县人社局群众路线教育实践活动工作亮点

县人社局群众路线教育实践活动工作亮点（精选12篇）

1.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇一

人社局开展群众路线教育实践活动征求意见实施方案

为及时掌握群众反映强烈的突出问题，特别是领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题。根据《中共XXX县人力资源和社会保障局党的群众路线教育实践活动实施方案》，特制定本实施方案：

一、征求意见目的征求意见建议是落实全局党的群众路线教育实践活动的重大举措，是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是回应群众关切、维护群众利益、解决实际问题的根本举措。

二、征求意见时间：2014年4月10日——4月30日

三、征求意见建议的对象：

1、班子和班子成员；

2、领导和党员干部、职工；

3、局机关各股室和各直属事业单位；

4、人大代表、政协委员；

5、部分离退休干部；

6、服务对象。

四、征求意见内容：

本次意见征求重点围绕人社局以下几个方面进行征集：

1、在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题和表现；

2、对当前人力资源和社会保障工作最不满意的地方；

3、在改进作风、服务基层、服务民生方面的意见和建议；

4、涉及人社工作群众最关心、最直接、最现实的关系切身利益亟待解决的问题；

5、对人社局干部职工管理方面存在的问题及建议；

6、其他与人力资源和社会保障工作相关的意见建议。

五、征求意见分组安排：

共分十个征求意见小组，具体分组如下：

第一组，组长：XXX，负责建筑领域及业务工作相关单位；

第二组，组长：XXX，负责XXX镇及辖区内的企业、社区、业务工作相关单位；

第三组，组长：XXX，负责修溪片区内的相关单位、企业社区及业务工作相关单位；

第四组，组长：XXX，负责XXX工业园区及业务工作相关单位；

第五组，组长：XXX，成员：XXX，负责XXX片区内的相关单位、企业、社区及业务工作相关单位；

第六组，组长：XXX，负责各医疗机构、定点药店及业务工作相关单位；

第七组，组长：XXX，负责火马冲片区内的相关单位、企业、社区及业务工作相关单位；

第八组，组长：XXX，负责潭湾片区内的相关单位、企业、社区及业务工作相关单位；

第九组，组长：XXX，负责安坪片区内的相关单位企业、社区及业务工作相关单位；

第十组，组长，XXX，负责田湾片区内的相关单位、企业、社区及业务工作相关单位。

四、征求意见方式：

1、设征求意见箱。人社局机关办公楼设2个，局党的群众路线教育实践活动办公室（原人事局二楼）设1个；

2、设征求意见电子邮箱和电话号码。电子邮箱XXX,电话号码XXX；

3、召开座谈会、个别访谈和约谈；

4、发放意见征求表；

5、其他方式。

各带队领导要将征求的意见原汁原味进行汇总、梳理，于4月30日交局党的群众路线教育实践活动办公室。

2.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇二

群众路线教育实践活动是党的十八大决定, 在全党深入开展的以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。湖北科技学院按照省委的统一部署, 在2013年7月6日上午召开专题会议, 研究展开党的群众路线教育实践活动。活动内容主要从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面, 对照检查领导干部和检举领导干部的工作作风, 从这“四风”入手, 结合中央的八项规定六项禁令, 逐步清理党内一切有损群众利益的行为。

2 群众路线教育实践活动的主要意义

群众路线, 是中国共产党人依据马列主义的基本原理, 在长期革命、建设和改革的历史进程中, 经过反复实践和认识形成的我党执政纲领。群众路线的精神实质是, 相信群众、依靠群众, 根据广大人民群众的利益和愿望, 制定党在各个时期的方针、政策, 使人民群众乐于接受并大胆践行, 正确处理党和人民群众领导与被领导、公仆与主人的关系。新时期新问题下开展此项活动的意义在于:让党员干部深刻剖析自身存在的问题, 坚持人民群众的主体地位, 始终保持党同人民群众的血肉联系;弘扬求真务实、艰苦奋斗的工作作风, 始终保持清政廉洁的共产党员本色;提高党的执政水平、拒腐防变和抵御风险的能力, 保持党的先进性和纯洁性。通过扎实有效的群众路线教育实践活动, 让党员干部始终把人民群众放在最高的位置, 落实到党的全部工作之中。

3 以群众路线教育实践活动为契机推进阅览室工作

3.1 阅览室工作存在的主要问题

3.1.1 业务学习没常态化、系统化

阅览室现有馆员的图书馆专业知识和现代技术应用能力薄弱, 相当少的本专业馆员也承担了不少教学科研任务, 不是本专业的馆员也相对年龄偏高, 40岁以上的占大多数, 并且也都承担了较多的日常基础工作, 就是有业余时间也只是学到哪里算哪里, 学了这里忘那里, 业务学习难以常态化、系统化地开展。

3.1.2 建章立制概念模糊

在日常阅览室工作中, 馆员常常会因为馆员的权利和读者的权利起冲突。在界定各自的权利时找不到法律依据, 不明确的法律必然是不明确的保护, 只有在图书馆法律中明确、全面地规定, 馆员和读者的权利才能真正实现。

3.1.3 工作模式有待转变

从传统的闭架到现在的开架阅览中, 阅览室规模日趋壮大和完善, 工作目标越来越明确, 工作模式逐渐发生改变, 从原来的以藏为中心转换到藏阅为中心, 再以藏阅为中心转换到藏阅借为中心并逐渐向咨检印转移。工作重心和工作模式发生了根本转变。

3.1.4 读者个性化服务欠缺

新生入馆教育, 信息检索基础教育, 学科服务等工作多是在课堂上或者是下到各院系开展的, 图书馆各窗口包括阅览室针对读者个性化培训和辅导少, 馆员一定程度上脱离了到馆的读者。

3.2 针对问题采取的主要措施

3.2.1 引入馆员职业资格认证

许多研究者都把图书馆员的继续教育和学习型图书馆建设当成提高馆员素质的题材在研究, 随着我国人事制度的改革, 延迟职工的退休年龄势在必行, 馆员的学习和培训应当作为图书馆的一项重要工作任务来抓。在没有引进馆员职业资格认证的情况下, 馆员的培训学习和考核不失为一种提高馆员整体素质的有效途径。另外, 国外已经在相应的法律中规定馆员的任职条件, 确定了馆员的专业水平和社会地位。我国近十年来建立馆员职业资格认证制度的呼声和研究呈递增趋势, 伴随着国家职业标准和行政权力下的资格认证现象, 研究者们从学术研究变成了社会问题的思考, 职业资格认证制度一时难以确定。可以肯定的是, 职业资格制度将促进图书馆的岗位设置优化, 同时也增强了图书馆岗位的竞争力, 促进了馆员的系统和持久的学习, 推动了图书馆事业的发展, 得到业内的重视和推进。

3.2.2 正确对待图书馆的法制法规

图书馆权利主要内容是“图书馆有收集资料、提供资料, 反对检查的自由和权利等”。这些权利可以意解成有权为读者收集资料、提供资料, 反对检查读者和干扰读者等, 确保读者在时间、空间和提供资料上的便利, 它们既是权利同时也是义务。读者权利的主要内容是平等权、保障权、知情权、使用权、尊重权, 另外还有监督权、参与权、诉讼权等。制度既是保障又是约束, 如何让制度发挥作用, 关系到制度的科学设计和正确有效的运用。相关研究者在绝对平等权和相对平等权之间讨论热烈, 落脚点在《图书馆法》的价值取向是维护读者权利和读者权利必须法治化, 在维护读者权利时正确认识读者服务中的区别对待和需求的个性差异, 研究者们提出了“同质平等”和“差异平等”, 一般来说, 应该把约束和限制的权利降低才使图书馆社会价值发挥得最大, 因此, 在法律和制度上来讲, 更偏重于对弱者的保护。在读者权利的履行中, 也强调读者履行相应的义务, 保证大部分读者的利益。在读者违章违规处理过程中, 应尽量使读者理解和接受处理, 保证在公开透明的环境中进行, 赢得读者的支持和理解。

3.2.3 转变工作模式

读者中招聘馆员助理, 鼓励馆员助理参与阅览室的工作, 协助馆员做好基础性工作, 如图书上架、排架, 读者意见的收集, 阅览室的管理等。让馆员助理参与到阅览室工作的管理中来, 带动所有读者支持和维护阅览室制度, 了解阅览室的工作情况, 做好馆员助理的传帮带。同时, 用现代技术和网络做好读者登记和借还登记, 不仅简化了读者和馆员的麻烦, 而且也便于各项数据的统计和存档, 使馆员有更多时间来做咨检印和协调图书馆的其他工作, 真正把读者重心工作落到实处。

3.2.4 注重和到馆的读者联系

到馆的读者, 一般都是因为任课馆员和学科馆员在馆外宣传和辅导下引进图书馆的, 他们都在一定程度上对图书馆资源和服务有所了解, 但又缺少资源实际利用的经验, 阅览室的工作人员应根据新老读者的情况, 做好文献资源的咨询解答和检索参考工作, 让读者准确快捷找到所需文献, 使读者个性化的服务真正得到体现。

4 为人民群众服务和为广大读者服务的有机统一

阅览室工作是以服务读者为生命线, 是馆员价值的真正体现, 读者工作的好坏, 取决于读者对馆员的服务质量评价, 服务读者是图书馆一切工作的出发点和归宿, 读者是图书馆的主人, 没有用户口, 馆内一切资源没有存在实际的意义。因此馆员没有超越读者之上的权力, 也就是馆员没有向读者实行恩赐、包办、强迫命令的权力, 没有在读者头上称王称霸的权力;馆员是读者的公仆, 为读者搭建获取知识的桥梁, 加快知识的流动和增值是馆员的神圣使命。我们谈为人民服务就是为读者服务, 从群众中来到群众中去就是从读者中来到读者中去, 反映人民群众的要求和愿望就是反映读者的要求和愿望。馆员应做到心系读者, 人为读者用、文献为读者用、场馆为读者用, 切切实实急读者所急、想读者所想, 常常对照“四风”做好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的工作, 真正把党的群众路线教育实践活动贯穿于阅览室的各项工作。

摘要：本文通过探讨分析群众路线教育实践活动, 以群众路线教育实践活动对比分析高校图书馆阅览室工作。从馆员职业资格、图书馆法制法规、工作模式转变和个性化服务四个方面, 制定在新时期的工作目标和方向, 以加快知识信息的流通和增值。

关键词：群众路线,职业资格认证,图书馆法制法规,工作模式,个性化服务

参考文献

[1]朱蕾.论毛泽东的群众路线及其发展[D].郑州大学, 2012:04.

[2]谭献民, 刘莎.群众路线是落实科学发展观的根本路线, 湖湘论坛[J].2006 (02) .

3.群众路线教育实践活动亮点及建议 篇三

一、亮点做法

（一）坚持“五学并进”，确保学习教育入耳入脑入心

一是组织集中学。印制教育实践活动“口袋书”1.5万册、购置指定书目1.3万册，发放给全区党员干部。各活动单位采取中心组讲学、班子成员领学、专家辅导学、多媒体案例学等方式开展集中学习和专题讨论7580次。二是上下联动学。党员区领导每人负责1个联系点，每名区领导联系2-3个村、社区，分管区领导每人牵头解剖1个重点案例，以上率下、共同学习。活动中，党员区领导到联系点上党课58次，带队开展专题调研39次。同时，为669名行动不便老党员和295名流动党员送学上门，确保学习教育全覆盖。三是贯穿红线学。组织流动放映队深入基层、企业放映9部红色影片150场；组织机关党员干部回社区报道，参加“当一天楼栋长”、“做一天义工”等活动，通过角色互换实践增进群众感情。四是注重随身学。依托12371党建信息平台建立网上学习资料库，收集学习资料58篇；开辟手机学堂，编发手机报80期、100余万份，方便党员随时随地学习。五是督导记实学。要求党员干部详细记录学习情况、发言提纲、讨论感悟等，对学习活动全程记实，并建立专门学习档案便于督导抽查，确保学习教育扎实有效。

（二）开展“民情恳谈”，务求征求意见广泛深入

一是建立“民情交流日”，听取意见沉到底。确定每周五为民情交流日，组织机关党员干部深入村、社区入户走访，听民声、问民计；开展上门送义诊、送文化下乡、关爱特殊人群和困难群体等活动5000余次，直接服务群众近2万名。二是召开“民情恳谈会”，民意民愿问到底。区领导带领各活动单位负责人深入村、社区召开民情恳谈会82场，收集群众意见建议3586条。三是召开“现场办公会”，民生问题办到底。要求各单位在征求意见的同时开展现场办公，对群众反映事项，能够现场解决的，当场办理解决；不能当场解决的，及时提交相关责任部门、街镇限时办理，确保件件有落实、事事有回音。

（三）推行“清单管理”，建立三张清单倒逼干部作风

一是建立群众的民生问题清单。通过上门走访听取老干部、困难户、信访户、产业户等重点人群意见，通过召开座谈会听取“两代表一委员”、服务对象的民生诉求，并全面收集信访部门的群众诉求和积案，汇总建立群众的民生问题清单。活动中，累计收集民生问题993个，已解决560个，其余433个已转交有关部门办理。二是建立干部的作风问题清单。组织党员领导干部接待、走访群众1.3万余人次，发放意见征求表和问卷8000余份，全方位查找干部作风问题2349条，目前已整改1369条，汇总建立干部的作风问题清单。三是建立身边的好人好事清单。采取联系领导挖掘、基层党组织报送、党员群众推荐等方式，收集品行高尚、为民务实、乐于奉献、群众认可的基层好人好事140件，作为典型推广，弘扬正能量。三张清单分别在各单位、村（社区）和12371党建信息平台上公示，接受社会监督。

（四）深入“解剖麻雀”，举一反三解决突出问题

一是突出重点找“麻雀”。各活动单位以尚未解决的重大民生问题、信访积案、群体性事件、不稳定隐患等为重点，梳理查找突出问题71个，区委从中确定了病害化粪池整治、棚户区改造、中小企业流失等重点剖析案例8个，医保社保、食品安全、物业管理等重点督查案例8个，并分别明确了牵头区领导、牵头部门和责任单位。二是深入解剖查根源。由分管区领导、责任部门和关联单位对案例从是什么、为什么、怎么办三个层面全方位进行剖析，提出具体整改措施，明确责任主体切实加以解决。三是举一反三促转变。各活动单位以剖析典型案例从不同角度提出工作的思路、措施、办法和经验，并对目前全区还存在的类似问题逐一排查，彻查作风、完善制度，形成查找问题、解决问题的长效机制。

二、几点建议

一是强化分类指导，避免“一刀切”。在推进活动中，进一步强化分类统筹，结合行业特点和基层实际，适当调整活动要求，特别是在文字材料方面。

二是注重整改实效，避免“走过场”。当前，各活动单位民主生活会陆续召开，在开展批评、红脸出汗之后，重点是落实整改。要建立健全评价整改效果、确定整改是否完成的一系列标准，确保整改落到实处。

4.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇四

《中共杭州市林水局委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》中指出，广大党员干部要围绕党的先进性和纯洁性，查摆问题，开展批评和自我批评，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；在反对形式主义方面，要着力解决工作务实不够，调研深入不够等问题，进一步改进学风、文风和会

风；在反对官僚主义方面，着力解决服务意识不强、工作贴近实际不够等问题，进一步提升工作的针对性、有效性和工作效能。通过学习，我认为当前专业化、知识化时代下，专业技术是单位各项工作有效开展的保障和基础，专业干部是单位工作的主要依托和执行者，其专业水平的高低一定程度上反映了局系统的总体工作水平和能力。目前我局对于专业人员的培训和重视程度仍然不够，无论是机关干部还是基层单位的技术干部，总体专业技术水平不高，从事专业技术学习的主动性、积极性也不高，学习精力和时间不足，专业技术水平参差不齐。我自己也存在着这方面的问题，学习不够、视野不宽、水平不高，应当进一步明确目标，摆正位置，拓展视野，加强学习。为此，建议从局系统角度，应进一步重视和加强对干部的专业技术培训和学习，努力打造一支新时期适应工作要求、懂业务、具有一定开拓创新能力的专业技术干部队伍。

一、积极倡导，营造氛围

无论是林业还是水利，都是专业技术性很强的行业。应该看到，我局的干部队伍无论是年龄结构还是专业结构都不是很合理，专业化水平总体偏低，重视和积极参加专业技术学习的人不多。衡量的标准有：每年我局牵头申报的省、市各类科技项目数量不多，取得的专业技术成果如发表的技术论文和发明专利都比较少。随着我局在全市各项重点工作当中承担的任务不断增多、日趋艰巨，除要继续培养“三会”干部（会写、会说、会干）外，还应高度重视干部的专业技术水平和能力的培养（会钻研）。积极鼓励倡导形成尊重知识、热爱学习、了解前沿、开拓创新的学风，努力用现代化的专业技术知识武装头脑，学为所用，学有所成，促进工作能力和水平的大幅提高。加强专业技术学习，是治理“四风”的重要形式，也是有效手段，可以起到治庸提能力、治懒增效率的作用。树立起团结学习的风气，增强推动干部群众学习的积极性，加大精力和时间投入，重视知识化、专业化干部的培养，久而久之，“四风”问题自然而然会逐步得到解决和纠正。加强专业技术学习，是促进工作迈上新台阶、实现创新发展的重要途径。从理念、观念到技术、方法，都是指导林业水利事业创新发展的措施载体，只有加强学习、实践和创新，才能树立正确的方向，实现工作的突破。加强专业技术学习，也是取得技术成就、实现个人价值的有效途径。通过努力和实践，完成一些具有重要实践意义和创新价值的科研项目、技术论文、发明专利等，不仅可以指导工作的开展，而且具有较高的科学技术价值。

二、因势利导，加大支持

过去，我局也制订出台了一些促进专业技术学习交流好的制度政策，如利用水利会学、林业学会加强干部群众的技术培训和学习，组织交流技术和管理经验；组织开展处级以上干部上专业技术课制度；年终考核时对各处室（单位）取得的专业技术成果进行加分；对干部深造、读在职研究生、培训学习的费用进行报销等。除此之外，还应因势利导，进一步制订完善相关政策制度，促进单位工作作风的有效转变和工作成效的切实提高。为此，建议制订一些新的制度措施，如领导调查研究制度、业务处室（单位）课题制度、专业技术人员学习培训制度等。为此，每年可集中安排1-2次局系统业务人员专业技术培训学习，邀请国内林业、水利相关领域著名学者进行专题授课；每位局领导每年牵头一个处室（科室）完成撰写1篇调研报告；每个事业单位每年争取申报完成1项课题或技术专利；积极鼓励业务人员参加专业技术培训和学习，有条件的如本科生、研究生、工程师、高级工程师等应争取每人撰写完成1篇以上专业技术论文；对于市级131人才，每年优先安排适当额度的专业技术项目经费；对于获得省、市级调研和科技成果奖的单位和人员给予适当表彰和奖励等。

三、提高素质，注重创新

5.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇五

活动实施方案

县财政局第二批群众路线教育实践活动实施方案 根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和县委活动办《关于印发县党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》,现就我县财政局开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。

一、总体要求

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝。开展教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党作出的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”的重大举措。

此次教育实践活动，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全局党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央、省财政厅、市财政局及县委“八项规定”作为切入点，聚焦作风建设，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强大局意识、提高服务发展能力；进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力；进一步增强改革意识、提高探索创新能力；进一步增强绩效意识、提高科学理财能力；进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力，不断提升财政科学化精细化管理水平，为全面深化改革、全面振兴发展、全面建成小康，建设宜居宜游宜业作出

新的贡献。

二、范围对象和时间安排

对象范围：局属各单位、各股室干部，重点是党员干部。乡财政所干部以参加当地党委教育实践活动为主。

时间安排：从2014年2月开始，9月基本完成。

三、重点任务

解决“四风”突出问题。重点解决：因循守旧、改革创新意识不强，不敢担当、不愿负责，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”，热衷于迎来送往、讲究排场、铺张浪费，脱离群众、漠视民生，甚至以权谋私等问题。贪图安逸、不思进取，庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题。门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、“吃拿卡要”，收受“红包”、公款送礼，出工不出力、“懒政”现象突出等问题。宗旨意识淡薄、不关心群众冷暖，脱离群众、疏远群众，在位不在岗、责任心不强，遇到矛盾问题绕着走，工作方式简单粗暴，弄虚作假、欺上瞒下，落实惠民政策缩水走样、与民争利等问题。解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，尽力而为、量力而行，落实各项民生政策，解决群众教育、就业、社会保障、医疗、住房等基本民生问题，解决生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁、土地流转等方面损害群众利益的问题，解决全面深化改革过程中群众关切的问题，解决困难群众的生产生活问题。解决基层组织服务能力不强的问题。推进基层服务型党组织建设，实施基层组织建设“六强化六提升”工程。坚持和完善以“三送”为抓手的干部直接联系服务群众“双向全覆盖”常态化工作制度，推进“三送”工作。

解决制约振兴发展的瓶颈问题。通过开展教育实践活动，着力破解项目、资金、人才、环境、体制等瓶颈问题，促进赣

南苏区振兴发展提速提质提效，以深化改革、发展经济、改善民生的实际成效检验活动成效。

解决影响风清气正政治生态的突出问题。全面落实党要管党、从严治党的要求，坚决清除影响政治生态的垃圾和毒素，进一步提振广大党员、干部的精气神，努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的政治生态。严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，着力解决执行中央、省委、市委和县委决策部署打折扣、讲条件、搞变通，不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律、自由主义、好人主义，个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。全面推进惩治和预防腐败体系建设，严肃查处党员、干部违纪违法行为。

四、方法步骤 坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育、整改落实、为民办实事贯穿始终，使各个环节

工作有效衔接、相互贯通，确保教育实践活动健康深入开展。学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

1、结合实际搞好学习教育。紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，通过有效形式抓好学习教育，引导党员、干部向群众学习、拜群众为师，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，践行党的宗旨成为普遍自觉。一要学好规定内容。组织党员、干部认真学习党的十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学习省委十三届七次、八次全会、市委四届四次、五次全会精神以及县委十三届九次全会精神，学习中发〔〕4号、赣发〔〕8号和赣市发〔2014〕3号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统。全体党员干部要把《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对

浪费——重要论述摘编》以及《习近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》作为学习重点内容，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德教育。二要弘扬苏区精神。用好红色资源，组织党员、干部认真学总书记关于苏区精神的重要论述，学习《关心群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《苏区史》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》，进一步弘扬苏区精神和苏区干部好作风。三要学习先进典型。全县将开展推选“龚全珍式好干部”、“感动人物”活动，选树一批在各项工作中涌现出来的叫得响、立得住、群众公认的先进典型，使广大党员、干部学有标杆、行有示范。要注

重增强学习实效，使每位党员、干部成为服务加快发展的参谋助手。

2、深入群众听取意见。一是在联系走访中听取意见。局领导班子成员带头深入基层和分管股室，集中一个月时间，通过上门走访、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议。二是在调研座谈中听取意见。局领导班子成员和各单位、股室组织开展财政重点工作调研，形成一批调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作，召开座谈会，听取人大代表、政协委员、社会各界的意见和建议。三是在部门会商中听取意见。“请进来”，“走出去”，征求预算单位和服务对象对预算编制、预算执行、预算监督和惠民政策等财政财务工作的意见和建议。四是在“三送”活动中听取意见。深入基层，联系群众，征求基层组织、农民群众对民生工程、美好乡村建设、支农政策、财政作风建设等方面的意见和建议。五是在财政公开中听取意见。主动加强与人大代表、政协委员的联系，推进信息公开工作，征集对财政改革、财政管理、财政作风等方面的建议。查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评。

1、找准找实突出问题。一是认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇，宗旨意识是否树牢，群众立场是否站稳，大局意识是否坚定，是否真正把心思和功夫用在为民理财上。局领导班子成员着重查摆思想行动是否与县委、县政府及省财政厅、市财政局保持高度一致，制定财政政策是否问计于民、求真务实、改革创新，安排财政资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各财政干部着重查摆与局党组是否保持“同心、同向、同行”，贯彻各项决策部署和改进作风各

项规定是否存在知行不

一、不真不正不实问题，执行财政政策和安排财政资金是否存在落实不到位等问题，开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。二是认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以钱管人、以钱压人的特殊思想，真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发，密切联系实际，深入部门，深入基层，深入群众。对待岗位，是否居功自傲，是否存在论资排辈思想，是否主动适应岗位需求，是否勇于担当责任，是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象，是否存在服务意识淡薄，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象，是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待基层财政部门和下属，是否高高在上，沟通理解不够，工作方法简单，满足于一般指导，满足于一般布置。三是认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神，真正

把财政工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上，是否存在贪图安逸，求名求利，看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报，热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上，是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。四是认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想，是否严格落实党的纪律，是否严格遵守廉洁从政各项规定，是否严格厉行节约、反对铺张浪费，着重在财政政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、企业帮扶、非税征缴、投资评审、政府采购、干部任用、后勤管理等有权力寻租可能的领域，看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中，是否存在讲排场、比阔气，搞铺张浪费，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超标准公务接待、违规使用公务用车等问题。

2、认真撰写对照检查材料。一要明确对象范围。撰写对照检查材料的对象为：班子成员及其他副科级以上干部。二要把握内容要求。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。三要严格审核把关。领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。局班子成员要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写个人对照检查材料，按要求送审把关。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。一要做好会前准备工作。制定民主生活会方案；征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议；局主要领导与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管股室

同志之间，都要逐一进行谈心谈话，做到问题、原因、措施“三必谈”，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在会前。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见，至少要提出1条有价值的批评意见，不提性格不好、脾气不好、加强理论学习、加强调查研究之类泛泛而谈的问题，所提意见一定要通过沟通基本达到一致后再上会。二要认真开展批评和自我批评。会上采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先自我批评、再逐一批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三要及时通报情况。会后要在一定范围通报专题民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报上级党委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。在民主生活会情况通报会上，要对民主生活会质量进行测评。

专题民主生活会要邀请“两代表一委员”、“三送”联系点的基层干部群众代表、服务对象代表列席。整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人，做到开门整改、标本兼治。

1、制定整改方案。一要制定班子整改方案。要制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划。对关系群众切身利益、社会关注度高的整改事项，向社会公开征求整改措施。二要严把整改方案质量关。“两方案一计划”须报上一级党委教育实践活动领导小组备案。三要公布整改方案。向群众作出整改承诺，接受群众评判和监督。四要制定和落实整改措施。

2、严明整改要求。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账，并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、教育实践活动领导小组

办公室调度销号管理的工作机制。二要抓好具体问题整改。对收集到的诉求，按性质、行业、原因初步分类汇总，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈。对群众反映的问题困难或矛盾纠纷等诉求，能够现场解决的应及时予以解决；需要多个部门联合才能解决的，应及时梳理汇总逐级报送至县教育实践活动领导小组办公室，由县教育实践活动领导小组办公室函送相关单位会商解决；因政策不允许或条件不成熟而无法解决的要作好解释说明。三要形成整改广泛合力。下级活动单位查找出来的需要上级帮助解决的问题，以及上级活动单位查找出来的需要下级负责解决的问题，要相互衔接，以上带下、以下促上、协同攻坚。

3、狠抓专项整治。一要认真落实中央和省委、市委、县委确定的专项整治任务。重点集中整治门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，收受“红包”、公款送礼，公款吃喝、奢侈浪费，超标配

备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，党政机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，严肃查处损害群众利益的典型案件。二要结合实际确定专项整治重点。结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其要注意查找和整治拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题。

4、健全落实制度。一是建立健全制度。按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”突出问题，建立健全针对性和指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化制度化。对已有制度要进行全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。注意承接、贯彻好第一批教育实践活动中出台的制度和办法，防止简单照搬照抄、重复建设。不层层出台相同的制度规定，不搞制度建设的数字攀比，坚决防止和克服制度建设中新的形式主义。二是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。对踩制度“红线”、闯制度“雷区”的实行零容忍，发现一起、查处一起。

五、相关要求

当前开展的教育实践活动是一项重要政治任务，要切实抓紧抓实抓好。强化组织保障。成立县财政局党的群众路线教育实践活动领导小组，充分发挥宏观指导、统筹协调、推进落实、政策把关的作用，加快形成教育实践活动服务人民群众、解决实际问题的现实成果。加强宣传引导。坚持正面引导为主，充分运用传统媒体和新兴媒体，大力宣传教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，及时反映社会各界的积极反响，积聚和传递正能量。

注重统筹兼顾。要正确处理工学矛盾，既要保证活动时间和质量，又不能影响

6.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇六

一、治超工作坚持党的群众路线的必要性

坚持党的群众观点和群众路线, 是我们党的根本宗旨的实现途径。“一切为了群众, 一切相信群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 使党的正确主张成为人民群众的自觉行动”, 这是我们党的群众路线, 是我们党区别于其他政党的显著标志之一。在长期的革命和建设实践中, 我们党与人民群众建立了十分密切的联系, 这是我们战胜各种强大敌人和克服困难的力量源泉。治超事业就是人民的事业, 我们治理的措施和管理的目的都是为了广大司乘;同时也只有依靠广大司乘才能取得胜利。事实证明, 广大司乘是我们的生存之本, 离开了广大司乘, 我们将一事无成。只要我们坚定地坚持党的群众观点和群众路线, 把情况和问题向广大司乘说清楚、讲明白, 通过公开透明办事流程, 阳光规范的执法过程来履职尽责, 任何问题都可以解决, 任何障碍都可以排除。这种强大的群众优势, 构成了推动我省高速公路治超事业不断前进、发展的巨大力量。

二、如何能够在治超工作中开展好群众路线活动

保护道路及其设施安全, 保证道路行车安全畅通, 确保公路资源利用的最大化和广大司乘人身生命及财产不受损害是治超工作的目的所在。目的明确, 行动上才会有方向, 工作上才会有动力, 才能摆正位置, 正确履行工作职责。

(一) 认识要到位。

修桥铺路是功在当代, 利在千秋的德政工程。治理非法超限超载, 确保道路安全畅通, 是便利人民群众出行, 促进社会经济快速发展的社会性公益活动, 也是党和政府依法为民执政的重要表现形式。因此, 治理非法超限超载的目的和主张, 是发动群众的力量, 走群众路线。在治超工作中如何开展党的群众路线教育实践活动, 就要求我们充分认识到党中央组织开展党的群众路线教育实践活动目的和意义, 标准和要求。只有对目的和意义认识深刻了, 标准和要求了解清楚了, 我们才能结合治超工作实际, 制定出有针对性、可操作性的活动方案。才能够按照“从群众中来, 到群众中去, 一切为了群众, 一切依靠群众”的党的群众路线要求, 充分体现“为民务实清廉”的总目标, “响应群众呼声, 顺应民心民意, 立足执法对象群体, 提高执法水平, 切实做好服务”。通过深入开展党的群众路线教育实践活动, 凝聚群众的力量、发挥群众的聪明才智, 教育引导广大司乘, 了解国家开展治理非法超限超载工作的目的和主张, 让遵守治超法律法规成为全社会广大公路运输者以及人民群众的自觉行动。

(二) 思想要重视。

要开展好教育实践活动, 只认识到位了还不行, 因为心动不如行动, 认识到位了还只是停留在思想上, 最主要的是落实到行动中。所以我们还要对开好群众路线教育实践活动的实际落实高度重视。首先, 领导干部要高度重视, 因为他是广大党员及群众的领头人, 领导干部只要高度重视, 自然会“桃李不言下自成蹊”。其次, 党员们也要高度重视, 因为广大党员是党组织的肌体细胞, 是广大人民群众学习的榜样, 党员的先锋模范作用发挥好了, 群众自然会跟着做。所以党员领导干部要带头做, 要想方设法将活动推动下去, 做到认认真真, 扎扎实实, 不走形式, 不走过程。

(三) 注重实效。

开展好教育实践活动要从这四个字做起, 一是学, 要学习党章, 学原著, 学经典, 学习社会主义核心价值体系的有关内容, 学习习近平总书记讲话精神, 要紧跟形势学习。二是看, 看《生死牛玉儒》《焦裕禄》《杨善洲》《雷锋》等先进人物事迹视频教育片, 看也要系统地看, 既要看先进党员领导干部的事迹录像, 也要看一线普通党员的先进事迹录像。这样, 大家才能够找准坐标, 才能有所比较。三是比, 比就是对照比较。就是要在学和看的基础上, 通过开展座谈会、讨论会等, 由大家来讨论座谈, 拿自己的日常行动与先进人物的先进事迹进行对照比较, 找出差距和不足。四是改, 在学、看、比的基础上, 我们要根据查找出的差距和不足, 再结合我们工作的实际, 广泛征求群众、员工的意见和建议, 征求服务对象、执法对象的意见和建议, 从执法水平的提高, 服务质量的改善等方面去改。

三、如何使开展党的群众路线教育实践活动成为解决治超工作中面临问题的途径和手段

治超工作虽然是一项社会性公益活动, 但是它也是一项代表政府行政的执法活动, 执法手段具有一定的强制性, 执法对象具有一定的针对性, 执法过程具有较强的复杂性。第一, 他是代表政府, 是政府公信力的维护者和破坏者。第二, 法律是无情的, 执法过程有纲有线谁都不能突破, 执法过程中就会缺乏变通, 容易伤害与执法对象间的感情。第三, 执法的直接对象是靠出苦力赚钱养家糊口的车辆驾驶者, 整体文化不高, 自身素质较低, 法律知识薄弱, 法制意识不强。执法过程中可能损害的是他们的直接利益, 使他们难以接受, 容易激化矛盾。第四, 人治社会的陋习难以革除, 执法过程中说情的多, 执法阻力较大。第五, 执法队伍的人员构成又存在多样性, 学历、人员素质、工作能力等良莠不齐。

如何解决以上存在的问题?治超工作既然是一项社会性公益活动, 是有利于千家万户的群众问题, 那就要靠群众的力量来解决, 然而它又是党和政府依法为民执政的重要表现形式, 那么我们就要在党和政府的带领下通过走群众路线, 通过充分发挥群众力量和智慧来解决, 让这些要求和主张转化成广大人民群众的自觉行动。因此, 如何在治超工作中开展好党的群众路线教育实践活动, 如何使党的群众教育实践活动成为解决这些问题的途径和手段, 就必须认真解决好在治理非法超限超载工作中开展党的群众路线教育实践活动所面临的问题和困难。

自开展党的群众路线教育活动以来, 作为基层党支部, 我们严格按照党委部署, 认真按照方案扎扎实实地在开展活动。但是, 还存在一些问题亟待解决, 主要表现在以下五个方面:一是对党中央组织开展党的群众路线教育实践活动的认知不足。二是宣传不到位、不彻底, 周围群众没有得到充分发挥, 是党的活动与群众工作、生活没能够形成有机结合, 群众的积极性, 甚至是部分员工没有被充分调动起来。三是外延度不够, 扎根深度尚浅。党的群众路线教育实践活动突出解决的是“四风”问题, 基层面临的都是要必须解决的实际问题, 认为反“四风”中的很多问题距我们还相当遥远。四是满足于按部就班, 认为完成党群办安排的工作计划就可以了, 致使开展活动的主动性不强。五是“重业务、轻党建”思想没能够得到有效克服。因为基层一线执法人员每天都要面对很多实际问题, 哪一件解决不好都不行, 业务工作量大, 对党建工作的开会、学习、宣传等思想教育活动的重要性认识不足, 重视程度不够, 积极性也不高, 难免使这些工作都流于形式。

四、加强治超工作中党的群众路线的措施及建议

在高速公路治超工作中深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 就是要以人为本、以车为本;工作中求真务实、真抓实干;作风上增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性, 严格规范权力行使, 把权力关进制度的笼子, 反对一切消极腐败现象。

(一) 强化宣传抓好学习。

加强宣传学习是促进员工队伍及广大人民群众对党的群众路线教育实践活动意义认识的重要手段。首先, 要通过抓政治理论学习和抓党员学习, 尤其是教育实践活动, 结合实际制定学习计划, 组织党员、业务骨干、关键岗位的重点人员学习政治理论, 法律法规, 开展理念大讨论, 思想大交流等活动, 使每位党员都能够结合自身情况, 对比对照, 讨论交流, 通过学习讨论, 找出差距和不足, 用教育实践活动的目标要求指导工作, 用先进人物和事迹规范行为, 注重解决只学不用、学用脱节的问题。

(二) 结合实际抓好创新。

创新是发展的源泉, 是在不同岗位开展好群众路线活动, 走群众路线解决工作中存在问题的关键。一是创新学习方式。充分考虑基层生活工作实际, 争取在不占用大量时间, 不专门开辟时间, 不设定专门地点的情况下灵活开展学习。譬如, 采取会前半小时集中学习讨论, 工作间隙谈心交流、自学、观看教育片、兄弟单位典型案例等方式学习, 力争起到改造主观世界的作用, 使学习教育务实有效。二是创新宣传方式, 在设置公示栏、悬挂宣传标语、利用执法车上电子屏滚动播出, 发放宣传卡、执法监督卡、组织开展故事会等, 总之宣传要做到不拘形式, 只重目的。三是创新管理模式。加强硬件设施投入, 改善管理环境, 使管理更直观有效。注重解决信息传达不畅, 工作环境封闭, 对治超人员监管难度较大问题, 在日常管理、工作评定考核中, 处处以党的群众路线教育实践活动的总目标、总要求为出发点和落脚点, 从而使群众路线的活动目的和要求落实到日常管理工作中。

(三) 注重公正抓好规范。

治超执法是党和政府依法为民执政的表现形式, 那么就要在执法过程中深刻体现法律的公平公正和规范性。因此, 要做到执法工作流程规范, 充分利用现有一切设备条件, 强化关键部位和关键环节证据的收集保存, 做到证据链条的完整完善, 有迹可循。加强执法培训, 督促执法人员严格按照执法流程按部就班开展执法工作, 主动培养现场治超人员依法自主处理现场事务的能力, 提高现场执法人员执法专业化水平。倡导团结配合的团队精神, 强化内部沟通交流, 认真开展执法实战演练, 逐步形成工作中的默契配合, 做好相互配合。完善管理机制, 强化资料收集整理, 做好建档存档, 以便于查看、核实、追责。完善治超执法监督, 建立班长监督治超员, 主管监督班长, 站长监督主管, 站长接受员工、建管处领导及有关部门和社会公众监督的逐级监督机制。强化内外稽查监督, 按月进行考核评比, 每季度对每个班组及成员工作进行鉴定。总的目的就是:执法一定要规范、要公平公正公开, 做到不徇私情、不选择性执法, 不遗漏、不枉法, 有违必纠, 法律面前人人平等, 用实际行动维护法律的严肃性, 提高政府的公信度。

(四) 加强沟通抓好服务。

7.群众路线教育实践活动工作小结 篇七

1、成立机构，强化组织保障。为了确保教育实践活动顺利开展，全县党的群众路线教育活动动员大会刚结束，我公司即于2月25日召开支委会，认真学习贯彻落实会议精神，成立了以公司党支部书记陈明同志任组长的公司党的群众路线教育实践活动工作领导小组及其办公室工作机构，全面负责公司开展党的群众路线教育实践活动的日常工作。

2、精心部署，制定方案。为了统一思想，提高认识，使公司党的群众路线教育实践活动稳步推进，我公司组织召开了教育实践活动专题会议进行研究部署，于3月10日召开了公司党的群众路线教育实践活动动员大会，党支部书记陈明同志在会上做了动员部署讲话，同时制定并印发了《于都县自来水公司党的群众路线教育实践活动实施方案》，接着于3月19日制定并印发了《于都县自来水公司党的群众路线教育实施活动学习方案》，为开展好教育实践活动进行了部署和要求。

3、多形式、多方法，结合供水工作实际学习。为了做到学习工作两不误，我们采取个人自学与集中学习相结合，专题讲座与主题发言相结合等方法进行学习。一是坚持了每周一党员、干部职工点名的学习制度。组织党员干部学习了总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设提出的“三严三实”等系列讲话精神，传达学习了中央“八项规定”和省市县有关会议精神。二是对公司领导班子进行了测评。为了听取党员、干部职工对领导班子的意见建议，我公司于3月10日组织党员、干部职工对公司领导班子进行测评，听取意见建议，以便发现问题及时改进。三是结合供水工作实际学习。我公司是服务行业，为提升公司服务质量，树立公司良好形象，我公司于3月3日邀请县文明办谢林州主任给全体党员、干部职工讲授文明礼仪知识和创建省级文明县城相关知识。四是工作之余自学。我公司党员和中层以上干部自学了《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料，并做了学习笔记。

8.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇八

根据《中共广安市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（广委发〔2014〕3号）和《中共广安市委宣传部、中共广安市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于印发<广安市深入开展党的群众路线教育实践活动宣传报道工作方案>的通知》（广宣发〔2014〕11号）精神，为切实做好医疗卫生系统党的群众路线教育实践活动的宣传工作，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕“坚持卫生为民、服务百姓健康”主题，转观念、正作风、促发展。大力宣传中央、省委和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神以及医疗卫生系统关于教育实践活动的部署和举措，及时宣传教育实践活动的进展情况、成功经验、实际效果和先进典型，及时反映教育实践活动的成效，做到“不虚、不空、不偏”，充分展示医疗卫生系统教育实践活动的正能量，为推动我市卫生事业科学发展、加快发展，营造良好舆论氛围。

二、宣传重点

（一）重点宣传教育实践活动有关精神和重大部署。大力宣传党的十八大、十八届三中全会精神和中央领导同志关于党的群众路线的重要论述；宣传中央在全党深入开展教育实践活动的重大战略部署和重大现实意义；宣传总书记等中央领导同志的重要讲话和指示精神，王东明书记关于四川省党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神，侯晓春书记关于广安党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；宣传医疗卫生系统贯彻落实中央八项规定精神，扎实推进作风建设；宣传医疗卫生系统贯彻落实中省市领导同志的重要讲话精神的情况；宣传医疗卫生系统深入开展教育实践活动各项活动及党员领导干部深入基层开展调研指导等相关活动。宣传工作要做到“四个突出”：突出学习教育，突出问题导向，突出服务群众，突出领导示范；要切实把握“三个方面要求”：全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，突出重点领域和重点对象，认真落实“六个更加注重”（更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导）要求。

（二）全面宣传教育实践活动各项工作安排和要求。认真宣传开展动员部署，广泛征求意见，召开专题民主生活会等情况；反映党员干部深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题，为群众办实事好事，在直接联系群众、服务群众中受教育、转作风等情况；宣传医疗卫生系统在贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题方面采取的有效措施；加强有关教育实践活动的推进会、座谈会、研讨会、经验交流会、总结会等会议的宣传。

（三）充分宣传教育实践活动的先进典型、进展情况。把“坚持卫生为民，服务百姓健康”主题贯穿始终，大力挖掘、总结、宣传一批群众广泛认可的医疗卫生系统先进典型；突出宣传领导班子成员率先垂范、带头参加教育实践活动的情况；宣传医疗卫生系统各级党组织和广大党员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求，坚决反对“四风”，强化正风肃纪、提高工作能力、改进工作方法、积极服务群众、解决突出问题的具体做法；宣传医疗卫生系统在推进解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、加强正面教育方面的有益探索。

（四）突出宣传教育实践活动取得的实际成效。积极宣传医疗卫生系统广大党员干部认真学习相关重要文献，着力提高认识、解放思想、求真务实方面取得的实际效果；宣传研究解决群众反映强烈、影响和制约卫生事业科学发展、党性党风党纪方面存在的突出问题的实际效果；宣传医疗卫生系统坚持高标准做好规定动作和创造性做好自选动作，以创新精神扎实有效推进教育实践活动的实际效果；宣传医疗卫生系统各单位立足当前和着眼长远，既切实解决现实问题又着力建立长效机制所取得的实际效果。

三、工作安排

充分借助简报、宣传栏、网站、电子显示屏等媒介，通过典型宣传、工作综述、专项调查等多种形式，全方位、多角度、全过程反映医疗卫生系统教育实践活动的情况。

（一）开设活动专栏。各地各单位要在政务公开栏、网站上开设专栏，着重宣传教育实践活动的重要意义、工作要求、重要动态、进展情况、先进典型，以及群众对教育实践活动的反响等。

（二）加强动态宣传。及时反映开展教育实践活动的新进展，及时宣传报道

学习教育听取意见、查摆问题开展批评、整改落实建章立制三个环节所采取的新思路、新举措，突出特色和亮点。

（三）进行阶段综述。对医疗卫生系统开展教育实践活动分环节进行综合性宣传。在每个环节结束后，对创新做法、工作成绩和有效经验，以专题和综述的形式做好宣传，突出特色和亮点。

（四）突出典型宣传。要重视典型宣传，既要大力宣

传正面典型，发挥引导作用，又要注意剖析反面典型，开展警示教育。组织收看《蓝风衣》等先进典型纪录片和反腐倡倡廉警示片，教育广大干部职工。同时要培育塑造身边典型，在医疗卫生系统发现、挖掘和宣传一批叫得响、立得住、群众公认的先进人物和先进集体，推出一系列反映医卫战线服务百姓健康的感人事迹和典型事例，大张旗鼓地弘扬医德，传递医卫行业正能量。

（五）善用新兴媒体。采取开门搞活动的办法，充分发挥各单位门户网站、微博、微信等新兴媒体的作用，及时转载和链接相关信息。全方位在第一时间做好宣传报道工作。加强网络宣传引导，积极开展网上群众路线教育活动，解疑释惑，回应关注，引导网络舆论，汇聚网上舆论正能量。

四、工作要求

教育实践活动的宣传工作，政治性、政策性、引导性很强，各地各单位要高度重视、增添措施，严格按照市委要求做好各项宣传工作。

（一）加强组织领导，精心部署安排。各地各单位要高度重视，精心安排，及时制定宣传工作方案。要加强与新闻媒体沟通，主动及时向新闻媒体通报活动动态，提供新闻报道材料和采访线索，适时邀请省、市内媒体进行采访报道，加大对外宣传力度。

（二）明确职责任务，狠抓工作落实。各地各单位要明确专人负责宣传工作，根据活动开展情况制作宣传专栏、更新网站内容、编发活动简报，并及时将有关信息报送市卫生局教育实践活动领导小组办公室。

（三）坚持正确导向，始终做到“不偏”。坚持以正面宣传为主，准确体现中央、省委和市委精神，紧紧围绕活动主题，着眼于统一思想、凝聚力量，营造积极健康向上的舆论氛围。要把握宣传基调，引导干部群众正确认识党自身建设中的问题，避免以偏概全、渲染炒作。对活动中出现的问题，可直接向上级党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报告，一般不公开报道。要加强舆情分析，特别是对互联网、微博、手机媒体的密切关注，始终掌握网上宣传主导权，不给错误言论提供传播渠道。

9.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇九

根据《关于做好集团公司教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》要求，我矿认真对照集团公司党委关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，逐项进行了“回头看”。

一、深入学习，党员干部思想切实提高

在教育实践活动的第一环节，我们重点抓好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。一是向矿领导班子成员，各党总支、直属党支部书记和三级管理的队支部书记发放了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费-重要论述摘编》等学习材料，全矿各党总支、直属党支部组织召开了集体学习交流会。二是积极宣传先进典型。在矿网站和电视台开辟了深入开展党的群众路线教育实践活动专栏，网站宣传矿模范共产党员先进事迹7例，电视播出先进事迹6例，在矿门口用牌板对我矿“七一”表彰的模范共产党员先进事迹进行了宣传。三是组织80余名副科级以上管理干部集中收看了《贪路无归》、《从政之警戒》两部廉洁从业警示教育片。

通过学习，矿领导班子和党员干部的思想认识不断提高，反对“四风”的思想自觉和行动自觉不断增强，为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。

二、聚焦“四风”，查摆问题准确，自我剖析深刻

全面客观地查摆问题是开展批评和自我批评的重要基础。矿领导班子和班子成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点，认真查找“四风”突出问题。通过领导班子成员到基层联系点、召开群众路线教育实践活动座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式征求职工意见，经过梳理后，共征求意见23条。矿党政主要领导带头听取意见和查找问题，党委书记董功礼、矿长陆如林和其他班子成员都到各自联系点倾听职工心声，征求意见，调研各项工作开展情况。领导班子认真对待职工意见，对照检查自身存在的“四风”问题，共查找出“四风”方面问题19条。领导班子及班子成员都认真撰写了对照检查材料，深刻分析了导致“四风”问题产生的思想根源，领导班子提出整改“四风”问题的措施24条，领导班子成员共找出问题103条，提出产生问题的原因及整改措施108条。

同时，矿党委把开展好谈话谈心作为领导班子专题民主生活会筹备的重要内容，党委书记董功礼、矿长陆如林在民主生活会前，与其他班子成员谈话谈心20余次。特色做法主要是：党委书记、矿长分别与各口领导谈话谈心，了解各口工作开展情况，对于需要口与口之间协调配合的问题，再找相关口长座谈，对于行政方面具有全矿共性的问题，由矿长牵头共同研究整改措施；对于党务方面的重要问题，由党委书记牵头共同研究整改措施，然后在民主生活会上通报。班子成员之间，由矿党委组织，进行了谈心谈话，特别是在民主生活会上，大家进行了真诚的、善意的、建设性的相互批评，对今后进一步加强沟通配合表了态。

三、认真开展批评和自我批评，确保专题民主生活会高质量高水平

在扎实做好各项准备工作的基础上，矿党委于10月22日召开了专题民主生活会。党委书记董功礼代表领导班子作了领导班子对照检查，分析了产生四风问题的思想根源，并明确了整改“四风”问题的19条具体措施。领导班子成员围绕“四风”方面存在问题逐一作了对照检查，提出了具体的整改措施，并开展了批评和自我批评。在相互批评环节，班子成员之间开诚布公，互相提出重要的意见和建议20余条，很有针对性和建设性。整个民主生活会气氛和谐，批评真诚友善，达到了加深理解、增进团结、促进工作的目的。

四、坚持边学边查边改，确保活动取得成效

党的群众路线教育实践活动开展以来，矿领导班子在广泛听取干部职工意见，认真查摆“四风”问题的基础上，坚持边学边查边改，对查找出的问题制定了整改任务书，明确了整改目标、整改措施、整改时间，并每周向集团公司督导组汇报活动进展情况。

10.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇十

工作总结

（2014年10月）

按照中共xx县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于做好党的群众路线教育实践活动总结和民主评议工作的通知》（xxx发[2014]xx号）精神和县委第三督导组的相关要求，下面我就县xxx深入开展党的群众路线教育实践活动情况做以下总结：

一、所做的主要工作及取得成效

（一）抓学习，不断夯实贯彻群众路线的思想基础。1.准备工作充分，活动起步扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来，我办多次召开会议，及时学习贯彻中央和省、市、县委有关会议文件精神，于2月11日成立了以办公室主任任组长，副主任为副组长，单位其他党员干部为成员的党的群众路线教育实践活动工作领导小组，专题研究学习实践活动的有关事项，同时，在县委第三督导组的精心指导下，制定了xxxx办公室《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的工作方案》和《学习教育听取意见环节工作方案》，并于3月3日组织全体党员干部召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，对开展党的群众路线教育实践活动进行了全面动员部署，确保了教育实践活动的顺利开展。2．坚持领导带头，发挥示范作用。在教育实践活动中，我办邀请县委第三督导组领导全程参与指导，并严格按照督导组要求，实行领导干部带头，先学先行，有力推进教育实践活动深入开展。一是领导带头学习贯彻。动员会召开以来，每次集中学习均由1名领导作专题辅导，带头学习贯彻、领会传达有关群众路线理论和中央、省、市县领导讲话精神及相关文件精神，对全体党员干部进行辅导学习，累计学时达60小时。二是领导带头接受教育。突出抓住领导班子、党员干部这个教育重点对象，认真抓好学习教育。领导班子按照县委要求，坚持理论学习制度，做到领导干部认识高一层、学习深一步。并认真做好学习笔记、撰写心得体会，带头进行交流发言，带动了全体党员干部积极投身教育实践活动，并结合分管工作和身边人、身边事，带头讲理论、讲体会、讲感悟、讲意见，引导党员干部人人勤发言、人人受教育。

3．坚持计划学习，狠抓教育落实。认真研究制定了学习计划，落实学习任务，并把学习培训内容和进度以表格形式落实到每一天。整理下发学习教育资料，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，组织党员干部做到‚五必学‛（党的理论、党史党章和党的十八大精神必学，中央、省、市县委关于教育实践活动的重要文件、总书记系列讲话精神必学，上级规定的书目必学，先进典型必学，国务院《地方志工作条例》必学）。建立了学习考勤、笔记检查、学习补课等制度，做到参学人员一个不漏，学习篇目一篇不少、学习时间优先保证，确保了学习教育‚人员、时间、内容‛三落实。

4．坚持创新形式，深化学习效果。一是坚持创新形式，采取集中学习、个人自学、辅导讲座、学习典型、研讨交流、观看录像、实地参观等形式，运用‚精选篇目细学、活化形式深学、营造氛围促学‛‚三学法‛开展学习教育。进行了以‚弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求‛、‚弘扬铁人精神、践行群众路线‛为主题的学习交流活动，观看了《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《吴仁宝》等8部影片和100部电视系列片《践行群众路线的好榜样》。二是邀请专家讲学，邀请xxx副教授xxx等人对史志办工作人员进行了党课专题培训和地方志工作业务培训，我办工作人员的思想觉悟和业务能力进一步提升。

（二）抓检查，认真查摆“四风”方面存在的突出问题。1．广泛听取意见，找准‚四风‛问题。活动开展以来，我办采取‚请进来、走出去、互相提、自己找‛等办法，通过召开座谈会、邀请老同志、走访联系户、设立意见箱、公布电子信箱等多种形式，广泛征求社会各界及群众的意见和建议,力求征求的意见建议全、准、实、精。一是发送征求意见信函。以登门送达和发放电子邮件的形式向全县部分单位发放征求意见表，广泛听取对县史志办领导班子、党员干部及史志办在‚四风‛和服务基层、服务群众等方面的意见和建议，深入了解基层群众心声，对改进和提升服务质量起到了积极作用。二是深入一线听取意见。结合双联活动，我办党员干部深入双联户开展专题调研，采取广泛‚谈‛、随机‚问‛、入户‚访‛三项措施，广泛征求基层党员干部、联系户意见建议。至目前，共发放征求意见表115份，征集到意见建议40条，并进行了整改。三是设臵征求意见箱。在办公楼前醒目位臵设臵了党的群众路线教育实践活动征求意见箱，广开言路、拓宽渠道，广泛征求社会各界的意见和建议。四是开展谈心活动征求意见。结合我办教育实践活动，采取一把手和班子成员互相谈、班子成员和一般干部谈的方式，层层开展谈心活动，畅谈群众路线教育实践活动开展以来的心得体会，并结合自身思想、工作、学习和生活情况，联系实际进行了对照检查，认真查找自身的差距和不足。

2．聚焦作风建设，认真查摆剖析。我办教育实践活动领导小组认真履行职责，扎扎实实地组织开展学习实践活动。在学习教育、听取意见环节，把工作重点放在了制定工作方案、落实学习教育计划、提高学习效果，坚持开门纳谏、广泛征求意见上。通过发放征求意见表、组织召开座谈会、设立征求意见箱、接受群众来信来访等方式，广泛征求本单位领导班子及领导干部个人在‚四风‛方面存在的意见建议。共征求到意见建议58条，经过分类梳理归纳为40条,其中即知即改32条；限期整改3条；规划整改5条。‚四风‛方面的意见建议15条，其他方面的意见建议17条。对于这些意见和建议，经教育活动领导小组分析研究后，按规定的程序要求相关责任人和责任股室限时制定整改措施，做到边查边改，并进行了公示和满意度测评，整改满意率100%。同时认真组织开展了‚五个万‛活动，我办在职党员干部共走访群众60户，征求意见建议30条，分类梳理归纳为19条。

3、深挖思想根源，深入对照检查。针对对照检查中查找出的‚四风‛方面突出问题，我办党员领导干部紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面，深入剖析存在问题的实质、根源和危害。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。并对每次送审提出的意见高度重视，虚心接受，认真修改，班子的对照检查材料修改4次，主要领导的对照检查材料修改5次，班子成员的对照检查材料普遍修改4次以上。

4．坚持党内民主，勇于开展批评。为了开好高质量的专题组织生活会，我办多次召开会议进行了专题研究和部署，确保组织生活会取得实实在在的效果。在组织生活会中，大家本着对组织负责、对同志负责的态度，坚持出于公心、实事求是，批评既不遮遮掩掩、缩手缩脚，推诿扯皮，又不捕风捉影、主观臆断、发泄私愤；提意见谈不足既坚持实事求是，又讲究方式方法。做到了主要领导带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其他班子成员敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展了健康的思想交锋。单位干部职工给2名班子成员提出批评意见12条。县上联系领导及县委第三督导组全程参加了我办专题组织生活会并对本次活动给予了充分肯定。

（三）抓整改，确保“四风”问题得到有效的遏制 1．注重整改，落实方案。我办按照‚对准焦距、找准穴位、责任到人、抓好整改‛的要求，坚持主要领导负总责、班子成员抓落实、一般职工负责实施的整改落实工作机制，力求把解决问题的措施定实、办法找准。在前期分类制定整改方案的基础上，按照整改落实、建章立制环节安排，又制定了‚两方案一计划‛，明确了责任主体和整改时限，有效杜绝了整改问题走过场，流于形式的现象发生。并经多次修改完善，逐级通过审核。

2．突出重点，狠抓整改。扎实开展了‚四风‛突出问题专项整治，明确了工作目标和整治范围，细化了整治内容，提出了具体步骤和措施，利用1个多月时间，集中深入开展了以‚治庸提能力、治懒增效率、治散正风气‛为主要内容的作风整顿活动，完善了相关工作制度，坚决杜绝了门难进、脸难看、事难办，确保了整改出实效，工作出实绩。

（四）抓制度，不断推动工作作风长效机制建设。1．建章立制，固化成果。我办把对突出问题的专项治理和建章立制工作有机结合起来，及时把专项治理的好做法形成制度规范，建立防止同类问题反复发生、从源头上进行治理的长效机制，不断巩固扩大治理成果，防止已整改的问题‚回潮‛和‚反弹‛。按照‚完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度‛工作思路，对已有制度进行了全面梳理，列出了清单，制定了《领导班子党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，对每一项制度措施的完善、制定都明确了责任领导、具体承办人、完成时限，至目前，已完善制度11项。其中：反对形式主义方面2条；反对官僚主义方面1条；反对享乐主义方面2条；反对奢靡之风方面2条；党务政务公开、严格党内生活方面1条；其他方面3条。

2．边整边改，推动工作。我办坚持边学边改、边查边改、立说立行、即知即改，紧扣作风建设，稳步扎实推进了xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工作顺利完成。一是在加强领导班子自身建设上有新的提高，单位领导班子进一步完善了议事规则、民主决策程序等民主决策机制；二是在转变工作作风提高服务效能上有新的转变，利用1个多月时间，集中深入开展了以‚治庸提能力、治懒增效率、治散正风气‛为主要内容的机关作风整顿活动，完善了相关工作制度。

二、存在的问题及下一步工作打算

我办的教育实践活动虽然取得了一些成绩，但仍存在一些问题和薄弱环节。一是贯彻落实党的群众路线活动的深度还不够，对影响制约志鉴修编更深发展的矛盾和突出问题还需进一步探索思考、拿出对策。二是xxxxxx任务重，工作量大，对政治理论学习和业务学习还不够深入，学习的内容不够丰富，学习的质量和效果还有待于进一步提高。三是在xxxxxx工作的督查指导方面，安排得多，落实得少，形式主义严重，影响了工作进度。

下一步，我们将按照县委要求，以此次教育实践活动为新的起点，继续深化党的群众路线教育实践活动，牢固树立群众观念，着力加强作风建设，坚决纠正‚四风‛方面存在的突出问题，持续抓好专项整治、建章立制这两个关键，不断扩大和巩固教育实践活动的成果，努力以作风建设的实际成效提升能力、推动工作。

（一）坚持学习教育，树牢群众观念。继续采取多种形式，组织党员干部深入学习、深刻领会、全面掌握党的群众路线的科学内涵、精神实质和根本要求，在入心入脑、真学真用上下功夫。把群众路线教育纳入党员干部学习教育计划，与深入学习党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来，与学习业务知识紧密结合起来，紧密联系工作实际，建立科学有效的学习制度，创新学习载体，坚持学以致用，形成持之以恒地学习贯彻落实群众路线的有效机制和良好氛围。

（二）狠抓整改落实，深化活动成果。认真巩固教育实践活动成果，认真实施我办教育实践活动整改落实方案，坚持逐项抓好整改方案的细化工作，分步推进，将整改内容细化为具体的工作措施，把教育实践活动的好经验好做法上升为制度规范，确保整改工作事事有着落，件件有结果。

11.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇十一

作为中国中铁唯一从事水工行业的新兴企业集团，中铁港航局党委牢牢把握群众路线教育实践活动契机，转作风，促和谐，汇聚科学发展正能量，有力推进港航局各项工作的顺利开展。坚持群众路线，提升发展原动力。在教育实践活动中，坚持把解放思想、推动发展放在思想政治建设的首要位置，把提升素质、发挥作用作为加强党员队伍建设的重要内容，把企业兴旺、员工富裕作为凝聚职工群众力量的共同愿景，用科学理论武装干部、用群众观点教育党员、用发展愿景凝聚群众，从群众中汲取智慧和力量，提升企业改革发展的原动力。

坚持群众路线，彰显班子战斗力。在教育实践活动中，坚持把提高领导干部能力素质作为加强领导班子建设的重要内容, 把强化制度建设作为维护班子团结的重要手段，把转变工作作风作为树立领导班子良好形象的有效途径，围绕企业发展目标,全面加强领导班子素质建设、制度建设和作风建设，着力打造开拓型团队、协作型团队、务实型团队，全面提升领导班子的团队战斗力。坚持群众路线，提高组织向心力。在教育实践活动中，始终坚持“为民”宗旨，坚定“务实”关键，坚守“清廉”底线，围绕“保持党的先进性和纯洁性”，以职工群众的需求、要求和追求为核心任务，坚持为民办实事，坚持务实转作风，坚持清廉树形象，全面提高各级党组织的向心力。

坚持群众路线,激发人才创造力。在教育实践活动中，紧密围绕企业发展目标和人才发展规划，牢固树立“德才兼备育人，不拘一格选才”的人才理念，把人才工作放在时代发展的大背景下思考，放到履行“真诚服务社会，用心建设未来”的企业使命中认识，放到做大做强做优港航板块的大局下来谋划，放到实施人才强企战略的总体布局中来推进，夯实人才培养基础，创新人才成长机制，激发人才创造活力，进一步提升企业的创新能力。

坚持群众路线,强化员工执行力。在教育实践活动中，坚持把执行力建设作为加强干部思想建设、切实转变工作作风的重要内容，强化干部职工的高效执行意识，大力推进教育培训、制度建设、监督制衡等系统工程建设，牢固树立无条件执行、高效率执行、高标准执行的理念，围绕企业发展任务，全面提升内部管理效能，确保高效执行的思想认识到位、责任落实到人、制度执行到底，进一步强化全体员工的执行力。

12.县人社局群众路线教育实践活动工作亮点 篇十二

会上，首先由幼儿园党支部郑书记作党的群众路线教育实践活动动员讲话，郑书记的讲话从四个方面阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和重点任务，要求全体党员及教职工要深入学习和深刻领会中央指示精神，集中解决“四风”为主要任务，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，全体党员务必以身作则，以实际行动密切党群干群关系，取得师幼及家长满意的成效。其次 督导组长、教育局纪委岩书记作重要讲话，并提出四个重要指示：

一、提高认识，勇于担当，以高度的政治责任感使命感搞好教育实践活动；

二、明确要求，任务落实，推动解决突出问题，三、突出重点，把握关键，扎实推进教育实践活动深入开展；

四、周密组织，严格步骤，确保群众路线教育实践活动取得实实在在的成效。最后杨园长提出了落实活动的相关要求及学习安排，她要求全体教职工能够立足本职，端正态度、查找差距，全面提升，扎实有效地完成此次教育实践活动任务。充分发挥公办（示范）园的辐射引领

作用，树立责任意识、创新意识，锐意改革，健立健全长效机制，扎实有效开展好教育实践活动的每个环节，确保教育实践活动取得群众满意的效果。

会议结束后，督导组成员还对5名一线教师进行个别谈话，深入了解我园领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面的表现、存在情况。

孟连县幼儿园刘静