15机电1班班规

15机电1班班规（精选3篇）

1.15机电1班班规 篇一

12春机电一班班规

——班规之下，人人平等

班规基本目标——一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生； 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

一、纪律.（由正班长、组长负责，不负责者扣2分）

（一）、课堂纪律：

1.上课不准出洋相，违者一人2分；

2.不准顶撞老师，违者一人10分；

3.上课不准说话，议论声音不准过大，违者一人2分；

4.上课不准迟到，迟到5分钟扣1分，迟到10分钟算旷课，并检讨书一份，250字以上（有正事除外）

5.上课睡觉者无论时间长短扣3分，并叫醒；

（二）、课外纪律：

1.下课不准在教室或走廊追逐打闹，违者一人2分；

2.室内听音乐声音不易过大，违者上交班主任，并交检讨书，250字以上；

3.不准在教室骂人，违者一人1分；

4.不准打架、抽烟，违者一人10分；

5.学生会执勤时，不准与其拉扯和说话，违者一人2分；

6.不准窜班，违者一人1分，并上交广播稿2份；

7.不准拉帮结派，劝其不听者，上交班主任，并一人扣10分；

二、卫生.（每天劳动委员安排值日生必须得当，否则扣劳动委员2分）

1.当天值日生必须打扫教室三次（早上、中午、下午），先打扫后吃饭，违者一人2分；

2.如果值日生被学生会扣分，所扣分除以当天值日人数扣个人分，并上交2份广播稿；

3.大扫除必须认真打扫清洁区，如果被扣分，一人扣2分；

4.教室内不准吃瓜子，垃圾袋不准扔在教室内，违者当天值日生记录并扣分（起点2分），一天被扣4分以上者，第二天值日一天；

5.爱护班级公物，值日生监督，发现后记录并扣分（起点2分），检讨书150字以上，并在班会上读，损坏严重者，加倍赔偿；

6.仪容仪表按照学校要求，违者按照《学生德育积分条例》第二条第七款处理；

三、学习.（学习由学习委员和各科课代表负责管理）

1.按时完成作业，缺一次作业扣一分，说明理由，理由不充分，检讨书一份；

2.课堂上，被老师点名批评者，一人扣2分；

3.老师让其回答问题时态度不端正者根据事情严重性扣分（起点2分）；

4.学校分配的学习任务积极完成，不听从安排者扣2分；

5.上课看课外书者扣2分；

班委会管理机构及工作职责

一、班委组成：

班委会：由班长、团支书、学习委员、生活卫生委员、文体委员、组长构成。

二、各班委职责：

（一）、班长

1、起班级带头人的作用，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求；

2、密切同班委会成员联系，合理给班委分配任务，能够很好的团结班委和其他同学，使班级形成一个模范的班集体；

3、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律；

4、负责组织班会；

5、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要及时报告班主任和辅导员；

6、班内特殊情况随时出现随时汇报；定期与班主任交流班级情况；

7、负责全部加分情况；

8、副班长主要辅助正班长工作。

（二）、团支部书记

1、合理安排团内事务，能出色地完成院团委下达的任务；

2、体育委员、文娱委员开展活动；

3、全面负责班级的团组织工作，协调宣传与组织工作，收取团费等；

4、负责贯彻学校布置的宣传工作，做好上传下达。

5、组织班宣传小组，负责板报，力争板报评比获优秀，积极向校学生会提供一篇稿件，报导学校和班级的好人好事，提出办好学校和班级的建设性意见。

6、做好教室环境的美化、宣传工作，尤其是宣传栏的宣传作用要充分发挥。

7、遇大型活动负责组织同学撰写稿件。

（三）、学习委员

1、密切联系各科任课教师，及时传达任科老师的通知，及时反映同学对教学和建议和要求；

2、主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难，关注本班整体学习状况，制定相关的措施和计划改进班风、学风；

3、掌握同学的学习情况，进行学习成绩的统计，帮助学习有困难的同学；

4、组织学习经验交流；

5、向任课教师反映同学的学习情况及要求，转达和执行任课教师对同学的要求。各项考试的通知、落实、报名。

(四)、生活卫生委员

1、管理班费，收取相关的费用；

2、参与组织活动（如运动会比赛等）的后勤工作，负责活动后勤策划和计划的实施；

3、负责安排同学搞好课内外卫生和包干卫生并做好督促检查工作。

4、与其他班委协同组织好本班学生大扫除工作。

（五）、文体委员

1、定期组织同学开展文娱、体育、艺术等有特色、有意义活动，活跃课余生活；

2、协助体育老师上好体育课；

3、负责组织重大节日文体节目及组织同学积极参加“艺术节”比赛。

（六）、组长

组长负责本组的一切管理，辅助班长管理班集体，所有班干部必须配合并服从组长的一切管理，每天向班长汇报工作，每周班会对本组做工作总结！

12春机电一班宿舍安全管理制度

为进一步优化宿舍环境,建立良好的宿舍秩序,培养学生良好的生活习惯,特制定本制度.一.凡住宿的学生必需爱护宿舍的设施设备,并按有关规定执行宿舍纪律.每学期开学初、按政教处的安排定位住宿,对不按定位、随意调床、搬迁、拆

动生活用具者,给予批评教育、并责成其恢复原状，并按违纪处理。

二.建立舍务教师管理制度.每学期开学初,由学校舍务教师清点落实房内各种设施,作好登记,平时随时检查,期末验收,按谁损坏谁赔偿的原则,由舍务教师落实到相关学生、相关人员.三.在宿舍、同学之间、师生之间要讲文明礼貌.杜绝讲脏话和不文明的举止、严禁吸烟、喝酒、打扑克、下棋、赌博、追逐打闹、打架斗殴、看、传黄色书刊、黄色网站等,对违反者视情节轻重给予其相应的纪律处分.四.不准私自带客或异性外来客进入宿舍,更不得留客住宿,违者通报批评、情节严重的给予相应的纪律处分.五.晚间如遇同学生病,本室同学要互相帮助、室长及时报告舍务教师,深夜遇病情较重者,室长要及时报告舍务教师，并及时地通知学生家长或班主任及学校的相关领导.六.遵守作息制度,保证休息时间.按时归寝,熄灯后不准讲话、吃东西、走动、乱串床位、串寝室.不准许做与睡觉无关的任何事情,否则没收相关物品,并通报批评,给予纪律处分.夜间起夜上卫生间时,行动要轻、不要干扰其他同学休息,要尊重他人.舍务教师、班主任、年级主任、政教处老师要对受批评或处分的学生进行跟踪教育.七.必须保持宿舍内的清洁卫生和个人卫生.每天早晨起床后,值日生要彻底打扫寝室卫生,保洁员要及时地将公共区卫生清扫干净,必要时要保持良好的通风状态,使室内空气清新.学生在寝室内,严禁向楼下窗外抛掷杂物;严禁污损墙壁及乱涂乱画、乱钉乱贴;严禁在水房里、厕所内乱丢杂物,硬纸等塞进下水道,水管里等.对不听劝告者,所造成的经济损失由相关同学(责任人)或宿舍所有住宿人员承担，并按违纪处理。

八.要爱护公物,节约用水用电.凡损坏公物,除按价赔偿外,还要视其情节轻重,给予必要的加倍罚款或纪律处分;不准私接电源,用电器,乱摸用电设施,不准在寝室用大功率用电器等.违者除没收外、对相关学生视情节轻重追究相关责任.九.每天早晨起床后,要快速地整理内务.做到被盖、枕头一条线,成方且有棱角、床上、床下物品摆放有序,不准乱扔、乱放.窗台上不能放任何物品,寝

室内所有同学的内务整理要做到整齐化、经常化、规范化.十.提高警惕、做好安全防范.学生要严格遵守出入宿舍的时间.上课及自习时间不得进入宿舍,若有特殊情况需经过班主任、政教处批条,舍务教师才可同意开门进入;每天就寝之前舍务干部(楼长),舍务教师都要认真地严格地清点各个寝室的人数,认准是否是本寝室学生,核实、核准,如发现问题,舍务教师要及时与家长和班主任取得联系,不得有误;提倡艰苦朴素,每天早上出楼时要将现金和贵重物品随身携带,严防丢失.住宿生要严格地自觉地遵守学校防火安全措施,不准点蜡烛、不准在寝室内举办生日聚会、不准用纸生火、燃烧朔料袋等物品、不准带打火机、火柴等易燃易爆物品进入寝室、不许点蚊香等;住宿生不许带、吃变质、变霉等食品.如遇紧急危险,不要慌忙，舍务教师和楼长、室长要快速开大门(包括安全门)组织学生有序撤离,保持道路畅通,不推挤、不堵道、不跳楼、并要迅速报告值班的保安人员,报告学校的相关领导；如遇地震或其他自然灾害,住宿生要按相关常识做好自我安全保护;如遇突然停水、停电、学生不得起哄、吹口哨、大声怪叫等;严禁攀爬门窗、阳台、和隔离防护网;舍务教师及保安人员要经常检查寝室的用电设施,床铺、水管、窗户、栏杆等.每一至两周至少搜查一次学生寝室,对学生中的违禁物品及时收缴,填好记录,上报政教处,发现安全隐患及时报告处理;住宿生在回寝室时,不准把篮球、排球、足球等体育器材带入宿舍,更不准在宿舍里及宿舍楼边进行打球或做一些相关的游戏;加强防范意识,遇有生人要及时向舍务教师和保安人员报告,发现偷盗、勒索、抢劫等行为要勇于斗争,及时报告.要敢于同不良现象作斗争;非住宿生不得进入宿舍楼、住宿生每天必需按时出入宿舍楼,对不按时出入的个别学生,舍务教师及舍务干部要及时记录备案,并将名单上报政教处。

以上管理制度,要求住宿生和相关管理人员要认真遵照执行。

2.09级1班班规范文 篇二

一、课堂纪律

1、上课前一分钟有秩序的走进教室，做好上课的一切准备。

2、认真听讲，不做与学习无关的事情情，不得扰乱课堂秩序，不得影响师生上课。

3、自习课上要认真学习，不准说话、打闹、下位、睡觉、看闲书。

二、课间纪律

1、自觉维护校园课间秩序，不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动，课间时间不准到操场踢足球、打篮球等。

2、上、下课要有秩序的进出教室，不得前呼后拥。

3、不得随便进入办公楼，若因事进入办公楼，要自觉保持办公楼安静，不影响教师办公。进入办公室，必须喊 “ 报告 ”。

4、举止文明，不说脏话、粗话。在校园内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。行路要靠右边走，遇到老师要主动问好，让老师先行。

5、同学之间要互相团结友爱、互相帮助，发生矛盾要多做自我批评，并请老师解决。不能骂人、打架，更不准伙同校外人员到学校报复同学。

6、课间时间不能随便进出校门和宿舍。

7、课间时间必须规范佩带学生证。

三、三操、升旗、集会纪律

1、三操纪律：集合要迅速，步调要一致，跑步带入带出和做操时不准说话、打闹和离队。

2、升旗、集会纪律

（1）升旗时要严肃认真，向国旗行注目礼，不说话、打闹。

（2）集会时要认真听或观看，不做与集会无关的事，听报告、看演出要做文明听众、文明观众。

四、活动纪律

1、课外活动时间，同学们应积极参加课外活动。各种体育活动必须在学校操场内进行，进行体育活动时，要有秩序的进行，避免意外事故的发生。

2、班里组织文体活动，要精心准备，认真组织，不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。如需外出，必须征得班主任的同意。

3、由学校统一组织外出活动，在外出时学生必须听从老师指挥，不准私自离队。

五、上、放学纪律

1、出入校门必须规范佩带学生证。

2、通校生上、放学时，要有秩序的进、出校门，不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。

3、骑自行车上学的同学必须遵守《学生骑自行车上学的有关规定》的规定。

4、在上、放学途中要注意交通安全，不得在途中追逐打闹。

5、通校生一定按时回家。

6、除学校统一休息外，不经班主任同意，住校生不得随意出校门。

六、就餐纪律

1、住校生一律在学校食堂就餐，不准到校外就餐。

2、就餐、打水时，要自觉排队，有秩序的买饭、打水，不得拥挤、吵闹。

3、就餐时，不准浪费粮食，不准将塑料袋、一次性餐具带到宿舍。

3.15机电1班班规 篇三

二、选择题（每题2分，共60分，请将答案《护理礼仪与人际沟通》考试题（B卷）在答题卡上填涂）

1、人际关系的影响因素中相对稳定的因素是（适用于15级大护班）

A、第一印象 B、身体因素 C、认知水平D、个性品质 E、社交技巧 班级 姓名 学号 分数 广西医科大学高职（2+3）

A、西周 B、东周C、夏商 D、春秋 E、战国 30、国际社会公认的“第一礼俗”是

16、端治疗盘时候，治疗盘距离胸骨柄前方的最A、女士优先原则

B、尊重原则

佳距离是 C、宽容原则

D、公平原则

E、平等原则 A、紧贴胸部 B、2cm C、5cm

四、简答题（每题5分，共10分）B、D、8cm E、10cm

1、拨打电话的礼仪要求有哪些？

17、仪容礼仪关注的重点是

A、仪容自然美 B、仪容的修饰美 C仪容外

一、名词解释（每题3分，共9分）

1、护理礼仪

2、人际关系

3、护患关系

二、填空题（每空1分，共11分）

1、护理礼仪的特征包括礼仪的__________、礼仪的_________、礼仪的_________、礼仪的传承性、礼仪的普遍性和社会性。

2、日常社交礼仪应遵循的原则有真诚、尊重、___________、_____________和守信。

3、在公共场合要靠________行走，把走廊__________让给迎面而来或有急事需快速行进的人。

4、_________是人际交往中与他人进行沟通、增进彼此了解、建立联系的最基本、最常规的方式。

5、在社交场合，一定要____________、____________、守信。

6、一般情况下，自我介绍应在 分钟内

2.仪容美的最高境界是

A、仪容自然美 B、仪容的修饰美 C仪容外在美D仪容的内在美E仪容的整体美

3、有助于增进头发健康的措施是

A长时间暴晒 B手指按摩头发 C少食含碘食品

D多食油腻食物E少食芝麻、核桃

4、护理人际关系特征不包括

A、专业性 B、时限性 C、复杂性

D、社会性 E、单一性

5、递送物品时做法错误的是

A右手递送 B、双手递送 C、使尖、刃朝向自己D、文字物品正面朝自己 E、手不搭在杯、盘边

6、护理人际关系的特征中最突出的是 A、专业性 B、时限性 C、复杂性

D、公共性 E、单一性

7、中国有句古话“宝刀赠壮士，红粉送佳人”。

这提示我们在选择礼物时应遵循的原则是

A、纪念性

B、对象性

C、独特性

D、便携性

E、实用性

8、礼仪的基础和出发点是

A、宽容B、敬人C、自律 D、尊老爱幼E、公平

9、佩戴墨镜适合于 A、上课时 B、工作时 C、开会时 B、D访谈时 E、室外活动时

10、护理人际关系中属于核心关系的是

A、护士与服务对象的关系B护士与医生的关系

C、护士与护士的关系 D护士与辅助科室人员的关系E护士与家人的关系

11、被视为社交中个人的“第二张名片”的人体

部位是

A、头发B、面部C、手臂D、双手 E、两腿

12、行走时双臂在身体两侧一前一后自然摆动，一般摆幅为 A、5℃-10℃ B、10℃-15℃ C、15℃-20℃ D、25℃-30℃ E、30℃-35℃

13、人际关系的印象因素中建立人际关系的手段

和方法是

A、第一印象

B、身体因素 C、认知水平

D、个性品质

E、社交技巧

14、下面关于介绍别人的说法不正确的是

A、应先向年长者介绍年幼者

B、应先向男士介绍女士C应先向主人介绍客人

D、应先向地位高的介绍地位低的E、应先向女士介绍男士

15、我国的第一部记载“礼”的书籍出现于

在美D、仪容的内在美E、仪容的整体美

18、正装的色彩，最佳选择是

A、单色、深色 B、双色、深色 C、三色、深色 D、单色、浅色 E、双色、浅色

19、不属于护理人际关系的是 A、护士与服务对象的关系

B、护士与医生的关系 C、护士与护士的关系 D护士与辅助科室人员的关系E护士与家人的关系 20、男士穿单排三个纽扣的西装，扣子应系

A、上面一粒 B、下面一粒 C、上面两粒 D、全部敞开 E、下面两粒

21、“V”形手势通常代表（）

A、很好B、胜利C、了不起 D、赞同E、有意思

22、轩轩，男，4岁，肺炎，护士在静脉输液时两次穿刺都没有成功，引起患儿家长不满。此时，引起护患矛盾的主要原因是

A、服务态度不良 B、工作责任缺乏

C、护理技术不娴熟 D、护理理论知识不扎实

E、护士仪表不佳 23 张护士身体稍胖，适宜的上下装的搭配应是

A、V型 B、A型 C、X型 D、Y型 E、H型

24、护生小白在医院康复科实习，有关上班时佩

戴饰物错误的是 A胸牌佩戴在左胸前B护士表佩戴时表盘倒置

C佩戴项链时不外露

D不宜佩戴戒指 E酌情佩戴手链

25、假如就坐时被介绍，最有礼的称呼方式是 A点头致意B上身前倾致意C由坐姿改为站姿 D微笑致意 E坐着点头

26.下列关于交际礼仪的说法中，不正确的是

A无论在怎么样的场合，称呼越亲近越有利于社交 B、称呼应当尊重个人习惯 C称呼尊重常规是指符合民族、文化和传统习惯 D、忌用绰号

E、使用不同的称呼，意味着交往双方人际距离的不同

27、握手礼仪遵循国际上通用额基本原则是

A、尊者决定

B、女士优先

C、男士决定

D、老师决定

E、学生决定

28、规范入座的做法是

A、左进左出 B、左进右出 C、右进左出 D、右进右出 E、前进后出

29、我国传统礼仪形成的时期是

A、夏商周 B、春秋 C、夏商时期 D、春秋时期 E、战国时期

2、着装的基本原则有哪些？

五、案例分析题（10分）

张先生、因颅脑损伤入院，入院后意识不清，经治疗护理，半个月后意识清醒，病情好转，病人继续住院进行康复治疗，直到病人出院。请思考：（1）本案例经历了哪几类护患关系的行为模式？