六年级下学期的英语第一单元检测题

六年级下学期的英语第一单元检测题（11篇）

1.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇一

2013—2014学第一学期

海口市小学英语六年级英语科期末检测题参考答案

1—5 BCCBA

6—10 BADCE21—25 CABCC11—15 CBACA16—20 BCBBA

26.at all27.party28.go straight on29.sad30.teach

31—35 AEDBC

仿写句子。

I’m Xiaoyong.I am from China.There are sixty pupils in my class.Forty are boys and twenty are girls.Mr.Gao is our English teacher.He is nice.36—40 EABCD41—45 ABACA

2.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇二

Part One 听力部分（20分）

Ⅰ. 听录音，选出你所听到的图片，读一遍。（每小题1分，共5分）

1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________

Ⅱ. 听五段小对话，找出问题的正确答语。每段对话读一遍。（每小题1分，共5分）

()6. A. She loves them.B. She cant stand them.C. She doesnt mind them.

()7. A. Yes, he does.B. No, he doesnt.C. He watches them.

()8. A. Er Baos brother.B. Er Bao.C. Xiao Bao.

()9. A. TV shows.B. Talk shows.C. Soap operas.

()10. A. Because she is free(有空的).B. Because she doesnt like them.C. Because she is busy.

Ⅲ. 听下面两段大对话，每段对话后有几个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对 话读两遍。 （每小题1分，共5分）

听第11段对话, 回答第11至13小题。

（ ）11． Where did they have the meal at last?

A. At Wonderful Restaurant.B. At the Mcdonalds.C. At home.

（ ）12. How was the food at Wonderful Restaurant?

A. Its awful.B. Its great.C. Its just so-so.

（ ）13. Why didnt Tina want to have the meal at Wonderful Restaurant?

A. The food is awful.B. The service is bad.

C. The walls and the floor are dirty.

听第12段对话, 回答第14至15小题。

()14. What are the boys doing?

A. They are running and jumping.B. They are playing football.

C. They are talking a walk.

()15. What does the boy think of playing football on the road?

A. He thinks it is a good idea.B. He thinks it is interesting.

C. He thinks it is dangerous.

Ⅳ. 听短文，选出最佳答案。读两遍。（每小题1分，共5分）

()16. Jim is____.

A. JapaneseB. ChineseC. American

()17. Jim thinks soap operas are____.

A. boringB. interestingC. awful

()18. Jim____ sitcoms.

A. doesnt likeB. cant standC. loves

()19. Jim often reads them on____.

A. WednesdayB. weekendsC. weekdays

()20. Jim doesnt mind____.

A. soap operasB. sitcomsC. talk shows

Part Two 笔试部分(80分)

Ⅰ. 根据首字母或汉语提示完成单词。(每小题1分，共10分)

21. I enjoy_______(play) basketball on Saturdays.

22. I dont_______(介意) your closing the door.

23. —How_______(be) your winter vacation?

—It was great. We had a very good time.

24. How about_______(listen) to the music tonight?

25. Last week I s_______ my photos to my friends.

26. I love the TV program “Tell it l_______ it is”.

27. I want_______(be) a doctor when I grow up.

28. She has no_______(主意) about what to do.

29. Would you like_______(drink) some juice, Alan?

30._______(事实上), Mr. Brown cant stand him.

Ⅱ. 单项选择。(每小题1分，共10分)

( )31. —What_______he_______the sitcom?—He likes it.

A. does; think ofB. does; thinks ofC. do; thinks ofD. do; think of

( )32. —I think Tom likes the pop music.—_______ he doesnt.

A. In factB. As well asC. In order toD. A little bit

( )33. —Thanks for_______us.—You are welcome.

A. helpingB. to helpingC. helpD. to help

( )34. —I think Animals World is the best show.—I dont_______you.

A. agreeB. mindC. agree withD. agree to

( )35. —What did you do on weekend?

_______ —This weekend I asked students_______fashion.

A. onB. atC. aboutD. with

( )36. —My sister is_______girl.—Me too.

A. a 11-year-oldB. an 11-year-oldC. a 11 years oldD. an 11 years old

( )37. —_______ of the_______are interesting.

—But some of them are boring.

A. Some；bookB. One；bookC. Some；booksD. One；books

( )38. —What do you think of these things?

—I think_______thing was the belt.

A. coolestB. the coolerC. the coolestD. cooler

( )39. —She_______your books.—I am glad to hear that.

A. enjoy readingB. enjoy readC. enjoys readingD. enjoys to read

( )40. —What do you think of Sports Report?

—I like it very much.

_______—_______.

A. I like, tooB. I do, tooC. I dont, either D. I do, either

Ⅲ. 根据汉语句子完成下列英语句子，每空一词。(每空1分，共10分)

41. 你能够把你的新钢笔给我看看吗?

Can you______________your new pen?

42. 玛丽不能忍受他们说的话。

Mary______________what they said.

43. 我不介意老人能够打扮漂亮。

I______________the idea that old people can be beautiful.

44. 我认为他的太阳镜是最酷的。

I think the_______thing ishis_______.

45. 我们的生活是多彩的。

Our life_______.

Ⅳ. 完形填空。(每小题1分，共10分)

_______If you listen to Ken Wus pop songs, youll find his music is never the same. Each song has a_______ 46_______ style and you_______ 47_______ know what will come next!

______________48_______ is it? Wu said he gets his inspiration (灵感) from_______ 49_______. “When I get new ideas, I try to_______50_______them into my music right away,” he said. “My music_______ 51_______ as I grow.” He wrote the song Big Tongue______52_______he felt shy trying to talk about love. In Generals Order, he sings_______ 53_______how people blindly (盲目地) follow trends (流行趋势). His latest single Laotze Says came out in April. It is electronic (电子的). It_______ 54_______ young people to follow their own minds. He thinks young people have too many voices telling them what to do. People keep giving them advice and they need their own ideas. “Thats what I learned recently — just to be_______55_______,” he said.

()46. A. same B. different C. manyD. much

()47. A. never B. doesnt C. will D. do

()48. A. HowB. WhenC. WhyD. Where

()49. A. life B. schoolC. sports D. studies

()50. A. make B. takeC. bringD. put

()51. A. stays B. changes C. keepsD. gets

()52. A. for B. because C. why D. how

()53. A. on B. about C. to D. in

()54. A. tellsB. saysC. talksD. speaks

()55. A. myself B. yourself C. ourselvesD. themselves

Ⅴ. 阅读理解。(每小题2分，共20分)

A

Before Zeng Zimo became（成为） a host for Phoenix Satellite TV (凤凰卫视) in 2000, she had worked for one of the top banks in New York for four years. Each day she dealt with (处理) data (数据) and forms. The job paid well. But she got tired of the life, and decided to make a change. When she joined the TV station, Zeng said she knew nothing about the field (领域）. She had to learn how to do interviews (采访). She had to learn how to face the camera. It was a different job. But she found the new job was fresh and interesting. Were her years in the bank wasted then? Zeng told us that the answer was negative （否定的）. They made her smart and careful. “What you do in life changes the way you think. You take what you have learned from an experience (经历) with you onto the next stage (阶段) of your life,” she says.

()56. Zeng Zimo has been a host for Phoenix Satellite TV for________now.

A. nine years B. seven years C. six yearsD. ten years

()57. What does the sentence “The job paid well.” mean?

A. She could get much money from the job.B. She was very rich.

C. She worked well.D. She became a host.

()58. How does Zeng Zimo like her job as a host?

A. She doesnt like it very much.B. She finds it very easy.

C. She likes it very much.D. She thinks she cant do it well.

()59. How did she find her job in the past （过去的）?

A. She learned a lot from it.B. It did her no good.

C. It wasted her time.D. She felt sorry for it.

()60. We know from the reading ______.

A. Zeng Zimo was born in New YorkB. Zeng Zimo comes from China

C. Zeng Zimo became a host in1998D. Zeng Zimo likes learning new things

B

Many boys and girls love watching TV. They spend many hours a day in front of the TV sets. But many parents let their children watch TV only in special (特定的) time.

TV shows are like books or movies. There are many kinds of TV shows, such as sitcoms, soap operas, sports shows, fashion shows, etc. A child can learn good things and bad things from them. Some shows help children know the news all over the world. Children dont have to go to the zoo to see animals. Boys and girls can see sitcoms, sports shows and game shows at home. Some shows teach children how to cook or how to use tools(工具).

Many boys and girls think it is fun to watch TV, but it is also fun to read books, to play games or to visit friends.

()61. Many boys and girls spend_______.

A. four hours on TV shows on SundayB. six hours on TV shows every day

C. many hours a day in front of the TV setsD. two hours on TV

()62. Many parents_______.

A. dont let their children watch TVB. ask their children to watch TV

C. let their children watch TV in special timeD. want their children watch TV

()63. From TV, boys and girls can_______.

A. learn good things and bad thingsB. learn nothingC. learn good thingsD. learn bad things

()64. Kids like to watch TV, because_______.

A. it is funB. they have nothing to doC. it is excitingD. it is boring

()65. How does the writer like the TV shows?

A. They are good for children.B. They are bad for children.

C. Some of them are good for children. Others are not.D. They are useless.

Ⅵ. 阅读理解填词。（每小题1分，共10分）

______________My grandfather never watched TV. He thought that people spent too much time w_______66_______ it. Some of his friends o_______67_______ talked about sports shows, the movies and plays. My grandfather said to himself, “They never read a_______68_______ books or go out in the evening.” S_______69_______ he didnt buy a TV.

______________Two years a_______70_______ my grandfather was 60 years old. He stopped w_______71_______ in the hospital. My father bought him a TV. He b_______72_______ to watch all the news. He knows m_______73_______ more about the world now. And he reads more books, too.

______________Now, my grandfather will get very a_______74_______ if you trouble(麻烦) him when he is watching TV. I can t understand (明白) that one can change his i_______75_______ when he is 60.

66. w______________67. o______________68. a______________69. S______________70. a______________

71. w______________72. b______________73. m _____74. a______________75. i______________

Ⅶ. 书面表达。(10分)

请根据下列表格内容，写一篇他们各自的爱好情况，要求60词以上。

3.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇三

第二学期一年级语文第一单元检测卷

一、比一比，看谁写得最漂亮。（3分）

二、我会拼，我会写。（8分）

xínɡ zǒu pénɡ yǒu suì yuè jié rì

（ ） （ ） （ ） （ ）

shuō huà nǐ men lǜ cǎo dà shēnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、我会加一加，组成新字再组词。（6分）

例：直——（植）（植树）

丁——（ ）（ ） 方——（ ）（ ）

舌——（ ）（ ） 哥——（ ）（ ）

平——（ ）（ ） 月——（ ）（ ）

四、日积月累。（6分）

（ ）暖（ ）开 （ ）歌（ ）语 泉水（ ）（ ）

（ ）花（ ）放 （ ）颜（ ）色 万里（ ）（ ）

五、我会组词。（8分）

例：滴 雨滴 水滴

欢 ______ ______ 古 ______ ______

诗 ______ ______ 题 ______ ______

六、找朋友，连线。（8分）

春雷 让小柳梢 醒了

春雨 让小柳絮 软了

春风 让小柳树 飞了

春燕 让小柳枝 绿了

七、在括号里填上合适的量词。（6分）

例：一（处）风景

一（ ）树坑 一（ ）小鸟

一（ ）树叶 一（ ）苹果

一（ ）衣服 一（ ）房子

八、把声调相同的字写在一起（填序号）（8分）

①站②息③耍④栽⑤颜⑥软⑦泉⑧复

滴（ ）（ ） 油（ ）（ ）

洒（ ）（ ） 醉（ ）（ ）

九、你能上下两行字用线连起来组成新字再写下来吗？可要仔细想一想再连啊！（12分）

十 目 门 木 立 尸 雨 火

因 口 民 耳 肖 古 里 田

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

十、按课文内容填空并回答问题。（10分）

小燕子说，春雨是___________的；

小麻雀说，春雨是___________的；

小黄莺说，春雨是___________的；

我说，春雨是___________的，因为_____________________________________________。

十一、我能把诗句补充完整。（6分）

村 居

莺飞，

拂堤杨柳醉烟。

童散学归，

趁放纸鸢。

十二、读下面一段话，并按要求填空。（9分）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1、短文共有 句话，写的是 季的`的景象。

2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。

3、用“—”画出文中表示颜色的词。

4、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。

十三、画一画。（10分）

4.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇四

第Ⅰ卷（30分）

一、基础知识及课外现代文阅读（每小题3分，合计30分）1．下列加点字的读音全部正确的一项是(C)(3分)A．妖娆(ráo)

折腰(shé)可汗(hán)娉婷(pīnɡ)．．．．B．分外(fèn)风骚(sāo)鲜妍(yàn)莽莽(mǎnɡ)．．．．C．稍逊(xùn)摇曳(yè)冠冕(ɡuān)枉然(wǎnɡ)．．．．D．红晕(yùn)呢喃(nán)黎明(lí)丰润(yùn)．．．．(解析：A.“折”应读作“zhé”；B.“妍”应读作“yán”；D.“润”应读作“rùn”。)

2、下列词语中没有错别字的一项是(D)A．邮票

折腰

天娇

喉咙 B．妖饶

滔滔

嘶哑

黎明 C．凝望

鲜研

漫游

海峡 D．坟墓

呢喃

飘逸

忧戚

(解析：A.“娇”应写作“骄”；B.“饶”应写作“娆”；C.“研”应写作“妍”。)3．下列加点词语使用不正确的一项是(D)(3分)A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。．．．．B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。．．．．C．你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看。．．．．D．我们当代的青少年是一代天骄，肩负着建设祖国的伟大使命。．．．．(解析：D.“一代天骄”指称雄一世的人物，用来形容青少年不符合语境。)4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(B)(3分)“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。__________。__________。__________。________。________。①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调

②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹，等等 ③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的

④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的 ⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的俗语进去

A．②①⑤④③

B．⑤②④①③

C．②⑤①④③ D．③⑤②④① 5．下列句中没有语病的一项是(C)(3分)A．科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。B．通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。C．为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。

D．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛收益。

(解析：A.语序不当，应将“支持”和“理解”互换位置；B.成分残缺，应删去“通过”或“使”；D.搭配不当，应将“推动”改为“促使”。)6．下列文学常识的表述，不正确的一项是(B)(3分)A．《沁园春·雪》是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，词的下片主要议论抒情。B．《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。

C．《乡愁》的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国的思念情怀。

D．现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。

(解析：B.《冥想》是穆旦的诗。)

7、选出对下面对诗歌赏析错误的是（C）

诗人、领袖

①你用/平平仄仄/的枪声 写诗 二万五千里/是最长/一行

②常于/马背上/构思 便/具有了/战略家的/目光 战地/黄花 如血/残阳 成了/最美的/意象

③有时/潇洒地/抽烟 抬头/望断/南飞雁 宽阔的/脑际/却有/大江流淌 雪天/更善/畅想 神思/飞扬起来 飘成/梅花漫天的/北国/风光 ④相信/你是/最严肃的/诗人 屈指/数算 一首/气势磅礴的/诗 调动了/半个世纪的/酝酿

⑤轻易/不朗诵 天安门城楼上/只那一句 便成了/世界的/诗眼 嘹亮了/东方!A、第1节从诗的形式入笔，将枪声与漫漫长征路比作诗韵与诗行。

B、第2节从诗的内容上设喻，战略谋划与战斗生活便成了马背行吟与意象选择。

C、第3节重点刻画诗人的形象与风格，选择了“潇洒地抽烟”“雪天畅想”等细节，写出了毛泽东多愁善感的诗人气质和领袖风范。

D、最后两节，将缔造共和国比作“一首气势磅礴的诗”，“将中国人民从此站起来了”的宣言比作诗的朗诵，突出了毛泽东的伟大贡献和历史地位。

（二）阅读下面文章，完成8－10题（每小题3分，共9分）

晋祠(节选)从山西省太原市西行40公里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。

晋祠的美，在山，在树，在水。

这里的山，巍巍的，有如一道屏障;长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。

这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕;林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭。亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏那些亭台楼阁时，也许会这样问:这几百间建筑怕是在水上飘着的吧!然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。

一是圣母殿。它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁年间(1102年)，这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六问，极为宽敞，却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑，廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我国现存宋代泥塑中的珍品。

二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙雕柱，雕于宋元佑二年(1087年)。八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽已近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。

三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。这种突破一字形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。

以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型古朴优美，做工精巧。全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓阴之中，各有不同的情趣。

园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。为湖光山色平添了许多风韵。

晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。8.关于本文的说明顺序的表述不正确的一项是()A.先介绍晋祠所处的位置，并点明晋祠融合了历史和自然之美。B.然后按照游览的先后顺序，依次介绍晋祠的山美、树美、水美。C.接下来详细介绍晋祠中保存着的以“三绝”为代表的古建筑。D.还补充介绍了园中有意思的小品，最后以一句赞叹简洁收束全文。9.下列对晋祠的“三美”的表达，不正确的一项是()A.这里的山，指的是悬瓮山，景色美丽，让人心旷神怡。B.这里的松柏槐柳，都以造型奇特和古老苍劲见长。C.这里的水，长流不息，清澈见底，与建筑和谐融合。

D.写“三美”既是写实，又衬托了下文的最美“古代文化”。10.下列对文中说明方法的分析，不正确的一项是()A.这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架起了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。（列数字）

B.园中的许多小品，也极具匠心。比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚。（举例子）C.山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛。（作引用）D.晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。（打比方）

8.（2分）B【解析】A项内容在第①段，与文意相符，正确。B项内容可依据②～⑤段来看，山—树—水，可看出是由高到低、由远及近、由外向内的说明顺序，B项中说“按照游览的先后顺序”显然错误。C项内容可依据⑥～⑨段来看，与文意相符，正确。D项内容为文章～段，与文意相符，正确。故此题选B。9（2分）B【解析】A项根据第①段“有一座悬瓮山”，可知其正确。B项在文中第④段，“还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨”“以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足”，可知“松柏槐柳”是以古老苍劲见长，B项错误。C项在文章第⑤段，由“这么多的水长流不息”“水的清澈真令人叫绝”“这几百间建筑怕是在水上飘着的吧”可看出C项正确。D项内容根据文章③～⑥段可看出，“三美”是真实可见的事物，且第⑥段“然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化”，可知D项说法正确。故此题选B。

10.（2分）C【解析】A项中“34根”可看出运用了列数字的说明方法。B项以“假山”为例说明园中小品独具匠心，运用了举例子的说明方法。C项中虽提到“留着不少名人的题咏”，但并没有引用名人所咏之词，此处并未运用说明方法。D项句子为暗喻，将“晋祠”比作“璀璨的明珠”，运用了打比方的说明方法。

第II卷（90分）

二、现代文阅读：(一)阅读下面的文字,完成下列各题。(15分)

为梦想拼尽全力

骊尘

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。

⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”

⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透

亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。(选自《文苑·破茧成蝶》，有删改)11．文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2分)写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。(或：写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。)12．结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

“偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘，同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。(2)一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。

“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后，信心骤增的心理。13．请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。(3分)A．偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。B．整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！

示例：A.运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B.运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。14．第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。(3分)不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。15．文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？(3分)运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。

三、文言文阅读；（15分）

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(节选自《岳阳楼记》)【乙】客乃移席新轩，坐未定，雨飞自林端，盘旋不去，声落水上，不尽入潭，而如与潭击。雷忽震，姬人皆掩耳欲匿至深处。电与雷相后先，电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺，而吸其波光以上于雨，作金银珠贝影，良久乃已。潭龙窟宅之内，危疑未释。

是时风物倏忽，耳不及于谈笑，视不及于阴森，咫尺相乱；而客之有致者反以为极畅，乃张灯行酒。稍敌风雨雷电之气。忽一姬昏黑来赴，始知苍茫历乱，已尽为潭所有，亦或即为潭所生；问之女郎来路，曰，“不尽然”，不亦异乎？(节选自谭元春《再游乌龙潭记》)16．给下列加点字注音(2分)

①岸芷汀兰tīng ②光煜煜入水中 yù ．．17．解释下面句子中加点的词语(6分)①连月不开(放晴)②始知苍茫历乱(才)．．③微斯人，吾谁与归（一道）④樯倾楫摧（折断）．．⑤姬人皆掩耳欲匿至深处（躲藏）⑥良久乃已（消失、停止）．．18．请用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)上下天光，一碧万顷。

上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。(2)电尤奇幻，光煜煜入水中，深入丈尺。

那闪电尤其奇幻，耀眼的电光尽入水中，深入一丈数尺。

19．【甲】文表达了作者怎么样的思想感情？(1分)【乙】文中的“客”是否符合【甲】文中的古仁人之心？为什么？(2分)用“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。(意思对即可)【解析】解答时，应该在文章中寻找体现作者思想感情的句子。“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可体现出作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。符合，本来“客”是在欣赏美景，忽遇大雨，他们非但没有被大雨影响心情，反而兴致更高，符合古仁人“不以物喜，不以己悲”的高尚品质。(意思对即可)【解析】解答此题，需要读懂两个语段的内容，【甲】文不难看出，古仁人之心是指“不以物喜，不以己悲”，从【乙】文“而客之有致者反以为极畅，乃张灯行酒”可以看出客人的兴致更高了，是符合古仁人之心的。

【参考译文】【乙】客人们就把宴席移到新轩中，还没坐定，大雨从树木之巅飞下，盘旋不离，雨落在潭水上，不是都没入潭里，而是像击打在潭面上。忽然雷声大作，歌女们都掩住了耳朵，想躲到潭的深幽之处。闪电和雷声先后而来，那闪电尤其奇幻，耀眼的电光尽入水中，深入一丈数尺，而好像吸收了潭上的波光，又反射到了雨中，现出黄金白银、珍珠贝壳的光影，过了好久才消失。这一切搅得乌龙潭的龙宫不得安宁，龙王不知道发生了什么事。

这时，景物顷刻万变，耳朵听不见笑语喧哗，眼睛看不清昏暗阴森，咫尺之间，一片迷乱；而客人中有兴致高的，反而十分畅快，于是高挂灯笼喝酒，才稍稍驱散这风雨雷电的气息。忽然一个歌女从黑暗之中赶来赴会，这才知道这雷电风雨所造成的苍茫昏暗，只有乌龙潭才有，可能就是为乌龙潭而生发的。而问那女郎来的路上的情况，女郎回答说：“来的路上的情况不全是这样。”这不也很奇异吗？

四、语言积累与运用（10分）

20、①你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天。②《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》<其一>)⑤云横秦岭家何在？ 雪拥南关马不前。

21、鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，回答问题。（2分）(1)请概括图片内容。

鲁提辖拳打镇关西。

(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。

侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。

22、请探究以下三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(3分)5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……

材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。

材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设。

五、作文（50分）

23、梁启超说“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”对这个观点，你怎么看？写一段议论性文字。200字左右。（10分）

24、从毛泽东的《沁园春·雪》中，我们感受到祖国江山的雄奇壮丽；从林徽因的《你是人间的四月天》中，我们感受到春天的温柔与娇美；从穆旦的《我看》中，我们感受到大自然的美好与生机勃勃……

5.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇五

一、选出下面单词不同类的一项(10分)（）1.Aclever B magicC laugh Dfoolish（）2.A think B wear CplayD through()3.A isBwasCareD am

()4.A gotB toldC saidD visit()5.AclothesB animalsC kingD people

二、写出下面单词的过去式（12分）

1.are2.is3.am4.like5.live6.pick

7.laugh8.show9.look10.tell11.say12.get

三单项选择。(10分)()1.Long long ago ,therea king.A.was

(a game now.A.play

()3.Eachstudent one sentence

(the kingA.visit

A.an, aB.a, anB.playsevery time.A.sayB.visited

B.isC.Were C.played C.Are visiting B.says C.said()5.There’sAmerican student in my class, she isgirl.C.an,the

B.D.a, theB.on C.in

()6.There was a housethe mountain.A.nearly(the old man.A.atC.in()8Long long ago , there some animals.A.wasB.were C.are

()9.This isruler.You should give to.A.she, it, herB.she’s, her, it C.her, it, sheD.her, it, her

C./;isD.are;is()10.— What _______ on the plate? — There _______ some bread.A.is;areB.is;is

三、翻译词组。(15分)

1．摘花 2． 在深林里照顾

4．下一个句子5．在山上6．今天下午

7．一些魔法衣

四、单词填空。(6分)

1.Look, the kingisn’t(beautiful, beautifully)clothes

3.Make the clothes(for, to)me.4.This afternoon,I(got, get)a card from my friend.5.The old man(tell, told)the boy a story6.Helen dances(beautiful, beautifully).五、翻译句子。(20分)

1.轮到博比了，他在努力的想。It’s Bobby’hard.2.我们必须又开始这个故事。Westartthestory again.3.狮子房子前有一些花。Someflowersthelion’shouse

4.狮子对女孩好，最后他变成了王子。Thelion wasthelion and at last hea prince

5.老人摘了一朵花。The old man a flower.6现在给我你的孩子。Nowyour child

6.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇六

二. 1. on 2. in 3. from 4. for 5. at 6. in 7. for 8. drink 9. lot 10. presents

三. (A)

Saturday Sunday

Get up Get up

Go to the noodle shop Go to the park and go on the lake in a boat

Go to the stadium and play basketball Have hamburgers for lunch

Go to the park for a picnic lunch Stay home to do homework and revise

Go to the computer center, buy s ome computer books

Go to Ken’s house to check email and watch TV

(B)1—5 BABDD

7.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇七

第三单元

同在阳光下

[聚焦中考]

命题点：维护公平、协调发展

1．(2017·贵港，9)2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于(A)①缩小收入差距，维护社会公平②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 2．(2017·玉林、崇左，15)国务院《关于进一步推进户籍制度改革的意见》出台后，截至2016年9月，全国已有30多个省份取消了农业户口，统一登记为“居民户口”，这意味着，存在半个多世纪的二元户籍制度将退出历史舞台，取消农业户口(C)①将使我国快速实现农业现代化 ②有利于促进社会公平正义 ③有利于推动城乡协调发展 ④将使我国消除城乡发展差别

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④ 3．(2016·贵港，4)2016年6月迎来了《刑法修正案(九)》实施后的第一次高考，此次修正案将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大。这警示广大考生(B)①要维护社会公平，坚决抵制替考行为 ②法律体现了人民的利益和意志 ③法律具有协调人与人之间关系的作用 ④要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③ 4．(2015·河池，11)根据国家相关部门要求，机场、火车站等重要交通枢纽地，于2014年10月1日前关闭了所有民航、金融、电信等行业的贵宾厅。这一做法(C)A．从根本上遏制特权意识 B．能完全实现社会平等

C．有利于保障社会的公平与正义 D．侵犯了游客的自主选择权

提分训练

一、单项选择题

1．平等是人类永恒的追求，是我们孜孜以求的目标。平等的基础是(A)A．生命的平等

B．地位的平等

C．法律权利的平等

D．人格尊严的平等 2．(2017·柳州)2017年4月6日，教育部公布了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017－2020年)》。提出到2020年，全国普及高中阶段教育，全国各省(区、市)高中毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率则要显著提升，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。该计划的提出与实施是为了(B)①提高大学入学率 ②统一城乡教育特色 ③提高国民素质 ④促进教育均衡发展 A．①②

B．③④

C．①②③

D．②③④ 3．(2017·黄石)2017年，承载过太多青春和梦想、见证过太多欢笑与泪水的高考走到恢复40周年的历史节点。1977年我国正式恢复高等学校招生统一考试制度，广大学子通过高考改变命运，成为社会各行各业的骨干。国家恢复高考制度(D)A．积极维护了公民广泛的政治权利 B．标志着我国改革开放的正式启动 C．满足了公民接受教育的一切需求 D．为公民的发展提供了公平的机会 4．(2017·福建)从2017年春季开学起，全国城乡统一实施“免除学杂费，免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”的政策。这对发展义务教育的重要意义是(A)①促进教育公平②健全城乡义务教育发展一体化

③迅速提高学生学习成绩 ④是提高城乡办学质量的唯一保障 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 5．下边漫画《禁》中学校的做法(D)

①有利于推动学校同步发展 ②有利于维护社会的公平正义 ③有利于维护社会稳定与发展 ④不利于孩子成长，是非正义的行为

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③ 6．一个农民工到银行取钱时，发现银行保安刚刚拖完地，就脱下鞋子。尽管保安说“没事，你进去，一会儿我再拖一次”。农民工还是跪着进到银行ATM机前操作。从平等的角度，我们不支持农民工这样做的理由有(D)①农民工有良好的公德意识 ②每个人在法律地位和人格上都是平等的，农民工这样做矮化了自己的人格尊严 ③农民工忽视了自己作为消费者拥有平等的权利 ④保安做到了平等待人

A．①②③

B．②④

C．①②④

D．②③ 7．2017年2月，某市首次面向残疾人招考事业单位工作人员，10名残疾大学生被录用。这(A)①保障了社会弱势群体的生存发展 ②体现了维护公平正义的社会要求 ③增强了残疾人维护合法权利意识 ④解决了日益严重的社会两极分化

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③ 8．(2017·安徽)李克强总理在《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举(B)①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

二、简答题 9．(2016·河池)总书记在2015年中央扶贫开发工作会议中指出，当前我国脱贫攻坚形势依然严峻，全国仍有7000多万农村贫困人口，要坚持精准扶贫、精准脱贫，决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。

请回答：

(1)农村贫困人口属于弱势群体之一。你知道我国还有哪些弱势群体吗？(至少列举两例)答案：城市下岗失业人员、残疾人、遭遇灾祸的人群等。

(2)要让我国7000多万农村贫困人口脱贫致富，其根本途径是什么？ 答案：根本途径：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

(2017·德阳)贫困地区和贫困人口是全面建成小康社会最大的短板。2017年我国要深入实施精准扶贫、精准脱贫，再减少农村贫困人口1000万以上。实施精准扶贫和精准脱贫有利于(B)①改善民生，不断提高人民生活水平②保护弱势群众，维护社会公平正义 ③缩小贫富差距，努力实现共同富裕 ④全面建成小康社会，构建和谐社会 A．①②③

B．①②④

C．①③④

8.一年级数学第一单元检测题 篇八

一、填空题。(31分)

1、看图写数。

()()

2、60里面有()个十。93里面有()个十和()个一.8个一和2个十是()。

3、大于70，并且个位是7的数有()个。

4、从右边起，第一位是();第二位是();第()位是百位。

5、68是()位数，6在()位，表示()个()，8在()位，表示()个()。

6、60前面的一个数是(),后面的一个数是()

7、()比60少1，比80多1的数是()。

8、一个两位数，比40大比50小，并且个位比十位大3，这个两位数是()。

9、一个两位数，个位与十位的数字的和是8，并且个位比十位大2，这个两位数是()。

10、8元=()角17角=()元()角

30分=()角2元3角=()角

20角=()元7角=()分

11、明明和芳芳有同样多的钱，明明买1个文具盒后还剩下8元，芳芳买了一本故事书后还剩下9元，()买的东西贵。

二、我会选，请填序号。(7分)

1、和19相邻的数是：()

A.17和18B.18和19

C.19和20D.18和20

2、最大的.两位数与最大的一位数相差：()

A.9B.90

C.99D.1

3、下列各数中个位是4，比十位小3的两位数是()

A.34B.74

C.47D.43

4、一瓶可乐的价格是()

A.35元B.3元5角

C.3角5分D.35分

5、一条毛巾要5元7角，下面的付钱方法中正确的有()

A.一张5元和一张7角。B.2张2元，1张1元，1张5角，2张1角。

9.二年级下册数学第一单元检测题 篇九

1.计算。(28%)

(1)找新家，连一连。(12%)(每题1分)

(2)算一算。(12%)(每题1分)

9÷1+6=7×8-3=10-18÷2=

30-5×6=4+35÷7=9×5+5=

28÷4-1=9+8×4=30-54÷6=

8×8-8=0-0÷1=60÷10+10=

(3)它们相差多少?用你喜欢的方法算一算。(4%)(每题2分)

2.填空。(10%)(每小题1分)

(1)2×4+2×6=×2=()

7×5-5×3=()×5=()

3×9+6×9=()×()=()

11×8-8×4=()×()=()

(2)______×______=12

______×______=24

______×______=40

(3)相差多少?

3.填上适当的.运算符号。(24%)

(1)在里填上“>”、“<”或“=”。(12%)(每题2分)

5×34×36×97×82×105×4

7×66×70×90+92×88×5

(2)在里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(12%)(每题2分)

84=3284=1284=284=4

551=26099=9

4.中最大可以填几?(12%)(每题2分)

3×<26×7<415×<30

63>9×6×<5081>10×

5.综合应用。(26%)

(1)学校开展“冬季运动会”。(9%)(每题3分)

①

①爷爷的年龄与小胖相差多少岁?(3%)

②爸爸今年几岁?(3%)

③爸爸的年龄比爷爷小多少岁?(3%)

(3)每层楼高大约是3米，这座楼(如右图)大约高多少米?(4%)

10.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇十

一、看拼音，写词语。（10）bì lǜ

wèi lán

mèng xiǎng

jiāng jūn jiǎ zhuāng（）（）（）（）（）

二、比一比，组成词语。(8)进（）

并（）

察（）

第（）近（）

开（）

查（）

弟（）

三、补充成语。(6)一本（）（）

引 人（）（）

乘风（）（）

四、选择正确读音，用“√”表示。(8)1.早晨，我迎着朝(cháo zhāo)阳，背着书包朝(cháo zhāo)学校走去。2.妹妹只顾欣赏自己在水中的倒(dǎo dào)影了，不小心被石子绊(bàn)倒(dǎo dào)了。

3.我们要注意饮食卫生，不能看到便(biàn pián)宜的东西随便(biàn pián)买来吃。

4、暑假（jià jiǎ）的一天，我在街上看见了一个假（jià jiǎ）人。

五、填上合适的词语。(9)（）（）

（）（）的水池（）的草地

认真地（）（）（）

（）

六、照样子，写一写。(10)例：红 粉红 红彤彤

绿 白 黄 黑 蓝

七、修改病句。(4)1.夏天的上海是个美丽的季节。

______________________________ _____ ___ 2.出去做临时工。

____________________________________ __

八、句式变化。(6)1.东东把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句）

___________________________ __________ 2.我看到了五彩池。（把句子写具体）

________________________________ ______

九、我会把诗歌补充完整。(9)晓出净慈寺送林子方

毕竟，风光。接天，映日。

这首诗是 朝诗人 写的，他描写了 的优美风光。

八、阅读天地

（一）那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的…… 1.这段话，从五彩池的（）、（）、（）（）等几个方面写出了它的奇异。(4)2.用“ ”画出一个比喻句。(2)3.你能把“……”省略的内容再补充两个吗？(4)

有像（）的，有像（）的。

（二）桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄 悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的漓江建设的更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。1.给这篇短文加个合适的题目(2)2.这篇文章是按 顺序写的，写出了漓江、、、不同的美。(5)3.填上合适的词语(6)（）的叶儿

（）的漓江（）的游泳圈

（）的带子（）的游泳帽

（）的明珠 4.用“

”画出文中的一个比喻句。(2)用“

”画出文中的一个拟人句。(2)5.仿照文中的比喻句，自己来写一写。(2)

小学语文三年级上册检测题第二单元 班级 姓名

一、我能写出来。

shú xī fēng fù zhào huàn bīng qū biān pái（）（）（）（）（）

二、我会区分并组词。

顽（）拨（）闲（）缓（）玩（）拔（）闭（）暖（）级（）冲（）改（）偷（）极（）充（）攻（）愉（）

三、我能写出多音字的不同读音，并组词

盛：（）（）结：（）（）

（）（）（）（）

四、我会填，并选择一个词语说句话。

成（）（）队（）腔（）势（）耳（）铃 滥（）充（）

：

五、根据课文内容填空。

1.此曲只应天上有。

2.人不知，来。

3.当清风（）明月，当微风（）树梢，当寒风呼啸着（）田野，当狂风（）巨浪，你总听到些什么了吧？ 4.当山涧的清泉（）溪流，当哗啦啦的大雨（）屋顶，当小水滴清脆地（）盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？

六、照样子写句子。

1.我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。

2.白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游冰区，进入深海。

3.通过人们的帮助，白鲸终于得救了。

阅读天地

（一）两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界，白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸们着（zháo zhe zhuó）了慌，拼命用脊背(bēi bèi)撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。

1.给文中加点的字选择正确的读音，用“——”表示。2.动脑筋，写出它们的近义词。

突然----（）绝望----（）转眼——（）3.把文中划线的句子换个说法，使句子的意思保持不变。

4.读了短文，从中你感受到了什么？

（二）从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。

他知道，那个铃铛（）用手一碰，（）会丁零丁零地响起来，被人发觉。他想：“响声要用耳朵才能听见，（）把耳朵掩起来，不是（）听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。

1.把“如果……就……、只要……就……”填入课文括号里。

2.分别用“如果……就……”和 “只要……就……”这两个关联词各写一句话。

3.回答：那个人在偷铃铛时想了些什么？

4.用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思。

5.你读了这则寓言后有什么感想。

（三）小菊花和小红花

学校门口的花坛里，开满了五颜六色的鲜花，其中有一棵骄傲的小红花，它看不起旁边的小菊花，常常嘲笑它。

有一天，小红花问小菊花：“你敢和我相比吗？小菊花！” “不敢，小红花。”谦虚的小菊花回答说。

哼 我就知道你不敢 小红花摆出一副轻蔑的神气

“我现在确实不敢和你比。”小菊花说：“等到秋天，我开花的时候，可不见得比你差。”

“住嘴！”小红花愤怒地说：“你敢和我相提并论！到现在你连个花骨朵都没有，还说什么？”时间不断地向前推移，夏去秋来，骄傲的小红花禁（jīn jìn）不住秋风吹打，花瓣一片一片地落下来，被秋风吹得无影无踪了，只剩下几个干枝子。瑟缩着低下了头。而小菊花呢，傲然挺立，争相开放，一片盛开的菊花把校园点缀得更加美丽。看着眼前的菊花盛(shèng chéng)开的情景，听到人们不断的赞美声，小红花羞愧得无地自容。1.给文中加点的字选择正确读音，画“ ”。2.给文中画横线的句子加上合适的标点符号。3.照样子写词语。

无影无踪 五颜六色 4.在文中找出下列词语的反义词。

骄傲——（）赞美——（）5.通过读这篇短文，你明白了什么道理？

小学语文三年级上册检测题第三单元 班级 姓名

一、读拼音，写词语。

shuāi dǎo wēn nuǎn shū shu liáo kuò zāo gāo（）（）（）（）（）

二、给带点字选择正确读音，用“√”表示。

华山（huá huà）冲着（chōng chòng）铺位（pù pū）可恶（wù è）闪烁（suò shuò）船舷（xuán xián）欢迎（yíng yín）

三、比一比，再组词。

徽（）

纸（）

温（）

买（）微（）

低（）湿（）

卖（）偶（）

迎（）令（）报（）遇（）

柳（）另（）抱（）

四、补充成语。劈头（）（）优雅（）（）（）（）凛然

斩（）截（）（）人（）佩 原封（）（）

五、给句子加上正确的标点符号。

1、什么

他的妻子惊奇地叫了起来

2、我们的祖国解放了

华罗庚扬了扬手中的报纸

这一天总算盼到了

3、妻子快步迎上前去

接过报纸

心情激动地边看边说

我们怎么办

六、根据课文内容填空

1.，有责。

2.风声、雨声、读书声、，家事、国事、天下事、。3.王师，家祭无忘告乃翁。

七、根据要求写句子

1.我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。改为“被”字句：

2.小明戴上红领巾和书包，高兴地上学去了。（修改病句）

3.姑娘的笑容像盛开的鲜花。（照样子，写句子）

4.青蛙在欢快地歌唱。（照样子，写句子）

阅读天地

1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”

“嗯，回自己的祖国去！”

“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”

“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”

1、这个片段选自课文

2、给下列的加点字注音。

华（）罗庚（）尽（）力 令（）人敬（）佩

3、华罗庚回祖国是为了什么？

4、“学识渊博，令人敬佩”说明 5.你觉得华罗庚是个怎样的人？

6、我还从课外积累了两句爱国的名言。

小学语文三年级上册检测题第四单元 班级 姓名

一、读拼音，写词语 shèng chăn lù zhū băi măn qiáo dòng zhì zào（））（）（）（）

二、比一比，再组词

镇（）

置（）

拔（）

分（）填（）

植（）

拨（）

份（）底（）

坐（）蜜（）招（）低（）座（）密（）召（）

三、给多音字注音，再组词

分：（）（）着：（）（）

（）（）（）（）

（）（）

四、补充词语，并选择其中的两个词语写一句话

各（）各（）不（）自（）热情（）（（）（）相对

目不（）（）

五（）十（：

四、照样子写一写

火辣辣的 水灵灵的黄澄澄的 的 金灿灿的 红通通的 的 的

五、填上适当的量词。（不重复）

一（）高山 一（）大江 一（）丝线 一（）图画 一（）笑脸 一（）小船 一（）露珠 一（）奖章

六、根据课文内容填空。

1、楚江开。，孤帆。

2、敕勒川，天似穹庐，天苍苍，野茫茫。

七、句式练习

1、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。（改为“被” 字句）

2、成串的葡萄被人们挂在架子上。（改为“把” 字句）））（3.星星在夜空中眨着眼睛。（仿写句子）

八：把下面的词语连成一句通顺的话，并加上适当的标点符号。

1、热情地 自己的 老人 产品 各种 介绍

2、小镇 美 江南水乡的 多么 啊 早晨

阅读天地

（一）小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。

1.找出这一段的中心句，并抄在下面的横线上。

2.写出下面词语的近义词、反义词。

闪烁——（）各式各样——（）安静——（）

从文中找出下列词语的反义词：浑浊——（）吵闹——（）3.语段中有哪些词语突出了小镇“安静”的特点？找出来，抄在下面。

4、照样子，写一写。

沿街摆满了各种蔬菜：有鲜嫩嫩的小白菜，有红红的辣椒，有白胖胖的冬瓜，有紫色的茄子……真叫人目不暇接。

真叫人目不暇接。

（二）梧 桐 树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1.用“~~~~”划出短文中的拟人句。用“——”划出文中的比喻句。2.填空。

（）地绽开

（）的绿叶

（）的阳光（）的眼睛

（）地落叶

（）的笑声 3.短文中的“你”指的是 4.联系上下文解释下列词语的意思。绽开： 密匝匝：

5、这篇短文是按 顺序写的。分别从、、、这些季节来描写校园里的梧桐树。6.用双横线画出文章的中心句。小学语文三年级上册检测题第五单元

班级 姓名

一、读拼音，写词语

xuān gào jī è ér tóng gù zhí dào qiàn（）（）（）（）（）

二、给带点字选择正确读音，用“√”表示。

给予（jǐ gěi）挨打（āi ái）画卷（juān juàn）眼眶（kuāng kuàng）干净（jìn jìng）恐惧（jù jǜ）

三、形近字组词

探（）

剩（）

除（）

历（）深（）

乘（）

余（）

厉（）谅（）

秒（）

群（）幻（）晾（）

妙（）

洋（）幼（）

四、补充词语

争（）恐（）不知（）（）无家（）（）

五、根据要求写成语 1.写出带有“情”字的成语

、、、2.写出带有“心”字的成语、、、六、填上恰当的词语

（）地看着

（）地思考

（）地听着（）的事情（）的男孩

（）的老师

（）地讨论

（）地说着

（）的图画

七、选择恰当的字填入括号里组成词语。

静 净：洁（）清（）（）化 安（）敢 感：（）受（）于 勇（）果（）接 结：（）束 连（）（）合（）受 故 顾：（）意（）不上 照（）（）乡

八、写出与下面词语意思相反的词语。

战争——（）悲伤 ——（）仇恨——（）洁净——（）伤害——（）责备——（）

九、选择恰当的关联词语填空（8）

即使……也…… 如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

1.（）每个人都只想画大鱼，画出来的（）只是一群大鱼。2.（）小红生病了，（）今天没来上课。

3.（）妈妈很疼我，（）犯错的时候也打过我。4.妈妈（）关心我的生活，（）关心我的学习。

十、给下列句子加上合适的标点符号。

1、是啊 不管是不是故意的 伤害和影响了别人 就应该说声 对不起 这有什么好犹豫的呢

2、我 我 我支支吾吾地说不出一个字来 泪水在眼眶里直打转

3、同学们平时不都是这样做的吗 想到这里 我鼓足勇气 大声说 陆叶 对不起 陆叶很自然地说了声 没关系

十一、扩写句子。1.小鸟在唱歌。

2.路边有树。

3.小河向前流。

阅读天地 最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”

同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（jǔ）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……

妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

1.“弱”用拼音查字法，应先查音序（），再查音节（）；用部首查字法应先查部首（），再查（）画。和“弱”字有相同部首的字还有（）。2.联系上下文，写出下面词语的意思。

净土：

踽踽独行：

3.用“ ”画出描述阿瓜日常表现的句子。4.你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法。

小学语文三年级上册检测题第六单元 班级 姓名

一、看拼音写词语。

yí huò yáo huàng zhù shì tàn suŏ yăng wàng（）（）（）（）（）

chì băng fān shēn zuǐ ba bēi căn shè jiàn（）（）（）（）（）

二、读一读，在正确的读音下划横线。

得到（dé děi）子弹（dàn tán）尽管（jǐn jìn）尽力（jǐn jìn）更加（gēng gèng）处理（chù chǔ）弓弦（xián xuán）倾听（qīn qīng）

三、比一比，再组成词语。

玲（）外（）透（）郊（）微（）铃（）处（）秀（）效（）徽（）

四、仿照例子，在横线上填写自己积累的四字词语。（8）一动不动 惊弓之鸟

五、比一比，用一用。愿望 失望 希望

1.我们真想捉一只小鸟来饲养，就把这个（）告诉了爸爸。

2.我一直（）能亲眼看到孔雀开屏，可是今天在百灵园等了半天也没看到，真让人（）。

滑翔 飞翔

1、虽然鹰的体重很大，但它仍能在空中（）。

2、飞机在空中（）了一会儿才停下来。

倾听 聆听

1、大自然微笑着，（）小鸟美妙的歌声。

2、他认真地（）老师的教诲，有如浴春风的感觉。

六、我能把下面的句子连成一段。

（）它们在空中猛追那些叼着食物的鸟，直追得那些鸟筋疲力尽，不得不

丢下食物逃命。

（）鹰妈妈下蛋后就和鹰爸爸轮流趴在窝里孵小鹰。

（）不过，鹰并不总是自己去捕食，有时它们会去抢别的鸟的猎物。（）小鹰出世后，它们又一起照料孩子，给孩子抓回老鼠、兔子、鸭子、鱼和蛇，还有松鼠。

阅读天地 小白杨和啄木鸟

清明过后，下了几场透雨，小树都穿上了嫩绿的衣服，长得枝繁叶茂。

小溪边有一棵小白杨，发芽的时候，枝叶也很茂盛，可是没过多久，叶子渐渐变黄了。他整天垂头丧气，无精打采。

一天，一只啄木鸟飞来，落在小白杨上。他打量了小白杨一会儿，和蔼地说：“小弟弟，你的身上生害虫了，我给你治治吧。” 小白杨瞪了啄木鸟一眼，说：“我有什么病！” 啄木鸟见小白杨不在意，摇摇头飞走了。

十几天过去了，小白杨的叶子开始落了。小溪每天都要漂走许多枯黄的叶子。这天，啄木鸟又从远方急匆匆地赶来了。他焦急地对小白杨说：“小弟弟，你身体里的害虫越长越大，越来越多了，不赶快除掉，恐怕……”没等啄木鸟说完，小白杨就抢着说：“哼，我根本没有病。我落叶子，是因为我喝水太多了。” 啄木鸟见他是这么固执，无可奈何地向树林深处飞去。

没过几天，小白杨的叶子几乎全落光了，只剩下枝条顶端的几片嫩叶。他已经没有一点力气了。微风吹来，别的树叶子哗啦啦地欢笑，而小白杨的枝条却在风中呜呜地哭泣。旁边的老柳树是一位宽厚仁慈的老者，小白杨的变化他看在眼里急在心上。他语重心长地对小白杨说：“孩子，啄木鸟医生说得对，要不赶快除掉害虫，你可性命难保啊！”

这回，小白杨没吱声，默默地点了点头。不知什么时候，啄木鸟又飞回来了。这次，他还领来了他的三个伙伴呢。他们一见小白杨奄奄一息的样子，什么话也没说就急忙工作起来。他们伏在小白杨的躯干上，这儿敲敲，那儿啄啄，一会儿工夫，害虫被他们长长的嘴从树洞里啄了出来——小白杨得救了。

小白杨又恢复了从前的勃勃生机。没过多久，一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟的救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。1.根据短文内容填空。

（）的衣服（）的叶子（）地说（）地赶来

2、读短文，把下列词语补充完整。

枝（）叶（）（）头（）气 无（）打（）宽（）仁（）语（）心（）（）（）生机 3.联系上下解释词语的意思。

固 执： 无可奈何： 3.找样子写词语。

哗啦啦： 奄奄一息： 哗哗啦啦： 4.照样子写句子。

一片片绿叶，又在风里哗哗啦啦地响起来，好像是在感谢啄木鸟的救命之恩，又像是在深情地向人们昭示着什么。

5.啄木鸟几次想给小白杨治病？从中你体会到什么，写一写吧！

6.默读短文，想一想： 小白杨的病好了，它向人们昭示什么呢？

小学语文三年级上册检测题第七单元

班级 姓名

一、看拼音写词语。fù shí qiān bǐ jí shì chāo shì（）（）（）（）líng qián tóu sù liáng shí（）（）（）

二、多音字组词。

（）（）（）倒 华 冲

（）（）（）

（）（）（）铺 恶 卷

（）（）（）

三、比一比，组词。

漂()密()慢()疑()飘()蜜()漫()凝()

四、把下面不同类的商品用 “＿”画出来。1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉 2.醋 盐 味精 台灯 火腿 3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规

4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水 5.电视机 冰箱 电饭锅 蔬菜 电脑

五、根据要求写词语。

1.与“鸟”有关的成语： 2.与“诚信”有关的词语：

六、选词填空。

忽然

显然

居然

偶然

1.去年一个（）的机会可我看到了海底森林——红树林。2.（），树林里传来几声枪响，打破了先前的寂静。3.很(),他这样做是故意的。

4.这个人真是太不可思议了，()把别人的东西拿回自己家也不说一声。

七、填上适当的量词。

一（）帽子 一（）铅笔 一（）皮鞋 一（）剪刀 一（）台灯 一（）电脑 一（）香肠 一（）肥皂

八、给下面的商品分类。

牙膏 饼干 手机 棉袄 巧克力糖 围巾 沐浴露 洗衣机 香皂 裤子 面包 冰箱 电视机

服装类： 洗簌用品类： 电器类： 副食类：

九、按要求写句子。

1、良子把妈妈给的钱紧紧握在手里。（改为“被”字句）

2、红通通的苹果被妈妈买回了家。（改为“把”字句）

十、排列句子，将序号填在括号内。

（）熟悉江湖的人告诉我们：潮来了。

（）午后一点左右，从远处传来隆隆的雷声，好像闷雷在滚动。

（）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一 条白线，人群又沸腾起来。

（）我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。（）顿时，人声鼎沸。阅读天地

（一）蜜蜂

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法国昆虫学家法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家费里希揭开了。蜜蜂通常会利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。

1.蜜蜂是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？在短文中找到答案，用“——”画出来。

2.蜜蜂通常利用____________作为罗盘进行导航，它以____________作为参照点，通过____________告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳____________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳____________。

3.找出短文的中心句，用双横线勾画出来。

4、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来大家分享。

_________________________________________________________________________________________________________________________________ _____

小学语文三年级上册检测题第八单元 班级 姓名

一、看拼音写词语。piāo dàng huán rào xìng fú hūn shuì xǐ wǎn()（）（）（）（）Shuǐ chí zàn tàn yú kuài shài tài yáng sàn bù（）（）（）（）（）

二、选择正确的字，填在后面的括号里，相信你一定会选对。炼 练（）习锻（）训（）（）刚 及 极 积（）（）格 南（）（）时 应 映 答（）倒（）（）该 照（）休 修（）理（）息 双（）日（）止 竟 竞（）赛 究（）竞（）毕（）

三、比一比，再组成词语。

桨（）偷（）休（）虚（）期（）浆（）愉（）体（）虑（）欺（）

四、仿照例子，在横线上填写自己积累的四字词语。（8分）孤零零 自言自语

五、照样子，写句子。

1.小姑娘每天都想长高一点，果然就长高了一些，胳膊也长长了。

2.虽然湖水很凉，但丑小鸭却游的十分高兴。

3.看到镜子里的自己变得高大起来的身体，小姑娘自言自语：“唉！没办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”

六、我能把下面的句子连成一段。（）小白兔又跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳光是红色的。”（）太阳光是什么颜色的呢？

（）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。（）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”（）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。阅读天地

一、根据课文内容填一填。

1.让我们（）起（），小船儿（）波浪，海面（）着（）的白塔，四周（）着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了（）2.你看不见你（），你能看见的只是（）。3.小草呀，你的（）虽小，但是你拥有（）。4.群星不怕显得像（）。

二、课外阅读 仙 人 掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继（jì xù）开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬□还真有效□肿处觉得凉凉的□不那么火辣辣的了□我想起那棵仙人掌，便（biàn pián）跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。

又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它,但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。

1.给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。2.给短文中的句子加上合适的标点。3.照样子写词语。

又疼又胀： 绿油油： 4.照样子写句子。

（1）我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。

（2）我以为仙人掌会死去，可它居然活下来了。

（3）仙人掌既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。（4）咳！打开一看，竟然是一盆长满刺的仙人掌。

5.从文中找出下列词语的反义词。

讨厌（）果然（）难看（）一定（）6.联系上下文，解释下列词语的意思。

置之不理： 惹人喜爱：

11.六年级下学期的英语第一单元检测题 篇十一

检测题

一、积累与运用（20分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是

（）（3分）A、奢望（shē）

雏形（chú）

倔强（jüé）

皎洁（jiǎo）．．．B、盛名（shènɡ）禀告（bǐn）

贪婪（lán）

洗濯（zhuó）．．．．C、堕落（duò）

玷污（diàn）

诅咒（zhǔ）

报酬（chóu）．．．D、寂寥（liáo）

功勋（xūn）

泯灭（mǐn）

丰硕（shuò）．．．

2、下列书写无误的一项是（）（3分）

A、多愁善感 擎天憾地 碌碌终生 可望不可既 B、回味无穷 问心无愧 玲珑剔透 具体而微 C、多姿多彩 天灾人祸 险象迭生 猝然长世 D、无忧无虑 举世无双 头晕目眩 突如奇来

3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）（3分）D A、他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。．．．．B、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。．．．．C、城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。．．．．D、母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。．．．．

4、下列语句没有语病的一项是

（）

A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。B、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。

C、在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点。D、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

5、根据例子仿写句子，使这段话形成句式整齐的排比句。（3分）

理想不是现成的粮食，而是一粒种子,需要我们去播种；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦；__________________________________。

6、根据原文填空（每题1分，共5分）。

（1）、理想开花，______________。理想抽芽，______________。（《理想》）

用心

爱心

专心（2）、_________ _____，志在千里。（《龟虽寿》）

（3）、如果人人都能为他人着想，做到如孔子所说的“，__________”，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现了。（《<论语>十则》）

（4）、______________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）、《<论语>十则》中谈论学与思的辩证关系的句子是：。

二、阅读理解（50分）

（一）阅读下面文言文，完成7-10题。（13分）

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”

7、解释下列加点的字（3分）

（1）、不亦说乎()（2）、人不知而不愠()．．(3)、温故而知新（）(4)、与朋友交而不信乎（）(5)、传．．．不习乎？()(6)、士不可以不弘毅()．．

8、翻译下列句子（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

用心

爱心

专心

9、“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子什么？（3分）

10、“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？（3分）

（二）、阅读下面文字，完成11－14问题。（11分）

一棵树（节选）

我说的一棵树，不是指森林、树丛，也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树，而是指旷野山梁上孤独长着的一棵树。它离群索居，没有左邻右舍，无依无靠，永远孤零零的独自面对身旁的世界。不知什么原因，是同类抛弃了它，还是它自己逃离了群体？反正上帝在造就它时，便已安排了它必然孤独的命运。

这样的一棵树你肯定见过。这样的一棵树你见着时，心总会不由自主地一震。这样的一棵树你见过之后，必然会铭记永生。

二十年前登华山，见到东峰顶上长着的一棵华山松。二十年后，登山游玩的一切细节渐次模糊，唯这棵树镌刻于脑际，如我保存着的在它身旁拍摄的黑白照片一样清晰。这是与遍布华山的华山松绝不雷同的一棵。

以华山命名的这种松树，最显著的特征莫过于它挺拔伟岸的躯干。沟涧里，山坡上，满是棵棵端正溜直的树身，支撑着葱茏蓊郁的树冠，竭力向太阳靠近，充满了蓬勃的生机，充满了一种只有在激烈竞争中才有的奋进向上的精神。是的，在密密匝匝的林木中，谁想得到多一点的阳光雨露，谁就得这么端直地向上长，再向上长，一点也不敢歪斜了身躯。所以，满沟满坡的华山松，都让自己立得端正，站得挺直，最后都长成了栋梁之材。

东峰顶上的那棵却截然不同……

显而易见，它是从石缝中硬撑出来的。一出世，便挣脱了压力，获得一个广阔的天地，无拘无束，一味地自由放任，伸胳膊蹬腿。故而，那身躯就失去了华山松特有的端庄挺拔，从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲弯弯。偌大的峰顶上，只见一棵树木，无须跟同类抢阳光雨露，也无须与同类竞相争高。似乎是上天对它过于宠爱，太少了约束，太多了放任，其结果造就了这麽一棵不端不正的华山松，虽居位优越，却难以成为栋梁之材。

再次见它，不由不拿它与满涧满坡的同类相比，生出一番深远的遗憾。

11、结合语境，解释下列词语。（2分）

① 离群索居：

用心

爱心

专心

②

①② 伟岸：

12、华山东峰顶上的华山松的外形特征是什么？为什么会形成这种外形呢？（3分）

13、作者赞美的华山松奋进向上的精神表现在哪里？（3分）

14、结合人生，简要谈谈你对“一棵树”的认识。（3分）

（三）阅读下文，完成15-18小题（13分）

①去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我 A（a.保存 b.收藏 c.珍藏 d.放置）起来。我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大境下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁 B（a.惊叹 b.惊讶 c.惊奇 d.惊呆）了。在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字，在诗的末尾还有一个红色的小章，章上两字：屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲，但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。

②我只觉得好玩，便收了起来。同学们来到我家玩，我便拿出来让他们观看。有一次，同学们在争着观赏时，米粒崩了出去，落进了沙发缝，我够了半天没够着，“米粒”反而越陷越深。几天后，爸爸问我“米粒”收在哪，我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听，满脸焦急的神色，连忙拿来剪子，把沙发给拆了，我躲在一边不说话，看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地问：“干吗这么费劲，不就是‘一粒米’吗？”爸爸收敛了笑容，给我讲了一个感人的故事。

③原来，这个微雕的作者屈茹是个教师，从小就 C（a.爱好 b.喜爱 c.酷爱 d.热爱）微雕艺术。文化大革命时，他遭迫害，被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时，没有雕刻用的石头，屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小诗，大的小的，粗的细的，高的矮的，就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打，也不怕蚊虫叮咬，苦练了十年，渐渐地，练出一手好雕功，就连一根头发丝，他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字，凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时，他赠给爸爸的。

④我望着这粒“米”，明白了它的价值，它 D（a.孕藏 b.凝聚 c.凝结 d.浸透）了

用心

爱心

专心 屈茹的多少汗水呀！我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。．．．．

15、给画横线的A、B、C、D四处选适当的词语填空,依次应是：、、、。（填字母）（2分）

16、张继的《枫桥夜泊》是流传千古的名诗，前两句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”你能默写出诗的后两句吗？（2分）

。

17、本文的线索是，点明文章中心的一句话是：。（3分）

18、本文第③段采用的是记叙顺序中的哪种？它在文中的作用是什么？（3分）

19、有人说，文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米，这个礼物太轻了；也有人说，爸爸是送了我一件艺术品，是很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判？爸爸的这个礼物合适吗？为什么？（3分）

（四）、阅读下面文字，完成20－问题。（13分）

你为什么拿这一个（张晓风）

回家之前，我去买了一些水果。

我买了一点香蕉，两个橘子，和一个泰国椰子。中秋节刚过，家里水果没吃完的还很多，随便买一点即可。今天选的三样各有理由，香蕉是因为今年盛产，大家帮忙吃一点比较好，所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市，皮还青青的，闻起来香味却极辛烈，令人想起千年前的老苏写给朋友的诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。只须花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为——所以，买橘子，是基于美学理由。

而买椰子却有个非常简单明了的诉求：我口渴了。此刻已是晚上十点半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己带的水也喝完了，买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地，不如买椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子壳对大地是无害的。

但我在排队付钱的时候，收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼，说：“喂，阿姨，你为什么要拿这一个?”她指的是那个椰子。

用心

爱心

专心 咦？这一个不能拿吗？难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗？这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了，我却竟要回答这么一个奇怪的问题。“没什么，我随便拿的。”我说的是实话。

付完钱，我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好，替我插上吸管，然后，她转过身来，又追问了一句：“那么多个椰子，你为什么偏偏拿这一个？”

奇怪，原来她还没有放弃要问我真相，这一次，轮到我好奇了：“这一个，有什么不该拿吗？”我问。“大小都是30元一个，这一个，特别小呀！”她叹气，仿佛我是白痴。

“所以，刚才那点香蕉我没跟你拿钱……但是，怪呀，你为什么要选这一个呢？” 她的年纪看起来不算小，从事这一行想必也有些岁月了，阅人大概也不在少数，看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律，所以想穷追猛打问个明白。

但我并不想挑个大大的椰子，我此刻并没有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有点什么润润喉而已，有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢？这跟道德的修养不太有关系，我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠，喉干舌燥之际，看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子，我大概也会拣个大的拿吧？

可是回顾前尘，我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事，我习惯不争，可也没吃过什么大亏。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉钱吗？也许她可怜我的弱智吧？其实她没算我香蕉钱，我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤，不复核，店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人，但生命、义理、文章都够复杂了，实在顾不上水果的价钱啊。我当场把椰汁喝完了，那分量不多不少，刚刚够润我当下的枯喉。20、从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人？（3分）

21、理解下列句子中加点词语的含义。（3分）

看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。．．．．．

22、买水果本来是一件日常小事，作者却从中生发出诸多的人生感悟，这样写有什么好处？（3分）

用心

爱心

专心

23、结合上下文说说你对文中画线句子的理解，并谈谈你从中受到的启发。（4分）

三、写作：（50分）

24、人生的大门对于初中生来说才刚刚打开。一切的经历和体验都新鲜刺激，走好人生的第一步极为重要。请以“起步”为题写一篇不低于600字的文章（除诗歌外，文体不限）。

七年级语文上册第二单元检测题参考答案：

1、D

2、B

3、D 4.C

5、理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描绘。

6、（1）、桃李要结甜果 榆杨会有浓阴（2）、老骥伏枥（3）、己所不欲，勿施于人（4）、杨花落尽子规啼（5）、学而不思则罔，思而不学则殆。

7、（1）、通“悦”，愉快（2）、生气，发怒（3）、旧的（知识）（4）、真诚、诚实（5）、老师传授的知识（6）、刚强，勇毅

8、只读书却不思考，就会迷惑而无所得，只是空想却不读书，就有危险。（2）看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。

9、言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。

10、君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来（意思相近即可）。

11、①离开同类而孤独地生活。②树干高大。

12、特征是：从最底部起就分枝杈，歪歪扭扭，曲曲弯弯。原因是：没有压力，自由放任，无须跟同类抢阳光雨露，也无须与同类竞相争高。

13、端正溜直的树身，支撑着葱茏蓊郁的树冠，竭力想太阳靠近，充满了蓬勃的生机。

14、略（从积极参与竞争和严于律己两方面来谈。）

15、b d c a

16、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

17、象牙微雕（或“一粒米”、“米粒”）我现在明白了，爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品，给我讲的也不光是个故事，而是一种精神。

18、插叙 交代事件原委，升华文章主旨（意符即可）

19、作为学生礼物的轻重就以是否有意义来评价，从这个角度来说，爸爸的礼物是合适的，因为它教育“我” 做一件事如果有毅力，有执着的精神就能取得成功。20、她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。

21、原指不能变更的信条，这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。

22、以小见大，易于引发读者共鸣，耐人寻味。

23、作者不计较生活琐事，却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较，而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。

24、略

用心

爱心

专心

用心

爱心