专业仿真软件课程实训报告

2024-10-03

专业仿真软件课程实训报告(11篇)

1.专业仿真软件课程实训报告 篇一

仿真综合实习

实习报告

系:

中华职业学院

业:

工程管理11-1

号:

名:

指导教师:

提交日期:

2014 年 5 月 9日

实习公司/机构编码 :制造一

0101

仿真综合实习个人总结

跨专业仿真实习报告——CEO

—— 创高科技有限责任公司

目 录

一、所

情况.......................................

(一)公司基本情况....................

(二)起始年状况团队人员................

二、个

总结......................................

三、岗位胜任素质自评...............................

(一)岗位胜任素质............................(二)自评„„„„„„„„„„

四、个人能力认识及职业规划...............................

五、个人的收获及建议.................................

(一)收获.......................

(二)建议.........................

一、所属组织基本情况

(一)公司基本情况

1、创高科技有限责任公司是一家仿真模拟的制造企业,属于技术含量较高的电子生产制造公司。该公司是一个虚拟公司。生产制造公司所在的电子制造行业,是一个从生产技术水平相对较低向研发、生产高技术产品发展的行业。电子行业技术进步快。虚拟的电子产品正朝着多功能、复合化、轻便化、智能化和品位化的方向发展。产品附加值高。该行业的产品技术含量高,领先产品附加值高,但通用产品竞争激烈,利润较低。

2、本公司从第八年开始由我接手担任CEO,带领我的团队经营,首先我对本公司进行变更登记,登记名称为---------创高科技有限责任公司,并明确公司的性质,制作公司的章程和文化,制定公司的发展战略,带领团队一起经营发展。

(二)起始年状况团队人员

1、构成创高科技有限责任公司是一家具有极强竞争力的生产制作销售公司,拥有充足的资金和良好的信誉,主要生产经营P1、P2、P3、P4产品,第七年年末,公司有500个P1和500个M3半成品库存,具有300万的经营资本。

2、公司设有总经理、财务总监、会计主管、生产主管、采购主管,市场总监、人力资源主管7个高级管理人员。

二、个人工作情况总结

(一)作为CEO的我没有管理好我们的团队这个是我的过错,首先在下订单是没有做好决策,两个季度都没有抢到理想的订单数量,没有订单就无法生产,导致生产线和个人的闲置造成了资源和资金的浪费。

(二)没有长远的规划决策,在资金预算上做的很不好,没有把有限的资金做具体规划,出现了资金链断裂的现象,在许多方面都做得很欠缺。

三、岗位胜任素质自评

(一)胜任素质

1、CEO的职责就是战略的一把手,作为一个合格的CEO,不仅仅要有很好的管理能力,也必须具备很好的市场观察能力以及预测能力,做好公司发展的战略规划并朝着规划顺利地开展公司的运营。总的说来就是对公司经营发展负全面责任,会议记录;收集资料;协调关系等

2、尽快看完关于客户公司的工作流程,规章制度,业务内容,了解与本公司会有业务来往的公司;建立公司的章程,人员安排,绩效考核,及时上交公司资料 ;合法建立公司,为公司运作经营做好一切准备;把所有运行的公司给观摩一遍,知道地点以及对公司业务有关系的处理。

3、合理分配安排下属的工作,让他们发挥最大的才能,帮助公司在未来取得更大的发展。自己做好公司的万金油,帮助下属更专心做好自己的事情,让他们没有后顾之忧。

(二)自评

CEO岗位胜任素质自评

团队领导能力(自评 2

分)我们组的队员都听从我的安排,我把具体的工作分配给他们之后他们都很积极的去做,并能够按时完成。

团队建设能力(自评2 分)在开始认识之前我就对每一个同学进行了解,了解他们所学的专业和各自的性格特点,来分配他们担任的职务,最后他们对我的职责任务分配都很满意。

战略管理能力(自评1 分)我没有把公司资金控制好,在很多时候都造成了资金的浪费,在下订单是没有长远的决策,所以没有为我们公司拿到理想的订单,造成了我们公司经营的亏损。

系统思考能力(自评1 分)在很多方面我都是门外汉,没有专业的知识,在各个方面考虑的都不是很周全,没有把每个部门的关系紧紧相连起来。

沟通能力(自评2分)我整个经营过程中我和每个队友的交流都很多,我所表述的内容他们都能理解,一般情况他们都不会再问我第二遍,他们都很欣赏、接受我的沟通能力。

决策能力(自评1分)对其它公司的经营业务流程不熟悉,不知道市场真正的运用规则,在很多时候做决策时都比较的迷茫,所以我给自己打了1分。

成就导向(自评1 分)自己带领团队经营公司,由于自己经营不当两个季度下来让公司出现了巨大亏损,没有取得什么么成就,所以自己给自己1分的评价。

全局观念(自评1 分)在全局观念上不是那么的好,在公司管理中没有做好长远的规划和打算,没有把公司具体的发展战略工作任务分解细化,因此就没有实现公司的发展目标,所以全局观念不是那么的好。

敬业精神(自评2 分)自己独立完成自己职位的工作任务,上班积极,从来不迟到,有空余时间经常帮组其它部门的解决难题,把时间充分利用,时刻明确自己的职责任务。

风险防范意识(自评2 分)经常对公司发生的问题进行分析,对未来可能出现的问题预测和估计,当初现问题是努力解决总是把公司的风险损失降到最低。

四、个人能力认识及职业规划

(一)个人能力认识

1、专业知识依然缺乏,对所学的知识不能够充分利用;

2、为人处世能力还不是很好,有时候心里素质也不好,总是不能很好的控制好自己 的情绪,社会经验还很低总之我们需要学习的地方很还多,需要在以后的学习生活中不断的学下完善自己。

(二)职业规划

1、在当今社会有这个种各样的职业,有农民、工程师、科学家、军人、创业的老板等,但是无论是什么职业,它都离不开“组织”这个集体,在这个组织中它必然会有一个领导班子的存在,这就是说如果你有管理的能力你的就业或者创业的范围将无限的扩大,当然这是要再你有这积极进取的精神的前提下在会无限的放大。近期的规划就是毕业能早到自己满意的工作,远期计划就是像这次实习一样,能够自己经营属于自己的一家公司,实现自主经营,但是计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

五、个人的收获及建议

(一)收获

1、很荣幸在这次的仿真实习中担任了CEO的角色,这次经历让我受益匪浅,个人在这次仿真实习中主要自我能力的提升、领导能力、时间把握,资金管理等的认识。

2、领导能力这是自己一直缺乏的,由于本人性格不是很强势,所以没有那种所谓的魄力,只是自己要负责通知大家一些重要事项,其实自己可以就公司的发展需要安排任务给市场总监跟财务总结,可是自己太过疏懒,所以一直没有落实好,没有把资金做到合理利用,造成我们公司亏本的现象。

(二)建议

1在进行仿真实习的前期,最好对学生进行规则,流程等的相关培训,而不是把半个小时就把应该要做的都说完,这样我们学生并不能吸收多少,反而在仿真中错漏百出。

2、还有就是我们对软件的操作不是那么的熟练,老师应当在开始之前就对我们进行软件的具体使用进行培训,还有本系统软件漏洞比较的多,希望老师对软件系统进行完善。

2.专业仿真软件课程实训报告 篇二

《电子产品整机装配与调试实训》是高职应用电子技术专业学生的一门专业主干课程。其任务是让学生系统掌握电路的元件识别、电路安装、电路检修及电路调试等知识, 同时也为学生学习《电子产品设计与制作》等课程及将来的毕业设计打下良好的基础。本文主要分析了《电子产品整机装配与调试实训》课程与EDA仿真软件结合应用的优势, 学生通过对EDA仿真软件的使用, 有效增强了分析电路、排除电子线路故障的能力, 大大提高了产品合格率。同时学生会对该系列课程产生浓厚的学习兴趣, 有利于后续相关课程的学习。

一、EDA仿真软件引入实训课程的意义

《电子产品整机装配与调试实训》课程内容广泛, 教学内容主要包括元器件识别、原理图分析, 电路安装指导及对整机检测与调试等。由于涉及专业课程众多, 指导教师在讲授时常感到事倍功半, 尤其遇到“模拟电子技术”、“数字电子技术”及“单片机原理”等比较抽象的内容时, 学生往往会选择在一知半解的情况下, 将整机装配完成。最终出现不能独立调试或者由于某种原因导致成品功能缺失, 却不知从何下手检测故障的现象。鉴于以上提到的当前实训教学中存在的问题, 可以让学生利用EDA仿真软件对所安装的电路原理图先进行绘制, 运用仿真软件提供的各种虚拟仪器和仪表对电路进行仿真分析和数据检测, 进而深入理解所学的专业知识, 最后记录各个相关点的数据及波形。当学生完成整机装配后即可调试检验成品, 也可以根据先前记录的数据, 自行排除线路或器件故障, 提高学生学习的兴趣与信心。所以要进一步提高实训课程的教学效果, 引入EDA仿真技术对本实训教学可以起到事半功倍的效果。

二、EDA仿真软件在实训课程中的应用

1. EDA仿真软件的选择。

常用的EDA仿真软件有Multisim、Protel、Proteus、Pspice等, 本实训选用了美国NI公司的Multisim 11仿真软件作为仿真平台对实训所有课程项目进行仿真测试。Multisim 11是美国NI公司推出的Multisim系列较新的版本。它以Windows为基础, 能够实现电路原理图的图形输入及电路硬件描述语言的输入, 具有丰富的仿真分析能力。学生可以使用Multisim 11软件去搭建电路原理图, 并对电路进行仿真。Multisim 11提炼了SPICE仿真的复杂内容, 这样学生无需懂得较深SPICE技术就可以很快地掌握仿真和分析能力。Multisim 11的器件库中含有千余种电路元器件, 也可以新建一些原件库里未有的元件。同时软件提供的虚拟仪器仪表种类很多, 有一般常用的仪器, 也有普通实验室缺少的仪器。简而言之, Multisim11简单易学, 容易上手, 非常适用于本实训课程的教学内容。

2. 课程项目选取。

本文选取《电子产品整机装配与调试实训》课程中智能爬行器项目为例, 产品实物见图1。智能爬行器采用电子控制电路与机械组合而成, 成品可使用声音、光线、磁性对爬行器进行控制。教学内容包括了模拟电子与数字电子的相关知识点, 而机械上的动作使本来很抽象的内容表现得非常直观, 直接提高了学生对本实训的学习兴趣, 提高了教学效果。

3. 原理图的功能仿真。

在装配产品前, 学生可以预先运用Multisim 11仿真软件提供的元器件库绘制线路原理图。如图1电路板所示, 实际产品需要通过光敏二极管、麦克风及干簧管来实现对爬行器工作控制。而在仿真线路的绘图过程中, 只需插入三个虚拟按键就能模拟上述三个器件的功能, 同时学生还能使用软件自带的虚拟双踪示波器及虚拟万用表, 对相应的测试点进行电压测量及波形测试, 如图2所示。由图3 (a) 、 (b) 学生们可以清晰地看到有无声音信号输入时的各测试点的电压与波形的变化, 根据仿真结果图3 (c) 显示, 模拟不同的信号输入, 输出波形产生的变化相同。学生通过仿真得到的相关数据, 对于后期整机调试起到相当大的辅助作用。

4. 产品整机调试与检修。

当智能爬行器整机装配完成后进入调试环节, 学生参照仿真记录的波形与数据进行独立调试。由于EDA软件库中有些器件参数与实物参数并不一致, 仿真数据或许存在一定误差, 但并不影响对线路的整体调试。以智能爬行器声控功能调试为例, 正常的工作状态:麦克风接收到声音信号后输出经C1耦合到三极管Q1的基极, Q1的集电极输出信号经C3耦合至Q2的基极, Q2的集电极对地导通。给555集成电路的2号触发端输入低电平信号, 使555时基电路及外围元件组成的单稳态电路输出暂稳态高电平, 同时控制Q4、Q5组成的复合管去推动电机转动, 从而使爬行器动作。若爬行器声控功能缺失, 学生可以依照仿真记录的数据对相关三极管及单稳态电路的测试点比较。随后缩小故障区域, 锁定故障器件或线路后进行检修。光控、磁控操作方法类似, 在此不多做赘述。



三、EDA仿真软件应用在于实训课程中的效果

《电子产品整机装配与调试实训》课程中学生制作产品的合格率是关键的教学指标。在以往的教学里, 学生往往会过多地依赖指导教师协助检测或调试, 但这样很难达到预期的教学目的。每当遇到一些故障如元器件损坏、焊接接触不良等原因造成产品无法正常运行时, 部分学生甚至会选择直接放弃调试与检修, 相对应产品的合格率也不会很高。通过EDA仿真软件应用在本实训课程后, 学生不仅可以在仿真的过程中了解爬行器的工作方式及电路原理, 而且当遇到故障时能够独立通过分段仿真来缩小故障范围, 最后从容地排除故障, 这也大大提高了制作产品的合格率。表1为近2年所带教的应用电子专业学生制作产品合格率与以往的对比。从表中可以明显看出引入EDA仿真软件后, 学生制作产品的合格率有了显著的提升。

四、结束语

综上所述将EDA仿真软件应用于《电子产品整机装配与调试实训》课程教学, 不但可以突破指导教师在教学中所遇见的重点和难点, 而且能更好地实现并完成理论与实践的结合, 对培养学生分析、解决问题能力有重大意义。因此无论从教学效果还是从学生培养的角度来考虑, EDA仿真软件应用于其他机电类实训教学都具有相当大的教学价值。

摘要:随着虚拟仿真技术的快速发展, EDA仿真软件被广泛地应用到高职实训教学之中, 不仅提高了实训教学的水平和质量, 而且对实训教学本身的发展也有着非常重要的现实意义。本文围绕美国NI公司的EDA仿真软件在高职《电子产品整机装配与调试实训》课程教学中的应用, 提出EDA仿真软件应用于实训教学中的新思路。

关键词:高职教育,实训教学,EDA仿真软件,电子产品整机装配与调试

参考文献

[1]林徐润, 段虎.虚拟仿真技术在高职实训教学中的应用[J].深圳信息职业技术学院学报, 2012, (6) .

[2]陈雷, 韩宝如, 张晶.电子技术课程引入EDA的教学探索[J].中国电力教育, 2010, (9) .

[3]王阳, 胡江, 钱裕禄.浅谈EDA软件在数电教学中的应用[J].电脑知识与技术, 2008, (8) .

3.专业仿真软件课程实训报告 篇三

关键词:国际货代 软件仿真 实训教学

随着外贸经济和国际运输的发展,国际货运代理业逐步从中分离出来,成为一个新兴的服务行业。新兴的国际货代行业对高素质、高技能国际货代人才产生了巨大的需求。作为培养高技能型人才的高职院校,应该通过教学改革提高学生综合运用专业知识解决实际业务问题的技能。而软件仿真正是实现课堂教学和业务实践科学衔接和融合的有效实训教学方法。

一、《国际货代实务》实训条件现状分析

《国际货代实务》是国际物流专业的核心专业课程,该课程融合了国际贸易、国际运输、法律法规、世界地理等相关知识,与行业结合密切,具有明显的边缘性和较强的实操性。目前大部分高职院校在这门课程的实训条件上,普遍存在以下两个问题:

(一)校内实训设施不足

国际货运代理业务涉及的关系方和操作场所非常多,包括:货代公司、生产工厂、商检、船公司、港口码头、海关、车队、堆场等。尽管很多高职院校都不断投入经费来建设校内实训设施,但由于场地不足,资金有限,很多校内实训基地面积小、设施不全、性能不高、与货代实际脱节,无法有效满足实践教学需要。如:海港、空港设施费用很高,很难配套。

(二)校外实训基地有限

工学结合、校企合作是现阶段高职院校人才培养模式改革发展的趋势。目前很多院校都和相关企业签订协议,建立校外实训基地,对学生进行“订单培养”。学生进入货代企业,参与业务流程操作,能为将来实际工作打好基础。但是,这种实训模式也有不足的地方:1、与学校合作的企业有限、企业自身的岗位有限,不能满足所有学生的校外实训需求;2、由于学生没有实操经验,为减少出错风险,货代企业不会向学生开放所有业务操作环节;3、在企业实训,学校管理难度较大。以上问题均会影响“实战”效果。

二、软件仿真实训的意义

目前,本课程引进了国际货代实操教学软件,学生通过计算机在一个仿真平台上利用虚拟现实技术建立的虚拟企业和模拟项目,进行货代各个环节的单项技能和综合技能的训练,能很快掌握海运、空运、陆运、多式联运等货代基本技巧;老师通过在国际货代平台预设情景数据,实训任务,能对国际货代虚拟环境实施宏观调控,使学生在实训中充分发挥主观能动性,更好的掌握国际货代业务知识。相对于其他实训方式,使用软件仿真进行实训主要有以下几方面优势:

(一)以实际业务流程为依托

国际货代实操教学软件根据货代岗位技能要求,以实际业务流程为依托,以培养学生职业行动能力、方法学习能力、社会适应能力为目标,来设计实训背景和实训任务。通过实训,增强了学生对国际货代岗位工作以及与其他部门进行沟通协调的感性认识,使学生的专业知识在实践应用中得到加强、巩固、综合和提高。

(二)调动学生学习积极性

软件仿真实训增加了学习的直观性、互动性和趣味性,学生学习的积极性和自觉性大大提高,实现了在较短的时间内对国际货代业务操作的全面熟悉。

(三)容易管理,有利教学

相对于校外实训,软件仿真可以集中实训,同时开展,有利于教师的教学管理。另外,软件仿真实训以任务为引领,模拟重现现场操作,指明了教师社会实践的方向,提高了教师教学水平。

(四)投入少,安全性高

相对于设施的购建,仿真软件无论在场地、耗材、人员投入上都相对较少,学生人身安全和设备安全性都较高。

三、软件仿真实训教学

(一)实训软件的选择

本课程引进的是广州市东洋科技有限公司的《国际货运与代理实训基地》软件(简称IFFB)。该软件以教学实际需要为出发点,以真实工作任务及其过程为依据,根据企业发展和职业岗位工作知识、技能、素质需要,整合实训教学内容,科学设计实训任务。软件采用丰富的文字、图片、视频、动画和真实单证模板再现货代实操现场场景,通过教学库、资料库、练考场、单证实训、综合实训等模块,使学生能更直观、迅速的掌握国际货代理业务的一般流程和操作内容,提高了学生综合运用专业知识解决实际业务问题的能力。另外,该软件还结合国际货代员考试,在练考场模块提供了与货代员考试有关的练习及真题,系统题库由全国专家组组织录入,有近1500道以上经专家组审核的题目,10套以上全流程案例。

(二)实训软件在教学中的运用

本课程基于《国际货运与代理实训基地》软件的功能并结合教学需要,共设计了五个实训项目,具体介绍如下:

1、实训平台认识与基础数据设置

(1)项目目标:熟悉IFFB实训平台的基本功能和使用方法,掌握IFFB系统数据库基本信息的录入和维护方法,为后续实训提供信息支持。

(2)项目内容:①选择相应的角色登陆IFFB实训平台;②进行个人信息设置;③熟悉各模板功能及使用方法。登录成功后显示的界面称为沙盘,设置有:沙盘场景和菜单两部分。菜单包括:个人信息、教学库、填单详解、资料库、练考场、流程实训、综合实训、退出系统八个模块。

2、国际货代基本业务知识认知

(1)项目目标:熟悉空运知识和空运货代业务环节、陆运和多式联运知识、集装箱知识,掌握海运知识和海运货代业务环节,能按要求完成海运、空运流程实训。

(2)项目内容:①国际货代基础知识认知,包括:海运、空运、陆运、多式联运以及集装箱知识;②货代业务流程实训:点击“流程实训”菜单,分别对海运和空运进出口流程进行正确排序。

3、国际货代制单实训

(1)项目目标:熟悉国际货代相关单证的填制方法,为国际货代综合实训做好准备。

(2)项目内容:①点击“填单详解”菜单,可进入各单证模块进行学习。点击单据需填制处,弹出该处的填单详细说明,指导学生如何填制该项,如下图:

②根据背景资料,正确填制相关单据,如海运提单、空运单。

4、国际货代岗位模拟

(1)项目目标:通过实训,使学生熟悉国际货运代理公司中各岗位的职责及岗位要求,并根据自身特长与性格特点,做好职业规划。

(2)项目内容:①点击“教学库”菜单,进入“货代岗位认知”模块,熟悉国际货运代理公司中各岗位的职责及岗位要求(包括:销售岗、操作岗、制单岗、客服岗);②按照各岗位工作任务和职能要求,对各岗位业务进行模拟实训。

5、国际货代综合实训

(1)项目目标: 通过实训,掌握国家货代各环节业务工作,能够合理设计国际进出口货代业务方案,为将来从事进出口货物运输代理工作或进出口托运工作打下基础。

(2)项目内容:①打开“综合实训”菜单,找到教师已关联给该班给的实训任务;②选择相应的实训任务,即进行以该实训任务为背景的情境模拟实训;③学生完成实训流程操作后,自动生成实训流程报告,填写自我总结,然后提交给老师即完成该实训任务。

在整个实训过程,教师通过软件系统演示进行教学,指导学生模拟完成国际货代整个流程,简化学生认识货代业务的程序和时间,激发学生学习的热情和潜能,融“教”、“学”、“练”、“考”、“评”为一体,使学生在学好专业知识的同时能更好的掌握实践技能。

参考文献:

[1]中国国际货运代理协会.国际货运代理理论和实务[M].北京:中国商务出版社,2012

[2]李杰,张颖,吴景新.国际货运代理实务[M].北京:北京理工大学出版社,2013

4.仿真实训课程总结 篇四

一 实训目的对各种故障进行反复设置、反复演练、使学员熟练掌握实际生产过程中常见的故障发生时相应的现象(控制参数的变化)及正确的处理方法。通过系统直观的训练可以使学员掌握有关水泥生产工艺、生产控制参数的采集和检测、电气控制技术、计算机控制技术等方面的知识,扩大知识面,实现其他途径难以达到的目的。

二 实训内容:硅酸盐工业控制实训(日产2000t水泥孰料预分解窑模拟仿真系统)

项目一:水泥DCS操作系统、教学模拟仿真系统、在国内外运用情况; 项目二:水泥孰料新型干法生产线—烧成系统工艺流程设计图; 项目三:日产2000t水泥孰料预分解窑模拟仿真

三 实训总结

为期两周的仿真实训在不知不觉中过去了,首先总结一下这两周以来的成果吧。在这紧张而又愉快的两周里,我们主要是进行日产2000t水泥孰料预分解窑模拟仿真系统实训,这个系统我们还是第一次接触到,按照老师的安排,我们一共要完成三个项目。而且,我们班全体成员进行了小组分工来完成这些项目,一共分为五组,并且都推选出了各自小组的组长,我被分在了第三组,一切前奏结束后,我们的实训就开始了。

刚开始的两天,我们用来完成第一个项目的训练——对水泥仿真系统进行认识。这个项目,主要是查找一些有关水泥DCS操作系统、教学模拟仿真系统、在国内外用用的情况分析等资料,并对这些资料进行汇总与归纳,我们小组进行了分工来完成查找资料的工作,然后,由组长完成了汇总工作,最后所有成员一起进行了讨论,共同交流一下自己对这个系统的认识,提出在认识的过程中遇到的问题,由整个小组来共同解决问题。我们每个人都提出了自己的不同看法,对在认识过程中遇到的问题,我们也很顺利地解决了,这个项目我们完成得井然有序,在预期的时间之前就完成了此项目。

在了解完这个系统过后,我们就要进行初步地尝试了,也就是要进行我们的第二个项目——以CAD图的形式画出“水泥孰料新型干法生产线—烧成系统工艺

流程设计图。”全班每组的项目题是不一样的,我们这组需要画出“日产5000t水泥孰料新型干法生产线—烧成系统工艺流程设计图。”我们只有三天的完成时间,于是,全组动员,有的在图书馆查找相关的书籍资料,有的在校数据库中查找,有的通过外网在相关的论坛等进行资料收集,经过两天坚持不懈的努力,终于将需要的资料收集完毕,在第三天的时候,我们协助组长进行最后的流程图制作,由于前期资料收集比较充分,而且在大一时也学习过CAD的操作,所以绘制的工作在几个小时候就完成了。在这个项目里面,我们发现只要大家一起想办法,一起努力,刚开始我们觉得很难完成的任务,在最后完成得要比预期的还要好。

由于我们正在学习水泥设备巡检技术、水泥中央控制操作技术等课程,而且在上学期也学习过了水泥生产工艺概论,虽然有些课程才进行到了中途,但其原理和仪器设备我已在课本上有了大概的了解,所以对它的一些术语并不陌生,进行起来比较顺利。然而,我们的第三个也是最后一个项目——日产2000t水泥孰料预分解窑模拟仿真,在这个项目中我们使用日产2000t水泥孰料预分解窑模拟仿真系统这套软件,这套软件里面包含了很多的参数,比如说:流量参数、温度、压力参数、阀门开度、气体成分、速率参数、电流参数。由于这些数据的错误会引起一系列的故障,主要有16种故障处理:

1、来料突然中断故障处理;

2、后续工艺断电故障处理;

3、生料饱和比过高故障处理;

4、生料饱和比过低故障处理;

5、冷却机篦板掉落故障处理;

6、燃煤热值急剧下降故障处理;

7、燃煤细度偏细故障处理;

8、分解炉喷煤偏多故障处理;

9、分解炉喷煤偏少故障处理;

10、四级旋风筒下料口堵塞故障处理;

11、五级旋风筒下料口堵塞故障处理;

12、分解炉下部堵塞故障处理;

13、篦冷机冷风不足故障处理;

14、生料喂料量不足故障处理;

15、生料喂料量过多故障处理;

16、分解炉断火故障处理。

为了让我们更好地熟悉这16种故障,老师安排了我们在进行操作模拟的同时对这16种故障写一份处理小结,我们的小结中包括了:故障产生的原因、故障产生时的主要现象、故障处理步骤,也可进行分析与讨论。通过这个小结,我们的确对这16种故障有了很深的认识,但是进行到这里我们的实训总进程已经结束了一大半了,我们只剩4天的时间可以练习操作,在第五天的时候就要进行操作考试,大家深知练习的时间不多了,所以每天都是早早地来到实训机房练习,到了下课时间了,还要再进行一两遍的练习后才离去,到了周三的时候,大家都

认为已经有了初步的掌握,所以私下里自己开始了模拟考试,从一次次的练习中发现自己的不足之处,然后加大练习的力度,每个人都不甘示弱,暗自较劲,深怕自己输给了别人,其实这16种故障,在明白的基础上还是很容易弄混淆,于是,我们通过我们自己的办法来进行记忆,因为我们班在过去都是学习文科的所以都有自己独特的记忆方法,有通过图标归纳记忆法记忆,有通过空间模拟记忆法记忆,有的通过形声记忆法记忆等等,每个人都有自己的方法。至此,我们都发现了,通过这样的学习比单记课本上的知识要有趣的多,而且不仅巩固了学过的知识,又学习到了崭新的知识,印象更深刻。

当练习进行到第四天时,我们已经很好地掌握了这些操作,所以,我们在第四天的下午直接就进行操作考试,考前虽然已经充分的练习了,不过大家还是有些紧张和害怕,不过,当考试结束的那一刻,所有人的脸上都洋溢着高兴的面容。

因为比预期的要早一天完成这次的项目,所以,在第五天的早晨,我们进行了这两周实训以来的个人总结,实训就这么结束了。

总的说来,经过这次仿真实训后,我不仅对这套软件有了了解,也对其相关设备有了更好的了解,不再是单凭想象了,这更有利于我以后在实际工作对设备的操作,而且把相应技能和知识提升到一个新的层次。

当然,在这次实训中,还有许多不足,很多具体的操作环节还没有搞懂,因为相应步骤只要做了就能得分,就没有再去追究,这种得过且过的作为以后要改正。

5.工商模拟仿真实训报告 篇五

销售部实训报告

实习是让学生加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快地融入到实际工作中去,工商模拟仿真实训报告。加深我们对所学知识的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,掌握了销售的基本原理和操作流程。这次实习提高了自己培养发现,分析,解决问题的能力,受益非浅,达到了实习的效果。

实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。2009年8月,我在重庆索贝电子工程有限公司进行销售专业方面的实践。在一个月的时间内,要想熟悉和掌握公司销售业务基本操作流程和过程以及相关技巧是不易的。但我通过努力的模仿和学习,最终还是圆满的完成了实习任务。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、实践的内容与过程

整个实践过程分为四周进行:

1、第一周从2009年8月1日起至8月7日,在此期间主要是通过公司经理及相关负责人员的介绍,认真研读公司的简章,以及在工作人员的带领下亲自参观一下,来对整个公司进行一般的了解,社会实践报告《工商模拟仿真实训报告》。

2、第二周从2009年8月8日起至8月15日,在重庆索贝电子工程有限公司的销售部门,主要学习该部门的日常经营的全部过程。包括了解销售部门的产品销售内容,即该公司主要销售的是什么产品,产品销售有无附带服务和怎样进行产品销售等。

3、第三周是从2009年8月16日起至8月23日,在第三周主要是对公司的规章制度的了解和学习,明白公司的行事规则,处事原则和相关的奖惩制度和公司员工的内部晋升制度,另外还包括具体的工资情况和销售提成比例,以及在年终的个人分红情况等。

4、实习进入第四周时,时间是从2009年8月24日起至8月31日,这段时间主要是在该公司的销售部门亲自去从事销售工作的操作和体会,也是整个实习过程中最为关键的时期。因为在这个时期,每个实习人员都将各自独立的去完成相应的销售任务。

(一)公司概况

(二)实习具体情况

1、首先,在第一周时间里,我对公司的基本情况和业务流程的内容有了一定的了解。在这期间包括了解该公司的基本概况,产品种类,业务范围,发展方向和前景,以及公司的运营模式和工作的操作流程等方面的内容。对公司的各方面情况作一个总体的把握与了解,了解公司的企业文化及领导架构,为日后方便快捷、高效率的工作打下坚实的基础。

2、其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了该公司日常销售部门操作的全过程。了解公司的生产经营业务,还有就是弄清楚公司主要产品的销售模式和销售流程,掌握一些日常的销售方法和技巧,掌握一些惯常突发事件的处理方式。我具体被分配到销售剃须刀和多功能五彩灯按摩器的小组,主要负责电动剃须刀和按摩器的销售工作,首先在经理和主管的介绍下,明白剃须刀和按摩器的产品特性,价位优势,工作原理,以及与其他同类产品的与众不同之处,再者就是弄清楚产品销售地点的分配和销售的基本流程和方式,找准产品的目标受众,以便销售工作的顺利、高效进行。

6.大学生企业仿真实训报告 篇六

我们作为即将毕业,踏入社会的大学生,实践几乎就是零,也许有的同学会做做兼职,自己摆个小摊或者以别的形式,试探了一下社会,但是我们现在能接触到又仅仅是冰山一角,真正的职场,企业,社会又是如何,我们都答不出来,可是我们又怎么能打毫无准备之仗呢,企业仿真实训,也许就是这样走进了我们的课堂。

两次培训课,每次的重点都不一样。第一天,无论是早上的部门角色分配,还是下午的水壶组装模拟训练,都是假设我们已经进入到企业之后进行的活动。尤其是下午的训练,我们这一组很不幸的垫底,很重要的问题就是与外界的沟通出了问题,现在看来只是我们用了两个零件换了别人一个零件这么简单,但是,这个问题如果出现在以后真实职场谈判中,我们毫无疑问是彻底的落了下风,这是完全不可取的。我们拥有那么多的螺丝,可是却不能用这些螺丝换到我们没有的部件,那么我们就是完全发挥“螺丝”应有的功能。等价交换,各取所需,这个简单的道理,我们小组都没能彻底领悟。第二次的培训,我们的重点就放在了进入企业之前的培训——如何制作简历。简历是我们获得工作机会的敲门砖,当今社会求职找工作的方式很多,但是简历适用于每一种,每一阶段,当招聘官打开招聘邮箱的第一课开始,映入眼帘的即是简历,所以简历的好坏与否,直接影响到求职的成功,可以说简历就是我们在企业的第一张脸,做一份完整,有效的简历,是我们进入到一个企业的关键,是迈向成功的第一步。

两次的实训,于我而言都是受益匪浅。最重要的一点就是团结协作,在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,如果作为一个领导者,此时就需要很好的凝聚能力,能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来,同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作,就会产生许多不良的后果。例如,在一个集体中如果成员之间缺少最基本的信任,那么成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,所谓的明哲保身的做法,只要是与自己利益无关的事情便高高挂起,即不愿对彼此负责,那么,还有谁会对集体的发展负责?这样的团队,其发展是令人担忧的。所以,要加强与他人的合作,首先就必须保证集体成员是忠诚的,有责任心的,有意志力的,而且,还要有着对于自身团队的荣誉感,使命感。领导者必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留;要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止;分析每一个成员完成工作的动机,研究他们的迫切需要,针对他们的动机和需要,集思广议,多听听别人的建议,不要一意孤行,俗话说:“人心齐,泰山移。”同时,领导者也要有领导者的风范,工作上对成员严格要求,在生活上也要关心成员,做好团队成员之间的沟通和协调工作,使整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转。

当然,在协作的过程中,有一项工作显得尤为重要,那就是沟通。人与人之间的沟通能带来对生活的理解。在我们日常生活当中,人际沟通是不可或缺的活动,我们在和别人交流的过程中,勉励和自勉,要想给别人一杯水,自己就要有一桶水或者更多。与其讨好别人,不如用心保持和谐、互动、互助的良好状态,透过好好沟通来互相感应。若能心意相通,大家都愉快。在共勉中提高,是人生的一件乐事,比如,对朋友说明一件事情,为了做的更好,我们需要去学习,去思考,去提炼,这本身就是一个进步的过程。沟通的作用,可以帮助我们达成某一方面的共识,大家都有保留自己意见的权利。“小人同而不和,君子和而不同”就是这个道理。

7.统计软件实训报告 篇七

通过本次的学习

了解Excel是统计工作的基本工具。

理解用Excel处理统计数据及统计分析的基本程序与基本原理。 掌握用Excel进行时间序列分析、指数分析和相关与回归分析。 熟练掌握及运用Excel搜集与整理数据、计算描述统计量。 主要内容

第一节 用Excel搜集与整理数据 第二节 用Excel计算描述统计量 第三节 用Excel进行时间序列分析 第四节 用Excel进行指数分析 第五节 用Excel进行相关与回归分析 第一节 用Excel搜集与整理数据 一、用Excel搜集数据

搜集数据的方法有多种,可以采用统计报表、典型调 查、重点调查或抽样调查,以后我国的统计调查将以抽 样为主。针对抽样调查,Excel的数据分析工具中提供了 一个专门的“抽样”工具,可以帮助使用者快速完成抽样工 作。

使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编 号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标 志。

作业

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第二节.用Excel计算描述统计量

若无数据分析选项,可在工具菜单下选择加载宏,在弹出的对话框中选择分析工具库,便可出现数据分析选项,即可进行描述统计及图形的结合。常用的描述统计量有众数、中位数、算术平均数、调和平均数、几何平均数、极差、四分位差、标准差、方差、标准差系数等。一般来说,在Excel中求这些统计量,未分组资料可用函数计算,已分组资料可用公式计算。 作业

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8.广联达软件实训报告 篇八

重庆邮电大学移通学院 学习广联达软件的心得体会

小组成员:

在最近10年中,我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化:中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长,但造价从业人员的数量,已经不足10年前的80%,造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁,粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的,造价员使用计算机辅助工作也是必然的选择,否则一定会跟不上行业的发展,因时间问题,准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。

有人统计过这样一组数据,一根三跨的平面整体表示方法标注的梁,让大家手工计算钢筋,在20分钟能够计算出结果的只有15 %,与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比,结果正确的只有0.32%。而是用广联达钢筋算量软件,在1分钟内能够计算出结果为97.077%。一万平米的工程,利用gcl软件在一天内计算出准确完整工程量也早已司空见惯,不足为奇,由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。

于是这学期,我们在计算机辅助工程管理这门课上学习了广联达系列软件,广联达套价软件、图形算量软件和广联达钢筋抽样软件等,并在学期末进行了课程实训。这些都是为了我们将来能更好的从事造价工作。

一、绘图算量前必须进行三项准备工作:

1、分图纸:把图纸分为:总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星(楼梯节点等)九大部分。对构件来说,这9部分是独立的。

2、分析绘图先后顺序:首先根据总说明建立工程,把基础放在第一种构件绘图,而后是框架柱,可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋,因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋,因为连梁会是次梁的支座,所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后,板和板配筋就很方便了,利用点式画法或自动生

成最小板,很快可以把板绘制完,再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

3、建立楼层关系表:在广联达软件中,层的概念很重要,掌握了层,软件的应用就会很简单了,把建筑里的构件分为水平构件和竖向构件,水平构件分为梁、板,竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件,非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表,根据此表在软件中建立楼层,按总说明在此表中标上构件砼标号,在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前,可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层,因为图纸上有些构件是按层来标示的,有些是按标高来标示的,有了这张楼层关系表,计算时很方便,不用来回推算。

二、钢筋工程基本思路和图形工程基本思路:

1、钢筋工程基本思路:

在计算钢筋工程量时,首先建立轴网,因为工程轴网是绘制其他构件的基础,所以建立正确轴网是绘图算量的最近本的关键。

基础:根据不同的基础类型,定义和绘制不同的类型。

框架柱:首先做出基础部分框架柱,然后复制到上一层,通过原位标注把截面尺寸和钢筋信息不同的柱子更改过来即可。画图时只要画出一层构件,其他楼层通过复制即可。在绘制时灵活应用设置柱靠梁边、调整柱端头、f4等命令能快速确定出柱的位置。

墙:虽然墙的层数多,但是变化很少同样采取做一层构件复制到其他层,再修改属性方法处理。

约束边缘构件:做完墙后,有助于确定约束边缘构件的位置。建立构件时采用建立异型构件方法处理,在坐标方格内绘制柱截面后,随即定义好插入点,方便绘图。然后自定义各种钢筋,由于此部分构件录入需要一个一个箍筋录入,本次工程在此部分使用了相对较多的时间。

梁:梁比较直观,只要按图纸标注录入钢筋信息即可,标注时使用梁平法表格进行标注,对跨数自动识别与图纸不相同的梁采用;设置梁支座、删除梁支座,对于同名相同标注的梁采用应用同名梁;对于不同跨有相同的钢筋信息我采用梁跨格式刷;对于某一跨某一位置钢筋信息相同的,我又采用梁跨数据刷,减少了重复劳动,提升了布置钢筋的效率。软件自动考虑了梁与柱之间的关联,比手工算量简便很多。

板:底层框架裙房部分的板形状不规则,按自动生成板来画板,这样就不容易产生板重叠的现象(用画线来画板容易使板重叠)。然后再根据需要合并板、画线分割板为布置板筋作准备。

楼梯及零星构件:绘图输入不能处理时,使用单构件输入法来处理,楼梯可采用选择正确的标准图输入数值计算,对于不能参数输入计算的构件采用表格输入计算,较手工计算还是方便不少。

最后,检查构件属性及布置是否符合设计要求;检查钢筋尺寸是否符合设计要求及规范规定—“编辑钢筋”;检查同类型构件的钢筋量—“查看钢筋量”;查看对应的报表,如“钢筋定额表”“钢筋统计汇总表”等。

钢筋输入必须是绘图输入与单构件输入的有机结合。构件录入完毕后,根据图纸设计说明修改计算设置汇总计算为方便对汇总出来的构件能够有一个一目了然的效果,在定义构件的时候最好把能描述的特征简练的备注在构建的后面。

三、学习广联达的体会

我认为学习广联达可以划分为三个阶段的学习:

第一阶段:掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段,现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

第二阶段:工程适用软件。在这个过程中,我们已经对软件的有了一定的了解,我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去,去解决这些问题。

第三阶段:功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后,就可以真正应用到工程里面去了。这个阶段应该是我们到工作的时候了,实际工程是千变万化,我们要再对软件功能充分了解以后,根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

广联达软件是我们以后工作中需要使用的软件,这三个阶段是我们必不可少要经历的阶段。但是其实无论什么软件都只不过是为我们服务的一种工具,只有我们了解和掌握了其功能,灵活应运,才能变通处理工作中遇到的各种问题。在学习广联达软件的过程中学到了许多东西。我想我在以后的学习和工作中,会努力的去学习、了解和掌握广联达的所有功能。篇二:我的广联达实习报告

毕业实习报告

一、实习目的: 毕业生产实习是理论与实践相结合的有效方式,能够让我们更深刻的了解建筑工程行业的现状,重新审视自己所学的专业,对业界有更多的理性认识,指导我们以后的学习和确立自己的目标。毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础,我们必须认对待。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了很多在书本上无法了解的知识,开阔我们的视野。本次实习综合应用所学专业知识,对工程项目的造价计算与控制、工程竣工结算、竣工决算等专业问题进行调查研究,熟练操作广联达软件,分析解决实际专业问题,掌握解决工程造价问题(重点是预算、结算和决算)的方法和程序,提高工程造价技术能力。

二、实习时间:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

三、实习地点: xxxx工程造价咨询中心

四、实习内容: 通过与实习单位的指导负责人见面,并对工程的大概情况进行了一定的了解,熟悉图纸,经过指导负责人的指导.掌握建筑工程项目造价计算与管理管理的方法和程序,掌握建筑工程造价计算方法的具体应用,熟悉根据工程项目的概况、施工条件、施工图纸、施工组织设计或施工方案等资料进行工程造价计算以及工程竣工结算和竣工决算等方面的要求和方法。在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对广联达软件进行了更进一步的了解。以下就是我实习的主要内容:

(一)、熟悉建筑工程工程量清单计价规范

刚到xxxx造价公司的第一天,负责接待我xxx经理先让我熟悉环境后,给了我建筑工程工程量清单计价规范先去看看,叫我好好熟悉,说这是搞造价算量的基础规范,必须要熟练。我看了一天后,了解了一些,其内容包括了:(1)总则;(2)术语;(3)工程量清单编制;(4)工程量清单计价;(5)工程量清单及其计价格式;(6)附录,以前在学校也挺老师讲过清单,定额,但是具体概念还是很模糊的。好像安装里涉及到的多些,要计算清单工程量,定额工程量,还有

主材工程量。

仔细读了这些规范,有一点小小的感悟,工程量清单计价方法:是建设单位招投标中,招标人按照国家统一的工程量计算规则提供工程数量,由投标人依据工程量清单自主报价,并按照经评审的最低价中标的工程造价计价方式。

清单工程量是严格按照工程量清单计算规则来计算,计算规则里也是字斟句酌的。比如我们在计算平整场地的时候,开始就没有分清楚建筑物的首层建筑面积也建筑物的首层面积是不一样的,以至于在这里纠缠了很久,清单规范的计算规则是:“按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算”,以前接触都是从首层开始就是标准层,我们就直接按首层的建筑面积来计算平整场地的工程量。但是特殊的是我们算的这个教学楼首层为架空层,如计算首层建筑面积,除大堂有围护结构的计算全面积以外,全部按水平投影面积的1/2计算建筑面积;而我们计算平整场地工程量的时候,需要计算的是建筑物的首层面积,也就是建筑物首层水平投影的全面积。这就需要我们对计算规则仔细揣摩。

至于定额工程量,在土建工程中很多都是与清单工程量一致的,只有挖基础土方时,差别比较明显,但是它只是在组价的时候会用到,与我们计算清单工程量没有直接的关系。

(二)、熟悉图纸及标准图集

xxx经理也拿了一套图纸给我,叫我先看看图纸,再安排一些规模小的实际工程给我做。平时我养成了图读的习惯,其中我觉得看图纸的说明是一个重要的环节,我看图喜欢从结构图中的结构说明开始看起,因为一个项目主要部分是结构,结构是它的骨架。之前在校的时候,主要是看的建筑施工图,然而在实际工程的时候,还有好多的结构图和水电图纸。要想从事工程造价,那么必须还得熟悉建筑物的平面形状、方位、朝向和住宅内部房间、楼梯、走道、门窗、固定设备如浴缸、洗面盆、炉灶、厨柜、便器、污水池等,才能准确算出所有的工程量。

在建筑图部分,我们必须了解建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度;了解工程的用料及作法,包括楼地面、屋面、门窗、墙柱面装饰的用料及法;了解建筑物的墙厚、楼地面面层、门窗、天棚、内墙饰面等在不同的楼层上有无变化,以便采用不同的计算方法。

在结构图部分,我们必须了解基础形式、深度、土壤类别、开挖方式(按施

工方案确定)以及基础、墙体的材料及做法;了解结构设计说明中相关内容,包括砌筑砂浆类别、强度等级,现浇和预制构件的混凝土强度等级、钢筋的锚固和搭接规定等;了解构件的平面布置及节点图的索引位置,以免在计算时乱翻图纸查找,浪费时间。同时带有挑檐、阳台、雨篷的建筑物,要弄清悬挑构件与相交的连梁或圈梁的连结关系,以便在计算时做到心中有数。

如果能把常用标准图中的一些常用节点及做法,留在记忆里,那么在工程量计算时,不需要查阅图集就知道其工程内容和做法,这将节省不少时间,从而可以大大提高工作效率。所以需要时常需要查阅各种标准图集,熟悉标准图集。

(三)、广联达软件 在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练,特别是gcl8.0,对gcl2008各个构件的做法都有了深一步的了解。熟练的运用广联达软件为我以后工作提供了较丰富的经验。在平时的学习中,已经学会了广联达gcl8.0图形算量软件及ggb10.0钢筋抽样软件的操作方法,但在公司实习中,我更加熟练的掌握其操练,也深刻了解到学会现代的算量离不开广联达软件,只有掌握好软件的技巧才能更好的进行预算工作的流程。一般操作步骤:新建工程——建筑楼层——轴网建立——定义构件——绘图——构件做法——汇总计算——查看报表——保存退出。

1、新建工程

在启动软件后,软件中的第一个对话框,上面有一个新建筑向导,你点击后,可以根据软件的提示操作步骤完成。在对话框中需要注意几个方面:(1)工程的名称,建议利用工程图纸的名称,在以后的工作中为了方便查找。(2)预算书模式的确定,不同的预算书模式对不同的标书编制。(3)定额计算规则和定额库的确定。(4)新工程的辅助信息,辅助信息中的内容包括室外地坪标高差、外墙墙裙的高度、冻土厚度,这些数据必须正确的输入,否则将会影响工程量计算。

2、楼层管理

其步的程序有:(1)楼层层高的确立。在工程图纸中的一般有两种层高,即一种是建筑层高,另一种是建筑层高,在软件建立层高时,按建筑层高进行建立。(2)楼层的分析。分有地一室和无地下室的两种情况。(3)当楼层构件的标高不相同时,楼层的层高按构件最高标高处为分界线建立楼层层高,在绘制构

件的时候,就不会出现超高的情况,你只需利用构件编辑属性把相应的构件标高或者高度修改。(4)基础层高的确定。没地下室时,基础层高指的从基础垫层的下皮到正负零的高度为基础层的层高。当有地下室时,指的从基础的垫层的下皮到地下室室内地坪分界线处的高度为基础层的高度。(5)楼层编码与子楼层的说明。

3、轴网建立

在软件中轴网类型分为三种主轴网即正交轴网圆弧轴网斜交轴线,和辅助轴线。有下开间、上开间、左进深、右进深之分。

4、绘图输入

我觉得这是软件操作最重最重的步骤,也是最难,消耗时间最长的操作。在绘图输入之前,应当按图纸把相应的构件进行定义说明,在定义构件时,可以利用构件管理对话,对于图纸上的构件进行编制,在编制时,按以下进行建立构件:

(1)尽可能利用工程量纸上给定的名称进行定义,在构件做法中,可以明确的查找到构件;(2)当图纸中没有构件的名称时,一般按使用的位置进行定义,例如:墙体,可以根据内外墙进行定义和描述,wq37或者nq24等。(3)在结构复杂的情况,构件的名称也可以根据标高和高度的简要的名称备注编制,在绘图中,可以很明确的查找到构件,不需利用属必查看构件。

在实习期间,我总结了绘图顺序的确定:首先,根据楼层的顺序定义绘图顺序,一般按照从“首层——第二层——标准层——顶层——地下室——基础层”的绘图顺序进行绘图。根据施工顺序进行绘制,“主体——基础——二次建筑——装饰——零星构件”,主体构件包括“墙、门、窗、过梁、柱、梁、板、楼梯构件,基础包括“独立基础、条形基础、满基、桩基、基础梁等。二次建筑包括“散水、台阶、阳台、栏板、挑檐、雨篷、屋面。装饰包括房间装饰和单墙面装饰。根据结构类型进行定义绘图顺序:砖混结构,墙体——门——窗——过梁——柱——梁——板——楼梯;框架结构,柱——梁——板——墙体——门——窗——过梁——楼梯;框剪结构,剪力墙——填序墙——门——窗——过梁——梁——板——楼梯;杂合结构,根据图纸的楼层的结构类型,进行定义绘图的顺序。

5、构件做法

定义对话框中的构件做法,指的对该构件的进行套定额,和需要计算结果进

行的说明,无论画图画的再好,不会手工预算中的套价,即套定额,就像我们都把计算式做部列出了,但最后不会计算结果一样,构件做法也是子目进行列项的工作,如果少项多项都会影响工程造价的,所以构件做法是一个关键的部分。构件做法主要有两种方法的输入:直接输入法与查询输入法。

6、汇总计算

当把前面工程图形及构件做法都输入后,可以汇总计算,计算中可以选择计算范围,即楼层的选择,把楼层选择后,直接点击确定即可。汇总计算在工具栏和菜单栏中都有,可以直接点击,或者利用快捷键f9。

7、查看报表

查看报表的功能,主要用子目汇总的查看及工程量的计算式的查看,对于结算工作中,这部分也是一个重点,可以通过设置工程量计算式的范围,地每个构件进行查看计算式。

8、保存工程

当工程的查看中工程量没有错误时,需要保存工程,为了导入到计价软做好基础,一定要正确的输入工程的名称及文件的路径,为了导入时,可以方便的查找到该工程。如果不保存的情况,那么在导入到计价软件中,没有定额子目的。

(四)、列项,计算工程量

计算工程量是工程造价的最重要步骤与依据。公司的吴经理也跟我说了,做工程的,算量要算准,不能搞大概工程,这让我加深了实习的认真性。我觉得列项的目的就是从工程量清单项目中找出我们这个项目中需要计算的项目。比如说,土方工程中,对于我们这个项目而言我们需要罗列的项目就只有平整场地和基础土方,而我们判断的依据也是根据图纸,说明而来。

列项中也遇到了很多问题,就说第一项平整场地,我们在书上看到平整场地的定义是:是指室外设计地坪与自然地坪平均厚度在±0.3m以内的就地挖、填、找平。我们就疑问了:那如果是大开挖需不需要平整场地呢?吴经理给了我们一个说法,其实定额上面是有说明,大开挖是不需要平整场地的。

还有,我们在选择挖土方和挖基础土方上也有了争议。其实作为招标方我们应该严格按照清单上的计算规则,按设计图示尺寸以垫层面积乘以挖土深度计算;而施工单位要根据自己企业的水平来选择方式,形成各自的综合单价。篇三:广联达实习报告

广

学校:中原工学院 学院:经济管理学院 学号:201100644228 班级:工管112 姓名:赵彦伟

广联达实习报告

时间过得真是很快,转眼间大三上学期已经要结束了,也就是说我们离大四又近了一步,我们今年有三周的实习时间,广联达被安排在了最后一周实习,不过我还是希望在第一周第二周实习广联达比较好,因为我感觉这个软件对我们将来的工作真的有很大的帮助,可能是时间的关系我们的广联达实习就安排了两天就结束了,有很多的东西还没来得及完成就结束了,不过还是学到了一些东西,我们的实习内容是练习使用广联达造价软件,下面说一下我们的实习内容: 我们首先学习的是新建一个任务,由于我们是通过看视频来学习的所以我们每一步都要跟着视频来做,在这其中难免会有一些跟不上,因为有一点跟不上接下来的步骤就不能继续了,所以我们必须认认真真的看着视频不能有一点漏掉,就算这样我们也很难保证能一点不差的做出来,因为有太多的细节了,有时候眨一下眼就有可能漏掉整个步骤,建立好一个任务后,接下来就是很多的一系列的设置,有很多参数需要设置,经过这一系列的参数设置后突然就跳出来一张平面图,感觉真的很神奇,然后就是在这张图的基础上继续完成其他部分的内容,我们首先画的是剪力墙,先建立两种剪力墙,在画的时候也是要分清楚的,因为它们的宽度是不一样的,如果不小心画错,那么后来的端柱就安放正确,所以每一步都很重要,画完剪力墙后接下来就是画端柱,画完端柱还要把端柱安放在剪力墙上,在这个时候如果你之前的图形尺寸没有书堆的话就不能正确的安放了,画完了端柱

就是画暗柱了,画暗柱的步骤和画端柱差不多,然后就是按照视频教的步骤一步一步完成就行了。

由于实习的时间有点紧迫,所以大家的工作量还是有点大的,有的同学在机房一待就是一天,除了中午吃饭的时候出去,其他时间就都呆在机房画图了,基本上这两天的时间就都是这样过来的,前面说到画完暗柱,然后就是要画墙洞了,说到墙洞我当时就没有画出来,因为当时就没有听清视频里说的什么,说一说就没有画出来,以至于后来的连梁也不能花了,因为连梁是建立在墙洞上的,所以后来的很多步骤都不能进行了,以后还画了框梁,屋面框梁等等。后来由于时间的问题,就这样结束了,尽管还不算完成吧,但一想到要放假了,心里还是很高兴的。同学们都迫不及待要回家了。

总结: 篇四:广联达 预算 实训报告 预算实训报告

在这短暂的三周预算实训中,我们学习了《广联达钢筋抽样 ggj2009》《广联达图形算量软件gcl2008》《广联达清单计价 gbq 3.0》这三个软件的使用方法。以某办公楼为例,系统的进行了从抽筋到工程量计算到最后计价的过程。从整体上学习了如何完整的进行一幢建筑的预算过程。在这次实训的过程中让我感觉到,建筑物的预算确实是比较复杂的任务。

老师告诉我们一幢建筑物的预算通常是从钢筋抽样开始进行,所以首先我们进行的是《广联达钢筋抽样 ggj2009》的学习,这个软件主要是进行钢筋工程的算量。由于是从未接触过预算软件,所以一开始都会觉得十分陌生,从新建工程开始就有不少细节需要注意,例如带星号的选项关系到建筑物的一些重要数据。都必须如实填写。在钢筋的重量一页中,需要把直径为6的钢筋重量换为直径为6.5的重量。因为老师说现在市场上已经没有直径6的钢筋,都是以6.5的代替,这些都是在实际工地中的情况,我们如果不经过老师的指导就不会知道这样的细节,这让我认识到建筑业是和实际操作中关系十分密切的一个行业。在建立好工程后,我们便开始画图,虽然我们以前学习过cad制图,不过和cad不同的是广联达钢筋抽样需要先进行建筑构件的建立,在建立构件时按照工程的实际情况,输入构件的钢筋尺寸,数量等。在建立好构件后只需要把构件“安放”在相应的位置就可以了。我们按照建立轴线、柱、梁、原位标注、板、板的受力筋、板负筋、墙、门窗、砌体加固、基础、楼梯的顺序把整幢建筑物绘出。由于是第一次使用这个软件,所以老师交给我们的细节非常多,例如在进行柱子的偏移时按下shift并点击相应的位置,输入偏移量就可以进行偏移点取;梁的边缘需要进行外边对齐,在对齐后需要把相应的墙,梁等构件延伸,否则会出错;梁在集中标注后,还需要进行原位标注,否则系统就不会计算当前梁;诸如此类的细节非常多。在绘图结束后,在对所有构件进行钢筋的汇总工作,这样基本就完成了钢筋的抽样,另外一些不方便绘图需要的进行单构件输入。钢筋抽样软件的主要目的是计算统计整个工程中的钢筋用量,分别需要把“一级钢筋直径10以下”“一级钢筋直径10以上”“二级钢筋汇总”“钢筋接头汇总”这些数据输入到图形算量软件中去。然后就需要进行工程的图形算量了。

在使用过钢筋抽样软件绘出建筑物后,图形算量就简单了许多,只需要导入工程便可完成大部分绘图方面的工作。图形算量软件的主要内容,是对建筑构件套相应的清单和定额子目。这里也有一些细节需要注意,在混凝土构件的清单项目和定额项目上一定需要勾选措施选项,这样在后续的计价工作中才会被选在措施费里。在土方工程的回填中,回填需建立在土方开挖的项目下,并且土方开挖的套价需要分开计算人工挖土方和机械挖土方,并且要注意在工程属性中填写正确的工作面以及放坡系数。这里的这些细节和我们手算是一样的,由此可见手算是机算的基础。比较值得注意的是,算量软件需要额外进行一些钢筋绘图中没有绘制的部分,如台阶、散水、落水管等,还有室内室外的装饰装修工程。以及地下的场地平整和土方开挖等。工程算量软件在绘图时的最主要工作还是进行套价,需要详细的列出该构筑物的组价内容,并且进行一些简单的换算,因为一些复杂的换算图形算量软件还无法完成,这就需要使用后续的清单计价软件了。

在图形算量软件工作完成后,需要进行的就是清单计价了,这里我们依旧可以从上一个阶段的工程中导入进来。在导入时选择好相应的清单和定额,这里不少同学都遇到了问题,是因为上一个过程中的算量软件建立时有些选项不一致造成的,这里又需要回去改,看来细节真的是决定成败啊。在导入工程完成后,清单计价的主要任务就是进行进一步的定额项目换算,以及措施费的记取。在进行换算时,基本和图形算量软件一致,这里我们已经能较为熟练的掌握,并没有太大的问题。但是在措施费用上,如果在图形算量上有的模板工程没有选上措施费,这里又会遇到一些问题,还要返回修改,又一次的提醒了我,任何工作的每一步都至关重要。在措施费中我们需要算一些图纸上不会表达的东西,例如脚手架、施工的降水排水、大型机械的进出场以及安装、垂直运输机械等。当这些套好相应的清单子目后,需

要进行的就是材料调整差价了,我们可以按照市场价格在人材机中调差。到了这里就基本已经完工了,把我们需要的数据导出到excel表格中就可以了。

为期三周的预算实训结束了,由于是第一次接触这个软件,而预算和软件操作中的细节确实非常多,使我有些顾此失彼,不过在使用了一段时间后,终于能较为熟练的进行绘制工作,并逐渐改正了以前一些错误的认识和习惯,让我也明白了任何事物都是一个寻寻渐进的过程。并且在这次预算实训中,让我对我们建筑专业有了一些新的认识。比如梁的标注这项工程中,在看图纸时就用到了我们曾经建筑识图上学习过的梁的平法施工的相关知识,使我认识到建筑行业的各专业之间是息息相关的。我们需要学好每一门专业并且融会贯通在一起,才能更好的进行工作。篇五:广联达实习报告牛

广联达实习报告

时间过得真是很快,转眼间大二下学期已经要结束了,也就是说我们离大三又近了一步,我们今年有机会接触到广联达软件,进行学习。我感觉这个软件对我们将来的工作真的有很大的帮助,我们的实习内容是练习使用广联达造价软件,下面说一下我们的实习内容: 我们首先学习绘图算量前必须进行三项准备工作:

1、分图纸:把图纸分为:总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星(楼梯节点等)九大部分。对构件来说,这9部分是独立的。

2、分析绘图先后顺序:首先根据总说明建立工程,把基础放在第一种构件绘图,而后是框架柱,可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋,因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋,因为连梁会是次梁的支座,所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后,板和板配筋就很方便了,利用点式画法或自动生

成最小板,很快可以把板绘制完,再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

3、建立楼层关系表:在广联达软件中,层的概念很重要,掌握了层,软件的应用就会很简单了,把建筑里的构件分为

水平构件和竖向构件,水平构件分为梁、板,竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件,非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表,根据此表在软件中建立楼层,按总说明在此表中标上构件砼标号,在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前,可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层,因为图纸上有些构件是按层来标示的,有些是按标高来标示的,有了这张楼层关系表,计算时很方便,不用来回推算。

二、钢筋工程基本思路和图形工程基本思路:

1、钢筋工程基本思路:

在计算钢筋工程量时,首先建立轴网,因为工程轴网是绘制其他构件的基础,所以建立正确轴网是绘图算量的最近本的关键。

基础:根据不同的基础类型,定义和绘制不同的类型。框架柱:首先做出基础部分框架柱,然后复制到上一层,通过 原位标注把截面尺寸和钢筋信息不同的柱子更改过来即可。画图时只要画出一层构件,其他楼层通过复制即可。在绘制时灵活应用设置柱靠梁边、调整柱端头、f4等命令能快速确定出柱的位置。

墙:虽然墙的层数多,但是变化很少同样采取做一层构件复

到其他层,再修改属性方法处理。

约束边缘构件:做完墙后,有助于确定约束边缘构件的位置。建立构件时采用建立异型构件方法处理,在坐标方格内绘制柱截面后,随即定义好插入点,方便绘图。然后自定义各种钢筋,由于此部分构件录入需要一个一个箍筋录入,本次工程在此部分使用了相对较多的时间。

梁:梁比较直观,只要按图纸标注录入钢筋信息即可,标注时

使用梁平法表格进行标注,对跨数自动识别与图纸不相同的梁采用;设置梁支座、删除梁支座,对于同名相同标注的梁采用应用同名梁;对于不同跨有相同的钢筋信息我采用梁跨格式刷;对于某一跨某一位置钢筋信息相同的,我又采用梁跨数据刷,减少了重复劳动,提升了布置钢筋的效率。软件自动考虑了梁与柱之间的关联,比手工算量简便很多。板:底层框架裙房部分的板形状不规则,按自动生成板来画板,这样就不容易产生板重叠的现象(用画线来画板容易使板重叠)。然后再根据需要合并板、画线分割板为布置板筋作准备。

楼梯及零星构件:绘图输入不能处理时,使用单构件输入法

处理,楼梯可采用选择正确的标准图输入数值计算,对于不能参数输入计算的构件采用表格输入计算,较手工计算还是方便不少。

最后,检查构件属性及布置是否符合设计要求;检查钢筋尺寸是否符合设计要求及规范规定—“编辑钢筋”;检查同类型构件的钢筋量—“查看钢筋量”;查看对应的报表,如“钢筋定额表”“钢筋统计汇总表”等。

钢筋输入必须是绘图输入与单构件输入的有机结合。构件录入完毕后,根据图纸设计说明修改计算设置汇总计算为方便对汇总出来的构件能够有一个一目了然的效果,在定义构件的时候最好把能描述的特征简练的备注在构建的后面。

学习广联达的体会 我认为学习广联达可以划分为三个阶段的学习:

第一阶段:掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段,现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

第二阶段:工程适用软件。在这个过程中,我们已经对软件的有了一定的了解,我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去,去解决这些问题。

第三阶段:功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后,就可以真正应用到工程里面去了。这个阶段应该是我们到工作的时候了,实际工程是千变万化,我们要再对软件功能充分了解以后,根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

9.财务软件实训总结报告 篇九

实习报告

实习是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的人生必修课。它使我们在实践中打开视野、增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向岗位的垫脚石。今年我们从2011年7月4日至7月22日在经管院计算机机房进行了实习,此次实习的主要任务是学习用友财务软件。为期三周的实习就这样匆匆的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。以下是我们实习的具体内容:

一、实习的目的随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容

本次实习我们所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理

系统管理的主要功能是对用友ERP的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。通过本章学习,我们了解了账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。用友ERP由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和账,为实现企业管理提供了基础条件。在新到来时,应设置新核算体系,即设置新的账簿并将上年月过渡到本。以便开始新的一年的核算。在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行。

用友ERP-U8为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括一下几个方面:(1)账套管理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部体现为一个账套。账套管理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。(2)账管理,在用友应用系统中,每个账套里都存放有企业不同的数据,成为账。账管理包括账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空数据。(3)系统用户及操作权限的集中管理,为了保证系统及数据的安全与保密,系统管理提供了用户及操作权限的集中管理功能,通过对系统操作分工和权限的管理,一方面可以避免与业务无关的人员进入系统,另一方面可以对系统所包含的各个子系统的操作进行协调,以保证各负其责,流程顺畅,操作权限的集中管理包括定义角色、设置系统用户和设置功能权限。(4)设置统一的安全机制,对企业来说,系统运行安全、数据存储安全是必要的,为此,用友应用系统设立了强有力的安全保障机制,在系统管理中,可以监控并记录整个系统的运行过程,设置数据自动备份、清除系统运行过程中的异常任务等。

(二)用友财务软件总账管理

总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容,是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账管理适用于各类企业、行政事业单位,可以完成从建立账簿资料、凭证处理、标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作。本章我们系统地学习论总账管理的主要功能、系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法。通过用友财务软件总账管理的学习,我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法,掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。

总账系统的任务就是利用已经建立的会计科目体系,录入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账的工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。总账系统的功能主要包括:(1)系统设置,通过严密的制单控制保证凭证的正确性,提供资金赤字控制、支票控制、预算控制、外币折算误差控制以及查看科目最新余额等功能,加强对发生的业务的及时管理和控制。(2)凭证处理,录入、修改和删除凭证,对机内凭证进行审核、查询、汇总和打印,根据已经审核的记账凭证登记明细账、日记账和总分类账。(3)出纳管理,为出纳人员提供一个集成办公环境,加强对现金及银行存款的管理;提供支票登记簿功能,用来登记支票的领用情况;并可以完成银行日记账、现金日记账,随时生成最新的资金日账表。(4)账表管理,提供按多种条件查询总账、日记账、明细账等,具有总账、明细账和凭证联查功能,月末打印正式账簿。(5)综合辅助账,用于综合查询科目辅助明细账。(6)期末处理等模块,自动完成月末分摊、计提、对应转账、销售成本、汇兑损益、期间损益结转等业务,进行试算平衡、对账、结账、生成月末工作报告。

总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统,即可独立运行,也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息,在财务管理系统中处于中枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据,生成财务报表及其他财务分析表。

(三)用友财务软件UFO报表管理

会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统,它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。用友UFO报表系统是报表处理的工具,利用UFO报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。它的主要任务是设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,对报表进行审核、汇总、生成各种分析图,并按预定格式输出各种会计报表。我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法。通过本章的学习,我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法,自定义报表时,报表格式设置、公式设置的方法以及报表数据的计算方法,了解到修改报表公式的方法,设置关键字的方法。UFO报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功

能,完全实现了三维立体表的四维处理能力。UFO报表的主要功能有提供各行业报表模板、文件管理功能、格式管理功能、数据处理功能、图表功能、打印功能、二次开发功能,提供个行业报表模版(包括现金流量表)。

编制会计报表是每个会计期末最重要的工作之一,才一定意义上说编制完全会计报表是一个会计期间完成工作的标志。在报表管理系统中,会计报表的数据来源一般由总账系统的账簿和会计凭证、其他报表、人工直接录入等,还可以从应收、应付、工资、固定资产、销售、采购、库存等系统中提取数据,生成财务报表。

(四)用友财务软件薪资管理 薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态化电子动态管理。主要包括查看工资单、工资管理、计时工资管理、计件工资管理、工资审核、工资发布、工资发放、工资报表、工资设置、权限分配十大模块。支持多种自定义项目,满足不同企业的管理需求。本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化、日常业务处理、期末业务处理、统计分析的工作程序和实际操作方法。我了解到薪资管理子系统的数据流程、主要数据文件和基本编辑的作用与特点,掌握了工资账套的建立,工资类别、人员类别、工资项目的设置方法,工资数据编辑及计算汇总,个人所得税的计算、扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法。

财务人员可以自定义各种基本项目,如基本工资、保险系数、税金计算公式等,每次做工资时就可以直接按照提前设定好的项目计算工资,系统自动按照设定好的计算公式进行实得工资的计算。为实现数据变化时的精细管控。当员工某个基本项目中的工资项数值变化时,财务人员可以填写工资变更单,选择哪项工资变化,生效时间等信息,系统会根据这些条件变化自动按新标准计算员工工资。可支持多种账套的建立,满足不同职能人员的薪资结构。根据企业自身情况,财务可以为不同员工设立多个账套,每个账套可以有自己工资款项结构的格式。具有严谨的权限设置,保证数据安全。根据权限设置,可以让不同财务人员对不同员工录入、发送工资。工资表的数值只有创建者可以修改,其他人员是无权修改的。应具有强大的可扩展性,可与考核系统挂接,自动计算工资。可以将考勤数据引入到工资项目中,根据考勤数据,自动计算人员工资,参与实发工资的计算。可支持数据的导入与导出。数据引用功能可以引入以前月份工资数据或是Excel文档引入,特别方便财务人员每月建立工资表。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资产管理子系统是一套用于企、事业单位进行固定资产核算和管理的子系统,主要面向中小型企业,帮助企业的次啊无部门进行固定资产总之、累计折

旧等数据的动态管理,为总账系统提供相关凭证,协助企业进行成本核算,同时还未设备管理部门提供固定资产的各项管理指标。我们系统学习了固定资产系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成固定资产日常业务的管理和核算,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细账;同时,按月自动集体折旧,生成计提折旧的记账凭证。此外,还可以输出一些与“设备管理”相关的报表和账簿,以分析固定资产的利用效果。

本系统主要功能体现在以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证,并传递到总账系统,同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末对账、结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询,通过“我的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析表、系统表、账簿和折旧表,提供资产管理效率。

另外,系统还能提供固定资产的多种自定义功能,可以自定义折旧方法、汇总分期周期、卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能。

三、实习收获与体会

10.酒店管理软件实训实验报告册 篇十

实验报告册-20 学年 第 学期 班 级: 学 号: 姓 名: 授课教师: 实验教师: 实验学时: 实验组号:

经济管理学院旅游管理专业

2012年5月

旅游管理教研室

实验报告册

饭店软件实训报告

一、实验时间及地点:

1.时间:第十三周周二、周四晚上和周五的下午和晚上。2.地点:四教六楼机房。3.指导老师:

二、实验目的:

通过饭店软件的实训,让我们对餐饮管理软件进行深入、全面、详细的了解。了解其具体的操作过程、功能、界面,以及前台管理人员具体的工作,后台人员对于一些单据的审核等。

通过实训,再结合已经学习过的理论知识,让我们对饭店的软件有了更深入的认识。由于大多数饭店采用的是这个软件,这样也为我们以后的工作提供了提前训练的机会。同时,让我们了解到自己知识的不足,并在接下来的学习中,不断的加以巩固和提高,让自己得到进步和提高。

三、实验内容:

(一)前台操作:

当客人有预定或者到店订餐时,需要把必要的订餐信息录入到本系统中,以便以后的操作与管理以及酒店的对客服务。具体操作步骤如下:

1.登录到本系统中,选择“前台营业”——“前台系统”,然后选择“登录”,输入登陆的账号和密码,即可进入前台系统。

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实验报告册

2.“开台”:选择台号之后,点击“开台”,输入客人预定的必要信息之后,即开台成功。

3.“点菜”:开台成功之后,系统自动进入“点菜”界面,根据客人的需要,适当的推荐,帮助客人完成点菜操作。点完菜之后,立即下单。此时主界面即显示“已开单”。

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4.更改价格:有些菜品的价格根据实际情况需要做一些变动,这就需要我们对菜品的价格进行修改处理。在前台系统的主界面选择“营业管理”——“出品设置”,记住需要修改的菜品的编码,进入修改界面之后,通过编码找到对应的菜品,选择允许改价即可。

5.知会厨部:当客人的菜点完之后,需要下单到厨房,并且知会厨部。选择需要知会的台号,根据客人的需要,以及必要时都应该为客人提供相应的知会服务。

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6.地喱传菜:当客人需要起菜时,就开始为客人传菜。传菜完毕之后,选择全部传完即可,传菜主界面对应的台号的颜色也从“粉色”变为“灰色”,前台主界面对应的台号的颜色也从“绿色”变为“灰色”,即此台传菜完毕——“已上齐”。

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7.结账:当客人就餐完毕之后,对客人进行收银,结账。在主界面点击“结账”,选择需要结账的台号,登录进入结账界面。分别进行“打折”、“付款”、“免项”、“收款”操作。根据实际情况,进行相应的操作即可。具体操作如下:

(二)后台操作:

首先登陆:打开系统,选择相应的帐套,输入用户名和密码,即登录后台系统。

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1)申购单:

1.先选择“编辑”申购单,选择“增加”,制作一张申购单。

2.填写相关信息,然后“选择物品”。

3.选择“新增物品”。填写好相关物品信息后,选择“新增类别”,还有就是要选中“需要申购”,最后保存。如图:

4.选中“优质牛肉”,点“确定”,即增加了“优质牛肉”。填写好数量和申购价,保存。

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5.对刚才填写的申购单进行审核。选中刚才的申购单,选择“审核”,然后一直点“确定”,最后就审核完成。在“已审核”列表中,就有刚才审核的单据。到此,“申购单”就做完了。

2)采购订单:

1.新增采购单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“优质铅笔”,输入数量,单击保存。“优质铅笔”的采购单便添加完成。

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2.选择刚才新增的采购单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

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3)采购收货单:

1.新增采购收货单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“水蛇”,输入实收金额,单击保存。“水蛇”的采购收货单便添加完成。

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2.选择刚才新增的采购收货单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

3.其中,由于系统原因,时间应该统一改为“2006-12-31”,这样单据才能审核。

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4)编制退货单:

1.新增退货单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“猪肚”,输入实退金额,单击保存。“猪肚”的退货单便添加完成。其中,由于系统原因,时间应该统一改为“2006-12-31”,这样单据才能审核。

2.选择刚才新增的采购收货单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

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四、实验小结:

这次的饭店软件实训内容大致就是这些,由于时间短,内容方面不是太多,很多的内容是我们自己加以了解,然后进行相关的操作,不懂的地方,我们就相互询问和请教。

在实验的过程中,老师给我们做了指导工作。特别是对大家都不明白的地方,进行集体的指导和操作演示,这样我们更容易操作。

实验中,由于系统的故障,有些操作无法进行。比如:前台收银结账的时候,还有就是后台在单据的审核问题上,我们要把日期改为2006-12-31,这样才能顺利通过审核。

五、心得体会:

这次的饭店软件实训实验,让我学会了很多。

首先,这次实验让我了解了饭店的经营运作过程,认识到了饭店软件系统在饭店管理中的重要作用。通过饭店软件的实训,让我对餐饮管理软件有了深入、全面、详细的了解。了解其具体的操作过程、功能、界面等,特别是前台管理人员具体的工作以及运营流程,后台人员对于一些单据的申请与审核等。

其次,同学们在实训的过程中,互相帮助,克服困难,不断的发现问题并解决问题,最后使得这次实训圆满完成,这一点值得发扬光大。

最后,这次实训,让我对饭店的软件有了更深入的认识。通过饭店管理理论和实际软件的操作,让我了解到自己知识的不足。我会在今后学习中,不断的加以学习和巩固,让自己掌握的知识和技能更多。

总之,这些都为今后的工作打下了一定的基础。这一次实训,虽然时间短,任务重,但是我很开心,也都很受益。

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考试内容

我的考试内容为:

第36题:请制作一张物品退货单并使其通过审核。(物品名称:铅笔;物品代码:0098)(一)分析说明:

1.由于铅笔在系统中已经存在,且之前在操作的过程中,添加过代号为0098的物品,故更名为:优质铅笔,代号为0099。

2.优质铅笔在系统中库存为零,因此,想要成功的制作退货单并且审核成功,先要采货,再验货,最后才能退货。即按照“申购单——采货定单——收货单——退货单”的步骤进行操作。

(二)具体操作如下: 第一步:单据——申购单

1.先选择“编辑”申购单,选择“增加”,制作一张申购单。

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2.填写相关信息,然后“选择物品”。

3.由于没有优质铅笔,所以选择“新增物品”。填写好相关物品信息后,选择“新增类别”,还有就是要选中“需要申购”,最后保存。如图:

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4.选中“优质铅笔”,点“确定”,即增加了“优质铅笔”。填写好数量和申购价,保存。

5.对刚才填写的申购单进行审核。选中刚才的申购单,选择“审核”,然后一直点“确定”,最后就审核完成。在“已审核”列表中,就有刚才审核的单据。到此,“申购单”就做完了。

第二步:单据——采购单 1.新增采购单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“优质铅

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笔”,输入数量,单击保存。“优质铅笔”的采购单便添加完成。

2.选择刚才新增的采购单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

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实验报告册

第三步:单据——采购收货单 1.新增采购收货单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“优质铅笔”,输入实收金额,单击保存。“优质铅笔”的采购收货单便添加完成。其中,由于系统原因,时间应该统一改为“2006-12-31”,这样单据才能审核。

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旅游管理教研室

实验报告册

2.选择刚才新增的采购收货单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

第四步:单据——退货单: 1.新增退货单,选择“增加”,填好相关信息,“选择物品”,选择“优质铅笔”,输入实退金额,单击保存。“优质铅笔”的退货单便添加完成。其中,由于系统原因,时间应该统一改为“2006-12-31”,这样单据才能审核。

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2.选择刚才新增的采购收货单,进行“审核”。一直点击确定,即审核完毕。最后在审核列表中查看刚才审核的单据。

以上便是这次考试的具体操作过程。

11.《会计软件模拟》实训报告 篇十一

日期;2021.10.28

班级: 19会计二班

姓名: 胡涛

学号: 02

1.实训目的

总账管理系统日常的业务处理,输入和处理各种记账凭证,完成记账工作、查询和打印输出各种日记账、明细账和总分类账,同时对部门、项目、个人往来和单位往来辅助账进行管理,并对期末会计业务进行处理,包括期末转账业务、试算平衡、对账以及结账。最后应用UFO报表管理系统进行报表处理,对总账管理系统和其他业务系统编制各种会计报表,对报表进行审核汇总,生成各种分析图,并按预定格式输出报表。

2.实训内容

首先进行凭证的管理,填制凭证审核凭证和记账,记账凭证是总账管理系统的起点,先设置凭证类别再根据相关业务填制凭证,填制完凭证后由出纳进行签字,审核完后交由主管审核,待主管审核完毕后记账。记账完成后

设置自动转账,主要是自定义转账、对应转账、销售成本转账、汇兑收益转账、期间损益转账。自动转账完成以后进行对账,计算机自动记账以后检查相应数据是否正确,试算是否平衡并进行相应的修改,若出现错误应恢复记账前状态进行修改。对账正确后进行结账,每个月只能结账一次,计算机自动完成。

3.实训操作步骤(详细)

案例4

1.开机。

2.打开系统管理,以系统管理员身份注册进入,新建账套输入公司信息以及相关人员信息和职务。

3.账套的输出和引入:在系统管理窗口→账套→引入案例3的账套。

4.打开企业应用平台,注册“登录”,选择操作员002,账套“北京亚新科技有限公司”操作日期“2016.1.31”。

5.填制凭证:“财务会计”—“总账”—“凭证”填制凭证,选择新增凭证,根据业务输入制单日期、附单据数、摘要、科目名称,借贷方发生额。全部输入完毕后点击保存。

6.增加辅助核算: 银行科目时,且结算方式设置中要进行票据管理时在选项中设置支票控制,输入结算方式和票号以及发生日期。辅助核算供应商往来时输入货物的相关信息(如件数、箱数)同理可设置外币核算、部门核算、客户往来、个人往来、项目核算的辅助核算。

7.查询凭证:“总账”—“凭证”—“查询凭证”选择输入查询条件单机辅助条件,双击某行凭证就可以显示该张凭证。

8.删除和冲销凭证:“总账”—“凭证”—“填制凭证”点击(作废/恢复),此时凭证左上角会显示红色作废字样,表示该凭证已作废,不保留已作废凭证则选择“整理凭证”选择要整理的月份单击确定选择要删除的作废凭证。冲销时点击“冲销凭证”系统会自动生成一张红字冲销凭证。

9.出纳签字:输入保存完凭证后进行出纳签字,这时要切换至“003”执行“总账”—“凭证”—“出纳签字”输入查询条件进入出纳签字界面,单击签字按钮进行出纳的签字操作,单击下一张继续对其他收、付款凭证进行签字。

10.审核凭证:切换至“001”执行“总账”—“凭证”—“审核凭证”输入查询条件单击确定进入凭证审核列表,双击要审核的凭证单击审核进行审核员的签字操作。

11.凭证记账:“总账”—“凭证”—“记账”进入记账窗口,选择要记账的范围,单击全选,单击记账按钮,弹出期初试算平衡表,单击确定开始自动记账并弹出记账完毕提示框。

12.取消记账:“总账”—“期末”—“对账”进入对账窗口。按住Ctrl+H弹出恢复记账前状态,单击最近一次记账前状态,输入口令,弹出记账恢复完毕。

13.账簿查询:“总账”—“账表”—“科目帐”进行余额表、总账、明细表查询基本会计核算帐。“个人往来帐”—“个人往来清理”选择“显示已两清”单击“勾对”单击否,系统自动进行两清,并在两清栏里显示O。同理可查询“供应商科目明细账”“客户往来账龄分析”“部门帐”“项目核算帐”“出纳管理帐”

14.资金日报表:“总账”—“出纳”—“资金日报表”打开资金日报表查询条件对话框,输入查询的相关条件,选择有余额无发生也显示,单击确定。

15.账套备份输出

案例5

首先已“003”的身份进入“企业应用平台”

1.银行对账:单击业务标签,执行“财务会计”—“总账”—“出纳”—“银行对账”—“银行对账期初录入”打开银行科目选择对话框,选择科目“人民币”单击确定进入银行那个队长期初窗口,确定启用日期为2016.01.01,根据相关资料输入相关信息。输入银行对账单数据,单击增加,根据案例资料输入相关信息,单击对账,打开自动对账对话框,默认系统提供的对账条件,单击确定,显示自动对账结果对于一些应勾对而未进行勾对的账项进行手工对账。

2.输出余额调节表:“出纳”—“银行对账”—“余额调节表查询”进入银行存款余额调节表窗口,选择人民币点击查看。

3.自动转账:以002身份进入企业应用平台,执行“总账”—“期末”—“转账定义”—“自定义转账”单击增加按钮,打开转账目录设置对话框,根据案例资料输入转账序号、转账说明,选择凭证类别单击确定,单击增行按钮,根据案例资料选择科目和公式。

4.期间损益结转设置:“期末”—“转账定义”—“期间损益”进入期间损益结转设置选择转账凭证,输入选择“本年利润”科目单击确定。

5.转账生成:“期末”—“转账生成”进入转账生成窗口,选择自定义转账,在“是否结转”栏双击,显示Y,或单击全选单击确定,生成转账凭证,最后以001的身份进入企业应用平台审核该凭证记账。

6.期间损益结转生成:以002身份进入企业应用平台,执行期末—转账生成进入转账生成窗口,选择期间损益结转选项,类型设置为全选,单击确定生成转账凭证,以001身份进行审核记账。

7.对账:“总账”—“期末”—“对账”进入对账,将光标定在要进行对账的月份,单击选择按钮,单击对账,开始自动对账,单击试算单击确定。

8.结账:“总账”—“期末”—“结账”进入结账窗口,单击要结账的月份,单击下一步单击对账单击下一步,系统显示月度工作报告,单击下一步,若符合结账要求,系统将进行结账。

9.取消结账:“总账”—“期末”—“结账”选择要取消结账的月份,按Ctrl+Shift+F6激活取消记账功能,输入口令单击确认。

10.数据备份输出

案例6

1.启用UFO报表,建立一个新的报表,以001身份进入企业应用平台,单击总账—财务会计—UFO报表,单击日积月累的关闭按钮,执行文件—新建,报表名默认为report1.2.报表格式自定义:格式—表尺寸输入行数列数,单击确定。选择需要调整的单元区域执行格式—列宽行高设置,3.画表格线:选择报表要画线的区域执行格式—区域画线选择网线,单击确定。

4.定义组合单元:选择需要合并区域,执行格式—组合单元,单击按行组合或整体组合。

5.根据案例资料在对应单元格输入相关资料信息,执行格式—单元格属性,设置字体字号和对齐方式,单击单元类型,选择字符单击确定。

6.定义关键字:选择单元格区域,执行数据—关键字—设置选择要添加的关键字单击确定,根据实际情况进行偏移,单击确定。

7.定义单元公式:选择C4单元格,执行数据—编辑公式—单元公式—定义公式。单击函数向导根据案例资料输入相关公式。

8.定义舍位公式:数据—编辑公式—舍位公式打开舍位平衡公式对话框,根据资料设置条件。

9.保存报表格式:文件—保存,如果是第一次保存选择另存为,输入文件名。

10.编制报表与图形:处于数据状态,打开货币资金表rep文件,增加表页单击确定。录入关键字并计算报表数据,输入信息“北京亚新科技有限公司”2016年1月31日,单击是。执行舍位操作,执行数据—舍位平衡,系统会自动根据舍位公式进行舍位操作。

11.追加图表显示区域:在UFO报表系统中,打开货币资金表rep,单击格式/数据切换至格式状态,执行追加—行命令,追加15行,处于数据状态,选择数据区域,执行工具—插入图表对象,选择数据组为行选择操作范围为当前表页。输入信息,选择图表格式“立体成组直方图”单击确认。

12.编辑图表对象:双击选择主标题“货币资金分析”,执行“编辑”—“标题字样”—打开标题字样对话框。选择信息后单击确认。

13.调用资产负债表模板:单击格式/数据,切换到格式,新建空白页打开报表模板,选择信息单击确认,根据实际情况他报表格式,修改公式。

14.生成资产负债表数据:使报表处于数据状态,执行数据—关键字—录入命令,然后录入相应数据,单击确定,弹出是否重算第一页,单击是,生成资产负债表。

四:问题及处理结果

在进行“结账”时,遇到不能结账的情况,一开始从头查找数据比对后没发现问题,就继续重新开始记账审核,然后发现是有一个凭证出了问题,导致后续无法结账,进入001审核凭证记账后就可以继续结账了。

五:小结

此次实训让我对总账报表系统有了初步大致的认识,了解并学习了相关基础操作,学到了许多以前没有学过的专业知识与知识的应用,还提高了自己的动手操作能力。学会了如何利用用友软件进行总账和UFO报表的建立与管理,逐步了解基本操作和相关信息,在不断地摸索学习中,渐渐熟悉总账和报表系统的基本使用方法和功能。

1.教师点评

2.成绩

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