班级诗歌朗诵大赛策划书

班级诗歌朗诵大赛策划书（精选10篇）

1.班级诗歌朗诵大赛策划书 篇一

青春诗歌朗诵大赛

前言

四月份，闪烁着青春的光芒，让人张不开眼睛。青春，是一个渴望飞翔的时期，每一个人都想有一双健全的翅膀，能够搏击长空，自由飞翔。穿梭于白云绿水间。现阶段，我部将举办一场诗歌朗诵大赛来吟诵青春，歌颂青春。

一、活动主题

年轻的你，飞扬的心

二、活动目的1、促进本院学生全面高素质发展，提高舞台素养以及现场应急能力

活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，营造良好学习氛围。

2、促进外联部在学生会的影响力，并在学生会得到一定的认可。

3、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

4、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

5、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

三、活动内容

时间：大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。定于2012年4月日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

（二）复赛。定于2012年4月日举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。定于2012年4月日举行，具体时间、地点另行通知。地点：学生会外联部

四、主办单位

XXXX学院学生会XX部

五、宣传方式

冠名权独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以由“××赞助商”等

来命名。

宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，委

派学生在校内散发宣传单。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自

行设计也可）。

展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报。

横幅宣传在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅.为期2-4周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,悬挂在人流量最多的位置。悬

挂时间是一天24小时不间断性。

奖品宣传奖品由公司赞助，可印有公司宣传图案，向志愿者分发有赞助商

标志的徽章，加大宣传力度。

嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

阵列宣传宣传旗方阵。在学校主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣

传。

气球方阵。在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

调查问卷活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司

准备并提供）。

六、活动流程

初赛由各系自定

复赛为3—4分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：每一位选手进行自选题目的即性朗诵

六、活动报名

（一）初赛各系自行组织报名

（二）复赛由各系选出的人员参加。

（三）决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名，MP5一部+证书；

二等奖2名，自行车一辆+证书；

三等奖3名，精美诗歌集一本证书；

优秀奖4名，优质钢笔一支+证书；

优秀班级3个颁发奖状

八、活动可能存在问题

1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

附：

一、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛决赛规则

二、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛评分标准

三、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛各部门人员安排

附件一：

山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛决赛规则

（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节，朗诵环节。抒发感想环节。

（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。

（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。

（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

（七）参赛选手的得分需要当场公布。

附件二：

XXXX学院青春诗歌朗诵大赛评分标准

（一）朗诵环节评分标准

评分指标

评分要求

普通话水平吐字清晰，语音标准，无方言痕迹

朗诵水平与技巧语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。

朗诵形式

脱稿，配以适当的配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

主题与内容

主题鲜明，内容与其相符

（二）形象展示和自我介绍环节标准

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。

（三）即兴朗诵环节

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。

附件三：

各部门人员安排

外联组：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

负责决赛时同各嘉宾的接待工作

内务组：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。

策划组：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

负责每场比赛的赛场监督和公证

负责半决赛、决赛的主持人选工作。

六、经费预算：

宣传费用：

海报、气球

展板

稿纸

印刷

证书制作

奖品-MP

5奖品-自行车

奖品-精美诗歌集

奖品-优质钢笔

茶水、请柬

背景制作：

合计：2000左右

七、经费来源：由赞助商提供

八、附表：评分细则

九、可行性分析：

青春诗歌朗诵大赛自倡办以来受到广泛好评，为推动健康、积极的校园气息、提高文化氛围起了很大作用。

1、经费预算：经过详细计算，本次活动最大支出不超过2000元。通过赞助方提供的资金承担。

2、青春诗歌朗诵大赛为全校性活动，引起了广大师生的关注。

XXXX学院学生会外联部

201X年X月XX 日

2.少年中国社诗歌朗诵大赛策划书 篇二

一、活动目的：为丰富高密校区大学生课余文化生活，弘扬名

族文化，活跃校园气氛，展现我校大学生朝气蓬勃积极向上的精神面貌，提高同学们阅读、欣赏、朗诵和鉴赏能力，特开展本届“民族诗歌”朗诵大赛。

二、活动宗旨：弘扬民族文化，锻炼朗诵能力，展现青春，发

展自我三、主办单位：青岛科技大学少年中国社

四、协办单位：社团联各部门（包括红高粱文学社、红十字协

会、书法社、青年志愿者协会等）

五、活动时间：2012年11月15—28日

六、具体安排

报名时间：11月14日至11月16日

初赛一场：11月17日18:30-20：30（地点：2号楼101、201、301）

初赛二场：11月18日18:30-20:30（地点：2号楼101、201、301）

复赛：11月20日18:30-20:30（地点：2号楼101、201、301）

决赛：11月24（或25）日18:30-21:30（地点：通德会堂201或202）

七、参赛要求：

1、各个参赛人员仔细阅读本次朗诵大赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛人员于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

5、参赛作品不必为原创，但参赛者应对作品的合法性负责，所有作品涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由参赛者本人负责。

6、本次诗歌朗诵大赛不收取任何费用，对于所有拍摄视频、照片（包括但不限于视频、照片），主办方有权用于宣传展览、网络展示、主页播放等非赢利性活动，不再另行支付稿酬，并在部分用途中将标注作者姓名。

7、报名参加即视为同意并遵守以上约定。

八、赛事安排

朗诵诗歌内容：

1、内容积极向上

2、中国古典及现代诗词文章

九、朗诵大赛程序（主持人）

1、主持人开场白

2、介绍评委

3、介绍比赛程序

4、宣布比赛开始，请同学上场，下一位同学做准备

5、请评委代表点评，并评出得分（记分采用平均制：去掉一个最高分 去掉一个最低分 取平均值）

6、少年中国秘书处及社团联秘书处整合分数

7、主持人宣布上一选手成绩并引下一选手上场

8、主持人宣布比赛结束

9、社团联相关部门维持现场秩序并安排出入场

10、比赛中间穿插节目表演（如武术社太极表演，书法社书法表演等）

十、比赛规则

1、参赛可由个人，也可组队（2-5人）

2、选手自我介绍并说出朗诵的题目

3、可自行组织伴舞或配乐（可以没有）

4、选手遵守比赛秩序，听从管理人员按时上场下场

十一、比赛须知

1、请各系班长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分

钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰在比赛前30分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工

作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请

及时与少年中国社、社团联人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利安排。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细

致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达赛事的意见，请与少年中国社成员联系。

6、各班可自行组织本班同学观看比赛，并可组织适当的标

语横幅等，但不能影响比赛现场的正常秩序，不能喝倒彩，不得肆意喧哗。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

十二、评分标准及根据：

1、朗诵口齿清晰、流利、富于感情色彩，声情并茂，具有欣赏艺术性的酌情加分

2、临场反应能力分数

3、综合印象评价分

4、评委可本着公平公正的原则，根据选手综合朗诵能力自行打分

5、每位评委可打0-10分不等

6、奖项设置

冠军： 该班获得相应奖状 个人获荣誉证书16GU盘等（具体与厂家协商）

亚军 ： 该班获得相应奖状 个人获荣誉证书8GU盘等（具体与厂家协商）

季军 ： 该班获得相应奖状个人获誉证书4GU盘等（具体与厂家协商）

优秀奖：20名个人获奖状与纪念品（读卡器）

十三、选手须知

1、参赛同学必须到各班班长处报名，由各班班长商定本

班参赛选手，并与报名截止日期前将名单交往朗诵大赛负责处，全体参赛人员应留意最新通知（校区各宣传栏），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与选手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席者，主办单位有权取消其参赛资格。

2、参赛选手应遵守比赛规则，严守选手道德，严谨做出

不当言行，初次违反者口头警告，再次违反取消比赛资格。

3、严谨冒名顶替，一经发现，立即并永久取消其在少年

中国社一切赛事资格。

4、比赛前15分钟选手要到比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的选手视为自动弃权。

5、比赛期间，各班班长负责与主办单位的工作联系的一6、7、十四、具体事宜切事物性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由班长提前知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场少年中国社工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场负责人责任。参赛选手若对当天成绩有异的可由班长在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。如因天气、器材等不可预见因素导致比赛无法正常运行时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或顺延，并在一天内予以公告（校区各宣传栏）。

1、抽签事宜 11月14---16日报名 后抽签

2、比赛服务

为评委和选手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛计分员、必要的设备、相应的教室、以保证比赛的完美顺利进行。

3、应急机制

3.朗诵大赛策划书 篇三

目的：为了更好的丰富校园文化生活，提升当代大学生的思想境界，在校团委与宣传统战部，外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下，决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想，他一直希望能够举办一次个人的作品展，正如他的笔名“诗与心”一样，他是一个在文学上面有很大造诣的人，用心去读诗，用心去写诗，诗就是他的心，他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候，学校给与了他一个这样的机会。

时间：5月末

活动之前需要准备的东西：包括各个承办单位的联系，朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备，比赛场地的布置，评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配，例如话筒，音乐播放，场地搭建等，都是需要考虑的问题。

宣传：由承办该项活动的单位日负责做宣传的.事宜(包括打宣传板，或者是以调幅形式打出——比较醒目，直接在上面标注比赛的具体的细则，挂在排球场的侧面)宣传需要包括的内容：将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的同学或者是在校园网开辟一个通道，在那里可以找到他的诗，同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目，重复也可以;标明个人的联系方式以及截止日期，承办单位等具体的信息。

评委：团委老师，宣传统战部老师，我校的从事语言类教育的老师，各个社团的会长。

地点：俱乐部

奖品设置：一等奖 1名 最佳气质奖 1名

二等奖 2名 感情投入奖 1名

三等奖 3名 最佳音色奖 1名

最佳人气奖 1名 最佳潜质奖 1名

4.日语演讲朗诵大赛策划书 篇四

诵大赛策划书

日语学院学生会学习部出品

策划人：**

——日语学院学生会学习部对本次活动有最终解释权

一、举办目的本次大赛期在锻炼学生的口语表达能力、自我展现能力、综合素质能力以及创造一种日语学院人人爱日语，人人学日语的良好学习氛围。使同学们在说中思考，在思考中进步，在进步成为一名优秀的天外日语人。

二、举办时间

十月下旬（待定，会再后续策划中商议核定）

三、举办地点

待定，会再后续策划中商议核定并通知

四、负责部门

主办方：日语学院学生会学习部

协办方：日语学院学生会秘书部、宣传部

五、活动对象

日语学院在校学生

六、比赛形式

1）海选阶段

学习部将分发报名表到各班，各个班级根据实际情况进行自愿报名，在班级进行简单的比赛（如段落朗诵等方式），选拔出几人进入学院复赛。

2）复赛阶段

根据海选晋级名单选定日期进行学院复赛，由学院老师或者专业能力较强的学生当评委，进行指定准备的段落朗诵，设定一定的提问环节，由此选拔出决赛人选。

3）决赛阶段

这是比赛的重要环节，也是最主要的环节。将在会场进行较大型的朗诵比赛，届时各位进入决赛的选手需要在第一环节进行自主演讲，第二环节进行评委提问环节，第三环节进行主题即兴演讲。各部分得分累计相加，从而得出获奖选手。

七、报名时间及形式

时间：2011年十月下旬（待通知）

形式:信箱报名

由学习部提前将报名表派发至各班学委处,需报名同学在学委处领取报名表后,仔细填写(姓名,班级,联系电话),在期限内投至学习部信箱.八、参赛要求及比赛规则

(一)参赛要求作品应为日语文章，要求文章内容健康、积极、向上，能反映一定的精神境界(初赛为指定作品)选手应着装得体，谈吐适当选手朗诵感情应饱满真挚,表达自然,能够反映朗诵文章的内涵 4 初赛不脱稿,决赛脱稿朗诵

(二)比赛规则

1评委

1)评委必需公证严明，做到对错分明；

2)评委要认真评判，不得错评；

3)评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

2参赛者

1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2)参赛者必须遵守比赛规则;

3)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

4)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理；

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

九、活动安排

1、学习部开会讨论大赛具体流程细节定制，学习部人员和宣传部代表到位；

2、前期宣传的准备，由宣传部人员出海报，宣传栏板报，以及传单的宣传；

3、进行初次选拔，由学习部发放报名表，各班进行首轮选拔；

4、进行复赛选拔；

5、进行决赛选拔，举行晚会；

6、颁奖工作以及后期收尾工作人员安排。

十、经费预算

1、前期宣传（海报数张、横幅2条、宣传单）预算50元

2、决赛现场装饰（气球、胶带、彩带等）20元

3、评委、嘉宾及选手礼品100元

合计 170元

附表一：各组职责及人员安排

附表二：海报及宣传单

附表三：报名表

附表四：参赛选手顺序表

附表五：主持人词

附表六：间隙时段的节目安排

附表七：预算

附表八：评分标准

5.原创诗文朗诵大赛预赛策划书 篇五

原创诗文朗诵大赛预赛策划书

一、活动时间及地点

2011年10月21日 地点待定

二、主持人（待定）

三、评委（邀请团总支老师和各院学生会一位副主席为评委）

四、活动流程

1.主持人宣布原创诗文朗诵大赛个人组（团体组）预赛开始。

2.评委介绍

3.介绍比赛环节流程及规则：各组在本次比赛中自我介绍时间为一分钟，自备篇目朗诵时间为五分钟，超时将减分（朗诵四分钟时黄牌示意，朗诵五分钟时红牌示意并鸣哨），每超时一分钟减五分。评委据评分规则进行总体打分，为了保证大赛的公正，每三组为一个打分组合，三组朗诵结束后，评委打分，工作人员进行统分计分，去掉一个最高分和一个最低分，并在下一次统分计分前公布成绩，最终前十名晋级决赛。

4.比赛环节正式开始，第一环节选手进行一分钟自我介绍。第二环节自备篇目朗诵。

5.比赛环节结束，评委点评。

6.本次比赛到此结束，感谢出席的评委，感谢选手的精彩朗诵，感谢观众朋友的关心支持。

五、准备

1.准备物品：笔 15支，矿泉水15瓶，打分表（三个选手为一个打分组合，五个评委一个组），抽签纸，座牌12个，选手名单（张贴于教室门口，并在下面注明到场先签字），主持人记分员也有一份选手名单，原创诗文朗诵大赛ppt一张，相机及录像（现场拍照，发通讯），（选手、评委）签到表各一张。

2.联系主持人及评委，请评委时制作回执表，确认所请评委能够及时到场，并在比赛当天携带通信录，以便能够及时联系。

3.通知与抽签。组织部委员分工负责，确保各院在规定时间内抽签完毕。

4.制定评分表与评分规则。

5.赛场布置。

6.庆校庆原创诗文朗诵大赛策划书 篇六

原创诗文朗诵大赛通知

一、活动背景

近年来经过学校各方领导和广大师生的努力，我校校园文化生活进一步

发展，校园文化建设取得显著成果。值此中国共产党建党90周年和山东大学建校110周年之际，特举办此次原创诗歌朗诵大赛来欢庆盛日，扬山大精神传统，颂党光辉岁月，弘扬中华文化。

二、活动目的为进一步活跃校园文化生活，集中展示我校近年来校园文化建设和大学

生素质教育成果，努力打造我校校园文化活动品牌，创新校园文化活动的内容和形式，使高校校园成为建设中国特色社会主义先进文化的重要阵地。

三、活动主题

党庆·校庆·大学·人生

四、主办单位

山东大学威海分校学生处

五、协办单位

新闻传播学院团总支

六、活动时间

预赛时间2011年10月21日

决赛时间2011年10月28日

七、活动地点

预赛地点：有待通知

决赛地点：主楼报告厅

八、参赛人员

商学院、法学院、翻译学院、韩国学院、艺术学院、机电与信息工程学院、数学与统计学院、海洋学院、空间科学与物理学院、新闻传播学院10个学院各推选2-3组选手参加。参赛队员须为本校在籍本、专科生。

九、比赛形式及流程安排

1.整个比赛分预赛、决赛两大阶段。预赛中选拔出前十名参加决赛，决赛

中确定具体的名次。院内选拔赛，各院视自己情况而定。

2.预赛具体流程详见附表一。

3.决赛具体流程详见附表二。

十、报名时间

2011年10月19日以学院为单位将报名表及朗诵篇目表交至文学楼104教室；电子版及朗诵背景和PPT发送至xinwenzuzhibu2011@126.com

十一、奖项设置

一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个。

十二、注意事项

1.参赛人员所朗诵诗歌必须为原创，若发现有抄袭现象，取消其参赛资格

及评奖资格。

2.各院推荐的参赛组中团体或个人都作为一组，个人不可重复参赛。

3.各院服装道具等物品需选手自备。

4.本次比赛未尽事宜由新闻传播学院团总支、学生会负责解释。

联系人：王同学：***涂同学：***

学生工作处

新闻传播学院

2011年10月11日

7.诗歌朗诵策划书 篇七

新年已经过去，我们迎来了新的学期，在春节的日子里，我们大家应该看到了很多，学到了很多。不如大家把你们的所见所闻写下来，写成诗歌，分享给大家。

一、朗诵会的主题和主体格调

主题：“伊始新季，诗意年华”

主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的朗诵盛会。

二、活动的的意义

通过此次活动可以丰富学生们的课余生活，陶冶学生们的情操，激发学生们的学习热情。树立奋进图强的当今健康的大学生形象。

三、前期准备

1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作，以打板、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。

三、朗诵会的筹划

（一）主办单位、承办单位及时间、地点

1、主办单位：建筑工程系学生会

建筑工程系团委

2、策划承办单位：建筑工程系学生会

3、朗诵会时间：

4、朗诵会地点：

（二）参与活动作品要求：

要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情„„

鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

（三）活动形式：

可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰

（四）活动流程

活动分为初赛、复赛和决赛，分期举行

四、活动后期

1、对所有获奖的同学在系内进行宣传，对原创作品交予广播站择优广播。

2、所有参赛者须开始关注活动安排，若比赛未到，视为自动弃权。

8.班级诗歌朗诵大赛策划书 篇八

中

小 订阅

一、活动主题：

营造和谐融洽的学习氛围，提高大家学习方方面的热情，培养大学的团结合作意识，丰富同学们的大学生活。

二、活动主题：

拥抱青春，放飞激情

三、活动组织：

1、活动负责：电子信息系学纪部

2、活动策划：张婷、张卓琴、陈亮

3、活动地点：3#3054、活动时间：2009年12月15日

5、裁判：院学风建设部部长、院纪检部部长、电子信息系学生会主席、严焱老师

6、照像：张卓琴、陈亮

四、活动开展：

1、活动方式：

比赛以各系部为一队，每队比赛成员3人。

观众：

护理系20人，土建系10人，医学系10人，药学系10人，经管系10人，机电系10人，生物系10人。

2、活动过程：

1）第一轮：成语接龙（40分）

例： 七： 七步成诗 诗情画意 意味深长 长驱直入……

规则：各队员随机抽取成语的首字进行限时接龙，时间为3分钟。在规定的时间内接的成语最长为胜方，由裁判宣布结果。

2）第二轮：诗歌朗诵（50分）

规则：由各队代表人员随机抽取要朗诵的诗歌题目，然后请各个队员带感情的朗诵（可以配音乐），时间为5分钟左右。

3、计分原则：

1、朗诵流畅（10分）

2、语气语调（10分）

3、动作表情（10分）

4、诗歌情感表达（10分）

5、舞台风（10分）

6、纪律和组织分（10分）

五、活动奖励：

9.古诗词朗诵大赛总决赛策划书 篇九

策

划

书

高职财金系团总支 二〇一〇年五月十七日

活动策划

一：题目

二：比赛安排 三：座位安排 四：分工安排 五：开场安排 六：奖励安排

七：比赛流程：八：颁奖仪式

1）精彩亮相2）个人风采3）巅峰对决（（（活动策划

题目：高职财金系首届古诗词朗诵大赛总决赛活动策划。时间：五月二十六日 地点：文体馆 比赛人数：22

比赛安排：（1）请评委。（2）请嘉宾。

（3）比赛采取晋级制，分为两组专业组六人和非专业组十六人，非专业组16进8，8进6，而专业组将直接晋级最后一轮。最后得出非专业组和专业组的一，二，三等奖。

座位安排：（1）评委嘉宾席：借用文体馆桌子12张，分两排，一排六个，六个再分为左右各三张，中间空距离，一共坐24各人。借24张红椅子。

（2）选手席：在最右面,分两列，一行11人，共借22张红椅子。

（3）观众席：分20列，一列25个人，一共500人，安排在后面。

（4）工作人员席：礼仪和团总支工作人员退场后有序坐在指定地点，在选手区旁，一列10人，共20人，借20把红椅子。

总计：桌子12张

红椅子136张小凳子500个

分工安排：（1）小凳子的摆放和比赛结束后收好由助学部和青志部的男生完成。

（2）桌子和红椅子的摆放和收好以及清理地面卫生由助学部干事完成。

（3）邀请评委和嘉宾以及嘉宾所读稿件由秘书处负责。（4）礼仪的全部内容都由助学部和文体部负责。（如：化妆，服饰，谁负责倒水和抽签等等。）

（5）文体馆的舞台背景由助学部和其他各部人员完成。（6）维持秩序的工作人员由组织部部长制定安排。（7）作为抽签的古诗词由助学部准备。

开场安排：（1）礼仪入场，举牌，每列开头站一个礼仪，选手区一个。（2）团总支工作人员，维持秩序入场，站在指定地点。（3）所有观众到场后，礼仪与工作人员退场，坐到指定地点。

（4）主持人上场：a.开场白

d.请裁判长宣布比赛规则e.请裁判长宣布比赛正式开始。奖励安排：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优秀奖。

比赛流程：精彩亮相

16进8（选手自备稿件）

选手（附PPT）按顺序进行一对一PK，由评委举牌决定两人谁进谁退。（文传系的专业组选手直接晋级到最后一轮）文艺节目：一首歌曲（歌手，曲目待定）个人风采

8进6（抽取古诗词）

抽取诗词进行朗诵，由评委决定直接晋级六名选手。文艺节目：两首歌曲（歌手，曲目待定）巅峰对决6进3

非专业组和专业组的选手分别朗诵古诗词，由评委直接决定两组选手的一等奖二等奖和三等奖，其余为优秀奖。

颁奖仪式：由领导颁奖。（礼仪托盘将奖品送到颁奖人手中，进行颁奖）

高职财金系团总支

10.诗歌朗诵大赛活动策划 篇十

一、活动目的：为丰富校园文化生活，展示学生的活泼热情，培养其实践创新

能力，语言表达、文字交流能力，提高学生普通话水平，特举办此次大型读书活动。

二、活动主题：我读书 我快乐

三、活动时间：2014年5月28日

四、活动地点： 操场

五、参加对象：九小全体师生

六、比赛形式与要求：

（1）比赛内容分为两项：集体诗歌朗诵，课本剧表演。

（2）本次活动以班级为单位，班级全员参加。

（3）可采用音乐伴奏带伴奏，比赛顺序按低年级到高年级依次进行。(所有诗歌朗诵结束后再进行课本剧表演。)

（4）比赛分两组进行，一、二、三年级为低年级组；四、五、六年级为高年级组。

七、评分细则：（总分100分）

1、基础得分30分：仪态大方，着装得体，入退场有顺序，动作适当，感情饱满真挚。

2、内容表达50分：突出主题，健康向上，思想性强；语音标准，吐字清晰，音量适中，语速得当，表达自然流畅。能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。

3、表演创新20分：朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或伴乐，或者其他富有特色的表演。

七、评委设定：

低年级组评委：岳思思 何家英 钟书梅 文付廷 秦祖华 吴昌洪高年级组评委：黄亚荣 郑泽燕 李明山 问官彪 李仲立 侯俊

八、奖项设置：

每个年级评选出一等奖和二等奖

十、后勤人员

舞台布置：秦主华话筒音响设备：文付廷老师

电脑音乐控制：熊荣华老师 拍照、写奖状：李明山老师

十一、活动程序

第一项：主持人宣布比赛规则

第二项：诗词朗诵

第三项：课本剧表演

第四项：评分

第五项：发奖

第六项：点评