我喜欢弹钢琴的四年级作文

我喜欢弹钢琴的四年级作文（精选9篇）

1.我喜欢弹钢琴的四年级作文 篇一

我书桌上放着一架迷你小钢琴。

它是塑料做成的。整体呈白色。它是一架三角钢琴。上面有一个吸铁石做成的圆盘，一个穿着芭蕾舞裙子的小姑娘站在上面。当我打开迷你钢琴的琴盖时，圆盘就会转动起来，小女孩也就跟着翩翩起舞了。如果你扭动琴下的那个心形的装饰按纽，再打开琴盖时，一曲悦耳的“天空之城”就会悠悠地流入你的心里，让你感觉身临其境，仿佛就在天空之城的某个地方沐浴着灿烂的阳光。

它还有一个用途，就是当收纳盒，你轻轻地把琴盖打开时，就会发现，原来它的内部是一个小盒子，你可以把你最喜欢的手链啊、小发卡啊、小皮筋啊这些放进去，这样再盖上盖子，别人还真不容易看发现呢。

我喜欢用它来弹奏乐曲，你可别小看这么小的钢琴，它除了琴键少了一点儿，还是可以弹奏的，你可以把声音变小也可以变大，有时，我会弹弹“小星星”来放松一下心情，会弹弹“三只猫”来让自己开心，总之，每次我都会沉浸在美妙的琴声里……

这是我的生日礼物，也是我的珍品，更是我收藏的宝贝，我喜欢这个神奇的小钢琴。

2.随笔——我喜欢弹钢琴 篇二

萝卜白菜，各有所爱。每个人都有不同的兴趣爱好。比如我，我的兴趣爱好莫过于弹钢琴。

弹琴使我学会坚持

幼儿园初学钢琴时我觉得弹琴是件很美妙的事。不过没过多久，我就对弹琴渐渐地失去了兴趣，此时的我对妈妈愁眉苦脸地说：“我„„我觉得弹琴不好玩„„，要不，我就此放弃吧„„”妈妈立刻严肃地说：“这怎么可以呢？你要坚持下去。等你熟练了，成为小音乐家了，你就会发现努力没有白费，美妙的音符会在你的指尖中流淌！”在妈妈的鼓励下，我坚持每天练琴，如今正在向十级冲刺。

弹琴使我生活优雅

渐渐地，我会弹奏一些简单的曲子了。还记得那时候弹的著名的《多瑙河畔》、《小星星》„„这些曲子都在我的钢琴史上留下了不可磨灭的足迹。

每天放学回来的第一件事，不是看电视，也不是做作业，更不是躺在床上，而是弹琴。每天弹一会儿自己喜爱的曲子，偶尔还会不由自主地即兴创作一段，而我的外公则总是在旁边静静地欣赏着，做我最忠实的观众，结束时他总会给我热烈的掌声，我立即报以深深的鞠躬，仿佛舞台上的谢幕，此时的我就是一个优雅的绅士，什么艰苦早已抛之九霄云外。

弹琴使我感到自豪

“演出的机会终于来了！”我兴奋不已地对妈妈说，“下周的音乐课上，我想表演海顿的奏鸣曲。”

3.弹钢琴三年级作文 篇三

到了老师那里，我就紧张了起来。妈妈鼓励我，说：“毛毛，不要怕。好好学习弹钢琴，妈妈在这里陪你！”于是，我就坐到了琴凳上。老师说：“手要放松点，自然提起后放在琴键上。”我照着老师教我的方法去做，可是，怎么也不行。我又试了一次，“咚”“哦，成功了！”我兴奋得手舞足蹈，甚至不小心摔倒在地上，我赶紧爬起来。老师又说“你把手指抬起来，然后轻轻的弹奏琴键。”1、2、3、4、5——“声音真好听呀！我不停地跟着节奏，弹出不同音符的音高，”1、3、3、5、3、3、1、3、5、5、3！“多么动听悦耳呀！那天晚上，我学会了弹琴的基本方法。

现在，我弹琴的技术已经比原来好多了，能够流利地弹出一首首曲子了。虽然我弹琴的时候有些好动，爸爸妈妈也经常因为我弹琴不认真而批评我。我弹琴的技术虽然一般般，但我会更努力地学习，弹出优美的曲子。

4.关于最讨厌弹钢琴四年级作文 篇四

为什么要弹琴今天，我闲着没事，妈妈要我去弹琴，我不太愿意去，想再玩一会，妈妈就问我：“你学不学弹琴了?”我说学，妈妈又问：“你为什么要学弹琴呢?”我看了看妈妈答不上来。妈妈说那就不要学了吧!我哭了说不学不行，妈妈说：“为什么弹琴你都不知道，还学它做什么?那能弹好吗?”我迷茫的望着妈妈。

妈妈耐心地告诉我：“学弹琴的目的是：一、锻炼手指，促进大脑发育，使大脑更灵活;二、是为了你有一个特常，有课外活动你也可以参加呀!这样才可以和同学们融合成一体;三、开阔自己的视野，增强鉴赏能力，提高音乐素养及个人修养，对不对?”我点头说对。我想：我知道为什么我要弹琴了，以后无论做什么事，都要想为什么要做这件事，想好后，就要努力做好它，不用别人再操心了。

知道了这个道理后，我说谢谢妈妈的教诲。我就去弹琴去了，我会弹的更好了。

5.我喜欢弹钢琴的四年级作文 篇五

弹钢琴对我来说，是最枯燥、乏味的。每天，我都要把练习的曲子弹上十几遍。寒冷的冬天，我的小手被冻得冰冷冰冷的，弹琴时，手指就不灵活了;炎热的夏天更加使人烦躁不安，由于出汗，我的手变得很滑很滑，手指在琴键上立不稳。有时可恶的蚊子又来凑热闹。我不得不拍拍这里，挠挠那儿，难受极了。因为我弹琴时三心二意，曲子弹得颠三倒四、断断续续的`，像是跛子在走路，所以时常会遭到妈妈的责骂。有时弹错了一个音符，妈妈就会让我重弹很多遍。妈妈一生气，我就更加紧张。面对妈妈的严格要求，我真想放弃啊!但是妈妈总是说：“做什么事情，都不能半途而废，只要努力坚持，就一定会成功的。”

由于我的坚持，我的钢琴弹得越来越娴熟了。去年，我在学校的四星比赛上获得了“乐星”的称号。当我站在领奖台上，手捧鲜花，头戴皇冠时，我心里甜滋滋的。赛后，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈和老师。今年暑假，我参加了全国业余钢琴五级的考试。考试之前，我每天都要练两个小时，要弹三支曲子和一组音阶。进入考场后，我好紧张，但是正式轮到我弹时，我反而不紧张了。我觉得我弹得很流畅。当爸爸电话查询我的考试成绩为良好时，我很开心，我的辛苦和努力终于换回了成功的甜蜜果实。

6.我喜欢弹钢琴的四年级作文 篇六

第二天，花儿向我微笑，小鸟对我歌唱，太阳公公朝我表示鼓励，我开心极了！今天我第一次上钢琴课。上课时，老师让我做的我总是做不好，我有点泄气，老师去跟我说：“慢慢来，做什么都要有耐心！”我又练了一会儿，终于“啃”下来手型了。

老师教我曲子，真是看起来容易做起来难呀！优美的曲子需要刻苦练习才能演奏。练了好长时间我都没练好，我哭了！“小莜，你怎么这么快就放弃了，别人……”妈妈还没说完，我就抢着说：“我才没有放弃呢！”于是，我继续练，“你先要一个一个音抬起手指来弹。”我按老师要求去做，没想到，练这个太枯燥，我练着练着走了神，一不小心弹错了音。“弹琴时不能走神。”老师说。哎，钢琴要弹好真不容易啊！我就这样一遍又一遍地反复练习，费了九牛二虎之力才练好，可不小心又有一些地方没做到老师的要求。“你必须时时刻刻都要注意，虽然你弹对了三次，可它仅仅是那三次。”老师说。

7.我喜欢弹钢琴的四年级作文 篇七

钢琴使我愉悦！

还记得刚进老师家，钢琴室中，传来动听的旋律。我痴痴地听着，深深地陶醉在音乐的海洋里。

那一首《梦中的婚礼》让原本安静的房间变得不再冷冰冰。十个手指小精灵在钢琴键上跳着美丽的舞蹈，节奏从舒缓变得激昂，房间里的气氛被带动，又是一种不一样的感觉，我的脑海里浮现出一个朦胧而又美好的画面，美丽的新娘和帅气的新郎在婚礼现场，婚纱、西服，使又一个美好的生活开始。是音乐使我陶醉，我决定了，我要学钢琴！

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈想了想也答应了。

开始学习钢琴了，刚开始我对这位初来乍到的朋友十分好奇，所以老师教我的任何一个小细节我都记住，当我学会一首曲子时，我十分高兴，会被自己弹出的音乐所吸引，自己还会情不自禁的沉浸在自己的小小音乐世界里，有时还会模仿大钢琴家的样子做出夸张的动作，将琴键上方的双手伸的很远很远，身体不停的地摇晃。我十分享受这种成就感和喜悦。

日子一天一天的过去了，我的钢琴技术也渐渐提高了，我准备考三级啦！《c大调小奏鸣曲》《咏叹调》是我人生的里程碑，我将要记录下它。就在二零一七年的暑假我通过了。

现在的我将要向五级进军！为我加油吧！

8.我爱弹钢琴作文 篇八

从去年的八月份开始，我就爱上了钢琴这门乐器，钢琴刚买回来时，我非常喜欢，爱不释手，恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……

尘缘中琴声，月皎波澄。神怡心旷之际，忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最好的时光，最

我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求，1：坐凳子只能做半凳;2：弹琴时手必须要立住在钢琴上;3 ：弹琴时要专心，不能三心二意…… 起初，我很爱弹，但是过了一段

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9.我学会了弹钢琴三年级作文 篇九

去年的第一天，我得知为了丰富我们的课余生活，专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术，可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名，也十分支持我，他们特地为我买了钢琴书，还请了专业的钢琴辅导我。

可是练习钢琴真不是一件容易的事，光练几个音，就要花三四天的时间。一开始，我很感兴趣，弹得也很认真。接着，随着谱子一天比一天难了，而且还要自己识谱，还真的有点困难，我就开始不愿练琴了。后来，妈妈发觉了，就告诉了老师。从此以后，老师和妈妈一起帮助我度过了难关，经常陪我练琴、识谱，还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步，练习的也比以前好多了，还可以弹一些好听的歌曲。

有时累了，听听自己弹的曲子，真还有点陶醉，钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。