康复科述职报告（共14篇）
1.康复科述职报告 篇一
康复科主任述职报告模板
述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是整理的康复科主任述职报告模板，供各位查看，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。
各位领导，各位同事，大家好!
时光如水，光阴似箭，充满机遇与挑战的20XX年即将过去，在院领导的领导下，全科通力合作，协调发展，在汗水和智慧的投入中，收获了新的成就，新的进步，新的跨越。看到科室发展前景蒸蒸日上，我内心感到无比欣慰和骄傲。
我自负责康复科工作以来，在全科人员及全院各相关科室的大力支持下，通过自己的不断努力，工作上取得了一定的成绩：康复科的规模不断扩大;收治病种不断拓展;新技术、新业务不断运用;社会效益、经济效益日益提高;科室管理逐渐正规化、规范化;门诊、病房、余荫院社区康复正在按计划逐步推进。在工作中我能够忠实履行职责，不断完善自我，不断开拓进取，把自己全身心地投入到各项工作实践中。总体感觉：自己是称职的，能够胜任本职工作，对得起院领导的信任，对得起科室同事的支持!现将任职后的主要工作述职如下：
一、以调整结构、整合资源为突破口，在不断的改善环境中、持续的技术运用中提高社会效益与经济效益
由于各方面的因素，目前康复科分门诊二楼、住院部五楼、余荫院社区康复三块。为了康复科的健康稳定持续的发展，我拟定了建立康复科可行性报告，康复科发展与规划，康复科设备购置可
行性报告，社区康复需求表，建立康复科病房的前期工作报告，按照稳定存量，发展增量的思路开展工作。主要有重新调整科室布局，改善就医环境，按照现代康复的要求初步建立起门诊二楼康复评定室、运动治疗室、作业治疗室;重新规划住院部五楼的物理治疗室、传统康复室;逐步促进余荫院以单一的临床为主向临床与社区康复相结合的转变，重新布置余荫院的功能设置，增加了超声雾化、氧疗、光疗、中频治疗、血糖普查等项目，开展了合作医疗业务，家庭病床服务正在稳步推进、中医治未病的天灸疗法等老年健康服务也在余荫院开展，这些工作均得到镇、余荫院领导的认可;康复科病房工作有声有色，表现势头良好。一个具有发展潜力的现代康复科基本成形。
二、以提高制度管理为根本，在不断学习的基础上保证业务的标准和质量
努力营造学习的氛围，以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。按
照医院的规划，结合科室实际制定康复科工作制度、运动作业治疗师职责、物理治疗师工作制度、针灸师工作制度等，对照制度各司其职，责任分解到人，做到人人有压力，人人心情舒畅的良好氛围。充分落实康复科三级医师查房制度，强化病历书写质量，掌握门诊业务流程，做到以制度约束人，以制度促进人。让科室人员适应制度，自觉参与制度，做贯彻制度的主人，因为这些制度的保障，现在科室基本运作正常。
三、以强化技术运用为着力点，在不断更新技术手段中巩固老患者，吸纳新病源
康复治疗师述职报告各类报告由于病人求医的盲目性等多种原因，科室相互竟争激烈，为了加大竞争力度，在巩固老患者吸纳新病员方面，我科面临着巨大的挑战，为了保证科室各项业务的不断发展，在巩固中有所提高，有所进步，我注意研究市场动向，通过技术改进、更新服务手段来巩固病员群体。
如加强病房建设力度，极力动员病人住院系统规范化治疗，以此提高疗效，既增加了科室的主动性，技术运用的有效性，又改变了病人对康复科工作的狭隘认识;加强新技术的运用：通过引进康复治疗师，填补了医院以前脑卒中、脑外伤、骨折术后、脑瘫等功能训练的空白;新增了中医‘治未病’的健康管理业务;开展了骶管注射治疗腰椎间盘突出症、定点旋转复位配合星状神经阻滞治疗颈椎病、小针刀、集束灸等业务;坚持康复临床与康复教育的有机结合，向患者宣讲康复医学是最环保的低碳医学，康复医学的核心是功能训练，全面康复，融入社会，改善生活质量。坚持将这些理念灌输给病人，让病人作出合理的选择。坚持用“事业心”“爱心”和“恒心”为患者提供亲情服务、放心服务。坚持技术的“合纵连横”，借助更高的技术平台促进科室发展，通过自已的努力，我现在是广东省康复医学会委员，被聘为佛山市推拿学研究会理事。
四、以和诣发展的理念为牵引，在坚持行为影响、示范引路的前提下激发同事工作热情
在日常工作中，坚持把“懂技术、会管理、善沟通”作为自已的工作目标和方向。注重自身的形象，要求别人做到的，自己首先坚决做到，要求别人不做的，我带头不去违犯。在各项工作中，我做到了加班加点抢先到位，集中学习首先到场，急难任务争先上阵，在别人心目中树立了善于吃苦，勤奋工作良好的形象。“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤，工作出成绩也离不开勤，作为科主任，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤，对待工作要有废寝忘食的精神。
一年来，重大节假日我基本没有休息，在日常工作，生活中，我非常注意关心、帮助科里的职工，有话讲在明处，有事提上桌面，不搞当面一套，背后一套，并主动帮助他们解决实际生活困难，使大家心里话愿意和我讲，困难事愿意
找我办，有效的保证了全科人员思想稳定，形成了一盘棋局面。大家什么事都能以科室利益为重，讲团结，讲协作，和诣发展，出色的完成了各项工作任务。
2.康复科述职报告 篇二
关键词：康复科,人文关怀,医患关系
医学人文关怀从本质上,作为一种理念,它是对人的价值,尊严,权利的肯定,它倡导对人的关怀,对生命的敬畏,维护生命和珍惜生命,主张以人为中心的医学价值观[1]。新的医学模式强调医师从"只懂病,不懂人"向"既懂病,又懂人"转变,现代医学需要有更高的人文精神和人文素养[2]。作为一名康复科医师,除了要具备丰富的专业知识和临床经验外,还需具备良好的沟通能力和一定的心理学知识,要有博爱精神,具有较高的人文素养,在实践中牢记"以病人为中心的"根本宗旨,采取富于人情味的服务方式,体现人文关怀,构建和谐的医患关系,全心全意为病人服务。
1 实施人文关怀的必要性
1.1 新的医学模式的要求
21世纪医学走向的轮廓已现:从"疾病医学"到"健康医学",从重治疗到重预防,从对抗病原治疗到整体治疗,从生物治疗到身心综合治疗,从强调医生作用到重视病人的自我保健作用……这些转向提示新的医学模式呼唤医师从"只懂病,不懂人"向"既懂病,又懂人"转变,一切以病人为中心,现代医师需要有更高的人文精神和人文素养。
1.2 康复科特殊性的要求
由于康复科病人以老年人,残疾人为主,大多数病人伴有功能障碍,行动不便,生活自理能力下降或不能自理,有的病人还合并多种内科疾病,如高血压,糖尿病等,病情复杂,病人经受着生理和心理的双重压力。康复的目标是使他们在患病或受伤后,不仅要力求保住他们的生命,而且还要在身心上使病人的伤残得到全面康复,不仅要提高他们的生活质量,使他们生活自理,还要争取让他们重返家庭和社会。这需要康复科医务人员要有高度的同情心,要有更多的耐心和爱心来帮助他们,在工作中多设身处地替病人着想,多关心和体贴病人。
1.3 是构建和谐医患关系,减少医疗纠纷的有效措施
由于我国现行的医疗保障体系没有及时地跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,尤其在康复方面,很多康复治疗没有纳入医保报销范围,加之康复时间较长,加重了人民群众的负担,有些病人因病致贫或因残致贫。人民群众的看病难,看病贵已成为热点问题。一些先进诊疗技术等广泛运用加重了医务人员重物轻人,重技轻德德等思想倾向,导致医师过分地依赖各种医疗仪器设备检查,轻视体格检查,没有重视与病人的沟通,加上有时康复效果不明显,而患者与家属的期望值过高,导致医患关系紧张甚至出现医疗纠纷。时至今日,中国医师协会的调查显示,90%以上的医疗纠纷是由于医患沟通不当或不够而导致,提高医师的人文素养,改善医患关系,可以减少医疗纠纷。
1.4 是提高康复质量,参与市场竞争的需要
自从我国加入WTO后,医疗服务事业朝着多元化方向发展,除了公立医院,还有私营医院,医院之间的竞争日趋激烈。竞争不但体现在医疗设备的更新换代等硬件设施上,而且体现在技术力量和服务品质等软件上[3]。只有不断提高康复技术水平,,以精湛的技术,优质的人性化服务打造自己的服务品牌,赢得病人的信赖,才能在竞争中处于不败之地。
2 医院康复科人性化服务存在的常见问题
2.1 长期以来,一些康复医师对前来就诊和治疗的病人,更多的是关
心起疾病的治疗,而忽视了病人与家属的心理需求和精神感受,没有把病人作为生物,心理,社会等多因素构成的一个整体看待。有些医师缺乏换位思考。不能主动关心病人,如做治疗时不向病人讲清治疗目的,注意事项,治疗时也不询问病人的感受及有无不适,对病人态度冷漠,生硬等等,对老年人的陈述表现出厌烦的情绪。
2.2 不断更新的诊疗技术在临床中的运用,导致医师忽视体格检查,
过分地依赖仪器,化验检查。虽然可以降低误诊率,使诊断变得轻而易举,但是不必要的检查加重了病人的经济负担,过度检查只会浪费病人的时间和金钱,增加病人的经济负担,增加对医院的不信任,而与病人的沟通不够或不当,使医患关系变得紧张甚至导致医疗纠纷。
2.3 我国的康复事业起步较晚,加上很多医院领导不重视康复,我国
的康复水平与国外康复水平有很大的差距。很多康复人员都是转行过来的,尤其在治疗方面,经过正规培训的治疗师不多,康复医务人员素质参差不齐,技术水平有待提高。
3 人文关怀在康复治疗中的实践
3.1 加强职业道德教育,转变服务理念
要不断地加强职业意识和职业道德教育,加强对全体医务人员进行听说问等的技巧培训,重点培训礼使用礼貌性语言,礼仪规范及肢体语言,转变服务理念,以病人满意为目标,实现"病人第一,质量第一,信誉第一,服务第一"的医院服务理念,主动为病人服务。在工作中要提倡微笑服务,微笑是医患交往的润滑剂,可以消除病人的紧张情绪,赢得病人的信赖。尤其对老年病人,要更加关心和尊重他们,主动和病人打招呼,亲切地与他们交流,态度和蔼,不急不躁,对老年人的陈述应认真倾听,不要打断,切忌表现出厌烦情绪。对病人提出的问题,要解释清楚,直到听懂为止。
3.2 加强业务学习,提高康复质量
随着社会和时代的发展,人民生活水平的提高,人民群众对医疗服务的要求也越来越高,各种先进技术在临床中的应用,如膝关节置换术等,对康复医学也提出更高的要求。我国的康复事业起步晚,加之很多康复人员是转行的,人员素质参差不齐,更要加强业务学习培训,学习先进的康复知识,不断提高自己的业务水平,既要向同事学习,又要向同行借鉴。可采取科内讲课,外出参加各种培训班,或外出进修或深造等方法来提高业务技术。只有养成良好的思想意识,掌握过硬的技术,才能懂得康复的重要性,把"一切以病人为中心"贯彻在自己的工作中,更多的关注病人,增强自己的责任感,以精湛的技术为病人服务,以高质量的康复技术赢得病人的信赖。
3.3 从细节入手,创造良好的就医环境
康复科的设计要体现对残疾人的关心,从病人的角度考虑和设计,以方便残疾病人为目的,坚持"以人为本",注重细节,努力营造温馨,舒适,整齐,美观的氛围。墙面要爽心悦目,并配置冷暖空调,候诊区有高低适中的凳椅,提供饮水,配备电视机,各疗室标志醒目。在走廊或病房,诊室里摆放花草,美化坏境。在治疗室或病房摆放杂志,电视,定时播放广播及轻松的音乐。如在给病人做三维牵引时给病人播放一些优美的钢琴曲,民歌,古筝乐曲,能减轻病人的恐惧及紧张情绪。病房里可备有微波炉以利病人的饮食及营养,可备好三轮车,平车,以利行动不便的病人出行。厕所里备有坐凳,地面铺上防滑瓷砖,墙上安有扶手,以方便行动不便的病人。为了方便正常上班及住院病人的治疗,在康复门诊排班上实行弹性工作制,提早半小时上班,中午值班,下班时间有下午5:30延迟到晚上7点,大大方便了病人,对病房里行走不便的病人实行上门服务
3.4 严格质量管理,确保医疗安全
由于医疗关系到病人的生命安全,我们必须建立严格的规章制度,严格履行岗位责任制,防止差错事故的发生,确保病人的医疗安全。由于康复科电疗设备比较多,除了严格遵守操作规程,平时多检查各种电极板有无漏电,保持各种仪器的性能良好,还要在治疗中应加强巡视,尤其是年老体弱者,或伴有糖尿病,偏瘫,脊髓损伤的病人等感觉迟钝者更应仔细观察,严防烫伤及触电等事件的发生。在费用上可实行一日一清单,让病人对自己的医疗费用明明白白,以减少因医疗费用引起的投诉,让病人放心。
3.5 加强医患沟通,尊重患者意愿及知情同意权
每位患者看病,几乎都希望与医生多聊聊,从医生那里获得精神支柱。作为一名康复科医师,要尝试换位思考,多站在病人的角度考虑问题,体谅病人的疾苦,将心比心,以心换心,使医患关系融洽。在医疗实践中采取参与-协商-合作的新型医患模式,提供给患者知情,同意选择的权利。医务人员要以诚信态度对待患者,要有高度的责任感和敬业精神,还要有较宽的知识面,如人文科学,医学心理知识,主动了解患者的心理状态。在与病人沟通时要以病人为中心,克服内容单调,过度使用专业词语及语言贫乏等不足,并把情感放在相对重要的位置,要注重医疗告知的技巧和方法,要尽量利用所学过的知识,详细介绍疾病的发生,发展及转归和治疗方案,让病人了解整个诊疗经过,让患者知晓医疗措施的必要性,给病人选择治疗的权利。
3.6 定期举办健康讲座,加强针对性的健康宣教
因康复治疗周期很长,有很多治疗不光在治疗室里训练,还需在家里或在室外训练。如治疗脊髓损伤时,我们要教给病人和家属怎样进行大便训练,清洁导尿,平衡训练,及肌力训练等等,并详细讲解其要领和重要性,使病人和家属明白并能遵照实施。平时多举办一些讲座,介绍常见的颈椎病,腰椎病,骨关节炎,脑瘫,脑卒中等的病因,症状,治疗及平时的预防措施,如颈椎病平时要少做低头的动作,多打羽毛球,游泳,并教会病人做颈部保健操,以减少复发。对脑瘫患儿,我们可教给家长一些实用的手法治疗,有利于患儿的康复。还可发放疾病健康知识手册及各项物理治疗手册,简要地介绍常见疾病的症状及预防,介绍各项物理治疗的原理,作用及注意事项,以提高患者的医疗知识水平。设立咨询电话,预约治疗,对出院病人进行出院康复指导及回访。
3.7 关注病人心理变化,做好心理康复
大多数患者由于深受疾病的困扰及折磨,且康复治疗时间较长,短期效果不明显,病人常有焦虑或抑郁,如自觉情绪低沉,苦恼忧伤,兴趣索然,痛苦难熬,有度日如年,生不如死之感,有的还伴有睡眠障碍,食欲减退,性欲减退,躯体疼痛不适,乏力,自主神经功能失调症状等。尤其是脊髓损伤病人,由于脊髓损伤时一种严重的创伤,截瘫患者在正常劳动的情况下发生的意外事件(如车祸,工伤,自然灾害等)中突然受伤,导致患者肢体运动障碍和大小便障碍及性功能障碍,严重影响了病人的生活质量,使患者的产生了剧烈的情绪波动,意志消沉,精神抑郁等心理,甚至有自杀倾向,可直接影响治疗的进行或危及病人的生命。我们必须多关心病人,注意其情绪变化,给予支持性心理治疗,通过倾听,解释,指教,鼓励和安慰等帮助病人正确认识和对待自身疾病,主动配合治疗,对未来的工作和生活树立信心。病情严重的病人还需进行专门的心理疗法和药物治疗。对有自杀倾向的病人,要及时干预,并请精神科医师予以专科治疗。
致谢:本文得到了刘汉良主任,湘雅二医院康复科张长杰导师的指教,在此予以感谢。
参考文献
[1]孙利群,金鑫,单丹妮,陈莉.医学人文关怀在儿科临床实践中的应用[J].医学与哲学,2009,30:77-79.
[2]殷大奎.人文医学精神与医师职业责任[J].中国医学伦理学,2009,22:4-7.
3.康复科护理中护理创新的运用 篇三
【关键词】 康复科；研究分析；护理创新；工作对策
【中图分类号】R47 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0469-01
引言
护理是一项艺术性的工作，其中护理创新对于切实的提升护理工作者自身的素质的关键点，护理过程中需要很好的对患者进行引导，另外还应当提升工作环境的水准，为广大患者的有效治疗奠定坚实基础。这一点是当前医疗事业不断向前發展的关键点，需要注意的是，护理创新的本质，就是从患者自身的角度着手，全面的遵循以人为本的工作观念，对护理工作的技巧、护理的方式以及流程等进行全面的控制改进，同时配合治疗工作，以更好的满足不同患者的个性化需求。为了进一步的提升本院康复科创新护理的工作水准，还应当加强对实施过程的研究，加强对成效的分析，多多进行归纳和总结，以更好的提升工作水准。
1.棉棒的使用
此外，患者在输液治疗结束之后还应当在留有留置针的肢体之上套上薄棉袜，这样可以使得留置针与患者衣物很好分离开。我科以脑卒中后遗症、椎间盘突出症等病人为多见，此类病人大多存在偏瘫或一侧肢体麻木疼痛，再加之使用通经活络的药物；在为病人进行输液治疗时，一般选择患者的健侧上肢，那么，输液后穿刺点的按压便成为了一大问题。
采用从棉签裸露部位折断后的医用棉棒，沿血管走行力向置于穿刺点的上力，再用医用胶布环形缠绕进行穿刺点按压5-10分钟的力法。大大减少了穿刺点出血、皮卜淤血的现象。又节省了护理人员为患者按压穿刺点的时间，提高了工作效率及患者的满意度。
2.管理区管理模式的改进
针对管理区的管理模式进行改进相当关键。将病区之内的护理管理区域进行全面的划分，氛围治疗室、储存室以及注射室等等，同时还应当指派专门的责任管理人员和组长，对工作进行全面的控制。在整个工作流程之中应当强调全体员工的参与，真正意义上实施责任到人的工作制度，为长期的、稳定的保证病区环境奠定坚实基础，并且以此为条件打造出一种合理的长效机制。通过上述工作，不仅可以使得护士的行为得到全面的规范，同时还可以使得整个工作环境得到全面的优化和改进，不断的强化了区域性的管理质量，降低了其中的不安全因素和不稳定因素，使得人员可以更好的珍惜其中的劳动成果，为广大患者也提供了一个可靠的、温馨的治疗环境。由于康复科患者的疾病恢复时间往往较长，所以在实践的护理过程之中还应当加强对患者情绪的调节，避免其出现抵触的心理情况，另外，还应当不断的降低临床工作之中的风险，主动的与患者进行沟通和联系，加强针对患者的心理咨询，开展相关疾病的会诊工作，对于一些心理护理效果较差的患者，也应当主动的进行心理干预，保证其最佳的治疗效果。
所以，总的来讲，加强管理区的管理，不断的实现管理模式的改进，可谓有着重大的意义和深远的价值。通过心理干预，患者焦虑、抑郁、恐惧、紧张等负而情绪得到明显改善，能更好地配合治疗和护理；提高了患者对医护人员的信任度和满意率。实践证明，护理创新在我科护理工作中，起到了极为重要的作用。
此外，还应当制定出完善的专科护理登记本和工作信息登记本，这样不仅可以实现对广大护士操作的规范和管理，同时还可以很好的体现出护士工作量的大小，进而减少了出现错误收费等情况的出现，为广大患者核查提供了全面的、稳定的、可靠的依据。表格的制作应当充分结合科室的实际情况和工作的实际需求来进行制定，同时注重其中的内容安排，避免出现错误和缺陷，最后，还应当及时的对表格和登记本之中的信息进行归纳，以更好的实现对工作的调研，更好的提升护理工作的水准。
3.改进临床护理带教模式
针对临床带教模式进行改进，应当首先将实习生进行全面的、细致的分组，由于临床带教是广大护士成长的一个关键阶段，所以还应当对带教工作引起高度的重视。护士生应当由相关带教组长进行统一的入院制度和规范讲解，并且向其传授一些相关的专科操作方式、安全细则等等，在此基础之上对实习生进行分组管理，由两位不同的责任组长进行管理。工作之中应当注重临床带教工作的基本内涵和核心的宗旨，保证患者及其家属达到最佳的满意程度，并且促进临床工作不断向前发展。而实习生则始终进行跟班实践练习，在组长的指导之下，完成相关工作，同时带教组长 还应当及时的对实习生操作过程中出现的疑难和缺陷部位进行解答，参与至本组实习生护理查房以及各种类型学习工作之中，更好的、更加高效的完成临床带教工作。
4.结束语
综上所述，根据对当前康复科护理工作之中创新护理的综合运用对策等进行系统性的分析，从实际的角度着手对护理工作的重点和难点等进行系统性的分析，旨在更好的促进相关工作的改革，更好的促进政策和理念的革新。总的来讲加强康复科综合护理水准意义重大，所以还应当引起高度的重视，不断的进行改革。
参考文献
[1] 高艳芳，梁霞英，陆少环，黄春梅，王夏恋，陈亚燕. 高校-社区合作开展乳腺癌康复护理模式的研究[J]. 护理研究. 2013（03）
[2] 周光霞. 脊髓损伤患者的康复护理体会[J]. 护理实践与研究. 2013（01）
[3] 吴时新，金水忠，裘灵洁，陆耀忠，杨丽琴，王春英，李妹芳，陈冬芳，李秀芳. 脑卒中恢复期患者舒适度现况分析与护理对策[J]. 上海护理. 2010（05）
[4] 童淑萍，张妍，胡菊芬，程敏. 舒适护理在创伤性截瘫患者康复中的应用[J]. 护士进修杂志. 2009（13）
4.2016康复科护士长述职报告 篇四
康复科护士长述职报告为大家提供，医院康复科科室护士长履职报告，整理个人任职期间具体的工作完成情况，以及今后的工作规划，下面是小编整理的康复科护士长述职报告
康复科护士长述职报告
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我叫杨珍兰，来自南阳市内乡县。我今年27岁,`2016年获得护士执照` 2016年获得护师资格。毕业后一直工作在一线护理岗位
在工作任职期间，我严格遵守科室的纪律，认真工作。
一、加强护理质控，严格落实核心制度 通过每周一次不定期检查，对科室出现的缺点、护理缺陷，认真总结、分析，查找工作中的隐患，防患于未然，强化护士的护理安全意识。
二、加强病房管理 做到护理单元的整洁，努力创造一个安静、整齐、舒适的休养环境。
三、加强基础护理，提高病人满意度 通过开展了优质护理服务示范病房，积极发挥责任护士主观能动性，提供人性化护理，并增加基护班，努力做好病人生活护理和健康教育，通过满意度调查，每月评选最佳护士，并与绩效考核挂钩，以提高护士工作积极性。
四、加强护理表格书写质量，对年轻护士认真传、帮、带努力提高护理病历质量。
五、努力提高护士业务素质 每月组织业务学习并进行技术操作考核并加强专科护理培训，在5.12护士节理论知识竞赛中荣获一等奖，对新上岗护士进行规章制度、核心制度、理论操作培训及考核，合格者予以上岗。
六、努力提高护士应及能力和急救能力 组织护士学习新生儿窒息急救、烧伤病人急救等。
七、急救药械做到专人管理，做到“四定”，并做好检查登记，使其处于应急状态。
八、努力做好院感管理工作 严格消毒灭菌隔离措施，加强医疗垃圾的分类处理及一次性物品毁形、消毒，对各种消毒剂浓度定期监测。
新的一年里，如果我还能在康复科继续工作，我的重点将放在一下几个方面：
一、做好病区病房管理，使病房管理有序化、正规化，不拖护理部病房管理的后腿;
二、做好人员管理，减少护士流失;
三、加强护理人员基础知识培训，规范培训计划，按计划不折不扣执行，切实提高护士专业素质提升。
四、加强院感管理，按院感办要求，做好科室感控工作，一月一次的感控知识培训，要让大家切实掌握实用的医院感染管理知识。
五、加强科室质控工作，重点是护理文书、病房管理、病房巡视和三查七对工作;
六、开展患者健康教育工作，将疾病的防治常识讲给患者，切实做好脑卒中筛查工作。
以上是我的个人述职，请领导指正。
5.康复科康复流程（共） 篇五
1、病人入院后首先由康复医师接诊，然后进行全面细致的临床以及康复专科检查，根据病人的病情下达医嘱。
2、康复治疗师接到康复医师的医嘱治疗单后，及时到病房了解病人的基本病情及功能状态。
3、初次评定，对病人身体状态进行专业的功能评定，以了解病人肢体功能障碍的性质、严重程度，为下一步制定康复措施提供依据。
4、中期评定，病人治疗一段时间后，治疗师需对病人的治疗情况进行总结，判断治疗效果以及病人仍然存在的问题，为下一步的调整治疗措施提供依据。
5、末期评定，病人出院前结束治疗时进行，目的是判定治疗效果，对仍然遗留的问题提出进一步解决或改善的方法和建议。
6、随访，治疗师有时需要对回归家庭的病人进行回访。
针对不同疾病和病人得病时间的长短，应该采取个性化有针对性的治疗方案，下面是不同疾病的患者在得病后的不同时期应该采取的治疗方法总结如下：
一、脑血管病人的康复治疗
1、脑血管病人的评定内容 运动功能的评定 关节活动度的评定 肌张力的评定 感知觉功能的评定 平衡与协调功能的评定 步行能力的评定 言语和吞咽功能的评定 日常生活能力ADL的评定
2、脑血管病人急性期的治疗
早期良肢位的摆放 体位转换
肢体被动运动维持关节活动度 体位的适应性训练，直立床训练
3、恢复期的治疗
病人开始床上运动训练 双上交叉上举、翻身训练， 肢体随意运动易化训练、上下肢各关节运动控制训练、 分离运动训练、搭桥训练、坐起训练、 坐位及站位平衡训练、步行前的准备训练、 步行训练，步态训练、上下楼梯训练， 肌力及耐力训练，速度与协调性训练
4、后遗症期
主要是改善患者异常的动作模式，提高代偿能力，增强身体的肌力和耐力训练，提高患者的适应能力
二、脑外伤病人康复治疗
1、首先是对患者进行全面细致的功能评定主要内容包括：
脑外伤严重程度的评定
认知功能障碍的评定
感知功能障碍的评定
行为障碍的评定
言语障碍的评定
运动障碍的评定
日常生活能力的评定
其它功能障碍的评定
2、脑外伤急性期的治疗 床上良肢位摆放； 定时翻身与拍背； 指导体位排痰引流； 各关节被动活动；
牵拉易于缩短的肌群与软组织，必要时应用矫形器固定关节于功能位；
尽早开始床上活动和坐位、站位的练习； 理疗、按摩、针灸、高压氧等。
2、恢复期的治疗
认知障碍的治疗，包括注意力、记忆力、思维能力等 运动障碍的治疗，包括肢体的肌力、运动控制能力等 感觉障碍的治疗，包括失认症和失用症的训练 行为障碍的治疗 日常生活能力的治疗
3、后遗症期的治疗
继续加强ADL的训练，提高生活质量
矫形器与轮椅的训练
继续维持或强化认知、言语等训练
物理治疗因子与传统疗法等
三、脊髓损伤病人的康复治疗
1、脊髓损伤评定的主要内容： 运动和感觉平面的评定 脊髓损伤程度的评定 肌张力的评定 肌力的评定 关节活动度的评定 日常生活能力的评定
2、急性期的运动治疗方法 保持正确的体位或功能位
呼吸训练，包括吸气训练、呼气训练、肺活量的训练、排痰训练等
被动运动维持关节活动度 主动运动与助力运动训练
3、离床期的运动治疗方法 体位适应性训练：直立床训练 减压动作训练 关节活动度训练
肌力增强训练，主要是增强残存的肌力
功能性动作训练，包括体位变换、坐起和躺下、坐位支撑、坐位支撑移动、坐位平衡等动作
转移动作训练,包括床椅转移、轮椅到坐便器的转移
4、后期的运动治疗方法 平行杠内站立训练
平行杠内基本动作训练，包括骨盆向一侧倾斜训练，双脚离地时的骨盆控制训练等 平行杠内步行训练 持拐步行训练 上、下阶梯训练
6.康复科康复医疗试点工作总结 篇六
一、医院康复科建设及业务情况
康复医学科现有医师3名，护士1名，延安医院多点执业康复医师1名，科室将现代康复医学、传统中医特色治疗、现代诊疗技术相结合，以针灸、推拿、理疗、运动训练等康复治疗为主，重点开展运动系统、神经系统等康复治疗。目前治疗设备包括：肋木、姿势矫正镜、哑铃、训练用扶梯、网架、综合训练台、角度尺、TDP烤灯、等张肌力训练仪、腰椎治疗牵引床、六合治疗仪、低频电子脉冲治疗仪等。康复医学科业务收入：5-6万元/月，门诊量：600-700人次/月，且在逐月稳步递增。
二、目前存在的不足
1．患者住院难：患者多数行动不便，因为未设病房，患者只能依靠门诊接送治疗，难以持续康复治疗；
2．康复人员不足：现科室无康复专业的康复医生及康复治疗师；
3．康复设备不足：需要进一步购置，尤其是理疗设备。
三、下一步工作打算
1．引进多种中医特色治疗的相关设备：痉挛肌治疗仪、神经损伤治疗仪、经络导平治疗仪，多功能艾灸仪、电针仪以及疼痛透疗仪等。
2.调整治疗时间，根据病人需要，确保病人治疗的连续性。
3.继续充实适宜的中医治疗方法：如小针刀等。
4.争取扩充更多病种的相关理疗方法
★ 完整康复病历范文
★ 病历管理制度
★ 老年痴呆病历范文
★ 表格式病历范文
★ 昏迷病历范文
★ 评定意见
★ 针灸康复科规章制度
★ 康复科工休座谈会范文
★ 康复科个人工作计划
7.康复科述职报告 篇七
关键词：糖尿病并发症,颈腰椎病,健康教育
当今中国, 随着经济的高速发展和工业化进程的加速, 人类健康面临非传染性慢性疾病的威协正在日益增加, 糖尿病发病率和糖尿病并发颈腰椎骨关节慢性疾病数量急剧上升, 给人类健康和社会发展带来了严重的负担。糖尿病并发颈腰椎骨关节慢性病变发病机理尚不清楚, 但可能与内分泌骨代谢紊乱引起骨质疏松有密切相关, 糖尿病并发颈腰椎病骨关节慢性病变报道较少, 为探讨其患者经有效的健康教育和最佳的护理防护工作方法的干预效果。选取2012年1月—2013年12月该科收治病人103例糖尿病并发颈腰椎病患者, 现报道如下。
1 对象与资料
选取该科收治病人103例, 其中男性38例, 占36.90%, 女性65例, 占63.10%, 年龄最小43岁, 最大84岁。住院前有糖尿病史92例, 占89.32%, 新发现病人11例, 占10.68%。糖尿病并发单纯腰椎骨关节病变55例, 占53.40%。糖尿病并发颈椎病变22例, 占21.40%, 糖尿病并发颈腰椎病变26例, 占25.20%。103例患者合并骨质疏松症78例, 占75.72%。
2 方法与措施
对住院所有患者采取颈椎间盘, 腰椎间盘CT片检查和骨密度检测确诊, 连续2天监测5点血糖。仔细询问病史、家族史, 测量身高、体重、腰围、腹围, 计算BMI, 生化检查血脂, 肝肾功能。
诊断标准:根据中国2型糖尿病防治指南和颈椎病变, 腰椎病变诊治临床路径为标准。对已确诊病例, 除按常规临床路径治疗外, 医护人员一对一进行健康教育宣教, 发放宣传资料, 建立完善的糖尿病教育和管理体系。由医护人员、患者及患者家属组成团队, 进行教育, 目的是使病人认识和掌握疾病的自然进程;糖尿病的临床表现;糖尿病的危害;如何防治急性并发症;个体化治疗的目标;个体化的生活方式干预措施和饮食计划;规律运动和运动处方;饮食、运动与口服药、胰岛素治疗及规范的胰岛素注射技术。自我血糖监测和尿糖、尿酮监测, 血糖测定结果的意义和应采取的相应干预措施。掌握血糖监测、胰岛素注射等具体操作技巧和发生特殊情况如疾病、低血糖反应的识别能力和应急处理, 自我血糖监测是用以了解血糖控制水平和波动情况, 是调整血糖达标的重要措施, 也是减少低血糖风险的重要手段, 是指导用药和药物剂量调整的重要依据。
3 结果
该组研究与内科常规治疗组比较, 治疗组血糖达标率达84.00%, 对照组达64.68%, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 治疗组住院平均天数24 d, 对照组平均天数35 d, 疗程明显, 缩短11 d, P<0.05, 临床治疗率, 知晓率, 血糖达标率优于对照组。
住院病人经过规范的健康教育、心理疏导, 每个患者基本掌握糖尿病及糖尿病并发症的防治方法和措施, 从生活起居、饮食控制、合理用膳、适度运动、自我管理、自我血糖、尿糖、尿酮监测, 血糖达标水平、低血糖识别能力, 常用药物的使用剂型与剂量的调整, 血糖检测, 胰岛素使用的正确方法和技巧, 出院病人的满意度近100.00%, 血糖水平达标率84.00%。
4 结论
康复科住院病人年龄较大, 患者除了患腰椎、颈椎骨关节病变外, 同时合并有复杂多种内科基础疾病, 临床上除了常规治疗本科疾病外, 医护人员需要掌握更多的内科基础知识, 综合处置相关疾病。所以, 对患者的健康教育极为重要, 经验总结, 糖尿病病人健康教育不到位, 血糖难以控制, 将给治疗带来极大困难, 血糖不达标, 高糖血症会加重多种糖尿病并发症。而糖尿病能健康教育是繁琐而又重要的工作, 又是防治糖尿病的主要核心。健康教育是以患者的健康康复为中心, 对患者实施有效的身心健康, 精神状态, 疾病了解, 生活膳食, 行为干预社会的适应性等方面进行教育。目前已引起国内外学者的高度重视。所有住院糖尿病人经团队和管理体系健康教育后, 有效地提高自我管理能力, 血糖监测水平, 药物使用与调整的技巧, 改变生活方式、合理膳食, 有氧运动, 提高病人的依从性, 提高治疗率、知晓率, 有效地减少糖尿病并发症发生发展, 降低糖尿病的致残率, 从而提高病人的生活质量、延长生存期。
参考文献
[1]魏强.我国糖尿病健康管理开启新篇[J].糖尿病新世界, 2009 (2) :66-67.
8.康复科述职报告 篇八
许多老人看着电视或书报,就打起盹来,有的晒着太阳也能打起盹来,这是为什么呢?
爱打盹是衰老表现
首都医科大学附属北京同仁医院干部医疗科主任齐跃表示,老年人爱打盹,虽说是正常身体机能老化的表现,但还与各人不同的身体状况有关。这些身体状况,有生理和病理两方面原因。从生理方面来说大致有两个因素,一是随着年龄的增长,人体大脑细胞会逐渐衰老和减少,大脑功能会慢慢退化和萎缩,这样就会造成大脑神经之间的交互联系减少,从而容易出现大脑反应迟钝、思维缓慢、大脑休眠等情况。二是对于一些患有慢性心脑血管疾病的老人来说,很可能会因为脑动脉硬化等原因,导致大脑供血供氧不足,这样也会影响大脑的正常功能,从而出现经常打盹的情况。
从病理方面来说,一些脑部受过损伤、出现过中风、或患有老年痴呆的人,也有可能因为脑组织受损、或大脑发生病变等原因,使大脑正常功能受到影响,出现经常睡着的情况。
打盹次数过多要检查
一般情况下,70岁以上的老人,每天出现两三次打盹的情况,并且打盹时间也并不长(一般五六分钟),旁人一叫就能醒过来,之后没有思维及肢体障碍的都是正常情况。
但如果出现以下一些打盹情况,就可能与身体某些疾病有关。比如:老人每天打盹的次数特别频繁,且时间很长(超过10分钟),别人很难叫醒,打盹时有时会摔倒,出现手脚发麻的现象;有些老人,和人说着话就打起盹来,这些都应该引起注意,家人最好带老人到专业医院做一下检查。
老人应该尽量避免坐着打盹,因为此时流入大脑的血液会减少,醒后可能出现头晕腿软的现象。最好在犯困时平躺到床上或沙发上,再盖上被子,以免着凉。家人在发现老人打盹时,也应尽量叫醒,让其到床上休息。
(柏榕)
“瓜子牙”也得补
有些人吃瓜子时总习惯在一个地方嗑,时间长了,牙上就会形成一个小凹槽,也就是俗称的“瓜子牙”。多数人不会把这当回事。其实,这时牙釉质已经受损了,一旦有怕冷、热、酸、甜,或感觉不舒服,就要及时去看牙医,否则可能会引发牙髓炎,也就是损伤牙神经。
北京协和医院口腔科主任医师、教授吴效民介绍,牙齿分三层,最容易受损的是外层的牙釉质;中间的牙本质是当牙釉质受损时,自动增长来保护牙齿的;里层的牙髓也就是牙神经。很多患者都是等到牙齿痛得不行了,也就是伤到牙髓了才来就医,但都为时已晚,不得不去除神经,这样牙齿就更脆弱了。
有“瓜子牙”的人如果刷牙或吸冷风时有酸痛感,一定要重视,因为这是牙釉质损伤,引起牙齿敏感了。此时牙医会根据情况,轻则磨平表面,重则为您修补。此外,要提高保健意识,例如,每半年做一次洗牙等口腔维护,便于医生及时发现您的牙齿问题,早治疗,恢复得也快。
(纤纤)
6种情形看老年康复科
由于老年人多半合并多种身心疾病,这使得康复治疗本身也变得复杂,无法单纯以器官系统疾病进行康复治疗,更需要与专业医师进行全面、广泛的合作。
老年患者出现以下6类状况时,应考虑寻求老年康复专业的协助:
1、当具有多重疾病的病患出现新的病况时;
2、当病患出现无法解释的失能或功能受损时;
3、非预期中的身心功能快速下降;
4、照顾者资源出现压力;
5、病患无法独立生活于小区或当考虑长期入住照护机构时;
9.康复科简介 篇九
1、骨科康复：各类骨折、关节置换、关节损伤、手外伤等
2、神经康复：脑中风，颅脑损伤，脊髓损伤，周围神经损伤，面瘫等
3、运动训练伤康复：急性肌肉韧带扭伤及慢性肌肉肌腱劳损等
10.康复科制度 篇十
一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，创造社会效益和经济效益。
二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例、死亡病例讨论，定期检查门诊、住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。
四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。
五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修、外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。
六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。
康复理疗科查对制度
一、各种治疗时，查对科别、病房、姓名、部位、种类、剂量、时间、皮肤。
二、高频治疗前，应检查体表、体内有无金属异物。
三、低频治疗前，应查对极性、电流量、次数。
四、针刺治疗前，应检查针的数量和质量；出针时，应检查针数和有无断针。
五、进入组织的诊疗器具操作前，应检查灭菌效果及有效果。
科室查对制度
一、为提高医疗、技术工作质量，确保病人安全，为防止医疗事故、差错的发生，特制定本制度，必须严格执行。
二、查对制度是保证病人安全、防止差错事故发生的一项重要措施。医务工作者在工作中必须具备严肃认真的态度，思想集中，业务熟练。
三、医务人员必须严格执行三查七对制度，无论直接或间接用于病人的各种诊疗方法、各种药械及其生活用品，（如药物、敷料、器械、治疗、急救和监护设备等），必须具备品名正规，标记清楚，有国家正式批准文号、出厂标记、日期、保存期限，物品外观表现符合安全要求。
四、凡字迹不清楚、不全面、标记不明确以及有疑问的，应禁止使用。在使用过程中病人如有不适等反映，必须立即停用，再次进行查对工作，包括应用的一切物品，直至找出原因。所用物品不得丢弃，应按要求妥善保管备查。
五、粘贴各种化验单及报告单时，要核对清楚病人的姓名、年龄、性别、床号、门诊或住院号、科室等，严防贴错。
六、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对病人姓名、性别、床号、住院号、诊断等。
七、医师在进行各种检查或治疗操作前，应核对病人姓名、性别、年龄、床号与部位。操作前必须全面检查器械用品等是否适宜及完好。
八、执行医嘱时要进行“三查七对”：摆药时查；服药、注射、处置前查；服药、注射处置后查。对床号、姓名和服用药的药名、剂量、浓度、时间、用法。
九、医嘱须查对后方可执行，执行医嘱时，不明白要核查清楚。口头医嘱、医嘱不全、未签名、未注明时间、剂量、用法者不执行。执行后一定要签字。
十、抢救时，对口头医嘱，护士要重复一遍后，方可执行。使用急救药及麻醉药时，须经二人核对。
十一、清点药品时和使用药品前，要检查质量、标签、失效期和批号，如不符合要求，不得使用。
十二、给药前，注意询问有无过敏史，使用毒、麻、限制药时要经过反复核对；静脉给药时要注意有无变质，瓶口有无松动、裂缝；给多种药物时，要注意配伍禁忌。
十三、医护人员在整理、抄录和执行医嘱时，必须认真、仔细、准确、及时，反对盲目执行医嘱，发现有不合理、错误或疑问时，应暂时停止，并及时向有关医师提出，待得到解决时再执
十四、各种治疗时，查对科别、病房、住院号、姓名、性别、年龄、部位、种类、剂量、时间。
十五、低频治疗时，查对极性、电流量、次数。
十六、高频治疗时，检查体表体内有无金属异物。
十七、针刺治疗前，检查针数和质量，取针时查对针数和有无断针。
康复理疗科医院感染管理制度
一、严格执行消毒隔离管理制度。
二、进行无菌操作及接诊每一位患者前后要洗手，擦手毛巾专人使用，定期消毒。
三、进入人体的诊疗器具必须灭菌，接触皮肤粘膜的必须消毒。
四、接触传染病人的诊疗器具必须进行双消毒。
五、无菌物品必须一人一用一灭菌，在有效期内使用。
六、定期更换各种消毒液，并监测其浓度。
七、坚持每日清洁诊室，地面湿式清扫，定期消毒。
八、废弃的针灸针放人锐器盒内，棉签等医疗废物放人黄色塑料袋内，交回收。
康复理疗科消毒隔离制度
一、医务人员工作期间必须衣帽整齐，严格执行无菌技术操作，进行无菌技术操作前后要洗手。
二、保持室内清洁物体表面每日用500m含氯消毒剂擦拭消毒，地面湿式清扫，定期消毒。每日紫外线空气消毒一次。
三、无菌物品必须一人一用一灭菌，在有效期内使用，过期应重新灭菌。
四、针灸针用后500mg健之素消毒液中浸泡30分钟并清洗后，送供应室高压灭菌处理。
五、火罐用后用75％酒精擦拭消毒，清洁干燥备用。
六、接触传染病人的诊疗器具必须先消毒，后清洗，再进行消毒或灭菌。
七、对使用中的消毒剂要定期监测浓度，并做好记录。
康复科消毒隔离常规
1、本科门诊、病房不接收传染病患者，如发现传染病患者应。
理疗室工作制度
1、凡需理疗患者，由接诊医生填写治疗申请单，经医生检查后，确定理疗种类与疗程。
2、理疗室工作人员应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交待注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，治疗后认真记录。
3、疗程结束后，应及时作出小结，填好治疗卡并妥善保管，供临床观察总结疗效。需继续治疗时应与医生联系、确定，因故中断治疗应及时通知医生。
4、进行高频治疗时，应除去病员身上的金属物（如手表等），注意地面与病员的隔离。病员和操作者，在进行治疗时，切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。超高频治疗器械前必须检查导线接触是否良好、极板有无裂纹、破损，否则不能使用。大型超声波禁用单极法，治疗中病员不得触摸机器。下班时，所有理疗器械一律切断电源。
5、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后擦拭，定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。
6、康复医师应经常到治疗室观察治疗过程，并与理疗室工作人员经常研究理疗方案及方法，不断改进理疗方法，探索理疗机器的新用途，发掘理疗新的应用范围。
7、理疗工作人员要坚持自觉及重点进修学习，不断提高自身的业务能力，定期重点分析总结本科前本五位病种的临床疗效，定期开展学术交流活动，提高理疗效果。
理疗室工作人员岗位职责
1、坚守工作岗位，执行中心各项规章制度。
2、。理疗室应保持清洁、整齐、安静，工作人员态度和蔼、热情服务
3、按医生的医嘱及疾病的种类确定理疗种类及疗程。凡来理疗的伤病员，必须持医师的理疗单，方可理疗，并做好登记工作。
4、严格执行操作规程，病人在理疗过程中，工作人员不得离开理疗室，并向病人交待注意事项，治疗中认真观察病人反应，发现异常，及时处理。
5、进行理疗时，一定要按规程操作，严防各种事故的发生和理疗仪器的损坏，及时对仪器保养、维修，充分利用、发挥资源的潜能，为病人提供优质服务。
6、对理疗效果应及时反馈临床医生。
7、负责本室的卫生、安全、防火工作，下班前，认真检查各电源，切断后方可离岗。
按摩室工作制度
一、医师(护士)应详细了解病情，认真填写病案，明确诊断，严格掌握适应症和禁忌症。
二、对病员施行手法时，应辩证施法，严格遵守操作规程，防止发生意外。
三、严格执行卫生消毒隔离制度，每治疗1个病人后，医生应洗手，方能对下一个病人施行治疗，防止交叉感染。
运动治疗室工作制度
1、凡需运动治疗患者，由康复科医生和康复治疗师填写治疗申请单。
2、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况，制订合适的运动治疗方案。
3、对患者的功能状况进行定期评估，并做好详细记录，以确定患者的问题，拟定治疗目标修正及治疗方案。
4、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交待注意事项和自我观察的方法，取得患者的合作。
5、治疗室工作人员管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械，经常维修、保养、确保治疗安全。
6、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法，以提高我们的治疗水平。
7、保持治疗室清洁，不得在治疗室内吸烟、喧哗。
运动治疗室工作管理制度 1.本治疗室管理责任人在科主任的领导下负责治疗室的具体管理。
2.治疗师依据运动处方为患者进行治疗或指导功能训练。
3.治疗师应熟练掌握本室所有设备的性能、正确使用及维护方法。
4.治疗前要认真检查设备状态，认真向患者交代训练方法、注意事项和自我观察方法，治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，以达到最佳治疗效果。
5.认真了解患者各种状况，做好详细的治疗记录，定期参加康复评定，及时调整治疗方案。
6.治疗师要不断吸取国内外先进的治疗治疗技术和方法，以提高治疗水平。
7.所有设备、物品限本室内使用，不得私自外借。8.治疗室保持清洁，静止吸烟。设备摆放整齐，定期保养。9.认真填写本室物品清单，做到帐物相符。
10.下班前各种设备物品归位，仔细检查门、窗、水、电，确保安全。
针灸室工作制度
一、严格无菌操作，严密消毒，使用一次性针，防止交叉感染。
二、凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化。取针时注意防 止漏针、断针。
三、采取措施，预防晕针、滞针和断针，如有发生，迅速处理。
四、使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当强度。治
疗完毕后将开关关闭，输出扭至零位。
五、经常检查针具是否完好，如有不锐利及弯曲时应及时修理、更换。
六、针灸要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。
-针灸室工作制度
一、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好登记，拟定治疗计划。
二、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。
三、凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化。取针时注意防止漏针、断针。
四、采取措施，预防晕针、滞针和断针，如有发生，迅速处理。
五、使用电针时，应首先捡查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当强度。治疗完毕后将开关关闭，输出扭至零位。
六、经常检查针具是否完好，如有不锐利及弯曲时应及时修理、更换。
七、针灸要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。
针灸室工作制度
1.医师应态度和蔼、语言亲切，向病员详细了解病情，认真填写病案，明确诊断，掌握适应症和禁忌症。
2.严格无菌操作，1人1穴1针，针具必须严格消毒，对针刺穴位应进行常规消毒，防止交叉感染。
3.严格遵守针灸操作规程，应取穴准确，操作敏捷轻揉，取针后要仔细查点针数，严防漏针。
4.凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化。5.取针时注意防止漏针、断针。
6.采取措施，预防晕针、滞针和断针，如有发生，迅速处理。
7.使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当强度。治疗完毕后将开关关闭，输出扭至零位。
8.经常检查针具是否完好，如有不锐利及弯曲时应及时修理、更换。9.针灸要严格遵守操作规程，防止发生意外。10.施灸和拔火罐时要防止烫伤。
11.进修人员或学员施行针灸术时，必须在针灸医师的指导下进行，不得独立操作
。12.针灸室应当阳光充足，温度适宜，空气新鲜，必要时男女患者的针床用屏风隔开。
针灸治疗的注意事项
1、针灸治疗室要求宽敞明亮光线良好，温度适宜。
2、所用针灸针具必须是经过严格消毒，或者是一次性针灸针具
3、对空腹、惧针等患者应慎重，以防发生晕针。
4、身体极度虚弱，大汗、太湿、大出血，病情危重（急救除外）的患者不宜针灸。
5、进针、行针时应多与患者交流，细心观察患者的表情变化。掌 握不同患者的耐受程度，针灸过程中应加强巡视，以防意外情况的发生并及时处理。
6、女性生理期若非为了调经，一般不宜针灸，孕妇在怀孕早期及 后期禁止针灸。
熏蒸室工作制度
1.凡需要熏蒸治疗的患者，由医师填写治疗申请单，经理疗医师诊断后，确定治疗种类及疗程。2.工作人员应了解病情，观察疗效，介绍熏蒸方法，以便更好的发挥药物疗效。3.严格执行技术操作规程，治疗前交代注意事项，治疗中细心观察，发现异常情况及时处理。治疗后认真总结，做好记录。4.疗程结束后及时做出小结，存入病历供临床参考。5.注意熏蒸设备的使用，使用前做好检查，使用后进行擦拭，定期检查维修，避免蒸锅电线老化，以延长使用寿命。6.熏蒸床的床单及被套定期消毒，保持卫生。
推拿室工作制度
1、热情接待病人，详细询问病史，积极排除推拿禁忌症结核、皮肤病变、骨质疏松及其他传染病等。
2、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据 病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法
后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。
3、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要 严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。
4、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为 省力用粗暴手法，更不能敷衍了事。
5、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从 上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。
6、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有 力、持久、均匀、深透的手法要求。
7、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。
8、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗。9.讲究医德，仪表端正，衣帽整齐，保持室内整洁。10．做好室内空气、物体表面、地面的消毒及处理工作。
牵引推拿室工作管理制度
1.本治疗室管理责任人在科主任的领导下负责治疗室的具体管理。
2.治疗师依据治疗处方为患者进行牵引、推拿治疗。认真掌握治疗适应症和禁忌症，把握治疗手法。
3.治疗师应熟练掌握本室所有设备的性能、正确使用及维护方法。4.治疗前要认真检查设备状态，认真向患者交代
注意事项和自我观察方法，治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，以达到最佳治疗效果。
5.认真了解患者各种状况，做好详细的治疗记录，定期参加康复评定，及时调整治疗方案。
6.治疗师要不断吸取国内外先进的治疗治疗技术和方法，以提高治疗水平。7.所有设备、物品限本室内使用，不得私自外借。
8.治疗室保持清洁，静止吸烟。设备摆放整齐，定期保养。9.认真填写本室物品清单，做到帐物相符。
10.下班前各种设备物品归位，仔细检查门、窗、水、电，确保安全。推拿室工作制度
一、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深、由轻到重、由慢到快的原则进行施术治疗。
二、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。
三、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。
四、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘后点穴的原则进行施术。
五、推拿医生应坚持不懈的练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。
六、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。
七、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗。
艾灸室工作制度
1．仔细询问患者的身体情况，对应做出合理的施灸方案。
2.根据施灸的部位，选择适宜的体位。
3.应根据施灸顺序进行灸疗。
4.每次施灸10-15分钟，以施灸部位出现红晕为度。
5．需实行瘢痕灸，需征得患者同意后方可实施。
6.施术后受术者宜卧床休息5-10分钟，不宜马上进行剧烈运动。
7.若发生晕厥现象，立即停止艾灸，并采取相应措施。
8.施灸后皮肤出现红晕是正常现象，施灸时不宜热力过强，施灸过重
艾灸的注意事项
施灸过程中如感觉太热，可适当将艾条抬高散热； 施灸后局部皮肤出现微红
灼热，属正常现象。需要特别注意的是，凡属实热症，阴虚发热者不宜用艾灸，颜面部、大血管处、孕妇腹部及腰骶部亦不宜施灸。中医提倡冬病夏治，虽然艾
灸一年四季都适用，但在三伏天做效果最好。
艾灸的注意事项
1、施灸后当天需避风寒，保持情绪平稳，饮食素淡为宜，切忌生冷厚味。
2、大饥大饱、劳累醉酒、情绪不宁时不宜施灸。
3、施灸后不要立即用冷水洗手或洗澡。
4、施灸后，要喝比平常量多的温开水
(不能喝冰水)，以帮助排出体内的毒素。
11.康复科述职报告 篇十一
1 资料与方法
1.1 一般资料本研究选择康复科医护人员38人作为观察对象。其中男性2人,女性36人,医生7人,护士26人,技师5人,年龄在23~57岁之间,平均年龄为(34.8±6.7)岁;本科及以上学历者28例,大专及以下学历者10例;具有初级职称者11人,具有中级职称者7人,具有高级职称者11人;工作年限在8年及以上者29人,工作年限在8年以下者9人,30岁以上25人,30岁以下13人。对所有的观察对象分两个阶段进行调查,第一阶段是2014年10月,对康复科医护人员手卫生执行情况进行基线调查与监测;第二阶段是在手卫生行为干预实施3个月后进行调查和手卫生质量监测。
1.2 研究方法
对康复科38名医护人员实施手卫生行为干预,分析干预前、后医护人员的手卫生执行率以及相关的影响因素。并由特定的人员隐蔽观察每位研究对象的相关情况,确保观察对象不受干扰。每一位对象均观察2小时,时间选择在工作日的上午8~12时,评估观察对象是否符合手卫生合格标准《医疗机构手卫生规范》的相关规定:六步洗手法,每次洗手时间≥15s,使用一次性的纸巾或感受器进行干手。记录观察对象应该洗手或卫生消毒次数(记为标准手卫生次数),同时记录实际洗手次数,统计手卫生执行率,然后计算医护人员平均的执行率,并对职称、工作年限、教育程度等因素进行单因素分析。其中手卫生执行率=实际手卫生次数/标准手卫生次数×100%。
1.3 手卫生行为干预方法
手卫生行为干预方法的干预措施从个体到环境等多方面进行设计,来加强手部卫生行为。①加大改善设施的投入,对原有的洗手条件进行了改进,将原有的一般洗手液改为含护肤成分的洗手液,将原有普通水龙头改为脚踏式洗手池,在洗手处添置了自动干手器。②明确洗手指征:在接触患者前后,接触患者黏膜、伤口或破损皮肤前后,进行无菌操作前后,接触患者周围物品前后以及穿脱隔离衣前后。③反复宣传和定期培训,开展手卫生知识的讲座,对六步洗手法进行现场培训,从理论到实践全方位提高医护人员对手卫生的意识。④建立完善的手卫生监督管理机制,科内设立手卫生监督小组,每隔一段时间对本科室的医护人员的手卫生规范进行抽考,并将考核成绩与本月绩效挂钩,对检测手卫生不达标者及时分析原因,予以指正。⑤通过评奖加强认知程度,并对不符合手卫生标准的医护人员进行惩罚,使奖罚制度共同发挥作用。
1.4 观察指标
(1)干预前、后康复科医护人员手卫生执行率比较;(2)康复科医护人员手卫生知识培训考核结果比较;(3)不同因素对手卫生执行率影响的分析,包括教育程度、职称、工作年限、工作性质和年龄。
1.5 统计学分析
本次采用Excel 2003进行数据的双人双录入,采用SPSS18.0统计软件进行分析,计量资料采用均数±标准差,计数资料采用率进行描述,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 干预前、后康复科医护人员手卫生执行率比较
对康复科医护人员手卫生行为干预前、后手卫生执行率进行比较发现,干预前康复科医护人员的手卫生执行率为35.0%,而干预后医护人员的手卫生执行率为63.8%,干预前、后手卫生执行率之间的差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。
2.2 康复科医护人员手卫生知识培训考核结果比较
对康复科医护人员手卫生知识培训考核结果进行比较发现,实施培训后康复科医护人员对洗手指征及注意事项以及六步洗手法的理论知晓率高于实施培训前,差异具有统计学意义(P<0.05),而实施培训前、后康复科医护人员对手消毒指征及消毒方法方面的知晓率差异无统计学意义(P>0.05),见表2。
2.3 不同因素对手卫生执行率影响的分析,见表3。
3 讨论
手卫生在控制和预防医院感染的成本-效益较高,但当前其依从性较低,从而影响手卫生的效果[5]。相关的调查研究显示,医务人员自我防护的意识强于预防交叉感染,护士的手卫生执行率好于其他人员[6]。医生的手作为医院感染病原体传播的重要媒介,却并未完全受到临床医生的重视,大多数医生在接触患者后洗手,而在接触患者前手卫生执行率较低[7]。另一方面手卫生的执行率还受到科室和工作负荷的影响,工作越繁忙、操作越多的科室,医护人员的手卫生执行率越低。张丽英等[8]通过规范医务人员的手卫生方法,提高了医务人员的手卫生依从性,降低了重症监护室院内感染的发生率。陈莲芳等[9]的研究发现,集束化手卫生行为干预能提高MICU医护人员的手消毒依从性。此外,当前手卫生的执行率还存在科室间的差异,ICU、小儿科等重点科室的医护人员对手卫生的重视程度较高,其他科室医护人员对手卫生的重视程度较低。而康复科作为一个侵入性操作较少的科室,患者的医院感染率的发生率较高。徐云霞等[10]调查了康复科患者医院感染的发生率发现,在5240例康复科患者中发生医院感染的病例有325例,医院感染的发生率为6.2%。因此提高康复科医护人员手卫生执行率有较大的现实指导意义。
本研究发现,对康复科医护人员手卫生知识实施培训后康复科医护人员对洗手指征及注意事项以及六步洗手法的理论知晓率高于实施培训前,差异具有统计学意义,且对康复科医护人员手卫生行为进行干预后医护人员的手卫生执行率为63.8%,高于实施干预前的手卫生执行率35.0%,说明手卫生行为干预对提高康复科医护人员的手卫生依从性具有较好的效果。可能与以下几方面原因有关:①手卫生的相关设施更加完善和人性化,提高了医护人员洗手的积极性;②通过培训和现场演练,更加增强了医护人员的手卫生意识;③将手卫生执行率与绩效考核联系起来,实行奖惩制度,更好地激励了该措施在本科室的落实,真正做到从知信行三方面的认知行为促进措施[11,12]。另外本研究还发现,本科及以上学历者的手卫生执行率高于大专及以下者,中级及以上职称者的手卫生执行率高于初级职称者,工作年限在8年以上者的手卫生执行率高于工作年限在8年以下者,护士的手卫生执行率高于医生,差异均具有统计学意义,因此在以后的手卫生指导、督查、考核以及培训等过程中应该更加重视这些人群,从而进一步提高手卫生执行率,降低医院感染的发生率。
综上所述,手卫生行为干预可以提高康复科医护人员手卫生执行率,从而降低医院感染的发生率,推荐在临床上应用。
参考文献
[1]宋丹.医务人员手卫生影响因素及改进措施研究进展[J].中国消毒学杂志,2013,30(01):53-55.
[2]张孝英,杨俐.综合干预对医护人员手卫生执行率的影响[J].中华医院感染学杂志,2010,20(09):1274-1275.
[3]Lohiniva AL,Bassim H,Hafez S,et al.Determinants of hand hygiene compliance in Egypt:building blocks for a communication strategy[J].East Mediterr Health J,2015,21(9):665-670.
[4]韩英.综合干预措施提高康复医学科医护人员手卫生效果的观察[J].中国消毒学杂志,2014,31(08):898-900.
[5]Skodova M,Gimeno-Benitez A,Martinez-Redondo E,et al.Hand hygiene technique quality evaluation in nursing and medicine students of two academic courses[J].Rev Lat Am Enfermagem,2015,23(4):708-717.
[6]黄梅,李蓉琼.干预措施对医务人员手卫生依从性的影响研究[J].华西医学,2010,25(07):1375-1376.
[7]Rodriguez V,Giuffre C,Villa S,et al.A multimodal intervention to improve hand hygiene in ICUs in Buenos Aires,Argentina:a stepped wedge trial[J].Int J Qual Health Care,2015,27(5):405-411.
[8]张丽英,沈彩燕.医务人员手卫生行为干预对降低新生儿重症监护病房院内感染率的作用[J].中国基层医药,2012,19(23):3630-3631.
[9]陈莲芳,谢配云,林真凤,等.集束化手卫生行为干预对医护人员手消毒依从性的效果[J].现代医院,2013,13(11):103-105.
[10]徐云霞,周泉,朱静芳,等.康复科患者医院感染的调查分析[J].中华医院感染学杂志,2014,24(19):4826-4827.
[11]李楠,轧春妹.临床医护人员手卫生现状及研究进展[J].当代护士(下旬刊),2012,(11):11-13.
12.康复科入院须知 篇十二
康复科
入院须知
尊敬的病友：
您好！为了加强病房管理，为病员创造一个安静、清洁、舒适、安全的治疗环境，使病员早日康复，请您积极与医务人员合作，遵守院规。
一、病员请自觉遵守医院规章制度，听从医护人员指导，服从治疗和护理，安心养病。住院期间请勿外宿。
二、病员请按时作息，在查房、治疗时间请留在病房，每天上午8:00—12:00，下午夏季 3:00—6:00冬季2:00—5:00为治疗时间，中午12:30—2:00、晚上9:30至次日6:30为休息时间。
三、病员及家属需了解病情及治疗情况，可向主管医生或责任护士了解，请勿随意进入治疗室、医护办公室。禁止翻阅病历及其他医疗记录。
四、病人除带生活必需品外，其他物品请勿带入病房。
五、病员请勿随意串病房，以免影响其他病友的治疗和休息，防止疾病的交叉感染。
六、病员应节约水电、爱护公物，如有损坏或丢失须按价赔偿。
七、需留陪人者，由医师根据病情决定，由病区护士长发给陪入证，凭证出入。
八、病员须遵守《卫生管理规定》，违者按医院有关规定处理。
十、探视时间每天上午6:30—8:00、10:00—12:00，下午4:00—9:30。探视每次不得超过二人，儿童不得进入病房。
十一、配合医院搞好行风建设，不请吃、不送红包。
十二、我院实行“住院患者费用一日清单制度”，若病人需了解费用情况，可以向医护人员进行咨询。
13.康复科设备简介 篇十三
理疗类：
空气波压力循环治疗仪：
适用范围：使用于脑血管意外、脑外伤、脑手术后、脊髓病变引起的肢体功能障碍和外周非栓塞性脉管炎的辅助治疗，以及预防经脉血栓形成，减轻肢体水肿。
痉挛肌治疗仪：
适用范围：该治疗仪刺激痉挛肌和对抗肌，使二者收缩，治疗痉挛性瘫痪和开展电刺激、电体操。
超反射脑磁治疗仪;
1脑电治疗：适应各种原因引起的失眠、血管神经性头疼、头颅外伤综合症、高血压综合症、精神抑郁症等。
2小脑顶核治疗：适应缺血性脑血管疾病、出血性脑血管疾病恢复期（30
天后）、脑瘫、脑萎缩、脑痴呆、脑动脉硬化、中枢神经元
损伤等。
3肌电治疗：适应肌肉病变（肌无力、肌萎缩、肌营养不良）、偏瘫、截瘫、脑瘫、周围神经损伤等所致运动障碍、周围血管病变等。
言语吞咽治疗仪：
适用范围：使用于各种原因引起的失语症、构音障碍、吞咽困难、言语
障碍、球麻痹、三叉神经麻痹、舌咽神经麻痹、舌下神经麻
痹、喉返神经麻痹等。
电针治疗仪：
适用范围：适用于吞咽困难、面瘫、偏瘫、肢体麻木、半身不遂等。功能训练类：
电动起立床：
适用范围：适用于中风病人早期康复训练、下肢无力、负重训练。
股四头肌训练器：
适用范围：使用于中风病人下肢肌力在4级以下抗阻力训练等。
踝关节训练器：
适用范围：适用于下肢踝关节僵硬、足下垂等。
双轮助行器：
适用范围：适用于偏瘫、截瘫患者步行训练。
肩梯训练器：
适用范围：适用于肩周炎、上肢活动受限、上肢无力训练等。
上肢四功能复合训练：
14.康复科工作制度 篇十四
1、积极开展娱乐、体疗、作业等康复治疗工作，促进患者社会功能的恢复，提高临床疗效。
2、参加康复治疗的患者由病区医生开具医嘱，工作人员对新参加治疗的患者，应了解姓名、年龄、职业、性格、爱好、病情等，并介绍各项治疗的作用及内容。
3、开展各种治疗前应准备好物品、器材、工具等。结束时应及时清点用具数量。
4、患者治疗期间，工作人员应对其进行必要的技术指导，坚守岗位，加强巡回，密切观察病情变化和治疗效果，同时填写每日治疗日志。
5、建立完整的财产管理制度，指定专人负责。消耗物品和成品周转等分类管理。6、7、8、组织患者积极参加各种竞赛活动，优胜者给予适当奖励。
注重患者意见，对存在的问题及时改进，以便于工作的进一步开展。康复科工作人员，负责每日进行康复治疗患者的接送工作。同时严格交接制度，与病区护士保持联系，确保患者人数的准确性，以杜绝差错事故。如发现患者病情变化，应及时送回病区，并建议暂停康复治疗。
9、保持室内清洁，干净整齐，每日一拖二扫。
康复科工作职责
1、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、娱乐、及教育潜能，提高生存质量。
2、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的患者的评定、诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理。
3、与其他相关科室一起负责包括预防、早起识别，以及门诊和住院患者的医疗服务，通过康复应能达到患者住院日期缩短，功能独立性增高和生存质量改善。
4、在开展传统针灸、推拿、中药等方法的同时，融合中西医学的诊断、治疗思路，不断开展新技术、新方法。
康复科主任工作职责
一、在院部领导下，认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各项规章制度。发现医疗缺陷或事故倾向，应及时有效地采取措施，制止事态的扩展，做好善后补救工作，并向医务科书面报告。
二、负责所本科医疗质量管理和病区管理，领导本科医务人员，对病员进行医疗护理工作，完成各项医疗任务。
三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作，经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量，严格督促执行医疗技术操作常规，严防差错事故；参加病区晨会交班，按时查房，及时组织新病员入院，参加疑难和死亡病例的分析讨论，决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。
四、学习运用国内外先进医疗康复科学技术，积极开展新技术、新疗法，开展临床科研工作。每周参加一至二次康复科专科专家门诊。
五、不断总结经验，每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发布论文一篇。每季度上报工作计划和小结。
六、完成所承担的教学任务，妥善安排进修、实习和见习人员的带教培训工作。审核修改下级医师书写的医疗文件。
七、掌握病员的病情变化，组织和参加危重病员的抢救。医院条件不允许时，组织转院，派专人护送。同时并向院部和医务科汇报。
八、带头尊重患者的人格，尤其是患精神疾病进行康复的患者。保护他们的隐私权。
九、熟悉医院各种康复设备的性能及治疗适应症。根据不同的患者制定计划，指导采取多种康复治疗手段。
康复治疗师（士）工作职责
一、在科室主管及上级治疗师的指导下，负责具体的康复治疗工作。
二、严格遵守操作规程，执行治疗处方，观察患者病情及治疗反应，做好各项记录，及时向上级医务人员汇报情况，严防差错事故发生。
三、负责对患者进行康复常识的宣传工作，介绍各项康复方法的治疗作用与注意事项，以患者能理解、配合并主动参与康复治疗。
四、负责本科室医疗器械的管理与保养，定期检查维修，检查电源线路，保证治疗与操作安全。、五、积极研究业务，不断提高业务水平。
六、参与带教、科研工作。
针灸推拿医师工作职责
1、在门诊部主管的领导和上级医师的指导下，负责针灸推拿科门诊的医疗、健康教育、预防保健工作。
2、严格执行首诊负责制、首问负责制、首接负责制，遵守医院的各项规章制度及操作规范，认真接待每一位就诊患者，平等待人、认真检查、正确诊断、妥善处理。
3、对病情危重、医疗纠纷、差错事故及其他重要情况，应及时妥善处理，并及时向门诊主管或医务科汇报。
4、及时对就诊病人进行检查、诊断、治疗，认真填写门诊登记本和开写处方。
5、6、严格执行抢救、就诊程序和诊疗技术常规，严防差错事故的发生。在接诊过程中，应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史，结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。
7、经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至分诊点就诊，同时对接诊处应采取必要的消毒措施。
8、多传染病人要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，填写传染病及突发公共卫生事件登记，并按规定上报。