爱与恨600字作文(共9篇)
1.爱与恨600字作文 篇一
爱与恨只不过是一瞬间的释然,若这一刻你懂了,你便是天堂。
很多事我们身不由己,却又不得己而为之,待散场落幕那一刻,伤痕累累的还是我们自己,痛苦已被岁月的的刀割雕进面容的皱纹,抉择如同尖锐的刀刃横插心房。悲伤抑或是追悔,已变得毫无意义,很多事真的不是我们说了算,难道你没看见额头已褶慢了无奈的皱纹?那已是所有的见证,一切不过如此。
爱得太深,会痛,会累,会一文不值。犯贱不应该以爱为名义,飞蛾扑火也不是深爱,那是以爱为借口的自我堕落。爱不需要极端的占有,不需要犯贱的乞求,不需要飞蛾扑火的壮观,也不需所有以爱为名义的借口。爱就是爱,就是一个活生生的动词,它不需附属修饰,也无需太过复杂,他是一泓清泉倾泻的付出和澄洁。
恨得太深,会疯,会狂,会丧心病狂。爱得痛会恨得深,可是若世界所有的爱都以恨为转交点,那所谓的至死不渝的爱又有何意义?一切只不过是源于你爱自己胜过他人,当这爱没被扣上爱的头衔时,你便迷失了自己,在沼泽之中沉溺。
若是,你释然了,在这两者之中,你便是天堂。因为爱得太深,恨得太深,都是一种极端的飘渺,快感的堕落之后,是一渺虚无,你无从忆起,也无法拥有。
释然了,心也就静了,便无谓爱恨。
2.爱与恨作文 篇二
身边流走的记忆,被时间的消逝切割的粉碎, 关于你的记忆,已遗忘成碎片,却还会让我的心隐隐发疼,情眸的一抹流盼,堕落在了轮回里。努力的搜索记忆里你留下的痕迹,才发现,原来我们不曾交集,你只是我梦里一抹惊鸿,生命中的一个无关紧要的过客。
承载着沉重的记忆,孤单的在这个城市流浪,在窗前一次又一次的看着太阳隐没,然后感知着汹涌而来的寂寞。
静静的夜,在静静的流走,独自徘徊在静静的街头,体味夜精灵的忧伤。
街道黯淡的路灯,滑过稀落瘦削的身影,承载着沉重的记忆,孤单的在这个城市流浪,在窗前一次又一次的看着太阳隐没,然后感知着汹涌而来的寂寞。
天空没有一丝余白,月牙也偷偷把自己藏了起来,夏天不应该是繁星闪烁吗,为何此时不曾出现。这一刻天空只剩下无尽的忧伤。
一个人想一个人,是会寂寞的,一个人恨一个人,是会让自己痛苦不堪的,走了,散了,如烟往事,看破红尘的惆怅。一段感情,总要留点遗憾才会让人觉得它的凄美…一段结局,常存惋惜才会显示流年的回味…
眼前那条未知的路,仍需勇气走完,夏末的忧伤,姿意的夜雨从压抑着的天空飘飘洒洒落了一地。萧瑟的风吹过,抖落了树林的一片片枯黄的树叶,漫天凋零的叶雨,落在我的眼前,就像我的情衷,卷起了万朵流花。孤单的继续行走,寻找一个温暖的怀抱,向往着彼岸花开的时节,面朝大海的相依…
3.爱与恨600字作文 篇三
——白岩松
时隔七年,《岩松看日本》再次以文字形式重现,然而,七年的时间,沙漏倒流了一次又一次,世界早已物是人非,有些过去再也回不去了。但是,《行走在爱与恨之间》却带我们于文字中窥探过去点滴,为中国寻找更好的明天!
《行走在爱与恨之间》是的电视访谈节目《岩松看日本》的文字版本,节目策划初衷,就是真正全面的了解日本,知己知彼,取长补短,让自己更加强大。
中日关系总是剪不断理还乱,一水相隔的邻邦,国仇家恨的敌人,合作共赢的朋友……日本之于中国,注定身份复杂。中日的往来,几经波折,几度温暖。白岩松就是在这样一个日本与中国即将陷入冷战的状态下,选择穿梭在日本的大街小巷,去了解一个我们所看不到的不一样的日本!从日本的政治、经济、生活、文化、时尚、娱乐等,去看这个邻国用短短百年时间,如何创造出如此令世界瞩目的成绩。只有当我们能在冷静中悟出日本的强大,中国才能更上一层楼。
日本如今留给我们的最大问题,就是对于第二次世界大战的看法和态度。从靖国神社到和平博物馆,迥然不同的声音此起彼伏。供奉日本二战战犯的靖国神社,许多扭曲二战历史的解说蒙蔽游人的世界观,右翼分子的频繁参拜,更加体现出神社的特殊性。尽管我们很愤怒,各种反对的声音也不少,但是,我们也是心有余而力不足。唯一能做的,就是让自己的国家更加强大,用实力去说话!都说,爱与恨同时存在。在京都,就有着一家与靖国神社历史观截然不同的纪念馆。它是由立命馆大学创立的国际和平博物馆,里面整理了许多二战期间日军犯下的罪行,对那段历史有着清醒的认识。是啊,即使身处日本,你也能找到与你共鸣的同行者,他们相信,人间需要爱,人类需要和平!
看一个国家,先看民众的日常生活。走进日本,你会有一种从未有过的舒心。因为日本的街道都十分干净,日本的环保做得让人拍案叫绝。日本的垃圾处理厂随处可见,而且科技与艺术完美结合。舞洲工厂就是这样一个多功能的垃圾处理中心。既可以进行垃圾处理变废为宝,还会开放给人们参观,并且有许多专门为儿童设计的介绍环保之前的大屏幕。日本环保教育从孩子抓起真的值得中国好好学习。日本人民对于垃圾分类都是十分自觉的,一周两三次,每次都会有家庭自发整理垃圾站。垃圾分类十分细致,不会存在随便乱放的现象。透过日本,审视中国,国人的素质教育还有待提高。也许,只有每个人都把这件事视为自己的责任,中国环境才能有所突破。
即使芥蒂颇深,但我们不得不承认,日本在某些领悟确实比中国出色。白岩松抛开自己的国家情节,以一个媒体人的身份“行走在爱恨之间”,用客观的眼光,一分为二看日本。正是如此,我们才看到了极端右翼分子的二战史观,听到了日本多数民众理性的支持和平的心声,感受到日本引领亚洲的时尚潮流,体验到日本无处不在的国民意识……白岩松是一个理智的人,他用专业的眼光看日本,让我们看到了一个新闻人的敬业与责任。没错,不管我们身处哪一行业,只有用理性的眼光,才能看到正确的方向。
4.爱与恨小学生优秀作文 篇四
在这世间,有二种极其繁杂的情感―爱恨之间。虽然这二种情感在各层面没什么联络,但不必忽视了他们中间的掩藏关联―太爱也会变为恨。假如大伙儿是不理解得话,那么就来听一听我同学们娜娜的故事!娜娜日常生活在一个颇具的家中里,由于她家里仅有她一个独女,因此 家里每一个人都十分宠溺她,啥事都由着她。大家先说说他的妈妈吧!她的母亲一天到晚帮他整理床铺,清理衣服裤子,乃至连起码的整理背包这种基础的事全是母亲协助她的`,跟不要说家务了。再聊说她的父亲吧!她的爸爸是家中的劳动者主要,平常他都无论娜娜。假如说娜娜要零花钱得话,他便会给娜娜很多并且从但是问娜娜花钱来做什么。由于娜娜的父亲原本以为,自身之前过去了很多穷日子,因此 应当让自身的小孩过上幸福的生活。最终再给大家说一说娜娜的长辈吧!娜娜的祖父和姥姥十分疼惜娜娜,每日都是会轮着专车接送娜娜,害怕娜娜出了哪些岔子。专车接送娜娜时,娜娜喜欢什么她们就给用什么。更要人命的是,下课后,她们怕她们的宝贝孙女累垮了,就凭着自身童年学过的比较有限专业知识,帮娜娜写课外作业。
娜娜长大以后,哪些家务活都不容易做,连白米饭都煮不太熟,一天到晚校园内拿钱让其他同学们帮她写作业,每日上放学都认不上路,全是搭车上放学的,教师对他万般无奈・・・总而言之一句话,娜娜的一生都完后,这全是被她们的娇惯宠坏的。
5.《爱与恨的细节》阅读答案 篇五
爱的细节:13岁那年,父亲用多半年辛苦挣来的1200多元钱,给我买了一个电子琴;16岁那年,送我上学,在宿舍为我捂脚;家境不富的我,三年生活学习没有断过钱。
2.自然环境描写,突出天气的寒冷,更能表现父亲的严厉和不近人情。
3.语言描写和神态描写;形象地写出了店老板趾高气扬、看不起我们的心理。
4.不矛盾,9岁那年父亲让我在冰天雪地里光脚走回家,是因为我的家境不富裕,认为我糟蹋东西不懂事,想让我长记性;16岁那年在宿舍父亲为我捂脚,是他舍不得我离家的真情流露。
5.“砸”是力量很大的意思,写出我干活时流汗之多,突出了我干活时不轻松的特点。
6.“略”
7.不可以,更加表现出父亲挣钱的不容易;也表现了父亲对儿子无私的爱。
6.行走在爱与恨之间读后感 篇六
第一次看到这本书时,最先吸引我的应该是书的名字——《行走在爱与恨之间》。当时就在想,在爱与恨之间行走时怎么样一种心情?又是什么原因使得他有这种“纠结”的心情?再加上之前读了他的那本《痛并快乐着》,就买下了这本书来看看。
书买来的当天晚上,就迫不及待的拆开读了起来。刚看完序言的时候,感觉并不是自己期望的一样,似乎整本书都是在讲述《岩松看日本》系列电视节目中的一些见闻。之前,很少看过有关日本的书籍。最多的应该就是通过上学时历史书和电视剧里的抗日剧来知道日本人在中国所犯下的不可饶恕的罪行。再者就是每次看到新闻里提到的中日关系等等问题。除此以外,几乎没有其他的了解。和多数中国人,对于日本的态度只有愤怒。当自己跟随作者,用理性客观的“眼光”读完这本书时,才真正体会到他的那种爱与恨。
书的开端就提我们不得不提的地方——靖国神社。靖国神社,最早叫“东京招魂社”(看到这几个字,我最先想到的是林振英的僵尸片),建于1869年明治时期,以纪念在日本内战为恢复天皇权利而牺牲的军人。但是,自从1978年秘密将14个“二战”中的甲级战犯供奉入内,其中包括战时首相东条英机和外相广田弘毅等,加上一些政府要员公开去参拜,麻烦就出现了。显然日本在这个重大问题上完全不尊重受害国人民的感情,而任何一个被日本侵略过的国家,都无法容忍题本官民对战犯进行参拜。
记得前两年在网上看到一部电影《我正是为你而死》,讲述的正是日本的神风特工队。第二次世界大战结束的前一年,为了阻止美军在海上的进攻,日本组件了8个神风特工队,招募成千上万的日本青年成为神风特工队员。9000余架神风特攻飞机,采用直接撞击美军飞机、军舰这种疯狂而绝望的自杀式攻击阻挡盟军的进攻,为日本天皇效忠。当看到陈列在“神风特工队和平会馆”里那不计其数的遗书和绝笔时,我发自内心地想说难道他们看到这些惨无人道的战争一点反思也没有吗?像这种把本国人民党炮灰、视生命如草木的兽行一点悔悟也没有吗?看到这里,我除了愤怒之外还有一些遗憾,遗憾的是这些年轻的生命离去是一种悲剧,但当他们开着飞机冲向天空的那一刻,也会导致别的生命的离开,而他们背后同样背负父母和家庭。
当看到对渡边恒雄、渡边淳
一、古村新词、栗原小卷、滨崎步、中曾根康弘、御手洗等各界日本精英的采访时。看到他们为促进中日关系,中日经济文化等方面做出的努力,这也让我们也对中日关系有了更好的期待。
整本书给我留下印象最深的应该是日本在防灾和环保上的一系列措施和国民的集体意识和行动。众所周知,日本是一个多地震的国家,因此国民的防灾意识也比较强烈。在日本的国土上,到处可见各种各样的防灾标志,每个小镇都有防灾的体验馆和避难所。超市里的防灾救生用品之多,更是令人惊叹(在书中看到一瓶防灾饮用水,保质期竟然是5年)。书中描写了一所小学的防灾演习过程,一场毫无准备的防灾演习,在短短5分钟内完成。更让我惊讶的是,全校1000多名师生不仅在这么短时间内完成,并且在整个过程中始终如一的安静、沉着有序、这不免让我想到2008年的汶川地震。不得不承认,在防灾方面,我们还有需要学习的地方。
说到环保,我想更多人会想到的是低碳、节能减排、可持续发展等熟悉的关键字。当我看完书中日本国民对垃圾的处理时后,真的为自己的日常行为感到羞愧。在校园里,风景区,公路旁被大家所熟悉的垃圾桶更多的是一个写着可回收,一个是不可回收。但又真正有多少人能分清哪些是可回收,哪些是不可回收。更不用说又有多少人会做到扔垃圾时垃圾的分类处理了。在日本的有些城市,垃圾分类甚至已经达到几十种,这种看似繁琐的做饭在经过一段时间的磨合后,已经被绝大多数日本人所接受,并在很大程度上改变着人们的生活态度。环境问题并不属于哪一个国家或地区,这需要我们所有人去努力,去改变。同为地球人的我们是不是也应该尽自己的一份微薄之力,让爱护环境从你我做起,从身边的小时做起?
作为一位中国人,我们不能忘记历史;同时,作为21世纪的我们也要学会看到我们该借鉴的优点。看到,拿过来,提升自己没什么不对的。
7.爱与碍漫画作文600字 篇七
一切生命,都生于磨练,毁于溺爱。
植物,生长在大自然才更加茁壮,成熟的果实也会更加丰富,即使酸涩,但却蕴含丰富的营养;温室中的花儿,终是经不起风吹雨打,即使果实再鲜艳,也没有野生的芳香与甘甜。峭壁的石缝中咬定青山的孤松,多少人前赞叹那盘虬的枝干,伟岸的身躯;马路边园艺师精心修剪的整齐的花树,人们对它的色彩斑斓却习以为常。所以,如果爱一株植物,那就不要过度保护、溺爱,任它在旷野中接受风雨洗礼,饱食阳光和雨露,吸收日月的精华,植物才会更有灵性与野性,才会焕发自然之美。
动物,自由飞翔在天空中,驰骋在原野上,穿梭在森林中,遨游在大海里,才是它们最美的姿态。如今的人们,爱护动物的意识越来越强,很多人,都会选择到动物园和动物亲近一番,而在野生动物自然保护区,却明确禁止游客投喂食物。这,不是冷漠,不是不近人情,而是一种无奈,一种保护。人们过度的爱心,已经伤害到了动物自由成长,当动物逐渐习惯饭来张口的日子,它们的天性,生存的本能便逐渐退化,它们不再自由的挑战大自然了,它们已经变成人类的宠物了。而且,有些故意投喂有毒,过期食物,甚至乱扔垃圾,投喂不当导致动物伤亡的现象屡屡发生,不禁让我们扪心自问,我们对动物的爱,是不是过度的,不正常的呢,放开双手,让它们自己去捕食,自己去飞,去跑,去跳,去游,去嘶吼,去长鸣,去回归最原始的野性吧。
孩子,永远是父母的心尖肉,父母这一身份的存在,全都是因为孩子。尤其是作为独生子女的我们从小被父母捧在手心里长大,住着舒适的房子,享受高级的教育,拥有父母曾经渴望的一切,可很多孩子从小失去了与大自然交谈的机会,我们,越来越像动物园里丧失天性的动物,在湖南卫视热播的《变形计》中的城市大少爷,大小姐,不都是迷失在过多的物质中,乱了成长的方向,还记得那位母亲泪眼婆娑的说,她给孩子的爱太多了。正是父母这样过度的保护,阻挡了孩子眺望远方的目光,阻碍了孩子前进的脚步,就像漫画里为小树遮挡风雨的大树,终将成为小树向上生长的壁障。最好的疼爱,不是捂在手心里的温暖,而是张开双手成为孩子起飞的平台,亲爱的父母,请不要再溺爱我们,让我们自在的飞翔梦想的未来吧。
爱,是我们所有生命的权利,无论是植物,动物,还是人类,都有权沐浴在爱的天空下,也有权去呵护,去爱一切生命,爱,不是遮挡一切,而是给予一片天空任其飞翔。
8.爱与恨600字作文 篇八
飞鸟集读后感600字:爱与美的世界广西壮族自治区南宁市秀田卅、学四(1)j班 杨玄烨
“让生命如夏日花朵般美丽,死亡如秋叶般平静。”“鸟儿愿为一朵白云,云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊!这些句子让我印象深刻,它们都出自泰戈尔的经典诗集――《飞鸟集》。
《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,但是多读几遍《飞鸟集》,再细细品味,你会有不一样的感觉。泰戈尔的经典诗集,是爱与美的交织。
刚开始读《飞鸟集》,我就喜欢上它的语言。它的语言非常优美,朗朗上口,有一种甜蜜柔嫩的`新鲜气息,如花朵般绽放在每一页诗上。
第二遍读泰戈尔的诗,觉得韵味醇厚,使人深受教育。“树根给予树枝果实,却不求回报。”这句话把父母比作根,把孩子比作果。这让我想起了我的父母。我的父母都是上班族,每天他们既要上班,又要照顾我,可以说,父母每天的生活都像打仗一样:早上要先送我到学校,他们才匆匆去上班;下班第一件事是要冲到学校接我,回到家一个煮饭菜,一个辅导我写作业,很累很累。但是父母这么关心疼爱我,从来不求回报,我很感动,总是尽力多帮助父母做我力所能及的事。
“只知道把自己照在树林中,让大家生长。”“如果你因为失去了太阳而流泪,那么也将失去群星了。”这些不仅是美丽的诗句,更是浓缩的智慧和真理,泰戈尔诗集让我明白了许多道理。
(指导老师:覃智玲)
点评:
9.爱与生活作文800字 篇九
生活中无处不存在着爱与阳光?中,我饱尝了父爱、母爱、师爱、友爱。
是父爱,使我坚强
小时侯,我一遇到困难或者被欺负时,做的第一件事不是面对,而是哭泣。于是,我得了个“爱哭鬼”的雅号。一天,我依旧像往常一样,和小伙伴们聚在一起玩。去时,我怀着一颗高兴而激动的心;回时,眼睛里却充满了晶莹的“珍珠”,一滴一滴的落下来,滚烫滚烫的……爸爸刚好瞧见了,但是出乎意料的是:他竟没有安慰我,而是在一旁取笑。这根本就是火上加油、雪上加霜的事。“珍珠”继续滴下来,越来越多。终于,爸爸肯开了口,他说:“你没听过男儿有泪不轻弹吗?当想哭的时候,便回首过去快乐的事儿。”只记得这句话很熟悉,似乎妈妈也曾对我说过。泪,终于止住了。
渐渐地,我把“哭泣”这回事淡忘了。啊!父爱,使我坚强。
母爱,使我感动
清晨,我揉着惺忪的睡眼,浮现在我朦胧的`视线中的是母亲辛勤的身影。中午,我回到家,满头大汗。母亲,却早已为我准备好了水,毛巾。喝了水,擦了汗,我感到一切都那么凉爽。下午放学,我拖着上完一天课的疲惫身子回来,是母亲的服务,让原先的疲惫烟消云散。生病时,母亲那着急的神情,红肿的双眼紧盯着我,在我身边嘘寒问暖,无微不至地照顾我,直到病完完全全地好了,她那颗悬着的心才落下。就像心中一块沉重的石头消失了。
是母亲,让我多学习了一门看似易懂却又难懂的功课。啊!母爱,使我感动。
师爱,使我学会做人
刚踏入学校,我就给了老师很好的印象。于是,她渐渐观察我,发现我与姐姐相处得很不融洽。一节课结束后,她突然把我叫到办公室,我一头雾水。沉默了一会儿,老师突然问起我与姐姐的事情。我愣住了,一时哑口。她又对我说:“人与人之间只有和睦相处,才能建设一个美好的家园。”这句话对于当时无知的我,根本不理解,但它给我很深的印象,我便用拼音在笔记本上写下了这句话。回家后,姐姐偶然看到了这句话,说时迟,那时快,从她的嘴里吐出这样的话语:“抱歉哦!”我再一次地呆住……从那天起,我和姐姐再也不斗嘴了。
这件事,也让我学会了宽容。啊!师爱,使我学会做人。
友爱,使我快乐
又是一阵急促的下课铃。我以前最惧怕这铃声了。一到下课,我只能一个人孤零零坐在教室里,看着窗外快活的同学们,我羡慕极了。此时,一双手出现在我的眼帘里。那双手便是拉起友谊的手。那双手的主人(杨浩)对我说:“做个朋友吧!”我爽快地答应了。以后,我便期盼下课铃,那是一支演奏友谊的乐曲。
我不再孤单,拥有了快乐。啊!友爱,使我快乐。
在那广阔无边的蓝天中,映衬着多少爱的情景;在那光彩夺目的朝霞中,又记录下了多少爱的事迹呀!
这个世界不是没有爱,而是缺少了观察的眼睛!
也许不久之后,你会发出这样轻轻的叹息:
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