s版小升初语文必背古诗词80首填空练习

s版小升初语文必背古诗词80首填空练习（9篇）

1.s版小升初语文必背古诗词80首填空练习 篇一

人的称谓

(一)称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年(男20，女15)取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。

(二)称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。

(三)称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。

(四)称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。

(五)称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。

(六)称官地：以人做官的地方来命名。如岑参：岑嘉州柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男(五等)

谦称

1、自称：愚、敝、卑、臣、仆

2、帝王自称：孤、寡、朕

3、古代官吏自称：下官、末官、小吏

4、读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、其他自谦词：

尊长者自称：在上

晚辈自称：在下

老人自称：老朽、老夫

女子自谦：妾

敬称

1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、对将军：麾下

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

令：令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)

尊：用来称与对方有关的人和物。

尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)

尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

贤：称平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、称年老的人为丈，丈人。唐以后称岳父为丈人，又称泰山。妻母为丈母，又称泰水。

5、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长的人。

称死去的父亲：先考、先父。

称死去的母亲：先妣、先慈。

已死的有才德的人：先贤。

死去的帝王：先帝。

6、君对臣敬称：卿、爱卿。

7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。

小学语文学习方法

一、把心贴近每一个学生

常言说，寸有所长，尺有所短;月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西--自尊心”。

1、给优生以雄心

出色的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学习方法，基于这些优越的条件,我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。

2、给中等生以信心

中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置，平平而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们通过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。

3、给差生以上进心

在一个教师的眼中，学校中应该没有“差生”，只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。

二、把业授给每一个学生

苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。

1、课堂进度顾及每个学生

我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。特别是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学习。

2、课堂提问针对每一层学生

重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学习的信心。

3、课后辅导落实每一类学生

培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的指导，阅读的综合能力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学习方法，浅易的阅读等达到一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。

4、分层作业的布置与批改

对于不同层次的学生，我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸，我增加了课外提升的练习。让差生对课堂上的基础知识在做巩固。

三、不断实践，不断完善，优化课堂教学

课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学习习惯、学习能力的形成，真正学会学习，成为学习的主人。教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水平、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。

针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，在后面的几篇课文学习时，我特别注意这些问题，不再为了课堂的“完美”而勉强学生，有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学习语文，为以后的语文的学校奠定坚实的基础。

四、 挑战自我、充实自我，在否定中成长

直到现在，我真的觉得是和学生在一起成长，有得有失。最近，我发现，自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。作文的教学有时会令感到“束手无策”，学生怎会对作文感兴趣呢?......如何穿越这些障碍，领略更宽广的教学天地，这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里，对曾取得的成绩沾沾自喜，那只会有一个结果--不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。

多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教，对自己的教学多反思，提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。

1、自主的价值在于学生自主的选择学习内容、学习方式，但这一切的前提是，教师的主导一定要在事前有了足够的铺垫，学生已经知道自己应该学什么。

2、探究最重要的是要避免事事探究，对一个问题能从不同的角度探究，探究既要注重过程可也不能忽略结果，探究的目的是为了问题解决。

3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话，认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程，但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论，一个交流接一个交流，学生个体阅读、思考的时间和机会太少，特别是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉，最终影响学生语文素养的全面提高。

4、语文学科要有语文学科的特色，语文的文学性和趣味性不能忽视。

2.s版小升初语文必背古诗词80首填空练习 篇二

1、江南 汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注解】这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。【译文】

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

2、长歌行 汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。

【注解】②葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古代重要蔬菜之一。③朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。④阳春：温暖的春天。布：布施，给予。德泽：恩惠。⑤秋节：秋季。⑥焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。华：同“花”。衰：读“cuī”，古时候没有“shuaī”这个音。⑦百川：大河流。少：年轻。老：老年。⑧徒：白白地。【译文】园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？

3、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

【注解】

1、川：指平原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。

2、阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。

3、穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。

4、野：为了押韵，此处也可以按古音读作yǎ。

5、见：同“现”，这里不读jiàn。

【译文】辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。

4、《咏鹅》骆宾王

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【注释】①曲项：弯曲的脖子。②拨清波：划水。

【译文】鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。诗中白鹅游水时的形象和悠然自得的神态生动逼真。相传诗人写这首诗时还只有七岁。

5、《风 》 唐•李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

【注解】解落：散落。

三秋：秋季三个月，即指整个秋天。二月：早春，农历二月。

【译文】风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花；吹过江，卷起千层高的大浪；吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。

6、咏柳 唐•贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【注释】 ⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。⑶ 妆：装饰，打扮。⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。⑻ 似：好像，如同。

【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！

7、回乡偶书 唐•贺知章

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注释】鬓毛衰：老年人须发稀疏变白。衰：衰败、疏落。少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。回乡时已年逾八十。无改：没什么变化。一作“难改”。相：带有指代性的副词。相见：即看见我；不相识：即不认识我。

【译文】青年时离乡老年才归还，口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。村童看见我却不能相认，笑着问我这客人是从何处而来。

8、《凉州词 》 唐•王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【注释】黄河远上：远望黄河的源头。孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。羌：古代的一个民族。羌笛：羌族的一种乐器。杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。度：越过。【译文】远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲《折杨柳》去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

9、登鹳雀楼 唐•王之涣 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【注解】鹳雀楼：在今山西省蒲县西南，传说鹳雀经常栖息于此。

【译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

【赏析】这是一首登高望远诗。“欲穷千里目，更上一层楼”，被作为追求理想境界的座右铭，遗芳千古。

10、春晓 唐•孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

【注释】①晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。②不觉晓：不知不觉天就亮了。③啼鸟：鸟的啼叫声。④知多少：不知有多少。

【译文】

春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？ 十分伤感。

11、凉州词 唐•王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【注释】① 王翰写有《凉州词》两首，慷慨悲壮，广为流传。而这首《凉州词》被明代王世贞推为唐代七绝的压卷之作。② 夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照明。它和葡萄酒都是西北地区的特产。这里指精美的酒杯。③沙场：平坦空旷的沙地，古时多指战场。④君：你。⑤琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音时用的。⑥催：催人出征。⑦凉州词：“凉州歌”的唱词，是盛唐时流行的一种曲调名。⑧欲：将要。⑨征战：打仗。

【译文】举起晶莹的夜光杯，斟满殷红的葡萄美酒。正要开怀畅饮，忽然，铮铮纵纵的琵琶声从马上传来催人出征。如果醉倒在沙场上，请你不要见笑啊，从古至今征战的人有几个是活着回来的呢？

12、出塞 唐•王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【注释】 关：边关。度：跨越。飞将：指汉武帝时，镇守边关的大将李广，因英勇善战，有着“飞将军”的美名。

【译文】边关依旧还是秦汉时的边关，明月还是那轮明月。在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。要是镇守卢龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。

13、芙蓉楼送辛渐 唐•王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【注释】

1、芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市)西北。

2、辛渐：诗人的一位朋友。

3、寒雨：寒冷的雨。

4、连江：满江。

5、吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。

6、平明：清晨天刚亮。

7、客：指辛渐。

8、楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。

9、孤：独自，孤单一人。

10、洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。

11、冰心：比喻心的纯洁。

12、一片冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。【译文】透着寒意的雨洒落在大地上，迷蒙的烟雨笼罩着吴地。清晨,当我送别友人之时，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们：我的心，依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一样晶莹纯洁。

14、鹿柴 唐•王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

【注释】（1）鹿柴（zhài）：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。（2）但：只。闻：听见。（3）返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。(4)照：照耀(着)。

【译文】幽静的山谷里不见人，只能听到那说话的声音。落日的余辉映入了深林，又照在青苔上景色宜人。

15、送元二使安西 唐•王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【注释】 元二：姓元，排行第二，作者的朋友。朝雨：早晨下的雨。（1）使：到某地出使。（2）安西：指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。（3）渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），位于渭水北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东。（4）浥：（yì）：湿润，沾湿。（5）客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣；杨柳更是离别的象征。（6）柳色：即指初春嫩柳的颜色。（7）君：指元二。（8）更：再。（9）阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。（10）故人：老朋友，旧友。（11）更尽：再喝完。（12）朝（zhāo)：早晨、清晨

【译文】早晨的细雨打湿了渭城的沙尘，青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外青翠欲滴与明朗。请您再喝一杯离别的酒吧，只是因为向西走出了阳关，就再也不会碰到知己的老朋友了。

16、九月九日忆山东兄弟 唐•王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注释】⑴ 九月九日：指农历九月九日重阳节。⑵ 忆：想念。[2-4] ⑶ 山东：指华山以东(今山西)，作者的家乡蒲州就在这一带。⑷ 异乡：他乡、外乡。⑸ 为异客：作他乡的客人。⑹ 登高：古有重阳节登高的风俗。⑺ 茱萸：一种香草。古时重阳节人们插戴茱萸，据说可以避邪。（8）山东兄弟[1]：山东指华山以东。王维是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，而王维当时在华山西面的长安，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。九月九日是重阳节，中国有些地方有登高的习俗。《太平御览》卷三十二引《风土记》云：“俗于此日，以茱萸气烈成熟，尚此日，折茱萸房以插头，言辟热气而御初寒。”

【译文】我一个人孤独地在异地他乡漫游，每到佳节就加倍地思念亲人。我知道在那遥远的家乡，兄弟们一定在登高望远；他们都插着茱萸，就为少了我而感到遗憾伤心。

17、静夜思 唐•李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

18、古朗月行 唐•李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？

【注释】

1、朗月行：乐府旧题。《乐府诗集》卷六五收录此题，列于《杂曲歌辞》。

2、呼作：称为。白玉盘：白玉做的盘子。

3、疑：怀疑。

4、瑶台：传说中神仙居住的地方。《穆天子传》卷三：“天子宾于西王母，天子觞西王母于瑶池之上。

5、仙人：传说驾月的车夫，叫舒望，又名纤阿。

6、何：一作“作”。团团：圆圆的样子。一作“团圆”。

7、“白兔”二句：白兔老是忙着捣药，究竟是给谁吃呢？言外有批评长生不老药之意。

8、问言：问。言，语助词，无实意。与谁：一作“谁与”。

9、蟾蜍：俗称癞蛤蟆。《五经通义》：“月中有兔与蟾蜍。”传说月中有三条腿的蟾蜍，因此古诗文常以“蟾蜍”指代月亮。但此诗中蟾蜍似另有所指。圆影：指月亮。大明：指月亮。

10、羿（yì）：后羿，中国古代神话中射落九个太阳的英雄。《淮南子·本经训》记载：尧时十日并出，草木皆枯。尧命羿仰射十日，中其九。下面的“乌”即日。《五经通义》：“日中有三足乌。”所以日又叫阳乌。

11、天人：天上人间。

12、阴精：《史记·天官书》：“月者，天地之阴，金之精也。”阴精也指月。沦惑：沉沦迷惑。

13、去去：远去，越去越远。为决绝之辞。

14、凄怆：伤心之意。【译文】小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？蟾蜍把圆月啃食得残缺不全，皎洁的月儿因此晦暗不明。后羿射下了九个太阳，天上人间免却灾难清明安宁。月亮已经沦没而迷惑不清，没有什么可看的不如远远走开吧。心怀忧虑啊又何忍一走了之，凄惨悲伤让我肝肠寸断。

19、望庐山瀑布 唐•李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

【注释】

1、香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。” “日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。

2、遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。

3、直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。

4、疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。【译文】炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

20、赠汪伦 唐•李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【注释】 ①汪伦：李白的朋友。②踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。③桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。深千尺：运用了夸张的修辞手法。④不及：不如。

【译文】 李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。

21、黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐•李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【注释】⑴黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，现存楼为1985年修葺。孟浩然：李白的朋友。之：往、到达。广陵：即扬州。⑵故人：老朋友，这里指孟浩然。其年龄比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩，彼此感情深厚，因此称之为“故人”。辞：辞别。⑶烟花：形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物，指艳丽的春景。下：顺流向下而行。⑷碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽：尽头，消失了。碧空：一作“碧山”。⑸唯见：只看见。天际流：流向天边 天际：天边，天边的尽头。[3-5] 【译文】老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。

22、早发白帝城 唐•李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【注释】⑴发：启程。还：归；返回。⑷猿：猿猴。啼：鸣、叫。住：停息。⑸万重山：层层叠叠的山，形容有许多。

【译文】清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

23、望天门山 唐•李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【注释】天门山：位于长江两岸，两山隔江对峙，形同天设的门户，所以叫“天门”。中断：指东西两山之间被水隔开。楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。开：开掘；开通。至此：意为东流的江水在这转向北流。回：转变方向，改变方向。两岸青山：指博望山和梁山。日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边。出：突出，出现

【译文】译文一 高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻出现，一叶孤舟从天地之间慢慢飘来。

24、别董大 唐•高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【注释】（1）董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家。在其兄弟中排名第一，故称“董大”。（2）黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。（3）曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。（4）莫愁：请不要忧愁。（5）知己：知心的好朋友。（6）谁人：哪个人。（7）识：认识、（8）君：你，这里指董庭兰。

【译文】夕阳西下，黄云千里，日色昏昏。北风吹送着大雁，大雪纷飞。不要发愁，以后的人生道路上没有知己。天下的人谁不知道你才艺高超的董琴师啊。

25、绝句 唐•杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【注释】白鹭――一种水羽毛鸟，羽毛白色，腿很长，捕食鱼虾。西岭――指岷山，在成都西面。东吴――指现在江苏省一带地方，古代是吴国所在地。

【译文】 两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱，一行白鹭列队飞向青天。从窗口望去，西岭上千年不化的积雪，似乎近在眼前；门外江上停泊着行程万里、从东吴归来的航船。

26、春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【注释】（1）乃：就。（2）发生：萌发生长。（3）潜：暗暗地，悄悄地。（4）润物：使植物受到雨水的滋养。（5）野径：田野间的小路。（6）晓：天刚亮的时候。（7）红湿处：指有带雨水的红花的地方。（8）花重：花沾上雨水而变得沉重。（9）重：读作zhòng（重在这里的意思是：花朵包含雨水故曰重）（10）锦官城：成都的别称。【译文】春雨知道适应季节，当万物萌发生长时，它伴随着春风，在夜晚偷偷地及时降临，滋润万物又细微无声。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中，江上渔船的灯火却格外明亮。待到天明，看那细雨滋润的红花，映着曙光分外鲜艳，饱含雨露的花朵开满了锦官城。

27、绝句 唐•杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注释】迟日：春天日渐长，所以说迟日。

泥融：这里指泥土滋润。鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。【译文】山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢，美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。

【赏析】这首诗抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等特有的春天景物，给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图，表达了诗人结束奔波流离生活后暂居草堂的安适心情，也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。

28、江畔独步寻花（唐）杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

【注释】

1、江畔--指成都锦江之滨。独步--独自散步。

2、塔--墓地。

3、一簇--一丛，无主--没有主人。

4、两句意为：这一丛盛开的无主桃花美极了，使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。

【译文】黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好呢。

28、江畔独步寻花 唐•杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【注释】

1、独步：一个人散步或走路。

2、蹊(xī)：小路。

3、娇：可爱的。

4、恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。

5、留连：即留恋，舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去，恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录，而与词义无关，所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式，如“留连”也写作“流连”，词的意义仍然一样。

【译文】黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。

29、枫桥夜泊 唐•张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【注释】①枫桥：在今苏州市阊门外。此诗题目也作《夜泊枫桥》。*夜泊：夜间把船停靠在岸边。②江枫：寒山寺旁边的两座桥“江村桥”和“枫桥”的名称。枫桥也叫封桥。据《大清一统志》记载，桥原本不叫枫桥，这里原来是水路交通要道，是往来船只停泊的码头，由于唐以前水匪倭寇经常进犯，故当时每到夜晚都要将桥封锁起来，以策安全，因而起名叫封桥。③姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。④寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得名。在今苏州市西枫桥镇。本名“妙利普明塔院”，又名枫桥寺；另一种说法，“寒山”乃泛指肃寒之山，非寺名。⑤夜半钟声：当时僧寺有半夜敲钟的习惯，也叫“时间钟”。【译文】在月落村，伴着几声乌鸦的啼叫，抬头仰望天空就好像一层薄薄的秋霜朦朦胧胧，再去看江村桥和枫桥，渔火点点，只剩我独自对愁而眠。姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。

30、滁州西涧 唐•韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

【注释】①滁（chú）州:州名，辖境相当于今安徽滁州、来安、全椒三市县地。②西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河，即今天的西涧湖（原滁州城西水库）。③独怜：独爱，有偏爱之意。④黄鹂：黄莺，一种鸟类，叫声婉转动听。⑤深树：树荫深处。⑥春潮：春天的潮汐。⑦野渡：荒郊野外无人管理的渡口。⑧横：指随意漂浮。

【译文】我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。

31、游子吟 唐•孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

【注解】：

1、寸草：比喻非常微小。

2、三春晖：三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。

【译文】：慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

32、早春呈水部张十八员外 唐•韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【注释】①呈：恭敬地送给。②天街：京城街道。

③润如酥（sū）：滋润如酥。酥：乳汁，这里形容春雨的滋润。④最是：正是。⑤处：时。⑥绝胜：远远胜过。⑦皇都：帝都，这里指长安。⑧水部张十八员外：指张籍（766—830）唐代诗人。在同族兄弟中排行第十八，曾任水部员外郎。水部此处代指工部。【译文】春雨如丝如缕地飘洒在京城长安，雨珠像酥油一样滋润着大街小巷。

春草刚刚萌生，远望一片淡绿，近看却绿色全无。早春是一年中春光最好的时候啊，远远胜过柳色如烟遍布京城的暮春时节。

33、渔歌子 唐•张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【注释】： [1]西塞山：即道士矶，在湖北大冶县长江边。[2]鳜（音贵）鱼：俗称“花鱼”、“桂鱼”。[3]箬笠：用竹篾编成的斗笠。⑤蓑衣：用草或棕编成的雨衣。【译文】西塞山前白鹭在自由的飞翔，桃花盛开，水流急湍，水中的鳜鱼很肥美，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得的垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿离去。

这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画。

34、塞下曲（其一）唐•卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【注释】

1、塞下曲：古时边塞的一种军歌。

2、月黑：没有月光。

3、单于（chán yú）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。

4、遁：逃走。

5、将：率领。

6、轻骑：轻装快速的骑兵。

7、逐：追赶。

【译文】夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀。

35、望洞庭 唐•刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

【注释】

1、洞庭：湖名，在湖南省。

2、和：和谐，这里指水色与月光融为一体。

3、潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。

4、白银盘：形容洞庭湖。青螺：一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。

【译文】 洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。

36、浪淘沙 唐•刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【注释】

1、直上银河：古代传说黄河与天上的银河相通。据《荆楚岁时记》载：汉武帝派张骞出使大夏，寻找黄河源头。张骞走了一个多月，见到了织女。织女把支机石送给张骞。骞还。同书又载：织女是天帝的孙女，长年织造云锦。自从嫁了牛郎，就中断了织锦。天帝大怒，责令她与牛郎分居银河两岸，隔河相望，每年七月初七之夜相会一次。

【译文】弯弯曲曲的黄河来自天涯，奔腾万里，它携带的泥沙也经历浪淘风簸。如今我想沿着黄河滚滚的波涛，直上九天银河，到牵牛星和织女星的家中去做客。这句话写黄河的雄伟。

37、赋得古原草送别 唐•白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

【注释】

1、离离：繁盛的样子。

2、原：原野。

3、荣：繁盛。

4、远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。

5、晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城。

6、又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故。王孙：贵族。这里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的样子。

【译文】长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着掩没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

38、池上 唐•白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

【注释】①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。③解：明白，懂得。④踪迹：行动所留下的痕迹。⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。

【译文】一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。译文2池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。

39、忆江南 唐•白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

【注释】

1、忆江南：唐教坊曲名。作者题下自注说：“此曲亦名‘谢秋娘’，每首五句。”按《乐府集》：“‘忆江南’一名‘望江南’，因白氏词，后遂改名‘江南好’。”至晚唐、五代成为词牌名。这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。

2、谙（ān）：熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。

3、江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。

4、红胜火：颜色鲜红胜过火焰。

5、绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。

【译文】春日，朝阳照耀下的江畔花朵，红得胜似烈火；江水碧绿的颜色，只有蓝草可以相比。这一切，怎能不撩起我对江南的回忆？诗人用对比、夸张的手法，对江南水乡的诱人春色进行了形象的描绘，红绿相映，光彩夺目，印象强烈，引人入胜。表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

40、小儿垂钓 唐•胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【注释】蓬头：头发乱蓬蓬的样子[1]。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映 借问：向人打听。鱼惊：鱼儿受到惊吓。应：回应，答应。

【译文】一个蓬头稚面的小孩在学钓鱼，斜身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

41、悯农 唐•李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【注释】

1、悯：怜悯。

2、锄禾：用锄头松禾苗周围的土。

【译文】农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

【简析】这首诗没有从具体人、事落笔，它所反映的不是个别人的遭遇，而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实，深刻揭露了不合理的社会制度。

42、悯农 唐•李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

【注释】

1、悯：怜悯。

2、粟：（sù）

【译文】春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。

【简析】这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗，着重写旧社会农民所受的残酷剥削。

43、江雪 唐•柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【注释】千山鸟飞绝，万径人踪灭：栖鸟不飞，行人绝迹，大雪之中天地幽寂。千山，所有的山。鸟飞绝，没有了飞鸟的踪迹。万径，所有的路。人踪灭，没有行人的踪迹。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪：天地皆白，寂静无声。汉江之上，孤舟之中，一老翁在雪中垂钓。蓑笠翁，身披蓑衣，头戴斗笠的老人。

【译文】所有的山川，都看不到飞鸟的影子，所有的道路，都没有人的踪迹。然而，却有一位老翁坐着一条孤零零的小船，身披着蓑衣，头戴着斗笠，在飘洒着大雪的寒冷的江面上独自垂钓。

44、寻隐者不遇 唐•贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

【注释】 ①寻：寻访。②隐者：古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。③不遇：没有见到。④童子：小孩。这是指隐者的弟子。⑤言：回答,说。⑥云深：指山上云雾缭绕。⑦处：地方。

【译文】 苍松下，我询问隐者的童子，他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。

45、山行 唐•杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【注释】

1、山行：在山中行走。

2、寒山：指深秋时候的山。

3、径：小路。

4、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。

5、深：另有版本作“生”。

6、坐：因为。

7、霜叶：被霜打过的枫叶。

8、远上：登上远处的。

9、山：高山。

10、车：轿子。

11、枫林晚：傍晚时的枫树林。【译文】深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行、云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。我不由自主地停下车来，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

46、清明 唐•杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

【注释】①清明――我国传统的扫墓节日，在阳历四月五日前后。②欲断魂――形容愁苦极深，好像神魂要与身体分开一样。③借部――请问。

【译文】江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。

【赏析】这首小诗，用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引，自然会叫诗人道谢连声；杏花村里那酒店的幌子，更在诗人心头唤起许多暖意！

47、江南春 唐代.杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【注释】⑴莺啼:即莺啼燕语。

⑵郭:外城。此处指城镇。酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。

⑶南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛，在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺，是虚数。

⑷楼台:楼阁亭台。此处指寺院建筑。烟雨:细雨蒙蒙，如烟如雾。【译文】辽阔的千里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下? 【赏析】杜牧这年来到江南，不禁想起当年南朝、尤其是梁朝事佛的虔诚，到头来是一场空，不仅没有求得长生，反而误国害民。既是咏史怀古，也是对唐王朝统治者委婉的劝诫。后来武宗发动会昌灭佛，从一定程度上缓和了矛盾。

48、蜂

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【注释】①山顶：小山包的顶尖。②尽：在诗中为都的意思。

③占：在诗中为占其所有的意思。④甜：在诗中为醇香的蜂蜜。

【译文】不管是平平的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢? 【赏析】这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

49、江上渔者 宋•范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入**里。

【注释】①渔者：捕鱼的人。②但：只。爱：喜欢。③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。生长快，体大味美。④君：你。一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。⑤出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。⑥**：波浪。⑦一叶舟：像落叶漂浮在水面的小船。

【译文】江上来来往往无数人，只知喜爱鲈鱼之鲜美。请您看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

50、元日 宋•王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【注释】

1、元日：农历正月初一。

2、一岁除：一年过去了。

3、屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。全句说，春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是 说，喝了屠苏酒，暖洋洋地感觉到春天已经来了)。

4、曈曈：光辉灿烂。全句说，初升的太阳照遍了千家万户。

5、总把新桃换旧符：总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的，古时候逢到新年，家家户户都用两块桃木板子，画上两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。

【译文】在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意!天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。

51、泊船瓜洲 宋•王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 【注释】

1、泊船：停船。泊，停泊。

2、京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸。

3、瓜洲：在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。

4、一水：一条河。古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。

5、间（jiān）：在一定的空间、（时间）内。要注意不能误读成去声，不是动词“间隔”的“间”。根据本诗平仄格律、“间”字固有的词义，以及古人语言习惯，此“间”字必须为平声。“一水间”为体词性偏正词组，内部结构与“咫尺间”、“几步间”、“一瞬间”、“一念间”相同，中心词为“间”，限定成分为“一水”。整句的意思是说京口和瓜州就一条（横向的）河的距离之内。按古人文言的说法，即所谓仅“一水之遥”。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。

6、钟山：今南京市的紫金山。

7、只:只有,只是。

8、隔：间隔。

9、数重：几层。读shù chóng

10、绿：吹绿，又。《临川先生文集》卷二九作“自”。兹据张氏涉园影元本《王荆文公诗笺注》卷四三校改。

11、还(huán)：回。

【译文】京口和瓜洲不过是隔着一条江，山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到故乡呢？

52、书湖阴先生壁 宋•王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【注释】①书：书写，题诗。②湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。③茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。④无苔：没有青苔。⑤成畦（qí）：成垄成行。畦：经过修整的一块块田地。⑥护田：这里指护卫、环绕着园田。⑦将：携带。绿：指水色。⑧排闼(tà)：开门。闼：小门。⑨送青来：送来绿色。

【译文】茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田。两座大山打开门来为人们送去绿色。

53、六月二十七日望湖楼醉书 宋•苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【注释】

1、望湖楼：古建筑名，位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。季节；夏季

2、翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

3、醉书：饮酒醉时写下的作品。

4、遮：遮盖，遮挡。

5、白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

6、忽：突然。

7、水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。

8、跳珠：跳动的珍珠，形容雨大势急。

9、卷地风：龙卷风。

10、六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。

【译文】忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云和白色的雨点，此时西湖的湖水碧波如镜，就像天空一样广阔无边。

54、饮湖上初晴后雨 宋•苏轼 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【注解】①潋滟(liàn yàn)：水面波光闪动的样子。②方好：正显得美。③空蒙：细雨迷茫的样子。④西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称 先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂婵、杨玉环）之首。家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。⑤相宜：也显得十分美丽。

【译文】1：西湖水光在阳光的照耀下闪动着，波光粼粼，看起来美丽极了。山色在云雾的笼罩下。半明半暗，隐隐约约，雨中的西湖也显得非常奇妙。想把西湖比作古代美女西施。空濛的山色是她淡雅的装饰水光是她浓艳的粉脂，不管怎样装扮都那么美丽。

55、惠崇《春江晚景》 宋•苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【注释】惠崇：北宋名僧，能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。蒌蒿（lóu hāo）：一种生长在洼地的多年生草本植物，花淡黄色，茎高四、五尺，刚生时柔嫩香脆，可以吃。（字典解释：多年生草本植物，花淡黄色，可入药）芦芽：芦苇的幼芽，可食用。河豚：鱼的一种，学名“鲀(tún)”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。上：指鱼逆江而上。时：时间，这里指季节。

【译文】竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦苇也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

56、题西林壁 宋•苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【注释】题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看、侧：侧面。各不同：不相同。不识：不能认识，辨别。真面目：指庐山真实的景色。缘：同“原”，因为；由于。此山：这座山，指庐山。译文：西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。

【译文】从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

57、夏日绝句 宋•李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

【注释】①人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。②亦：也。③鬼雄：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”④项羽（前232-前202）：秦末下相（今江苏宿迁）人。曾领导起义军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。后被刘邦打得大败，突围至乌江（在今安徽和县），因无颜见江东父老，自刎而死。

⑤江东：项羽当初随叔父项梁起兵的地方。

【译文】活着的当作人中的豪杰，死了也应是鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。

58、三衢道中 宋•曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【注释】①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。④却山行：再走山间小路。却，再的意思。⑤绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。⑥不减：并没有少多少，差不多。⑦黄鹂：黄莺。

【译文】梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

59、示儿 宋•陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【注释】示儿：告诉儿子。元知：本来就知道。万事空：什么也没有了。但：只是。九州：古代中国分为九个州：冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国。同：统一。王师：指南宋的军队。北定：将北方平定。中原：这里指淮河以北被金兵占领的地区。家祭：家中祭祀祖先的仪式。无：通“勿”，意思是不要。乃：你 ；你的。无忘：不要忘记。翁：父亲,爸爸。【译文】死去元知万事空：我本来就是知道人死去了就什么也没有了，但悲不见九州同：只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。王师北定中原日：当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，家祭无忘告乃翁：在祭祀祖先的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我。

60、秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋•陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【注释】(1)将晓：天将要亮了。(2)篱门：篱笆的门。（3）迎凉：出门感到一阵凉风。（4）三万里:长度，形容它的长，是虚指。河：指黄河。(5)“ 五千仞”形容它的高。仞：古代计算长度的一种单位，周尺八尺或七尺，周尺一尺约合二十三厘米。(6)岳：指五岳之一西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。（7）摩天：迫近高天，形容极高。摩：摩擦、接触。（8）遗民：指在金占领区生活的汉族人民，却认同南宋王朝统治的人民。（9）泪尽：眼泪流干了，形容十分悲惨、痛苦。（10）胡尘：指金的统治，也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。（11）南望：远眺南方。（12）王师：指宋朝的军队。

【译文】三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

61、四时田园杂兴 宋•范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【注释】四时：四季。耘田：锄地。

【译文】 白天锄地,夜晚搓麻, 农家男女都帮着父母做事，干家务，让父母休息。小孩子哪里懂得种田织布之事，也学着大人在桑树阴下种瓜。

62、四时田园杂兴 宋•范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【注释】

1、杂兴：各种兴致。

2、耘田：除去田里的杂草。

3、绩麻：把麻搓成线。

4、未解：不懂。

5、供：从事。

6、傍：靠近。【译文】

一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

63、小池 宋•杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【注释】①泉眼：泉水的出口。②惜：珍惜,爱惜。③晴柔：晴天里柔和的风光。④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。⑥头：上方。【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

64、晓出净慈寺送林子方 宋•杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【注释】①晓出：太阳刚刚升起。②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。③林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。④毕竟： 到底。⑤六月中：六月中旬。⑥四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。⑦同：相同。⑧接天：像与天空相接。⑨无穷：无边无际。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。⑩映日：太阳映照。⑪别样：宋代俗语，特别，不一样。别样红：红得特别出色。【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

65、春日 宋•朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【注释】

1、胜日：原指节日或亲朋相会的日子，这里指天气好的日子。

2、寻芳：游览（河边），欣赏春花。

3、泗水滨：泗水，河名，在山东省；滨，水边。

4、一时：一下子。

5、等闲识得东风面：等闲，寻常、随便；识得，感觉到；东风面，春风的面貌及其精神。

【译文】良辰探寻美景在泗水之滨，无限的风光景物焕然一新。轻易便能识得东风的妖面，满眼的万紫千红都是芳春。

66、观书有感 宋•朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

【注释】①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。朱熹父亲松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境。落絮如飞，肯向春风定。” ②鉴：古代的镜子。③“天光”句：是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。徘徊：移动。

④渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那（nǎ）得：怎么会。那：通“哪”，怎么的意思。清如许：这样清澈。如许：如此，这样。

⑤为：因为。源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断的学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

67、题临安邸 宋•林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【注释】

1、题：写。

2、临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。

3、邸（dǐ）：官府，官邸（dǐ），旅店，客栈。这里指旅店。

4、休：暂停、停止、罢休。

5、暖风：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”——暗指南宋朝廷的靡靡之风。

6、熏：以气味或烟气烤制物品。

7、游人：既指一般游客，更是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋贵族。

8、直：简直。

9、汴（biàn）州：即汴梁（今河南省开封市），北宋京城。

【译文】美丽的西湖大部分环山，重重叠叠的青山把西湖拥在怀里，一座座楼阁雕梁画栋，不计其数，西湖游船上轻歌慢舞日夜不歇。游客在西湖游山玩水，饮酒作乐，和煦的春风吹得这些游人昏昏欲睡，怎么还会记得丢失的北方领土，沦落的旧都！在他们眼里，杭州就是汴州，没什么两样。

68、游园不值 宋•叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【注释】 ①游园不值――想游园却没有人在。值，遇到；不值，没有遇见。②应怜――应该爱惜。应，应该；怜，爱惜。③屐齿（jī chǐ）――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。④小扣――轻轻敲门。⑤柴扉――用木柴、树枝编成的门。⑥ 由“一枝红杏”联想到“春色满园”，展现了春天的生机勃勃。

【译文】也许是园主担心我的木屐（jī）踩坏他爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

69、乡村四月 宋•翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【注释】

1、山原：山陵和原野。

2、白满川：指河流里的水色映着天光。

3、川：平地。

4、子规：杜鹃鸟。

5、如：好像。

6、才：刚刚。

7、了：结束。

8、蚕桑：种桑养蚕。

9、插田：插秧。

【译文】山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片葱郁。稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农民都开始忙了起来，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

70、墨梅 元•王冕

吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【注释】（1）墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花（2）吾（wú）：我，自己。（3）吾家：我家。因王羲之与王冕同姓，所以王冕便认为王姓自是一家。(4)洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。(5)池头：池边。头 ：边上。

【译文】我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

71、石灰吟 明•于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

【注释】（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。（2）千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。锤，锤打。凿，开凿。（3）若等闲：好像很平常的事情。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。（4）清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。

【译文】（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

72、竹石 清•郑燮[xiè] 咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【注释】①竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。②咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。竹 石 ③立根：扎根，生根。④原：本来,原本，原来。⑤破岩：破裂的岩石。⑥磨：折磨，挫折，磨炼。⑦击：打击。⑧坚韧：坚定而又柔韧。⑨任：任凭。⑩尔：你。【译文】竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受 得住，还会依然坚韧挺拔，顽强地生存着。

73、所见 清•袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

【注释】⑴ 牧童：指放牛的孩子。⑵ 振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。⑶ 林樾：指道旁成阴的树。樾（yuè）：树阴凉儿。⑷ 意欲：想要。⑸ 捕：捉。⑹ 鸣：叫。【译文】 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

74、村居 清•高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【注释】 ⑴ 村居：住在农村。⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶ 醉：迷醉，陶醉。⑷ 散学：放学。⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。

【译文】农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

75、己亥杂诗 清•龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【注释】

1、这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州：中国。

2、生气：生气勃勃的局面。

3、恃（shì）：依靠。

4、喑（yīn）：哑。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。究：终究、毕竟。

5、天公：造物主。重：重新。抖擞：振作精神。

3.小升初语文必背古诗词 篇三

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

《己亥杂诗》龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

《蜂》罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！

《墨梅》王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

《石灰吟》于谦

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

《芙蓉楼送辛渐》王昌龄

4.s版小升初语文必背古诗词80首填空练习 篇四

班级 姓名 成绩

卷首寄语：同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!

一、基础知识 1．看拼音写汉字。（5分）

yù 牢（）领（）犹（）名（）抵（）xié 和（）要（）（）念 威（）（）手 2．填空。（4分）

（1）“秉”字用音序查字法先查大写字母____，用部首查字法应查____部，还可查____部，“秉烛夜游”的“秉”字是________的意思。“幽”用部首查字法应查＿＿部，再＿＿查（画。“幽”有以下几种解释：A、僻静，深远，昏暗；B、隐蔽的，不公开的；C、沉静；D、囚禁。幽美（）幽居（）(2)辨别下面句子中的形近字或同音字，从括号里选择正确的画“√”。）（3分）

詹天佑不怕困难，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受了任务，开始（堪 勘）测线路。3．把下列成语补充完整并填空。（8分）

司空见（）群（）群力 独出心（）百炼成（）莫（）其妙

集思广（）标新立（）精益求（）迎（）而解（）塞顿开（1）从上面的成语中找出两组近义词。

（）＿＿（）（）＿＿（）（2）选择合适的成语填空。

A．孙老师早已是学校的骨干教师，但他从来没有停止过钻研，总是（）一次次对自己提出更高的要求。B．终于，我（）。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花！

C．这道难题的难点在于这两者之间的关系，如果把它们之间的关系弄清楚了，其他的问题就（）。4．根据语境，在横线上填上合适的谚语。（3分）

A．学习应该是持之以恒的事，绝不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

B．他深知皇上是一个十分多疑、刚愎自用和脾气暴躁的人，很难伺候，真是俗话说的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

C．人家又没明确说是你，你去解释，不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？ 5．按要求写句子。（8分）

（1）破坏周围环境，谁见了都会痛心。（改为双重否定句）

（2）妈妈对小华说：“我把你的书包缝好了。” 改写句子，且保持意思不变：

（3）当你离开曾经生活六年的校园，难道你不会留恋吗？

（4）发挥想象，仿写句子。

一分钟，可以用来微笑，对他人，对自己，对生活微笑；一分钟，可以紧紧地握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；一分钟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6．下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“√”。（2分）

①“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是：a．小草骄傲自满，看不起盆花。（）b小草的生命力不受恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。（）c小草值得尊敬，盆花不屑一顾。

②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（）b．海上起风暴，气候十分恶劣。（）c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。（）

二、积累与运用（5分）

1．花草里有白居易的进取力量：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2．落花里有龚自珍的奉献精神：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．读书要有好的方法。正如南宋诗人朱熹在《观书有感》中写道：“问渠那得清如许？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”陆游在《冬夜读书示子聿》中也写道：“纸上得来终觉浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”请你写一句介绍读书方法的的名言警句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、语言实践（5分）

“牵手文明，共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名学生，有义务积极参与这项活动。

1．请用简略的语言叙写一则你搜集的有关文明礼仪方面的历史故事。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．指出校园内的一种不文明现象，并给出整改措施。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、阅读理解

（一）（2＋3＋3＋2＋1）

从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。

1．节选部分选自课文___，它是现代著名作家____写的。

2．用“＿＿”划出写孩子多的词。用“ ”划出作者的联想。

3．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用____比喻_____，表现了作者___________。

4．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思__________________________。

5．选段中的双引号表示________。

（二）我爱绿叶

瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。

可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？ 大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。

绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。

①在短文中找出两组意思相反的词。（2分）（）—（）（）—（）②用“‖”线把短文分成三段（在原文上画出）。（3分）

③文章的第____自然段是过渡段。（1分）④用“____”线画出短文的中心句。（1分）

⑤“虽然„„但是„„”这组关联词是表示________关系的，并用它写一句话：（3分）

造句：____________________________________ ⑥具有绿叶精神的人是怎样的人？（3分）

________________________ __________________

五、作文。（30分）

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人和事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文，题目自拟。1.与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2.沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。3.拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。

4.困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱他就强。5.学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

参考答案

一、1.狱 域 豫 誉 御

谐 挟 邪 胁 携

2.（1）B 禾 拿 七 A B(2)嘲 毅 勘 3.（1）贯 策 裁 钢 名 益 异 精 刃 茅

（2）群策群力——集思广益 标新立异——独出心裁（3）精益求精 茅塞顿开 迎刃而解

4.三天打鱼，两天晒网 伴虎如伴君 此地无银三百两 5.（1）破换周围的环境，谁见了都不会不痛心。（2）妈妈对小华说，她把小华的书包缝好了。（3）当你离开曾经六年的校园，你会留恋的。（4）略 6.b c

二、1.野火烧不尽，春风吹又生。

2.落红不是无情物，化作春泥更护花。.为有源头活水来 绝知此事要躬行

读书破万卷，下笔如特有神

三、略

四、1．《只拣儿童多处行》 冰心

2．成千盈百 这几扇大红门，就像„„小天使。

3．小天使 孩子 对孩子的喜爱 4．略

5.小升初数学练习测试填空练习题 篇五

1.一个数的百位上是5，百分位上是4，其余各位上都是0。这个数写作()，保留一位小数是()。

2. 在6、10、18、51这四个数中，既是合数又是奇数()。和互质()。

3.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成能被3整除的数。在这些数中最大的是()，最小的是()。

4.甲除以乙的商是10，甲乙的`和是77，甲是()，乙是()。

5 自行车车轮向前滚动两周走过的距离是a米，车轮的周长是()米，直径是()米。

6. 某地区，50名非典型肺炎感染者中，其中有12名是医护人员，占%。感染的医护人员与其他感染者人数的比是()。

7.李明买了4000元国库券，定期三年，年利率为2.89%，到期后，他把利息捐给“希望工程”支援贫困儿童。李明可以捐()元给“希望工程”

8.一幅中国地图的比例尺是1：4500000，改写成线段比例尺是 ，在这幅地图上，量得南京到北京的距离是20.4厘米，南京到北京的实际距离是()千米。

9.一种正方体形状的物体棱长是2分米，要把4个这样的物体用纸包起来，最少要用纸()平方厘米。(重叠处忽略不计)

6.s版小升初语文必背古诗词80首填空练习 篇六

1、登鹳雀楼(唐 王之焕)(一年级上册)白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

2、登飞来峰(宋 王安石)(五年级)飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3、题西林壁(宋 苏轼)(五年级下)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘自在此山中。

4、夜雨寄北(唐 李商隐)(五年级)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5、浪淘沙(唐 刘禹锡)(六年级上)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

6、观书有感(宋 朱熹)(三年级下)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

7、冬夜读书示子聿(宋 陆游)古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8、夏日绝句(宋 李清照)生当为人杰，死亦为鬼雄。今日思项羽，不肯过江东。

思念家乡和亲人的古诗

1、静夜思(唐 李白)(一年级下册)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2、九月九日忆山东兄弟(唐 王维)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3、泊船瓜洲(北宋 王安石)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?

4、回乡偶书(唐 贺知章)(二年级)少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

5、枫桥夜泊(唐 张继)(五年级)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

7.小升初语文文学常识必背 篇七

2·刘安，封淮南王。主要作品为《淮南子》又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。

3·司马迁·字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称“史界两司马”。，与班固并称“班马”。主要作品为《史记》，又名《太史公书》。全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、《毛遂自荐》、《屈原列传》、《信陵君窃符救赵》等出于此书。历史散文。我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为“实录、信史”。鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，史学“双璧”(《史记》、《资治通鉴》)之一，前“三史”(《史记》、《汉书》、《后汉书》)、“四史”(《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》)之首。

司马迁在写给好友任少卿的信中写“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”也作泰山鸿毛。

“尺有所长，寸有所短”出自： 史记

4·班固，字孟坚，“班马”之一。主要作品为《汉书》。《苏武传》出于此。开创断代的纪传体史书体例，前“三史”、“四史”之一。

8.小升初语文必背知识点 篇八

(1)1、我们的历史姓单(shàn)老师，那天在历史课上，他告诉“单(chán)于只会骑马，不会骑单(dān)车。”

2、春夏交替，商场里许多货物都在打折(zhé)，有的甚至折(shé)本出售，可是像他这样的工薪层却不敢经历这样的折(zhē)腾。

3、只听武松大喊一声：“快拿酒来!我要连喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、您这着(zhāo)真绝了，让他干着(zháo)急，却无法着(zhuó)手应对，总是悬着(zhe)那颗心，寝食难安，看他都瘦一圈了。

5、生活中有一些人有闲心思量(liáng)别人，却未必有度量(liàng)原谅别人。

(2)1、看过了这部电影，他把纷至沓(tà)来的想法写在一沓(dá)纸上，不见有疲沓(ta)之色。

2、“副食商店晚上也要开门，打烊(yàng)过早不好，糖烊(yáng)了就卖不动。”经理这样交代服务员。

3、据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每过三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞表示庆祝。

4、莉莉学习不努力的事情在大会上被曝(bào)光后，她决心要改变一曝(pù)十寒的学习态度。

5、虽然他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不愿意息事宁(níng)人，过着苟延残喘的日子。

(3)1、今天的天气很暖和(huo)，小和(hé)在朋友家帮忙和(huó)泥抹墙，就像他的为人一样，他也很讲原则，是非面前从不和(huò)稀泥，也不随声附和(hè)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”

2、某省(shěng)很有前途的一位处长——李大强，如果能早点省(xǐng)悟，也不致丢官弃职，把父母亲气得不省(xǐng)人事，遗憾终身。

3、这首词写得太拗(ào)口了，但她却执拗(niù)不改，气得妈妈把笔杆都拗(ǎo)断了。

4、臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻，无色无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

5、父亲宽宏大度(dù)，一向度(duó)德量力，从不以己度(duó)人，所以和孩子们的关系很好。

(四)1、她那像哄(hǒng)小孩似的话语，引得人们哄(hōng)堂大笑，随后就一哄(hòng)而散了。

2、年迈的他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

3、小明的爸爸每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

4、网里的鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了他的手，他随意包扎(zā)一下，并没有太在意。

5、他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

(五) 1、盛(shèng)老师盛(shèng)情邀请我们同学去她家做客，并给我们每个人盛(chéng)饭夹菜，生怕我们吃不好。

2、落地窗外面站着一个衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗的人在吵架。

3、勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤，但这伤过后就是幸福的微笑。

4、“我是他的大伯(bó)，不是他的大伯(bǎi)子，听明白了吗?”我生气的问道。

5、“发疟(yào)子就是患了疟(nüè)疾，对吗?”我小心翼翼地问医生。

(六)1、看(kān)守大门的保安，是一个很爱学习的小伙子，当然也很喜欢看(kàn)小说，尤其是侦探小说。

2、今天早上，银行(háng)发行(xíng)钞票，报纸刊登出了最新的行(háng)情介绍，提供给大家参考。

3、由于一次意外，他得了艾(ài)滋病，从此，他整天自怨自艾(yì)，提不起精神。

4、“《鸿门宴》是传(zhuàn)记而不是传(chuán)奇。”听了老师的话，小明才明白自己错在哪里。

5、那个叫荷(hé)花的姑娘，旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士，这场面很像是在演电影。

6、我兴奋地对她说，她涨(zhǎng)了工资，可她却涨(zhàng)红着脸摇头否认。

(七)1、数学中的奇(jī)数是最奇(qí)妙的。

2、能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

3、“请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)一定要有保障。”小战士严肃地说。

4、“穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活，真有点不协调。”小姑娘撇撇嘴说。

5、矿下的巷(hàng)道与北京的小巷(xiàng)有点相似。

(八) 1、这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

2、在日常生活中，出现矛盾时要先调(diào)查，然后调(tiáo)解。

3、这两个景德镇的瓷器模(mú)样很相似，像是由一个模(mó)型做出来的。

4、证件被交警没(mò)收了，他仍像没(méi)事一样，一副无所谓的样子。

9.苏教版语文小升初古诗词复习 篇九

夏日绝句（宋-李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

注：描写英雄形象的诗句还有：“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”反映统治者昏庸、不战而退的诗句还有：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

如梦令（宋-李清照）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽（尽了兴致）晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

注：与词结构与情感相似的还有：如梦令（宋-李清照）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。渔歌子（唐-张志和）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风（微风）细雨不须（不一定要）归。

石灰吟（明-于谦）千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲（好像平常事）。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

墨梅（元-王冕）吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只流清气满乾坤（弥漫于天地之间）。

马诗（唐-李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走（跑）踏清秋。

二、诗词作者小知识汇总

李白，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。杜甫，字子美，世称“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，与李白合称“李杜”。

“小李杜”指李商隐和杜牧。“三苏”指苏轼、苏洵和苏辙。

“诗魔”是白居易，“诗佛”指王维，“诗鬼”指李贺，“诗豪”指刘禹锡，“诗杰”指王勃。“诗中有画，画中有诗”说的是王维。

三、各类古诗分类汇总 1．送别类

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》（唐-李白）

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐-李白）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》（唐-王维）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》（唐-高适）海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》（唐-王勃）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》（唐-王昌龄）2．思乡类

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

《九月九日忆山东兄弟》（唐-王维）举头望明月，低头思故乡。

《静夜思》（唐-李白）春风又绿江南岸，明月何时照我还。《泊船瓜洲》（北宋-王安石）3．边塞诗、军旅诗

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》（唐-王昌龄）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》（唐-王昌龄）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《凉州词》（唐-王之涣）劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》（唐-王维）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 《凉州词》（唐-王翰）

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。《塞下曲》（唐-卢纶）

大漠孤烟直，长河落日圆。《使至塞上》（唐-王维）4．爱国类

国破山河在，城春草木深。《春望》（唐-杜甫）

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《出塞》（唐-王昌龄）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》（南宋-陆游）生当作人杰，死亦为鬼雄。《夏日绝句》（南宋-李清照）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《过零丁洋》（宋-文天祥）我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。《狱中题壁》（清-谭嗣同）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（南宋-陆游）

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。《题临安邸》（宋-林升）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》（北宋-范仲淹）天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 5．四季类

春季：夜来风雨声，花落知多少。《春晓》（唐-孟浩然）/春风又绿江南岸，明月何时照我还。《泊船瓜洲》（北宋-王安石）/春色满园关不住，一枝红杏出墙来。《游园不值》（宋-叶绍翁）/随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（唐-杜甫）/天街小雨润如酥，草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》（唐-韩愈）/等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》（宋-朱熹）/不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》（唐-贺知章）/草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。《村居》（清-高鼎）

夏季：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》（宋-杨万里）/小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》（宋-杨万里）/昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《田园杂兴》（宋-范成大）

秋季：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》（唐-杜牧）/解落三秋叶，能开二月花。《风》（唐-李峤）/空山新雨后，天气晚来秋。《山居秋暝》（唐-王维）

冬季：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》（唐-柳宗元）/墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《梅花》（北宋-王安石）/大雪压青松，青松挺且直。《青松》（陈毅）/千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。《别董大》（唐-高适）6．节日类

但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》（宋-苏轼）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。《清明》（唐-杜牧）

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》（北宋-王安石）

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》（唐-王维）7．珍惜时间类

少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》 汉乐府

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。《劝学》（唐-颜真卿）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。《绝句》（宋-朱熹）8．哲理诗

不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》（宋-苏轼）欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》（唐-王之涣）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》（宋-陆游）9．托物言志诗

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。《青松》 陈毅 吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。《墨梅》（元-王冕）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》（清-郑燮）

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。《石灰吟》（明-于谦）

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《梅花》（宋-王安石）

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。《雪梅》（南宋-卢梅坡）10．赞美老师的诗

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题》（唐-李商隐）随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（唐-杜甫）

落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》（清-龚自珍）11．童趣诗

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》（唐-胡令能）

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《池上》（唐-白居易）

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》（宋-杨万里）

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《村居》（清-高鼎）

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《所见》（清-袁枚）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。《清平乐·村居》（宋-辛弃疾）12.成语诗

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。《游园不值》（宋-叶绍翁）等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》（宋-朱熹）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。《村居》（清-高鼎）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》（宋-陆游）粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。《石灰吟》（明-于谦）

四、经典古诗文情景阅读填空

1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“ ”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：，来赞美。2．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“。”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。

3．爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：“ ”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

4.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“ ”，这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“。”陆游最大的悲痛是：“。”

5．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“ ”；表现杜甫万分激动的诗句是“。” 6．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“ ”来鼓励最好！

7．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：。（孔子论语）。

8．古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：。当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句： 告示我们我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。

9．中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“__________ __________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

10．昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

11．爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

12．当我们在外地过节时，常引用 朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“ ”来表达对家人的怀念。现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ”来表达对远别好友的深情厚谊。

13．小明是个爱读书的孩子，他认为书读的越多越好，正如杜甫所言。”但我认为，还要照朱熹说的做“。”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“。”两句诗的意思。

14．即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己。”和 “劝君更进一杯酒。”的诗句，李白送别孟浩然时写了“，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，”，表达了对好友的美好祝福。

15．历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《 》中写到“，疑是银河落九天”。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：“，黄河入海流”。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住。

16．儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手，”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，”写出了儿童放风筝时的天真，“，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”。