上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧

2024-10-01

上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧(精选4篇)

1.上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧 篇一

2018国家公务员考试申论备考技巧:贯彻执行题题

型特点与解答技巧

一、真题认知

近几年国考申论贯彻执行题分析:2017副省:考察笔记提纲、建议;2017市地:报道、材料。2016副省:导言、讲话稿。2016市地:简报、备询要点;2015市地:讲话稿、短文。2014副省:发言稿、短评。2014市地:调查问卷、倡议书。2013副省:讲解稿、短文。2013市地:讲座内容。2012副省: “编者按”;2012市地:宣传稿。

二、题型特点 1.考查频率:

必考题型。无论是省级以上(含副省级)还是市(地)以下试卷,每年都会考查贯彻执行题目。

2.考查文种:

文种多样化。从近五年考查的类型来看,主要以宣传动员类、评论分析类、调研类、归纳总结类为主。相较于2016年,今年考查文种较于常规,都是较常见类型,难度相对去年来讲并不高。

(1)宣传动员类:建议(2017副省第四题)、讲话稿(2016副省第四题、2016市地第三题)、发言稿(2014副省第三题)、倡议书(2014市地第四题)、讲解稿(2013副省第三题)、宣传稿(2012市地第二题)等

(2)评论分析类:报道(2017市地第三题)、短文(2015市地第四题、2013副省第四题)、短评(2014副省第四题)(3)调研类:考查报告提纲(2017副省第二题)、调查问卷(2014市地第三题)(4)归纳总结类:导言(2016副省第三题)、简报(2016市地第一题)、备询要点(2015副省第三题)3.给定范围:

均明确给定资料范围,为片段型材料。4.题量和分值:

近年来,贯彻执行题目题量为1或2道题目,分值子安在10-20分之间,多以15分和20分为主。

5.字数:

200-500字不等,多以400字和500字为主。6.发展趋势:

题干中无具体格式要求,更多关注内容要点。

贯彻执行题要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。虽然命题人在出题过程中会采用不同的文种进行出题,题量、分值及题型的难度系数可能会有所变化,但考查考生贯彻执行能力的要求没有发生变化。因此,只有认真审题,从题干和要求中找到答题的本质,从而以不变应万变,准确的书写答案要点。

三、作答技巧

贯彻执行,从近年公考的试题类型分析来看是重中之重,甚至在同一试卷中出现两道贯彻分析类型的题目。其中,在历年真题中出现概率较大的是宣传动员类:讲话稿、发言稿、倡议书等,偶尔出现一些创新文种,如导言、编者按、备询要点、简报等。中公教育专家给大家分享一下近年常见的考试类型——讲话稿的作答技巧。

讲话稿,与发言稿有类似处,通俗来说就是人们在特定的场合发表讲话的文稿,更具体一些就是用来领导在各种会议上发表带有宣传、指示或者总结性质讲话的稿子,一般来说不需要特定的行文格式。但是若题干中给定了题目,就一定要有标题和称呼。例如2016年国考副省第四题:某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动,假如你是该区文明办的负责人,校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合材料,写一篇题为“素质养成,从学会道谢和应对致谢开始的”讲话稿。下面,针对该题来梳理一下作答思路:

1.审题干的文种、身份和发文对象,明确说话方式及语气。

仔细审题干和要求,明确文种是讲话稿进而明确文章格式包括标题、称呼和正文部分;找出题目中限定的作者身份是文明办负责人,文明办的负责人代表文明办;场所是在某区一艘中学的活动开幕式上发言,因此发文对象应该会有校方领导、老师、学生甚至家长,此次讲话稿语言的表达方式和语气,既要有理论又要通俗易懂、接近生活实际,倡导从小事做起。

2.审给定题目抓关键词,大致确定正文部分文章框架,结合材料,找相应内容要点。仔细阅读题干拆分给定题目中的关键词,分析关键词之间的逻辑关系。该题中的关键词很明显包括素质养成、学会道谢和应对致谢。素质养成是目的,道谢和应对致谢是实现素质养成这一目的的措施。因此正文框架大体为:先自我介绍,说明讲话的目的——素质养成;

再次讲与道谢相关的内容、应对致谢的相关内容;最后总结适当发起号召。通过分析题干完毕后,回到给定资料中提取做答要点——与道谢、应对致谢相关的内容。

3.灵活填充框架,润色语言,要点衔接自然。

将找出的要点调整顺序填充在框架中。在材料中提出核心句,既能做到立足材料,又能使文章的语言满足情境需要,层次分明,语言流畅。

参考答案:

素质养成 从学会道谢和应对致谢开始

各位领导、老师、家长、同学们:

大家好。很高兴能代表区文明办来参加这个开幕式,为“文明素养教育主题宣传周”活动来添一份力。在此,我就文明素养的养成分享一些我的见解,素质的养成,从学会道谢和应对致谢这样的小事做起。

素质养成,首先从学会道谢开始。做一个文明有礼貌的人,善待自己和他人,不仅可以让别人感到愉快,还能让自己感到愉悦,同时还能轻易的化解一些小麻烦。因此,我们应该微笑地对待生活中的人,时刻记得礼貌用语,比如一声“谢谢”与“没关系”,并且懂得感恩。

素质养成,还要学会应对致谢。当我们礼貌的言行遇冷,心情就会感到低落、委屈和郁闷,甚至带给孩子心灵的创伤。所以,我们必须要积极应对致谢,老师家长社会共同呵护与培育,必须与孩子温暖互动,对孩子的问候给与温暖回应,要有目光接触,面带微笑。如果一旦忽略了致谢,我们要与孩子及时沟通,说明情况,纾解心中的郁闷与难过。

国民素养提升非一日之功,家长、老师应率先垂范,言传身教,从自身做起,注意言行礼貌,不断提升素养。相信国民素养提升指日可待。

最后,衷心地祝愿此次活动取得圆满成功。谢谢!小结:

无论是常见的文种、还是不易见到的文种,在作答贯彻执行题时,考生需要做到的是先明确什么是贯彻执行,贯彻执行考察考生什么能力,要求是什么。在明确这些之后,在作答题目时,需要做到认真仔细地从题干中找到关键信息,那么即便不知道要写的对象是什么,也可以抓住要作答的要点,从而命中考官要求,得到一个理想的分数。

2.上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧 篇二

申论中的贯彻执行类题目实则为应用文书的写作,也就是事务类文书,是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务试用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具,不过没有公文那么严格、缜密。日常应用文包含的范围比较广泛,例如:倡议书、短评、网文、调查问卷、邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、述职报告、简报、可行性研究报告等等。

综合考生答题情况来看,主要问题出现在一是不了解政府思维,不了解具体的应用文应用的大环境和说话的语境;二是不清楚作答技巧,不能够准确的把握各种文种的写作要素,材料和理论结合不上;三是不清楚考试大纲的出题方向,对每个考察要素把握的不太好。

中公教育专家重点来解析一下贯彻执行题型中的讲话稿类型题。具体如下:

一、大纲解析

贯彻执行能力指的是:准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效完成工作任务。具体的大纲解析如下:

工作任务,就是写作的具体文种;工作目标就是直接、近期、表面上的工作要达到的直接性效益;组织意图指的是根本、长期、本质上、深层次的效益;依法行政指的是依照法律法规采取具体行动,符合身份,合法行政,合理行政;客观实际指的是遵循材料实际,符合政府角度,符合材料,阐释取得了哪些成绩;完成任务就是落实计划,解决问题,总结工作中的优缺点,汇报领导。

二、举例说明

例题:“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次话动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。

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中公解析:就本题而言,首先我们能确定我们的工作任务是发言稿,这也是我们的文种,明确一个写作方向;我们还能获取的信息有,直接目的是在心理健康节的总结会上做个总结发言,根本目的我们需要结合考试试卷进行综合分析,全篇材料主要围绕心理健康缺失问题展开,由此我们可以分析得出本题讲话的根本目的是帮助考生解决心理缺失的问题,从而促进考生正常健康的成长,更深层次来看,我们为什么要在总结会上作总结呢?为了总结过去,展望未来,提出希望,希望这种活动还能继续举办,以便能够长久的帮助考生解决心理问题,保障大考生身心健康协调发展。材料中我们的角度,也就是我们的写作身份是省教育厅的工作人员,说明我们是政府机构的领导,我们不能居高临下,必须说话语言得体、亲民;同时,也要把我们实际取得的成绩如实书写,这部分相当于常规的归纳概括题型,我们应当概括段落核心大意,然后整合成段旨句,最后再展开论述每段的具体内容,展开书写。

3.上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧 篇三

有意愿进入体制内的小伙伴正摩拳擦掌准备在2019国家公务员考试中大展身手,今天中公教育专家就讲解国家公务员考试申论的高分重点题型——贯彻执行。

一、要点分:

在贯彻执行题目中最为重要的是我们要先拿到要点分。要点分有三点要求如下:(1)找点全。

找点全是指一定要把答案要点找全面。因为在我们的申论考试中,基本上题目都是踩点给分。只要你的答案要点全面,同学们的分数就一定会越高,因此一定要在有限字数内尽可能多地罗列要点;(2)点找准。

众所周知,申论考试每道题都是字数限制的。所以如果不把点找准的话,错误答案会浪费同学们的格子,这样的话就没有格子去写正确答案;(3)客观。

客观是指我们一定要尊重材料,能抄尽量抄,因为你的话在准确也一定没有原文中的话准确。

二、结构分

要点分拿到之后,我们要拿结构分。通常贯彻执行题的答题结构都为总分总的形式。第一个总为开头,通常作为第一段,我们可以写一些材料背景和材料问题作为引题,第二个分为材料中的答案要点,最后一个总为总结,往往可能是呼吁号召。

三、格式分

格式分是贯彻执行题的重点,也是最难的部分。因为不同文种有这不同的格式,大部分同学不知道格式,这里我们中公教育就将简便的格式写法教给大家。

通常一个完整的贯彻执行题的格式,由五部分组成。一个部分是标题,标题可以直接写文种也可以用关于+事项+文种,例如:关于戒烟的倡议书或者关于戒烟的演讲稿等等;第二个部分为发文对象,也可以说是称谓,大家需要注意身份和场合,不同的身份和场合决定这你不同的发文对象;第三个部分为正文,正文即是总分总的结构,由三部分构成,事由,主体及结语;第四个部分,我们会写发文单位,发文单位如果材料中给定的话,就按材料中写,如果未给定的话则不需写或结合实际情况自拟;最后一个部分,也就是第五部分,我们会写发文日期。发文日期需要注意不用写大写,阿拉伯数字即可。例如2018年1月1日,2018占两格,每个数字占两格,单独一个数字在一格,汉字占一格。

最后我们还要拿到卷面分,卷面一定要工整,整洁,此外还要注意空格。

申论练好基本功之掌握阅读方法

众所周知,国家公务员考试的申论试卷以7000字左右的材料为支撑,依附材料,会设置五道作答题目。其中小题部分全部或者绝大部分得分要点来源于给定材料,作文部分总论点和分论点通常来源于给定材料。上述两点足以证明给定材料的重要性。因此,考生必须掌握一些阅读给定材料的方式和方法,真正做到直接要点轻易抓,潜在要点不放过。

一、掌握关键词阅读法

这里会为考生介绍两类关键词。一类是直接要点提示词,一类是逻辑关联词。

1、直接要点提示词

通常情况下,申论试卷的小题和作文部分都会围绕一个核心话题展开,极易就这一主题的问题、影响、原因、对策给出相应信息,而问题、影响、原因、对策也往往是小题和作文部分的得分点。所以,在进行材料阅读,提取要点时,考生有必要掌握上述四类关键词。

问题类常见关键词:不足、缺失、滞后、薄弱、空白、尴尬、杂音、困境等。原因类常见关键词:由于、因为、因素、要素、源于、究其原因等。

影响类常见关键词:有利于、有助于、提高了、促进了、增强了、加快了、不利于、不助于、削弱了、降低了等等。

对策类常见关键词:措施、建议、应该、务必、需要、希望、呼吁等。

2、逻辑关联词

一些逻辑关联词通常也能够帮助我们锁定重点阅读区域,进而提高阅读效率和阅读质量。我们需要重点积累以下关联词:

表示并列关系的关联词:一方面、另一方面、与此同时、此外、除此之外等。表示转折关系的关联词:但是、然而、可是、却等等。

表示总结关系的关联词:总之、由此可见、故此、因此、综上所述等。

二、掌握关键句阅读法

在梳理段落逻辑或概括段落大意过程中,建议考生对段落的首句、尾句格外注意。有些时候首句、尾句直接能够代表段落的中心思想。此外,如果首句、尾句并没有概括性语言出现,也可以适当关注段落的中心句。采用上述三种方式提炼段落中心思想,为我们梳理全篇材料的脉络打好基础。

例如:“导致B村贫困既有自然因素也有人为因素,具体内容如下;看到段落首句的表述,我们当即就可判断,本段核心思想就是在阐述B村贫困的两方面原因。

4.上海公务员考试备考国考申论贯彻执行题开头有哪些技巧 篇四

2019国家公务员考试申论贯彻执行题作答如何

精准把握

在省考申论当中,贯彻执行题还是非常多见的,而且分值非常之高,仅次于作文。对于很多同学而言,贯彻执行题能不能拿到高分意味着申论能不能独占鳌头,可见贯彻执行题在省考中的份量还是非常重的。而要把这个题型做好,其中重要的一步就是精准的把握贯彻执行题的思路框架。如何精准把握呢?现在,中公教育专家来给您一些帮助:

一、仔细审题,精准把握题干。其实对于贯彻执行题而言,题干最能够精准把握核心思路。如题:“给定资料4中某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请为这一作品展撰写一则导言。要求:围绕黎明的创作宗旨、作品材质及艺术追求等方面作答;内容具体,层次分明,语言流畅。”在这道题的题干中,明明白白的提出:围绕黎明的创作宗旨、作品材质及艺术追求等方面作答,那么我们在书写答案的时候,一定要遵从这个核心思路,从以上三方面展开作答。很明显,对于这道题,题干决定了基本的思路框架。

二、阅读材料,理清材料内容。当然,并不是所有的贯彻执行题都会有这么清晰的题干,还有一些贯彻执行题,他们除了题干的提示部分外,还会在材料中出现一些题干中没有提到的部分。如题:“某基层党委准备出版一则百位共产党人百篇小传的期刊,假如你是一位工作人员,现将一位优秀老党员的资料撰写任务交给你,请根据给定资料,为该党员写一则小传。要求:围绕该共产党人的先进事迹,概述其精神实质。”该题看似类似于第一种情况,但是在具体的阅读材料过程中,我们又会发现除了描述该党员的先进事迹和其精神实质外,对该党员的个人情况也做了一定的介绍(如其家庭情况、参加工作情况等)。这个时候我们就发现,原来除了先进事迹和精神实质,材料中还有该党员的个人情况部分,而这一点是题干中没有提到过的,那么该题在作答的时候就可以从个人情况、先进事迹、精神实质三方面谈起。所以,题干和材料都对本题作答起到了一定的作用。

三、适当拓展,结合现实情况。相信大家根据以上的两方面解释,也得到了一些启发。那么我们来说下一种情况。还有一类题目,如讲话稿、发言稿等,其开头结尾部分需要根据现实中的发言稿写法进行适当的扩充,如开头的寒暄部分。而这些往往

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是题干和材料所没有提到的部分。这就需要各位同学多看多了解,见多才能识广。文/天津中公教育(tjoffcn)

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