椭圆形的事物, 孩子们想象椭圆形是鸡蛋, 是饼干……“是大米”一个孩子快乐地告诉我。“为什么是大米?”我很好奇他异于其他孩子的想法。“我每天都在观察它们, 我很好奇为什么人、动物都要吃它呢?”“那是为什么呢?”我适时地将问题抛给了下面的孩子。孩子告诉我:“因为它有营养”, “因为它是甜的”……“那我们怎么把它的这么多优点画出来呢?”我逐步引导孩子进行创作联想, “可以把米分成很多格, 一格是甜的, 一格是香的……”“可以是很多圈圈, 它有很多的营养!”“可以是粉红色的, 它跟草莓一样美味!”……

到这里孩子的创作思维完全被打开了, 虽然他们不会像成人一样将大米进行营养成分的完整分析, 可是他们就用他们独特的绘画语言表现出了这个平凡无奇的事物多姿多彩的一面。

二、故事情境, 拓展思维

童年是个多梦的时期, 故事是孩子喜闻乐见的语言表达形式。在指导创作时这也是极佳的方法, 引导孩子置身于故事情境中, 一幅幅生动有趣、天真烂漫的画跃然纸上。那各异的想法、多彩的情节是我们成人无法预料的。

在一年级《机器人来了》这一课中, 用《机器人的故事》来导入:“从前, 有一个巨大的工厂。有一次, 这个工厂制造了一个聪明、能干的智能机器人。这个机器人有一个椭圆形的脑袋, 一双眼睛圆溜溜地转着, 说话的时候嘴巴一张一合, 小小的鼻子‘长’在眼睛和嘴巴之间。哦!对了, 它还有灵活、有力的四肢, 干起活儿来一点儿都不比我们差。这个机器人乐于助人, 经常帮助森林里的动物们, 交了许多好朋友。……”

兴趣盎然的孩子们在思考之后告诉我:“我设计的机器人比他的厉害, 它有更多的功能, 有好多的手, 好多的脚……”“我的机器人是彩色的, 它是用各种水果做的……”果然, 孩子的画面表现出了溢彩的童趣。

儿童画中的“真”即是儿童纯真美的培养, 是他们在画中的情感表达, 是他们用线条色彩编织的天真无邪、无忧无虑的梦。

人类对美的追求可能是与生俱来的, 然而, 随着年龄的增长, 人们对美的理解和表达在逐渐具象化。在孩子眼中美是那么丰富多彩、无拘无束, 儿童画就是孩子对美的最好表达, 是他们个性与天性的自然流露和反映。

培养儿童画创作中的“真”就需要注意以下两个问题:

(1) 保护儿童个性发展, 不以成人的角度去衡量孩子作品的好与坏。在儿童画创作中, 许多教师会以范画和教材为例, 无疑是在禁锢、扼杀儿童的创造力和丰富的情感表现。所以, 一般情况下我不提倡让孩子模仿此类范画。如果强迫模仿, 他们会成为范画的依附者、模仿的工具, 自己内在的创作欲望受到压抑, 自我表现的热情受到挫折, 从而使孩子失去绘画活力, 谈何创造力?所以要抛开范画, 培养孩子自主作画的能力。我会选择贴近儿童生活、富有情趣、色彩鲜艳、画面清晰、不同题材的作品供儿童欣赏。如名人作家的绘画作品, 别的儿童优秀的作品等, 儿童在欣赏作品中得到美的熏陶, 也会自然地学会用自己的方式来表现画面。在欣赏梵·高的《向日葵》时, 我着重引导儿童欣赏画中朝着不同方向开的向日葵, 有的儿童提出:“我们画的向日葵都朝着一个方向开, 为什么他画的向日葵却朝着不同的方向开呢?”孩子对此争论不休, 教师及时进行点拨:“朝着一个方向的花好看, 还是朝着不同方向的花好看?”由此儿童终于明白, 作品中朝着不同方向排列的花朵让画面构图更漂亮。

(2) 尽可能启发儿童用多种多样的手法进行创作, 鼓励儿童大胆创新, 使每个儿童都能获得成功。更多地给孩子一些自由想象、自由绘画的空间, 让他们在实践活动中, 充分用眼、手、脑去发现、去创造、去探讨、去发掘他们自己的世界, 才能使他们的绘画能力得以提高, 也只有这样才能使儿童的身心得以健康和谐地发展。

3.关于梦想的小学作文300字 篇三

长大以后要做什么，有时候我也会想这个问题。我想过当钢琴老师，还想过干脆去开个蛋糕房......想法很多，就像繁花一样。

如果我当钢琴老师，那我可能会很忙。因为小朋友们一个接一个地来上课，我要记住每个小朋友学的曲子，仔细看他们的指法，手型，纠正他们的错误，表扬他们的进步。我想，我也会有点紧张，担心自己说错做错。妈妈在旁边说：“所以你现在学钢琴就要认真。以后当老师才不会误人子弟。”

开蛋糕房是今年才有的想法。今年我和妈妈在小区里跟一位阿姨学做蛋糕，做月饼，做饼干，我才发现做点心很有趣。尤其是看着蛋糕在烤箱里一点点的长大，我的心也跟着一点点的飘起来，好开心啊!香甜的奶油，松软的蛋糕......希望吃到我做的点心的人也能多一点快乐!多一点甜蜜!

也许，明天我又有新的梦想了，因为我脑子里不时会冒出一些古怪的想法。但我也知道，我现在要做的是踏踏实实的学习，这样梦想才会有实现的一天。

4.放飞梦想广播稿 篇四

女：大家好!我是播音员李XX，很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周，我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离，效果还挺好，但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾，捂住口鼻，弯腰下楼。下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时，三――六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演习，我们必须清楚火的威力是巨大的，要学会正确的使用灭火器，更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时，我们小学生年级小，不适宜去救火，但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁X同学为大家收集到的防火安全儿歌

小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。

不乱动用火和电，自我保护是关键。

火警电话‘119’，发生火灾不乱走放飞梦想广播站广播稿放飞梦想广播站广播稿。

心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。

湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

防火逃生要记清，老师家长都放心。

我再给大家读一遍，请同学们认真听，认真记。

男：我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险

女：在本周，我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛，各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料，准备在赛场上一展风采呢!

“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说：“就学习语文说，朗读最重要放飞梦想。可以说，不朗读，不出声朗读，光靠看，光靠浏览，是学不好语文的。”康书福，你知道朗读有多少好处吗?

男：这个我还不清楚，你快告诉我吧!

女：朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声，自古以来，无论是学本国语文还是外国语文，我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家，叫高木重朗，他曾说过：“一般来说，朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候，更应该清楚地读出声来，这是因为朗读会给大脑以刺激，思想容易集中到一点，整个身心好像进入了‘临战’状态。”朗读有利于领悟。

尤其重要的是朗读有助于写作!

“读书破万卷，下笔如有神”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造，把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力放飞梦想广播站广播稿广播稿

把读书、识字有机结合起来，能积累词汇，熟悉句型，洗练语言，规范口语，能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西，写文章时若能用到它，便能召之即来，呼之欲出。这就是前人所说的“劳于读书，逸于作文”。

男：可见，人们总说书声琅琅的校园，一点儿也没错。从今往后，我要放开声音，高声朗读课文，让自己的学习突飞猛进!

5.关于发展中国数字广播的思考 篇五

1983年3月, 激光唱片 (CD) 与唱机投放市场并逐步普及后, 数字音响产品已成为实现高保真 (Hi-Fi) 声音的主要信号源, 并促使古老的声音广播走向数字化。欧洲国家合作开发的数字音频广播 (DAB) 技术在1995年秋正式投入使用以后又发展为数字多媒体广播 (DMB) 与DAB+, 成为尤里卡147系列 (family) , 并在英国、韩国等大力推广应用, 我国也有可喜的进展;以实现调幅 (AM) 广播数字化为目标的“世界数字广播 (DRM) 集团 (consortium, 也译作‘协会’或‘联盟’) ”于1998年3月在我国广州宣告成立后, 10年多取得了很大的进展;美国于1998年提出的带内同频 (IBOC) 数字音频广播后来发展为HD Radio (高清晰度广播) 系统, 近来在美国与世界各地发展很快, 我国也作了初步试验。

本文归纳了作者掌握的DRM等的新进展, 并对我国实现声音广播数字化提出一些浅见。

1 DRM的新进展

2008年3月的国际广播电视技术研讨会 (ISBT’2008) 上, 即将卸任DRM主席的德国之声 (DW) 总裁彼得·辛格 (Peter Senger) 先生获得ISBT的特别贡献奖[26a]。3月28日英国广播公司世界广播业务 (BBC World Service) 的发展审计官 (Controller Business Development) Ruxandra Obreja夫人当选为DRM的新主席, 德国弗朗霍夫集成电路研究所 (Fraunhofer IIS) 的Alexander Zink为副主席[41]。近期DRM的进展有:

1.1 DRM集团协议和成员[41]

自从1998年国际广播会议 (IBC98) 达成DRM协议以来, 已修改了5次协议, 最新的协议是在2006年3月30日的伊斯坦布尔会议上通过的。

DRM成员已从2004年3月的28国82个发展为2008年3月的34国105个。我国除广播科学研究院为非正式成员外, 尚有中国传媒大学、南京东南大学, 此外, 还有22个国家和地区的80个DRM支持者, 包括全印广播电台 (AIR) 、台湾国际广播电台 (Radio Taiwan International, RTI) 和在香港的喜马拉雅电子公司 (Himalaya Electronics Co.Ltd) [26a]。

1.2 发射DRM节目的广播电台和拟采用DRM的国家[41]

DRM从2003年6月后开始正式运行, 到2008年12月15日, 以DRM方式运行的广播机构已有45个, 包括3个长波台、17个中波频率、85个短波频率和作小功率本地覆盖的6个26MHz台, 每天发射总时数已从2005年4月的约430小时增加至约675小时 (40529分钟, 2009年9月) (另一统计为710小时) 。主要的广播机构有:德国之声 (DW) 、英国广播公司世界广播 (BBC WS) 、法国电信 (TDF) 、法国国际广播电台 (RFI) 、俄罗斯之声 (Vo R) 、加拿大国际广播电台 (RCI) 、卢森堡广播电视台 (RTL) 、澳大利亚广播公司 (ABC) 、新西兰国际广播电台 (RNZI) 等。此外, 还有主要播音乐节目 (舞曲) 的比利时TDP Radio、播宗教节目的梵蒂冈广播电台以及意大利、瑞典、墨西哥、科威特、卢旺达等。日本广播协会 (NHK) 、韩国广播公司 (KBS) 和台湾国际广播电台 (RTI, 从2005年起) 的对欧广播均租用英国的短波发射设备, 新开播的波兰广播电台 (PR) 对欧英、德语广播租用了德国的短波发射设备[41]。

2008年12月10日, BBC与DW合作开办了新的对西欧18小时的英语DRM数字广播频道, 为此BBC与DW分别调整了各自的发射设备。新节目用中波1296k Hz与6部短波发射机, 音频质量可达准调频水平, 还有文本消息、电子节目指南 (EPG) 和新闻志 (Journaline) 。2009年1月16日, 全印广播电台用德里的250k W短波发射机开播了对欧洲的5小时节目, 而俄罗斯之声 (Vo R) 则开始了对印度的印地语广播。2009年1月31日, 葡萄牙电视台 (RTP) 又与DW合作开办了对中欧的实验短波广播, 双休日每天播2个半小时。此外, 中国国际广播电台 (CRI) 在加拿大的转播台对美国播出英语节目, CVC (英国宗教广播) 从澳大利亚达尔文港向中国发射中文节目, 美国之音 (Vo A) 则首次与宗教广播机构HCJB联合开始在美国的DRM短波广播[41]。

彼得·辛格在ISBT2008上的报告中还介绍了拟采用DRM的其它国家, 包括土耳其 (已开始DRM中波发射) 、伊朗、阿尔及利亚、埃及、苏丹、南非、墨西哥、巴西 (已签协议, 开始中波试验) 、智利等[26a], 俄罗斯无线电频率中心于2009年1月20日决定中波、短波频段用DRM作国内覆盖[41]。

近期, DRM的推广活动十分活跃:2008年10月, 在尼日利亚阿布贾 (Abuja) 举行主题为“广播的数字化与挑战”的非洲广播展览会 (Africast) 时, BBC、CVC、DW与TDF均特地向展会传送专门的节目, 并在展台上用喜马拉雅公司的接收机收听收看, 会上, 尼日利亚宣布, 将在2012年前, 使整个广播基础设施数字化;2009年2月, 在印度新德里举行的国际卫星与地面广播展览会 (BES Expo2009) 期间, DRM集团组织了一次专题会议, 计划采用DRM的全印广播电台 (AIR) 下属35~40个台和其它方面的代表参加, 会上还聆听了专门为此次会议传送的上述对欧DW/BBC节目, 此外, 印度还计划在42部新的中波发射机、36部现有中波发射机和5部新的短波发射机采用DRM, 计划在第11个五年计划末覆盖70%, 2015年关闭模拟广播[41]。DRM与亚洲广播联盟 (ABU) 的联系也很密切。ABU的技术总监Wayne Heads还是世界广播联盟技术委员会 (WBU-TC) 2006年组织编辑出版的《数字声音广播手册》的编辑组组长, 《数字声音广播手册》汇辑了2006年前的各个数字声音广播系统的介绍, 包括地面传输系统的DRM、DAB、HD-Radio和日本的数字声音广播 (ISDB-TSB) , 卫星传输和网络广播, 更早的版本是1998年版[20]。

1.3 DRM长、中波试验

据说, 俄罗斯45%用长波广播, 而DRM的长波广播效果比中波广播好[36]。

在中波广播方面, 2004年在西班牙马德里进行了白天接收DRM信号的广泛测试分析, 获得了有用的数据。由于广播机构从模拟到全数字的过渡期有一个 (模拟) 中波广播与DRM业务共存或同播 (Simulcast) 的转换阶段, 因此, 2007~2008年, 在墨西哥城进行了白天的中波20k Hz同播试验[30]。2007年, 由亚广联 (ABU) 倡议与组织, DRM集团又和全印广播公司 (AIR) 在印度德里进行了18k Hz的中波同播试验, 并进行了据称世界上首次的中波频段18k Hz DRM (立体声业务) 测试[23]。

目前, 计算中波外界噪扰依据的是1966~1971年美国6个州的测试结果, 并归纳在国际电联 (ITU-R) 的372-8号建议书中。但是, 30多年来人类活动的加强已使人为噪扰显著增加, 西班牙巴斯克大学的DRM研究小组曾在2004年在西班牙马德里、2005年在墨西哥城对外界噪扰进行了专门的测试, 证实在马德里的噪扰电平比国际电联文件增加至少10d B, 而在墨西哥城这样外界噪扰特别强的城市, 实测噪扰电平要增加40d B[22], 因此DRM需要有更高的发射功率, 以保证最低接收场强。

中波广播主要依靠地波传播, 但在夜间出现了天波, 而且天波传播可能远达数千公里, 从而有可能对地波覆盖区内的接收产生干扰, 由于DRM与AM信号在过渡期内必须长期共存, 而夜间DRM信号受同频道AM信号的干扰会经常出现, 提出了在运行时评估DRM信号的同频道干扰的新方法[31]。

长、中波广播也可用单频网 (SFN) 来覆盖一个地区。德国曾在柏林周边建了3个彼此相隔30公里的500W小发射台, 频率485k Hz, 虽然在柏林城里接收效果 (包括移动接收) 稍差, 但也证明, 单频网覆盖比用单一的大功率发射台要好[36]。还有报道, DRM在单频网上几乎可以无缝移动接收, 而2006年, 在从南欧到北欧公路上移动接收中波DRM信号时效果良好[26a], 地面车辆的最高时速可达每小时260公里。

1.4 DRM短波广播和极区与热带频广播、26MHz本地业务的试验

作为直接向对象国家和地区发送广播节目的短波广播, 近年来, 在欧美等地的听众虽有些减退, 但在亚、非、拉美不少地方, 短波广播仍是获取准确信息的重要来源。据已有60余年历史的《世界广播电视手册》 (WRTH) 介绍, 美国之音 (VOA) 与BBC等仍然重视短波国际广播, 2006年, 两家广播机构的短波听众分别为4800万与1亿, 德国之声则为5500万。各国对短波频谱资源的要求也一直没有减少[10]。还有人认为, 旅行时带短波收音机比手提电脑方便[42]。

1.2节提到的发射DRM节目的广播电台大都是短波国际广播电台, 值得注意的是欧洲与北美的DRM广播, 包括新开播的BBC与DW合作的DRM节目等。

多年以来, 许多国际广播机构采取了在对象国当地建FM转播台的方法来达到对外宣传的目的, 取得了较好的效果, 但也有不少限制, 因此认为“任何想播出对世界看法的国家只能通过保留有效的和时新的 (up-to-date) 短波广播来可靠地做到这点”[10]。另外, 建在当地的FM转播台用DRM替代卫星传送节目也更为直接可靠, 如新西兰国际广播电台 (RNZI) 和澳大利亚广播公司 (ABC) 用DRM作分配手段, 把节目发送到太平洋的10个小岛, 供专用接收机接收后作FM广播[26e、42]。

美国政府开办了世界上实力最强、规模最大的短波国际广播网, 包括美军广播电视业务 (AFRTS) 和美国之音 (VOA) 等由“广播管理者委员会” (BBG) 管理的13个电台[10]。此外, 美国还有多个私营短波国际广播电台, 1982年有4个, 1989年增至16个, 2009年已达28个, 大部分为宗教广播。1990年2月, 美国私营广播机构组成了“全国短波广播机构协会” (NASB) , NASB一直认为短波仍是国际广播的主要手段, 认为卫星传送节目到当地台发射有不少缺点。NASB每年举行例会时, FCC官员、VOA以及世界其它国际广播机构和许多短波制造商代表均出席会议。2009年5月举行了NASB-DRM USA年会, 会上介绍了极圈广播试验的准备情况, 美国联邦通信委员会 (FCC) 原来不允许国内用短波广播, 而2008年7月FCC发给数字极圈广播技术 (Digital Aurora Radio Technology, DART) 执照, 以进行用短波5、7、9MHz三个频率的DRM信号覆盖阿拉斯加州 (面积130万平方公里) 的试验, 预计2009年末开始测试, 采用准垂直投射, 试验结果值得期待[41、42]。

2007年, 国际电联 (ITU) 还同意DRM可用于热带频广播。热带频广播占用3200~5900k Hz频段, 采用准垂直投射天波 (Near Vertical Incidence Skywave, NVIS) 发射, 可以在广大区域内进行全国 (区) 覆盖, 而不受起伏地形的影响, 适用于N30°~S30°之间的国家。2007年, 在印度新德里也用3与6MHz频段进行了这项试验[23].目前AIR的6100k Hz NVIS业务可覆盖德里周围半径约800公里的区域。

短波传播主要依靠电离层, 而原分配给短波广播用的高端26MHz频段只在太阳活动强时才会使用, 因此, 早在2004年, DRM集团就曾建议用26MHz频段小功率发射机作本地覆盖使用, 并进行了一些初步测试, 2006年7月, DRM集团又与巴斯克大学、墨西哥教育台共同进行了较细致的DRM26MHz本地覆盖测试。26MHz频段带宽为430k Hz, 在10k Hz带宽方式时可用作43个DRM节目发射, 20k Hz带宽方式时21个DRM节目[21]。在印度德里也进行了26MHz本地业务试验[23]。26MHz频段的另一显著优点是外界噪扰比中波低得多, 因此所需发射功率小, 目前在欧洲有5个26MHz台, 使用0.1k W功率, 卢旺达广播电台只用80W[41]。

短波也可建单频网 (SFN) , 2005年, 在柏林接收距柏林700公里与约3000公里的两个SFN同步台时, 效果良好[26a]。而26MHz的SFN也可覆盖较大地区。

中波、短波传播离不开天波的影响, 而依靠电离层传播的短波有11年的周期, 需长期积累数据。德国之声从2004年起开始研制和使用自己的监测系统用于评估DRM的欧洲覆盖, 而2005年, Fraunhofer的内容服务器已可监视接收区的反馈, 并根据接收情况动态改变模式[16、17]。这些经验值得重视。

1.5 数据广播与“短波电视”

早在上世纪70~90年代, FM广播的SCA (辅助通信授权) 、RDS与RBDS (广播数据系统) 和DARC (数据广播信道) 等数据广播业务就已在美国、欧洲与日本得到了广泛应用, 使用户 (听众) 可以获取各种实用信息, 以及自动选台、选节目类型和了解台名等与节目有关的信息;数据广播也可传送与节目无关, 如寻呼与交通消息等[5]。交通信息广播后来发展为交通与旅行信息 (TTI) 数据广播, 并由于它对提高交通流量、保障行车安全与提高旅行舒适程度等的巨大作用, 成为各国交通运输部门的重要研究课题。在欧洲, TTI广播先利用RDS-TMC (交通消息频道) [5]。1997年, 欧 (洲) 广 (播) 联 (盟) (EBU) 考虑到DAB、因特网与手机业务等的新发展而建立了B/TPEG (传送协议专家组) , 并制定了适合21世纪应用的TPEG规范[6]。

除了提供非凡的音质外, 数字广播也提供了实现“诱人的”多媒体数据业务的机会, 而新闻志 (Journaline) 为广播用户提供可互动地、立即获取 (全世界各个文种) 的文本信息。2007年9月, 作为Fraunhofer IIS、博施、索尼等公司共同资助项目的一部分, 世界DMB论坛对新闻志进行了国际标准化, 以后新闻志作为DRM的一部分播了多年, 还曾通过DAB成功地演示了与新闻志一起的奥迪“个人新闻服务”。2008年北京奥运会期间, 首次演示了用DRM平台的采用新闻志方式的“奥运新闻服务”, 用户可在任何时刻查看信息或追寻 (只是) 他感兴趣的比赛项目的自动更新的比分, 接收工具包括掌上电脑、IBC2007时亮相的Uniwave/New Star电子公司 (中、法) DRM接收机和奥迪车上的NXP接收机[34]。奥运会期间的DRM节目用DRM内容服务器和汤姆逊公司250k W (最低功耗126k W) 短波发射机 (17.840MHz) 从泰国向中国境内发射, 所有奥运城市的场强均在52d Bu以上, 据说接收效果极佳[34、37d]。

DRM在传送大量文本或数据时必然会减少声音容量, 须统筹安排。汤姆逊公司曾设想用DRM作为向全国或全区传送数据的最经济方式, 以在公交车内、大街上、电梯内的电子屏上显示天气预报、交通信息甚至商业广告[26e]。该公司甚至还在探索“短波电视”, 并考虑了这种接收机 (Di-Wave400) 的开发[26e、37d]。

1.6 DRM+和总的DRM标准

2005年10月, DRM集团的巴黎全会决定将DRM系统扩展到30MHz以上至120MHz, 用作为世界各不同标准的 (模拟) 调频广播系统数字化升级的新广播方式, DRM+系统除可传送优质立体声信号外, 还可传送多种业务信息以及文本与交通、警示/警报等信息, 还可发展为与立体声兼容的5.1声道环绕声, 组成单频网 (SFN) 的要求也低。在进行了充分的实验室测试工作后, 2007年11月至2008年5月在德国的汉诺威与凯泽斯老滕 (Kaserslauten) 进行了技术系统兼容性与覆盖的现场测试, 2008年9月29日, 公布了试验结果, 证明了新方式的众多优点[38]。2009年, 欧盟的官方标准化机构 (也包括俄、美等成员) —欧洲电信标准学会 (ETSI) 投票通过了对DRM+的审查, DRM+系统以修改项v3.1.1并入ETSI201980, 成为总的DRM系统规范, 并在国际广播会议IBC2009时公布, DRM+的频段为88~174MHz, 频道带宽95k Hz, 频道间隔100k Hz, 原来的中、短波DRM改称为DRM30[41]。DAB原来也打算替代FM, 而DRM+的最大优点是可以实现向FM的软过渡[28]。而且DAB/DAB+是宽带的 (1.5MHz) , 适用于传送20~30套广播节目的大台, 对于节目套数较少的地方台, 更适合用DRM+, 因此DRM集团正大力向地方台与较小的广播电台推广DRM+;此外, 由于欧洲广播所用II频段已完全占满, 将探索DRM+用于III频段 (174~230MHz) , 并在法国试验了I频段 (64.5MHz) 的DRM+[41]。

1.7 DRM发射与接收设备的进展

参考文献[13]介绍了DRM发展早期, 模拟发射机改装为DRM运行的方案和各公司研制生产的DRM发射设备, 此后我国在DRM发射设备研制上也取得了丰硕成果[27]。

在DRM系统研制之初即设定了DRM接收机的价位为:低档比模拟收音机高25美元, 高档的高50美元[11]。[13]介绍了最初的DRM软件接收机和第一、二、三代硬件接收机, 彼得·辛格先生2004年在香港对接收机数量的增长曾作了乐观的估计 (2008年即可达400万台) [15], 但是, 由于DRM目前主要用于国际广播, DRM接收机也多是针对欧美市场设计, 包含了FM、RDS、DAB等功能, 因此价格仍然比较昂贵[26a]。有人估计, 目前全球DRM接收机只有5000台[42]。可喜的是南京东南大学等正与国外合作开发DRM专用芯片, 最近又有新成果[18、37c], 中国电子金峰等开展了DRM接收机技术的研究[19]。汤姆逊公司支持开发的Uniwave与我国成都New Star公司密切合作, 年内将陆续推出不同档次的DRM接收机[37d]。

IBC2009时, DRM集团也公布了DRM数字广播接收机的分类 (Profiles) , 即通过规定采用DRM系统的不同等级数字广播接收机的最低功能, 来促进在全世界创建一个有活力的 (vibrant) 数字广播市场。分类中包括标准广播接收机与丰 (rich) 媒体广播接收机两大类[41]。“分类”中特别建议所有接收机都应包括AM-AMSS和FM-RDS的接收, 这里的AMSS指的是2003年DRM集团决定开发的AM发信系统 (AM Signalling System) , 目前已成为ETSI标准, 它的起因是在一定时期内数字AM广播还将与模拟AM和FM共存, 而这样可使混合数/模 (甚至只模拟) 接收机显示备有AMSS的AM业务的电台识别, 也可使听众的接收机自动调到数字AM或FM同播节目[26e]。

如前所述, 欧洲十分重视交通广播, 为此DRM集团在欧洲的一个重要开发项目是正在俄罗斯生产的车载接收机 (TRUCK-RADIO) , 价格大致在EU150以下[36]。

2 思考与建议

我国从1988年起即开始关注数字广播的发展及其在中国的应用, 2004年4月国际数字中短波技术研讨会[15]后, 更取得了较大的进展。在举世瞩目的北京奥运会期间, 实现了用DAB手机看奥运直播节目[26d], 最近, HD Radio试验又取得了初步成果[29], 但原计划用DRM进行奥运会的短波国际广播[26b]却未能实现。参照以上DRM等的新进展, 结合一名老科技工作者的经验体会, 提出以下建议:

1) 认真探讨数字时代声音广播的发展前景与发展战略。21世纪是各种传媒手段竞争更加激烈的时代, 电视影响日广, 已跃升为第一传媒, 因特网、手机、DV、数码相机以及MP3、MP4等在我国迅速普及, 出现了众多的“公民记者”。在这种形势下, (声音) 广播必须加快数字化的进程才能争取到更大的发展空间。建国60年来, 通过几代人的不懈努力, 我们已在幅员辽阔、地形复杂的中国 (中国陆地面积大致与欧洲相当, 比美国本土大200平方公里, 中国最小的浙江省面积相当于比、荷、丹三国面积的总和, 新疆则相当于三个欧洲大国德、法、西的总和, 还有473万平方公里领海) 建立了庞大的国内中、短波与调频广播发射网以及包括国内短波发射台和海外转播台在内的国际广播发射网[7,8,9], 两大发射网的数字化是项复杂的系统工程, 应该在制订广播影视“十二五”科技计划与远景规划 (2010-2015-2020) 时, 集思广益, 对有关问题进行认真探讨, 以早日明确我国 (声音) 广播的数字化发展战略与实施计划。初步考虑的内容包括:地面无线广播在广播电视事业中的地位与作用, 在我国汽车拥有量猛增的情况下, 也要探讨无线广播与车载接收机在未来交通网中的作用;发展DRM与DAB、HD Radio等的关系;试验、试播工作的安排;两大发射网的转换;用户接收机的更换;以及经费估算等等。

2) 组织力量, 抓紧开展进一步的DRM等的试验与试播。科学试验是事业发展的基石。我国在DAB、DRM、DRM+与HD Radio等方面已开展了多年的试验研究和试播, 希望进一步开展各项重要试验, 如:立体声与环绕声;各种用途的数据广播;数/模同播;单频网与多频网等;26MHz本地覆盖和热带地区的NVIS (我国1957年即作过初步试验[1]) 在我国如何应用最好也进行必要的试验。城市外界噪扰的不断增长对广播接收影响甚大, 浙江省在2004年的DRM初步测试中即发现这一严重问题[12], 而我国在1960年即已关注过干扰与抗干扰问题[2], 这方面的普查能否发挥监测中心的作用?清华大学、合肥电子工业学院等都曾开展过DRM方面的研究工作[32、40], 如何发挥高校和其它研究机构对广播系统这一重大问题的关注和积极参与也要研究。在试验基础上, 争取技术上有突破与创新, 并尽早建立对内与对外的各级试播台, 积累充分的数据 (包括中、短波传播数据) 和数字化过渡的经验。

3) 联合国内相关单位, 加强和电子行业、电信部门的合作交流, 加强国际交往。广播数字化引发了一个全球范围的发射机与接收机的大市场, 全世界现有约1000台, 中、长波大功率 (50~2000k W) 发射机约16000台中、小功率〈50k W) 发射机与约25亿台模拟收音机需升级换代[11], 而我国2004年底即有中、短波、调频发射机22691部, 中、短波、调频发射台有17000多座[8、9], 数字化是振兴我国民族工业的良机。DRM集团、世界DMB论坛以及日本为发展自己独特的数字声广播 (ISDB-T) 而建立的数字广播促进联盟[20]等机构把命运与共的广播机构和设备与芯片制造商等联合起来, 在集团、论坛与联盟内部可更快、更充分地交流相关信息, 共享知识产权, 这些经验值得新成立的中国广播联盟 (CBU) 以及中国国际广播电台和无线电台管理局等借鉴。城市无线噪扰的控制与治理和电信行业也关系密切, 希望引起国家对此问题的高度重视和从法规与监管上采取有力措施。广播数字化还涉及广播节目的“变脸”, 对节目制作提出了新要求, 新广播方式也需向广大听众进行宣传、推广, 因此最好有编播部门的早期参加。今后还要考虑与港、澳、台广播机构的联系。中国的发展离不开国际发展, 希望加强国际交往, 广交朋友, 千方百计地获取各种有用信息。

4) 加强相关的信息与科普工作。及时掌握准确而全面的最新信息是不断作出正确决策的重要前提。希望除英文信息外, 也注意日、德、俄、法、西文等的相关信息, 并关注巴西、印度、墨西哥等发展中大国的发展, 还建议更广泛地交流参加国际会议、外访实地考察等获得的有用信息, 加强科技信息分析研究工作, 组织出版相关的专辑与译文集。广播影视系统干部职工和从业人员的数字化普及工作已引起主管部门的重视, 今后还要创造条件, 加强对广大受众的科普工作, 组织编辑或翻译出版深入浅出、通俗易懂的广播影视数字化科普读物。

摘要：文章在简要介绍世界数字广播DRM等各方面的新进展后, 对发展中国数字广播进行了思考, 提出4点建议。

6.青春·梦想追逐广播稿 篇六

放歌曲《青春梦想》 广播员一：

同学们好，又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。广播员二：

我是广播员_________，刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》，今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐” 广播员一：

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远广阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。广播员二：

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。放歌曲《never say never》 广播员一：

青春如此美丽，幸福的是，我们正处于这美丽的青春时刻，拥有这份七彩的美丽„„有人说青春是用来折腾的，有人说青春是用来堕落的，有人说青春是用来拼搏的，有人说青春是用来祭奠的„„ 虽然现在的我，并不清楚青春到底是怎样的？但是我清楚的感受到我的青春，有小伙伴们陪伴的快乐，有课堂上吸取知识的充实，有不小心犯了错的悲伤，有失败了的沮丧，有成功了的喜悦„但更多是，我要每天不停的奋斗，去实现自己心中的梦想„或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》 广播员二：

穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想 翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想

在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒 在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量 我们与朝阳赛跑，与日月争辉 我们与云霞齐飞，与星辰闪耀

千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色 千年不变的风霜，凝固了永久的记忆 珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向 梦想在远方，于是选择在路上 任何生命都应该有自己的梦想 广播员二：

梦想是帆，随风启航

梦想是星辰，指引我们创造金碧辉煌 古老的陶罐上早有关于追梦的传说 英雄已在铁铸的摇篮里长成 逐梦的心像从前一样

此时此地 只要有落日，为我们加冕，随之而来的一切又算的了什么！青春之所以富有，因为拥有梦想 青春之所以欢乐，因为拥有梦想 青春之所以灿烂，因为拥有梦想

7.关于梦想的广播稿小学生 篇七

瑞恩非常有同情心。当他知道非洲的小孩不能喝上干净的水，用70元可以挖一口井时，他立刻行动起来，因为他不想让非洲的孩子过上这样可怜的生活。从这里就能看出瑞恩对非洲小孩的怜悯心与同情心。

瑞恩还有一颗执着的心。他筹了70元，得知这只是一个水泵的价钱，挖井要元，于是瑞恩又想筹2000元。但筹够了钱，工程师认为有钻井机就快多了，而瑞恩想筹集钻井机的钱。他这样执着，目的只有一个：让非洲的孩子们都能喝上干净的，没有污染的水。

瑞恩的梦想实现了，主要因素在于他的执着，他的决心，他的坚持不懈。瑞恩每天都准备给非洲捐款负责人筹钱，就是这股强大的力量促使他的梦想实现。这执着中，饱含着瑞恩的爱，这种爱，是至高无上的。

实现梦想，需要人有懈的努力。行动起来吧!不要让梦想变成一堆堆话!

8.关于梦想的广播稿小学生 篇八

一、主题文化的确定

温泉小学的主题文化是:泉韵书香。这一主题文化的确定,主要缘于三个方面的思考:

(一) 面对基础教育现状的思考。

教育是一种影响人身心发展的社会活动,应该尊重生命、尊重成长、尊重规律、尊重个性。而我们的教育是怎样的现状呢?搞题海,抓分数,整齐划一,呈现出“教师为分苦教、学生为分苦学、家长为分苦工”的三苦状态。

苏格拉底的父亲是雕刻家。一天,苏格拉底问他:“你是怎样把一块石头变成狮子的呢?”父亲说:“石狮子本来就沉睡在石头中间,我只是唤醒他,把他从石头的牢笼里解放出来。”其实教育也应该是一个点燃、激励、唤醒的过程,不应该是急功近利的拔苗助长,应该是阳光的、温暖的、科学的、自然的、灵动的和有规律的,是闪现着生命的活力和智慧。

(二) 面对学校办学现状的思变。

温泉小学是一所大校,更是一所名校,素以“管理严格、作风扎实、成绩前茅”而著称。但新的格局、新的办学思潮告诉我们:温泉小学再像过去那样,眼睛盯着成绩,师生为“分”而教的老守田园式的教育模式已经落伍,它必须向更高、更深、更远的内涵发展上定位。如何让温泉小学在原有的基础上注入新的活力和生机,让教育更厚重、灵动?

(三) 从“泉”中获得的灵感。

泉,乃万物之本源,有清澈碧透之美,又有灵动鲜活之气。它乐观向上、向善向美。温泉小学取名于泉,又坐落在温泉河畔,温泉人所需要的正是泉的精神、泉的品味、泉的灵性、泉的能量。

书,是人类进步之梯。书卷里所蕴藏、渗透的是一种物我两忘的精神境界。“腹有诗书气自华”,书泉携手,共同滋养着学生,滋养着生命,促进孩子们健康快乐地成长。

基于这三点的原因,我们确定了学校主题文化:泉韵书香。植养泉之气韵,浸润书之芳香,实现温泉小学向更高、更远、更深的目标迈进。

二、办学理念的确定

基于学校主题文化的内涵,我们确立了自己的办学理念:让生命因教育而阳光般灿烂。

校园文化:植养泉之气韵,浸润书之芳香 (简称:泉韵书香)。

学校精神:孜孜以求,盈而不竭。

校训:思源感恩,开源创新。

校风:求知若渴,行则有序。

教风:诲人不倦,润泽无痕。

学风:自主自立,尚美尚乐。

办学目标:走内涵发展、多元发展、和谐发展之路,塑有活力、有特色、有品味、有质量的现代学校。

培养目标:厚德,乐学,博识,雅趣。

管理理念:易知易行,精心精致,尊重遵循,同和同进。

三、办学思想的阐释

1.“让生命因教育而阳光般灿烂”既是“以人为本”引申出的一种办学理念,又是充满生命温暖、生命智慧的办学目标。它把教师和学生作为关注点,让师生共同体验生命成长的历程,在发展中享受生命幸福,提升生命价值,追求阳光般灿烂,凸显生命之重。

2.学校是一个充满热情、充满朝气的“生命场”,又是一个充满温暖、充满情谊的阳光地带。学校通过泉韵书香人文环境的构建,让师生在浓郁的水香书香氛围中,健体长慧、生成发展,享受自然的、无痕的、温暖的教育,使生命之花在校园中勃勃绽放。

四、办学思想的践行和实施

为了切实把办学理念、校园文化的整体思想落到实处,我们从整体入手,分解实施。突出一个中心:以全面实施校园文化“泉韵书香”教育为中心;务实两条主线:德育工作主线,课堂教学主线;抓好四个特色:读书活动特色,艺体活动特色,科技活动特色,英语活动特色;优化两个建设:教师队伍建设,家长队伍建设;依靠四大支柱:文化活校,科研兴校,特色立校,质量强校。

(一) 两条主线的践行。

第一,德育工作:厚重性———营造浓浓的书香。主要从十个角度抓起,力求做到多角度多方位立体化。

1.抓养成教育,用习惯规范人;2.抓主题教育,用思想影响人;3.抓课外活动,用特长提升人;4.抓家校结合,用合力培养人;5.抓常规阵地,用氛围感召人;6.抓课堂渗透,用学科教育人;7.抓环境建设,用文化熏陶人;8.抓心理沟通,用情感疏导人。9.抓读书工程,用知识丰富人;10.抓基地体验,用践行塑造人。

在环境建设上,充分发挥其隐形课程的育人功能;在养成教育上,尽力做到小步伐、小角度、小细节、小尺度、耐心细致的引导;在活动的开展上,力求有主题、有内涵、精构思,巧创意,有品位,讲实效;在阵地利用上,达到影声文共鸣的立体文化氛围。总之,用丰富的德育文化滋养学生大德、大志、大才、大行、大慧,真正达到涓涓细流,润物无声的德育效果。

第二,课堂教学:灵动性———散发清鲜的书香。我们提倡真实的、情感的、互动的、个性的、高效的课堂,构建“书声琅琅”“情谊满满”的精彩,提出“情动六环”的教学模式。课堂教学要体现四情:情景的创设、情趣的激发、情感的渗透、情商的培养,也就是“课堂德育、课堂美育、课堂文化”的润泽;动是指学生在课堂教学中各个环节的主动参与和主动活动;六环是指在教学过程中的教学相长的六个环节,温故创境明标———独学自思自悟———分组互助探究———汇报评议精导———小练总结巩固———反馈拓展提高。

我们对课堂的要求:1.体现回归———把课堂回归给学生,让学生做课堂的主人;2.体现培养———培养学生会学习、会参与、会倾听、会思考、会表达的能力;3.体现训练———读的训练、说的训练、写的训练,思的训练,在训练中提升文化素养,提升做人品味;4.体现个性———让学生学有个性,教师教有个性,每节课都心心相印,个性释放,全员参与。

我们对教师的备课提出四项要求:抓住一个中心:以培养学生自主学习能力为中心;坚持两个原则:“启发式”原则、“因材施教”原则;做到三个追问:学什么———怎样学———为什么这样学;提炼五个基本点:知识点、训练点、生成点、拓展点、点拨点。

通过精心打造,我们的课堂变得阳光、温暖、快乐,智慧,课堂真正变成孩子们学习成长的书香乐园。

(二) 四个特色活动的践行。

特色之一:读书活动特色———努力构建丰富多彩的书香文化

我们通过以下方法来实施:

1.加强书香环境建设。因地制宜,在一切可以利用的地方增设读书吧、图书墙,使校园成为大家天然的图书馆。

2.制定完善读书制度。规定学生课外读物每学期不少于两本,每周保证两节读书时间,晚上留适当的读书作业。

3.发挥电子图书功能。完善电子阅览室,鼓励学生在校中午时间或晚上在家时间走进网络图书城。

4.开展多彩的读书活动。 (1) 每年一次“读书节”。 (2) 每年两次“小书虫”评选。 (3) “才情展示”活动,开设“小荷露角”“读书感言”“文海拾贝”等栏目。 (4) 开展亲子阅读活动,号召家长与孩子同读一本书,评选出“书香家庭”。

5.鼓励教师参与读书。教师也要读书,学名篇、赏经典、读名著,写读书笔记,坚持发展“泉涌”文学社,创办《书香月报》,发表教师学生作品。

特色之二:科技活动特色———努力构建富有创意的科技文化。

科普活动是我校的一大特色,我们据此开展了系列活动:

1.成立校科技活动小组,每周五下午活动。

2.编制七巧板校本教材,全面使用。

3.定期组织学生远足参观,参观飞机场、果树研究所等地,与科学家近距离的接触。

4.围绕科技创新,班班有特色。涉及内容有小发明、小制作、小创意、小论文、科幻画、七巧板、植物栽培等。

5.开辟校内植物园,组织学生定期培育种植,此外还开展了“科技小报展”等系列活动。

特色之三:艺体活动特色———努力构建健体美智的雅趣文化。

以开展“2+1”工程为契机,在原有的三队两组的基础上,增设古筝、二胡、提琴、口琴、想象画、版画、粘贴画、剪纸等项目;体育开设篮球、乒乓球、踢毽、花式跳绳、棋类小组等课程;学校每年开展一次艺术节、体育节。一系列活动的开展,不仅增智健体,同时也熏陶了学生的性情。

特色之四:英语活动特色———努力构建情趣盎然的英语言文化。

构建了英语活动小组,班班组队,人人参与。设立课本剧、讲故事、英语书法、唱英文歌活动项目,鼓舞学生学习外文的热情,努力构建情趣盎然的英语氛围。

(三) 建设两个队伍。

书香教师队伍的建设目标:培养打造一支“身心健康、有责有爱、举止文雅、明理守纪、乐观智慧、乐于学习、崇尚知识”的教师队伍。

1.建章立制,规范教师。通过一系列的制度约束,让教师自觉做文明守纪,举止文雅、有责有爱的教师。

2.以情育情,温暖教师。通过艺体活动、登山远足、温馨小憩、健康讲座、守住美丽交流等形式,培育教师情感,舒展教师心灵,释放教师压力,让教师愉快工作、幸福工作,从而提升工作的激情。

3.搭建平台,丰厚教师。搭建读书平台、练功平台,每周一次三笔字,每月一篇教育随笔,每学期一篇教育论文。搭建培训平台,走出去请进来;搭建展示平台,定期开展活动,给每个老师登台表现的机会。

9.小学生关于梦想演讲稿 篇九

生活中每个人都有自己的梦想，有人梦想是一只自由的小鸟;有的人梦想当一名科学家;有的希望自己是一名歌星……我的梦想是长大当一名教师。

我长大要当一名教师，春天，带学生们去野外郊游，去放风筝，去感受春天带来的乐趣。夏天，我要带学生去游泳，鼓励他们，让他们学会游泳。秋天，我要带他们去看农民伯伯收割麦子，带他们去吃水果，去收集植物标本。冬天，我要带他们去打雪仗，堆雪人，让那些怕冷的同学也和其他同学一样的去打雪仗，堆雪人，划冰，让他们全部都能感受到冬天的乐趣。

每天我都会只给同学们留很少的作业，让他们在快乐中学习，使他们全面发展，让他们语文，数学，科学，英语，音乐，体育，都有一个好成绩。

上课时，我会用风趣的语言给他们讲课，再绘声绘色的给他们讲那些难题，让他们在快乐中学习。

临近期末的时候，我会给他们讲一讲考试可能会出现的题，让他们能考个好成绩。我的学生会是一群聪明的人，我相信他们一定会考一个好成绩，考完试，我会带他们去看龙门，去水上公园玩，让他们有一个快乐的假期，

我长大一定要当一名老师，为此我一直努力着，因为我坚信只要努力就会成功。

谢谢。

小学生关于梦想演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我特别爱看电影。那拥有超高演技的演员、美轮美奂的配乐、令人兴奋的剧情、富有哲理的台词……无一不使我着迷。从此，我爱上了电__这个充满神圣的地方。那大大的屏幕、舒适的座椅，满足了我观看的需要，最重要的是那一部部精彩的影片……电__就像是我的“天堂”。

这样只是在别人的电__观看别人演的电影我并不满足。在看完又一部影片之后，我突发奇想：我为什么不自己导演一部、自己演一部电影呢?又或者是自己拥有一家电__呢?

我时常幻想着这一幕：大家在我的电__里聚精会神地观看我导演的电影，电影结束，放映厅里响起了热烈的掌声，大家围了过来都夸奖我的电影拍的好;或是我在颁发奖项的大厅里，听到了我的名字，大家纷纷向我来祝贺。于是，一颗名为梦想的种子在我心里埋下并生根发芽……

实现梦想的道路上一定会非常艰辛，甚至无法实现。但我既然选择了这条道路，就一定会坚持走下去——也有可能无法实现。但不尝试一下怎么不知道?所以我现在付出的努力，都是为了实现我的梦想。可能真的会有这么一天，我会成为一名专业的演员，我会成为一名优秀的导演，我会有一家宏大的电__……

10.关于小学爱国教育广播稿 篇十

黎：敬爱的老师们

李：亲爱的同学们

合：大家，下午好！

黎：伴随着熟悉的音乐，我们的“椰苗”广播又如约而至。

李：我是校园广播主持人李依延，黎：我是校园广播主持人黎清妮

合：今天的广播由我们俩为大家主持，希望大家能够喜欢。

李：这次播音的主要内容有：

黎：庆祝国庆专栏——《骄傲，我是中国人！》

李：诗朗诵《祖国颂》

黎：庆祝国庆专栏

李：《骄傲，我是中国人！》

黎：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，李：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

黎：我骄傲，我是中国人！

李：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，黎：我有着大地般黄色的皮肤，李：我骄傲，我是中国人！

黎：我是中国人

李：黄土高原是我挺起的胸脯，黎：黄河流水是我沸腾的热血；

李：长城是我扬起的手臂，黎：泰山是我站立的脚跟。

李：我是中国人

黎：我的祖先最早走出森林，李：我的祖先最早开始耕耘。

黎：我是指南针、印刷术的后裔，李：我是圆周率、地动仪的子孙。

黎：在我的民族中，李：不光有史册上万古不朽的黎：孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，李：还有那文学史上万古不朽的黎：花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

李：我骄傲我是中国人！

黎：我是中国人

李：我那黄河一样粗犷的声音，黎：不光响在联合国的大厦里，李：大声发表着中国的议论，黎：也响在奥林匹克的赛场上，李：大声高喊着“中国得分”。

黎：当掌声把中国的旗帜送上蓝天，李：我希望我是中国人！

黎：我是中国人

李：我那长城一样的巨大手臂，黎：不光把采油机钻杆钻进

李：预言打不出石油的地心，黎：也把通信卫星送上祖先们

李：梦里也没有到过的白云。

黎：当五大洋倾听东方声音的时候，李：我骄傲，我是中国人。

黎：我是中国人

李：我是莫高窟壁画的传人，黎：让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

李：我就是飞天，黎：飞天就是我们。

李：我骄傲，我是中国人！

黎：让我们打开情感的闸，向祖国致敬！

李：让蓝天白云抒写着我们的祝福，黎：让山川田野荡漾着我们的深情！

李：让我们送上发自肺腑的心声

合：祖国，生日快乐！

黎：《祖国颂》

李：十月，我们告别了漫长的暑假重返校园；

黎：十月，我们把歌声献给敬爱的老师们；

李：在一片真诚的祝福声中，我们向九月挥手告别；

黎：翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋的十月。

李：十月，那是我们56个民族迎来祖**亲生日的喜庆时刻！

黎：我们要献给祖国妈妈一首诗，请欣赏《祖国颂》

李：祖国，黎：我们，在您的胸怀中生存了五千年，李：骨子里便有了不变的中华魂。

黎：祖国，李：我们，在您的肩上成长了五千年，黎：性情中刻下了不变的“勤奋”。

李：当新世纪的钟声敲响，黎：全世界的目光都集中在您的身上。

李：我们的双肩将托负起您明天的希望；

黎：我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合：祖国，我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方！

李：同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；

黎：爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖**亲同命运，共呼吸；

李：爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖**亲增光添彩！

黎：“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了，李：谢谢大家的收听！

黎：老师、同学们

11.关于广播电视推行全媒体的思考 篇十一

1 推行全媒体加快产业结构调整

推动广播行业的发展,首先要加强对行业结构调整,逐步实现产业结构的合理化。促进广播电视产业由低级向高级转化,逐步实现基本的产业结构。加强每个类别的全面发展,形成比较完整的产业链和比较广泛的行业覆盖面,使广播电视的运营模式和市场理念日益成熟。在协调发展的基础上,加强资源部门之间的合理利用,增加电台和电视节目的数量,从而提高节目质量,改变以往单一的节目形式,以逐步满足群众需求,从而创造更高的效益。

2 推行全媒体完善经营管理

推行全媒体改善经营和管理,可以有效促进广播电视产业的发展。因此,应采取有效措施,提高经营和管理。首先,要建立一个完善的管理体系;其次,要明确产权,减少产权纠纷;最后,应采取有效措施,加强我国广播电视产业实力,适应市场经济体制。只有完善的管理,才能促进广播、电影和电视产业在中国健康有序地发展。

虽然我国广播电视行业存在着诸多问题需要解决,但整体而言,面对市场经济和改革开放带来的发展机遇,仍然有很大的发展空间和良好的发展前景。

互联网时代,现有的广播电视已经不能满足时代发展的需求,只有不断改进、完善系统以及内容,才能适应市场经济和人们对文化生活的需求。只有广播电视产业化达到了一定的水平,才会具有应对市场经济的各种挑战和变化的能力,这样才算实现了市场化、企业化运作,使广电行业为国家创造更多更好的效益,最后,应加强与其他媒体的合作。面对各种新媒体对传统媒体的冲击和影响,应该冷静分析新媒体和自己的共同利益,从而促进互利合作。

3 提高广播新闻主持文化水平

广播新闻不是死板的,缺乏灵活性的。所有的媒体主持新闻工作的媒体文化素质有着非常重要的意义,新闻主持人精彩讲解,并在媒体上的评论,是电台新闻主持人深厚的文化积淀的结果,而不应该简单地嫁接其他媒体的新闻评论,媒体在自身文化素质的基础上,阐述新闻的所有内容,为观众带来了不同风格的评论,创造一个全新的感觉,让观众感受不一样的广播新闻评论。广播新闻主持必须经过媒体新闻播报的专业素质培养,拿到媒体的新闻稿后,迅速理清思路,把握媒体的文章的主题,以合适的色调来传达新闻内容。广播新闻主持人应该扩大媒体播报的范围,武装头脑中的广播知识,丰富媒体自身的文化。最后,电台新闻主持人应有对新闻深入思考、分析的能力,这样在新闻播报时才会内容生动,令人印象深刻。

4 提高广播新闻主持的技术水平

广播新闻主持人,在新媒体时代应该跟上技术发展水平。信息时代传媒的融合将是广播新闻发展的一个全新的机遇,全媒体应该积极应用新媒体技术的优势丰富广播新闻的内全容,用拓展新闻媒体的广播措施吸引观众。

短信平台、网络平台、微博等新的传播媒介都是全媒体新闻传播科技化的重要途径。搭建专业化成长的全媒体平台,不仅是对新媒体媒介的肯定,也是全媒体对听众信息获取习惯的尊重。所以,广播新闻主持不可能完全独立于新媒体及全媒体而开展新闻播报。

新闻广播的技术发展和新闻广播主机通信的所有介质是新闻广播必须重视的问题。新媒体更容易实现各种新闻广播的现场报道及互动。因此,广播新闻应紧跟时代的发展,利用新媒体的良好优势,寻找新闻线索,利用新媒体的互动性,延伸广播新闻的播出时间。

电台新闻主持人不只是新闻内容的播报者,还是新闻的评论员。在全媒体激烈竞争的时代,电台新闻主持人应该具备较高的文化水平和播报技术水平,拥有能打动观众的生动饱满的媒体语言,从而传播广播信息。

5 总结

12.400字小学四年级作文关于梦想 篇十二

是盘踞心中无言的期望，

是萦绕梦魂许久的渴望，

是面向未来深深的凝望，

是人生旅途长长的冀望!

我有一个梦想，

不需要文字豪华的饰妆，

不需要语言壮丽的包装，

不需要师长反复的叮咛，

她是我内心存贮的远方!

我有一个梦想，

我把对人生深切的希望，

化作为奋进的动力泉浆，

用双脚坚实踏定的目标，

定然不会再犹豫和彷徨!

我有一个梦想

奔竞不息的追求和向往，

纵然一路的荆棘和痛伤，

我也会捋起袖子和裤脚，

大声说艰难困苦自己抗!

我有一个梦想

或许是一束灿燃的亮光，

或许是童年美好的愿望，

或许终究不可能实现她，

但我依然无悔把她深藏!

我有一个梦想，

梦想在很远很远的地方，

梦想在未来迷蒙的路上，

梦想也在我现实的手上，

13.关于小学生健康广播稿 篇十三

b.给你的世界奏一曲动听的欢歌。

ab。尊敬的老师 亲爱的同学们，大家好，这里是七色花校园广播站，随着这轻快的乐曲，聆听着动人的旋律校园之声广播站又和你如期见面了

a.我是来自1002的播音员

b.我是来自1002的播音员

今天的校园广播站将以小学生冬季疾病的预防为主题，向大家介绍一些小常识，也希望大家在寒冷的冬天也能有一个棒棒的身体。

a气候渐冷，人们很容易感受风寒，引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病。现在我们来向大家介绍五种抗寒防病的方法：

b一、常喝白开水。冬天气候干燥，人体极易缺 水。常饮白开水，不但能保证机体的需要，还可起 到利尿排毒、消除废物之功效。

a 二、常喝姜枣汤，用大枣 10 枚、生姜 5 片煎茶， 每晚服用一次，能起到增强人体抗寒能力，减少感冒及其他疾患的作用。

b三、坚持每天早上用冷水洗脸可增强人体耐寒能力，起到预防疾病之目的。

a四、床头常放柑桔或薄荷油柑桔性温，散发出来的强烈气味可祛除病毒。床头摆柑桔，可预防鼻炎;睡前剥几瓣桔子吃，能化痰止咳。将薄荷油一小瓶，置于枕头边，用漏气的瓶塞盖好，让薄荷气 体慢慢散发，也有治头痛、鼻塞之功效。

b 五、夜卧桑菊枕冬桑叶和秋菊可醒脑清目、治感冒，以其作枕芯，会使人头脑清新，愉快入眠， 也能防治感冒。

这些小常识，大家记住了吗?( 《虫儿飞》 )

a传染性疾病， 传染性疾病，主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。比如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻 疹等， 在冬季又有所复发， 但是， 同学们不要过于担心， 害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是 可以预防的。

b1.我们在平时学习之余 要多参加体育锻炼，如 跳步、打球等， 只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

a2.我们的教室、家里要经常开窗通风，以保持空气的新鲜，流通。

b3.平时要尽量少去人多拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

a4.我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

b5.根据气候变化注意增减衣服 避免着凉。

a 6.不能偏食平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

b7.家里的生活用品 和衣服、被子、(在天气好的 时候要勤洗、勤晒)

a8.一定要保证充足的睡眠 不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

b9.一定要按时到卫生防疫部门去预防接种

a另外， 对于过敏体质的小朋友来讲， 对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园 ，鲜花房。家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩。

b只要大家坚持做到了这些方面，疾病肯定会远离你。( 《真善美的小世界 》 )

a在冬季这个特殊的季节里，如何选择合适的健身时间，达到强身健体的目的呢?专家认 为： 最佳时间为 14 点-19 点。 人体活动受“生物钟”控制，按“生物钟”规律来安排运动时间，对健康更有利。

b冬季健身在 下午的 14 点-19 点之间比较理想。此时，室外温度比较高，人体自身温度也比较高，体力也 比较充沛，很容易兴奋，比较容易进入运动状态。 下午(14 点-16 点)：是强化体力的好时机，肌肉承受能力较其他时间高出 50%。

a黄昏(17 点-19 点)：特别是太阳西落时，人体运动能力达到最高峰，视、听等感觉较 为敏感，心跳频率和血压也上升。

b 好的方法和最佳时间我们都掌握好了，那从现在开始，同学们就行动起来吧!

ab。同学们，

a.每一次相聚都是那么短暂

b.每一次怀想都是那么香甜

ab。又快到要和大家说再见的时候了，最后为大家献上一首动听的歌曲《晚霞中的红蜻蜓》)

14.关于乡镇文化广播电视建设的思考 篇十四

1 我国乡镇文化广播电视建设的现状

我国的广播电视覆盖网络在各大城市已完全覆盖,目前正向经济欠发达地区和乡镇发展,这是广播电视行业现阶段的重点工作。和城市广播电视建设相比,乡镇广播电视的入户率和普及率仍然与前者保持着较大的差距。因此,乡镇基层群众热切期盼政府有关部门能将广播电视建设的工作重心转向经济条件较差的乡镇地区,进一步缩小乡镇广播电视与城市之间的差距。虽然,在我国乡镇文化广播电视建设中已取得了一些成绩,但同时也暴露出很多的问题。

乡镇广播电视作为基层群众的文化服务新生力量,理应在管理方面强化广播电视建设工作。但是,以目前的实际情况来看,我国乡镇的广播电视工作在管理方面存在着管理混乱、职责不明的情况。具体表现在:在思想认识上,乡镇广播电视的工作机构将工作中出现的责任推诿给上级的广播电视局,对具体广播电视管理工作缺乏科学的认识;在管理环节上,乡镇广播电视管理工作浮于表面,没有强有力的配套管理措施。

此外,面对媒体竞争的加剧,传播手段和传播渠道的多元化,使得传统广播电视媒体的市场份额、地位作用逐步削弱,乡镇基层群众更愿意采用那些通信较为快捷、操作使用起来更为简单的媒体,广播电视的乡镇市场需求率正被不断地被压缩。

2 改善乡镇广播电视建设的对策

2.1 积极探索广播电视发展新思路,完善各项服务技术:媒介的多样化发展趋势使得传统意义上的广播电视媒体不能更好的满足乡镇基层群众的需求,乡镇广播电视的建设首先要以实质性的内容发展为主,增大有线广播的接入率,在保留传统广播内容的时效性和宣传性的同时下,逐渐向“窄播”发展,即做到更加深入到乡镇基层群众的日常生活中,贴近实际,多反映他们在日常生产或生活中遇到的问题和困难。而电视媒体方面,其面临的竞争更大,全新的数字电视进入乡镇市场,人们对节目的要求越来越高,特别是以家庭数字影院技术为代表的高清节目更能让受众感受现代电视媒体的魅力。此外,互联网业务的开发应用也很重要,乡镇政府服务机构发布的信息越来越多,更多有价值的信息都集中在互联网络上,乡镇基层群众要想完全利用这些网络资源信息,需要有关部门建立网络通信基础系统,因此,建立起服务群众的联网系统将是广播电视媒体发展中非常重要的一步。

2.2 强化管理工作的积极配合,建立高素质队伍:乡镇文化广播电视建设关系到群众的切身利益,一旦内部运营机制管理不善,必然会损害到基层群众的利益,不利于和谐社会在乡镇的发展及精神文明的传播。因此,面对乡镇广播电视建设中的管理问题,广播电视部门内部必须建立系统的管理机制,从部门到具体岗位,明确目标职责。同时,要保证管理制度的实施,建立高素质的广播电视建设管理队伍是必不可少的,管理人员务必树立为人民服务的思想精神,做到联系实际,贴近群众。

3 结束语

总之,随着我国广播电视文化部门对乡镇广播电视建设的日益重视,社会主义新农村文化建设呈现出前所未有的繁荣发展,越来越多的广播电视节目深受农民的喜爱。这一方面有利于新农村建设,另一方面也能从观念上扭转农民的传统思想,为我国的精神文明建设奠定良好基础。

参考文献

[1]苏昂欠.基层平面媒体在新农村建设中的作用分析——以青海省《西海农民报》为例[J].今日科苑,2009(10).

[2]许涛,赵春华.办好欠发达县级广播电视推进新农村建设[J].中国西部科技,2009(24).

[3]乔晓琴.浅谈贫困地区广播电视“村村通”工程建设与发展[J].科技信息,2009(13).