学习的励志警句

学习的励志警句（11篇）

1.学习的励志警句 篇一

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人

略翻书数则，便不愧三餐。作者:(明)陈字自

读书如行路，历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》

学而时习之，温故而知新。作者:《论语》

好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯

聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚

熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。作者:(宋)朱熹

年少从他爱梨粟，长成须读五车书。作者:(宋)王安石

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

2.学习的励志警句 篇二

岁寒, 然后知松柏之后凋也。 (《子罕》)

三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。 (《子罕》)

知之为知之, 不知为不知, 是知也。 (《为政》)

学而不思则罔, 思而不学则殆。 (《为政》)

工欲善其事, 必先利其器。 (《卫灵公》)

欲速则不达。 (《子路》)

不以言举人, 不以人废言。 (《卫灵公》)

书中此类句子甚多, 涉及的内容也很广, 包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来, 一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中, 又被简化、浓缩, 形成了成语和典故, 如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等, 在今天, 都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传, 至今还有很强的生命力呢?

首先, 从内容上来看, 《论语》中凡被人们所喜爱的句子, 往往并不是那些直接表现孔子的政治态度, 抑或强烈地宣传其政治主张的言辞, 而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 意思是说, 如果老读书, 不动脑, 就会罔然无所得;反之如果只空想, 不读书, 有了疑惑也不能解决。可见, “学”和“思”是相互关联、相互促进的, 二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律, 具有普遍意义, 因而, 能超越时间和空间的限制, 为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的, 或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事, 引用者按照自己的理解或需要, 来“为我所用”。如“当仁, 不让于师” (《卫灵公》) , 原意是:面临着有关仁义的事, 即使老师, 也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时, 则完全避开这一具体内容, 而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事, 就要积极去做, 不应该推诿。又如“吾日三省吾身” (《学而》) 这句话, 原文中也是有所指的, 即“为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步, 就必须下苦功夫, 重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦, 很难确定其具体所指。在这种情况下, 就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载:“子在川上, 曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”这话是什么意思?有人说, 这是孔子在感叹光阴如流水, 一去不复返, 并无深意;有人却认为, 这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋;但也有人说, 它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意, 研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的, 有很强的概括性和哲理性, 可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象, 因而, 也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里, 正是借用这句话, 来表达自己的思想感情, 说明人类社会总是不断发展, 不断进步的。可见, 许多警句, 在流传过程中, 总是在不断地被人们加工、改造, 有选择、有分析地加以利用。

其次, 这些句子, 语言简练通俗, 含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法, 以极俭省的笔墨, 把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然, 易读易记, 便于流传。例如“岁寒, 然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏, 实际上是运用比喻手法, 借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美, 耐人寻味, 尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗:“青松在东园, 众草没其姿;凝霜殄异类, 卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松, 他写道:“大雪压青松, 青松挺且直, 要知松高洁, 待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句, 生动地表明, 孔子对松柏这一形象的观察和描写, 其影响是深远的。

“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”, “夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系, 但这句话, 通过一个“可”, 一个“不可”, 不仅把两者联系起来, 而且使两者加以比较、对照, 从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑, 必有近忧”、“不患寡而患不均, 不患贫而患不安”等都是运用这一手法, 把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象, 捏合在一起, 借以相互映衬、对照, 从而把要阐明的道理, 表达得更加鲜明突出。

3.学习励志名言警句 篇三

努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

努力向学，尉为国用。-----孙中山

努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。-----王光美

勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚

勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间 —— 日本

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。--------------华罗庚

4.有关学习励志名言警句 篇四

2) 世事洞明皆学问，人情练达即文章。(《红楼梦》)

3) 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(白居易)

4) 书到用时方恨少，事非经过不知难。(陆游)

5) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(林逋)

6) 谁言寸草心，报得三春晖。(盂郊)

7) 水至清则无鱼，人至察则无徒。(《礼记》)

8) 岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子)

9) 它山之石，可以攻玉。(《诗经·小雅》)

10) 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。(《水浒传》)

11) 桃李不言，下自成蹊。(史记)

12) 天时不如地利，地利不如人和。(《孟子》)

13) 天下事有难易乎，为之,则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。(彭端叔)

14) 天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)

15) 天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》)

16) 天意怜幽草，人间重晚晴。(李商隐)

17) 玩物丧志。(书经)

18) 往者不可谏，来者犹可追。(《论语》)

19) 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)

5.学生学习励志格言警句 篇五

2、学习中的快乐，产生于学习中的明白，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入明白中得到的，是在成功的运用中感受到的。

3、其实我还有个理想，现在好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力！我相信今天的付出，就是明天的收获。

4、你长大以后肯定会成为妈妈的骄傲的。

5、在这方面你做得很好，我很欣赏，继续努力。

6、当你在努力的时候给自己找理由，反思一下会发现其实自己是在逃避。

7、没有自制力不足以谈人生。

8、我的偶像是路飞，他的野心那么大，竞争对手那么多都还在坚持着不断前进，我又有什么资格说放弃。

9、也许有时候，暂时放弃你所喜欢的，去追逐那些不可能的，你获得的会更多。

10、学习，可以开阔人的大脑；学习，可以使人的大脑拥有更多的知识；学习，是人生必备的科目。

11、魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。——王逸《楚辞》

12、大学着重阐述了提高个人修养、培养道德素养与治国平天下之间的重要关系。秦汉儒学偏重为政治民小学教人掌握文字知识，而大学教人如何为人大学诚意篇小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四书五经》

13、学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，着名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓“勤能补拙”没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

14、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

15、放弃时间的同时也被时间放弃了。

16、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

17、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！

18、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。

19、学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。

20、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

21、很多人只在工作学习上用心，却不对恋爱投资，抱着一种随波逐流的态度就期待着邂逅真爱。这话说得不无道理。感情那是一件需要投资的事情，友情可以君子之交淡如水，爱情却是太难以保持那种毫无占有欲的默契。

22、我觉得这么多年，我能够走下去，是我自己保持一个学生的状态，录专辑完了当成放假，一直是这样，这辈子，好好学习，天天向上，不会觉得自己进入成人世界了。我觉得还是保持学生的心态挺好。

23、努力去做好你认为对的事。慢速度和追求完美的性格练就了我的一身好字，大量的书籍给予了我凡人难以超越的写作水平，学习积极主动性的保持和无时无刻的进步使我在各个方面都有着令人羡慕的高度。根据我的经验，人之有无读书的癖好，在童年时期便可见端倪。那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。

24、学习让我们保持年轻，梦想让我们充满活力。我们运用大脑，进行运作的时候，我们就不大会想不开心的事情，我们会变得更快乐和满足。

25、要趁着青春年少，努力投入心灵修持，这点非常重要。等到垂垂老矣才想听闻佛法，你的耳朵可能已经听不到了；你也许想要读书学习，但注意力已经迟钝，记忆力也退失了；你也许想要走向佛法，但身体已经走不了或坐不住了；你也许想要修持，但是四大的能量已经衰退，且无法保持专心。

26、子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

27、永远不要以为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的双脚正在走向我们自己选定的终点。

28、耶鲁坚持通才教育，也就是努力培养百科全书型的人才，即使是理工生，也被鼓励去学习文艺，当然了，学生的学习条件是极好的，学校拥有225亿美元捐款，1100万卷藏书，学校的目标特明确特大胆：致力于培养各领域的领袖——奇怪是的，它做到了。美国人的口号与中国人的不一样，他们讲的总能很快实现。

29、你出了学校门，就只有两条路可以走，一是跪着受气，一是站起来扛事。非此即彼。所以要好好学习。

30、我能做的只是在起风的时候裹紧外套，不停的学习，参加各种活动，早睡早起，好好吃饭，专心存钱，在不合时宜的时候小相一个亲。我希望不论在未来的哪一天，我都能有资格，以最不容置疑的姿态站在你的身边。

6.初中生学习励志名言警句 篇六

2. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

3. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

4. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

5. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

6. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

7. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

8. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

9. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

10. 不读书的人，思想就会停止——狄德罗

11. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

12. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

13. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.

14. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

15. 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

16. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

17. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

18. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.

19. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

7.学习的励志警句 篇七

1、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

3、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?——汉·陈蕃

4、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

6、天下兴亡，匹夫有责。——明·顾炎武

7、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

8、小来思报国，不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》

9、言之无文，行而不远。——《左传》

10、多行不义必自毙。——《左传》

11、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》

12、知耻近乎勇。——《中庸》

13、好学而不贰。——《左传》

14、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》

15、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

16、过而不改，是谓过矣。——《论语》

17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

18、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

19、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

20、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》

21、小人之过也必文。——《论语》

22、善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》

23、时穷节乃现，一一垂丹青。——宋·文天祥

24、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

25、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》

26、君子务本，本立而道生。——《论语》

27、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

28、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》

29、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

30、有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《**语·卷上》

31、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

32、小不忍，则乱大谋。——《论语》

33、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

34、盛年不重来，一日难再晨。——晋·陶渊明

35、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

36、以五十步笑百步。——《孟子》

37、学不可以已。——《荀子》

38、人皆可以为尧舜。——《孟子》

39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

40、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

41、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》

42、当仁，不让于师。——《论语》

43、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

44、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武

45、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植《求自诚表》

46、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

47、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》

48、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

49、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

50、知而好问，然后能才。——《荀子》

51、人一能之，己百之;人十能之，己千之。——《中庸》

52、读书本意在元元。——宋·陆游

53、不迁怒，不贰过。——《论语》

54、学而不化，非学也。——宋·杨万里

55、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》

56、君子耻其言而过其行。——《论语》

57、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——宋·文天祥《过零丁洋》

58、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

59、学如不及，犹恐失之。——《论语·秦伯》

60、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

61、二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。——《周易》

62、一寸山河一寸金。——金·左企弓

63、不以一眚掩大德。——《左传》

64、生于忧患，死于安乐。——孟子

65、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

66、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语

67、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

68、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》

69、报国之心，死而后已。——宋·苏轼

70、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

71、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》

72、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

73、满招损，谦受益。——《尚书》

74、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

75、己所不欲，勿施于人。——《论语》

76、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

77、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》

78、人不知而不愠，不亦君子乎?——《论语》

79、读书百遍，其义自见。——《三国志》

8.奋发励志的名言警句 篇八

2. 要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。 ——吉鸿昌

3. 人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡扑屡起。 ——拿破仑

4. 不曾做过一番事业的人，不足以成为一个良好的顾问。 ——拿破仑

5. 她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。 ——向警予

6. 白活等于早死。 ——歌 德

7. 假如人只能自己单独生活，只去考虑自己，他的痛苦将是难以忍受的。——帕斯卡

8. 三十功名尘与土。 ——岳 飞

9. 人生惟一理论的目的，是在地上建筑人间天堂。——希尔泰

10. 人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。 ——徐 玮

11. 衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。 ——普鲁塔克

12. 我们应该成为历史的开创者，只有这样，才是真正有作为的人。 ——昂 山

13. 人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。 ——佚 名

14. 但愿每次回忆，对生活都不感到内疚。 ——郭小川

15. 人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。 ——佚 名

16. 人生的长短不是以时间衡量的，而是以思想和行为去衡量。 ——佚 名

17. 人生在世，事业为重。 ——吴玉章

18. 一个人应当好好地安排生活，要使每一刻的时光都有意义。 ——屠格涅夫

19. 倘若用天平来衡量人生的价值，贡献应是平上最重的法码。 ——佚 名

20. 我也说不出人生在世，是不是一件容易事儿。——高尔斯华绥

21. 是工作使人生有味。 ——艾约尔

22. 如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。 ——何塞·黎萨尔

23. 人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 ——亚里士多德

24. 人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。 ——谢党哉

25. 人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。 ——佚 名

26. 应以事业而不应以寿数来衡量人的一生。 ——塞涅卡

27. 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。 ——向警予

28. 一个人的价值，全决定于他自己。 ——高尔基

29. 往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。 ——佚 名

30. 天生我材必有用。 ————李 白

31. 男儿世间，及壮当封侯。 ——岑 参

32. 活着，要有自己的价值，要作为一个强者存在于这个世界。 ——夏 宁

33. 人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。 ——顾炎武

34. 生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。 ——杜伽尔

35. 人生的价值在于创造一个有价的人生。 ——佚 名

36. 从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生。 ——巴特勒

37. 人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。——佚 名

38. 你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌 德

39. 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——冯梦龙

9.励志的名言警句格言 篇九

2) 不读书的人，就像没有灵魂的躯体一样，没有生气。

3) 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫。托尔斯泰

4) 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

5) 如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林

6) 秘密像少女一样，你愈要看守它，它却愈容易找得到。——巴尔扎克

7) 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

8) 但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

9) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

10) 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

11) 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

12) 独木不成林，单丝不成线。

13) 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

14) 放弃时间的人时间也在放弃他。

15) 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

16) 顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。

17) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

18) 人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的。——爱因思坦

19) 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

10.管理的励志名言警句 篇十

2、信任固然好，监控更重要。——列宁

3、管理就是决策。——赫伯特·西蒙

4、经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。——王永庆

5、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。——格雷格·布伦尼曼

6、大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔·盖茨

7、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克

8、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾

9、大多数的错误是企业在状况好的时候犯下的，而不是在经营不善的时候。

11.励志学习名人名言警句 篇十一

凡学之未勤，必其志之尚水笃，王守仁

不习不怕根基浅，b要迈步总不迟。佚名

学很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。洛克

圣人无常师。韩愈

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

求学就是学习的唯一真正的时浮8璧

哪一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。罗蒙诺索夫

不经v风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

好学者，犹如春天的小草，不见其长，而有所增。佚名

书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰(微信名)

好学无须脸红，无知才应羞愧。佚名

决不把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为t你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……爱因斯坦

不学问者，学必不进。唐彪

勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——本

将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?俞良弼

好学而不勤问非真好学者。

学识宝库，就像四面可通的大厦似的，有许许多多的门户，进大学，b是其中的一道门而已。不从这个门进去，也还可以从另一道门进去，甚至不走大门走侧门，也还可以跳窗进去。秦牧

学贵专，不以泛滥为贤。程颐

见人之过，得己之过;闻人之过，得己之过，

杨万e

我在科学方面所作出的任何成绩，都b是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

少而好学，如出之阳;壮而好学，如中之光;老而好学，如炳烛之明。刘向

积学于己，以待用也。程颐

自学很重要。自学v来就是许多着名科学硪约文学硪帐碚治沓刹诺闹匾途径。周培源

如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基

应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基

学须静也，才须学习。诸葛亮

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来(关心的话语)

君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。王廷相

学者必志于大道。杨时

不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。王充

我们每个人手e都有一把自学成才的钥匙，这就是理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

如果学生在学校e学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的.一生将永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰

我们拥有的绝大多数技艺是其他动物教给我们的，像蜘蛛教会我们纺织，燕子教会我们建筑，天鹅和夜莺教给我们音乐。蒙田

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

真正的学者知道怎样从已知引出未知，并用逐步接近于大师。歌德

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生