教师干部培训第二期第二次考试

教师干部培训第二期第二次考试（10篇）

1.教师干部培训第二期第二次考试 篇一

第二期农村幼儿园教师培训考试复习提纲

1、对全国幼儿园教育进行宏观管理和指导的法规性文件是什么？颁布时间？

答：贯彻落实《纲要》是我国幼教工作者的一项重要任务。是2001年7月2日教育部颁布。

2、幼儿园教育的性质是什么？

答：幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。

3、幼儿园教育的根本任务是什么？

答：“为幼儿一生的发展打好基础”。

4、《纲要》将幼儿的学习范畴划分为几个领域？分别是什么？ 答：五大领域：分别是健康、语言、社会、科学和艺术。

5、《纲要》强调各领域的内容要相互渗透，从不同角度促进幼儿哪些方面的发展？ 答：幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

6、幼儿园教育自身所具有的特点有哪些？

答：

1、幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的。

2、幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的。

3、幼儿在生活中发展，在发展中生活。

7、《纲要》的基本指导思想有哪几个？

答：

1、终身教育的理念，2、“以人为本”的幼儿教育，3、面向世界的科学的幼儿教育。

8、幼儿园五大领域教育中每个领域培养幼儿的关键能力分别是什么？

答：健康——自我保护能力；语言——表达能力；社会——交往能力；科学——思维能力；艺术——创造能力。

9、《纲要》指出教育内容的选择应遵循哪三个原则？

答：

1、幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。

2、既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。

3、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验视野。

10、在新儿童观倡导下，教育应扮演的角色是什么？

答：《纲要》指出：“师应成为儿童学习的支持者、合作者、引领者。”要实现教师角色的转换，需要对幼儿的学习活动提供物质上和心理上的支持，以“合作伙伴”身份参与到幼儿的学习活动中，观察、理解幼儿的需求、重幼儿的人格、权利和学习方式，关注幼儿的个体差异，保持向幼儿学习的心态，促进幼儿主动学习，引导幼儿向着目标的方向发展，保证所有在园幼儿快乐地成长。

11、幼儿的个体差异主要体现在哪几个方面？

答：

1、发展水平的差异。

2、能力倾向的差异。

3、学习方式的差异。

4、原有经验的差异。

12、幼儿园一日生活包括哪几个方面的活动？ 答；生活活动、游戏活动和专门的学习活动。

13、幼儿教师必备的基本素质与能力是什么？

答：

一、热爱儿童的能力（对儿童和儿童发展的承诺）

1、关心儿童，热爱儿童。

2、平等对待与尊重儿童。

3、支持儿童的学习，促进儿童的全面发展。

4、为儿童一生的学习和发展负责。

二、全面、正确的了解儿童发展的能力。

1、正确的认识儿童发展。

2、掌握儿童学习与发展的规律。

3、在与儿童的交往中了解儿童。

三、在效的选择、组织教育活动的能力。

1、具有目标意识。

2、具有灵活性和针对性。

3、紧密结合儿童的社会经验。

4、教师应具有丰富的社会知识。

四、创设环境的能力。

1、创设健康、丰富的生活和活动环境。

2、创设充满关爱、温馨、尊重的精神环境。

3、创设多种形式的教育活动环境。

4、创设促进儿童交往的环境。

5、创设积极鼓励与评价的环境。

五、做好家长工作与利用社区资源的能力。

1、了解儿童家庭与尊重家长。

2、以正确的观念影响、改变家长。

3、积极吸引家长参与幼儿园活动。1

4、充分利用社区资源促进幼儿发展。六学习屯研究的能力。

1、树立终身学习的观念。

2、自我反思、学习的能力。

3、和同伴交流与沟通的能力。

4、教育教学研究的能力。

14、幼儿园健康领域教育目标是什么？

答：

1、身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活动。

15、幼儿园语言领域教育目标是什么？

答：

1、乐意与人交谈，讲话礼貌；

2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

3、能清楚地说出自己想说的事；

4、喜欢听故事，看图书；

5、能听懂和会说普通话。

16、幼儿园社会领域教育目标是什么？

答：

1、能主动参与各项活动，有自信心；

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

17、幼儿园科学领域教育目标是什么？

答：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；

2、能运用各种感官，动手动脑探究问题；

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣；

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

18、幼儿园艺术领域教育目标是什么？

答：

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

19、幼儿健康的标志包括哪几个方面？ 答：身体、心理、社会适应三个方面。20、幼儿心理健康包括哪几个方面？

答：

1、动作发展正常。

2、认知发展正常。

3、情绪积极向上。

4、人际关系融洽。

5、性格特征良好。

6、没有严重的心理问题。

21、幼儿园健康教育的方法和途径分别有哪几种？

答：幼儿园健康教育方法：游戏法。

2、动作与行为练习法。

3、讲解示范法。4感知体验法。

5、讨论评议法。6现代化教学手段。幼儿园健康教育途径：

1、生活中的健康教育。

2、专门的健康教育活动。

3、环境教育。

4、渗透于各领域的健康教育。

5、家园同步教育。

22、幼儿语言教育主要包括哪几方面的内容？

答：文学作品学习、谈话活动、讲述活动、阅读活动和语言游戏等形式的活动。

23、幼儿文学作品学习主要经过哪三个学习过程？

答：

1、聆听与感受文学作品。

2、朗诵与表演文学作品。

3、仿编与创编文学作品。

24、幼儿园语言教育的方法和途径分别有哪几种？

答：幼儿园语言教育的方法

1、示范模仿法。

2、游戏法。

3、表演法。

4、综合法。5练习法。途径

1、在日常生活与交往中指导幼儿学习语言。

2、在游戏中加强交往语言的实践。

3、利用语言活动区进行语言教育。

4、在其他领域教育活动中渗透语言教育。

5、组织语言教育活动。

25、幼儿阅读活动的主要形式有哪几种？

答；

1、集体阅读活动，2、自由随意的师幼共读活动，3、安静有序的区角阅读活动和快乐温馨的亲子共读活动。

26、幼儿园社会教育包括哪几个方面的内容？

答：

1、自我意识。自我意识是人对自己的认识、体验及控制。也就是怎样看待自己外部形 2 象、能力、对自己情感的体验，对自己情绪、行为的控制等等。自我意识教育的目的是发展幼儿自尊、自信，培养幼儿独立人格。

2、人际交往。

3、社会规则。

4、社会情感与品德

27、幼儿社会情感与品德教育包括哪几方面内容？ 答：（1）爱父母长辈、老师和老动者；（2）爱家乡、祖国；（3）同情心教育；（4）良好品质；

28、幼儿社会教育的主要方法与途径有哪些？

答：幼儿幼儿教育的主要方法有：

1、参观法。

2、调查法。

3、实践练习法。

4、情景讨论法。

5、角色扮演法。幼儿社会教育的主要途径：

1、组织专门的社会性教育活动。

2、在日常生活中进行养成教育。

3、在幼儿园区域活动与游戏中进行社会教育。

4、将社会性教育渗透在各领域教育之中。

5、积极与家长沟通与合，形成一致教育。

29、幼儿园科学教育内容包括哪几个方面？

答：

1、科学现象。

2、动植物。

3、材料的性质。

4、自然现象与天气。

5、工具与技术设计。30、幼儿园科学现象探究活动的指导要点是什么？

答：

1、创设问题情景，鼓励幼儿大胆猜想。

2、引导幼儿进行行实验验证，并记录自己的观察和发现。（1）明确实验验证在探究活动中的重要作用。（2）、切实发挥记录在探究活动中的重要作用。（3）、引导幼儿进行交流与分享，帮助幼儿梳理提升经验。

31、幼儿园数学教育的主要方法是什么？

答：

1、操作法。

2、游戏法。

3、讨论法。

32、幼儿园音乐教育活动包括哪几方面内容？

答：

1、歌唱唱活动。

2、韵律活动。

3、打击乐活动。

4、音乐欣赏。

33、幼儿园歌唱活动的指导要点是什么？

答：

1、学会有感情地歌唱。

2、掌握正确的歌唱方法。

3、运用多种形式歌唱。

34、组织幼儿韵律活动应注意哪几个问题？

答：

1、注重韵律活动常规的培养。

2、创造轻松自由的学习氛围。

3、遵循渐进地安排幼儿动作学习的程序。

4、让幼儿有机会跟随比较熟悉的音乐做动作。

5、应注重丰富幼儿的动作语汇。

6、尝试与其他艺术形式的整合。

35、幼儿园美术教育的主要内容是什么？ 答：

1、绘画。（1）命题画。（2）意愿画。（3）装饰画。

2、手工。（1）平面手工。（2）立体手工。

3、欣赏。（1）自然景物。（2）、人文社会景观。（3）美术作品。

36、绘画活动的指导方法有哪些？

答：

1、丰富幼儿的生活经验及其在生活中的感受。

2、以问题或谈话的方式引发幼儿进行绘画的欲望。

3、绘画活动后记录幼儿对画面的描述内容。

4、交流与评价。

37、折纸活动在日常集体教学中常用的方法有哪些？

答：

1、演示法。

2、游戏法。

3、儿歌法。

4、讨论法。

5、折装重组法。

6、练习法。

38、如何创设幼儿园的整体环境？

答：

1、园所互不干涉不仅要优美同时应具有安全性。

2、体现园所特有的文化与风格。

3、幼儿园的环境应呈现蕾期出当地的文化风情。

4、充分利用每一个角落，发挥教育功能。

39、幼儿园一日生活包括哪些环节？

答：教育活动、室内活动、户外活动（早操）、生活活动和过渡环节。40、幼儿习惯养成需要注意哪几点问题？

答：

1、明辨是非是培养良好习惯的前提。

2、具体的行为指导是习惯形成的关键。

3、游戏引导，反复强化是习惯形式成的有效。

4、家庭的配合是影响幼儿习惯形成的重要因素。

5、创设良好的物质环境。

2.教师干部培训第二期第二次考试 篇二

考试是教学中的一个重要环节，是对学生一个阶段的学习进行的终结性检查。通过考试，教师能记录学生的学习成绩，了解学生掌握知识的情况;同时能检查自己的教学效果，为改进教学，进一步提高教学质量提供依据。但是，试卷的测验结果———分数，只是个数字，教师要经过判断、考虑和解释, 把那些数字转化为评价。这就需要教师掌握一定的评价方法，准确地分析考试的结果，对学生的学习成绩作出公正而合理的评价。

笔者以锦州市第八中学初三第二次模拟考试数学成绩为例，从20个教学班中抽取1个班级共70人，采用数理统计的方法进行分析。

2. 考试成绩的描述性统计分析结果

未经过整理的成绩，仅是按学号排列，处于无序的状态，无法准确反映这科成绩的特点，因而需按照一定的方法使之条理化，并用SPSS统计分析软件对考试成绩进行分析，以展示学生的学习情况，教师的教学效果。对考试成绩的分析，应从集中趋势、离散趋势，优秀率、正态分布等方面进行分析。

2.1 成绩的集中趋势

在描述统计中，常用来反映集中趋势的统计量有平均值(Mean)、中位数(Median)、众数(Mode)。此次考试的集中趋势有如下结果，见表1。

通过表1的数据，可以看出这个班的平均成绩为107.89分，中位数成绩为112分，众数成绩为121分。如果仅用平均值来说明集中趋势是不客观、不全面的，应从多角度进行分析。

2.2 成绩的离散趋势

通过描述统计分析，可用标准差(SD)、方差(VAR)、全距(Range)、最小值(Min)、最大值(Max)等统计量来反映离散趋势。结果见表2。

从表中可以看出：最小值(Min)=48分、最大值(Max)=141分、全距(Range)=93分，相对于满分为150分的总分来说，全距比较大。根据这一结果，可以判断出这个班学生的数学水平相差比较大，如果教师采取一些及时有效的方法，考试成绩中的最小值就会有很大的提高空间。通过比较班级之间的标准差(SD)、方差(VAR)，可以看出班级之间成绩的波动情况，值越大说明波动就越大。

2.3 成绩的等级

成绩一般分为五个等级：不及格(小于满分的60%，即小于90分)、及格(满分的60%至70%，即90分到105分)、中(满分的70%至80%，即105分到120分)、良好(满分的80%至90%，即120分到135分)、优秀(满分的90%以上，即135分以上)，对于临界值的成绩取上限，例如90分，放在90—105这一组中。从表中可以看出：在此次考试中不及格的学生有12人，占到总数的17.1%，及格率为82.9%，优秀率为8.6%，绝大多数学生取得了及格及及格以上的成绩，有相当一部分学生取得了良好及优秀的成绩。

2.4 成绩分布图

将考试成绩绘制成分布直方图和曲线图，通过图像可以更加直观地看出班级成绩的总体分布情况，用横轴表示分数段，纵轴表示人数(频数)。

2.4.1 对成绩进行分组

分数段的划分应根据实际情况决定，通常情况下考试取5分或10分为组距，对于150分的总分来说，确认10分为组距，划分分数段为40—50、50—60、60—70……共分11个分数段(对于临界值的成绩取上限)，并计算各组的频数、频率，列出学生成绩的分布表(表4)。

2.4.2. 汇出考试成绩分布直方图及曲线（图1)

正常情况下，学生的考试成绩分布应服从正态分布或近似于正态分布，如果成绩分布呈正态或近似于正态分布，则说明考试试卷在设计上总体是合理的，反之则说明试卷是不尽合理的。从本次考试成绩分布的直方图可看出：分数之间没有出现断值，是连续型分布的。从图中的分布曲线看，分数的分布基本近似于正态分布，从这一点可看出本次测验结果与学生的情况一致，试卷设计合理。

为了更准确地判断出是否是正态分布，可以对反映集中趋势的三个统计量进行分析。从理论上讲，只有Mean=Median=Mode时，分布才是完全的正态分布。本次考试成绩以上三个值分别为107.89分、112分、121分，可以得出Mode>Median>Mean，即平均分没有出现在频数最高点处，所以本次成绩分布图严格来说是一种负偏态。出现这种情况的原因可能是由于试题比较容易或应试者基础较好。观察学生的原始分数，发现个别学生成绩较差也是形成这种负偏态的原因。因此，要想提高这个班总体的成绩，必须加强对学习较差学生的辅导力度。

3. 结语

通过以上分析，可以得出集中趋势、离散趋势、优秀率等描述性的统计量;通过成绩分布图，可以看出班级成绩的总体趋势。对于任课老师来说，对考试成绩的准确分析，能够使他们及时了解学生的学习情况，在肯定成绩的同时，找出问题所在，并及时补救，进而提高成绩。对于学生来说，能够正确判定自己在班级成绩中的位置，以明确今后努力的方向。

摘要：本文作者运用数理统计的分析方法对锦州市第八中学初三第二次模拟考试数学成绩进行了分析, 从而较为全面地描述了学生成绩的全貌。这样不仅能使学生正确判断自己在班级成绩中的位置, 以明确今后努力的方向, 还能使教师及时了解学生的学习情况, 发现存在的不足, 进而提高教学质量。

关键词：考试成绩,分析,评价

参考文献

[1]郑凯, 张路.体育应用统计基础[M].沈阳出版社, 2004.

3.教师干部培训第二期第二次考试 篇三

24．从以下两题中任选一题作文。（1）阅读下面的文字，按要求作文。

《圣经》不仅是一部伟大的宗教经典，也是一部伟大的充满智慧的文化经典，其中有许多名言可以作为我们人生的座右铭。比如，耶稣对他的门徒说：“你们要进窄门。因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。”（《圣经·新约》第8页）

请全面理解耶稣对他的门徒说的话，然后选择一个侧面或一个角度构思作文。不要脱离材料的含意。文体自选，题目自拟，不少于800字（含标点符号）。

试题（1）解读

本题属于材料作文，由材料和要求两个部分组成。

“材料”是引用了《圣经》中耶稣对他的门徒说的一句话“你们要进窄门。因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。”

“要求”的关键词有：“全面理解”“选择一个侧面或一个角度”“不要脱离材料的含意”。

“耶稣对他的门徒说的话”及其立意角度例举

（一）字面理解

耶稣告诫门徒，当面临“进窄门还是进宽门”，“走大路还是走小路”的选择时，要进“窄门”，走“小路”。因为“宽门”“大路”，进去的人多，引到灭亡，而“窄门”虽然找着的人少，但却是“引到永生”的门，是正确的选择。从字面解释我们可以得出以下立意角度：

1、正确的选择，精彩的人生。（扣“选择”，“引到永生”）

2、历经磨难，方才大家。或者：不畏艰难困苦，方有美好的未来。（扣“窄门”“小路”，“引到永生”）

3、不走寻常道路，觅得成功门径。（扣“进去的人多”“找着的人少”，“引到永生”）

4、忍受孤独寂寞，享受人生胜境。（扣“窄门”“小路”“人少”，“引到永生”）

（二）名句本意

耶稣告诫门徒，你们的灵魂迷失了方向，灵魂的家只有一个，那就是归回到上帝那儿。（“到永生”）

要想灵魂“回家”，必须走“正途”——经过上帝所特别预备的门。这道门领人认罪悔改，领人接受赦免之恩，使人与上帝见面。这道门就是信耶稣，跟从主。（“进窄门”）你们不仅要选择信耶稣，跟从主，还要时时刻刻约束自己，每一件事都出于基督，藉着基督，归于基督。（“路是小的”）

不是所有的人都能处处甘愿受到限制和拘束，只有持之以恒的人，才能修成正果。（“找着的人也少”）

大多数人无所顾忌，任意放荡，纵情享乐，只专顾自己沿途的娱乐，那行程的结局和路途终点必然是自我败坏，自我毁灭。“引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多” 从名句本意我们可以追加以下立意角度：

5、要恪守自己的信仰（扣“要进窄门”）

6、信仰，助人成功（扣“进窄门”“引到永生”）

7、有信仰，才有力量（扣“进窄门”且“走小路”；“门是窄的，路是小的”）

8、拒绝诱惑（接受挑战），方能超越众人（别人：“门是宽的，路是大的，进去的人也多”。自己：“窄门”“小路”“人少”）

9、严以律己，方能修身进德（扣“进窄门”且“走小路”“引到永生”）

10、学会舍弃（战胜自我）乃人生智慧（扣“进窄门”且“走小路”舍弃“宽门、大路”）

11、真理往往在少数的人中间（扣“找着的人少”）

（三）名句的引申义

耶稣告诫门徒的话不仅适合基督徒，也可以给我们的生活、为人、为学、修身养德以启示，从而得出以下立意角度：

12、生于忧患，死于安乐

13、无限风光在险峰

14、朝抵抗力最大的路径走

15、有付出才有回报

16、逆境出人才

17、吃大苦者方成大器

18、直面困难和挫折方为智者

（四）名句的辩证思考

名言之所以“名”，还在于能引发人的多重思考，甚至反向思考，如同人们质疑“近朱者赤，近墨者黑”一样，也可以对这句名言进行个性化解读，如：

19、明辨“窄门”“宽门”，赢得美好人生（宽门，也许看上去，充满希望与美好，充满诱惑，可是你一旦走入，路会越来越窄，人生也会不断向下，生命之光也会变得黯淡。窄门，看上去充满未知与风险，一路上有着让人感觉到强烈不适的碰撞，窄门后的这条路，却是一条引领你向上的路，让你看见内心那个天使的路，痛苦过后有绚丽的烟火，黑暗过后有黎明的曙光，伤害过后有美妙的花香。）

20、“宽门”“大路”也有风景（追求人生大境界的人值得敬仰，但这并不妨碍普通世俗大众的生存追求，普通世俗人的一种生存追求可能就是一种物化的追求，一种小资幸福的追求，一种平安稳定平常无为的追求，甚至是一种“当一天和尚撞一天钟”式的追求，这种追求是普遍的、是平常的、是普通化的。也许，我们由此可以称这种追求方式为一种普遍的“宽门”。但我们并不能由此就确定或评价别人的这样一种追求或一种“宽门”是低俗的是没有内涵的。）

21、不同的“门”，别样的精彩（哲学家之所以为哲学家是因为他选择的追求之路是属于他自我个性化的道路，也许在此可以称之为《圣经》所言的“窄门”，门之所以为“窄”是因为这样一种追求是异化的，是少数的，是具有强烈的个性色彩的，是带有深度精神性的。当然，在这样一种追求中付出的同样是异于世俗人的一种磨难或汗水。但，我们就由此能判断这所谓的“窄门”就比世俗的“宽门”高尚么？“窄门”与“宽门”只是社会存在的多种方式中的两种形式而已，这就像当阳光照耀在诗意的大地上时，天空的影像下存在着多彩的影子一样，它只是社会与生活的一部乐章，而且是一部具有无限延长尾音的宏大乐章。“门”不光有“窄门”与“宽门”还有形形色色的“门”，因为“门”的多彩才具有了社会的丰富与人之所以为人的理由。）

22、做将“小路”走成“大路”的先行者（“小路”“大路”可作多方面的比喻和联想。可以写实的路，但更多的是虚的。“小路”“大路”也不是一成不变的，在一定的条件、环境下可以相互转化。“小路”“大路”还可引申表面“大”而实质“小”，反之亦然，因此要透过表面抓住实质；还可以从比较的角度来构思，因为“小路”“大路”是相对而言的。比如，鲁迅到南京学洋务，在当时认为是没有出息的，是“小路”，但鲁迅走出了“大路”；又比如，在当时学医就是“大路”，但鲁迅弃医从文，又选择了“小路”，而这“小路”却使鲁迅成为一代文学大家。

试题（2）解读

（2）“但是”是现代汉语中的一个转折连词。人生、社会、自然当中也有许多的“但是”。请联系生活体验与认识，以“但是”为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，不少于800字（含标点符号）。

这是一道话题作文，由“引入语”“提示语”“话题”“注意事项”四部分等组成。

“引入语”告诉考生，要由现代汉语中的转折连词“但是”联想到“人生、社会、自然”中“但是”。

“提示语”中“联系生活体验”暗示考生可以写记叙、抒情类文章，“联系生活认识”暗示考生可以写议论、说理类文章。

“话题”是“但是”，对取材的范围有提示性作用，学生可以从自我人生的方方面面、社会生活的方方面面、自然的方方面面，来广泛地谈“但是”。

这个话题在主观世界和客观世界中，有无限广阔的辐射空间，写这类角度开阔的题最忌讳空泛，应选择一个“小”的切入点立意，以小见大。拟题、立意可以有“但是”出现，如：

人生：生活苦多，但是甘瓜抱苦蒂；结果令人艳羡，但是过程充满艰辛；失败令人沮丧，但是成功孕育其中；人耽于享乐，但是乐极生悲；生命长度有限，但是可以增加厚度；忠言逆耳，但是促人进步；坚定，但是不要固执；勇敢，但是不要鲁莽；忍让，但是不要软弱；自信，但是不要自负；自谦，但是不要自卑；自强，但是不要自傲；自由，但是不要放纵……

社会：维纳斯断臂，但是催生想象；国家不幸，但是诗坛有幸；追求物质，但是精神不能空虚；时尚阅读流行，但是不要丢了经典阅读……

自然：罂粟花美丽，但是隐藏罪恶果实；莲花出于淤泥，但是本质高洁；昙花生命短暂，但是美冠群芳；山顶难攀，但是风光最美……

也可以没有“但是”出现，而内容彰显“但是”的内蕴，如：

“北雁南飞”“枯木逢春”彰显“但是”内蕴。白居易由“居庙堂”到“沦落天涯”；辛稼轩由“醉里看剑”到“怕上层楼”；李易安“雁过也，正伤心”觉“物是人非”彰显“但是”内蕴。结束以阶级斗争为纲的极左时期而走向以发展生产力为中心的市场经济；曾与人类和谐相处自然频发灾害对人类疯狂报复；想要治病救人的鲁迅选择了弃医从文；哈佛骄子梭罗选择了瓦尔登湖畔的陋衣简食；攻读法律的比尔·盖茨选择了退学创业；贵族公子释迦牟尼选择了漂泊彻悟，普渡众生；同样彰显“但是”内蕴。

4.九年级第二次模拟考试 篇四

考试时间：120分钟满分：120分

一、古诗词名句填写（6分）

1．行到水穷处，（王维《终南别业》）2．（赵师秀《约客》）

3．王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中巧用比喻，既描绘山水之貌，又暗含离别之情的名句是：。4．范仲淹心系天下，笔画江山。《岳阳楼记》里，洞庭湖波汹涌澎湃，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”；《渔家傲》中，边塞落日雄奇壮美，“。

5．古诗接力：前一句的最后一个字作为衔接句的第一个字，五言、七言均可。

力尽不知热，但惜夏日长。─→。─→海内存知己，天涯若比邻。

6．百度（BIDU）是全球最大的中文搜索引擎。“百度”二字源于宋朝词人辛弃疾的《青玉案·元夕》诗句：“”，象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。

二、语言基础和语文实践活动（24分）

78．阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）

2010年上海世博会会徽由我国著名国际平面设计师、东方文化符号学者、儒（）学文化符号研究者邵（）宏庚设计。．巧妙组合，相得益．

会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”zhāng()，表达了中国人民举办一jiè()属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。

9．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是()（2分）

A．麻城花挑又名挑花篮，起源于福田河镇双庙关，目前流传于大别山一带。1956年曾赴京参加全国民间歌舞会演，并作为优秀节目进入中南海为中央领导作专场演出。B．“没有汪老师的苦心坚守，就没有四中的今天，”这是四中老师们的一致评价。C．林徽因在回答“日本人来了怎么办”这句话时，平静而言：“门外不就是扬子江？” D．没有文化传统，我们很难想象一个民族如何能存在？一个社会如何能稳定？一个国家如何能巩固？

10．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是()（2分）A．鼓声时而如狂涛奔涌而来，时而如流水涓涓细流。B．大家七嘴八舌的商量着，众说纷纭，莫衷一是。．．．． C．他常常别出心裁，穿着打扮不同凡响．．．．D．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫．．．．。的抹桌子，好像什么事也没有发生。11．按要求修改下面一段话。（3分）．．．．

在中国历史上，世界级的文化伟人屈指可数。玄奘不但是伟大的学者，更是一位伟大的行者、信仰者。在他身上，有着一般中国学者身上少见的执著求真的精神。去印度之前，他已遍访国内高僧，详细研究汉传佛教各派学说，发现它们各执一词，互相抵牾。用已有汉译佛经检查，又发现译文多处模糊，不同译本意思大相径庭。他因此才“誓游西方，以问所惑”，到佛教发源地寻找原典。．．

(1)画线句表达有问题，请修改。

(2)语段中加点词“检查”使用不准确，应换用下面的第()个词为好。

①校验②检测③检验④试验⑤验证 12.阅读下面的文段，根据语境，在横线上填上适当内容。（3分）

我始终相信：只要你面对理想之光，阴影就在你身后；只要你不放弃追梦，人生和世界就如同七色彩虹，风雨过后便会精彩纷呈。如同曾经硝烟弥漫的海防前线福州，如今已变成两岸和平统一的桥梁；，；荒芜沉寂的青草坝竟卖出了天价；……只要人类有理想，就会战胜一切艰难困苦，开辟出前进的路；只要人类在进步，就会呼唤出真正的和谐共存——如同九寨沟的天籁之音。

13．语文实践活动（9分）

我班开展“我所了解的孔子和孟子”的综合性学习活动，请你完成下列题目。【整理档案】（2分）

（1）孔子小档案——孔子，名丘，字，春秋时期鲁国人。他的思想核心是。（2）孟子小档案——孟子，名，字子舆，战国时期鲁国人。他的思想核心是。【学习提炼】我们所学的孔孟经典作品，不少成语出自其中，请写出不少于三个。（2分）【领悟名言】（3分）

孔子和孟子有许多耐人寻味的至理名言，请你任选一则课内学过的名言，写出你的领悟。（1）名言：

（2）我的领悟：【探究思考】

孔子、孟子思想中的精髓已成为中华民族宝贵的精神财富。请就你最感兴趣的一个方面，简要说说孔孟的某一思想在今天的现实意义。（2分）

三、浅层阅读理解（28分）

（一）阅读下面的现代诗，完成后面题目。(4分)

黑人谈河流 休斯

我了解河流：

我了解像世界一样的古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。

我的灵魂变得像河流一般的深邃。

晨曦中我在幼发拉底河沐浴。在刚果河畔我盖了一间茅舍，河水潺潺催我入眠。

我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。当林肯去新奥尔良时，我听到密西西比河的歌声，我瞧见它那浑浊的胸膛在夕阳下闪耀的金光。

我了解河流：

古老的黝黑的河流。

我的灵魂变得像河流一般深邃。

14．诗中的“河流”可以理解为“黝黑的河流”喻指对河流的追溯，就是对自身历史的追溯，就是对祖先和故土的寻根。15．“我的灵魂变得像河流一般深邃”在诗中出现两次，第一次的作用是，第二次意在强化突出主题，这句话可以这样理解：。

（二）阅读下则消息，完成后面题目。(6分)

新华网香港4月28日电（记者孙浩）逾千名香港各界青年和义工，28日晚在香港理工大学举行黄福荣纪念晚会，年轻人用烛光和鲜花向逝者致敬，更承诺以实际行动将义工精神薪火相传。

当晚，来自香港各大高校及香港志愿者协会、香港青年大专学生协会、香港青年联会等近80个青年团体会聚一起，参加“黄福荣——香港精神的代表”纪念晚会。

19时，一簇簇烛光在校园的不同角落陆续点亮，寂静中，人们低头，为黄福荣和青海玉树地震遇难同胞默哀。随后，青年们一起倾听黄福荣的家人及他的义工朋友讲述阿福多年热心公益的人生故事和心路历程。

受年轻人的真情感召，阿福的姐姐黄月秀在弟弟遇难后首度出现在公众面前。她说弟弟福荣只是在危急关头做了一件他认为该做的事，因此不需将他“英雄化”或视为烈士；但她衷心希望弟弟的故事能带动更多人参与志愿服务。她表示，在香港和内地还有很多默默工作的志愿者，像弟弟福荣一样不计名利，也应受到大家的尊敬。

纪念晚会现场，一朵朵洁白的鲜花寄托着人们对黄福荣的思念和敬意。

晚会筹委会召集人吴杰庄表示，黄福荣的义举打动了每个香港人，他的无私精神值得香港青年学习，也促使年轻一代思考，如何切实地关心国家的未来和同胞的生活。

香港志愿者协会主席叶振都说，阿福让人们看到身体力行、百折不挠、热心助人的香港精神，也召唤更多年轻人成为志愿者群体的一员，将阿福的精神代代延续。

黄福荣，46岁，在港从事货运工作。青海玉树地震发生时，他正利用假期在当地孤儿院担任义工，本已脱险的他，在发现有人被困倒塌建筑物后毅然折返，勇敢救出3名孤儿和1名教师，自己却在余震中不幸罹难。舍生取义的黄福荣，被香港特区行政长官曾荫权誉为“香港的光辉榜样”。

16．请你为这则新闻拟一个简明的标题。（2分）

17．“阿福让人们看到身体力行、百折不挠、热心助人的香港精神”，这既是香港精神，也是志愿服务的最高境界。你是如何理解句中“身体力行”这个词语的？（2分）

18．从汶川到玉树，地震灾难牵动你我的心。回忆一下，当听到灾难发生的消息后，你为灾区做了什么？你为什么这么做？（2分）

（三）阅读下面的说明文，完成后面题目。（5分）

中国国家馆

中国国家馆共分为国家馆和地区馆两大部分，国家馆主体造型雄浑有力，宛如华冠高耸，天下粮仓；地区馆平台基座汇聚人流，寓意社泽神州，富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨。

国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。

据了解，中国馆所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃(Low-E玻璃)，反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水，以冲洗卫生间或车辆。而地区馆平台上的覆土层能够节约10％以上的能耗。

19．文中画线的句子运用的说明方法是和，其要说明的内容是。（3分）20．下面句中加点的词语能否删去？为什么？（2分）

据了解，中国馆所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃(Low-E玻璃)，反射热量的同时还能降低能耗。．．．

（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面题目。(13分)

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（韩愈《马说》）

【乙】信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。……”

（选自《史记·淮阴侯列传》）

21.解释加点词的意思。（4分）（1）食之不能尽其材（）（2）其真无马邪（）

（3）信数与萧何语，何奇之（）（4）王必欲长王汉中（）22.翻译句子。（2分）

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

23.【甲】文中揭示了千里马被埋没的根本原因是点明文章主旨的语句是；【乙】文所叙韩信的经历，印证了【甲】文的一个观点：。（4分）

24.读了【甲】【乙】两文后，你认为在当今社会，怎样才能让人才更好地发挥作用？（3分）

四、深层阅读赏析（12分）

阅读下面这篇散文，完成文后题目。

把幸福留给母亲

李治邦

连续几天做梦，梦到去世多年的母亲坐在身边，慈祥地注视着我。醒来我就觉得脸颊上湿漉漉的，一抹是泪水。算算日子，正是母亲的忌日了。

说来，我与母亲的感情在哥几个之中应该是最深的。因为母亲生我时，费了好大的劲儿，那年她毕竟快四十岁了。我生下后，就得了软骨病，胳膊腿总跟面条似的。①母亲就天天让我吃鱼肝油，吃得我一见透明的药丸儿就哭，母亲看我难受的样子，也陪着哭。那时家里有五个吃闲粮的男孩子，仅靠父亲一个人的工资生活。又赶上三年自然灾害，所以，家里的生活很是窘迫。母亲为我们终日忙碌而不得休息，有些荤腥的东西全给了我们哥五个吃，而自己则吃不饱，得了浮肿病。大腿一按一个坑，半天起不来。在过春节吃肉时，因为父亲吃了我碗里一口肉，我哭得死去活来，又是母亲把唯一的一块肉悄悄塞给了我。

母亲对儿女的爱最无私，没有任何的讨价还价。我曾在报纸上看到一张新闻照片，说是一位母亲把自己的肾给了儿子，但她脸上绽出的笑容是幸福的。

母亲不计较自己的幸福，她的幸福就是看到孩子幸福。我的姑姑眼睛不好，她唯一的儿子当兵走了。因为思念儿子，她常常哭泣，眼睛越发看不见。有一回我去探望她，姑姑让我给表弟写信，满纸是嘱托儿子的话，只字不提自己。后来，我又去了一趟，姑姑流着眼泪说，儿子在部队提干了，入党了，幸福得姑姑满脸灿烂。我下班常常经过一些小学，在门口等待着的又都是一群群的母亲。有天突然刮起风下起雨，我目睹到不少母亲把衣服脱下来，给孩子遮风挡雨。场面很是感人。

母亲把幸福给了孩子，有些孩子却把痛苦给了母亲。这些孩子不能理解母亲给的幸福，把幸福当成廉价的商品肆意去挥霍。我曾知道有个大学生，他家境拮据，母亲在外面给人家洗衣服，搓得两只手都红肿了。母亲靠洗衣服挣来的钱供养他，而他却厌烦在食堂吃饭，常跑到外面下饭馆。他还学会抽烟，一买就是高档的。我爱人回家，讲起厂里好友的一件事。她孩子上了重点高中，花了家里一大笔钱，而这钱是夫妻两人辛苦挣来的。看孩子学习不用功，做母亲的说：“儿子，不是妈妈埋怨你，你得好好学啊，这钱爸爸妈妈给你掏得不容易。”②殊不知，儿子不满意地回答：“妈妈，我不埋怨你就不错了。爸爸为什么不是当官的，妈妈为什么不是当经理的。”有一位母亲守寡多年，好不容易找到一个称心的老伴儿。当她跟孩子提出再婚的要求时，孩子们接受不了这个现实，反对母亲的幸福。母亲含着泪说：“你们都一家一家的，我自己一个成立个家，有什么不对的呢!”

母亲给予我们幸福，我们也要把幸福留给母亲。③让母亲得到幸福，应该是全社会的责任。

摘自《散文海外版》2010年第1期

25．读第①个划线句，回答：母亲既然为我难受的样子而哭，为什么还要让我天天吃鱼肝油呢？（3分）

________________________________________________________________________

26.读第②个划线句，回答：当听到身边有人这么说时，你是什么感受？你会怎么对他说？(3分)

_________________________________________________________________________ 27．读第③个划线句，回答：“让母亲得到幸福，应该是全社会的责任”，说说你对这句话的理解。（3分）

__________________________________________________________________________ 28.读完本文后，你肯定想对妈妈说点什么，或做点什么吗？说来听听。（3分）

_________________________________________________________________________

五、作文（50分）

29．从下面两道作文题中任选一题写一篇作文。

(1)根据给定题目，按要求写一篇记叙文。题目：其实，我可以再一点

本篇作文的写作要求如下：①根据你自己的亲身体验，在横线上填上适当的词语，例如：“宽容”“大方”“傻”“勇敢”“乐观”等；②叙事清楚，结构完整；③内容充实，详略得当；④灵活运用描写手法刻画人物；⑤恰当运用描写、抒情、议论等表达方式；⑥写一

篇600字以上的记叙文。

(2)阅读下边这则材料，按要求写一篇议论文。

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

本篇作文的写作要求如下：①读懂材料，领悟其蕴含的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。

刘仲莹中学2010年九年级第二次模拟考试语文试题答案

一、1．坐看云起时2．黄梅时节家家雨3．水是眼波横，山是眉峰聚。4．千嶂里，长烟落日孤城闭。”5．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6．众里寻他千百度

二、7．且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。8． rú shào彰 届9．C 10．B 11． 玄奘不但是伟大的行者、信仰者，更是一位伟大的学者。③ 12.例：弹丸之地的香港，如今已成为举世瞩目的明珠；例：填土立国的荷兰却拥有多项世界第一13．【整理档案】（1）仲尼，仁者爱人（答“仁”或“仁、礼”亦可）。（2）轲，仁政。【学习提炼】例：学而不厌、诲人不倦、温故知新、不亦乐乎、举一反

三、择善而从、见贤思齐、己所不欲，勿施于人、三人行，必有我师、舍生取义，杀身成仁、缘木求鱼、不远千里、五十步笑百步、明察秋毫、妻离子散、匹夫之勇、拔苗助长、事半功倍、出类拔萃、与人为善、彼一时，此一时、专心致志、一曝十寒 【领悟名言】（1）示例：（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）（2）学习与思考是人们在获取知识的过程中两个相辅相成、密不可分的思维活动。学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。【探究思考】开放性试题，答案不唯一。提示：可从以下某一点稍加展开来回答。第一，孔孟的思想主张“仁”，对促进世界和平意义重大；第二，孔孟思想主张忠孝，有助于维护中华民族的团结，增强向心力与凝聚力；第三，孔孟思想主张修德，是社会道德建设的基础；第四，孔孟的礼乐思想，有助于提高民族的人文素养、精神素质；第五，孔孟的诚信思想，对建立市场规范意义重大；第六，孔孟儒家思想，长期以来一直是维系中华民族精神团结的重要纽带。（内容合理，表述通畅即可）

三、（一）14．历史，黑人的历史 15．承上启下，黑人的“灵魂”因见证了人类的发展历史而深邃。

（二）16．香港各界青年举行纪念晚会缅怀黄福荣。17．亲身体验，努力实行，想法不只停留在心里或口头上，而把它化作合理可行的做法。18．例：我捐了五元钱。我目前还是个学生，不能到现场去，也不能捐更多的钱和物，我把我这一个星期的零用钱捐出来，希望能为灾区的重建工作尽一点微薄之力，我会努力学习，将来用自己的所学为灾区作贡献。

（三）19．分类别，列数字，中国国家馆和地区馆的建筑结构。20． 不能删去。“据了解”一词表明这是作者通过相关渠道得到的信息，是有据可查的，不是自己凭空断言的，这体现说明语言的准确性。

（四）20.（1）喂（2）难道（3）以„„为奇（4）称王（每小题1分，共4分）19.尚且要它跟普通的马一样都不能够得到，还怎么能要求它日行千里呢？（2分）20.食马者不知其能千里而食也 其真不知马也 世有伯乐，然后有千里马（每空1分，共3分）21.示例：充分尊重人才，委以重任，给其优厚待遇，为人才的发展提供机会，及施展才华的舞台。（能扣住“尊重人才”来谈，表达通畅得体即可，3分）

四、25．我难受的样子虽让母亲难过，但我的病情让母亲更难过，母亲坚持让我吃药是希望我早点好起来，变得身强体壮，这体现的是母亲对我深深的爱。26.我感到愤怒，我会对他说：当你看到那双曾经光滑白皙的手长满老茧时，当你看到昔日满头黑发变白发时，当你看到往常挺拔的腰肢变成弯腰驼背时，这可是你的妈妈啊，这可都是为了你啊，你难道就忍心再摧残她的身心吗？ 27．我们每一个人都有责任孝敬自己的母亲，让母亲过得幸福，进而影响他人，在全社会形成一种良好的风气。28.例：当我生病时，是您在守候我；当我遇到困难时，是您在支持我；当我伤心难过时，是您在安慰我。每一次，都是您在我身边给予我无尽的爱。我真想对您说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。”

5.九年级数学第二次模拟考试分析 篇五

王丽

九年级第二次模拟考试已经结束了，现将数学模拟考试作如下分析：

本套题目难度适中，知识点分布全面，突出考查了学生的基础知识、基本技能、基本数学思想方法、基本活动经验。

我们考试的总体情况不是很好，原因很多分析如下：

学生原因:

因为马上面临中考了，许多学生都不想上高中，只是混毕业证，混玩最后的时间，所以本班学生的学习思想不集中，态度不端正，整天嘻嘻哈哈，没有紧张感，也不着急，老师讲课根本听不进去，所以导致成绩很不理想，另一方面光靠老师是没有用的，学生心思不在学习上，家长不管，所以不管你怎么去说他们就是没有学习的热情。这真是让我很为难。

试卷原因：

1、基础知识不牢固：如第9题，对圆和圆的位置关系模糊不清，导致错误；第11题二次根式有意义的概念不分。

2、计算不过关：如第16题，锐角三角函数特殊角度不知道；第17题丢分较严

重，一方面是不会审题，先化简在求值，一定要注意分母不为零的值。

3、审题能力较差：一个是由于缺乏生活常识和生活经验，如第20题，不正确理

解“颜料盒按七折优惠的函数关系式”这句话，错误理解题目。

4、答题不严谨，书写不规范：如22题，证明四边形是菱形；证明题逻辑推理不

清，缺乏依据，有的甚至毫无因果关系，乱写一通。

5、思维僵硬，方法不灵活,;从错题中反映出某些学生的心理素质差,所以我们在不放松的同时还应注意多鼓励、安慰他们,给他们信心;

6、缺乏一些应试技巧，如第21、23题没有很多的解题技巧，但要花一定的时间

推测及运算，此时应先放一放，不应纠缠于前面的某些题，应先做后面会做的题目。

解决办法：

6.政治生活第二次月考试题 篇六

一、选择题（每题2分，共60分）

1．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度是()①人民代表大会的基石 ②适合我国国情的政权组织形式

③以人民当家作主为宗旨 ④人民行使国家权力的机关

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2．2015年3月，十二届全国人大三次会议在人民大会堂听取和审议最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这主要体现了全国人大行使()A．监督权

C．立法权

3．人大代表()①都是由人民直接选举产生的 ②每届任期5年 ③是国家最高权力机关的组成人员 ④要对人民负责，受人民监督

A．①②

C．①③ B．③④

D．②④ B．任免权

D．决定权

4．近两年我国实行城乡按相同人口比例选举新一届全国人民代表大会代表，基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例比上届有所上升，党政领导干部代表的比例比上届有所下降，连任代表占一定比例。对人大代表结构进行优化调整()A．有利于人大代表依法向人民代表大会提出建议和质询

B．有利于贯彻落实民主集中制，保证国家机关各司其职

C．保证了全国人大代表的广泛性，能使人大代表更好地代表人民的意志

D．有力地保证了行政、司法等机关决策的科学化和民主化

5．漫画《这边声音独大》所反映的现象背离了()

A．民主集中制原则 B．权利和义务相统一原则

C．公民在法律面前一律平等原则

D．国家利益与个人利益相结合原则

6．下列关于我国人民民主专政和人民代表大会制度的认识正确的是()①我国人民民主专政的国体决定我国的政体只能是人民代表大会制度 ②人民民主专政和人民代表大会制度是一致的，只是表述不同 ③人民代表大会制度是人民民主专政的体现，有利于实现人民当家作主 ④我国人民代表大会制度的国家政权组织形式决定了我国人民民主专政的国家性质

A．①②

C．①③ B．②④

D．①④

7.某市为保证本地餐馆卫生合格，制定和实施了“放心厨房”工程。以根治“地沟油”为契机，提升餐厨垃圾处置能力。以下选项，按照逻辑先后顺序排列，合理的是

①市政府发布《关于地沟油和餐厨废弃物专项整治实施方案》，各部门联动监管

②市食品药品监督局开展调研，形成《关于地沟油和餐厨废弃物专项整治实施方案》

③市政协委员提交《关于加快完善地沟油和餐厨废弃物专项整治实施的建议》的提案

④市政协把《关于加快完善地沟油和餐厨废弃物专项整治实施的建议》移交主管部门办理

A.②→③→④→① B．③→②→④→①

C．③→④→②→① D．④→③→②→①

8.全国人民代表大会、中国人民政治协商会议和中国共产党中央委员会会议，这3个会议是我国人民政治生活中的大事。全国人大代表、全国政协委员和党代表汇集北京，共商国是。下列关于人大代表、政协委员、党代表的表述，正确的是：

A．人大代表的任务是参政议政，政协委员的任务是政治协商，党代表的任务是民主监督

B．人大代表参加行使国家权力，政协委员协商国家重大事务，党代表制定国家大政方针

C．人大直接创建国家管理制度，政协间接创建国家管理形式，中共中央坚持依法行政

D．党中央是最高国家权力机关，人大是最高国家监督机关，政协是我国统一战线机构

9．作为人大代表，首先要能“代”——代表人民，为人民办事；其次要善于“表”——充分表达选民的意愿和呼声。要做到能“代”善“表”，成为一个优秀的人大代表，需要()①审慎行使决定权，审议各项议案决定 ②积极行使国家权力，为发展建言献策 ③密切联系群众，反映人民群众的意见 ④直接行使国家权力，做到执政为民

A．①②

C．②④ B．②③

D．③④

10．2014年是人民代表大会制度建立60周年。从“豆选法”到城乡选举“同票同权”，从等额选举到差额选举，60年风雨历程，见证了人民代表大会制度的生命力。根据材料，以下认识正确的是()①人民代表大会制度不断与时俱进 ②要增强对人民代表大会制度的自信

③政府赋予人民的权利日趋广泛 ④人民代表大会制度是符合我国国情的国体

A．①②

C．②③ B．①④

D．③④

11．2014年9月28日至29日，中央民族工作会议在北京举行。中共中央总书记习近平在讲话中指出，做好民族工作的关键是帮助自治地方发展经济、改善民生。这体现了()A．中国共产党以人为本、执政为民

B．民主执政是中国共产党执政的基本方式

C．科学发展观的主旨是加快发展

D．依法执政是中国共产党执政的基本方式

12．“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”河南省内乡县衙这副对联以浅显的语言揭示了官民关系，也启示今天的党和政府工作人员()①要牢记宗旨，正确行使人民赋予的权力 ②要增强履职能力，行使好地方重大问题的决定权 ③要摆正自己的位置，保持同群众的血肉联系 ④要淡化“官”念，将自己等同于普通民众

A．①②

C．②④ B．①③

D．③④

13．关于人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的关系，下列说法正确的是()①它们是我国的根本政治制度 ②都是人民当家作主的保障 ③人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度都是由人民民主专政的国家性质决定的 ④它们都是相互独立的政治组织

A．①②

C．②③ B．③④

D．②④

14．2014年10月15日，江西省地矿局赣南地质调查大队共产党员杨衍忠同志先进事迹报告会举行。杨衍忠退休前一直坚持在野外从事物化探找矿工作，先后承担多个国家级、部省级重大找矿项目。退休后，他二十年如一日，把自己关在不到8平方米的房子里，以每年编写30万字的速度与时间赛跑。弥留之际，他将自己呕心沥血二十载编撰的600多万字的《江西南部地质、物化探找矿文稿》无偿捐献给国家，为党和人民留下了宝贵的物质和精神财富。他的行为()①践行了中国共产党的宗旨 ②体现了共产党员的先锋模范作用 ③反映了公民的权利和义务是统一的 ④表明了共产党员没有个人利益

A．①②

C．③④ B．①④

D．②③

15.“深圳食品监管部门给出的全市蔬菜农残超标4%，为何人大代表在市场上随机选购蔬菜后送检，却检出农残超标率高达11%?”。近期，十名深圳市人大代表兵分多路，自掏腰包在市民居住集中区域的大小型超市以及农贸市场和地摊等近50个场所，采购了近500个蔬菜样品送专业部门检测，发现农残超标率远高于官方发布的数据，为此他们向食品监管部门提出上述疑问。这表明人大代表

A.行使审议权，参加国家事务管B.行使监督权，参与国家大政方针的协商

C.行使质询权，参加行使国家权D.行使决定权，参与决定本地区重大事务 16.由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》，以大量翔实的第一手材科，展现了中央坚决整肃“四风”，推进作风建设的坚定决心。材料表明中国共产党（）

①作为执政党，与任何形式的腐败是根本对立的②坚持科学执政、民主执政、不断完善行政方式

③同影响公民各种利益的行为，都绝对不相容

④把作风建设当作攻坚战、持久战，没有“终点”

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

17．责任重于泰山，事业任重道远。在新一届中共中央政治局常委同中外记者见面会上，中共中央总书记习近平说，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。这是因为()①全心全意为人民服务是党的宗旨 ②党要切实履行保障人民民主的职能

③民主执政是党的基本执政方式 ④以人为本、执政为民是党的执政理念

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

18.中共中央7月29日上午在中南海召开党外人士座谈会，就当前经济形势和下半年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明()①中国共产党对各民主党派实行组织领导

②各民主党派和中国共产党是亲密的友党关系

③多党合作制是我国的政权组织形式

④中国共产党和各民主党派进行政治协商

A.①③ B.②③ C.①② D.②④

19．2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表讲话时指出，“作风建设永远在路上，永远没有休止符”“全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进”。中国共产党加强作风建设有利于()①推进党贯彻依法执政战略

②保持党同群众的血肉联系

③巩固党的执政地位和基础

④党更好地行使其国家职能

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

20．我国是一个多民族和睦相处的大家庭。第十二届全国人民代表大会有360名左右少数民族代表，他们来自我国55个少数民族。下列说法正确的是()A．我国的国体是人民代表大会制度

B．人口数量很少的赫哲族没有全国人大代表

C．各民族全国人大代表人数占其人口比例相等

D．少数民族代表参加全国人民代表大会体现民族平等原则

21．西藏自治区历任人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席都由藏族公民担任。目前，在自治区四级人大代表中，藏族和其他少数民族占94%以上，在自治区各级国家机关组成人员中，藏族和其他少数民族占77.97%。这表明()①我国少数民族依法享有管理本民族内部事务的权利 ②民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全

③我国认真贯彻民族区域自治制度 ④坚持民族平等是我国处理民族关系的根本原则

A．①②

C．③④ B．①③

D．①④

22．新中国成立后，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，56个民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有()①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性

②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针

④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策

A．①②③

C．②③④ B．①②④

D．①③④

23．总书记在2014中央民族工作会议上指出，把民族团结作为各族人民的生命线。这是因为民族团结()①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②是社会稳定的前提

③是经济发展和社会进步的保证

④是国家统一的基础

A．①②

C．①②③ B．①③④

D．①②③④ 24．民族区域自治制度()①是我国的一项基本政治制度

②核心内容是自治权

③在少数民族居住的地方实行

④有利于维护国家统一和安全

A．①②③

C．①②③④ B．①②④

D．①③④

25．关于民族区域自治权的正确表述是()A．民族区域自治权由民族自治地方的人民政府、法院和检察院行使

B．民族区域自治权由民族自治地方的人民代表大会和人民政府行使

C．民族区域自治权只有少数民族才能享有

D．民族区域自治权的实质是少数民族的自治权

26．在推动社会主义文化建设过程中，广大宗教界人士和信教群众为文化遗产的保护传承做出了重要的贡献。这说明()①我们要坚持实行宗教信仰自由政策 ②我们应鼓励人们信仰宣传宗教文化

③在我国宗教的消极作用已经被消除 ④宗教是能与社会主义社会相适应的

A．①② B．①③

C．①④ D．③④

27．2014年9月，第四次全国对口支援新疆工作会议召开。会议研究部署了就业、教育、人才等援疆重点工作，深入推进新疆的跨越式发展和长治久安。做好对口援疆工作()A．有利于社会主义民族关系的建立

B．是消除各民族之间差别的有效途径

C．是促进各民族共同繁荣的必然要求

D．是落实民族区域自治的根本性措施

28．邪教冒用宗教旗号散布歪理邪说，蛊惑人心，蒙骗群众，制造事端。2014年发生的山东招远“5·28”故意杀人案再次引发了公众对“全能神”这一邪教组织的强烈关注。材料告诉我们

①邪教的本质是反人类反社会反科学的②应该坚决反对和依法取缔邪教组织

③严惩邪教犯罪已成为世界各国的共识

④要引导宗教与社会主义社会相适应 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

29．我国《民族区域自治法》第十九、第二十条规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行。这表明，民族自治地方的自治机关()①享有变通执行权

②可以依法根据本地实际制定相关法规

③是该地方的最高行政机关④是自治地方的权力机关、行政机关和司法机关

A．①②

C．①④ B．③④

D．②③

30．(2014·临沂期末)近年来，山东省在全省范围内开展“和谐宗教活动场所”创建活动，加强对宗教界和信教群众的爱国主义教育，健全完善各项规章制度，改善宗教活动场所环境，促进宗教活动规范有序，积极组织宗教界开展公益慈善等活动。该活动的开展旨在()A．积极鼓励人们信仰宗教

B．进一步加强无神论宣传教育

C．坚持独立自主自办的原则

D．引导宗教与社会主义社会相适应

二、非选择题（共3小题，40分）

31．（12分)材料一 2014年8月25日《华商报》报道，“作为一名领导干部、人民公仆，当官不为民做主，人大可以罢免你！”堆积了两个月的医疗垃圾，经多方协调仍无人管，榆林市人大常委会将时任市卫生局局长请来，人大代表面斥局长，问题3天内得到了解决。强势的人大代表，经常对政府官员尖锐质询，已然形成人大代表的“广州现象”。广州市人大代表不仅敢说话，同时也会说话。在历年的市人民代表大会都提出较多的询问。涉及环境污染、园林绿化建设、城市规划、城市综合管理、市场管理、路桥收费、管道燃气具垄断经营、轿车行业的发展、教育经费投入、公正司法等问题。

材料二 质询是法律赋予人大代表的一项重要职权，但在实际工作中，有的代表也想为民代言，但总觉得质询起来“势单力薄”，又怕得罪人，不愿意质询；有的对有关法律法规不熟悉，不了解，不懂得如何质询；更有甚者，怕打击报复，不敢质询，没有真正从国家政治建设的高度来认识行使人大代表的质询权的重要意义。

(1)人大代表的质询方和作为“一府两院”的受质询方，二者之间是什么关系？(6分）

(2)结合材料二，说明人大代表怎样才能充分发挥质询权应有的作用。（6分）

32.(14分)2014年7月9日，国务院常务会议决定，自2014年9月1日至2017年底，对获得许可在中国境内销售（包括进口）的纯电动以及符合条件的插电式（含增程式）混合动力、燃料电池三类新能源汽车，免征车辆购置税。同时强调，支持新能源汽车这一战略性新兴产业发展，对于推动创新，促进节能减排和污染防治，拉动国内市场需求、培育新的增长点，实现产业发展和环境保护“双赢”，具有重要价值。关于车辆购置税的免征起初是在政协委员的提案中出现的。提案是政协委员履行职责的重要形式。每年政协大会，八个民主党派中央和全国工商联都会根据各自所代表的社会阶层的愿望和诉求，向国家谏诤言、献良策，成为大会上一道亮丽风景。请结合材料，用政治生活相关知识分析民主党派成员向人民政协提交民生提案的依据？(14分)

33．(14分)2014年10月17日，纪念《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施30周年座谈会，在人民大会堂举行。座谈会上，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李建国发表讲话。他说，举行座谈会，纪念民族区域自治法实施30周年，就是要认真学习贯彻总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神，回顾民族区域自治制度建立和发展的历程，总结民族区域自治法实施的经验，全面正确贯彻党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，凝聚各族人民大团结的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

根据材料回答，为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？(14分)

参考答案：

1、C

2、A

3、D

4、C

5、A

6、C

7、C

8、B

9、B

10、A

11、A

12、B13、C

14、A

15、C

16、C

17、C

18、D

19、C 20、D

21、B

22、B

23、D

24、B

25、B

26、C

27、C

28、A

29、A 30、D

1、C【解析】 人民民主专政的社会主义国家性质决定了我国的政体是人民代表大会制度，这是适合中国国情的好制度，它保障了人民当家作主，②③正确；人民代表大会制度以人民代表大会为基石，①错误；人民代表大会是国家权力机关，④错误。故本题选C。

2、A【解析】 全国人大审议一府两院的工作报告是监督权。

3、D【解析】 县级以下(包括县级)的人大代表由人民直接选举产生，①错误；人大代表是国家权力机关的组成人员，③错误。②④符合题意。

4、C【解析】 基层代表分布在全国各地、各行各业，增加基层代表在新一届代表中的比例，会使全国人大代表更具有广泛性，更好地代表人民的意志，C符合题意。人大代表的质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质询并要求答复，A说法不科学。B、D与题意不符。

5、A【解析】 漫画显示的是只要集中，不要民主的官僚主义错误倾向，违背了民主集中制原则，A符合题意。B、C、D三项不能体现。

6、C【解析】 人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的政体，②错误；国体决定政体，④错误；①③符合题意。

7、C【详细解析】某市为保证本地餐馆卫生合格，制定和实施了“放心厨房”工程，按照逻辑先后顺序排列，合理的是市政协委员提交提案，然后市政协把提案移交主管部门办理，接着市食品药品监督局开展调研，形成方案，最后由市政府发布实施方案，各部门联动监管。③→④→②→①的顺序正确，该题选C。

8、B【详细解析】A“人大代表的任务是参政议政”的表述错误，人民政协的职能主要有政治协商，参政议政和民主监督；C说法错误，排除；我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会，而不是党中央，D表述错误；答案B正确。

9、B【解析】 人大代表不能行使决定权，决定权是人大的职权，①排除；人大代表不能执政为民，执政为民的主体是中国共产党，④排除。材料体现人大代表要行使提案权，反映人民群众的意见，②③符合题意。

10、A【解析】 ③表述错误，人民的权利不是政府赋予的。④表述错误，人民代表大会制度是符合我国国情的政体。

11、A【解析】 依法执政是中国共产党执政的基本方式，B、C两项错误；D本身正确，但不符合题意。材料体现了中国共产党关注民生问题，执政为民，选A。

12、B【解析】 ②表述错误，地方人大行使地方重大问题的决定权。④表述错误，党和政府工作人员要不忘职责，对自己提出更高的要求。

13、C【解析】 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它们都是我国民主政治建设的重要内容，故排除①。④说法错误，②③正确，应选C。

14、A【解析】 题干材料的关键词“共产党员”，说明杨衍忠的事迹是代表共产党员的模范行为，因此①②入选。这不是公民的政治权利与义务，因此③不入选。④表述错误，排除。

15、C 【详细解析】作答本题的关键是注意是人大代表的职权和人民代表大会的职权的区别。B、D属于人民代表大会的职权，不符合题意，排除；质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府机关的工作提出质问并要求答复。依据材料信息，答案C符合题意，A不符合题意。

16.C 【详细解析】中国共产党是我国的执政党，坚持依法执政，行政机关是政府，完善行政方式的是政府，②说法错误；中国共产党维护人民的根本利益，保护公民的合法权益，但不是保护公民的任何各种利益，③说法错误；中国共产党坚持整肃四风，决心持续推进作风建设，①④说法正确。该题选C。

17、C【解析】 “我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作”，说明党一心一意为人民谋利益，①④从党的宗旨和执政理念方面正确指出了其中原因。保障人民民主是政府的职能，②错误。依法执政是党的基本执政方式，③错误。

18.D【详细解析】中国共产党对各民主党派的领导是政治领导，而不是组织领导，①表述错误，排除；我国的政权组织形式是人民代表大会制度，多党合作制是我国的政党制度，③表述错误，排除；②④表述正确且符合题意；答案D正确。

19、C【解析】 加强党的作风建设，解决群众反映的问题，有利于加强党的自身建设，保持党同群众的血肉联系，巩固党的执政地位和执政基础，②③符合题意。①与题意无关。④错误，党不是国家机关，不能行使国家职能。

20、D【解析】 我国的国体是人民民主专政，人民代表大会制度是我国的政体，A错误；赫哲族也有自己的人大代表，B错误；各民族全国人大代表人数占其人口比例不同，少数民族要高一些，C错误；少数民族代表参加全国人民代表大会体现了民族平等原则，D正确。

21、B【解析】 本题以西藏自治区使用少数民族干部和选举少数民族人大代表为背景材料，考查考生对民族区域自治有关知识的理解。题干中“都由藏族公民担任”“藏族和其他少数民族占94%以上”等有效信息，体现了我国少数民族依法享有管理本民族内部事务的权利，我国认真贯彻民族区域自治制度。①③应选。②不符合题意；民族平等是我国处理民族关系的基本原则之一，④错误。

22、B【解析】 本题以民族团结社会热点为背景，考查考生对民族团结的理解与应用能力。坚持“和平统一、一国两制”的方针是为解决香港、澳门、台湾问题而提出的，③排除。我国形成新型的民族关系、各民族大团结原因在于坚持党的领导、坚持民族原则和民族宗教政策。

23、D【解析】 ①②③④都是对民族团结必要性和重要性的正确认识。

24、B【解析】 民族区域自治制度在少数民族聚居的地方实行，③错误。①②④是对民族区域自治制度的正确认识。

25、B【解析】 自治权由民族自治地方的自治机关行使，法院、检察院不行使自治权，A错误；我国民族区域自治地方设在少数民族聚居区，C错误；民族区域自治是在国家统一领导下享有一定的自治权，D错误。

26、C【解析】 我国实行宗教信仰自由政策，宗教人士保护传承文化遗产的行为说明我国积极引导宗教与社会主义社会相适应，为社会主义社会服务，①④正确。②错误，我们尊重人们信仰宗教的自由，但不是鼓励人们信仰宗教；③说法错误，在我国宗教的消极作用仍然存在。

27、C【解析】 对口援疆谈的是经济发展问题，C符合题意。A不能体现；民族差别不能消除，B错误；把对口援疆看作是落实民族制度的根本性措施是错误的，D项排除。

28、A【详细解析】材料没有体现“成为世界各国的共识”，因此③不符合题意；邪教不属于宗教，因此④不符合题意；材料体现了邪教的本质以及我们应该坚决反对和依法取缔邪教组织，①②符合题意；答案A正确。

29、A【解析】 自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力，①②说法正确；民族自治地方的自治机关包括地方人大和地方政府，③④说法错误。

30、D【解析】 开展“和谐宗教活动场所”创建活动旨在引导宗教与社会主义社会相适应，D入选。我国实行宗教信仰自由政策，并不鼓励人们信仰宗教，A错误；B、C两项不能体现。

二、非选择题

31、【解析】 第(1)问考查人大与“一府两院”的关系，应结合材料做简要阐释。第(2)问，应从人大代表自身和外界监督两方面思考回答，从代表自身来看，应增强代表意识，同时还应该提高自身履职能力；从外界看，应加大对人大代表的监督。

【答案】(1)作为人大代表的质询方与作为“一府两院”的受质询方，两者之间是监督与被监督的关系。监督者不满意，被监督者应认真反思，认真改正。提出质询案的目的是要纠正“一府两院”的违宪行为和工作中的重大失误。

(2)①作为人大代表，要提高认识，增强代表意识、职责意识、人民意识、作为意识。②要提高人大代表自身的综合素质。人大代表要认真学习法律法规，及时研究“一府两院”工作中出现的新情况、新问题，加强调查研究，着眼于本地实际，及时提出针对性强、有价值的质询案。③要加强对人大代表的监督，使人大代表真正行使好自己的职权。

32、答案要点：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，享有参政权，参与国家大政方针的协商。（4分）

②人民政协是多党合作机构，是我国的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。民主党派通过人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。（4分）

③人民当家作主决定的。民主党派向人民政协提交民生提案有利于从不同方面反映人民群众的意愿、要求，构建社会主义和谐社会。（3分）

④公民参与民主决策的权利。有助于民主决策、科学决策，发展社会主义经济和文化。（3分）

33、【解析】 本题考查学生结合材料运用课本知识解决问题的能力，可以决定民族区域自治制度的因素，民族区域自治制度对我国现代化建设的作用等角度来回答。

7.届九年级第二次模拟考试语文试卷 篇七

一、句子默写

默写古诗文中的名句名篇

(1)补写出下列诗句中的上下句。

①水何澹澹，__________________。

②____________________，柳暗花明又一村。

③人生自古谁无死，____________________。

④____________________，往来无白丁。

⑤落红不是无情物，____________________。

⑥____________________，秋天漠漠向昏黑。

⑦长风破浪会有时，____________________。

⑧____________________，处江湖之远则忧其君。

(2)默写白居易《钱塘湖春行》中通过动物、植物表现早春生机盎然的句子。

__________________，____________________。

__________________，____________________。

二、综合性学习

阅读下面一段文字，按要求答题。

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使① (A繁华、B繁荣)之都衰败成荒凉的废xū，使锃亮的全属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的② (A繁殖、B繁衍)和世界的运动正是由他精心指挥着。

(赵丽宏的《光阴》节选)

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。

废xū(_____) 锃亮(_____) 红晕(______)

(2)文中有一个错别字的词是“ _______ ”，这个词的正确写法是“_______”。

(3)根据句子的意思，分别在①②处填上恰当的词语______。

(4)这段文字运用了拟人、______ 和______ 的修辞手法。

三、名著阅读

运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。

(1)《西游记》中孙悟空从_________处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取了________作为兵器，因而变得神通广大。

(2)丹麦作家安徒生的笔下的“卖火柴的小女孩”在除夕的雪夜，在寒冷的墙角划亮了没卖掉的火柴，她先后在微弱的火光中看到了____________、烧鹅、圣诞树和___________。

四、综合性学习

最近央视《朗读者》节目以其优雅的文化品位，深受广大观众的热棒。某校九(3)班也因此掀起了一股“我爱经典”的读书热湖，并在4月23日“世界读书日”开展了一些活动，请你参与并完成下列任务。

(1)为营造良好氛围，请为本次活动拟一则宣传标语，要求使用一种修辞方法。

_______________________________________________________________________________。

(2)李云同学为大家推荐了冰心的《繁星・春水》，下面是她的推荐理由，请你读后完成①―②题。

A、《繁星・春水》是冰心的代表作，诗集共收录了小诗近350余首。

B、它“零碎的思想”(冰心语)中贯穿着一条鲜明的线索，即对母爱、童真和自然的歌颂。

C、诗的语言清新典雅，富有诗情画意。

D、诗短小精悍，真实自然中往往蕴育着人生的哲理。

①_____________句表意前后矛盾，应修改为：______________________________。

②D句存在搭配不当的毛病，可将“_____________”改为“______________”。

(3)通过这次活动，同学们都深感阅读的重要。现请你代表班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》(15本)、《红岩》(14本)、《海底两万里》(12本)，共计41本，并写下借条。

_______________________________________________________________________________。

五、现代文阅读

阅读下面的文字，回答问题。

别人肩上的雨

那天，下着雨。

迎面走过来两个人，是两口子，很年轻。他们走得很匆忙，一边走，一边说着什么。他俩共打着一把伞，伞在女人的手里。男人又高又胖，女人把伞举得高高的，故意把伞盖倾向男人一边。

男人只顾往前走着，一边走，一边和女人说话。

他们经过的时候，我看见，女人的右肩上，落了一肩的雨。但，男人不知道，男人只顾说话，只顾向前走路。

一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后，那一肩的雨风干。只要女人不说，男人永远不会知道这一切。

下面一个故事的主人公是一个年轻人。在一次误操作中，他被工厂的机器压残了双腿，为此，他要死要活地闹了好长一阵子。那一段时间，母亲战战兢兢，小心陪侍着他。

好不容易，他从这场灾难的阴影中走出来，开始摇着轮椅四处转转。有人劝母亲，说，趁孩子年轻，带着他去好看好玩的风景名胜区看看，多见见世面吧，或许，他会好些。母亲摇摇头，说，家里挺好的，我们哪儿也不愿意去。

起初，年轻人不以为意，母亲怎么说，他就怎么听。

有一天，年轻人被网上的一组照片惊呆了。他突然对母亲说，妈，我想去黄山!母亲一怔，呆了一会儿，说：孩子，咱们哪儿也不去，家里就挺好的。

谁知道，这一次年轻人突然愤怒了，他咆哮着对母亲说：你哪里也不带我去，你想把我憋疯啊，我看你是舍不得花钱!

母亲像是做错了什么，站在一边，一句话也不敢说。之后的日子，他动不动就和母亲耍性子。然而，无论他怎么闹，母亲只是闷着头做事，一句话也不说。

人们都说，这做母亲的，也太抠门了!

几年后，他成了家，有了妻儿，还开办了一家效益不错的小工厂。一天，在饭桌上，一家子吃饭。他提议说：妈，现在咱家条件也好了，一家人出去转转吧，好多名山大川，我们还没看过呢。母亲坐在那里，一边大颗大颗落泪，一边连连点头说：是，孩子，咱们该出去了。然后，便颤颤巍巍地从另一个屋里找来一包东西。

母亲一层一层把包打开，里边包裹着厚厚的几沓人民币。母亲满眼噙着泪花，说：孩子，妈不是没有钱，那些年，不带你出去，真的不是舍不得花钱，妈只是不敢，妈怕你看到别人都活蹦乱跳的，自己再想不开……

年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲嚎啕大哭。他哪里知道，母亲这些年来，为他遭受了多少酸辛与委屈。

在我们的生命中，好多人都为我们擎过一把伞，有形的也好，无形的也罢。更多的时候，我们把绚丽的生活过黯淡了，把精彩的日子过平常了，就是因为我们活得太过粗心，从来没有意识到头顶上有这把伞，也从未留意过落在亲友或他人肩上的那一肩雨。

是的，如果我们留意到了，就一定能在那一片湿润中，触摸到人生的幸福。

1.依据文意5-12段的内容，填写下表。

事件

年轻人的反应

母亲的表现

操作失误，双腿致残

要死要活

①

②

愤怒，耍性子

闷头做事，一句话也不说

再提旅游，明白苦心

③

落泪点头

2.作者认为，怎样才能触摸到人生的幸福请结合全文内容，用自己的话概括。

3.赏析下列句子的表达效果。

(1)年轻人听罢，先是一愣，接着，便抱着母亲嚎啕大哭。(从描写方法的角度)

______________________________________________________

(2)一瞬间，人生走过。然后雨过，然后天晴，然后，那一肩的雨风干。(从修辞手法的角应)

_______________________________________________________

4.结合全文，说说你对标题“别人肩上的雨”的理解。

5.结合文章内容分析第二个故事中母亲的形象。

阅读下面的文字，回答问题。

站着听课更健康

①正想必我们都见过这样的情景:如果有学生在上课时打瞌睡,老师通常就会让这位学生站起来听课。其实,老师这样做的目的并不是为了惩罚他,而是要帮助他保持清醒的头脑。毕竟对于长期久坐的学生来说,多站站也是大有好处的。就像有的学校不再要求学生听课要规规矩矩地坐着了,而是允许他们可以站起来听课。

②例如，澳大利亚墨尔本市艾伯特山小学就推出了世界上第一间“站立式”教室。――在这个小学六年级的一个教室里全部配备了可自行调节高度的.课桌，以允许学生可以采用坐姿或是站姿来听课。

④学校为什么会这样安排呢原来，在澳大利亚的一些小学里，许多学生都面临着肥胖的问题，虽然家长们都做过很多努力，但效果却不怎么好。因为孩子平时大部分的时间都在学校里，并且他们在学校一天内有近2/3的时间也是坐着的，这样显然会对他们的健康造成极大的成胁。早有研究表明，孩子在童年时期坐的时间过长，以后就很可能会患上2型糖尿病、心脑血管疾病以及肥胖症。为此，学校联合墨尔本市的贝克IDI心脏与糖尿病研究所的科学家推出了这样的举措。

④为了更进一步探索，研究人员在学生站着听课的过程中，然他们佩戴了监测仪，以了解他们身体上的情况。结果发现，当学生站着时，他们会有更多的肌肉被调动起来，这样就使得有更多的血液流经身体的各个部位，从而消耗掉多余的热量。对于学生而言，不仅可以减轻他们的疲劳感，还有助于控制体重，对他们的健康也很有好处。而且，如果这种健康的行为能够在人生的早期得以培养和巩固的话，就会对他们成年后的健重状况大有裨益。

⑤此外，研究人员还有意外的发现：那些原来上课时容易分心的男孩子，在来用站姿上课后会更积极地参与到教学互动中来。而且，在课堂上，学生愿意坐着听课的时间并不长，所以，让有学生站起来时，老师可以根据他们的身体和思维情况适时地对教案进行调整，以便达到更好的教学效果。

⑥虽然站着的效果无法和运动相提并论，但对于几乎没有时间运动的学生而言，站着听课也许是一个很不错的选择。目前，这所小学的大部分学生都选择了站着听课，并且这项措施得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。看来，站着听课不仅有益于学生的身心健康，还是他们非常喜欢的听课方式!

(选自《大科技.科学之记》)

1.本文以____________为说明对象，说明顺序是____________。

2.①②通过对站立听课和澳大利亚一所小学“站立式”教室的介绍有何作用

3.文中第③④主要运用了什么说明方法有什么好处

4.根据上下文，请你说说“目前，这所小学的大部分学生都选择了站着听课，并且这项措流得到了学生、家长和教师的广泛赞赏。”一句中加点的“目前”这个词语的作用。

5.请结合文章内容说说本文中“站着听课”是一种体罚吗为什么

六、文言文阅读

阅读下面的文字，回答问题。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，o辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

――韩愈《马说》

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

――宋濂《送东阳马生序》(节选)

1.解释下列语句中加点词的意思。

①才美不外见(______)

②执策而临之(______)

③弗之怠(______)

④腰白玉之环(______)

⑤烨然若神人(______)

2.用现代汉语翻译下列句子。

①马之千里者，一食或尽粟一石。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

3.你从宋濂的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(用自己的话概括出两点)

4.《马说》作者用___________的写作手法，揭示了人才被埋没的原因是统治者“______”，《送东阳马生序)作者则以__________(表达方式)为主，写了自己青少年时期求学的艰难，由此得出自己成才的原因是“_____________________________”。

七、命题作文

青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆……走过远方的高山，原野，村庄……也走过青春的懵懂，快乐，梦想……这些真实的经历一定让你有过许多所见所闻所思所感。

请以“走过”为题，写一篇文章。

8.高一历史第二次月考试题(B) 篇八

一、选择题：（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共计70分)

1．1953年，中共提出的总路线包括社会主义的工业化和社会主义改造两大任务，规定这两大任务：

A．同时进行B．先改造后工业化

C．同时完成D．先工业化后改造

2．1953年，三大改造偏重于

A．思想改造B．生产资料所有制改造

C．生产技术的改造D．生产方式的改造

3．1956年中国社会发生的变化有

①生产资料所有制②阶级结构③主要矛盾④党和人民的主要任务

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

4．我们通常所说的“过渡时期总路线”中“过渡时期”是指

A．从解放战争爆发到新中国成立

B．从七届二中全会召开到新中国成立

C．从新中国成立到社会主义改造基本完成D．从新中国成立到《中华人民共和国宪法》通过

5．社会主义制度在我国基本确立的标志是

A．新中国的成立B．全国土地改革的完成C．三大改造的完成D．新中国第一部宪法的颁布

6．《人民日报》连续发表题为“人有多大胆，地有多大产”和“小麦亩产5000斤” “一棵白菜500斤”等文章，宣传各地大放“卫星”。这一现象发生于

A．1956年B．1958年C．1960年D．1962年

7．1956年，中国共产党对我国建设社会主义道路进行的一次成功探索取得初步成果是

A．召开“八大”并制定正确的路线和方针B．发动“大跃进”运动

C．发动人民公社化运动D．对国民经济实施八字方针

8．在“文革”中的1975年，国民经济迅速回升，其原因主要是

A．林彪反革命集团被粉碎B．在全国范围内开展“批林批孔”运动1

C．周恩来主持中央工作，着手调整国民经济

D．邓小平主持中央工作，进行全面整顿

9．人民公社化运动本质上的错误在于

A．偏离了当时的工作重心B．错误估计了阶级斗争的形势

C．超越了当时生产力的发展水平D．挫伤了农民的生产积极性

10．农村由人民公社到家庭联产承包责任制，这一重大变化主要体现在 ①经营管理体制②产品分配权利③土地所有制形式 ④生产经营的权利

A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

11．十一届三中全会的内容不包括

A．重新确立解放思想、实事求是的指导方针

B．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号

C．规定农村实行家庭联产承包责任制

D．做出实行改革开放的伟大决策

12．“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”，诗中反映20世纪50年代末的现象，主要由于

A．经济建设缺乏经验B．自然灾害迅速蔓延

C．“左”倾错误严重泛滥D．对社会主义认识不足

13．党的十一届三中全会后，国家先设立了四个经济特区，分别在A．广东、福建B．广东、广西C．广东、海南D．广东、浙江

14．我国特区与我国香港、澳门特别行政区之间最大的区别在于

A．主权归属不同B．经济政策不同

C．社会制度不同D．外交方针不同

15．新中国成立后，经济建设遭到最严重的挫折和破坏是在A．社会主义改造时期B．大跃进时期

C．人民公社化时期D．文化大革命时期

16．把十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化，勾画了新经济体制的基本框架是在A．中共十四大B．十四届三中全会C．中共十五大D．中共十六大

17．十一届三中全会后，率先试行联产到组、包产到户的农业生产责任制的是

A．江苏、山东B．安徽、四川C．安徽、福建D．广东、四川 18．1992年邓小平南巡讲话中指出，判断社会主义建设的标准应当是

①是否有利于发展社会主义的生产力②是否有利于改善社会主义国家的外交关系

③是否有利于增强社会主义国家的综合国力④是否有利于提高人民的生活水平

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

19．目前，我国对外开放格局的特点是 ①全方位 ②多层次 ③宽领域 ④成熟完善

A.①②③④B.①②③C．①②④D．①③④

20．依靠价值规律和供求关系自发对经济进行调节的市场机制不是万能的，它也存在一定的盲目性、自发性、滞后性等特点。为了克服市场经济的缺陷，主要采取的措施是

A．建立国家对经济的宏观调控体系B．进一步扩大企业自主权

C．实施“走出去，引进来”战略D．实现资源配置方式的转变

21．我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是

A．1956年社会主义三大改造完成后B．文化大革命结束以后

C．中国共产党第八次全国代表大会D．党的十一届三中全会

22．十一届三中全会以后，农村进行经济体制改革的主要原因不包括

A．农民的积极性比较高B．农业生产发展缓慢

C．农村经济体制僵化D．农民生活水平低劣

23．中共十四大明确提出经济体制改革的目标是

A．提高广大人民的生活水平B．发展社会主义社会的生产力

C．增强社会主义国家的综合国力D．建立社会主义市场经济体制

24．下列符合十五大会议精神的是

A．公有制经济是我国惟一的经济成份

B．国民经济要在数量上起主导作用

C．非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分

D．确立了邓小平理论在全党的指导地位

25．请你判断，在近代中国，人民的生活习俗变化最大的城市是

A．北京B．上海C．南京D．广州 26．20世纪50年代以后，中国人日常生活中主要的代步工具是

A．轿子B．人力车C．自行车D．汽车

27．公共汽车在我国运行较晚，最早出现公共汽车上路的城市是

A．上海B．北京C．南京D．广州

28．1877年，福建巡抚丁日昌架设了中国第一条电报线，这是中国人自办

有线电报的开端。这条电报线位于今天的A．广东省B．福建省C．台湾省D．江苏省

29．进入近现代社会之后，交通和通信工具的进步

①一定程度上转变了人们的思想观念②加快了信息的传递速度 ③促进了社会经济的发展④使人们的生活多姿多彩

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

30．番菜争推一品香，西洋风味睹先尝。刀叉耀眼盆盘洁，我爱香槟酒一觞。”这一情景在上海最早可能出现于

A．明朝B．新中国C．民国D．清朝

31．戊戌变法运动时期,社会上流传一首打油诗：“大半旗装改汉装,宫袍裁做短衣裳。脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长。”这反映了

A．新服饰走向中下层民众B．不缠足运动风糜全社会

C．结辫陋习被彻底革除D．社会风俗改革之风悄然兴起

32．影响中国近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素有

①辛亥革命与中华民国的成立②新文化运动③新中国的成立 ④改革开放

⑤外来文化

A．①②③④⑤B．①③④C．①②③④D．②③④⑤

33．中国近代轮船业发端于

A．洋务运动B．戊戌变法C．清末新政D．“民族资本主义的丢失”

34．电车与公共汽车成为城市公共交通的主要运输工具是在（）

A．民国成立后B．20世纪30年代

C．20世纪20年代D．1949年以后

35．文化大革命时期，被称为“干部服”的是下列哪种服饰

A． 西装B．列宁装C． 制服装D． 中山装

高一历史第二次月考试题（B）答题纸

二、问答题（共计16分）

36．中国近现代社会处于剧变的历史时期，人们的物质生活与社会习俗发生了显著变化。结合所学知识，回答下列问题：

⑴列举中国近现代物质生活与社会习俗变迁的表现？（8分）

⑵概述中国近现代物质生活与社会习俗变迁的趋势？（6分）

三、材料解析题

37．阅读下列材料：

阅读下列材料

材料一：人民公社是形势发展的必然趋势。┉┉在目前形势下，建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相结合的人民公社，是指导农民加速社会主义建设，提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。

——摘自《中共中央关于在农村建立人民公社问

题的决议》

材料二：北戴河会议以后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过实验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。┉┉┉人民公社的特点叫“一大二公”，实际上就是“一平二调”。所谓大，就是将原来一二百户的合作社合并成为四五千户以至一二万户的人民公社，一般是一乡一社。所谓公，就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后，一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配，实行部分的供给制（包括大办公共食堂、吃饭不要钱，叫做共产主义因素），造成原来的各个合作社（合并后叫大队或小队）之间、社员与社员之间严重的平均主义。同时，社员的自留地、家畜、果树等，也都被收社有。在各种“大办”中，政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺，使农民惊恐和不满，纷纷杀猪宰羊，砍树伐木，造成生产力的很大破坏，给农业生产带来灾难性的后果。

——摘自胡绳主编的《中国共产党的七十年》

请回答：

① 从生产资料所有制和分配方式两个方面，概括指出人民公社运动的错误及其危害。（各4分，共计8分）

9.二年级语文第二次月考试卷分析 篇九

一、基本情况

本次试卷出题范围是第三、四单元，试题量适中，试题题型全面。从总体来看能检测出学生在平时读书积累的情况。

二、成绩分析：

参考人数：22人，优秀8人，优秀率48%；良好15人，良好率65%；及格23人，及格率100%。

三、答题情况分析

1、按拼音写词语中，由于学生对所学过的字词积累不牢写错的多。

2、按要求写字和有关积累的题目中，由于学生学字不认真和平时积累的不牢出错较多。

4、阅读:学生阅读答得比较好。但也有一部分学生由于没能多读短文，没能弄懂文章，原本是很容易的问题都不能找到正确的答案。

5、写话：学生此题完成不好。大多数学生只写了一两句话，而且语句也不通顺，内容不够具体，标点不能加清楚。字迹写不够工整，四、改进措施：

1．应注重学生良好习惯的培养。加强书写的指导与规范。

2、平时通过说话指导和互相评改，同时把说的写下来，加清标点。讲评，重鼓励，多看到孩子们身上的闪光点，激发学生的说写欲望，从而提高学生的说和写能力。

10.教师干部培训第二期第二次考试 篇十

一、多项选择题（本大题共60分，共 20 小题，每小题 3 分）

1.采取缩短折旧年限或者采取加速折旧方法的固定资产，具体包括（）。A.由于科技进步，产品更新换代较快的固定资产 B.电子设备 C.常年处于强震动、高腐蚀状态的固定资产 D.精密仪器

2.营业税实行3％的税目包括（）。A.交通运输业 B.文化体育业 C.金融保险业 D.建筑业

3.关税的纳税人为（）。A.进口货物的收货人 B.出口货物的发货人 C.进出境物品的所有人 D.进出境物品的收货人

4.消费税税目完全实行定额税率的有（）。A.啤酒 B.黄酒 C.汽油 D.柴油

5.下列属于高能耗、高档次的消费品的是（）。A.鞭炮 B.高档白酒 C.小汽车 D.摩托车

6.下列属于免征关税的项目有（）。A.无商业价值的广告品和货样 B.外国政府、国际组织无偿赠送的物资 C.海关放行前损失的货物 D.进出境运输工具装载的途中必需的燃料、物料和饮食用品

7.企业所得税的征税对象包括（）。A.销售货物所得 B.提供劳务所得 C.租金所得 D.转让财产所得

8.企业所得税法规定，存货的计价方法包括（）。A.先进先出法 B.加权平均法 C.个别计价法 D.后进先出法

9.下列行为免征土地增值税的是（）。A.增值额未超过扣除项目金额20%的 B.增值额未超过扣除项目金额30%的 C.因国家建设需要依法征用、收回的房地产 D.个人因工作调动而转让原自用住房，凡居住满5年或5年以上的 10.下列减征个人所得税的是（）。A.因严重自然灾害造成重大损失的 B.保险赔款 C.残疾人劳动所得 D.军人的转业费、复员费

11.下列属于新增消费税税目的是（）。A.高尔夫球及球具 B.高档手表 C.小汽车 D.实木地板

12.财产税包括以下税种（）。A.增值税 B.房产税 C.烟叶税 D.契税 13.不得开具专用发票的情形包括（）。A.向消费者销售应税项目 B.将货物用于非应税项目 C.将货物用于集体福利或个人消费 D.向小规模纳税人销售应税项目

14.世界上各国主要税制结构包括（）。A.以所得税为主体税制 B.以流转税为主体税制 C.双主体税制 D.以财产税为主体税制

15.工资、薪金所得附加减除费用适用的范围，是指（）。A.在中国境内的外商投资企业和外国企业中工作的外籍人员 B.华侨和香港、澳门、台湾同胞 C.应聘在中国境内的企业、事业单位、社会团体、国家机关中工作的外籍专家 D.在中国境内有住所而在中国境外任职或者受雇取得工资、薪金所得的个人 16.下列各项中，符合《房产税暂行条例》规定的有（）。A.将房屋产权出典的，承典人为纳税人 B.将房屋产权出典的，产权所有人为纳税人 C.产权所有人、承典人不在房产所在地的，由房产代管人或者使用人为纳税人 D.房产产权未确定的，房产代管人或使用人为纳税人

17.下列各项中，暂免征收房产税的有（）。A.房产部门向居民出租的公用住房 B.文化体育单位出租的公有住房 C.企业向职工出租的单位自有住房 D.个人对外出租经营的自有住房

18.下面行为中纳税人需要缴纳城镇土地使用税的是（）。A.出租房产 B.租入房产 C.购置新房 D.出借房产

19.下列免征营业税的是（）。A.残疾人员个人提供的劳务 B.医院提供的医疗服务 C.博物馆的所有收入 D.个人转让著作权

20.下列固定资产不得计提折旧扣除的包括（）。A.以经营租赁方式租入的固定资产 B.以融资租赁方式租出的固定资产 C.以经营租赁方式租出的固定资产 D.以融资租赁方式租入的固定资产

二、判断题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分）

1.房产税在房产所在地缴纳。房产不在同一地方的纳税人，应按房产的坐落地点分别向房产所在地的税务机关纳税。

2.土地增值税的税率高低取决与增值额与扣除项目之间的比率。3.营业税纳税人不包括中外籍个人。

4.个人所有的房产，除出租外，一律免征房产税。

5.利改税第二步改革的基本内容是：将国有企业应当上交国家的财政收入按八个税种向国家交税，也就是由“税利并存”逐渐过渡到完全的“以税代利”，税后利润归企业自己安排使用。

6.车辆购置税的纳税人是在我国境内购买应税车辆的单位和个人。7.港澳台同胞、侨胞、外籍人员举办宴会，也是作为筵席税的纳税人。8.企业对外投资期间，投资资产的成本在计算应纳税所得额时可以扣除。9.依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费、政府性基金为免税收入。10.纳税人成片受让土地使用权后，分期分批开发、转让房地产的，其扣除项目金额可以一次性扣除。

11.对在中国境内无住所而在中国境内取得工资、薪金所得的纳税义务人和在中国境内有住所而在中国境外取得工资、薪金所得的纳税人，税法确定附加减除费用1800元为应纳税所得额。

12.采用自行贴花办法缴纳印花税时纳税人自行计算应纳税额，自行购买印花税票，自行一次贴足印花税票纳税义务算全部履行完毕。13.我国现行船舶吨税收入计入海关关税统计的细项。

14.对企事业单位承包、承租所得应纳税额的计算公式中的“应纳税所得额”是纳税人每一纳税的收入总额减除必要费用后的余额，税法规定“减除必要费用”是指按月减除2 000元。

15.洗煤、选煤及其他煤炭制品也是资源税的征税范围。

16.生产企业一般纳税人购入废旧物资，按10％计算抵扣进项税额。17.财产转让所得以每次转让收入的全额计税。

18.目前个人所得税工资、薪金所得税前扣除是起征点。

19.根据印花税暂行条例的规定，书立应税合同应当贴花，但是，如果已按规定贴花的合同没有兑现，税条机关应将印花税退还给纳税人。20.增值税专用发票一般纳税人与小规模纳税人均可以领购使用。

答案：

一、多项选择题（60分，共 20 题，每小题 3 分）

1.AC 2.ABD 3.ABC 4.ABCD 5.CD 6.ABCD 7.ABCD 8.ABC 9.ACD 10.AC 11.ABD 12.BD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ACD 17.AC 18.ACD 19.ABD 20.AB

二、判断题（40分，共 20 题，每小题 2 分）