教师节党委书记讲话稿

教师节党委书记讲话稿（共10篇）

1.教师节党委书记讲话稿 篇一

在第30个教师节庆祝活动暨表彰大会上的讲话

2014年9月9日

尊敬的离退休老教师、老师们、同志们：

大家好！

金风送爽、丹桂飘香，在第30个教师节来临之际，我们欢聚一堂，共度佳节，共同回顾我镇教育事业取得的成就，隆重表彰一年来涌现出来的优秀教育工作者、优秀班主任及优秀教师，科学的谋划今后我镇教育事业的发展，努力推动全镇教育事业在新的起点上实现新的发展和跨越。

在此，我谨代表镇党委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝福和崇高的敬意！向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺！向曾经为学校建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以最诚挚的问候！向所有关心支持我镇教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我镇教育发展做出的卓越贡献！

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。在过去的一年里，通过各位教职工的共同努力，我们克服了诸多困难，让我镇的教育事业在发展与改革进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件得到了改善，教育改革不断深入，教育质量又上了新的台阶，这些都是值得我们骄傲的，是令人高兴的。但是，今天国家和社会对教育提出了更高的要求，镇党委、政府也比以前任何时候都更加

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重视教育，关注老师。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。在新的学年里，我们要有新的目标，抓住机遇，与时俱进，齐心协力取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作提出几点意见。

一、统一思想，把握机遇，进一步增强加快教育事业科学发

展的紧迫感和责任感

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必强教，强国先强教。加快教育事业发展对于促进经济社会科学发展、实现富民强镇战略、改善广大群众生活质量具有非常重要的意义。

首先，加快教育事业发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。接受教育是广大人民群众的基本权利，享受优质教育符合广大群众的根本利益，促进人的全面发展必须依靠教育事业。教育事业不但为经济、政治、文化和社会建设提供了高素质的人才支持，而且紧密关系到现代化建设的各个环节、各个方面保障。因此，深入贯彻落实科学发展观必须重视发展教育，必须优先发展教育。

其次，加快教育事业发展是实现富民强镇目标的现实需要。区

域竞争归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。紧缺高端人才可以引进，但大量的高素质劳动者必须依靠本地培养，必须依靠教育事业发展。只有全镇广大群众受教育水平不断提高，人的素质不断优化，人力智力资本不断丰富，富民强镇才有基础和保障。

再次，加快教育事业发展是改变家庭和个人命运的朴素要求。现代教育事业实现了紧密结合人的发展需求，不但教知识，教做人，而且培养能力，提升理念，帮助人全面发展。一个农村孩子通过接受教育考上名牌大学，就会改变面朝黄土背朝天的命运；一个农村青年通过职业教育掌握一定职业技能，就能参加工作取得较高的工资收入；一个农民通过实用技术培训，就能掌握一门致富技能，增加全家收入。教育事业承载着广大群众对幸福生活的期待，寄托着千万个家庭对美好未来的期盼。

当前，随着经济发展和社会进步，全社会对教育问题的关注度、期望值也空前提高，广大群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求都十分突出和强烈。因此，我们要切实把教育摆在优先发展的战略地位，以强烈的责任意识、创新的工作思路、务实的工作作风，在新的起点上,推进全镇教育工作再上新台阶实现新跨越。

二、改革创新，奋力拼搏，为推动教育事业科学发展注入强大动力当前和今后一个时期的教育工作具有非常深远的现实意义和历史意义。我们要围绕“培名师、创名校、育英才”的目标，加强教育创新，深化教学改革，提高教育水平，努力推动教育工作实现新发展、新跨越。

（一）、在提高管理水平上下功夫，着力创建在全县具有一定影响的学校。学校是教书育人的平台，学校的管理水平，直接关系到教育发展的水平。近年来，经过不断投入，我镇的各个小学及五德中学，学

校硬件设施、教学条件已得到改善，但教育水平却没有跟上步调，还存在很大的提升空间。对此我提三点建议：一要突出制度立校。要进一步健全完善学校的各项管理制度，形成以制度用人、管人、管事的长效机制，做到以事定岗、以岗定责，事事有规范，时时有考核，处处有管理，切实做到分工细、措施严、效益高，让学校的每一项决策都能变为全体师生的自觉行动。二要突出人本立校。教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，要把促进学生健康成长作为学校日常工作的出发点和落脚点，善于站在学生的角度来思考问题、研究问题，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；使我们的学生上了大学是好学生，上不了大学进了工厂是好工人、回到农村是好农民、步入社会是好公民。三要突出特色立校。实践证明，没有特色文化的校园，永远不可能成为名校。要把建文化、创特色作为学校发展的重点，充分挖掘内涵，积淀校园文化，培育办学特色，逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。

（二）、在提升教师素质上下功夫，着力培养一批业务精湛、师德高尚的好老师。

发展教育事业，教师是第一资源，是核心竞争力。推动教育事业科学发展，迫切需要培育一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高素质教师队伍。首先要抓师德、树形象。要把师德建设摆在突出位置，引导广大教师自觉加强修养，以高尚的人格教育影响学生，真正成为广大学生的良师益友。要进一步健全和完善师德考核、评价和监督的长效机制，引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师。要

进一步规范在职教师的执教行为，对违反师德规范的行为予以严肃查处，对个别品行不良、误人子弟、有损教师形象的，要依规依法清除出教师队伍。其次要抓考核、增动力。要根据“按需设岗、以岗定责、量化考核、奖优罚劣”的原则，全面推行教职工“岗位目标责任制”，为每个教职工定工作岗位、定工作职责、定任务目标。要结合绩效工资制度改革，建立“以实绩论英雄”的激励机制，真正使能者有其位、劳者有所得、优者有所奖，激发教师干好工作的内在动力。

到这里，我还要对全镇广大教师提四点希望：一要爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。爱岗敬业是成为一名合格人民教师的第一要素。希望大家始终把个人命运和教育事业紧紧连在一起，树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给祖国的下一代。二要学为人师，做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。要做学生的良师益友，用真心、真情、真诚地关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长。三要开拓创新，做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。希望广大教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照素质教育的要求，着力推进课程体系、教学内容和教学方法改革，不断培养学生的创新精神和实践能力。四要行为示范，做良好社会风尚的引领者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样，一个个名师就是人们心中的一座座丰碑。希望广大教师在日常教育教

学工作中，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，带头树立高尚的精神追求，恪守本职，甘当人梯，以自身的师表风范和人格修养践行人民教师的神圣天职，承担起教育者的社会责任。

老师们，同志们，“教育兴则人才盛，人才盛则百业旺”。教育事业崇高而伟大，教师职业神圣而光荣。希望全镇广大教师和教育工作者牢记使命、不负重托、开拓创新、扎实工作，努力开创我镇教育工作的新局面，为我镇的教育事业做出新的、更大的贡献。

最后，祝全镇广大教师和教育工作者身心健康、工作顺利、节日愉快、阖家幸福！

谢谢大家！

2.教师节党委书记讲话稿 篇二

在深入开展党的群众路线教育的今天,较为系统地归纳总结党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话,对于当前进一步贯彻党的十八届三中全会精神,加快改革开放步伐,有着伟大的现实意义。

01谈中国梦

2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,称国家好,民族好,大家才会好。

(1)现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

(2)国家好,民族好,大家才会好。

(3)实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。

(4)到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

在实现民族复兴的关键阶段,最大程度吸纳人民群众参与改革发展,最大程度促进全面小康的共建共享,最大程度动员全体人民同心共筑中国梦,就能激发每个中国人的进取心和创造力,就能在逐梦之路上始终有众志成城的民意支撑,始终有破浪前行的不竭动力。

02谈中国特色社会主义

2013年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表讲话,称道路就是党的生命。

(1)道路就是党的生命。

(2)中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

(3)只有中国特色社会主义才能发展中国。

(4)毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。

中国特色社会主义是一百多年来科学社会主义理论与实践发展的结晶;中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择;推动中国特色社会主义道路越走越宽广。

03谈实干兴邦

2013年4月28日,习近平同全国劳动模范代表座谈时,称空谈误国,实干兴邦。

(1)我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

(2)要坚持社会公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。

(3)幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。

(4)各级领导干部要带头发扬劳模精神。

实现中国梦是近代以来最伟大的梦想,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。劳模精神、劳模作用,是实现中国梦的强大精神力量。

04谈党的群众路线

2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话,提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。

(1)党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

(2)我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

(3)教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

(4)要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。

习近平总书记强调的这一目标任务,着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的中国梦而共同奋斗。

05谈建设文化强国

2013年12月30日,习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调,要建设社会主义文化强国,着力提高国家文化软实力。

(1)提高国家文化软实力,要努力夯实国家文化软实力的根基。

(2)要努力传播当代中国价值观念。

(3)中国梦的宣传和阐释,要与当代中国价值观念紧密结合起来。

(4)提高国家文化软实力,要努力展示中华文化独特魅力。

(5)要注重塑造我国的国家形象。

(6)要努力提高国际话语权。讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。

提高国家文化软实力,关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。

06谈深化改革开放

2014年1月22日,习近平在中央全面深化改革领导小组第一次会议发表重要讲话,称改革要做到“蹄疾而步稳”。

(1)全面深化改革,我们具备有利条件,具备实践基础,具备理论准备,也具备良好氛围。

(2)随着改革不断推进,对利益关系的触及将越来越深,对此也要有足够思想准备。

(3)困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。

(4)改革任务越繁重,我们越要依靠人民群众支持和参与。

(5)战略上勇于进取,战术上稳扎稳打。

梦想让人激动,步子更当稳健。“蹄疾而步稳”,正是全面深化改革的根本节奏。

07谈依法治国

2012年12月4日,习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上讲话,谈依法治国。

(1)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

(2)扩大社会主义民主,发展社会主义政治文明。

(3)任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。

(4)维护社会公平正义,实现国家和社会生活制度化、法制化。

(5)坚持人民主体地位,切实保障公民享有权利和履行义务。

(6)坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式。依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。

党的十八大强调,全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。实现这个目标要求,必须全面贯彻实施宪法。

08谈反腐倡廉

2013年1月22日,习近平在十八届中央纪委二次全会上谈反腐倡廉。

(1)更加科学有效地防治腐败坚定不移把反腐倡廉建设引向深入。

(2)坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针。

(3)反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字。

(4)重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(5)要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”。

(6)八项规定是我们作为共产党人应该做到的基本要求。“善禁者,先禁其身而后人”。

(7)从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。

(8)反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。

(9)抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须全党动手。

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。党要管党、从严治党。打铁还需自身硬,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。

09谈在全党大兴学习之风

2013年3月1日,习近平在中央党校发表重要讲话时谈党内学风。

(1)中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。

(2)学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。

(3)学习的目的全在于运用,要发扬理论联系实际的马克思主义学风。

(4)带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。

当前,我们党正面临着一个新的考验,那就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好这些问题,唯一的途径就是加强学习,把学到的知识运用于实践,在实践中有效地解决这些问题。

10谈干部队伍建设

2013年6月28日,习近平在全国组织工作会议上谈建设宏大高素质干部队伍。

(1)用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。

(2)把好干部选用起来,需要科学有效的选人用人机制。

(3)要完善工作机制,推进干部工作公开,坚决制止简单以票取人的做法,确保民主推荐、民主测评风清气正。

(4)党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。

(5)要重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。

应对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现党的十八大确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人。

11谈生态文明

2013年7月18日,习近平在致生态文明贵阳国际论坛2013年年会的贺信中谈建设美丽中国。

(1)走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。

(2)中国将按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展。

(3)把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,形成节约资源、保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。

(4)中国将同世界各国深入开展生态文明领域的交流合作。

建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。以往的GDP竞赛,正在逐步转向公共服务竞赛、改善民生竞赛、节能减排竞赛、社会管理竞赛。

12谈外交

2013年10月24日,习近平在周边外交工作座谈会上谈睦邻友好。

(1)推动我国发展更多惠及周边国家,实现共同发展。

(2)把中国梦同周边各国人民过上美好生活的愿望、同地区发展前景对接起来。

(3)发展同周边国家睦邻友好关系。

(4)要着力深化互利共赢格局。要加快沿边地区开放,深化沿边省区同周边国家的互利合作。

(5)要着力推进区域安全合作。

3.从总书记讲话看国企改革 篇三

国企改革走向，是国内外特别关注、社会分歧突出、百姓忧心忡忡的重大焦点问题。深入推进国企改革，最紧要的是深刻领会和落实习近平总书记在人大会议上的两段重要讲话精神。一段是在上海代表团参加审议后讲：“深化国企改革是大文章，国有企业不仅不能削弱，而且要加强。”“国有企业加强是在深化改革中自我完善，在凤凰涅槃中浴火重生，而不是抱残守缺、不思进取、不思改革，确实要担当社会责任树立良好形象，在推动改革措施上加大力度。”一段是在安徽代表团参加审议时指出：“发展混合所有制经济，基本政策已明确，关键是细则。要吸取过去国企改革经验和教训，不能在一片改革声浪中把国有资产变成谋取暴利的机会。改革关键是公开透明。”这两段话至关重要，是明察情势、深思熟虑之语，指明了深化国企改革的总目标、总要求、总原则、总政策，为做好这篇大文章提供了最重要的指导思想。照此办就有希望，否则就会偏离方向，遭受失败，自毁国基社稷于一旦。

总目标：国企要“加强”不能“削弱”

“国有企业不仅不能削弱，而还要加强。”这是深化国企改革要达到的总目标。为何国有企业只能加强，不能削弱？

宪法不能违。我国宪法规定：“国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。”“国有经济，即社会主义全民所有制经济，是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。”一个“主体”，一个“全民”，说明社会主义国家与资本主义国家基本经济制度性质是有根本区别的，违宪行为不能干！有人提出要修宪，修了这一条就不是社会主义。改革只能加强而绝不能动摇中国特色社会主义经济基础，该改的要坚决改，不该改的永远也不能改。

经济法则不可逆。国有经济控制国民经济命脉，主导和带动一国整体经济的运行和发展，是现代市场经济的通则，是囯家有效调控宏观经济、纠治巿场失效和实现国家发展战略的决定性条件。没有国有经济，资本主义不可能存活发展到今天。社会主义国家以公有制为主体，国有经济理应比资本主义国家具有更重要的地位和发挥更重大的作用。

所有制结构不是虚的。在我国所有制结构中坚持公有制为主体、国有经济为主导，不能只是一句无法捉摸的口号，必须从质和量上给出科学界定。在质上，国有资本应能掌握优质的原材料、科技、人力等资源，物化为能够适应社会需求、高效竞争运营、控制经济命脉、引领战略发展、为国家提供较多税利的优质实体经济。在量上，国有经济无论是资本价值形态还是企业资产形态，都应在国民经济中占据足以保证其发挥主导作用的规模比例。

相比较来看，西方国家不止二战后，即使在20世纪80年代经济私有化、自由化浪潮后，仍保有相当高的国有化程度，国有经济在许多重点经济部门居支配地位。据统计，目前在全球范围内，国有企业依然占有20%的投资和5%的就业，并在一些国家产出中占比高达40%以上。90年代初，法国国企达到2268家，投资额占全国总投资的27.5%，产值占GDP总额的18%，出口额占25%，国有工业企业营业额占总额的40%。1991年意大利的国有经济在全国销售总额中占 22.8%，投资总额中占33%，职工就业人口20.8%。挪威2008年国有企业权益接近GDP的70%。瑞典国有经济占比重在欧洲国家最高，一度达到50%。意大利全国100个最大工业公司的增加值中，国家参与制企业占50%。奥地利和德国等国的国有经济略低于法、意。英国1979年国企投资额占全国投资总额的比例为20%，后来撒切尔搞“非国有化”才降至10%。美国是最少的，但基础设施、公用事业和科学技术研究等领域国有比重很高。美国邮政部门的全部和电力、铁路运输部门的25%是国有的。俄罗斯国有经济固定资产比重高达40%，国有经济控制的GDP近50%，且在国有经济中就业比重高达31%。白俄罗斯的国有经济比重超过70%。在新加坡等国家，国有经济效益超过了非国有经济。新加坡在资本市场上市的政府控股或拥股的公司市值占总市值比重达46%。而我国改革以来，国有经济无论是企业数量还是资本占比，都发生颠覆性下降。

2012年底，全国工业资产总额中，私有经济占56%，外资经济占21%，国有经济仅占23%；而在全国企业总资产中，国资所占比重已降到20%以下。中国是社会主义国家，且处于后现代化进程中，国有经济所占比重应该更高，而不是更低。一些所谓专家和政府官员竟鼓吹要把中国国有经济比重降到10%左右，显然是荒谬的。我国现存的集体经济已经极为薄弱，如果国有经济再进一步削弱，“主体”不主，“主导”无力，社会主义经济基础就名存实亡，成了比资本主义还资本主义的社会！因此，深化国企改革的结果，总体上只宜提高而不可再降低国有经济所占比重，否则在理论和实践上都无法解释。

国企作用不能否定。近年实践证明，我国仅存不多的大型国企尽管存在不少问题，但在推进改革开放、维系国计民生、参与国际市场竞争、应对世界金融危机和支撑国家经济战略发展大局上，发挥了不可替代的决定性的重大作用。回顾“十一五”期间，我国国企资产总额、营业收入、上缴税金和税后净利润等主要经营指标均实现了翻番，年均国有资产保值增值率达到115%。即便是最困难的2008年，央企利润比上年下降30.8%，但上缴税金不降反升，达到10426亿元，增长18.6%，占当年中央财政收入的17%，成为社会事业的支撑力量。2003至2012年，我国国企实现营业收入从10.73万亿元增长到43.42万亿元，年均增长16.8%；上缴税金从8361.6亿元增长到3.72万亿元，年均增长18%。这样的成就，是举世惊叹的！2013年《财富》世界500强企业中，中国内地企业有89家进入，其中82家为国企，67家由国资委系统监管。特别是许多大型国企“走出去”力度不断加大，在境外市场扮演越来越重要的角色。2005～2012年间，我国央企纯境外单位资产平均年增25.3%，营业收入平均年增25.9%，利润总额平均年增7%。石油石化、电信、航运、建筑等行业的国有大企业成为我国参与国际竞争的主力军。通过对外投资、资源收购和企业并购等，中国国企越来越融入全球化竞争中，开始逐渐形成自身的核心技术和品牌影响力，成为美欧等跨国公司的强劲对手，打乱了他们国际垄断的发展布局和扩张步伐。

从这个意义上说，国企是我们共和国经济的“航空母舰”，是美国等西方垄断资本财团的最大威胁。正因为这样，近年国内一些人里应外合掀起“倒中国国企”的恶潮，企图摧毁中国特色社会主义经济支柱。

其实，上世纪80年代到本世纪以来，世界上大多数国家的实践证明，新自由主义私有化并没有带来经济成功发展，相反出现了严重危机。而一些资本主义国家在危机中“逆私有化”建立国有企业，出现了不少成功范例，如新加坡国资控股的淡马锡公司，2011年拥有总资产2979亿新元，相当于该国当年GDP的91.2%，且始终保持了17%的高回报率。更不用说，中国经济崛起一枝独秀，国有企业立下汗马功劳。至于近年我国有些国企面临困境，上缴税利减少，这与政府在西方金融危机初期扩大投资“4万亿元”保增长，带来结构恶化、产能过剩是分不开的。国企为政府买单，必然经过一个调整消化的过程，不能把这笔账算错了对象，用以否定中国国企的杰出贡献和强大生命力。事实证明，国有并不必然低效率，私有也并不必然高效率，国企私有化的理由是不能成立的。

总之，深化国企改革的目的，不是削弱国企，而是加强国企；不是消极的“退”，而是更好的“进”。也就是总书记所讲，通过改革确实要能够“担当社会责任树立良好形象”。如何理解责任和形象？一要更称职地当好“基石”和“支柱”，当好“国家队”，发挥好“主导作用”。这就必须提高国有经济比重，能够更有效地控制国防科工、金融、能源、铁路、电信、水电气等事关国家安全和经济命脉的重要领域，带头和引导非公经济实施国家发展战略。二要为国家多交税利，为社会多做贡献。因此，社会主义国企决不能退出效益高的竞争性行业，只干“赔本买卖”，而要在竞争中增强活力，实现资产运营优质高效、保值增值，否则自寻绝路。三要权力约束，管理规范，不搞腐败，树好形象。国企与腐败并没有必然联系，如果认为企业是国家的就会腐败，反腐就得企业私有，那么政府也是国家的，是否反腐也得政府私有？国企改革决不允许搞私有化，改革搞得好，利于反腐败，搞不好，腐败登峰造极。

总要求：“自我完善”和“浴火重生”

如何着眼“加强”来深化国企改革？不是抱残守缺、原地踏步，而是“在深化改革中自我完善，在凤凰涅槃中浴火重生”。这两个“在”缺一不可，说明改革的总要求是，加大改革措施力度，做到两种程度的加强，一是原有基础上的“自我完善”，二是改制重组性的“浴火重生”。总的是要完善现代企业制度，提高经营管理效益，规范行为约束，增强实力、活力、竞争力和控制力。

自我完善。现代企业制度主要是公司制，包括有限责任公司、股份有限公司等多种形式。股份制不是唯一的企业形式，混合所有制经济也不是唯一的经济形式。一切要从实际出发，如果搞一刀切、一股风，要出大问题。这些年，我国国有企业改制面已超过80%，大多数自身改革成效明显，有了很好基础，不需要推倒重来，另搞一套。目前，中央企业中公司制企业比例已达89%，混合所有制企业比例已达52%。截至2012年底，央企控股的上市公司已有378户，地方国企控股的上市公司已有681户，非国有股权比例分别超过53%和60%。央企资产总额的56.97%、净资产的75.62%和营业收入的60.56%都已在上市公司。有些企业实行股份制改造，并不一定需要上市（类似华为不搞证券化发展更好）。也有的国企因为经营领域、职能、规模、安全性等方面的特殊性，不适宜向社会融资和实行股份制。所以，应当因情制宜，区别对待。要立足实际，首先科学定位，选择自己合适的形式，健全现代企业制度，规范行为约束，加强管理监督，提高经营效益，在原有基础上自我完善。这是一般性、普遍性的要求。

浴火重生。对相当一部分国企来说，要以发展混合经济和股份制改造为重点，“在凤凰涅槃中浴火重生”。党的十八届三中全会《决定》指出，要“积极发展混合所有制经济。国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式”，“允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济”。混合所有制经济的内涵实质是在同一经济组织中，不同的产权主体多元投资、互相渗透、互相贯通、互相融合而形成的新的产权配置结构和经济形式。利用这样的资产组织形式，可对内规范产权约束，完善治理结构，对外吸引社会融资，扩大影响力，增强创新力，为做大做强国有企业服务。混合经济有利于壮大资本实力，强化互相监督，规范法人治理，增强竞争活力，但绝不是简单地让国企出卖产权，退出阵地，收缩规模，搞什么“国退民进”或“中退外进”。

控股是关键。混合所有制是一种经济共同体，性质取决于谁控股。这是人所共知的常识。在国企发展混合经济中，国资不坚持控股，而民资相对弱小，外资就必然趁虚而入，抢盘夺主，那就不仅是私有化，而且是附庸化。有些人鼓吹加入WTO，就世界一体化了，我们的国有企业、国有资本都放开了，实行商业化、市场化运作，可以敞开胸怀，拥抱外国资本和私人资本，不要老想着谁控股，这种言论危害极大。试想，如果社会主义中国的金融系统、核能源、粮食、军工、核心通信、主干铁路以及新疆和西藏等边疆地区的支线铁路，掌控在外国资本或私人资本手里，会对国家安全带来何等严重的政治后果？

应当严禁以国企改制为名，放弃国资控股权，改变国企性质。混合是为了促进竞争，但竞争不是退争，控股不是垄断。相反，控股是一种产权竞争，是在融资共进中竞大竞强。特别是在上市情况下，对国有资本的运作管理提出了更高要求，绝不像有人说的一“混”了事、万事大吉，从此天下太平，可以当甩手掌柜了。要服从国家经济发展战略需要，做到开而有节，放而有度，守住底线，竞争发展，尤其要确保国有资本在重要骨干企业有效控股和保值增值，支持重点国有企业做大做强，充分发挥其在国民经济中的支柱作用和国际竞争中的主力军作用。

重视实体经济。深化国企改革，要求国家对国有资产的管理，由实物形态管理为主转变为价值形态管理为主，不等于说今后可以不重视国企发展，只重视国资运作。一个国家的经济实力，不能光看资本增值数量，更要看资产实际质量，关键和基础还在于实体经济。中国不是新加坡，上海不是香港，靠炒股票，是炒不出“中国梦”的。资本富国，不等于经济强国。只重资本价值形态，不顾实物形态，一个大国经济就成为建在虚拟世界的空中楼阁。在资本市场上，无论是让国资被人家玩于股掌，还是为国资保值而将关系国计民生的实体经济于不顾，都是对国家对人民的不负责任。说到底，搞好做强国企才是社会主义国家经济立于不败的支柱和基石，靠别的是靠不住的。

总原则：不能借改革化公为私谋暴利

“发展混合所有制经济，基本政策已明确，关键是细则。”细则制定必须把握的总原则，就是“要吸取过去国企改革经验和教训，不能在一片改革声浪中把国有资产变成谋取暴利的机会”。这说明，习总书记对过去两轮国企改革的问题看得很明白，一针见血地指出了借改革之机搞国企私有化、化公为私谋取暴利的危险性。

有人就是想搞国企私有化，借反腐而卖国企，卖国企是为了更腐败。他们称国有就是腐败根源，国企私有化才能从体制上根本反腐。其实，国企私有化不但不是反腐，恰恰是最大最彻底的腐败。所谓腐败，本质就是化公为私，用国企私有化的办法解决腐败问题，正中腐败分子下怀，实质是搞了彻头彻尾彻里彻外的公权私化、公利私有，从根本制度上实现化公为私的腐败目的。以国企改制为名，把国有资产低价折股，内部瓜分，外部贱卖，让人包装上市，转手牟取暴利，养肥一个个大鳄巨蠹，造成国资变相流失，国企改变性质，大批职工下岗，国家企业失控、产业旁落，实体经济空心化，这样的噩运有史可鉴。目前国内外某些势力正盯着这块肥肉，认为这是本世纪从中国可捞取的最后最难得的一份“改革红利”。而广大民众的最大担忧就在于此，我们党绝不能再次让这种担忧成为现实。

因此，在国企发展混合经济和股份制改造中，务必抓住要害，堵住化公为私的路子和漏洞。

国有资产不能内部折股瓜分。国有资产是我国社会全民所有的法定资产，全体国民都是“股东”，任何人也没有权力以改革之名将其变为某一部分人的私产。产权明晰首先要保证国有资产神圣不可侵犯，即使国企内部的职工和领导，也不能自己决定给自己分股送股，把全民的公产变成个人的私产。这是违宪的。推行职工持股试点，可以自己掏钱买股增资，而不能把国有资产打折分股。

国有资产不能价值低估。国企搞股份制，无论是将来可上市的资本部分，还是不能上市的资产部分，都必须如实评估，不能低估。这是防止国有资产流失的前提。在前两轮卖国企中，这种情况太普遍了。近来铁路改革提上日程后，大量媒体集中报道铁道部即将资不抵债：“铁道部资产4.3万亿元，负债2.66万亿元，资产负债率为61.81%。”这种说法荒唐至极，立即引起社会质疑。一些文章指出：第一，铁道部光铁路就有10万公里，含高铁1万公里，以铁路每公里2亿元评估，就有20万亿元的资产，还不包括车站、工厂、机车以及地方路局的资产；第二，铁道部近10年光固定资产投资超过了5万亿元，即使扣除折旧也不会低于4.3万亿元。可见，一些人真是想私有化想疯了。

国有资产不能任意出卖转让。国有企业要做大做强，总体上就不能把现有资产卖了，要卖只能是上市部分，在证券市场上公开融资，公平交易。未上市的国有产权原则上不能转让，发展混合经济既可以搞新项目合资合股，也可以老项目吸收参股增资扩股，完全没有必要走卖产权之路。“混合”不一定“我退你进”、“我卖你买”，基本做法应该是“多元投资”、“合力共进”，要“做加法不做减法”。前两轮国企改革中，最大的教训就是形成了全国性的疯狂“卖国企”浪潮，一讲改革就是卖，不卖不算改革，卖光才算改革成功。这岂不是“败家哲学”？现在又有人鼓吹“要混合就得卖，不卖不能混合”的歪理。如果以改革之名，强制要求国企向外资、私资出卖产权，那就不是为了加强国企，而是为了搞掉国企。近期传闻，有的国企盈利状况不错，也不乏扩张资金，但为贯彻上面指示，降低门槛引进外资、私资，准备拿优质资产当非优质资产出卖，认为不是优质资产人家不买，把优质资产和赚钱部门拱手相让，以显示“诚意”。这是什么“诚意”，符合市场经济原则吗？简直是天大笑话！

控股国企加强反腐约束。在国企改制中必须坚持国资控股，不控股就是私有化，就不是国企。由外资或私资控制的混合企业，是向资本家负责，为资本家利益服务的，受自身利益最大化的驱动，在逃税漏税、经营不规等方面，只会比国企更差更难控制；内部贫富两极分化也不受控制。

有关资料表明，在我国规模以上工业中，2003-2012年私企数量增长2.84倍（年均增长14.4%），资产总额增长17.4倍（年均增长33.1%），主营收入增长22.9倍（年均增长37.3%），利润总额增长40.2倍（年均增长45.0%），堪称世界上增长最快、最赚钱的企业群体，而同期国企的户数、资产和主营收入在工业企业中所占比重急剧下降。但在向国家缴纳的税金及附加比例中，2012年私企仅占13.0%，国企占70.3%。目前我国央企负责人平均年度薪酬与企业职工平均工资的倍数为12倍，而美国企业高管与普通员工的薪酬差距上百倍，日本是20倍左右，至于劳资收入差别就更难以计量了。所以，国企不控股就意味着放任腐败，会带来整个社会贫富悬殊加剧，甚至冲突激化。对国资控股的混合所有制企业，不但要公平税负，合理规范上缴利润，还要加强党的领导和民主管理监督，防止在政府“松绑”、企业自主的情况下内部搞腐败。

总政策：关键是“公开透明”

混合经济和股份制改造是个筐，什么货色都可往里装。要有效防止有人在这个筐里揣私货、黑货，借改革化公为私谋暴利，就必须把握一个总政策，即习总书记讲的“改革关键是公开透明”。公开透明，就要坚决破除“神秘主义”，把改革的“暗筐”变成“玻璃筐”，置于全社会监督之下，让黑腐行为无处藏匿。

方案细则公开。国企改革方针政策、总体方案和措施细则要公开，接受人民质疑，听取群众意见，修改完善后，经全国人大审议通过才能实施。每个国企改革的具体方案、实施细则及理由也要公开，接受社会公众的质疑，接受国家安全部门、经济主管部门和纪检司法部门的共同审查。在改革中，全民所有的企业产权能否出卖转让，不能企业领导说了算，也不能政府部门说了算，必须提交人大审议决定。

资产评估公开。国企资产评估要逐项公开，从评估对象、项目，评估人的资格和社会公信度，到评估结果和依据，都要向全社会公示，召开听证会，利用包括网媒在内的各种渠道，接受社会质疑。如有疑义，必须重新审核。

实施过程公开。无论是国企内部资产评估核算、组织调整、职工持股试点，还是与什么对象合作、怎么合作，股份混合公司的组成、资产来源和配比，以及控股情况等，要全过程地公开信息、公开操作，接受社会舆论、专门机构和企业职工的共同监督。发现问题，必须立即制止和查处。

资本交易公开。原则上只有批准上市的国资部分才能出售，在证券市场上公开交易。个别未上市国资部分经法定程序批准转让，也必须在资本市场上公开竞价，不能搞私下交易。

建议党中央运用抓群众路线教育实践活动的经验，派出由中纪委牵头，国资委、司法监察等有关部门参加联合组成的中央国企改革巡视检查小组，到各地听取群众意见，监督国企改革实施全过程，坚决制止和查办改革过程中的一切违宪违法腐败行为，验收评估国企改革成效，向全国人大报告，并向广大人民群众通报。

本轮国企改革的验收标准，至少应有三条：

一、在社会总资产中，国有资产比重和国资所控制的资产比重，均比过去有明显提高；

二、国企在国民经济中的主导作用发挥得更好，资产经营效益更好，给国家上缴的税利水平明显提高；

4.乡党委书记教师节讲话 篇四

各位离退休老同志、各位教职工、同志们：

上午好！今天，我们欢聚一堂，庆祝第25个教师节暨表彰大会。今天庆祝大会规模大、规格高，充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的心声。在此，我谨代表乡党委、政府，向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈祝贺，希望你们发扬成绩，再接再厉，向默默耕耘、辛勤工作的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向曾经为学校的建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

百年大计、教育为本。教育大计，教师为本。在过去的一年里，通过全乡教职工的共同努力，我乡的教育取得了较为显著的成绩，教学质量上了一个新的台阶。在县教育局组织的中小学教学质量抽测和期末统考中总评成绩在全县靠前。今年的初中中考升学率创新高，全县中考成绩700分以上的75人，我乡占2人，其中一人成绩占全县第15名。成绩已经过去，新的学年已开始，在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力、再接再厉，取得更好的成绩。借此机会，我提出如下几点希望和要求：

一．对教师的希望：

1.教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。作为新世纪的人民教师，就要模范地履行教师的职业道德，以德修身、以德治教、以教育人，高风亮节，为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，要有热爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关心集体、团结协作的道德准则，要有严于律已、为人师表的道德形象。

2.教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂的工程师”。教师不仅要教给学生书本的知识，帮助学生去发现，获取和运用知识，更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动，使我们的学生成为热爱祖国，热爱民族的人；使我们的学生成为具有强健的体魄，顽强的意志，具-1-

有独立生活能力、有创业精神的人；使我们的学生成为能够正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作的人。育人比单纯的教书要难得多，这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样，对学生充满爱心，无微不至，循循善诱，用热爱和真诚去浇灌学生的心田，开启学生心灵的窗户。

3.教师要更新观念，开拓创新，做实施素质教育的优秀园丁。我们的教师要树立以人为本的教育观，树立人才多样化、人人能成才的人才观，树立德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观，为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

4.教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代教师职业的要求，我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己，不断丰富自己的知识，不断更新自己的观念，不断增加自己的情感。作为为人师表的教师，要不断学习、终身学习，同时还要善于学习。只有这样，才能不断充实、提高自己，跟上教育发展的新形势。

二．对校长的要求

1.校长要做教师的核心。校长在学校管理中处于核心地位，在影响教师的过程中作用非同小可。校长在教育工作中要以身作则，高标准、严要求，树立良好形象。校长要带头遵守师德建设倡议的“八不准”、“十严禁”及各种道德规范。

2.校长要做教师的良师益友。对近几年新招聘进来的青年教师校长一方面要严格要求，让他们一开始形成良好的师德师风。另一方面，要多关心他们的生活，解决他们的困难，多开展一些适合青年教师的活动。

3.校长要成为教师走向成功的桥梁。要多为教师成长提供好的条件和环境，多给年轻教师展示、锻炼、培训提高的机会，要在学校营造一种积极向上、竞争有序、充满活力的教师成长环境。

三．对全体乡村干部及乡直各单位的要求：

1.各部门、各站所、各村委会都要以发展教育为已任。尊师重教，主动为教育办实事、办好事，为教育事业排忧解难，共同支持和促进教育事业的发展。适龄儿童入学、保障入学率、扶贫助学、建立“控流保学”机制，这些都需要乡、村一级干部在社会上广泛宣传，到每家每户去做工作。改善办学条件，维护和优化学校周边环境，保护学校、教师、学生的合法权益，这也是我们的职责。任何时

候我们都不能忽视和放松教育工作。

各位教职工、同志们，我乡的教育从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。希望广大教师继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，开拓进取，勤奋工作，为培养和造就一代又一代栋梁之才，为我乡经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献！

5.教师节学校书记发表讲话稿 篇五

大家上午好!

今天，我们汇聚在这里举行“感谢师恩”主题集会，庆祝第_个教师节。在此，我谨代表学校对全体教职员工致以节日的问候，向我们全体老师致以崇高的敬意。

法国著名作家雨果说：“塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的;创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽”。今天我们老师身上所凝聚的这种美丽给予了我很多的感慨与感动，在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

我们老师把学校的发展作为了我们大家共同的追求。学校的不断发展是我们教师潜心教书、默默耕耘，苦干实干的结果。我们伴随孩子们从幼稚走向逐渐成熟的生命历程，体现了教师平凡岗位上的不平凡事!

我希望我们老师用心投入，爱生，爱校，爱自己。牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人;做一个享受快乐并给人快乐的人。让你的班级因你而与众不同，让你的教学因你而充满情趣，让你的学生都能成人成才。

老师们，请相信，只要我们牢记“阳光绳韵，引领师生健康快乐地成长”的核心价值观，大家拧绳聚心，团结一致，心往一处想，劲往一处使，只要我们具有“爱心、责任心、执行力”，我们的目标就一定能够实现。

请记住这样一个公式：常规+细节+过程=奇迹。我期盼这样的奇迹出现，期盼__实验小学的“二次创业”能成就孩子未来的美好愿景!

老师们，只要我们志存高远，奇迹就会出现!只要我们不忘初心砥砺前行，幸福的彼岸就一定会出现!

最后，送给我们老师三句话：

师者，用生命的歌声唤醒沉睡的种子;

师者，用育人的情怀构筑成长的乐境;

师者，用信念的锦丝编织教育的梦花!

6.书记教师节开学典礼致辞讲话稿 篇六

老师们、同学们：

大家上午好！

今天是9月10日教师节，中华民族尊师重教的传统久矣，首先我谨代表大连市技师学院向每一位辛勤奉献，教书育人的我们可亲可爱的老师道一声，教师节快乐，你们辛苦了！

今天也是我们新学期开学典礼，今年又有530名新生来到大连市技师学院，成为我们大家庭中的一员。在这里，我要感谢你们选择大连市技师学院，我代表大连市技师学院欢迎你们！

同学们在前几日刚刚完成新生军训闭营仪式汇报表演，军训很辛苦，同学们表现得都很好，服从命令，听从指挥，团结互助，超越自我。同学们虚心向教官学习，把自己当作一个真正的军人来对待，一次军训，终身受益，同学们为自己的入学必修课交上了一份优秀的答卷，我为你们骄傲！

同学们，新的学习生活就要开始了，我希望你们在技能学习的道路上带着情感、坚定信念，实现新的梦想。

实现新的梦想，要践行工匠精神。工匠精神是新时代的呼唤，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，包括敬业、精益、专注、创新等方面。中华民族的伟大复兴需要千千万万的能工巧匠，同学们肩负着光荣的历史使命。同学们要将工匠精神作为一种优秀的职业道德文化传承和发展下去，去契合时代的需要，融入血液，不断升华。

实现新的梦想，要树立“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。当今时代最显著的特征之一，就是创新改变世界。技能学习已不仅仅是知识的积累，更重要的是要通过学习，培养综合能力，提升创新意识。在学习的过程中不满足于做被动的接受者，而要努力成为积极的参与者、主动的前行者，让创新意识扎根于脑海当中，让创新实践成为有远见的生活方式。

实现新的梦想，要发扬“长子情怀、忠诚担当、创业实干、奋斗自强”的新时代辽宁精神。辽宁是中华民族和中华文明的重要发祥地之一，有着悠久厚重的历史文化和得天独厚的资源条件。辽宁人民创造了新中国工业的辉煌，为我国建设独立完整的工业体系和国民经济体系作出了历史性贡献。总书记在2013年、2016年先后两次指出：辽宁作为“共和国的长子”,有过辉煌，也有过低迷，现在又扛起国家重担、焕发青春。同学们要将这种精神传统，凝结为一种情怀，信念坚定、勇挑重担，承担起时代赋予的使命。

同学们，光阴似箭，青春短暂，希望你们珍惜时间，抓紧学习，在专业领域做出成绩。也希望你们自律自省，自我塑造，在人生的道路上不断提升自己。不辜负匆匆而过光阴，不辜负老师和家长的殷殷期望，做自信、实干，有理想、有能力的新一代。

最后，值此教师节和新学期来临之际，衷心的祝愿老师们节日快乐，阖家幸福，祝同学们学习进步、学有所成。

7.教师节党委书记讲话稿 篇七

沉闷的心灵, 让我清醒和振奋。我的激动是正常的, 我相信和我一样在教育一线工作多年的同仁们, 在看见这篇讲话时, 都会同我一样心潮难平, 总书记的讲话是对教师工作的充分肯定和全面概括, 更是教师工作的行为标准。在以后的工作生涯中, 我要经常阅读这篇讲话,

得意时它提醒我要冷静、疲倦时它宽慰我不懈怠, 沮丧时它鼓励我要坚持理想信念, 去做好“筑梦人”的工作。总书记的讲话内容真知灼见, 许多道理都是经验的总结, 在阅读“讲话”的时候, 我总是要回想起自己作为人师经历的一些事情, 这些事情无一不证明了“讲话”中的道理。从教十多年, 许多小事也淡忘了, 但关于一件棉袄的事情却总是萦绕心头。那还是我第一次担任班主任的时候, 有热情却经验不足, 当时班里有好几个家庭比较贫困的学生, 学校是要给予经济补助的, 我就一门心思帮他们去申请, 所幸都争取到了, 我也觉得自己在学生工作上比较尽职。后来到了冬天, 我们系教师在书记的倡导下给贫困学生捐冬衣, 大家纷纷从家里拿来棉袄和毛衣给学生们挑选, 这时我注意到我班上有个男生也怯怯地来领取冬衣, 可是他先前并没有申请困难补助。对于一个十八岁的男孩子来说, 穿别人的旧衣服应该不是他很乐意的事情, 我找到了一个机会和他谈心, 了解到他也是家境贫寒, 自己暑假拼命打工筹齐了大学第一年的学费, 坚持来上学。因为强烈的自尊心, 他并没有申请困难补助, 而父母给他的生活费也要算计着花, 听说系里有捐献的衣服, 他就想来领一件棉袄御寒。这时我才羞愧地发现自己做老师真不够尽职, 学生的情况我并没有去深入了解, 原来“做好老师”不是一朝一夕的事情, 要多用心、多努力才行。后来书记也知道了这件事情, 他特地把自己的一件很新的棉袄拿来放在捐献的衣服里, 那个男生在挑选的时候很满意地把这件棉袄领走了。这件事以后, 我帮助他申请了一个勤工俭学岗位, 他自己也申请了助学贷款, 偶尔在他生活费断流时, 几个熟悉的老师也资助他一点。大三毕业时, 由于能力较强, 成绩优秀, 在学校的推荐下他找到了一份不错的工作, 老师们都替他高兴。实习期刚结束, 他就急忙来还钱给老师, 真是一个有志气的好孩子!

以后我们师生之间一直保持联系, 我知道他工作劳累以致经常耳鸣, 不得不换个工作, 换工作也让他的事业有了更大发展, 近几年他也事业有成, 有了家庭, 女儿很可爱。再和他联系时, 他特别提起了那件棉袄的事, 他说那件事给他触动很大, 他在校期间受到那么多老

师的关心和帮助, 是老师们用行动教会他做人, 现在他请我帮忙在学校里寻找一两个贫寒学子, 他愿意资助他们完成学业, 但是想匿名资助。聊天的时候我还了解到他和单位的同事为一个听障孩子共同捐助了人工耳蜗。

听到他的想法时除了感动, 我更多的是骄傲, 作为老师的骄傲!一件棉袄, 让学生不忘初心, 回报社会, 这也是对我们教师工作的肯定, 正如总书记的讲话中所提到的“做老师, 最好的回报是学生成人成才, 桃李满天下”。

教师是一个平凡的岗位, 我们坚守平凡, 默默耕耘, 收获感动, 我想这样的人生也是一种精彩。

摘要：习近平总书记在2014年教师节来临之际, 发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话, 本文作者在学习了总书记的讲话后, 结合自己的工作经历, 回顾了发生在师生之间的一件小事, 总结出教师育人的首先在于“以德施教、以德立身”, 这样才能担起立德树人的责任。

关键词：好老师,以德施教,筑梦人

参考文献

8.教师节党委书记讲话稿 篇八

关键词：政治理论；作风；奉献；形象

党的十八大明确提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

一、抓学习，强素质，提高班子政治理论水平

贯彻落实总书记系列讲话精神学习宣贯，首要任务是领导班子政治素质好。一个有战斗力的班子，要有坚定正确的政治方向，深厚的理论基础，从而科学的指导工作。油库党总支通过抓学习，注重在“三个方面”下功夫。

注重学习实际效果，在方法上下功夫。良好的学习方法是保证学习效果的有效手段。油库党总支在坚持读文章、记笔记等学习形式的基础上，还每月制定出切实可行的学习计划，采取集体学习和个人自学相结合、班子讨论和个人交流相结合的方式，以保证学习效果；为防止工作与学习相冲突的情况发生，规定了学习时间可串不可占，学习内容可补不可缺。相互交流学习体会，以强化学习效果。通过学习，使班子成员对“学习提高素质，观念影响未来”有了更深刻的认识。

深刻领会精神实质，在落实上下功夫。用科学的理论分析来解决实际问题，促进油库的发展，是落实总书记系列讲话精神的重要体现。工作中我们努力做到“三个深刻领会”，即：深刻领会油库进一步发展，针对俄油商储投运，经过多次征求意见，科学编制运行方案，什么时候开始实施，如何实施，每天进油多少，准备实施哪些措施，都做了超前思考。同时协调分公司，实现了每天发送班车，解决了员工的通勤需求，受到广大员工的好评。

紧密结合实际工作，在提高上下功夫。学习的目的在于应用。如何提高学习效果，油库党员干部在领会总书记系列讲话精神的基础上，围绕油库总体工作思路，结合队伍实际，从不同层面，各有侧重地指导工作。油库建立了干部带头深入基层制度，夯实基础工作，确定岗位、带班组、油库管理职责，做到“职”和“责”分明，让每一台设备，每一寸管线，每一个区域都有人负责，大队领导要知道每一个小队本月的工作内容，小队干部知道每个班组每月的工作内容，班组长要知道本岗位每月要完成的工作量和由谁来完成，做实基础工作，推动了各项工作的圆满完成。

二、抓协作，重沟通，促进班子整体功能发挥

学习贯彻好总书记系列讲话精神，必要条件是团结协作好。构建一个团结务实的领导班子是发挥班子整体功能的重要保证，因此我们认为工作中要认真落实民主集中制的组织原则，重视班子成员间的团结协作，加强沟通是不可或缺的有效手段。

用“四个坚持”统一班子思想。总书记指出我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。各级领导干部要带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。为此我们在工作中做到“四个坚持”：坚持换位思考，将心比心；坚持互相支持，以心换心；坚持批评与自我批评，真诚交心；坚持整体利益，凝聚人心。通过实施“四个坚持”，在议事决策过程中明确了集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的决策程序。

用“四种方法”突出班子整体功能。一是党政一把手带头发扬民主。正职放权给班子的副职干部，在重大事项上给予把关，在一般工作上听取汇报，在具体操作中不去干预。让副职领导在分工范围内自主决定、独立工作，更好地发挥其主动性和创造性。二是重大问题集体讨论决定。凡涉及油库发展的重大问题，如年度工作目标和工作部署，工作计划、经营考核、干部调整等问题，油库都专门召开会议，集体讨论决定，充分发挥集体的智慧。三是沟通情况，交流思想。利用办公会、奖金考评会等形式，做到日常工作勤于沟通，紧急工作及时沟通，阶段性工作定期沟通。四是分工负责主动配合。班子成员每个人都有分工。我们先后制定了生产管理、安全管理等9个方面的重点工作，班子成员为实现自己分管一路的工作目标，带头深入基层，调查研究，靠前指挥，保证了工作目标的实施。工作中我们坚信，相互支持比什么都重要。班子虽有分工，但始终没有分家。无论哪路工作出现困难，大家都伸出友谊之手，特别是出现交叉时，做到主动配合不推诿，不“亮黄牌”，“开绿灯”。无论是谁出差，其他领导都把工作承担起来，保证了各项工作圆满完成。

三、抓作风，讲奉献，树立党员干部良好形象

总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目標任务而努力奋斗。落实这一精神，要求班子成员具备过硬的作风，牢记服务宗旨，以实际行动树立党员干部的良好形象。

教育实践活动开展以来，油库党总支将查找问题，收集建议和意见环节作为教育实践活动的“主战场”，并按照“谁主管、谁负责、小事不轻心、大事讲效率”的原则，从思想意识上调动各级管理人员的主动性和积极性，及时将群众提出的意见、建议和需解决的问题进行了归纳整理，并落实到责任人，逐条解决。

员工提出解决边、远、散居住，班车调整路线和发车时间的问题。油库先后组织了管理人员、岗位员工参加的征求意见会议3场次，了解不同居住地员工的诉求，与他们心贴心的交流，向他们如实讲解了各站点的矛盾点和解决点，赢得了大多数员工的理解和认可。同时，我们还根据分公司兄弟油库和分公司机关周边单位冬季班车运行的时间，及时调整了班车的发行时间，满足了员工的需求，赢得了大多数员工的认可和支持，化解了矛盾，理顺了员工情绪，真正从“根”上解决员工实际需求。

9.金书记教师节讲话 篇九

按：9月7日，县委书记金所军携四套班子主要领导和分管领导到沁源一中参加全县庆祝第33个教师节暨表彰大会。在庆祝表彰大会上，金所军书记就“成人”、“成才”、“成师”三个话题，和与会教育工作者和广大教师进行了深度交流，并根据总书记重要讲话精神，从“教育兴县、人才强县”的战略高度向全县广大教师发出争做“四有”好老师的号召。希望教育行政部门要迅速组织各学校和全县教职工，认真学习金所军书记重要讲话精神，对照各个学校和各个学段工作和教学实际，认真制定落实措施，努力办好人民满意的教育。

在全县庆祝第33个教师节暨表彰大会上的讲 话

（2017年9月7日）

金所军（根据录音整理）

尊敬的各位老师，同志们：

今天很高兴能够在沁源一中学术报告厅和大家共度第33个教师节。首先，我祝在座各位老师节日好！借此机会，我代表县四大班子领导以及全县16万人民向全县所有教师，致以崇高的节日敬礼！向受到表彰的先进集体和模范个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持全县教育事业发展的各界有识之士表示衷心的感谢！

刚才，教育局卫明局长作了一个很好的工作报告，总结了过去一学年我县教育工作，并部署了新学年的工作。同时，对过去一年来，在教育战线上涌现出来的先进集体和模范个人进行了表彰奖励；太岳中学郑成祥校长也代表全体教师作了表态发言，这个发言讲得很好。

我到沁源工作，这是第三周，到沁源参加表彰先进集体

和模范个人会议是第一次。召开教师节表彰大会是我到沁源工作之后，专门过问、专门安排、专门要求召开的一次重要会议，而且要求把这个大会开好。就是因为教育十分重要，教师十分辛苦，教师节我们一定要隆重庆祝，对优秀教师就是要隆重表彰。我们一要充分认识教育事业的特殊重要意义，这个重要意义不言而喻；二要努力办好人民满意的教育，这一点是我们由来已久的要求，既是县委、县政府的责任，也是我们全体教育工作人员的责任。在强调这两点的基础上，我今天和同志们要交流六个字，这六个字也是对我们教育、对我们教师、对我们校长提出的要求，这六个字就是‚成人‛、‚成才‛、‚成师‛。

教育的目的，首先是立德树人。面对我们幼儿、小学生、中学生，我们的责任首先是让这些孩子‚成人‛。要让我们的学生成人，首先要抓住两点。第一，安全；第二，健康。安全第一，没有安全一切无从谈起。所以，我工作多少年来，特别是在政府工作，在县委、区委工作，我首先强调的就是安全，特别是对我们教育系统、教育部门，对我们校长、老师，首先要念好安全这本经。学生不安全，我们的教育就是失败的。安全，首先是人身安全，对于这一点，我们沁源县是有血的、沉痛的教训的。我们在座的同志们应该都有刻骨铭心的体验、刻骨铭心的感受。所以，安全第一，一定要成为我们每一个校长、每一个老师、每一个教育工作者深深坚守的底线。这些年来，因为工作不到位，全国各地经常有校

车的事故、有学生溺水、学校食品安全等这样那样的伤亡事故发生，教训十分惨痛。就在今年9月1日，福建的某校校车在开学的第一天就掉到河里了。所以，人身安全，我们一定要牢牢抓住。

另外就是身心安全，也就是我强调的第二点，健康。身体健康、身心健康很重要。所以，一个学生首先要成人，我们要抓住安全、抓住健康这两点。身体健康，要教会学生良好的生活习惯，特别是寄宿制学校有学生住校，那么食堂管理极端重要。我的老家是原平，原平2013年-2014年期间一个有2000-3000人的中学就发生了一起食堂大师傅携带肺结核病菌，引发学校肺结核传染、肺结核爆发事故，几百上千的学生感染。在2014年底-2015年，主管教育的副市长撤职，教育局长、卫生局长以及疾控中心主任等等一批干部受到处理，校长被抓。所以，保证学生的身体健康，食堂管理非常重要。当然，其他各方面如教室的卫生、宿舍的卫生等这些都要紧紧抓在手上。关于这一点，我来沁源工作之后，了解到我们教育的基础还是不错的，不论是县城的学校、乡镇的学校，还有农村的学校，在抓基层、打基础方面做的不错。特别是我们沁源县在全市率先通过‚国家义务教育基本均衡发展县‛验收，这说明过去县委、县政府和县教育局对教育这项事业抓得好，抓住了根本，打下了一个非常好的基础。在这个基础上，我们要抓好学校的安全和学生的健康。所以，我首先和大家交流的第一观点和要求就是‚成人‛。

学生在成人的基础上才能谈‚成才‛。我想和大家交流的第二个方面就是‚成才‛。成才也要抓住两个方面，一个方面就是思想、意识、观念；另一个方面就是方法、能力、本领。从教师来说‚传道授业解惑‛是天职；从教学来说，就是要解决好‚鱼‛和‚渔‛的关系，你是给他鱼吃，还是教给他捕鱼的本领，这点非常重要。所以思想意识观念对于一个小孩子、一个学生成才这是最主要的，要养成学生独立思考、自主思考的能力；要让学生有正确世界观、人生观、价值观；要让学生成为一个好人，对社会有用之人，成为栋梁之才，思想意识观念非常重要。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，教学为本。方法能力本领的培养，在学生时期、学生时代，教师非常关键，教师要教给学生正确的思维，正确的学习方法。成才要把握住这两个方面。

总书记在2014年第30个教师节之际，专门到北师大，与师生代表座谈并发表重要讲话，非常重要，我给大家点一下总书记的观点，总书记讲到：‚在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。‛总书记强调：‚‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育‛。总书记对广大教师提出这样的要求:‚希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班

人作出更大贡献！‛总书记的要求是‚中国特色、世界水平‛。在我们沁源，搞教育就是要提倡‚沁源实际，中国特色，世界水平‛。不要认为在我们在一个小县里边，在我们小小的课堂，在三尺讲台上，仅仅抓好自己的教学就行了。一定要用‚中国特色、世界水平‛这样的理念来抓教育。讲到成才，总书记说：‚如果在学生阶段没有学会正确的世界观、方法论，没有打下扎实的知识基础，将来就难以担当重任。‛总书记还要求要树立：‚正确的世界观、方法论。‛总书记还讲：‚帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提高道德修养和精神境界，养成科学思维习惯，促进身心和人格健康发展，目的就是培养有用人才，培养栋梁之才。‛总书记讲得非常好，非常到位，是我们教育工作的行动指南。

和各位老师和同志们交流的第三个方面就是‚成师‛。不能认为我从师范毕业，到了学校，我就是一个称职的老师了，这远远不够。老师的代表就是孔子，孔子是万世师表。要‚成师‛首先要记住两句话，这两句话也是总书记引用过的，一句话是：‚板凳要坐十年冷，文章不写一句空。‛第二句话是：‚三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。‛总书记这样讲：‚要有板凳要坐十年冷，文章不写一句空的执着坚守，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线。立志做大学问、做真学问。要把社会责任放在首位，严肃对待学术研究的社会效果，自觉践行社会主义核心价值观，做真善美的追求者和传播者，以深厚的学识修养赢

得尊重，以高尚的人格魅力引领风气，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。‛同志们，这是总书记在2016年5月17日在北京召开的哲学社会科学工作座谈会上讲话时提出的，这个是对哲学社会科学工作者提出的要求。从广义上讲，我们在座的中小学教师可以说也是哲学社会科学工作者。这一段话对我们同样有实际意义。我们中小学教师也要深刻领会，认真践行。

总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，也要作为我们沁源各级教师学习的重要读本。总书记讲到：‚哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。‛同志们，哲学社会科学没有从幼儿园、小学、初中、高中打下的基础，那就是无源之水、无本之木。总书记为什么在去年召开这个座谈会，发表这个重要讲话？就是深深地感受到我们当今时代没有大师出现，或者说大师出现的少。总书记讲到：‚一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。‛总书记在讲话里把西方历史上出现的一系列大师，从古希腊、古罗马一直到文艺

复兴时期，一直到英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争，一直到十八世纪、十九世纪、二十世纪，列举了一系列西方文化和思想大家；同时总书记也列举了我们中国从古至今，出现的一系列大师，总书记讲道：‚中华文明历史悠久，从先秦子学、两汉经学、魏晋玄学，到隋唐佛学、儒释道合流、宋明理学，经历了数个学术思想繁荣时期。在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了老子、孔子、庄子、孟子、荀子、韩非子、董仲舒、王充、何晏、王弼、韩愈、周敦颐、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、康有为、梁启超、孙中山、鲁迅等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。‛

同志们，总书记列举的一批思想大家，这些思想大家，首先他们多数的身份是老师，可见老师在历史发展的进程中，重要性不言而喻。总书记强调到：‚这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。‛总书记为什么要强调这句话？那就是还没有产生好的理论，没有产生好的思想，没有产生伟大的理论家、思想家，没有产生大家、大师。总书记在呼唤这些理论家、思想家的出现；可想而知，没有我们基础教育，仍然是无源之水、无本之木。

自古以来我国知识分子就有‚为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平‛这样的志向和传统。一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，古人对我们老师的要求就是：‚为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平‛。这是传统的老师应该有的志向，应该有的理想。在这个基础上总书记又提出新的要求，那就是‚立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声‛。做不到这几点，你去教书，教什么？特别是在现在的网络时代。

同志们，千万不敢小看现在的小学生、中学生。在某些方面，有可能小学生、中学生知道的比你多，掌握的比你多。所以我们老师一定要紧跟时代发展步伐，要抓好学习。不然的话你就教不了学生，学生给你提个问题，你根本回答不了或者说你就闻所未闻，根本不知道。

总书记对哲学社会科学工作者讲到：‚要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。‛这几句话是对清华、北大、中国社会科学院的博士生导师、院士提的要求。同志们，还是我刚才讲到的，没有中小学打好的基础，体现中国特色、中国风格、中

国气派那就是痴人说梦。这个讲话非常好，大家下来一定要认真学习。

2014年教师节，总书记在北师大讲话中讲到：‚三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。‛对我们做一个好老师提出了明确的要求。总书记讲到：‚教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。‛为什么讲首要先成人？一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

‚做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心‛。这四个方面，总书记讲得非常好，我在读总书记这些讲话的时候，常常是热血沸腾、激情涌动。因为讲得好，能够激发我们的干劲、鼓舞我们的斗志。教育局要把总书记在2014年同北师大师生代表座谈会的讲话，在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，在文艺工作座谈会上的讲话，今年春节前，中办、国办印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，包括总书记跟我们教师和我们学校关系密切的一系列重要讲话，要印成小册子放在手边、案头，经常翻一翻。

总书记为什么这么重视教育？重视文化？重视教师？就

是因为文化重要，就是因为我们应该树立文化自信。总书记在原来提出的道路自信、理论自信、制度自信‚三个自信‛的基础上，专门增加了‚文化自信‛，就是因为文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是最根本、最深层、最持久的力量；传统文化的理念、智慧、气度、神韵是每个中国人内心深处的自信和自豪。

我们在座的教师对传统文化了解多少？要加强学习，要每个教师人手一册，认真地学习。总书记不仅对我们要求很高、很明确，而且理论性很强、知识量很大。学习的过程就是提高的过程，就是成为一个好老师的过程。我们经常教育学生要有理想，有远大的理想，我们教师首先就要有理想，我们教师的理想就是总书记给我们提出来的一系列要求：‚中国特色、中国风格、中国气派；立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声‛，要有这样的理想。我们中国是传统文化源远流长的国家，现代知识要学习，传统文化也要学习。

就我们沁源而言，就是一个很有特色的县份，县城是一个很有特色的小城。我们沁源的历史、沁源的传统、沁源的文化就靠我们在座的老师去传承。我们沁源国土面积2549平方公里，森林覆盖率全省第一。十八大以来，总书记在统筹推进‚五位一体‛总体布局，协调推进‚四个全面‛战略布局的同时，提出了‚五大发展‛理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。‚绿色发展‛非常重

要。总书记在浙江工作期间提出来‚两山理论‛：绿水青山就是金山银山。我们沁源就有这样的优势，有这样的特色，有这样的基础。我们就是要在创新发展、协调发展、开放发展、共享发展的同时，大力促进绿色发展。因为绿色是我们的基础，绿色是我们的特长，绿色是我们的优势。我们就是要把绿色的文章做大、做强、做活、做实，做到极致。绿色发展，首先是思想观念的转变。要改变过去粗放的发展方式，改变过去‚一煤独大‛的结构。从我们的思想观念来说，那就是生活方式要绿色，这个道理大家都懂。对我们学生教育从小就要有绿色发展、绿色沁源这样的观念，爱护我们的花花草草，每年都要植树造林，义务植树，让绿色这个概念深入我们每个学生的心中，保护环境、保护绿色，健康成长、茁壮成长。

说到传承我们沁源的历史文化，我们沁源是在北魏时期设的沁源县，在北魏之前设过谷远县、谷近县。这些历史我们都要去了解，去研究，去给小孩子讲。我们有沁河源头。沁源为什么叫沁源，就是因为沁河的源头在我们沁源。从《山海经》讲起，从《水经注》讲起，因为《山海经》里面对我们沁源就有记载，《水经注》对沁河源头、沁水就有记载，而且记载详实，这些记事传承，既是历史，又是文化。

我们沁源县城很美，在民国以前，明清时更美，当时是个袖珍古城，沁源县城在明清时期，周长443丈，折合下来不到1.5公里，城高1.2丈。平遥县城现在周长6公里，大

家比较一下就知道我们沁源县城在过去是很小的，过去是个很小的袖珍小城，地理位臵的局限，西面有紫金山，东面有琴泉山，两山之间有沁河，就这么大的地方。当时我们沁源古城只有三个城门，西面紫金山没有通道，东门出去就是沁河，东门上写着“沁水环清”，北门面向绵山方向，北门上写着‚绵山拥翠‛，南门向南就是尧都，所以南门上写着“尧封遗化”，这就是历史。我们现在小学生知道不知道？我们在座的老师知道不知道？包括我们沁源‚八大古景‛，‚琴山晚照、沁水秋声、青果寒泉、石台夜月、灵空滴翠、太清飞雨、绵山积雪、雁落龟滩‛，我们小学生知道不知道？所以传承历史文化，传承古代文化，首先要从发现、挖掘、保护、利用我们当地的文物古迹做起。

我们沁源森林覆盖率全省第一，这既有我们历代老祖宗留下的原始森林，也有我们建国以来的人造林，树林里有很多古树，几百年上千年的古树，都是见证历史，传承我们沁源精神的财富；包括一些古民居、古寺庙、古建；包括一些现在不再使用的农具，磨盘、石碾子、犁等，这些都是历史，都是文化，我们都要保护好、都要好好传承。总书记讲文化自信，就是历史溯流而上，几千年，绵延不断。我们现在的责任，就是要传承下去，要让我们的中华文明传承有序。在这方面，我们的老师责任重大。

同志们，今年教师节，非常高兴能够和我们沁源的教师过节日，和大家交流‚成人、成才、成师‛这几方面的内容。

10.24个教师节书记讲话 篇十

暨优秀教师表彰大会上的

讲

话

同志们、老师们、同学们：

在这秋风送爽，硕果飘香的美好时节，在举国上下庆祝2008北京奥运会圆满成功，中国体育健儿奋力拼搏，取得优异成绩的大喜日子里，乡党委、政府在此隆重召开高村乡庆祝第二十四个教师节暨优秀教师表彰大会，我代表高村乡党委、政府向辛勤耕耘、默默奉献在教学第一线的全乡教职工致以节日的问候！向今天受表彰的支持教育工作的先进单位和获奖的优秀教师表示热烈的祝贺！向曾经为高村乡教育事业发展做出贡献的离退休教师致以崇高的敬意！向关心支持全乡教育发展的各单位领导、社会各界仁人志士表示衷心的感谢！

教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命，教师用自己的心血和智慧塑造着学生的心灵。无论是政治家、科学家、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，任何人的成长都离不开教师的培育。因此，教师理应并且当之无愧的受到全社会的尊重和爱戴。今天，在这里受表彰的优秀教师，是全乡三百位辛勤园丁中涌现出的先进典型，你们献身教育，矢志不移，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；你们埋头苦干，开拓进取，用普通的音符谱写出了不普通的乐曲。高村乡自古就有尊师重教、“兴学育才”的优良传统，历届党委、政府都把教育放在突出发展的重要地位，常抓不懈。近年来，我乡认真贯彻落实党的教育方针，切实把教育放在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴乡”战略。在全乡各有关部门和广大教育工作者的共同努力下，教育工作取得了令人鼓舞的成绩。在办学条件方面：一中、二小的寝室改造通过了国家验收，一中的餐厅已经建成并投入使用，教学楼换上了崭新的门、窗；二中的实验楼即将建成；中小学都装备了校园网络；实验中学、一小的寝室安装了空调；一小租校车接送学生。在教育创新方面：启动校长培训和教师新一轮课改培训，更新了教育理念，走制度创新之路，完善了中心学校“三级考评机制”，落实全员管理和责任目标的硬性管理。在教学成绩方面：中招再传捷报，有6名同学被荥高录取，77名同学被普高录取。我乡被确定为荥阳市创职教强市试点乡镇。教育宣传、教育科研获07荥阳市先进单位。科技创新大赛获郑州市一等奖。以上成绩的取得是各有关单位更是全乡广大教师和教育工作者共同奋斗的结果。一直以来，广大教师始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力、勤勤恳恳、无私奉献，把自己的聪明才智献给了崇高的教育事业。我再次代表乡党委、政府和全乡人民，向出席会议的全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。国家振兴，民族腾飞寄于教育一身。教育是发展之本、未来之本，是社会进步和现代文明的重要标志，是增强综合实力和核心竞争力的决定因素，是左右未来经济社会发展走向的关键事业。今天的教育就是明天的生产力，就是明天的经济增长点。

我们高村乡经过历届党委、政府的努力，发展的速度是惊人的，崭新的形象正在形成，高村的知名度在全市甚至全省迅速提升。6月底，郑州市对乡镇20强和发展快的10名乡镇进行了表彰，我们进入了郑州市的发展快乡行列，全郑州市乡镇排名我们名列第26名（郑州市的排名是两年一次，前年我们的排名是43名），我们以两年17名的速度在前进，这个成绩是惊人和喜人的。但是，我们应时刻保持清醒的头脑，不能盲目乐观和大意。我们要构筑新的经济增长点，抢占发展制高点，努力实现富民强乡的宏伟目标。要把目标变为现实，必须有一流的教育和大批的人才作支撑。我们一定要优先发展教育，保证教育投入，坚持教育兴乡、科教兴乡，尽快提升教育发展的档次和水平，这是教育事业发展的历史任务，是实现我乡经济腾飞的必然要求，是各部门、各行业必须承担的庄严职责。在此，我提出四点希望和要求：

一是希望各职能部门、社会各界一如既往的关心和支持教育工作。我们将一如既往的创造条件、采取措施、落实教师待遇，进一步提高教师的社会地位，政治上关心，工作上支持，生活上体贴，努力为教师排忧解难，依法保障教师的合法权益，大张旗鼓的表彰、奖励贡献突出的优秀教师，保证教师安心从教、乐于从教。要振兴、发展教育事业，需要各方面的大力支持，需要全社会的共同努力，需要全乡上下要继续弘扬尊师重教的优良传统，全乡各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导，各司其职，各尽其责，各施其长，共同为学校教育构造宽松和谐的育人环境。经验告诉我们，良好的社会育人环境，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。

二是希望学校管理部门的领导要深入领会新课改的精神实质，全面推进素质教育，抢抓机遇，加快发展，重点抓好基础教育，继续做好职业教育和成人教育，努力搞好幼儿教育，促进我乡各类教育协调发展。切实加强校长和教师队伍建设，进一步加强师德、师风建设，提高学校管理水平，努力打造“高村教育品牌”。

三是希望广大教师更新观念，树立服务育人意识。家长把孩子送进学校交给我们，就是把家庭的期盼和对未来的憧憬托付给我们。天真烂漫的孩子来到我们的课堂，就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给我们。我们必须不辱使命，不负众望，刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，促进每一个学生在德、智、体、美、劳等得到全面发展。

四是提醒广大教师要看清社会形势，增强危机意识。今年我乡的合点并校工作已圆满结束，就目前掌握的情况看，教师三百人，中学、小学、幼儿园加起来，学生不足两千人，教师人数偏多问题已经凸显。希望老师们要有危机感，要珍惜现在的工作岗位，要在搞好本职工作的同时，努力提高自身的理论水平和业务素质，要静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴让人民满意的教师。

老师们、同志们，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作园丁、蜡烛、春蚕，还有的把教师比作人梯、铺路石，更有毛泽东同志的“一日为师，终身为父”的高度评价，我想我们每一位教师都应该以自己能够从事这一崇高而伟大的事业而自豪。庆祝教师节的鲜花和掌声、微笑和赞叹、荣誉和奖励将会淡去，但我们的事业将永存和光大。教育是造福千秋的事业，事业的意义在于献身；教育是千真万确的科学，科学的价值在于求真；教育是千家万户的希望，希望的魅力在于超越；教育是千变万化的艺术，艺术的生命在于创新。

让我们在以胡锦涛同志为代表的党中央的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”和科学发展观的重要思想，振奋精神，拼搏实干，以振兴高村乡教育为己任，以饱满的工作热情和脚踏实地的工作态度关爱教师，关注教育，与时俱进、开拓创新，用我们的勤奋和努力，智慧和双手托起高村教育美好的明天。