太阳·老人·少女阅读答案

太阳·老人·少女阅读答案（8篇）

1.太阳·老人·少女阅读答案 篇一

随笔

一轮红日照映着天边的残霞，微微颤动的胡须在空中摇曳，此时的他已与红日融于一体。

少女看到这般场景，内心澎湃，她要把这美的瞬间用画笔记录下来，足以珍藏一辈子。

他有些胆怯，他觉得自己长得不好看，何况又有玻

“您很美。”那是她发自内心的话语。

老人沉默着，低头却不知在寻找什么，遥望，那神情似乎又很难以捉摸。

干枯、深褐色的双手，黯淡无光的双眸，穿着单薄的衣服，还有那张饱经风霜的面孔，岁月毫无生息地侵蚀着他，这该是一个多么艰难的老人啊!

“你很美，老爷爷。”少女微微一笑，甜甜地说。

于是，他淡淡地笑了，也就同意了。

她开始了她的创作过程。这时的落日，青翠的山峦，以及老人那淡然的目光，与天空浑然一体，让她不禁仔细端详老人的面容，她要把这最美的瞬间记录下来。

“多美的太阳。”老人不禁赞叹。

她有些疑惑，面对如此境地，老人依旧泰然处之，那目光眺望的更远。

晚霞的余晕打落在老人苍白的脸上，在天地之间，显得熠熠生辉。

太阳的光芒住进了老人的心底，像一股暖流，抚慰心灵的最深处，在不经意间，触动人性美的紧弦。

“太阳落下去了。”老人叹息。

“老爷爷，明天您还来吗?”

“来”

果然第二天傍晚，老人和少女又坐在河边那棵盘根错节的树身旁，少女匆忙画着，老人只是默默地看着那远方的红日，一瞬间，那神情似乎很飘渺。

“您过得很艰难吧。”她问。

“什么?艰难?不，我过得很快乐。”老人淡淡的微笑跃然纸上，那微笑温暖了少女的.心房，这该是怎样的一个老人啊!

度过了一个又很愉快的傍晚。

第二天，河边。

再无看到老人的身影，少女有些失望了，他很想了解这个老人的经历，于是她去寻访了。

看到这幅画，她的心不知为何有些伤感，无声地抽泣。

直到他，一个约摸五十岁的老汉，他正在台上刨松木。

而这，正是为他准备的。

也从这时，她明白了真相，他是一个老人，是一个瞎子，已经瞎了十年了。

在墙角，她默默地流泪，那个老人，触动了她的心灵，恍然间，她已长大了。

2.老人阅读答案参考 篇二

老人

阴暗艰难的日子来临了……

自己的疾病,亲人的痛楚,老人的凄凉与暗淡……你所珍爱、你为之献身的一切,正在一去不复返的衰败和瓦解.生活已经走着下坡路.

怎么办呢?痛惜?悲伤?与己、与人,这都毫无用处.

在那枯萎、虬曲的树干上,树叶变小变稀了,可是依然那样翠绿.

你也收缩起来吧,走向内心,沉缅于自己的回忆之中吧——在那里,在凝神沉思的心灵深处,你往昔的、只有你一个人理解的`生活,将会在你面前现出他那芳香的仍然新鲜的绿意,闪现出春之爱抚与活力!

但要警惕呀……可别朝前看,可怜的老人

立意:

风格:

答案：

3.老人与海的阅读答案 篇三

桑提亚哥是海湾上一个钓鱼的老人。他消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹，腮帮上有些褐斑，褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去。他的双手常用绳索拉大鱼，刻着很深的伤疤。那双眼睛，像海水一般蓝，愉快而不肯认输。

现在，老人用全部的力气、经验在海上与一条大马林鱼搏斗。他忍住了一切痛楚，拿出剩余的力气和丧失已久的傲气，把鱼叉朝下直扎进鱼的心脏，把身子倚在上面，让鱼叉扎得更深一点，再用全身的.重量把它压下去。

那鱼闹腾起来，尾巴啪啪地打着海水，又从水中高高跳起，然后，砰的一声掉在水里，浪花溅了老人一身，溅了一船。最后，鱼仰天躺着，比小船还大。老人只得把鱼牢牢地绑在船边拖回家。

“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

一路上，一批又一批鲨鱼抢劫船边的大马林鱼肉。

“来吧，加拉诺鲨！”这次，老人用没受伤的右手抡起棍子打下去，叫道，“再过来吧。”他想：要是我再年轻些，要是我能用双手抡起一根棒球棒，我准能把第一条打死……

又一群鲨鱼冲过来撕咬着大鱼的肉。“跟它们斗，”鱼叉在刚才的搏斗中被鱼拖走了，刀子折了，两只手也受伤了，他奋力用船舵压击，用折断的舵柄驱赶，不停地怒吼，“我要跟它们斗到死。”

终于到了岸边，（）大鱼只剩下一副鱼骨头，肉已经一无所有。老人好不容易才进了自己居住的窝棚，拉起毯子，盖住两肩，然后裹住了背部和双腿，脸朝下躺在报纸上，两臂伸得笔直，手掌向上。他又睡着了，正梦见狮子。

1、用短文中的语句解释下列词语。（6分）

（1）闹腾：

____________________________________________

（2）一无所有：

____________________________________________

2、眼睛是灵魂的窗户，你从老人的眼睛里看出他是怎样的一个人？（3分）

______________________________________________

3、选择正确的答案，将序号填在括号里。（6分）

（1）在短文的括号里应该填写的关联词是（ ）。

A、因为

B、总是

C、可是

（2）“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话表现了老人（ ）的精神。

A、勇敢顽强

B、战胜大鱼

C、争强好斗

（3）“他又睡着了，正梦见狮子。”这句话的含义是（ ）。

A、老人太累了，进入了梦乡

B、老人就像一头不可战胜的狮子

C、老人做了个好梦，梦见了狮子

参考答案：

1、（1）尾巴啪啪地打着海水，又从水中高高跳起，然后，砰的一声掉在水里，浪花溅了老人一身，溅了一船。

（2）大鱼只剩下一副鱼骨头。

2、他是一个愉快而不肯认输的人。

3、（1）C ；

（2）A ；

4.太阳语阅读答案 篇四

②早点过后，走进书房，读一读，写一写，自以为没有比这更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬头看窗外的楼群，和那逼仄的一线天空。一天早晨，我正写到艰难处，文思枯竭，满心焦虑，窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室弄得一片光明，宛若火光四溅的铁匠炉子。我有些不解，刚站起来，那束阳光就钉住我的脸，使我无法睁开眼睛。我觉得烦人，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼，隐约发现那是个六、七岁的孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我笑了，并不计较，坐下来继续写作。刚写了一句，那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。

③我有些恼了，就起身出门，我要教训教训那个顽童。当我快步上完十多级台阶，气势汹汹地来到孩子面前时，那孩子却没有丝毫的畏怯，反而一脸愉快地望着我。我半张着嘴，恼怒的表情戛然而止，我看到那孩子双脚打着石膏。我没有发作，而是笑着摇了摇头，然后便回到书房，继续笔耕。

④可是，一连几天的早晨，只要我一坐到书案前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦。它虽无声响，却有一种吵闹烦人的效果，使得我原本就烦躁的心愈加的不安。我的作品迟迟没有完成，本来就心烦，哪里还受得了这样有意的打搅，我想我必须和那个孩子谈谈了，毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的，缺乏教养的。我们楼里的人都知道这个孩子，顽劣调皮，也正因为如此才摔折了腿。这段时间，父母上班无暇顾及他，只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳。⑤“毛毛，”我叫着孩子的名字，“你干嘛要往我房间里照太阳呢?”

⑥“我是在跟你说话呀，叔叔。”孩子的脸上绽放着天真的`笑容。

⑦我惊讶不已，原本准备好的一番指责哽在了喉咙口。

⑧“我摔断腿后天天都在这晒太阳，每天都看得到你，好长好长时间了。人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了，只有你是一个人，在黑房子里。我天天看你低着头，从来不抬头看看外面，看看天。你有什么难过的事吗?你在哭吗?从来都没人和你说话。于是，我让妈妈给我买一个小镜子玩，她还笑我呢!叔叔，只要出太阳，我就可以天天早上都和你说话啊!”

⑨我默然了，忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解……

⑩以后每个阳光灿烂的清晨，那束阳光总会时断时续地陪伴我。由于书房地势低，我不可能看到孩子的全部身影，但那跳跃的光束就是他真诚的问候。不知怎的，我的写作也愈来愈顺畅了没多久，我终于完成了一部作品并引起了广泛的关注，两位记者来到我又霉又黑的书房，询问我成功的经验。我望了望窗外，一束阳光静静地、准时地从窗纱里照进来，随即又欢快地跳动了几下。我笑了，那正是我成功的秘密。

20.细读第②、③两节，概括面对照入书房的那束阳光，我的心理变化：

(1)__ __;(2) ;(3)_ ___;

(4)__ ;(5) ____。(5分)

21.第②节加点的两处描写十分奇特，请分别简析其表达效果。(6分)

(1)那束阳光就钉住我的脸

答：

(2)那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。

答：

22.下列对于文章主旨的分析，最准确的一项是( )(3分)

A、童心无忌的真情是人世间最为宝贵的财富。

B、拥有一颗宽容之心，才能感受彼此的真情。

C、无言的关爱会给前行的人带来无穷的动力。

D、坚持的信念是战胜逆境、走向成功的关键。

23.请你用简洁的一句话说说题目“太阳语”的含义，不超过20字。(3分)

24.第⑨段结尾处有一省略号，请你补上一段文字，表现“我”对恼人的阳光的别样理解，与文章要表达的主旨吻合，80字左右。(8分)

我默然了，忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解

参考答案：

20.(5分，每空1分)(1)不解(疑惑)(2)烦躁(觉得烦人)(3)谅解，释然(没有在意) (4)气恼(气愤) (5)无奈(意到即可)

21.(6分，每题3分;分别写出所用字词的意思1分，分析其表达作用2分)(1)“钉”有牢牢地固定的意思，表现出那束太阳光紧跟着我不放松的样子;(2)“锯过来锯过去”是锯子拉开木料等时的动作，在这表现那束阳光来来回回、且让“我”感到不舒服。

22.(3分)C(3分)B(2分)D(l分)

23.(3分)例如：太阳是一种特殊的语言，能带给我们温暖和希望。(字数1分，意思2分)

5.太阳花阅读答案 篇五

太阳花 太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣(bàn)粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩(nèn)嫩的。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰(yāng)着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢(lǒng)，安安静静地睡觉了。

1.填入合适的词。

兴冲冲地( ) 伤心地( ) 安静地( )

飞快地( ) 悄悄地( ) 高兴地( )

2.写出与画线词语意思相反的词。

(1)这是一种美丽的小花。( )

(2)叶子细细的。 ( )

(3)太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。( )

3.用“_______”画出太阳花的样子。

4.太阳花最好看的时候是( )，因为( )。 参考答案：1.开放 流泪 看书 跑 走 唱

2.(1)难看(2)粗粗(3)合拢

3.细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。

6.老人与壶阅读附答案 篇六

(2)在店门前，有老人一手端着茶壶，一手翻着书，坐在躺椅上，一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看得书只有固定的几本——《孙子兵法》、《论语》和《三国演义》。

(3)老人喝茶用的壶是固定一把，灰褐色，很陈旧。

(4)有一天，老人安静地坐在书店前举着紫砂壶一边喝茶，一边翻看着《论语》。

(5)有风吹过，卷动他的发丝，像秋天的芦苇般飘扬，一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处，喧嚣声跟着起伏，人声、车声和着风声飘荡。

(6)这时，一个人身着披风走进了书店，他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶，说：“能否把你手中的茶壶让我看看?”老人这才如梦初醒，放下手中的书，愣愣地望着眼前的人，很疑惑地问:“你是来买书的，还是口渴了?”

(7)来人讪讪搭语：“我不买书，也不口渴，只是觉得你手中的茶壶很奇特。”

(8)老人听罢，将茶壶递给了他。

(9)来人接过壶，一看，脸上掠过一丝惊喜，这壶古朴典稚，紫黑中进着一股灵气，有清代制壶名家戴振公的风格。因戴振公在世的时候，有“点泥成金”的美名，可见他的制金技艺在当时已炉火纯青，无人能媲美。但可惜的是，由于历史原因，他的壶留在世上很少了。来人仔细看后，见壶底有戴振公印章，更确定了自己的判断没错。据说，他的壶目前世间存留不足十件，物以稀为贵，这个人本是文物贩子，见到稀世之品自然爱不释手。

(10)“大伯，这茶壶卖不卖?”文物贩子看完壶后，轻轻放下，轻声问道。

(11)老人抬眼疑惑地望着文物贩子，摇摇头，没有吱声。

(12)“大伯，我给您五万，可以吗?”文物贩子见老人摇头，开了价。

(13)老人依旧摇头。

(14)“十万可以吗?”文物贩子提高了声音。

(15)“我喝茶的工具，祖上留下来的。不卖!”老人发了语，不再理会文物贩子，喝着茶，翻开了书。

(16)文物贩子悻倖离去，走了十几步后，还不住地回头看老人手边的茶壶。

(17)没过几天，那个文物贩子再次登门，进门就开了价：“老伯伯，茶壶卖给我吧，三十万。这可是天价啊!”

(18)老人浸润在日光下，捧着壶，微闭着眼睛。

(19)自从文物贩子走后，这几天，老人心烦意乱，茶饭不香，夜里老是做着梦：总是梦见自己的茶壶仿佛一把刀捅进了自己的心窝。因此，老人很疲惫，神色恍惚，书再也读不进去了。

(20)老人听见有人叫喊，睁开了眼。

(21)文物贩子认为老人没听清楚，提高了声音再问：“三十万，壶卖不卖?”

(22)老人微微一怔，摆摆，没有理会文物贩子。

(23)文物贩子再次悻悻离去。

(24)文物贩子走后，老人的心情极度糟糕，无緣无故发着无名的火，显得坐卧不宁。夜间的噩梦频频发生，夜不能寐，搞得筋疲力竭。

(25)大概过了一个月，文物贩子又来了。这次，文物贩子不是一人前来，而是把老人在另外两座城市里工作的俩儿子带来了。

(26)“你老爸的茶壶，我出四十万，你们弟兄俩—人可以分得二十万，在城里买房交首付不用着急了。”文物贩子指着茶壶小声嘀咕着。

(27)老人的儿子被文物贩子说得早已经心动。

(28)老人看了俩儿子一眼，没有说话，而是把壶抱进了怀里。

(29)“爸，喝茶用什么壶不可以?”大儿子发了话。

(30)“我们买房买车都需要钱。这茶壶卖了吧!”小儿子直接挑明话题。

(31)“这茶壶是祖上传下来的，不能敗在我的手里。这茶壶跟我几十年了，有了感情，自从你们到外面大城市里工作后，你妈走了，你们一年半载可曾回来几次?可曾陪我喝茶谈天?”老人气愤地嚷叫着。

(32)老人发完话，两个儿子意欲抢过父亲手里的壶。

(33)就在这时，意外事情发生了：老人从椅子上跌下来，手里的壶脱掉，磁撞在坚硬的水泥地面上，“砰”的一声响，四分五裂，茶水满地。

(34)老人望着茶壶，先是一愣，之后，脸上镀上了安详。

(35)文物贩子和老人的`两个儿子却目瞪口呆……

(36)之后，老人换了新砂壸喝茶，看着书，守着书店……

14.概述故事情节。(4分)

15.第⑤段对风的描写有何作用?(2分)

16.说说笫⑨段详细介绍壶的用意。(4分)

17.从修辞的角度赏析第(19)段的画线句.(2分)

18.老人为什么“先是一愣，之后，脸上镀上了安详”?(4分)

19.小说为什么以“老人与壶”为什么?(4分〉

20.文中老人、文物贩子、两个儿子的表现反映了各自的人生追求，选取其一谈谈你的看法。(4分)

参考答案

14.文物贩子看上老人的壶，多次登门高价购买，老人屡次拒絶出售，最后在儿子抢夺时壶碎。说明：本题4分。

15.环境描写。衬托老人的壶，安静(或为老人的平静生活被打扰埋下伏笔)。说明：本题2分。

16.既写出了壶的古朴典雅、有灵气，突出其贵重，又为下文文物贩子多次上门买壶做铺垫。说明：本题4分。

17.运用比喻的修辞手法，写出了老人矛盾痛苦的心理状态。说明：本题2分。

18.壶碎后老人先是感到吃惊与心痛，但一想到从此摆脱困扰，内心释然，表情平静。说明：本题4分。

19.交代了主人公为老人，点明了线索是壶，故事围绕老人与壶展开。说明：本题4分，答对两点即可得满分。

7.心疼的太阳阅读答案参考 篇七

“地球姑娘，脸儿黄黄!地球姑娘，头发光光!地球姑娘，衣裳肮脏!”

光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。

地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。

地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿?”

月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。

太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。

“别，爸爸，他们没唱错!”地球姑娘挺温柔地说。

“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀?”太阳公公望着女儿，心疼地问。

“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦!”

“那你怎么又‘头发光光’呢?”

“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦!”

“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’?”

“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦!”

“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军!如今……唉!”

太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。

远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声：

1.从文中摘录3个成语。

2.在文章结尾处的横线上补上相应的内空。

.地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么?用“ ”在文中标出;地球姑娘“头发光光”是因为什么?用“ ”在文中标出;地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么?用“ ”在文中标出。

4.用一段话(50字左右)写出自己读了本文之后的感受。

5.本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍?请写出两至三种

掌上明珠 不毛之地 清澈见底

2. 地球姑娘，脸儿黄黄! 地球姑娘，头发光光!地球姑娘， 衣裳肮脏!

3. 人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦

4. 重点要写出保护环境，保持生态平衡

8.《桥畔的老人》阅读答案 篇八

2.(4分)运用了反复的修辞手法(1分)，突出了老人无奈(焦虑、痛心、愤懑等)的心情(1分);表达了对战争无声的控诉，突出了文章主题，使小说充满了力量。(2分)

3.(3分)老人的最大愿望就是没有战争发生，人畜都能安享和平生活，没有别的奢望，可是现在这么个微小的愿望都难以满足，(1分)表达了老人对战争来临时的无奈和无助以及对和平的渴望，(1分)也反映了作者对战争的控诉(1分)。

4.(4分)(1)真实地描绘出了大敌将临、人们仓皇逃命的纷乱而又喧闹的景象;(2)渲染了紧张慌乱的气氛，也凸显了战争给人们带来的苦难;(3)勾画出了这个满身尘土、疲惫不堪的孤老头形象;(4)与一直坐在桥畔的老人形成了鲜明的对比，衬托出了老人的孤独。(意思相近即可，每答对一点得1分。)