个人简历职业发展目标

个人简历职业发展目标（共13篇）（共13篇）

1.个人简历职业发展目标 篇一

个人简历职业目标怎么写！

个人简历中的“求职目标”是一篇推销自己文章的论点。一开头写出“求职目标”能立刻告诉潜在的雇主以下的信息，那简历中怎么写求职目标呢？下面将为您详细说明：

大学生创业网讯

个人简历中的“求职目标”是一篇推销自己文章的论点。一开头写出“求职目标”能立刻告诉潜在的雇主以下的信息，那简历中怎么写求职目标呢？下面将为您详细说明：

个人简历职业目标怎么写

（一）关于简历和面试相关问题，我建议你要注意以下一些问题：

1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试XX岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。

2、岗位要求你真正符合的有多少？不少求职者应聘，简历都是“仙女散花”式的乱投一气，很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求，打个比方，对方单位写了五条要求，你是不是真的每一条都是符合的呢？如果五条中有四条是绝对胜任的，那还有一条是不是硬条件呢？（比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗，那如果没有的话，哪怕就只有一条不符合，也是浪费时间不会录取的）如果低于四条，那用人单位在有充分选择余地的情况下，是不会考虑你的。

3、你的简历是不是千篇一律的呢？绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下，应聘A岗位是这个简历，应聘另外的B岗位也是这个简历，从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求，为其“量身定制”一份有针对性的简历，只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件，才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。

4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了，包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等，这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家，回答问题（包括自我介绍）一定要围绕着对方单位的情况（你对招聘企业的了解）、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位，我的胜任条件有哪些？„„”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉，要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识，把自己的命运与公司的命运紧密相连，同坐一条船，有着一颗心。

个人简历职业目标怎么写

（二）写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分，但是，通过下面步骤，这件事不再那么难了。

选择目标。

先决定你要怎么样的工作，然后写在一张白纸上。这个目标没必要一定要出现在你的简历上。有时候，写在自荐信上会更好。如果你知道你想要什么样的工作，在简历上写清楚是不会有害的。但一定要写清楚。例如，“主管上海片区个人电脑销售的经理”就比“适合我工作能力的职位 ”这类措辞要好得多。

列写教育程度。

在你的目标下面，列举出你所受过的相关教育和训练。持续的学习和训练说明你有上进心，所以阐明你在基本教育后所受的相关教育。记住要相关的。

重写你的工作目标。

着手把你要的工作描述清楚。如果你仍在职，你的公司的人事部门是你第一个该去咨询的地方。如果不方便，你就应该去图书馆或书店找一本工作分析方面的书籍。

列写工作目录。

从你现在的工作开始倒退，把你所做过的工作都列出来。包括公司名和地址（城市），及年份。如：1980-现在）和职位。

描述工作细节。

在每个你以前做的职位下写上你的职责。参照你前面所抄的工作描述。不过不要写的象散文或范围太小。

成功经历。

现在，回到以前的每个工作去，想一想你有没有做出什么超出你工作职责的成就。你有没有每月完成150%？你有没有发明或改进什么而为公司节约￥100000？你有没有为公司的新产品做出好的宣传？写出来给你未来的雇主看。多用数字，数字总是很有说服力的。

做适当的筛选。

现在你已经有很多字在白纸上了，回到每个工作中去，考虑那些确实与你的目标是有关的。删去那些无关的，甚至可以是整个工作经历（如以前做了2年木工而现在已有了十年电工程师的经验）。记住，你的简历是一张让你跨进门的名片。他不是工作回忆。所以只写与目标有关的事。

加入关键字。

现在许多都用e-mail和可扫描的简历。所以你的简历应多含有关键字。关键字将会用在数据库里以便查找。你应该写清楚，如：C++，UNIX，网络，工程等。关键字一般有3种类型：几乎所有名词，部分形容词和一些专业用语。在每句句子里都用一些。但是，不要用不切实际的词。

建立清晰的合理的句子。

现在开始把你前面所记录的工作经历等组织成段。把有关联的东西组织在一起并使它们更吸引人。在句子中多用动 词以加强说服力；不时的用一些关键字；不要用空洞无用的话。如果你自己写不好，可以翻书或请教朋友，让你的简历变完美。

重新组织。

你已经快完工！回到句子中去重新排列他们。在每个工作，写上1在你所做的最成功的事前，写上2在次重要的事前„直到所有的句子的写完。保持逻辑性使人不至于跳来跳去的看。

加上相关的条件。

想一想你还有什么优势与这工作有关，把他们加到简历末尾。如执照、证书、协会等。如有相关兴趣也可能会有用。

简短说明。

最后，但也是必须的。你应该在简历开头部分用四五句话 写上你个人能力的概况和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的东西。记住，招聘人员会用10秒钟左右来考虑是否从头读到尾。如果你的简历的前1/3能吸引人的话，你将是很幸运的。一份出色的简历不能保证你得到一份工作的话，至少能帮你得到面试的机会。你现在已经完成了简历中最难的部分，剩下的只是一些格式、字体等问题。写简历也是一门科学，有条件的话可以找些人来帮忙，这会更好。个人简历职业目标怎么写

（三）写职业目标更多的情况是招聘方要求你的个人履历的时候，因为有明确的行业，公司，岗位职责，所以很多公司在要求求职者填个人履历表的时候会要求填写这项。

但是，在大多数求职者找工作的时候，不确定的因素太多，故职业目标很难确定，我们认为求职意向一栏可以部分代替职业目标的作用，而你可以把你的职业目标合并到你的一个叙述述的资历总结中，这样的安排，显的更合理。

当然，如果你是在行业内求职且具有多年工作经验，那你可以把你的职业目标清晰的表达出来，这样让HR更容易快速的了解你的工作目的从而能争取到更多的机会。

职业生涯规划书

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下： 1、2004-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

2、2009-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

职业生涯规划书

一、职业前景分析：物流管理是现代企业管理的重要组成部分，被视为“第三利润源泉”，也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后，物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战；有关预测显示，今年中国物流市场规模将在2400亿元，比2002年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出：按目前普遍接受的看法，我国年物流支出约为当年GDP的20%左右，是发达国家的2-3倍，约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平，这将产生约6600亿元的物流运作效益。

目前，北京物流人才缺口为20万，高级人才最高年薪可达100万元，这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息！据统计，在上海从事物流业的人员只有不到10万人，人才缺口达50万，被列入12种紧缺人才。

面对如此广阔的市场，怎样快速进入物流行业？考取职业资格证书是最现实的捷径。前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”，据有关专家介绍因培训价格较高，与我国国情结合度不好，未被广泛认可；而一些大中专院校在原有储藏、运输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。针对以上情况，“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的社会化培训考核和统一的认证标准，尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平，同时扩大物流专业人员队伍，最大限度满足企业对人才的需求，特此推出“物流职业资格证书（共分四个等级）”，全国统考，全国通用，并建立相关查询系统。

发展需要，物流人才在大中城市就业较好，学生毕业后能在多种流通领域和公共事业单位从事策划、管理、设计和服务业务。

（二）产业政策

三、职场心声：职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，对某一职业起许可证的作用，它是劳动者求职、任职、开业的资本凭证，是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。我国从1993年开始实行职业资格证书制度。

据人才市场有关人士分析，形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧，事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出，职业半衰期越来越短，所有高薪者若不学习，无需五年就会跌入低薪，人才处于不断折旧中，而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中，体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”，有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多，该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目，甚至还备受冷落：如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等，正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中，各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员，就看你能否把握住机会。在选择行业时，我们还要有预见性，一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时，前几批持证者都到了用人单位的重视，成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断：“先发制人，后发制于人”。

“曾经有一份美好的工作摆在我面前，我却因为没有职业资格证书而错失，如果„„„„”根本就不会有“如果”，机会只会光临那些有准备的人，面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位，面对巨大的就业压力和众多的竞争对手，我们该怎么办？

四、建议：“临渊羡鱼，不如退而结网”

2.个人简历职业发展目标 篇二

公立医院作为我国医疗卫生服务的主体, 是体现国家医疗公益性、公正性, 解决基本医疗问题, 缓解人民群众看病难就医难问题的核心。医生为“掌握医药卫生知识, 从事疾病预防和治疗的专业人员”。医生具有较高的专业技能, 是医院的最大资产;为医生创造一个良好的职业发展环境, 是医院保持核心竞争力的一个重要方式。因此探讨公立医院医生职业发展的影响因素具有一定的现实意义。

2 研究内容

本研究的数据来自于国内11个城市:沈阳、南京、南通、昆明、泰州、乌鲁木齐、海口、合肥、重庆、杭州、西宁, 80家公立医院。问卷共计发放450份, 回收434份, 回收率为96.44%, 有效问卷为432份, 有效率为96%。

公立医院医生职业生涯需求满足程度通过一份量表从目标需求满足程度、任务需求满足程度和挑战需求满足程度三个方面进行测量。量表采用五级李克特量表 (LikertScale) 方式, 其中第一个选项代表“完全不同意”, 最后一个选项代表“完全同意”, 由前往后逐步过渡, 按顺序从1到5予以赋值。

3 数据分析与结论

3.1 个人背景变量

性别:女、男, 按“0-1”赋值;年龄:≤25岁、25~34岁、35~44岁、45~59岁、≥60岁, 按“0-4”赋值;婚姻:未婚、已婚、离异/丧偶, 按“0-2”赋值;最高学历:博士、硕士、本科、大专, 按“0-3”赋值;职称:住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师, 按“0-3”赋值;工作科室:大内科、大外科、儿科、妇产科、中医科、、五官科、其他, 按“0-6”赋值。

3.2 公立医院背景变量

医院级别:三级甲等、三级乙等、二级甲等、二级乙等、其他, 按“0-4”赋值;医院类型:综合医院、专科医院, 按“0-1”赋值;医院病床数:100张以下、100-500张、500-1000张、1000张以上, 按“0-3”赋值;医院成立年限:10年以下、10-30年、30-60年、60年以上, 按“0-3”赋值。

3.3 背景变量对公立医院医生职业生涯发展的影响

本文将性别、婚姻等十个背景变量作为自变量, 将职业生涯需求满足程度的三个构面作为因变量, 运用方差分析方法, 来确定背景变量对职业生涯发展的影响。

根据表1中的P值分析可以看出:职称对公立医院医生职业生涯发展的影响除了职业生涯目标需求满足程度显著 (P=0.014<0.05) ;医院类型的影响除了职业生涯挑战需求满足程度显著 (P=0.037<0.05) ;医院规模带来的影响除任务需求满足程度 (P=0.028<0.05) 。其他因素对医生职业生涯发展需求的影响不显著。

4 医生职业发展管理建议

为更好的满足公立医院医生职业生涯需求、促进其职业生涯发展, 最终达到公立医院医生个人与医院相互结合、共同发展的目的, 提出以下管理建议。

4.1 建立有效的职业发展培训

职业发展培训有助于医院培养德才兼备、具有较强创新思维的医疗人才, 提高医院的竞争力。职业发展培训应在了解医生的特征与需求的前提下, 将医院发展战略与医生的个人目标相结合, 通过培训将医生的个人成长与医院发展同步。另外, 医院要构建系统化的培训体系, 制定明确的培训计划和培训内容, 定期针对医生开展培训课程, 同时加强职业指导, 达成职业指导与技能培训的有机结合。

4.2 设置多条专业发展通道

医生在专业范围内的职业发展较窄, 因此需要拓展其专业发展通道。目前, 大多数公立医院都承担着一定的医疗、教学和科研任务。因此, 公立医院可以在医生的专业技术发展上设置多条合理的职业发展通道, 是医生的专业价值有更好地体现。根据公立医院承担的任务, 可以设置临床医疗型、教学型、科研型等三条专业发展通道。临床医疗型依旧采用现有的“住院医师———主治医师———副主任医师———主任医师”的发展道路;教学型专业发展可以参照大学教师“助教———讲师———副教授———教授”的发展方向;对于科研型可以向“助理研究员———副研究员———研究员”的方向发展。而对于多方面能力均强、综合素质较高的医生, 可以采用多通道发展方式。通过专业发展多通道的设置, 可以使不同类型的医生找到适合自己的职业发展的专业途径, 使其最大地发挥个人价值, 为公立医院服务。

4.3 增加职业发展通道的层级

国内大部分公立医院在医生专业技术职称评定采用初级、中级、副高级和高级的4级分类;在业务岗位上分为住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师4级职业发展层级。按照激励理论, 岗位上升的空间层级越多, 员工的职业发展目标性和动机就越强, 具有更好的激励作用。就医生的整个职业发展来说, 现有的职称评级跨越时间较长, 医生职业发展动力不足。建议增加医师职业职称的评定层级, 可分为8—10级, 平均4年可以评定一个层级。增加职称层级可以使医生在短期内获得职业成就, 从而提升他们的工作积极性和创造性。

摘要：收集了国内432名公立医院医生的调研数据, 利用SPSS19.0软件对数据进行描述性统计和方差分析, 得出医生职称、医院类型和医院规模三个因素具有显著的影响差异的结论。针对结论提出医生职业发展管理建议。

关键词：个人与医院因素,公立医院医生,职业发展

参考文献

[1]肖艳平.软件企业研发人员职业生涯发展影响因素研究[D].湖南大学, 2006.

[2]王勇.鸡西市人民医院医生职业生涯管理模式探析[D].黑龙江大学, 2011.

[3]门学博.公立医院医务人员职业生涯管理及对策研究[D].天津大学, 2010.

3.个人简历职业发展目标 篇三

职业生涯规划管理就是一个企业对于职工开发、实现和监控职业生涯目标与策略的过程。它能够引导职工沿着最佳的路线发展自己，并把职工的个人需求和企业的需要统一起来，真正做到人尽其才，最大限度的调动职工工作积极性，提高职工归属感。同时，促进职工服务企业的意愿，形成企业发展的巨大推动力，更好地实现企业组织目标。

职业生涯规划管理对于个人的作用

一是明确职工职业发展的目标及路径。通过职业生涯规划管理，可以使职工充分了解自身，全面认识自己的自身优势、劣势，以及有关工作机会的信息，从而确定符合自己兴趣与特长的职业发展路线，并通过制定实施行动计划，使自己的才能得到充分发挥，实现自己的人生理想。二是鞭策个人努力工作。在明确职业生涯规划后，职业生涯规划管理一方面将成为职工努力的依据，鞭策职工根据规划努力工作；另一方面，随着规划逐步变为现实，职工自身会产生强烈的成就感，从而进一步促进职工努力实现规划。三是引导职工发挥潜能。切实可行的规划能够帮助职工集中精力，全神贯注于自己有优势且有高回报的方面，有助于发挥职工尽可能大的潜能。四是正确评估工作成绩。一个具体的职业生涯规划，实施的结果是看得见摸得着的，职工能够根据规划的进展情况评价当前成绩，并根据成绩对规划进行恰当的调整。

职业生涯规划管理对于企业的作用

对于企业，职工的职业生涯规划同样重要。一方面，职业生涯规划管理能够使职工与企业同步发展，以适应企业发展和变革的需要。尤其是在当今世界竞争加剧、环境不断变化的大背景下，实施职业生涯规划管理可以有效的实现职工和企业的共同发展，从而确保企业在竞争中立于不败之地。另一方面，也有助于优化组织人力资源配置结构，提高组织人力资源配置效率。同时，职业生涯规划管理还有利于提高职工满意度，降低职工流动率，增强职工对企业的认同度和归属感，进而形成企业发展的强大推动力、更高效地实现企业组织目标。

当前我国职业生涯规划管理中存在的问题

（一）企业对人力资源管理认知不足，职业生涯规划管理重视不够。

受我国特有国情影响，我国企业对人力资源管理的重视也是逐步形成的，但与西方国家的先进理念和管理实践相比，我国企业对人力资源管理认知仍显不足，职业生涯规划管理重视不够。一是企业管理理念还较为陈旧，企业管理功能的条块处于分割状态，缺乏对人力资源的战略性整体规划，且管理职能过于分散，导致人力资源管理缓解脱节；二是企业对职工的开发和管理停留于人事管理上，而忽视了人才的发展性。具体表现在，工作岗位流动性较差，缺乏内部竞争机制，在一定程度上限制了职业生涯规划管理的实施。

（二）企业职工普遍缺乏职业生涯规划管理意识。

由于很多职工在企业入职后直接就上岗工作，缺乏系统的人力资源培训和教育，自身职业生涯规划管理的意识比较薄弱。特别是部分在国有企业工作的职工，受体制等多方面因素影响，职工容易安于现状，对自我职业生涯规划管理关注的意识较为淡薄。仅仅是根据企业的安排被动的接受工作，不能根据自身的兴趣、特长和爱好做好职业生涯规划管理。尽管企业担负着职工职业生涯规划管理的责任，但职工才是规划实施的主体，如果职工不能自觉地树立个人职业发展计划，企业也无法单方面将职业生涯规划管理工作落到实处。

（三）企业和职工在职业生涯规划目标不一致。

随着市场竞争的加剧，企业对人才的要求越来越高，但高素质人才的流动也越来越频繁，这就导致一方面，很多职工的职业生涯规划中个人发展目标比较强烈，但不重视企业的发展，企业仅仅被看做锻炼自身素质和提升自身能力的场所，遇到好的机会就会跳槽到更好的企业；另一方面，很多企业为职工所做的职业生涯规划其本质是超现实的、短期的工作思路，忽视职工完善和实现自我的需求。甚至希望职工能够始终在原有职位上为企业作出贡献，很少照顾职工个性、专业和特长等特点。这种企业和职工在职业生涯规划目标的不一致，最终导致职业生涯规划管理流于形式。

（四）企业人力资源管理体系的支持力度不够。

目前，我国企业在培训体系、薪酬体系和绩效管理等人力资源管理体系各自为政，相互分割，互相之间并没有形成相互支撑的综合体系，导致本应对职业生涯规划管理具有支持作用的综合支持平台不能充分发挥效果。因此，企业如果仅仅导入职业生涯规划管理体系，而不能够在整合战略性人力资源管理等方面作出成绩，职业生涯规划管理体系也就可能达不到预期的效果。

进一步完善职业生涯规划管理，促进企业职工发展供应的对策建议

（一）践行科学人才观，明确职工职业生涯管理的目标设计。

坚持以人为本，设计职工职业规划管理理念。根据新形势下人才科学发展的根本要求，不再把人力资源作为单纯的生产要素进行管理，而是按照“依靠人、发展人、成就人”的现代管理理念，全力打造能力强、素质高、结构优的职工队伍。

（二）强化企业和职工职业生涯规划意识，履行职业生涯规划职责。

一方面，企业是职业生涯规划管理的推动者和执行者，应从思想上高度重视此项工作，特别是高层管理人员应该成为职业生涯规划管理的推行者和倡导者，充分发掘职工潜能，在条件允许的情况下为职工职业发展提供机会。另一方面，职工本人是职业生涯规划的执行者，只有使其充分认识到职业生涯规划管理的重要性，并坚持努力执行，才能保证个人职业生涯道路与组织的需求与愿望相融合，使职业生涯开发与管理的各种措施发挥效用。在公司的帮助和指导下不断提高基本素质和业务技能，通过自身的发展推动公司的发展。

（三）合理评估企业自身实际情况，完善职业生涯规划管理设计。

建立多重职业发展通道，鼓励职工在自己的通道内专精所长，向上发展；同时，根据公司的发展需要，允许职工根据自己的特长和兴趣在不同的通道之间转换；当优秀职工不能获得晋升机会的时候，为他们提供水平移动的机会，让他们承担更大的责任。一般国内企业职工可以为职工设计和提供三条职业发展通道：管理通道、专业技术通道、工人技师通道。每一位职工都应有机会根据自己的意愿和努力成为基层或中高级管理人员、专业技术专家或者工人技师。为了实现职工成功和企业发展的共赢，结合企业发展的实际需要，公司对职工的职业选择进行必要的引导。职工可以在公司指导和帮助下，选择适合自身性格特点、兴趣爱好和意愿的发展通道。

（四）正确认识职工所处发展阶段，制定科学合理的职业生涯规划管理方案。

一是帮助职工正确认识企业，认识自己，初步确立职业目标。加强对职工的工作辅导，帮助其尽快适应新的环境，找准定位，缩短职业探索期。 二是对于职业确立阶段加强培训提升其技能，通过绩效管理改善其工作绩效，对优秀职工及时给予晋升和晋级的鼓励。三是保证职业通道的畅通，为职工提供多种职业上升的方式；通过丰富工作内容、岗位轮换等方式保持职工的工作热情和兴趣，真正发挥中坚力量的作用。 四是对于职业下降阶段的职工公司制定合理的退休计划，保证职工顺利过渡到退休；同时注意接班人的培养工作。

4.个人职业发展规划 篇四

“学无止境”这句话套用在我现在的工作和学习中是在合适不过了，在工作中我能不断学习书本上没有的知识，不断充实自己。一直以来我都未曾停止学习的脚步，对于一个大学专科毕业的学生在现在的求职、就业的大环境下已经没有较为占优势的竞争能力了。所以努力学习不断充实自己，使自身优势扩大，也是促进我职业理想现实化的必要条件。如何实现自己的职业理想？如何在工作中通过自己的努力慢慢进步？这些问题都要一一规划，以下是我为自己拟定的个人职业发展规划。

二、自我分析

毕业至今我已经有两年多的工作经验了，我综合工作能力较高，善于沟通交流，局有较强的工作能力和团队合作精神，我性格开朗，具有良好的适应能力和抗压能力。工作两年使我自身拥有销售和行政助理这两方面的工作经验，所以想继续在行政工作方面有所提升实现自己的职业理想。

三、行政职业规划分析

行政工作对学历和专业的限制并不是很苛刻，所以想从事行政这一职位并不存在过多的限制，入行门槛也不是很高。做行政工作首先要摆正心态，因为行政的工作是很琐碎的，上到编写材料，下到端茶倒水都是需要认真完成的，而从这些琐碎的小事中是可以得到全面的锻炼的。行政管理工作几乎每个行业都离不开它，所以保持谦虚谨慎的态度和认真的工作状态，一步一个脚印从基层做起，也是成为一个优秀管理者的必经之路。

四、行政管理工作的发展趋势

现有的行政管理工作无论是企事业单位还是外资企业都需要行政管理人才，这就创造了较大的就业机会。近几年，我国也很注重行政方面公务员的招聘，因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了这一行业的就业机会。行政管理人才的综合素质较高，行政、管理、统计、编辑这些工作几乎都有涉及。随着我国市场经济的建立和逐步完善，在我国投资的外资企业增加，这一岗位的就业机会将大大增加，所需要的行政管理人才的要求也会提高，这就会使我们这些想进入这些外资企业工作的求职者，努力学习，不断提高自身素质，提高自身在本岗位的竞争能力。这对于劳动市场起到了很好的推动作用，使求职者的素质普遍上升，这一提升无论是对企业还是求职者自身都是“百利而无一害的”。因此，从近期来看，行政管理这一工作的工作前景，无论是在国有大型企业还是外资企业都是前途光明的。

五、建立初步目标

我毕业后已经工作两年，在工作经验方面已经有了一定的优势，但由于我是大专毕业，学历方面的竞争力就几乎没有优势，所以我在今年选择了续本。续本期间还要提高自身的外语水平，英语水平提高后可选择的就职企业范围面将会扩大。两年后取得本科毕业证及学位证书。

六、未来职业规划

取得学位证书后选择好的国家大型企业或外资企业，继续在行政管理工作上更进一步。

七、结尾语

5.个人职业发展规划 篇五

分期目标：

1、学好日语，通过日语的四六级考试

2、在大四时通过日语国家一级考试

3、学好护理课程，拿到护士证近期目标：

4、不挂科，尤其是专业课程————基础日语、日语听力、日语口语

5、积极锻炼，提高身体素质，让自己的身体状态处于良好。

6、多参加各种活动，提高自己的交际能力和临场应变能力，为以后打下基础。

7、参加班上的班委竞选，去锻炼自己的组织能力和领导能力。

风险预测

未来的变数很多，或许在我毕业后日语翻译这个行业不再那么的紧缺了，但是目前看来，他还是一个比较的有前景的行业。那时，我可以用我的其他知识结合日语来找工作，比如我的护理知识，这也是一门技能。

结束语

这就是我目前的职业生涯规划，她虽然不够完美，以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变，但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的，也是曲折的，但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的，既然确定了目标，明确了风景，就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。

我有决心，有毅力，更有自信。

我相信，我的明天充满希望。

6.教师职业个人发展规划 篇六

元城小学

白怡玲

我一直从事小学英语教学工作，在学校领导和同事们的关心和指导下，我的工作取得了些许进步和成绩。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面需要好好学习。

一、我分析一下自己职业发展过程中的有利因素和不利因素。

有利因素：我毕业即从事小学英语教学工作，事业心强，思想上进，热爱教育教学工作，能全身心地投入到教育教学工作中；能很快地接受新的教育理念并将新理念加以运用，课堂教学水平提高显著，业务能力明显提高；师德意识牢固树立。

不利因素：第一，英语学科知识有待进一步提高，尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。第二，教育教学技术、技能还有待提高，对个别问题学生的教育上有时缺乏耐心与艺术性。第三，学习上对自己有所放松懈怠，教育科研能力较弱，对教学的思考与研究还停留在较浅层面上。第四，工作缺乏创造性。

二、发展规划

首先，树立正确的师德修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神，是一个教师必须树立的师德观。为此，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

其次，作为英语老师，在学识上“广开门路”、“广种博收”,努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我要积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

再次，我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习，进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中，教师只是引导者。

最后，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教后感不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。三．专业发展规划目标 1.总体目标

在教学实践中，不断总结反思，了解各种课型的不同教法，通过自己“走出去”，即进入经验老师的课堂听课，和“请进来”即邀请经验老师到自己的课堂中听课，发现自身的不足，形成对教学的初步理解。

2.发展的具体目标（1）师德目标

提高自身的职业道德素养，坚定献身教育的信念，力求做到师德高尚、师生平等，用自身的人格魅力给予学生积极的影响。

（2）专业化目标

第一，专业知识扎实，文化背景知识丰富。

第二，教学手段丰富，教学决策灵活，逐渐形成自身的教学风格

第三，教学反思及时

第四，具有终身学习意识和与他人合作的能力 第五，能够确定自身的发展方向

四、发展措施

1、坚持每天阅读专业书籍，提高专业素养

每天抽出一个小时的时间，坚持阅读专业书籍，及时记录阅读后的收获和体会，点滴积累专业知识。2.加强教育教学理论知识和实践的学习

每学期阅读一至两本教育理论专著，及时了解新的教育教学理念，做好相关学习笔记，认真做好每个学期的自身小课题研究；走入老教师的课堂，观摩，学习，体会他们在课堂上的教学行为背后的目的和意义，从对老教师的模仿，逐步形成具有个人特色的教学风格

3.养成及时反思的好习惯

随身携带笔记本，将自己对教学的反思及时记录下来，养成写反思日志的好习惯。

4.加强沟通﹑交流

积极参加备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课，保持开放的态度，加强与同行的沟通，学会与他人分享教学心得，形成合作意识。

5.确定自身“教-学-研”的发展方向

教师的发展离不开讲台，也就是说，教师的发展根植于自身的教育教学实践。逐渐学会以“教”促“学”，在“教”中发现“学”的问题，并以此为立足点，开展教育教学研究，将实践中

遇到的问题予以升华，（即为实际教学中的问题找到理论依据），将理论中学到的知识予以深化，（即将教学理论知识运用到实践中，使理论知识得以体现）。

7.个人简历职业发展目标 篇七

我是从中部一个偏远的农村考上大学的, 农村的教育水平确实有限, 所以在进入大学以前, 目标是非常清晰和单一的, 就是好好学习, 高考考一个尽可能高的分数。在高中以前的学校里, 从来没有开设过高考考试学科以外的其他任何课程, 也没有主动思考过自己以后想干什么, 想去什么样的大学, 想学点什么。 (其实对学习没有任何兴趣可言, 只是觉得学习是一种责任和义务) 。

高考填报志愿的时候, 记得印象很深刻, 当时还是估分报志愿, 保守估计有600多分, 读重点大学没问题。可是, 选哪个学校呢?读什么专业呢?完全没有想法。

记得当时的班主任把我们一个个叫到讲台前, 挨个问“你的志愿是什么?”。当问不出答案的时候, 会提供给一些参考选项, 比如“想当老师吗?”“不想!”, “想当医生吗?”“不想!”“那想干什么?”“不知道……”现在回想起来, 这可能是最原始的“生涯辅导”了。记得当时自己对着高考志愿书, 心里只有一个想法, 就是非常强烈的对于高考相关的所有科目:数学、语文、化学、政治……等等, 统统没有兴趣!后来, 无意中翻到北京师范大学有个“心理学”专业, 觉得很神秘也很好奇, 就报了志愿。

进入大学的第一学期, 还在好奇的适应中, 整天跟着寝室中的同学一起去逛北京城, 跟其他学校的同学联谊, 跟高中同学热切的通信……唯独忘了思考大学的目标是什么, 自己想在大学中收获什么。当然, 与其说“忘”了规划不如说“不会”规划, 因为不知道该如何规划……因此大一上学期的期末考试, 稀里糊涂的拿到有史以来考试中的第一次“滑铁卢”, 班级排名竟然在中后的位置!当时的心情真的是很难过, 因为从小到大, 在学习上的优越感一直伴随着自己, 即使不用功, 也不至于考到如此触目惊心的名次!结果非常受挫!当时自己的挫折承受能力也比较差, 非常的气馁, 有点自暴自弃的想法, 后面竟然自我安慰只要不去争优秀, 及格还是相当容易的, 混起来也还是蛮轻松的。

我读书的那个时候, 国家还没有开始实行辅导员制度, 因此更谈不上辅导员的专业化培训, 当时的班主任是学院的一个负责行政工作的老师兼任, 50多岁的一个老太太, 据说带完我们这一届就刚好退休。印象中, 班主任当时的定位是一个“家长”的角色。对我们关爱有加, 比如会常常查寝, 监督我们上课做操等, 但是也会比较武断的帮我们包办很多事情。比如当时大学里所有的选修课必修课一类的, 班主任会全权替我们做主, 要求哪些课必须上, 即使选修你也得上, 哪些课她认为价值不大, 会强烈建议不要去选。印象非常深刻的一件事是, 当时学校刚推行双学位制, 建议学有余力的同学可以选一些二学位。我在高中期间, 对英语情有独钟, 因此一到大学英语分班考试也分到了英语基础非常好的班级, 班级中的同学都跃跃欲试, 大家讨论一起去报一个英语的双学位。可是, 当时的班主任很严肃的找我们谈话, 建议我们最好不要去报, 大意是二学位没有多少含金量, 而且会影响现在的学习。

当然, 我无意去否定班主任对于我们的培养和关爱, 只是想表达, 在当时的我的思维方式下, 习惯了依靠别人去做决定, 还没有学会独立思考和判断, 因此非常心甘情愿的听取了老师的建议。结果, 我们班有两个当时我看起来非常“不听话”、“竟敢不听班主任的意见”的同学执意选修了二学位, 当然很辛苦, 常常在周末穿梭于校园上课、旁听, 但是在辛苦的耕耘下, 两个人都顺利拿到了英语专业的学位, 考取了专八证书, 后面也顺利出国了。

而我在没有目标的本科生涯中, 茫然的度过了大学四年。不是没有焦虑, 看到周围热火朝天学习的同学, 也会学别人一样, 背着书包去上自习……然而上了一天自习, 看了什么书都不记得, 因为不明白上自习的意义是什么, 对自己的成绩也没有特别高的期望。每天看似忙碌, 上课, 上自习, 参加活动, 做兼职……然而晚上躺在床上, 常常很茫然, 不知道自己每天跟前一天比较, 到底有什么成长, 总结起来, 就是“碌碌无为”四个字。总是在惶恐中安慰自己, 大学还长。

然而突然就到了大三, 突然发现那些拼命上自习、非常在意成绩的同学都拿到了很好的绩点, 保研了;那些拼命学英语, 考各种英语证书的同学纷纷拿到了国外大学的OFFER, 出国了;那些整天热心投入社团, 参加各种实践活动的同学纷纷拿到了工作的OFFER, 工作了……而看看自己呢, 自习也上了一些, 英语也考了一些, 实践活动也参加了一些, 但是有拿得出手的竞争力吗?我的目标是什么?我为了目标做了什么?

无奈之余, 恰好班主任又一次替我们做了选择:除了保研和出国的同学以外, 所有不打算工作的同学, 全部都给我考研去!

像是抓住唯一的一根救命稻草一样, 自己树立了考研的目标。于是努力了两个月, 也是大学有史以来第一次认认真真完完整整的系统学习了一遍所有的专业课程。值得庆幸的是, 结果还算幸运, 顺利的考取了研究生。

一上了大学, 我就告诉自己, 必须去思考将来的职业发展目标, 并去为将来的就业做准备了!恰好当时的就业形势已经越来越引起关注, 因此国家更加重视学生的职业规划教育工作, 作为和职业规划领域密切相关的心理学专业, 我有幸接受了职业规划课程的系统训练, 这在全国高校中属于较早的开设相关课程的学校了。在课程的启发下, 我开始有意识的去思考自己的职业规划问题。逐渐有意识的去发掘自己的兴趣, 思考将来就业的目标。

与此同时, 学院也意识到新生职业规划的重要性, 因此推行了一个“兼职志愿辅导员”项目, 邀请研究生学长担任大学一年级学弟学妹们的“志愿辅导员”, 主要用意是, 采用学长制的方式, 帮助新生思考大学怎么读, 如何读。在自己感同身受的情况下, 就踊跃报名担任了“兼职辅导员”一职。每当遇到那些像我曾经一样迷茫的学弟学妹们, 我都会用自己当时的亲身经历告诉他们, 树立职业规划的意识多么的必要, 认真思考职业规划的目标多么的重要!

也正是在担任兼职督导员期间, 我逐渐发现了自己的兴趣所在, 也逐渐对职业规划领域产生了浓厚的兴趣。顺理成章的一样, 在研三开始找工作期间, 当看到“**高校招聘职业规划相关工作人员”的招聘启事, 就毅然投了简历, 在专业和实践非常对口的情况下, 顺利的拿到了offer。

回顾起来, 感谢职业规划的课程, 才让以我为代表的这种“后知后觉”的同学们学会去思考, 如何去规划自己。我常想, 要是时间能够倒流, 自己能够早点接触到职业规划, 或许会少走一些弯路, 或许我的大学会过的不一样, 更充实有意义。

8.职业病防护：企业关心　个人在意 篇八

王林回到家里，父亲王祥允倒是细细地问起了查体的事，一听说儿子没去，立马火就上来了，非让他马上去。王林丈二摸不着头脑，说：“不就是查体吗，至于发这么大的火呀!”

当听了父亲的一番说教，王林赶紧出门直奔医院。

原来，王祥允是20世纪70年代的煤矿掘进工，那时，他们整天打眼放炮、钻洞子，矿井里粉尘弥漫，根本没想过这种环境会给自己带来什么后果，直到两名工友20多年后相继被查出肺癌……

王祥允说，矿井普遍存在辐射危害，尤其是煤矸石中含有大量的放射性物质，在井下通风不良的采场和独头工作面，放射性物质的危害更加明显，这些地点恰恰也都是工人密集处，两位工友患肺癌很大原因是工作环境造成的。

王祥允的诉说，表明了煤矿工人工作环境的恶劣与危险。调查表明，某些矿山井下矿工的肺癌发病率相当于正常人群的46倍。

如今，翟镇煤矿从关心职工生命健康出发，投入巨资，安装综合防尘装备设施，每年定期组织职工健康查体，随着职工安全和健康意识的逐年提高，企业的职业病防治体系逐渐成型。

翟镇煤矿近年引进了核子秤、在线测灰仪、密度计等高放射仪器设备，对身体健康的损害是看不见、摸不着的。据翟镇煤矿环保处负责人介绍，该矿除在放射源场所安装防护设施外，还建立了辐射事故应急方案，并经公安、卫生防疫、环保部门办理了放射源安全使用登记证和使用许可证。在现场设有警示牌，环保部门每年对放射源进行年检，接触放射性物质的人员到指定医院进行查体；职工在规定范围内从事辐射工作，杜绝射源丢失及辐射事故的发生，最大限度地避免职业病的发生。

洗选厂皮带司机孙健的工作就是和核子称打交道，她说：“如果长期暴露在超过安全的辐射剂量下，人体细胞就会被大面积杀伤或杀死。刚接触这份工作我很有顾虑，经过一段时间，我感到四六班制的安排，员工配备的防电磁辐射的屏蔽服等措施，是可以保障生命安全的，因而，我工作起来也踏实了。”

谈起这些，翟镇煤矿运转工区原煤皮带岗位工荆桂昌深有感触。他说：“干上这项工作后，我学习了防辐射常识，矿上的宣传栏也常年张贴防放射性物质危害的科普图画知识，我曾参加矿上举办的相关法律、法规、专业技术、安全防护和应急响应知识培训，工区还要求每个工人签订《辐射工作安全责任书》，个人和区长各存一份，我在工作中严格按照放射防护条例、放射性同位素安全规程操作，虽然从事的是高危行业，可我的身体是健康的。”

9.技术个人职业目标规划书 篇九

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《技术个人职业目标规划书》的内容，具体内容：职业生涯规划对每个技术个人工作者而言，是实现职业生涯目标的主要依据。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。(一)前 言职业生涯是个人发展的基础，是人生中...职业生涯规划对每个技术个人工作者而言，是实现职业生涯目标的主要依据。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。

(一)前 言

职业生涯是个人发展的基础，是人生中最重要的历程，同时又是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。

——毕淑敏

花开花落，春去春回。不知不觉中，我已走到 21 岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界，不禁感叹，在这人才竞争日益激烈，机遇和挑战并存的社会里，作为一个计算机专业的当代大学生，自己的未来又在哪里?在这个社会里，我扮演着什么样的角色?

优良的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说，把握好剩余的大学生活时间，捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑，我决定规划一下未来，好好的刻画自己人生的宏伟蓝图。

(一)自我剖析

优点盘点：做事仔细认真、踏实、有耐心、肯吃苦耐劳。为人和蔼、友善、安分、忠实可靠、很好相处而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为，但我需要基本的信任和理解。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。

只要可能，就会使自己适应他人的需要和期望。

缺点盘点：性格偏内向，不太善于表达自己，语言表达还很欠缺。交际能力较差，胆小，思想上属保守派，主动主动性不够。有时偷懒，知识面不广，经验不足。但缺乏毅力、恒心，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

兴趣爱好：1.绘画。这是我的一个兴趣，也是我选择室内设计的一个原因。2.看书。正所谓“满腹诗书气自华”，读书不仅能增长知识，而且能提高一个人的文化修养和气质。3.听音乐。我喜欢听音乐，没有固定的歌曲、旋律，只要适合此时此刻的心情，就会很认真的听，哪怕听上好多遍，也不厌烦。

平时的空余时间，我会上网浏览网页，看看新闻。作为一名艺术设计专业的大学生，所以我对设计类工作这方面的问题比较关注，特别是室内设计这方面，平时就喜欢看中央台的【互换空间】栏目，所以我就对于此产生了浓厚的兴趣。

(二)环境分析

国家环境：随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自身环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度，生活的品质在逐渐的提高，国家必须有一群室内设计专业的人才来作为补充。

社会环境：近年来，买房、装修，已经成为市民关心的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展，这大大刺激了室内设计行业的发展，室内装饰设计人才需求看长，室内装饰设计师就业前景看好。市场繁荣，人才需求自然旺盛。

职业环境：近年来，室内设计行业发展迅速，室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，因此就业前景非常客观，但长江前浪推后浪，竞争激烈，也不容乐观。

分析小结：前景是乐观的，但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化，这就需要我更加努力学习与专业相关的拓展知识，完善自己，让自己更容易融入社会，融入工作。

(三)未来人生职业规划

熟悉适应期：利用 3 年左右的时间，在不断地摸索中前进，适时地调整自己的战略方针，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。也许初期的工作状况与预期规划的之间会有一定的差距，但我会竭尽全力来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程，很多课本上理论性的东西与实际是不相符的，因此，我要学会变通。通过这些调整适应，最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。

稳定发展期：五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来，争取把自己的工作做得更

好，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西;同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个感情的归属。

职业目标：优秀的室内设计师

(二)

一 序言

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢?

我们要对自己的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自己，分析了解外部环境，定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自己，为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸！

二 自我评估

1.个人基本情况

就读专业：景观园林设计

姓名：---性别：女对自己的认识

(1)、优点：具有一颗乐观的心，乐于助人;抽象思维能力强，求知欲强;沉静认真，讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。

(2)、缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带;对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。

(3)、兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普;喜爱绘画，欣赏音乐，打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。

(4)、个人能力：担任过宣传委员、文娱委员等职务，在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验，有一定协调组织、交际能力，思考细致。

三 外部环境分析

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然

要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。

当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入 WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。对行业的认识：

我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林，官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果，当时殖民者在我国开设租界，为了满足殖民者少数人的游乐活动，把欧洲式的园林传到了我国。

随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素对专业的认识：

(1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以“生物、生态学科”为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

(2)、需要掌握的知识：

它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

(3)、就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学

位。

10.个人职业发展规划书 篇十

恰巧在这个时候看了《天下女人》对一个专职职业规划的老师的专访。我就是那种学校里没有做规划，找工作时候一眼抹黑，甚至到了现在再次遭遇找工作仍然无法理清头绪的状态。毕业这么多年了，也相对的有了这些年的经验，重新加入找工作大军的时候，依然如刚毕业那会儿一样，无头苍蝇似的乱撞，实属不该，甚至在聪明人看来是无稽与可笑的。

参加工作也是一个真正融入生活，一个大幅度地自省，自我认识和提高的过程。它的无规则性，和对个人的影响甚至塑造所产生的结果是惊人的。打个比方，学生时代的差别是以教育的阶段为据点划分的。A和B是邻居，在一起上的九年义务教育。A以一分的优势考入了市内最好的高中，而B则考入了另一所也很好的高中。三年之后A考入了理想的一流大学，B也考入了二流的大学。虽然生活学习的氛围有所差异，二十几年了，他们还是好邻居，好朋友。然而踏上工作岗位之后，不出三年，他们的生存状态绝对迥异。暂且清高地抛开世俗的好坏评价。他们走上了不同的生活旅途!追根溯源是从中考开始的。在感叹每个看似不起眼的决定实际上在结结实实决定我们人生走向的时候，我们不妨回头看看，工作之后这短短的一段时间承载着巨大变迁。不出意外的话，对自己人生满意与否是在这段时间里造就的。

当我开始明白刚毕业这几年的重要性时，它已经接近了尾声。如果早就有人提醒我事态的严重性，现在的我可能会有更高的自我满意度。然为，太了解自己了，这只是个托词罢了。无论谁苦口婆心，对于当时心比天高的我来说都无非是耳边的那阵风。没有几次的头破血流，哪里会去回味这些经验之谈。有着很高眼力界的年轻人，即使眼看着前面是失败后枯了的万骨，也不信创造奇迹的不是自己。个人认为，当下娱乐业的繁盛和普及助长了这种事态的发展。一幢幢一夜咸鱼大翻身的案例放大了我们这群憧憬快速成功的瞳孔。直到明白自己其实也乃一介凡夫俗子，宝贵的时间已然流逝。来不及多余的后悔，我们即被推入下一段路程。

尽管有些时候计划不如变化快，但被推着走与自主前行还是有所差别的。大的规划和小的计划适时并行，不失为一个良好的前进方式。

节目中萨老师的一句话还是挺打动我的：面试的时候要考虑的不是你有什么，而是招聘机构需要什么。

换言之，面试是需要准备的。既然决定几经辗转走进一家公司了，为何选择草草收场?

11.个人简历职业发展目标 篇十一

一、企业年金和职业年金缴费的个人所得税处理

1.企业和事业单位（以下统称“单位”）根据国家有关政策规定的办法和标准，为在本单位任职或者受雇的全体职工缴付的企业年金或职业年金（以下统称“年金”）单位缴费部分，在计入个人账户时，个人暂不缴纳个人所得税。

2.个人根据国家有关政策规定缴付的年金个人缴费部分，在不超过本人缴费工资计税基数的4%标准内的部分，暂从个人当期的应纳税所得额中扣除。

3.超过本通知第一条第1项和第2项规定的标准缴付的年金单位缴费和个人缴费部分，应并入个人当期的工资、薪金所得，依法计征个人所得税。税款由建立年金的单位代扣代缴，并向主管税务机关申报解缴。

4.企业年金个人缴费工资计税基数为本人上一年度月平均工资。月平均工资按国家统计局规定列入工资总额统计的项目计算。月平均工资超过职工工作地所在设区城市上一年度职工月平均工资300%以上的部分，不计入个人缴费工资计税基数。

职业年金个人缴费工资计税基数为职工岗位工资和薪级工资之和。职工岗位工资和薪级工资之和超过职工工作地所在设区城市上一年度职工月平均工资300%以上的部分，不计入个人缴费工资计税基数。

二、年金基金投资运营收益的个人所得税处理

年金基金投资运营收益分配计入个人账户时，个人暂不缴纳个人所得税。

三、领取年金的个人所得税处理

1.个人达到国家规定的退休年龄，在本通知实施之后按月领取的年金，全额按照“工资、薪金所得”项目适用的税率，计征个人所得税；在本通知实施之后按年或按季领取的年金，平均分摊计入各月，每月领取额全额按照“工资、薪金所得”项目适用的税率，计征个人所得税。

2.对单位和个人在本通知实施之前开始缴付年金缴费，个人在本通知实施之后领取年金的，允许其从领取的年金中减除在本通知实施之前缴付的年金单位缴费和个人缴费且已经缴纳个人所得税的部分，就其余额按照本通知第三条第1项的规定征税。在个人分期领取年金的情况下，可按本通知实施之前缴付的年金缴费金额占全部缴费金额的百分比减计当期的应纳税所得额，减计后的余额，按照本通知第三条第1项的规定，计算缴纳个人所得税。

3.对个人因出境定居而一次性领取的年金个人账户资金，或个人死亡后，其指定的受益人或法定继承人一次性领取的年金个人账户余额，允许领取人将一次性领取的年金个人账户资金或余额按12个月分摊到各月，就其每月分摊额，按照本通知第三条第1项和第2项的规定计算缴纳个人所得税。对个人除上述特殊原因外一次性领取年金个人账户资金或余额的，则不允许采取分摊的方法，而是就其一次性领取的总额，单独作为一个月的工资薪金所得，按照本通知第三条第1项和第2项的规定，计算缴纳个人所得税。

4.个人领取年金时，其应纳税款由受托人代表委托人委托托管人代扣代缴。年金账户管理人应及时向托管人提供个人年金缴费及对应的个人所得税纳税明细。托管人根据受托人指令及账户管理人提供的资料，按照规定计算扣缴个人当期领取年金待遇的应纳税款，并向托管人所在地主管税务机关申报解缴。

5.建立年金计划的单位、年金托管人，应按照个人所得税法和税收征收管理法的有关规定，实行全员全额扣缴明细申报。受托人有责任协调相关管理人依法向税务机关办理扣缴申报、提供相关资料。

四、建立年金计划的单位应于建立年金计划的次月15日内，向其所在地主管税务机关报送年金方案、人力资源社会保障部门出具的方案备案函、计划确认函以及主管税务机关要求报送的其他相关资料。年金方案、受托人、托管人发生变化的，应于发生变化的次月15日内重新向其主管税务机关报送上述资料。

五、财政、税务、人力资源社会保障等相关部门以及年金机构之间要加强协调，通力合作，共同做好政策实施各项工作。

六、本通知所称企业年金，是指根据《企业年金试行办法》（原劳动和社会保障部令第20号）的规定，企业及其职工在依法参加基本养老保险的基础上，自愿建立的补充养老保险制度。所称职业年金是指根据《事业单位职业年金试行办法》（国办发〔2011〕37号）的规定，事业单位及其工作人员在依法参加基本养老保险的基础上，建立的补充养老保险制度。

12.个人职业生涯规划的基本问题探讨 篇十二

一、个人职业生涯规划

职业生涯是一个人终生的工作经历。一般可以认为, 我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训, 终止于退休。中国的古话“男怕入错行, 女怕嫁错郎”, 在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。

所谓个人职业生涯规划, 是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素, 为自己确立职业目标, 选择职业道路, 确定发展计划、教育计划等, 并为自己实现职业生涯目标而确立行动方向、行动的时间和行动方案。职业生涯规划相当于职业理想的具体化和可操作化。而所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中, 真正去活出个人很主观所认定的价值观, 而同时又能对你所工作 (投入) 的领域有贡献”。

个人职业规划的主角是当事人, 我们是自己的职业的总设计师, 我们将选择自己的职业道路并为之奋斗。职业生涯规划不仅是一个职业选择的问题, 从本质上看, 是人生战略规划问题。所以, 我们在做职业生涯规划的时候, 应该慎重的对待。良好的职业规划是一个人生整体规划的一部分。在现代社会, 一个人只有尽早做好职业生涯规划, 认清自我, 不断探索开发自身潜能的有效途径或方式, 才能准确地把握人生方向, 塑造成功的人生。在人生的每个阶段, 必须认清自己发展的进程和事业目标, 作为选择职业与承担任务的依据, 把相关的工作经验积累起来, 准确地充分利用有关的机会与资源, 指引自我不断进步与完善。

二、个人职业生涯规划的基本原则

第一, 择己所爱。兴趣是最好的老师。做与“职业兴趣”吻合度高的工作, 工作可能更快乐, 也更容易发挥出其能力。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。只有自己喜欢、擅长、有能力做、有条件做的事情, 才能做好, 才有可能产生绩效, 才符合人性的职业观念。

第二, 择己所长。一个人的才能应该与其所从事的职业相适宜。个人应尽可能地弄清楚自己的能力特长, 在进行职业选择时择己所长, 从而有利于扬长避短, 才能够最大限度地发挥其自身的潜能, 有效地实现自我价值, 保证在事业上取得更大的成就;反之则可能导致其原有才能的浪费, 或者必须付出更大的努力才能成功。

第三, 择世所需。根据社会需求设计职业生涯。如果择业脱离社会需要, 将很难被社会接纳。所以, 在进行职业生涯设计时, 应积极把握社会人才需求的动向, 把社会需要作为出发点和归宿, 以社会对个人的要求为准绳, 既要看到眼前的利益, 又要考虑长远的发展;既要考虑个人的因素, 也要自觉服从社会需要。

第四, 择己所利。个人在择业时, 还不得不考虑工作能够给予的回报, 特别要与薪酬挂钩。求职者考虑得更多的是个人生存。如果达不到期望的回报, 也就没有与之对等的积极性, 这个职业生涯通道就不够全面, 并且很难一直走到底。只有从个人的需求出发, 将个人收入、创新与挑战、工作的意义、社会地位、企业责任感等各种因素通盘考虑, 才能制定出让人满意的职业规划。

三、个人职业生涯规划的基本步骤

职业规划是需要量体裁衣的, 没有一个能够适用所有人的方案, 但是原理和程序上都是具有共性的。

(一) 确定志向

具有明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。俗话说:“志不立, 天下无可成之事”。人的理想、胸怀、情趣和价值观, 影响着一个人的奋斗目标及成就。确定自己想要什么, 然后沿着这个方向去努力, 是事业成功的基本前提。所以, 确立人生志向, 期望人生取得更大发展, 这是制定职业生涯规划的关键, 也是其生涯规划最重要的一点。

(二) 自我评估

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件的基础上进行的。首先要全面了解自己, 即要弄清自己想干什么、能干什么、应该干什么、在众多的职业面前会选择什么等问题。自我评估包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析, 以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。职业生涯设计的过程, 就是真正了解自己的过程。因为, 要想让自己的职业生涯设计有效, 就应该先对自己进行客观正确的分析评价, 在此基础上, 正确选择职业, 确定职业生涯目标, 选定适合自己发展的职业生涯路线。

(三) 内外环境分析

环境对于人员的成长和职业发展有着重要的影响, 职业环境分析, 主要是分析各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。所谓内外环境分析实质上就是一个“知彼”的过程, 即是了解和分析自己所处环境的优势和劣势、一生中可能会有哪能机遇、职业生涯中可能有哪些威胁等等。只有对这些环境因素充分了解, 才能做到在复杂的环境中避害趋利, 使职业生涯规划具有实际意义。

内外环境因素主要包括:家庭环境;组织环境;社会环境;经济环境。

(四) 设定职业生涯目标

确定目标可以成为追求成功的驱动力。目标的设定是以个人最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标, 然后再把人生目标和长期目标细化, 根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。要保证目标适中, 不可过高或过低, 并将长期目标和短期目标结合起来, 通过不断实现短期目标, 最终实现其长远目标。

(五) 制定行动方案

在确定了职业生涯目标后, 行动便成了关键的环节, 做一个好的计划若没有实施上的细则, 就无法保证计划顺利进行, 这样的规划也就毫无意义。职业生涯方案是为实现个人职业规划目标而制定的行动计划。有效的生涯设计需要有确实能够执行的策略方案, 这些具体且可行性较强的行动方案会帮助其逐步迈向成功, 实现目标。把目标转化成具体的方案和措施, 这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择, 相应的教育和培训计划的制定。

(六) 评估与回馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验, 及时诊断生涯规划各个环节出现的问题, 找出相应对策, 对规划进行调整与完善。职业生涯发展中会经常发生变化, 考虑到影响职业生涯规划的因素很多, 对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

四、个人职业生涯规划的建议

职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点, 将其定位在一个最能发挥自身长处的位置, 选择最适合其能力的事业, 下文从4个方面提出对个人职业生涯规划的建议。

(一) 积累知识、财富及社会经验

职业生涯是持续积累的过程, 要有计划、按部就班地去规划、实践而且有始有终, 不可偷懒、投机。善于从小事、从最具体的职业岗位做起, 这样有利于个人职业目标的实现。充分利用别人没有抓住的间隙, 在现有岗位上充分学习, 全面掌握相关专业技能, 不断进步、提高自身素质、完善充实其职业生涯规划内容。

(二) 立足本行业, 谋求更高发展

初入职场的头3年是个人成长和成熟的重要阶段, 是打基础的3年, 也是培养良好心理素质、心理承受力的3年。要保持良好心态, 避免急功近利, 沉下心来打基础, 努力适应社会, 适应公司环境, 掌握一些自身喜欢的、社会需要的技能, 为自己在未来的择业竞争中增加砝码, 并能理性确立目标并付诸坚定而有效的行动, 慢慢朝着目标迈进。在此之后, 转换工作环境, 进一步谋求发展。

(三) 避免走入透支的误区

许多人为了工作、钱或权, 透支其宝贵的身体, 辛劳、疲惫、压力下的革命的本钱越来越少, 责任越来越大、钱是日进斗金、权势愈来愈炙。身体才是革命的本钱。当有钱人不得不以钱买健康时, 没钱而健康的人可要幸运得多。

(四) 人岗匹配, 找到最佳匹配点

职业规划就是对个人所在职业的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升等运作进行详细的分析, 沿着主干道去充电, 找到人岗最佳的匹配点和今后各个阶段的发展平台, 通过对自身内在因素进行测评, 找到潜质, 而学历、经验、能力、兴趣、特长等是外部的东西, 要把内、外优势结合起来, 形成强有力的核心竞争力。

五、结束语

生涯规划能够帮助我们了解自身需要, 懂得和掌握职业生涯开发与管理的知识与技能, 从而帮助我们在遵循自身个性特点、能力优势的基础上结合社会需要, 真正选择一条适合自身发展的职业道路, 实现个人的全面和谐发展。

参考文献

[1]、章达友.职业生涯规划与管理[M].厦门大学出版社, 2005.

[2]、鄢敬新.职业生涯规划宝典[M].青岛出版社, 2005.

13.个人职业生涯发展规划 篇十三

一、自身分析

我现在在读大二，性格总体上偏外向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有

看书，尤其喜欢研读人物传记。我比较喜欢与人相处，很愿意与各种人打交道和

各种性格的人交朋友。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理

论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸

我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后

会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是比较粗线条，不拘小节，具体表现

在：

1、做事大方向一般不错，但细节上不是太仔细

2、不熟悉我的人不太愿意与我合作，会认为我会指挥不会做事，但熟悉之后，他的思想就会转变。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很

大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。

在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地

（二、）解决自我分析中的劣势和缺点

认识到自己的缺点，我会通过适当的方法来解决。对于自己不拘小节细节上不

够认真，首先要从思想上加强对细节的重要性的认识，认识到“细节决定成败”。

其次，我要通过生活中的小事来加强自己的细心程度，凡事做到完美。注意加

强体育锻炼，增强体质，以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

（三）SWOT分析

内部环境因素

S：优势因素

1、能对未来有清醒的认识，目标较明确

2、善于思考，不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃

4、谦虚谨慎

5、善于与人交往

W、弱势因素、1、做事不够细心，不注重细节

2、在一些问题上急于求成、3、语言表达能力一般

外部环境因素

O: 机会因素

1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的 就业机会

2、中国入世，与世界的联系越来越密切，外向型人才，尤其是人力资源 管理类人才紧缺

3、复合型人才稀缺

T、威胁因素

1、行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才

2、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬 值，就业形势仍然相当严峻。

SWOT总结

经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于管理学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对人力资源管理的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个合格人事工作者的要求，所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间，严格按照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

二、最终目标

单位：进入国企

职位：行政人事总监

三、具体计划

（1）顺利完成大学本科学业

(2)大学本科毕业后继续深造取得研究生学位

（3）研究生毕业后，步入社会找一份市场助理的工作，积累工作经验

（4）跨步国企，进入有实力的国有大中型企业继续做市场助理工作

（5）努力工作，升职行政主管

（6）行政人事经理

（7）行政人事总监

四、实现阶段与年份

2012年——2016年：年完成大学本科教育，取得学士学位证书、取得大学英语四六级等级考试证书、取得三级人力资源管理助理证书、取得会计从业资格证书

2016年——2020年：步入社会，先从基础做起。在中小型企业找一份市场助理的工作，培养自己的工作能力，增强自己的适合适应能力，积累工作经验，同时发展人脉关系

2020年——2022年：寻找下一份工作，目标国有大中型企业，职务仍为市场助理。凭借四年的工作经验，努力工作尽早得到上级领导的赏识和同事认可。抓机会接触公司管理阶层

2022年——2024年：进军公司管理阶层，目标是行政主管。凭借自己多年工作经验和踏实的专业知识一展身手，配合上级领导完成好日常工作，发挥自己专业特长，不断学习先进的管理经验，加强公司内部人力资源配置，优化内部岗位配置，加强组织文化教育，积极吸引人才。

五、具体措施

①努力学习专业知识，加强专业知识的消化吸收能力，变已有的东西为自己的东西，用专业知识武装自己

②加强对英语的学习，使自己能够不同过他人翻译，直接最早的获取国外的先进管理经验、管理方法，从而学以致用，并不断发展。

③加强自己的思想道德的培养，在完成职业要求的同时，完成社会要求。④积极与人沟通，不断壮大自己的人脉。

⑤关心时事政治，研究国家出台的最新人才战略发展，根据潮流的方向不断完善自己的人生规划。、六、结束语

这是一个竞争的社会，并且这是一个适者生存的社会，跟不上时代的发展要求就注定被历史淘汰。要想不被时代淘汰，就要不断的完善自我，加强自己的硬指标。制定个人人力资源战略发展规划，使我们未来成功道路上的奠基石，给自己一个目标，让自己朝着彼岸迎风破浪。

世界在发展，中国在腾飞。对于人力资源市场的需求量是巨大的，但符合社会发展学要的人才是寥寥无几的。目前我国缺少的不是人力资源，而是人才，只有加强人才的培养与吸收，才能保证中国经济的良好快速发展。所以，如果我们有实力，就业不是问题，升职是轻而易举，名利双收并不是梦想。我知道自己还有很多的不足之处，在以后的生活、学习和工作中，我会塑造一个完美的自我。改正自己的缺点，你不自身的不足，发展个人的长处。做一名符合是会发展、顺应时代要求的新型人才而不是普普通通的劳动力。