主要业绩登记表

主要业绩登记表（精选11篇）

1.主要业绩登记表 篇一

教务处(通知)

教〔2013〕039号

关于完善2012-2013学年第二学期

教师个人业务档案的通知

各院（系）部：

根据学院教字〔2013〕1号文件《关于完善教师个人业务档案的通知》精神，各院（系）部自即日起开始进行《教师教学业绩信息登记表》的填报工作。各院（系）部教师个人业务档案管理员需认真核对本单位的教师（含外聘）个人信息，包括本学期教师职称变更、承担科研教研项目、出版著作及教程、发表论文、参加培训涉及到的学历学位变更（含教师进修）、教学获奖情况。教师个人业务档案管理员需保证教师提交表格内容真实、准确，并附上述内容相对应的佐证材料。

各院（系）部应认真做好《教师教学业绩信息登记表》的监督与检查工作。并于2013年6月28日前，将一份打印并签字的《教师教学业绩信息登记表》纸质版以院（系）部为单位，上交到教务处教学质量科。附件一：《教师教学业绩信息登记表》

教务处

二〇一三年六月四日

2.主要业绩登记表 篇二

一、非主要农作物新品种登记备案的意义

非主要农作物新品种的选育和引进实行的登记备案, 是对该品种的适用性、一致性及先进性进行鉴定试验。经过试验、示范, 确定新品种适宜推广区域。规范生产、经营行为, 维护品种选育者和种子生产者、经营者、使用者的合法权益, 便于加强种子市场的管理, 切实保护农民合法权益, 保护农民合理利用农作物种子, 确保农民安全用种。

非主要农作物品种备案登记, 较好的维护了企业和科研单位经济效益和经营利益。使各类种子企业认识品种备案是在维护企业自身的品种利益, 树立争取自身的品种资格的观念, 对自己选育的品种尽早进行品种登记备案, 然后进行品种保护。

二、非主要农作物品种备案工作特点

非主要农作物品种登记备案属自愿行为, 是对选育、引进品种进行区域性、稳定性、先进性的评价与认定, 品种备案既改变品种的放任自流现象, 又为农民选用品种把关定向, 可避免不适宜品种给农业生产造成经济损失。

通过各种宣传渠道进行宣传, 使规模较大的科研育种单位更加积极主动参加品种登记备案, 让规模小的蔬菜企业认识到品种保护和企业品牌可通过品种登记备案来实现, 从而调动全省蔬菜企业参加品种登记备案的积极性。

三、非主要农作物新品种的备案管理建议

1.领导要切实加强对非主要农作物的登记管理工作重视, 对所报材料认真核对, 确保申请备案品种的真实性, 使登记备案的非主要农作物新品种在生产中充分发挥其作用。

2.建立非主要农作物种类的品种备案立会制度, 使品种备案工作的公开、公平、公正与科学性。

3.品种备案登记工作做到不积压, 及时向申报单位反馈品种备案情况。

4.根据作物生长的特点及适应性情况采取不同形式的专家现场鉴定, 对特类品种可在品种备案指定的试验场地进行观察试验, 以备专家现场鉴定之用。

5.建议品种备案委员会成员定期调整。专家库成员要建立推荐、评选及档案管理制, 根据不同作物种类成立不同的专家组, 定期搞好专家轮换工作。

6.对从事品种试验和申请品种备案的单位弄虚作假的, 三年内取消申报品种备案资格和承担试验任务。

3.主要业绩（推荐） 篇三

主要业绩

该同志敬业爱岗，兢兢业业，踏踏实实，乐于奉献。时时处处以“敬业、精业、乐业”的标准严格要求自己。任职以来，取得主要业绩如下：

96年6月在海门市小学自然操作竞赛中辅导的2名参赛学生分获一、三等奖，自己获指导老师奖。96年11月辅导一名学生参加市小学自然百题知识竞赛，获三等奖。97年4月获区自然优课评比三等奖。97年5月获市小学科技制作材料操作比赛指导老师奖。97年5月被南通市教育技术装备站评为南通市中小学实验室优秀工作者。97年5月指导沈帅华、高天赐2名学生参加市小学生自然制作比赛，分获二、三等奖。98年9月在海门市省编自然教材培训会上展示“空气占据空间”市级公开课，获得广泛好评。98年12月《浅谈实验在自然教学中的作用》一文获市论文评比三等奖。99年5月指导徐峰同学在市第四届小学学具制作比赛中获三等奖。99年12月《思想教育在自然教学中的渗透》一文获市论文评比二等奖。2000年3月通过江苏省中小学教师计算机应用基础能力考核。2003年2月论文《浅谈师生冲突处理办法》在教师园地发表。2003年4月论文《也谈影响笔算正确率的心理因素》在教师园地发表。2003年5月通过江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核。2003年6月通过教师自学考试，取得大专学历。2004年3月通过省职称计算机考试。

4.特长与主要业绩 篇四

特长与主要业绩：本人在业余训练，能注重科学选材，科学训练，及时吸取新的训练方式方法，不断提高队员整体训练水平。能够科学合理地制定全年、阶段、课时计划。在竞赛上，认真学习钻研竞赛规程，认真学习各项竞赛规则。本人工作以来向市级输送多名运动员，其中向省级输送运动员有姜标、苏竟、夏玉坤、顾丽萍，所训运动员多人达国家二级运动员标准；王政、潘翰达国家一级运动员标准，并向高等体育院校输送李竟、夏玉坤、姜成龙、张雪峰、顾丽萍、黄同群等优秀人才。2011年盐城市第六届运动会上本人所训队员共获金牌13枚，2012年我县田径队冲入甲级县行列，特别是今年我校申报省三星级体校工作中，在短短的一周时间内完成大量的资料。为顺利通过省三星级体校做了大量工作，得到检查组的一致好评。

优点与存在问题：

5.从事经营工作主要业绩 篇五

我叫杜乃俊，性别：男，出生于1950年5月6日，文化程度：高中，1956年9月---1962年6月就读于宜昌中心小学，小学毕业，1957年6月参加少年先锋队。

1962年9月---65年9月就读于市第五中学，初中毕业，1965年9月参加共青团组织。1965年9月---1968年7月就读于市第二中学，高中毕业。

一、从事经营工作的基本情况

我从事经营管理工作近41年，在各级组织的培养教育与领导和同志们的帮助下、在个人不懈努力与虚心学习、勤奋工作下，综合素质较初期有了显著提高；政治敏锐度、思想品德、工作组织能力、经营管理水平有了很大进步，主要工作经历如下：

1968年12月---1972年6月在枝江下乡，接受劳动锻炼。1972年6月---1985年9月在市树脂厂，从事经营管理工作。1985年9月---1995年9月在市交电批发公司从事经营管理工作。

1995年9月---2007年4月在宜昌国贸大厦集团有限公司保卫部从事经营安全管理工作；主要负责消防工作，任消防科科长。

2007年4月---至今在宜昌商场保卫部从事经营安全管理工作。主要负责保卫部的全面工作。

从参加工作至今，历经：文案、基建、供销、保卫部等工作岗位。历任：办事员、科长、经理等职务。

二、从事经营工作中的学习情况

我一直将学习放在首位，在工作中重视学习，不断提高专业技

能、综合业务素质，面对不断发展变化的市场经济形势，我深深地感受到靠现有的学历教育是不够的，对自己提出了更高的要求，分别进行了如下学习提升：

1989年参加宜昌市商务局、市职改办组织的《贸易经济》培训，取得助理经济师证书；

1990年参加湖北省城乡建设厅组织的《预算员》培训，取得证书；

1999年参加宜昌市政府安全领导小组组织的《企业法人消防安全》培训，取得证书；

三、在经营管理岗位上的主要业绩 在市树脂厂工作期间： 负责企业设备购进，不辞劳苦，多方谈判，为企业节约大量生产成本；负责企业基建工作，在工程预算中、施工中严格把关，确保了企业利益不受损害。

在交电批发公司工作期间：

主要负责基建、供销、保卫工作，保障了企业财产不受损失，地市经济合并时期，为宜昌市的五金交电供销业务保驾护航。

在宜昌国贸大厦集团保卫部工作期间：

实地勘察、多方调研，解决了企业边施工边营业的安全问题，为企业快速发展做出了贡献；在促经营发展的过程中，在大厦品牌调整、柜位装修、举办大型促销等活动中，确保了企业经营秩序的稳定，为企业创利税大户做出了强有力的保障。1996年—2006年多次被市政府评为“市消防工作先进个人”和“宜昌市社会治安综合治理工作先进个人”称号。

在宜昌商场工作期间：

解决了老企业、设备旧与经济发展、安全消防两不误等难题，为企业节约大量资金。不断改进企业安保人员与商业终端零售服务、与消费者之间的互动关系；推行“警员三整顿”、“安全消防柜组联动”等措施，2007年荣获宜昌市政府颁发的“消防安全管理先进个人”称号；宜昌商场荣获省消防总队颁发的“全省多种形式消防队伍建设先进单位”称号；2008年荣获湖北省、宜昌市消防部门颁发的“消防安全管理先进个人”称号。

通过对照经营管理人员职业技能资格标准，特申请报名：高级经营师。

申请人：杜乃俊

6.“两基”巩固提高主要业绩材料 篇六

“两基”巩固提高主要业绩材料

两基”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一。对青壮年文盲的扫除，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇的工作原则，调整工作思路，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、工作不停、投入不减、指标不降、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高。

一、基本情况。

六塘镇中心小学位于六塘镇中街，下辖六塘居委、六塘村委，4000余人。20107-12周岁儿童326人，13-15周岁少年167人。我校始建于1907年3月，现有12个教学班，2个学前班，33名教职员工，448名学生，98名幼儿。学校占地面积6673.8平方米，建筑建筑面积4838平方米，生均占地面积10.8平方米，生均建筑面积11.1平方米。学校建有图书室、少先队室、实验室、仪器室、电脑室、电教室、远程教育接收室、体育器材室等。在教育教学工作中很好地发挥了作用。校园环境比较优美，教学区、活动区、生活区布局基本合理，班班有合格教室。

二、“两基”工作现状。

1、普及程度。

2010年，我校认真贯彻落实《义务教育法》，按照市教育局指示精神招收一年级新生，新生入学年龄为6周岁，6－12周岁正常适龄人口入学率为100%(其中女童入学率为100%)，13—15周岁正常适龄人口初中阶段入学率为99.8%；小学(初中)辍学率为0；小学(初中)毕业率为100%；15周岁人口初等教育完成率为100%；17周岁人口初级中等教育完成率为91.3%；15周岁人口文盲率为0%，辖区内近年无残疾儿童。

本进一步落实《广西壮族自治区实施<扫除文盲工作条例>办法》，充分利用农民文化技术学校主阵地，发挥成教作用，贴近经济、贴近市场、贴近劳动者。大力开展各类技术培训工作，巩固、提高扫盲成果，完成培训中长班100人次，短班600人次，乡镇企业职工及外出务工人员在岗培训80人次，富余劳动力转移培训120人次。

2、师资水平。

我校现有教职员工33人，专任教师取得中专(高中)学历17人，取得大专以上学历16人，取得相应教师资格证书的31人，专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100%；现有教师中，小学高级教师30人,小学一级教师3人。学校有校级领导7人，现有校长3人，其中已参加校长岗位培训3人，校长接受岗位培训的比例100%。

3、办学条件。

一年来，我们进一步美化校园环境，改善办学条件。我们按照校园建设五

年规划，分阶段完成指标任务。通过优良的办学条件，良好的育人环境和高质量的教学水平，提高学校的社会声誉。我们对仪器室、少先队活动室、图书室、电脑室、远程教育室进行了充实。除此之外，我们还按照教育部颁布的《中小学各科教学器材配备目录》对各专用教室进行配备，并按照课程改革的要求不断补充、完善各专用教室的教学仪器、设备、器材等。各种仪器到位率达100%以上，利用率达90%以上。图书室藏书量8210册，生均15册。经过一年的努力，学校办学条件继续改善，校园面貌焕燃一新，学校综合办学实力得到较大的提高。学校有兼职实验教师6人，演示实验开出率为90%，分组实验开出率为90%。

4、教育经费。

(1)、学校经费拨付及使用情况。2010年学校共收到上级公用经费拨款每生150元，按照经费使用要求全部用于学校公用支出和相应专项支出，没有乱收费和违反公用经费支出范围的规定。

(2)、教师工资发放情况。教师的工资已由县财政统一发放，教师能够按时足额领到手，没有拖欠教师工资的情况。教师的各项待遇落实，都办理了教师医疗等相关的社会保险和劳动保障制度。

5、教育质量。

（1）、毕业率：毕业年级实有人数为71人；所有毕业生全部毕业，毕业率、升学率为100%，所有学生全部就近入学。

（2）、毕业年级体育合格率：毕业年级学生体育合格人数为71人，合格率为100%。

（3）、行为规范合格率：学生行为规范合格人数为448人；合格率分别为100%。

三、“两基”巩固提高的主要做法。

（一）、强化组织领导，确保“两基”工作的高效实施。

学校将“两基”工作始终放在重中之重地位并列入议事日程，成立了“两基”工作领导小组，每年年初、年末均定期召开“两基”工作会议，做到工作年初有计划、有安排，年末有检查、有总结。将“两基”工作责任到人、落实到位。组织全体教职员工认真学习，明确“两基”工作的历史意义和具体操作程序，使“两基”工作成为全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。

（二）、加大“普九”工作宣传力度、努力控制辍学率。

通过写标语、拉横幅等方式进一步面向全社会全面宣传“两基”的重大意义，使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童实行学籍管理，组织各班主任对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行调查，保证义务教育的实效性。学校加强了与家长的联系，及时了解辖区内适龄儿童入学情况，流动人口子女入学情况，洞悉每位在校生家庭情况，并为家庭困难的学生减免了学杂费，保证了学区内适龄儿童入学率。

（三）、改善办学条件、努力优化育人环境。

为办出一流的现代化学校，学校着力抓好二化：

1、抓基础建设的标准化

学校今年拆除了危房六百多平方米，正在建设两栋新综合楼，建设花圃、绿地两处。以上举措有效改善了学校办学条件，为学校教育教学工作铺路架桥。

2、抓校园氛围的教育化

学校是精神文明建设的重要阵地和窗口，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。

（1）、绿化、美化校园，以优美的环境感染学生。学校今年继续抓好校园绿化，并指定专人负责管理，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。

（2）、重视校园文化氛围的创设，以良好的文化氛围熏陶学生。

校务公开栏、墙报及时宣传学校优秀中队、少先队员。爱国主义教育是德育教育的重要内容，学校定期举行升旗仪式，利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育。

（四）、加强学校管理，努力提高教育教学质量。

1、认真贯彻执行《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》。

根据《广西壮族自治区义务教育学校常规管理达标县（市、区）评估标准及评估办法》的42项二级指标，我校逐项进行自查与整改，分工合作，责任落实到人，进一步规范学校的办学行为，完善学校各项规章制度。

2、加强师资队伍建设，形成良好师德、教风，提高教师整体素质。

思想教育的主体是教师。教师是学生心目中的偶像，教师的一言一行都影响着学生。因此，学校要求广大教师认真学习贯彻落实新师德规范，学习实践科学发展观。为提高我校教师师德水平，继续组织全体教师学习教育理论、时事政治，了解国家大事，评选市、县优秀辅导员、优秀教师、优秀班主任等活动，使全体教师提高了认识，自觉投入到学生思想教育的实践中，用自己的言行感染学生，用榜样的力量教育学生。

3、抓业务能力提高。

业务能力是搞好教育教学工作的基础。学校非常重视教师业务能力的提高，把这一工作列入学校重要议事日程，做到有计划、有步骤地开展。学校按照《教师培训五年规划》采取有效措施进一步提高教师业务素质。

四、今后工作的意见、思路与决心。

1、继续加强“两基”的工作力度。

按照教育部《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》精神，认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平。

2、继续加强师资队伍建设。

在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，深

化人事制度改革，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。

3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育。

继续深化以科研为契机，积极实施基础教育课程改革实验工作，全面落实科学发展观，不断提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，创建高质量的标准化学校。

六塘镇中心小学2011年元月5日

六塘镇中心小学2010年

“两基”工作

自

查

报

7.财务人员主要工作业绩 篇七

工作成绩

1、主持并完成了2012公务卡制度改革

2012年4月开始，全面推进公务卡制度的改革，根据财政部、省财政厅以及淮北市财政局的有关文件规定，本人在主管部门及院行政的领导和支持下，主持并顺利推进了本次制度的改革工作，拟定了《淮北职业技术学院公务卡管理暂行办法》等相关文件。

2、能出色的完成日常财务管理工作

本人自2007年任资金管理科科长以来，带领全科人员，求实创新、扎实开展各项资金核算与管理工作，多次获得市财政部门的好评；首先，从2008年以来，本人先后编制了市财政部门预算及学院内部预算；其次，积极组织各项收入，在国家政策范围内加大学费的收缴力度，增加我院的收入；再次，为了推动学院新校区的建设，积极与银行合作筹措资金；最后，按省教育厅相关文件要求，积极进行化债。

3、具有综合分析和解决实际问题的能力

自担任资金管理科长以来，征对工作中存在的问题，制定了一系列的内控制度:《关于加强学费收入管理办法》《淮北职业技术学院预算管理办法》《关于培训中心资金管理办法》《关于系部创收管理暂行办法》《 科研经费管理办法(试行)》《 固定资产管理办法》等等，确保各项业务的开展有章可循，防患于未然！

4、具有指导和培养专业人才能力

8.韩晓华老师个人主要业绩 篇八

1.投身学生的思想政治教育工作。自2003年至今，除了负责2002级、2003级和2006级的年级总负责工作外，还直接担任13个班级的班级辅导员工作，其中有很多班级是毕业班级和2年制的班级，其中涉及比较重要的思想教育工作主要有三个方面：一是就业的引导和教育工作，积极的就业心态和必要的就业技巧是就业成功的关键，因此，我非常重视面上和个别的就业指导工作，跟踪学生的工作状态，让所带过的10个毕业班保持比较高的就业率；二是2年制的班级包括，特别是3+证书的班级的思想教育工作，既要告诉他们两年制的必要性和重要性，又要引导他们在短时间内稳定和适应学习和生活，其中，电测0607、和通信0806分别获得院级和系级优秀；三是林校回校班的思想教育与引导工作，特别是续留班的学生，回校后既要稳定他们适应新环境的情绪、安抚他们的不满，还要及时的进行就业指导等工作。

2.做好系部学生组织创建工作。从学校进行院系两级管理以来，作为计算机与信息工程系第一个辅导员，组织创建了系部团总支、学生会，为系部学生的精神文明建设和维持正常的学生学习和生活提供组织保证，为发动和提高学生的专业学习的兴趣，参与组织创建系部专业性协会计算机爱好者协会、电子协会等，极大丰富了学生的课余生活和提高了学生的专业学习兴趣。

3.认真、细心做好系部的奖助贷工作。内容包括勤工俭学、贫困生档案的建立、助学贷款的组织、奖助学金的发放、欠费和缓交学费的督促和办理等，这部分工作涉及到学生的利益，除了做到公平公正外，而且因为比较繁杂，需要耐心和细心，特别是今年进行的贫困生档案的建立工作，由于是第一年进行，很多具体的评选条件不是很成熟，所以除了要要提前组织做好资料的准备外，还组织相关老师和学生讨论具体有争议标准的确定，尽量建立一个使用性、适用性强的贫困生档案。经过大家的努力，这项工作都保持比较低的投诉率。

4.积极配合学院和系部做好招生宣传和招生录取工作。根据就业指导办公室和系部的工作安排到地方教育局、高级中学和地方举办的招生咨询会进行招生宣传，并利用暑假留在学校参与招生录取工作，在这6年中，有4年的暑假都留在学校参与招生工作，在招生录取的过程中，注意将各专业的招生录取情况进行统计本系每个专业的志愿报名和录取情况，并结合报到率进行分析，为新生教育工作和下一步的招生宣传做好准备。

15.根据具体工作需要开展多门讲座。分别有《形势与政策教育》、《学生干部如何根据职业要求开展工作》、《大学生职业生涯规划开展》、《如何发挥党员的先进作用》、《面试及上岗技巧》等培训和教育讲座，有效配合学院和系部开展新生教育、党员教育、毕业生教育等相关活动的教育引导工作。

6.完成多年就业的全面指导工作。完成计算机与信息工程系的历届毕业生的推荐、面试组织，积极进行就业渠道的拓展以及有关就业的政策精神的传达、就业数据的收集、处理、上报反馈等工作。为了拓展就业渠道和跟踪就业学生的就业状况，经常到企业进行参观和访问，通过各方面的努力，我们多年来都保持较高的就业率和较好的就业质量。同时，采取各种方式对学生进行跟踪调查，形成就业跟踪调查报告，并为专业设置和专业调整提供依据，使系部的设备投入有更好的针对性。

7.担任多门思想教育管理的授课工作。近几年来分别担任有《思想道德修养和法律基础》，《就业指导》，《管理学》等课程的教学任务，尽力做到让多年的工作实践与学生的教育相结合，教学效果优良。

8.系部档案管理、学工系统维护及其他日常工作。完成历届毕业生档案邮寄及新生的档案接收和审核工作，根据工作变化及时进行学工系统和就业系统的资料更新内容，及时做好学生的资格证明、申请等日常事务工作。

9．主要论文和课题。发表了《高职学生跟踪调查方式探索》、《论高职学生文明行为和职业素养的培养》、《浅谈学生干部如何在工作中培养就业能力》三篇论文，并参与院级课题《高职院校学生专业性社团建设模式的研究》。

9.评职称主要工作业绩叙述 篇九

参加工作以来，在上级领导下，政治上坚定，思想上成熟。我把政治上追求与现实中工作结合起来，我把为共产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度，从感性认识上升到了理性认识。在工作中用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。在日常工作中能紧紧围绕各项中心工作任务，服从领导的安排，认真完成领导分配的各项工作任务，与同事和睦相处。在工作中，不断加强业务理论知识的学习，能理论联系实际，运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中，脚踏实地做好本职工作。

主要工作业绩总结如下：

1.参加编制XXXX有限公司二期项目可行性研究报告，符合项目要求。

2.独立编制XXXX应急救援预案，通过专家评审。

3.参加编制XXXX应急救援预案及建设项目可行性研究报告，通过专家评审。

4.参加编制XXXX有限公司建设项目可行性研究报告，通过专家评审。5.独立编制XXXX有限公司应急救援预案，通过专家评审。自参加工作以来，通过不断的学习与实践，本人在安全工程管理及设备工程管理方面已经积累了丰富的经验，具有很高的专业技能和业务水平，工作细心认真，责任心极强，深得公司领导的好评，为公司蓬勃发展做出了的巨大的贡献，完全具备了一名助理工程师的应有能力、素质和条件。

10.主要业绩登记表 篇十

2010-201 本人在材料学院学生会担任干事，主要负责收集、联系校内外兼职信息并反馈给部长，同时协助部长帮助同学找到一个合适的兼职岗位。

2010-2011 本人在校足球协会担任会员与后勤一职，主要负责协会内组织比赛时的后勤与一些前期准备工作，与学校足球爱好者共同分享足球的乐趣。

2012-2014本人在化工一班担任生活委员一职，主要负责班级费用收支的日常管理工作，同时协助班长及老师共同规范管理班级同学的生活问题。

自我评价

11.主要工作业绩总结 篇十一

回顾近年来的工作，现将主要情况小结如下：

加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。1、全面掌握招商引资宣传工作情况，做好各阶段工作总结，并撰写有关材料。2、管理文件、资料，做好分类、登记和建档工作，并按上级要求，及时、准确填报各种报表，勤勤恳恳，扎实做好本职工作端正作风，摆正位置克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。3、重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。4、在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。勤奋干事，积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项治理日趋正规化、规范化。做到来人接待、上下沟通、内外联系，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展提供有效保证。

最后发现自身存在不足和确定今后努力方向：一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性